專業(yè)小學生展望未來演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 14:22:09
專業(yè)小學生展望未來演講稿(通用17篇)
時間:2023-11-01 14:22:09     小編:夢幻泡

演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述或號召性的引發(fā)反思,以產(chǎn)生更深層次的影響。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的演講稿,從中感受演講的力量和魅力。

小學生展望未來演講稿篇一

親愛的同學們:

我們在學校已度過了一個月,相信同學們已經(jīng)漸漸適應了這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從朦朧的學習生活進入了緊張的求學生涯。

在這一個月里,我們逐漸了解了同學,熟悉了教師,融入了班級這個大家庭里,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學到了新的知識,還培養(yǎng)出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像以前那樣,依賴父母,剛剛進入學校時的我們,內(nèi)心不免有些激動、慌張,有些同學在學校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導致學習成績下降,可是現(xiàn)在呢?同學們變得堅強了,在這一個月的時間里,調(diào)整好了自己,努力學習,隨時保持著最佳狀態(tài),提高了學習質(zhì)量。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了小學階段的第一次月考,當我們懷著忐忑、激動的心情走進考室時,不禁感嘆道:“啊,一個月就過去了!”是啊,一個月過去了,試問自己:一個月我的`學習效果怎樣?有沒有達到自己的目標?從考室里出來,每個人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里,競爭必然激烈,我們唯一能做的就是踏實勤奮,這樣才能笑到最后。

在今后的學習中,我們要更上一層樓,認真學習,積極參加學校組織的課外活動,做到勞逸結(jié)合,成為一名品學兼有的好學生,最終登上山峰的最高點!

同學們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進。

小學生展望未來演講稿篇二

親愛的各位同事:

大家好!

20xx。

年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

20xx。

年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮衷心的'祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家:新春快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好?。?/p>

小學生展望未來演講稿篇三

尊敬的各位:

大家好!

辭舊迎新,回首過去,心中涌出無限感慨。首先感謝您在過去的xx年對于我們的支持與幫助,有您的通力配合及幫助,讓我們得以在xx年取得了輝煌的成績。20xx年對于我們公司來說,是頻頻取得成功、實現(xiàn)發(fā)展的一年。自公司成立以來,我們從客戶中學到了很多,客戶也在不斷地促進我們的發(fā)展和進步。

在即將到來的20xx年,您還將繼續(xù)看到我們以源源不斷的創(chuàng)造力成為軟件行業(yè)上的一支新秀企業(yè)。我們的隊伍比以前更強大,我們將以更大的雄心和干勁實現(xiàn)客戶投資回報的目標。經(jīng)過這兩年的.團隊建設,我們已經(jīng)建立了一支知識型、學習型、團結(jié)、敬業(yè)、實干的團隊,在20xx年我們將會獲得巨大的成功,這個團隊也將給您帶來巨大的利益。

質(zhì)的服務。也請您繼續(xù)關(guān)注我們的最新動態(tài)。在此衷心祝愿您在新的一年事業(yè)興旺、萬事如意!

謝謝。

小學生展望未來演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我今天演講的題目是《我的未來》。

 “我知道我的未來不是夢,我認真的過好每一分鐘。我的未來不是夢,我的心充滿希望?!泵慨斅牭竭@首好聽的歌,我都有同樣的感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的.方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是你認為自己會長大的目標,你的事業(yè),你長大后的工作。如果你問我理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大了想當大學老師!

同學!我們學會了這樣一段文字:“在昨天和今天之間鋪路,在現(xiàn)實和理想之間架起一座金橋……”每當讀到這里,我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚!每個人的成長都浸透著老師的心血。老師是春蠶,默默編織理想的絲線;老師是露水,輕輕地灑在壯苗上;老師是蠟燭,無私地燃燒自己,照亮別人。想當大學老師,首先需要有淵博的知識,成為學者,然后需要有事業(yè)心,用自己淵博的知識去教書育人。

同學!理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現(xiàn)理想,讓現(xiàn)在的理想成為未來的現(xiàn)實。所以,我要從現(xiàn)在開始,從自己做起,逐步實現(xiàn)每一步的目標,勇敢的向著人生的理想前進。我的未來不是夢!同學!我們現(xiàn)在能做的就是好好學習,認真度過每一分鐘,做好身邊的每一件小事,這樣才能逐漸實現(xiàn)自己的人生目標。

加油!同學們,只要我們有理想,努力實現(xiàn)每一個小目標,我們的未來就不是夢!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學生展望未來演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。鉆石寶藏100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學,可是我們沒錢。我們中學快畢業(yè)了,有一定的學識,您肯教教我們嗎?”這位牧師名叫r·康惠爾,他答應教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學,他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學?!庇谑?,他開始為籌建大學募捐。當時建一所大學大概要花150萬美元??祷轄査奶幈甲?,在各地演講了5年,懇求大學為出身貧窮但有志于學的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。康惠爾深感悲傷,情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說詞時,低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。

他便問園丁:“為什么這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故??磥?,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地?!眻@丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。他在演講中講了一個農(nóng)夫的故事:有個農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠的異國他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。真是無巧不成書!那個買下這個農(nóng)夫的土地的人在散步時,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的.鉆石寶藏。這個故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人??祷轄栕髁?年這個“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要。今天,這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”,為實現(xiàn)自己的理想付出辛勞。只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

小學生展望未來演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛的同學們:

你們好!踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的.學習生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為永新小學的學生,我們倍感自豪。

今天,我有幸代表全校學生在這發(fā)言,心里更是無比激動。我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個永新學生的幸運。

我想,我們應該做到以下幾點:

一、認真學習新《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》,嚴格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、明確學習目的,端正學習態(tài)度,認真學好各科文化,在班內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

四、尊敬師長,團結(jié)同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多幫助,多關(guān)心,以達到共同提高的目的。

五、要自強自立,作為小學生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

小學生展望未來演講稿篇七

尊敬的xxx:

我是####學院的學生,能夠成為###學院的學生,是我至今為止最光榮的一件事,而且這也是我人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。自進入大學校園以來,我深受“###”精神的影響。在這三年里,不論是在學識方面還是在個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)方面的提高,我都要十分感謝學院及各位老師們對我無微不至的教導與幫助。今天學校組織暢談理想展望未來演講,我想從三年所學所踐是最好的說明。

在08年本學院的學前教育專業(yè)先后被評為“省級特色專業(yè)”和“國家級特色專業(yè)”的榮譽稱號。為此,身為本院學前教育專業(yè)的一名學生,深感自豪和驕傲。而對于這一切,我能做的只有努力學習、扎實基礎,以優(yōu)異的成績回報學院對我的培養(yǎng)。

剛剛進入大學的校門,我對學校的生活,學習還不是很適應,是學院的老師對我給予了無限的關(guān)懷,為我們制定了合理的生活、學習作息時間表,為我們創(chuàng)造一個科學、合理的學習環(huán)境。每天早晚檢查督促自習學習。正是在學院老師們的幫助下,使我很快適應大學生活,融入到這個新的環(huán)境。所以,我能做的是一定要好好學習,不辜負學院老師對我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學生活過得充實而豐富。于是,在這些因素的影響下,我上課認真聽課,從不缺課,努力學習,遇到問題及時向老師同學請教。終于,功夫不負有心人,第一學年期末考試我取得了好成績,并獲得國家勵志獎學金,學校一等獎學金,系里助學金及“三好學生”的榮譽稱號。

第一學年的努力得到了肯定,但我沒有驕傲,而是更加加倍努力、刻苦。因為我知道,需要我了解的知識還有很多,學習是無止境的。另外,學院給我分配了勤工助學崗位,我很珍惜這次機會,認真努力地做好,得到了勤工部老師的好評。

在第二學年中,專業(yè)課增多了,學習也逐漸緊張起來,但我還是一如既往的學習,不虛度時間。然而在緊張的學習之余,我也沒有忘記參加院里舉行的各項活動。最終,在學院舉行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫大賽中取得優(yōu)秀獎的好成績。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽,雖在決賽中沒有取得名次,但我認為結(jié)果是不重要的。參加活動的熱情與在活動中得到鍛煉才是最重要的。因此,在大學期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能,以便在以后的工作中有幫助作用,我很珍惜這得來不易的機會。

在與老師、同學學習與交流過程中,我也認識到英語四級和計算機知識的重要性,在緊張的學習專業(yè)知識外,我也沒有忘記學習英語與計算機。在長時間的努力下,我通過了英語四級和計算機的考試。在學習過程中,是辛苦的,但結(jié)果是甘甜的。

正是基于以上的學習、活動表現(xiàn),大二一學年對我來說也是碩果累累的金秋。在第二學年的期末評選中我獲得國家二等助學金,學校二等獎學金和優(yōu)秀團員的榮譽稱號。

學習是無止境的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學生了。這時就業(yè)與升學成了目前的選擇。我時常認為“書到用時方恨少”,總覺得自己學習到的知識很粗淺,想進一步豐富、充實知識。并且目前大學畢業(yè)生難就業(yè)的因素等影響。于是,我做出了考研的決定。盡管這個決定會使我可能錯過很多機會,但一旦決定了就只有勇敢的做了。這樣,在老師的幫助下,買了復習資料,做了各種準備,開始走上一條艱難的道路。雖然學習的忙碌的,生活的平淡的,但我從中感受到了從未有的充實與快樂。每天在書的世界里遨游,是何等的幸福。不管結(jié)果是怎樣的,只要付出了就不后悔。曾看到這樣一句話“你拼搏過嗎?只要你拼搏過就不會失敗,因為真正的失敗是不去拼搏”。我很喜歡這句話。所以每當疲憊時,看到它就又會重拾信心。人沒有壓力就沒有動力,適當?shù)膲毫褪乔斑M的動力。所以,我不會半途而廢,我一定會堅持下去。

時至大三下學期,我的復習也在有序的進行著,專業(yè)也沒有落后,在上半年的期末考試中平均90分。在這期間雖然苦些、累些,但這都是值得的。我的大學生活不是悠閑的、色彩斑斕的、沒有痛快的享受著大學校園里溫暖的陽光??墒窃诰竦氖澜缋铮沂芤骖H深。從入學的第一天就受到“###”精神的教育,漸漸的也開始以“###”精神要求自己,做一名艱苦樸素,努力上進的大學生。事實證明,我也是在嚴格要求自己的。

如果若干年后回憶起大學四年,也不會留有遺憾,因為在這里,我努力付出過,真誠對待過;這里有我的成長、進步,有我的歡樂與夢想,這是一個永遠值得懷念的一段時光。雖然我還有一年的在校生活,但我對這未來的一年同樣充滿向往和希望。我會更加嚴格要求自己。在思想上、學習上、生活上都得到全面的發(fā)展。我會堅持,請相信我!

謝謝大家!

小學生展望未來演講稿篇八

尊敬的xxxx:

駐足在路的中間,你驀然回首:呀!路已走出好遠了。原來,只要踏上路,就無須擔心路遠了,其實,腳步無須太忙,心情無須太激動。那些逝去的時光,那些停留在路上的腳印,是否會令你怔?。耗阋咽チ艘淮斡^賞美景的機會,丟失了一份記憶的財富,錯過了一次以激情回響青春贊歌的時機。

人生就像路,看似長遠卻又很短暫。難怪哲人說:走在路上無須害怕前方的路口,等你走到時,才發(fā)現(xiàn)似乎只在尺寸之間!

塵煙往事伴著一張張熟悉抑或陌生的面孔,穿越在記憶的長廊時你是否會為過去的不幸而潸然淚下。

心中悵然,卻不得不承認這就是自己的過去,一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無奈和悔恨。

浪漫主義詩人雪萊說過:過去屬于死神,未來屬于自己。是的,無論你的過去就是轟轟烈烈還是平平凡凡。那都不重要了,重要的就是現(xiàn)在,這就是未來。青春就是美麗的,在自己的園地里,我們應該收獲豐碩的果實;在自己的殿堂上,伴著悠悠琴聲,我們應該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過去時,別忘了眺望未來,放飛夢想和祝福。

也許在下一個路口,你駐足回首那一瞬間,會少一些悵然若失,多一些問心無愧!

小學生展望未來演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,

我是來自高一(2)班的xx,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。國旗下的演講稿:總結(jié)過去展望未來。

同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的,中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓,改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。國旗下的演講稿:總結(jié)過去展望未來。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

小學生展望未來演講稿篇十

尊敬的教師,親愛的同學:

你們好!

每個人都有自己的夢想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當教師,培育人才;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名……!

當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

這就是我的夢想,一個遠大而崇高的夢想。我知道要實現(xiàn)這個夢想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個夢想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。正因我知道,要成為一個基因?qū)<遥仨氁袦Y博的知識方可。

我的演講結(jié)束了,謝謝你們。

小學生展望未來演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人會變得成熟、完美,向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定,越來越執(zhí)著。

大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會實現(xiàn)的!這樣,她成為了一名世界冠軍。

沒錯,如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能少了一位世界冠軍了。

我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟,那讓我們迎著風雪前進,努力開創(chuàng)我們的未來吧!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

小學生展望未來演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學:

人生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。

為新中國立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的`條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭年代,他們對自己的信仰,對共產(chǎn)黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能夠消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭沒能夠打消他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。

司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。

人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標的好時機。

蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標,他有一個敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標,才能夠處世不驚臨危不亂。

目標就是方向,就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。

鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

給自己立一個目標吧,讓人生不至于迷路?!兜谧右?guī)》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當下奮發(fā)圖強努力拼搏,才能夠展望美好未來。

小學生展望未來演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天我演講的'主題是《回首往昔,展望未來》。

63年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實現(xiàn)。63年,新中國在烈火中涅槃重生,不斷戰(zhàn)勝風雨,創(chuàng)造奇跡,回首一路走來的歲月,我們看到的是未來的希望。

有人說:“中國的存在本身就注定會成為奇跡,不需懷疑也不必懷疑?!钡拇_,在這短短的六十三年間,一場場的災難給我們帶來悲痛,但是卻并沒有使我們意志消沉,反而更加團結(jié)我們,凝聚我們。我們用堅強,用信念,用愛心將災難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家,來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族,更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。

時間,洗不盡歷史的鉛華,他見證63年來的起伏,六十三年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去,卻需要我們?nèi)セ厥?,去感悟。昔日的貧窮落后,過去的“東亞病夫”早已不屬于我們,現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp,讓它在地平線上以最快的速度上升,在聯(lián)合國,在經(jīng)合組織,在博鰲論壇,在金融峰會,世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過:歷史的車輪在曲折中前進。經(jīng)過漫長的摸索,我們漸漸看到曙光。哪怕雪災降臨,天寒地凍不曾摧毀我們的堅強,我們用愛心為彼此升起冬日的旭陽。試問:有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明,再厚的冰雪,再大的地震,也會因為我們的手足之情,同胞之愛而戰(zhàn)勝,也會因為我們堅韌不拔的信念和共克時艱的力量而陽光重現(xiàn)。

08年也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦,讓世界脊柱裂中國人民的微笑,記住東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的'成功發(fā)射,再一次到達國人眼中那個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明:夢想有多遠,我們就能走多遠。

昂首闊步走在20xx年,展望未來,中華民族定能興旺富強,中國人民定會幸福安康。未來的中國,將會以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前,以燦爛輝煌的成就屹立于世界,在歷史的長河中留下屬于我們的故事。

總結(jié)63年的經(jīng)驗,回味63年的風雨,贊美63年的輝煌,銘記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人,一個龍的子孫。回味共和國的六十三年。我們感悟太多,感動太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好,越來越強!

謝謝!

小學生展望未來演講稿篇十四

尊敬的教師,親愛的同學:

你們好!

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》。

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當教師,培育人才;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名……!

當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。由于我知道,要成為一個基因?qū)<?,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結(jié)束了,謝謝你們。

小學生展望未來演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人就會變的成熟、完美,向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定,越來越執(zhí)著。

大家都知道xx,她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會實現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

沒錯,如果xx在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

我們既然知道磨礪是會讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風雪前進,努力開創(chuàng)我們的未來吧!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

小學生展望未來演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢,夢中的天真藍,水真清,草真綠,花真香! 我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學后,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!這夢啊,就像目的地,等待著我前往;這夢啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

我還想成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天!

我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢!

小學生展望未來演講稿篇十七

大家好!

匆匆忙忙,又是一學期過去了。本學期,我們經(jīng)歷了大半個冬季,至今,我們?nèi)詻]見雪花飛舞的曼妙,也未見銀裝素裹的亮麗,但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景。兩個多月來,由于時間緊,任務重,沒有更多更細的準備,各項工作都略顯匆忙,但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助,我們一路走來,還是那樣的從容,享受著和諧、快樂與成功!

回顧本學期的工作,展望未來,我想到這么五個關(guān)鍵詞:感動、激情、驚喜、提升、憧憬

xx老師在就要上公開課的時候,家里有事很讓她心情難以平靜,她本想推遲上課的時間,但怕給學校工作帶來不便,還是堅持著按時上了公開課,并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課。李老師的“體諒”讓我感動。

xx老師和學生家長發(fā)生了一些沖突,我說如果有什么問題不好解決就告訴學校。她說,我這么大年紀了,不能給學校添麻煩。一句樸素的話語,蘊含著一種責任、一種擔當。她還經(jīng)常說,教到老學到老。葛老師的“擔當”感動著我。

xx老師和xx搭班,可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助,我經(jīng)??吹剿谡n間操時幫著整隊,解散時,幫著送隊。體育課上,他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動著我。

xx、xx兩位漂亮的年輕女教師,經(jīng)常和學生一起,拖動著拖把,打掃廁所,給大家?guī)砹饲鍧嵟c衛(wèi)生,同時,也給大家留下了一份感動。常淑霞已是中教高級,但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺,依然那么盡心盡力的、樂此不疲的工作著、奉獻著,同時也快樂著。她們的“自覺自愿”感動著我。

xx老師已經(jīng)辦好了調(diào)動手續(xù),但她一如既往,散發(fā)著她的熱情與激情,絲毫沒有就要離開這所學校的感覺。張群芳對學校的這份“深情”感動著我。

xx、xx兩位老師在教育教學領(lǐng)域都實現(xiàn)了一次美麗的轉(zhuǎn)身,xx由語文改教英語,xx則由英語改到學前教育,她們在各自新的領(lǐng)域辛勤的耕耘著,不說辛苦不說難。她們的這種“服從”感動著我。

xx除了干好教學工作、處理好電子政務外,換燈、布線、修水電全得他干,他的“任勞任怨”讓我感動。

xx作為一位年輕的后勤主任,沒有干活的習慣和經(jīng)驗,現(xiàn)在肩上有了擔子,他也開始由不干到干,由不會到會,他的“改變”在感動著我。

xx、xx老師算是一對黃金搭檔,她們配合默契,把剛進入一年級的孩子帶得興趣盎然,她們的這種“合作”感動著我。特別是劉紅平老師,第一次帶一年級,但她不怕困難,敢于嘗試,把自己擺在一個很低的位置,她這種“低就位、高要求”的心態(tài)感動著我。

xx老師和xx老師鄰班,她聽到劉老師在教學中出現(xiàn)了問題,她就及時地告訴劉老師,她的這種“嚴謹”感動著我。

xx第一年帶三年級,三年級是小學階段很重要的過渡階段,一切都在改變,教學內(nèi)容的改變,教學目標的改變,教學重難點的改變。面對全新的一切,學生她一個一個地盯,作文她一遍一遍地改,每天走得很晚,直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動著我。

xx老師積極配合學校做好許多臨時工作,并且說需要干啥你就說,不計較分內(nèi)分外,他的這種“配合”感動著我。

當然,感人的故事還有很多很多……

充滿激情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。

本學期,在短短兩個多月的時間里,我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學生的安全意識和文明意識;“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識、開闊了視野、感受到了溫暖;“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學校成了歡樂的海洋。此次活動豐富了師生的校園生活,培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識、拼搏精神,提高了師生的幸福指數(shù),增強了師生的凝聚力。

談到令人驚喜的事還真不少,首先令人驚喜的是“課堂教學”。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升,劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評。劉云行老師對教材老道的理解與把握,大膽的拓展與嘗試;王月秋老師充滿樂趣的課堂導入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現(xiàn);葛秀華老師清晰的教學層次和清楚準確的文意理解;縱榮美老師有聲有色的學生朗讀;石秀文老師生活中的乘法 。他們除了堅持自己多年形成的教學風格,還在新的教學理念下有所突破。幼兒園老師的課繼上學期的改版之后,依然是清新宜人,給聽課者一種美好的享受。

其次,令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說 ,她已經(jīng)離不開一年級的孩子,如果說現(xiàn)在讓她不教一年級,還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事,就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她。她說一天課上下來一點覺不著累,但一到家就感到非常疲勞,這就是一種精神、一種情感的力量的支持,就是為了孩子這份純真的情感,不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余,專門為孩子學了一套兒童操。

第三個驚喜我們安裝了空調(diào),改善了辦公條件,在寒冷的冬季,我們再不用忍著寒冷寫備課、改作業(yè)。

最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難,比如說身體不是太好,但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

第四個關(guān)鍵詞該是“提升”了,談到提升,我覺得應該有以下兩個方面:一是人格魅力的提升,我提倡我們每個人都要本著嚴以律己、寬以待人的原則,捧著一顆真誠的心去做人、做事,只為大局著想,不為小利動心。第二是業(yè)務能力的提升,在本學期的業(yè)務檢查中,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如說學生基礎知識現(xiàn)狀分析不深不透、教材重難點把握不準、采取措施可操作性不強、教學反思沒有針對性、作業(yè)設計隨意錯批漏批、書寫潦草不規(guī)范等現(xiàn)象還有或多或少的存在;音、體、美的課堂教學還不夠規(guī)范;學生良好行為習慣還沒有形成等。所有這些和我們的成績相比,雖然是瑕不掩瑜,但也在告訴我們,我們的業(yè)務能力還需“百尺竿頭,更進一步?!?/p>

最后一個關(guān)鍵詞是“憧憬”。面對未來,我們憧憬什么?我們應該憧憬一種全新的教育,憧憬一種舒心的生活,憧憬一種事業(yè)的成功。面對這些,我想談一談下學期的打算——下學期,對我們老師而言,我想讓大家學一種舞、唱幾首歌、讀一本書、研幾節(jié)課。也就是說“舞跳起來、歌唱起來、書讀起來、課研起來。”教無止境、學無止境,只要我們能正確的認識自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己,以滿腔的熱情投身于我們的教育教學事業(yè),我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩!

最后送給每位老師一棵新年吉祥樹,樹上結(jié)滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功……碩果累累,足夠我們一年享用。

祝大家新年快樂、合家幸福!吃餃子噴噴香,吃糖果蜜蜜甜!

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