方案是在解決問題或實現(xiàn)目標時制定的具體步驟和方法。在制定方案時，首先要明確自己的目標和需求。下面是一些方案制定的關鍵步驟，希望能給大家一些啟示。
憲法宣傳周活動實施方案篇一
12月4日是第x個國家憲法日，在國家憲法日暨全國憲法宣傳周期間，實驗小學結合工作實際，開展了憲法宣傳周系列活動，在全校范圍內營造了自覺學法、守法、用法的良好氛圍。
12月1日，全校舉行了以憲法為主題的班會活動和“學憲法演講比賽”，向學生普及憲法知識。
12月2日，各年組以“憲法”為主題開展活動：一、二年級繪畫競賽；三、四年級手抄報競賽；五、六年級征文活動。
12月3日，各班級網上觀看“憲法晨讀活動”，學生收看網絡直播并跟讀。
同時，實驗小學還舉辦了線上憲法知識競賽活動，同學們積極踴躍參與其中。
通過各項憲法活動的開展，學生們對憲法知識學習的熱情高漲，讓法制意識深入每個學生的心中，增強學生自覺守法的意識。
憲法宣傳周活動實施方案篇二
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我村高度重視，加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導，按照根據(jù)上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
一、加強領導，精心組織
在“12.4”法制宣傳日來臨之前，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府制訂的《沙市鎮(zhèn)開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》，東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日，支村兩委邀請了鎮(zhèn)司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標語50多條，散發(fā)傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進行法制教育視頻觀看，并結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規(guī)，發(fā)放宣傳手冊500多份。
4、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
三、圍繞主題，開展法律“六進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我村緊密圍繞“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”這一活動主題，開展法進農戶，法進學校，法進企業(yè)，創(chuàng)造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育，全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少，展現(xiàn)一幅人人安居樂業(yè)，生活安康，努力發(fā)展生產的繁榮景象。
憲法宣傳周活動實施方案篇三
今年“124”全國法制宣傳日，恰逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年。為推動普法的工作進程，根據(jù)省廳、市局的統(tǒng)一部署，結合_縣的實際情況和特點，圍繞本次宣傳活動主題“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”，_縣司法局順利地開展了本年的“124”法制宣傳活動，具體總結如下：
第一，加強領導，周密組織。_縣司法局領導高度重視“124”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強組織領導。20__年11月1日，_縣司法局專門召開了全體工作人員參加的針對“124”全國法制宣傳日的會議，會上局長王庚海同志做了重要講話，要求局機關工作人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所積極做好各項準備工作，從而使本次“124”法制宣傳活動得以順利開展。
第二，印制宣傳手冊。為了使“12.4”法律宣傳活動得以順利開展，我局在局長王庚海同志，副局長方鳳同志的組織下，編印了《青少年法律教育讀本》20190冊，其內容包括《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》三部法律及相關知識答。同時我局對《學法用法300問》這本法律宣傳小手冊進行再版，先后共印制20190冊，在法律宣傳日活動期間配合市局下發(fā)的《農民最關心的200個法律解答》，《市民最關心的200個法律解答》，共6000冊，一起發(fā)放到市民、農民手中。
第三，在12.4”全國法制宣傳日宣傳活動期間，在各主要商業(yè)網點，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本地區(qū)主要商業(yè)區(qū)，設置了專題展板，向我縣人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關的各種法律法規(guī)。同時，局機關和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所組織多次法制宣傳活動，發(fā)放《學法用法300問》宣傳手冊，發(fā)放《市民最關心的200個法律問題解答》，《農民最關心的200個法律問題解答》。我局同時對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了抽查。
第四，組織了法制宣傳活動，設置了主會場和分會場。主會場設在_縣商業(yè)大廈門前，分會場設在17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要商業(yè)網點。在作為主會場的商業(yè)大廈門前，我局全體機關工作人員舉辦了大型法律咨詢會，并邀請文藝演出團體進行演出，活動現(xiàn)場熱鬧非凡。我局機關工作人員發(fā)放了《學法用法300問》、《青少年法律教育讀本》、《市民最關心的200個法律問題解答》和《農民最關心的200個法律問題解答》等宣傳資料共30000余本。同時邀請資深法律專家和律師對群眾關心的法律問題進行解答，并邀請了電臺、電視臺等主要媒體對此次活動進行報道，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。同時，在分會場，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也在本地主要商業(yè)區(qū)進行法律宣傳，發(fā)放法律知識手冊。
第五，圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”這一主題，在_縣電臺、電視臺等主要新聞媒體制作專題節(jié)目，全方位、多角度宣傳報道各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展法制宣傳工作的經驗和成果及“12.4”全國法制宣傳日重大活動情況。專題節(jié)目突出了對憲法的學習宣傳，大力宣傳中國共產黨的領導地位，大力宣傳我國的基本政治制度和經濟制度，大力宣傳公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則等內容，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識。
第六，法律宣傳活動日期間，我局組織了一次針對機關工作人員的法律知識競賽，重點是《憲法》和最近一年來新修定的法律，其中有《道路交通安全法》、《人民調解法》、《刑法修正案（八）》和《刑事訴訟法》等。通過這次法律知識競賽，加強了廣大機關干部對《憲法》和新修定法律的學習，同時我局也對一些成績優(yōu)秀的單位和個人進行了獎勵。
第七，通過開展“法律六進”活動，通過法制宣傳教育、舉辦一些普法講座、法制培訓等，在全縣范圍內開展法制宣傳進社區(qū)、機關、單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村，并請遼中電臺、電視臺進行宣傳報道。在社區(qū)、機關、單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村設橫幅、展板、宣傳欄等，以學生、干部、工人、群眾喜聞樂見的方式宣傳《人民調解法》及與他們切身利益密切相關的法律。同時，_縣司法局與部分社區(qū)、機關、單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村聯(lián)合舉辦內容豐富的文藝演出，進一步提高了學生、干部、工人、群眾的法律意識。
總之，我縣司法局運用各種法治宣傳手段和形式，積極創(chuàng)新，開展了形式多樣、內容豐富的法制宣傳活動，使此次“124”法制宣傳日活動取得了圓滿的成功，突出了宣傳重點，取得了一系列實際效果。但普法工作任重而道遠，我局不會滿足取得的這點微不足道的成績，相信在_市司法局，在縣委、縣政府的重視和領導下，我縣的普法工作將會取得更大的成功！
憲法宣傳周活動實施方案篇四
20xx年12月4日是第x個國家憲法日，本周也是全國第x個憲法宣傳周，為進一步增強隊員對憲法知識的理解，普及憲法知識，推動憲法教育進校園，營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的氛圍，烏馬河第一小學舉辦了國家憲法周系列教育活動。
學校舉行了《弘揚憲法精神，共筑偉大中國夢》主題升旗儀式，隨后統(tǒng)一安排了“憲法晨讀”、收看網絡直播等。各班級以“學憲法、講憲法”為主題召開了班會，用通俗易懂的文字、圖片、影像，全面、深入普及憲法及其規(guī)定的公民基本權利和義務等知識，讓學生知道憲法、遵守憲法、維護憲法。
學校利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地向廣大師生進行宣傳教育，開展了“弘揚憲法精神”手抄報展，憲法知識答題，開展了“小手拉大手學憲法”活動，組織學生利用教育部青少年普法網、青少年法治課堂微信公眾號等平臺提供的“學憲法、講憲法”專欄組織學生在線學習、練習，學校21個教學班，參賽人數(shù)779人，參與率達到了99%以上，傳播了法律知識，強化了學生的安全意識，促進了校園的和諧。在各項活動中傳播了法律知識，強化了學生的安全意識，促進了校園的和諧。
通過本次主題教育活動，師生們進一步明確了憲法的尊嚴，增進了對憲法的了解。全校師生紛紛表示積極踐行憲法精神，維護憲法權威，從自己做起，爭做文明時代的好少年、遵紀守法的好公民，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”注入法治正能量。
憲法宣傳周活動實施方案篇五
按照縣教育局法制教育工作計劃要求，我鎮(zhèn)小學轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動，并且取得了實質性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動。
在法制宣傳日的活動過程中，各完小、教學點以“維護社會治安，推動科學發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學有機結合。我鎮(zhèn)小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。
(2)聽法制教育專題報告。一方面，我們利用紅領巾電視臺，小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。
(3)開展教育競賽活動。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執(zhí)行。
(4)組織開展社會、校園考察活動。組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動，中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況，對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上，使公約樹見證學生的成長，讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
二、互動協(xié)調，營造了法制教育氛圍。
(1)加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄，使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(3)積極指導家庭教育。一是利用家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息;三是建立家校通，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
憲法宣傳周活動實施方案篇六
按照縣教育局法制教育工作計劃要求，我鎮(zhèn)小學轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動，并且取得了實質性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動。
在法制宣傳日的活動過程中，各完小、教學點以“維護社會治安，推動科學發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。
（1）法制教育與課程教學有機結合。我鎮(zhèn)小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。
（2）聽法制教育專題報告。一方面，我們利用紅領巾電視臺，小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。
（3）開展教育競賽活動。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執(zhí)行。
（4）組織開展社會、校園考察活動。組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動，中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況，對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上，使公約樹見證學生的成長，讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
二、互動協(xié)調，營造了法制教育氛圍。
（1）加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內處處見法；利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
（2）充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
（3）積極指導家庭教育。一是利用家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校通，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
憲法宣傳周活動實施方案篇七
12月4日，是我國的“國家憲法日”，是全民的憲法“教育日、普及日、深化日”。為了培養(yǎng)學生學法、知法、守法、護法的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，把xxx小學法治教育工作推上一個新的臺階，xxx小學以“弘揚憲法精神，厚植愛國主義情懷”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。
12月2日x主任在國旗下講話為全校師生進行了一場生動的憲法宣傳演講，并由少先隊大隊部發(fā)起“學憲法講憲法”的活動倡議。同學們積極參與，樹立了守法、用法的法律意識。
12月4日全校師生開展了生動豐富的法治宣傳活動，運用ppt，視頻，演講的多種方式。同學們紛紛記錄下對憲法的認識，表達了對法制文明社會的美好憧憬和期待。
課堂上，中隊輔導員們首先滿懷激情地為隊員們普及基本的法律知識，講解了憲法日；知道了什么是校園欺凌以及怎么預防緊接著就剛剛的知識普及，xxx老師設計了有獎問答的游戲環(huán)節(jié)，隊員們積極參與，踴躍舉手發(fā)言，課堂氣氛十分活躍；隨后，中隊輔導員為隊員們講交通安全的知識，并進行相關游戲。
“學法用法，從我做起，從小事做起，”，每一個人都應該要認真學習憲法，提高憲法意識和法治觀念，牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識。這次主題活動，不僅讓隊員們對我國法律有了更深刻的認識也弘揚了志愿者服務社會的美德，踐行了志愿者精神，達到了本次活動宣傳法律知識的目的。
本次活動中師生認真學習憲法，提高了憲法意識和法治觀念，牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識；認識到了要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人。
憲法宣傳周活動實施方案篇八
設立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象，擴大我國憲法的國際影響。這次小編為您整理了憲法宣傳周活動實施方案2022（優(yōu)秀6篇），在大家參照的同時，也可以分享一下小編給您最好的朋友。
12月4日，在第x個國家憲法日暨第x個憲法宣傳周到來之際，xxx市xxx小學開展了形式多樣的憲法宣傳系列活動。
學校組織全校學生觀看、參與全國憲法晨讀節(jié)目。活動開始，首先進行的是莊嚴的升國旗儀式，師生全體起立，跟隨主會場一起莊嚴肅立敬禮，接著觀看網絡直播的全體師生一同誦讀憲法。在憲法知識講座中，相關負責人從為什么要學習憲法、憲法有哪些具體規(guī)定等方面進行講解，并分享了“小學生必須知道的法律小知識”，要求所有同學都要牢記這些有用的法律小知識，用它們來指導和規(guī)范自己的言行，做一個知法、懂法、守法，做合格的小學生。學校舉行了憲法知識演講比賽活動，選手們從不同角度深刻、具體地闡述了“學憲法講憲法”的重要性，并結合自身實際，從身邊小事出發(fā)，講認識、談體會，充分講述了自己對憲法的理解，詮釋了“學法、懂法、守法”的重要意義。他們語言流暢、思路清晰，他們自信沉著、激情昂揚。在高年級，同學們自己搜集素材演一演，書記員、公訴人、辯護人、法定代理人席、被告人席、證人、法警，同學們在查找資料，簡單演繹法庭審理過程中，了解了法庭審理的基本流程，拉近了自己和憲法的距離。
各班級均出了一期精美的憲法知識黑板報。這些黑板報都各具特色：有的設計新穎，貼近實際；有的圖文并茂，緊扣主題；有的創(chuàng)新美觀，耳目一新，讓同學們認識到憲法的重要性，對憲法有了一個全新的認知。濃厚了校園學法、講法、知法、守法的氛圍，豐富了“學憲法”的教育形式。學校還組織學生觀看憲法宣傳掛圖等。
憲法宣傳教育系列活動的開展，強化了師生的法制觀念、法律意識和安全意識，引導學生明辨是非、崇禮守法，有力推動了學校依法治校工作的進展。
尊敬的老師，同學們：
大家好，今天國旗下講話的題目是《學憲法，講憲法，爭做憲法小衛(wèi)士》。
大家知道嗎？今年12月4日是我國第8個國家憲法日，設立這個節(jié)日是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國。
是的，隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法，越來越受到人們的重視。我國的法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息：《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》……是啊，俗話說得好，“國有國法，家有家規(guī)”，我們國家是法治社會，法律是我們人人都要遵守的。而憲法則是國家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會主義法律體系中處于核心的地位，一切法律都是依據(jù)憲法制定的，一個國家若想長治久安，離不開憲法的保障。
我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。大家不要覺得《憲法》遙不可及，大家想想是誰規(guī)定了中華人民共和國的一切權力屬于人民？是誰賦予了公民以基本權利和義務？是誰規(guī)定了我國的國家機構？是誰規(guī)定了我國的國旗、國歌、國徽、首都？是憲法。憲法是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法律保證。
我們作為中華人民共和國的小公民，必須要學習憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，我們少先隊員要人人學憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做：學習憲法知識，參加法律法規(guī)知識競賽；誦讀《中華人民共和國憲法》中的重要條文并聯(lián)系實際加以理解；傳唱《憲法伴我們成長》這一類的普法歌曲；觀看一些學習憲法、運用憲法方面的視頻；進行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報的制作來普法；宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權利方面的故事來弘揚憲法。
憲法是法典，更是我們心中的“寶典”，我們作為新時代的少先隊員，一定要牢記習爺爺囑托，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，始終聽黨的話，永遠跟黨走；在我們成長的路上，也請記?。簯椃ㄊ冀K在我們身旁，有憲法為我們護航，我們一定會更加茁壯！
學憲法、講憲法，爭做憲法小衛(wèi)士，讓我們一起行動起來，讓美好的道德、品行得以延續(xù)，共同助長社會的良好風氣，為全面推進依法治國貢獻自己的一份力量！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：憲法伴我成長。大家知道我國的憲法日是哪一天嗎？2014年11月1日，第十二屆全國人大常委會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。
歷史的車輪碾過輾轉歲月，滄海桑田，世事變遷?；厥自洠孑厒兘洑v過的那個封建腐朽、千瘡百孔、令人心酸的舊中國已經一去不復返；如今的吾輩，沐浴著明媚的晨光，盡情地抒發(fā)著我們的情感是何其幸運！而這幸運，都要歸功于我們和平的法治社會，歸功于國家的根本大法——《憲法》。我國現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》為1982年憲法，至今共經歷了五次修訂。其擁有最高法律效力，并且神圣不可侵犯。
有人可能覺得《憲法》離我們很遠，其實《憲法》與我們的生活息息相關。學生接受義務教育；成年前父母需要撫養(yǎng)子女，而成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務；人們工作，納稅，養(yǎng)老等等，這都是憲法賦予我們的權利及義務?？梢姡稇椃ā肪驮谖覀兩磉?，《憲法》陪伴我們成長。
當我們一零后成為社會的主人，國家的中流砥柱時，我們能為這個社會做些什么呢？成為科技興國的主力軍固然是我們所期盼的，但我深知不是每個人都能成為那種把握國家命運的風云人物，也許那時的你我只不過是普普通通的升斗小民，是這個龐大社會機器上的一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法、懂法、守法的人！
《憲法》很薄，卻很重。因為它承載著我們十四億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光！讓我們以身作則，用《憲法》規(guī)范自己的行為，緊跟黨中央習近平主席的腳步，深入學習《憲法》，宣傳《憲法》，全面深刻理解《憲法》的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅讓《憲法》體現(xiàn)在我們的一言一行中，更讓《憲法》在我們的心中，并且世世代代傳承下去！
謝謝大家！
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。為了進一步加深全校師生對國家憲法的了解，12月2日至6日，xxx小學組織開展了以主題為“弘揚憲法精神，厚植愛國主義情懷”的憲法宣傳周系列活動。
法制副校長法制講座
12月2日，學校利用舉行升旗儀式時間，聘請了法制副校長、xxx法院法官xxx到校給全校師生進行了以“憲法就在身邊”和“掃黑除惡、預防校園欺凌”兩個主題為內容的法制宣傳教育講座，使師生們深深理解了憲法就在自己的身邊，校園的掃黑除惡宣傳，從預防校園欺凌開始。
與網絡直播同步晨讀
12月4日，全校組織開展了“憲法晨讀”活動。各班在教室利用網絡同步參與了國家憲法日“憲法晨讀”活動，觀看了現(xiàn)場直播，與現(xiàn)場同步進行了憲法晨讀，使憲法宣傳活動深入人心。
給學生發(fā)放義務教育作業(yè)本
12月5日，各班給全校每個同學發(fā)放了一份義務教育作業(yè)本，學校給各班發(fā)放了義務教育宣傳冊放在教室中，讓學生可以用課間時間學習有關義務教育法的知識。
據(jù)悉，學校學校組織全體教師進行了一次普法知識考試，還將組織學生參加全國百家網站、微信公眾號法律知識競賽活動，在全體師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮。
憲法是我國的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南，具有最大的法律權威性和最高的法律效力。20xx年12月4日是第x個國家憲法日。
為弘揚憲法精神，維護憲法權威，扎實推進學校法治宣傳教育工作，進一步引導學校師生樹立社會主義法治理念和法治素養(yǎng)，__市中區(qū)__小學開展了憲法宣傳周活動。
憲法誦讀
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。教育部將于12月3日開展第八屆國家憲法日“憲法晨讀”活動。市中區(qū)xxx小學于12月3日組織隊員們在君山大禮堂觀看“憲法晨讀”直播視頻。
憲法隊會
本次隊會主題為“弘揚憲法精神爭做新時代好隊員”。班會課上，老師們精心制作課件，通過講解有關憲法故事的方式，引導隊員們憲法知識的學習，使隊員們對憲法的認識更深刻，更加明白自己的責任和義務，促進其健康成長，更好地營造一個文明和諧的校園環(huán)境。
憲法手抄報
少先隊員們繪制精美的手抄報，宣傳憲法基本原則、主要內容，培育青少年學生的憲法意識、國家意識、規(guī)則意識。
憲法小衛(wèi)士
國無法不治，民無法不立。為了在小學生中普及憲法知識、弘揚憲法精神、樹立憲法權威，市中區(qū)xxx小學開展了20xx年“憲法衛(wèi)士”學習行動。
本次活動采用線上學習和線下隊會相結合的方式。同學們登陸教育部全國青少年普法網，認真學習《憲法》相關知識，參與第六屆全國學生“學憲法講憲法”活動。通過觀看憲法學習視頻、完成線上練習（答題形式）以及限時5分鐘的綜合評價，每位同學都認真完成了憲法知識在線學習。
通過此次活動，隊員們對憲法有了更深的認識，初步樹立了法治意識，提高了法律法治觀念。xxx小學小學全體隊員勢必將憲法精神更好地融入今后的學習和生活中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦。
為了認真學習貫徹習近平法治思想，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆六中全會精神，推動教育系統(tǒng)學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威。近日，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx小學校開展了“憲法宣傳周”主題教育活動，號召全校師生自覺學法、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，全面提高學校依法管理、依法辦事，依法治教，依法辦學的水平。
憲法宣傳進學校，學校以多種形式開展憲法教育活動。各班開展了“憲法知識課堂”班會活動，讓同學們了解憲法，理解憲法內涵，學會用法律的武器保護自己。
12月3日上午，學校還組織各班觀看了國家憲法日“憲法晨讀”活動，在誦讀中，了解憲法的細則，感受憲法的尊嚴和權威?！爸螄抗玺?，安邦靠準繩”，所以我們要把憲法的普及扎根于學校，熔鑄于中國未來的新力量中。
通過本次活動，xxx小學學子了解了憲法，意識到了知法守法的重要性。相信這顆“法律”的種子會在孩子們今后的學習、生活中生根發(fā)芽。
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憲法宣傳周活動實施方案篇九
12月4日是“全國法制宣傳日”。為提高社區(qū)居民的法律素質和法制意識，弘揚法制精神，牢固樹立并自覺踐行社會主義法制理念，12月1日上午，__街道__社區(qū)組織社區(qū)居民在新蓮花。新__花園開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動。
__社區(qū)充分利用各個小區(qū)的宣傳欄、板報、條幅、宣傳掛圖等形式向廣大居民宣傳《消費者保護權益》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等與居民密切相關的法律，組織社區(qū)法制宣傳志愿者在人員密集的場所向居民發(fā)放法律知識小常識等相關法律小冊子200多份。同時還結合近期推出的“一社區(qū)一法律顧問”的活動，邀請來自北京盈科(廈門)律師事務所的盧玉瓊律師為社區(qū)居民普及12·4法制宣傳知識講座。__計生協(xié)會也針對近來“十三五規(guī)劃”中引起全民熱議、關注的“全面放開二孩政策”加以淺析解讀。與會居民們紛紛表示歡迎開展這樣的法制宣傳活動，能使更多的居民親身參與談論，了解法律知識，同時給予他們便捷有效的法律援助。
通過此次法制宣傳活動，__街道__社區(qū)進一步引導了居民明辨是非、崇禮守法，以理性、合法的形式表達利益訴求，有力的提高了居民群眾的法律意識，增強了社區(qū)居民法制觀念和依法辦事的自覺性，并學會了用法律武器維護自身的合法權益，營造和諧文明的社區(qū)，推進民主法治社區(qū)的創(chuàng)建。
法制宣傳工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程，任重而道遠，要長抓不懈。__街道__社區(qū)將繼續(xù)堅持以十八屆五中全會為指導，采取切實可行的措施，進一步搞好普法工作，為依法治國，建設社會主義和諧社會做出積極貢獻。
憲法宣傳周活動實施方案篇十
12月3日-9日是上海市第_屆憲法宣傳周，__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動，營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍，有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
組織落實到位
一是領導重視，以黨委書記龔__為組長，鎮(zhèn)長有__為副組長，全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組，對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導。二是經費保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經費，憲法學習宣傳領導小組相當重視，并給予了足額的經費保障，保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調，憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前，聯(lián)系了活動相關單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
宣傳氛圍濃厚
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內的重點區(qū)域，比如公共法律服務站、__鎮(zhèn)消防中隊、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關于國家憲法日的海報，讓轄區(qū)內更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮(zhèn)司法所，要求每個班出一期國家憲法日相關的黑板報。四是在12月5日下午，開展“司法行政開放日”活動，共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計劃。
活動形式豐富
一是開展憲法我能讀早市，12月5日上午，__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中，__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產品，并且開展“憲法我來讀”活動，邀請過往群眾朗讀憲法條文，進行憲法宣誓。
二是開展憲法進校園系列活動，12月6日，司法所在海橋中小學開展系列活動，活動共分為三項內容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本，海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通，海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報，并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情，使同學們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運動會，12月6日下午，__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成，趣味運動項目共分五個，每一個項目都蘊含了憲法相關的知識，比如夾乒乓球，每個隊伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調動了所有活動者的熱情，寓教于樂，弘揚了憲法精神，闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動，12月7日上午，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下，從鎮(zhèn)司法所出發(fā)，到達__鎮(zhèn)海棠讀書會，再折返回到__路街道，沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育，共計發(fā)放法治宣傳資料200余份，憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動，__鎮(zhèn)組織落實到位，活動經費有保障，準備工作充分，并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動形式多樣，擴大了憲法宣傳的覆蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內干部與群眾的參與熱情，開展了有效的憲法宣傳教育工作，進一步增強了憲法意識、法治意識。
憲法宣傳周活動實施方案篇十一
根據(jù)省市區(qū)有關文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動：
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座
由學校德育領導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識，讓學生對憲法有一定的認識。
三、在教師中要求自學相關法律法規(guī)
由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
憲法宣傳周活動實施方案篇十二
一、加強組織領導，形成宣傳合力
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農貿市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關”活動
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結，改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
憲法宣傳周活動實施方案篇十三
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹__大精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況總結如下：
一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的__大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。
三、上下聯(lián)動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。
五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，“__”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
憲法宣傳周活動實施方案篇十四
根據(jù)_《關于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結匯報如下：
一、學習文件，引起重視
根據(jù)上級文件通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)文件精神，結合我校的工作實際，制定了《_小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“_五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。
為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《_》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。
5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。
6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。
法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
憲法宣傳周活動實施方案篇十五
每年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展"124以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"124國家憲法日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：
全面踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的十八大精神，按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
20xx年"124國家憲法日宣傳活動的主題為：
1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日―12月15日，懸掛"弘揚憲法精神，推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。
4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。
5、利用升旗時間，開展"124國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動。
在"124"國家憲法日活動結束后，學校將國家憲法日活動情況和20xx年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。
憲法宣傳周活動實施方案篇十六
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結合12月4日全國第x個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
1．在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
2．學校領導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
1．學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2．學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經過)，有(憲法知識題)，有(網上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。
5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。
6．充分利用學?！懊咳找黄础保寣W生背誦相關的法律常識。
(1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
(2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
(3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁，學習(憲法)中有關法律條文。
(4)組織教職工以組室為單位，上網瀏覽學習憲法知識。
(5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
(6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網上論壇活動。
學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
(1)結合信息技術課，點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。
(2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
(3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
(4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
(5)各班開展法制教育午間活動。
(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。
憲法宣傳周活動實施方案篇十七
按照縣依法治縣領導小組辦公室、中共縣委宣傳部、縣司法局《縣憲法宣傳日活動安排的通知》文件精神，我局及時組織干部職工開展憲法專題學習會，并結合日常扶貧移民政策宣傳深入聯(lián)系鄉(xiāng)開展憲法宣傳，現(xiàn)將具體開展情況總結如下：
一、領導高度重視，積極組織
為積極響應實施開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，我局領導班子高度重視此次宣傳日活動，成立了由局長為組長的宣傳小組，使宣傳工作有組織有領導，做到宣傳工作有人管、有人抓的良好局面。
二、圍繞主題，突出重點
一是積極營造氛圍。在會議室通過led顯示屏顯示法治宣傳日宣傳標語，讓工作人員知道法制宣傳日宣傳活動，并積極參與。二是突出重點加強學習。組織干部職工認真學習《憲法》，由局長領學，深入學習國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習憲法基本原則和精神，努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
三、深入聯(lián)系鄉(xiāng)，擴大宣傳面
我局緊緊圍繞“尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的主題，深入鄉(xiāng)開展宣傳活動，在活動中，由我局宣傳小組組長同志宣傳講解了《憲法》的主要內容及重要意義，并結合我局日常工作中涉及扶貧和移民的相關政策進行了講解，會后，還以座談會的形式，解答了群眾的疑問。
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