總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種回顧，讓我們更好地明確未來(lái)的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)樣本，希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作總結(jié)提供一些啟示和參考。
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來(lái)環(huán)境污染的影響，所以，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙；用打印過(guò)的紙的背面再打印。
3、為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木。
4、愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
5、用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。
我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛(ài)國(guó)之心，所以我決定再為祖國(guó)寫(xiě)更多的倡議書(shū)，希望你們能接受我提出的意見(jiàn)，我也希望能有更多人愛(ài)國(guó)。
從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇二
生活在地球上的人類：
我們生活在一個(gè)美麗的星球上，在這個(gè)星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無(wú)邊無(wú)際的`草原，這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類的母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無(wú)私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹(shù)木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空，大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機(jī)開(kāi)著的房間卻空無(wú)一人，只用了幾頁(yè)的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人。我對(duì)這些提出以下幾點(diǎn)建議：
1、保護(hù)樹(shù)木，共營(yíng)綠色天地，不亂砍伐樹(shù)木。
2、節(jié)約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學(xué)會(huì)二次利用水。
3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護(hù)樹(shù)木也要做到這一點(diǎn)，要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙，草稿紙要寫(xiě)滿，節(jié)約用電，不要浪費(fèi)一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類，并舉行一次“廢品回收大賽”。
……
保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球，從我們生活點(diǎn)滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球！
倡議人：xxx
xx年x月x日
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇三
親愛(ài)的伙伴：
快快行動(dòng)起來(lái)，加入到碧水藍(lán)天的'保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
從我做起，以愛(ài)護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人，像珍愛(ài)生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電，能用一盞燈就不開(kāi)多盞，長(zhǎng)時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開(kāi)電源；一水多用，及時(shí)關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅(jiān)持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。
分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨(dú)回收，定點(diǎn)投放。收集可回收的物品，延長(zhǎng)物品使用壽命，減少垃圾投放量。
杜絕費(fèi)損。不浪費(fèi)糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹(shù)木，不在公共場(chǎng)所隨意亂涂亂畫(huà)。
行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)綠色公民，愛(ài)護(hù)我們的地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：xxx
xx年x月x日
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇四
親愛(ài)的伙伴：
快快行動(dòng)起來(lái)，加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
從我做起，以愛(ài)護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人，像珍愛(ài)生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電，能用一盞燈就不開(kāi)多盞，長(zhǎng)時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開(kāi)電源；一水多用，及時(shí)關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅(jiān)持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。
分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨(dú)回收，定點(diǎn)投放。收集可回收的物品，延長(zhǎng)物品使用壽命，減少垃圾投放量。
杜絕費(fèi)損。不浪費(fèi)糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹(shù)木，不在公共場(chǎng)所隨意亂涂亂畫(huà)。
行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)綠色公民，愛(ài)護(hù)我們的地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
二零**年六月六日。
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇五
廣大的青年朋友們：
地球，我們共同的家園，誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球？可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過(guò)度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧！
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
所以，在此我倡議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
每天提早關(guān)燈一小時(shí)，你就可以為地球節(jié)約一筆資源，如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí)，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動(dòng)起來(lái)，就是每人每天節(jié)省幾棵樹(shù)。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的.水，可以用來(lái)澆花。
其實(shí)，很多資源，我們都是可以重復(fù)使用的，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無(wú)關(guān)，其實(shí)保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。
自己都無(wú)法做到，又何談要求別人做到！
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說(shuō)起？
所以我建議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動(dòng)起來(lái)，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧！
倡議人：xxx
xx年x月x日
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇六
親愛(ài)的環(huán)保局叔叔阿姨們：
你好！
我曾看到過(guò)一篇漫畫(huà)：一個(gè)榆木腦袋的人，拿著斧子，嘴里叼著香煙正在砍伐樹(shù)木。有只啄木鳥(niǎo)飛在他肩頭上，一邊啄他的榆木腦袋，一邊不聽(tīng)的說(shuō)著：這個(gè)腦袋里有蟲(chóng)”為什么人類要砍伐森林呢？森林為我們做過(guò)很多的貢獻(xiàn)，比如說(shuō)：它為人類阻擋風(fēng)沙，是阻擋風(fēng)沙的天然屏障，它是空氣的凈化機(jī)，它更是噪音殺手。它為人類慷慨地做出了許多貢獻(xiàn)。據(jù)可靠新聞報(bào)道，目前地球上森林僅剩下23公頃，森林每消失一公頃，溫度就會(huì)下降1度?，F(xiàn)在你知道為什么地球會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重溫室效應(yīng)了吧！
以前地球母親穿著美麗的綠色沙衣像位仙女，而現(xiàn)在憑空出現(xiàn)了許多黃色的補(bǔ)丁。這位美麗的仙女沒(méi)有了樹(shù)木工兵的保護(hù)就會(huì)被沙塵暴，洪水，泥石流一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬。這個(gè)災(zāi)難的始作俑者是誰(shuí)呢？――腦袋里有蟲(chóng)”的人類！正是他們?yōu)榱搜矍暗睦?，一味地濫砍濫伐，竭澤而魚(yú)，捕殺國(guó)家一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物做美味佳肴，一聽(tīng)有黃金礦石就不管三七二十一地過(guò)度開(kāi)采是我們?cè)斐闪说厍蚰赣H無(wú)法挽回的災(zāi)難，我們?cè)跄茏暡还埽瑹o(wú)動(dòng)于衷呢！
我十分憂心，因此提出以下建議：
一、多植樹(shù)造林少砍伐樹(shù)木。廣播開(kāi)展植樹(shù)造林”的主題，每月組織開(kāi)展一次植樹(shù)造林植樹(shù)活動(dòng)”。
二、節(jié)約用紙。把草稿紙裝訂起來(lái)，兩面利用，不能一面只寫(xiě)幾個(gè)字就撕掉。
三、預(yù)防森林火災(zāi)：不能隨意燃放煙花爆竹之類的易燃品；不能隨意在森林里抽煙或丟棄煙頭；不能隨意進(jìn)行野外燒烤活動(dòng)。
四、少用一次性制品，多用耐用品，自備耐用品，一次性筷子是木制制成的，幾棵樹(shù)能制成幾萬(wàn)雙呢！
這就是我提出的建議！保護(hù)森林，齊心協(xié)力一起讓青山綠水永駐人間。希望你們能多多采納并大量實(shí)施我的建議謝謝！
趙鑫潤(rùn)。
20xx年10月28號(hào)。
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
在此，我倡議大家：
4、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗茫?/p>
5、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；
6、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、筷子、塑料杯。
如果我們每個(gè)人，都按以上的倡議做，那么地球就永遠(yuǎn)都是一片蔚藍(lán)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)地球，人人有責(zé)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我倡議全校學(xué)生：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。
不要說(shuō)您個(gè)人的力量的微薄，以為五個(gè)手指握在一起便是一股力量。保護(hù)環(huán)境如果大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信在獲得一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí)還可預(yù)防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。誠(chéng)請(qǐng)大家做到：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境的清潔奉獻(xiàn)一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
同學(xué)們：
我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的`時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫(huà)和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫(huà)，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。
5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始，共建美麗校園！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇九
親愛(ài)的人們：
你好，我們?cè)?jīng)一起生活在藍(lán)天下，有美麗的花和鳥(niǎo)，有新鮮的空氣。然而，我們不斷開(kāi)工廠，砍伐樹(shù)木，這使得我們的地球母親遭受越來(lái)越多的傷害。
以前我們?cè)诤永镒杂捎斡?，現(xiàn)在因?yàn)楣S越來(lái)越多，排放的污水越來(lái)越多，更可氣的'是工廠排放的污水缺乏處理。結(jié)果，大面積的河水被污染了?，F(xiàn)在，很少有人在河里游泳。
你猜怎么著我們的水龍頭，關(guān)不緊，好像是一滴一滴的，但是一湊到一起，就是成噸的水。
為了防止我們的生活環(huán)境變得更糟，我提議：
1.節(jié)約用水，沖洗后的水可以重新用于沖廁所；
2.水龍頭漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修理和更換；
3.少用一次性物品，減少砍伐樹(shù)木；
4.不隨地吐痰，保持環(huán)境清潔；
5、不要使用塑料袋，多使用環(huán)保袋；
6.廢舊電池應(yīng)放入電池回收箱，或收集廢紙等物品進(jìn)行回收；
7.盡量少開(kāi)車多走路，既能鍛煉身體，又能減少尾氣排放。
為了我們未來(lái)美好的家園，讓我們一起保護(hù)環(huán)境！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇十
親愛(ài)的朋友們：
我們的地球本應(yīng)該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿生機(jī)的大星球?？烧沁@樣一個(gè)美麗的星球卻被我們這些不懂欣賞的人毀滅了。現(xiàn)在沙漠地區(qū)風(fēng)沙很大，風(fēng)力最大可達(dá)到十二級(jí)，強(qiáng)大的.風(fēng)卷起大量浮沙行成兇猛的風(fēng)沙流，不斷吹蝕著地面，使地面發(fā)生急劇變化。
一、禁止亂扔垃圾，這是保護(hù)地球的第一點(diǎn)，這樣減少了世上的垃圾，也減少對(duì)地球的傷害。
二、不浪費(fèi)水，我們一點(diǎn)一滴的水都是從大河海中來(lái)的，我們用完水時(shí)把水龍頭關(guān)緊，這樣就能節(jié)約一些水。
三、不浪費(fèi)紙張，紙張可以通過(guò)加工循環(huán)利用，也可以節(jié)約樹(shù)木資源。
四、不浪費(fèi)電，電是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚?，沒(méi)有了電，電燈就亮不起來(lái)，我們的夜晚就會(huì)陷入黑暗之中。
五、不砍伐樹(shù)木，如果沒(méi)有了樹(shù)木，土壤就會(huì)變松軟，容易造成泥石流，不能阻隔洪水的到來(lái)。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)大自然！保護(hù)我們的家！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇十一
地球村的小公民們：
你們好！
我們賴以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊!可是，有些小公民非但不聽(tīng)，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來(lái)水。這樣的畫(huà)面真是觸目驚心。
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物......于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。
2.不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木，來(lái)綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長(zhǎng)，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。
地球
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)六年級(jí)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬(wàn)噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬(wàn)噸。綜合利用量達(dá)748.70萬(wàn)噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說(shuō)我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂(lè)而不為呢？開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校為均衡營(yíng)養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起，也許就會(huì)減少1克廢品，環(huán)保從我們開(kāi)始，也許就會(huì)美化一片綠地。
讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開(kāi)始！從環(huán)保開(kāi)始！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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