熱門超聲醫(yī)生進修心得體會（案例16篇）

總結(jié)心得體會可以提升我們的思維能力和表達能力，對個人成長和職業(yè)發(fā)展很有幫助。那么如何寫好一篇心得體會呢？首先，要先明確總結(jié)的目的和范圍，然后結(jié)合自己的實際情況進行思考和梳理。在寫作過程中，要注意語言表達的準確性和簡潔性，同時注重展示個人的思考和感受。最后，可以結(jié)合實例或引用相關(guān)材料來加強論述的可信度。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會，供大家參考。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇一

四川大學華西醫(yī)院是一所擁有百年歷史、開放床位達4300多、年門診量達255萬、年出院患者萬、年手術(shù)量萬臺次的集醫(yī)療、科研、教學于一體的大型綜合醫(yī)院，是目前世界單點規(guī)模最大的醫(yī)院，擁有9個國家級重點學科，而骨科也在其列。華西醫(yī)院骨科分為三個病區(qū)，下設(shè)"關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、上肢創(chuàng)傷、下肢創(chuàng)傷、骨腫瘤、以及運動醫(yī)學"六個亞專業(yè)醫(yī)療單元，年手術(shù)量達6500臺次。從20xx年至今，華西骨科做到了"零投訴零糾紛"，在華西醫(yī)院骨科進修的三個月中，醫(yī)療、教學和科研都了我們很深刻的感受。

1、華西骨科平均每日接收急診患者達30-40人次左右，其中收住院近20人，其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù)，有大約10例行急診手術(shù)，其余限期手術(shù)。早晨7：45準時交班，由總住院醫(yī)師匯報急診會診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學資料)，由各主管醫(yī)師匯報出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查，匯報包括患者一般情況、手術(shù)情況、術(shù)前術(shù)后影像學資料)，由各主管醫(yī)師匯報病史行術(shù)前病例討論，各主任和專業(yè)組長提出治療方案;早晨8：10左右，住院醫(yī)師已經(jīng)進入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準備，例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折，安放牽引床，消毒鋪巾。同時主任和各專業(yè)組長開始查房;每天教授早查房一次，下午下班之前由專業(yè)組長或者主治醫(yī)師進行晚查房，解決相應(yīng)問題和解答患者及家屬疑問。對于急診入院患者立即給予牽引，根據(jù)具體情況實施皮牽引或骨牽引。

2、充分做好醫(yī)患溝通，完善相關(guān)知情談話。華西病歷里所包含的知情談話達10余種之多，其中以下是我院所欠缺的：特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計劃核準書、特殊藥物知情同意書、醫(yī)學生及試用期醫(yī)學畢業(yè)生參與臨床實踐活動抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心，上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師，對患者提出的每一點疑問，都詳細解釋，術(shù)前談話時詳細到具體手術(shù)過程的講解。

3、規(guī)范合理用藥，術(shù)后當天使用一次抗生素，無任何輔助用藥，術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。

4、每個醫(yī)療小組排定每周固定2-3天為自己的手術(shù)日，其余時間不安排該醫(yī)師的手術(shù)，如遇特殊情況，可在手術(shù)臺次未安排滿時行連臺手術(shù);這樣給醫(yī)師一定時間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問題。

5、加快床位周轉(zhuǎn)，對患者可以減少住院花費，對醫(yī)院可以增加效益，一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院，在院外拆線;在院外設(shè)立二病區(qū)，對于需長期住院患者，轉(zhuǎn)到二病區(qū)進一步治療，如需再次手術(shù)治療時，再次轉(zhuǎn)回。由專人負責床位預(yù)約事宜，方便患者就醫(yī)，避免因床位引起的糾紛。

6、各亞專業(yè)組分工明確，加強協(xié)作。本專業(yè)組不得收治其他亞專業(yè)組患者，例如：遇多發(fā)骨折患者，下肢組收治行下肢骨折手術(shù)，必須請上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù)。如醫(yī)療組長外出，本組患者由其他醫(yī)療組長全權(quán)負責。

二、科研方

華西醫(yī)院近年來在nature、science、newenglandjournal發(fā)表自主知識產(chǎn)權(quán)論文4篇，獲國家973、863、國家自然科學基金項目1000余項，經(jīng)費總額達億;今年前三季度共發(fā)表sci360余篇，有9種學術(shù)期刊掛靠華西醫(yī)院;骨科與國外知名教授常有往來，經(jīng)常有國外專家來醫(yī)院講學，我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專家ramisorial教授交流來訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇sci，主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上。

華西醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名，碩士生20余名，培訓進修生50余名。在骨科各個病區(qū)輪轉(zhuǎn)，每個病區(qū)3個月。實習生每周安排一次小講座，由副教授以上親授。綜上所述，華西之所以在醫(yī)療質(zhì)量、安全工作方面全國領(lǐng)先，主要在以下三個方面突出：

1、告知義務(wù)，即患者知情同意權(quán)，無論病情變化、特殊檢查、術(shù)前談話、特殊材料、還是實習醫(yī)生臨床教學、出院事宜均需提前告知患者。為此，華西醫(yī)院專門制定了一系列患者知情同意書，醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中。2、注意義務(wù)，是指對患者病情的觀察，監(jiān)護，做到隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時診治，避免延誤病情，這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外，各專業(yè)組每天均有早晚兩次大查房，科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時在崗之外，每個組還安排一名醫(yī)師隨時處理組內(nèi)患者問題。3、救治義務(wù)，是工作重心，也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn)，從而實現(xiàn)最終的治療目的。

通過這三月的學習，讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國內(nèi)先進同行之間存在的差距和不足，在今后的實際工作中，我們應(yīng)從自身的點點滴滴做起，為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇二

首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。我進修于北京朝陽醫(yī)院，它是以呼吸、心臟為主的綜合醫(yī)院，尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先。老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。在此期間不僅讓我開闊了視野，增長了知識，學習他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L及科學的工作方法，駕馭先進儀器設(shè)備，掌握高精尖技術(shù)，也從另一方面深刻感受到他們以人為本提倡人文關(guān)懷的理念，從而更加深刻理解了生命的含義。

在心臟中心學習期間，帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷，剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境，科室電腦操作，讓我盡快的熟悉環(huán)境。每天早上，他們主動提前30分鐘到崗，給自己管的病人測血壓，詳細了解病人的夜間情況。科室主任每周查房一次，二線(總住院醫(yī)師)24小時吃住醫(yī)院，負責全院的會診和處理科室的一切事務(wù)，每周休息二天。查房時，首先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱讀病歷，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。

這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。講究求實事求是，重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧?？剖乙l(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。全科參加的學術(shù)活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周一次科內(nèi)學術(shù)或疑難病例討論;不定期的對外學術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術(shù)會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。科室領(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得他們在工作中表現(xiàn)出臨危不懼和訓練有素心理。遇到新問題大家一起討論和學習新知識。在科室工作時，我能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習期間，開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我們盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

北京朝陽醫(yī)院icu，是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一，同時承擔著培養(yǎng)icu醫(yī)護人員的教學工作。交完班后科主任和大家一起閱片，討論病情和治療方案。icu醫(yī)師不是單純的一個只為維持病人呼吸、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師，通過先進的監(jiān)測手段更具體地知道病人的情況，掌握合理使用機械通氣技術(shù)、營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用、抗生素的合理使用、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的使用等。根據(jù)休克的理論更好地掌握液體復(fù)蘇、容量的管理，避免過量的輸液造成組織的水腫，及其它惡性后果。在機械通氣上，根據(jù)不同病情選用最佳通氣方式，并應(yīng)做到多觀察、多調(diào)整，根據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值。在營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用上，危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)營養(yǎng)和胃腸外營養(yǎng)，但腸外營養(yǎng)不恰當?shù)氖褂?，會?dǎo)致嚴重的并發(fā)癥，甚至死亡。

低氧血癥者ards等輸用脂肪乳劑時氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開通胃腸內(nèi)營養(yǎng)，在促進腸蠕動、滿足病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細菌群失調(diào)、增強病人的免疫功能等方面有確切的療效?？股氐暮侠硎褂茫瑢τ趇cu病人存在多管道，感染風險性高，通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等)，盡可能地減少感染機會。對培養(yǎng)結(jié)果確定選用合理的抗生素，規(guī)則、足量、全程的治療避免多重耐藥。icu病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者，長時間的燈光刺激、機械的報警聲、醫(yī)護人員的操作活動等，嚴重影響病人休息，增加病人恐懼和痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生、誘導(dǎo)遺忘，減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗，最大程度地恢復(fù)和保持病人的生活質(zhì)量。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇三

4月，我有幸來到了浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術(shù)，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內(nèi)，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士?走進花衣的世界，我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復(fù)一日，年復(fù)一年，秉承著給予您真誠、信心、和愛的服務(wù)理念，她們的關(guān)愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定?在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承nursingnurse的理念，護士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設(shè)委員會，形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質(zhì)化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的'重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：老李!老李!睜開眼睛!張阿姨!攥住我的手!或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句謝謝或麻煩你了!，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。

無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復(fù)程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是王婆賣瓜，自賣自夸的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務(wù)學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設(shè)備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。

首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛。

常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績!

超聲醫(yī)生進修心得體會篇四

4月，我有幸來到了"浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院——腎內(nèi)科"進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術(shù)，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內(nèi)，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士?走進花衣的世界，我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復(fù)一日，年復(fù)一年，秉承著"給予您真誠、信心、和愛"的服務(wù)理念，她們的關(guān)愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定?在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承"nursingnurse"的理念，護士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設(shè)委員會，形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質(zhì)化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚："老李!老李!睜開眼睛!""張阿姨!攥住我的手!"或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句"謝謝或麻煩你了!"，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。

無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復(fù)程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是"王婆賣瓜，自賣自夸"的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務(wù)學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設(shè)備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。

首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛。

常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績!

超聲醫(yī)生進修心得體會篇五

為期3個月的進修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多，故而感覺時間過得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來天津市人民醫(yī)院后，進入內(nèi)鏡中心學習ercp及其相關(guān)診療技術(shù)，期間我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題的能力。以下幾點是我進修期間感受最深也是收獲最大的體會：

一、人性化的管理模式：

內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護人員是一個在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團隊，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來的進修醫(yī)師進入團隊之中也倍感溫暖。李主任最常說的一句話就是，進修醫(yī)師不要把自己當外人，我們是把你們當自己人來對待。經(jīng)常提醒剛來的進修醫(yī)師注意無菌觀念，對放射線的防護等細節(jié)，所以手術(shù)時手術(shù)醫(yī)師、助手、手術(shù)醫(yī)生、麻醉醫(yī)師、影像醫(yī)師及進修醫(yī)師各司其職，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。

二、先進的設(shè)備及高水準的技術(shù)水平：

該內(nèi)鏡中心ercp手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善、配備非常合理。內(nèi)鏡、各種監(jiān)護設(shè)備、吸引器、供氧設(shè)備放置合理，附件如導(dǎo)管、導(dǎo)絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來得心應(yīng)手。此外，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團隊技術(shù)精湛，對于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結(jié)石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異?；蚰懩倚g(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理，尤其是對于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨到的水平。

醫(yī)院進修心得體會

中醫(yī)進修心得體會

進修心得體會

校本研修心得體會1

超聲醫(yī)生進修心得體會篇六

20xx年9月，我們一行五人作為安順市計生委派遣的"腹腔鏡護理技術(shù)培訓班"學員有幸來到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室進修學習。在這段緊張的培訓時間里，我們逐一學習了腹腔鏡的基本理論知識和操作要點，熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護和保養(yǎng)，感到受益匪淺。

通過這次學習，我們真正學習到了手術(shù)室護理新理論、新技能，感受到現(xiàn)代手術(shù)室管理模式和護理文化，領(lǐng)略了省人民醫(yī)院?？谱o士的風采，我們將總結(jié)學習的收獲帶回單位與同事分享，并以書面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出我們本單位可以改進的方面，以期在不久的將來建設(shè)起更規(guī)范和安全的手術(shù)室環(huán)境，并營造起溫馨和諧的手術(shù)室護理文化。

最后，我們要感謝省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供我們本次學習的機會，感謝手術(shù)室護士長對我們生活上的照顧和工作上的支持，感謝帶教老師和授課老師對我們毫無保留的講解，感謝手術(shù)室全體護理同仁為我們營造的良好學習氛圍和實踐環(huán)境!盡管我們因時間太短而稍有遺憾，但我們更慶幸參加了此次學習，因為他對我們來說不僅是一次理論武裝，更是一次實踐指導(dǎo)，具有十分重要的意義。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇七

進修心得體會超聲科專業(yè)，是我職業(yè)發(fā)展的重要步驟。通過這次進修，我不僅擴展了專業(yè)知識，還提高了技能和能力。在這篇文章中，我將分享我的體會和收獲。首先，我將介紹我選擇進修的原因，接著我將談?wù)勥M修過程中的挑戰(zhàn)和解決方法，然后我將分享我取得的進展和成果。最后，我將總結(jié)我的進修心得和未來的學習計劃。

首先，選擇進修超聲科的原因主要是由于對這一專業(yè)的興趣和發(fā)展前景的認識。作為醫(yī)療行業(yè)的一員，我意識到超聲科技在現(xiàn)代醫(yī)學中的重要性和應(yīng)用前景。通過進修，我希望能夠更深入地了解超聲技術(shù)的原理和應(yīng)用，并應(yīng)用到臨床實踐中。除此之外，超聲科技是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，對于職業(yè)發(fā)展來說具有很大的潛力。因此，選擇進修超聲科是我職業(yè)生涯中的一次重要決策。

在進修的過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，超聲科的知識和技術(shù)復(fù)雜而龐大，需要掌握大量的理論知識和操作技巧。這對我來說是一個挑戰(zhàn)，因為我之前對超聲科并不了解。此外，學習超聲科還需要實踐和操作，這需要一定的時間和機會。然而，我克服了這些挑戰(zhàn)，通過充分的學習和實踐，我逐漸提高了對超聲科技的理解和應(yīng)用能力。

在進修過程中，我不僅擴展了專業(yè)知識，還提高了技能和能力。通過學習超聲科的理論知識，我對超聲技術(shù)的原理和應(yīng)用有了更深入的理解。同時，我學會了超聲檢查的基本操作和技巧，包括超聲圖像的獲取和分析。通過實際操作和模擬訓練，我不斷提高自己的超聲檢查技能。此外，我還參與了一些臨床實習，與專業(yè)醫(yī)生合作開展超聲檢查，提高了自己的臨床實踐能力。

通過這次進修，我取得了一些進展和成果。首先，我成功地完成了學習任務(wù)和實踐訓練，并通過相關(guān)考試獲得了進修證書。這次進修不僅增加了我的專業(yè)認可度，還增強了我的自信心。其次，我運用所學知識和技能，成功地開展了一些超聲檢查，并為臨床診斷和治療提供了有效的技術(shù)支持。我收到了來自患者和同事的肯定和贊揚，這讓我感到非常驕傲和滿足。

進修心得體會超聲科的收獲是非常大的。通過學習和實踐，我不僅擴展了自己的專業(yè)知識和技能，也提高了自己的實踐能力和應(yīng)用能力。我對超聲科技有了更深入的了解，并且能夠獨立地進行超聲檢查和分析。這將為我的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的發(fā)展空間。在未來，我將繼續(xù)學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。

通過這次進修，我深切地體會到學習的重要性和持續(xù)進修的必要性。醫(yī)療科技不斷發(fā)展，這要求我們不斷學習和更新知識。作為一名醫(yī)療從業(yè)者，我們需要保持敏銳的學習意識和持續(xù)學習的習慣。只有不斷學習和進修，我們才能跟上時代的進步和應(yīng)用新技術(shù)，為患者和醫(yī)療事業(yè)提供更好的服務(wù)。

總而言之，進修心得體會超聲科專業(yè)是我職業(yè)發(fā)展的一次重要經(jīng)歷。通過這次進修，我擴展了專業(yè)知識，提高了技能和能力。我克服了挑戰(zhàn)和困難，取得了進展和成果。通過這次經(jīng)歷，我深刻認識到學習的重要性和持續(xù)進修的必要性。在未來，我將繼續(xù)學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)水平，并為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇八

醫(yī)生與患者唇齒相依,有著緊密的聯(lián)系,構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系氛圍,維護和諧的就醫(yī)環(huán)境,醫(yī)生作為行為主體起著至關(guān)重要的作用。以下本站小編為你帶來醫(yī)生進修

心得體會

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。

這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的需要制定適合本院的

規(guī)章制度

隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。

首先：1.護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。

4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護理的關(guān)鍵。

5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全;病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術(shù)語;進修護士或?qū)嵙曌o士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。

通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如

1.服務(wù)態(tài)度不夠好，我們的護理服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。

2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)

針對上述問題，我認為應(yīng)該學習借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念，加強整體護理理論的學習。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認識的轉(zhuǎn)變，通過學習整體護理理論，學習與之相關(guān)的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內(nèi)外護理學發(fā)展的動態(tài)，明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學習相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護理等有關(guān)?？评碚摰男逻M展，使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進而做到以點帶面，為整體護理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。.

其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。

第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。

在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。

為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi)，我學到了不少知識，感觸良多。

還記得，接到進修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復(fù)習了《臨床骨科護理學》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強自己的?？评碚撍?。并為此次進修學習做好計劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學習班的學習。護長答應(yīng)之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學習班的學習結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學習班、“院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。

附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。

在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡20xx年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。

進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

共

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超聲醫(yī)生進修心得體會篇九

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我隨衛(wèi)生系統(tǒng)赴德國交流團到德國工作學習已經(jīng)兩個月了。兩個月來，我仿佛又回到了學生時代，白天隨導(dǎo)師上臺做手術(shù)，晚上回宿舍查資料背單詞。短短兩個月，德意志民族，他的國家、城市、人民，以及他的醫(yī)院和醫(yī)生帶給我極大的觸動和贊嘆，感謝衛(wèi)生局和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次開闊視野，增長見識的機會。

隨著飛機平穩(wěn)的降落在法蘭克福國際機場，我們開始了為期三個月的工作學習。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里，zkrankenhaus。這是個看起來很不起眼的醫(yī)院，醫(yī)院只有三百張床位，第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里，但是這個醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術(shù)，是整個州的骨科中心?，F(xiàn)年76歲的院長thumler教授是德國著名的關(guān)節(jié)外科專家，它的髖關(guān)節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國內(nèi)一般才做到2-3次翻修)。醫(yī)院也在他的帶動下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個有規(guī)模的以骨科為重點的醫(yī)院。

第一天上班，我就跟著上了四臺手術(shù)，上午兩臺，下午兩臺。分別是兩臺關(guān)節(jié)置換、一臺關(guān)節(jié)翻修和一臺關(guān)節(jié)鏡手術(shù)，盡管是第二助手，但是仍然讓我受益匪淺，德國不愧是西醫(yī)的鼻祖，手術(shù)過程中每個醫(yī)生手術(shù)操作都非常精細，非常愛惜組織，解剖層次清楚，止血徹底，顯露充分。德國的手術(shù)器械也讓我愛不釋手，盡管已經(jīng)很舊了，但是維護的非常好，而且設(shè)計合理，材質(zhì)優(yōu)良，這是值得我們學習的地方，我們的手術(shù)器械都非常新，也很貴，但是經(jīng)常用著不合手，而且很快就壞了，造成了很多不必要的浪費。在這家醫(yī)院，不同手術(shù)都有專門配套的工具，各種自動拉鉤的使用減少了上臺人數(shù)并且能有效的顯露手術(shù)視野，讓我們中國醫(yī)生都稱贊不已。德國醫(yī)生專業(yè)分工明確，每個高年資醫(yī)生都有自己的專業(yè)特長。所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，在這里得到了充分的體現(xiàn)。德國醫(yī)生工作量很大，他們沒有午休，手術(shù)室中的休息吧有咖啡，比薩等各種食物，醫(yī)生們下了手術(shù)就可以去吃點東西，這時下一個病人已經(jīng)推到手術(shù)室在麻醉了，一個手術(shù)間每天排上3-5臺的關(guān)節(jié)置換是家常便飯，一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到，醫(yī)生這個職業(yè)是辛苦的，在德國作醫(yī)生也不例外。

就骨科專業(yè)技術(shù)而言，我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術(shù)我們醫(yī)院基本都在開展，在有些領(lǐng)域我們開展的已經(jīng)有相當?shù)乃?，我想我們只有加強專業(yè)細化，發(fā)展專業(yè)特長，從而帶動整個骨科發(fā)展，才能更快的.縮短我們和醫(yī)療發(fā)達國家的差距。

這三個月的學習對我們來說是非常寶貴的，我相信我在工作理念、工作方法及手術(shù)風格上都會有所改變，怎樣讓我們的手術(shù)，我們的治療更細致，更人性化是我今后努力的方向，我會認真總結(jié)這三個月來的學習收獲，這些必定在以后的工作實踐中起到好的作用。

醫(yī)生在美國醫(yī)院進修見聞及感受

引：明尼蘇達大學醫(yī)學院心血管科是美國醫(yī)院心血管科排名前十的醫(yī)院之一。令我驚訝的是，他們的心臟外科是和內(nèi)科放在一起的，互相之間的協(xié)作比較緊密。比如，心臟移植病人的手術(shù)由外科醫(yī)生做，而后期的隨訪，治療就以內(nèi)科醫(yī)生為主。當然，作為一名內(nèi)科醫(yī)生，我的進修是在心內(nèi)科進行的。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇十

超聲技術(shù)是臨床醫(yī)學中十分重要的診斷手段，而隨著超聲技術(shù)的不斷發(fā)展，它的應(yīng)用范圍也在不斷拓展，越來越多的臨床醫(yī)生開始關(guān)注學習和掌握這項技能。為了提高自己的超聲技術(shù)水平，筆者選擇參加了一次超聲進修培訓，下面，我將分享一下我的學習心得體會。

第一段：培訓課程的安排

本次培訓共分為兩個學習階段，第一階段為理論培訓，第二階段為實踐培訓，整個培訓課程緊湊而有序，使我們的學習過程變得十分有效。在理論學習階段，老師先是對超聲技術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)備操作和超聲圖像識別等方面進行了深入的講解，然后是相關(guān)的病理學、臨床醫(yī)學實戰(zhàn)案例的分享，全方位地幫助我們理解和掌握超聲技術(shù)。而在實踐學習階段，我們不僅有機會親手操作超聲設(shè)備，還可以通過模擬病人進行超聲檢查，直接感受超聲技術(shù)的應(yīng)用和實際操作過程。整個課程設(shè)計合理，使我們對超聲技術(shù)的應(yīng)用有了更加深刻的認識和理解。

第二段：知識儲備的提升

培訓課程不僅幫我夯實了超聲技術(shù)的基礎(chǔ)知識，而且更讓我明白了超聲技術(shù)在診斷方面的重要性和優(yōu)勢，還有它作為一種非侵入性檢查手段的價值和優(yōu)點。通過參加這次培訓，我的醫(yī)學知識擴展了不少，對于疾病診斷、治療和處理方案的制定等方面有了更深入的認識和理解，這對于我的醫(yī)學工作非常有幫助。

第三段：技術(shù)操作的提高

作為一名醫(yī)生，超聲技術(shù)的掌握和熟練運用是關(guān)鍵。在這次培訓中，我對超聲設(shè)備的操作有了更多的了解，掌握了更多的技巧和竅門，從而使我在工作中更加得心應(yīng)手。同時，在實踐操作過程中，我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗，對于如何更好地理解和運用超聲技術(shù)也有了更深刻的認識。

第四段：多學科交流合作的收獲

培訓課程的參與者來自不同的醫(yī)學領(lǐng)域，有外科醫(yī)生、內(nèi)科醫(yī)生以及超聲醫(yī)師等，每個領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能都有所不同。在這個氛圍中，我們可以更進一步地交流學習，了解各自的技能和知識背景，從而更好地合作。同時，我們還可以相互協(xié)助，共同完善超聲技術(shù)的應(yīng)用，為患者提供更加精準、高效的醫(yī)療服務(wù)。

第五段：總結(jié)和展望

通過這次超聲進修培訓，我不僅增加了超聲技術(shù)的知識和技能，更是加強了我對醫(yī)學工作的認識和理解。超聲技術(shù)在各個醫(yī)學領(lǐng)域的應(yīng)用前景非常廣闊，我相信在未來的工作中，我會更好地應(yīng)用這項技術(shù)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。最后，我要感激所有培訓老師和同學對我的幫助和指導(dǎo)，也希望能夠與更多的醫(yī)生一起學習和交流，共同推動醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展和進步。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇十一

第一段：引言（150字）

近年來，超聲心動圖技術(shù)在醫(yī)學領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用和認可。作為一名心內(nèi)科醫(yī)生，我深知學習和掌握超聲心動圖技術(shù)對于提高診斷水平和治療效果至關(guān)重要。因此，我決定參加一次為期三個月的超聲心動圖進修班，以提升自己的專業(yè)能力。在這個進修期間，我積極參與學習，結(jié)交了許多同行朋友，并且收獲頗豐。在下文中，我將分享我在進修期間的體會和心得。

第二段：理論學習（250字）

進修班的第一部分是理論學習。在課堂上，我們系統(tǒng)地學習了超聲心動圖的原理、技術(shù)以及圖像解讀。通過老師的詳細講解和實例分析，我對超聲心動圖的基本理論有了更深入的理解。我還很慶幸能夠有機會進行實際操作和模擬實驗，通過對模型和病例進行超聲心動圖檢查，我能夠?qū)⒗碚撝R與實踐相結(jié)合，更好地掌握技術(shù)。

第三段：病例學習（250字）

病例學習是進修班的重要環(huán)節(jié)。通過病例學習，我能夠接觸到各種疾病的超聲心動圖表現(xiàn)，并學習到如何進行診斷和鑒別診斷。在每個病例分析中，我們進行了詳細的討論和思考，探討了不同病例下的異常表現(xiàn)和可能的診斷。這些病例的學習幫助我提高了自己的思維方式和專業(yè)知識，使我能夠更加準確地診斷心臟病變，并給出相應(yīng)的治療建議。

第四段：團隊合作（250字）

在進修期間，我和其他參訓醫(yī)生一起組成了一個學習小組。我們一起上課、討論和學習。每個人都會分享自己的發(fā)現(xiàn)和心得，相互幫助和支持，形成了良好的學習氛圍。我們經(jīng)常一起進行病例討論和模擬操作，相互之間的互動和合作極大地拓寬了我的視野，并且加深了對超聲心動圖技術(shù)的理解。

第五段：應(yīng)用和展望（300字）

參加超聲心動圖進修班，讓我對超聲心動圖技術(shù)有了更加全面和深入的認識。我在理論學習、病例學習以及團隊合作中不斷進步，收獲頗豐。隨著超聲心動圖技術(shù)的廣泛應(yīng)用，我相信我所學到的知識和技巧將對我的工作產(chǎn)生積極的影響。通過進修，我不僅提高了自己的診斷水平，還培養(yǎng)了學習和探索的能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

總結(jié)（100字）

通過這次超聲心動圖進修，我不僅擴展了視野，學到了專業(yè)知識和技巧，還結(jié)交了許多同行朋友。這次進修讓我對自己的職業(yè)充滿信心，并富有了更大的動力去提高自己。我相信我的進步和收獲將對我未來的臨床工作產(chǎn)生積極的影響，并為患者帶來更好的診斷和治療效果。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇十二

第一段：介紹產(chǎn)前超聲的概念及重要性（200字）

產(chǎn)前超聲是一種非侵入性的診斷技術(shù)，通過高頻聲波在孕婦腹部進行掃描，可以獲取胎兒的圖像及相關(guān)信息。產(chǎn)前超聲是現(xiàn)代婦產(chǎn)科不可或缺的重要工具，能夠幫助醫(yī)生判斷胎兒的生長發(fā)育情況、診斷先天性畸形以及評估妊娠并發(fā)癥的風險。作為臨床工作者，我參加了一次產(chǎn)前超聲進修培訓課程，收獲良多，現(xiàn)將心得體會分享如下。

第二段：培訓課程的內(nèi)容及收獲（300字）

培訓課程包括產(chǎn)前超聲圖像解剖學、器官評估、胎兒生長曲線、常見畸形診斷等內(nèi)容。通過課程，我了解到產(chǎn)前超聲不僅能觀察胎兒的解剖結(jié)構(gòu)，還可以評估胎兒的器官發(fā)育是否正常。此外，我還學習到了胎兒生長曲線的繪制和應(yīng)用，可以根據(jù)胎兒的發(fā)育情況，判斷其是否存在營養(yǎng)不良及生長遲緩的情況。最重要的是，課程還詳細介紹了一系列常見畸形的診斷方法和技巧，如唇腭裂、心臟畸形、脊柱裂等，這對于提高畸形的早期篩查能力有著重要的意義。

第三段：實踐操作后的反思（300字）

課程中，我們也進行了實踐操作，通過掃描模擬孕婦的腹部，掌握了超聲檢查的正確操作技巧。然而，實際操作時，我發(fā)現(xiàn)自己在解剖學認知上存在一些問題，對胎兒結(jié)構(gòu)的具體位置和名稱掌握不夠準確，這導(dǎo)致了在解讀超聲圖像時的困惑。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在快速而準確地識別異常情況時，還需要進一步加強訓練。實踐操作的反思使我意識到，除了理論知識的學習外，實際操作的機會和經(jīng)驗同樣重要，只有不斷實踐，才能更好地提高自己的技能水平。

第四段：與他人交流的收獲（200字）

在培訓期間，我還有機會與其他婦產(chǎn)科醫(yī)生進行交流，分享彼此的經(jīng)驗和心得。通過交流，我了解到不同醫(yī)院在產(chǎn)前超聲技術(shù)應(yīng)用上的差異，以及他們處理特殊病例的方法與經(jīng)驗。這樣的交流使我受益匪淺，開闊了視野，豐富了自己的專業(yè)知識。在與他人的交流中，我收獲了許多新的思路和檢查方法，這些將對我日后的臨床實踐產(chǎn)生積極的影響。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過這次產(chǎn)前超聲進修課程，我對產(chǎn)前超聲的重要性和應(yīng)用范圍有了更深入的認識，并獲得了相關(guān)知識和技能的提升。然而，我也意識到自己仍然需要不斷學習和實踐，才能更好地應(yīng)用產(chǎn)前超聲技術(shù)，為患者提供更準確的診斷和更全面的護理。未來，我將進一步提高自己的專業(yè)水平，積極參加相關(guān)進修培訓，并借助臨床實踐的機會，不斷掌握新的技術(shù)和知識，為患者的健康服務(wù)。同時，我也希望能與更多的醫(yī)生進行交流和合作，共同推動產(chǎn)前超聲技術(shù)的發(fā)展，為廣大孕產(chǎn)婦帶來更好的醫(yī)療保健。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇十三

胃腸超聲作為一種無創(chuàng)的醫(yī)學檢查手段，近年來在臨床應(yīng)用中得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。它通過超聲波技術(shù)，可以對胃腸道內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行準確的觀察和評估，幫助醫(yī)生更好地診斷和治療相關(guān)疾病，提高臨床水平。胃腸超聲在胃腸道疾病、肝膽疾病、腹部腫塊等方面具有重要的應(yīng)用價值，為醫(yī)生提供了實時、直觀的診斷信息。

第二段：從進修經(jīng)歷角度談?wù)剬W習胃腸超聲的體會

作為一名醫(yī)學界的從業(yè)者，我有幸參加了胃腸超聲的進修展示學習，深深地感受到胃腸超聲技術(shù)的進步和應(yīng)用的廣泛。通過這次進修，我對胃腸超聲的相關(guān)知識和技術(shù)有了更深層次的了解。

在進修學習期間，我跟隨著資深的醫(yī)生進行了一系列的現(xiàn)場操作，并通過觀摩真實案例的診斷和治療過程，提高了自己的胃腸超聲診斷水平。在實際操作中，我學到了許多胃腸超聲的技巧和方法，例如調(diào)整超聲波的頻率和深度，觀察和評估不同胃腸部位的結(jié)構(gòu)以及判斷胃腸道內(nèi)有無病理性改變等。這些技術(shù)和方法將幫助我在日常工作中更好地應(yīng)用胃腸超聲技術(shù)，提高我對患者的準確診斷和治療能力。

第三段：談?wù)勎改c超聲的優(yōu)勢和應(yīng)用前景

胃腸超聲技術(shù)相對于傳統(tǒng)的檢查手段具有許多優(yōu)勢。首先，它是一種無創(chuàng)傷的檢查方法，不需要患者進行手術(shù)或穿刺等侵入性檢查，有效降低了患者的痛苦和并發(fā)癥的風險。其次，胃腸超聲檢查迅速、準確，可以提供實時的影像顯示，幫助醫(yī)生對病變進行早期發(fā)現(xiàn)和診斷，降低漏診的風險。此外，胃腸超聲技術(shù)還具有可重復(fù)性、方便性和無輻射等特點，可以反復(fù)檢查，為患者提供更好的隨訪和治療。

隨著科學技術(shù)的不斷進步，胃腸超聲技術(shù)將在臨床應(yīng)用中發(fā)揮更大的作用。例如，目前有關(guān)胃腸超聲在腫瘤早期篩查中的應(yīng)用研究正在逐漸深入，相信未來胃腸超聲技術(shù)能夠早期發(fā)現(xiàn)和診斷更多的胃腸道腫瘤，為患者提供更有效的治療手段。

第四段：胃腸超聲在臨床實踐中的案例分析

通過實踐案例的觀摩，我親眼見證了胃腸超聲技術(shù)在臨床實踐中發(fā)揮的重要作用。例如，一位患有胃食管反流病的患者在前期診斷時未發(fā)現(xiàn)明顯的異常，通過胃腸超聲技術(shù)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了其食管下端括約肌松弛并有酸性物質(zhì)反流的異常現(xiàn)象，及時指導(dǎo)患者調(diào)整飲食和治療方案。此外，我還觀察到一些患者在手術(shù)前通過胃腸超聲檢查發(fā)現(xiàn)早期的消化道腫瘤，為患者提供了更及時的治療方案，減輕了病人治療過程中的痛苦。

第五段：總結(jié)胃腸超聲進修心得體會

通過這次胃腸超聲進修學習，我對胃腸超聲技術(shù)的重要性和應(yīng)用價值有了更深刻的認識。胃腸超聲技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛，它不僅可以幫助醫(yī)生更準確地診斷和治療胃腸道疾病，而且還能夠提高患者的生活質(zhì)量和健康水平。在今后的工作中，我將更加注重胃腸超聲技術(shù)的學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)水平。相信隨著科技的發(fā)展和醫(yī)學的進步，胃腸超聲技術(shù)必將在臨床醫(yī)學中扮演著越來越重要的角色。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇十四

超聲心動圖技術(shù)作為一種無創(chuàng)、無輻射、易于操作的檢測手段，在醫(yī)學領(lǐng)域逐漸嶄露頭角。為了提高自己在這一領(lǐng)域的專業(yè)水平，我參加了一次關(guān)于超聲心動圖的進修學習。通過這次學習，我深刻地體會到了超聲心動圖技術(shù)的重要性，并對其中的一些難點有了更加清晰的理解。

首先，通過進修學習，我更加深入地了解了超聲心動圖技術(shù)的原理和應(yīng)用。超聲心動圖是利用超聲波在心臟和血管中的傳播和反射特性進行圖像采集的一種技術(shù)，能夠全面、準確地評估心臟的解剖、生理和功能狀況。通過手持式探頭在胸壁上移動，可以觀察到心臟的不同部位和結(jié)構(gòu)，并可以得到心臟的運動情況、血流速度等信息。這種非侵入性的檢測手段，為臨床醫(yī)生提供了很多有價值的信息，對于心臟病等疾病的診斷和治療起到了重要的作用。

其次，進修學習還加深了我對超聲心動圖技術(shù)的操作和解讀的理解。在學習過程中，我們通過案例分析和實際操作，掌握了超聲心動圖的基本操作技巧，并學會了如何解讀超聲圖像。在操作過程中，要注意探頭的角度和位置選擇，以獲得清晰、準確的圖像。而在解讀圖像時，要注重對心臟結(jié)構(gòu)、大小、收縮功能等的分析，結(jié)合臨床病史和其他檢查結(jié)果進行綜合判斷。只有將操作技術(shù)和解讀能力結(jié)合起來，才能發(fā)揮超聲心動圖技術(shù)的最大優(yōu)勢。

此外，進修學習還對超聲心動圖技術(shù)中的一些難點進行了重點講解。在學習過程中，我們深入探討了超聲心動圖中的一些復(fù)雜病例，例如室間隔缺損、主動脈瓣狹窄等。通過理論解讀和實際操作，我們深入了解了這些疾病的特點、超聲表現(xiàn)和診斷要點，為今后的實踐工作提供了很好的指導(dǎo)。同時，我們還學習了超聲心動圖技術(shù)在心血管手術(shù)中的應(yīng)用，了解了超聲引導(dǎo)下的手術(shù)操作步驟和注意事項。這對于提高手術(shù)的安全性和成功率具有重要意義。

最后，參加進修學習帶給我最大的收獲之一就是與同行交流的機會。在學習中，我有幸結(jié)識了一些來自不同醫(yī)院和不同科室的醫(yī)生，他們與我分享了他們的經(jīng)驗和見解。我們在小組討論和學習中相互學習、相互促進，對于超聲心動圖技術(shù)的理解和應(yīng)用有了更深入的認識。而且，通過與同行的交流，我也不斷地反思和完善自己的學習和實踐方式，提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。

總的來說，通過這次超聲心動圖的進修學習，我深刻地認識到了超聲心動圖技術(shù)在臨床醫(yī)學中的重要性，并對其中的一些難點有了更加清晰的理解。不僅如此，我們還學會了一些重要的操作和解讀技巧，為今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)。與此同時，通過與同行的交流和互動，我們也相互促進、相互學習，提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。相信在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)用超聲心動圖技術(shù)，為患者的健康貢獻自己的力量。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇十五

超聲作為一種非侵入式的檢查手段，越來越受到醫(yī)學界的關(guān)注。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，超聲診斷已逐漸成為許多科室的必備技能，為提高臨床醫(yī)師的診斷能力，各醫(yī)學機構(gòu)也相繼開展了相關(guān)的超聲進修培訓。在我參加超聲進修培訓的過程中，我深刻地體會到了超聲技術(shù)的作用和將來的發(fā)展趨勢。

第二段：培訓內(nèi)容

在超聲進修培訓的過程中，我接受了大量的理論知識和實踐技能培訓。在理論課程中，我們深入了解了超聲檢查的基本知識、超聲圖像的形成原理及其臨床應(yīng)用。在實踐培訓中，我們對超聲儀器進行了各項功能的操作，并進行了標準超聲檢查操作流程的演練。這些內(nèi)容不僅提升了我們超聲技術(shù)的掌握能力，也對我們?nèi)蘸蟮呐R床工作產(chǎn)生了深遠的影響。

第三段：學習心得

通過超聲進修培訓，我深刻地認識到了超聲技術(shù)在臨床應(yīng)用中的重要性。我能夠自如地進行常見超聲檢查，如頸部、胸部、腹部、泌尿系統(tǒng)、婦科等檢查，有效地協(xié)助醫(yī)生做出準確的診斷。此外，通過學習過程，我還懂得了如何與患者進行有效的溝通，消除患者在檢查過程中的忐忑和恐懼感，提升醫(yī)患之間的信任和關(guān)系。

第四段：應(yīng)用前景

超聲技術(shù)是醫(yī)學進步的重要指標，其應(yīng)用前景十分廣闊。目前，隨著超聲技術(shù)的快速進步，超聲診斷已經(jīng)涵蓋了心血管、產(chǎn)科、腫瘤、內(nèi)分泌等多個領(lǐng)域，成為了醫(yī)學科學發(fā)展的焦點。相信未來發(fā)展中，超聲技術(shù)將更加普及和完善，為臨床醫(yī)生提供更加準確的診斷手段。

第五段：總結(jié)

超聲進修培訓為我提供了一個全面的學習平臺，讓我更深入地認識了超聲技術(shù)的作用和應(yīng)用前景。學習中的艱辛和收獲都使我在日后的臨床工作中更加從容自信，幫助更多的患者獲得更好的治療和體驗。超聲進修培訓的學習經(jīng)歷不僅讓我成為一名更專業(yè)的超聲醫(yī)師，也為我開啟了醫(yī)學人生更廣闊的發(fā)展之路。

超聲醫(yī)生進修心得體會篇十六

進修是醫(yī)務(wù)工作中不可或缺的環(huán)節(jié)之一，特別是對于護士來說，其重要性更為明顯。隨著醫(yī)學技術(shù)的不斷發(fā)展和進步，超聲科已經(jīng)成為了醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的診療手段之一。作為超聲科中不可或缺的一環(huán)，超聲科護士在診療過程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。因此，進修超聲科護士已成為了很多醫(yī)院的必須要求。

第二段：介紹進修超聲科護士需要掌握的技能和知識

在進修超聲科護士時，我們需要掌握一系列重要的技能和必要的知識。首先，我們需要掌握超聲波的特點，以及超聲成像的原理和技術(shù)。其次，我們還需要了解超聲檢查的相關(guān)注意事項和操作規(guī)范。此外，我們還需要熟練掌握超聲設(shè)備的操作和維護技術(shù)，并且掌握各種超聲檢查的具體操作流程。

第三段：介紹進修超聲科護士需要具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力

在進修期間，我們需要積極培養(yǎng)一系列職業(yè)素養(yǎng)和能力，以提升自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。首先，我們需要具備良好的溝通能力和人際交往能力，同時還需要具備良好的表達能力。其次，我們還需要具備強烈的責任心和使命感，嚴格執(zhí)行崗位標準和職業(yè)道德。此外，我們還需要具有敏銳的觀察力和獨立思考能力，能夠快速判斷病情并處理突發(fā)狀況。

第四段：介紹進修超聲科護士對個人和醫(yī)院的意義

進修超聲科護士的過程不僅對個人的職業(yè)發(fā)展有積極的意義，同時也對醫(yī)院的發(fā)展具有重要的推動作用。通過進修，我們可以不斷提升自身的專業(yè)能力和水平，為醫(yī)院提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，提高醫(yī)療質(zhì)量和安全水平。而對于個人來說，進修超聲科護士不僅可以提升自身專業(yè)技能和知識，還能為個人的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)進修超聲科護士的收獲和成長

通過這次進修，我們掌握了更多的專業(yè)技能和知識，提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力，并且對護理工作有了更為深刻的認識和體會。同時，我們還能夠更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展作出更多貢獻。進修超聲科護士不僅是一次學習的機會，更是一次成長和收獲的過程。

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