熱門垃圾分類再利用方案(匯總23篇)

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熱門垃圾分類再利用方案(匯總23篇)
時間:2023-11-01 15:06:05     小編:琉璃

方案的制定要明確目標和任務,并合理設置階段性的目標和里程碑。如何制定一個合理的方案是我們需要思考和解決的重要問題。通過學習優(yōu)秀的方案實例,可以提高自己的方案制定能力和水平。

垃圾分類再利用方案篇一

人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。垃圾分類已成為綠色生活動的新時尚,需要全民參與、全城行動。為積極推進垃圾分類工作的實施,增強兒童青少年對垃圾分類知識的掌握,進一步夯實“百日奮戰(zhàn)扮靚星城”市容環(huán)境整治效果,由共青團長沙市委主辦,長沙市朝暉青少年公益發(fā)展中心、長沙市岳麓區(qū)望城坡街道箭弓山社區(qū)、長沙市岳麓區(qū)仁和社會工作服務中心聯(lián)合組織轄區(qū)內百余名青少年開展“生活垃圾分類從我從小做起”為主題的環(huán)保知識活動。具體活動方案如下:

“點點環(huán)保好少年垃圾分類從我做起”

20xx年7月14日(周三)下午2:30

箭弓山社區(qū)五樓大會議室

箭弓山社區(qū)中小學學生

認識生活中的垃圾,介紹生活垃圾的產(chǎn)生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類的好處及垃圾分類投放的要求。介紹“21天生活垃圾分類習慣養(yǎng)成”活動及游戲互動。

垃圾分類再利用方案篇二

一是圍繞弘揚中華傳統(tǒng)美德,立足回應社會關切,在委機關集中開展“倡導綠色生活、反對鋪張浪費,實施垃圾分類、促進資源回收”的宣傳教育,引導機關干部崇尚自然簡約的生活方式,增強生態(tài)道德意識,培養(yǎng)積極向上向善的良好風氣。

三是源頭抓起、建章立制,建立健全機關生活垃圾分類處置的常態(tài)化、長效化機制,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣,在全委形成垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。

1、機關各處室承擔委機關落實實施生活垃圾分類工作的主體責任,后勤服務中心承擔主管責任,后勤總務科負責擬定、完善機關生活垃圾分類工作的制度及辦法、管理和職責,負責分類垃圾的回收處置工作。

2、建立垃圾分類工作目標責任制,將垃圾分類工作納入委機關目標責任制及文明單位創(chuàng)建內容一并實施監(jiān)督考核,同時建立相應的激勵和約束機制。

3、適時引入專業(yè)化、社會化的保潔公司、服務公司負責機關生活垃圾的分類收集、運輸和處置工作,確保機關生活垃圾“日產(chǎn)日清”。

1??苫厥绽褐饕◤U舊報刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢紡織物、編織袋,廢金屬,廢玻璃等。

2。不可回收垃圾:主要包括廢電池、廢燈管、廢藥品藥具、廢油漆、衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等,以及食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾,如剩菜剩飯、骨頭殘渣、菜根茶葉、蛋殼果皮等。

3。其他可回收物:主要包括廢棄計算機、投影儀、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調,以及廢棄交通工具及辦公家具等。

1。委機關涉及保密、機要等廢舊文件、資料的回收處置,嚴格按保密規(guī)定及處置權限進行回收。

2。委機關廢棄固定資產(chǎn)的分類處置,嚴格按《省發(fā)展改革委固定資產(chǎn)管理暫行辦法》的處置規(guī)定執(zhí)行。

一是動員發(fā)動,宣傳教育,普及知識,營造氛圍。此項工作8月底前完成。

二是積極籌措資金,購置垃圾分類所需設備設施,在委辦公樓辦公室和公共區(qū)域及機關食堂等地放置垃圾分類設備,制作張貼橫幅、標語、警示牌等,為完成機關垃圾分類工作提供保障。此項工作9月底前完成。

三是按照時間節(jié)點要求,x年底前實現(xiàn)委機關生活垃圾強制分類全覆蓋,全面完成機關生活垃圾分類處置工作。

垃圾分類再利用方案篇三

為深入貫徹落實《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能[20__]180號)、《關于轉發(fā)國管節(jié)能[20__]180號文件的通知》(冀事管[20__]20號)精神,根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發(fā)[20__]58號)相關要求,特制定本實施方案。

一、指導思想

努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,不斷完善城市管理和服務,創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,發(fā)揮市直黨政機關事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。

二、實施范圍

市直黨政機關、事業(yè)單位。

三、主要目標

20__年底前,全部市直黨政機關事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作。

20__年底前,全部市直黨政機關事業(yè)單位實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋,基本建立完善相關制度和標準體系,形成成熟的生活垃圾分類模式,生活垃圾回收利用率達到35%以上。

四、保障措施

(一)建立組織領導機構。為加強生活垃圾分類工作組織領導,成立由市機關事務管理局局長擔任組長的市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領導小組(以下簡稱領導小組),副組長分別由市機關事務管理局、市發(fā)改委、市城管委、市供銷社、市環(huán)保局相關領導擔任,成員由市直各相關部門處室主要負責人組成。領導小組負責市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,研究、協(xié)調和解決生活垃圾分類中的問題等。領導小組下設辦公室,辦公室負責日常工作,協(xié)調、督促市直黨政機關事業(yè)單位工作開展;掌握市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況,為領導小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查,督導生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。

(二)制定垃圾分類工作相關制度。制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實施方案》,并負責貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類技術操作規(guī)范》。

(三)加大技術支撐和資金保障。市直黨政機關事業(yè)單位要配備專人負責,加大垃圾分類工作的技術和資金投入,積極探索和總結垃圾分類工作中好經(jīng)驗和模式。鼓勵購買第三方服務,保障垃圾前端分類、中轉收運等所需經(jīng)費,為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。

(四)嚴格監(jiān)督考核。領導小組要加大對市直黨政機關事業(yè)單位的業(yè)務指導力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報,市直黨政機關事業(yè)單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。

(五)宣傳督導營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育,充分利用本部門、單位網(wǎng)站、電子屏、微信群等平臺,積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動,印發(fā)生活垃圾指導手冊或生活垃圾知識宣傳頁,本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查,實現(xiàn)市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類知曉率達到100%。

垃圾分類再利用方案篇四

1了解垃圾的來源,認識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要性。

2掌握相關知識,初步學會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護環(huán)境的意識。

有關垃圾的資料。

一、什么是垃圾

垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西

二、垃圾到哪里去了

我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。

三、了解垃圾的危害

出示有關垃圾危害的資料,請大家結合自己的經(jīng)驗談談垃圾的害處。

小結:垃圾氣味難聞,破壞風景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來越小;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。

四、分類處理垃圾的優(yōu)點

分類處理垃圾的優(yōu)點:

3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

五、認識垃圾分類標記,學會垃圾分類

出示新型垃圾箱照片,說說它的外形特點。

如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

六、樹立垃圾分類的環(huán)保意識,宣傳垃圾分類的重要意義,愛護身邊的環(huán)境,把垃圾從敵人變成朋友。

1、出“垃圾分類”主題黑板報

2、設計“垃圾分類”垃圾桶。

垃圾分類再利用方案篇五

xx街道辦事處生活垃圾分類全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進xx街道生活垃圾分類工作,建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集管理體系,做好年底生活垃圾分類工作國家驗收迎查,結合街道實際,特制定本方案。

9月底前,所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、村居社區(qū)實現(xiàn)責任主體、配套設施、收運體系、管理制度、公眾參與“五個全覆蓋”目標。12月底前,全辦事處實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

各管區(qū)、社區(qū)、村居負責所轄區(qū)域內村居、小區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實。其他機關部門根據(jù)需要結合本部門職責積極推進生活垃圾分類工作。

各管區(qū)、社區(qū)、村居應定人員、定責任、定計劃、定措施,積極開展垃圾分類工作:

(一)進行摸底調查,普查垃圾分類基礎數(shù)據(jù)。

(二)推進轄區(qū)內分類設施建設。

(三)及時調度報送垃圾分類工作信息。

(四)建立“督桶員”制度。設立“督桶員”,由“督桶員”發(fā)動組織各類人員,在垃圾投放站點開展分類監(jiān)督指導工作,確保桶站設施完好規(guī)范、分類標識清楚明晰、站點周邊干凈整潔,同時進一步提高居民分類投放的準確率。

(五)建立完善基礎臺帳,確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實。

(六)通過入戶走訪等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動,以促進居民養(yǎng)成自覺分類習慣為重點,不斷提高居民參與率。

(一)高度重視,強化責任落實。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機關各部門要高度重視,迅速行動、將責任落實到人。積極組織本部門人員,本社區(qū)居民、物業(yè)、社會單位全面開展垃圾分類工作。

(二)強化設施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴格對照垃圾分類類別及設施配置、工作推進標準,破除瓶頸,因地制宜,加快垃圾分類設施設備配置進度,達到不缺項、不漏項、全覆蓋。

(三)強化宣傳動員。采取居民喜聞樂見的宣傳形式,通過媒體宣傳、公益動員、志愿服務、微信平臺等載體,大力開展垃圾分類“進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進村居、進家庭”等活動,做到轄區(qū)群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準確投放率超過50%,營造人人動手、戶戶參與、家家踐行的良好社會氛圍。

(一)建立工作例會制度。街道定期召開工作例會,通報各社區(qū)、村垃圾分類工作進展情況,聽取各社區(qū)、村工作匯報,會商解決工作中的重點難點問題。

(二)建立工作培訓制度。分期分批對轄區(qū)內所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類指導員等進行業(yè)務培訓,提升工作水平。

對落實不力、工作滯后的,要予以通報批評;

垃圾分類再利用方案篇六

今天分一分,明天美十分

2.讓同學們意識到改變垃圾處理方式,實現(xiàn)垃圾無害化和最大限度的減量化、資源化勢在必行。

待定

育才小學操場

第一關:愛的履帶

內容:在一定的時間內讓3名同學為一組自由組合(人數(shù)可視當天參與情況改變),參與者利用透明膠將廢報紙粘成一條能夠容納隊伍人數(shù)的圓環(huán),然后參與者須用繩子相互系在腳踝處,并在圓環(huán)內前進,最終達到終點的可獲得第一關闖關成功票,并累計游戲時間。

意義:利用廢舊報紙,了解團體的力量。

游戲道具:廢報紙若干、大透明膠若干、剪刀若干

第二關:垃圾分類達人

內容:1.在空地上放四個紙箱,分別寫上可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾,代表四個不同種類的垃圾箱,并且分別給參與者發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片;2.參與者須用繩子相互系在腳踝處,盡快將15張卡片按照垃圾分類知識投入四個垃圾箱中;3.最終完全正確的可以獲得第二關闖關成功票,并累計游戲時間。

意義:通過垃圾分類游戲,加深同學們對垃圾分類的認識。

游戲道具:四個紙箱,小卡片若干

第三關:垃圾分類知識問答

內容:進入第三關的參與者,需回答正確3道跟垃圾分類知識有關的問題,最終可以獲得第三關闖關成功票,并累計游戲時間。

最后,以時間最短的參與者為最終勝利者,勝利者獎品待定。

垃圾分類再利用方案篇七

為認真落實xxx號文件,全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。現(xiàn)制定生活垃圾分類工作實施方案如下:

以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化處為目標,以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學分分運、優(yōu)化垃圾分類莫斯,固化街道社區(qū)監(jiān)管職責與工作程序,強化市民環(huán)境衛(wèi)生意識,提過城市文明程度,致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標志區(qū)和城市新中心。

通過垃圾分類試點,逐步推進全街道生活垃圾源頭分類,實現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制;至20xx年底在全街道范圍內實施生活垃圾分類;至20xx年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭實現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%。

(一)成立垃圾分類試點工作小組。

組長:

副組長:

成員:

(二)責任分工。

1、城管科

負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協(xié)調組織實施;負責從區(qū)分類辦處領受任務并將其分解、分派,及時處理落實;負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總,建立各類基礎檔案資料并上報區(qū)分類辦。

2、各社區(qū)

負責對本社區(qū)居民(單位)進行垃圾分類重要意義的宣傳;負責對本社區(qū)居民(單位)進行垃圾分類投放的指導示范;負責招募垃圾分類推廣志愿者;負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓;負責監(jiān)管本社區(qū)各類垃圾收集、轉運作業(yè)實施;負責本社區(qū)居民(單位)垃圾分類落實情況的調查、考評。負責對本社區(qū)內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統(tǒng)計等。

為全面扎實穩(wěn)健推進生活垃圾分類工作,按照區(qū)里的統(tǒng)一布署,根據(jù)我街道的實際情況,垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面;先生活垃圾分類、再全面實施分類;宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

(一)垃圾分類方法。

1、日常生活垃圾實行四種分類:

(1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。

(2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。

(3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。

(4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

2、其它7種特殊垃圾:

(1)集貿(mào)市場垃圾:丟棄的蔬菜等。

(2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。

(3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。

(4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。

(5)電子垃圾:電器和元器件。

(6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。

(7)道路機掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。

(二)垃圾分類推廣大致分兩個階段。

1、基本實現(xiàn)生活垃圾分類(20xx.1——20xx.12)。在此階段要基本實現(xiàn)生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿(mào)市場垃圾分流;餐廚垃圾分流。

(1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。

(2)集貿(mào)市場垃圾分流。

由經(jīng)核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

(3)餐廚垃圾分流。

由經(jīng)核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

(4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進行收集運輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

垃圾分類再利用方案篇八

xxx在20__年頒布了關于在醫(yī)療機構推進生活垃圾分類管理的通知,明確了在醫(yī)療機構率先實施生活垃圾分類管理,并對醫(yī)療機構內產(chǎn)生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類,并設置了投放要求與處置要求。結合目前國內在城市垃圾分類管理的經(jīng)驗與醫(yī)療機構垃圾分類的管理辦法,我們以科技為支撐,創(chuàng)新升級了此次的醫(yī)療機構垃圾分類建設方案。

二、建設原則。

1、院內分區(qū)分科管理。

不同科室的垃圾分類管理目錄也不盡相同,比如門診與病房,其醫(yī)療垃圾的管理重點對象就不一樣,還要涉及相應的生活垃圾分類管理。

2、生活垃圾與醫(yī)療垃圾區(qū)分管理。

這次明確的是醫(yī)療機構的生活垃圾,但前期根據(jù)調研,醫(yī)院普遍醫(yī)療垃圾分類都不規(guī)范,所以,此次方案是醫(yī)療機構的生活垃圾優(yōu)化方案與醫(yī)療垃圾的升級方案并行建設。

3、革新管理。

優(yōu)化加升級,有可能涉及到以前垃圾的丟放方式不一樣,存放環(huán)境也不太一樣。此次生活垃圾中的可回收垃圾要求可溯源,也就是對工作細化的一個改革。

4、制度與宣傳并行。

此次垃圾分類建設更加細化,加上醫(yī)療機構有其特殊性,所以提前做好制度建設與宣傳工作是必不可少的一項工作。

三、建設思路。

我們公司出具體的技術支持,協(xié)助醫(yī)院制定相應的院內醫(yī)療垃圾分類管理制度與生活垃圾管理制度,并制定醫(yī)院內的醫(yī)療垃圾宣傳手冊與生活垃圾宣傳手冊,并把這些垃圾站點按區(qū)域進行回收設置點的電子化管理,醫(yī)院負責對接相應的生活垃圾分類回收單位對接工作。

四、具體工作。

1、入駐醫(yī)院,熟悉醫(yī)院現(xiàn)有整體垃圾分類工作。

2、提出醫(yī)療垃圾與生活垃圾的整體位置分布設計圖。

3、醫(yī)療垃圾按分類清單落實到不同科室的垃圾存放處,除標明大的分類標簽與容器外,將進行物聯(lián)電子追溯秤,增加紫外線人體感應燈,鐵制局部滑動大容器的改革。

4、醫(yī)療機構生活垃圾中的易腐垃圾(也就是濕垃圾)對院內食堂進行重點跟蹤建設,并對辦公區(qū)域也進行分類投放回收箱(這里需要說明下,辦公區(qū)域是四個箱子----濕垃圾、干垃圾、回收與有害的將單獨處理,但醫(yī)療科室除了這些外,需要單獨設置未感染的回收分類管理點了)。

5、制定不同區(qū)域的不同垃圾內部中轉機制,這里除了要在區(qū)域內建設生活垃圾中轉點外,還要明確醫(yī)療垃圾中轉與生活垃圾中轉的區(qū)分管理。這里需要與醫(yī)院協(xié)商。

6、制定醫(yī)院生活垃圾分類的院內垃圾箱區(qū)分,目前的雙箱分類不太符合要求,我們建議以“濕垃圾箱”“可回收垃圾箱”“其它垃圾箱”三類為主(色彩按國家統(tǒng)一規(guī)定),至于有害垃圾,建設病人家屬帶至科室進行丟棄。

7、以上看著有點亂,其實是對院內病房外的日常垃圾箱改動、病房醫(yī)療垃圾房的改動、病房生活垃圾箱的改動。以上改動嚴格按照國家的管理規(guī)范來行動,并成立相應的工作小組。

8、后期宣傳只有二點,一個是科室醫(yī)院工作人員的培訓,一個是讓門診與住院患者的快速適應機制建設,患者的教育可以通過設置醒目的牌子,但其實重點是科室人員的垃圾分類意識教育。

五、總結。

我們入駐醫(yī)院,協(xié)助主管科室進行詳細的方案制定,待方案制定后,繪制醫(yī)院垃圾中轉點監(jiān)控區(qū)域圖,根據(jù)方案投入相應的電子秤、垃圾箱、電子眼、配套消毒設施,并根據(jù)工作實施方案,配合醫(yī)院主管科室制作相應的制度、宣傳手冊與監(jiān)督平臺建設。

垃圾分類再利用方案篇九

垃圾分類,你我有責

組長:

副組長:

各部門負責人(成員):

教育教學方面:

宣傳、氛圍與少先隊活動方面:

校園環(huán)境與后勤補給方面:

各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。

20xx年x月x日

1、知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。

本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。

1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。

2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。

3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。。

6、美術科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。

2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。

4、所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

垃圾分類再利用方案篇十

在新年到來之際,讓學生在游園活動中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動,在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強垃圾分類的意識,在游戲中貫徹落實垃圾分類,從而全面地推進素質教育的實施。

具有較強的可操作性,可參與性,娛樂性強。

確保安全有序,讓學生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。

組長:x

副組長:xx

組員:xx

年級負責人:一年級x、二年級x、三年級x

四年級x、五年級x、六年級x

20xx年12月31日12:30—15:30

“垃圾分類”趣味活動

1、一二年級:“垃圾分類對對碰”

活動地點:綜合樓前面空地

活動規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時間內將垃圾扔進正確的垃圾桶,方可過關。

負責老師:x

起點

垃圾桶

5米

2、三四年級:“垃圾分類巧問答”

活動地點:教學樓前面空地

活動規(guī)則:學生從盒子中隨機抽取一道與垃圾分類有關的題目,在規(guī)定時間內回答正確者可過關。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學生熟讀。

負責老師:x

3、五六年級:“垃圾分類大闖關”

活動地點:塑膠操場跑道

活動規(guī)則:由起點出發(fā),跑到5米遠處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標志桿往回跑,在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點交給裁判,在規(guī)定時間內拿到正確的兩張卡片則過關。

負責老師:x

終點取垃圾種類卡片

起點跳繩取垃圾名稱卡片繞桿

5米10米13米

4、三至六年級:“垃圾變變變”現(xiàn)場造型比賽

比賽地點:塑膠操場籃球場

比賽規(guī)則:各班5位學生參賽,團隊合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現(xiàn)場做出一個造型,限時一個小時。根據(jù)作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學生可獲得游園以外的獎品。

負責老師:x

(二)各年級段的游園項目

1、以年級段為單位,各班設計一個游戲項目,盡量以“垃圾分類”為主題,學生在同年級段開展串班游園活動。

2、每個級段六個班級的游園項目不能重復,各級段分別由以下老師負責協(xié)調。

一年級:x 二年級:x 三年級:x

四年級:x 五年級:x 六年級:x

3、各班活動項目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到xx。游園當天,將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學生做一張宣傳海報。

4、活動所需的道具原則上由所負責的班級自己準備,部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。

5、一到三年級副班主任務必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動有序開展。

六、活動評獎

1、根據(jù)游園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”各一名。

2、學生憑游園券上的過關次數(shù)到音樂室(1)領取獎品。過7關為一等獎,5到6關為二等獎,4關以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項目,否則不能領獎。

領獎處負責老師:x

xxx一小班游園項目

一、游戲名稱:

二、所需材料:

三、分工負責:

四、游戲規(guī)則:

垃圾分類再利用方案篇十一

根據(jù)唐山市生活垃圾分類工作領導小組辦公室關于轉發(fā)《河北省垃圾分類工作領導小組關于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求,在校內進行垃圾分類的公益宣傳教育,讓垃圾分類深入人心,人人知曉,形成人人參與垃圾分類的深厚氛圍。

根據(jù)通知要求,學校成立以袁校長為組長的領導小組,年級領導及分管宣傳工作的支委李春香、團支部書記董超為組員,明確分工責任到人。

學校研究決定用專項經(jīng)費保障宣傳物資到位。

在疫情當前的情況下,學校研究決定,啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動。

一是利用網(wǎng)絡途徑宣傳,設計制作圖片,宣傳垃圾分類的吉祥物,每種吉祥物代表的垃圾種類,錢營一中垃圾分類宣傳標語等通過微信發(fā)到學生家長手中。

二是利用電子屏進行宣傳,每天工作時間滾動播出。制作專門的宣傳欄,圖文并茂的形式進行宣傳。

三是隨時收集師生垃圾分類的好作法,及垃圾分類實際行動中的照片,布置宣傳櫥窗,用身邊的實事感召人。

垃圾分類再利用方案篇十二

“垃圾分類從我做起” 社會實踐活動

五、六年級學生。

學年第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)

環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛

級長——物品準備和總指揮

正、副班主任——管理班級紀律

(一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)

(二)級長向學生說明本次活動的目的和要求:

1、目的:

(1)學雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動。

(2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識“垃圾分類從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。

2、要求:

(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個小組負責一個商鋪。

(2)組長自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工,每人負責宣傳一種垃圾。

(3)在活動中要注意安全,要做一個守紀律、懂禮儀、講文明的學生。

(4)完成環(huán)保知識宣傳活動后,自行回到自己班負責的區(qū)域進行清潔勞動。

(5)五年級負責校門向左馬路及社區(qū);六年級負責校門向右馬路及社區(qū)。

(三)對本次活動總結。

小組環(huán)保知識宣傳流程:

2號同學:講解餐廚垃圾;

3號同學:講解有害垃圾

4號同學:講解其他垃圾

全組同學:謝謝叔叔、阿姨認真傾聽我們講解垃圾分類的知識,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類,不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的`環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

垃圾分類再利用方案篇十三

“垃圾分類從我做起” 社會實踐活動

五、六年級學生。

第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)

環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛

級長——物品準備和總指揮

正、副班主任——管理班級紀律

(一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)

(二)級長向學生說明本次活動的目的和要求:

1、目的:

(1)學雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動。

(2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識“垃圾分類從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。

2、要求:

(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個小組負責一個商鋪。

(2)組長自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工,每人負責宣傳一種垃圾。

(3)在活動中要注意安全,要做一個守紀律、懂禮儀、講文明的學生。

(4)完成環(huán)保知識宣傳活動后,自行回到自己班負責的區(qū)域進行清潔勞動。

(5)五年級負責校門向左馬路及社區(qū);六年級負責校門向右馬路及社區(qū)。

(三)對本次活動總結。

小組環(huán)保知識宣傳流程:

2號同學:講解餐廚垃圾;

3號同學:講解有害垃圾

4號同學:講解其他垃圾

全組同學:謝謝叔叔、阿姨認真傾聽我們講解垃圾分類的知識,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類,不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

垃圾分類再利用方案篇十四

《xx市城市生活垃圾分類工作方案》(以下簡稱《方案》)已經(jīng)出臺并進入全面提速階段,我市將正式步入生活垃圾強制分類的時代,從垃圾產(chǎn)生源頭到末端處理實行全流程分類管理。按照工作目標,今年12月底前將完成市區(qū)3萬戶以上生活垃圾分類任務,其中xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)分別達到7000戶以上,市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、xx區(qū)要分別達到5000戶、4000戶以上;到2020年12月底,完成市內五區(qū)居民區(qū)生活垃圾分類全覆蓋,各縣(市)和xx區(qū)要完成50%以上的城市生活垃圾分類工作目標任務。

三類實施主體各負其責

《方案》指出,實施生活垃圾分類將以實現(xiàn)城市生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標,采取政府主導、系統(tǒng)推進、全民參與、市場運作、循序漸進的方式,建立生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的全程處理體系,積極推進生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用,健全生活垃圾分類處理管理體制和運行機制,不斷完善城市管理和服務功能,提升城市生態(tài)文明建設水平,建設美麗宜居鷹城。

《方案》中將實施主體分為三類,分別是公共機構,包括黨政機關,學校、科研、文化、出版、廣播電視等事業(yè)單位,協(xié)會、學會、聯(lián)合會等社團組織,車站、碼頭、體育場館、演出場館等公共場所管理單位,負責做好本區(qū)域生活垃圾分類工作;企業(yè)單位,包括賓館、飯店、購物中心、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、商鋪、商用寫字樓等企業(yè)單位,負責做好本經(jīng)營場所的生活垃圾分類工作;居民區(qū),由鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府(街道辦事處)負責組織社區(qū)居民委員會、物業(yè)服務企業(yè)、社區(qū)服務志愿者做好居民區(qū)生活垃圾分類工作。

生活垃圾細化分為四類

我市的城市生活垃圾按照以下標準分為四類:(一)可回收物,是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;(二)有害垃圾,是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康、自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活廢棄物;(三)濕垃圾,即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物;(四)干垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物??苫厥瘴锏臉酥疽话悴捎盟{色、有害垃圾采用紅色,濕垃圾采用棕色、干垃圾采用黑色。

按照要求,居民區(qū)在樓棟、單元等生活垃圾收集點成組設置濕垃圾、干垃圾收集容器,指定兩處以上的有害垃圾和可回收物收集點,并設置相應的收集容器,在生活垃圾收集點顯著位置設置宣傳欄或指示牌,引導居民分類投放生活垃圾。非居民區(qū),按標準成組設置四類收集容器,張貼生活垃圾分類投放宣傳標語。

高標準推進硬件設施建設

今明兩年,我市各地將高標準推進硬件設施建設,補齊設施能力短板,實現(xiàn)不同種類垃圾的分類處理。

在運輸環(huán)節(jié)上,市區(qū)現(xiàn)有的生活垃圾中轉站按照垃圾分類需要進行改造升級,每季度改造完成15%以上。今年年底前,所有生活垃圾轉運車輛全部更換為新能源車輛。在末端的處理環(huán)節(jié)上,我市加快生活垃圾處理設施建設進度,今年10月底前新建生活垃圾焚燒發(fā)電廠投入使用,2020年底前新建餐廚垃圾處理廠、新建生活垃圾填埋場投入使用。

垃圾分類再利用方案篇十五

為切實推動我局生活垃圾強制分類工作,特制定本方案。

成立局機關垃圾分類工作領導小組,由價格綜合科科長任領導小組組長,__擔任組員,落實工作責任,共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。

1.樓層內:每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

2.局機關大院:在值班室后面內空地設置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

3.各辦公室:設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

4.可回收物集中堆置點:設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。

(一)有害垃圾

廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統(tǒng)一回收。安排專人與回收機構聯(lián)系,根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運頻率。

(二)可回收垃圾

1.計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產(chǎn)品,按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術部門鑒定無法修復的,履行資產(chǎn)處置程序后,通過報廢資產(chǎn)處置平臺,統(tǒng)一委托具備資質的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)保回收處理,其中涉密載體按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。

2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業(yè)上門回收。

(三)其他垃圾

廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

(一)加強組織領導。

各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設節(jié)約型機關的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。

(二)加強工作認識。

全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣,將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。

垃圾分類再利用方案篇十六

為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作! 方案是在案前得出的方法計劃。以下小編在這給大家整理了一些垃圾分類實施方案,希望對大家有幫助!

為認真落實__號文件,全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用?,F(xiàn)制定生活垃圾分類工作實施方案如下:

一、指導思想

以_________為指導,以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化處為目標,以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學分分運、優(yōu)化垃圾分類莫斯,固化街道社區(qū)監(jiān)管職責與工作程序,強化市民環(huán)境衛(wèi)生意識,提過城市文明程度,致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標志區(qū)和城市新中心。

二、工作目標

通過垃圾分類試點,逐步推進全街道生活垃圾源頭分類,實現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制;至20__年底在全街道范圍內實施生活垃圾分類;至20__年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭實現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%。

三、組織領導

(一)__成立垃圾分類試點工作小組。組長:__副組長:__成員:__

(二)責任分工。

1、城管科

負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協(xié)調組織實施;負責從區(qū)分類辦處領受任務并將其分解、分派,及時處理落實;負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總,建立各類基礎檔案資料并上報區(qū)分類辦。

2、各社區(qū)

負責對本社區(qū)居民(單位)進行垃圾分類重要意義的宣傳;負責對本社區(qū)居民(單位)進行垃圾分類投放的指導示范;負責招募垃圾分類推廣志愿者;負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓;負責監(jiān)管本社區(qū)各類垃圾收集、轉運作業(yè)實施;負責本社區(qū)居民(單位)垃圾分類落實情況的調查、考評。負責對本社區(qū)內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統(tǒng)計等。

四、實施計劃

為全面扎實穩(wěn)健推進生活垃圾分類工作,按照區(qū)里的統(tǒng)一布署,根據(jù)我街道的實際情況,垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面;先生活垃圾分類、再全面實施分類;宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

(一)垃圾分類方法。

1、日常生活垃圾實行四種分類:

(1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。

(2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。

(3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。

(4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

2、其它7種特殊垃圾:

(1)集貿(mào)市場垃圾:丟棄的蔬菜等。

(2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。

(3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。

(4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。

(5)電子垃圾:電器和元器件。

(6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。

(7)道路機掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。

(二)垃圾分類推廣大致分兩個階段。

1、基本實現(xiàn)生活垃圾分類(20__.1——20__.12)。在此階段要基本實現(xiàn)生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿(mào)市場垃圾分流;餐廚垃圾分流。

(1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。

(2)集貿(mào)市場垃圾分流。

由經(jīng)核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

(3)餐廚垃圾分流。

由經(jīng)核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

(4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進行收集運輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

一、活動背景

垃圾是“放錯了地方的資源”,垃圾的價值很大程度上取決于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中,雖然居民節(jié)省了處置時間和存放空間,但是浪費了垃圾的價值;與此相反,垃圾分類收集則產(chǎn)生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數(shù)關系,這是垃圾的一個重要特性,也是分類收集的理論基礎。因此垃圾分類回收處理越顯重要。

二、活動目的

1.了解目前社區(qū)垃圾分類的現(xiàn)狀。

2.讓青少年深入了解綠色環(huán)保的意義,并增強她們的環(huán)保意識。

3.充分發(fā)揮青少年的主觀能動性,促進家庭成員之間的溝通,提高居民環(huán)保意識。

4.普及環(huán)保與垃圾的知識,提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認知,減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,形成尊重、關心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。

5.提高廢物利用率。

三、活動時間

8月1日10:00—11:30

四、活動地點

湖中社區(qū)二樓多媒體教室

五、活動對象

40名轄區(qū)范圍內未成年人

六、活動內容及流程

1.自我介紹

2.進行垃圾分類知識講解

3.組織青少年3-4人一組在轄區(qū)范圍進行垃圾分類宣傳

4.分享交流

七、活動準備

1.活動報名表(簽到表)

2.活動教學視頻制作

3.場地布置

4.社區(qū)工作人員、社工人員安排

5.志愿者招募(協(xié)調活動工作)

6.活動攝影及后續(xù)信息報送

一、活動背景

垃圾分類是對垃圾傳統(tǒng)收集處置方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境,如何通過垃圾減量分類,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

二、活動目的

以人為本,樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,以生態(tài)文明建設為統(tǒng)領,以建設人與自然和諧共生的美麗長沙為目標,切實推進垃圾分類工作,改善社區(qū)環(huán)境質量,創(chuàng)建健康湖中。

三、活動主題

環(huán)??萍?-垃圾分類宣傳

四、活動主辦方

望月湖街道湖中社區(qū)黨總支

望月湖生鮮市場

五、活動時間

20__年10月30日下午2:00-3:00

六、活動地址

望月湖湖中社區(qū)二樓

七、參與人群

望月湖生鮮市場經(jīng)營戶

八、活動環(huán)節(jié)

1.簽到;

2.博識科創(chuàng)老師進行垃圾分類知識授課;

3.垃圾分類游戲互動;

4.垃圾分類知識競答;

九、注意事項

1.注意活動中的物料使用,以防刮傷;

2.現(xiàn)場秩序維護,以防哄搶、踩踏事件的發(fā)生。

根據(jù)《__市人民政府辦公廳關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發(fā)〔20__〕13號),按照垃圾分類要實現(xiàn)“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。

一、工作目標

20__年,按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規(guī)范等;機關、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構和相關企業(yè)的生活垃圾分類工作;轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優(yōu)化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關設施建設,推進餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾處理設施建設;生活垃圾回收利用率達到25%。

20__年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設;實現(xiàn)公共機構和相關企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋,繼續(xù)擴大居民小區(qū)試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標準化農(nóng)貿(mào)市場改造;力爭建設完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設施項目;生活垃圾回收利用率達30%。

20__年,生活垃圾分類政策和標準規(guī)范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區(qū)內生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現(xiàn)“零填埋”;生活垃圾回收利用率達35%。

二、主要任務

堅持街道帶動、部門聯(lián)動、全面發(fā)動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理,實現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化。

(一)完善政策,立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。

(三)加強監(jiān)督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監(jiān)督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新冉義,提高公眾環(huán)境意識和文明意識,根據(jù)《20__年成都市生活垃圾分類收運處置試點工作實施方案》,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關法律法規(guī)、政策指引,圍繞建設生態(tài)宜居幸福清溪的目標,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設。

二、工作原則

(一)協(xié)調管理。堅持統(tǒng)一領導,明確相關部門職責,強化屬地管理、綜合協(xié)調和分工協(xié)作運行機制,加強宣傳引導。

(二)科學易行。各村社區(qū)結合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學分類方法,方便居民操作。

(三)示范推進。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結經(jīng)驗,以點帶面,逐步推進。

(四)統(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處置各

環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設施設備。

三、推行區(qū)域

冉義鎮(zhèn)7個村社區(qū)作為我鎮(zhèn)20__年生活垃圾分類收運處置區(qū)域。

四、工作目標

20__年,全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村社區(qū)建立垃圾分類收運體系,配套相關設施設備;20__年底,力爭實現(xiàn)生活垃圾分類收集率達55%,在全鎮(zhèn)范圍內構建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監(jiān)督管理機制提供經(jīng)驗借鑒和基礎保障。

五、生活垃圾分類操作方法

(一)分類標準

目前,我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段,試點區(qū)域采用粗分法,根據(jù)生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術,分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。

4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。

(二)生活垃圾分類收運和處置設施配置

1、垃圾分類收集容器配置。設置垃圾收集固定點,并按照分類標準,配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚,容器設定位置應相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業(yè)等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。

2、垃圾收運設施配置

生活垃圾的分類收運設施要與前端生活垃圾分類收運投放設施相配套,并統(tǒng)一外觀和標識,實行密閉運輸。

3、餐廚垃圾處理設施配置

根據(jù)需要配置餐廚垃圾處理設施,處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機垃圾。

(三)分類投放

按照分類標準,將生活垃圾分類袋裝后(試點期間由政府免費提供“生活垃圾分類收集袋”和“其他垃圾收集袋”),分類投放到相應收集容器,由環(huán)衛(wèi)工人負責分類裝運。此外,可回收物還可預約服務企業(yè)上門有償回收或自行送至再生資源回收點;大件垃圾可通過電召預約上門回收。

(四)分類收運

垃圾分類收運實行“分類手推車收集+壓縮轉運”機制。分類收集可采用手推車或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中,分類手推車收集要滿足以下要求:

1、配備經(jīng)過崗前培訓的環(huán)衛(wèi)工人,負責清運垃圾收集容器的垃圾;

2、環(huán)衛(wèi)工人配備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能,可分裝多類垃圾。

六、組織領導

(一)領導小組

為加強組織領導,成立冉義鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置試點工作領導小組。領導小組成員名單如下:組長:曹光平(黨委副書記、鎮(zhèn)長)副組長:吳永琪(黨委委員、武裝部長)成員:喻旗(黨政辦公室主任)

楊港(經(jīng)濟發(fā)展辦公室主任)康志忠(經(jīng)濟發(fā)展辦公室副主任)

李建偉(垃圾清運負責人)各村社區(qū)書記

領導小組下設辦公室,辦公室主任由吳永琪同志兼任,辦公電話:__。領導小組辦公室負責全鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調和推進,具體負責制訂生活垃圾分類收運處置工作實施方案和年度計劃,宣傳、監(jiān)督、檢查和考核的落實,協(xié)調落實生活垃圾分類收運處置工作經(jīng)費。

七、實施步驟

1、召開工作動員會:協(xié)調領導小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會,成立領導小組,明確部門職責,布置生活垃圾分類收運處置工作。此項工作在20__年10月4日前完成。

2、前期準備工作:協(xié)調村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質的廢物處置單位。此項工作在20__年10月15日前完成。

3、開展宣傳培訓:通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓,此項工作與前期準備工作同步進行,在20__年10月20日前完成。

4、啟動工作:在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。試點工作應在20__年10月20日底前完成。

5、總結經(jīng)驗:20__年底對我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作進行全面總結,形成書面材料,重點提煉試點經(jīng)驗;按照市工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

八、保障措施

(一)加強組織領導。各有關部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責分工負責工作的落實;領導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導,確保試點工作取得實效。

(二)落實資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經(jīng)費和生活垃圾分類區(qū)域內分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經(jīng)費等由鎮(zhèn)村兩級財政予以解決。

(三)加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

(四)總結完善推廣。工作開展期間,定期向領導小組匯報試點工作情況;以垃圾分類試點工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營,深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長效管理機制。

垃圾分類再利用方案篇十七

1、明確垃圾分類的重要性。

師談話:我們每個人每天都會扔出很多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂,處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質,侵害著人們的身體健康。于是西方國家應用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不但投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增多二次污染的風險。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

2、知道活動的目的。

出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉理念、導行為,使學生的環(huán)保意識得到提升、不斷關注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

1、連線生活

1)根據(jù)你對垃圾問題的認識,把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。

玻璃瓶扔在地上,有毒物質會污染土壤

廢電池堆成肥料

鋁罐回收,熔化制成新品

廢報紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境

剩飯回收后可做成再生紙

枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,無限開采會用盡

泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料

鐵絲堆放到露天會寄生細菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境

殺蟲劑罐子瓶內殘液有毒,不能倒入水中

易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼

2、思考現(xiàn)狀

1)你所生活的`城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?

2)你實行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。

我的感受:

3)你認為實行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?

3、行動起來

1)設計一份垃圾分類可行性調查問卷。

2)你對垃圾分類的認識(請?zhí)顚懺跈M線上)

4、付諸實踐

1)你是如何開展調查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請求協(xié)助的?

2)你如何進行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結果反映出來的?

3)撰寫調查報告,向關于方面遞交報告。

4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。

垃圾分類再利用方案篇十八

?,F(xiàn)有2900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習慣,這也不利于學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

鑒于上述情況,學校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設節(jié)約型社會”的思想指導下,培養(yǎng)學生“保護環(huán)境,從我做起”的意識,讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,以學生影響家庭、社區(qū),為我校實施垃圾分類打好基礎。

二、工作目標

以創(chuàng)建垃圾分類投放質量為目標,整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳,教育和引導師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。

三、組織機構

組長:宋輝

副組長:歐造先夏天成

成員:全體行政、年級組長、班主任

四、工作重點

1.宣傳發(fā)動階段(20xx年2月至20xx年6月)。充分利用國旗下講話,學校廣播、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發(fā)宣傳手冊等形式,開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動,使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動。

2.組織實施階段(20xx年7月至20xx年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動為載體,在全校內推廣生活垃圾分類管理。通過開展“小手大手齊動手、垃圾分類記心頭”活動,一個學生帶動一個家庭、一所學校帶動一個社區(qū)、一個社區(qū)帶動整個社會。

3.總結反饋階段(20xx年11月至20xx年2月)。針對各班開展垃圾分類工作情況,學校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個人(含教師和學生)的考核范圍,對推進垃圾分類工作成績顯著的班級和個人給予表彰、獎勵。

五、工作要求

(一)加強領導、落實責任。校領導要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀,切實把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設的一項重要任務抓實、抓好、抓出特色。學校制定垃圾分類全民行動推進計劃,建立健全工作機制。

(二)加強宣傳、營造氛圍。充分利用學校、班級宣傳欄或黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。

(三)加大投入,落實保障。在校園內增加垃圾分類設施的購置,在人流密集的地方,如操場、校門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強垃圾分類設施的日常維護、保潔。學校后勤要做好垃圾收集、運輸、處理工作。

六、具體工作安排

(一)人員配備

1.加強領導,由政務處牽頭,各部門協(xié)作。

2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責,各辦公室由校辦負責,對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,每周進行小結,每天定人、定時進行垃圾清倒。

(二)工具配備(總務處負責)

1.每層走廊放可回收、不可回收2個垃圾桶。

2.學校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。

3.學校向每個班級發(fā)放垃圾桶2個,分別為可回收垃圾、其他垃圾。

4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。

(三)垃圾收集的方法

1.走廊的垃圾桶為家長、領導來校,以及師生在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。

2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收,不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來清理。

3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

4.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進行專門處理。

(四)統(tǒng)一分類收集時間

1.每天早上上課前、中午放學前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。

2.辦公室定期對可回收垃圾送廢品回收站。

3.辦公室對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。

(五)反饋檢查

由值日生負責,衛(wèi)生檢查小組學生檢查各班教室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,每次扣1分。

垃圾分類再利用方案篇十九

為進一步落實街道機關生活垃圾分類工作,提高工作成效,根據(jù)《x》文件精神,結合街道機關實際情況,制定本方案。

一、工作目標、按照“街道主導、職工參與,科室包干、屬地負責,權責明確、注重長效”的工作原則,充分發(fā)揮機關各科室工作人員示范帶頭作用,深入推進垃圾分類,來鞏固文明城市創(chuàng)建成果,建設美麗。

二、實施范圍。

本方案實施范圍包括街道機關各科室、文化站、食堂。本方案所稱生活垃圾為機關工作人員在日常生活工作中產(chǎn)生的垃圾,具體包括餐廚垃圾(主要為食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個類別。

三、主要措施。

x.日常宣傳引導。將生活垃圾分類教育作為機關工作人員培訓的重要內容,持續(xù)開展主題宣傳,定期開展教育培訓,做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規(guī)范,引導人人參與踐行。

x.提升分類質量。機關工作人員按分類要求以及具體規(guī)定,將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的收集容器??苫厥瘴?、有害垃圾和其他垃圾可投放至每個樓層樓梯口的垃圾分類筒中,餐廚垃圾(茶葉渣、果皮、果核等)可投至每個衛(wèi)生間放置的廚余垃圾筒內。食堂門口將放置廚余垃圾及其他垃圾分類筒,以便大家投放。同時街道將實行定點對可回收物進行回收,來不斷提升垃圾分類的質量,請各科室將廢棄紙張、報紙等可回收物進行分揀、清理集中到三樓堆置點。

x.倡導綠色辦公。推進信息系統(tǒng)建設和數(shù)據(jù)共享共用,積極推行無紙化辦公,全面實施紙張雙面打印,提倡重復使用,推行可更換筆芯的中性筆,減少一次性物品使用。落實厲行節(jié)約反對食品浪費的號召,實施光盤行動,減少餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類納入節(jié)約型機關、文明機關創(chuàng)建目標,讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。

x.落實分類職責。建立機關生活垃圾分類宣講員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度,分工明確、各司其職,互為補充、互相監(jiān)督。宣講員牽頭做好機關生活垃圾分類知識的宣傳普及工作,提高垃圾分類知曉率和參與率;專管員負責督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設施管養(yǎng)工作,提高分類設施的完好率和整潔度;督查員根據(jù)日常檢查考核辦法,不定期開展監(jiān)督檢查,督促做好機關垃圾分類工作;保潔員負責每日對各樓層及會議室的垃圾進行收集、清理,統(tǒng)一收集放至機關大樓的投放點;做好公共場所垃圾桶的清潔工作,確保干凈整潔完好。食堂工作人員負責及時清理收集食堂內垃圾,分類投放至垃圾筒內,嚴禁亂倒亂放,定期清洗垃圾桶,確保干凈整潔完好。

x、檢查考核方式。每月由街道城建辦不定期抽查機關科室所有辦公室,每個月對分類情況進行公布。

四、工作要求。

實施生活垃圾分類是街道實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,各科室要根據(jù)實際情況,落實有效措施,培養(yǎng)分類習慣,特別是要重點加強工作人員的分類意識、分類知識和責任心,切實提升職工參與度以及分類實效,共同維護好我們的工作環(huán)境。

垃圾分類再利用方案篇二十

在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

20xx年x月x日下午xx

xx校區(qū)x年級全體學生

xx校區(qū)x樓報告廳

1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學生代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

垃圾分類再利用方案篇二十一

校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關系到學院的良好發(fā)展。

xxx垃圾分類環(huán)保活動

“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”

1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關,讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。

3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。

xxxx

20xx年x月x日

校內

學校學生

演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

(1)活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

(2)主題活動:

a、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。

b、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

c、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

d、在校廣播臺及相關平臺進行報道

(3)活動結束

1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

2、協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3、成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。

4、對亂扔的相關宣傳產(chǎn)品進行回收

5、最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)

垃圾分類再利用方案篇二十二

成立局機關垃圾分類工作領導小組,由價格綜合科科長任領導小組組長,xx擔任組員,落實工作責任,共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。

1.樓層內:每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

2.局機關大院:在值班室后面內空地設置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

3.各辦公室:設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

4.可回收物集中堆置點:設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。

(一)有害垃圾

廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統(tǒng)一回收。安排專人與回收機構聯(lián)系,根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運頻率。

(二)可回收垃圾

1.計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產(chǎn)品,按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術部門鑒定無法修復的,履行資產(chǎn)處置程序后,通過報廢資產(chǎn)處置平臺,統(tǒng)一委托具備資質的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)保回收處理,其中涉密載體按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。

2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業(yè)上門回收。

(三)其他垃圾

廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

(一)加強組織領導。

各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設節(jié)約型機關的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。

(二)加強工作認識。

全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣,將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。

垃圾分類再利用方案篇二十三

以樹立“垃圾分類是新時尚”的理念,按照市區(qū)總體部署,積極貫徹落實《南京市生活垃圾管理條例》《關于印發(fā)20_年南京市垃圾分類重點任務的通知》等文件精神,助推生活垃圾分類工作,提高全體師生垃圾分類和環(huán)境保護意識,建立長效常態(tài)工作機制,提升學?!懊利愋@”“健康校園”建設水平,助力全區(qū)生態(tài)文明建設和美麗南京建設。

二、垃圾分類工作目標

以創(chuàng)建垃圾分類示范學校為目標,整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳,教育和引導師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。

三、垃圾分類工作組織機構

1、領導小組

組長:___

副組長:__

2、工作小組

組長:__

副組長:__

成員:__

四、垃圾分類主要工作:

(一)規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作

1、明確生活垃圾分類標準。充分利用周一升旗儀式、晨會、班會等途徑,下發(fā)《垃圾分類》讀本,開展垃圾分類標準的知識普及教育工作。(德育處)

2、規(guī)范校內生活垃圾分類收集容器設置。根據(jù)生活垃圾分類標準及學校實際,統(tǒng)籌安排辦公區(qū)、教學區(qū)、就餐區(qū)等不同區(qū)域投放設施。(總務安保處)

3、建立完善校內生活垃圾分類臺帳制度。由后勤保障部負責設置臺帳,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,委托規(guī)范的收運單位,建立雙向監(jiān)督機制,與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。(總務安保處)

4、積極協(xié)調和督促收運單位按時清運垃圾,濕垃圾做到“日產(chǎn)日清”。(總務安保處)

5、做好與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的斜街。(總務安保處)

(二)大力普及生活垃圾分類知識

1、重視學生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態(tài)文明教育長效機制。根據(jù)學校實際年齡特點,將生活垃圾分類知識納入學校教育課程體系中,開展學科融合教學。(教務處、德育處)

2、開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓。組織師生開展垃圾分類知識專題培訓,重點開展班級垃圾分類小達人骨干培訓,小手牽小手,小手牽大手,人人爭當垃圾分類先鋒。開展垃圾分類社團建設。(德育處)

3、開展形式多樣、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動,將垃圾分類融入青少年綜合素質教育總體內容中。組織學生參與垃圾分類活動,提高生活垃圾分類普及率、覆蓋面、有效性。(德育處)

4、積極開展形式多樣的生活垃圾分類宣傳教育活動。每學期開學季,組織一次以生態(tài)文明教育和垃圾分類為主題的宣傳教育活動,每學年組織一次垃圾分類科普實踐活動,并利用學??萍脊?jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、環(huán)保主題月等活動,鼓勵學生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明和藝術創(chuàng)造。(教務處、德育處)

(三)積極落實和豐富學校垃圾分類主題教育實踐活動

圍繞立德樹人根本任務,結合學校實際情況,積極落實和不斷豐富校園垃圾分類主題教育和實踐活動,培育和創(chuàng)新具有學校特色的綠色課程教育品牌。遵循學生認知規(guī)律和教育教學規(guī)律,把垃圾分類融入思想道德教育、文化知識教育、科技創(chuàng)新教育、社會實踐教育等各環(huán)節(jié)。提升垃圾分類主題教育和實踐活動的實效。(德育處)

(四)做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。

加強教學和實驗垃圾,特別是含危險廢物成分的垃圾分類收集、存放和處理。日常生活垃圾,做到分類投放、分類收集;實驗室危險廢物,專人管理,重點監(jiān)控,定時巡查,做好實驗室危險廢物分流收集、運送、貯存、交接及處置的相關要求。校內產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作,參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。(總務安保處)

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