專業(yè)考試后的心得感悟范文(14篇)

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專業(yè)考試后的心得感悟范文(14篇)
時間:2023-11-01 15:08:48     小編:字海

感悟常常來源于對自身的覺察和對外界的觀察。那么,如何才能獲得深刻的感悟呢?以下是幾篇精選的感悟文章,希望能夠引起大家的共鳴和思考。

考試后的心得感悟篇一

雖然月考結(jié)束了,但心久久不能平靜下來。

盼望已久的月考最之后臨了,也最終過去了,本想好好發(fā)揮一下,卻一落千丈。月考來臨之際,我加緊了復習,反復讀、記、背,心想已經(jīng)十分把握好了,但考試之后才明白,考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上教師的三句話:“吃得苦中苦,方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀,但離自已的目標還差一點,以后認真點,你會更加出色!”“上課時,聲音還要大一點!教師一再強調(diào)的要記牢,不能走神,相信你會做得更好!”“吃得苦中苦,方為人上人!”是一句顏語,能體會出語文教師對我的激勵,讓我多閱讀,加強基礎(chǔ),同樣也是在批評我。數(shù)學教師讓我不要粗心不仔細,努力奮進目標120分。英語教師讓我吸取教訓,不要老犯同樣的錯誤,又鼓勵做得更好。

窗外已經(jīng)黑了,但雨還在淅瀝著。我記住了教師們對我的告誡,語文的閱讀不在多,在于精練、完整,基礎(chǔ)知識不能扣分,作文不能再寫得空洞,數(shù)學要認真,不讓小問題出現(xiàn),英語不能一錯再錯,認真記住告誡,只要認真,多花點時間,那么必須會從人群中脫影而出,名列前茅,這次所有的錯誤,下次都不能再犯。

想到那里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下個月的.今日,天不再會下雨了,天空中必須會掛著晴朗的太陽。

考試后的心得感悟篇二

今天我們年級也進行了一次中考之前的模擬考試,這次考試對我們來說是比較重要的,首先這個考試可以告訴我們我們大概能夠在中考的時候考多少分,老師還要通過這一次的模擬考試來推斷有多少人可以上到我們城市里面的一中,所以對于我們每個同學來說都很重要,這是一次評估性的考試。在考試之前我非常的我更加的緊張。

好像每一次考試我都會有這樣的感覺,第1場考試考的是語文,所以每次考完試我都要去跟別人交流一下語文作文的主題是什么,因為我非常害怕語文作文跑題,語文的作文分值是非常大的,所以作文基本能夠決定考試的高低,如果作文跑題了,那么整個語文的分數(shù)就不會高了,所以我每次考完試之后都非常擔心我的語文作文會跑題,這個時候我就會去找我的同學交流一下,但是大家每個人都有自己的想法,我也不知道哪一種是對的,哪一種是錯的。對于語文考試還有一個人本值很大的就是選擇題,而且選擇題也比較好跟別人交流,每次一個考試之后,我都會去找同學去對一下語文考試的選擇題的答案,然后看看自己大概錯了幾道題。

我的數(shù)學成績真的`不是很好,考試之后我也沒有非常的關(guān)注數(shù)學的成績,因為數(shù)學我不論怎么高都看不到高的分數(shù),但是如果很差我也不會有很差的分數(shù),所以我沒有太多的去在意我的數(shù)學考得怎么樣。但是我也會去問一下我們班的不同層次的同學,問一下他們覺得數(shù)學考試簡不簡單,如果簡單的話,但是我考的比較一般,那么我就算是考得不怎么好的,如果考試是比較難的話,那么我如果不考的分數(shù)比較低也沒有什么了。

每一次考試之后,我都會想自己是不是看錯了題目,或者因為馬虎出錯,覺得自己可能錯了很多,考得很差,但是覺得其實在考試結(jié)果沒有下來之前,像之前也說過沒有什么用的,畢竟考試已經(jīng)考好了,是什么分數(shù)就已經(jīng)決定了,不需要再為這些去焦慮和擔心了。

考試后的心得感悟篇三

20xx年11月13日考試成果從星期三開始就開始考試,從這次期中考試看來,我肯定沒,還真的被我說中了,競考了一個“倒數(shù)第一”的名次啊,真后悔,要是仔細檢查一下,我就不是了嗎?那么,本班也不會倒數(shù)第一名了。從試卷考下來的成績來看,我非但以后被人說成笨蛋才怪呢。所以,我真想對老師您說:“給我們班再一次機會,我們會的,請相信我們。不過考了也沒用,不就是了,也沒人稱贊,因為有些人只會欺人太笨了。

從中,我對自己的成績只有一個要求,那么只有再接再厲,爭取考出一個好成績。真希望上帝保佑,一定給我一個好成績呀。

今天,期中考試試卷發(fā)下來了,我這才知道數(shù)學只考了83分。我對這樣的成績非常不滿意,因為這不是我真正的水平??粗r紅的數(shù)字“83”,我的心頓時糾成一團,很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)有許多不應(yīng)該丟分的題目,我卻丟分了。為什么會這樣呢?回想起考試時,我太大意了:看題不仔細,計算后沒驗算,做完所有的試題后也沒有認真地檢查,導致該得的分也白白地棄我而去了。

面對這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭,心里久久不能平靜。難道僅僅是因為考試時不夠細心嗎?不!不僅僅如此。我真后悔前段時間聽課不夠認真,在課堂上有時會做小動作,偶爾還會和旁邊的同學說點悄悄話,寫作業(yè)時只圖快速,沒有認真去書寫、答題,基礎(chǔ)知識掌握得不牢固,沒有做到勤學勤練,所以此次考試我沒能考出好的成績,真對不起父母對我的期望,也對不起老師對我的諄諄教導。

親愛的爸爸媽媽,請原諒您做事不用心的孩子;敬愛的老師,請原諒您有時有點頑皮的學生。請允許我鄭重地向你們說一聲:“對不起,我讓你們失望了。在今后的學習中,我將會更加努力,一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的!”

考試后的心得感悟篇四

經(jīng)過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目最終都攻破了。肩上的擔子卸了下來,頓時無比簡便。

我明白,此刻說什么都是無用的,僅有在以后的學習中,更加進取,積累扎實的基本功,才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。所以,寒假時我必須會更加努力,因為我明白,僅有奮發(fā)努力,才會成功!

第一,便是要把下冊課程大概預習一遍,相信這對我下學期的學習會有必須的幫忙,也會使我擴大知識面,對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。然后,我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復習,這樣腦海中的知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰,對以后的學習也會有更加堅實的墊腳石。

在學習的過程中,我也要學會勞逸結(jié)合,這樣才會更有效率,學習時愉悅無比。

我明白,再多華麗的話語也都是空話,僅有在寒假,不,在以后執(zhí)行,才會變成一步步堅實的腳步!

考試后的心得感悟篇五

考試成績發(fā)下來了,不光是語文,還有數(shù)學我以為考得很好的。可是你看兩門成績都考了88。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

首先是學習態(tài)度的反思。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思??茖W的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的`,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結(jié)。

其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結(jié),避免再犯類似的錯誤。

同學們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學和我一樣考試沒有考到理想的分數(shù),這時我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力。

考試后的心得感悟篇六

那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預料到這次的考試會十分的不理想。但我知道自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性的`抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機??粗@一切的我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄冷。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。

到家以后,爸爸看見我這個樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙?,但是爸沒有說什么,因為爸相信自已的女兒是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快地移動。心中只是在不停地后問自己:“你只有這么點實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對!這就是我的回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我算一次理解“不”字的含義吧!以后我一定會債憑著自己的努力來實現(xiàn)。

考試后的心得感悟篇七

今日上午,教師說要發(fā)期中考試卷,我的心境又歡樂又懼怕。歡樂的是:最終能明白我的考試成績了!懼怕的是:害怕考試成績不夢想,受到教師的批評和家長的責罵。

上課時間到了我的心里七上八下的,仿佛有無數(shù)個吊桶在里面。一會兒,教師拿著厚厚的卷子進了教室說了說這次考試后的總結(jié)后,要念考試成績的名單,這時,我的心境更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試,我們班有兩名同學考了第一名?!崩^續(xù)說:“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識比較少反而課外的'題有些多,考到這個分數(shù),都已經(jīng)不錯了,大家要向這兩位同學學習?!甭犃诉@番話,我緊張的心境漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,可是,我卻怎樣也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心異常后悔,異常慚愧。恨不得挖個地洞鉆進去。

這次考試沒有考好,吸取了教訓,我必須要改正粗心大意的壞毛病。

在以后的學習中,我必須要仔細的做好每一道題,學好每一個知識點,在下次的考試中,必須要考出優(yōu)異的成績!

考試后的心得感悟篇八

考試是檢測能力的考驗,通過考試,能很好的證明自己,那么關(guān)于考試后會有什么感想感悟呢?一起來看下面小編為大家收集的這三篇考試后的感想吧!

那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會十分的不理想。

但我在知道自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。

整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。

走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。

但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。

看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。

一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。

到家以后,父親看見我這個樣子,已十知八九了。

勸慰我?guī)拙涞模撬麤]有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。

我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。

心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的 “不”躥了出來。

對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。

這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧! 以后我一定會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!

放假那天,成績出來了。

我語文95.5,數(shù)學88,英語96。

哎,其實我知道這次沒考好的原因,因為上學以來,我一直自以為“打遍天下無敵手”,穩(wěn)拿第一名,“反正期末考試還早著呢!”所以老師上課講的話我是左耳朵進,右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的。

就這樣,時間在一天天飛快的流逝著……

“同學們,準備迎接期末考試!”老師說,我恍然從夢中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時間來復習,“叮鈴鈴”,考試開始了!我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場”,我揚揚眉,數(shù)學題有的我認識,有的.不認識。

唉!

我想:回家后一定要遭一頓暴打了!誰叫我不認真學呢?

期末考試成績終于出來了,我被五雷轟頂般。

你們知道為什么嗎?因為(成績已公布),唉,倒霉!數(shù)學老師問我為什么沒有考好,而我卻無言以對,只好沉默不語。

我?guī)显嚲砘丶伊?,很意外,媽媽沒有打我,我想:我沒有考好,是因為驕傲,以后我要改掉這個錯誤,爭取下會考好!

時光流逝,歲月如梭。

從我身邊悄然而過。

不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。

考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。

天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。

這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。

但是在星期一我接到數(shù)學考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。

噩夢也終于離我遠去。

是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。

那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。

我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在,當現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進取。

當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。

碌碌終身。

正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時,你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。

由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

考試后的心得感悟篇九

好緊張啊,又要考試啦!因為暑假快結(jié)束了,佳音英語學校又迎來了新一輪的考試,以前的考試我從沒這么緊張過,就是因為上次沒考好,被媽媽教訓了一頓,所以這次唯恐考不好。

怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了,我的心差點從嗓子眼里跳出來。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的題目還真挺簡單。

雖然簡單,我還是不忘把每個單詞的“保險度”提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我的心剛剛放下一點兒,又提了起來——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語考試呢!口語考試通常是校長問問題,我們挨個兒回答。

口語考試終于來了,我緊張的說不出話來,在校長問我問題時,我根本不知道自己在說什么,只看到校長連連點頭,說著“不錯”“很好”之類的詞語。

回家后,我把考試時的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒想到會這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無論好壞都沒關(guān)系,成績不是最重要的?!?/p>

是啊,我也知道成績不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會批評我呀,幸好媽媽剛才說無論考得好或不好都沒關(guān)系,我也就放心了。

成績出來了,我拿著試卷一頁一頁往后翻。單詞100分;口語100分;語法……97分!唉!我的語法成績從來沒拿過滿分,這回在音標部分扣了一份,在選擇題部分扣了兩分,雖然語法考的不好,媽媽也沒責怪我,只說了句:“盡力就行!”語法的分數(shù)并沒有給我的總分拖后腿,我考了班級第一名,所以我還是很高興。

通過這件事,我明白了一個道理:重要的不是成績,而是心態(tài)。

考試后的心得感悟篇十

各位愛心人士,大家好!

我是袁婷,是本次發(fā)起籌款的受助人,也是患者本人。感謝各位在籌款期間給予我和家人的關(guān)心與幫助。各位給出的每一份愛心與溫暖我都銘記于心,而這些都會化作我生存的動力以及戰(zhàn)勝病痛的勇氣。

生活是一場有去無回的旅行,旅行途中不只有陽光靜好,云淡風輕,也有狂風驟雨,地動山搖。作為一個旅行者,就得做好迎接風雨的打算。雖然如此,但我確還是想感慨一句,意外來得猝不及防。

原本規(guī)劃詳細,安排滿滿的暑假行程就被一張驗血報告單全盤打破。那時看到檢查報告單上沒有幾個指標正常,我就已經(jīng)有預感可能有事兒要發(fā)生了。

然而,后續(xù)的檢查結(jié)果顯示情況比我自己預料的更差。即使我再如何樂觀,還是會有不甘心。

我總在想,貧和病,我要貧而不要病。但事實是,我生于一個貧窮的家庭,也在最好的年紀患上令人窒息的病痛。我感覺到的是生活對我的惡意。

大家總說,上天給你關(guān)上一扇門,一定會為你開一扇窗?,F(xiàn)在我是真的領(lǐng)悟了這其中的真諦。當我通過網(wǎng)絡(luò)途徑將這個消息傳遞到外界時,鋪天蓋地而來的消息告訴我,還有好多好多人在關(guān)心我,好多人在為我想辦法,這個社會從來不缺乏善意。

我很幸運,親戚朋友,老師同學,甚至是素未謀面的陌生人都在用他們的行動支持我,鼓勵我,幫助我。也正是來自所有人的關(guān)心在一點點撫平我內(nèi)心的不甘。

人生從來沒有真正的絕境,只要有堅定的信念,總能走出一條路。我很幸福,因為我還有路可以走;我很幸運,還有很多人陪在我身旁,跟我一起走。

再次感謝所有幫助我的人能在我與病魔的斗爭中站在我的身后,做我堅強的后盾,為我爭取勝利的希望!感恩有你們!

考試后的心得感悟篇十一

作為現(xiàn)代學生,考試是我們不能避免的一項任務(wù)。無論是期中、期末考試,還是各種各樣的考試競賽,它們都要求我們具備出色的學習能力和良好的考試技巧。在我多年的學習生涯中,我積累了許多有關(guān)考試的經(jīng)驗和感悟,這些經(jīng)驗和感悟,對我在考試中取得好成績起到了重要的作用。

第一段:對于考試的心態(tài)

考試,是一場需要心態(tài)掌控的競賽。在考試前,我們必須掌握良好的調(diào)節(jié)心態(tài)的方法,保持良好的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒。平移焦點是其中一個非常重要的技巧??荚嚂r,我們應(yīng)該放松身心,專注考試內(nèi)容,不要過度思考考試結(jié)果,保持一份冷靜、自信和沉著的態(tài)度。同時,我們也需要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,依靠自己的努力就可以戰(zhàn)勝一切困難。

第二段:對于考試的備考

對于考試備考階段,我們需要制定出合理和有效的考試策略,使備考的時間更加高效。制定計劃和合理的備考安排,將有助于我們增強自身的信心和掌握備考的重點和難點。同時,我們應(yīng)該養(yǎng)成好的學習習慣,積累知識,學會如何高效地復習和整理課程內(nèi)容,提高自己的學習效率和質(zhì)量,保持積極的心態(tài)。

第三段:對于考試的時間控制

考試過程中,我們需要根據(jù)題目的難易程度安排適當時間,合理規(guī)劃考試時間。合理規(guī)劃時間不僅可以保證考試的全面完成,還可以在考試時間結(jié)束時留出一定的時間來檢查答題,減少低級錯誤,降低出錯率。

第四段:對于考場上的答題技巧

在考場上,答題技巧成為考試的關(guān)鍵。對于選擇題,我們可以采用排除法,加快答題速度;對于填空題,我們應(yīng)該注意空格的數(shù)量,填寫合適的單詞;對于大題,我們需要注意策略的制定和優(yōu)先級別的規(guī)劃,把注意力集中到主見點上,避免冗長的陳述。

第五段:對于考試之后的反思

考試之后,我們需要對考試過程進行全面的反思,總結(jié)自己在考試中存在的不足之處,進而在下一次考試中加以克服。同時,我們也應(yīng)該肯定自己在考試中取得的優(yōu)異成績,為自己加油,鼓勵自己繼續(xù)前進。

總之,良好的心態(tài)、應(yīng)對策略、時間控制和答題技巧是考試中取勝的關(guān)鍵。這些技巧并不是一蹴而就的,要靠我們平時的努力和實踐的經(jīng)驗來一點點積累。通過反思和總結(jié),不斷完善我們的考試技能,不斷調(diào)整我們的心態(tài)和方法,我們可以在考試中獲得更好的成績,并且逐步在學習上得到更大的提高。

考試后的心得感悟篇十二

今天考試剛剛發(fā)下來,我很不高興,因為我這次只考了八十三分,加上卷面分四分才只得了八十七分。如果早聽媽媽的話,多做一些卷子也許會考的不這么爛。

回家之后媽媽果然很生氣,把卷子一扔。罵了我一頓。還懲罰我做一個星期的家務(wù)活,不要??!那么這樣我就不是不能看電視了嗎?媽媽好像看透了我的心事,生氣的說:“你心里還想著看電視,這次我沒有打你就是不錯的了,還想要看電視門有沒有?!蔽曳浅?。

媽媽我希望您以后個一理解我的心思,我這一次考得不好,不代表我下一次考的還不好。媽媽我發(fā)誓,我以后一定會考個好成績,不會再讓您失望了。

考試后的心得感悟篇十三

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙?。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時己,為下一次考試做好準備。

考試心得感悟范文5

期末考試終于結(jié)束了。我反思自己,感覺從考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的準備,將知識牢牢地記在了心里??荚嚂r,我認真審題,仔細檢查,盡力做到。考后,我總結(jié)經(jīng)驗,提高自己。對于這次考試,我可以問心無愧地說——我盡力了。

通過以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗:

基打牢,才能建房子。沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會是危房。小學階段的課程不難,但是,它都是基礎(chǔ)知識,所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識。

有些同學在復習時沒有章法,這兒復習一點,那兒復習一點,結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復習到,造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗,她早就料到會有這種情況,所以抽空給我們制作了一份語文知識要點,上面詳細地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它,就相當于看遍了整本書。但是,總有一天,我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時,我們就要學會將書本中重復的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來復習,這是每個人都應(yīng)該學會的。

其次,在考試時,我們一定要保持一個好的心態(tài)。如果太緊張了,把復習過的知識忘了個一干二凈,豈不壞事?很多同學都反映,一進入考場,就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時,你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。

作弊在學生中是極為常見的,有些學生的成績比較差,再加上父母對孩子的成績看得太重,使他們企圖用作弊來換取好成績。我曾經(jīng)看過一本書,上面詳細地描述了一個小學生考試違規(guī)的經(jīng)過:“在考試時,趁老師不注意,我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片,上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點,我把它塞到草稿紙里,抄下了幾行?!边@一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好分數(shù)的一種捷徑,但是,這部分知識你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了。總有一天,你會面對一種更嚴格的考試。當看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時,你一定會為以前的作弊行為后悔。

千萬不要太過于看重考試的分數(shù)了,考試其實就是對你的學習的一種檢驗,檢驗?zāi)銓λ鶎W知識的掌握情況。有些人卻認為,考試的分數(shù)很重要,如果考不好,就會降低自己在同學和老師心目中的地位,對自己的命運會有很大的影響。這真是一個好笑的想法,求知的路還很長,我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因為在千分之一或萬分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么。把考試當成一次作業(yè)吧。只要做到準備充分、心態(tài)良好,就一定能獲得一個滿意的收獲。至于考試成績是否理想,我認為判定的標準只有一個,那就是,每次考試后,能不能問心無愧地說——我盡力了。

考試心得感悟范文

考試后的心得感悟篇十四

>2021考試個人心得感悟

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高考總復習已經(jīng)進入第一輪復習結(jié)束,即將迎來一??己说闹匾A段,正是各科目備考從“量變到質(zhì)變”的關(guān)鍵時刻,量是指同學們已完成了各章節(jié)的第一輪復習,通過系統(tǒng)的、分章節(jié)的、專題性的復習,大部分理科同學已經(jīng)掌握了高考要求的基礎(chǔ)知識,而且在這一階段里也做了許多的練習題,積累了一定的解題經(jīng)驗,也提高了解決問題的素質(zhì)和能力。周圍的同學甚至是我們自己,學習不可能不努力,可是成績就是始終上不去,不斷增加學習時間,希望自己能夠提高考試成績,總是事與愿違。

為什么呢?因為你的方法有問題,只有方法正確才可能取得成功。

語文篇

這里我給各位理科生談?wù)務(wù)Z文備考復習的方法,具體如下:

讀:閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。

劃:在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便于復習鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復句還需標明關(guān)系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標記,便于以后向老師同學求教。

問:“三人行,必有我?guī)熝伞?。復習過程免不了有疑難,要獨立鉆研,實在解決不了的,要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問題,而且把相關(guān)知識聯(lián)系起來,使你融會貫通。

寫:理科生,平時不注重動筆,有的同學往往把常用字詞寫錯。就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。

練:通過做練習題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,觸類旁通,增強應(yīng)試能力。我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習題,也談不上質(zhì)量。練然后知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學知識和技能。

想:復習的內(nèi)容可以通過“想”來鞏固。可以從點到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機地聯(lián)系起來,形成知識體系,印在腦海里。當某個知識點聯(lián)想不起來時,要經(jīng)過查找及時鞏固。想的時空不受限制,無論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時空。

數(shù)學篇

那么數(shù)學的復習呢?我認為在備考過程中,同學們要認識到,數(shù)學的考察主要還是基礎(chǔ)知識,難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合,所以課本上的內(nèi)容是很重要的,如果課本上的知識都不能掌握,就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容,上課之前最好能夠首先預習一下,緊緊抓住預習、聽課和復習,對所學知識進行多層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容,對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,進行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,如此惡性循環(huán),就會開始厭煩數(shù)學,對學習來說興趣是很重要的。

課后針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?!昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結(jié)果。

課后進行復習,除了對公式定理進行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,應(yīng)用什么定理的公式,使其條理化、程序化。

其次是要善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子:在復習到高一代數(shù)的函數(shù)部分的時候,我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)—下,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用,必定會收到好得多的效果。

最后就是要加強課后練習,加強鞏固知識的練習,鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題,還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎(chǔ)好的同學還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導、應(yīng)用范圍等,總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系,在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要,就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項,以便日后克服。

英語篇

關(guān)于英語的復習,不少理科生,很是頭疼,其實英語作為一種語言,和漢語一樣,學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地進行聽力和口語訓練,將自己置身于_個英語的環(huán)境中,提高自己的聽、說、寫、讀能力,培養(yǎng)好語感。

從總體上說,英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊,他們互相聯(lián)系、交織在一起。

語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律,平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音,對基本詞匯能正確拼寫出國際音標,尤其是一些特別的元音和輔音。

詞匯,重點是課本詞匯,在此基礎(chǔ)上再進行擴展。記一個單詞,可想想這個單詞的其他各種形式,也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞,尤其是動詞的掌握,應(yīng)放在句子中、課文中,以詞組或句子為單位來記。

語法要結(jié)合大量閱讀和習題來進行,尤其要熟讀課文和各種句型的例句,并盡可能地多背課文和例句,這樣應(yīng)試就能觸類旁通,許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量,訓練閱讀速度,適應(yīng)高考需要。

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