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議論文論點怎么找【精選6篇】

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議論文論點怎么找【精選6篇】
時間:2022-06-12 12:07:40     小編:張同學

大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的議論文論點怎么找【精選6篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

議論文論點怎么找【精選6篇】

議論文論點怎么找【精選6篇】一

?議論文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,如何快速掌握閱讀方法,這才是提高閱讀效率的首要問題。

1、找出文章的中心論點

中心論點的識別:一看題目,二看首尾,三看是否是明晰的判斷,四看是否統(tǒng)帥全文,五看論據證明的觀點。

方法:

(1)標題揭示

(2)開頭提出

(3)結尾歸納

(4)承上啟下的句子

(5)文章沒有直接提出中心論點,但始終圍繞……展開論述。

2、分析論據的類型和作用

論據可分為道理論據和事實論據兩種類型。

答題要點二個方面:

(1)明確論據類型;

(2)具體分析作用。

答題格式:這是……論據,……(概括內容),在文中起著證明……(論點,如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點。)

3、分析論證方法的作用

句式:使用××論證的方法+論證了××觀點+效果

(1)舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。

答題格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更具體更有說服力。

(2)道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括更深入。

答題格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點,從而使論證更概括更深入。

(3)比喻論證:能夠生動形象的證明作者的觀點,使說理生動,讓人容易理解。

答題格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。

(4)對比論證:突出了作者觀點的正確性或重要性,使說理更有力度。

答題格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強調了……的觀點。

(5)引用論證:引用論證比較復雜,這與具體的引用材料有關,有引用名人名言、格言警句、權威數據、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數據,可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者往下讀。

答題格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點,使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀)

4、分析文章的論證思路

首先應該了解一般議論文的結構:提出問題(引論)—分析問題(本論)—解決問題(結論)。

分析議論文的論證思路,其實,就是在段落層次的基礎上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉啟合關系的詞語。做這個題目,尤其要注意開頭結尾的表述。

答題格式:首先舉了(引了)…例子(話)從正面證明了…的觀點,接著又引了(舉了)…的話(例子)從反面證明了…觀點,通過對比論證,證明了…最后又通過比喻論證,證明了…從而有力的證明了中心論點。

5、議論文題目分析

(1)作用分析:

①點明論點

②交待論題

③點明議論由頭

④:1、2、3

方法:主謂短語和動賓短語一般是論點,如:珍惜,學會,繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風并列短語一般論述事物之間的關系,如想和做,成與敗題目中有談、論、說、議的一般是論題。

(2)效果分析:點明了文章論述的內容,明確了文章論點,運用比喻,生動形象的提出了論點等。

6、議論文開頭的作用

(1)開門見山,提出中心論點。

(2)針對現實中某種現象(或事例或觀點)進行分析,然后提出論點(或提出論題),具有很強的針對性。

(3)引用名言提出論點或論題,同時,名言又是證明論點的論據。

(4)由某個故事或事例引出論點或論題,同時,故事和事例又是證明論點的論據。

(5)擺出錯誤的論點和論據,為下文的批駁樹立靶子。

(6)用生動的比喻或故事(如寓言)引出論點,既能激發(fā)讀者的閱讀興趣,又能把抽象的道理形象化,便于讀者接受。

7、議論文結尾的作用

(1)深化中心論點,提出……的結論。

(2)強調……的中心論點。

(3)發(fā)出……的號召或希望人們……。

(4)補充論證了……。(其作用是使論證更嚴密。)

(5)總結全文,得出中心論點。

(6)提出問題,發(fā)人深思,其發(fā)人去關注或思考某個問題。

8、議論文語言特點分析

議論文語言特點分析的角度比較固定,只有二個角度:

(1)語言特點:簡明平實、形象生動、幽默風趣、含蓄委婉、富有文采等

(2)語體特點:語體特點,就是抓住邏輯嚴密四個字做文章就可以了。

一個應特別注意的事項就是做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進行分析。

常用句式:這個詞體現了議論文語言的嚴密性。

9、議論文寫作特點分析

議論文寫作特點分析的角度比較多,如修辭手法、論證方法、寫作手法等

(1)修辭:

比喻:把××比作××,形象生動,把抽象的道理形象化,有力的論述了的××論點,便于讀者理解和接受;

排比:增強了文章論證的氣勢,增強了文章的說服力和感染力;

引用:引用古詩文,使文章富有文采,同時有力證明了××論點。

引用名言:有力證明了論點。

反問:增強語氣,發(fā)人深思

設問:啟發(fā)讀者思考,強調某種觀點

(2)論證方法:參考論證方法的作用談。

(3)寫作手法比較固定,常見的就是:

①舉例論證與道理論證相結合(夾敘夾議);

②以……論證方法為主。

③針對生活中的.進行分析,具有很強的針對性等。同樣,做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進行分析。

10、文段結構作用

(1)引出下(全)文;

(2)總結前(全)文;

(3)承上啟下。

作為議論文段的作用,必須結合文體特征具體加答。

如開頭段作用往往起著引出中心論點(論題),那么,我們可以參考下面的答題規(guī)范格式。

①開頭通過寫……的事例,提出中心論點……(或引出……的論題)。

②開頭通過引用名言,提出中心論點……(或引出……的論題)。

③開頭通過引用名人趣事(或……的奇聞趣事),提出中心論點……(或引出……的論題),也起到吸引讀者下讀的作用,增強了論述的趣味性。

結尾段的作用,請參照8:“結尾的作用”回答。

11、議論文的全文(或段落)結構特點

總——分——總,總——分,分——總。議論文段落的作用:總領全文,引領下文,過度,總結全文,前后呼應。

12、啟發(fā)思考類題目和補充論據

(1)啟發(fā)思考類題目:

①觀點必須符合主流思想意識。

②把文章中心換個角度闡述一下即可。

③注意聯系實際題必須聯系實際。

(2)補充論據

注意以下二個方面:

①看清楚要求補充的論據類型,即看清楚要求的是名言還是事例。

②補充名人事例要注意字數限制。當然,作為應考,可以準備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字數要少,事情要熟悉,不要為求新而準備那些較長名言或不熟悉的名人事例。

議論文論點怎么找【精選6篇】二

有一部電視劇叫《大青椒紅蘋果》,是按真人真事改編的。主人公泉子的生活原型,是北京大鐘寺農貿批發(fā)市場的總經理何德泉。何德泉本來是個地道的農民,年輕力壯,曾經像很多菜農一樣,每天蹬著平板三輪車進城賣菜。

后來,他在改革開放中長了見識,增了膽量??吹奖本┦忻癯圆穗y,他帶著伙伴們在大鐘寺建起了農貿市場,滿足北京市民吃菜的需求。他一心撲在工作上,為建每一個設施,打開每一條銷售渠道,增設每一個服務項目,操心、跑腿、磨嘴,連家也顧不上。他做買賣講求公平,堅決不做坑人騙人的事,所以贏得了客戶信任,生意越做越大,現在市場每天客流十幾萬人,成交額幾億元,許多外國商人也聞訊而來。何德泉從一個農民成了“大老板”,手里掌握著北京人的日常生活呢!他的心氣更高,說:“我要追求的,是更大的目標。一個 11 億人口的大國首都,難道不應該有個領頭的、能反映國家經濟規(guī)模、現代化的農副產品集散地和大市場嗎?我的目標,就是干這個,值得我干一輩子。至于個人的進退得失,無足輕重?!?/p>

何德泉正一步一個腳印,朝著心中的大目標邁進,為祖國的富強奮斗一輩子。

議論文論點怎么找【精選6篇】三

——合作使整體力量變得強大

復旦大學辯論隊榮獲“首屆國際大專辯論會”冠軍,楊福家校長說這是凝聚力的競爭,是團結合作的勝利。賽前復旦大學組織 30多位專家、教授對辯論隊員進行輔導,有12名研究生充當陪練,學校各部門開綠燈,許多人為他們的成功播下了種子。楊校長希望合作成為復旦大學的精神。

希爾頓的“團隊精神”

——集體內部的團結最重要

當今世界的旅店業(yè)中,希爾頓集團可稱是疆界在五洲,“子民”遍布世界各都市。 200多幢巍峨壯觀的高樓大廈,舒適豪華、裝飾高雅的套房,溫馨周到的一流服務水平,無一不在向人們顯示希爾頓是與眾不同的。其中值得稱道的是希爾頓集團的“團隊精神”。唐拉德·希爾頓在服役期間深刻認識到,在戰(zhàn)場上,每一個人的生命都要靠許多同時執(zhí)行任務的忠誠的戰(zhàn)友互相保全。沒有這種精誠合作的精神,一個人要想在戰(zhàn)場上生存下來,是很難想像的。這就是希爾頓在經營旅館時,之所以能比別人的旅館更出色,能賺更多的錢的主要原因,正是靠這種“團隊精神”,使希爾頓集團上下團結一致,在競爭中立于不敗之地。所以,希爾頓曾這樣說過:“我可能是得克薩斯州最幸運的,是福中之人。這種福來自于友誼,來自于志同道合的伙伴。我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間。因為,我的福來自他們?!币部梢哉f是“人和”的結果。

“協作起來就是力量”

——合作中要有明確分工

維吾爾族農民有一個顯著的特點,家家都有一至兩個手工藝人。從前,小生產方式使農民終年被捆在庭院里?,F在成百上千個“巴扎” (集貿市場)出現,數十萬購銷人員走南闖北,使維吾爾族農民眼界大開。新疆和田地區(qū)是著名的養(yǎng)蠶區(qū),但多年來絲綢卻無發(fā)展,現在有黨的富民政策,加上蠶業(yè)大發(fā)展,這使得絲綢業(yè)興旺,每年春天有一批外國人來訂貨。家庭手工業(yè)分工也越來越細,形成互相依存的關系。在喀什、和田的許多專業(yè)手工村,一個農戶往往只承擔一道工序,有的加工,有的銷售,有的販運,千家萬戶各負其責。和田縣維吾爾老農艾則孜興奮地說:“協作起來就是力量?!?/p>

將帥一心

——合作需放下成見

郭子儀和李光弼是唐代朔方節(jié)度使的兩員部將。他們因成見太深,長久不和。在安祿山叛亂時,郭子儀升為朔方節(jié)度使。李光弼成了他的下屬后,怕他乘機報復,便找到他請求說:“今后不管怎么處置我,我都不報怨,只圖不連累妻小?!惫觾x離開座位,抱住李光弼,眼含熱淚說:“國家危急,我們應戮力同心,不能那樣鼠肚雞腸,斤斤計較了?!贝撕?,將帥一心,在平叛中立下了赫赫戰(zhàn)功。

鱷魚與千鳥

——合作帶來雙贏

非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進它的嘴里,替它細細地清理牙齒,把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到了就會張開嘴,這樣的合作是很愉快的。

螞蟻的社會

——分工明確才能合作順利

螞蟻家族中有著復雜卻又嚴格的分工,工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻負責蟻巢的安全保障,蟻后只需專心生育后代,另有專門照顧蟻后所生的蟻卵的。每一個成員既不多做也不少做,分工明確有序。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神才生存下來的。

進化論是合作的成果

——真理的發(fā)現往往不是一人之功

達爾文的老師漢斯羅幫助達爾文改變了他當牧師的命運,推薦他參加歷時 5年的環(huán)球考察。5年中,漢斯羅將達爾文寄來的礦石、動植物標本進行分類保管,對達爾文寄來的信件和報告經過精心挑選后送劍橋大學發(fā)表。這個譽滿英倫三島的植物學家,犧牲了寶貴的時間,將達爾文的名字傳遍科學界。達爾文創(chuàng)立了進化論學說,引起宗教神學的恐懼和圍攻??茖W界一批有膽識的科學家冒著生命危險保衛(wèi)這一理論。聞名遐邇的博物學家和地質學教授赫胥黎為了捍衛(wèi)達爾文而改變了自己的研究方向,并準備接受火刑。

孫劉聯合大破曹軍

——合作力量大于個人力量之和

東漢末年,中國出現軍閥混戰(zhàn)。曹操勢力逐漸強大,他統(tǒng)一北方后,準備南下奪取劉表的荊州和孫權的江東。公元 208年,曹操率大軍二十多萬,聲勢浩大,而當時劉備力量極為弱小,孫權的勢力也無法抵擋。劉備派諸葛亮到江東聯合孫權,孫劉聯合也不過五萬人左右,但兩軍精誠合作,在赤壁大敗曹軍。這場著名的赤壁之戰(zhàn)決定了三國鼎立的局面。

議論文論點怎么找【精選6篇】四

第二次世界大戰(zhàn)期間,美國陸軍反間諜隊的高級官員伯尼?費德曼,在一次戰(zhàn)地值勤中不幸被德國軍虜獲,鑒于費德曼的特殊身份為了從他嘴里掏出所需要的情報,德國審訊員施出了種種手段:嚴刑拷打,心理壓力,耍弄詭計,給以厚遇。然均未奏效,以至于德國審訊員無奈地道:費德曼大概愿意我們折騰他,這樣給他機會成為英雄。但這位鐵打硬漢,最終卻被出賣了——出賣他的人不是別人,正是他自己的弱點,?

原來德國人后來把他送入德國一所培養(yǎng)領導間諜的干部學校去,并讓他每人陪同一個教官上課。這位教官不知是有意還是無意,每次講給學員的東西大都是錯誤的。起初,費德曼極力忍耐,冷笑置之。有一天他實人忍無可忍,便情不自禁地批駁了德國人一通,并談了美英機關一些工作的內幕,還向德同人提了一些應該怎樣搞清通訊網的建議。自然,這些正是德國人希望知道的。? 費德曼的悲劇,在于他不容褻瀆的職業(yè)神圣感和其強烈的敬業(yè)精神。德國人正是利用了這一點,將欲取之,乃先誘之,刺激得他“一時技癢”,在維護他的職業(yè)尊嚴中落入對方的圈套。?

分析:費德曼的職業(yè)神圣感和其強烈的敬業(yè)精神,本是優(yōu)點,但優(yōu)點有時卻會成為別人攻擊的弱點,德國人正是抓住這一點,達到了自己的目的。? 話題:“優(yōu)點與弱點”“最大的敵人是自己”

議論文論點怎么找【精選6篇】五

讓步與不讓步之間有很多區(qū)別?!白尅笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。讓步之間,讓處了文明,讓出了親情,讓出了風度,讓出了明智,讓出了誠信,讓出了和諧。如果我們每個人都學會讓步,那么這個世界將會更加文明和諧。有時候該讓就讓,這樣不但不會使我們有所損失,反而會擴大我們的胸襟,何樂而不為?

“退一步海闊天空”。這句話大家都不陌生,可是我們真的懂得它的含義么?或許你回很不屑的說:“不就是忍讓么?不就是讓步么?誰不知道?。 笔堑模@句話誰都知道,可你真的能夠做到嗎?我想,只要你是真心實意的,那就會做到?;蛟S許多人并不是沒有經歷過而不是沒有放在心上!我呢,雖然讓步沒有地帶什么好處。但是,讓步之后的海闊天空,真的是一種極美好的感覺。

我記得有一次,我和我的同桌,也是好朋友因為一道題而發(fā)生分歧,我說:“你這種做法是錯誤的,我的才是對的?!彼瘩g:“你的才是錯的,我的是對的?!笨烧_答案只有一個??!而我們都不愿是自己的答案錯。就這樣誰也不肯讓步,都不肯退一步。其實這道題是蠻好做的,并不是很難??删褪且驗槲覀兊臓幊?,我們最終也沒有做出來。我和他的答案都是錯誤的?!俺吵吵?,吵處這樣的結果。倒不如我放棄這個答案,去和他探討他的答案,這樣我們就會做的到底是哪一步出錯,就會改正。”我想。幾天之后,老師又布置了作業(yè)。同意的,我們又想到不同的答案。但是這次,我放棄我的答案,我尊重他的選擇。經過兩個人的仔細思考。這道題終于解出正確的答案。解出來之后,心里喜滋滋的,特別高興。正是這一次的經歷,讓我真正明白了“退一步海闊天空”這句話的真正含義。

當然,我說的讓步不是什么時候都能讓的。如果你這樣想的話,那你就錯了。在看到那些非正義的事情發(fā)生,不如看見小偷偷東西,在馬路上看見攔路搶劫的人。不是應該讓步。我們要勇敢地和他們作斗爭。打110.或其它方法報案。如果我們讓步了,那這個世界將會混亂不堪。所以,我說的讓步或退一步,是基于慎密的思考之后。確定你的讓步是正義的和合理的才是正確的。

其實仔細想想,很多東西不一定要我們像以前的我一樣為了一點分歧而吵個不停,如果你選擇讓步,退一步,不去和他較真。我相信你看到的一定是一片寬廣明亮的天空。

生活需要讓步,社會需要讓步。讓我們學會讓步。把這個紛紛擾擾的社會變成一片海闊天空,讓我們的社會更加美好,更加文明,和諧。

議論文論點怎么找【精選6篇】六

(1)引言

理想如一座燈塔,它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中博擊波濤、勇往直前,駛向光輝的目標。

(2)事實論據

藏之名山,傳之后人

年輕時的司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。

受型之后,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時18年,終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀傳體通史的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>

少年達爾文要周游世界

達爾文,查理?羅伯特,9歲時對他父親說:我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現的奧秘,我將來要周游世界,進行實地考察。為此他一直在積極準備,在希魯茲伯里學校,校長斥責他是個想入非非的“不務正業(yè)”的學生。

1831年12月27日達爾文終于搭上海軍勘察船“貝格爾號”作歷時五年的環(huán)球旅行,在動植物和地質等方面進行了大量的觀察和采

集,經過綜合探討,形成了生物進化的概念。于1859年出版震動當時學術界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎的進化學說,不僅說明了物種是可變的,對生物適應性也作了正確解說,從而摧毀了神造論,目的論和物種不變論。隨后又了表了《動物和值物在家養(yǎng)下的變異》、《人類起源及性的選擇》等書。對人工選擇作了系統(tǒng)的敘述,并提出性選擇及人類起源的理論,進一步充實了進化論的內容。

查理?達爾文終于成了英國著名博物學家,進化論的先驅。

(3)理論論據

心中沒有理想,生活便索然無味。

[英]艾略特《丹尼爾?德龍達》

理想是事實之母。

葉圣陶《〈國文教學〉序》

有目標,生活才有意義。

[英]帕克赫斯特《訓戒:框中的典范》

新的建設的理想,是一切言動的南針。

魯迅《〈浮士德與城〉后記》

無論何等顯赫的行為,若不是出于偉大的目標,便不能算是偉大。

[法]拉羅什富科《箴言錄》

我們的目的是要建立社會主義制度,這種制度將給所有的人提供健康而有益的工作,給所有的人提供充裕的物質生活和閑暇時間,給所有的人提供真正的充分的自由。

[英]恩格斯《對英國北方社會主義聯盟綱領的修正》

未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡可能地使它成為現實吧!

[俄]車爾尼雪夫斯基

你知道才能是什么意思?那就是勇敢,開闊的思想、遠大的眼光……他種下一棵樹,就已經看見了千百年后的結果,已經憧憬到人類的幸福。

[俄]契訶夫

必須跨過那站著的前人,比前人更加高大。

魯迅《三閑集?魯迅譯著書目》

應知重理想,更為世界謀。

陳毅《示兒女》

高擎著理想,睜大著眼氛剔人生的錯誤。

徐志摩《示兒女》

既要高瞻遠矚,又要心靈手巧。

謝覺哉

黃金時代,不在我們背后,乃在我們前面,不在過去,乃在將來。

李大釗《桑西門的歷史觀》

沒有目標,哪來的勁頭?

[俄]車爾尼雪夫斯基《序幕》

只要堅定不移地向著目標前進,就一定會達到目的。

[俄]列夫?托爾斯泰《〈安娜?卡列尼娜〉的創(chuàng)作過程》

一個人若是沒有確定航行的目的港,任何風向對他來說都不是順風。

[法]蒙田《隨筆集》

當大自然剝奪了人類用四肢走路的本領時,它就授予他一根拐杖,那就是理想!從那時起,人便開始不自覺地,本能地追求著美好的事物,目標越來越高!

[前蘇聯]高爾基《時鐘》

對于將來的冷淡,即是對于將來的懷疑。

李大釗《今與古》

不要陷入眼前的瑣碎事務而不能自拔,而要在自己心中培養(yǎng)對未來的理想,因為理想是一種特殊的陽光,沒有陽光的賦予

生命的作用,地球會變成石頭。

[俄]謝德林《波謝洪尼耶遺風》

對于現實保有清醒的理解的,自然對于將來也不會失卻信心。

茅盾《雜談文藝現象》

一個人的目的愈遠,計劃愈大,他的工作所經過的途徑也愈遠。

鄒韜奮《有效率的樂觀主義》

凡事以理想為因,實行為果。

魯迅《譯文序跋集》

不求近功,不安小就。

惲代英《致子強弟書》

以現在為階梯,而向前追求,決不能以現在為天國。

李大釗《今與古》

理想,能給天下不幸者

以歡樂!

[前蘇聯]高爾基《浪漫派》

無限未來世界,只有在過去的崇樓頂上,才能看得清楚。

李大釗《現代史學的研究》

沒有目標的生活,就像沒有舵的船。

英國諺語

人若沒有目標,很快會成為一無所有。有個低微的目標也勝似毫無目標。

[英]卡萊爾《致丘頓?柯林斯》

胸懷目標,無論達到與否,都能使生活有意義;爭取做個莎士比亞,其余的事聽由命運決定!

[英]布朗寧《布勞格拉姆主教的辯白》

人生為一大事來,做一大事去。

陶行知《介紹一件大事》

人要立心做大事,不要立心做大官。

孫中山{在上海中國國民黨本部的演說}

丈夫意志薄青云。

明?馮夢龍《醒世恒言》

不安于小成,然后足以成大器;不誘于小利,然后足以立遠功。

明?方孝孺《遜志齋集?贈林公輔序》

馳騁康莊,取途千里。

清?王夫之《姜齋詩話》

永遠向著未來,不要懷念過去。

葉圣陶《〈少年航空兵——祖國夢游記〉序》

我們要革新的破壞者,因為他們內心有理想的光。

魯迅《再論雷峰塔的倒掉》

革命理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。

吳運鐸

人類心靈需要理想,甚過于需要物質。

[法]雨果

生活的理想,就是了為理想的生活。

張聞天

一具精神生活很充實的人,一定是一個很有理想的人,一定是一個很高尚的人,一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人。

陶鑄

應為理想去奮斗,別相信那些荒唐的夢。

[俄]普希金

人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱毀,一是躊躇滿志。

[英]蕭伯納

毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。

[英]培根

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。

[俄]列夫?托爾斯泰

如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。

[波蘭]居里夫人

人有了物質才能生存;人有了理想才談得上生活。你要了妥生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。

[法]雨果

人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空

虛而渺小。

[俄]車爾尼雪夫斯基

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