社會發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關系是一個值得思考的問題。寫一份出色的求職信需要哪些要點?通過閱讀這些范文,可以拓寬我們的思路和視野。
云實踐活動的體會篇一
在這個暑假,我參加了我們學校的社會實踐的活動。時間飛逝,很快,半個多個月的社會實踐活動就結束了。在這半個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在對專業(yè)課中紙張的材質方面,我比以前更了解了紙張的種類,紙張的制作工藝等等。在這半個月里,我們還到超市進行了各種包裝的調查,琳瑯滿目的包裝讓我們大開眼界。
在這次社會實踐的第一天,老師給我們詳細的介紹了在廣告設計中的一些重要的流程,其分為初期接觸,合作達成,平面設計階段。讓我了解到包裝的設計流程和一些現(xiàn)代包裝設計策略,最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結束第一節(jié)課之前,老師還聯(lián)系實際,并結合自己的經驗和我們探討了未來的工作生涯。第二節(jié)課老師所介紹的是包裝的色彩,帶領我們進入不同世界里的不同色彩的應用,也讓我們感受到了,不同的色彩包裝,所帶來的視覺享受是不同的。最后老師還讓我們享受了一場包裝的視覺盛宴,真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款__的設計大大方方,干凈利落,耐人尋味。
在這節(jié)課結束前老師讓我們帶著好奇心,走進身邊的超市尋找6種不同材質、不同的類別的商品,尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品,敘述其采用材質和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片,在調查之后上臺讀講,然后老師將會給我們評分。在課后,我在百度上更加了解了包裝,并做好了隔天出發(fā)的準備。
帶著青年人特有的蓬勃朝氣,我們開始分頭行動,用精細的眼觀觀察著身邊的商品,有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食,有紙質包裝、色彩柔美的化妝品,有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。在接著的這天,我們視傳的同學窩在宿舍里,忙著完成ppt的制作,耐心等待第二條的到來,也等待著同學老師們對自己作業(yè)的肯定。
云實踐活動的體會篇二
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。
中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。
但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。
因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。
在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。
七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。
這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的'參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
云實踐活動的體會篇三
隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都應對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自我的將來補充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自我成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務是打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,但是我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大??!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不明白到底該怎樣開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發(fā)。
媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自我的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時光毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無能,時光已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。之后我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分明白了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進垃圾桶!
這次實踐我充分體會到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時明白了工作的不容易!因此,我們以后就應好好學習而且還要社會實踐潛力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應復雜多樣的現(xiàn)實生活!
云實踐活動的體會篇四
轉眼間我們已經度過了中專的第一個年頭,進入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
回到家中,我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業(yè)的,就應該找一個和專業(yè)相關的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。
因為這個工作和我的專業(yè)相關,并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。
本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
當第一次發(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結束了,我的這一份工作也已經接近尾聲。經過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學習過的一些內容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)密切相關,所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
云實踐活動的體會篇五
上周星期一,我們懷著激動的心情,踏上了開往東沙的汽車,進行為期一周的.實踐活動。在這次活動中,有很多難忘的事情,其中有三件令我最難忘!
我們穿著鞋套,坐在地上,對一切都充滿了好奇。這個想摸一摸,那個想碰一碰。碼一個正方形輕輕一碰,“嘩啦啦”全都倒在地上了,感覺真棒!“智夢園”聽起來那么有趣,讓我下定決心要碼一個“智夢園”出來。“小心,小心”,“??!全毀了”。哼!失敗是成功之母,說著又碼起一個,可是最后一刻,被旁邊的小伙伴輕輕一碰,哎!又沒了。整個過程緊張又開心。
紙有好多種藝術:折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖,小草兒和小花兒也能用紙折成。
最后一天,老師讓我們用日常生活中的布做個“小天使”,這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無從下手。但是通過學習,我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少,全部都是軟綿綿的?!靶√焓埂焙闷涟?!再畫幾朵小紅花,來點白云,大功告成!
通過這次實踐活動,我明白了“世上無難事,只怕有心人”!的道理。做任何事情,都需要有耐心,持之以恒!
云實踐活動的體會篇六
我校自實施新課程改革實驗以來,綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認識。回顧我校本年度開設綜合實踐活動課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,喜歡綜合實踐活動。實踐活動中我們發(fā)現(xiàn),學生參與綜合時間活動的熱情高漲,活動對提高學生合作交流的能力、轉變學生的學習方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學校領導層也認識到開展綜合實踐活動室轉變學生學習方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進我校新課程改革實驗的重要抓手。
出于慎重的考慮,學校將綜合實踐活動今年推進規(guī)劃成三個階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實施;第三階段覆蓋高一、高二全體學生,在高三進行試點。在20xx學年度,學校堅持以點帶面的工作方針,成立了“學生飲用水問題調查”“頭灶鎮(zhèn)農業(yè)結構調整的調查”“東臺市四次城改的情況調查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調查”“走進戈公振”等重點課題組,安排專人蹲點負責指導,期望通過活動促進教師的成長。
一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,活動分四次進行:
(2)教師組織學生開展綜合實踐活動,并在活動及時調整預定方案;
(3)展示學生活動過程及成果;
(4)多維評價,收集資料,整理小結。任課老師嚴格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序實踐。
我們學校全體學生利用課余時間進行了形式不同的綜合實踐活動。它是學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程。
同學們利用課余時間走入社會的各個角落,接觸了社會不同的環(huán)境,并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關的社會活動。
(1)學生更加注重親身體驗,能夠深入社會調查了解相關的課題含義。在進行“頭灶鎮(zhèn)農業(yè)結構調整的調查”中,學生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。
(2)學生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。課題組成員在調查、采訪、體驗的過程積累了大量的記實材料,學生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡。學生將自己的實際活動用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農業(yè)結構調整的調查”的結題匯報提供了充分的結題材料。
(3)學生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現(xiàn)在能用匯報、介紹、講解等形式進行成果匯報?!瓣P于吸煙對人體健康影響的調查”的匯報會上,學生通過電腦將獲得的各種資料進行整理,圖片進行加工。關于生理健康上的一些知識進行梳理,通過多種文娛形式進行匯報。
(4)“繪測星體運動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學生制作多媒體課件的能力有所增長。
在學校校長室的直接領導和指導下,一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,除了學期初的學習計劃和期末的總結討論,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進泰山寺,研究性學習該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質和保健,樹——人類的朋友,走進戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報告……涉及到學生學習、生活的方方面面、各個領域,讓學生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學生走出校園進行調查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,走進社會走進自然,鍛煉學生適應社會了解自然與人交流自我保護等能力,在綜合實踐活動課程實驗在積累經驗的同時發(fā)揮多元效應,師生共同發(fā)展。
在本學年的結題競賽中,我們聘請了多位教師擔任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報的47名同學進行了評選,評出了一等獎、二等獎、三等獎。采取了當場打分、當場亮分的方式,得到了師生的一致好評。
學生在本次實踐過程中積極投入到活動中,他們在實踐的過程里克服了各種困難,用我們中學生的獨特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展,實踐能力、勞動能力、對事物的`辨認能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
回顧綜合實踐活動課程開設一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學生,在活動中都得到了鍛煉,廣大教師對開設綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展,將有更多的教師加入進來,將有更多的學生受益。較以往比較我們取得了很大的進步,但是也存在一定的不足:
1、學生選擇的課題有限,學生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學生也能夠認真研究將會打開一個新的研究領域。
2、由于學校和學生個人的條件所限,某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來。這也是我們需要共同努力的。
3、學生在活動設計過程中計劃的不夠詳細,在采訪中問題設置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進。
在新的一年里,我們將以扎實的工作,培訓更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經費支撐、時間保證、質量控制等諸多課題,將我校的綜合實踐活動課程的開設推向新的高度。
云實踐活動的體會篇七
經過這次的黨課實踐活動,不斷提高思想政治水平,培養(yǎng)自己的世界眼光,戰(zhàn)略思維和與時俱進的思想。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,帶動周圍同學共同學習,共同進步。下面是本站小編為大家收集整理的黨課實踐活動體會,歡迎大家閱讀。
有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己,努力在黨課的學習過程中,做到“三個轉變”:。
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,我覺得這一點做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學習的。
心得體會。
二是學習內容的轉變。大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習,而這次,由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。
在黨課學習期間,通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,
通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:。
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:。
一、樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質,才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。
二、學會如何適應社會。
首先,要有健康的身體。
清華大學送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質,生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機會和能力。所以,要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學習的能力。
在信息時代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃,要建立自己的知識結構。要更多的學習,用知識裝備自己,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。
我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關注時事、關注社會的發(fā)展,只有把理論與實踐相結合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應把個人情況與社會現(xiàn)狀相結合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標,也意識到了自己肩負的重任。
為了感受歷史的脈搏,我們一個小組來到了武漢曇華林,在老街的韻味中,一點點體會,歷史沉重的車輪年過我們的記憶,留下的,是我們無盡的思考與遐想,當我們的思路隨著老街的石板路慢慢走進歷史的時候,我們是沉重的。
曇華林,位于老武昌的東北角,地處城墻內的花園山北麓與螃蟹岬(亦名城山)南麓之間,隨兩山并行呈東西走向。歷史上的曇華林是指與戈甲營出口相連的以東地段。1946年,武昌地方當局將戈甲營出口以西的正衛(wèi)街和游家巷并入統(tǒng)稱為曇華林后,其街名一直沿襲至今?,F(xiàn)曇華林街東起中山路,西至得勝橋,全長1200米,是明洪武四年(1371年)武昌城擴建定型后逐漸形成的一條老街。
曇華林三字,昔指此地多有小型庭院,并善植曇華,因古時花、華二字相通,故名。明清時期,這里曾是湖北全省各縣秀才下榻與此、苦心研讀備考的地方,是清廷負責地方軍事衙門的所在地,并有以戈甲命名的營盤。1861年漢口開埠后,曇華林一代逐漸形成華洋雜處、比鄰而居的地域特色。先后又意大利、英國、美國和瑞士的傳教士在此傳教、辦學、施醫(yī)。受西方文化及資產階級自由、平等、博愛思想和價值觀的影響,中國第一座公共圖書館學科在此建立;一批民主戰(zhàn)士在此組成了湖北最早的反清反封建的革命團體。吳祿珍領導的"花園山聚會",劉靜庵領導的"日知會",熊十力領導的"黃岡軍學會",梁耀漢領導的"群學社"相繼在這里誕生。這些團體催生了一大批辛亥武昌起義的仁人志士。1920xx年2月,陳獨秀應邀來曇華林演講,標志著共產主義學說正式登陸湖北,。1920xx年,在街區(qū)的私立武漢中學,走出了董必武、陳潭秋和李漢俊3位中共"一大代表。
曇華林32號是一棟獨門獨院歐式洋樓,保存較完好,在這里曾經拍過電視劇。從門里看天井,彩色玻璃、雕花欄桿,無不顯示出異國情調。
共進會領導人劉公,在這幢老房子里,領導趙師梅等湖北工業(yè)中學堂的三位青年學生,設計制作出了辛亥革命軍旗--"九角十八星旗"。
國民政府軍委會政治部第三廳舊址位于武漢市第十四中學內,系國初年的學校建筑。1938年,國共合作,政治部遷入武漢,三廳在此成立,郭沫若任廳長,屬政治部副部長周恩來直接領導,在此薈萃了文化界精英300多人。三廳當時的用房大多已毀,僅存磚木結構二層樓房一幢,為當年工作人員住房。
十四中校園為湖廣總督林則徐興建的豐備倉遺址,1903-1920xx年,張之洞先后開辦公立小學和中學堂,1920xx年為省立第一中學,現(xiàn)產權屬第14中學。
這里,有革命先輩留下的痕跡和記憶,這樣的氛圍中,我們一點點品讀歷史的氣息。借著古老的街巷,我們把自己置身于歷史之中,這種沉重感使我們深深的折服與慨嘆。
譚華林是九角十八星旗的誕生地,是辛亥革命的一個代表地點,是革命精神的代表地點,它的存在本身,就是對革命精神最好的詮釋,沒有不流血的革命,我們追求自由,就要付出相應的代價,我們享受自由,但是不能忘記我們的努力和犧牲。今天,我們走在這樣的老街中,細細品味這樣的意境。
從黃花崗打響的第一槍,到九角十八星旗的誕生,我們的革命先輩用他們的生命去詮釋了改革者的精神和斗志。辛亥革命,推翻了清王朝,結束了兩千多年的帝制(或君主專制政體),.建立了資產階級共和國.,使民主共和意識深入人心,打擊了帝國主義勢力,為資產階級發(fā)展客觀創(chuàng)造了條件,同時,是當時亞洲民族解放運動的重要組成部分。我們無法忘記,更不能忽略先輩們的努力和汗水,我們銘記的,該是他們的精神與追求。
針對我院實踐會會員組成的實際情況,陳老師將黨課內容分為關于大學生成材之路的討論、延安精神的傳承與創(chuàng)新和鄧小平理論與“三個代表”重要思想的理論與實踐三個部分。
陳老師指出大學精神就是人文精神與科學精神的協(xié)調發(fā)展,是一個求真、求善、求美的過程。同學們要在大學期間著力于構造知、情、意協(xié)調發(fā)展的心理結構、實踐能力與思維能力協(xié)調發(fā)展的能力結構以及厚基礎、寬口徑、跨學科的知識結構,要注重培養(yǎng)自己的形象思維與邏輯思維、傳承思維與創(chuàng)新思維協(xié)調發(fā)展的思維能力。
在黨課中延安精神的傳承與創(chuàng)新也深深地吸引著同學們。延安精神是在革命根據地--延安形成的關于中國共產黨人的思維、理想、道德、情操、作風等的一系列精神、行為文化現(xiàn)象,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。陳老師以自己在延安學習生活的經歷生動形象地讓同學們體會到了延安尊重知識,尊重人才,自力更生,勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)的辦學精神。
接著,陳老師結合中國當前社會的發(fā)展情況引導同學們加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解,進一步了解xx屆四中全會提出的關于提高黨的執(zhí)政能力。對于社會上普遍存在的腐敗現(xiàn)象,陳老師也談了自己的看法,說明了中共中央的政策,希望同學們要堅持主觀與客觀的統(tǒng)一,堅決擁護黨的政策。
最后,陳老師為同學們在大學中、在共產主義學習實踐會中如何學習,如何工作,如何更好地發(fā)展自己,如何正確看待周圍的社會現(xiàn)象等方面提出了許多寶貴的建議,同時告誡同學們要樹立正確思想路線,堅持遠大理想與當前實際要務的統(tǒng)一,不要好高騖遠,不要輕言放棄,機會總是青睞有準備的人,同時成功還需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、優(yōu)良的作風行為。
同學們用心地傾聽,并做好記錄,對陳老師生動精彩的講授報以熱烈的掌聲。同學們尤其是大一的新會員們表示通過黨課的學習,學到了在大學中如何樹立正確的理想和目標、如何構建適合自己的心理結構、知識結構和能力結構,注重各方面能力的培養(yǎng),全面發(fā)展自己,完善自己,成為全面建設小康社會的合格建設者和接班人,也更多地了解了我校的光輝歷史,對幫助同學們樹立“繼續(xù)保持和發(fā)揚延安精神,為將我校創(chuàng)建成國內一流、國際知名的大學而努力奮斗”的奮斗目標起到了積極的促進作用。
在黨課結束后實踐會就實踐會今后的發(fā)展建設和當代大學生黨員應具備的素質兩個問題請教了多年從事學生黨建工作的陳坤林老師,陳老師指出共產主義學習實踐會是個理論社團,可以針對不同層次的同學予以不同的理論指導。在保證同學們積極健康的大學生活的基礎上,要積極引導大家保持健康向上的思想狀態(tài),提高大學生的綜合素質。對于學生黨員來說,首先是學生然后才是黨員,要在完成好自己學業(yè)的同時,不斷提高思想政治水平,培養(yǎng)自己的世界眼光,戰(zhàn)略思維和與時俱進的思想。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,帶動周圍同學共同學習,共同進步。
實踐會還將在小組分層次學習的基礎之上繼續(xù)舉辦系列精品黨課,希望大家予以更多地關注!
云實踐活動的體會篇八
我院以“青春x年報國勇爭先”為主題,組建科技支農服務團隊深入寧河縣天津至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心開展社會實踐活動,服務團隊由學院生物資源與功能食品研究室王穩(wěn)航老師、食品加工與保鮮研究室劉霞老師、研究生輔導員韓靜老師,劉璐等碩士研究生共七人組成。
此次服務對象天津至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心以東盛農莊為基礎,核心基地占地面積4980畝,欲建設成為特色種植、特色養(yǎng)殖、觀光旅游、加工、貯藏、物流、產品配送四位一體的生態(tài)農莊。在實踐服務活動中,我院師生首先對其進行了實地考察,在中國三農事業(yè)天津發(fā)展中心姚文田主任、該中心總經理周沖先生一行負責人的陪同下調研走訪,深入田間地頭,就現(xiàn)有農蔬品種的種植、生產、銷售等問題進行了討論,并聽取了該中心今后的發(fā)展規(guī)劃方案,提出了合理化建議。最后又在工作人員的帶領下參觀了當地的天尊閣和木版年畫工作室,深入了解了當地深厚的文化底蘊。整個實踐過程,我們深刻認識到應該把自己的知識應用到實踐,解決實際問題,更讓研究生明白科技是第一生產力,我們要用科技服務農村,回報社會,把自己的知識用到祖國最需要的地方。
來到至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心,我們團隊受到了中心人員的熱情接待,首先我們與發(fā)展中心的工作人員進行了座談。進入會議室,負責人闡述了發(fā)展中心的基本發(fā)展情況,和現(xiàn)在制約發(fā)展的一些因素。發(fā)展中心以“東盛農莊”為產業(yè)基地,計劃采取種養(yǎng)結合,林畜結合,蓄水結合的方式,種植優(yōu)良果蔬,引進新的果蔬、糧食品種,同時結合優(yōu)越的地理位置,便捷方便的交通,進一步發(fā)展農副產品深加工及觀光旅游,將其建立成休閑度假的綠色農業(yè)產業(yè)基地。但是在發(fā)展過程中出現(xiàn)不少問題,鮮活農產品的冷鏈技術,如何進行有效的種植和采摘,如何進行保鮮,如何進行深加工開發(fā),和基地的土地規(guī)劃建設等等都有待技術支持。他們希望能夠吸納先進的農產品精深加工和儲藏關鍵技術、儲藏保鮮技術,想得到學校等科研院所的支持,并有意設立試驗用地,科研辦公用地等,供我院技術人員進行科學研究。三名老師和工作人員熱烈討論,對中心的發(fā)展問題提出了很多建設性的意見。例如結合當地東豐臺木版年畫、天尊閣等文化旅游資源,建設觀光旅游產業(yè)鏈;運用特色產品推廣品牌戰(zhàn)略,發(fā)展冷鏈物流產業(yè),發(fā)展冷藏冷凍類食品,在保證農蔬產品質量的前提下,減少食品損耗。此項系統(tǒng)工程在業(yè)內屬于前沿領域,是我國正在推廣的一項技術產業(yè)。同時,我們在食品的保鮮、加工和管理方面為該中心提供了技術咨詢,為他們講解了保鮮冷庫的分區(qū)建設、產品粗加工的概念等,并就用地、電、水等能源方面的資金運營、成本核算問題等提出了合理化建議。雙方就建立科研實踐基地等方面達成共識。
座談結束后,我們在中心人員的帶領下參觀了生態(tài)農業(yè)至盛示范園區(qū),園區(qū)擁有肥沃的土地資源、豐富的地下河水資源以及清潔優(yōu)質的地熱資源,經過合理的規(guī)劃建設,一定可以將這里打造成良好的產業(yè)園區(qū)。目前還有部分土地沒有得到開發(fā),大棚中的果蔬產量不是很大,雖然土地面積大,但是需要良好的管理和建設才能為發(fā)展中心創(chuàng)造效益。在考察過程中,團隊與中心人員進一步進行了溝通,又為發(fā)展中心提供了一些發(fā)展思路,我們在交流過程中也對專業(yè)知識上的應用領域有了更好的認識,同時也看到了產學研結合的重要,科研的關鍵不在于研究多少技術和理論,最終轉化為生產力才是目的。
實踐的最后,我們了解到豐臺鎮(zhèn)深厚的文化底蘊,其天尊閣和木版年畫就是典型的代表。天尊閣是歷史上道教三大閣之一,里面供奉了一些道教的神,當地的老人還為我們講了很多關于天尊閣的傳說。木版年畫歷史悠久、品種繁多、內容十分豐富。是一種主要反映五谷豐登、生活富裕、婚姻美滿、子孫滿堂、安居樂業(yè)、幸福長壽、吉祥如意這些美好祝愿的一類神祗畫。我們參觀了木版年畫項目第五代傳承人董靜老師的工作室,增長了見識也目睹了老一代藝術家的風范。
此次實踐活動受到了天津至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心的熱烈歡迎,實現(xiàn)了傳遞科技、服務社會的初衷,使我院師生的專業(yè)技能得到了充分發(fā)揮,也使大家在實踐的過程中能夠真正做到“受教育、做貢獻、長才干”,將理論科研學習轉化為服務“三農”發(fā)展的實際行動。團隊成員在服務社會的同時鍛煉了自己的能力,得到了一筆豐厚的實踐財富。今后我院將進一步深入實際,充分發(fā)揮廣大學生在社會主義新農村建設的積極作用。
云實踐活動的體會篇九
近年來,中小學生因交通事故造成的傷亡人數不斷增加。據有關統(tǒng)計,交通事故給學生、家庭和社會造成的損失極其嚴重。目前,中國仍是世界上絕對數量最多的交通事故死亡國家之一。與發(fā)達國家相比,交通事故死亡率仍相當高,交通事故仍呈上升趨勢。
兒童是未來社會的繼承者。他們能否健康成長與國家的興衰和社會的進步有關。教育不僅要進行智力教育,還要進行道德和紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學生開始,使學生從小接受交通安全知識教育,實現(xiàn)自我教育,管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)的良好習慣。
學校工作,安全為天。學生的道路交通安全,維護學校的安全、家庭的幸福和社會的.穩(wěn)定。
2、明確了交通安全教育的現(xiàn)實意義,努力創(chuàng)造交通安全示范學校的工作。在過去的三年里,在教育局領導的照顧和指導下,我校有700多名學生,近500名學生經營學校。學校近年來無法安排這些學生的住宿。因此,在這種情況下,做好交通安全教育,創(chuàng)建交通安全示范學校具有重要的現(xiàn)實意義。
3.在深化素質教育和德育的背景下,考慮交通安全教育。目前,我們應該從事的教育是素質教育。素質教育的核心是德育,重點是培養(yǎng)學生的實踐能力和社會實踐能力。素質教育和德育不是口號,而是行動。學生通過開展交通安全教育活動,學習交通安全常識,形成自覺遵守交通法律法規(guī)的意識和技能,規(guī)范自己,影響他人,提高質量,促進學校的其他工作。
4、結合安全校園建設、文明校園建設等活動。
5.注意學生的示范和驅動作用。通過在學校開展交通安全教育活動,達到小手拉大手的目的。
云實踐活動的體會篇十
第一次參加這樣的活動,以前也只是在電視上看到,最多也就是在內心里思量許久,今天第一次真正的參與,雖然提前也做了一些準備,可到了真正面對的時候卻又感到不知所措,通過老師的'指點和其他小伙伴的幫助,慢慢的我們熟絡了起來。簡單的幾項游戲下來,和孩子們玩的特別開心,雖然會有頑皮,但是他們真的特別可愛。
從牽手到被牽手,從剛開始的不知如何相處到后來能夠聽懂看懂他們的一些意思,看著他們由剛開始的膽怯到后來露出燦爛的笑容,真的特別開心。希望能夠多參與這樣的活動,也希望有更多的人能夠關注這些小朋友們,帶給他們更多的溫暖和歡樂。
云實踐活動的體會篇十一
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
自己做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。
自己在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。自己用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。
在做這個活動的過程中,自己發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,自己覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。
我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
云實踐活動的體會篇十二
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我認為實習對我們大學生來說又很大的意義,實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。
對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自己成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
云實踐活動的體會篇十三
對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,多年的實踐告訴我們,對中小學生進行法制教育務必遵循學生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學生自我約束潛力。
(一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。
要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。
實踐中,一是注意根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規(guī),提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫忙學生樹立憲法的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫忙學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的潛力,提高遵紀守法的自覺性。
二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學,結合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識;在中學,結合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
(二)形式多樣,提高法制教育效果。
一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。
二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域學生假期的學習生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,個性是做好對“行為偏?!睂W生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。
(三)突出重點,提高法制教育針對性。
對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。
一是要求各中學根據各自實際狀況,發(fā)動教師對全體學生家庭狀況進行調查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,校園領導、老師結對幫扶,防患于未然。
二是做好后進學生的轉化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。學習后進的學生,往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的,我們要求校園加強領導,成立轉化后進生工作指導小組,排出轉化后進生工作計劃,排出后進生名單,分析后進生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進生狀況登記表,確定負責幫教的教師。
總之,國民素質的提高,社會經濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄期望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
云實踐活動的體會篇十四
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作,而要推動它的進步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創(chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識。這就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點,習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而本人也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,本人認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發(fā)揮作用的時候,本人覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費??墒钱斠坏┠阌辛藙?chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在本人的生活中,本人曾經很迷茫,因為本人不知道自己應該做什么,也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情本人根本沒有辦法學進去,因為本人沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,當你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈地堅持下去,你就能完成你最初的夢想。
平面設計要有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,才能贏得市場。創(chuàng)新源于對生活的熱愛,我們要從生活的點點滴滴中不斷積累,認真觀察,仔細發(fā)現(xiàn),讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn),爭取創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,更好地來為社會服務。要熱愛勞動,在自己平凡的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值,才能得到社會的尊重和認可。
實習的整個過程就是這些了,本人感覺通過這次實習,本人對印刷的了解越來越多,拿到自己編排的報紙也是十分有成就感的。在實習的過程中我們遇到了許許多多的問題,但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改,終于拿到了一份滿意的報紙。通過實習我們學到了許多在課本上都不可能學到的東西,親身體驗報紙的制作是一個難得的好機會,讓我們對自己學習的知識有了一個深入的了解,不會覺得學科間無法聯(lián)系,課本中學到的知識應用在實踐中十分的有用,這次實習讓本人對印刷這門學科又有了一個新的認識。
云實踐活動的體會篇十五
今天,我們開始了為期兩天的實踐活動。
7:30,我們三年級段全體師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們三(4)班分為兩個組,其中30個同學跟著沈老師來到了2號多功能廳。
首先,我們開始做熱身運動,跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據老師說出的數字,去找同學抱成團。接著我們按老師說的數字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進行場比賽。同學們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。
比賽一開始,我們第四組一直遙遙領先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認為第一名非我們莫屬了。就在這時候,張騰尹一個不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。但我們仍然非常高興,因為這是我們團隊一起努力的成果。
第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。 吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學習了打繩結,做陶瓷。我做了一個小酒杯,要送給最疼我的外公。
不知不覺就到了下午,這一天過得好充實呀,我收獲了很多很多!
云實踐活動的體會篇十六
根據市局黨組關于開展市局機關干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求,我于6月15日至8月15日期間進駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,通過結合機關工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進行了全方位的比照、分析,感受頗多,感觸頗深,所思所獲如下:
在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中,我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿市場交易秩序為主的無照經營查處取締、集貿市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經營戶調查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動。整個執(zhí)法實踐活動期間,本人所在小組共清理各類市場主體204戶,查出無照經營122戶,補辦營業(yè)執(zhí)照121戶,涉及前置審批經營戶31戶,補辦證照30戶,納入備案登記63戶,清理整治亂搭建和占道經營戶56戶,查辦一般程序案件22件,結案21件,收繳罰沒款21500元,現(xiàn)場追繳欠費8000余元。
(一)隊伍得到鍛煉
在執(zhí)法實踐活動中,市局機關干部認真按照市局黨組的要求,本著謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權、幫忙不添亂的工作原則,服從組織安排,找準個人位置,既當“指導員”,又當“戰(zhàn)斗員”,盡職盡責,不遺余力,積極為基層出謀劃策,虛心向基層同志學習。同時,采取以案代訓的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓,為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,實現(xiàn)了雙向學習,共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實踐活動,使市局機關下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認識,對機關與基層之間存在的距離和反差認識更加深刻,領會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到進一步增強,工作思路更加清晰,工作視野更加開闊,科學決策能力、綜合協(xié)調指導水平和立足基層實際,創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。
(二)職能得到推進
由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力,預案完備,重點突出,措施可行,加上有針對性對組織開展了以集貿市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動,使長期以來困擾基層執(zhí)法,影響工商形象、關乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經營現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領域逐步推進到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領導,使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進一步得到鞏固、加強,并逐步向新的領域延伸。
(三)威信得到樹立
通過采取市、區(qū)、所、片四級聯(lián)動執(zhí)法,有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進行了重點突破,解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會管、會管不敢管等視而不見,放任不管的“頑癥”和“痼疾”,增強了基層干部的自信心,激發(fā)了工作的自覺性,監(jiān)管水平進一步提高,執(zhí)法力度進一步加大,監(jiān)管領域進一步拓展,經營行為進一步規(guī)范,從而使基層工商部門的形象有所好轉,威信得到樹立?;緦崿F(xiàn)了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè),查處一批案件,鍛煉一批干部”的目標和“拋磚引玉”的初衷。
(四)經驗得到累積
此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動,其意義不僅體現(xiàn)在預定任務的完成和預期目標的實現(xiàn),更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,在推動政府、借助外力,聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結出了一系列科學合理、行之有效的寶貴經驗,有效地推進了職能到位。如改變過去集貿市場整治由工商部門單打獨斗的模式,上升為政府主導、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法,綜合整治模式;改變過去對市場經營者進行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經營者實施綜合管理的模式,明確市場開辦單位責任,強化源頭防治;依托法律資源和物管公司,將集貿市場亂搭亂建、占道經營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,做到有進有退,有所為有所不為;改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門,衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗、工商當場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式,有效提高了工作效率,徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象,受到了廣大經營者的歡迎和好評。
盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務有所推進,職能更加到位,干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,但依然存在一些不容忽視的問題:一是基層領導班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領導和指揮協(xié)調能力有待于進一步提高,工作的主動性、超前性和創(chuàng)造性需進一步加強;二是解讀、領會上級領導決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進一步提高;三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務知識培訓需進一步加強,大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻和“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,增強工作責任心和危機意識;四是三級聯(lián)動執(zhí)法機制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象,執(zhí)法資源有待全面整合,執(zhí)法力度需全面加強;五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象,需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫;六是工商所“四制”的落實流于形式,缺乏強有力的支撐和保障,工作績效考核機制有待進一步改進和完善。上述問題的存在既有歷史的原因,也有現(xiàn)實的因素,雖有客觀上的困難,但更多的是人為的因素。因而,應著重從主觀方面入手,找準存在的問題及根源,循序漸進,有針對性地加以引導和規(guī)范,避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。
(一)加強教育培訓,提高基層決策水平。采取有效措施,有針對性地加強對基層領導班子開展思想政治教育和業(yè)務知識培訓,增強班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識,牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念,增強領導班子履職的責任感和危機感,努力營造領導帶頭,群眾支持、人心思進、和諧發(fā)展的良好氛圍,不斷提高基層領導班子的議事決策水平和組織領導能力,提升駕馭復雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應變及協(xié)調能力,為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力。
(二)深化體制改革,完善行政執(zhí)法機制。一方面,要進一步深化行政執(zhí)法體制改革,理順機構設置,避免因機構過度重疊,職能過度復合、精力過于分散而導致出現(xiàn)業(yè)務推進蜻蜓點水,改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面,要進一步建立和完善上下聯(lián)動、內外結合的執(zhí)法聯(lián)動機制,大力推進局、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動機制,認真落實片區(qū)責任制,全面推行綜合執(zhí)法,努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍,實施全員辦案,量質并舉,大小兼顧,積小勝為大勝。同時,加強與相關業(yè)務部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調,實現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法。
(三)強化履職考核,推進基層職能到位。針對當前基層工商所、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領域、粗線條、形式化及作風漂浮、紀律渙散、考核不力、隱患突出等問題,以強化“四制”為基礎,大力推行和完善經濟利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調整相結合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機制,從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動局面。
(四)強化自身建設,打造高素質干部隊伍。一方面,要以提高隊伍自身素質為目標,嚴把基層公務員隊伍進人關,從源頭上解決基層隊伍素質不適應工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面,要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,立足當前,著眼未來,按計劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務的培訓及知識更新力度,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強職業(yè)道教育,建立和完善基層公務員隊伍預防職務犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,努力推進基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。
云實踐活動的體會篇十七
11月18日是個平常的不能再平常的日子,但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來——現(xiàn)場聚集了除了xx超市自己的員工外,還有國賓酒店及國賓美容院的員工們,當然還有來自社會各界的愛心人士,農貿市場里的水產大姐、與悅千家合作的愛心廠家、xx市各大媒體工作者。作為本次活動全程組織與安排的工作人員,基本上每個細節(jié)我都滲透了進去,從活動發(fā)起到活動準備階段、再到現(xiàn)場的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪,我的心情猶如坐過山車一般起伏不定,親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實情況,了解傾聽他們家家所面臨的困境,感受了募捐現(xiàn)場的愛心捐贈及社會各界愛心人士對這些家庭的關注與支持,對我產生了從心到靈的觸動。
能夠作為本次活動的組織者,我個人感覺是十分光榮與驕傲的,同時也讓我感覺到自己身上擔子與責任的沉重,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全,不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力,但是還是存在著許多考慮不周的地方。對于這些不足的地方在活動過后我做了深刻的總結,讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己,也是為了這些需要幫助的貧困群體,不希望因為自己的疏忽而讓捐贈的物資受到些許影響,因為他們實在是太需要這份資助了。看著現(xiàn)場上一個個排隊有秩序上臺捐款的員工及社會愛心人士,那一刻我的心在感受這現(xiàn)場上的溫度升溫,盡管是北方十一月份寒冷的天氣,仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞。
當我們的愛心車隊帶著所有愛心人士捐贈的物資挺進長山鎮(zhèn)時,我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉,一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊,陪伴著我們一起深入各個村落,走進每一戶我們本次捐贈的貧困戶家中。這位大姐的行動也是一種無形中的捐助。
兩天時間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場捐贈的一戶老人一共19戶家庭,目睹了19個不一樣的故事,心靈受到了19次激烈的碰撞,一次比一次更揪心,一次比一次更激動。當我們進入到需要幫助的貧困家庭中,看到一張張因為激動而流出淚水的臉,看到他們或因病痛導致喪失勞動力而帶來的貧困窘境,或因家人重病拖累了整個家庭所帶來的困境,不僅讓我發(fā)出感慨,原來人活著有錢沒錢都不重要,最重要的是要有一個健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻愛心的途中,無意中去一所學校接一位村婦女主任大姐,在學校門口停留了片刻的功夫,我看到了一個外表破破爛爛的小房子里進進出出好多小學生,我懷著一顆好奇的心理走了進去,進去之后才發(fā)現(xiàn),破舊的布簾子后面有一個破破爛爛的小柜臺,上面擺放了很多不知名的小食品,有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品,還有長毛的面包,帶色素的飲料,小學生們爭前恐后的購買著。由此不禁讓我聯(lián)想到,病從口入,農村的孩子們正處于生長發(fā)育長身體的時候,天天吃這些垃圾食品,身體能好嗎?真心認為工商部門應該下鄉(xiāng)來打擊一下這些無證經營的黑心商家,將這些沒有食品安全保障的黑心窩點取締,還農村孩子們一個健康成長的好環(huán)境。
當然,這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐,因為身患尿毒癥,面臨每兩個月就需要透析一次的高額醫(yī)療費,與她風雨多年的丈夫退縮了,選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚,這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬,兒子患病,母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了,所有的錢財都被兒媳拿走了,沒有給她的婆婆留下一分救命錢。當我們出現(xiàn)在她的家中時,她已經奄奄一息的躺在床上只有出的氣了,看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間,全屋子的淚點都到了極限,大姐激動的留下感激的淚水,我們一屋子前來獻愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里,還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子。大姐的哭聲沁透著每個人的心靈,世上怎么會將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢?當我們離去的時候,大姐拖著無力的身軀強行下床,扶著門框目送著我們離去的身影,眼里滿是期盼,期盼著我們下次的到來,期盼著活下去的希望。
云實踐活動的體會篇十八
寒假已有幾天的`時間了,整天在家悶著也不是個辦法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答應我們今天帶我們出去玩。
大多數工作者已放假,城里的公交車自然很紅火,雖然寒風四起,但過節(jié)使人們不在乎這些,自然商場是我們最明智的選擇。于是,我們來到了崇文門的新世界商場。
說實話,雖然到處搞特價,但商品并不便宜。沒什么可買,我們便來到了四樓的文化商場,我和妹妹跑來跑去地彈樂器,忽然看見了一個小屋,里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了進去,原來是一個藝術小屋。
經詢問,桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝三十分鐘10元,如果帶走陶藝要再交10元。小姨問我們做不做,我倒要試一試。阿姨揉了揉泥,放在了轉的儀器上,只見她雙手微微沾了點水,握在泥上,等泥成為圓形,她的一只手鉆入中間,使這塊泥有了形。
該我做了,我先按照阿姨那樣做,使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢?小姨問了一下,我掐了它的脖子一會兒,它立刻成型了,正在這時,我一不注意,它錯了點兒位,壞了??晌以趺磁疾恍?,只好請教老師了,她再次給我弄成了原樣,我繼續(xù)做,做得滿手都是泥,最后,我做的一般,沒買下它。
通過這次做陶藝,我又結實了一種藝術,感到無比的高興。藝術無止境,我要多多實踐,使知識面更廣、更開闊。
云實踐活動的體會篇十九
無人機運用越來越廣泛,社會需求也越來越大。比如應用在我們的農業(yè)植保這塊,中國兩億多人趨于老齡化,農村在不久的將來,我們的勞動力將永久的失去。民以食為天,我們離不開吃穿住行。社會的發(fā)展,國家的進步離不開人工智能,更加離不開科技。無人機噴灑農藥:節(jié)約用水、效率高、農藥零增長,這樣才可以保護環(huán)境,保護我們的家園。
無人機航拍,校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面,我們的人工攝影已經遠遠達不到我們想要的效果。無人機拍攝智能,更多需要愛好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。
無人機電力巡線,為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。
無人機測繪,對于測繪工作者來說,無人機的到來無疑為大家?guī)砹瞬簧俜奖悖悄芑瘯r代,科技領先。
無人機運輸,先有亞馬遜后有順豐京東。農村市場需要這樣的開發(fā)與運用,畢竟中國還是農村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無人機運輸的時代即將實現(xiàn)。
科技不斷的發(fā)展,我們應該緊跟社會的腳步,一起進步。
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