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校園文藝活動主持詞篇一
開場白：
甲：親愛的同學(xué)！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時光！
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽光下開放，乙：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂中成長。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！
校園文藝活動主持詞篇二
姜：敬愛的老師
強：親愛的同學(xué)們，
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要
秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟
王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強：出席今天晚會的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：鄖陽師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始
校園文藝活動主持詞篇三
(男女合)大家下午好!(鞠躬)。
序：何：經(jīng)過一年的等待，累積了讓我們翱翔的力量。
楊：一年的刻苦拼搏，鑄就了讓我們驕傲的輝煌。
陳：在過去的一年里，我校學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)、老師勤勉有加，20xx年高考升學(xué)率在“高比例段位上持續(xù)發(fā)展”，鄧朝錦、陳馮同學(xué)分別奪得全縣理、文科第一名。
肖：是呀，特別是應(yīng)升學(xué)學(xué)生的本科升學(xué)率達到79.6%。20xx屆師生用優(yōu)異成績詮釋了“在蒲中一切皆有可能”的真諦!
何：在過去的一年里，全校師生與時俱進、開拓創(chuàng)新，工作中取得了歷史性的飛躍。
楊：踏著時代的步伐，乘著東風(fēng)，帶著驕傲，懷著對夢想的憧憬合：讓我們相聚在這美好的時刻。
何：蒲江中學(xué)20xx年元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!(調(diào)揚)。
節(jié)目一高一9《和諧中國》。
a：大地是我們的母親。
b：她養(yǎng)育了眾多兒女。
a：祖國是我們的母親。
b：她哺育了千萬兒女。
a：讓我們一起唱響中國，讓我們欣賞高一年級帶來的節(jié)目《和諧中國》。
節(jié)目二高二14mrmr。
a你知道前不久解散的消息嗎。
b知道啊我超喜歡的可惜的是不能再一次看到他們9個人同臺演出了。
a高二十四班的同學(xué)們?yōu)槲覀兓仡櫾?jīng)少女時代的輝煌。
b那就，，，，，
節(jié)目三高一16班《北京東路的日子》。
節(jié)目四高二15班。
a：帶我長發(fā)及腰，我媽一把減掉。
b:看來你是喜歡短發(fā)啊?
a;對啊，短發(fā)女生往往帥氣，擁有無限魅力。
b：那么下面就有請高二15班為我們奉上舞蹈《everybody》。
節(jié)目五高二3班。
a：哎，我知道你多才多藝，就讓我來考考你吧。
b;好吧，考什么?
a：你知道拉丁舞有幾種嗎?
b;讓我想想，桑巴，斗牛，恰恰。
節(jié)目六師生同臺。
a:音樂是治愈人心傷口的良藥。
節(jié)目七高二十六班《與你最后的夏天》。
a還記得那年夏天嗎曾經(jīng)懷揣著無數(shù)榮耀和夢想。
b曾有多少個蟬鳴的日子我們攜手并進。
a請欣賞高二十六班與你最后的夏天。
節(jié)目八高二12班《孔雀東南飛》。
a：你知道“樂府雙璧”嗎?
b：哦，知道啊!是《孔雀東南飛》與《木蘭詩》。
節(jié)目九高二十一班《misscool》。
a：十七歲的天空中，青春是一道光，照亮生命的峰。
b：十七歲本該就驕傲，本就該肆意揮灑，本就該向天空奔跑飛躍。a：帥氣張揚舞出另一種靈動灑脫的青春。
b：有請高二十一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼秏isscool》。
節(jié)目十高二二班《b-box》。
a無音樂，無樂器，無伴奏。
b一張嘴，一支話筒，一場聽覺盛宴。
節(jié)目十一高二七班《streetdance》。
a你有欣賞過街舞嗎?
b欣賞過啊，常見的就是街頭的帥小伙兒嘛。
a那你肯定沒見過多種元素的streetdance。
b哦，為什么》。
a因為每一個舞姿無不透露出舞者的自信與魅力。
b接下來請欣賞高二七班的舞蹈streetdance。
節(jié)目十二高一九班《瘋中夢想》。
a再不瘋狂我們就老了。
b沒有夢想就像白活了一場。
a下面就有請高一九班為我們帶來《瘋中夢想》。
節(jié)目十三高二十三班《夢的進行曲》。
a：每個女孩心中都有一個童話夢想。
b：你心中的夢是什么樣的?
a：就是即將為你展現(xiàn)的節(jié)目。
b:夢幻之旅即將開始，有請高二13班為大家?guī)砉?jié)目《夢的進行曲》。
節(jié)目十四高二十四班《新聞晚知道》。
a不用擔(dān)心，今天在現(xiàn)場我就將帶你親身感受身邊的新聞聯(lián)播b噢，是嗎。
a看高二十四班的兩位主持人已經(jīng)來了。
節(jié)目十五高二十二班《琵琶倩影》。
a緩緩飄過白云里冷冷風(fēng)中訴衷情。
b曲有十面埋伏的錚錚鐵骨也有琵琶倩影的柔柔情意。
a就讓我們一起走進高二十二班的古典舞琵琶倩影。
節(jié)目十六高一十六班《青蘋果樂園》。
b：他們的歌曲青春洋溢，充滿活力。
a：接下來讓我們一起欣賞由高一(16)班的同學(xué)為我們帶來《青蘋果樂園》。
結(jié)尾。
放音樂原聲《青蘋果樂園》。
主持人上場。
何：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
楊：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，
陳：翱翔天際，
余：蒲江中學(xué)，
肖：20xx年藝術(shù)節(jié)，
合：到此結(jié)束。
校園文藝活動主持詞篇四
合:晚上好!
男：我是今晚的主持~~`
女1：我是今晚的主持~~~
女2：我是今晚的主持~~~
女1：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:
合:晚會現(xiàn)在開始!
男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是?
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝****為本次晚會提供的*贊助!
女1：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是1952年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科，1958年開始招收四年制本科生。20xx年12月，成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個本科專業(yè)，其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語言授課。
男：碩士學(xué)位點有化學(xué)一級學(xué)科，材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、教育碩士專業(yè)學(xué)位(化學(xué))等二級學(xué)位點。現(xiàn)有教職工70人，其中教授13人，副教授18人，高級實驗師7人，講師23人，實驗師2人。獲博士學(xué)位24人，獲碩士學(xué)位25人。
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》
男：(看看表)夜宵時間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。
男：哪里，只是有點餓吧。
女2：嗨，那來點串燒怎么樣
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻上《串燒歌曲》，掌聲歡迎
(3)《我的大學(xué)生活》相聲
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
(4)《詩朗誦》
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎***為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》
男：哎，女2，你知道筷子舞嗎?
女2：啊，筷子也能跳舞啊?
(6)《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品啊?請看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》
(8)《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了!所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機會，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》
男：你知道嗎?剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了!
女1：不是吧，你一男的，連這個也經(jīng)受不起
男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調(diào)》
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請!
(11)《獨舞》民族社團
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團帶來的獨舞。
(12)《女生宿舍》話劇
女1:哎，男，你進過女生宿舍嗎?
男：沒啊，哪敢啊?
(13)《呼麥》
(14)舞蹈《薩吾爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》
(15)合唱《一個像春天一個像秋天》
(16)《b--box》
(17)《爵士》
(18)獨唱《母親煮的奶茶》
(19)學(xué)生會合唱《明天會更好》
結(jié)束語:
女2：今夜月色柔美,今夜星光燦爛;
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們內(nèi)師大的新生們!!!
女2:是的，親愛的觀眾朋友們，內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院20xx年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次
合：再會。
校園文藝活動主持詞篇五
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
男：時光流逝，歲月如梭。從上個世紀七十年代激情燃燒的歲月到本世紀今年楓葉般思念的秋天，跨越了整整四十個春秋，至今依然充滿激情的我們，一直渴望著一次團圓的盛會。今天，我們汊河中學(xué)76屆高中同學(xué)和老師終于團聚在我們美麗的洪湖水鄉(xiāng)，圓了我們共同的夢想和期待，在此，我們對前來參加這次活動的老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的問候！
女：往事回首，一別經(jīng)年，夢里輕喚，溫馨如昨，荷菊沉香，紅葉楚楚。40年前的師生情、同學(xué)情，這是一段不可磨滅的美好記憶。當(dāng)初艱難而又快樂的學(xué)習(xí)、生活情景連同那個不平凡的年月，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們一如既往地好好珍惜。
男：舉辦這次聚會，特別是今晚的這場文藝晚會，目的就是讓我們一起來重溫師生情、同學(xué)情，共同追憶火紅的歲月和40年坎坷的足跡，暢談人生的艱辛和美好，以健康的心態(tài)、快樂的心情共同面向未來。
女：42年前相逢是緣，兩年的學(xué)習(xí)生活相聚是緣，40年的相思是緣，今天的.相會是緣。我們終于又相會了，無論你是帶著都市繁華的氣息而歸，還是你攜著鄉(xiāng)村淳樸的民風(fēng)而來，我們都是親如一家的師生和兄弟姐妹，讓我們盡情享受這一刻團聚美好的時光！
男：還記得，課堂里對知識的渴望，校園外參加勞動的喜悅。
女：還記得，運動場上男同學(xué)龍騰虎躍的身影，女同學(xué)颯爽英姿的面容。
男：難忘校園的林蔭小道細語叨叨，教室的燈火照亮課堂，寢室的喧鬧張揚著青春的驕傲。
女：難忘畢業(yè)時留言本上的美好祝福，離校分手時的依依不舍。
合：憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
男：老師們，同學(xué)們，接下來請觀看本屆同學(xué)自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目，祝大家開心、快樂！
校園文藝活動主持詞篇六
男：老師們。
女：同學(xué)們。
合：大家晚上好。
男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞。
女：今夜，我們*滿懷，心潮澎湃。
男：在這碩果累累的豐收時節(jié)，各位專家不辭辛苦來到湘潭大學(xué)。
女：全校兩萬多名師生員工向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
男：世紀暢想，金聲玉振。
女：剛剛閉幕的xx大是一次團結(jié)勝利的盛會，是一次昂揚奮進的盛會。
男：還有什么時候比這個季節(jié)更令人振奮，更令人鼓舞。
男：請欣賞交響樂《北京喜訊到邊寨》指揮：劉奕。
男：北京喜訊到邊寨，邊寨更能感受黨的恩情。
女：建校幾十年來，湘潭大學(xué)始終沐浴著黨和國家三代領(lǐng)導(dǎo)人的殷切關(guān)懷。
女：請欣賞舞蹈《紅旗頌》表演者：朱祺等。
男：太陽最紅，毛主席最親。
女：春天的故事里，我們懷念一位老人的聲音。
男：三個代表重要思想指引我們與時俱進，開拓創(chuàng)新。
女：盛世舞翩躚，華章頌偉人。
男：請欣賞流金旋律《太陽最紅，毛主席最親》《春天的故事》《走進新時代》。
表演者：聶繼文、柳新苗、陳莉。
女：他們一邊白手起家勞動建校，一邊孜孜不倦教書育人。雨后的彩虹就。
男：請欣賞配樂詩朗誦《跨越的腳步來自原野之上》作者：黃驚濤。
朗誦者：康妮妮、唐振華。
男：家鄉(xiāng)有一支歌，一支優(yōu)美而深情的歌，你唱過我也唱過。
女：它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國。
男：無論風(fēng)云怎樣變幻，無論歲月怎樣流逝，它總在我們的心中回響。
女：請欣賞歌伴舞《又唱瀏陽河》表演者：曹維等。
男：當(dāng)我們揮動雙手，
當(dāng)我們變換腳步。
當(dāng)我們騰空躍起。
當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。
女：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的*，一種永不停止的追求。
男：請欣賞健美操《青春飛揚》表演者：唐方等。
男：是誰的聲音，在吟唱我們的歌曲;。
是誰的眼睛，在注視我們的成長。
女：我們的故事，總有人在不斷重演。
我們的追求，總有人在不斷延續(xù)。
男：請欣賞歌曲聯(lián)唱《同桌的你》《童年》《黃昏放?！?。
表演者：何明威、曾海燕等。
男：艱難的開拓，是湘大永遠不變的追求。
努力的進取，是湘大不斷前進的力量。
男：請欣賞舞蹈《井》表演者：朱祺、劉杰等。
男：上下五千年，風(fēng)云九萬里。
中華民族創(chuàng)造了傲視世界的燦爛文化。
男：請欣賞琴棋書畫《春江花月夜》表演者：馬燁、陳心心等。
男：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩。
歡歌笑語，揚花秀穗，這是豐收的聲音。
女：豐收的酒總是令人沉醉。
豐收的夜總是令人歡悅。
男：請欣賞舞蹈《豐收夜》表演者：趙叢、李聶軍等。
女：湘大的一草一木，都銘刻著建設(shè)者們的心血和汗水，也銘刻著社會各界的關(guān)心與支持。
女：請欣賞合唱《遠方的客人請你留下來》，歌伴舞《舉杯吧，朋友》。
指揮：劉奕領(lǐng)唱：王旦昕、李花子。
男：舉杯吧，朋友，在這舉國歡慶xx大勝利召開的燃情歲月里;。
女：舉杯吧，朋友，在這遠方的客人到來的時候。
男：讓我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，以評估為契機，全面貫徹黨的xx大精神，為把湘大建設(shè)得更加完美而奮斗!
合：讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更完美!祝愿湘大的明天更完美!
女：晚會到此結(jié)束，感謝各位專家，各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利，身體健康，萬事如意!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
??。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。??。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。??。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
??。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班黃彩云等同學(xué)表演。??。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。
??。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方*，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。??。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學(xué)表演。??。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
??。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓小偷》。
??。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。??。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。??。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位*、各位來賓乙：親愛的同學(xué)們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進新世紀科學(xué)的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
一、開場詞：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)姜：敬愛的老師強：親愛的同學(xué)們，
秦.大家合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的*，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強：出席今天晚會的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)。
………………秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：鄖陽師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：羅優(yōu)優(yōu)(王強秦姚)王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。王：下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與*。
三：相聲《nobody》(王飛姜麗)。
四：獨唱《飄搖》(秦姚)。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五：啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得。
課件。
設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)六：《雙節(jié)棍》(王強)。
七：青春時代《orry》(王飛秦姚)。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強姜麗)。
強：大學(xué)是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)(王強姜麗)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?
強：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒(王飛姜麗)。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手(王強秦姚)秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》(王強秦姚)。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位*澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》(王強秦姚)。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;。
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘!
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;。
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦：“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會合：到此結(jié)束。
校園文藝活動主持詞篇七
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
合：大家好！
甲：迎著和煦的晨風(fēng)，披著燦爛的霞光
乙：沐浴著滋潤的雨露，吮吸著甜美的花香
甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
甲：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月
甲：六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁
乙：六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。
甲：激情飛揚，縱情歌唱，
乙：意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，
xx小學(xué)、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動現(xiàn)在開始！
校園文藝活動主持詞篇八
男：歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前。
女：昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。
男：我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。 女：我們世世代代生活，勞動著，我們是如此地深受著這片土地。
男：請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》
男：有這樣一個學(xué)校,那里鳥語花香,每個人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛!
男：盼望的是美好，送來的是祝福。
女：踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,
合： 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅信明天會更好
男：請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會更好》
男：那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，時常在我的夢中飄起又落下。
女：遠方的朋友，你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男：你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》
男：美女萬縷相思，牽掛誰;園丁一腔熱血，獻給誰
女：壯士血染戰(zhàn)場，為了誰?英雄汗揮沃土，為了誰?
合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日
男：你是誰，為了誰，為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛，請欣賞《為了誰》，演唱：
女：人人為我，我為人人，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
男：一個人的生命短暫，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊
女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
合：因為我們都是一家人
校園文藝活動主持詞篇九
大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕
女：動聽的歌聲，唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷
今晚在百忙之中親臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xx、xxx、xxx、xxx……
讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺，充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果，使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
接下來有請xx為晚會致辭。
男：又是一個生機勃勃的春天，
女：又是一個歡聲笑語的周末，
男：在這個美好的日子里，希望我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。
校園文藝活動主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
實驗中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀四十年代，藝術(shù)團自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風(fēng)交響樂團不僅多次在全國中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學(xué)生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團交響樂團的同學(xué)們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（見名單）
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校
宣布：天津市實驗中學(xué)交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
校園文藝活動主持詞篇十一
女：親愛的同志們：
合：大家新年好
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時刻；
女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷；
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫審計昨日的歌謠；
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱審計明天的輝煌；
女：這是我們的審計人榮譽，這是我們審計人的自豪；
合：在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們你們辛苦了！”
男：下面首先請局長為大家致新年致辭(掌聲)
女：感謝局長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大眾新的一年萬事得意，心想事成！
合：時光如梭，歲月流金，在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里，讓我們伴著《走進新時代》開始今天的聯(lián)歡會。
校園文藝活動主持詞篇十二
男：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
男：老師說，六月的陽光燦爛無比
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)
女：xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
校園文藝活動主持詞篇十三
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現(xiàn)在走進的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
走進xx中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！
請允許我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們xx中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學(xué)會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國學(xué)教育實驗園，通過近一年的教學(xué)活動，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學(xué)教育”示范園稱號。
下面有請xx上臺，有請授牌專家xx（待定）。
（對授牌專家xx作簡要介紹）現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長（左）專家（右），禮儀人員（右）：示范園牌給專家合影
專家講話：
校長講話：
非常感謝xx對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝??！
我們xx中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢？請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動秀》。
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來xx請欣賞舞蹈《開門紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！
去年呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢？請看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧！
《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。（該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮）
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
校園文藝活動主持詞篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大————家————好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，我們相聚在這里，回憶那難忘的20xx。今天，我們相聚在這里，展望那美好的20xx。唱起來，跳起來，小小少年展風(fēng)采。講起來，笑起來，快樂班級大舞臺。
20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，說到喜羊羊，我想起灰太狼，想起灰太狼，狼就來了，請聽故事《狼來了》。掌聲有請，xxx閃亮登場！
欣賞過《狼來了》，我感到，我們就應(yīng)該做個誠實的人，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家中做個好孩子，在社會做個好公民。下面，這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的笑話《——————》掌聲有請。
又是說，又是笑，說說笑笑真熱鬧。看吧，不說不笑同樣妙。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《吉祥———————》。掌聲鼓勵。
感謝xxx帶來的雙人舞，舞臺因為你們閃亮的表演，而光彩奪目。接下來，我想請大家去旅游，不是到海南島，而是到我們班，擔(dān)任導(dǎo)游任務(wù)的就是，——————同學(xué)。請聽笑話《旅游》。掌聲響起來。
笑話《旅游》講的好，咱班人才真不少。如果你想聽笑話，趕快和我一起跑。請聽笑話《逃跑》。表演者，——————同學(xué)，掌聲響起來。
同學(xué)們，歡樂是今天的主題，一段歡聲笑語過后，讓我們共同欣賞歌曲《天有多高，地有多厚》。表演者，——————同學(xué)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。
一段歌曲唱的好，《天有多高》都知曉，地有多厚不用量，還有笑話緊跟上。請聽xxx給我們帶來的《笑話》，掌聲有請。
笑話巧，笑話美，下面節(jié)目不用嘴。請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請——————同學(xué)！
一段充滿活力的勁舞過后，接下來，讓我們合唱一首快樂的歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節(jié)奏，會讓我們的每一個細胞，都跟著一起跳舞。一起來吧。
同學(xué)們，充滿熱情的大合唱把今天的演出推向了xx，此時此刻，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁，新的一年，我們開啟新的夢想，讓我們在新的一年里，實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
元旦匯演到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見！
校園文藝活動主持詞篇十五
合：大家下午好！
唐：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩們傳下來的寶貴精神財富
孫：老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典
唐：因為你們的辛勤勞動，才創(chuàng)造出今天的幸福生活；
孫：你們經(jīng)過了豐富多彩的人生，你們經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷，
唐：如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。
孫：今天我們商丘市第三高級中學(xué)的志愿者們到此和各位老人歡聚一堂，
唐：希望我們能給您們帶來一些快樂，
孫：就讓我們把歌聲和舞蹈獻給你們，
合：希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。演出現(xiàn)在開始
孫：看完了這一段喜慶的舞蹈之后，我們來欣賞戲劇《唱臉譜》
唐：好一朵美麗的茉莉花，你是否已經(jīng)聞到芳香的花，已經(jīng)聽到了悅耳的音樂，接下來讓我們欣賞這個優(yōu)美的舞蹈《茉莉花》一起走進花的世界。
唐：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。
孫：您們的精神將永遠激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!（齊）：今天的演出到此結(jié)束，祝你們健康長壽，萬事如意。
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