通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)軌跡和價(jià)值觀變化。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以多進(jìn)行修改和潤(rùn)色，以保證文章的質(zhì)量和完整性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。這些心得體會(huì)涉及到不同的主題和領(lǐng)域，希望可以激發(fā)你的靈感，讓你能夠更好地寫(xiě)出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇一
hi，小朋友，你好呀！
不要驚訝，我是未來(lái)的你。如果有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你，我真想牽牽你胖乎乎的小手，捏捏你肉嘟嘟的臉蛋，然后一把將你攬進(jìn)懷里，在你耳邊輕柔真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你，讓我成為更好的自己。”
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，你爽快答應(yīng)老師報(bào)名參加了“希望之星”英語(yǔ)演講大賽，真是“初生牛犢不怕虎”，從來(lái)沒(méi)有在眾人面前講過(guò)話(huà)的你居然一點(diǎn)都不退縮。
本來(lái)，你對(duì)自己的英語(yǔ)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)考試中名列前茅，做題一點(diǎn)都不成問(wèn)題。但演講可不是考試，它考的可是口語(yǔ)啊！你拿著演講稿，雖然能準(zhǔn)確理解它的意思，卻有許多單詞不會(huì)讀。好不容易經(jīng)過(guò)深思熟慮才從牙縫中擠出的發(fā)音也總是不標(biāo)準(zhǔn)。你小臉急得通紅，淚珠差點(diǎn)就滾下來(lái)了。但是，你沒(méi)有說(shuō)出一句“我不行”。
在近兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間里，你一遍一遍跟著媽媽和指導(dǎo)老師朗讀，從音標(biāo)到單詞再到句子。終于，你的發(fā)音變得標(biāo)準(zhǔn)了，將稿子背得滾瓜爛熟，甚至還自然地加上了手勢(shì)動(dòng)作。當(dāng)真正站在舞臺(tái)上時(shí)，緊張的情緒沒(méi)有擊敗你，堪稱(chēng)完美的超常發(fā)揮使你拿到了河南省二等獎(jiǎng)，那是你從未想到的。
謝謝你當(dāng)初的不懈努力，現(xiàn)在的我英語(yǔ)口語(yǔ)已是頂呱呱的水平；謝謝你的勇敢，不輕易放棄，至今我也不會(huì)因?yàn)榇煺鄱沟夭黄稹Ｖx謝你，讓我成為更好的自己。
幾年前，別看你年紀(jì)小，卻是個(gè)名副其實(shí)的“大忙人”，背著大書(shū)包穿梭于各種課外班之間。
媽媽看到你那么忙碌，總是于心不忍。那天她剛開(kāi)口說(shuō)：“你看你平時(shí)都沒(méi)空閑時(shí)間練琴，不如……”，你一下子瞪圓了大眼睛，黑色的眸子閃過(guò)一絲機(jī)靈，而后變得堅(jiān)定甚至還帶些固執(zhí)倔強(qiáng)：“我不會(huì)停鋼琴課的，這是我的愛(ài)好！”媽媽一下子驚呆了，她驚訝你懂她的“潛臺(tái)詞”，驚訝你對(duì)鋼琴、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
現(xiàn)在的我啊，真得感謝你在音樂(lè)期末考試時(shí)還得到了學(xué)校老師的夸獎(jiǎng)。不僅如此，對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)驅(qū)使我又學(xué)習(xí)了吉他。這些都是在乏味生活中最有趣的消遣的方式，也是我生命中難以割舍的重要部分。我的才藝越來(lái)越廣泛。謝謝你，讓我成為最好的自己。
總之，小朋友，我真的十分感謝你，謝謝你讓我成為了更好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇二
夕陽(yáng)稠密的光影平緩穿越過(guò)顛簸的車(chē)窗，切割出身前交錯(cuò)的矩形陰影。疾馳的車(chē)廂像一頭暴怒的猛獸。漸漸地，我的脾氣也上來(lái)了。
在回家的路上，爸媽的話(huà)題似乎永遠(yuǎn)都離不開(kāi)我和姐姐。從學(xué)習(xí)成績(jī)到校園生活，從童年趣事到未來(lái)理想。每一次，我都樂(lè)此不疲的與爸媽聊天，一路到家，嘴就沒(méi)閉上過(guò)。姐姐只是在一旁笑笑，偶爾也會(huì)附和兩句。可這一次，我卻選擇了沉默不語(yǔ)，兩眼無(wú)神的望著窗外。因?yàn)榘謰尳裉焖牡膬?nèi)容觸及了我的敏感之處：體重。
從小到大，姐姐的體重從未超過(guò)90斤，而我的體重則是一路飆升到130斤，渾身都是肉。常常會(huì)有人拿此開(kāi)玩笑，說(shuō)道：“周欣妍，你的肉要是能分點(diǎn)給你姐姐，兩個(gè)人勻一勻多好啊！”往往提及此事，我便會(huì)故意避開(kāi)話(huà)題去做別的事情，不理睬那個(gè)講話(huà)的人。而老媽今天似乎非要在我的傷口上撒鹽。一上車(chē)，老媽回頭看了一眼坐在后排的姐姐和我，緊接著又搖搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“欣妍啊，你是不是又胖了，你仔細(xì)看看你的臉好像又圓了一圈?！崩习忠苍谝慌愿胶偷溃骸霸摐p減肥了?！甭?tīng)到這話(huà)，我原本笑著的臉一下就變了天。一瞬間，空氣似乎都凝固了起來(lái)，姐姐似乎意識(shí)到了我的不悅，趕緊緩和道：“還不至于吧，她應(yīng)該還沒(méi)有胖成那個(gè)樣子?！崩蠇屝α艘幌拢S即說(shuō)道：“她還不胖，要是她能跟你一樣就好嘍！”氣氛因?yàn)槔蠇尩囊痪湓?huà)變得更加沉重起來(lái)。周五回家的好心情一下就被攪和了，而我卻把憤怒加在了無(wú)辜的姐姐身上。
回到家，我的壞心情仍是沒(méi)有消退，便想利用老媽燒菜的時(shí)間和姐姐打一會(huì)兒羽毛球。姐姐似乎覺(jué)得剛剛在車(chē)上得罪我了，所以平常不怎么運(yùn)動(dòng)的她一下就答應(yīng)了。
由于剛剛在車(chē)上的怨氣過(guò)重，使我對(duì)姐姐并沒(méi)有手軟的意思。每一次的發(fā)球與回球我都用盡了力氣，即使球被打到了邊上，我也盡全力去追，因?yàn)槲也幌胼斀o姐姐。可看著姐姐一次次彎腰撿球，我心中卻沒(méi)有一絲絲的爽快反而有一種負(fù)罪感占據(jù)了我的內(nèi)心。心想著：“再來(lái)最后一次吧，打完就立馬去吃飯?！彼晕蚁却虺隽艘粋€(gè)球速較慢的高吊球，目的就是讓姐姐把球打回來(lái)。果不其然，在球飛回來(lái)的時(shí)候，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奮力一躍，用力的揮動(dòng)手中的球拍將球重重地打了回去。突然，姐姐的耳邊傳來(lái)“唰！”的一聲，再定睛一看時(shí)，球已經(jīng)到了她的身后。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，剛剛發(fā)生的一切都被來(lái)叫我們吃飯的老媽看見(jiàn)了。老媽先是一愣，接著便快步走向我，將我搭在我的肩膀上，說(shuō)道：“你羽毛球什么時(shí)候打這么好了？”我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，回憶剛才打羽毛球的時(shí)候，我似乎沒(méi)有撿過(guò)幾次球，一直都是姐姐在撿，我這才醒悟到，由于平時(shí)常與朋友打球，球技在不知不覺(jué)中提升了。姐姐接著老媽的話(huà)說(shuō)道：“就是啊，下次還打這么猛的話(huà)，我可就不陪你打了?！蔽疫€沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，老媽便又插了一句，說(shuō)道：“看來(lái)你這一聲膘沒(méi)白長(zhǎng)?。 蔽逸p哼一聲，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)，雖然老媽又提到了我肉多的缺點(diǎn)，可我并不生氣，因?yàn)槲抑牢译m然長(zhǎng)得胖但是我在運(yùn)動(dòng)方面并不差啊，這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
多去發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)吧，不管是誰(shuí)的，都能使明天變得更加美好！
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇三
我們漸漸長(zhǎng)大，步入最易沖動(dòng)也最懵懂的14歲。謝謝你，讓我成為了最好的自己。
——題記。
我敲了好幾下門(mén)，又等了好一會(huì)兒，你才來(lái)開(kāi)門(mén)，卻沒(méi)有像往常一樣迎著我，輕輕親一下我的臉頰，只是轉(zhuǎn)身又折進(jìn)了廚房。我借著略顯昏暗的燈光偷偷打量你，你面無(wú)表情的洗著菜，讓我有些不知所措。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，心里琢磨著今天犯了什么錯(cuò)誤。你沒(méi)有給我時(shí)間思考，主動(dòng)揭曉了答案：“你們今天物理測(cè)試了吧？”我閃躲著你的眼神，微不可察地“嗯”了一聲，你臉上的怒氣幾乎是噴涌而出，聲音卻被小心地克制住了，慢慢地問(wèn)我：“為什么沒(méi)有考好？是不會(huì)還是別的原因？”我回到：“有幾處粗心，也有不會(huì)的地方吧。”我語(yǔ)氣里的散漫似乎終于激怒了你，你幾乎立刻吼出來(lái)了：“你永遠(yuǎn)都是拿粗心當(dāng)擋箭牌，你根本沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題所在，你對(duì)物理的態(tài)度就一直不端正，本來(lái)就不是聰明的，后天還不努力，物理被別人落下了多少分你自己不知道？”你的話(huà)把我嚇到了，我脆弱的自尊瞬間被你打擊的支離破碎。我出于本能的反駁你：“媽媽?zhuān)业呐δ銖膩?lái)都看不到，你只會(huì)在出了問(wèn)題的時(shí)候指責(zé)我，跟別人攀比，我考不好是我的事情，與你無(wú)關(guān)！”你很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，不可思議地看著我，然后重重地摔門(mén)而去。我在房間哭的不可自控，渾渾噩噩地睡著了，而你，一個(gè)晚上也沒(méi)進(jìn)來(lái)。
半夜驚醒，聽(tīng)見(jiàn)你壓低了聲音給爸爸打電話(huà)：“你明天回來(lái)分析一下她的`試卷，到底哪里出了問(wèn)題，物理題我看不明白……注意一下她的情緒，不太穩(wěn)定……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼淚又一次涌出眼眶。
我一直都知道你是為了我好，一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題也好，為了一點(diǎn)微不足道的粗心和我大動(dòng)肝火也好，都是為了造就一個(gè)最好的我。我從以前與你毫無(wú)保留地分享一切，到現(xiàn)在慢慢封閉了內(nèi)心，在困難面前盲目的自我催眠，逃避，是你用最直接最有效的方式讓我直面挫折，這樣我才擁有走下去的資格和勇氣。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇四
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！狈彩露际怯袃擅嫘缘?。這次拓展活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
“加油，小胖！加油，小胖！”雖然大家都給他鼓勁吶喊，但是這次“爬網(wǎng)墻”活動(dòng)，他還是失敗了——小胖是我們班上最重的同學(xué)，他的重量已經(jīng)把“網(wǎng)墻”拉斜了，根本上不去。
但這個(gè)活動(dòng)，瘦的同學(xué)就占強(qiáng)了。輪到小夏了，他身輕如燕。才十秒不到，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)“嗖嗖”地竄到頂，又飛快地下來(lái)了。
可瘦子也有瘦子的煩惱。“溜索”活動(dòng)中，就是胖子的天下了。
小葉是我們班上最輕的同學(xué)，他溜著溜著，離終點(diǎn)還有一段距離時(shí)，就停在半空中動(dòng)不了了，是工作人員把他拉下來(lái)的。一個(gè)胖子下來(lái)了，他的速度無(wú)人能及，不但很快到達(dá)了終點(diǎn)，還把終點(diǎn)的毯子撞出去好幾米。同學(xué)們都很羨慕他——這速度，實(shí)在太刺激了。
“闖關(guān)”活動(dòng)中，胖的同學(xué)就“吃虧”了。鉆洞時(shí)胖的同學(xué)半天都鉆不過(guò)去；s形繞獨(dú)木橋，他們身體不夠靈活，老是轉(zhuǎn)不過(guò)去，自然最后也就輸了。而瘦的同學(xué)，身體靈活，這些項(xiàng)目對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，很容易就勝利了。
“爬網(wǎng)墻”的時(shí)候，那些身高腿長(zhǎng)的同學(xué)，三下五除二就干凈利落地完成了任務(wù)。而個(gè)子矮的同學(xué)，就算速度很快，也得爬很多步才能到頂。
但是個(gè)子高矮也是各有利弊的。
“攀登巨人梯”，然后在半空中“過(guò)獨(dú)木橋”，需要平衡力，也需要膽量，不是那么容易就能過(guò)去的。有幾個(gè)同學(xué)，個(gè)子雖然不高，但他們平衡很好，只用抓住中間的保險(xiǎn)繩就可以了。
看著他們輕松過(guò)關(guān)，我以為很簡(jiǎn)單?？傻任疑先チ耍乱豢?，離地面這么高呀，如果不抓緊保險(xiǎn)繩，就會(huì)掉下去。別看我個(gè)子高，但我這時(shí)似乎很難掌握好平衡，艱難地在獨(dú)木橋上挪著，好不容易才到了另一端，心跳都加快了好幾倍。
正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，這次拓展活動(dòng)中，高矮胖瘦都有自己的優(yōu)勢(shì)和短處，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。
是的，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。你學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但你多才多藝，也許你就是未來(lái)的藝術(shù)家；你不如別人身高腿長(zhǎng)，但你愛(ài)發(fā)明，愛(ài)創(chuàng)造，也許你就是未來(lái)的科學(xué)家；你長(zhǎng)得一點(diǎn)兒都不帥，但你有一顆善良的心，也許未來(lái)你比別人更快樂(lè)幸福。
每個(gè)人只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，你其實(shí)就是最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇五
聚光燈交相輝映，鼓掌聲此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸與快樂(lè)，代表了奮斗與收獲現(xiàn)在，就是最好的自己！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。大家都期待著今天的科學(xué)課又會(huì)有什么新的有趣的事。老師走了進(jìn)來(lái)，得意地說(shuō)，校領(lǐng)導(dǎo)這次要選出一個(gè)人去科學(xué)答辯。覺(jué)得我們班優(yōu)秀，就在我們班里選一個(gè)，誰(shuí)想去了？”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，有一個(gè)微弱的聲音響起：“我！”，仔細(xì)辨認(rèn)，那是我的聲音。全班都鼓起掌來(lái)，老師也向我投以贊美的笑容，“好！什么時(shí)間可以做完？”我的聲音也堅(jiān)定了許多：“下周三之前保證完成！”就這樣，我去答辯的事定了下來(lái)。
最好的自己，就是最勇敢的自己，也是現(xiàn)在的自己！
可是，準(zhǔn)備答辯的路是很艱難的，一切從零開(kāi)始，不僅有新的機(jī)會(huì)，卻也是新的挑戰(zhàn)。首先要確定的是選題，我“四十八時(shí)如一分”，椅子上，操場(chǎng)上，都在想選題的事。第二天中午，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們周末去科技博物館吧，里面有化學(xué)展覽，那很有趣的！”我拒絕了，心里卻想著：答辯用化學(xué)如何？有想法就去做，不到兩天，我的答辯材料就準(zhǔn)備好了。同學(xué)們都說(shuō)：“哇！真厲害！”就這樣，我的答辯就準(zhǔn)備“好”了。
最好的自己，就是懂得堅(jiān)持的自己，也是現(xiàn)在的自己！
在答辯前一天的預(yù)答辯時(shí)，我的標(biāo)題和語(yǔ)言都吸引了同學(xué)們的注意，但緊接著就是枯燥無(wú)味的專(zhuān)業(yè)化敘述了。“真無(wú)聊。”一位同學(xué)說(shuō)，“簡(jiǎn)直就是上課嘛！”老師也建議把主體重做一遍，力爭(zhēng)口語(yǔ)化，生動(dòng)化，大眾化?？墒牵x答辯就剩一天了?。∫煌砩显趺礈?zhǔn)備?。炕丶抑?，琢磨口語(yǔ)化?？谡Z(yǔ)化有了！我將爸爸媽媽的手機(jī)借了一個(gè)用來(lái)錄音，一個(gè)用來(lái)轉(zhuǎn)文字，自己則在中間嘗試不看資料敘述，這不就是口語(yǔ)化了嗎？經(jīng)過(guò)一晚上的修改，答辯的材料終于準(zhǔn)備好了，我也睡了個(gè)好覺(jué)。
最好的自己，就是有創(chuàng)造力的自己，也就是現(xiàn)在的自己！
聚光燈交相輝映，鼓掌聲此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸與快樂(lè)，代表了奮斗與收獲。最好的自己，就是失敗后成功的自己，也是現(xiàn)在的自己！
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇六
堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵，堅(jiān)持讓人懂得勇敢的意義，堅(jiān)持讓人明白了如何成功，堅(jiān)持讓人變得勇往直前……前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一次“毅力風(fēng)暴”的活動(dòng)。正式參加了這次活動(dòng)，才讓我真正懂得了什么是堅(jiān)持。
〝毅力風(fēng)暴〞這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是：讓每一位學(xué)生在每一天當(dāng)中都要做到：看書(shū)、寫(xiě)字、跳繩整理物品這四件事。還要拍照發(fā)朋友圈。每天都要堅(jiān)持?？凑l(shuí)能堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，看誰(shuí)有毅力。也要看哪些人堅(jiān)持了，哪些卻沒(méi)有堅(jiān)持。
第二階段開(kāi)始了，我仍繼續(xù)堅(jiān)持每天做那四件事，每天都堅(jiān)持發(fā)朋友圈。很快，第二階段的六十天又結(jié)束了，但令人想不到的是，班里堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)竟大大減少了，從原來(lái)的幾十個(gè)人減少到了十幾個(gè)人。有些同學(xué)是沒(méi)有耐心了，有些同學(xué)甚至不做了。只要到了第三階段，堅(jiān)持下來(lái)的人就可能所剩無(wú)幾了。
第三階段開(kāi)始后，我還是一如既往。我從沒(méi)有想過(guò)要放棄，因?yàn)槲矣行判哪軋?jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)，正是因?yàn)檫@次活動(dòng)，才造就了我許多毅力：經(jīng)過(guò)這么多天的堅(jiān)持，我的讀書(shū)閱讀能力提高了不少，字體寫(xiě)得工工整整，跳繩一分鐘跳一百多下，整理自己的物品成了我的一個(gè)好習(xí)慣。而且通過(guò)這幾個(gè)月的堅(jiān)持，“毅力風(fēng)暴”中的四個(gè)項(xiàng)目似乎已成了我生活中一件必做的事情，一天不做，就會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。
堅(jiān)持是一種意志，堅(jiān)持是一種持之以恒、善始善終。古人說(shuō)：“滴水穿石，繩鋸木斷。”也就是一種堅(jiān)持的道理。堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功。我很高興，我堅(jiān)持了。我成為了最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇七
我叫那天，沒(méi)錯(cuò)，這并不是什么小名或筆名，而是真正的名與姓組成的。那這個(gè)姓其實(shí)也很少見(jiàn)，這種姓少見(jiàn)名字還有趣的人，非我莫屬咯?？吹竭@么有趣的名字，你能想到什么嗎？其實(shí)，我的民族也很特殊呢，我是滿(mǎn)族人哦，不過(guò)啊我雖然是滿(mǎn)族，但是真的不會(huì)說(shuō)滿(mǎn)語(yǔ)啊，大家下次見(jiàn)到我，不要再讓我說(shuō)滿(mǎn)語(yǔ)啦！
我平時(shí)的愛(ài)好也不少，喜歡交有趣可愛(ài)的朋友，喜歡戴著帽子彈吉他，喜歡跳優(yōu)美的古典舞，喜歡聽(tīng)各種風(fēng)格的歌曲，尤其是民謠、饒舌、抒情之類(lèi)的，大家都說(shuō)我音樂(lè)細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，其實(shí)啊，除了唱歌不怎么跑調(diào)、比較會(huì)控制自己的聲音之外，我也沒(méi)有很出色的地方了，嘿嘿，謙虛謙虛啦！
上了初中，我覺(jué)得自己變了個(gè)人似的，完全不是以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的小丫頭了，現(xiàn)在，我覺(jué)得我肩膀上背負(fù)的東西比以前更重了，無(wú)論是豐滿(mǎn)的書(shū)包還是充實(shí)的作業(yè)，這些都讓我明白了，我已經(jīng)不再是小孩子了，我正在成長(zhǎng)著。初中，是開(kāi)拓我們潛能的地方，是讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的地方，是使我們磨練自己精神品質(zhì)與意志的地方，我更要把握好這個(gè)難能可貴的.機(jī)會(huì)，使自己更加上進(jìn)，更加美好。
現(xiàn)在作為一名初中生，我感到萬(wàn)分的自豪與喜悅，雖然初中的作業(yè)多起來(lái)了，課業(yè)難起來(lái)了，但是我面前的是完全嶄新的生活，我要比別人更加努力，更加用心，更加清楚自己的目標(biāo)，更加勇敢要做的事還有很多，以后會(huì)遇到的困難也不會(huì)少，畢竟成功不是隨隨便便就能來(lái)的，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要有計(jì)劃的做事，控制好時(shí)間，提高效率，總之，先給自己定個(gè)小目標(biāo)嘛，做更好的自己，我相信我能夠做到。
做更好的自己，我們，前程似錦。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇八
發(fā)現(xiàn)最好的自己，不僅人是這樣，蜥蜴也不例外。
剛見(jiàn)到它的時(shí)候，它有些羞澀吧，躲躲閃閃的。它的主人告訴我，這很正常，不要見(jiàn)怪，它很膽小畢竟它連家里的那只貓都害怕。
一只蜥蜴竟然怕貓？我不敢相信自己的耳朵，不過(guò)看它那始終不向我靠近的身影很真實(shí)地向我又充分的證明了這一點(diǎn)。它不靠近我，那我靠近它吧。一個(gè)大膽的念頭涌上大腦。我把雙手伸進(jìn)它的保溫箱并快速地把它抱了出來(lái)，它在我的手上不住的擺動(dòng)，拼命用它背部及尾部的刺向我的手發(fā)起攻擊，我知道，它一定是想逃離吧。正當(dāng)我有些沾沾自喜減弱對(duì)它的注意力時(shí)，它突然從我手中也就是將近半米的高度“跳”了下去，落在了貓的旁邊。
這下可有好戲看了，我倒是要看看這蜥蜴的膽子有多小。我蹲在不遠(yuǎn)處，靜靜地看著這兩只動(dòng)物。當(dāng)蜥蜴發(fā)現(xiàn)它的處境時(shí)先是一驚，在原地跳了一下，接著竟然故作淡定得繼續(xù)呆在那里。這可不像它主人嘴里說(shuō)得那樣啊。
在腹背受敵時(shí)，一面是它平日里懼怕的貓，一面是一個(gè)陌生的人，它知道它要冷靜，不能輕舉妄動(dòng)。我擋住了它的去路，貓也擋住了它的去路，倘若我能看懂它的眼神，那么它的眼神一定會(huì)是無(wú)助的'吧。
突然，它把一只爪子伸向了貓，貓顯然被它的舉動(dòng)及那爪子上的刺嚇壞了吧，一溜煙，跑了。它回頭，用兩只小眼睛看向我，那姿勢(shì)活像一個(gè)剛打完勝仗的將軍。
我對(duì)它的主人說(shuō)道：“這才是它的本色嘛，它可不膽小啊。”“它以前可是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的，也許它是發(fā)現(xiàn)了最好的自己吧?！?/p>
蜥蜴發(fā)現(xiàn)了最好的自己，戰(zhàn)勝了恐懼。我也可以發(fā)現(xiàn)最好的自己解決我自身的問(wèn)題吧。
那只蜥蜴繼續(xù)向前爬著，今天它是一個(gè)贏家，它發(fā)現(xiàn)了最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇九
我記得我在幼兒園剛學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多帶拼音的故事書(shū)給我看，當(dāng)時(shí)讀的比較慢，因?yàn)楹芏嘧侄疾徽J(rèn)識(shí)，都需要拼讀拼音才可以。隨著書(shū)讀的越來(lái)多了，我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多了。我就越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了！
我還記得上小學(xué)時(shí)，校門(mén)口有一個(gè)讀書(shū)吧，媽媽給我辦個(gè)讀書(shū)卡。從那以后，每次放學(xué)我都讓媽媽晚點(diǎn)來(lái)接我，這樣我就可以去多看一會(huì)兒書(shū)了，每天最少可以看半個(gè)小時(shí)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，這個(gè)書(shū)吧的書(shū)幾乎被我都看一遍了，雖然時(shí)不時(shí)的也有新書(shū)上架，但是，新書(shū)到來(lái)的量畢竟有限，每到一批書(shū)，很快就被我看完了。
于是，我就讓媽媽從網(wǎng)上給我訂購(gòu)很多書(shū)，我的書(shū)架都被放的滿(mǎn)滿(mǎn)的。每當(dāng)媽媽不允許我看電視和玩手機(jī)時(shí)，每當(dāng)小區(qū)內(nèi)沒(méi)有小伙伴陪我玩耍時(shí)，書(shū)就是我最好的伴侶。
我喜歡看故事書(shū)，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一本故事書(shū)，就像一只饑餓的小鳥(niǎo)，貪婪又快樂(lè)地讀著，周?chē)囊磺蟹路鸲甲兊冒察o下來(lái)了。
我還記得我讀《福爾摩斯偵探集》的時(shí)候，非常著迷。書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)就像巨大的磁場(chǎng)一樣深深地吸引著我。那一樁樁驚奇有趣的案件，就像一座座迷宮撲朔迷離，我越讀越投入，仿佛化身成福爾摩斯一樣，在錯(cuò)綜復(fù)雜的各種亂象中尋找蛛絲馬跡。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十
當(dāng)我必須像個(gè)完美的小孩，滿(mǎn)足所有人的期待。這是我最喜歡的一句歌詞。每每聽(tīng)到眼角有些許淚光，這也是我內(nèi)心的寫(xiě)照。
時(shí)光荏苒，我邁進(jìn)初中學(xué)校大門(mén)已經(jīng)三年。回首過(guò)去，我意識(shí)到經(jīng)歷三年的改變后，現(xiàn)在的我就是最好的自己。
當(dāng)我刷牙時(shí)，時(shí)間從身邊過(guò)去；當(dāng)我聽(tīng)課時(shí)，時(shí)間從身邊過(guò)去；當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從身邊過(guò)去過(guò)去的我時(shí)常抱怨時(shí)間不夠，可我未曾想起抱著手機(jī)玩游戲的樣子，現(xiàn)在想起追悔莫及。到了初三，我好像繃緊弦，每天沉浸在知識(shí)的海洋中。爸爸有時(shí)還會(huì)調(diào)侃我學(xué)習(xí)不要命。
不僅學(xué)習(xí)方面有了改觀，在體育鍛煉時(shí)的我更是換了一副面孔。過(guò)去一到體育課，我就苦不堪言，心里想：唉，怎么又到體育課了，每天跑跑跑，真沒(méi)意思。上課只跑二三圈，我也是能偷懶就偷懶，能多走一步絕不多跑一步。中考體育就像大石頭一樣從天上掉下來(lái)，重重地砸在自己的身上。俗話(huà)說(shuō)：一分一操場(chǎng)。體育40分，稍不努力，就可能掉到幾百人身后。如今，每到體育鍛煉時(shí)，我拋掉了從前不好的念頭。跑、跳、蹲、走，實(shí)在令人身心憔悴。但我暗暗對(duì)自己說(shuō)：你可以的，大家都可以完成，你為什么不能？努力！跟上大家。跑步時(shí)，前幾圈還較為輕松，可到了最后，腿像被綁上了鉛塊，抬不起腿、邁不開(kāi)步。我又會(huì)為自己打氣，咬緊牙關(guān)，擺開(kāi)雙臂、邁開(kāi)步伐向前沖去。每次測(cè)試時(shí)，都會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，成績(jī)?cè)谝徊揭徊缴仙?。雖然成績(jī)?nèi)圆焕硐耄蚁嘈沤K有一天勝利會(huì)來(lái)到我的'身邊。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，在有限的時(shí)間里，用無(wú)限的精力去拼搏，去奮斗，我們終會(huì)成為最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十一
野草不美，不招人愛(ài)，但它仍努力吸水努力生長(zhǎng)；參天大樹(shù)，生受人仰視，死亦要做棟梁。它們無(wú)論出身如何，處于何種境地，都只求展現(xiàn)最好的自己。
人也一樣，不論處境，不管出身，但求做到自己的最好。
古人范仲淹曾寫(xiě)道：“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君，是進(jìn)亦憂(yōu)退亦憂(yōu)?！弊鳛槌⒏吖伲m然位高權(quán)重，卻并不是因此沉醉于權(quán)勢(shì)忘記人民，而是仍然情系百姓，為民著想，真正做到愛(ài)民如子；作為謫官，雖然滿(mǎn)心委屈，但他卻并不因此忘記國(guó)家社稷，整日為國(guó)憂(yōu)為君憂(yōu)，把國(guó)家利益放在個(gè)人利益至上。不論身處何種境地，他都真正做到了“進(jìn)亦憂(yōu)退亦憂(yōu)”，做到了自己的最好。
今人老一輩革命家，生前憑著自己艱苦卓絕的斗爭(zhēng)建立了新中國(guó)，讓人民過(guò)上了好的生活。正因?yàn)樗麄兊呢S功偉績(jī)，他們對(duì)人們的奉獻(xiàn)，才贏得了人民的敬仰愛(ài)戴，也正因此，在他們?nèi)ナ篮蟛拍茉谑廊诵闹辛粝律羁痰挠洃?。不論生前死后，他們都做到了最好，贏得了“生前身后名”。
偉人如此，普通人亦如此。
郭明義，一個(gè)普通的員工，一個(gè)普通的人，卻用自己的不凡舉動(dòng)，做到了最好的自己。他義助捐款，義務(wù)獻(xiàn)血，義務(wù)付出更多勞動(dòng)……他雖平凡，雖不是千人景仰、萬(wàn)眾矚目，但卻做到了最好的自己。
那么我們呢？我們應(yīng)該怎么做呢？
如果我們很平凡很普通，我們就應(yīng)該自信、自立、自強(qiáng)，盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最大的實(shí)力，努力去生長(zhǎng)。當(dāng)我們有余力的時(shí)候，要去幫助別人，要為社會(huì)做貢獻(xiàn)?？赡苓@個(gè)過(guò)程會(huì)不順利，我們會(huì)受挫，會(huì)失敗，但不要怕，只要努力克服它們，做到自己的最好就可以了。如果我們很出眾，是耀眼的星，我們就應(yīng)該不斷提高自身的實(shí)力與修養(yǎng)，用自己的影響力為人民更好地生活、為國(guó)家更好的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為世人樹(shù)立光輝的榜樣。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十二
謝謝你，大棗樹(shù)！是你，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是你，讓我學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜。
在我的窗前，有一棵大棗樹(shù)，不必說(shuō)它那繁茂濃密的枝葉，也不必說(shuō)它那盤(pán)曲，粗壯如蟒拱出地面樹(shù)根，單是那粗壯孔武的樹(shù)干，就占據(jù)了我窗臺(tái)的絕大多數(shù)空間。正是如此，我的房間也增加了些許生機(jī)。
夏天，每當(dāng)正午太陽(yáng)毫不留情地照向大地之時(shí)，大棗樹(shù)就會(huì)毫不吝嗇地為我撐起一把巨傘，我的房間因有大棗樹(shù)那濃密茂盛的蔭蔽而格外陰涼；深秋，紫紅如瑪瑙般的顆顆大棗，閃著光，透著亮，散發(fā)著誘人的香甜，還在我的窗前左搖右晃，似乎在告誡我，人生，只有付出，才有收獲。
夏天，雨夜，窗外電閃雷鳴，一條條“白蛇”從天邊掠過(guò)，將漆黑的夜幕分割成一塊塊的碎片，特別嚇人。我，躲在被窩中瑟瑟發(fā)抖。一會(huì)兒，雷雨聲小了許多，我十分納悶，將頭探出被窩，向窗外看去。原來(lái)是大棗樹(shù)！只見(jiàn)它將濃密的樹(shù)葉伸過(guò)來(lái)，遮住了我的窗戶(hù)，發(fā)出沙沙的響聲，好像在告訴那雷聲，小聲些，小聲些，別嚇著孩子。于是，我放下心，不再害怕，很快便安然入睡。早上醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)大棗樹(shù)的樹(shù)枝折斷了不少，樹(shù)葉也散落了一地，它卻像沒(méi)事一般搖動(dòng)著傷痕累累的身軀。似乎在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小傷不算什么。你要像我一樣堅(jiān)強(qiáng)！我笑了笑，點(diǎn)頭回應(yīng)著。謝謝你，大棗樹(shù)，你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
期末考試臨近，我也無(wú)暇關(guān)注大棗樹(shù)，而是將全部身心投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。終于，在考試前夕，也就是前一天的晚上，浮躁的心讓我無(wú)論如何也靜不下心去復(fù)習(xí)，我憤怒地將筆狠狠一摔，躺在床上嘆了口氣，為第二天到來(lái)的考試擔(dān)心著。算了，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，睡覺(jué)吧。我深知現(xiàn)在才八點(diǎn)半，想強(qiáng)迫自己放松身心，進(jìn)入夢(mèng)境，企圖在里面尋求安慰。不知過(guò)了多久，好不容易才睡著，卻被噩夢(mèng)嚇醒了。不由地向窗外望去，看見(jiàn)大棗樹(shù)在窗外用樹(shù)葉輕撫著玻璃，仿佛在焦急的詢(xún)問(wèn)：“怎么了？做噩夢(mèng)了？”我回答它，卻又像在對(duì)自己說(shuō)：“明天就要考試了?！薄皼](méi)事的，我相信你的實(shí)力?！彼诤诎抵邢駱O了媽媽?zhuān)?huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)溫柔?！澳阋惨抛约?，相信自己能夠超常發(fā)揮，加油！我的孩子！”我“聽(tīng)”了這些話(huà)，于是，放松了心情，渾身充滿(mǎn)了力量，接著，靜下心來(lái)，又鉆進(jìn)書(shū)海中去了。謝謝你，大棗樹(shù)，您，讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)靜！
謝謝你，大棗樹(shù)！您讓我一步一步走向成熟；謝謝你，大棗樹(shù)！您讓我漸漸成為了更好的自己！
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十三
“尋找最好的自己”這學(xué)期一直都是這一個(gè)主題，每個(gè)星期都有活動(dòng)。不知道是自己沒(méi)有真正參與進(jìn)去，還是真的聽(tīng)不進(jìn)去，總之我對(duì)此并不是有特別的感觸。對(duì)此我想發(fā)表一下自己的看法。
在我眼中最好的自己，就是可以展現(xiàn)自己最好的成績(jī)，能夠靠自己獲得自己想要的生活，畫(huà)自己最想畫(huà)的東西……但現(xiàn)在我感覺(jué)，自己好像并不能很快的找到這樣的自己，甚至還有些遙遠(yuǎn)。我還要加油呀。
老師說(shuō)最好的自己要誠(chéng)實(shí)，要感恩，要善待他人，要……的確，這確實(shí)是人們眼中的好人。但是在我的意識(shí)中，這些可能只是其次。
第二是對(duì)此的心態(tài)。
認(rèn)真了解現(xiàn)在這個(gè)弱小的自己，然后用好奇的、勇敢的心去探索，去探索那個(gè)想象中最好的自己。接受自己脆弱的一面，接受自己對(duì)未知的不安，同時(shí)和這樣的自己和平共處，這樣更加可能距最好的自己更進(jìn)一步。
“最好的自己”其實(shí)似乎永遠(yuǎn)也尋不到，因?yàn)樗敲總€(gè)階段的自己對(duì)自己定的一個(gè)目標(biāo)，它就像成長(zhǎng)中，可望而不可及的最美好的事物。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十四
“叮鈴鈴……考試結(jié)束，請(qǐng)考生停止答卷……”伴隨著考試提示音，最后一門(mén)考試結(jié)束了，這也意味著暑假的開(kāi)始。
教室里的同學(xué)們神態(tài)各異，有的因?yàn)榧磳⒎偶倏梢源蛴螒蚨鴼g呼雀躍，有的卻也因?yàn)榭荚囉蓄}目沒(méi)寫(xiě)出來(lái)而懊惱后悔，還有的在和小伙伴們討論這個(gè)暑假要去哪兒玩耍……當(dāng)老師宣布學(xué)期結(jié)束，暑期正式開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們歡呼起來(lái)，大家顧不上聽(tīng)老師布置作業(yè)，都在迅速地收拾東西準(zhǔn)備回家。我也不例外。
回到家，還沉浸在剛剛放假的喜悅中的我，因?yàn)槔蠇尩囊痪湓?huà)——考得怎么樣——頓時(shí)傻了眼，我冒了一身冷汗，沒(méi)敢回答，悄悄地走到房間看電視去了，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么。電視實(shí)在太精彩，不知不覺(jué)一下午過(guò)去了，到了吃晚飯的時(shí)間了。飯桌上死一般的寂靜，我知道，我得好好表現(xiàn)了。吃完晚飯，我搶著洗碗，讓媽媽到一旁歇息，心想：成績(jī)出來(lái)之前在家里幫忙干家務(wù)，考得不好老媽興許還能看在我這么乖巧聽(tīng)話(huà)的樣子上手下留點(diǎn)情。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，終于到了出成績(jī)的這一天了。當(dāng)老師在班群里說(shuō)讓學(xué)生自己去拿成績(jī)時(shí)，我有些竊喜：實(shí)在考得太差還可以稍微改動(dòng)一下成績(jī)。其實(shí)，我要求也不高，我就希望能拿個(gè)獎(jiǎng)狀，這樣我也開(kāi)心，媽媽也能開(kāi)心點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，老天可能聽(tīng)到了我的祈禱，當(dāng)老師把寫(xiě)有“進(jìn)步之星”四個(gè)亮堂堂大字的獎(jiǎng)狀拿給我時(shí)，我簡(jiǎn)直不能再開(kāi)心，心想這下回去可算有個(gè)交代了。
回到家后，我刻意壓制激動(dòng)的心情，十分淡定地把素質(zhì)報(bào)告書(shū)拿給我媽?zhuān)瑢ⅹ?jiǎng)狀放在最顯眼的地方之后，我順手拿起了掃把掃起了地。媽媽盯著素質(zhì)教育報(bào)告書(shū)，看了一會(huì)兒，跟我說(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)，期末和月考相比有進(jìn)步，但是和期中考試相比還是有所退步，好好反省，找找原因!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)，我也算是松了一口氣，“還好，還好，”心里默念著。
暑假的這些天，我每天都起得比媽媽早，做好早飯等媽媽起床吃。大概是被我的勤奮感動(dòng)了，媽媽雖然嘴上不說(shuō)，但我總感覺(jué)她越來(lái)越喜歡我了。慢慢地，我開(kāi)始習(xí)慣了每天早上起床做早飯給媽媽吃，而媽媽也習(xí)慣了抱著一份欣慰迎接美好的一天。有幾次和媽媽出門(mén)，遇上熟人媽媽都會(huì)跟別人夸我，說(shuō)我懂事了，知道幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。媽媽說(shuō)的時(shí)候喜滋滋的，我聽(tīng)著也喜滋滋的。
做一次最好的自己，在我看來(lái)，就是盡自己所能幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。能夠幫助媽媽做做家務(wù)，讓媽媽偶爾輕松一下，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很開(kāi)心很滿(mǎn)意了。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十五
每當(dāng)看到一個(gè)拿著水杯、書(shū)本、擴(kuò)音器的人，短頭發(fā)顯得干凈利落又疲憊，偶爾聽(tīng)到那清嗓的聲音，我便可以斷定，是她，一定是她——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
其實(shí)在初一劉老師教我時(shí)，我并沒(méi)有特別喜歡她。直到那一次……。
上了初二以后，一進(jìn)班排八號(hào)讓我很意外，我沒(méi)想到我的成績(jī)會(huì)這么差，因?yàn)檫@個(gè)班的八號(hào)已經(jīng)啥也不是了。然后我就努力學(xué)，在班級(jí)前三級(jí)部前五十徘徊了一陣。然后我疲乏了，開(kāi)始不在狀態(tài)了，課代表不好好干，上課不好好聽(tīng)，作業(yè)不好好做，然后一次考試，直接跌出級(jí)部前一百。接著名次就一步步地往下落?？炱谀┛荚嚵耍彝蝗灰庾R(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，但當(dāng)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我期末考了班級(jí)六，級(jí)部九十五。初二上學(xué)期就這么結(jié)束了。
初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我一直保持一個(gè)節(jié)奏，名次一般就是班級(jí)五六，級(jí)部八十多名。期中考試結(jié)束后，面臨地理會(huì)考，可是我的理作業(yè)成天糊弄，其他科就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，我又不是考試機(jī)器，我每天累的跟狗一樣就是為了應(yīng)付一場(chǎng)場(chǎng)考試？然后有一天，我生理原因不舒服，我們班主任是教數(shù)學(xué)的是男老師，那天有級(jí)部大體育課，我想請(qǐng)假不跑四圈，不敢跟班主任說(shuō)，因?yàn)槠渌瑢W(xué)請(qǐng)過(guò)老師不準(zhǔn)。跑了四圈以后，當(dāng)天晚上特別不舒服，我就發(fā)信息給劉老師。令我震驚的是，她竟然會(huì)專(zhuān)門(mén)找我談。從小到大，我從來(lái)沒(méi)有這么被重視過(guò)，我覺(jué)得她真的很親切。她認(rèn)真地讀我每一次的朋友圈，感受著我情緒的起伏，用心去保護(hù)我，安慰我，溫暖我，可能她只是把她那百分之零點(diǎn)幾的愛(ài)給予了我，但我愿意用成績(jī)?nèi)ケ磉_(dá)我對(duì)她那百分之百的愛(ài)。所以，我把她說(shuō)的話(huà)記了下來(lái)，貼在我的筆袋上，上課要走神，看一眼，作業(yè)想應(yīng)付，看一眼，就這樣。就這樣，在會(huì)考前的最后一個(gè)周，我?jiàn)^力拼搏，臨陣磨槍?zhuān)瑫?huì)考，取得了相對(duì)還好的成績(jī)。會(huì)考后緊接著就面臨期末考試，我做了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)重大決定，我想要回到班級(jí)前三，級(jí)部前五十。我開(kāi)始拼命的學(xué)，每天不到六個(gè)小時(shí)的睡眠，靠咖啡維持的精力，不規(guī)律的飲食。本來(lái)我以為，沒(méi)關(guān)系，不就那幾天嘛，熬過(guò)去就好，等著放假，睡兩天就睡過(guò)來(lái)了，可我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。我的努力被老師看到了，可我卻并不高興，老師們對(duì)我的期望值越來(lái)越高，我壓力也越來(lái)越大，我怕我的失手辜負(fù)老師的期望，我開(kāi)始難以入眠，考試前一個(gè)周的周天凌晨一點(diǎn)多，我沒(méi)有睡著，感覺(jué)快要爆發(fā)了，我寫(xiě)了很長(zhǎng)一段話(huà)發(fā)給了劉老師，算是當(dāng)天上午差不多十點(diǎn)，劉老師回了我的信息，她跟我說(shuō)，過(guò)程是最重要的。當(dāng)我看到劉老師回的信息時(shí)，我放下筆，坐在陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，享受著陽(yáng)光的溫暖，一呼一吸，仿佛世界只有我一個(gè)人，我雖然孤單，但很自由。周一到了學(xué)校，進(jìn)考場(chǎng)前，我抖擻抖擻精神，班主任對(duì)我說(shuō)，好好考啊。我以微笑回答他，您請(qǐng)放心，我一定竭盡全力。緊張的兩天考試日很快就結(jié)束了，當(dāng)?shù)谌斐龀煽?jī)時(shí)，我的第一個(gè)小目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我考進(jìn)了班級(jí)前三名（班級(jí)二），但離級(jí)部前五十還有一點(diǎn)點(diǎn)的距離（級(jí)部52）。我拿到了全班同學(xué)的成績(jī)單，卻發(fā)現(xiàn)，我比第一名低19分，數(shù)學(xué)卻比她低20分，兩位數(shù)的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生在我的身上，我很是不安，很是慌張，因?yàn)槲抑?，?shù)學(xué)這一科很重要，我又一次變得緊張，再一次找劉老師。面對(duì)如此差的成績(jī)，劉老師并沒(méi)有想班主任那樣批評(píng)我，訓(xùn)斥我，打擊我。她很平和，很溫柔，認(rèn)真仔細(xì)地分析我的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為我指出我應(yīng)該努力的方向。
初二就這么結(jié)束了，可以說(shuō)，我不留遺憾。到了初三可能就不能時(shí)不時(shí)地去找劉老師了，但是劉老師對(duì)我的教育，指導(dǎo)我都銘記在心，永不忘記。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄钊司次?。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。劉老師，淳淳父母心，殷殷師者情，感恩相遇，感恩別離，感恩讓我浴火重生的您。這半年，感謝您的陪伴，教導(dǎo)，您對(duì)我教導(dǎo)，不僅僅會(huì)影響我這半年，我相信，至少會(huì)影響到我升入高中，我一定繼續(xù)努力，一定會(huì)“爬”起來(lái)，一定會(huì)用的成績(jī)，去表達(dá)我對(duì)您百分之百的愛(ài)。劉老師，謝謝您。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十六
大家好!
我就是我，再怎么差勁也找不出第二個(gè)我。即使我們是獨(dú)一無(wú)二的，還是要做最真、最善、最美的自己。
最真是什么呢?最真是指無(wú)論什么情況下我們都要真材實(shí)料。說(shuō)謊者付出的代價(jià)永遠(yuǎn)不止自己內(nèi)心的混亂，而是根本沒(méi)人相信他。最真是指無(wú)論什么時(shí)候，都不要虛假?？荚嚰词箍疾缓靡膊粦?yīng)該摻水分。相反的，有些人抄了別人的，但也是一個(gè)低分。所以我們應(yīng)該要誠(chéng)信考試。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點(diǎn)。人不可能是十全十美的，即使做得最好，也還是會(huì)有缺點(diǎn)。如果我們掩飾身上的一個(gè)缺點(diǎn)，那就會(huì)暴露另一個(gè)缺點(diǎn)。
最善是什么呢?善是指我們要與人為善，要有寬大的胸襟和容人的肚量。不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人爭(zhēng)吵不休，爭(zhēng)吵只會(huì)兩敗俱傷，退一步才會(huì)海闊天空。善是指我們?yōu)槿艘屏肌Ｎ覀儗?duì)待別人不應(yīng)冷冷清清，漠不關(guān)心，甚至麻木不仁，而是要樂(lè)于助人。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟(jì)窮人，有愛(ài)心，堅(jiān)決不做傷天害理的事。好人始終有好報(bào)，壞人只能自食惡果。
最美是什么呢?美不是表現(xiàn)為簡(jiǎn)單的華麗外表，美麗的容貌，而是表現(xiàn)為一顆美麗的心。張麗莉，黑龍江佳木斯第十九中學(xué)沒(méi)有編制的女教師，20__年5月13日在一輛失控的汽車(chē)即將撞向?qū)W生的危機(jī)關(guān)頭，她挺身而出，蓄力拉開(kāi)兩名學(xué)生，自己被車(chē)碾軋，雙腿截肢。她雖然殘疾了，但贏得眾人的贊美。由此看來(lái)，是否美，主要取決于你是否擁有一顆美麗的心。
總而言之，我們要做最 好的自己，就要做到最真、最善、最美。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十七
每個(gè)人出生時(shí)便被賦予了不同的使命，因此，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
做最好的自己。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗?！敝Z貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者屠呦呦，在經(jīng)歷190余次的失敗后，與她的團(tuán)隊(duì)發(fā)明出了青蒿素，造福了全世界。守得住清貧，才撥得云開(kāi)見(jiàn)月明。古往今來(lái)，與屠呦呦相似的人何其多。那些匠人，也許一世清貧，但是他們從未忘記最初的自己。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。不放棄內(nèi)心的理想與信念吧，那便是真正精彩的人生。
話(huà)雖如此，可真正能做到守住本心的人能有幾個(gè)呢?夢(mèng)想的航船在現(xiàn)實(shí)的海洋中起伏，浮華的浪花一遍遍沖擊著搖搖欲墜的夢(mèng)想。多少人經(jīng)受不住浮華的誘惑，一頭扎進(jìn)那望斷天涯的不歸路，逐漸與夢(mèng)想背道而馳?？闪粼谀谴系模?jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪之后，便會(huì)擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般固守的勇氣，最終便會(huì)駛到勝利的彼岸。驀然回首，便會(huì)感謝自己堅(jiān)持的勇氣，它讓我們變成更好的自己。
歲月流淌，歷史的濤聲依舊。劃槳而來(lái)，便能打撈出文人墨客的一片赤心?！半m體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。”屈原堅(jiān)貞的愛(ài)國(guó)之情，便是翻涌的江水也未能抹平它半分;李白面對(duì)貶官，卻只留下“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這樣的千古名句;蘇軾自是面對(duì)“浮名浮力，虛苦勞神”，卻又寫(xiě)出“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”這般灑脫，面對(duì)好友的離去，卻又寫(xiě)出“君埋泉下泥銷(xiāo)骨，我寄人間雪滿(mǎn)頭”這般柔情：文天祥面對(duì)敵人的威逼利誘，誓死不從?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”被廣為傳頌。如此這般，既是歲月，也是人生。
洗凈鉛華，方能在浮躁中自固自守。俯瞰煙火人間，在流年里等待花開(kāi)，處繁華中守住真淳，于紛蕪中靜養(yǎng)心性。多年后，驀然回首，那便是最好的自己。
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