實(shí)用五年級夏洛的網(wǎng)讀后感（模板18篇）

通過寫讀后感，我們可以更深入地理解書中的主題和作者的用意。在寫讀后感時(shí)，我們可以對作品中的情節(jié)、人物和結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。3.小編為你整理了一些精選讀后感范文，希望能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇一

最近，我津津有味地在讀一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事的主人公是一只恪守承諾的蜘蛛夏洛。

在阿拉布爾的豬圈里，一頭落腳豬來到了人間。經(jīng)過弗恩再三請求，阿拉布爾先生同意將小豬留下來，并把小豬交給善良的弗恩。弗恩給小豬取名“威爾伯”,他很喜歡威爾伯，天天推著它散步。不久以后，阿拉布爾決定將小豬賣給朱克曼先生。威爾伯在谷倉認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，并與夏洛成了好朋友。

威爾伯有了夏洛的陪伴，生活變得美好起來。有一天，老山羊告訴威爾伯，它將被做成炸火腿。威爾伯非常害怕，它告訴了夏洛，夏洛答應(yīng)幫助它改變命運(yùn)。聰明的夏洛想出了辦法，在網(wǎng)上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣。許多人前來觀看這神奇的景象，并注意了這頭小豬。后來，威爾伯被人帶去比賽，獲得了特等獎(jiǎng)，從而徹底改變了它的命運(yùn)。

夏洛，一只普通的蜘蛛。為了一句承諾的話，花費(fèi)了一生的`心血。目的是什么？就是不失信于別人！我也能做到嗎？給別人一個(gè)承諾，并完美地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。世上能夠做到的人不多，而我以后一定盡力做到這一點(diǎn)。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇二

最近我看了一本十分感人的小說《夏洛的網(wǎng)》，作者是美國作家懷特。文章主要講述了：威爾伯——一只小豬和夏洛——一只蜘蛛之間的友情故事。

小豬威爾伯一出生就因?yàn)槭菪〔铧c(diǎn)被殺死，幸好被小女孩阿芬救下。但幸運(yùn)之神不可能永遠(yuǎn)眷顧它。時(shí)間流逝，冬天馬上來臨，威爾伯將要變成熏肉香腸，這對他來說真是一個(gè)噩耗。威爾伯還有愿望沒達(dá)成——看到冬天的雪。于是，它的伙伴們就展開了拯救小豬的計(jì)劃。蜘蛛夏洛4次在網(wǎng)上織出文字，終于拯救了威爾伯。而威爾伯還來不及感謝，夏洛就因?yàn)檫^度勞累和生孩子死去了。這是個(gè)凄美的故事，書中的威爾伯經(jīng)歷了一波三折，終于在夏洛的努力下，有了一個(gè)安逸的晚年，實(shí)現(xiàn)了看雪的愿望。

書中一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的角色給我留下了深刻的印象。威爾伯是悲慘的，又是幸運(yùn)的。當(dāng)它身處水深火熱之中的時(shí)候，發(fā)出悲鳴：誰來救救我？善良的.夏洛挺身而出，答應(yīng)救它。一只小小的蜘蛛都知道要為朋友付出所有，更何況我們呢！夏洛對朋友無私的愛，讓我欽佩不已。

生活中的我們就像是威爾伯，處在滿滿的愛之中:親人無私的愛、同學(xué)真摯的友誼、老師的循循關(guān)愛……愛能幫助我們渡過生活和學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，愛使我們的心靈豐滿而充實(shí)！

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇三

作者：楊紫聰

《夏洛的網(wǎng)》講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我重溫了愛和友誼。

小豬是落腳豬，它太小太弱，不會(huì)有出息的，所以爸爸不要他。幸好弗恩阻攔了，不然，他早就成了一道菜。小豬很想有個(gè)知心的朋友救她，這時(shí)，一只蜘蛛用微小的聲音對他說“你在找朋友嗎？”“嗯?！毙∝i高興的回答，他們成了朋友。這只蜘蛛名叫夏洛，它知道小豬苦心事后，很快給他出主意：用網(wǎng)織出幾個(gè)字“了不起”“王牌豬”，讓人們不再以為它是普通的小豬，而是神奇的小豬。于是夏洛出去給報(bào)紙，并把報(bào)紙上的大字紙出來，掛在網(wǎng)上。天一亮，人便知道了小豬威爾伯，很快便有人過來給他拍照，并有記者來采訪這戶人家。小豬威爾伯很感激夏洛，夏洛為了他用掉了許多絲，過了幾天夏洛又給威爾伯織出了幾個(gè)字，威爾伯一舉成名。

到了深秋下落產(chǎn)出了卵，并將原外面用絲做了一個(gè)袋子，威爾伯幫她保管著，過了幾天，小豬威爾伯要去展示，夏洛用最后的絲給它寫了兩個(gè)字謙卑。并對威爾伯說：“我累了，你回來的時(shí)候把我?guī)暇托辛?，現(xiàn)在我不能跟你旅行，你要好好的的對待我的孩子啊，拜拜！”夏洛就永遠(yuǎn)再見了。威爾伯回來沒有看到夏洛，于是他救了自己命的朋友的唯一寄托，背在背上形影不離，一直到小蜘蛛出生。

這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾伯之間的愛和友誼，幫助好朋友威爾伯，威爾伯也知恩圖報(bào)，把夏洛的后代帶大。夏洛不討“謝謝”，就出了生死中徘徊的威爾伯，要讓它成名，最后他怕自己死了，威爾伯傷心，還找了一個(gè)借口把自己隱藏起來。威爾伯為了懷念夏洛，幫她帶孩子。讓人重新看到了友誼。

平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。與朋友一起分享快樂，分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以要多結(jié)交益友，對別人伸出援手，就一定會(huì)善有善報(bào)，在你危機(jī)時(shí)刻，你的朋友也會(huì)來幫助你。

作者：劉文峰

假期里，我讀了一本非常令我感動(dòng)的書叫《夏洛的網(wǎng)》。這是美國e.b懷特寫的，我非常喜歡看這本書。

一天夜里，阿拉布爾先生家的院子里下小豬了。第二天早上醒來，才發(fā)現(xiàn)有一只落腳豬。阿拉布爾先生拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳豬，阿拉布爾先生的女兒弗恩拼命的把爸爸?jǐn)r下了，弗恩眼睛淚汪汪的說:“爸爸，這不公平?！卑职终f:“好，那這只小豬就歸你了?！?/p>

弗恩給那只小豬取了一個(gè)好聽的名字，叫威爾伯，弗恩給威爾伯喂奶粉，對小豬威爾伯可好了。威爾伯漸漸地長大了，弗恩的爸爸媽媽把他賣給了朱克曼先生，朱克曼先生把它放在了谷倉里，在朱克曼先生家的谷倉里，認(rèn)識(shí)了很多新的伙伴，如:小鵝、小羊、小鴨……有一天晚上，突然有誰用細(xì)弱的聲音喊他:“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎？”就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說話的朋友——灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷倉的門框上織網(wǎng)呢！

這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾，威爾也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“，救出了生死中徘徊的威爾，并讓他成名，最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口，把自己的死訊隱藏起來。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。與朋友一起分享快樂，分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以我們要多結(jié)交益友，對別人伸出援手，就一定會(huì)善有善報(bào)，在你危機(jī)時(shí)刻，你的朋友也會(huì)來幫助你。

人間的友誼是最珍貴的。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇四

世上有許多的書，但真正能感動(dòng)人的并不多，《夏洛的網(wǎng)》卻感動(dòng)了我。

這本書主要講了這樣一個(gè)故事，在朱克曼家的谷倉里，生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。但是，一個(gè)突如其來的消息卻打破了谷倉的平靜，“威爾伯的命運(yùn)將是成為熏肉火腿!”。就在威爾伯感到絕望的時(shí)候，夏洛用盡了它所有的蛛絲織出了一些文字，從而逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)以及一個(gè)安享天年的未來，但夏洛的生命卻走到了盡頭。在臨終時(shí)，夏洛托付威爾伯把自己的卵小學(xué)讀后感袋帶回去，最后卵袋生出了許多小蜘蛛。

這個(gè)故事之所有感人，是因?yàn)橄穆逵米约核械闹虢z編織了一張愛的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，卻結(jié)束了夏洛的生命。正是夏洛的這種無私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我，也深深的打動(dòng)了許許多多的人。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇五

這個(gè)月，我讀了一本非常感人的書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。主人公是小豬威爾伯，他有一個(gè)朋友，是一只蜘蛛，名字叫夏洛。

情節(jié)是這樣的，他們生活在朱克曼家的谷倉，威爾伯認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，叫夏洛。有一天，他知道了自己的命運(yùn)，就是被做成熏肉火腿，他非常傷心，而渺小的夏洛為了讓威爾伯幸存下來，他絞盡腦汁，用絲織出文字，比如“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”……經(jīng)過夏洛的努力，成功讓威爾伯在集市的大賽上獲獎(jiǎng)，改變了他被宰割的命運(yùn)，但是夏洛的生命卻走到了盡頭。本來夏洛可以快樂的度過一生，但是，他卻拿自己的生命替換了威爾伯的生命。

如果用一個(gè)詞來形容就是“友愛”。

讀了這本書，我明白要珍惜友誼，充滿愛的對待這個(gè)世界。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇六

在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，他們互相聊天、唱歌、講笑話、游戲，日子過得無憂無慮，十分快活。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真摯的友誼。

讀完這個(gè)故事，我心里一陣激動(dòng)，在美國作家e·b·懷特的筆下一只普通的灰色蜘蛛，成了一個(gè)栩栩如生的“人物”。它用自己的生命來竭盡全力就他的好朋友——小豬威爾伯，使得它不再成為人類桌上的美味佳肴。雖然它的生命已走到了盡頭，可它一直無怨無悔，在它看來，作為一只蜘蛛，一出生，活上一陣子，就死去，活得毫無意義。通過幫助威爾伯，，就覺得自己做了一件很有意義的事情，并且它喜歡威爾伯，為朋友付出，它很快樂。

我十分敬佩夏洛，它為它的好朋友付出了生命，還很高興，它認(rèn)為能為朋友做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就覺得很值得。想到我平時(shí)對同學(xué)那么小氣，我真是慚愧極了，于是，我下定決心，要向夏洛學(xué)習(xí)!

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五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇七

最近我讀了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》，它講的是一頭小豬和一只蜘蛛的感人故事。

文中的小豬叫威爾伯，蜘蛛石夏洛，在朱克曼家的谷倉里，生活著小豬威爾伯，他愛谷倉的一切，無憂無慮地生活著，還認(rèn)識(shí)了好朋友夏洛?？墒呛镁安婚L，在圣誕節(jié)前夕，威爾伯知道了自己將會(huì)被主人殺掉，做成熏肉火腿，突如其來的'壞消息打破了威爾伯的平靜生活，他痛苦萬分，卻不知如何是好，只能等待厄運(yùn)降臨，這時(shí)夏洛卻說：“我來救你?！毕穆鍨榱司韧柌拿?，第一次織出了“王牌豬”。第二次織出了“了不起”，第三次織出了“光彩照人”，第四次織出了“謙卑”，使威爾伯的性命被挽救了回來，在選美大賽獲得了特等，而夏洛卻走向了死亡。

夏洛對威爾伯的幫助，讓威爾伯也學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，動(dòng)物之間的友情讓我非常感動(dòng)。這本書讓我感到了什么才是真正的朋友，真正的朋友就是在別人有困難時(shí)，伸出援助之手，毫不猶豫地去幫助他。如果朋友有難不幫，當(dāng)你有困難時(shí)，朋友也不會(huì)幫助你，所以，朋友就是相互幫助。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇八

前幾天我終于把《夏洛的網(wǎng)》這本書看完了，看完后我又重新翻了翻，真是覺得意猶未盡，這是一本關(guān)于友情的書，我被感動(dòng)了，所以我寫了這篇讀后感的日記，推薦給大家看。

威爾伯生出來后是一只落腳豬，在小主人弗恩的幫助下在谷倉里快樂的生活著，谷倉里還有生活著很多小動(dòng)物，一切都很和祥。

夏洛是一只聰明而且能幫助別人的蜘蛛，威爾伯和夏洛建立了很深厚的友誼。可是大家是不是都知道豬的命運(yùn)是如何的呢？豬長大后本來就是任人宰割的，威爾伯非常擔(dān)心。但是弱小的蜘蛛?yún)s幫助了它，夏洛在網(wǎng)上織出了被人類看做奇跡的網(wǎng)上文字，并給威爾伯贏得了“王牌豬”的.稱號，這樣，威爾伯就可以不被人類殺掉了，得到一個(gè)可以頤養(yǎng)天年的命運(yùn)，可以一直活下去。可是蜘蛛的壽命卻到了盡頭，它留下了500多個(gè)卵，其中有三個(gè)小蜘蛛跟威爾伯成了好朋友，就這樣，威爾伯一直跟夏洛的后代交朋友，照顧好朋友夏洛的后代。

好感動(dòng)啊，我也多么希望有一個(gè)好朋友啊，我也要學(xué)夏洛幫助別人，這樣才會(huì)獲得一份真摯的友誼。媽媽說：我們在一生中離不開三種感情，那就是親情、友情、愛情。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇九

在一個(gè)美麗的季節(jié)里，阿拉布爾先生家來了一位朋友——落腳豬。一個(gè)女孩，弗恩，非常愛這位新朋友，還給它起了一個(gè)響亮的名字——威爾伯。每天早上，弗恩給小豬喂奶，下午，弗恩和小豬威爾伯散步，還讓小豬威爾伯和洋娃娃一起休息，因?yàn)樾∝i威爾伯長大了，該去舅舅家了。

在《精靈鼠小弟》的作者，美國大作家e·b·懷特的'筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)換救了威爾伯的生命，更建起你我心中無盡的愛與溫情。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇十

《夏洛的網(wǎng)》為美國的e.b.懷特所寫，故事講的是一直剛出生的落腳豬要被主人殺掉，但是主人家的小女孩弗恩把它救了下來，并給它取名為“威爾伯”。經(jīng)過小主人弗恩的精心照料，小豬威爾伯長得越來越大，于是威爾伯被送到了弗恩舅舅朱克曼的谷倉里。來到谷倉后，威爾伯邂逅了蜘蛛夏洛，并與它建立了最真摯的友誼。

然而，短暫的快樂沒過多久，威爾伯即將面對它的命運(yùn)——做成火腿香腸。幸運(yùn)的是就在威爾伯感到絕望時(shí)，看似渺小的夏洛卻發(fā)言了：“我救你”。于是夏洛便在自己的蜘蛛網(wǎng)上“寫”出了“王牌豬”三個(gè)字，這在人類看來簡直是一項(xiàng)不可描述的奇跡。而威爾伯的命運(yùn)也被徹底地改寫了，它在集市中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)能夠安安穩(wěn)穩(wěn)頤養(yǎng)天年的未來。

然而夏洛此時(shí)已經(jīng)如同暮色中的太陽，將要死去。臨死前，夏洛做了一個(gè)卵袋，這個(gè)卵袋很快孕育著新的生命。而有著一顆善良和懂得感恩的心的威爾伯，它也見證了夏洛的孫女、重孫女的出生。

我在這本書里最敬佩的是蜘蛛夏洛，它是一位有智慧的蜘蛛“文學(xué)家”，它在自己的蛛網(wǎng)上寫出了“王牌豬”、“多才多藝”、“謙卑”等字，被人類成為奇跡的“網(wǎng)上文字”，而在這些字的背后，更多的是它日日夜夜的心血，以及夏洛那顆看似冷酷無情，實(shí)際上卻非常善良真誠的心，也正因?yàn)槿绱?，它才能和威爾伯交友，并成為至交，而這也讓它的生命變得更有意義。

《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了友誼的力量勝過一切。如果全世界的人都跟夏洛和威爾伯一樣擁有那么崇高的、高尚的心靈，那世界將會(huì)是多么的美好啊!那時(shí)候，世界將不會(huì)再有戰(zhàn)火，不再會(huì)有戰(zhàn)爭，不會(huì)再有那么多流離失所的人。

友誼是我們生活中最真摯的東西，這是我從這本書中最大的收獲，所以我們要在生活中珍惜朋友之間的友誼，珍惜和他們在一起的美好時(shí)光，成為夏洛與威爾伯那樣的好朋友，讓世界充滿友誼的陽光。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇十一

這本書講了有一頭小豬威爾伯和一只蜘蛛夏洛的感人故事。

在布拉爾先生的農(nóng)場里有一只落腳豬出生了因?yàn)樗苄〔祭瓲栂壬蜏?zhǔn)備殺死它，可是他的女兒弗恩阻止了他，弗恩天天給小豬吃奶，還給它取了一個(gè)名字叫威爾伯，弗恩也成了威爾伯第一個(gè)好朋友。威爾伯一天天長大了布拉爾先生不想養(yǎng)它就把它送給了弗恩的舅舅朱克漫先生。在朱克漫先生的谷倉里一個(gè)叫夏洛的蜘蛛成了威爾伯另一個(gè)好朋友。因?yàn)榭赡芡柌粤颂嗔司秃芸扉L胖了，朱克漫太太說要把它殺掉做成熏肉火腿，它就覺得它的人生就走到了盡頭，但他的好朋友夏洛在谷倉的一個(gè)角上用力的想怎樣才能救下它呢?最后夏洛在角上的.網(wǎng)里寫了“王牌豬，了不起”就幾個(gè)字小豬威爾伯就活了下來，還到集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來。小豬被救了可夏洛的生命已走到了盡頭，它又結(jié)了一個(gè)球里面是它的孩子，一只只小蜘蛛出生后又有小的蜘蛛陪著豬在谷倉里生活。

讀了這本書以后，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，它們之間的這種友誼大愛的精神。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇十二

夏洛是只很善良的蜘蛛，它犧牲了自己，從而救了它的一只豬朋友。夏洛的做法讓我很感動(dòng)，用自己的生命去換朋友的命。有時(shí)候我真的有夏洛那樣的朋友，我不求那朋友為我犧牲，只求他支持我，信任我。

整本書中，我最喜歡夏洛。它支持朋友，信任朋友。在我的身邊，有許多朋友，同學(xué)總是說別人壞話，這使我很反感。在我看來，朋友應(yīng)該互相幫助，盡力去做某一件事來幫助朋友，而夏洛就做到了這一點(diǎn)，盡全力幫助小豬威爾伯，甚至用上了自己的性命。

當(dāng)我看到夏洛死了的時(shí)候，我真的很傷心，心想：為什么‘好人’確沒好報(bào)呢？雖然夏洛沒有得到該有的回報(bào)，沒有陪小豬威爾伯度過最后的時(shí)光。但夏洛最后還是得到了它應(yīng)得到的回報(bào)，它的后代平安地生下，成了一只只可愛的小蜘蛛。夏洛做了這么多，確沒人在意它，我真的很傷心，這讓我覺得老天很不公平，為什么好蜘蛛要受到死亡的'‘’回報(bào)‘’？【夏洛的網(wǎng)】是我看到的最令人感動(dòng)的一本書了，我真的很希望有夏洛這樣的朋友。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇十三

文中的主人公是夏洛與小豬威爾伯，故事從朱克曼家的谷倉里說起，在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)極其丑惡的消息打破了它們生活在谷倉的平靜：這是老鼠坦普爾頓高所說的，小豬威爾伯長肥長大后的下場竟然是熏火腿。作為一只豬，傷心絕望的.威爾伯痛苦的等待著被人宰割的那一天。然而，這時(shí)渺小的蜘蛛夏洛開口了，它說：“我救你。”這讓威爾伯感到分外驚訝，一只蜘蛛居然可以開口說活，太不可思議了。

于是，夏洛開始思考如何才能救威爾伯，終于有一天，它想出來了。它用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了被人們認(rèn)為是奇跡的文字，引來了大街小巷人們的觀賞。這時(shí)老鼠坦普爾頓也開始忙了起來，它忙著找一些文字，來讓夏洛織，來保住威爾伯的生命。威爾伯的生命終于被保了下來，但這時(shí)夏洛的生命也走到了盡頭。

夏洛用蜘蛛絲編制了一張友情的網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，自己卻犧牲了生命，夏洛是多么的無私奉獻(xiàn)呀！

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇十四

這本書寫了一對小動(dòng)物之間的感情。威爾伯原本是一只落魄的小豬，差點(diǎn)兒就要被它的第一個(gè)主人——約翰.阿拉布爾先生給殺掉了，幸好阿拉布爾先生的女兒——弗恩救了它命，并且撫養(yǎng)它。等到威爾伯五個(gè)禮拜大的時(shí)候，它的第二個(gè)主人——霍默.l.朱克曼先生把它買走了。之后，弗恩幾乎每天都來看威爾伯?？墒牵幸惶欤ザ鞑粊砜此?，威爾伯就悄悄的逃出去，結(jié)果還是被抓回來。后來，威爾伯覺得非常孤獨(dú)。這時(shí)，一個(gè)小東西說“我來跟你玩?！边@個(gè)小東西就是蜘蛛——夏洛。威爾伯與夏洛建立了真摯的友誼。在夏洛和威爾伯一起玩的時(shí)候，聽到了一個(gè)可怕的消息——威爾伯的未來命運(yùn)竟然是被做成熏肉火腿!威爾伯非常傷心。不過，渺小的夏洛用自己編織的蛛網(wǎng)幫助威爾伯獲得了大獎(jiǎng)，威爾伯終于獲得安享天年的機(jī)會(huì)，但這時(shí)夏洛卻去世了。

這本書告訴我們：第一，不僅人和人之間存在感情，動(dòng)物和人之間同樣存在感情，人類不要隨意傷害動(dòng)物，破壞動(dòng)物的生存空間。第二，友誼是當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，挺身而出的幫助朋友。

夏洛的'網(wǎng)不是一張簡單的蜘蛛網(wǎng)，它是一張友誼的網(wǎng)，我們都渴望擁有這樣的網(wǎng)!

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇十五

我們每一個(gè)人都有自己的朋友，朋友之間也有著深厚的感情，可這對朋友可是非同尋常。

這一對朋友，看似毫不相干，一只是豬，一只是蜘蛛。但他們之間的友誼證明了一點(diǎn)：友情高于一切。

小豬威爾伯在門框上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛夏洛，并結(jié)成了好朋友。突然有一天，老羊帶來了一個(gè)壞消息：主人想在圣誕節(jié)前殺了威爾伯！小豬嚇壞了，可他的朋友――蜘蛛夏洛卻在這時(shí)挺身而出，救了威爾伯。她在蜘蛛網(wǎng)上織上字，這不得不算是一個(gè)奇跡，這下威爾伯不僅保住了性命，還成了一只名豬?？勺詈?，夏洛為了朋友，獻(xiàn)出了自己的生命。

夏洛――一只小蜘蛛，用神奇的“網(wǎng)上文字”書寫了一段傳奇的友誼。

在生活中，我們也應(yīng)該珍惜與朋友間的友誼，在朋友有困難時(shí)伸出援助之手。你這樣做了嗎？我想，朋友應(yīng)當(dāng)互相幫助，不要還沒有做就說這事我做不了。如果夏洛也是這么想的話，威爾伯做就上了餐桌，成為美餐了。正因?yàn)橄穆逵袨榕笥褷奚晕业木?，威爾伯才?huì)活下來。

可下面的這對朋友就和他們形成了鮮明的對比：

兩個(gè)平時(shí)很要好的朋友一起出去旅行，來到了一片森林里。突然，森林中出現(xiàn)了一只熊。其中一個(gè)“嗖”的一下爬到了一棵高大的樹上。而另一個(gè)傻了眼，眼看熊就要撲過來，他急中生智，往地上一趴，假裝死了。熊嗅嗅他，走了。在樹上的人下來后，問道：“朋友，熊對你說什么了?”“熊說：‘不要和那些不管朋友，只顧自己的人做朋友?！绷硪粋€(gè)答道。

這個(gè)不顧朋友的人，應(yīng)該去學(xué)習(xí)夏洛，讀一讀《夏洛的網(wǎng)》，我想他就不會(huì)這么做了。

同學(xué)們，你們是想做夏洛，還是那個(gè)不顧朋友的人呢？

《夏洛的網(wǎng)》

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五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇十六

讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我感觸很深，更激起我心中無盡的愛和溫情。

這個(gè)故事很感人，但是現(xiàn)在已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的`真摯友誼了，人與人之間錢財(cái)?shù)谝?，相互利用。這一點(diǎn)，動(dòng)物比我們?nèi)祟愖龅煤?，它們生命雖然很短暫，但很有意義。

其實(shí)，人只要活著，朋友是不可缺少的。特別是我們這些獨(dú)生子女更要懂得怎樣相處真正的朋友。改掉那些“以自我為中心”的壞毛病，尊重朋友，關(guān)心朋友，相信朋友。這樣，我們的生活才會(huì)豐富多彩，社會(huì)才會(huì)更加和諧。

《夏洛的網(wǎng)》是一本好書，有時(shí)間我還會(huì)多看幾遍。

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇十七

《夏洛的網(wǎng)》是美國作家——e.b.懷特的作品。

這本書寫了一對小動(dòng)物之間的感情。威爾伯原本是一只落魄的小豬，差點(diǎn)兒就要被它的第一個(gè)主人——約翰.阿拉布爾先生給殺掉了，幸好阿拉布爾先生的女兒——弗恩救了它命，并且撫養(yǎng)它。等到威爾伯五個(gè)禮拜大的時(shí)候，它的第二個(gè)主人——霍默.l.朱克曼先生把它買走了。之后，弗恩幾乎每天都來看威爾伯。可是，有一天，弗恩不來看它了，威爾伯就悄悄的逃出去，結(jié)果還是被抓回來。后來，威爾伯覺得非常孤獨(dú)。這時(shí)，一個(gè)小東西說“我來跟你玩?！边@個(gè)小東西就是蜘蛛——夏洛。威爾伯與夏洛建立了真摯的友誼。在夏洛和威爾伯一起玩的時(shí)候，聽到了一個(gè)可怕的消息——威爾伯的未來命運(yùn)竟然是被做成熏肉火腿!威爾伯非常傷心。不過，渺小的夏洛用自己編織的蛛網(wǎng)幫助威爾伯獲得了大獎(jiǎng)，威爾伯終于獲得安享天年的機(jī)會(huì)，但這時(shí)夏洛卻去世了。

這本書告訴我們：第一，不僅人和人之間存在感情，動(dòng)物和人之間同樣存在感情，人類不要隨意傷害動(dòng)物，破壞動(dòng)物的生存空間。第二，友誼是當(dāng)朋友有困難的`時(shí)候，挺身而出的幫助朋友。

夏洛的網(wǎng)不是一張簡單的蜘蛛網(wǎng)，它是一張友誼的網(wǎng)，我們都渴望擁有這樣的網(wǎng)!

五年級夏洛的網(wǎng)讀后感篇十八

這幾天我看了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》，我很喜歡這本書，這本書讓我看的很入迷，因?yàn)檫@本書能從故事里讓我懂了很多的東西。

這本書的主要內(nèi)容是：朱克曼的谷倉有一只小豬，它叫威伯爾。它本來沒有朋友，但一天早晨它交到了一個(gè)朋友這個(gè)朋友叫夏洛，夏洛是只聰明的蜘蛛。后來威伯爾知道自己要在圣誕節(jié)時(shí)被殺掉，因此而害怕，但夏洛說：“我救你！”小豬威伯爾就放心了。夏洛它天天沒日沒夜的.織網(wǎng)，還在網(wǎng)上織了“王牌豬”和“光彩照人”等字眼兒，人類以為是出現(xiàn)奇跡了。威伯爾活了下來，但夏洛卻因?yàn)槠谶^度爾死了，夏洛的孩子們有的留了下來，和小豬威伯爾成了朋友。

我覺得我們因該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)夏洛，學(xué)習(xí)夏洛對朋友的奮不顧身。記得有一次我在寫作業(yè)，沒寫完還要重寫了，我的朋友卻要我給她報(bào)詞語，可我沒幫她，我說：“我自己還要寫，你還是找別人吧?！爆F(xiàn)在一想，我覺得我應(yīng)該像夏洛一樣，如果她再來找我，我一定幫她報(bào)詞語的。

你如果也看了這本書你肯定會(huì)喜歡這本書的。這本書告訴我們一個(gè)道理，友誼是很真貴的。

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