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崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇一
我參加閘門運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,透過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對專業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識和了解。在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機(jī)電和水利專業(yè)基礎(chǔ)知識的詳細(xì)講授,以及多項(xiàng)實(shí)踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實(shí)踐上都有了必須的提高。
培訓(xùn)使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,職責(zé)重大,關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會影響;對我們個(gè)人來說,涉及到家庭幸福,個(gè)人安危,絕不能掉以輕心。只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專人監(jiān)護(hù)等。
在平時(shí)的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對設(shè)備故障進(jìn)行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。透過機(jī)電和操作專業(yè)技能培訓(xùn),彌補(bǔ)了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運(yùn)行工作打下了必須了理論基礎(chǔ)。我會盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實(shí)際狀況及自身崗位特點(diǎn),把所學(xué)的理論知識科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。
目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班,給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們很感到振奮。
為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能比賽活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間在一齊探討所學(xué)到的知識,交流平時(shí)遇到的問題,分享實(shí)際維修操作過程中的體會和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識得以提升,帶動(dòng)身邊的同事一齊進(jìn)步。不僅僅使所學(xué)到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能透過實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫、帶”。
透過技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我認(rèn)識到要用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化推薦,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí),還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí),提高維修隊(duì)伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航,也為我們的個(gè)人成長創(chuàng)造了條件。
我有幸參加了洛陽市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動(dòng)細(xì)致的講授風(fēng)格讓在場的學(xué)員受益匪淺?,F(xiàn)場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時(shí)也充分體現(xiàn)了學(xué)員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。
透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神,更就應(yīng)具備耐心細(xì)致、意志堅(jiān)強(qiáng)、良好的自我認(rèn)知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時(shí)也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實(shí)施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個(gè)孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻(xiàn)自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。
我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個(gè)幼兒。要取長補(bǔ)短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。
最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機(jī)會。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,來提高我們整體隊(duì)伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇二
火熱的x月,處處太陽高照,生機(jī)勃勃。公司為了使我們x部更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)將來運(yùn)行工作的需要,特地組織了xx職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過此次訓(xùn)練,我們每一個(gè)人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在xx培訓(xùn)中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅(jiān)不可催。
雖然只有短短的x天時(shí)間,訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。x天下來,收獲豐富,頗有感想,我總結(jié)了六個(gè)字,那就是紀(jì)律、信心和團(tuán)結(jié),哪個(gè)團(tuán)隊(duì)只要做到這六個(gè)字,那這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有競爭力的團(tuán)隊(duì),一個(gè)戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)。
沒有規(guī)矩,就不成方圓,對于企業(yè)而言,紀(jì)律是最重要的事情,可以說沒有紀(jì)律就沒有品格、沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,是否遵守紀(jì)律反映了員工素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的員工必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律,這是愛崗敬業(yè)和無私奮獻(xiàn)的關(guān)鍵。拿有軌列車來說吧,如果大家不聽從指揮,各彈各的調(diào),那這個(gè)“列車”是開不起來的,這個(gè)任務(wù)是無法完成的。常言道,加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝,我們要正確認(rèn)識紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀員工,讓紀(jì)律觀念深深植根于我們的大腦之中,這將使我們每一個(gè)員工受益。
工作當(dāng)中也需要信心,沒有信心,任何工作都做不好。所以,我們要自信地對待身邊的一切,以最好的心態(tài)去處理事情和面對困難,始終堅(jiān)信自信和成功成正比。
毛主席曾經(jīng)說過,勝利靠兩個(gè)“結(jié)”,一靠團(tuán)結(jié),二靠總結(jié),可見團(tuán)結(jié)是多么的重要。比如大家在參加信任背摔時(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,輪流搭橋,大家才敢放心地從下面倒下來,這個(gè)項(xiàng)目才能順利的完成。同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,不僅需要攻堅(jiān)克難的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的意義。
希望我們都能不斷提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地去體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè),下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱情和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,讓我們的團(tuán)隊(duì)更富凝聚力和戰(zhàn)斗力。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇三
第一段:引言(引出主題)
崗前技能培訓(xùn)是新入職員工必經(jīng)的環(huán)節(jié),不僅能夠幫助員工更好地適應(yīng)并勝任自己的崗位,還能夠提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也在與他人的互動(dòng)中提升了自己的團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力。在這篇文章中,我將分享我在崗前技能培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和體會
在崗前技能培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了公司的工作流程、規(guī)章制度以及具體崗位要求等方面的知識。通過大量的案例分析和模擬操作,我對自己的工作內(nèi)容有了更加清晰的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn),只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)才能夠更好地應(yīng)對各種實(shí)際情況。此外,在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了如何利用現(xiàn)有資源和工具來提高工作效率和質(zhì)量。通過與其他崗位員工的互動(dòng),我能夠更好地了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作模式和協(xié)作方式,進(jìn)而提高自己的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通技巧。
第三段:培訓(xùn)收獲和成長
通過這次崗前技能培訓(xùn),我不僅提高了專業(yè)技能,還在人際交往方面有了長足的進(jìn)步。在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)小組中,我主動(dòng)與小組成員進(jìn)行交流和互動(dòng),不僅提高了我的溝通能力,還能夠更好地理解和解決問題。在與其他崗位員工的交流中,我也學(xué)到了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,這些經(jīng)驗(yàn)對我的工作有著重要的指導(dǎo)作用。同時(shí),通過參與團(tuán)隊(duì)合作,我體會到了團(tuán)隊(duì)互助與協(xié)作的重要性,這對我的個(gè)人成長具有很大的啟發(fā)作用。
第四段:培訓(xùn)意義和影響
崗前技能培訓(xùn)對于員工個(gè)人和整個(gè)團(tuán)隊(duì)來說都具有重要的意義。通過培訓(xùn),員工能夠更快地適應(yīng)新的崗位和工作內(nèi)容,提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),培訓(xùn)還可以幫助員工建立起正確的工作觀念和職業(yè)道德,提高工作責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識。對于整個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,崗前技能培訓(xùn)能夠提高整體的工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平,從而更好地完成工作任務(wù)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。因此,培訓(xùn)意義重大且影響深遠(yuǎn)。
第五段:總結(jié)
崗前技能培訓(xùn)是一次機(jī)會,讓我們有機(jī)會學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅提高了專業(yè)技能,還提升了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我能夠在未來的工作中取得更大的成就。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇四
為了成為一名合格的高校教師,我懷著激動(dòng)的心情再次踏入母校,參加了新任教師職業(yè)技能培訓(xùn),通過這次教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益良多,重溫了母校的校情校史,了解到了身為一名人民教師,我應(yīng)該掌握哪些業(yè)務(wù)知識,如何提高自身素養(yǎng)。我對教師這個(gè)職業(yè)及作為教師的自我發(fā)展,技能提高等都有了更深入的認(rèn)識,現(xiàn)將學(xué)之所感的心得體會總結(jié)如下:
第一、要明確高校教師的使命。高校教師的使命應(yīng)當(dāng)從"學(xué)生、社會、國家"三個(gè)層面來談。"教育大計(jì),教師為本。有好的教師,才有好的教育",從學(xué)生層面而言,高校教師的歷史使命是實(shí)施好的教育;為促進(jìn)社會的科學(xué)持續(xù)發(fā)展,高校教師要不斷發(fā)掘未知事物,探求蘊(yùn)藏在事物之中的特質(zhì),揭示假象背后的真相;從社會層面而言,高校教師的歷史使命是不斷探索真理;高等教育的基本任務(wù)是增益具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才;從國家層面而言,高校教師的歷史使命是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才。由此可見,高校教師肩負(fù)著沉重的教書育人,維護(hù)真理,發(fā)展創(chuàng)新的歷史使命,而身為高校教師的我們應(yīng)時(shí)刻銘記這些使命并以此為銘監(jiān)督日后的工作。
第二、要成為一名合格的高校教師,應(yīng)當(dāng)對這個(gè)職業(yè)所蘊(yùn)含的基本要求有正確的認(rèn)識。不同于其他中小學(xué)教師,高校教師除了應(yīng)具備豐厚牢固的知識基礎(chǔ)之外,還應(yīng)履行教學(xué)、科研;社會服務(wù)等基本職責(zé),達(dá)到一定的思想專業(yè)高度,即專門承傳人類文化精華,善于用獨(dú)有頭腦,獨(dú)立精神,實(shí)事求是地自我或引導(dǎo)他人探索真理的品質(zhì),并且同時(shí)掌握成熟的備課,上課,研究技能。除此之外,一名合格的高校教師還應(yīng)對自我提出以下一些要求來嚴(yán)格地要求自己,要做到思想上忠誠于教育事業(yè),在行為上做到有責(zé)任心,進(jìn)取心,事業(yè)心,要潛心從事教學(xué)或科研、服務(wù),推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
第三、在作為一名高校教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),掌握一定的高等教育的的相關(guān)法規(guī)是非常必要的。在這個(gè)法制的世界里,任何一項(xiàng)工作都需要法律的保障和約束,高校教師所屬的高等教育也不例外。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國的高校數(shù)量近年來有了大幅的增長,這反應(yīng)出學(xué)生對高等教育的需求,也體現(xiàn)了國家對高等教育的重視。但隨著這個(gè)教育事業(yè)的不斷崛起和發(fā)展,相關(guān)的法律法規(guī)的制定也成為保障高等教育體制穩(wěn)健發(fā)展的必需?,F(xiàn)高等教育依然存在著諸多問題,比如高校教育的質(zhì)量問題等,這一系列在高等教育中反應(yīng)的問題都體現(xiàn)出高等教育工作中的不成熟機(jī)制需要相關(guān)的法律法規(guī)來約束。作為一名高校教師應(yīng)該了解現(xiàn)今高等教育問題,高等教育法,高校教師及權(quán)利義務(wù),認(rèn)識高等教育法的價(jià)值,從而能自覺研究、宣傳和貫徹高等教育法,維護(hù)高校、高校教師的合法權(quán)利,自覺履行高校教師義務(wù)。
第四、要培養(yǎng)高校教師應(yīng)具備的職業(yè)道德,師德。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",教師職業(yè)之所以崇高,不僅因?yàn)樗墓鈽s,還在于它的無私奉獻(xiàn)精神,更在于其將"得天下英才而教育之"視為人生的最大幸福,最高的人生價(jià)值觀。如果一個(gè)教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生,并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率,那么學(xué)生就會成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),既是人民教師的沖高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。值得重視的是,作為一名高校教師,職業(yè)道德不僅僅體現(xiàn)在面對學(xué)生的教書育人上,在自我科研的創(chuàng)新上也應(yīng)具備原創(chuàng)不剽竊的科研職業(yè)道德。近年來,學(xué)者甚至是學(xué)校出現(xiàn)剽竊論文,作假科研項(xiàng)目的情況屢屢發(fā)生,這不僅僅是對某位教師或某個(gè)學(xué)校的揭露和批評,更不得不讓我們思考這樣一個(gè)問題,高校教師的職業(yè)道德底線到底在哪兒?這個(gè)問題的答案需要我們每一位高校教師摸著良心給出一個(gè)合理的滿意的答案。
第五、加強(qiáng)對高等教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)。教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律,揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系,從而使教育工作簡歷在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上,提高教育的科學(xué)性和效益,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此,對教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作,盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,以盡快成為一名合格的大學(xué)教師,全面履行教書育人的職責(zé),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,自覺進(jìn)行教學(xué)改革。只有運(yùn)用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式方法,才能達(dá)到事半功倍的效果。
第六、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往"打破沙鍋問到底".沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之"惑",傳為人之"道".但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作"知識爆炸時(shí)代"、"數(shù)字時(shí)代"、"互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代"的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水,終會走向腐化。
通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識,教學(xué)與科研并重,做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展,崗位競爭越來越激烈,進(jìn)入職場成為新鮮大學(xué)生們首要面臨的問題。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn),許多公司和組織紛紛推出了崗前職業(yè)技能培訓(xùn)課程,以幫助新員工順利過渡到工作崗位。在參加這樣的培訓(xùn)過程后,我深感受益匪淺,下面將分享一些心得體會。
首先,崗前職業(yè)技能培訓(xùn)為我提供了機(jī)會,了解了公司的價(jià)值觀和文化。在培訓(xùn)課程中,我們被要求觀看公司的宣傳視頻,學(xué)習(xí)公司的歷史背景和發(fā)展理念。這些信息幫助我更好地理解公司的目標(biāo),并明確了我在公司中的角色和責(zé)任。我相信,這種理念一開始就灌輸給新員工非常重要,可以幫助員工與公司形成共同的目標(biāo),使工作更具動(dòng)力。
其次,崗前職業(yè)技能培訓(xùn)還幫助我了解并掌握了與工作相關(guān)的專業(yè)知識和技能。在我之前從未接觸過的工作領(lǐng)域中,這些培訓(xùn)課程給了我一個(gè)很好的機(jī)會去了解并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí)從事工作所需的基本技能,如溝通,團(tuán)隊(duì)合作以及問題解決能力,我感到自己已經(jīng)準(zhǔn)備好應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
此外,崗前職業(yè)技能培訓(xùn)還提供了一個(gè)與其他新員工建立聯(lián)系和交流的平臺。在培訓(xùn)課程中,我有幸結(jié)識了一群志同道合的人,我們互相鼓勵(lì)和支持,共同度過了這段學(xué)習(xí)的時(shí)光。這種交流和團(tuán)結(jié)不僅幫助我們更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容,也為我們建立了一個(gè)互相分享經(jīng)驗(yàn)和解決問題的渠道。我相信,這些聯(lián)系和交流將對我們未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
此外,崗前職業(yè)技能培訓(xùn)還為我提供了一個(gè)實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)知識的機(jī)會。通過模擬公司真實(shí)工作場景的練習(xí),我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識和技能,提升工作能力。這些練習(xí)和實(shí)踐幫助我更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容,并將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展非常重要,因?yàn)樗鼛椭腋玫剡m應(yīng)工作環(huán)境并提高工作效率。
最重要的是,崗前職業(yè)技能培訓(xùn)培養(yǎng)了我的自信心和職業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間,我通過與培訓(xùn)師和其他參與者的交流,了解到其他人都面臨著相似的困惑和挑戰(zhàn)。這使我意識到職業(yè)發(fā)展的道路上會遇到困難,但只要能夠不斷學(xué)習(xí)和努力,就能夠取得成功。培訓(xùn)還提供了一些職業(yè)規(guī)范和道德操守的培訓(xùn),幫助我培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng),如誠實(shí)守信和團(tuán)隊(duì)合作。這些素養(yǎng)不僅對職場生涯有很大幫助,也對個(gè)人成長有著深遠(yuǎn)的影響。
綜上所述,崗前職業(yè)技能培訓(xùn)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會去了解公司文化和價(jià)值觀,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識和技能,并與其他新員工建立聯(lián)系。通過實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)技能,我增強(qiáng)了自信心和職業(yè)素養(yǎng)。這個(gè)培訓(xùn)過程為我提供了一個(gè)很好的平臺,使我能夠順利過渡到工作崗位并在職場中取得成功。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)技能,為自己的職業(yè)發(fā)展和公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇六
第一段:引言和背景介紹(約200字)
在職場中,無論是新近畢業(yè)的學(xué)生還是轉(zhuǎn)行的員工,都需要接受崗前技能培訓(xùn),以適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作要求。崗前技能培訓(xùn)是為了讓員工掌握工作所需的各種技能,并使其能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。筆者曾參加過一次有關(guān)銷售技巧的崗前技能培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我對于銷售技巧有了更深入的了解,并且在后來的實(shí)踐中有效地應(yīng)用了所學(xué)的知識,獲得了良好的業(yè)績。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方式(約300字)
這次銷售技巧的崗前培訓(xùn)通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。在理論部分,培訓(xùn)師詳細(xì)解釋了銷售的基本原則和技巧,如建立客戶關(guān)系、提高銷售話術(shù)、有效應(yīng)對客戶異議等。并且通過舉例和案例分析,加深學(xué)員對理論知識的理解。在實(shí)踐部分,每個(gè)學(xué)員都進(jìn)行了角色扮演和銷售模擬,通過模擬真實(shí)的銷售過程,學(xué)員可以將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際情境中。這種方式深入淺出,極大地提高了培訓(xùn)的有效性。
第三段:培訓(xùn)帶來的收獲和體驗(yàn)(約300字)
通過這次崗前培訓(xùn),我對銷售技巧有了更深入的認(rèn)識和理解。首先,在理論部分,我學(xué)到了很多銷售的基本原理和技巧,如如何主動(dòng)引導(dǎo)客戶、如何處理客戶異議等。這些理論知識讓我對銷售工作有了更清晰的認(rèn)知,并且培養(yǎng)了自信心。其次,在實(shí)踐部分,我通過模擬銷售的活動(dòng),親身體驗(yàn)了客戶和銷售人員之間的互動(dòng)過程,通過實(shí)際操作提高了自己的銷售技巧。這種實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式讓我更容易將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技巧。
第四段:培訓(xùn)對工作的影響(約300字)
這次崗前技能培訓(xùn)對我在工作中的影響非常深遠(yuǎn)。首先,在銷售過程中,我學(xué)會了與客戶建立良好的關(guān)系,提高了客戶滿意度。此外,我也學(xué)會了如何更好地理解客戶的需求,并給予合適的建議和解決方案。這些技巧使我在工作中更加自信和高效,與客戶的合作更加順暢。同時(shí),這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到銷售工作的重要性,并且對銷售事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,激發(fā)了我在銷售領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力。
第五段:總結(jié)和建議(約200字)
通過這次崗前培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到提升自己的技能對于職業(yè)發(fā)展的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,才能在工作中取得更大的成功。我也希望更多的人能夠重視崗前技能培訓(xùn),將學(xué)到的知識和技巧應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)。同時(shí),我也建議企業(yè)在崗前技能培訓(xùn)中注重理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式,以增加培訓(xùn)的有效性和實(shí)際應(yīng)用程度,讓員工能夠真正受益于培訓(xùn),并在工作中取得更好的表現(xiàn)。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇七
在崗前職業(yè)技能培訓(xùn)中度過的時(shí)光,對于我來說是一段非常寶貴的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到職業(yè)技能的重要性,同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了努力和堅(jiān)持的力量。通過這次培訓(xùn),我不僅提升了自己的職業(yè)能力,還在與他人的交流中獲得了更多的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。下面我將從培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)際應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先,培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,讓我受益匪淺。在這段時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的職業(yè)技能,如溝通技巧、表達(dá)能力和問題解決能力等。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我對這些技能有了更深入的了解和掌握。我還學(xué)習(xí)到了職業(yè)道德的重要性,明白了在工作中,我們需要遵守職業(yè)道德規(guī)范,以建立良好的職業(yè)形象。
其次,在學(xué)習(xí)方法方面,我發(fā)現(xiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)是非常重要的。在培訓(xùn)中,我積極請教老師和同學(xué),盡自己最大力量與他人合作,共同攻克難題。通過主動(dòng)參與討論和思考,我的知識儲備得到了擴(kuò)充,同時(shí)也鍛煉了我的分析和解決問題的能力。我還在培訓(xùn)中學(xué)會了靈活運(yùn)用各類學(xué)習(xí)資源,如書籍、網(wǎng)絡(luò)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,以提高學(xué)習(xí)效果。
第三,在實(shí)際應(yīng)用方面,這次培訓(xùn)讓我更加明白理論與實(shí)踐的重要性。通過模擬實(shí)戰(zhàn)和案例研究,我學(xué)會了把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我認(rèn)識到理論知識只有在實(shí)踐中才能真正發(fā)揮價(jià)值,只有通過不斷地實(shí)踐和磨礪,才能在工作中做出更好的表現(xiàn)。
第四,團(tuán)隊(duì)合作是這次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)。在培訓(xùn)中,我們分成了小組,通過小組合作的形式解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),學(xué)會了給予他人支持和鼓勵(lì),并樂于承擔(dān)自己的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。這讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。
最后,我在這次培訓(xùn)中得到了個(gè)人成長。我感受到了自己在知識儲備和能力提升方面的進(jìn)步,也感受到了自己在自信和自律方面的提升。通過與老師和同學(xué)的交流和互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己有了更多的陳述和表達(dá)能力,并且對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識。這讓我相信只要堅(jiān)持努力,就能夠在職業(yè)生涯中不斷超越自我。
總的來說,這次崗前職業(yè)技能培訓(xùn)給予了我很多的收獲和啟發(fā)。通過這次培訓(xùn),我對職業(yè)技能的重要性有了更深刻的認(rèn)識,也加深了對努力和堅(jiān)持的理解。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并且會繼續(xù)努力提升自己的職業(yè)能力,追求更好的發(fā)展。我相信只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和堅(jiān)持努力,就能夠在職業(yè)道路上取得更好的成績。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇八
第一段:介紹崗前技能培訓(xùn)的重要性和目的(200字)
崗前技能培訓(xùn)對于新入職員工來說,具有極其重要的意義。在職場中,每個(gè)崗位都有各自的要求和責(zé)任,因此,在剛剛加入公司之時(shí)就進(jìn)行一系列的培訓(xùn)以適應(yīng)新的工作環(huán)境是必不可少的。崗前技能培訓(xùn)的目的是幫助員工快速掌握職位所需的技能和知識,提高工作效率和質(zhì)量,更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)。通過這樣的培訓(xùn),員工能夠更加自信地面對新的工作挑戰(zhàn)。
第二段:描述崗前技能培訓(xùn)的具體內(nèi)容和形式(200字)
崗前技能培訓(xùn)的內(nèi)容和形式各不相同,取決于員工所從事的崗位以及公司的規(guī)模和需求。一般來說,它包括公司背景、業(yè)務(wù)流程、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)知識等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)形式通常包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作和模擬演練,以確保員工全面掌握所需的技能和知識。同時(shí),一些公司還會安排員工參觀其他部門,了解公司的整體業(yè)務(wù)運(yùn)作,增加對公司全局的了解。
第三段:談?wù)勗谂嘤?xùn)中獲得的收獲和成長(300字)
通過參加崗前技能培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。首先,培訓(xùn)讓我快速了解了公司的業(yè)務(wù)流程和團(tuán)隊(duì)合作方式。我學(xué)會了如何與同事進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,提高了解決問題的能力。其次,通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我更加深入地了解了自己所從事的崗位,并掌握了一些必備的技能。這樣,我在實(shí)際工作中能夠更加熟練地應(yīng)用所學(xué)的知識,提高了工作效率。此外,培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到自己的不足之處,增強(qiáng)了對自我提升的動(dòng)力。
第四段:談?wù)勗谂嘤?xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字)
盡管崗前技能培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪锰帲瑫r(shí)也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)內(nèi)容較為繁雜,需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)大量的知識,這對學(xué)員的記憶能力和學(xué)習(xí)能力提出了很大的要求。其次,培訓(xùn)過程中需要進(jìn)行實(shí)際操作和模擬演練,這對一些沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新員工來說可能會感到有些吃力。此外,在團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中,需要與同事密切配合,這也對人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)溝通能力提出了要求。面對這些挑戰(zhàn),我通過積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和主動(dòng)的參與,克服了困難并取得了進(jìn)步。
第五段:總結(jié)崗前技能培訓(xùn)的重要性和對個(gè)人成長的意義(200字)
總體來說,崗前技能培訓(xùn)對于個(gè)人和公司來說都具有重要的意義。它可以幫助員工快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,提高工作效率和質(zhì)量。通過培訓(xùn),員工可以不斷學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的能力,適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。同時(shí),培訓(xùn)也能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,促進(jìn)公司的整體發(fā)展。因此,我將把崗前技能培訓(xùn)視為自己職業(yè)生涯中的一個(gè)重要起點(diǎn),努力在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)積累,不斷提升自己的能力。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇九
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些推薦。
培訓(xùn)第一天,x月x日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從x院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及完美的前景,從吳院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向,這也必將激勵(lì)我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天,全天資料為x老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項(xiàng)目管理知識,也讓我們明白項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。
培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外x主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天,從財(cái)務(wù)部的x主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題;從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且好處重大。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十
我有幸參加了洛陽市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動(dòng)細(xì)致的講授風(fēng)格讓在場的學(xué)員受益匪淺。現(xiàn)場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時(shí)也充分體現(xiàn)了學(xué)員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。
透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神,更就應(yīng)具備耐心細(xì)致、意志堅(jiān)強(qiáng)、良好的自我認(rèn)知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時(shí)也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實(shí)施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個(gè)孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻(xiàn)自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。
我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個(gè)幼兒。要取長補(bǔ)短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。
最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機(jī)會。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,來提高我們整體隊(duì)伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十一
第一段:引言(120字)
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)是新員工入職前通常需要接受的一項(xiàng)培訓(xùn)課程。對于我而言,這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過這次培訓(xùn)課程,我不僅學(xué)到了實(shí)用的職業(yè)技能,還形成了自己的職業(yè)理念和態(tài)度。在這篇文章中,我將分享我在崗前職業(yè)技能培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:技能學(xué)習(xí)(240字)
在崗前職業(yè)技能培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。首先,我了解了公司的業(yè)務(wù)流程和標(biāo)準(zhǔn)操作流程,這讓我在實(shí)際工作中能夠更加熟練地操作和應(yīng)對各種工作情況。其次,我學(xué)會了如何和同事進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,這對于團(tuán)隊(duì)的成功非常重要。此外,我還學(xué)習(xí)了如何處理工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),并能夠主動(dòng)尋找解決方案。這些技能的學(xué)習(xí)使我在工作中更加自信和有能力面對各種情況。
第三段:職業(yè)理念和態(tài)度(240字)
除了技能學(xué)習(xí)外,崗前職業(yè)技能培訓(xùn)還對我的職業(yè)理念和態(tài)度產(chǎn)生了深刻的影響。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了職業(yè)道德和職業(yè)操守的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的員工不僅要有卓越的技術(shù)能力,還需要遵守職業(yè)道德規(guī)范,保持高尚的職業(yè)操守。此外,培訓(xùn)中的案例分析和團(tuán)隊(duì)討論也讓我對職場中的一些現(xiàn)實(shí)問題有了更深入的認(rèn)識,這讓我能夠更加明確地樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀和積極的職業(yè)態(tài)度。
第四段:應(yīng)用與總結(jié)(360字)
通過崗前職業(yè)技能培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能和樹立了正確的職業(yè)理念和態(tài)度,還學(xué)會了如何將這些學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在我開始實(shí)際工作后,我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中所學(xué)的技能和知識確實(shí)非常有用,讓我能夠更快速地適應(yīng)和勝任工作。同時(shí),我在工作中也能夠始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度,與同事之間保持良好的合作并解決問題。通過將崗前培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,我在工作中能夠更加出色地發(fā)揮自己的能力和才華。
第五段:結(jié)語(120字)
總的來說,崗前職業(yè)技能培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從技能學(xué)習(xí)到職業(yè)理念和態(tài)度的塑造都獲益匪淺。通過應(yīng)用所學(xué)到的知識和技能,我能夠更加勝任工作,并展現(xiàn)出自己的價(jià)值和能力。我將會一直保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的職業(yè)能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十二
按照隊(duì)安全生產(chǎn)科的統(tǒng)一安排,3月4日,我參加了為期xx天的鉆探崗前安全教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排的很緊,仿佛一下子又回到了學(xué)校,找到了捧著書本去上課的感覺,又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)榇舜螌W(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在鉆機(jī)核算方面的理論基礎(chǔ)進(jìn)一步提高,使自己在預(yù)防安全事故的發(fā)生、工傷保險(xiǎn)條例的了解、各類防火措施的執(zhí)行方面有了較大的強(qiáng)化。感到遺憾的是,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)只是讓我觸摸到鉆探知識的冰山一角。此次培訓(xùn)總的來說有幾下幾點(diǎn)體會:
一起安全事故的.發(fā)生,對于單位來說,損失是慘重的,對于一個(gè)家庭來說,悲痛更是無法估量的。以前總以為只有鉆機(jī)搬遷和施工,才存在著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn),好像安全事故與我們在辦公大樓上班的人毫不相干,其實(shí)不然。安全無小事,風(fēng)險(xiǎn)大過天。安全無時(shí)無刻不陪伴著我們身邊,這就需要通過安全教育來預(yù)防事故的發(fā)生。此次培訓(xùn),邢士學(xué)和姜南分別講解了地質(zhì)勘探危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)分析、各類防火措施、工傷保險(xiǎn)相關(guān)知識等,通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到關(guān)于各類火災(zāi)事故的預(yù)防措施,了解了鉆機(jī)各類安全事故的預(yù)防以及排查措施,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對安全教育的重視。
干一行就要愛一行,既然選擇做地勘單位的財(cái)務(wù)人,就要將地勘核算工作做的認(rèn)真、細(xì)致和專業(yè)。在培訓(xùn)課上,802鉆機(jī)班長王野給我們講解了鉆具的級配和鉆頭的使用等知識,讓我對鉆機(jī)所用工具有了新的認(rèn)識,不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的時(shí)候了,比如金剛石鉆頭和復(fù)合片鉆頭應(yīng)用在不同的孔內(nèi)鉆進(jìn)中,在費(fèi)用核算上也有較大的不同;通過機(jī)長蘇永波對泥漿實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和孔內(nèi)漏失情況的講解,為我們核算人員掌握鉆機(jī)費(fèi)用情況提供了理論基礎(chǔ),通過了解孔漏情況和堵漏措施應(yīng)該使用多少水泥、小料等材料費(fèi)用,對新的一年即將發(fā)生的鉆機(jī)費(fèi)用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進(jìn)一步提高。
此次培訓(xùn),利用半天的時(shí)間,由鉆機(jī)中的青年職工為我們進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),課上有幻燈片展示,有文字的生動(dòng)講解,讓我對鉆機(jī)鉆進(jìn)有了整體的認(rèn)識。青年職工的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍。從他們的言語中我看到了地勘事業(yè)未來的希望,這種專業(yè)性的知識和延展,讓我更加堅(jiān)定了自己為地勘事業(yè)發(fā)展奮斗的決心。
時(shí)代是不斷進(jìn)步的,作為一名財(cái)務(wù)人員,一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在時(shí)間中重視和加強(qiáng)進(jìn)修、學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),保持專業(yè)素質(zhì)和自身素質(zhì),不被時(shí)代淘汰。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。今后地勘事業(yè)將實(shí)現(xiàn)改革跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十三
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些推薦。
培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出xx院蓬勃的生命力及完美的前景,從x院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向,這也必將激勵(lì)我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從x主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了x院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從x主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天,無論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天,全天資料為揭老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項(xiàng)目管理知識,也讓我們明白項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。
培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天,從財(cái)務(wù)部的x主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題;從xx有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工xxx工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗??傊舜闻嘤?xùn)必要且好處重大。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十四
執(zhí)行力,一向是困擾企業(yè)發(fā)展的重要問題。一個(gè)企業(yè)管理的好與壞,關(guān)鍵在于上級傳達(dá)的指標(biāo),安排的工作任務(wù)夏季是否能夠及時(shí)有效地完成,而不拖泥帶水。企業(yè)不缺乏制度,不缺乏有效的管理,而是缺乏一種精神——復(fù)命精神。因此如何提升執(zhí)行力,如何提升團(tuán)隊(duì)活動(dòng)力成為企業(yè)發(fā)展務(wù)必解決的問題。
因此,學(xué)習(xí)與成功對掌握執(zhí)行力有著重要的好處。
有三方面的好處,一是前面提到的任何人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方二是我們的學(xué)員本身就可能在某些方面比我們有更為獨(dú)到的見解更為嫻熟的技能更為凸出的業(yè)績?nèi)桥嘤?xùn)本身是一個(gè)互動(dòng)的過程,也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)促進(jìn)提高的過程站在同學(xué)的角度就是要我們虛心,站在培訓(xùn)師的角度就是要我們在虛心的同時(shí)更要注意自己未必是最權(quán)威的而更多的是要從指導(dǎo)引導(dǎo)的角度去做好培訓(xùn)工作。
我們都不是天才,提高完善成功的捷徑只有勤學(xué)苦練正如老師們一再強(qiáng)調(diào)的要成為培訓(xùn)師中的常青樹,靠自我吹噓和表面包裝是愚蠢而不可行的一樣,如果有成功那也只能是一錘子買賣別人以后將不再找你做。
此次培訓(xùn)中老師們所講的培訓(xùn)師應(yīng)具備的素質(zhì)潛力,個(gè)性是國家企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行對照,把自己那只水桶的`短板找出來,然后制定可行的補(bǔ)桶計(jì)劃,采取切實(shí)可行的完善改善措施在以后的培訓(xùn)師實(shí)踐中,我們務(wù)必養(yǎng)成經(jīng)??偨Y(jié)時(shí)刻反省的習(xí)慣,其實(shí)這也是我們落實(shí)終身學(xué)習(xí)一個(gè)方面。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十五
20xx年xx月xx日我院特邀北京著名培訓(xùn)師崔金委老師對我院中層以上干部進(jìn)行了為期2天的核心理念與技能訓(xùn)練的培訓(xùn),在培訓(xùn)會上崔金委老師主要就人生心智模式的修煉展開論述,以前也曾進(jìn)行過類似培訓(xùn)和學(xué)習(xí),自己也曾在科室手冊首頁寫下過:學(xué)會感恩、相互稱贊、真誠溝通、創(chuàng)造感動(dòng)16個(gè)做人和觀念、心態(tài)、態(tài)度、行為、結(jié)果10個(gè)做事的大字,激勵(lì)自己和科室人員學(xué)習(xí)和思考,但悟徹不深,通過這次培訓(xùn),不僅是一次打開心扉、本我與自我的訓(xùn)練,更是一次啟迪智慧、分析與思考什么是醫(yī)學(xué)的人文訓(xùn)練,此次培訓(xùn)對我來講,心靈受到極大的震撼,特別是在當(dāng)前醫(yī)改進(jìn)行過程中醫(yī)務(wù)人員和接受醫(yī)療服務(wù)人群之間,關(guān)于醫(yī)學(xué)與人文的思考。
說實(shí)話,做醫(yī)生多年,對醫(yī)患溝通方面曾時(shí)不時(shí)的思考過多次,也和同行、朋友,甚至患者都有過交流,鑒于當(dāng)前社會的醫(yī)療市場和環(huán)境,醫(yī)患矛盾凸顯,我和大多數(shù)人一樣感到無奈和無助。醫(yī)務(wù)人員形象在被各種渠道媒體傳播、透視和放大下,一會是救死扶傷的恩人和天使,人人贊頌;一會又是草菅人命的庸醫(yī)和魔鬼,遭人唾棄。
在課堂上崔金委老師舉例提到好多醫(yī)學(xué)界的鼻祖、泰斗和大醫(yī),像裘法祖、華益慰等,這些只在教科書封面、視屏上看到的名字和人物,通過崔老師講解他們鮮為人知的背后故事,從而一個(gè)個(gè)變得鮮活起來,他們之所以能成為醫(yī)學(xué)界的泰斗和大醫(yī),都是因?yàn)樗麄兺昝赖膶⑨t(yī)學(xué)和人文結(jié)合在了一起。裘法祖曾說過:德不近佛者不可為醫(yī),術(shù)不近仙者不可為醫(yī)??上攵?,做成一名好醫(yī)生不僅僅是擁有仙一般的技能,其一必須先擁有佛一般的慈悲。
華益慰之所以能感動(dòng)患者、感動(dòng)同事、感動(dòng)中國,與他擁有佛般的慈悲之心是分不開的。醫(yī)者父母心,華益慰一生向世人詮釋了什么是醫(yī)者,他妻子張燕容是他的同學(xué)、同行,共同相處了幾十年,說到丈夫,她只是淡淡地說道:他也就是盡到了一個(gè)做醫(yī)生的職責(zé),做一個(gè)醫(yī)生分內(nèi)的事情,只不過他做得比較認(rèn)真。
作為醫(yī)務(wù)人員,我們要敬畏生命,生命屬于每個(gè)人,且只有一次,我們更要敬畏我們被服務(wù)的人群,因?yàn)樗麄儼焉徒】低行庞谖覀?,是他們教會我們?nèi)绾巫龊冕t(yī)生,所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去感激病人,用心做好每一件事,去創(chuàng)造感動(dòng)。
美國有一位名醫(yī),在他去世后他的的墓碑上鐫刻著這樣一段文字:有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰,這段文字說明了安慰、鼓勵(lì)性的語言在醫(yī)學(xué)服務(wù)中的重要性,是一種人性的傳遞,適當(dāng)、積極、溫馨和真誠的語言,不僅使患者感到溫暖和安全,還能調(diào)動(dòng)患者的積極因素,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,同時(shí)大大的減少了醫(yī)患矛盾。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)鼻祖、古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言:醫(yī)生有三件法寶:一是語言,二是藥物,三是手術(shù)刀,在醫(yī)療服務(wù)中體現(xiàn)出語言的重要性,不管是過去還是現(xiàn)在,醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)過程中,掌握語言交流和溝通是必不可少的,也正說明了醫(yī)學(xué)是一門人文學(xué),換句話說做醫(yī)務(wù)人員失去了醫(yī)學(xué)的人文性,就丟掉了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十六
在市水利局統(tǒng)一組織下, 我參加閘門運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,通過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對專業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識和了解。在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機(jī)電和水利專業(yè)基礎(chǔ)知識的詳細(xì)講授,以及多項(xiàng)實(shí)踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實(shí)踐上都有了一定的提高。
培訓(xùn)使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,責(zé)任重大,關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會影響;對我們個(gè)人來說,涉及到家庭幸福,個(gè)人安危,絕不能掉以輕心。,只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前必須先斷電掛牌并專人監(jiān)護(hù)等。
把所學(xué)的理論知識科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。
目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班,給一線員工提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們很感到振奮。為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能比賽活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間在一起探討所學(xué)到的知識,交流平時(shí)遇到的問題,分享實(shí)際維修操作過程中的體會和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識得以提升,帶動(dòng)身邊的同事一起進(jìn)步。不僅使所學(xué)到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能通過實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中形成了“傳、幫、帶”。
通過技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我認(rèn)識到要積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化建議,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí),還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí),提高維修隊(duì)伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航,也為我們的個(gè)人成長創(chuàng)造了條件。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十七
調(diào)、枯燥、乏味,取而代之的是開心、快樂、意蘊(yùn)悠長……作為一名新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
透過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員用心參與,無論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都用心參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒有團(tuán)隊(duì),就沒有個(gè)人主角的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)間,這個(gè)過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強(qiáng)烈的職責(zé)感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述,培訓(xùn)資料詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會做人,用心做事。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十八
6月12日由xx分公司水電部陳xx組織的水電人員交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)會得到南昌xx項(xiàng)目部的大力支持,會議中各項(xiàng)目部施工管理人員,暢所欲言,就各自項(xiàng)目施工經(jīng)驗(yàn)、存在問題等相關(guān)情況深入交換意見。
會議中,陳強(qiáng)首先就組織本次培訓(xùn)會議的意義及目的做了說明,為了加強(qiáng)武漢分公司各項(xiàng)目部水電安裝工程技術(shù)、質(zhì)量管理學(xué)習(xí),使之我們各項(xiàng)目部在新的年度,在新的公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,水電專業(yè)能提升上一個(gè)新的臺階。通過技術(shù)交流、學(xué)習(xí),加深對圖紙、規(guī)范的了解,增強(qiáng)個(gè)人的施工管理技能。長期以來,公司水電安裝工程一直不被重視,在建筑施工行業(yè)中作為一種輔助配套工程,特別是大包模式工程,不被項(xiàng)目部及分公司重視,在人員配備等方面呈現(xiàn)可有可無狀態(tài)。在交樓時(shí)出現(xiàn)大量水電安裝隱患時(shí),方知由水電的存在。
我本人就近年在水電專業(yè)技術(shù)方面的一些認(rèn)識及施工方法同個(gè)項(xiàng)目同行進(jìn)行交流學(xué)習(xí),希望與各位同仁共勉。
1、技術(shù)方面:圖紙+規(guī)范+圖集+定額+實(shí)踐,針對各個(gè)不同的單位工程,首先弄清楚有哪些設(shè)計(jì)圖紙,有哪些系統(tǒng),各自施工范圍(總包合同、分包合同)、材料要求等(就恒大工程來說)。
(1)電氣安裝工程:照明、動(dòng)力配電系統(tǒng)(公共照明、室內(nèi)普通照明、泛光照明、景觀照明,電線電纜、橋架安裝,中央空調(diào)系統(tǒng)、配電箱、柜安裝等);防雷接地系統(tǒng)(基礎(chǔ)接地、引上線、門窗等電位、衛(wèi)生間等電位、測試點(diǎn));火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)(管線預(yù)留、預(yù)埋);弱電(電視、電話、對講、電信)配管系統(tǒng)。
(2)給排水工程:生活給水系統(tǒng)(市政給水、加壓供水――高、中、低區(qū)加壓供水);排水系統(tǒng)(污水、廢水、雨水、空調(diào)冷凝水、風(fēng)機(jī)盤管排水、壓力排水),消火栓系統(tǒng),自動(dòng)滅火系統(tǒng)等。
(3)通風(fēng)、空調(diào)系統(tǒng):煤氣、通風(fēng)(所有排氣扇、外墻百葉、樓梯排風(fēng)百葉窗口、風(fēng)機(jī)盤管等)
2、指導(dǎo)施工的圖集規(guī)范:指導(dǎo)我們平時(shí)在專業(yè)方面的最常用的20余本圖集,近10本驗(yàn)收規(guī)范,必須熟悉,他是指導(dǎo)我們施工的老師,是標(biāo)準(zhǔn)。針對恒大工程的特征,有些細(xì)部做法還需熟悉恒大內(nèi)部企業(yè)圖集做法去施工,關(guān)于恒大圖集我已上傳水電群網(wǎng)共享學(xué)習(xí)。
3、圖紙會審:個(gè)人認(rèn)為是對圖紙中設(shè)計(jì)不明確、無細(xì)部做法、材料使用不合理的、不便于施工的、工種間有沖突的、結(jié)合規(guī)范、圖集做法、定額及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會同設(shè)計(jì)、甲方提出提出個(gè)人見解加以修改;目的是便于施工,便于使用、便于結(jié)算、施工有利可圖。
4、方案及交底:作為現(xiàn)場管理者,是具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)現(xiàn)場施工的主導(dǎo)者,水電安裝因受現(xiàn)實(shí)的'局限,作為輔助工程;在施工中往往不受重視,公司對水電專業(yè)人員配備不足;項(xiàng)目部水電施工員集技術(shù)、施工、質(zhì)檢、臨水臨電管理、資料于一體的綜合性人員。
水電安裝質(zhì)量:引導(dǎo)+細(xì)部管理(過程控制),水電安裝必須注重工序穿插時(shí)間的截入,細(xì)部質(zhì)量檢查;嚴(yán)格執(zhí)行工序交接驗(yàn)收交接制度是提高現(xiàn)場安裝質(zhì)量的有力手段,也是加強(qiáng)水電專業(yè)同土建相關(guān)專業(yè)密切配合的唯一手段。
武漢項(xiàng)目部楊主管就武漢項(xiàng)目部及他先前所在湖南項(xiàng)目部的施工經(jīng)驗(yàn)向我們作了介紹,通過相互間的學(xué)習(xí)溝通,使之我們對不同地域,不同的管理方式,不同的結(jié)果,所產(chǎn)生的效益,對我們在接下來的工作中,對我以后的工作目標(biāo)有更加深刻的認(rèn)識。
在目前水電專業(yè)人員配備較為缺乏的情況下,我還需在加強(qiáng)對水、電、暖、設(shè)備等各專業(yè)的綜合學(xué)習(xí),加深對建筑結(jié)構(gòu)的了解,對水電定額的認(rèn)識,把控好項(xiàng)目部水電施工、技術(shù)、質(zhì)量、結(jié)算關(guān)。
在工作中不斷的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷的總結(jié),在總結(jié)中求得進(jìn)取,在進(jìn)取中走向新的輝煌。
崗前職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會篇十九
(一)積極爭取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政*的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據(jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,并向縣陽光辦匯報(bào)申請,取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學(xué)校陽光培訓(xùn)工程點(diǎn)”,由學(xué)校校長龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo),工會主席劉召群同志主抓,康心權(quán)同志具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
(二)摸清情況,開展宣傳,落實(shí)工作。今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,并積極介入具體培訓(xùn),學(xué)校承擔(dān)具體的上課任務(wù),企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的提供。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次,學(xué)員79人,殘疾青年培訓(xùn)31人,駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,向這部分即將走向社會的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會、怎樣保護(hù)自己,提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓(xùn)工作開展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%。
(三)精心組織實(shí)施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,企業(yè)和社會需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會為學(xué)員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),達(dá)到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,與此同時(shí)學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學(xué)員上課,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認(rèn)可。因此,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,安置率達(dá)到了百分之百,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
二、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績
(一)、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:
1、陽光工程培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政*財(cái)*補(bǔ)貼,有計(jì)劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員300人。
2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部、財(cái)政部、全國總工會決定從開始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長期的工作,有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。
3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,積極面向市場,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、安福氣門,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。
4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,我縣車輛、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓(xùn)相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等。
5、社會傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記,并通過個(gè)人訪談、實(shí)地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素,并準(zhǔn)備分期分批對他們進(jìn)行培訓(xùn),為他們就業(yè)提供保障。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個(gè)專業(yè),共培訓(xùn)學(xué)員31人。
6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)“新農(nóng)村,新電力,新服務(wù)”的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè)與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃。針對這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊(duì)伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃,做到了缺什么,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,提高什么,通過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,達(dá)到了預(yù)期的效果。
(二)、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”。
1、突出了實(shí)用性,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開展崗前培訓(xùn),在德泰電子工業(yè)園,安福氣門,凱元紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓(xùn)5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn),目前學(xué)校陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),目前共培訓(xùn)8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù),免費(fèi)推介就業(yè),培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。
2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn),我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,幫助橘農(nóng)學(xué)會栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。
3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn)。由于縣委、縣政*高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用。
(三)、社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。我們通過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動(dòng)開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)習(xí)共掙回工資160多萬,培訓(xùn)的多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個(gè)體經(jīng)營,都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn)。
三、存在的問題及明年的工作要點(diǎn)
(一)存在的問題。盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn)。主要反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對培訓(xùn)工作認(rèn)識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況。因此學(xué)員的招生工作,認(rèn)識水平的依然還是今后工作的難點(diǎn)。一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的`態(tài)度,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。因此,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,和一些信譽(yù)好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在具體的培訓(xùn)工作中,我們只有解決了這些問題,職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,費(fèi)用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問題,我們非常遺憾沒有能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,提供具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開展有一定難度。
(二)今后要做的主要工作。一是要積極爭取縣委縣政*以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,增加對就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入;二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),調(diào)動(dòng)各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用學(xué)?,F(xiàn)有的招生隊(duì)伍,在做好學(xué)校招生工作的同時(shí)也做好社會就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達(dá)到全縣各個(gè)角落。同時(shí)利用我校國家級重點(diǎn)職業(yè)中?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓(xùn)學(xué)員做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作,擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。在明年的具體培訓(xùn)工作中,無論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)(授課、實(shí)訓(xùn))、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細(xì)化,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,積極探索具有臨澧特色的職教培訓(xùn)新模式,爭取更好地完成年度培訓(xùn)計(jì)劃,為臨澧經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的服務(wù)。
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