社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物，我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革?？偨Y(jié)還可以幫助我們反思，找到錯誤或不足，進而避免再犯相同的錯誤。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。
開學的手抄報篇一
開學了，新的一學期，又是一個新的起點。下面是小編收集整理的開學了的手抄報模板，希望對你有所幫助！
六年的時光終于還是過去了，踏進中學的我們也有了新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"
開學了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學了，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
成為中學生的我們，會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守。不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應(yīng)這樣的.生活。
對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學了”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水。為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴卮穑骸爸档?。?/p>
開學的手抄報篇二
1、開學了就開學了唄，只有一年級、二年級的小同學才會激動萬分、緊張至極、難以入睡，對于我們這些經(jīng)歷過八九十次開學的老同學已經(jīng)再平常不過了。
2、開學了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!
3、開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發(fā)!
4、開學了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒睡好。
5、開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
6、開學的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著新一學期開始的樣子，顧不上洗臉刷牙，馬馬虎虎的吃了幾片面包，忍不住到了學校。
7、又要開學了，在很多小學生的眼里，開學是一件煩惱的事。可對我來說，開學并不是壞事。
8、快要開學了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
9、開學嘛，不過就是與混熟了的老朋友——電視機、游戲機告別，不用難過得留淚，電視不會再發(fā)燒了，或許是一種解脫呢!
10、開學嘛，不過就是要早點被媽媽叫起床，沒有什么了不起，胖子就當是減肥，瘦子就當是健美。還能呼吸到新鮮空氣呢!挺好的嘛。
開學的手抄報篇三
時間過得真快，一個月的寒假轉(zhuǎn)眼就過去了，馬上就要開學了。下面是關(guān)于開學了手抄報素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！
開學了手抄報1
開學了手抄報2
開學了手抄報3
快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師與同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。————巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才?！瓷?/p>
天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造人才。————羅曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?/p>
聰明在于學習，天才在于積累?！袑?/p>
天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
開學的手抄報篇四
《新學期新起點》 同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端 是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅 沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說 的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢? 可是，同學們當中有沒有這樣的人呢?平時，特別是新學期的開始，什么也不在 乎， 等到快考試了才著急起來， 拼命開夜車， 學習成績當然不理想。
這樣的同學， 不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎? 不要以為現(xiàn)在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。
科學是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務(wù)，明天有明天的 學習任務(wù)，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務(wù)的完成，背著欠帳過 日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。
“明日復明日，明日何其多?！笔前?，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天， 又是明天， 到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過：
“時間就是速度， 時間就是生命?！?然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張， 撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于 是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧!要知道 你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道，新的學期要有新的起點， 別再浪費時間，快快振動作起來吧! 同學們，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的 集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會做的更好。
同學們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力, 取得新的進步! 校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子 播撒,希望就從這里開始. 每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一 片人生的開闊地.
希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流. 希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命. 希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑. 希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進取.
希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己. 學校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大 世面,她那質(zhì)樸無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌 放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中. 人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活. 請你一定要珍惜!
開學的手抄報篇五
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的.第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
今天，我看了《開學第一課》這個勵志向上的節(jié)目，從中學習到了很多道理，下面，我就來給大家分享一下吧!
節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長征精神”，為我們講述紅軍長征路上的故事。節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節(jié)課，下面，我來帶大家回顧一下四節(jié)課吧!
第一節(jié)課“信念不移”：教導同學們向革命先輩學習，面對困難，要堅定信念，向目標前進，定能取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”：教導同學們學習紅軍戰(zhàn)士勇敢無畏的精神。國難當頭之時，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今，我們應(yīng)當秉承紅軍長征精神，面對挫折，毅然向前!
第三節(jié)課“百折不撓”：教導同學們學習紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來，終將到達勝利的彼岸。
第四節(jié)課“堅持不懈”：意在提醒同學們成功并非一蹴而就。每一個的成功，都需要堅持不懈的奮斗。面對挫折，咬牙堅持，終會迎來成功的曙光。
今年的《開學第一課》還邀請了多位經(jīng)歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長征路，用自己的意志譜寫了長征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺給同學們講述長征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強大信念。節(jié)目中讓我最印象深刻的是全場人員起立一同唱響國歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開啟長征精神的傳承儀式。
節(jié)目演完了，我的心卻久久不能平靜，那些老紅軍的革命事例令我震撼，令我敬佩，我們應(yīng)該學習這些老紅軍的精神，為我們的國家做出更大的貢獻!
開學的手抄報篇六
漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開學的手抄報篇七
積累了整整一個夏天的歡樂和熱情，在這個八月逐漸收斂歸于平靜，長空鳴雁，學子歸“巢”，又到一年開學季。面對新的校園生活，有憧憬，有期待，也有不少學生和家長感到的是一絲絲的焦慮。
作業(yè)補漏對于小學生，初中生來講，都有作業(yè)。這個時候，就要對暑假作業(yè)進行補漏了。一般的就是核對一下是否有遺漏的作業(yè)沒有做，或者是數(shù)量上有沒有錯誤等。
家長簽字在家長仔細核對了孩子的暑假作業(yè)后，如果發(fā)現(xiàn)沒有遺漏或者是沒有數(shù)量錯誤的情況下，可以在孩子的暑假作業(yè)上簽字。記得，也最好檢查一下孩子的作業(yè)錯誤率。
上學工具有許多孩子在暑假的時候，可能會背著自己的作業(yè)到老家等地方書寫，因此，有可能會導致自己的上學工具的丟失，這個時候，檢查一下，是否有丟失上學工具的現(xiàn)象，有，補買。
收收玩心暑假孩子的心都玩野了，這個時候，就需要給孩子來收收心了。收心的做法，就是可以以遞減的方式讓孩子縮短外出玩耍的時間，而加大其在家的時間，準備上學的時間。
更改作息作息時間一定要在上學前的一個禮拜，幫助孩子更改過來，所以，要按時睡覺，并且不能讓孩子再睡懶覺，到了起床時間點，就得把他叫起來，讓他熟悉上學時的時間點。
飲食更改飲食上的更改，也是如此的。不要再大魚大肉讓孩子吃，而是盡量讓其開始吃一些蔬菜類食物，并且在時間點上也要控制，以免其上學后會各種餓。
聯(lián)系老師對于孩子和家長來講，這個時候，最好先提前聯(lián)系一下老師，看老師有沒有什么特別的安排，例如，是否需要提前到校，或者是需要在到校的時候，佩戴什么東西等。
收拾書本在這個時候，記得，一定要把自己的書本收拾好，當然，最重要的，就是把你的所有的暑假作業(yè)放進自己的書包里，不要丟三落四，導致交暑假作業(yè)的時候，找不到。
里你或許通過參加各種類型的實踐活動，鍛煉自己的能力;通過暑假作業(yè)我們體會到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來了一場說走就走的旅程，收獲的不僅僅是沿途美麗的風景，或許對“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁畹恼J識;也許在路上的旅行還未成行，但你卻在閱讀中體驗另一種形式的心靈旅行。
開學的手抄報篇八
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
人生哲理
忠誠：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實伴侶。
毅力：是開拓世界的利劍。
理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的.情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
我們是孕育綠色生命的團隊
我們是充滿溫馨和諧的大家庭
我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律
開學的手抄報篇九
從這天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習和復習。
第二、在數(shù)學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能透過我的努力在這一學期結(jié)束的時候能夠全部完成。
一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：
一。上課認真聽講，用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三。在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自我。
四。課余時光多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識量，為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你此刻邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?/p>
我聽了會心的笑了。
我上學期考的不理想，這學期我要到達我的理想，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
時光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學了，我由二年級變成了三年級的學生，我又長大了一歲，長大了一歲就就應(yīng)更懂事，更愛學習，此刻我為自我制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表：
一：在班里及時完成課堂作業(yè)
二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習新課。中間休息10分鐘。)
三：9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記，不拘形式，不拘字數(shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數(shù)學拓展題。(每一天做一道數(shù)學拓展題)12:00準時上床睡覺。
七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時光，每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。
周計劃表
一:每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打?qū)懽x后感。
二：每個星期六，做語文和數(shù)學的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)
自我已經(jīng)三年級了新的'學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務(wù)很重要，要想學習好，務(wù)必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，用心思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數(shù)學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立潛力要提高。
開學的手抄報篇十
1、書包(雙肩背、拉桿)建議：不要過于復雜。
2、簡潔實用的筆盒。(建議不用塑料的，易壞，不要太大)
3、木制的鉛筆，雖然自動鉛筆更環(huán)保，但不利于小孩子使用(筆芯較軟，容易斷，顏色相對淡一點的2h鉛筆，橡皮擦起來比較干凈，不會顯得太臟。)
4、卷筆刀、橡皮(手動的卷筆刀就可以，方形的橡皮)
5、雨衣(顏色鮮艷，雨傘不適合，危險，不好收)
6、成長紀錄袋。(家長自行解決，收集、學期考試、評比、獲獎證書，數(shù)碼記錄)
開學的手抄報篇十一
從小學到現(xiàn)在度過了許許多多的暑假，但惟獨這一次過的最充實最緊張也最忐忑，也是我第一次去參加補課班，所有的原因都只因為要升初三了。經(jīng)常聽家長在耳邊嘮叨說，中考是人生的一個轉(zhuǎn)折點，高考也是人生的一個轉(zhuǎn)折點，但中考更為重要一點，因為如果能考進一所好的高中，那離考進好的大學的目標就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來的一年里，我將全身心的投入到學習的`狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)該怎么玩，上課怎么開小差不會被老師發(fā)現(xiàn)。為了自己，為了家長與老師對我的期盼，我必須在這一年里用十萬分的努力來迎接我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
我的成績，不能說好但也不算太差。其實我很反感別人拿我跟班里的誰誰誰來比較。因為對我而言，我只想贏過自己，用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因為人和人，本來就是不同的。就像佛家經(jīng)典妙語中的一句話：人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了，那些上課認真聽講之類的已經(jīng)不是老師或者家長該為我們擔心的問題，也不應(yīng)該再是我們出現(xiàn)在新學期打算里的一條。因為這是我們很順理成章應(yīng)該做到的事情。
這將是我們10屆3班最后大家坐在一起上課的一年，我想每個人應(yīng)該都會非常的珍惜這一年。讓我們一起努力，能夠升上理想的高中。
我叫xx，今年x歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
開學的手抄報篇十二
我在三年學習不足的.地方是：上課很容易被一點小動靜吸引，而且上課愛做小動作，還有我的字寫得很潦草。
現(xiàn)在到了四年級我要改掉壞習慣。上課是要認真聽講，不做小動作，最后再把字寫好。我相信我一定會有所進步，爭取考一個好成績！
今天，媽媽說：“女兒，不如我給你寫一份寒假學習計劃吧！”我回答說：“好的，媽媽?！?/p>
我的學習計劃如下：
一、數(shù)學語文寒假作業(yè)每天寫6頁。
二、隔一天寫懷篇日記。
三、每天早晚各閱讀20分鐘。
四、把數(shù)學單元檢測的錯題抄一遍。
五、晴天時每天戶外活動2小時。
我暗下決心，一定要按照這個學習計劃把作業(yè)寫完。
開學的手抄報篇十三
同學們上學和放學時，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，一定要注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道。沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段，要注意避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
5.警惕汽車盲區(qū)，家長應(yīng)告知孩子汽車在行駛和倒車時的盲區(qū)，不要蹲在車前玩耍，在家門口、小區(qū)內(nèi)也不能放松警惕。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
1.要學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
2.要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常尤其重要。
3.自行車的車型大小要合適，不要人小騎大車。
4.不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
5.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛不能逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減速，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
6.經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
1.兒童乘坐機動車四不要
不要把身體探出車窗；不要向車外亂扔雜物；不要在車內(nèi)吃零食，以免遇到緊急剎車造成窒息；上下公共汽車、校車時不要擁擠。
2.兒童乘坐機動車四不讓
不讓孩子獨自留在車內(nèi)；不讓孩子在機動車道上攔乘機動車；不讓孩子在機動車的左側(cè)上下車；不讓孩子乘坐報廢車、超員車。
3.“黑校車”不能搭
大部分“黑校車”車輛技術(shù)安全隱患大，車況差。由于沒有相關(guān)的'手續(xù)和資質(zhì)，一旦發(fā)生交通事故，“黑校車”沒有能力賠付，乘客的利益得不到保障。
“黑校車”無營運資質(zhì)。駕駛員大多未接受過正規(guī)的道路交通法律法規(guī)學習，從業(yè)培訓和日常安全教育，駕駛技術(shù)無保障。駕駛員身份復雜，無備案登記，事故發(fā)生后難以查證。
“黑校車”為盈利常發(fā)生違規(guī)超速、超員載客等現(xiàn)象，極易發(fā)生人為交通事故。
1.認真學習安全知識技能，參與學校組織的應(yīng)急演練和安全教育活動，增強安全意識，提高防范技能。
2.上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠，在食堂、禮堂等人多場所不擁擠，講究秩序，避免踩踏。
3.不攀爬樓梯、走道等區(qū)域的護欄設(shè)施，不到無護欄的平臺玩耍，避免墜落。
4.警惕溺水觸電，遠離建筑工地等存在安全隱患的場所；遠離噴泉池、造景池、池塘等，謹防滑倒或觸電；不在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器。
5.不要把學校公共設(shè)施當成游樂設(shè)施，不玩危險性游戲。
6.教室門窗等縫隙會“咬人”，很危險，尤其是在開關(guān)門窗時，不要將手指等身體部位放到縫隙處。
重點區(qū)域消防安全
1.不攜帶火種、易燃易爆物品進入校園。
2.無人教室的電器、照明開關(guān)保持關(guān)閉。
3.發(fā)現(xiàn)教室中的設(shè)備出現(xiàn)異常，及時向老師報告。
4.愛護學校的消防器材，比如走廊上的滅火器、疏散指示標志等，確保其完好有用。
1.在宿舍不得使用明火、不抽煙、不焚燒雜物。
2.學生宿舍嚴禁違規(guī)使用大功率電器。
3.嚴禁私拉亂接電線、網(wǎng)線。
4.離開宿舍時要切斷所有電源，包括充電器、電腦等。
5.嚴禁在宿舍存放易燃易爆物品。
1.應(yīng)該遵守實驗室安全操作規(guī)范。
2.要在老師的指導下使用實驗室設(shè)備。
3.使用儀器設(shè)備前應(yīng)認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。
4.按規(guī)定配置消防器材，掌握一定的消防自救知識。
1.學校應(yīng)制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，開展應(yīng)對擁擠踩踏事故的演練。學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導，分班級逐次下樓。
2.發(fā)生擁擠踩踏時，兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部；兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，順人流而行。
3.不慎倒地時，要盡快站起來，實在站不起來，十指交叉雙手扣頸，雙臂護頭，雙膝盡量前屈，蜷成球狀，護住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.靠近摔倒者的人應(yīng)對后面的人群大聲呼救，告知后方不要向前靠近。
5.成人如遇到孩子，應(yīng)迅速把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。
1.初期火災(zāi)階段，火勢不大，可以根據(jù)情況，用滅火器材撲滅火焰；如遇大火，保持鎮(zhèn)靜，不要跟從人流亂沖亂撞，若通道已被煙火封阻，應(yīng)背向煙火方向離開，第一時間撥打119報警。
2.火災(zāi)發(fā)生時，不要顧及貴重物品，可在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方，大聲呼喊、敲擊東西或是晃動鮮艷的衣物，發(fā)出求救信號。
3.火災(zāi)逃生時，用濕毛巾捂住口鼻，迅速尋找安全通道離開。若無法從宿舍逃出，應(yīng)關(guān)緊大門，用濕毛巾、濕布等塞住門縫，在室內(nèi)等待求援。
4.發(fā)生火災(zāi)時，不可乘坐電梯逃生，千萬不要盲目跳樓。
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開學的手抄報篇十四
你們
又要起航
今天是一個不尋常的日子
剛來到人生的一個小站
又要
連夜駛向彼岸的海港
不尋常的日子
你們又要遠航
重新升起前進的風帆
帶著水手的熱望
又要遠航
去尋找那
令人神往的寶藏攀登
神秘而神圣的殿堂
你們是七月的'驕子
鹽的力量注入在你們身上
出發(fā)吧
不要猶豫
更不要彷徨
緊握人生的方向盤
勝利
就在你們前方
出發(fā)吧
向著太陽升起的方向
開學的手抄報篇十五
世界上沒有一套適合所有人的學習方法，因為世界上任何一個人都是獨一無二的，也就是說這個世界上沒有最好的學習方法。但現(xiàn)在書店報刊上為什么有那么多的關(guān)于學習方法的東西呢，那是因為學習方法在我們的學習過程中起著舉足輕重的作用。那些學習方法只不過是適用于個體的方法，我們在學習時不能全盤接收，應(yīng)客觀論證地接收，然后總結(jié)出最適合于自已的學習方法。
在看了許多關(guān)于學習方法的書籍后，發(fā)現(xiàn)所有講的學習方法都可以歸結(jié)為以下幾個方面的內(nèi)容：
興趣，學習的基本動力。我們每學一樣東西的時候都要激起自己對所學東西的興趣，這樣我們的學習效率會更好。這時我們應(yīng)該問自己幾個問題：我為什么要學這個?這個東西對我有多重要?如果我不是這個會給我?guī)硎裁赐纯?也許問完上面這些問題的時候還是無法激起自己的學習興趣，但這個東西對你實在太重要了，那么請你假裝自己對所學的興趣，把他跟你最感興趣的東西聯(lián)系在一塊。任何事情久了也就變成真的了，因為到時連你都不知道它是真的還是假的了。
計劃，事半功倍的基本。當明確了你要學的東西后，做一份好的計劃是讓你取得好成績必不可少的步驟。舉例，當你要到一個你不認識的地方，要是你手頭有一份地圖這樣你是不是可以以最快的速度到達呢?計劃中包括一個最重要的就是時間管理，如何合理的安排你的課程及學習時間。為什么要做好時間管理呢?因為每個人的生物鐘都不大一樣，一天當中學習效率最好的時段也不一樣，所以在做學習計劃時一定要考慮時間上的合理性。
筆記，避免被知識的海洋淹沒。當今我們每天所要學的東西太多了，且可能是多方面的內(nèi)容，做筆記有兩個目的：一個是方法查找所學的知識點，另一個是方便記憶。做筆記有多種方式，主要看個人習慣，這里推薦一種就是用思維導圖或者概念圖來做筆記。
記憶，學習方法中最重要的一點。我們必需要所學的東西記住，且在我們需要的時候運用出來這是學習的根本目的。記憶有兩種情況：短暫記憶和長期記憶，而我們所需的通常是長期記憶，長期記憶唯一有效的辦法就是重復，只有重復才是記憶之母。同樣我們可以利用其也一些如聯(lián)想記憶法、羅馬房間法和鉤子記憶法等，但這些對我們的長期記憶只起到輔助作用，真正有效的辦法只有不斷地重復。那么如何重復才能得到最好的效果呢?這個需要了解人腦基本工作，有一個著名的理論就是艾賓浩斯的遺忘曲線供我們參考。還有我們在記憶的時候如果能夠讓我們的五個感觀(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)都參與這樣效果會更好一些。
應(yīng)用，取得成績的辦法。我們只有把所學的運用到實際工作當中去，這樣才能算才正學到了，否則就成了古人所說的書呆子。學了那么多用不上，那還不如不學。同樣，在運用所學知識的過程中會發(fā)現(xiàn)自己的不足這樣可以改進，使自己做得更好。
開學的手抄報篇十六
1、又開學了。在很多小學生看來，開學就是一件煩心事。但是對我來說，開學并不是一件壞事。
2、開學了！開學了！開學的時候心情最高，開學的時候樂趣最真。讓我記下這段完美的時光，寫下人生最美的篇章！
3、開學前想想學校生活有多美好。開學前好好想想。學校獲得了很多經(jīng)驗。開學前好好想想。百分之多少的目標已經(jīng)實現(xiàn)？開學前好好想想。同學之間的友誼是長久的！
4、開學了，我們認識了新同學。開學后，我們會再創(chuàng)佳績。開學了，我們笑了。
5、“開學了”
6、沒想到很快就開學了。我得再學習兩年。
7、世界上最遠的距離是從開學到暑假，最短的距離是從暑假到開學。
8、不瘋就開學。
9、馬上就要開學了。
10、開學了，我們相遇了。
11、金秋，涼風習習，開學鐘聲敲響。學生的深情圍繞著他們，老師的微笑充滿了他們的內(nèi)心。又是一年報到，開心學習，開心歡笑。現(xiàn)在好好學習，明天你會贏得金牌的。開學第一天就要到了。祝你入學愉快。
12、來到美麗的校園，開辟一片知識的大陸；回歸快樂課堂，舞動活躍思維。展望美好的未來，放飛知識的翅膀。這是開學的第一天。祝你學業(yè)有成。
13、告別無憂無慮的假期，告別舒適的休息。把進取精神帶回心底，重置勤奮模式。開學了，要照顧好自己閑散的心情，開始新的旅程。
14、又是一個上學的日子和快樂的季節(jié)。笑聲一起上學，知識清晰，光芒四射。課堂上思維碰撞，心靈交流精妙絕倫。秋光是光明的，快樂的，求知之旅是滿帆的。
15、假期快結(jié)束了，開學日就要到了。送上問候，說說我的祝愿。祝你學業(yè)有成，萬事如意，老師都喜歡，學生都喜歡，無論走到哪里，做什么都會成功！
16、智慧的大門向你敞開，知識的甘露就在前方。歡快的歌曲在播放，秋天的校園特別香。開學了。愿你點燃青春夢想，快樂啟航。
17、知識的芬芳在前方飄蕩，校園里響起甜美的鐘聲，親密的朋友在課桌前等待，快樂的回憶在教室里閃現(xiàn)。開學第一天就要到了。祝你上學愉快，迎接燦爛的朝霞。
18、陽光明媚，花兒歡笑，開學時心情美妙；接受自己的內(nèi)心，擁抱性，努力學習，這很美好；好好學，認真記，天天唱。愿你徜徉在知識的海洋中，天天向上，快樂無限！
19、告別慵懶的假期，自信的重返校園；好好學習，胸懷大志，努力學習，不偷懶；注意力不分散，快樂學習，開懷大笑。該開學了。祝你學業(yè)拔尖，前程似錦！
20、開學了。希望你刮目相看三天，記住單詞，幾何代數(shù)只用心算，寫作文借助上帝，物理化學，愛因斯坦，所有科目，一次通過！
21、九月的陽光為你明媚，金黃的梧桐樹為你歡呼，學長學姐的笑容為你綻放，校園的芬芳為你彌漫。祝你開學快樂，每天都有美好的心情！
22、當開學的鐘聲響起，收回假期里揮之不去的心情，在興奮中整理凌亂的思緒，在愉悅和興奮中恢復自己，調(diào)整新學期新起點的`步伐，用心應(yīng)對新學期的學習狀態(tài)。祝你開學快樂！
23、開學了，讓陽光充滿你的胸膛；開學了，讓激情點燃你的夢想；讓我們開學，讓我們放飛希望，實現(xiàn)愿望。我們開學吧！
24、時間就像奧林匹克的風，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，去瘋，去玩，去開學，去調(diào)整心態(tài)，去爭取學業(yè)金牌，祝學校有個好的開始！
25、假期即將結(jié)束，開學在即。調(diào)整精神狀態(tài)，改變作息制度。樹立偉大賀電的夢想，繼續(xù)堅定自己的志向。勤奮攀登書山，快樂旅行，向大海學習。最終，我會學到一些東西，實現(xiàn)我的人生夢想。開學第一天就要到了。祝你幸福。
26、昨天，是歷史；明天還是未知；連接昨天和明天的是今天，是“老師給學生的信息”。愿你將今天緊緊握在手中！
27、俗話說，“良好的開端是成功的一半?！毙聦W期開始了，我相信學生們會有信心取得成功。
28、開學了。我保證你的大學生活是全新的，你的知識是正版的，你的快樂是終身保障的，你的煩惱是可以還的。你收到我的祝福了嗎？請給我一個好評，親愛的。
29、你厭倦假期很久了嗎？像小豬一樣睡覺。你無聊到快瘋了。我想你想得睡不著覺。告別假期，一起迎接新的學習生活。祝：開學快樂。
30、開學了！開學了！背著書包去校園。這是一個幸福的家。朋友們看到你總是歡聲笑語，一起開心的玩耍。老師為你灑下關(guān)懷，幫你捕捉知識的波瀾。愿你迎接美麗的朝霞，高高興興入學！
開學的手抄報篇十七
開學了，我懷著沉重的心情走進初一的大門，映入眼簾的是那寬廣的.操場，接著就是教學樓了，走進里面，看到了學生匆匆忙忙，面對這些陌生的人我心里開始恐慌了，不知道怎么和他們想處，不知道怎么和他們一起開開心心的玩耍，懷揣著恐慌便走進了報到處，現(xiàn)在的心快要跳出來了，總是有一種莫名的害怕我想可能新生報到總會有這樣的心情吧！
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