精選開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 15:30:28
精選開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿(案例21篇)
時(shí)間:2023-11-01 15:30:28     小編:ZS文王

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并找到解決的方法和路徑。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會(huì)更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,可愛(ài)的孩子們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接x實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20xx年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。

一是,我們迎來(lái)了x位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新的學(xué)期,新的'面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)趚實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。

二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)趚實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。

老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)x實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在x實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇二

一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。

在日常工作中,關(guān)心全體教師,、我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

4、學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。一邊對(duì)幼兒進(jìn)行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來(lái)改造就只能利用星期六,星期日。

為了使幼兒園的東西不受損失,我每個(gè)周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書(shū)育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動(dòng)制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3、家園聯(lián)系當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊。

總之,在新的一年里,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有希望的。

困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。

讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!聰慧幼兒園大班工作總結(jié)“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯?ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。

提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。

通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。,很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的'活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)三、家園工作。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還通過(guò)多種形式:家訪、電訪、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇三

(一)認(rèn)真預(yù)防、嚴(yán)厲禁止的教師行為表現(xiàn)

一是有償家教、有償托管的行為;

二是不擇手段向?qū)W生推介教輔資料的行為;

三是參與社會(huì)人士賭博打牌的行為;

四是并性侵學(xué)生的違法犯罪行為;

七是工作作風(fēng)散漫,上課遲到、早退、中途離崗、曠課或擅自調(diào)課的行為;

(二)為何要預(yù)防和禁止?

一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)各級(jí)文件規(guī)定

教育部:中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法

降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個(gè)月。

第四條教師有下列行為之一的,視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分:

(一)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;

(二)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;

(三)在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生,產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的;

(四)在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;

(五)體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的;

(六)對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;

(七)索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物的;

第九條教師有第四條列舉行為受到處分的,符合《教師資格條例》第十九條規(guī)定的,由縣級(jí)以上教育行政部門(mén)依法撤銷其教師資格。教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊(cè)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。教師受降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)處分期間不能申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。教師受撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)處分期間不能重新申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則

第二章處分的種類及適用

第四條本細(xì)則所稱處分包括警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開(kāi)除或解除聘用合同。

第五條受處分的期間為:警告,6個(gè)月;記過(guò),12個(gè)月;降低崗位等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù),24個(gè)月。

第六條受到警告處分的,在受處分期間,不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位;在作出處分決定的當(dāng)年,年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。

受到記過(guò)處分的,在受處分期間,不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位,年度考核不得確定為合格及以上等次。

受到降低崗位等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)處分的,自處分決定生效之日起按照事業(yè)單位收入分配有關(guān)規(guī)定確定其工資待遇;在受處分期間,不得聘用到高于受處分后所聘崗位等級(jí)的崗位,年度考核不得確定為基本合格及以上等次。

受到開(kāi)除或解除聘用合同處分的,自處分決定生效之日起,終止其與學(xué)校的人事關(guān)系。

第九條對(duì)違反師德規(guī)定已受處分,并再次違反相關(guān)師德規(guī)定的,應(yīng)加重處罰。

第十條教師違反師德規(guī)定獲得的經(jīng)濟(jì)利益,必須在處分生效之日起兩個(gè)月內(nèi)予以清退或上繳。因違反師德規(guī)定謀取其他不正當(dāng)利益的,應(yīng)當(dāng)采取及時(shí)有效的措施消除不良影響。第十一條對(duì)配合調(diào)查、相關(guān)事實(shí)交代清楚且主動(dòng)悔改的教師,可酌情減輕處分;對(duì)隱匿、偽造或銷毀證據(jù)妨礙調(diào)查,或以對(duì)抗方式拒不配合調(diào)查的,應(yīng)從重處分。對(duì)違反師德行為情節(jié)輕微、經(jīng)批評(píng)教育后改正的,可免于處罰。

第十四條因單位有違反教師職業(yè)道德,造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響的,應(yīng)依法對(duì)負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人給予處分,并取消該單位當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

第十五條有下列行為之一的,給予警告處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過(guò)處分:

依法開(kāi)辦的民辦學(xué)校教師或者未納入人事編制管理的教師的處理,參照本辦法執(zhí)行。

二是認(rèn)清國(guó)家反腐的高壓態(tài)勢(shì)

違者必查必糾必處,如何查?由紀(jì)委監(jiān)察室查;如何糾?首先是退款,再是問(wèn)責(zé);如何處?有規(guī)定,對(duì)號(hào)入座。三是認(rèn)清闖紅線必然承受的結(jié)果。結(jié)果的運(yùn)用,首先是不能享受5個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)性工資,根據(jù)情節(jié)輕重,至直開(kāi)除。

(三)如何預(yù)防?

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂);中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(教育部);湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行));人手一份,學(xué)校督查落實(shí);二是召開(kāi)會(huì)議,宣讀政策,傳達(dá)紀(jì)委通報(bào)文件,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想;三是自查整改(教師自查;學(xué)校督查整改;中心學(xué)校督辦);四是層層簽訂責(zé)任書(shū);五是組織教師人人承諾;六是約談;七是縣教育局暗訪和問(wèn)責(zé)。

二、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理工作

(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)

一是全面貫徹方針,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)厲禁止上大課的行為;二是規(guī)范三表;三是落實(shí)好備教改輔導(dǎo)研常規(guī)工作,向45分鐘要質(zhì)量;四是不準(zhǔn)補(bǔ)課和辦校外輔導(dǎo)班;五是根據(jù)形勢(shì)要求,認(rèn)真開(kāi)展好德育教育和德育活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇四

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家早上好!

昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。

同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的'意義,因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

第一個(gè)好朋友叫快樂(lè)。快樂(lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非??鞓?lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。

第二個(gè)好朋友叫禮貌。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

第三個(gè)好朋友叫勤奮。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

第四個(gè)好朋友叫懂事。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇五

全體教職員工們:

大家好!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期和新的開(kāi)始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評(píng)為惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園;這份榮譽(yù)是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長(zhǎng)過(guò)程中,面臨著不斷出現(xiàn)的來(lái)自自身與外界的各種問(wèn)題。下面我將要針對(duì)一些具體的問(wèn)題進(jìn)行一些分析和總結(jié)。

一、目前-x的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此,我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,也就是突出優(yōu)質(zhì)幼兒園這一品牌。具體來(lái)說(shuō),就是要我們每個(gè)人都保持著愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,自覺(jué)做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到家長(zhǎng)滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到五心:對(duì)各項(xiàng)工作要熱心,幼兒成長(zhǎng)要愛(ài)心,幼兒生活要關(guān)心,教育幼兒要耐心,保育工作要細(xì)心。用自己對(duì)工作的滿腔熱情,來(lái)更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作。

二、針對(duì)安全問(wèn)題的分析。上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故,可以說(shuō)是三年多來(lái)事故最多,創(chuàng)傷最重的一個(gè)學(xué)期。無(wú)論是家長(zhǎng)還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對(duì)我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞,而且對(duì)于孩子自身來(lái)說(shuō),更是影響了其健康成長(zhǎng)。對(duì)此我們要樹(shù)立安全第一的意識(shí),做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,并努力做到四勤,即眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,|||發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長(zhǎng),副園長(zhǎng),和所屬班級(jí)的老師,都必須承擔(dān)不同程度的處罰,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。

三、重視安全,衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

餐飲:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。

行走:教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑。

藥物:學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

開(kāi)、關(guān)門(mén):不在門(mén)邊玩;不把手放在門(mén)縫、抽屜里;

此外,對(duì)于孩子的接送,老師及門(mén)衛(wèi)一定要確保有孩子的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的分析。樹(shù)立師幼共同成長(zhǎng)、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思教育行為,探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法,如開(kāi)展幼兒閱讀,編講故事,語(yǔ)言游戲,識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽(tīng)課的機(jī)會(huì),汲取他家之長(zhǎng),圍繞課程改革,在幼兒語(yǔ)言發(fā)展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開(kāi)展積極的實(shí)踐和探討,以逐步形成我園教育教學(xué)特色。

五、針對(duì)財(cái)政問(wèn)題,由于我之前的幾次抽查,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,對(duì)此,為了嚴(yán)格財(cái)政紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,初步提出了幾點(diǎn)方案,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財(cái)務(wù)管理制度,人手一份。如果財(cái)會(huì)人員不按本規(guī)定執(zhí)行,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),此財(cái)會(huì)人員必須承擔(dān)其全部后果和責(zé)任。希望大家堅(jiān)決按本規(guī)定執(zhí)行,共同監(jiān)督共同遵守。

今天我就先講這么多,希望你們能在這個(gè)學(xué)期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由把財(cái)務(wù)管理制度向大家作匯報(bào)。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇六

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家早上好!

昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。

同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”??鞓?lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非??鞓?lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。

第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

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開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友:

大家好!今天我們歡聚一堂,師幼聯(lián)歡,舉辦海寧新世紀(jì)幼兒園屆大班畢業(yè)典禮,歡送大班小朋友離園,我感到無(wú)比的激動(dòng)。在此,我代表海寧新世紀(jì)幼兒園的全體老師和工作人員,祝賀小朋友們:祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了大班孩子應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將成為一名合格的小學(xué)生,背上書(shū)包飛向更廣闊的天空!

回想在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們從一個(gè)腳步蹣跚的寶寶,在老師的幫助下學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì)了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛(ài)。通過(guò)一次又一次活動(dòng)的洗禮,你們長(zhǎng)大了,變得大方,活潑,有禮貌了,有了集體榮譽(yù)感,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀。感謝你們,親愛(ài)的小朋友,是你,讓教師的生命感受到了光耀無(wú)比;我們不會(huì)忘記你們的一顰一笑,一舉一動(dòng);感謝尊敬的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心亩αf(xié)同我們的教育教學(xué)活動(dòng)才有成效,我們不會(huì)忘記您的支持;感謝我們的所有老師及工作人員,因?yàn)橛心男燎诟冻?,才有了今天孩子們健康、快?lè)的成長(zhǎng)!在此之際,真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)聲:“謝謝!”

濃濃祝福語(yǔ),依依惜別情。此時(shí)此刻,面對(duì)朝夕相處的孩子,面對(duì)那一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉,我心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。三年來(lái),可愛(ài)的孩子們,你們用純真和善良,用智慧和靈氣,編織了童年五彩繽紛的夢(mèng),翻開(kāi)你們的成長(zhǎng)檔案,一個(gè)個(gè)驚喜,一份份感動(dòng),寫(xiě)滿了你們成長(zhǎng)進(jìn)步的足跡,幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)、朝氣與熱情。

今日你以新幼為榮,明日新幼以你為榮。最后,我再次祝福海寧新世紀(jì)幼兒園2009屆大班畢業(yè)生順利走向新的旅程,相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

最后,祝各位老師、家長(zhǎng)朋友:身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇八

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友:

你們好!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)收獲和希望。在這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了紅纓幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

今天是有xx位小朋友成為了紅纓寶寶,你們從今天開(kāi)始跟紅纓貝貝一起在幼兒園里快樂(lè)生活。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友們,今天你們都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

在新的學(xué)期里,園長(zhǎng)媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),給新來(lái)的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。在適應(yīng)幼兒園的`生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了,不過(guò),園長(zhǎng)媽媽(爸爸)相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。

下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),始終以“開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基幢為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成了“愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到盛市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。

在上級(jí)幼教辦開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。

說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明??!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基儲(chǔ)最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書(shū)這本書(shū)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地,這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。

我園還非常重視對(duì)孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。

家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。

家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十

20xx年是我院全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我院的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。

一、注重安全,促健康發(fā)展

《綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!边@就指明了安全保護(hù)在幼兒園工作中的位置,也為我院的安全教育指明了方向。為了能更好的做好我院的安全工作,達(dá)到省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn),我院就安全管理展開(kāi)了一系列的工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立安全工作責(zé)任制。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)。我院首先從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由院長(zhǎng)親自總負(fù)責(zé),分管副院長(zhǎng)具體抓落實(shí),院辦、處室、班級(jí)層層抓執(zhí)行,形成全院上下齊抓共管的局面。

2、把保育院安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計(jì)劃,要經(jīng)常召開(kāi)安全專題院務(wù)會(huì)議,分析安全存在問(wèn)題,研究制定具體方案和措施,促進(jìn)保育院安全工作扎實(shí)開(kāi)展,營(yíng)造強(qiáng)有力的工作格局。

3、簽訂責(zé)任書(shū)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,院長(zhǎng)與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),使安全工作責(zé)任到人,實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,做到年初有計(jì)劃、有部署,平時(shí)有督查、有評(píng)比,年終有總結(jié)、有獎(jiǎng)懲。

(二)建立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案,

制定“保育院安全防護(hù)五項(xiàng)制度”,建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門(mén)房保衛(wèi)制度、總值班制度、幼兒接送刷卡制度。建立了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。

(三)強(qiáng)化保育院內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位。

1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)秩序管理,我院配備2名專職門(mén)衛(wèi)固定值班,堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制,每天嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和外來(lái)人員的登記制度。凡有人來(lái)訪,必須認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入院內(nèi)。設(shè)立“幼兒交接卡”,要求家長(zhǎng)要持卡接孩子,督促各班老師嚴(yán)格把好憑卡接送關(guān)。其次,還要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班工作,每天由一位行政人員值班,加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十一

家長(zhǎng)朋友們:

你們好!愉快的暑假過(guò)去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓?,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見(jiàn)面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的`相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng),起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7:40離園時(shí)間17:30盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6、為安全起見(jiàn),請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

7、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況,也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站,我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上,請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過(guò)程中遇到某些問(wèn)題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見(jiàn)和建議,或是您希望與我們分享您的教育心得,可以隨時(shí)發(fā)郵件給老師或是園長(zhǎng)信箱中。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。

祝您的寶貝健康成長(zhǎng)!

xxxx幼兒園

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了2015年春季新學(xué)期的到來(lái)。

一年之計(jì)在于春,一天之間在于晨,真誠(chéng)希望同學(xué)們重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來(lái)。

在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

第五,講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

最后,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:大家好!

我有幸作為教師代表在這里講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園的老師向新老師,新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過(guò)一個(gè)和平和歡樂(lè)的新年,同時(shí)迎來(lái)了我們xx幼兒園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,此時(shí)此刻,我的心情萬(wàn)分的激動(dòng),我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽(yáng)光里背著書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始新學(xué)期的生活。

新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來(lái)幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開(kāi)心的學(xué)習(xí),游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!

在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,愛(ài)生如子,樂(lè)于奉獻(xiàn),我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師會(huì)秉承老師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每一個(gè)小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。讓我們?cè)谛率兰o(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十四

同志們:

今天借這個(gè)機(jī)會(huì),和大家交流一下想法,共同探討。

這次校(園)長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)得很好,既是一次年度會(huì)議,也是換屆調(diào)整后的第一次會(huì)議,是一次鼓勁動(dòng)員的會(huì)議。會(huì)議形式有創(chuàng)新,氣氛很熱烈,同志們都在積極思考,提出問(wèn)題和想法,以及思考今后工作怎么實(shí)施,感覺(jué)就像“春雷涌動(dòng)”,這預(yù)示著我們教育邁向新臺(tái)階的很好的一次征候。我相信我區(qū)的教育能夠做好。

本次會(huì)議除局長(zhǎng)作了工作的部署,大家也通過(guò)討論形成了很多共識(shí)。建區(qū)雖短短十九年,但教育伴隨著經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展,取得了很大成績(jī)。首先是教學(xué)工作取得了很大成績(jī),重點(diǎn)線和本科線有很大的提升,省一級(jí)學(xué)校重點(diǎn)線增加了2%,普通學(xué)校重點(diǎn)線增加了5%,這都是不小進(jìn)步,很好開(kāi)端。其次是我們的省市一級(jí)學(xué)校又增加了6所,這也說(shuō)明我們教育整體質(zhì)量特別是管理水平在提高。還有就是教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍也在加強(qiáng),不斷強(qiáng)化。成績(jī)來(lái)之不易,我代表區(qū)委區(qū)政府向?yàn)槲覅^(qū)教育事業(yè)作出辛勤努力和卓越工作的同志們表示衷心感謝和崇高的謝意。

成績(jī)說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)工作更加艱巨。我們面臨嚴(yán)峻形勢(shì),有幾個(gè)方面需要大家思考,這也是我們面臨的幾組矛盾:

第一,建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)要求一流教育和教育水平還不高的矛盾。市委書(shū)記林樹(shù)森來(lái)調(diào)研,建議把建成可以和國(guó)際一流大都市媲美的現(xiàn)代化大都市中心區(qū),把建設(shè)放在國(guó)際視野里,用國(guó)際一流水平來(lái)衡量。那么我們就要思考教育放什么位置,怎樣適應(yīng)這個(gè)要求。雖然建區(qū)19年來(lái)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī),但按一流的要求來(lái)衡量,和先進(jìn)市、區(qū)相比我們還是中等水平,省教育強(qiáng)區(qū)我們也只是第二批,現(xiàn)在強(qiáng)區(qū)多了,教育水平整體都上來(lái)了,我們?cè)撛趺炊ㄎ??要?duì)教育現(xiàn)狀、我們所處的水平和我們各方面的工作有一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí),要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

第二,人民需求優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)教育不足的矛盾。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平的提高,加上各方面優(yōu)質(zhì)人才匯聚,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求加大。這關(guān)系到未來(lái)的發(fā)展,整個(gè)優(yōu)勢(shì)地位的提升。上屆區(qū)委提出“一路三區(qū)”,本屆區(qū)委提出“一路四區(qū)”,這也說(shuō)明教育的重要性。而我們現(xiàn)在的高中階段由于缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,一千多優(yōu)質(zhì)生源流失到東山區(qū)。我們心里很沉重。這是一種壓力,也是一種動(dòng)力,如何增加更多優(yōu)質(zhì)教育,解決這一矛盾,對(duì)我們教育工作者提出了一8個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題,迫使我們思考如何做好我們的工作。

第三,現(xiàn)有教育資源和教育發(fā)展需求的矛盾。這方面我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn),如學(xué)習(xí)東山區(qū)教育資源優(yōu)化,整體提高教育質(zhì)量有什么秘訣。有矛盾,要開(kāi)動(dòng)機(jī)器、協(xié)同努力、化解矛盾,求得提高。要積極、想方設(shè)法做,而不是等、靠,要。我們教育系統(tǒng)的同志任務(wù)很多,大家要共同努力想辦法,逐步改善教學(xué)條件和教師待遇。在過(guò)去成績(jī)的基礎(chǔ)上,要從更高定位認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),做好我們的工作。下一步教育要納入全區(qū)大局考慮,堅(jiān)持和樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,要有個(gè)可持續(xù)發(fā)展。要在現(xiàn)有取得教育強(qiáng)區(qū)基礎(chǔ)上,鞏固成績(jī),提高水平,發(fā)展我們的'教育事業(yè)。按照四個(gè)一流,在全省處于先進(jìn)的位置,成為真正的教育強(qiáng)區(qū),實(shí)現(xiàn)我們教育的可持續(xù)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的智力支撐。

這里也對(duì)我們的教育工作提幾點(diǎn)要求:

第一,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這個(gè)核心。教學(xué)質(zhì)量不提高,強(qiáng)區(qū)底氣就不足,教學(xué)質(zhì)量本身有個(gè)衡量機(jī)制,這個(gè)門(mén)檻要提高,如中高考成績(jī),要放在全市,放在高分段來(lái)看。所以我們首先要把目標(biāo)設(shè)定高點(diǎn),要向高端看齊,要有壓力,沒(méi)壓力出不了動(dòng)力,不要老和差的比,要和一流比,比出差距,比出干勁,比出動(dòng)力,做好我們的工作。

其次,要突出重點(diǎn),抓好示范輻射。各校情況不同,要抓幾個(gè)重點(diǎn)示范性的學(xué)校,在資源方面更多傾斜,形成的好的做法、經(jīng)驗(yàn)及時(shí)在一定范圍內(nèi)總結(jié)推廣,起到示范帶動(dòng)作用。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),向面上輻射,通過(guò)重點(diǎn)突破,帶動(dòng)整體提升。十指都有長(zhǎng)短,如果我們工作沒(méi)重點(diǎn),就沒(méi)政策,沒(méi)政策,就達(dá)不到預(yù)期效果。盡管愿望良好,最后效果8還是達(dá)不到。我們就是要重點(diǎn)突破,層次推進(jìn),整體提升,這不是拔苗助長(zhǎng),只要路徑合理,就有可為。

還有就是要在整合資源上下功夫。教育局的行政管理部門(mén)要加強(qiáng)在資源整合方面的組織策劃,教研室要在業(yè)務(wù)方面研究如何利用資源和發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)。另外,也要注意社會(huì)資源的利用。如發(fā)掘名校退休老教師點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué)的做法就很好,讓青年教師可以少走很多彎路。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十五

尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

你們好!

在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來(lái)了我們晨光幼兒園xxx年的秋季開(kāi)學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的,我們聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。

一是我們幼兒園今天迎來(lái)了xxx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!

在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn),我們晨光幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)诔抗庥變簣@這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十六

各位老師:

今天,陽(yáng)光燦爛,讓我們感覺(jué)到今年的春天來(lái)得特別早,確實(shí),去年底和今年初我們教育局著重在研究制定學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,這也預(yù)示著我們平湖幼教事業(yè)的又一個(gè)春天來(lái)到了。

剛才6位園長(zhǎng)從不同層面暢談了“落實(shí)科學(xué)保教,實(shí)施精細(xì)管理,提升教師素養(yǎng),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,著力推進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃”等話題,聽(tīng)了之后感覺(jué)到我們園長(zhǎng)有對(duì)教育理想追求的激情,有自己的教育理念,有豐富的教育改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),有扎實(shí)有效的提升保教質(zhì)量的策略和措施。許多創(chuàng)新做法值得我們幼兒園之間學(xué)習(xí)借鑒。

我在開(kāi)學(xué)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上已經(jīng)布置了有關(guān)工作,我提出了幾句話:德育工作重體驗(yàn);學(xué)前教育重規(guī)范;小學(xué)教育重素質(zhì);特色創(chuàng)建重內(nèi)涵;新教育實(shí)驗(yàn)重發(fā)展;教育科研重實(shí)效;教育督導(dǎo)重導(dǎo)向;創(chuàng)建工作重整合。會(huì)上我也做了一些闡述。今天不一一展開(kāi)。今天我想就今年的幼教工作重點(diǎn)作些部署:

1、落實(shí)“三年行動(dòng)計(jì)劃”。

積極落實(shí)《平湖市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》精神,繼續(xù)推進(jìn)全市學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)、快速、均衡發(fā)展。

我們平湖幼教事業(yè)應(yīng)該說(shuō)基礎(chǔ)較好,起點(diǎn)較高,成效比較顯著。我們?cè)诮逃止ぷ饕c(diǎn)中提出“學(xué)前教育促規(guī)范”,其重點(diǎn)有三個(gè)方面:一是城鎮(zhèn)幼兒園、中心幼兒園的一日保教常規(guī)的落實(shí)和深化;二是對(duì)村級(jí)幼兒園的辦園的規(guī)范;三是對(duì)民辦幼兒園的辦園規(guī)范管理。

三年行動(dòng)計(jì)劃中除了對(duì)教育管理、保教質(zhì)量外,我們還有一塊很重要的內(nèi)容,就是鎮(zhèn)街道網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整、村級(jí)幼兒園條件改善等,促進(jìn)鎮(zhèn)街道內(nèi)的幼教均衡發(fā)展。

做好迎接嘉興市對(duì)縣(市、區(qū))政府學(xué)前教育專項(xiàng)督查準(zhǔn)備工作。

2、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)。

我們平湖幼教通過(guò)近6年來(lái)的努力,通過(guò)集中培訓(xùn)、園本培訓(xùn)、中心幼兒園與村級(jí)幼兒園輻射、城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)交流等途徑,努力提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。

我們要加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),快速提升青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及敬業(yè)精神。

今年我們的工作重心要拓展到對(duì)保育員的培養(yǎng)培訓(xùn),保育員不僅承擔(dān)保育工作,也承擔(dān)著教育任務(wù)。我們要深入班級(jí),通過(guò)一日保教的調(diào)研,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)我們要組織一日保教活動(dòng)展示的推動(dòng),相互觀摩、學(xué)習(xí)、借鑒,努力促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們要制訂好對(duì)保育員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲制度,全面提升保育員的保教質(zhì)量。

堅(jiān)持科學(xué)保教原則。保教并重,深化學(xué)前教育內(nèi)涵建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)保教方法,加強(qiáng)科學(xué)保教的探索和研究,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

組織參加嘉興市園長(zhǎng)論壇和學(xué)前教育研討會(huì)。

3、規(guī)范學(xué)前教育管理。

要根據(jù)公益性和普惠性原則,建立政府主體、分級(jí)管理、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的學(xué)前教育體制。加強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園對(duì)區(qū)域內(nèi)村級(jí)幼兒園、小區(qū)配套幼兒園和民辦幼兒園的管理和指導(dǎo)。規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,加強(qiáng)扶持引導(dǎo)與監(jiān)督管理,提升民辦幼兒園辦學(xué)水平。我們將開(kāi)展民辦幼兒園日常保教工作調(diào)研活動(dòng),并召開(kāi)民辦幼兒園辦園經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建。

我們要加大等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是上等級(jí)工作:

二級(jí)幼兒園向省一級(jí)幼兒園的沖刺。我們?cè)谌晷袆?dòng)計(jì)劃中,目標(biāo)有4—5所幼兒園沖省一級(jí)幼兒園。這里需要我們有關(guān)幼兒園要做到“硬件要硬,軟件不軟”。中心幼兒園盡快創(chuàng)建省二級(jí)幼兒園。

村級(jí)幼兒園尚未創(chuàng)建成省三級(jí)幼兒園的,要摸清底子,找準(zhǔn)問(wèn)題所在,加大整改力度,努力創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園。

教學(xué)點(diǎn)要與政府銜接,如何網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整或條件改善,提升教學(xué)點(diǎn)的辦園質(zhì)量,讓每一個(gè)幼兒得到優(yōu)質(zhì)的教育,追求教育的均衡。。

只有等級(jí)幼兒園創(chuàng)建扎實(shí)開(kāi)展,才能使我們的幼兒在等級(jí)幼兒園覆蓋率達(dá)到或超過(guò)所定的目標(biāo):三級(jí)及以上等幼兒園招生的覆蓋面達(dá)到90%。

我們要充分發(fā)揮省一級(jí)幼兒園示范引領(lǐng)作用,組織開(kāi)展等級(jí)幼兒園保教工作視導(dǎo)調(diào)研。我們將落實(shí)等級(jí)幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)政策。積極鼓勵(lì)幼兒園上等級(jí),年內(nèi)新增省一級(jí)幼兒園1所。

5、創(chuàng)建特色幼兒園。

我們要根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際和特點(diǎn),定準(zhǔn)特色創(chuàng)建的目標(biāo),積淀特色文化,提升學(xué)校文化品質(zhì)。特色創(chuàng)建中我們要以重大展示活動(dòng)為動(dòng)力,提高教師設(shè)計(jì)、組織重大活動(dòng)的能力,提高創(chuàng)意設(shè)計(jì)的素養(yǎng)。

6、推進(jìn)師生閱讀、親子閱讀,營(yíng)造書(shū)香校園。

積極推動(dòng)教師寫(xiě)教學(xué)隨筆,凸顯教學(xué)反思和教育案例,書(shū)寫(xiě)屬于教師自己的教育生命傳奇。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十七

各位老師、同學(xué)們,大家好。

班主任隊(duì)伍專業(yè)化是德育工作取得實(shí)效性的重要途徑。由于班主任是學(xué)校實(shí)施德育的中堅(jiān)力量,提升班主任專業(yè)化水平已成為“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的必要條件。

進(jìn)一步健全、完善、加強(qiáng)班主任的專業(yè)化培訓(xùn),以適應(yīng)全面提高班主任專業(yè)化素質(zhì)的需求,是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的充滿艱苦探索的歷程,需要我們做出不懈的努力。近年來(lái),隨著我校教育事業(yè)的不斷發(fā)展,一批批青年教師不斷充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái),使班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化。班主任隊(duì)伍年輕化成為我校班主任隊(duì)伍的主要特征之一。他們有很高的熱情和進(jìn)取心,但由于經(jīng)驗(yàn)的不足,班主任專業(yè)化素養(yǎng)亟待提高。

希望通過(guò)不斷的交流,能提高班主任自身的理論素養(yǎng)和管理能力,而且要在學(xué)校的班主任隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)中做好示范,發(fā)揮指導(dǎo)作用。通過(guò)交流,使廣大班主任、進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé),掌握科學(xué)的工作原則和方法,提高組織、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的能力。通過(guò)培訓(xùn)全面貫徹和落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件精神,遵循教師培養(yǎng)規(guī)律和以人為本的培養(yǎng)思想,學(xué)習(xí)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作中的新思想、新理論、新方法和新技巧等,有效促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化,提高德育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。

本次班主任工作專業(yè)化培訓(xùn)交流,共有10位班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹,是一次最好校本研究范例,希望大家“把聽(tīng)懂的做出來(lái),把做好的說(shuō)出來(lái)或?qū)懗鰜?lái)”,達(dá)到三個(gè)轉(zhuǎn)變:即轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變方法、轉(zhuǎn)變行為。

實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)提高:即理論水平提高、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、管理實(shí)效提高;確立兩支隊(duì)伍建設(shè):即建設(shè)一支思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,建設(shè)一支掌握班主任工作藝術(shù)和教書(shū)育人能力的青年教師隊(duì)伍。

今后加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),確立德育研究課題,重點(diǎn)研究:“學(xué)習(xí)新課程理念下德育基本原理;班主任如何將理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?;學(xué)會(huì)關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異、關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程;掌握班主任工作藝術(shù),具備應(yīng)對(duì)偶發(fā)事件的策略和技巧,建設(shè)班集體的方式方法;如何規(guī)范行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣,如何學(xué)生評(píng)價(jià)改革的研究;增強(qiáng)崗位責(zé)任綜合育人能力,進(jìn)一步提高班主任專業(yè)化素養(yǎng)”等方面內(nèi)容。

今后后學(xué)校要加強(qiáng)班主任工作專業(yè)化培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)——反思——研究——總結(jié)——實(shí)踐,“學(xué)習(xí)”就是要精心讀好幾本書(shū),“反思”就是要反思工作中遇到的問(wèn)題,“研究”就是帶著這些問(wèn)題用研究的眼光和方法審視自己的教學(xué)行為,尋求解決問(wèn)題的辦法,“總結(jié)”就是總結(jié)班主任的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)班主任教育工作的“實(shí)踐”,“提升”班主任專業(yè)化素養(yǎng)。把德育工作提高到新的層次。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十八

親愛(ài)的家長(zhǎng)及小朋友們:

帶著春節(jié)留給我們的喜悅,也帶著龍年的喜氣,我們又相聚在一起,迎接新的一年,新的學(xué)期的到來(lái)。

面臨嶄新的小班下學(xué)期生活,小朋友在適應(yīng)幼兒園生活之后,在生活自理、語(yǔ)言表達(dá)能力、行為習(xí)慣等方面都有了進(jìn)一步的提高。這學(xué)期班上來(lái)了幾個(gè)新朋友,你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂(lè),歡迎你們,我們相信孩子們會(huì)更加快樂(lè)與自信!也會(huì)獲得更多的進(jìn)步!

過(guò)了一個(gè)寒假,孩子們又加入到快樂(lè)的集體生活中,開(kāi)始了正常的集體生活,大多數(shù)孩子能很快適應(yīng),個(gè)別孩子仍會(huì)因?yàn)榧彝ド钆c幼兒園生活的不同作息時(shí)間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現(xiàn)給予家長(zhǎng)們幾點(diǎn)建議:

1、調(diào)整好孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,按時(shí)送孩子入園。

2、和孩子回憶寒假中的收獲,節(jié)日中的趣事,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行清晰、有調(diào)理的講述。

3、和幼兒談話:“我又長(zhǎng)大一歲了”,結(jié)合幼兒的某項(xiàng)不足鼓勵(lì)幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

我們想對(duì)您說(shuō):相信孩子,賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。

期盼您一如既往對(duì)我們工作的.支持和幫助,讓我們繼續(xù)密切合作,關(guān)注我們可愛(ài)的孩子,使他們?cè)趷?ài)的懷抱中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇十九

在新的學(xué)期里,為了能在新學(xué)年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開(kāi)學(xué)前做好了一系列準(zhǔn)備工作。

一、行政會(huì)議——早謀劃、明思路

20xx年2月15日上午,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)議,全體行政人員在會(huì)議室共聚一堂。

會(huì)議由袁小紅園長(zhǎng)主持,首先她就20xx年幼兒園黨政工作思路作重點(diǎn)介紹。隨后,學(xué)校各條線負(fù)責(zé)人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財(cái)務(wù)及工團(tuán)等工作進(jìn)行新學(xué)期工作思路交流,大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā),對(duì)幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓(xùn)以及重點(diǎn)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了熱烈討論,西幼新學(xué)期的工作藍(lán)圖逐漸清晰,落實(shí)了工作目標(biāo),強(qiáng)化了工作責(zé)任,理清了實(shí)施步驟,規(guī)范了工作方法。

會(huì)議的最后,袁小紅園長(zhǎng)還就“加強(qiáng)思想建設(shè),提高管理水平;深入調(diào)查研究,牢固樹(shù)立群眾觀念;營(yíng)造寬松環(huán)境,共創(chuàng)事業(yè)樂(lè)園?!?對(duì)行政干部作了具體要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范,落實(shí)細(xì)節(jié),展現(xiàn)亮點(diǎn)。踏著春天的腳步,堅(jiān)信全體西幼人將以一貫的務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。

下午,行政人員還在西園居委會(huì)主任的陪同下,專程前往慰問(wèn)結(jié)對(duì)互助特困生沈陸璽同學(xué)。袁園長(zhǎng)詳細(xì)詢問(wèn)了該同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。并送上了學(xué)習(xí)用書(shū)及慰問(wèn)金。

二、教師會(huì)議——啟征程、強(qiáng)責(zé)任

2月18日上午,全體西幼教師齊聚會(huì)議室,袁小紅園長(zhǎng)為大家送去了新學(xué)期致辭并真誠(chéng)希望老師們寒假過(guò)后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個(gè)最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項(xiàng)工作、生活中去。

歲月不居,天道酬勤。相信在新的學(xué)期,全體西幼人將再次齊心協(xié)力,奮勇前行,共同收獲20xx年更多精彩。

繼20xx年2月15日日召開(kāi)的西幼行政會(huì)和園務(wù)擴(kuò)大會(huì)后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項(xiàng)工作。

園主任宗珣首先肯定了全體教職工在20xx年取得的輝煌成績(jī),感謝大家在過(guò)去的一年對(duì)西幼無(wú)私奉獻(xiàn),另外還對(duì)教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表?yè)P(yáng)。她要求全體教職工們?cè)?0xx年要立足幼兒園發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以隊(duì)伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動(dòng)為抓手,以幼兒游戲?yàn)橹攸c(diǎn),在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機(jī)制上求創(chuàng)新,在隊(duì)伍上求提高,扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)精細(xì)化管理,努力提升西幼的辦園品位,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

宗珣還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo):細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以 “內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和-諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實(shí)效;以“常規(guī)”為主導(dǎo),著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進(jìn)”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。最后還傳達(dá)了西幼本學(xué)期的行事歷。

大家在認(rèn)真傾聽(tīng)新學(xué)期工作報(bào)告的同時(shí),還詳細(xì)記錄了西幼20xx年上學(xué)期工作重點(diǎn),新學(xué)期工作報(bào)告使廣大教職工歡欣鼓舞, 感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo),增進(jìn)了工作的動(dòng)力。

隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時(shí)間和一周計(jì)劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動(dòng)的安排、教師教科研活動(dòng)的開(kāi)展、“青藍(lán)工程”的啟動(dòng)等方面對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置,相信老師們?cè)诰始姵实幕顒?dòng)中定會(huì)獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對(duì)食堂工作人員、保育員、門(mén)衛(wèi)、保安、司機(jī)等分別提出了更為詳實(shí)、具體的工作要求,相信在新學(xué)期中該園的教職工定會(huì)為孩子和家長(zhǎng)們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。

新起點(diǎn)、新形勢(shì)、新機(jī)遇、新動(dòng)力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會(huì)取得更豐碩的教育教學(xué)成果,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)們交出一份滿意的答卷。

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇二十

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家早上好!

昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。

同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。快樂(lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非常快樂(lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。

第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

開(kāi)學(xué)會(huì)議園長(zhǎng)講話稿篇二十一

尊敬的各位家,大家上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我園迎來(lái)了新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中,來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我表示熱烈的歡迎!并向一直以來(lái)重視、關(guān)心、支持我園教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友和在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多星期了,今天請(qǐng)大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況,了解幼兒教育,改變過(guò)去那種傳統(tǒng)的教育模式,接受新的教育理念,今天我們面對(duì)面的坐下來(lái),就是想與各位家長(zhǎng)進(jìn)行心與心的交流,使我園的各項(xiàng)工作步入一個(gè)新的起點(diǎn),邁向新的臺(tái)階。下面我將開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒園里各方面的工作向各位家長(zhǎng)朋友作一個(gè)匯報(bào)!

一、全力以赴做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

一直以來(lái),、縣政府、縣教育局對(duì)我園的工作非常重視,為了辦好我縣唯一的一所省級(jí)示范園,暑假期間,縣教育局從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調(diào)了五名優(yōu)秀的青年教師到我園,加強(qiáng)了我園的師資力量,充實(shí)了我園的師資隊(duì)伍。為迎接新學(xué)期的到來(lái),更好的迎接省示范園的復(fù)評(píng),我園籌措資金幾十萬(wàn)元對(duì)舊教學(xué)樓的窗戶進(jìn)行了改造,對(duì)外墻、室內(nèi)的墻面進(jìn)行了粉刷;快樂(lè)園鋪起了塑膠草坪,建起了足球場(chǎng)地、藍(lán)球場(chǎng)地,添置了一組綜合大型玩具、蹦蹦床等,讓孩子們?cè)谛@里玩得開(kāi)心,讓他們有家的感覺(jué),為幼兒創(chuàng)設(shè)了舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;每班的休息室里添置了一臺(tái)空調(diào),現(xiàn)在每一個(gè)班都有二臺(tái)空調(diào),我們完全不考慮電費(fèi)等問(wèn)題,想到的是不能讓孩子們?cè)诶涮焓軟?,在熱天受熱;我園還完善了廚房的改造,設(shè)立了一個(gè)專門(mén)的消毒房,購(gòu)置了一個(gè)能容納只碗的消毒碗柜。為了把開(kāi)學(xué)工作做早、做細(xì)、做好,我園的全體老師于月日返校,全身心的投入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作中去,我園的老師為了在開(kāi)學(xué)前把環(huán)境布置好,她們起早摸黑,不顧炎熱,一整天一整天的在幼兒園里工作,為了節(jié)省時(shí)間,許多老師把自己的丈夫、兒女、朋友、兄妹請(qǐng)來(lái),幫著設(shè)計(jì),打掃衛(wèi)生,有很多老師都是加班加點(diǎn)到深夜,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的精心布置,一間間教室,一條條走廊的主題畫(huà)美觀整潔,充滿童趣,孩子與畫(huà)可進(jìn)行互動(dòng),使每一個(gè)墻壁都能說(shuō)話。

我園始終以省級(jí)示范園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),月日我園的校醫(yī)對(duì)教室和周邊環(huán)境進(jìn)行了殺蟲(chóng)和消毒,確保幼兒在清潔衛(wèi)生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。

月日我園的各項(xiàng)工作都步入了正軌,正式開(kāi)始上課,特別值得一提的是小班和托班的幼兒,由于幼兒園的教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高等教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班、托班的幼兒則主要是以保為主。對(duì)于新入園幼兒,他們第一次離開(kāi)家庭來(lái)到幼兒園,一方面有些怯生,另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境,實(shí)在是一件不容易的事,他們來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,害怕、焦慮是難免的,他們等家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候會(huì)委屈的哭或者他們回到家后有可能會(huì)哭鬧、裝生病、說(shuō)同伴欺侮他等現(xiàn)象,但是你們大可以放心,送來(lái)后你們不要呆在教室或校園里不走,他們哭一會(huì)兒后,看見(jiàn)其他的幼兒都在活動(dòng)、游戲、玩耍等,慢慢地就會(huì)受到感染不哭的。從上課到現(xiàn)在,大部分的`幼兒已經(jīng)不哭鬧了,我記得開(kāi)學(xué)的第一天小三班有幾個(gè)家長(zhǎng),孩子在教室里哭,家長(zhǎng)就在孩子的休息里抹眼淚,現(xiàn)在呢,小三班里的孩子哭鬧的明顯少了,大部分只是家長(zhǎng)送來(lái)哭一下,等家長(zhǎng)一走馬上就跟小伙伴去了游戲。其實(shí)你們不知道,從號(hào)到現(xiàn)在,我們的小班共有四個(gè)班,每天都是二個(gè)老師甚至是三個(gè)老師全都在班上,她們每天都要工作個(gè)小時(shí)以上,孩子哭了,她們就哄或抱她們,孩子拉尿濕褲子,老師就會(huì)給他們換,洗好后會(huì)放到外面曬;孩子不吃飯時(shí),她們就會(huì)一口一口的喂她們......還不斷地給她們講道理,而她們自己的孩子有的放在父母家,有的請(qǐng)保姆......她們完全是以園為家,愛(ài)生如子,以一顆慈母般的愛(ài)心去精心的呵護(hù)他們。雖然只有短短的七天時(shí)間,可是現(xiàn)在小班的四個(gè)班大部分的幼兒基本都適應(yīng)了幼兒園的生活,現(xiàn)在他們可以學(xué)做新操,我認(rèn)為你們的孩子真的是很了不起。說(shuō)句心里話,我是這個(gè)學(xué)期才調(diào)來(lái)幼兒園工作的,我被我園里的這些巾幗英雄所感動(dòng):在她們面前沒(méi)有難題,沒(méi)有不能克服的困難,我真的被她們這種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨精神所感動(dòng),在這里我要真心的說(shuō)一句:老師您辛苦了,你們?yōu)槲覉@的教育事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn),謝謝!謝謝你們!

我園一直把安全工作擺在園務(wù)工作的首位,確保每位幼兒在園安全度過(guò)每一天,樹(shù)立在安全中求發(fā)展的理念,每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全教育,各班每星期召開(kāi)一次班級(jí)安全班會(huì),要求教師做好日安全記錄,每天幼兒進(jìn)行室內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí),要求教師有組織地活動(dòng),教師視線不能離開(kāi)幼兒活動(dòng)的范圍。本學(xué)期,我園建立健全了接送卡接送幼兒制度,為了您孩子的安全,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合班級(jí)老師使用接送卡接送幼兒,每天早上送幼兒來(lái)園時(shí),家長(zhǎng)把接送卡帶回家,下午5:30接幼兒時(shí),憑接送卡接幼兒,以免幼兒接錯(cuò)或走失,每天5:00關(guān)門(mén),如果家長(zhǎng)需要提早接幼兒,請(qǐng)?jiān)陉P(guān)門(mén)之前來(lái)園接。

衛(wèi)生保健工作是我們工作的重點(diǎn),也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的保健醫(yī)生,是一位專業(yè)知識(shí)精深,工作很負(fù)責(zé)任的一位好老師,在h1n1病毒流行期間,我園加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,開(kāi)學(xué)初,省市縣衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)我園衛(wèi)生保健和h1n1流感防控工作進(jìn)行了檢查,得到了一致的好評(píng)。劉醫(yī)生每天早晨:就會(huì)到園,對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行晨檢,做到一看,二摸,三問(wèn)、四查,還要量體溫,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況都會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)帶孩子去看醫(yī)生,如需服藥就進(jìn)行登記,校醫(yī)就會(huì)按時(shí)給你們的孩子進(jìn)行服藥。為嚴(yán)防h1n1的傳染,如果近期有的幼兒到過(guò)外地旅游或探親的,回家后請(qǐng)一星期后再來(lái)園。我們的教師每天:到園,會(huì)把本班教室的所有窗戶打開(kāi),進(jìn)行通風(fēng)。一星期休息室里的一切物品都會(huì)用紫外線消毒燈進(jìn)行消毒,飯碗每天都會(huì)用大型的消毒碗柜進(jìn)行消毒,茶杯、毛巾是用小型的消毒碗柜進(jìn)行消毒。在膳食管理方面,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,校醫(yī)每周制定出合理食譜并進(jìn)行公布,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,盡量讓幼兒吃得好,我園對(duì)幼兒吃的食品、食物都是定點(diǎn)進(jìn)行采購(gòu),與商家簽訂了合同,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生安全。對(duì)于伙食費(fèi)收支這一塊,因?yàn)楝F(xiàn)在的物價(jià)漲得厲害,電費(fèi)沒(méi)有收取,這些都要透支。本學(xué)期,我園為了接受省教育廳對(duì)省級(jí)示范園的復(fù)評(píng),統(tǒng)一了床上用品和校服,得到了各位家長(zhǎng)的大力支持,在此我表示誠(chéng)摯的感謝!我園為了確保幼兒在園的平安,幼兒園給每個(gè)幼兒附加了一份六元的校方責(zé)任保險(xiǎn),另外,我園為了做好我縣民生工程工作,把益處帶到每個(gè)城鎮(zhèn)戶口的家庭,也就是說(shuō),只要是城鎮(zhèn)戶口的幼兒只要交元的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi),就可以享受財(cái)政補(bǔ)貼,有些學(xué)生在開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候有可能就辦理了,請(qǐng)沒(méi)有辦理的家長(zhǎng)可以到本班的老師去辦理。還有一項(xiàng)工作希望得到新生家長(zhǎng)的支持,也就是省家長(zhǎng)函授學(xué)校,為了使家長(zhǎng)更好的了解幼兒教育,掌握家庭教育的方法,更快的讓家長(zhǎng)接觸新的教育信息和教育教學(xué)理念,新生家長(zhǎng)要參加家長(zhǎng)函授學(xué)校培訓(xùn),資料費(fèi)元,從中我們可以得到最新的教育資料,把自己的子女教育的更好!希望沒(méi)有辦理的學(xué)生家長(zhǎng)去本班教師那里去辦理。以上的二項(xiàng)工作希望能得到你們的支持!

二、家園攜手,共探幼兒教育

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)??蓱z天下父母心,哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,是蟲(chóng)就要入地;第三類兼于兩者之間,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了,就會(huì)影響孩子的發(fā)展。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在的幼兒園遍地開(kāi)花,家長(zhǎng)選擇的余地很大。那么家長(zhǎng)選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個(gè)方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長(zhǎng)還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識(shí)字多,會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多寫(xiě)字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí),第一句話就是“今天寫(xiě)字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

這樣一來(lái),很多幼兒園為了擴(kuò)大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長(zhǎng)的意愿,在平時(shí)開(kāi)展大量的認(rèn)字,寫(xiě)字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出,幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力,同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。其實(shí)我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力。

我園開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期以來(lái),幼兒在幼兒園里的學(xué)習(xí)、生活是各位家長(zhǎng)最為關(guān)注的。即家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學(xué)些什么?在開(kāi)學(xué)的第二天,就有家長(zhǎng)找到我說(shuō),怎么搞的,你們還沒(méi)有開(kāi)始上課呀?我說(shuō)昨天就已經(jīng)開(kāi)始上課了,家長(zhǎng)就說(shuō),我怎么沒(méi)有看到他們寫(xiě)字呀?怎么沒(méi)有作業(yè)呀?還有的家長(zhǎng)說(shuō),假期在其它的民辦幼兒園里孩子學(xué)到了多少多少知識(shí),他都會(huì)做退位的減法,會(huì)寫(xiě)很多的字,我認(rèn)為這是幼兒教育的一個(gè)誤區(qū),就孩子的年齡來(lái)說(shuō),他們只有三到五歲的,有的還不足三歲,孩子手的發(fā)育并不完全,往往拿不住筆,如果硬要他們?nèi)?xiě)字,孩子會(huì)很累,甚至?xí)?dǎo)致手指變形,他們現(xiàn)在應(yīng)該擁有一個(gè)健康快樂(lè)活潑的童年,我們有什么理由去用枯燥無(wú)味的知識(shí)來(lái)充斥他們本該豐富多彩的童年。其實(shí),幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。要教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,使他們?cè)谟變簣@開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅,培養(yǎng)她們良好的品德和行為習(xí)慣。在教學(xué)方面,我們采用的是建構(gòu)式的課程,通過(guò)健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,面向全體幼兒,注重個(gè)性發(fā)展,對(duì)幼兒進(jìn)行全面的發(fā)展教育。每天下午一般以多種區(qū)域游戲活動(dòng)為主。我園還建立了網(wǎng)站,家長(zhǎng)如有興趣的話,可以經(jīng)常去瀏覽,我們的老師會(huì)把最新的教育理念、教育目標(biāo)、教學(xué)方法,還有學(xué)校里的一些動(dòng)態(tài),幼兒在園里的一些趣事等都會(huì)上傳到網(wǎng)站,我們的網(wǎng)址請(qǐng)到本班老師處詢問(wèn)。同時(shí),家長(zhǎng)也可以把好的建議和做法發(fā)布到我們的網(wǎng)站上告訴我們。

我說(shuō)這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?不,幼兒園教育指導(dǎo)綱要中指出:發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語(yǔ)訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí),興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。我們家長(zhǎng)完全可以借鑒幼兒園的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,開(kāi)發(fā)孩子的左右腦,拓展孩子的思維。

說(shuō)到這兒,有些家長(zhǎng)可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字,會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,如果我的孩子什么都不會(huì),那能跟得上去嗎?這種擔(dān)心合情合理,但你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時(shí)的落后,關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,很快就能趕上去的。

所以作為家長(zhǎng),作為一名幼兒園的老師,我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,了解當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí),我們要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對(duì)看課外書(shū),對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問(wèn)她,字認(rèn)得嗎?他說(shuō)有的認(rèn)得,有的不認(rèn)得,但大概能知道故事的內(nèi)容。而認(rèn)得的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)入小學(xué)后學(xué)得很輕松。

親愛(ài)的家長(zhǎng),您的支持就是我們的希望,您的希望就是我們的責(zé)任。新的學(xué)期,新的希望,讓我們共同攜手,成為幼教合作的伙伴,讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力,一同走向新的輝煌!謝謝大家!

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