總結(jié)是對(duì)自己所做工作和所取得成績(jī)的一種自我檢視和評(píng)估。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員？總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇一
9月7日下午，xx縣第一小學(xué)在和善樓多功能會(huì)議室舉行了開學(xué)班主任工作會(huì)議，全體班主任悉數(shù)到場(chǎng)。會(huì)議由政教處主任王代鋒主持，校長(zhǎng)傅發(fā)水作了重要講話，副校長(zhǎng)徐燕、廖興耿，大隊(duì)輔導(dǎo)員徐偉作了具體的工作部署。
“上面千條線，下面一根針?！币粋€(gè)學(xué)校的精神面貌與班主任的工作有著密切的關(guān)系。班主任是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，也是學(xué)校德育工作的核心力量。徐燕在會(huì)上指出，本學(xué)期我校依舊面臨班級(jí)多、學(xué)生數(shù)多的嚴(yán)峻形勢(shì)，班主任工作任務(wù)仍十分艱巨。她在提出班級(jí)精細(xì)化管理的若干意見的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)班主任工作重在落到實(shí)處。接著，王代鋒對(duì)《班主任工作考核方案》進(jìn)行了解讀，要求各班主任以此方案為參考，提高班主任工作標(biāo)準(zhǔn)。
隨后，校長(zhǎng)傅發(fā)水在會(huì)上作重要講話，對(duì)開學(xué)以來各班主任的辛勤付出和努力創(chuàng)造給予了高度評(píng)價(jià)，并就班級(jí)管理工作提出了六個(gè)“學(xué)會(huì)”的.要求。一是要學(xué)會(huì)“放權(quán)”。放權(quán)給學(xué)生，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治;放權(quán)給家長(zhǎng)，讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力。二是要學(xué)會(huì)培育。努力培育好學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣。三是要學(xué)會(huì)溝通。積極與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事溝通，能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。四是要學(xué)會(huì)調(diào)控。包括對(duì)班級(jí)的調(diào)控和對(duì)自己的調(diào)控，在對(duì)班級(jí)的管理中提升自己的修養(yǎng)。五是要學(xué)會(huì)合作，借力各種資源為建設(shè)更好的班集體服務(wù)。六是要學(xué)會(huì)積累，善于在總結(jié)和反思中進(jìn)步，努力成長(zhǎng)為優(yōu)秀的班主任。
此次會(huì)議，讓全體班主任進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的使命感和責(zé)任感，為更好地加強(qiáng)班級(jí)的自主管理指出了明確的方向，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇二
帶著對(duì)新學(xué)期的期待和憧憬，8月28日上午，潯陽區(qū)第二幼兒園召開20xx—20xx學(xué)年秋季新學(xué)期全體教職工大會(huì)。副園長(zhǎng)裴林華、陳雪共同主持本次會(huì)議，全體教師齊聚會(huì)議室，共同展望新學(xué)期的工作。
首先，副園長(zhǎng)裴林華宣讀了新學(xué)期人員安排、班級(jí)配置，圍繞計(jì)劃的中心思想，分別向大家提出了具體的要求，并針對(duì)每月的重點(diǎn)工作做了詳細(xì)的安排；接著，陳雪從安全衛(wèi)生保健的工作管理、人員配備等方面解讀了本學(xué)期工作思路，同時(shí)指出要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全體教師簽訂了教師安全承諾書；最后裴林華對(duì)新進(jìn)教師的`加入表示熱烈的歡迎，要求全體教職工提出新學(xué)期的新希望，鼓勵(lì)各崗位教師弘師德、勤學(xué)習(xí)、顧大局、保安全、做表率，齊心協(xié)力，以滿滿的正能量促進(jìn)幼兒園向高質(zhì)量發(fā)展的方向邁進(jìn)。
此次會(huì)議的召開，不僅讓全體教職工明確了幼兒園的工作方向，更凝聚了人心。懷著對(duì)新學(xué)期美好的憧憬，在全體教職工的共同努力下，潯陽區(qū)第二幼兒園一定會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇三
各位老師：
新年好!二0xx學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作即將開始，現(xiàn)將新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議通知如下，請(qǐng)安排好時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。
1、行政班子會(huì)：2月22日(農(nóng)歷正月初九)上午9:00，四樓會(huì)議室
2、全體教師會(huì)：2月22日(農(nóng)歷正月初九)下午3:00，六樓會(huì)議室
校辦公室
20xx年x月xx日
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇四
8月31日下午，萊西市機(jī)關(guān)幼兒園20xx—20xx學(xué)年度全園工作會(huì)議在多功能廳舉行。
林春鳳園長(zhǎng)傳達(dá)了全市教育工作會(huì)議精神，提出“冷、碰、硬”不應(yīng)該在教育系統(tǒng)出現(xiàn)，要應(yīng)該換位思考，正確認(rèn)識(shí)萊西教育發(fā)展趨勢(shì)。林園長(zhǎng)以雹災(zāi)事例以及高考期間空調(diào)的安裝事例，說到了教師們的無私奉獻(xiàn)精神值得幼兒園老師學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)新學(xué)期要重點(diǎn)抓好五個(gè)方面工作：一要抓好安全教育，要實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化；二要抓好師風(fēng)師德培訓(xùn)，教師要注意文明用語；三要抓好一日活動(dòng)質(zhì)量，組織好主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及課程設(shè)計(jì)；四要抓好工作落實(shí)，做到凡有要求必有落實(shí)。對(duì)老師們提出了三點(diǎn)要求：一是希望老師們要有學(xué)習(xí)意識(shí)，注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；二是希望老師們要有自身的思想認(rèn)識(shí)，做有溫度的教育；三是希望老師們要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)做好本職工作，讓教育風(fēng)氣越來越正。
幼兒園教導(dǎo)處、安全辦、辦公室等處室分別就各自的'工作進(jìn)行了總結(jié)。
新學(xué)期、新起點(diǎn)，機(jī)關(guān)幼兒園全園上下將團(tuán)結(jié)一心，共同努力把幼兒園建設(shè)成為人民滿意的優(yōu)質(zhì)幼兒園！
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇五
新春佳節(jié)即將結(jié)束，冬奧正在進(jìn)行時(shí)，同時(shí)也將迎來2022年虎虎有生氣的春季新學(xué)期。為保障新學(xué)期的工作順利開展，2月12日上午，麻步鎮(zhèn)小太陽新型公辦幼兒園召開了新學(xué)期工作會(huì)議。
會(huì)中，園長(zhǎng)溫xx詳細(xì)介紹園務(wù)計(jì)劃，落實(shí)具體工作內(nèi)容，勉勵(lì)教師腳踏實(shí)地，把保育和保教工作落到實(shí)處，鼓勵(lì)教師在課程改革教研上下足功夫，并希望全體教職工凝心聚力，快速進(jìn)入工作狀態(tài)，以積極進(jìn)取的精神迎接新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)與挑戰(zhàn)。
在當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下，溫芳麗再次強(qiáng)調(diào)，全體教師仍要高度重視疫情防控工作，進(jìn)一步細(xì)致落實(shí)疫情防控工作，提前做好各項(xiàng)迎接幼兒安全返園的準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。
2022年，麻步鎮(zhèn)小太陽新型公辦幼兒園的.全體教職工將帶著滿滿的信心奮力前行，開啟學(xué)期新征程。
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇六
20xx年的秋季，又是一個(gè)新的征程。在新學(xué)期即將開始之際，為提振教職工精氣神，扎實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備，全面引航秋季學(xué)期的工作。8月31日下午3：30分，米洛幼兒園召開20xx年秋季開學(xué)動(dòng)員大會(huì)，全體教職工參加會(huì)議。
在會(huì)議前，充滿活力的米洛人以一首《揚(yáng)帆之歌》拉開團(tuán)隊(duì)建設(shè)的序幕，接著我們?cè)俅纬懨茁逵變簣@園歌，讓每一個(gè)領(lǐng)航人、米洛人履行教育孩子的使命、走向成長(zhǎng)與優(yōu)秀！
會(huì)議中，盧園長(zhǎng)圍繞“我付出、我收獲、我承擔(dān)、我成長(zhǎng)”來總結(jié)上學(xué)期的工作，鼓舞大家同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
蔡助理再次梳理了本學(xué)期園內(nèi)各項(xiàng)制度的解讀，曾主任詳細(xì)的講解了本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。
為做好幼兒園開學(xué)工作，為統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，陳園長(zhǎng)以新學(xué)期的思路為指導(dǎo)，以“園文化”為方向，深化課程體系、細(xì)節(jié)管理、隊(duì)伍建設(shè)等提出具體的目標(biāo)與要求，以促進(jìn)米洛幼兒園團(tuán)隊(duì)穩(wěn)步向前。
通過學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了作為一名幼兒教師的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。讓我們一起努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇七
20xx年8月28日上午，新安幼兒園組織全體教職工在多功能廳召開20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議。
會(huì)議開始，王坤園長(zhǎng)在熱烈的氛圍下介紹新一任班子成員及新教師，對(duì)暑期大家辛苦籌備盛世名門分部創(chuàng)建徐州市優(yōu)質(zhì)幼兒園工作表示衷心的感謝，同時(shí)在新學(xué)期初始向每位教師提出了專業(yè)成長(zhǎng)建議和工作要求，期盼全體教職工能夠以嶄新的面貌以及積極向上的精神對(duì)待即將開始的新學(xué)期工作。
張婧副園長(zhǎng)就新學(xué)期的教職工人員分配情況、教干進(jìn)班情況、教學(xué)業(yè)務(wù)工作情況進(jìn)行部署，重點(diǎn)就主題審議、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程預(yù)案、入職新教師培訓(xùn)和教科研工作等提出具體化要求。
張宜副園長(zhǎng)就后勤、安全、保健工作進(jìn)行工作部署，強(qiáng)調(diào)要以上級(jí)文件精神為指引，做好開學(xué)準(zhǔn)備的同時(shí)科學(xué)、規(guī)范、周密的完成幼兒園防控工作，保障全體師幼的.健康、安全，筑牢校園防控線。
會(huì)議最后，全體教職工簽訂了師德師風(fēng)承諾書、拒絕有償家教做新時(shí)代“四有”好教師承諾書、一崗雙責(zé)責(zé)任狀。
新學(xué)期的工作會(huì)議使全體教職工凝聚了心氣，鼓舞了士氣，感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo)，增進(jìn)了工作的動(dòng)力。此次工作會(huì)議為老師們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，豐富了教師專業(yè)理論知識(shí)，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心，促進(jìn)教師有條不紊地推進(jìn)各項(xiàng)工作開展。
體要求，即“思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍”。張園長(zhǎng)要求全體教職工以飽滿的精神狀態(tài)，創(chuàng)設(shè)蘊(yùn)含教育的校園環(huán)境，做好充分的開學(xué)準(zhǔn)備，鼓勵(lì)每位教職工爭(zhēng)當(dāng)有思想、有擔(dān)當(dāng)、有行動(dòng)力的通幼教育人。
隨后，任鈺副園長(zhǎng)對(duì)近期工作進(jìn)行了詳細(xì)的布置和解讀，對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程審議、班級(jí)管理等提出了明確的要求，使全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任心和使命感，確保開學(xué)工作有序進(jìn)行。
新學(xué)期點(diǎn)亮新希望，新學(xué)期開啟新征程。在新的學(xué)期里，通州幼兒園全體教職員工一定會(huì)齊心協(xié)力，用智慧和汗水譜寫新的篇章，開啟新的輝煌！
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇八
各部門（單位）：
經(jīng)研究，學(xué)院定于20xx年8月28日召開新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議?，F(xiàn)將會(huì)議有關(guān)事宜通知如下：
一、會(huì)議時(shí)間
20xx年8月28日（星期五）下午2:00
二、會(huì)議地點(diǎn)
第二教學(xué)樓一樓報(bào)告廳
三、參會(huì)人員
學(xué)院全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)經(jīng)校班子成員
四、相關(guān)要求
1.請(qǐng)參會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，如因特殊原因不能參會(huì)，本人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，于8月28日上午12:00前交黨政辦公室備案。
2.請(qǐng)參會(huì)人員提前10分鐘在報(bào)告廳門口簽到。
3.會(huì)議期間,請(qǐng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，將通訊工具設(shè)置為靜音狀態(tài)。
特此通知。
黨委辦公室
20xx年3月4日
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇九
為傳達(dá)上級(jí)相關(guān)會(huì)議文件精神，安排部署新學(xué)期工作任務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)我縣教育事業(yè)和諧發(fā)展。經(jīng)研究，決定召開xxx年春季開學(xué)工作會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、會(huì)議時(shí)間
xxx年2月9日(正月十三)上午8:30。
二、會(huì)議地點(diǎn)
縣政府會(huì)議中心第二會(huì)議室(三樓)。
三、參會(huì)人員
各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人。
四、會(huì)議內(nèi)容
1.傳達(dá)上級(jí)相關(guān)會(huì)議文件精神;
2.安排部署2016-xxx學(xué)年第二學(xué)期重點(diǎn)工作;
3.局領(lǐng)導(dǎo)與各校(園)長(zhǎng)簽訂責(zé)任書;
4.領(lǐng)導(dǎo)講話。
五、其他事項(xiàng)
1.為確保會(huì)議順利召開，請(qǐng)與會(huì)人員安排好相關(guān)工作，提前15分鐘簽到入場(chǎng);
2.嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，入會(huì)場(chǎng)后請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或置靜音狀態(tài)。
xx縣教育局
xxx年2月4日
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇十
各中心校：
1、會(huì)議說明
會(huì)議地點(diǎn)：綜合樓106
會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)20xx年工作，部署20xx年重點(diǎn)工作
參會(huì)人員：校領(lǐng)導(dǎo)；正高職稱人員；處、科級(jí)干部；部門管理干部
2、相關(guān)時(shí)間安排
2月13日教職工到崗
2月18、19日學(xué)生返校
2月20日進(jìn)入本學(xué)期第1教學(xué)周
黨委辦公室
20xx年3月4日
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇十一
2017年2月15日(星期三)9：00，會(huì)期半天。
二、會(huì)議地點(diǎn)
會(huì)展中心二樓會(huì)議室
三、參會(huì)人員
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管領(lǐng)導(dǎo);
(二)市教育局全體干部職工;
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公辦幼兒園園長(zhǎng)，村完小校長(zhǎng)。
四、有關(guān)事項(xiàng)
(一)各學(xué)校通知相關(guān)參會(huì)人員(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園園長(zhǎng)，村完小校長(zhǎng)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)通知)，并于2月13日內(nèi)統(tǒng)一將參會(huì)人員名單反饋至市教育局辦公室。聯(lián)系人：陳華靜 電話：xxx 郵箱：xxxxxx@。
(二)所有參會(huì)人員原則上不得請(qǐng)假，因特殊原因不能參會(huì)的，需經(jīng)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)同意后方予準(zhǔn)假。
(三)所有參會(huì)人員提前30分鐘簽到進(jìn)場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，會(huì)議期間保持會(huì)場(chǎng)秩序和遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇十二
各中心校，局屬各中小學(xué)（幼兒園）：
茲定于10月12日下午2：00在二七區(qū)大學(xué)路第二小學(xué)報(bào)告廳召開xx學(xué)年新學(xué)期教師教育工作會(huì)議，請(qǐng)各校師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)、名師工作室主持人及相關(guān)教師教育工作人員按時(shí)參加（每校兩人）。會(huì)議內(nèi)容涉及教師繼續(xù)教育、名教師培養(yǎng)、博客反思等重點(diǎn)工作，請(qǐng)勿缺會(huì)。下午1：50簽到完畢。學(xué)校無停車位，請(qǐng)綠色出行。
溫馨提示：為認(rèn)真、高效地開好本次會(huì)議，請(qǐng)各位師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議前，務(wù)必提前下載打印會(huì)議材料，攜帶材料開會(huì)。
材料下載地址（1、2任選其一）：
1、二七教師教育：“通知公告”欄下載附件；
2、二七教師信息管理qq群“文件”中下載“xx學(xué)年新學(xué)期師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)材料”；
3、請(qǐng)自帶筆本記錄。
黨委辦公室
20xx年3月4日
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇十三
以新綱要為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐新教材，積極引導(dǎo)全園教師實(shí)施新課題，不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，充分挖掘家庭、社會(huì)資源，使我園的學(xué)期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析：
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一，教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。下個(gè)學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面有待于改革。現(xiàn)在雖有一些初步的構(gòu)想，但還不太成熟。正在征集教師們意見和看法，以便調(diào)整明年的工作。
2、目前，我們的教育教學(xué)的工作還停留在實(shí)施的層面上，沒能進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的時(shí)候還存在應(yīng)付過關(guān)的思想，因此，有些教育教學(xué)的工作還很不到位。下一步，我們要加強(qiáng)這方面的管理和引導(dǎo)。
3、雖然我園目前開展了蒙臺(tái)梭利和親子教育課程，但是，我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的研究和指導(dǎo)。沒能指導(dǎo)教師系統(tǒng)尋找教學(xué)中的共性和差異性，沒能及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律，形成自己有特色的課題。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，但不管怎樣，我們會(huì)在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高，向市級(jí)示范園和省級(jí)示范園的目標(biāo)邁進(jìn)。
4、在期末的教學(xué)抽查中發(fā)現(xiàn)英語仍是我園教學(xué)的弱項(xiàng)，從各班的幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告中反映出來的情況是我園雖然加強(qiáng)了語言、體育和手工教學(xué)，但離《綱要》的要求還有一定的距離。本期要加強(qiáng)在這幾方面教育教學(xué)的工作。
三、主要工作與措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論素質(zhì)，更新教育觀念。
（1）、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》，將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思，在反思中成長(zhǎng)，每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。
（2）、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，及時(shí)吸取有關(guān)的教育信息，領(lǐng)會(huì)精神，傳達(dá)給每一位教師。
（3）、做好對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的教師輔導(dǎo)工作，肯定教師的亮點(diǎn)，真誠(chéng)為她們提供合理的建議。
2、加強(qiáng)新課程的研討，不斷完善教師的教育方法，完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
（1）每周二由教務(wù)主任主持，每周兩位教師提前根據(jù)教材的安排寫好說課稿在會(huì)上
演講，其他教師一起來討論、分析，讓大家在相互的交流中得到快速的發(fā)展。
（2）提前把教師們工作中存在的問題和無法解決的問題提出來討論，充分調(diào)動(dòng)教師的較研的積極性。保育員教師一樣。
（3）為了提高英語教學(xué)的水平，督促教師們自覺學(xué)習(xí)。每月要進(jìn)行隨機(jī)英語口語抽查。
（4）學(xué)期末進(jìn)行理論知識(shí)的閉卷考試?？荚噧?nèi)容是《綱要》和2――6歲兒童發(fā)展目標(biāo)、保育目標(biāo)。
3、學(xué)期初各班教師要根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際和本班幼兒的特點(diǎn)制定專題計(jì)劃。
例如：特色教學(xué)、對(duì)問題的深入研究等等。期末各班教師寫出專題總結(jié)，并在放假前開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這樣可充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，真正作到因材施教。同時(shí)也為在我園初步開展園本課題研究打下了基礎(chǔ)，從而很好的為教學(xué)服務(wù)。
4、根據(jù)我園的現(xiàn)實(shí)需要，加強(qiáng)教研的投入也是刻不容緩了。
年底，市教委將要對(duì)我園進(jìn)行一級(jí)幼兒園的復(fù)查和驗(yàn)收，而我園要進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)則是――市級(jí)示范幼兒園。這一切都要求我們必須通過教研創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及廣泛的宣傳來實(shí)施我們的目標(biāo)。而我園自己不具備申請(qǐng)課題的能力，因此，我們只能走掛大靠強(qiáng)的路線，爭(zhēng)取得到北京等發(fā)達(dá)地區(qū)強(qiáng)勢(shì)教育機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)，從小做起到最終擁有自己的科研成果。
5、進(jìn)一步做好宣傳工作。
（1）、繼續(xù)完善月刊工作，認(rèn)真做好家長(zhǎng)園地欄，為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒方法，幫助家長(zhǎng)逐漸真正認(rèn)識(shí)到學(xué)前教育的重要性。各班的主題墻、英語、識(shí)字欄要根據(jù)主題變化提供不同的內(nèi)容。
（2）、利用多種形式，努力提高幼兒的入園率。如：對(duì)每一位幼兒做好家訪、電訪工作，使我園幼兒的入園率達(dá)到95%以上。
6、增進(jìn)家園聯(lián)系，做到家園同步教育。
（1）、激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園管理的意識(shí)，配合教師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
（2）、各班班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)反饋孩子在園的
活動(dòng)情況，同時(shí)可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)自己或園提建議和要求，從而增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，更好的促進(jìn)幼兒園活動(dòng)的開展，確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長(zhǎng)。
（3）、改每月教學(xué)內(nèi)容發(fā)布為每月家長(zhǎng)作業(yè)，真正提供家長(zhǎng)參與教學(xué)和交流的平臺(tái)。每天放學(xué)前5分鐘為《美好的回憶》。
7、規(guī)范教師書寫教案、計(jì)劃的格式和要求。
四、具體工作安排：
二月份：
1、制定新學(xué)期工作計(jì)劃、專題計(jì)劃并在月底交。
2、對(duì)每位幼兒進(jìn)行電訪，如有必要要進(jìn)行家訪。
4、做好老生幼兒開學(xué)的通知工作，召開家長(zhǎng)會(huì)。
5、9號(hào)前布置好家園欄的文字內(nèi)容。
6、開學(xué)各位教師交論文和教學(xué)意見收集
7、發(fā)放教材，新生評(píng)估。
8、2月21號(hào)開始業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(在四樓會(huì)議室看蒙太梭利教學(xué)示范碟)
9、各班在操場(chǎng)開展課間操
三月份：
1、班級(jí)主題墻畫評(píng)比。
2、區(qū)域活動(dòng)交流。（蒙氏班和親子園）
3、對(duì)特殊新生進(jìn)行家訪，并做好記錄。
4、發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。
5、檢查教師專題計(jì)劃開展情況。
6、結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng)。
四月份：
1、春游（結(jié)合愛國(guó)主義教育開展清明節(jié)給革命烈士掃墓獻(xiàn)花）親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏。
2、各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動(dòng)。
3、對(duì)“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃。
4、各班進(jìn)行聽課評(píng)課，重點(diǎn)對(duì)英語、手工、語言、科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)測(cè)查。
5、發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。
五月份：
1、落實(shí)“六一”節(jié)目，各班排練時(shí)間盡量安排在下午。（重點(diǎn)）
2、發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。
六月份：
1、慶“六一”活動(dòng)。
2、發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。
3、理論考試。
4、專題工作總結(jié)及交流。
七月份：
1、發(fā)假期作業(yè)
2、各班寫出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告
3、各類資料的收集整理工作。
幼兒園保教主任教學(xué)工作總結(jié)
幼兒園教學(xué)工作總結(jié)
又一學(xué)期飛逝而過，本學(xué)期我園繼續(xù)以深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育為契機(jī)，著重提升我園的保教質(zhì)量，以促進(jìn)幼兒身心健康為動(dòng)力，多方面促進(jìn)幼兒的發(fā)展，全面提升我園的教學(xué)水平及保教質(zhì)量。
抓好政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)
俗語說，教師是孩子的鏡子，孩子是教師的影子。教師的一言一行對(duì)幼兒起著潛移默化的影響。為此，我園十分重視教師的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，要求教師能約束自己的言行，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，觀看名人影片，進(jìn)行民主評(píng)議等活動(dòng)幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀及社會(huì)主義新時(shí)期的榮辱觀。
積極地引導(dǎo)教師更新教育觀念、確立正確的教育觀。一年來，我園采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，用發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)孩子，承認(rèn)并注重孩子的個(gè)體差異，充分挖掘每一個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)和潛能，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上得到充分的發(fā)展和提高。
提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
幼兒園的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命，我園始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn)，以情感體驗(yàn)為根本，使幼兒成為“會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)交往、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”的一代新人。
從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā)，優(yōu)化一日活動(dòng)。
現(xiàn)代化的教育觀念以現(xiàn)代化的兒童為出發(fā)點(diǎn)，現(xiàn)代兒童有其優(yōu)秀的一面，如健康、活潑、聰明、大方等，但也存在著許多不足，如自私、嬌氣、依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差等。在一日活動(dòng)中，我們?cè)趺礃涌创變海咳绾芜M(jìn)行正確的師幼互動(dòng)？如何創(chuàng)設(shè)物質(zhì)、精神環(huán)境，激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和使幼兒獲得不斷學(xué)習(xí)的能力，對(duì)幼兒實(shí)施全面和諧發(fā)展的教育，這些都是我們所必須重視和研究的，為此我園在面向全體幼兒的同時(shí)，既突出幼兒的主體地位又注重教師的主導(dǎo)作用，既認(rèn)真制定各類計(jì)劃又能根據(jù)幼兒實(shí)際情況靈活調(diào)整，既注重幼兒的身體健康又注重智力開發(fā)與品德培養(yǎng)，既關(guān)注教學(xué)的結(jié)果，更注重教學(xué)的過程，在此基礎(chǔ)上，確立了以豐富幼兒的情感體驗(yàn)為本，通過日常活動(dòng)滲透情感教育，優(yōu)化一日活動(dòng)。
具體做法如下：
第一，有計(jì)劃地組織一系列外出活動(dòng)，拓寬視野，擴(kuò)大孩子的生活范圍，體驗(yàn)豐富的感情歷程。如：組織幼兒春游，使他們感受大自然的氣息；走訪敬老院，慰問孤寡老人，培養(yǎng)幼兒的同情心及尊敬老人的情感；參觀小學(xué)，培養(yǎng)幼兒爭(zhēng)當(dāng)小學(xué)生，熱愛學(xué)習(xí)的的良好品質(zhì)；組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，讓幼兒共同布置教室環(huán)境與主題環(huán)境，表演節(jié)目，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參加六一大型游園活動(dòng)，真真切切地讓每個(gè)幼兒感受節(jié)日的快樂，這些活動(dòng)愉悅著孩子的身心，豐富了孩子們的情感，逐步形成了友好、熱情、有禮貌、愛思考、愛學(xué)習(xí)、勇于探索、有自信等良好素質(zhì)，為培養(yǎng)一代新人打下了良好的基礎(chǔ)。
第二，努力在一日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)?！耙磺凶鹬睾⒆?，尊重孩子的一切”，積極營(yíng)建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系，為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我園教師改變了“一言堂”的舊模式，設(shè)計(jì)開放性的問題讓幼兒多說，在教學(xué)活動(dòng)中提供豐富材料讓幼兒自己去探索、發(fā)現(xiàn)，積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維，引導(dǎo)幼兒對(duì)同一問題、同一事物從多種角度、用不同方法去思考揭示，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
拓寬教師的視野，積極引導(dǎo)教師開展教研活動(dòng)
為了提高教學(xué)水平，我園有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行理論指導(dǎo)，以達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的。幼兒園多次選派教師外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬教師的視野，以此來增強(qiáng)教師對(duì)幼教信息的把握，啟迪教學(xué)靈感，在此基礎(chǔ)上全園開展教育教研活動(dòng)。園長(zhǎng)帶頭帶班上課，鼓勵(lì)全園教師積極參與園內(nèi)的課題研究活動(dòng)。幼兒園的保教質(zhì)量是離不開教育教學(xué)研究的，我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色園的重要條件之一，本學(xué)期以來，幼兒園先后對(duì)健康、游戲等活動(dòng)進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，從材料的投放到每一個(gè)環(huán)節(jié)的安排都作了的研究，使教師的觀念與實(shí)踐真正融為一體，教育教學(xué)水平也提高得較快。健康教育是我園的省級(jí)課題，本期我園各班都積極開展了以促進(jìn)幼兒身心健康為主題的研究活動(dòng)，期末還開展了“社會(huì)性健康綜合活動(dòng)”觀摩課，教師們以健康教育為主線，整合了數(shù)學(xué)、音樂、體育、語言、繪畫等內(nèi)容，充分體現(xiàn)了幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)的互相融合的原則。
有機(jī)整合，激活課程內(nèi)容在觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的過程中，教師遇到首要問題就是“整合觀”在一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求、強(qiáng)調(diào)教師為中心的課程體系已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)課程的有效整合、師生共建與教育個(gè)別化的時(shí)代要求。因此，我們將一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行分段解剖，從觀念上的整合；目標(biāo)上的整合、內(nèi)容上的整合到資源上的整合，方法、手段及手段上的整合，進(jìn)行層層對(duì)照、分解，從提高幼兒的基本素質(zhì)出發(fā)，發(fā)揮課程的整體效應(yīng)，達(dá)到對(duì)教育各要素的多樣化、多層次的整合。
1、打破學(xué)科間界限，加深搭班老師之間的配合與銜接，從而實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的有機(jī)整合。以往根深蒂固的學(xué)科教學(xué)體系，很大程度上阻礙了新課程的實(shí)施和展開。打破分科制，體現(xiàn)整合性，新的課程對(duì)教師提出了新的要求，以往的分科制被徹底打破。兩位教師同時(shí)深入班級(jí)，根據(jù)幼兒不同的年齡特征、班級(jí)實(shí)際，以主題的形式開展活動(dòng)。現(xiàn)在，我們每周都安排教師有一定的時(shí)間，搭般教師對(duì)班級(jí)中的每個(gè)孩子進(jìn)行全面細(xì)致地分析，在主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)方面，互通相關(guān)信息，共同商定、調(diào)整階段目標(biāo)，在內(nèi)容安排上進(jìn)行有效的銜接和統(tǒng)一。
2、資源的整合，使課程由狹變廣、由靜變動(dòng)。新課程的一個(gè)顯著變化是拓展和整合了課程與教學(xué)資源，教育資源的整合是與教育內(nèi)容的整合緊密相關(guān)的，教育資源中蘊(yùn)涵著多種教育內(nèi)容，對(duì)教育內(nèi)容的整合，有利于教育內(nèi)容的整合，有利于拓展幼兒教育的空間，豐富幼兒教育的方法，形式和手段，使課程由狹變廣、由靜變動(dòng)。我們利用農(nóng)村的廣闊資源，進(jìn)行有機(jī)地整合，使資源能真正協(xié)調(diào)、一致地對(duì)幼兒成長(zhǎng)產(chǎn)生積極、有效的影響。幼兒所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境都開始成為學(xué)習(xí)探究的對(duì)象，成為幼兒學(xué)習(xí)的“課堂”。
3、支持和推動(dòng)幼兒的生成活動(dòng)生成課程其實(shí)是對(duì)教師提出更高的要求，要求教師具有以孩子為本的教育理念，要善于觀察孩子并捕捉孩子活動(dòng)中的問題，從孩子生成的問題出發(fā)設(shè)計(jì)主題，為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)材料。實(shí)施過程教師不拘泥于預(yù)先設(shè)定的程式，而是鼓勵(lì)教師互動(dòng)中的即興創(chuàng)造，智慧的碰撞，留意課程的動(dòng)態(tài)生成過程。教師既要設(shè)計(jì)有意義的、富有挑戰(zhàn)性的、有激勵(lì)作用的、愉悅的課程經(jīng)驗(yàn)，也要有效利用日常生活和常規(guī)中的.偶然、非預(yù)設(shè)的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)；既讓幼兒有機(jī)會(huì)參加成人設(shè)計(jì)的活動(dòng)，也使其有機(jī)會(huì)自己設(shè)計(jì)活動(dòng)，投入到在與環(huán)境的交互作用中自發(fā)產(chǎn)生的活動(dòng)之中。新課程在農(nóng)村的實(shí)踐讓教師、幼兒有更足夠的時(shí)間從容地探索、試驗(yàn)、活動(dòng)；讓教師、幼兒在更大的范圍，以更活躍的形式展開活動(dòng)，切實(shí)體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念和教師專業(yè)化的發(fā)展。二期課改在我園的實(shí)踐還剛剛起步，在利用選擇性課程方面我們還處于探索實(shí)踐階段，還有許多不成熟的地方有待研究與探索。但我們相信，只要繼續(xù)追隨著二期課改的新理念，依靠市區(qū)幼教專家的扶持與幫助，開啟二期課改實(shí)踐研究的基地，不斷發(fā)揮農(nóng)村環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì)，以鮮明的教育特色，全方位地為幼兒營(yíng)造一個(gè)和諧、健康的成長(zhǎng)氛圍，使課程適應(yīng)每一個(gè)孩子的發(fā)展。
注重家園合作，共創(chuàng)美好未來
綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)，現(xiàn)代園所辦得成功與否，除了挖掘?qū)W校資源外，還要學(xué)會(huì)開發(fā)家長(zhǎng)資源，幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，就無法形成教育的一致性，也就無法保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。因此，我園通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、開辟宣傳櫥窗、家長(zhǎng)園地，設(shè)立家長(zhǎng)信箱，開放半日活動(dòng)，進(jìn)行園務(wù)公開等，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，了解家長(zhǎng)建議和意見，虛心聽取，積極改進(jìn)，以達(dá)到家園共育、一致教育的目的。值得一提的是，我園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的中心園，學(xué)生來源較為廣泛，家長(zhǎng)的文化水平普遍較低，教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代教育有著較大的差異，因此，在很大程度上也影響了我園的保教質(zhì)量。但我們并沒有氣餒，而是積極地以自身的言行感染幼兒與家長(zhǎng)，適時(shí)地為家長(zhǎng)排憂解難，為家長(zhǎng)舉辦家教講座，發(fā)放家教宣傳資料，使他們逐步形成正確的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，全園教師以誠(chéng)懇、積極的態(tài)度贏得了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致贊同。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)
幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下，圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng)，倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核，三月份進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫的考核，學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng)，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅(jiān)持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標(biāo)意識(shí)，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課，并及時(shí)給以指導(dǎo)，完善聽、議課制度。對(duì)實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo)，使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng)，做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié)，認(rèn)真組織教師聽課、評(píng)課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。二月份邀請(qǐng)市教科所的老師到園指導(dǎo)，對(duì)影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié)，得到了專家的認(rèn)可。
3、采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法，有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參觀一次，到市一幼、二幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次，聘請(qǐng)淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié)，并給予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié)，加強(qiáng)兩邊的交流，共同提高教育教學(xué)水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn)，使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī)，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)科學(xué)管理，促辦園水平提高。
1、加強(qiáng)安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時(shí)，也要檢查安全工作。
2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理，做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理，制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外，晚間還有園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理的輪流值班，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，南北兩園的走廊文化，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換，北園院墻、玩具，老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾，使園面貌煥爛一新，為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng)，統(tǒng)一了作息時(shí)間，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學(xué)期為家長(zhǎng)發(fā)放通知書、致家長(zhǎng)的一封信、征求意見表5次，面對(duì)面的交流300人次，通過這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
四、成功組織了各種比賽活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種能力
1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動(dòng)的組織，提高幼兒參加湖外活動(dòng)的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動(dòng)，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。
2、北園下午特色課開設(shè)成功。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的考察設(shè)想，在多數(shù)家長(zhǎng)的支持配合下，北園的下午特色課從3月1日開始正式開課，通過4個(gè)月的操作，報(bào)名人數(shù)有增無減，孩子們通過特色課學(xué)到了專長(zhǎng)，也解決了家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間問題，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性、趣味性強(qiáng)，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機(jī)，還是學(xué)前班的消滅大灰狼，都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目，特別是有家長(zhǎng)的共同參與，更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密，安排合理，裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行順利，獲得了圓滿成功！
4、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動(dòng)。本次演出以特長(zhǎng)班、北園特色課為基礎(chǔ)，力爭(zhēng)給更多的孩子參與的機(jī)會(huì)，參加演出幼兒達(dá)200人，老師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等，為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上，“慶六一”演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動(dòng)“!演出得到了所有在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng),就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上，而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完，不管男女老少，沒有提前離開的，真是難得！整個(gè)影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷，孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，每個(gè)節(jié)目都有其特色，老師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位，中間沒有任何漏洞，這么小的孩子能完成整場(chǎng)的演出，很不容易，但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟，給孩子們留下美好的回憶。演出后，很多家長(zhǎng)到幼兒園的網(wǎng)站上留言，對(duì)老師們的辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。
5、六一期間，美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展，演出那天我們?cè)跂|關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊，孩子們的畫掛滿了門廳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊，竟然是出自3----5歲的孩子之手，有人說不相信，但是我們的國(guó)畫現(xiàn)場(chǎng)表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚嘆：這么小的孩子能畫出這么好的畫，真難得！
6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的禮物，郭書記親自送到每一個(gè)孩子手中，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。
7、6月12號(hào)、13號(hào)，幼兒園進(jìn)行了新生報(bào)名工作，已經(jīng)順利結(jié)束，招生情況令人滿意。
五、個(gè)人總結(jié)：
本學(xué)期，幼兒園取得了可喜的成績(jī)，工作是大家一起做的，我只是做了我份內(nèi)的、應(yīng)該做的事情，除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外，我還做好了以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)了個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善、提高自己。
2、擔(dān)起了北園的收費(fèi)工作，順利完成了各項(xiàng)收費(fèi)任務(wù)。
3、做好了食堂的監(jiān)督、會(huì)計(jì)工作，使食堂帳目清楚。
4、做好了幼兒園的宣傳工作，在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校?？秾W(xué)誨》《成長(zhǎng)之旅》《附小信息》上都有幼兒園的風(fēng)采。
六、自我評(píng)價(jià)：
能全身心地投入到工作中，無論何時(shí)，何種工作，自己永遠(yuǎn)是參與者，而不是旁觀者。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一演出等活動(dòng)中期間做好了節(jié)目的審驗(yàn)、編排工作，從人員的選擇、節(jié)目的排練、節(jié)目單的印制，到主持人的訓(xùn)練、動(dòng)作的糾正、發(fā)音的指導(dǎo)，我都身處其中，自己永遠(yuǎn)是參與者，不是旁觀者。
另外我工作中也有許多的不足，如：有時(shí)工作有些粗，安排不夠細(xì)膩，獨(dú)擋一面的時(shí)候，難免會(huì)有漏洞；工作中還有依賴心理，總感覺背靠附小這棵大樹有依靠；有時(shí)與老師們交往時(shí)，深感有代溝了，與這些新新人類的交往，有時(shí)有些力不從心。但我有信心、有熱情，相信我依然會(huì)全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中，相信我們的幼兒園會(huì)越辦越好，更相信我們學(xué)校這棵大樹會(huì)常青。
幼兒園春季后勤工作總結(jié)
夏日炎炎,碩果累累.20春季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,它給我們多少思考,多少回味.我街xx幼兒園在已過去的一學(xué)期里,在教育教學(xué)、保育保健、環(huán)境安全等方面取得了巨大成績(jī)，社會(huì)上給中心幼兒園極為高度的評(píng)價(jià)，在幼教事業(yè)中產(chǎn)生積極影響。xx幼兒園所取得的政績(jī)，與后勤全體人員努力工作的結(jié)果是分不開的。
已去的一學(xué)期里，后勤組在園務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)常組織后勤全體人員加強(qiáng)后勤工作知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)全園教職工及幼兒安全知識(shí)的學(xué)習(xí)與教育，以提高教職工及幼兒的安全意識(shí)，加強(qiáng)安全境界，同時(shí)嚴(yán)格加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，防范外流人員進(jìn)入及無家長(zhǎng)帶的幼兒流出。防范園內(nèi)財(cái)產(chǎn)流失。嚴(yán)格定期對(duì)園內(nèi)安全隱患排查制度，定期定時(shí)對(duì)園內(nèi)水電、幼兒玩具、園內(nèi)房屋、幼兒接送車輛，場(chǎng)外下水道，消防器材及幼兒飲食進(jìn)行嚴(yán)格檢查，特別對(duì)場(chǎng)外大型玩具進(jìn)行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，不留隱患，確保了本學(xué)期無一例安全事故。
在環(huán)境方面，我們每學(xué)期對(duì)環(huán)境進(jìn)行重點(diǎn)改變，對(duì)房屋改建、維修，對(duì)大小型幼兒玩具實(shí)行維修、刷新、更換，添制新穎先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，加強(qiáng)場(chǎng)外環(huán)境改變，植樹、栽花、種草，使園內(nèi)一年四季常青常綠，使教職工、幼兒在園內(nèi)有一個(gè)舒適的活動(dòng)環(huán)境，被武漢市政府授予“花園式學(xué)校”。
在生活方面，重點(diǎn)抓幼兒中餐，幼兒午點(diǎn)及幼兒豆奶和飲水。每天購(gòu)進(jìn)新鮮的蔬菜、優(yōu)質(zhì)大米、合格的食用油，同時(shí)對(duì)幼兒中餐進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配，確保幼兒中餐營(yíng)養(yǎng)化、健康化。在豆奶制作中，我們購(gòu)進(jìn)新鮮優(yōu)質(zhì)黃豆、優(yōu)質(zhì)白糖，加強(qiáng)豆奶房的管理，讓幼兒每天喝到新鮮豆奶，喝到純凈的飲水，使幼兒的身心得到健康成長(zhǎng)。
在財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)方面，我們加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理，執(zhí)行日清月結(jié)的管理方式，嚴(yán)格控制亂開支現(xiàn)象，在大額開支執(zhí)行公開報(bào)批化。學(xué)期結(jié)束帳目全部公開。財(cái)產(chǎn)方面，我們執(zhí)行定量發(fā)放的方案，登記發(fā)放、責(zé)任到人，誰損壞誰丟失誰負(fù)責(zé)。學(xué)期結(jié)束，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)獎(jiǎng)懲分明，確保了園內(nèi)資金的正常開支和物質(zhì)的正常使用。
綜上述實(shí)績(jī)，是我們后勤組在本學(xué)期中所作的工作，但在諸多方面還存在很多問題。下學(xué)期里，我們決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，精心研究后勤一系列工作，制訂出下學(xué)期后勤工作計(jì)劃，加強(qiáng)管理，為我園的教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階盡一切力量。
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