最新幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 15:30:35
最新幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-01 15:30:35     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)自己所做工作和所取得成績(jī)的一種自我檢視和評(píng)估。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇一

9月7日下午,xx縣第一小學(xué)在和善樓多功能會(huì)議室舉行了開學(xué)班主任工作會(huì)議,全體班主任悉數(shù)到場(chǎng)。會(huì)議由政教處主任王代鋒主持,校長(zhǎng)傅發(fā)水作了重要講話,副校長(zhǎng)徐燕、廖興耿,大隊(duì)輔導(dǎo)員徐偉作了具體的工作部署。

“上面千條線,下面一根針?!币粋€(gè)學(xué)校的精神面貌與班主任的工作有著密切的關(guān)系。班主任是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,也是學(xué)校德育工作的核心力量。徐燕在會(huì)上指出,本學(xué)期我校依舊面臨班級(jí)多、學(xué)生數(shù)多的嚴(yán)峻形勢(shì),班主任工作任務(wù)仍十分艱巨。她在提出班級(jí)精細(xì)化管理的若干意見的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)班主任工作重在落到實(shí)處。接著,王代鋒對(duì)《班主任工作考核方案》進(jìn)行了解讀,要求各班主任以此方案為參考,提高班主任工作標(biāo)準(zhǔn)。

隨后,校長(zhǎng)傅發(fā)水在會(huì)上作重要講話,對(duì)開學(xué)以來各班主任的辛勤付出和努力創(chuàng)造給予了高度評(píng)價(jià),并就班級(jí)管理工作提出了六個(gè)“學(xué)會(huì)”的.要求。一是要學(xué)會(huì)“放權(quán)”。放權(quán)給學(xué)生,逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治;放權(quán)給家長(zhǎng),讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力。二是要學(xué)會(huì)培育。努力培育好學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣。三是要學(xué)會(huì)溝通。積極與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事溝通,能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。四是要學(xué)會(huì)調(diào)控。包括對(duì)班級(jí)的調(diào)控和對(duì)自己的調(diào)控,在對(duì)班級(jí)的管理中提升自己的修養(yǎng)。五是要學(xué)會(huì)合作,借力各種資源為建設(shè)更好的班集體服務(wù)。六是要學(xué)會(huì)積累,善于在總結(jié)和反思中進(jìn)步,努力成長(zhǎng)為優(yōu)秀的班主任。

此次會(huì)議,讓全體班主任進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的使命感和責(zé)任感,為更好地加強(qiáng)班級(jí)的自主管理指出了明確的方向,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇二

帶著對(duì)新學(xué)期的期待和憧憬,8月28日上午,潯陽區(qū)第二幼兒園召開20xx—20xx學(xué)年秋季新學(xué)期全體教職工大會(huì)。副園長(zhǎng)裴林華、陳雪共同主持本次會(huì)議,全體教師齊聚會(huì)議室,共同展望新學(xué)期的工作。

首先,副園長(zhǎng)裴林華宣讀了新學(xué)期人員安排、班級(jí)配置,圍繞計(jì)劃的中心思想,分別向大家提出了具體的要求,并針對(duì)每月的重點(diǎn)工作做了詳細(xì)的安排;接著,陳雪從安全衛(wèi)生保健的工作管理、人員配備等方面解讀了本學(xué)期工作思路,同時(shí)指出要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全體教師簽訂了教師安全承諾書;最后裴林華對(duì)新進(jìn)教師的`加入表示熱烈的歡迎,要求全體教職工提出新學(xué)期的新希望,鼓勵(lì)各崗位教師弘師德、勤學(xué)習(xí)、顧大局、保安全、做表率,齊心協(xié)力,以滿滿的正能量促進(jìn)幼兒園向高質(zhì)量發(fā)展的方向邁進(jìn)。

此次會(huì)議的召開,不僅讓全體教職工明確了幼兒園的工作方向,更凝聚了人心。懷著對(duì)新學(xué)期美好的憧憬,在全體教職工的共同努力下,潯陽區(qū)第二幼兒園一定會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇三

各位老師:

新年好!二0xx學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作即將開始,現(xiàn)將新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議通知如下,請(qǐng)安排好時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。

1、行政班子會(huì):2月22日(農(nóng)歷正月初九)上午9:00,四樓會(huì)議室

2、全體教師會(huì):2月22日(農(nóng)歷正月初九)下午3:00,六樓會(huì)議室

校辦公室

20xx年x月xx日

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇四

8月31日下午,萊西市機(jī)關(guān)幼兒園20xx—20xx學(xué)年度全園工作會(huì)議在多功能廳舉行。

林春鳳園長(zhǎng)傳達(dá)了全市教育工作會(huì)議精神,提出“冷、碰、硬”不應(yīng)該在教育系統(tǒng)出現(xiàn),要應(yīng)該換位思考,正確認(rèn)識(shí)萊西教育發(fā)展趨勢(shì)。林園長(zhǎng)以雹災(zāi)事例以及高考期間空調(diào)的安裝事例,說到了教師們的無私奉獻(xiàn)精神值得幼兒園老師學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)新學(xué)期要重點(diǎn)抓好五個(gè)方面工作:一要抓好安全教育,要實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化;二要抓好師風(fēng)師德培訓(xùn),教師要注意文明用語;三要抓好一日活動(dòng)質(zhì)量,組織好主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及課程設(shè)計(jì);四要抓好工作落實(shí),做到凡有要求必有落實(shí)。對(duì)老師們提出了三點(diǎn)要求:一是希望老師們要有學(xué)習(xí)意識(shí),注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);二是希望老師們要有自身的思想認(rèn)識(shí),做有溫度的教育;三是希望老師們要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)做好本職工作,讓教育風(fēng)氣越來越正。

幼兒園教導(dǎo)處、安全辦、辦公室等處室分別就各自的'工作進(jìn)行了總結(jié)。

新學(xué)期、新起點(diǎn),機(jī)關(guān)幼兒園全園上下將團(tuán)結(jié)一心,共同努力把幼兒園建設(shè)成為人民滿意的優(yōu)質(zhì)幼兒園!

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇五

新春佳節(jié)即將結(jié)束,冬奧正在進(jìn)行時(shí),同時(shí)也將迎來2022年虎虎有生氣的春季新學(xué)期。為保障新學(xué)期的工作順利開展,2月12日上午,麻步鎮(zhèn)小太陽新型公辦幼兒園召開了新學(xué)期工作會(huì)議。

會(huì)中,園長(zhǎng)溫xx詳細(xì)介紹園務(wù)計(jì)劃,落實(shí)具體工作內(nèi)容,勉勵(lì)教師腳踏實(shí)地,把保育和保教工作落到實(shí)處,鼓勵(lì)教師在課程改革教研上下足功夫,并希望全體教職工凝心聚力,快速進(jìn)入工作狀態(tài),以積極進(jìn)取的精神迎接新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)與挑戰(zhàn)。

在當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下,溫芳麗再次強(qiáng)調(diào),全體教師仍要高度重視疫情防控工作,進(jìn)一步細(xì)致落實(shí)疫情防控工作,提前做好各項(xiàng)迎接幼兒安全返園的準(zhǔn)備工作,確保順利開學(xué)。

2022年,麻步鎮(zhèn)小太陽新型公辦幼兒園的.全體教職工將帶著滿滿的信心奮力前行,開啟學(xué)期新征程。

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇六

20xx年的秋季,又是一個(gè)新的征程。在新學(xué)期即將開始之際,為提振教職工精氣神,扎實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備,全面引航秋季學(xué)期的工作。8月31日下午3:30分,米洛幼兒園召開20xx年秋季開學(xué)動(dòng)員大會(huì),全體教職工參加會(huì)議。

在會(huì)議前,充滿活力的米洛人以一首《揚(yáng)帆之歌》拉開團(tuán)隊(duì)建設(shè)的序幕,接著我們?cè)俅纬懨茁逵變簣@園歌,讓每一個(gè)領(lǐng)航人、米洛人履行教育孩子的使命、走向成長(zhǎng)與優(yōu)秀!

會(huì)議中,盧園長(zhǎng)圍繞“我付出、我收獲、我承擔(dān)、我成長(zhǎng)”來總結(jié)上學(xué)期的工作,鼓舞大家同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

蔡助理再次梳理了本學(xué)期園內(nèi)各項(xiàng)制度的解讀,曾主任詳細(xì)的講解了本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。

為做好幼兒園開學(xué)工作,為統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),陳園長(zhǎng)以新學(xué)期的思路為指導(dǎo),以“園文化”為方向,深化課程體系、細(xì)節(jié)管理、隊(duì)伍建設(shè)等提出具體的目標(biāo)與要求,以促進(jìn)米洛幼兒園團(tuán)隊(duì)穩(wěn)步向前。

通過學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了作為一名幼兒教師的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。讓我們一起努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇七

20xx年8月28日上午,新安幼兒園組織全體教職工在多功能廳召開20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議。

會(huì)議開始,王坤園長(zhǎng)在熱烈的氛圍下介紹新一任班子成員及新教師,對(duì)暑期大家辛苦籌備盛世名門分部創(chuàng)建徐州市優(yōu)質(zhì)幼兒園工作表示衷心的感謝,同時(shí)在新學(xué)期初始向每位教師提出了專業(yè)成長(zhǎng)建議和工作要求,期盼全體教職工能夠以嶄新的面貌以及積極向上的精神對(duì)待即將開始的新學(xué)期工作。

張婧副園長(zhǎng)就新學(xué)期的教職工人員分配情況、教干進(jìn)班情況、教學(xué)業(yè)務(wù)工作情況進(jìn)行部署,重點(diǎn)就主題審議、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程預(yù)案、入職新教師培訓(xùn)和教科研工作等提出具體化要求。

張宜副園長(zhǎng)就后勤、安全、保健工作進(jìn)行工作部署,強(qiáng)調(diào)要以上級(jí)文件精神為指引,做好開學(xué)準(zhǔn)備的同時(shí)科學(xué)、規(guī)范、周密的完成幼兒園防控工作,保障全體師幼的.健康、安全,筑牢校園防控線。

會(huì)議最后,全體教職工簽訂了師德師風(fēng)承諾書、拒絕有償家教做新時(shí)代“四有”好教師承諾書、一崗雙責(zé)責(zé)任狀。

新學(xué)期的工作會(huì)議使全體教職工凝聚了心氣,鼓舞了士氣,感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo),增進(jìn)了工作的動(dòng)力。此次工作會(huì)議為老師們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),豐富了教師專業(yè)理論知識(shí),增強(qiáng)了工作的責(zé)任心,促進(jìn)教師有條不紊地推進(jìn)各項(xiàng)工作開展。

體要求,即“思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍”。張園長(zhǎng)要求全體教職工以飽滿的精神狀態(tài),創(chuàng)設(shè)蘊(yùn)含教育的校園環(huán)境,做好充分的開學(xué)準(zhǔn)備,鼓勵(lì)每位教職工爭(zhēng)當(dāng)有思想、有擔(dān)當(dāng)、有行動(dòng)力的通幼教育人。

隨后,任鈺副園長(zhǎng)對(duì)近期工作進(jìn)行了詳細(xì)的布置和解讀,對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程審議、班級(jí)管理等提出了明確的要求,使全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任心和使命感,確保開學(xué)工作有序進(jìn)行。

新學(xué)期點(diǎn)亮新希望,新學(xué)期開啟新征程。在新的學(xué)期里,通州幼兒園全體教職員工一定會(huì)齊心協(xié)力,用智慧和汗水譜寫新的篇章,開啟新的輝煌!

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇八

各部門(單位):

經(jīng)研究,學(xué)院定于20xx年8月28日召開新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議?,F(xiàn)將會(huì)議有關(guān)事宜通知如下:

一、會(huì)議時(shí)間

20xx年8月28日(星期五)下午2:00

二、會(huì)議地點(diǎn)

第二教學(xué)樓一樓報(bào)告廳

三、參會(huì)人員

學(xué)院全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)經(jīng)校班子成員

四、相關(guān)要求

1.請(qǐng)參會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)參會(huì),如因特殊原因不能參會(huì),本人提出書面申請(qǐng),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,于8月28日上午12:00前交黨政辦公室備案。

2.請(qǐng)參會(huì)人員提前10分鐘在報(bào)告廳門口簽到。

3.會(huì)議期間,請(qǐng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,將通訊工具設(shè)置為靜音狀態(tài)。

特此通知。

黨委辦公室

20xx年3月4日

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇九

為傳達(dá)上級(jí)相關(guān)會(huì)議文件精神,安排部署新學(xué)期工作任務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)我縣教育事業(yè)和諧發(fā)展。經(jīng)研究,決定召開xxx年春季開學(xué)工作會(huì)議?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、會(huì)議時(shí)間

xxx年2月9日(正月十三)上午8:30。

二、會(huì)議地點(diǎn)

縣政府會(huì)議中心第二會(huì)議室(三樓)。

三、參會(huì)人員

各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人。

四、會(huì)議內(nèi)容

1.傳達(dá)上級(jí)相關(guān)會(huì)議文件精神;

2.安排部署2016-xxx學(xué)年第二學(xué)期重點(diǎn)工作;

3.局領(lǐng)導(dǎo)與各校(園)長(zhǎng)簽訂責(zé)任書;

4.領(lǐng)導(dǎo)講話。

五、其他事項(xiàng)

1.為確保會(huì)議順利召開,請(qǐng)與會(huì)人員安排好相關(guān)工作,提前15分鐘簽到入場(chǎng);

2.嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律,入會(huì)場(chǎng)后請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或置靜音狀態(tài)。

xx縣教育局

xxx年2月4日

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇十

各中心校:

1、會(huì)議說明

會(huì)議地點(diǎn):綜合樓106

會(huì)議內(nèi)容:總結(jié)20xx年工作,部署20xx年重點(diǎn)工作

參會(huì)人員:校領(lǐng)導(dǎo);正高職稱人員;處、科級(jí)干部;部門管理干部

2、相關(guān)時(shí)間安排

2月13日教職工到崗

2月18、19日學(xué)生返校

2月20日進(jìn)入本學(xué)期第1教學(xué)周

黨委辦公室

20xx年3月4日

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇十一

2017年2月15日(星期三)9:00,會(huì)期半天。

二、會(huì)議地點(diǎn)

會(huì)展中心二樓會(huì)議室

三、參會(huì)人員

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管領(lǐng)導(dǎo);

(二)市教育局全體干部職工;

(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公辦幼兒園園長(zhǎng),村完小校長(zhǎng)。

四、有關(guān)事項(xiàng)

(一)各學(xué)校通知相關(guān)參會(huì)人員(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園園長(zhǎng),村完小校長(zhǎng)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)通知),并于2月13日內(nèi)統(tǒng)一將參會(huì)人員名單反饋至市教育局辦公室。聯(lián)系人:陳華靜 電話:xxx 郵箱:xxxxxx@。

(二)所有參會(huì)人員原則上不得請(qǐng)假,因特殊原因不能參會(huì)的,需經(jīng)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)同意后方予準(zhǔn)假。

(三)所有參會(huì)人員提前30分鐘簽到進(jìn)場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,會(huì)議期間保持會(huì)場(chǎng)秩序和遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇十二

各中心校,局屬各中小學(xué)(幼兒園):

茲定于10月12日下午2:00在二七區(qū)大學(xué)路第二小學(xué)報(bào)告廳召開xx學(xué)年新學(xué)期教師教育工作會(huì)議,請(qǐng)各校師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)、名師工作室主持人及相關(guān)教師教育工作人員按時(shí)參加(每校兩人)。會(huì)議內(nèi)容涉及教師繼續(xù)教育、名教師培養(yǎng)、博客反思等重點(diǎn)工作,請(qǐng)勿缺會(huì)。下午1:50簽到完畢。學(xué)校無停車位,請(qǐng)綠色出行。

溫馨提示:為認(rèn)真、高效地開好本次會(huì)議,請(qǐng)各位師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議前,務(wù)必提前下載打印會(huì)議材料,攜帶材料開會(huì)。

材料下載地址(1、2任選其一):

1、二七教師教育:“通知公告”欄下載附件;

2、二七教師信息管理qq群“文件”中下載“xx學(xué)年新學(xué)期師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)材料”;

3、請(qǐng)自帶筆本記錄。

黨委辦公室

20xx年3月4日

幼兒園開學(xué)工作會(huì)議通知篇十三

以新綱要為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐新教材,積極引導(dǎo)全園教師實(shí)施新課題,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會(huì)資源,使我園的學(xué)期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析:

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一,教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。下個(gè)學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面有待于改革。現(xiàn)在雖有一些初步的構(gòu)想,但還不太成熟。正在征集教師們意見和看法,以便調(diào)整明年的工作。

2、目前,我們的教育教學(xué)的工作還停留在實(shí)施的層面上,沒能進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的時(shí)候還存在應(yīng)付過關(guān)的思想,因此,有些教育教學(xué)的工作還很不到位。下一步,我們要加強(qiáng)這方面的管理和引導(dǎo)。

3、雖然我園目前開展了蒙臺(tái)梭利和親子教育課程,但是,我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的研究和指導(dǎo)。沒能指導(dǎo)教師系統(tǒng)尋找教學(xué)中的共性和差異性,沒能及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律,形成自己有特色的課題。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的,但不管怎樣,我們會(huì)在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高,向市級(jí)示范園和省級(jí)示范園的目標(biāo)邁進(jìn)。

4、在期末的教學(xué)抽查中發(fā)現(xiàn)英語仍是我園教學(xué)的弱項(xiàng),從各班的幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告中反映出來的情況是我園雖然加強(qiáng)了語言、體育和手工教學(xué),但離《綱要》的要求還有一定的距離。本期要加強(qiáng)在這幾方面教育教學(xué)的工作。

三、主要工作與措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素質(zhì),更新教育觀念。

(1)、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》,將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思,在反思中成長(zhǎng),每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。

(2)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),及時(shí)吸取有關(guān)的教育信息,領(lǐng)會(huì)精神,傳達(dá)給每一位教師。

(3)、做好對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的教師輔導(dǎo)工作,肯定教師的亮點(diǎn),真誠(chéng)為她們提供合理的建議。

2、加強(qiáng)新課程的研討,不斷完善教師的教育方法,完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

(1)每周二由教務(wù)主任主持,每周兩位教師提前根據(jù)教材的安排寫好說課稿在會(huì)上

演講,其他教師一起來討論、分析,讓大家在相互的交流中得到快速的發(fā)展。

(2)提前把教師們工作中存在的問題和無法解決的問題提出來討論,充分調(diào)動(dòng)教師的較研的積極性。保育員教師一樣。

(3)為了提高英語教學(xué)的水平,督促教師們自覺學(xué)習(xí)。每月要進(jìn)行隨機(jī)英語口語抽查。

(4)學(xué)期末進(jìn)行理論知識(shí)的閉卷考試??荚噧?nèi)容是《綱要》和2――6歲兒童發(fā)展目標(biāo)、保育目標(biāo)。

3、學(xué)期初各班教師要根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際和本班幼兒的特點(diǎn)制定專題計(jì)劃。

例如:特色教學(xué)、對(duì)問題的深入研究等等。期末各班教師寫出專題總結(jié),并在放假前開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這樣可充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,真正作到因材施教。同時(shí)也為在我園初步開展園本課題研究打下了基礎(chǔ),從而很好的為教學(xué)服務(wù)。

4、根據(jù)我園的現(xiàn)實(shí)需要,加強(qiáng)教研的投入也是刻不容緩了。

年底,市教委將要對(duì)我園進(jìn)行一級(jí)幼兒園的復(fù)查和驗(yàn)收,而我園要進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)則是――市級(jí)示范幼兒園。這一切都要求我們必須通過教研創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及廣泛的宣傳來實(shí)施我們的目標(biāo)。而我園自己不具備申請(qǐng)課題的能力,因此,我們只能走掛大靠強(qiáng)的路線,爭(zhēng)取得到北京等發(fā)達(dá)地區(qū)強(qiáng)勢(shì)教育機(jī)構(gòu)的指導(dǎo),從小做起到最終擁有自己的科研成果。

5、進(jìn)一步做好宣傳工作。

(1)、繼續(xù)完善月刊工作,認(rèn)真做好家長(zhǎng)園地欄,為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒方法,幫助家長(zhǎng)逐漸真正認(rèn)識(shí)到學(xué)前教育的重要性。各班的主題墻、英語、識(shí)字欄要根據(jù)主題變化提供不同的內(nèi)容。

(2)、利用多種形式,努力提高幼兒的入園率。如:對(duì)每一位幼兒做好家訪、電訪工作,使我園幼兒的入園率達(dá)到95%以上。

6、增進(jìn)家園聯(lián)系,做到家園同步教育。

(1)、激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園管理的意識(shí),配合教師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(2)、各班班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)反饋孩子在園的

活動(dòng)情況,同時(shí)可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)自己或園提建議和要求,從而增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,更好的促進(jìn)幼兒園活動(dòng)的開展,確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長(zhǎng)。

(3)、改每月教學(xué)內(nèi)容發(fā)布為每月家長(zhǎng)作業(yè),真正提供家長(zhǎng)參與教學(xué)和交流的平臺(tái)。每天放學(xué)前5分鐘為《美好的回憶》。

7、規(guī)范教師書寫教案、計(jì)劃的格式和要求。

四、具體工作安排:

二月份:

1、制定新學(xué)期工作計(jì)劃、專題計(jì)劃并在月底交。

2、對(duì)每位幼兒進(jìn)行電訪,如有必要要進(jìn)行家訪。

4、做好老生幼兒開學(xué)的通知工作,召開家長(zhǎng)會(huì)。

5、9號(hào)前布置好家園欄的文字內(nèi)容。

6、開學(xué)各位教師交論文和教學(xué)意見收集

7、發(fā)放教材,新生評(píng)估。

8、2月21號(hào)開始業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(在四樓會(huì)議室看蒙太梭利教學(xué)示范碟)

9、各班在操場(chǎng)開展課間操

三月份:

1、班級(jí)主題墻畫評(píng)比。

2、區(qū)域活動(dòng)交流。(蒙氏班和親子園)

3、對(duì)特殊新生進(jìn)行家訪,并做好記錄。

4、發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。

5、檢查教師專題計(jì)劃開展情況。

6、結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng)。

四月份:

1、春游(結(jié)合愛國(guó)主義教育開展清明節(jié)給革命烈士掃墓獻(xiàn)花)親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏。

2、各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動(dòng)。

3、對(duì)“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃。

4、各班進(jìn)行聽課評(píng)課,重點(diǎn)對(duì)英語、手工、語言、科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)測(cè)查。

5、發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。

五月份:

1、落實(shí)“六一”節(jié)目,各班排練時(shí)間盡量安排在下午。(重點(diǎn))

2、發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。

六月份:

1、慶“六一”活動(dòng)。

2、發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。

3、理論考試。

4、專題工作總結(jié)及交流。

七月份:

1、發(fā)假期作業(yè)

2、各班寫出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告

3、各類資料的收集整理工作。

幼兒園保教主任教學(xué)工作總結(jié)

幼兒園教學(xué)工作總結(jié)

又一學(xué)期飛逝而過,本學(xué)期我園繼續(xù)以深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育為契機(jī),著重提升我園的保教質(zhì)量,以促進(jìn)幼兒身心健康為動(dòng)力,多方面促進(jìn)幼兒的發(fā)展,全面提升我園的教學(xué)水平及保教質(zhì)量。

抓好政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

俗語說,教師是孩子的鏡子,孩子是教師的影子。教師的一言一行對(duì)幼兒起著潛移默化的影響。為此,我園十分重視教師的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,要求教師能約束自己的言行,通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,觀看名人影片,進(jìn)行民主評(píng)議等活動(dòng)幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀及社會(huì)主義新時(shí)期的榮辱觀。

積極地引導(dǎo)教師更新教育觀念、確立正確的教育觀。一年來,我園采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,用發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)孩子,承認(rèn)并注重孩子的個(gè)體差異,充分挖掘每一個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)和潛能,培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力,使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上得到充分的發(fā)展和提高。

提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

幼兒園的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命,我園始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn),以情感體驗(yàn)為根本,使幼兒成為“會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)交往、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”的一代新人。

從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),優(yōu)化一日活動(dòng)。

現(xiàn)代化的教育觀念以現(xiàn)代化的兒童為出發(fā)點(diǎn),現(xiàn)代兒童有其優(yōu)秀的一面,如健康、活潑、聰明、大方等,但也存在著許多不足,如自私、嬌氣、依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差等。在一日活動(dòng)中,我們?cè)趺礃涌创變海咳绾芜M(jìn)行正確的師幼互動(dòng)?如何創(chuàng)設(shè)物質(zhì)、精神環(huán)境,激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和使幼兒獲得不斷學(xué)習(xí)的能力,對(duì)幼兒實(shí)施全面和諧發(fā)展的教育,這些都是我們所必須重視和研究的,為此我園在面向全體幼兒的同時(shí),既突出幼兒的主體地位又注重教師的主導(dǎo)作用,既認(rèn)真制定各類計(jì)劃又能根據(jù)幼兒實(shí)際情況靈活調(diào)整,既注重幼兒的身體健康又注重智力開發(fā)與品德培養(yǎng),既關(guān)注教學(xué)的結(jié)果,更注重教學(xué)的過程,在此基礎(chǔ)上,確立了以豐富幼兒的情感體驗(yàn)為本,通過日常活動(dòng)滲透情感教育,優(yōu)化一日活動(dòng)。

具體做法如下:

第一,有計(jì)劃地組織一系列外出活動(dòng),拓寬視野,擴(kuò)大孩子的生活范圍,體驗(yàn)豐富的感情歷程。如:組織幼兒春游,使他們感受大自然的氣息;走訪敬老院,慰問孤寡老人,培養(yǎng)幼兒的同情心及尊敬老人的情感;參觀小學(xué),培養(yǎng)幼兒爭(zhēng)當(dāng)小學(xué)生,熱愛學(xué)習(xí)的的良好品質(zhì);組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓幼兒共同布置教室環(huán)境與主題環(huán)境,表演節(jié)目,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參加六一大型游園活動(dòng),真真切切地讓每個(gè)幼兒感受節(jié)日的快樂,這些活動(dòng)愉悅著孩子的身心,豐富了孩子們的情感,逐步形成了友好、熱情、有禮貌、愛思考、愛學(xué)習(xí)、勇于探索、有自信等良好素質(zhì),為培養(yǎng)一代新人打下了良好的基礎(chǔ)。

第二,努力在一日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)?!耙磺凶鹬睾⒆?,尊重孩子的一切”,積極營(yíng)建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我園教師改變了“一言堂”的舊模式,設(shè)計(jì)開放性的問題讓幼兒多說,在教學(xué)活動(dòng)中提供豐富材料讓幼兒自己去探索、發(fā)現(xiàn),積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)幼兒對(duì)同一問題、同一事物從多種角度、用不同方法去思考揭示,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

拓寬教師的視野,積極引導(dǎo)教師開展教研活動(dòng)

為了提高教學(xué)水平,我園有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行理論指導(dǎo),以達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的。幼兒園多次選派教師外出參觀學(xué)習(xí),拓寬教師的視野,以此來增強(qiáng)教師對(duì)幼教信息的把握,啟迪教學(xué)靈感,在此基礎(chǔ)上全園開展教育教研活動(dòng)。園長(zhǎng)帶頭帶班上課,鼓勵(lì)全園教師積極參與園內(nèi)的課題研究活動(dòng)。幼兒園的保教質(zhì)量是離不開教育教學(xué)研究的,我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色園的重要條件之一,本學(xué)期以來,幼兒園先后對(duì)健康、游戲等活動(dòng)進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,從材料的投放到每一個(gè)環(huán)節(jié)的安排都作了的研究,使教師的觀念與實(shí)踐真正融為一體,教育教學(xué)水平也提高得較快。健康教育是我園的省級(jí)課題,本期我園各班都積極開展了以促進(jìn)幼兒身心健康為主題的研究活動(dòng),期末還開展了“社會(huì)性健康綜合活動(dòng)”觀摩課,教師們以健康教育為主線,整合了數(shù)學(xué)、音樂、體育、語言、繪畫等內(nèi)容,充分體現(xiàn)了幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)的互相融合的原則。

有機(jī)整合,激活課程內(nèi)容在觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的過程中,教師遇到首要問題就是“整合觀”在一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求、強(qiáng)調(diào)教師為中心的課程體系已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)課程的有效整合、師生共建與教育個(gè)別化的時(shí)代要求。因此,我們將一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行分段解剖,從觀念上的整合;目標(biāo)上的整合、內(nèi)容上的整合到資源上的整合,方法、手段及手段上的整合,進(jìn)行層層對(duì)照、分解,從提高幼兒的基本素質(zhì)出發(fā),發(fā)揮課程的整體效應(yīng),達(dá)到對(duì)教育各要素的多樣化、多層次的整合。

1、打破學(xué)科間界限,加深搭班老師之間的配合與銜接,從而實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的有機(jī)整合。以往根深蒂固的學(xué)科教學(xué)體系,很大程度上阻礙了新課程的實(shí)施和展開。打破分科制,體現(xiàn)整合性,新的課程對(duì)教師提出了新的要求,以往的分科制被徹底打破。兩位教師同時(shí)深入班級(jí),根據(jù)幼兒不同的年齡特征、班級(jí)實(shí)際,以主題的形式開展活動(dòng)。現(xiàn)在,我們每周都安排教師有一定的時(shí)間,搭般教師對(duì)班級(jí)中的每個(gè)孩子進(jìn)行全面細(xì)致地分析,在主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)方面,互通相關(guān)信息,共同商定、調(diào)整階段目標(biāo),在內(nèi)容安排上進(jìn)行有效的銜接和統(tǒng)一。

2、資源的整合,使課程由狹變廣、由靜變動(dòng)。新課程的一個(gè)顯著變化是拓展和整合了課程與教學(xué)資源,教育資源的整合是與教育內(nèi)容的整合緊密相關(guān)的,教育資源中蘊(yùn)涵著多種教育內(nèi)容,對(duì)教育內(nèi)容的整合,有利于教育內(nèi)容的整合,有利于拓展幼兒教育的空間,豐富幼兒教育的方法,形式和手段,使課程由狹變廣、由靜變動(dòng)。我們利用農(nóng)村的廣闊資源,進(jìn)行有機(jī)地整合,使資源能真正協(xié)調(diào)、一致地對(duì)幼兒成長(zhǎng)產(chǎn)生積極、有效的影響。幼兒所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境都開始成為學(xué)習(xí)探究的對(duì)象,成為幼兒學(xué)習(xí)的“課堂”。

3、支持和推動(dòng)幼兒的生成活動(dòng)生成課程其實(shí)是對(duì)教師提出更高的要求,要求教師具有以孩子為本的教育理念,要善于觀察孩子并捕捉孩子活動(dòng)中的問題,從孩子生成的問題出發(fā)設(shè)計(jì)主題,為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)材料。實(shí)施過程教師不拘泥于預(yù)先設(shè)定的程式,而是鼓勵(lì)教師互動(dòng)中的即興創(chuàng)造,智慧的碰撞,留意課程的動(dòng)態(tài)生成過程。教師既要設(shè)計(jì)有意義的、富有挑戰(zhàn)性的、有激勵(lì)作用的、愉悅的課程經(jīng)驗(yàn),也要有效利用日常生活和常規(guī)中的.偶然、非預(yù)設(shè)的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn);既讓幼兒有機(jī)會(huì)參加成人設(shè)計(jì)的活動(dòng),也使其有機(jī)會(huì)自己設(shè)計(jì)活動(dòng),投入到在與環(huán)境的交互作用中自發(fā)產(chǎn)生的活動(dòng)之中。新課程在農(nóng)村的實(shí)踐讓教師、幼兒有更足夠的時(shí)間從容地探索、試驗(yàn)、活動(dòng);讓教師、幼兒在更大的范圍,以更活躍的形式展開活動(dòng),切實(shí)體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念和教師專業(yè)化的發(fā)展。二期課改在我園的實(shí)踐還剛剛起步,在利用選擇性課程方面我們還處于探索實(shí)踐階段,還有許多不成熟的地方有待研究與探索。但我們相信,只要繼續(xù)追隨著二期課改的新理念,依靠市區(qū)幼教專家的扶持與幫助,開啟二期課改實(shí)踐研究的基地,不斷發(fā)揮農(nóng)村環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì),以鮮明的教育特色,全方位地為幼兒營(yíng)造一個(gè)和諧、健康的成長(zhǎng)氛圍,使課程適應(yīng)每一個(gè)孩子的發(fā)展。

注重家園合作,共創(chuàng)美好未來

綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ),現(xiàn)代園所辦得成功與否,除了挖掘?qū)W校資源外,還要學(xué)會(huì)開發(fā)家長(zhǎng)資源,幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,就無法形成教育的一致性,也就無法保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。因此,我園通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、開辟宣傳櫥窗、家長(zhǎng)園地,設(shè)立家長(zhǎng)信箱,開放半日活動(dòng),進(jìn)行園務(wù)公開等,及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息,了解家長(zhǎng)建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育、一致教育的目的。值得一提的是,我園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的中心園,學(xué)生來源較為廣泛,家長(zhǎng)的文化水平普遍較低,教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代教育有著較大的差異,因此,在很大程度上也影響了我園的保教質(zhì)量。但我們并沒有氣餒,而是積極地以自身的言行感染幼兒與家長(zhǎng),適時(shí)地為家長(zhǎng)排憂解難,為家長(zhǎng)舉辦家教講座,發(fā)放家教宣傳資料,使他們逐步形成正確的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),全園教師以誠(chéng)懇、積極的態(tài)度贏得了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致贊同。

幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)

幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)

幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。

3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,三月份進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。

二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對(duì)實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評(píng)課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。二月份邀請(qǐng)市教科所的老師到園指導(dǎo),對(duì)影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié),得到了專家的認(rèn)可。

3、采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次,聘請(qǐng)淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并給予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié),加強(qiáng)兩邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn),使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園水平提高。

1、加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),也要檢查安全工作。

2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理的輪流值班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學(xué)期為家長(zhǎng)發(fā)放通知書、致家長(zhǎng)的一封信、征求意見表5次,面對(duì)面的交流300人次,通過這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。

四、成功組織了各種比賽活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種能力

1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動(dòng)的組織,提高幼兒參加湖外活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動(dòng),全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。

2、北園下午特色課開設(shè)成功。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的考察設(shè)想,在多數(shù)家長(zhǎng)的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個(gè)月的操作,報(bào)名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學(xué)到了專長(zhǎng),也解決了家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間問題,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

3、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性、趣味性強(qiáng),體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機(jī),還是學(xué)前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目,特別是有家長(zhǎng)的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密,安排合理,裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行順利,獲得了圓滿成功!

4、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動(dòng)。本次演出以特長(zhǎng)班、北園特色課為基礎(chǔ),力爭(zhēng)給更多的孩子參與的機(jī)會(huì),參加演出幼兒達(dá)200人,老師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上,“慶六一”演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動(dòng)“!演出得到了所有在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng),就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,不管男女老少,沒有提前離開的,真是難得!整個(gè)影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,每個(gè)節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位,中間沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場(chǎng)的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出后,很多家長(zhǎng)到幼兒園的網(wǎng)站上留言,對(duì)老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。

5、六一期間,美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展,演出那天我們?cè)跂|關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊,竟然是出自3----5歲的孩子之手,有人說不相信,但是我們的國(guó)畫現(xiàn)場(chǎng)表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得!

6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的禮物,郭書記親自送到每一個(gè)孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。

7、6月12號(hào)、13號(hào),幼兒園進(jìn)行了新生報(bào)名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿意。

五、個(gè)人總結(jié):

本學(xué)期,幼兒園取得了可喜的成績(jī),工作是大家一起做的,我只是做了我份內(nèi)的、應(yīng)該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外,我還做好了以下幾項(xiàng)工作:

1、加強(qiáng)了個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善、提高自己。

2、擔(dān)起了北園的收費(fèi)工作,順利完成了各項(xiàng)收費(fèi)任務(wù)。

3、做好了食堂的監(jiān)督、會(huì)計(jì)工作,使食堂帳目清楚。

4、做好了幼兒園的宣傳工作,在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校??秾W(xué)誨》《成長(zhǎng)之旅》《附小信息》上都有幼兒園的風(fēng)采。

六、自我評(píng)價(jià):

能全身心地投入到工作中,無論何時(shí),何種工作,自己永遠(yuǎn)是參與者,而不是旁觀者。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一演出等活動(dòng)中期間做好了節(jié)目的審驗(yàn)、編排工作,從人員的選擇、節(jié)目的排練、節(jié)目單的印制,到主持人的訓(xùn)練、動(dòng)作的糾正、發(fā)音的指導(dǎo),我都身處其中,自己永遠(yuǎn)是參與者,不是旁觀者。

另外我工作中也有許多的不足,如:有時(shí)工作有些粗,安排不夠細(xì)膩,獨(dú)擋一面的時(shí)候,難免會(huì)有漏洞;工作中還有依賴心理,總感覺背靠附小這棵大樹有依靠;有時(shí)與老師們交往時(shí),深感有代溝了,與這些新新人類的交往,有時(shí)有些力不從心。但我有信心、有熱情,相信我依然會(huì)全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會(huì)越辦越好,更相信我們學(xué)校這棵大樹會(huì)常青。

幼兒園春季后勤工作總結(jié)

夏日炎炎,碩果累累.20春季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,它給我們多少思考,多少回味.我街xx幼兒園在已過去的一學(xué)期里,在教育教學(xué)、保育保健、環(huán)境安全等方面取得了巨大成績(jī),社會(huì)上給中心幼兒園極為高度的評(píng)價(jià),在幼教事業(yè)中產(chǎn)生積極影響。xx幼兒園所取得的政績(jī),與后勤全體人員努力工作的結(jié)果是分不開的。

已去的一學(xué)期里,后勤組在園務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)常組織后勤全體人員加強(qiáng)后勤工作知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)全園教職工及幼兒安全知識(shí)的學(xué)習(xí)與教育,以提高教職工及幼兒的安全意識(shí),加強(qiáng)安全境界,同時(shí)嚴(yán)格加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,防范外流人員進(jìn)入及無家長(zhǎng)帶的幼兒流出。防范園內(nèi)財(cái)產(chǎn)流失。嚴(yán)格定期對(duì)園內(nèi)安全隱患排查制度,定期定時(shí)對(duì)園內(nèi)水電、幼兒玩具、園內(nèi)房屋、幼兒接送車輛,場(chǎng)外下水道,消防器材及幼兒飲食進(jìn)行嚴(yán)格檢查,特別對(duì)場(chǎng)外大型玩具進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,不留隱患,確保了本學(xué)期無一例安全事故。

在環(huán)境方面,我們每學(xué)期對(duì)環(huán)境進(jìn)行重點(diǎn)改變,對(duì)房屋改建、維修,對(duì)大小型幼兒玩具實(shí)行維修、刷新、更換,添制新穎先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,加強(qiáng)場(chǎng)外環(huán)境改變,植樹、栽花、種草,使園內(nèi)一年四季常青常綠,使教職工、幼兒在園內(nèi)有一個(gè)舒適的活動(dòng)環(huán)境,被武漢市政府授予“花園式學(xué)校”。

在生活方面,重點(diǎn)抓幼兒中餐,幼兒午點(diǎn)及幼兒豆奶和飲水。每天購(gòu)進(jìn)新鮮的蔬菜、優(yōu)質(zhì)大米、合格的食用油,同時(shí)對(duì)幼兒中餐進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配,確保幼兒中餐營(yíng)養(yǎng)化、健康化。在豆奶制作中,我們購(gòu)進(jìn)新鮮優(yōu)質(zhì)黃豆、優(yōu)質(zhì)白糖,加強(qiáng)豆奶房的管理,讓幼兒每天喝到新鮮豆奶,喝到純凈的飲水,使幼兒的身心得到健康成長(zhǎng)。

在財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)方面,我們加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理,執(zhí)行日清月結(jié)的管理方式,嚴(yán)格控制亂開支現(xiàn)象,在大額開支執(zhí)行公開報(bào)批化。學(xué)期結(jié)束帳目全部公開。財(cái)產(chǎn)方面,我們執(zhí)行定量發(fā)放的方案,登記發(fā)放、責(zé)任到人,誰損壞誰丟失誰負(fù)責(zé)。學(xué)期結(jié)束,進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)獎(jiǎng)懲分明,確保了園內(nèi)資金的正常開支和物質(zhì)的正常使用。

綜上述實(shí)績(jī),是我們后勤組在本學(xué)期中所作的工作,但在諸多方面還存在很多問題。下學(xué)期里,我們決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),精心研究后勤一系列工作,制訂出下學(xué)期后勤工作計(jì)劃,加強(qiáng)管理,為我園的教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階盡一切力量。

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