寫心得體會可以促使人們思考一些根本問題，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。如何使自己的心得體會更有條理性和可讀性？接下來，我們一起閱讀一些寫得很好的心得體會范文。
中班家長會家長心得體會篇一
今天收到女兒幼兒園關(guān)于育兒心得的消息，我才忽然發(fā)現(xiàn)，孩子已經(jīng)6歲了，自己還真沒有好好地記錄過她們成長?；仡櫝錾浆F(xiàn)在，她們給我?guī)砹嗣β?、快樂、驚喜??每每看到朋友給自己的孩子做成長相冊、發(fā)微博、展示孩子作品等，心里暗下個決心，我也要為我們倆丫頭做點什么?？上?，一直什么都沒做，也沒想過過怎樣來教育孩子，更談不上育兒心得了。借這個很好的機會整理了一點我和孩子一起成長中的故事。
我希望能給孩子一個快樂的童年，幼兒園是孩子最快樂的時期，所以在家也就沒有嚴(yán)格要求，只要她們健康快樂，養(yǎng)成好的習(xí)慣，掌握最基本的生活技能就夠了?，F(xiàn)在想想是問題一大堆，雖然自己身為老師，面對學(xué)生，我有耐心有辦法讓他們信任自己并喜歡上我講的課。但對自己的孩子，我卻常常會措手無策，需要別人來指點迷津，希望能和同齡的家長朋友一起探討。結(jié)合自己的教育和工作中的一些經(jīng)歷，我覺得家庭教育和學(xué)校教育是分不開的，不要以為孩子入學(xué)后自然會由學(xué)校負(fù)責(zé)教育，其實父母是孩子的第一任老師。
1、每個孩子天生都是一個學(xué)習(xí)的機器，從出生開始，學(xué)著吃、喝、玩、走、聽、說等能力。只要在孩子的能力范圍內(nèi)，加以正確引導(dǎo)，努力培養(yǎng)一個好的習(xí)慣。
培養(yǎng)一個好的習(xí)慣，什么都能學(xué)得很棒的。比如刷牙、洗臉、吃飯、睡覺、過馬路等??著名教育家孫云曉把養(yǎng)成好的習(xí)慣比作往人生的銀行里存錢，一輩子都會享用它的利息，把壞習(xí)慣比作從人生銀行里貸款，一輩子都要為之而還債。孩子小時候很多事情都是我包辦的，害處可不少，我的整理速度遠不及她們打亂的速度。后來在家我給她們安排了一點獨立的空間，讓孩子學(xué)會東西要在擺放一個規(guī)定的地方，自己的東西要負(fù)責(zé)管理好。比如每人一個小書架放自己的書，每人一層鞋架擺鞋子，每人一個小抽屜收納小東西，每人一把小剪刀??要是沒有放好，找不到我也不會幫忙。這種習(xí)慣的培養(yǎng)大大減輕了我平時整理的負(fù)擔(dān)同時鍛煉了她們的自理能力，。特別是上了小班學(xué)會了穿衣疊被，在家發(fā)現(xiàn)瑤瑤會把自己的拖鞋擺放整齊再爬上床，出門時琪琪會把換下來的鞋子放整齊，這些我都沒有的好習(xí)慣都是在幼兒園養(yǎng)成的。
2、現(xiàn)在的孩子有著自己的想法和創(chuàng)造，同時希望被人關(guān)注，渴望被人認(rèn)同，所以賞識教育就顯得格外重要，現(xiàn)在的孩子有著自己的想法和創(chuàng)造，同時希望被人關(guān)注，渴望被人認(rèn)同，所以賞識教育就顯得格外重要，我在教學(xué)中也一直用賞識教育。實踐證明鼓勵比訓(xùn)斥能讓孩子更優(yōu)秀。賞識孩子不僅要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，為孩子設(shè)置恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，而且要善于將目標(biāo)分解為階段性和可實現(xiàn)性，以保持孩好孩子是夸出來的.。
孩子的自信心。孩子的每一次進步我都會說“太好了！”“你真棒！”“你真能干！”之類話，能讓孩子感到自信和快樂。我們吃飯難的問題，想了很多辦法，做了個約定，在規(guī)定時間內(nèi)吃完有獎勵，完不成要懲罰。賞罰分明，效果一般。當(dāng)吃飯過程中有進步了，我會說“你真棒”，給一個擁抱、一次愛撫，孩子就會做得比較好，賞識勝過獎勵。上了幼兒園后，孩子在一個集體的環(huán)境中吃飯也有了進步，孩子偶爾會有吃飯速度全班第一的成績，她們會告訴我，我也會肯定她們。有時會幫我疊衣服，收碗筷。我會說“你真能干！”，孩子也會很開心的。也要注意到，自信和自滿一字之差，在肯定孩子的每一個進步的同時，讓他看到新的目標(biāo)，產(chǎn)生征服的愿望，讓他來不及驕傲。
3、改掉獨占思想，學(xué)會換位思考。
兩個孩子獨占性強，每樣?xùn)|西都要貼上自己的標(biāo)簽，甚至把保姆也分成了“姐姐奶奶”和“妹妹奶奶”。“人之初、性本善”，我開始反思自己，孩子的優(yōu)點大多是與生俱來的，缺點都應(yīng)該是后天造成的，細細想來好多原因都在自己身上，對孩子關(guān)注太少了。通過《采蘑菇的小姑娘》和童話故事，告訴孩子要相親相愛，好東西要學(xué)會分享。如果一樣?xùn)|西分兩份的話，負(fù)責(zé)分的人拿少的一份，后來就一直保持者這個很好的習(xí)慣。孩子間常爭搶同一件物品，我會蹲下來問搶到手的孩子，“如果這次是你沒有搶到，你會不會覺得傷心?。扛嬖V她，很多時候要學(xué)會謙讓，謙讓是一種美德?，F(xiàn)在你搶到了，要是你學(xué)會了謙讓和分享，那才是棒的?！边@時，沒沒搶到的孩子會說“人家有困難你幫助了別人，下次你有困難別人也會幫你的?！痹试S孩子犯錯，我們要讓孩子知道改正了的就是進步的、棒的孩子，我們要欣賞他們可愛的一面！
4、尊重孩子。
大家都有體會，孩子到了4、5歲以后，漸漸形成了自己的世界觀，有自己的思想、情感、愛好，經(jīng)常會問“為什么？如“人是怎么來的？”“寶寶是媽媽生的??！”而孩子似乎并不滿意你的回答?！澳菋寢屖窃趺磥淼?？??第一個人又是怎么來的？”我找來書本告訴了孩子一個大概。大人的思維總是沒有辦法跟上孩子，接著問動物是怎么來的？第一個動物呢？為什么我不能飛起來？第一個中國人是怎么會講外語的？??問一些稀奇古怪的事情，作為家長有的時候很覺得很無奈。但是我們要認(rèn)真對待，盡可能幫助孩子明白一些事實。好在百度知道，要是百度不到我只能說這個問題媽媽的本領(lǐng)太少，也回答不了了，只能你學(xué)多了本領(lǐng)再告訴媽媽了。貝貝熊系列的《見什么買什么》、《女孩靠邊》、《電視迷》等，書里的家長把問題處理得相當(dāng)好。
5、家長要學(xué)會慢下來。
在這個快節(jié)奏的生活時代，逼著我們所有的人都要加快腳步，否則就要被淘汰，面對孩子，我們要學(xué)會慢下來。和大家一樣，收到周邊的影響，大家都不自覺地會相互之間把孩子做一個對比。誰家的孩子在學(xué)外語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴??自己什么也沒學(xué)。完了，想著我們是真輸在起跑線了，于是趕緊趁著小班結(jié)束的暑假，報了中國舞和兒童畫。結(jié)果是：每次畫畫結(jié)束的時候，我們倆丫頭只勾了一個輪廓，等著媽媽去接：每次跳舞開始，先找各種借口。就這樣終于堅持到課程結(jié)束，我恨失望，孩子很不開心。于是停止了課程。雙輸事件看來，孩子沒有到一定的階段讓她做超出了她的能力范圍的事情，是家長急功近利的心態(tài)不好，處理事件的方式不對。孩子有自己的世界觀，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學(xué)這學(xué)那，這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象能力。嚴(yán)重的會讓他失去學(xué)習(xí)的興趣進而會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。自從學(xué)畫失敗以后，我給孩子一個本子，類似小班的《我的數(shù)字小書》那樣取名為《琪琪（瑤瑤）的畫畫故事小書》，主要目的是練練握筆的能力，開始了她們的涂鴉時代。沒想到這個名字讓孩子覺得那是她自己的繪本故事書，模仿著繪本故事書一樣每頁她編一句話，要求我給她寫上漢字。根本不識字的孩子還有模有樣地指著寫的字認(rèn)真地讀著。由于是她自己編的，基本都對得起來，順便認(rèn)識了不少字。畫畫故事小書也使孩子的畫畫能力有了很大的提高，《出海》的作業(yè)得到了幼兒園老師的表揚。
中班家長會家長心得體會篇二
一、介紹托班中班家長會的目的和重要性（200字）
托班中班家長會是幼兒托班教育中的一項重要環(huán)節(jié)，旨在讓幼兒教育變得更加有序和有計劃。家長會是家長和老師之間交流的平臺，也是增進家校合作、促進幼兒全面發(fā)展的重要途徑。參加托班中班家長會，不僅可以了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活狀況，還能與其他家長們交流經(jīng)驗，共同探討教育方法，更好地引導(dǎo)孩子的成長。
二、分享親身參加托班中班家長會的體驗和感受（400字）
我作為一名幼兒園家長，每次參加托班中班家長會都能有不錯的收獲。首先是了解孩子在托班中的日常表現(xiàn)。老師會給家長們詳細介紹孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，包括孩子的進步和需要改進的地方。通過這些了解，我可以更好地了解到孩子在幼兒園的發(fā)展情況，有針對性地幫助他們克服困難和進一步發(fā)展。
其次是和其他家長交流孩子教育經(jīng)驗。各家長都是為了孩子的成長而來參加家長會的，我們可以在會后和其他家長交流經(jīng)驗，分享各自的養(yǎng)育心得。通過和其他家長的交流，我學(xué)到了很多關(guān)于教育的新方法和技巧，這些經(jīng)驗對于更好地引導(dǎo)孩子的成長都非常重要。
此外，家長會還是家校合作的有效途徑。家校合作對于幼兒園的教育成果至關(guān)重要，家長會就是一個促進家校合作的重要途徑。在家長會上，我們可以與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，并提供自己的建議和意見。這種積極的參與和合作有助于孩子更好地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，獲得更好的教育成果。
三、談?wù)勅绾芜M一步改善托班中班家長會的效果（200字）
盡管托班中班家長會已經(jīng)有了很多的好處，但我們還可以進一步改善其效果。首先，我們可以多邀請一些專家或者有經(jīng)驗的家長來參加家長會，分享他們的經(jīng)驗和建議。這樣做不僅可以豐富家長會的內(nèi)容，還能夠提供更多的幫助和指導(dǎo)。
其次，家長會可以定期舉辦，增加與老師和其他家長的交流機會。通過家長會的頻繁舉辦，可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子的問題和需求，并及時調(diào)整教育方法和計劃。
最后，家長會的形式也可以多樣化，例如可以組織親子活動或者分組討論。這樣能夠更好地幫助家長們理解和掌握養(yǎng)育子女的方法，提高親子關(guān)系。
四、總結(jié)托班中班家長會的重要性和價值（200字）
托班中班家長會在孩子的幼兒園教育中扮演著重要的角色。家長會不僅可以了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，還可以與其他家長交流經(jīng)驗，共同探討教育方法。通過家長會的參與和合作，可以更好地促進孩子的全面發(fā)展。
同時，家長會也是家校合作的重要途徑，可以增進家長和學(xué)校的互信，共同關(guān)注孩子的成長。為了進一步提升家長會的效果，我們可以邀請專家和有經(jīng)驗的家長來參與，增加家長會的內(nèi)容和幫助。此外，定期舉辦家長會，可以增加與老師和其他家長的交流機會，為孩子的發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。
五、對托班中班家長會的展望（100字）
希望未來的托班中班家長會能夠更加多樣化，形式更加創(chuàng)新，以更好地滿足家長和孩子的需求。通過家長會的有效管理和運作，可以進一步促進家庭與學(xué)校的緊密合作，為孩子的成長提供更好的支持和指導(dǎo)。同時，也希望家長們能夠積極參與家長會，親身體驗其中的樂趣和幫助。
中班家長會家長心得體會篇三
在托班中班家長會上，我們作為家長們有幸與老師們面對面交流，共同探討孩子的成長。這次家長會讓我收獲頗豐，讓我深刻體會到作為家長，我們對孩子的關(guān)注和陪伴是多么重要。
在家長會上，老師們首先向我們介紹了托班中班的教學(xué)理念和教學(xué)方法。他們強調(diào)了孩子在幼兒園階段的成長和發(fā)展是一個全面的過程，綜合運用了游戲、觀察、實踐等多種教學(xué)手段。老師們告訴我們，他們在教學(xué)中注重培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力和動手能力，希望孩子們在玩中學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。這讓我對幼兒園的教育方式有了更深入的認(rèn)識，也更加信任和支持老師們的教學(xué)方法。
其次，家長會上老師們向我們介紹了孩子們在幼兒園的表現(xiàn)和進步。通過老師們的介紹和展示，我看到了孩子們在課堂上認(rèn)真聽講、積極參與活動，他們的表現(xiàn)讓我感到欣慰和驕傲。同時，老師們也告訴我們孩子們在某些方面還存在一些問題，比如注意力不集中、合作能力不強等。通過和老師的交流，我了解到這些問題是孩子在成長過程中普遍面臨的，我們作為家長應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和指導(dǎo)。
家長會還為我們提供了與其他家長交流的機會。在與其他家長的交談中，我聽到了他們的經(jīng)驗和觀點。有的家長分享了孩子在家庭和社會環(huán)境中的表現(xiàn)和成長，有的家長提到了自己在照顧孩子過程中的困惑和問題。這使我更加深入地認(rèn)識到，家長對孩子的關(guān)注和陪伴是非常重要的，我們應(yīng)該更加主動地參與到孩子的成長中去，與孩子一起度過這段寶貴的時光。
最后，在家長會上，老師們還給我們提供了一些家庭作業(yè)和活動建議。他們鼓勵我們給孩子提供一個良好的家庭環(huán)境，給孩子營造一個安全、溫暖和愛的氛圍。此外，他們還建議我們與孩子一起做一些有益的活動，比如讀書、玩笑趣味等，以促進孩子的身心發(fā)展。
通過這次家長會，我感受到了與老師們面對面交流的重要性。我認(rèn)為，家長會既是對家長的一次教育，也是對老師們工作的一次肯定和支持。通過家長會，我更加明確了自己作為家長的責(zé)任和義務(wù)，以及要與老師共同關(guān)愛和教育孩子的重要性。我會將家長會上了解到的信息和建議用于實際操作，不斷改進自己的教育方式，為孩子的成長提供更好的支持和引導(dǎo)。
總而言之，托班中班家長會是一次富有意義的活動，讓我深刻體會到作為家長，我們對孩子的關(guān)注和陪伴是多么重要。通過與老師們和其他家長的交流，我更加明確了自己的角色和責(zé)任，并得到了一些建議和方法。我相信，在家長和老師的共同努力下，我們的孩子一定能夠茁壯成長，實現(xiàn)自己的夢想。
中班家長會家長心得體會篇四
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況，幼兒中班開展了家長會。本文是本站小編為大家整理的幼兒園中班家長會
心得體會
，歡迎參考!為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況，達成家園共育，周一我們班召開了家長會，現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié)：
我們是以班級為單位召開的家長會。首先，我們第一項就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會成員。其中要選一名主任，一名副主任，一名秘書，兩名成員。家長們的熱情很高，爭相發(fā)言，毛遂自薦，積極的參與本次家委會選舉，家長投票井然有序，其他家長也很積極的幫忙計票，讀票，監(jiān)票。本次家委會公平公正。選舉很成功。
接下來就是我們的主要任務(wù)：家長會。我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。還有的家長說：“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了?！薄麄€家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗，獲得育兒之道。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標(biāo)。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?？吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持，我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子，相信我們的孩子一定會更健康、更向上的成長。
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況，達成家園共育，周六我們班召開了家長會，現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié)：
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說：“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了。”……整個家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗，獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容：
1、感謝：特別感謝個別好家長，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí)，孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長會是家園互動的最佳時機，家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動，更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn)，看到了孩子的進步(縱向比較)，特別開心。信浩然爸爸說，信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心?，F(xiàn)在，孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步，想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍，他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說，扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后，在與人交往方面有了很大進步，變得愿意表達自己的想法了，期待著孩子的更大進步。
通過這次家長會，家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標(biāo)。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?？吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持，我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子，相信我們的孩子一定會更健康，更向上的成長!
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況，達成家園共育，今天我們召開了家長會。主要從以下幾個方面展開：
1、感謝：特別感謝個別好家長，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí)，孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和需要家長配合的事項。
4、家長交流育兒心得
5、讓家長提寶貴意見和建議。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?？吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持，我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子，相信我們的孩子一定會更健康，更向上的成長!
中班家長會家長心得體會篇五
上周日參加了由大公中心幼兒園組織的“健康生活，快樂成長，中班組親子聯(lián)誼活動”，雖然活動只有短短的半天時間，但是節(jié)目卻很豐富，時間被安排得很緊湊，讓我們家長們?nèi)矫娴牧私獾胶⒆觽冊趯W(xué)校所有的進步與成長。
從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子無微不至的關(guān)心和循循善誘的教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。節(jié)目很豐富，首先是觀看孩子們每天做的早操，然后我們來到小學(xué)的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演，以及家長們精彩的親子表演，最熱鬧的當(dāng)屬做游戲了，有穿衣比賽、搶紅點、搶椅子等少兒游戲以及踩氣球、快樂貼貼、運球等親子游戲，活動舉行的非常成功，現(xiàn)場的氣氛一度被推向高潮，孩子們和家長們都興致高昂意猶未盡。在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
通過這次聯(lián)誼活動，我看到了女兒的進步，從一個不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好并且會照顧同學(xué)尊敬老師乖巧懂事的大寶寶，從一個羞澀見到陌生人就會害怕會哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺上勇敢的面對觀眾的小演員（雖然演唱得不盡完美，但已經(jīng)很難得了），從一個什么都不會的小屁孩變成一位能畫出漂亮的圖畫折出栩栩如生的小動物的巧手小畫家，很多時候，女兒會把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽做給我看，繪聲繪色，非常有趣。這些進步都是得益與老師的精心教導(dǎo)，離不開三位老師的辛勤付出。
望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的.生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。所以我想對老師們說，“謝謝你們，辛苦了”。
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的活動！
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！
愿孩子們：天天快樂，平平安安！
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！
中班家長會家長心得體會篇六
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都明白，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園、交給了老師，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達成一致，才能同方向、同步調(diào)前進，才能更好的到達教育的目的，促進幼兒全面健康的發(fā)展。
家長會是幼兒園普遍采用的一種家園溝通、家園共育的方式。分班家長會對每個年齡段、每個班級的孩子與家長更具有針對性，便于家長與教師雙向交流，共同探討孩子的保育教育問題。
本園于20xx年10月10日晚7：00在各班召開了新學(xué)期家長會，本次家長會實到人數(shù)率達98%?；顒又?，各班老師向家長朋友們介紹了本學(xué)期的班級計劃和學(xué)習(xí)、培養(yǎng)目標(biāo)；介紹了新教材的教學(xué)方法與使用方法以及需要家長配合班級教師開展的各項工作；與家長們分享了各年齡段的育兒知識與經(jīng)驗等等。其中，教師們重點向家長介紹了本學(xué)期我園引進的新教材，包括《兒童之家——主題活動課程》、《兒童之家——音樂潛能開發(fā)課程》、《兒童之家——數(shù)學(xué)潛能開發(fā)課程》等。這套新教材的引進是結(jié)合了我園的教育特色——蒙臺梭利教育理念與方法來實施開展各項教育教學(xué)活動的。為了能夠更好的體現(xiàn)蒙氏教育的特色，使蒙氏教育能滲透到孩子的一日生活當(dāng)中，所以這學(xué)期采用了這套新教材以輔助我們的教學(xué)。
最后，在分享育兒知識與經(jīng)驗這個環(huán)節(jié)當(dāng)中，各班教師針對孩子的年齡特點和存在的一些問題與家長們進行了探討：如大班組對《孩子立刻就要步入小學(xué)，如何讓孩子學(xué)會獨立？》、《怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣》；中班組對《培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力》、《如何培養(yǎng)孩子的社會交往潛力》；小班組對《幼兒自理潛力的培養(yǎng)》、《如何幫忙孩子建立自信心》等等問題方面跟家長進行了分析與交流，許多家長朋友們也紛紛發(fā)表了自我的見解。
活動結(jié)束時，許多家長對我們的工作表示感謝，并期望今后此類活動能夠一如既往地開展下去，以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。
透過這次活動，成功地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通，透過與家長應(yīng)對面的交流，我們對孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點有了更多的了解；家長透過家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中，我們要更用心地爭取家長的支持與配合，幫忙家長增進對幼兒教育的認(rèn)識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合，我們的工作會更上一層樓！
中班家長會家長心得體會篇七
近日，我參加了孩子所在托班中班的家長會。此次家長會不僅讓我更加了解了孩子在托班的表現(xiàn)和發(fā)展情況，還讓我深刻感受到家園合作的重要性。以下是我對此次家長會的一些心得體會。
首先，在家長會上，教師詳細介紹了孩子在托班中的表現(xiàn)和發(fā)展情況。我發(fā)現(xiàn)孩子在托班中得到了很好的照顧和教育。教師通過生動有趣的活動，激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。同時，他們也注重培養(yǎng)孩子的自理能力和社交能力，使孩子在與他人交往中更加自信和得體。教師還耐心細致地記錄了孩子的成長軌跡，向家長展示了孩子的成長過程和進步。這些都讓我感到孩子在托班中得到了全面的關(guān)愛和教育，增強了我對托班的信心。
其次，在家長會上，教師也對家長提出了一些建議和指導(dǎo)。他們鼓勵家長在孩子的成長過程中發(fā)揮積極的作用。教師強調(diào)了家庭的重要性，提醒家長要抓住每個機會與孩子進行親子互動，營造良好的成長環(huán)境。同時，教師也鼓勵家長多給孩子提供機會和挑戰(zhàn)，使他們在實踐中不斷成長和發(fā)展。這些指導(dǎo)讓我深刻認(rèn)識到，家長在孩子教育中的作用至關(guān)重要，我們要始終與學(xué)校保持良好的合作關(guān)系，共同為孩子的成長努力。
此外，在家長會上，家長還互相交流了一些養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗和問題。通過與其他家長的交流，我意識到每個孩子都是獨一無二的，需要我們以不同的方式和方法去教育。其中，一位經(jīng)驗豐富的家長分享了她的經(jīng)歷，告訴我們在教育過程中要注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。她的分享給我很大啟發(fā)，我決定在后續(xù)的教育中更加注重培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力，給他們更多的探索和實踐的機會。
最后，在家長會上，我感受到了家園合作的重要性。教師與家長之間的密切配合和有效溝通，有助于孩子在托班中得到更好的教育和成長。家長會是家長與教師直接交流的平臺，我們可以更好地了解孩子的情況，以便更好地配合學(xué)校的教育。同時，家長會也是家長之間相互交流的機會，我們可以借此分享經(jīng)驗和解決問題。通過這種合作和交流，我們可以共同為孩子的成長提供更好的環(huán)境和幫助。
綜上所述，托班中班家長會給我留下了深刻的印象。我了解到孩子在托班中得到了良好的照顧和教育，增強了我對托班的信心；教師對家長提出了一些建議和指導(dǎo)，讓我深刻認(rèn)識到家長在教育中的重要性；家長們的交流和分享也讓我受益匪淺；最重要的是，家園合作的重要性讓我有了更深刻的體會。通過這次家長會，我更加堅定了孩子在托班中的教育路徑，我相信在家長和教師的共同努力下，孩子將得到良好的成長和發(fā)展。
中班家長會家長心得體會篇八
9月27號，我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：
首先，我班此次家長會參與率到達90%以上。其次，家長會上我與家長之間交流的資料十分全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色（全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲）本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。
此次家長會針對小班幼兒家長，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合，以教育為輔。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。
中班家長會家長心得體會篇九
對一本教育類書籍的的閱讀方式有多少種可能性呢？安靜地進入，讓作者帶著你簡單游弋在各種教育觀念間，尋覓著教育中的清風(fēng)明月，陳震老師的《做溫暖的教育者》一書做到了。
陳震老師是一名普通的教育工作者，他的語言功底深厚，善于敏感把握身邊事物，對各種話題，信手拈來，皆從教育的角度進行敘述，日積月累，堅持書寫，構(gòu)成了二十七萬余字的教育類著作。
書中文章大多短小精煉，無贅言贅語，給人很強的閱讀愉悅感。書中話題涉及豐富，讓我們深深感受到一位普通老師為師、為學(xué)、為人的自在尋覓過程。應(yīng)對現(xiàn)實的瑣碎與繁雜，陳震老師始終以教育者的智慧關(guān)照教育現(xiàn)實，展現(xiàn)了一位教育工作者的工作與生活姿態(tài)。
作為一名教育工作者――――要尋求有境界的工作姿態(tài)。
書中對教育工作者的工作姿態(tài)提出了很多推薦，如：老師的基本要求是發(fā)奮創(chuàng)設(shè)寬松的和諧環(huán)境，調(diào)節(jié)構(gòu)成寬容的內(nèi)部心境，堅持寬厚關(guān)愛的溝通心態(tài)；“小疑獲小進，大疑獲大進”，能夠發(fā)奮培養(yǎng)出有懷疑態(tài)度，批判思維與創(chuàng)新精神的學(xué)生等等，這些都是需要老師不斷尋求的！
對于教育者的工作姿態(tài)陳震老師認(rèn)為有境界為上，借鑒王國維先生對于境界的經(jīng)典描述，即：第一境，“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！钡诙?，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！钡谌?，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。有境界的教育自成格調(diào)，有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分，并無優(yōu)劣。教知識，教方法，教心態(tài)能夠成為教育的三種境界，對于成長中的人來說，知識，方法，心態(tài)都是重要的，境界由低到高，低層次是知識獲得，高層次是心態(tài)培育，只要能夠有效整合，就能促進終生的和諧發(fā)展。
作為一名教育工作者――――要尋求有品質(zhì)的生活姿態(tài)。
有品質(zhì)的生活姿態(tài)是內(nèi)涵多元的，閱讀是良好的通道。讀書能夠愉悅身心、提升自己。讀書讓生活更有品位，讀書使人內(nèi)心更加寧靜，讀書使職業(yè)更有智慧。
教育工作者是文化的傳承與引領(lǐng)者，讀書不僅僅是提升自我的需求，也是職業(yè)的要求。一位老師只要愿意與書為伴，堅持“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，就能尋覓到心中的清風(fēng)明月，就能塑造出有品質(zhì)的生活姿態(tài)。
讓每一點感動在心中融化，讓每一點感觸在心中發(fā)芽，并將思考記錄筆端。
讓我們以溫潤的內(nèi)心，尋覓著教育中的清風(fēng)明月，成為溫暖的教育者！
中班家長會家長心得體會篇十
幼兒家長，來自社會的各個層面，處理問題的方式存在很大差異，比如：同樣是覺得自己孩子在幼兒園里受了委屈，家長的態(tài)度和表達方式卻大相徑庭，有些家長甚至?xí)粏柷嗉t皂白，直接訓(xùn)斥所謂欺負(fù)自己孩子的小朋友，或心里對老師產(chǎn)生極大的不滿。針對這種情況，我們在開家長會的時候，通過典型事例，向家長提出要求，并對那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長提出表揚和感謝，為家長樹立學(xué)習(xí)的楷模，并對家長曉之以理、動之以情，給家長以感同身受的教育，僅僅是這種簡單的方式，卻使多數(shù)家長都能夠理解老師的苦心，強調(diào)之后，家長訓(xùn)斥其它幼兒的事情明顯減少，家長因為幼兒之間出現(xiàn)糾紛也都能夠通過老師進行調(diào)解。
一次家長會，可以消除家長的許多困惑，也能夠把本來不該發(fā)生的事情消滅在萌芽中。與此同時，通過多種形式，讓家長了解現(xiàn)代幼兒園教育，了解幼兒園教師工作的價值，只有這樣，家長才能理解老師，支持老師，也只有家長的教育觀念與老師的教育觀念保持一致，家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實。
幼兒天性好動，磕磕碰碰的事情時有發(fā)生，家長愛子心切，有過激言行也是可以理解的，但也有個別家長對幼兒微小的傷痛小題大做，攪鬧不休，遇到這類家長，老師一定要耐下性子，冷靜，并多多的換位思考，我有個好方法----傾聽。
傾聽家長投訴，有時候會就事論事，有時候，可能是借題發(fā)揮，把平時對老師的不滿和積怨一并發(fā)泄出來。這時候老師別急著解釋，只要專注、耐心的傾聽就可以了，其實，家長可能是想讓老師多多關(guān)注自己的孩子，訴說之后，他自己就會發(fā)現(xiàn)，并沒有什么大不了的事情，即沒有具體想要解決的問題，老師們也沒有什么原則性的錯誤，訴說之后，心情平靜下來，問題就變得簡單多了。另外，從家長的傾訴當(dāng)中老師很容易了解家長的真實想法，便于解決，達到令家長滿意的效果。
幼兒園無小事，老師有責(zé)任保證孩子在園的分分秒秒都是安全快樂的。但是幼兒園的工作也會出現(xiàn)不盡如人意的地方，對于我們自己工作的失誤，一定要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，敢于面對家長的質(zhì)疑，以坦城、負(fù)責(zé)的精神處理善后工作，達到令家長滿意的結(jié)果。
寬容、理解、重情、溝通是處理家長工作最基本的方針。家長和幼兒園有一個共同的紐帶——孩子，家長們在望子成龍，幼兒園在培養(yǎng)孩子茁壯成長。有了這種共識，家園合作就應(yīng)該是一件輕松而愉快的事情。
中班家長會家長心得體會篇十一
孩子上幼兒園中班了，如何教育好孩子，對我們這些年輕的家長來說好比是一門需要不斷學(xué)習(xí)和摸索的課程。以前覺得孩子還小，吃好睡好少生病就行，再說咱小時候不就是摸爬滾打長大的，可現(xiàn)在想想遠沒這么簡單。下面就談?wù)勎覀冊诮逃⒆臃矫娴囊稽c體會。
1.注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任；同時，父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不要單方獨攬大權(quán)；只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
3.加強與老師的溝通和聯(lián)系，主動向老師介紹孩子的情況。其實我們做家長的，并沒有通過幼兒教育的系統(tǒng)培訓(xùn)，對孩子的了解往往帶有感情色彩，而老師的評價就更為客觀，而且老師在發(fā)現(xiàn)孩子潛能方面肯定比我們家長來得敏感，所以和老師多交流就非常有必要。
4.注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。我們覺得與孩子較好的聊天時間是在每天晚上睡覺前，多聽聽他對生活的認(rèn)識和理解，并通過講故事，讓他明白一些做人處事的道理。說到克服缺點如我家孩子有亂扔玩具的壞習(xí)慣，我們會在玩前提醒他玩后要自己收拾，一開始他很不情愿，還會鬧情緒，但我們并沒有妥協(xié)，而是許諾在一定時間內(nèi)。
中班家長會家長心得體會篇十二
來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講，家長們都感同身受，認(rèn)真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn)，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時很活潑好動，調(diào)皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結(jié)改正。
之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué)，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關(guān)系，一舉多得!
這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長!
中班家長會家長心得體會篇十三
感激學(xué)校為我們家長供給了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會，讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識，受益匪淺。
女兒今年下半年進入了小學(xué)一年級，與此同時我也就踏進了家長學(xué)校的大門。某月某日以來我們在家長學(xué)校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學(xué)校，經(jīng)過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，明白了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校教師了，構(gòu)成了一種依靠心理。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中，要和教師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育本事。經(jīng)過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)當(dāng)怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一教師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止，經(jīng)過言傳身教出國留學(xué)教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習(xí)慣。同時，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，必須能找出他犯錯誤的原因，也僅有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三，自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“教師”的主角，所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學(xué)同時要教會孩子與不一樣的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方應(yīng)對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
期望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校，讓我們家長也不斷豐富、充實自我，一齊努力學(xué)習(xí)知識，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自我成為一個合格的家長。
中班家長會家長心得體會篇十四
做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會，會后總能聽見家長們的一些感嘆：每次參加家長會，班主任總是特別強調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。我的孩子學(xué)習(xí)成績不太好，搞得我總是很緊張，家長會如果能留出一些和老師交流的時間就好，家長會要能實實在在給家長提供一些幫助，讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子，讓孩子健康成長，而不是針鋒相對似的等等，是啊，家長會是家長和老師共同了解孩子的橋梁，每一次開家長會，孩子的父母長輩都會滿懷希望地來到學(xué)校，聽著記著。面對那些渴求的目光，作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應(yīng)該給點什么給家長，或者是教育教學(xué)中的體會，或是學(xué)生年齡階段的什么特點，或是別人教子有方的經(jīng)驗。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會，或是孩子在學(xué)校的情況的展示會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨角戲呢？于是，每一次家長會前，我總會精心的準(zhǔn)備，我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則：
1。每次家長會更關(guān)注的是一段時間的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣，知識能力水平提高到什么程度，而不僅僅是成績。
2。以家長為主角，家長不但可以了解孩子在學(xué)校的情況，教師對學(xué)生也有了進一步的了解
3。通過與家長的溝通、交流，讓家長和教師都能有機會了解孩子的全面情況，轉(zhuǎn)變對孩子關(guān)注的角度，重新審視、分析孩子存在的問題。
4。家長參加會議，最想了解的是孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)情況，僅靠教師介紹往往是不全面的，也是不現(xiàn)實的。
5。以開放的形式和鮮明的主題，針對性地開展一些家長的經(jīng)驗交流會和家長開放日活動。
有了這個尺度，我對自己開家長會的內(nèi)容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會談?wù)勑牡谩?/p>
記得我班的學(xué)生剛剛從各個小學(xué)升入初中的第一個家長會，由于大家來自不同的小學(xué)，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會，我讓所有的學(xué)生和家長一起出席，在這之前，我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備：每個同學(xué)使出自己最拿手的絕活，在家長們面前露一手。于是，就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學(xué)甚至準(zhǔn)備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個同學(xué)都展示了自己的閃光點，沒有一個同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子，個個都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。
在將近一小時的才藝展示后，學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式：四人小組互助形式我把班級分成了9個小組，每小組6人，班級的任何考評都是以組為單位，每小組設(shè)組長一名和副組長若干名，各負(fù)其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時20分鐘的與家長的交流活動，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學(xué)校的情況，往往這時候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想，此時家長再來聽聽自己孩子的成績，自然就能找到一些考得好與不好的原因了，我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會，家長收獲頗多，滿載而歸！
學(xué)生剛上初二的那段時間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應(yīng)該是一個從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多，這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了，要想有好的成績，一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。于是，在家長會上，我做了一個調(diào)查，問題包括：
1。您的孩子幾點完成家庭作業(yè)？幾點睡覺？
2。您的孩子在家里是否張貼出了學(xué)習(xí)計劃？
3。您的孩子經(jīng)常在家預(yù)習(xí)功課復(fù)習(xí)嗎？
4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎？您為您的孩子買了相應(yīng)的
課外資料以幫助他提高此門功課？
5。您有沒有給您的孩子買課外書以補充課外知識？等等。
家長針對以上情況，爭先恐后發(fā)言，班上有個叫易閩江的男孩子，每天做作業(yè)的速度很快，晚上8點鐘就睡覺了，我想如果他能多花點時間在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，成績會更上一層樓，盡管他的成績現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。還有個女孩叫鄭宇涵，她母親介紹小孩在家里非常自覺，早早完成了家庭作業(yè)后，就會實施自己的一些學(xué)習(xí)計劃，以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動，也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導(dǎo)的作用。
在上次的家長會上，我一改以前由學(xué)生參與的模式，全部內(nèi)容由家長完成，真正做到由家長做主。
在家長會前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講，一位是年級第一名胥一同學(xué)的家長，一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學(xué)的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長，還有……。讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準(zhǔn)備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨到的見解：
一）尊重孩子，與孩子做知心朋友。
1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)
2。尊重孩子的同學(xué)與朋友。
3。每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
二）學(xué)習(xí)上要有原則，對孩子不能情緒化管理。
1。孩子學(xué)習(xí)與做事的時間要有原則，以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則，不能隨便對待。
3。學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強調(diào)學(xué)習(xí)重在平時。
三）確對待孩子的課外娛樂和愛好。
1。正確引導(dǎo)孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。
2。介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。
3。全力支持孩子的愛好。
四）一顆平常的心來看待自己的孩子。
1。永遠不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。
2。正確對待孩子的天分，不要過度攀比。
3。對孩子進行愛心教育。
一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個個都在做筆記，個個都在反思自己哪里做的不夠。
接下來，岳孟舟的家長也談起了他的困惑：孩子聰明伶俐，接受能力快，卻成績平平，在家里他管教了很多，卻收效不高。于是家長們你一言，我一語，給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學(xué)的家長討教怎樣才能讓孩子進步得這么快，一時間，家長會儼然成了一個交流會了。我想，任何一位班主任的經(jīng)驗介紹也沒有這樣的效果好?。?/p>
教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標(biāo)統(tǒng)一，要求一致，內(nèi)容科學(xué)，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任，更是肩負(fù)重任。家長會可以是多種方式的，關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進步。
中班家長會家長心得體會篇十五
昨天，去幼兒園開了家長會，孩子上學(xué)這么長時間了，家長會也開過多次了，但是這次的家長會，卻著實讓我體驗了一把做孩子的快樂。
這次家長會的主題是體驗課，由家長來臨時充當(dāng)自己的孩子，身臨其境的體驗了一次集趣味教學(xué)、保育知識、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育模式。剛開始，我們有的家長還有點不好意思，覺得模仿孩子們的幼稚行為，不是一時半會能進入狀態(tài)的。后來在王老師的鼓勵和帶領(lǐng)下，我們漸入佳境，真正感受到孩子們在幼兒園里充實而又愉快的生活節(jié)奏。
作為家長，我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開始的，小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會傾聽等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會，我也是當(dāng)老師的，對自己的學(xué)生總是耐心十足，和顏悅色，但是一見到自己的孩子做錯事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重，我試著用老師說的鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并及時鼓勵和表揚，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強了，而且自信心也足了。
當(dāng)然，“賞識教育”要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。希望我們能夠更多的機會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流，讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!
(二)：小學(xué)
中班家長會家長心得體會篇十六
兒子一周前就告訴我，說學(xué)校要開家長會了，并且還很榮幸的告訴我，讓我準(zhǔn)備一下，說我要代表家長在會上發(fā)言，昨天，班主任高老師也給我打來電話，讓我在百忙之中一定要抽時間參加這個會，我只好和院長請個假，推掉院里的一個招標(biāo)會，欣然接受兒子的這個會了，也是的，所有的一切努力都是為了孩子嘛！
在會上，老師先是對學(xué)生的培養(yǎng)教育以及學(xué)生的表現(xiàn)做了闡述，家長們做了交流，受益匪淺！我也代表家長們在會上作了發(fā)言，談?wù)劷逃⒆拥母惺?，這次家長會開的非常成功，彌補了在日常生活中教育孩子的不足之處，在教育孩子的問題上，要對孩子的進步給予鼓勵和表揚，多培養(yǎng)孩子的`興趣，增加孩子的自信心，給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要健全孩子的性格，把孩子當(dāng)成朋友相待......
感謝向陽小學(xué)給了我們這次機會，為我們?nèi)w家長提供一個平臺，能在孩子的教育成長的道路上交流學(xué)習(xí)，更感謝我們的老師，孩子的一點點進步，都和他們的教育培養(yǎng)，關(guān)心和愛護分不開的，看著兒子如此大的進步，做為家長，我是看在眼里，美在心上，在此，再次感謝為我們孩子辛勤付出的園丁們，老師，你們辛苦了！
中班家長會家長心得體會篇十七
步入初一，作為初一的同學(xué)家長，除了焦慮更多的是心疼，心疼孩子每天作業(yè)到晚上11點，每天除了睡覺時間基本沒有其他的休息消遣時間，很盼望盡力去幫她分擔(dān)，但一切都無能為力。
當(dāng)我坐在孩子座位上時，我無意間發(fā)覺嘉妮給我的小紙條，她告知我，雖然現(xiàn)在沒有達到她最抱負(fù)的目標(biāo)，但是信任通過她的努力肯定能盡快達到目標(biāo)。為了這張紙條，我感動了一晚，孩子的確在努力，作為家長，從來沒有由于考的不抱負(fù)去責(zé)備她，從來沒有要求她成果必需多好，由于，對于自律的孩子，她的筆記、她的仔細、她的努力她對自己的嚴(yán)格要求......其實我們都始終看在眼里，只盼望，孩子能健康歡樂的度過她的學(xué)習(xí)生涯。通過家長會共享以下幾點：
工作可以重來，但是孩子的`童年不行以重來，我們需要珍惜跟孩子在一起的美妙時間，每天抽時間陪孩子談些心里話，幫她分析和解決她無法解決的問題，或許等孩子長大了，她不再需要我們的關(guān)心了。
有許多想法，或許是正能量的，或許是負(fù)能量的，作為懵懂的孩子，我們首先要理解她，同時發(fā)覺問題需要正確的引導(dǎo)她，當(dāng)她受到挫折和逆境時，來自家人的鼓舞比什么都重要。她能在我們身上找到平安感。三、家校合一默契協(xié)作《嚴(yán)格=愛》通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的共享，讓我受益匪淺，她們是專業(yè)的訓(xùn)練團隊，她們是辛勤的園丁，感恩孩子踏入這所優(yōu)秀的學(xué)校，遇見一批優(yōu)秀的老師們，在三年的學(xué)校生涯中，我們會全力協(xié)作學(xué)校老師的工作，我們的全都目標(biāo)"一起為了孩子而努力'感恩老師們的辛苦付出！
昨天黃老師在共享環(huán)節(jié)提到，目前孩子抑郁的狀況日趨嚴(yán)峻，溝通將成為重要的橋梁，鼓舞孩子的優(yōu)點，包涵孩子的缺點，理解孩子的想法，引導(dǎo)孩子的思維，努力走進孩子的內(nèi)心世界，當(dāng)和她成為無話不談的伴侶時，我信任不行能消失抑郁或走極端。
感恩學(xué)校，感恩老師，感恩同學(xué)們！
中班家長會家長心得體會篇十八
孩子來到云健小學(xué)快一年了。一年中她學(xué)會了很多知識，也更加懂事了。這些都離不開老師對孩子的關(guān)愛與教誨。也離不開學(xué)校對家長的培訓(xùn)。為了讓孩子更能茁壯成長，學(xué)校邀請了多位專家就如何更科學(xué)的教育我們的孩子進行指導(dǎo)。讓我在懵懂中悟出了自己的一套育兒方案。
一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長，所以影響孩子心靈的話千萬不能說，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
二、人們常說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折，作為我們家長自身應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、為培養(yǎng)孩子的自信心，應(yīng)多支持，多鼓勵，不要過度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”，評定好與壞，要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的'自信心，永遠不要說自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人家的孩子相比。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍，讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂地成長。
只有當(dāng)家長懂得了孩子的心，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，有計劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，孩子都會很棒.也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長.讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長.
中班家長會家長心得體會篇十九
10月19號晚上，我參加了幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認(rèn)識和理解。
家長會后，仔細回味老師的話語和內(nèi)容，我有以下幾點體會：
一、讓孩子成為她自己
通過這次家長會讓我認(rèn)識到自己對孩子平時管得太多，沒讓孩子發(fā)揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚，及時糾錯，增強她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
俗話說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外，作為家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、營造良好的家庭氛圍，家長和孩子共同進步
作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學(xué)習(xí)、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
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