總結是個人成長過程中的一種必要步驟,通過總結我們可以更好地認識自己。在總結中,可以提出一些改進和創(chuàng)新的建議,以期提高自己的工作和學習效果。這是一些經(jīng)典的總結案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
政教處年度總結篇一
一年來,在學校黨政正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結如下:
1、按照學?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的`作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。
通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。
根據(jù)學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理,各班級的積極配合,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的一個亮點,得到了師生及學生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對學生進行責任教育、感恩教育。
為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。
1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
政教處年度總結篇二
本學期政教處工作在學校的領導、各部門的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們即將圓滿、順利地結束本學期工作?;厥嘴o思,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,要達到這個目標則需要用紀律約束和規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事。
把學生德育工作放在了教育工作的首位,政教全體工作人員及班主任明確分工,密切配合,抓好全校學生的德育工作。按照“處處有人管、時時有人管”的要求,政教處對工作人員進行合理分工,既有分工,又有協(xié)作,明確各自責任,協(xié)同搞好學生的教育工作。具體分工為。韓玉明:全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡、網(wǎng)站更新維護工作。連維平:全面負責學生安全工作、學生會工作、各班勤、紀、衛(wèi)的檢查并填寫政教處校務日志,公布值周檢查、評比結果。學生早操、集會時的督促和組織管理工作,督促保潔員做好查漏補缺。張菊:政教干事,學生早操的管理,早操的檢查并及時記錄;班級晨午檢學生異常紀錄的收集,學校人口與計劃生育國情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識宣傳工作;負責檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。王天忠:主辦干事,負責各班教室布置的檢查,協(xié)助連維平搞好各班勤、紀、衛(wèi)的檢查;負責主題班會、黑板報專欄的督促、檢查和落實;政教處會議紀錄,校園廣播、升降國旗準備、政教處各班級檢查結果的上板公布。王玉華:男生學生宿舍管理員,負責男生宿舍衛(wèi)生、住校學生管理、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側花園的養(yǎng)護。祁文蘭:女生學生宿舍管理員,負責女生宿舍衛(wèi)生、住校學生管理、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側花園的養(yǎng)護;張潤虎、馬興正:夜間值班教師,負責夜間住校學生的常規(guī)管理和安全管理工作。馬金萍:負責學校衛(wèi)生保潔,做好教學辦公樓過道和門廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補缺。因政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、安全管理、班級管理、宿舍管理等事宜,每人身兼幾項工作,因此,每個政教人員既要有責任心,又必須吃苦耐勞,在管理過程中找出最佳的管理辦法,同時還要團結協(xié)作,群策群力,樹立良好的教育氛圍,切實提高德育工作的針對性、時效性和主動性,進一步強化班級管理,努力解決德育工作中的難題,切實提高教育質(zhì)量。
1、開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學,就向全校學生提出要求,并給家長寫了一封公開信,通過班主任會議、全體同學及住校生專題會議、主題班會等形式,在潛移默化的教育中加強了安全的重要性,收到了較好的效果。
2、開展安全督查,樹立安全意識。安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤。
3、開展防火防震自救逃生演練活動,我校于5月19日下午對全體師生員工進行防火自救逃生演練, 19日下午4點30分,學校拉響警報,開始演練。學生都能自覺成隊快速撤到操場,報數(shù)給總指揮,經(jīng)清點,無一人摔倒、受傷。本次活動的開展,對學生進行防震自救逃生訓練,使學生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。
1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣。每周都有班級認真準備好演講內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,讓學生作國旗下發(fā)言,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到一次又一次的教育。
2、抓養(yǎng)成教育,堅持不懈 。值周師生對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結并發(fā)放流動紅旗,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。
3、加強班主任的隊伍建設。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓工作,落實班主任的有關政策,為班主任的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開班主任會議,組織學習研究工作,提高班主任管理班級的工作水平。
1、中職生可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行。本學期一開學,我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起,教他們做到升旗時行注目禮等,并有計劃、有步驟地對他們進行《守則》與《規(guī)范》的宣傳,為保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、為加強學生的身體素質(zhì),政教處,和學校體育組相互配合,做好早操工作。
1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
1、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施,養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始,培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學習和培訓,提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒?;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤剖忌平K,提高學生自我管理、自我教育能力。
一個學期的.工作結束了,但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
政教處年度總結篇三
細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參預工作不到一年的新老師,學校支配我為政教干事,是對我的信任,也是提升我個人力氣的兩個平臺。本學期,我班級在學校的統(tǒng)一領導下,主動有效地開展各項德育工作?,F(xiàn)總結如下:
依據(jù)學校的布置,主動落實早自習和上下學檢查工作,檢查同學考勤、儀容儀表、校紀校規(guī),,發(fā)覺問題準時解決并賜予關懷。做好值周班工作支配和值周檢查評比,利用廣播組織好每周一的晨會訓練工作等。做好三次黑板報評比檢查工作,美化教室環(huán)境。這些工作的開展,保證了學校政教工作方案的順當完成,促進了同學的健康進展,提高了同學的德育熟識,各項工作取得了實質(zhì)性的進展。
本學期相繼組織了以“文明禮儀訓練”、“誠信訓練”、“感恩訓練”、“禁毒訓練”、“平安訓練”等為主要內(nèi)容的.一系列主題班會訓練工作。主題訓練做到材料充實,圖文并茂,并對各種材料分類歸納整理,便于檢索查閱。
為了更好地開展我校德育工作,落實班級管理方案,使同學及早地進入自我管理、自我訓練的學習狀態(tài),協(xié)作各班制定班級公約,督促自覺遵守校紀校規(guī)。
每天放學后,準時到崗,督促同學準時回家,疏散校外人員,維護校內(nèi)的穩(wěn)定,為同學營造了一個平安有序的校內(nèi)環(huán)境。
主動與校方責任險投保公司聯(lián)系,對于在校內(nèi)發(fā)生的同學平安事故主動出險,為同學主動理賠。
如樓梯處老師值班的支配檢查工作;定期組織籌備召開班主任會議;協(xié)作學校組織了各種常規(guī)活動及初一、初二班級體育考試。
作為一名新老師,我的力氣在實際工作中不斷熬煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高,會對我的今后工作有很大的關懷。
1、工作中學習創(chuàng)新,主動優(yōu)化工作方法。
拓寬向經(jīng)念豐富的老師學習的渠道,在處理違紀同學時,要主動向李主任、孫主任學習解決方法,把握處理同學的技巧,緩和沖突,用同學能夠?qū)庫o接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和力氣。
2、主動積累閱歷,努力吸取教訓。
比如,對同學干部主動性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何締造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題訓練活動形式等等都是我要努力的方向。
以上是我對一學期工作的總結,有不妥之處,還請領導給與批判指正。
努力學習,主動實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,締造明天,締造將來!
政教處年度總結篇四
20xx年,在檀圩中心校的正確領導和帶領下,在本校校長支持和教師的的配合下,我嚴格要求自己,不斷學習,積極進取,盡心盡責地按時完成學校各項工作?;仡?0xx年,有收獲也有不足,在這里我從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
一、德自從踏進教師這一行業(yè),我就以“為人師表,奉獻一生”作為我的座右銘。我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教師這一職業(yè),能在生活工作中不斷加強自我?guī)煹滦摒B(yǎng),努力做到學高為師、身正為范。無論做什么工作都能擺正自己的心態(tài),在工作和事業(yè)面前顧全大局,一切以有利于開展工作為前提,不爭名奪利,不計較個人得失,盡職盡責地按時完成學校各項工作。
二、能為了更好地履行好崗位賦予的職責,按時完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力:
1、堅持學習,不斷加強政治、業(yè)務學習、不斷提高自我理論素養(yǎng)。
2、堅持團結,努力做到和諧校園,只有團結共事,才能更好地開展工作。
3、堅持自律,嚴格要求自己,從自身做起,努力配合本校校長做好各項工作。
4、堅持溝通,經(jīng)常聽取教師們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。
5、堅持反思,注意聽取不同意見,不斷改善工作思路。
三、勤自從擔任教導主任以來,我就清醒地認識到自己工作經(jīng)驗的不足,為些我始終堅持著勤能補拙的心態(tài),決心把領導對我的重托,教師對我的.厚望,化作工作的動力,積極進取、滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中能做到勤勤懇懇,認認真真,毫不懈?。辉诮虒W中能不斷學習,刻苦鉆研,不斷進步;在生活中能以身作則,任勞任怨,利用休息時間加班加點完成學校各項工作。
四、作為教導主任,我能正確理解中心校教學工作,制訂學校的教學計劃,抓好教學常規(guī)落實,不斷完善學校各項教學制度,使學校教學成績保持良好的發(fā)展狀態(tài),教學的各項工作有條不紊開展,教師業(yè)務學習進步明顯。
五、廉我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和師德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,嚴格遵守黨的紀律,認真踏實地工作。
政教處年度總結篇五
我是從二零xx年九月撤并學校,開始擔任政教主任工作的,到本學期期末已經(jīng)三年半的時間了。回顧過去幾年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。
1.本學年以來,我不斷加強思想修養(yǎng),認真學習和掌握黨的教育方針政策,為做好學校管理、學生管理工作提供了豐富的理論基礎。我時刻牢記自己是一名人民教師,堅持全心全意為人民服務的宗旨,服從學校領導,為人師表,廉潔自律,作風正派。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,以學校的工作大局為重,認真履行崗位職責,勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績,圓滿的完成了各項工作任務。
2.刻苦學習,鉆研業(yè)務,努力學習教育教學理論,學習新課程改革的文章,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷積累學校管理經(jīng)驗,善于捕捉學校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運用于實際工作之中。
1.加強學生養(yǎng)成教育,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。對于學校來說,沒有良好的紀律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的學習環(huán)境。本學年,我認真組織學生集中學習了《北詩中心小學一日常規(guī)》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,讓學生對照標準找差距。從紀律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,強化學生的養(yǎng)成教育,使學生從小養(yǎng)成了良好的學習習慣、行為習慣。大力宣傳提倡學生做一個文明守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素的學生;堅決禁止學生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為。明確文明學生標準應是衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動。
2.強抓學校環(huán)境衛(wèi)生建設,保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學期來,學校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
3.加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。本學年,各級主管部門和學校領導都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強安全意識提高自我保護能力的系列教育活動。通過主題班會或其它形式,強化了對學生的交通安全、消防安全、運動安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動,大大提高了學生對突發(fā)事件的應變能力。
4.狠抓班主任、大隊干部隊伍建設。定期組織召開班主任會,要求班主任每天早、中、晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,對班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進激勵大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認真執(zhí)行學校班級量化考核細則,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊干部組織機構,定期對大隊干部工作進行指導培訓,并時刻監(jiān)督各大隊干部的工作。
5.狠抓學生德育工作,提升學生德育水平。充分利用“班會、國旗下的.講話、校內(nèi)外活動”等途徑,有計劃有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。
本學年政教處積極開展了一系列的文體活動,豐富了學生的課余生活,發(fā)展了學生的個性、特長。創(chuàng)設了良好的教育氛圍,促進了校園文化建設。開展的大型活動情況如下、xx年10月,我們成功舉辦了第二屆田徑運動會,全校13個班級參加了20個項目角逐,同學們在比賽中展現(xiàn)了團結協(xié)作,敢于拼搏的良好的精神風貌。xx年12月,為在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿園”的良好氛圍,踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,我們開展了一系列讀書活動、讀書筆記展評、“以書為友,快樂成長”主題手抄報比賽、“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競賽、校園廣播領讀《三經(jīng)》。元旦之際通過組織的師生拔河比賽,鍛煉了大家的意志、培養(yǎng)了師生的合作精神。為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導同學們深化對全面建設成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國認識,xx年4月10日,我們組織了“走近最美中國人”演講比賽。此次活動評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。根據(jù)市教育局的安排,我們于xx年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語活動,同時還召開了主題班會,教育學生不忘革命先烈,珍惜來之不易的幸福生活,好好學習,長大后做國家的建設者和接班人。通過校領導、體育老師、運動員的共同努力,艱苦訓練,參加了高平市第20屆運動會,并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一的可喜成績。5月初參加了市藝術節(jié)表演比賽,舞蹈《勞動最光榮》榮獲一等獎,器樂《軍港之夜》榮獲二等獎。六一期間,我們根據(jù)學生不同的年齡階段特點組織開展了一系列的活動,有、一二年級的“地道英雄”趣味活動、三四年級的“過河”趣味活動、五六年級的“奔向陽光(2人3足)”趣味活動。5月23日,為了使學生弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質(zhì),舉行了“三經(jīng)”誦讀比賽,讓學生從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng)。5月27-28日,組織了“我愛北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報比賽、硬筆書法比賽以及師生猜謎語活動。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術節(jié),精彩的節(jié)目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級領導及各位家長留下了深刻的印象,贏得了社會的廣泛贊譽。
學校政教工作是學校各項工作的重要組成部分。一年來,本人在工作中雖取得了一定的成績,但距離領導的要求還有差距,有時對工作檢查的力度還不夠,大膽管理的力度有時不強,學生管理、班級管理制度還需要進一步完善,政治理論學習還需要進一步深入。在今后的工作中我要進一步加強學習,解放思想,提高管理和工作水平,努力把各項工作干好,干出色,為實現(xiàn)中心小學更加輝煌燦爛的明天,做出自己應有的貢獻。
政教處年度總結篇六
20xx年度,政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學生常規(guī)管理制度,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃?,F(xiàn)將工作總結如下:
政工隊伍的建設特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學習培訓,提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》結合我校工作實際,修改了《中學班主任工作實施辦法》《中學班級管理月考評方案》《中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。
2、加強學習培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。
3、組織外出參觀學習。組織班主任到xx縣會宮中學參觀學習學生管理,參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會,組織班主任到江蘇xx市實驗中學參觀校園文化建設,組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓,開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。
4、嚴格實行量化考核。依據(jù)學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設計《教育教學問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查,并召開學生代表座談會、家長座談會,探討學生管理的有效途徑,并改進相關工作。
主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主要做法是:
1、有效實施年級管理,認真落實《中學班級管理月考評方案》。
年級管理人員之間密切配合,狠抓學生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實施三級管理,對學生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習跟班,中午自習及晚就寢等特殊時段輪流值班,授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。
3、實行半封閉管理,開展巡查活動。
制定校園半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認真開展安全教育活動。
扎實有效地開展形式多樣的`安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學生觀看《學校防震教育片》,開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系。高考、學業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學生家長的一封信》,放暑假時發(fā)放《中學學生暑假安全須知》。
認真實施安全管理。開學初,逐層簽訂安全工作責任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關表格;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。
5、使用新版《班級日志》,如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務日志》合并為新的《班級日志》,設計的欄目全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。
6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。
扶貧助學,學生及班級評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護和更新,班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放,高一年級新生軍訓及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。
政教處年度總結篇七
本學期政教處,按照學期初制定的計劃,在校
領導
的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結
一下,如有不當之處請領導
、老師給予批評、指正。首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下
講話
。其次分別在四、五、六月份,組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學生的身心得
到陶冶鍛煉,進爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。為了加強學生的管理力度,本學期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等,先后對二起違反校規(guī)校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。
首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學校班級及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下
講話
的這一作法,效果很好,讓學生通過勞動鍛煉自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。嚴格履行手續(xù),為入退校及畢業(yè)班學生極時辦理相關手續(xù)。并在班任會多次強調(diào)其重要性,同時制定相關的畢業(yè)生登記表,對畢業(yè)生進行摸底調(diào)查,掌握準確的信息,組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。
為加強宿務的管理力度,開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學安排餐宿,收繳住宿費,通過工作盡可量為住宿生
提供
一個安全、舒適的學習、生活環(huán)境。節(jié)假日安排
領導
帶班,學生護校,澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行招生宣傳工作等。1、對宿務指導、管理深入的不夠。
2、活動內(nèi)容、形式單一,缺少創(chuàng)造性。
3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。
針對以上工作中存在的不足,希望得到
領導
、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領導
、師生對政教處的關愛與支持。扎蘭屯市職業(yè)高中
20xx
年7月21日政教處年度總結篇八
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是14年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在x校長的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關于班級管理的有關資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學生心理咨詢室。
4、對食堂側面樹林空地進行了清理整治,請示學校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學生會干部建設隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習)。
6、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生,這幾名學生與外面青年勾結經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習,讓學生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。
5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室,利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
1、配合教務處搞好各項教學工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學生反映比較大的暖氣供應問題。
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的.表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。
1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習,做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風。
4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學習,以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家!
政教處年度總結篇九
本學期在學校領導正確帶領下,我作為一名政教干事,在做好日常教學工作的同時,協(xié)助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,并取得了顯著的成效。現(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下:
一、抓好政治思想工作
當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。
我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學生違紀的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動
轉(zhuǎn)眼間本學期的最后一個月過去了。在這個月中,河高迎來了自建校以來最富有挑戰(zhàn)性的事件,即首次做為高考考點。政教處在校黨委的正確領導下,在做好本職工作的同時,積極為在我校舉行的兩次大型考試做好服務工作,現(xiàn)將本月工作內(nèi)容總結如下:一、組織高一年級學生以“祖國在我心中”為主題進行演講比賽。6月3日下午參加演講賽的12位同學都是在各班的預賽中脫穎而出的,他們標準、流利的`普通話,精彩的演講內(nèi)容,以及鎮(zhèn)定自若的神情給場下同學留下了深深的印象。
二、按照上級要求,做好宣傳、預防xx的知識普及工作及歸國人員登記、隔離措施,保障全校師生身心健康。
三、做好高考、中考考試前及考試中的衛(wèi)生、保潔工作。除嚴格按要求做好日常衛(wèi)生保潔外,又以最嚴格的標準對全校每一個角落進行分班包干清潔,做到無衛(wèi)生死角,為所有來我校的師生創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。
四、組織高三畢業(yè)生離校前對高三校區(qū)校園、宿舍進行大掃除,改變以往新生打掃衛(wèi)生的常規(guī),建立一個以老帶新,優(yōu)良習慣往下傳的新風氣,用實際行動為新一屆高三樹立榜樣。
五、盛夏來臨之際,也是事故多發(fā)期,各年級各班組織學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,重點防止學生下河游泳及在校內(nèi)穿背心、拖鞋現(xiàn)象,并取得良好效果。
下學期已安全、平穩(wěn)渡過,這離不開校黨委的正確領導及各部門間的相互支持與配合,政教處雖然也積極發(fā)揮著作用,但也存在不足之處,我們一定會積極反省與改進,爭取在今后的工作中做的更好。
政教處年度總結篇十
一年來,在學校黨政正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的`理解支持、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結如下:
1、按照學?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了xx市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。
通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止事故的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理,各班級的積極配合,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的一個亮點,得到了師生及學生家長的一致好評。
為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。
1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
政教處年度總結篇十一
在這一學期的學校德育工作中,我校全面貫徹上級文件精神,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛國主義、群眾教育和社會主義教育為主線,注重行為規(guī)范、生活規(guī)范和學習規(guī)范,注重校園文化建設。讓學生學會做人,學會求知,學會生活,學會工作,學會健身,學會欣賞美,努力培養(yǎng)有禮貌、有日常禮儀、有良好品德、心理健康、有創(chuàng)新精神的新一代。工作總結如下:
充分發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強德育領導,完善德育管理機制。校長負總責,政教處特別重視。實行校長辦公室—班主任兩級日常管理制度,構成了一個由各部門緊密協(xié)調(diào)、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,能夠以身作則,努力工作,帶領全體員工探索學校德育工作的新途徑。注重加強德育隊伍建設,人格就是班主任隊伍建設。堅持每學期“四種會議”,即每周一次主題班會;班主任會議一個月開兩次;每學期1—2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期開一次家長會。多年來,我們堅持觀察主題班會,讓班主任在實踐中相互學習,共同提高。由于長期的活動,我們學校的班會質(zhì)量有了很大的提高。定期召開班主任會議,通過學習相關經(jīng)驗文章和介紹經(jīng)驗,努力提高班主任的工作潛力。對于一些新來的班主任,學校采取“幫、幫、帶”的方法,讓他們盡快勝任班主任工作。
1、精心安排宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的引導和管理,在做好輿論引導的同時,努力突出主題,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布局。每節(jié)課教室的布置體現(xiàn)了每節(jié)課的特點,營造了活潑、干凈、優(yōu)雅、健康、禮貌、勵志的育人氛圍。
3、做好迎“縣教育區(qū)”工作,使校園文化具有滿足教育要求的吸引力和情調(diào),逐步構成高品位的校園文化教學精神。
4、大力推進“書香校園”進程。環(huán)境優(yōu)美,校園文化高雅,給人奮進的力量。學校發(fā)揮環(huán)境教育的作用,營造“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我們學校有健全的教育陣地,比如公告牌,黑板報,興趣小組等等。學校長期堅持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式在國旗下進行演講,進行德育教育,成為我們學校的特色。這些活動充分體現(xiàn)了學生參與的整體性、教育的目的和教育形式的多樣性,使學生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操,完善人格,促進實踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
1、豐富德育活動,推進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《會寧縣中小學德育工作常規(guī)11條》,《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,堅持每天培養(yǎng)教育十分鐘。同時深入開展禮儀教育、法制教育、安全教育等。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任認真思考,加強班級制度、班級氛圍和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每個班的學習園地布置得很漂亮,很規(guī)范,很實用,很有教育意義,每個班的活動和善行都有記錄。
3、加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化。政治教育署要求各班制定后進生轉(zhuǎn)化的計劃和措施,并及時了解相關情況,以協(xié)助班主任對個別學生進行幫教。
1、一直以來,我們學校加強了家庭和學校的關系。我們堅持定期召開家長會,上課聽課聽課,豐富家長的學?;顒?,家長參與率在70%以上。同時,堅持電話聯(lián)系、家訪和定期與家長溝通,充分利用有效的教育資源,促進家校聯(lián)系,提高家庭教育水平。
2、我們學校一直重視把教育融入活動中。我們組織了一系列活動:比如開展了以“創(chuàng)建書香校園”為主題的讀書教育活動;定期組織學生觀看教育片;安排宣傳窗口,讓學生及時了解國際、國內(nèi)、校園事件;開家長會,開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校十分重視家庭教育工作,定期召開家長會活動,使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過家長學校向家長介紹學生基本狀況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的期望。期望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新狀況、新問題,結合各級學生的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
政教處年度總結篇十二
尊敬的.各位領導、老師們:
我是四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在x校長的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關于班級管理的有關資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學生心理咨詢室。
4、對食堂側面樹林空地進行了清理整治,請示學校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學生會干部建設隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習)。
6、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生,這幾名學生與外面青年勾結經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。
五、思政教育工作
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習,讓學生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。
5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室,利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六、其他方面
1、配合教務處搞好各項教學工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學生反映比較大的暖氣供應問題。
七、存在的不足
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的
效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。
八、今后努力的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習,做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風。
4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學習,以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家!
政教處年度總結篇十三
本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學?!薄ⅰ案=ㄊ‖F(xiàn)代示范性職業(yè)院?!睘楣ぷ髦行模趯W校的正確領導下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的`協(xié)助下,以“紀律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生,進一步優(yōu)化了班風、校風。切實做好了本學期的德育工作,創(chuàng)設了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動,打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。
1、加強一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實,有效。
1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學、規(guī)范
2),舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實,有效。
3)、凈化美化教室,學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升
4),扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動
5),加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。
4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理, 學生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。
5、成功召開20xx-2018年度學校家長委員會,家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍
政教處年度總結篇十四
本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學?!?、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院校”為工作中心,在學校的正確領導下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的'協(xié)助下,以“紀律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生,進一步優(yōu)化了班風、校風。切實做好了本學期的德育工作,創(chuàng)設了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動,打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。
1、加強一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實,有效。
1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學、規(guī)范
2),舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實,有效。
3)、凈化美化教室,學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升
4),扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動
5),加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。
4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理, 學生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。
5、成功召開20xx-2018年度學校家長委員會,家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍
政教處年度總結篇十五
本學期政教處,按照學期初制定的計劃,在校
領導
的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結
一下,如有不當之處請領導
、老師給予批評、指正。首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下
講話
。其次分別在四、五、六月份,組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學生的身心得
到陶冶鍛煉,進爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。為了加強學生的管理力度,本學期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等,先后對二起違反校規(guī)校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。
首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學校班級及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下
講話
的這一作法,效果很好,讓學生通過勞動鍛煉自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。嚴格履行手續(xù),為入退校及畢業(yè)班學生極時辦理相關手續(xù)。并在班任會多次強調(diào)其重要性,同時制定相關的畢業(yè)生登記表,對畢業(yè)生進行摸底調(diào)查,掌握準確的信息,組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。
為加強宿務的管理力度,開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學安排餐宿,收繳住宿費,通過工作盡可量為住宿生
提供
一個安全、舒適的學習、生活環(huán)境。節(jié)假日安排
領導
帶班,學生護校,澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行招生宣傳工作等。1、對宿務指導、管理深入的不夠。
2、活動內(nèi)容、形式單一,缺少創(chuàng)造性。
3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。
針對以上工作中存在的不足,希望得到
領導
、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領導
、師生對政教處的關愛與支持。xx職業(yè)高中
20xx年x月x日
政教處年度總結篇十六
本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學校”、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院?!睘楣ぷ髦行?,在學校的正確領導下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的.協(xié)助下,以“紀律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生,進一步優(yōu)化了班風、校風。切實做好了本學期的德育工作,創(chuàng)設了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動,打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。
1、加強一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實,有效。
1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學、規(guī)范
2),舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實,有效。
3)、凈化美化教室,學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升
4),扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動
5),加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。
4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理, 學生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。
5、成功召開20xx-2018年度學校家長委員會,家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍
政教處年度總結篇十七
本學期,xx幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:
本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。
4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動,xx小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。
班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。
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