通過計劃，我們可以更清楚地了解自己需要做些什么，如何做，以及需要投入多少時間和精力。那么如何制定一份有效的計劃呢？我們可以先明確目標(biāo)，然后分解任務(wù)，合理安排時間，制定具體的行動步驟，并進(jìn)行必要的調(diào)整和評估。以下是一些提高執(zhí)行力和堅持力的建議和技巧，幫助大家更好地完成計劃。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇一
為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排，特制定本計劃。
健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石，學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
各年級組長
為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內(nèi)容如下：
1.20xx年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長期（3-5年）的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于3000字的心得體會。
2.以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學(xué)后，各年級教師進(jìn)行展示。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇二
親愛的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點(diǎn)好了行囊，準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足？是不是已經(jīng)與遠(yuǎn)方的親友取得了聯(lián)系，準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動，準(zhǔn)備報名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書，準(zhǔn)備在書海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假，學(xué)校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動，與你們共享：
讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫下你們的心得體會和從書中學(xué)到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文（a4紙打?。?，稿件請注明作者姓名、班級，報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴，體會學(xué)習(xí)的快樂，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書征文活動推薦書目見學(xué)校家?；顒悠脚_。開學(xué)后學(xué)校大隊部將根據(jù)活動參與情況評比出“暑假讀書星”。
暑假休息期間，為家人每天做一件家務(wù)活，為你所居住的小區(qū)清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動，關(guān)愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出假期美德之星。
今年暑期，希望三、四、五年級同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數(shù)為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動，一次為“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達(dá)人”。開學(xué)報到時，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風(fēng)采。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
1、“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”活動。
鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進(jìn)城市鄉(xiāng)村，走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關(guān)愛。
2、“交通安全小達(dá)人”活動。
為了在市民中倡導(dǎo)文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，及時記錄下來。通過參與“交通安全小達(dá)人”活動，展示xx小學(xué)小少先隊員的良好風(fēng)貌。
希望各中隊按照學(xué)校大隊部暑期的工作安排，結(jié)合中小隊實際情況，發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎(chǔ)上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過一個快樂！充實！平安！有意義的暑假！
小學(xué)教師暑假工作計劃篇三
時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運(yùn)動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外，還開設(shè)適宜的活動課程，包括：游泳課程。漢語拼音學(xué)習(xí)。水墨畫創(chuàng)作?？茖W(xué)探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程。
游泳課程：每周二次，每次1小時科學(xué)探索：每周二次，每次1小時。
水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間：7月1—31日）
小學(xué)教師暑假工作計劃篇四
為切實做好今年我校暑期青少年教育工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特安排如下工作：
認(rèn)真貫徹落實中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結(jié)合我校的實際，廣泛深入地組織開展各種形式的學(xué)生思想道德教育和社會實踐活動，積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學(xué)生教育工作各項任務(wù)落到實處、收到實效，推進(jìn)我校暑期青少年教育工作上一個新臺階。
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。在6月30日上午閉學(xué)式上進(jìn)行一次安全再教育，特別是加強(qiáng)對學(xué)生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防范、自救自護(hù)、互救互助的教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
2、保證家校聯(lián)系暢通。放假前學(xué)校通過發(fā)《xx年暑期致家長一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數(shù)家庭有海上養(yǎng)殖，特別強(qiáng)調(diào)游泳安全和“防溺水”安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識和遇險自救教育。
3、加強(qiáng)檢查排險工作。暑假期間，學(xué)校堅持24小時值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災(zāi)害工作落到實處。暑期學(xué)校根據(jù)上級的有關(guān)精神，特別注意抗御臺風(fēng)暴雨、山洪、山體滑坡、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害工作，對危房危屋、基建工地以及險情部位，嚴(yán)密防范，確保師生生命安全。
4、在閉學(xué)式后，組織各班級進(jìn)行全面的衛(wèi)生大掃除，離校時要關(guān)好門窗，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位還要進(jìn)行消毒，努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、向全體學(xué)生發(fā)出倡議，開展讀一本好書活動。
6、組織學(xué)生開展護(hù)?；顒樱驋邔W(xué)校衛(wèi)生，營造良好的校園環(huán)境。
7、組織學(xué)生到社區(qū)參加青年志愿者活動。
8、組織學(xué)生暑期到老年人活動中心、車站等進(jìn)行義務(wù)勞動。
9、組織學(xué)生開展家鄉(xiāng)(馬鼻鎮(zhèn))改革開放以來的社會調(diào)查和社會實踐活動。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇五
經(jīng)學(xué)校辦公會研究，成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
1．認(rèn)真擬定暑假工作計劃。
2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作。
認(rèn)真組織落實甲型h1n1流感防控工作預(yù)案，落實各項防控措施，特別是要做好部分學(xué)生出國交流活動前的甲型h1n1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作，要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴(yán)禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時報批學(xué)校相關(guān)部門。
4、精心安排暑假工作，確保學(xué)生充分休息、快樂生活。要加強(qiáng)對暑假工作的正確引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活，自主填寫《暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊》，制定一份詳細(xì)的暑假活動計劃表，學(xué)會休閑，學(xué)會健體，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量，對各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合，使其合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時間，教導(dǎo)處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強(qiáng)作業(yè)的反饋的督促。
5、學(xué)管處針對學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普學(xué)習(xí)的能力。通過家長學(xué)校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學(xué)生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關(guān)家長溝通，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，協(xié)助做好假期學(xué)生的各項教育工作，切實承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。
6．認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7．做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門要明確自己的責(zé)任，依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作，學(xué)校將于假前對食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書室的場地、水電等設(shè)施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實暑假的值班護(hù)校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。
1．深入開展愛國主義和民族精神教育。團(tuán)委將以建國60周年和五四運(yùn)動90周年為契機(jī)，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”（詳見6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事）等活動，向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
2.開展暑假“學(xué)生陽光體育活動”，提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”，引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的.青春形象。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主探究和積極參與實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動，社區(qū)實踐活動，鼓勵學(xué)生和家長一起走進(jìn)博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施，參加各種益智、有趣、健康的活動。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇六
“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?，教師暑假讀書計劃。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！睂W(xué)校作為教書育人的場所，應(yīng)率先成為學(xué)習(xí)型組織，教師作為育人者，應(yīng)使閱讀成為一種習(xí)慣。把我校建設(shè)成為一所充滿“書香氣”的學(xué)校一直是我們努力的方向，我們希望全體教師能身先士卒，成為學(xué)生讀書的榜樣。為此，特制定我校教師暑假讀書活動計劃。
營造品讀經(jīng)典的讀書氛圍，學(xué)習(xí)名家教育智慧，進(jìn)一步促進(jìn)教師養(yǎng)成樂于讀書、善讀經(jīng)典的良好習(xí)慣，探索新形勢下教師讀書活動的特點(diǎn)和規(guī)律，建立讀書交流平臺，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，推動教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專業(yè)化、終身化。
培根說：“凡有所讀，皆成性格。”書是文化的傳承，文明的記錄。多讀書，讀好書，就會增知識，長見識，優(yōu)化氣質(zhì)，提高我們的素質(zhì)，資料共享平臺《教師暑假讀書計劃》。放假前，老師可以到教科室進(jìn)行借閱，也可以在暑期自購優(yōu)秀圖書。漫長的暑假正是教師為自己充電的最佳時間，希望老師能在暑期期間讀好一本書。暑假期間，人人寫好一篇讀書心得，學(xué)校將組織老師開展讀書交流活動，8月30日前上傳至教育博客。
利用暑期時間，教師進(jìn)行自主反思、研究與反思，撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，積極參加蘇州市的論文評比。9月份有兩項論文評比，即蘇州市陶研論文評比和蘇州市教育教學(xué)論文評比。35周歲以下教師至少參加一項,35周歲以上教師自愿參加。(論文通知詳見ftp的教科室文件夾里，均有參賽表需要填)。
8月30日截止。四號宋體，a4紙打印。
打印稿(參評表附上)交至教科室。
(1)閱讀教育教學(xué)專著，完成高質(zhì)量的讀書摘抄，選擇經(jīng)典語段或章節(jié)，字跡端正，頁面整潔。
(3)上交時間：8月30日。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇七
認(rèn)真做好假期前的各項工作安排，成立濟(jì)南博文中學(xué)假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定假期工作計劃，建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，及時溝通掌握學(xué)生在家中的情況。教務(wù)處負(fù)責(zé)與教師聯(lián)系，政教處負(fù)責(zé)與班主任和學(xué)生聯(lián)系。
嚴(yán)格暑假放假時間，學(xué)校暑假時間8周（7月4日——9月1日），8月31日為新學(xué)期學(xué)生報到時間，9月1日正式開學(xué)。切實減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān)，書面作業(yè)控制在每天一小時以內(nèi)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力，布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校不以任何借口組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，不參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各種復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通，指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法，合理安排子女假期生活，不盲目讓子女參加社會上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班，要在全面提高學(xué)生素質(zhì)上下功夫。堅決不在校園內(nèi)為各種社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑假夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。各處室利用假期組織人員對20xx年以來各項工作檔案材料進(jìn)行規(guī)整，按照“創(chuàng)區(qū)”工作計劃完成既定任務(wù)。
1、在放假前積極開展“迎全運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題教育實踐活動。為迎接全運(yùn)會在濟(jì)南召開，積極營造人人養(yǎng)成文明習(xí)慣，處處踐行文明行為的社會風(fēng)尚，通過班會、志愿者活動、社區(qū)服務(wù)等豐富多彩的活動，加強(qiáng)學(xué)生基本行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力做到以健全人格和文明舉止帶動學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。
2、結(jié)合建國六十周年慶?；顒?，開展山東省“慶祝新中國成立60周年”全民讀書活動，結(jié)合我市“慶國慶、迎全運(yùn)會、迎園博會”和“與共和國同行，好書伴我成長”為主題的讀書教育等活動，根據(jù)《濟(jì)南市中小學(xué)“春雨讀書活動”實施方案》要求，繼續(xù)組織學(xué)生開展“暑假讀一本好書”征文活動。每班發(fā)放兩本《成長的滋味》進(jìn)行閱讀，開學(xué)后進(jìn)行“與共和國同行、好書伴我成長”演講和征文大賽。大力培養(yǎng)青少年崇高閱讀、自覺閱讀的良好習(xí)慣，讓青少年在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂、豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量，不斷促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)的提高。
3、開放教育資源，為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。充分利用假期，鼓勵學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動設(shè)施，參加文體活動、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等綜合實踐活動，提高學(xué)生的社會實踐能力。按照教育部的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，圖書館、實驗室、計算機(jī)室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備每周六向?qū)W生開放。采取各種有效措施，為學(xué)生參見各種有益活動創(chuàng)造條件。
4、安排好學(xué)生的暑期體育、藝術(shù)活動，豐富暑期生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，審美素養(yǎng)。
一是由體育和音美老師指導(dǎo)學(xué)生制定好暑期體育鍛煉、藝術(shù)活動計劃和安全活動，并切實落到實處。假期運(yùn)動場對本校學(xué)生開放。
二是學(xué)?；@球、田徑代表隊、舞蹈隊由藝體組負(fù)責(zé)教師認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作，做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇八
接xxxx教育局寒假放假通知，xx年暑假從7月11日開始，到8月31日結(jié)束，9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排，特制定本計劃。
健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石，學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長
副組長
成員
各年級組長
為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內(nèi)容
年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于的心得體會。
2. 以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學(xué)后，各年級教師進(jìn)行展示。
假期是開展體驗教育和20xx小學(xué)暑假工作計劃生活教育的大好時機(jī)，學(xué)校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的動手動腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。
1、社區(qū)實踐
要成立自主社區(qū)實踐小隊：班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻(xiàn)自己的愛心，用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐，并在實踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后，1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學(xué)后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié)，同時附過程性照片材料)。
2、家務(wù)承包
假期，各少先隊員進(jìn)行家務(wù)承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責(zé)任田”，堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi)，每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。 4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學(xué)后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務(wù)承包感悟，同時附過程性照片材料)。
3、動手操作
(1)手抄報制作
4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學(xué)知識” 為主題的手抄報。要求書寫認(rèn)真，配圖精美。開學(xué)第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。
(2)手工制作與科技制作
(3)科技論文與科學(xué)實踐
5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學(xué)后每班交5篇科技論文，5份科學(xué)實踐活動材料。要求用a4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。
(1)活動主題
閱讀促進(jìn)文明;閱讀——享受智慧的生活。
(2)活動內(nèi)容
(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽
面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動，在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動
通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)?！?、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動，進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍，推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀的思想性強(qiáng)、具有閱讀價值的圖書。
(3)工作程序與時間安排
(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復(fù)賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。
(二)時間安排。
7至8月份，全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。
9月3日前，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，9月2日上交教導(dǎo)處。
(三)報送要求。
(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，數(shù)不超過;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學(xué)校通報批評;(4)格式，以征文題目作為文件名。(5)排版要求：題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報送數(shù)量：各城區(qū)中學(xué)每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇，以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿)，一并于9月3日前發(fā)至xxxx@。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與，并在校內(nèi)評選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。
(4)表彰獎勵
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。
班主任鼓勵學(xué)生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學(xué)生簽定《安全公約》，教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。
2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進(jìn)行總結(jié)，評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。
xxx小學(xué)
xx年7月7日
小學(xué)教師暑假工作計劃篇九
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到暑假了，為了確保幼兒。教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活?，F(xiàn)將暑假工作計劃如下：
1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃。有落實，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中。小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6、認(rèn)真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
1、值班人員工作要求：
1.1認(rèn)真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。
1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理，并作好相應(yīng)的記錄。
1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
1.4準(zhǔn)時上下班，不擅自離崗，不做私活。
2、行政值班人員
2.1組織好暑期活動。
2.2及時收集信息并做好傳送工作。
2.3按時間節(jié)點(diǎn)完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。
2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求
3.1每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
3.2利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
上午7：00—下午5：00。
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動。
3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇十
根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定，以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識和愛國奉獻(xiàn)精神，全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
１、通過近一個星期的艱苦訓(xùn)練，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
２、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
３、通過軍訓(xùn)期間的集體生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，形成良性的團(tuán)隊協(xié)作精神與競爭氛圍。
1、組織機(jī)構(gòu)：
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉xx副組長：康xx軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
組員：黃xx。
軍訓(xùn)動員會：8月20日上午9:00。
xx中學(xué)操場入學(xué)教育地點(diǎn)：xx中學(xué)各班教室。
注：入學(xué)教育期間，學(xué)生不在學(xué)校食宿（寄宿生可以在學(xué)校寄宿）。
總策劃：劉xx總指揮：康xx。
軍訓(xùn)：部隊的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生工作：黃xx各年級組長、各班主任。
后勤服務(wù)：王xx食堂工作人員（就餐、開水、衛(wèi)生）。
1、入學(xué)教育。
2、軍姿、坐、立、行、隊列等。
3、軍訓(xùn)比賽：隊列、唱歌、優(yōu)秀軍訓(xùn)日記評比活動。
xx中學(xué)軍訓(xùn)工作組委會。
20xx.7。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇十一
暑假就要來了，今年的暑假對于我而言，不止是一次假期，更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。上半年的學(xué)習(xí)時間很短暫，在校的時間也很少，這次期末考試之后，我也逐漸認(rèn)識到了自己的不足和缺陷，通過自己的總結(jié)之后，我也認(rèn)為這個暑假是我逆風(fēng)翻盤最好的時機(jī)了。畢竟已經(jīng)要步入六年級了，各方面都應(yīng)該更加謹(jǐn)慎一些，多去想一些必要的問題了。因此我為自己制定了一個暑假學(xué)習(xí)計劃。
這個暑假，在我的征求下，我的父母同意為我請了一個家教老師。我一直都是一個比較懶惰的人，對于學(xué)習(xí)也總是不太上心，這次我向父母提出了這樣的要求，父母也是非常高興的，所以在這個暑假里，我一部分的時間要用來在家教學(xué)習(xí)上。希望通過這樣的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我可以更好的掌握自己缺乏的東西，讓自己更快的進(jìn)步，更快的完成這一次突破。
除了家教之外，最重要的一部分就是要自主學(xué)習(xí)了。每天一節(jié)家教課之后，還有很多的時間留給自己。除了要寫好暑假作業(yè)之外，我認(rèn)為自己也應(yīng)該保持一份恒久的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天花一個小時的時間去看書，一個小時的時間去寫作，一個小時的時間去實踐。其余的時間就可以自己隨意支配，盡量做好勞逸結(jié)合，讓自己的身體充滿了力量，逐步去完成一段良好的學(xué)習(xí)。
雖然時間很匆忙，但是我認(rèn)為在暑假里，我自己的愛好還是需要去堅持的。這個暑假，我報了一個舞蹈班，每天下午六點(diǎn)上一節(jié)課，總共上一個月。我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人，這學(xué)習(xí)不局限于書本上，還有各個方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學(xué)習(xí)計劃之內(nèi)的事情，我也會在這個基礎(chǔ)上提高自己的一些學(xué)習(xí)意識，讓自己可以保持一個更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，去提升。
暑假時間不長，但是也不短，我相信我只要將時間好好利用起來了，這一切都會是更好的模樣，我也相信自己一定能夠通過這一次努力，讓我成為一個更值得喜愛的人。讓老師感動欣慰，讓父母感到快樂，讓自己也感到自豪。我也會為了這樣的目標(biāo)而繼續(xù)努力，為了這樣的一個未來繼續(xù)拼搏，繼續(xù)前進(jìn)的!請老師相信我，請爸爸媽媽相信我，我一定可以做到的!
小學(xué)教師暑假工作計劃篇十二
我感覺自己有了很大的成長，也因為讀書社的幫助，學(xué)會了很多東西。而現(xiàn)在到了我自己學(xué)習(xí)的時候了，自主學(xué)習(xí)是需要有一個明細(xì)的計劃的，所以，暑假開始前我們都會有一個暑假的生活計劃。
一、完成三余讀書社暑假作業(yè)。
1、每天閱讀至少15分鐘，并在這個暑假內(nèi)預(yù)計閱讀完《創(chuàng)造自我》《肯定自我》、另外時間允許的話，將《有效溝通》再閱讀一次，并在閱讀書本后寫讀后感。
2、觀看電影和辯論賽視頻。
3、每天朗誦15分鐘的美文和朗讀一篇繞口令，并且在8月20號前上傳一篇關(guān)于“感悟生命”的朗誦稿到qq空間，為下學(xué)期朗誦比賽做好準(zhǔn)備。
4、重溫古詩詞，重溫小學(xué)80首古詩和初中77首古詩，要求會背誦、會釋義、知道作者的名字和生活的年代。
5、堅持看《讀者》和青年文摘6、給朱老師寫一封信，7月31號前完成。
7、打一份暑期工。
8、寫一份《暑假學(xué)習(xí)生活總結(jié)》，在8月25日前上傳到自己的qq空間。
二、生活。
1、組織一次初中同學(xué)的聚會。
2、構(gòu)思關(guān)于青春方面的視頻制作素材與思路。
3、每天堅持運(yùn)動30分鐘，讓身體更健康。
三、趣味行動。
1、與同學(xué)組織騎行活動。
2、與同學(xué)交流這幾年的心得和想法。
3、與同學(xué)一起打游戲。暑假期間會比較忙，而暑期的工作和學(xué)習(xí)也會集中在一塊，所以讓自己忙碌起來也是非常好的。別讓自己錯過了這段美好時光。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇十三
暑假將至，為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，依據(jù)歷下區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》精神，根據(jù)學(xué)校具體情況制定如下計劃。
暑假時間8周（7月3日——8月30日），8月31日為新學(xué)期學(xué)生報到時間，9月1日正式開學(xué)。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
嚴(yán)格執(zhí)行暑假放假時間，切實減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排學(xué)生作業(yè)量，讓學(xué)生在暑假里休息好、鍛煉好、生活好、學(xué)習(xí)好，獲得自主發(fā)展的.時間和空間。
禁止教師有償家教。根據(jù)省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》的要求，切實加強(qiáng)對教師教育教學(xué)行為的管理。將教師是否參與有償家教納入對教師時的考核和工作考核的重要內(nèi)容，實行“一票否決”制。對進(jìn)行有償家教的教師，一經(jīng)查實，市教育局將給予撤銷特級教師、各級名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號，直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。
（二）切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好暑期教師培訓(xùn)工作。
1．組織部分學(xué)科教師參加新課程遠(yuǎn)程研修。認(rèn)真落實區(qū)教育局要求，利用山東省教師教育網(wǎng)教師遠(yuǎn)程研修平臺，組織開展全體政、史、地、音體美學(xué)科教師參加此次培訓(xùn)。按照省教育廳統(tǒng)一部署，學(xué)校成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)工作方案，采取有效措施，加強(qiáng)管理，在集中培訓(xùn)期間（7月26日-8月5日），嚴(yán)格按照統(tǒng)一的課程進(jìn)度，組織收看視頻、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上討論等，保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。
2．7月2日-3日組織班主任老師進(jìn)行暑期集中培訓(xùn)，這是甸柳一中第十三期暑期班主任培訓(xùn)，具體內(nèi)容參照班主任培訓(xùn)方案。
3．7月8-11日，參加《加強(qiáng)師生心里監(jiān)護(hù)，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)的研究》課題培訓(xùn)會。
4．8月29-30日組織全員培訓(xùn)，針對教師專業(yè)成長、新課程研修、高效課堂以及課堂學(xué)生管理開展研討。
5．全體教師要提前備好開學(xué)兩周的課并反思總結(jié)本學(xué)年的工作，思考新學(xué)期的。
（三）開展豐富多彩的社會實踐活動，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
深入開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范?！被顒?。在暑假中開展“大手拉小手，攜手文明行”活動。希望廣大家長能夠參與到學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，促進(jìn)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德。希望全體家長朋友能以“幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣”為主題，記錄下來自己較為成功的教育案例，開學(xué)以后召開家長會進(jìn)行交流。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇十四
接xxxx教育局寒假放假通知，xx年暑假從7月11日開始，到8月31日結(jié)束，9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排，特制定本計劃。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理
健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石，學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
各年級組長
二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)，深化素質(zhì)教育
為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內(nèi)容如下：
年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長期（3-5年）的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于3000字的心得體會。
2. 以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學(xué)后，各年級教師進(jìn)行展示。
三、加強(qiáng)體驗教育，深化生活教育，促進(jìn)養(yǎng)成教育，落實素質(zhì)教育
假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機(jī)，學(xué)校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的動手動腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。
1、社區(qū)實踐
要成立自主社區(qū)實踐小隊：班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻(xiàn)自己的愛心，用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐，并在實踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后，1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處（班級填寫開學(xué)后的）；3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處（各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié)，同時附過程性照片材料）。
2、家務(wù)承包
假期，各少先隊員進(jìn)行家務(wù)承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責(zé)任田”，堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi)，每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。 4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學(xué)后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處（各班推選5名隊員用a4紙打印家務(wù)承包感悟，同時附過程性照片材料）。
3、動手操作
（1）手抄報制作
4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報；5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學(xué)知識” 為主題的手抄報。要求書寫認(rèn)真，配圖精美。開學(xué)第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。
（2）手工制作與科技制作
（3）科技論文與科學(xué)實踐
5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學(xué)后每班交5篇科技論文，5份科學(xué)實踐活動材料。要求用a4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。
4、學(xué)生讀書活動
（1）活動主題
閱讀促進(jìn)文明；閱讀——享受智慧的生活。
（2）活動內(nèi)容
（一）舉辦中小學(xué)生征文比賽
面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動，在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
（二）開展“創(chuàng)建書香校園”活動
通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)?！?、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動，進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍（見附件見ftp:教導(dǎo)處：暑假讀書活動計劃文件夾中），推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價值的圖書。
（3）工作程序與時間安排
（一）工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局（教管中心）和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復(fù)賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。
（二）時間安排。
7至8月份，全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。
9月3日前，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，9月2日上交教導(dǎo)處。
（三）報送要求。
（1）參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過3000字；（2）征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》（見附件）為準(zhǔn)；（3）征文必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學(xué)校通報批評；（4）格式，以征文題目作為文件名。（5）排版要求：題目居中,二號黑體；正文四號宋體,單倍行距；a4紙張；頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米；頁碼位于頁腳居中排列。（6）報送數(shù)量：各城區(qū)中學(xué)每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇，以學(xué)校為單位連同《推薦表》（電子稿），一并于9月3日前發(fā)至xxxx@。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與，并在校內(nèi)評選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。
（4）表彰獎勵
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。
班主任鼓勵學(xué)生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、假期注意事項
1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學(xué)生簽定《安全公約》，教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。
2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進(jìn)行總結(jié)，評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。
小學(xué)教師暑假工作計劃篇十五
1.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。
2.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
3.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
4.差生的`轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、辭職信充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。
11、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
17、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18、本學(xué)期一定要做好"雙差生"的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
20xx年的磨合期，我終于知道了大部分同學(xué)的基本情況，這對我的工作很有很長好處，我可以根據(jù)不同的同學(xué)制定出適合他們的工作，我可以講他們逐個慢慢的開始工作，我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，是我作為班主任永遠(yuǎn)不變的天職!
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