最新個(gè)人文化培訓(xùn)總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 05:56:45
最新個(gè)人文化培訓(xùn)總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2022-12-21 05:56:45     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人文化培訓(xùn)總結(jié)篇一

一、通過學(xué)習(xí)基本文化藝術(shù)知識(shí),提高了個(gè)人綜合文化藝術(shù)素質(zhì),為更好的開展文化工作奠定了理論基礎(chǔ)。

這段時(shí)間的學(xué)習(xí),可以說是涉及到日常文化工作的各個(gè)方面常識(shí),包括戲劇、戲曲的基本常識(shí)、舞蹈作品的基本創(chuàng)作手法及作品欣賞、文物考古知識(shí)漫談、淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、音樂綜合素質(zhì)暨合唱訓(xùn)練、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術(shù)作品欣賞及其他等文化藝術(shù)知識(shí)等,這些知識(shí)在我們開展文化工作時(shí),都是必不可少的。在組織文體活動(dòng)時(shí),不會(huì)出現(xiàn)外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行、不會(huì)因?yàn)椴欢乃嚦WR(shí)而辦壞事,走彎路。

一是通過學(xué)習(xí)戲劇、戲曲的基本常識(shí)、舞蹈作品的基本創(chuàng)作手法、音樂綜合素質(zhì)暨合唱訓(xùn)練等知識(shí),提高了個(gè)人藝術(shù)水平,對(duì)文化藝術(shù)專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)更深刻的了解和認(rèn)識(shí),能更好的`欣賞藝術(shù)作品,提高了個(gè)人素養(yǎng)。這也是作為文化站長最基本的要求。

二是通過學(xué)習(xí)文物考古知識(shí)漫談、淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術(shù)作品欣賞及其他等,對(duì)歷史文化常識(shí),對(duì)文物、非遺保護(hù)等方面,明白了其重要性,在日常工作中會(huì)更關(guān)注保護(hù)身邊的這些無形文化資產(chǎn),更好的履行文化站長的職責(zé)。

三是通過學(xué)習(xí)文化藝術(shù)知識(shí),要求進(jìn)一步強(qiáng)化自身修煉,對(duì)文化工作更加熱愛,更加專注,對(duì)文化藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,將自己的愛好興趣融入到了文化工作中,將文化工作開展得有聲有色。

二、通過學(xué)習(xí)日常文化工作方法方式,提升了開展文化工作的能力水平,為更好的將文化工作做出特色奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

這段時(shí)間的學(xué)習(xí),涉及到了日常文化工作的方法論,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長如何爭取當(dāng)?shù)攸h委的重視、文化市場概況、基層群眾文化活動(dòng)的組織策劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化共享工程建設(shè)與服務(wù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站攝影應(yīng)用與創(chuàng)作、農(nóng)村文化站建設(shè)的幾點(diǎn)思考等方面,都是現(xiàn)實(shí)工作中可以運(yùn)用的,可以切實(shí)指導(dǎo)我們文化站長工作。

一是通過學(xué)習(xí),明確了文化工作的基本工作職責(zé)。作為基層文化站長,有些時(shí)候工作容易被動(dòng),對(duì)一些基本職責(zé)模糊不清,通過學(xué)習(xí)知道了我們的職責(zé),哪些工作是我們必須履行的。

二是通過學(xué)習(xí),指明了開展文化工作的方法方式。在開展活動(dòng)中,如何爭取地方政府重視,如何組織策劃活動(dòng)、如何開展文化共享工程建設(shè)與服務(wù)等。這些都對(duì)以后開展工作指明了工作方法。

三是通過學(xué)習(xí),為我們文化人注入了從事文化工作的信心。文化工作作為精神文明建設(shè)的重要方面,前途美好。我們也樹立了信心,為新農(nóng)村文化建設(shè)不懈努力。

個(gè)人文化培訓(xùn)總結(jié)篇二

窗外電閃雷鳴,京津冀6年來最大的暴風(fēng)雨來臨了!而此時(shí)在濱海三號(hào)酒店的會(huì)議室內(nèi)我們正在朗誦《海燕》:"在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔……讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!"伴隨著激情的詩朗誦,公司舉辦的封閉式企業(yè)文化培訓(xùn)正式開始。我很榮幸的參加了這次培訓(xùn),受益匪淺、感慨良多。

一、自我修煉:控制情緒

老子在《道德經(jīng)》中說過"自知者明、自知者強(qiáng)"。沒有自知之明的人不會(huì)了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),無法真正做到揚(yáng)長避短,更不知道如何讓揚(yáng)長補(bǔ)短。通過這次培訓(xùn)自己認(rèn)識(shí)到自己的情商差,控制情緒能力弱。不論是工作還是生活,積極地情緒總是讓人斗志昂揚(yáng),而負(fù)面的情緒不僅困擾自己,甚至很容易影響到別人。所以要學(xué)會(huì)及時(shí)將負(fù)面情緒發(fā)泄出去,不要帶到工作中來。作為團(tuán)隊(duì)的'負(fù)責(zé)人還要注意整個(gè)團(tuán)隊(duì)情緒的引導(dǎo),對(duì)于團(tuán)隊(duì)的負(fù)面情緒要多加調(diào)節(jié),多利用交接班調(diào)整大家的情緒,保證工作的積極性,形成輕松愉快的工作氛圍。

二、團(tuán)隊(duì)工作:學(xué)習(xí)型教練

學(xué)以致用,作為班組的負(fù)責(zé)人,自己則要重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)用的工具使用:

第一、樹立自己班組的"榜樣"。隨著班組建設(shè)的不斷發(fā)展,班組已經(jīng)有不少事跡亮點(diǎn)涌現(xiàn),如黃已經(jīng)成為部門的"五一優(yōu)秀勞動(dòng)者"。以后的工作中應(yīng)該繼續(xù)不斷尋找發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人或事,發(fā)現(xiàn)員工的創(chuàng)新、亮點(diǎn),用身邊人、身邊事影響身邊人、感動(dòng)身邊人。對(duì)于好人好事要將他們的事跡編成小課,有意識(shí)的創(chuàng)口碑、創(chuàng)故事,并將其中的精神傳播開來。

第二、積分績效制度不斷完善。隨著積分制度的試行,班組的工作積極性在不斷的提高,各項(xiàng)工作都在認(rèn)真的開展。但制度還是有所欠缺,需要在以后的工作中不斷完善。自我更要加壓,自己以身作則,帶領(lǐng)班組共同進(jìn)步,對(duì)于工作要做到"標(biāo)準(zhǔn)不走樣、響應(yīng)不遲鈍、執(zhí)行不打折"。

第三、搭建賽練平臺(tái)。在班組日常工作中積極開展每天兩三事、每天兩三小課、每天兩三議、每天兩三夸的日常管理方法,在班組之中要形成相互鼓勵(lì)的人為環(huán)境。

通過這次培訓(xùn),自己對(duì)企業(yè)文化有了新的認(rèn)識(shí),要不斷的改變,從自我改變開始,自我提升,做文化的布道者,特別是當(dāng)下電力行業(yè)大面積虧損,生存艱難的關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)文化明確了目前我們北疆電廠工作的對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力、性質(zhì)、前途和轉(zhuǎn)變。用文化去育人,帶領(lǐng)班組共同成長。

個(gè)人文化培訓(xùn)總結(jié)篇三

兩天一夜的學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然有點(diǎn)辛苦,但大家都堅(jiān)持著,第一天上午是由王總親自為我們講“成功”是什么,如何成功,還有成功是要找方法,以及九大 理念的講解。

在講的過程中, 王總王總時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)大家舉手發(fā)言。

在回答問題時(shí), 不管我們回答的對(duì)也好錯(cuò)也好,王總都給我們熱烈的掌聲。在王總講解中,讓我 明白成功就是達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而達(dá)成預(yù)期目標(biāo)就是必須先有目標(biāo)。目標(biāo)達(dá)成才 算成功。而且目標(biāo)必須量化。成功是中性概念,成功有明顯的個(gè)性特征。目標(biāo)因人而異,而我們現(xiàn)在就要定好自己的目標(biāo)。定了就要找方法達(dá)成。方法對(duì)定能完 成。

還有我們?nèi)粢删褪裁吹氖聵I(yè)全憑自己, 只有難過才會(huì)成長。

嚴(yán)格就是大愛。

一個(gè)成功者必須具備“凡事積極,凡事正面,凡事熱情”的態(tài)度。

這次學(xué)習(xí)的“領(lǐng)袖風(fēng)采”內(nèi)容是理論加實(shí)踐,在游戲環(huán)節(jié)讓我心靈與身體 都是很大的震撼,王總講到別看它只是游戲,但在現(xiàn)實(shí)生活中,戲如人生,因?yàn)樵凇澳蹶J關(guān)”過程中開始很多家人都沒能闖關(guān)成功, 就因?yàn)槲覀兊囊庵玖]能 達(dá)到百分之百,所以沒能打動(dòng)“魔王”最后大家在失敗中找原因,找方法,終于都過關(guān)。通過這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,無論做什么想要成功,都要有百分 之百的意志力才能完成。

還有數(shù)數(shù)游戲,因?yàn)槲覀冮_始方法不對(duì),我們沒能成功,不成功團(tuán)隊(duì)的隊(duì) 長就要承擔(dān)責(zé)任,我們的隊(duì)長為我們做了 160 個(gè)俯臥撐。大家心里很難過,在難過之余我們要把淚水留給訓(xùn)練,在失敗過程中我們總結(jié)方法,終于我們做到了, 通過這個(gè)游戲使我懂得了就當(dāng)今社會(huì)來說,要成就大事光憑自己干事不行的,而是要一個(gè)會(huì)帶領(lǐng)大家的領(lǐng)袖才行。一個(gè)好的領(lǐng)袖就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的榜樣,團(tuán)隊(duì)的精 神。領(lǐng)袖就要承擔(dān)責(zé)任。

再次感謝公司給我上了如此精彩的一課, 它將鼓舞我的一生。

謝謝!第三篇: 11、企業(yè)情況及企業(yè)文化培訓(xùn)五力五意識(shí)小結(jié) 企業(yè)情況及企業(yè)文化培訓(xùn)五力五意識(shí)小結(jié)一分公司施工員張傳球未來公司應(yīng)聘之前,就在網(wǎng)上查看過金螳螂公司是 國內(nèi)裝飾企業(yè)百強(qiáng)排名第一、 裝飾行業(yè)第一股、中國建筑裝飾行業(yè)第一個(gè)“中國 馳名商標(biāo)”。4 月14 日公司組織員工在四季酒店工地項(xiàng)目部會(huì)議室,學(xué)習(xí)五力 五意識(shí), 由王經(jīng)理主講。

通過學(xué)習(xí), 我知道五力五意識(shí)是公司的企業(yè)文化一部分。

是指引今后我工作的方向和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

五能力:領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)能力、分析執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)溝通能力、 專業(yè)技術(shù)能力。

五意識(shí):誠信服務(wù)意識(shí)、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、成本控制意識(shí)、 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

一、 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)能力:作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有組織、協(xié)調(diào)、指揮團(tuán)隊(duì) 人員完成既定任務(wù),組建團(tuán)隊(duì)又能協(xié)調(diào)問題。領(lǐng)導(dǎo)者要擇權(quán)而用,以身作則,帶動(dòng)大家往前沖,榜樣的力量是無窮的。要有較強(qiáng)的分擔(dān)力,激勵(lì)大家共同 完成。

要知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)是什么; 要與時(shí)俱進(jìn), 正確認(rèn)識(shí)自己, 不斷提升自己。

勇?lián)?zé)任,在管理上下功夫,獎(jiǎng)罰分明。

二、 分析執(zhí)行能力:施工中的技術(shù)交底要有計(jì)劃、步驟,會(huì)總結(jié)。要 養(yǎng)成“今日事,今日畢”的工作習(xí)慣?,F(xiàn)代工作節(jié)奏比較快要有記錄的好習(xí)慣,做消項(xiàng)處理。對(duì)下屬下達(dá)任務(wù)時(shí)要落實(shí)到人,完成時(shí)間、執(zhí)行到位、反饋 到位。想盡一切辦法,克服一切困難都要完成,過程中要有計(jì)劃和方式方法,好的東西要養(yǎng)成習(xí)慣。要 有“咬定青山不放松”的精神,不達(dá)到目標(biāo)絕不放棄,永不放棄! 三、 學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力:只有不斷學(xué)習(xí),才有積累,才是創(chuàng)新的基礎(chǔ),知識(shí)武裝自己。思維創(chuàng)新;工作方法創(chuàng)新;工藝創(chuàng)新;不斷為自己設(shè)立標(biāo)桿 和更高目標(biāo)。創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的、能接受新鮮事物的人員,帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前快步前進(jìn)。

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