實(shí)用家庭勞動(dòng)教育體會(huì)大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 16:07:17
實(shí)用家庭勞動(dòng)教育體會(huì)大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-01 16:07:17     小編:XY字客

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí),不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表?yè)P(yáng)和感謝他人。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容都有所不同,可以從中找到自己適合的寫作方式。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇一

記得三年級(jí)時(shí),暑假到了。我打算幫媽媽做家務(wù),一是可以積累生活經(jīng)驗(yàn),二是可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。說(shuō)干就干,我先開始掃地。

媽媽告訴我:“掃地要先掃比較干凈的地方,后掃塵土多,比較臟的地方?!蔽蚁葤吲P室,媽媽以告訴我:“最容易漏掃的地方是房子角、門后邊、柜子和床頭縫,一點(diǎn)也不能漏?!?/p>

剛開始我還不服氣,不就一個(gè)地板嗎,有什么好掃的??蓻](méi)想到,就這么一點(diǎn)地板,竟然把我掃得滿頭大汗。我開始打退堂鼓了,我一馬屁股坐在沙發(fā)上,擦擦頭上的汗汁,平一平呼吸后,我的腦中有兩個(gè)小人在吵架。白衣小人說(shuō):“做什么事情就要做到底,老師不是說(shuō)過(guò)貴在堅(jiān)持嗎?媽媽也常說(shuō)不能半途而廢,應(yīng)該掃完?!焙谝滦∪苏f(shuō):“那以怎么樣,休息也總比干活強(qiáng)?!眱蓚€(gè)小人越吵越不可開交,我腦子里一片混亂。

這時(shí)我突然想起,半途而廢就是前功盡棄,我不能放棄自己前面的功勞與努力。想到這兒,我不再猶豫,拿起了掃帚。

地終于掃完了,媽媽去檢查,看我掃的很好,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,于是高興地交待我做下一個(gè)工作——擦桌子。

我先舀了一大勺水,倒在池子里,然后拿起抹布擺干凈,擰干水,還熱按照掃地的順序先擦臥室,我把每一人東西輕輕移開,擦過(guò)后又輕輕移回去,確保擦干凈每一個(gè)角落。

在此,我做了一個(gè)傻事。我看媽媽的手機(jī)上有層灰,于是我拿起抹布開始擦手機(jī),搞了滿手機(jī)的水,還自以為是地拿去給媽媽看,媽媽看了大驚,趕緊用吸水紙把手機(jī)擦干,又告訴我說(shuō):“手機(jī)一見(jiàn)水就會(huì)壞掉。”我才恍然大悟。

地掃完了,桌子也擦完了,就剩拖地了,我涮完拖把,開始徹底地拖地,椅子挪開桌子下面也不放過(guò)。

終于我拖完了地。雖然累得滿頭大汗,但卻很有成就感。

那次生活實(shí)踐,讓我感到了父母的不容易,我應(yīng)該做些力所能及的事情為他們減輕負(fù)擔(dān)。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇二

哲學(xué)上說(shuō):實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的.原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認(rèn)識(shí)層面上來(lái)說(shuō),我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們?cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來(lái)為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說(shuō)禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來(lái)說(shuō),這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說(shuō)的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來(lái),包含多少艱辛和疲憊。在過(guò)去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),甚至從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)半句抱怨的話語(yǔ)。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠(chéng)地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說(shuō)敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過(guò)程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無(wú)憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛(ài)財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽(tīng)八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

俗話說(shuō)的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會(huì)有很多激情和沖動(dòng),有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無(wú)論是誰(shuí),只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多自己從沒(méi)有意識(shí)到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),正可謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)會(huì)到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨(dú)立生活的能力,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇三

第一段:家庭勞動(dòng)教育是父母責(zé)任的重要體現(xiàn)

從小我們就接受了家庭勞動(dòng)教育,被教育要做一個(gè)勤勞的人。然而,這次疫情,父母?jìng)兞x不容辭地培養(yǎng)了我們的家庭勞動(dòng)技能和意識(shí)。 在這場(chǎng)不平凡的戰(zhàn)役中,我們的父母教會(huì)了我們?cè)鯓幼龊眯l(wèi)生防護(hù),學(xué)習(xí)做飯、清掃等家務(wù)勞動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)健康、衛(wèi)生、充滿溫馨的家庭。 家庭勞動(dòng)教育不單單是要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,更是父母?jìng)冐?zé)任的重要體現(xiàn)。

第二段:家庭勞動(dòng)教育培養(yǎng)了孩子的意識(shí)和能力

家庭勞動(dòng)教育教育我們的不僅僅是耐心和細(xì)致,更重要的是培養(yǎng)了我們的自我意識(shí)。在家中,我們要時(shí)刻保持環(huán)境整潔和個(gè)人衛(wèi)生。更重要的是,家庭勞動(dòng)教育讓我們意識(shí)到,居家健康和公共衛(wèi)生息息相關(guān),在家中保持衛(wèi)生是為了保證自身健康,也是為了阻止病毒傳播。同時(shí),家庭勞動(dòng)教育還是個(gè)人能力的塑造。在家中做好家務(wù),我們更能獨(dú)立自主地生活,信心也更加增強(qiáng)了。

第三段:家庭勞動(dòng)教育給我?guī)?lái)的收獲是多樣化的

從清潔衛(wèi)生到做飯洗菜,家庭勞動(dòng)教育里包含著各種技能。在家中,我學(xué)會(huì)了下廚,學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生、洗衣服等,這些技能將可以是今后融入生活的能力。在做完家務(wù),我也會(huì)感到很有成就感,因?yàn)檫@一切都是由我完成的。同時(shí),家庭勞動(dòng)教育還可以增加和家人之間的溝通和互動(dòng),營(yíng)造出溫馨和諧的家庭氛圍。

第四段:家庭勞動(dòng)教育讓我意識(shí)到了家庭更需要團(tuán)結(jié)合作的精神

在家庭勞動(dòng)教育中,每個(gè)成員都必須投入自己的時(shí)間和精力。 并且,家庭勞動(dòng)教育讓我意識(shí)到,家里的每個(gè)人都有自己挑戰(zhàn)性比較大的任務(wù),而需要幫助他們完成他們的任務(wù)。有時(shí)候我很難完成任務(wù),但是有家人的支持和幫助,我們才能齊心協(xié)力完成各項(xiàng)工作。這也增強(qiáng)了家庭成員之間團(tuán)結(jié)和合作的精神。

第五段:家庭勞動(dòng)教育是家庭美滿和幸福的源泉

在家庭勞動(dòng)教育過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)到很多從未接觸過(guò)的技能和知識(shí),增強(qiáng)了我們的生存能力,同時(shí)也改善了家庭成員之間的關(guān)系。隨著家庭勞動(dòng)教育的進(jìn)行,我們享受到溫馨和諧的家庭、健康的生活環(huán)境、美味可口的飲食,這些都是家庭美滿和幸福的源泉。

總之,家庭勞動(dòng)教育不僅是抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,更是培養(yǎng)我們的能力和意識(shí)的一種重要形式。在疫情中,我們更多地享受到了他帶給我們的成果。希望這次疫情后家庭勞動(dòng)教育持續(xù)加強(qiáng),我們也能夠在家庭勞動(dòng)教育中有所收獲,共同打造美滿幸福的家庭。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇四

學(xué)校組織的勞動(dòng)課,讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

家庭勞動(dòng)實(shí)踐教育心得體會(huì)3

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇五

自新冠疫情爆發(fā)以來(lái),生活方式和工作方式都發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。很多人開始進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公,學(xué)生也開始居家上課。但是,疫情也帶來(lái)了家庭的壓力和勞動(dòng)。每一個(gè)家庭都成為了抗疫的主戰(zhàn)場(chǎng),而家庭勞動(dòng)上升到了一個(gè)新的高度。在這樣的背景下,家庭勞動(dòng)教育成了非常重要的一環(huán)。

二、抗疫家庭勞動(dòng)教育的重要性

在家庭中,孩子們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)。家庭勞動(dòng)教育可以讓孩子們充分體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣和意義,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。在疫情期間,家庭勞動(dòng)教育不僅可以讓孩子們擺脫電子產(chǎn)品的束縛,而且可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。家庭勞動(dòng)教育不僅可以讓孩子們掌握一定的技能,還可以讓他們學(xué)會(huì)如何與家人共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。而這些都是在日常生活中,無(wú)法學(xué)到的一些寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

三、如何有效開展抗疫家庭勞動(dòng)教育

第一,創(chuàng)造寬松的家庭氛圍。孩子們參與家務(wù)勞動(dòng)不僅是為了完成任務(wù),更重要的是要讓他們?cè)谟鋹偟姆諊懈惺艿絼趧?dòng)的樂(lè)趣。因此,家長(zhǎng)需要注意到他們情緒的變化,不要對(duì)孩子們過(guò)于嚴(yán)厲,避免給孩子壓力。

第二,適應(yīng)孩子的年齡和身體條件。家庭勞動(dòng)不是為了排遣時(shí)間、增長(zhǎng)身體,而是為了讓孩子們學(xué)會(huì)大人們?nèi)粘I钪斜仨氁莆盏囊恍┘寄埽虼诵枰鶕?jù)孩子們的年齡和身體條件來(lái)制定勞動(dòng)計(jì)劃。

第三,合理安排家庭勞動(dòng)時(shí)間。每個(gè)家庭勞動(dòng)任務(wù)要有具體的指導(dǎo)和時(shí)間計(jì)劃,任務(wù)分配也要根據(jù)孩子們的能力精準(zhǔn)落實(shí)。例如可以因任務(wù)制定勞動(dòng)計(jì)劃、以時(shí)間為單位,規(guī)定每一件事情的時(shí)間,讓孩子們學(xué)會(huì)安排時(shí)間。

四、家庭勞動(dòng)教育的實(shí)踐例子與體會(huì)

我的女兒十歲,疫情期間學(xué)校停課,我家還有兩個(gè)老人需要照顧。這時(shí),女兒的家庭勞動(dòng)任務(wù)逐漸變得繁重。我特別注重她的勞動(dòng)教育,讓她學(xué)會(huì)做飯、洗碗和清潔屋子。通過(guò)這些活動(dòng),我女兒確實(shí)獲得了很多新的技能,并且學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和家務(wù)分擔(dān)的方法。當(dāng)女兒看到我們?nèi)斯餐瓿杉覄?wù)勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候,她感到非常充實(shí)和快樂(lè)。在我們的“勞動(dòng)游戲”中,我的女兒懂得了如何與人交往,學(xué)會(huì)了珍惜自己的生活環(huán)境。

五、結(jié)語(yǔ):家庭勞動(dòng)教育與未來(lái)

家庭勞動(dòng)教育是一個(gè)非常細(xì)致、全面的過(guò)程,它不僅涉及到孩子的智力開發(fā),更是涉及到孩子的人格和品質(zhì)的培養(yǎng)。在疫情的特殊時(shí)期,家庭勞動(dòng)教育將會(huì)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。通過(guò)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)價(jià)值觀和勞動(dòng)能力,我們可以使孩子們更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)環(huán)境,更好地為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇六

近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的加快,人們對(duì)個(gè)人家庭勞動(dòng)教育的重視程度也日益提高。作為一種傳統(tǒng)的教育方式,個(gè)人家庭勞動(dòng)教育不僅能培養(yǎng)孩子的實(shí)際動(dòng)手能力,還能教會(huì)他們分擔(dān)家庭責(zé)任和培養(yǎng)自主意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了個(gè)人家庭勞動(dòng)教育的重要性和意義。下面我將從培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、培養(yǎng)孩子動(dòng)手的意識(shí)和分擔(dān)家庭責(zé)任三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,經(jīng)過(guò)個(gè)人家庭勞動(dòng)教育,孩子們的動(dòng)手能力得到了顯著提升。在家庭勞動(dòng)的過(guò)程中,孩子們需要自覺(jué)地動(dòng)手去完成家務(wù),例如收拾房間、洗碗、做飯等。這些看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活動(dòng),實(shí)際上對(duì)孩子的動(dòng)手能力提出了很高的要求。孩子們?cè)趯?shí)踐中會(huì)學(xué)會(huì)掃地、整理物品、擦窗等,這些動(dòng)作能夠鍛煉他們的手部協(xié)調(diào)能力和精細(xì)動(dòng)作能力。我注意到,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家務(wù)勞動(dòng),孩子們的動(dòng)手能力有了很大的進(jìn)步,他們能夠比較熟練地完成日常家務(wù),從而減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

其次,個(gè)人家庭勞動(dòng)教育還能教會(huì)孩子們動(dòng)手的意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,很多孩子都缺乏動(dòng)手的機(jī)會(huì),他們常常沉溺于電子游戲和手機(jī)等虛擬世界中。這些活動(dòng)讓孩子們?nèi)狈?shí)際動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致他們對(duì)工作缺乏興趣和動(dòng)力。而在個(gè)人家庭勞動(dòng)教育中,孩子們會(huì)親自實(shí)踐家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)到了勞動(dòng)的實(shí)際意義和價(jià)值。他們會(huì)感受到家務(wù)勞動(dòng)的不易,了解到勞動(dòng)是為了生活的基本需求。這樣的親身體驗(yàn)?zāi)軌蜃尯⒆觽凁B(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣和工作責(zé)任感,提高他們的實(shí)際動(dòng)手能力。

最后,個(gè)人家庭勞動(dòng)教育能夠培養(yǎng)孩子們分擔(dān)家庭責(zé)任的意識(shí)。在每個(gè)家庭中,家務(wù)勞動(dòng)是家庭成員共同的責(zé)任。通過(guò)個(gè)人家庭勞動(dòng)教育,孩子們能夠懂得家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。他們會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起一部分家務(wù)任務(wù),如倒垃圾、洗衣服等,減輕了父母的負(fù)擔(dān),并且培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。孩子們分擔(dān)家庭責(zé)任的意識(shí)不僅能夠提高家庭的和諧度,還能促進(jìn)孩子們成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的人。

綜上所述,個(gè)人家庭勞動(dòng)教育對(duì)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、動(dòng)手的意識(shí)和分擔(dān)家庭責(zé)任至關(guān)重要。它能夠通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)這個(gè)載體,讓孩子們親自參與到實(shí)踐中,體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)他們的實(shí)際動(dòng)手能力和動(dòng)手的意識(shí)。同時(shí),它還能夠教會(huì)孩子們分擔(dān)家庭責(zé)任,讓他們明白家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的作用。因此,我們應(yīng)該重視個(gè)人家庭勞動(dòng)教育,在家庭中為孩子創(chuàng)造更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),讓他們學(xué)會(huì)勤勞和責(zé)任,為將來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇七

家庭勞動(dòng)教育是指家長(zhǎng)和孩子在日常生活中,通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)的方式,讓孩子在參與家務(wù)的過(guò)程中意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,學(xué)習(xí)并掌握一定的生活技能。最近,由于疫情的影響,越來(lái)越多的家庭選擇在家中開展家庭勞動(dòng)教育。為了幫助家長(zhǎng)更好地開展家庭勞動(dòng)教育,有不少機(jī)構(gòu)開展了家庭勞動(dòng)教育直播,我也參加了其中的一次直播。

二、直播中的體會(huì)

這次直播主題是“如何在孩子做家務(wù)時(shí)培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛(ài)心”。直播中,主講人講述了許多故事,通過(guò)這些故事引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到:孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,并不只是幫忙,更是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在孩子做家務(wù)的過(guò)程中,我們需要引導(dǎo)他們體驗(yàn)工作的樂(lè)趣,讓他們認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛(ài)心。

三、家庭勞動(dòng)教育的重要性

家庭勞動(dòng)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著重要作用。在日常生活中,做家務(wù)可以讓孩子學(xué)習(xí)如何打理自己的生活,讓他們懂得勞動(dòng)的可貴和付出的重要性。同時(shí),家庭勞動(dòng)教育還可以增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子需要掌握許多生活技能,如洗衣、煮飯、擦窗等,這些技能在日常生活中也能派上用場(chǎng)。

四、如何開展家庭勞動(dòng)教育

在開展家庭勞動(dòng)教育中,我們需要根據(jù)孩子的年齡、性格和興趣進(jìn)行合理的安排。年幼的孩子可以從小事開始,如打掃自己的床鋪、整理自己的衣物;隨著年齡的增長(zhǎng),可以逐漸參與到更加復(fù)雜的家務(wù)活中,如洗碗、做飯、打掃衛(wèi)生等;同時(shí),我們還應(yīng)該注重引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值和意義,并適時(shí)給予獎(jiǎng)賞和肯定,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

五、結(jié)語(yǔ)

家庭勞動(dòng)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著重要的作用,它不僅是孩子學(xué)習(xí)生活技能和提升動(dòng)手能力的重要途徑,也是培養(yǎng)孩子責(zé)任感和愛(ài)心的有效手段。在開展家庭勞動(dòng)教育的過(guò)程中,我們需要給孩子充分的關(guān)注和支持,讓孩子在參與家庭勞動(dòng)中成長(zhǎng)和收獲,成為擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、積極向上的人。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇八

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,也是人生啟蒙的重要階段。在家庭的溫暖氛圍中,父母?jìng)兂岁P(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,還應(yīng)該重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育。勞動(dòng)教育不僅能夠培養(yǎng)孩子的實(shí)際動(dòng)手能力,還能讓他們懂得付出與收獲的關(guān)系,從而形成良好的價(jià)值觀念和個(gè)人品質(zhì)。下面是我在個(gè)人家庭勞動(dòng)教育中的一些心得體會(huì)。

首先,勞動(dòng)教育能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。在我們?nèi)粘5纳钪?,父母?jìng)兂3?huì)要求孩子們幫忙做一些力所能及的家務(wù)事,比如掃地、擦桌子等。通過(guò)這些家務(wù)勞動(dòng),孩子們能夠?qū)W習(xí)到具體的操作技能,并且逐漸提高他們的動(dòng)手能力。例如,我家的臥室地板經(jīng)常需要清掃,于是父母就把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。起初,我的操作非常笨拙,經(jīng)常無(wú)法將地上的灰塵清掃干凈,但是漸漸地,我開始掌握了正確的清掃方法,并且能夠做得更加細(xì)致、徹底。

其次,勞動(dòng)教育能夠讓孩子們懂得付出與收獲的關(guān)系。在進(jìn)行勞動(dòng)的過(guò)程中,孩子們需要付出自己的時(shí)間和精力,以完成任務(wù)。而當(dāng)他們完成任務(wù)后,會(huì)感到一種成就感和自豪感。就像我小時(shí)候種植的一盆花,每天要給它澆水、施肥、修剪,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于看到了花兒開放的美麗景象。這讓我懂得了只有付出努力,才能收獲美好的成果。

另外,勞動(dòng)教育還可以培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神。勞動(dòng)過(guò)程中的辛苦與堅(jiān)持,可以讓孩子們體驗(yàn)到困難和疲憊,讓他們知道有付出才能有回報(bào)。我曾經(jīng)參與過(guò)家庭整理物品的工作,這既需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的彎腰撿拾,又需要有耐心和細(xì)致。盡管這個(gè)過(guò)程非常辛苦,但是我始終堅(jiān)持下來(lái),并且最終取得了滿意的效果。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我明白了只有在面對(duì)困難時(shí),才能真正展現(xiàn)出內(nèi)在的力量和智慧。

此外,勞動(dòng)教育還能夠培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。在家庭中,父母可以組織全家人一起參與一些大型的勞動(dòng)工程,比如大掃除、搬家等。通過(guò)這些集體勞動(dòng),孩子們可以學(xué)會(huì)與人合作、協(xié)調(diào)彼此的關(guān)系,并且培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在我的家庭中,每年春節(jié)前后,家里都會(huì)進(jìn)行大掃除,這是一個(gè)繁忙而又困難的工程。在這個(gè)過(guò)程中,我們?nèi)胰嗣芮袇f(xié)作,各自分工負(fù)責(zé),完成了整個(gè)家庭的清潔工作。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能有更好的效果。

綜上所述,個(gè)人家庭勞動(dòng)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有重要的意義。通過(guò)勞動(dòng)教育,孩子們能夠培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力,懂得付出與收獲的關(guān)系,增強(qiáng)吃苦耐勞精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們應(yīng)該給予孩子們更多的機(jī)會(huì)參與家務(wù)勞動(dòng),讓他們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng),讓家庭教育更加全面和有效。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇九

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的.成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人配合,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。

通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到羞愧萬(wàn)分,感到恥辱。

通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的`心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十

今天,我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的'房間,我覺(jué)得很好做,便二話沒(méi)說(shuō),跑到我的房間就開始干了起來(lái)。

我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來(lái),用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調(diào)到了最佳的位置,接著把床單端端正正的鋪在了床上,最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉,擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托干凈了地。

忙活了一上午,才覺(jué)得干活好辛苦,我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了,而媽媽卻是整天在干,媽媽真的好辛苦,我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動(dòng)??!

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十一

俗話說(shuō),“勞動(dòng)最光榮”!今天,我也體會(huì)了一次“勞動(dòng)最光榮”。

晚上,我才吃完飯。剛想回房間時(shí),媽媽叫住了我,叫我來(lái)洗碗。我當(dāng)時(shí)就嚇了一跳。我從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗,這可怎么辦。算了,車到山前必有路,船到橋頭自然直,不就洗個(gè)碗嘛,有什么大不了的。我把碗放到裝著冷水的盆子,可不論怎樣搓都搓不出油漬,碗還是黏糊糊的`,在一旁的媽媽說(shuō):“傻瓜,用冷水是洗不出來(lái)的?!蔽一腥淮笪?,把冷水倒掉,換上了熱水。果然,好搓多了。不過(guò)還是有一些頑漬。我擠出了一些洗潔精來(lái),用抹布在碗里搓,可還是搓不出來(lái)。一旁的媽媽發(fā)話了:“不對(duì),要用抹布順著碗邊緣擦?!蔽艺罩鴭寢尩闹甘咀?,果然又行通了。知道了方法后,我就變得有條不紊了,速度也變快了。經(jīng)過(guò)20分鐘的洗碗之旅后,我終于洗好了。

洗好碗后,我剛打算“收工回家”,又看見(jiàn)桌子還很臟,干脆一不做,二不休,把桌子也擦了。我又拿起抹布,在桌子上擦??赡苁俏姨?,桌子也還是沒(méi)擦干凈。媽媽突然搶過(guò)抹布,在桌子上擦了起來(lái),三兩下就擦好了。這真讓我自嘆不如。

勞動(dòng)人民最偉大!

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十二

媽經(jīng)常和我說(shuō):“你已經(jīng)張大了,自己的事情自己做?!苯裉煳覜Q定自己洗襪子。

我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來(lái)搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續(xù)搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來(lái)越白了,盆里的泡泡越來(lái)越多了,可水卻越來(lái)越臟了。這讓我想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進(jìn)了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進(jìn)去投干凈??粗筛蓛魞舻匾m子仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友真能干!”

我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎(jiǎng)的目光看著我??粗约旱膭趧?dòng)成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學(xué)一定很舒服很舒服,我的.心里美滋滋的。

勞動(dòng)很辛苦,但勞動(dòng)很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動(dòng)成果。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十三

媽經(jīng)常和我說(shuō):“你已經(jīng)張大了,自己的事情自己做?!苯裉煳覜Q定自己洗襪子。

我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來(lái)搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續(xù)搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來(lái)越白了,盆里的泡泡越來(lái)越多了,可水卻越來(lái)越臟了。這讓我想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進(jìn)了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進(jìn)去投干凈??粗筛蓛魞舻匾m子仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友真能干!”

我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎(jiǎng)的目光看著我??粗约旱膭趧?dòng)成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學(xué)一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。

勞動(dòng)很辛苦,但勞動(dòng)很光榮!我們一定要珍惜他人的.勞動(dòng)成果。

家庭勞動(dòng)教育的心得體會(huì)篇快樂(lè)是什么?也許你會(huì)說(shuō):快樂(lè)是創(chuàng)造、快樂(lè)是給予快樂(lè)是奉獻(xiàn)……的而我的快樂(lè)卻是勞動(dòng)。

今天,我們家大掃除,我很樂(lè)意地參加了。我來(lái)到自己的房間,左掃掃,右掃掃,突然,一只瘦大無(wú)比的蟑螂爬了過(guò)來(lái)。啊,我嚇得不知所措,我可最怕蟑螂了,每當(dāng)看見(jiàn)蟑螂,我就像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵??山裉?,我卻壯著膽子沖到前面,想讓它死無(wú)藏身之地。終于,我把這只巨無(wú)霸給消滅了,我居然找到了我失蹤已久的發(fā)梳。哈哈,我的干勁大增,我加了把勁,拿起掃把,在這一瞬間,我突然想到正騎著掃把滿天亂飛的哈利波特,這種感覺(jué)是我羨慕不已的,更是我夢(mèng)寐以求的。

我拿著掃把一絲不茍地打掃著,哈哈哈,終于掃完了。接著我要開始擦窗戶了,我拿著抹布在窗戶上亂抹,抹布卻像是在故意和我做對(duì)似的,我越是著急,它越是不聽(tīng)話,我只好心平靜氣地擦,功夫不負(fù)有心人,我終于擦了一些,于是我加快速度,擦呀擦,終于擦完了。

我去向媽媽請(qǐng)功領(lǐng)獎(jiǎng)賞,媽媽笑著表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是,看著媽媽額頭前的白發(fā),我再也笑不出來(lái)了。這時(shí),我才突然明白,雖然我長(zhǎng)大了,但是,爸爸媽媽卻老了,我應(yīng)該為爸爸媽媽多做一些家務(wù)事。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十四

每到周末的時(shí)候,在家總會(huì)看到媽媽忙碌的身影,今天,也和往常一樣,我在房間里面做作業(yè),媽媽在外面打掃家務(wù),看著媽媽弓著背,彎著腰在為這個(gè)家庭勞動(dòng),每天不辭辛苦的做著同樣的事情,我的心里也感覺(jué)五味雜陳,想要盡自己的力量去幫助媽媽,去幫助她做自己力所能及的事情,所以我在寫完作業(yè)之后,主動(dòng)的幫助媽媽打掃家務(wù)。

我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡耍餐狭?,隨后也將自己的房間和家里的各個(gè)房間都收了一遍,剛開始的時(shí)候,我還是特別的激動(dòng)和高興,自己能夠幫助媽媽分擔(dān)一些事情,我的內(nèi)心也感覺(jué)是無(wú)比的開心的,但是慢慢的,當(dāng)我做了不到半個(gè)小時(shí),我就感覺(jué)自己腰酸背痛的,感覺(jué)自己全身都不太對(duì)勁了,想要就此放棄,但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓勵(lì)著我堅(jiān)持,加上自己對(duì)媽媽的心疼,我選擇了堅(jiān)持,好不容易等我將這些衛(wèi)生都打掃干凈之后,我感覺(jué)自己的身體和手腳都不是自己的了,但是看到媽媽臉上露出的滿意和欣慰的笑容,我瞬間就感覺(jué)自己再苦再累都是值得的了,通過(guò)這一次,這個(gè)短暫的家務(wù)勞動(dòng),我也體會(huì)到了很多的道理,也對(duì)父母的辛苦以及家人的愛(ài)有了更好的了解,我也懂得了父母的不易,在以后我也要去努力的做好自己的事情,用自己的方式來(lái)更好的回報(bào)他們。

雖說(shuō)這只是一件很小很小的事情,但是通過(guò)媽媽的表情我就知道對(duì)于他們而言,并不是一個(gè)小事,這也代表著自己對(duì)他們的良苦用心的回報(bào),我也表現(xiàn)出了自己的'成長(zhǎng),我也更加的懂得了堅(jiān)持的可貴,雖說(shuō)這個(gè)事情對(duì)于父母來(lái)說(shuō),只是他們平時(shí)要做的事情,但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫助他們分擔(dān),成為一個(gè)懂事的孩子,盡自己的能力去分擔(dān)自己所能夠承擔(dān)的事情。

我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),父母也每天都在盡心盡力的工作和做事,為我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)鋪墊一個(gè)良好的道路,保證自己可以在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氛圍里面健康的成長(zhǎng),我也更加的懂得了父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我們這個(gè)家庭的辛苦,所以在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要盡力的好好的學(xué)習(xí),更好的成長(zhǎng),在自己的努力之下成為一個(gè)懂事合格的孩子,有所成就才能更好的回報(bào)父母,替他們分擔(dān),他們才不會(huì)那么的辛苦,我也通過(guò)這次做家務(wù),更加的堅(jiān)定了自己的信念。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十五

我問(wèn)媽媽可以幫她做什么事,可她說(shuō):“你還小,長(zhǎng)大后再幫我做事吧!”“不嘛不嘛,我要做!”經(jīng)過(guò)我的一翻懇求媽媽終于答應(yīng)了。她讓我?guī)退搓?yáng)臺(tái)。

我先放很大一桶水,媽媽幫我把水提到了陽(yáng)臺(tái),在把一桶水全部倒在了地上說(shuō):“你先把毛巾打濕,再用濕毛巾擦陽(yáng)臺(tái),擦完一遍后,再用清水清理一次,然后把毛巾洗一下,再擰干,把陽(yáng)臺(tái)上的.水擦干就行了。”說(shuō)完媽媽就去做她的事了。我按照媽媽的話把毛巾打濕后開始擦地,幾分鐘后擦完了。我站起身來(lái),可是陽(yáng)臺(tái)上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺(jué)得腿上很疼,但看著擦干凈的陽(yáng)臺(tái)心里還是很高興。摸摸膝蓋,“沒(méi)事,接著干。”然后按照媽媽說(shuō)的再用清水清理一次,完后我把毛巾擰干,把地上的水擦干,大功告成!

勞動(dòng)真美好?。?/p>

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十六

今天,我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的.房間,我覺(jué)得很好做,便二話沒(méi)說(shuō),跑到我的房間就開始干了起來(lái)。

我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來(lái),用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調(diào)到了最佳的位置,接著把床單端端正正的鋪在了床上,最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉,擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托干凈了地。

忙活了一上午,才覺(jué)得干活好辛苦,我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了,而媽媽卻是整天在干,媽媽真的好辛苦,我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動(dòng)啊!

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十七

今天,我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的房間,我覺(jué)得很好做,便二話沒(méi)說(shuō),跑到我的`房間就開始干了起來(lái)。

我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來(lái),用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調(diào)到了最佳的位置,接著把床單端端正正的鋪在了床上,最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉,擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托干凈了地。

忙活了一上午,才覺(jué)得干活好辛苦,我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了,而媽媽卻是整天在干,媽媽真的好辛苦,我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動(dòng)?。趧?dòng)很辛苦,但勞動(dòng)很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動(dòng)成果。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十八

今天,我放學(xué)回家一看,呀!媽媽的屋子真亂,衣服扔在地上,水灑了一地,窗臺(tái)上全是垃圾。“這是怎么了?”我驚訝地說(shuō),呀!今天媽媽不放假,她沒(méi)在家?!昂冒桑妥屛襾?lái)收拾一下吧!”我說(shuō)。

我說(shuō)干就干,我學(xué)著媽媽的樣子,先把地上的衣服收起來(lái),放入洗衣機(jī),注入水,誰(shuí)要沒(méi)過(guò)衣服,再放入兩勺洗衣粉,隨著轟隆隆的聲音,洗衣機(jī)開始工作了。我也要繼續(xù)工作。我找來(lái)笤掃和撮子把窗臺(tái)和地上的垃圾掃進(jìn)垃圾箱。用抹布把窗臺(tái)擦干凈。然后,我再把床單和被罩拿下來(lái)?yè)Q成干凈的。可是我把床單直接往下拉,結(jié)果被子和枕頭全都全都掉到了地上,比沒(méi)收拾還亂,“這可怎么辦呀?”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想想媽媽是這么做的`。啊,有辦法了,我先把床單鋪好,再把被子和枕頭依次放好。下一次我可要先把床上的東西拿走再鋪床單。最后,我又把地板拖干凈。

雖然很累,但是我高興地笑了,因?yàn)槲乙材軒蛬寢屪黾覄?wù)了,媽媽就不用太累了。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇十九

媽經(jīng)常和我說(shuō):“你已經(jīng)張大了,自己的事情自己做?!苯裉煳覜Q定自己洗襪子。

我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來(lái)搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續(xù)搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來(lái)越白了,盆里的泡泡越來(lái)越多了,可水卻越來(lái)越臟了。這讓我想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進(jìn)了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進(jìn)去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友真能干!”

我把洗完的.襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎(jiǎng)的目光看著我。看著自己的勞動(dòng)成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學(xué)一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。

不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。

家庭勞動(dòng)教育體會(huì)篇二十

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也”。這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食,不寢去思考一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)鉆研。社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這路上,你不再是孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。

今年暑假是我大學(xué)里度過(guò)的第二個(gè)有著深刻意義的暑假,與去年暑假相比,則是完全不同的,去年邀著幾個(gè)好友,懵懂南下,心中充滿著無(wú)限美好,開始了我們的深圳之行,路上的坎坷,經(jīng)常前得磨礪,我的工作是在富士康做流水線的作業(yè),一切的一切現(xiàn)在歷歷在目,回想起我經(jīng)歷的那些,心中充滿著美好,酸甜苦辣,畢竟自己嘗試過(guò),挑戰(zhàn)過(guò),經(jīng)歷過(guò),這一切都是美好的!而今年暑假?zèng)]有遠(yuǎn)行,選擇了留在湘潭,一想利用暑假多多看看書,二順便找份實(shí)習(xí)工作,充實(shí)自己的生活,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

于是,7月6日開始找實(shí)習(xí)工作,情況并沒(méi)有想象中的那么好,開始打算是不找家教之類的,想找份其他行業(yè)的實(shí)習(xí)工作,如服務(wù)業(yè)等等,在外面持續(xù)幾天的奔波,卻一無(wú)所獲,都不找理想的實(shí)習(xí)工作。這一過(guò)程,盡管我沒(méi)有找到我理想中的工作,但我的收獲也不少,我更加明白了生活的現(xiàn)實(shí)性、殘酷性,現(xiàn)在大1學(xué)生的生活壓力甚大,實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻少之又少!

歷盡辛苦,我還是找了份實(shí)習(xí)教學(xué)的事情做,這次的教學(xué)工作和以往的家教截然不同。從7月12日開始我便在湘潭的`孔夫子教育上課,工作20天,一晃而過(guò),卻讓我心中領(lǐng)悟到了很多知識(shí),而這些知識(shí)將讓我終生受用。這份實(shí)習(xí)工作我主要學(xué)習(xí)到了以下四點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)教師行業(yè)的相應(yīng)知識(shí)。

2、市場(chǎng)營(yíng)銷理念及其市場(chǎng)開發(fā)與營(yíng)銷服務(wù)宗旨,走訪與學(xué)習(xí)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)、調(diào)查。

3、學(xué)習(xí)各種辦公軟件的運(yùn)用。

4、自己對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)與理解。

這是我暑假的第二個(gè)過(guò)程,在這段生活中,我開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們肩負(fù)的社會(huì)使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。這次教學(xué)工作中,我擔(dān)任了小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)老師,高二的物理老師,這兩個(gè)年齡段的學(xué)生完全不一樣,要教好他們對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種挑戰(zhàn)!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6313059.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔