總結是知識沉淀的過程，也是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃。總結需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)，而非簡單羅列事實。以下是一些總結的典型范例，供大家學習和參考，希望能對大家的寫作有所幫助。
剛開學的第一周的周記篇一
這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室，進入一個新的'環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!
剛開學的第一周的周記篇二
輕松愉快的.開學第一周，讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經(jīng)過了上學期的教訓，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過班級老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為班級老師的好幫手。協(xié)助班級老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給班級老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
剛開學的第一周的周記篇三
今天是我們開學的第一天，步進了新的校園里，熟悉了新的同學，接觸了新的我們的老師，體驗了新的生活，進進了新的環(huán)境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進了青春的大門。
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們往操場除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學們一起往了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動，生命在于學習，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當?shù)膭趧?，在家里就可以為父母分擔一些辛勞，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
剛開學的第一周的周記篇四
漫長的`暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗這種別后重聚的快感。
要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞，時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。
當放學時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點似是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，這黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學生歲月來?！罱K，當回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。
即使在上課的時候，看著老師們這一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師這鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得這是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學期，我們都做好了準備，為嶄新的征程努力！
剛開學的第一周的周記篇五
新的學期開始了，我們帶著激動地心情，從新的起點開始“奔跑”，尋找新的目標。新的班集體，新的同學，新的老師，一切都是那么的新鮮。開學第一周，我們班級中就發(fā)生了不少新鮮事。
我們的班級換了新老師。語文老師換成和藹可親的于老師，數(shù)學老師變成了幽默風趣的周老師，英語老師換成平易近人的楊老師，體育老師孫老師更特別，他的體育課有一個“獎勵”----一個人繞操場跑三圈，我可不想得到這樣的獎勵，所以體育課上我不敢調(diào)皮搗蛋。
新班級里還有幾個是一到四年級的“老”同學哩！大個子鄧明昊、機靈鬼許洪亮、插話大王陸昊、歷史迷李易航、小黑季海鵬，我可開心了。
一周來，我們班的新鮮兒事有很多，有空來我們班看看。
剛開學的第一周的周記篇六
開學的第一周，我覺得自己的字比以前好看多了，也有很大的進步。
開學的第二天，我們就進行了第一次聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，李老師還發(fā)短息告訴所有家長，回到家，我還聽了奶奶的表揚，我心里那是一個快樂。奶奶說：“不能驕傲，也不能不前進，這寫字不錯，表揚。”
又一次的聽寫，我又是一百分，這次奶奶的評價是：“不錯，我希望你以后都做到字好看，分數(shù)也要保持在95分以上?！睆哪棠陶f完那句話起，我就更加地加把勁地認真并仔細地去學習，去努力。
開學第一周的最后一次聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第一次那么有自信了，可是我還是要奮斗一下。“又一百?！蔽遗d奮地喊，我想回家肯定又可以被奶奶表揚。
一次又一次的積累，我前進了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的!
剛開學的第一周的周記篇七
新學期開學上課一周了。一周里，學了不少新知識，經(jīng)歷了很多，感悟也有很多，仿佛自己一下子長大了很多。
學習是快樂的。上了初中以后，科目增多了，學習的趣味性也大大增加了。學習歷史，叫我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望；學習地理，叫我順著經(jīng)緯線環(huán)繞了一地球，了解了我們生活的環(huán)境；學習生物，叫我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但并不索然無味。都說興趣是最好的老師。由于我在各門課的課堂上表現(xiàn)積極，受到了各門老師的表揚，尤其是在小學體育成績一直穩(wěn)定在倒數(shù)第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀！
寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦！原先小學平時9點就睡下的人，現(xiàn)如今11點還在寫人寫事寫心情。說心里話，雖然辛苦，但我并不覺得煩。通過二十多天的寫作，叫我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。盡管好處多多，還是希望老師能將日記改為周記。
當班長真的很操心。進入初中，再次受命老職務“班長”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數(shù)職，感覺是件很光榮的事，不過一周下來也叫我忙得不可開交。收班費、批作業(yè)、做統(tǒng)計……課前去老師辦公室抱作業(yè)，課下組織小組不過關的同學闖關，感覺自己比國務院總理還忙，恨不能長出三頭六臂。好鍛煉我喲！
開學第一周，學習緊、事務忙，時間飛逝。我想日子久了，干什么事都順手了，相信我一定能學習、工作兩不誤，輕松搞定的。
剛開學的第一周的周記篇八
新的學期開始了，我們換了新教室。三年級和以前一、二年級有很多不同了，多了英語、科學、信息技術、綜合或勞技這幾門課程。作業(yè)的形式也有所變化，書寫的作業(yè)多了。
我要盡快適應新學期的變化，上課認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言?；丶艺J真完成作業(yè)！
剛開學的第一周的周記篇九
星期一的時候，是我們正式開學上課的日子。當我背著有一些分量的書包跨進這個陌生的校園時，我已經(jīng)成了一名初中生。而在我身后，小學成了永久的回憶。說實話，五六年級所渴望的初中生活已經(jīng)實現(xiàn)，可是現(xiàn)在，我卻有許多的不舍。不舍得那四十五張熟悉的笑容，不舍得五十四人一起為比賽拼搏、努力、流汗的情景，不舍得把記憶相冊鎖入箱子里，更不舍得忘記他們的名字……沒辦法，人總是要長大的，不想長大的意志終究還是抵不過時間的力量。所以，我們要珍惜時間，珍視我們之間的回憶。
時間的不斷推進，我逐漸融入這個新的集體，認識的同學多了起來。也在嘗試著適應這里的生活。一開始，我對于自己的目標、理想還有學習計劃感到迷茫。給我的感覺就像是我走在一個無人的道路上，突然起了霧，看不清楚，只好走一步算一步了。不過現(xiàn)在好了，我發(fā)現(xiàn)了自己今后努力的目標也是我的理想了，或許我也應該比以前更加的努力，向著我自己的`目標奔去。畢竟我還有許多的伙伴在前方的路口等著我呢！我可不能在這里停了下來，否則會追不上他們的腳步的！加油，為新的學期而努力吧，讓自己變得更加的優(yōu)秀！
剛開學的第一周的周記篇十
這一周是開學的第一周周記！上學才上了三天，我覺得這三天過得好快好快。
開學了！所有的都變了，主席臺變的又寬又大。一年級的小學生變成了二年級懂事的好孩子，幼兒園的小寶寶變成了一年級的小學生，最重要的是六年級的大哥哥大姐姐去哪了？學校里沒有了這些愛籃球的哥哥姐姐！而多了一些活潑亂跳的孩子。
這學期似乎嚴格了許多，科學老師變了，體育老師也換了。
這學期變了許多！
剛開學的第一周的周記篇十一
時間的節(jié)奏，急促地響起，帶我去了學校的第一個星期，然后匆匆地走了。
——題記
這是排列句子順序的第一個星期，所以我從很多很多的收獲，感悟也從中受益。
月暈而風們又長大了。他們有很強的自主學習際會風云。他們的表現(xiàn)正在逐步提高。他們臉上的笑容多了，頑皮的任性也少了。
老師的新要求也讓我感受到了語言與生活的親近和老師對我們的期望：開始辦班報，請同學們有暑假作文有選詞貢獻的文章；邀請班干部廣泛推薦人才；班級獎勵活動開始，獎勵對班票的價值，有班票參加班級活動。 。
我收獲了很多命在旦夕，同時吸收了這些知識，我感到快樂和快樂。上學的第一周是幸福的第一周，我期待著——第二周會更精彩！
剛開學的第一周的周記篇十二
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的`學期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分跟諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲跟清脆的鈴聲。多么美麗的校園??！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是這么記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了?？吹酵瑢W們跟老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
剛開學的第一周的周記篇十三
和媽媽乘車到了太和公園門口，我以為媽媽接下來一定是買門票了，可媽媽只是對門口的阿姨說了幾個字“我們是一中的?！?，阿姨就放行了！我好奇地問媽媽：“是不用買票的密碼嗎？”媽媽沒聽清楚，我又重復了一遍剛才的話，媽媽忍不住哈哈大笑，她解釋說：“因為我們學校把門票都買好了呀！”“哦，我明白了！”
進了大門，我發(fā)現(xiàn)花園里添了不少新鮮玩意。來到燒烤場，我可以用一個詞來形容這個場面——人山人海！我和媽媽找了一個位子坐下來，因為一中包了場，所以坐在我們周圍的都是媽媽的同事。我也找到了我的好朋友張樂怡，大人們燒烤了一上午，我們倆也玩了一上午。
剛開學的第一周的周記篇十四
今天，又是秋季開學時。開學對于我來說，特忙。昨天晚上加班寫計劃，備課。今天，得去看看班上學生的假期作業(yè)，得搬教室，得去排課表。知道會忙得不可開交，但還是沒辦法，因為這是必經(jīng)之路。
上午，去看一會兒學生的作業(yè)。有的孩子很認真，把假期作業(yè)完成得很好；有的空著手就來注冊；有的只圖敷衍事等等，五花八門。呵，這個假期玩得不錯。剛想再看一會兒，電話來，得去弄課表，這一弄就是很久很久，一直到下午放學才完成一部分。
上午在搬東西的時候，兒子在樓下喊我。呵，還可以嘛，自己去注冊。一會兒，兒子就把發(fā)票和剩余的錢交給我，然后跑開。估計是去幫班上做事吧。
讓他寫作業(yè)，他說什么都讓老師收去。我說：“沒關系，我提供。”把一疊稿件紙遞給他，看他還有什么話說。
太困，就記到這里。晚上還得錄入，老師們修改好的東西。哎，開學的日子啊，真是沒話說。
剛開學的第一周的周記篇十五
九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。
進了校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都以優(yōu)越的成績邁向五年級?！闭坡曤S著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，使老師開心，家長省心。
剛開學的第一周的周記篇十六
開學第一周的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務后，有以下體會。
1、學生對課堂教學環(huán)節(jié)基本清楚，基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求，大多數(shù)學生能主動參與到學習活動中來。
2、大多數(shù)學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的大部分內(nèi)容。
1、預習導學中的問題設計需要進一步完善，個別問題學生不能夠通過預習完成，如經(jīng)線和緯線的特點等。
2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象，學生不能夠及時理解，也不能掌握本節(jié)課主要知識點，展示時做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達標檢測的內(nèi)容，學習效果不是非常好。
通過本節(jié)課教學我認為，對于剛上初中的七年級學生來說，剛接觸地理學科，地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對學生來說是一個難點，完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標，教師在個別知識點的處理上應以講解為主。讓學生有一個適應學科特點的過程。
剛開學的第一周的周記篇十七
一個快樂的暑假又過去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名四年級的'學生了，三年級的時候，我的語文成績總是很少考到95分以上，因為我的作文還是寫得不太好，所以我決定這個學期開始要好好寫每一篇作文。
我的字寫起來是歪歪扭扭的，胡老師叫我字寫的小一點，三年級還是沒有改正，四年級我一定要把字寫小一點，給老師留下一個好的印象。每當我上英語時，老師教我的新單詞，我都沒用心去記，在新的學期開始每一句英語的語句和單詞我都認真去記住它，這樣我的英語成績不會是90分以上了，而是95分以上了。
新學期新計劃：我還要改掉我檢查作業(yè)的懶習慣，從這個學期開始一定要好好讀書，認認真真的檢查作業(yè)不辜負老師的一片苦心和父母的期望。
剛開學的第一周的周記篇十八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已逝xxxx年，而我又長了一歲了。隨著年齡的增長，肩上的擔子也越來越重。
我們已是八下的學生了，在這一學期里，我們將接受不想未來的一次決定性意義的考驗，地生會考，父母說這是一次小中考，可見其重要性。所以一開始就得跟上老師的步伐，不能松懈了自己，放慢了自己的步伐。
不過，快樂還是必須得有的。經(jīng)可靠消息，這一學期有校長教我們政治，聽到這個消息后，大家都很擔心()害怕，但上面的決定難以違背，只能兵來將擋水來土掩了。因此在這學期的第一堂政治課上，學生都表現(xiàn)得異常乖巧，不發(fā)出一點聲音。
開學第一周，新的起點，從現(xiàn)在開始，跟進步伐，笑到最后！
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