總結(jié)是一堂課，它教會了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。在寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語句不通順的問題。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助，這里有一些具有參考價值的總結(jié)例子。
我的理想發(fā)言稿篇一
理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚職業(yè)的一種想象，簡單的說是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。我的理想是成為一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
但是，當(dāng)醫(yī)生并不是那么簡單的。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是為在死亡線上掙扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。所以，當(dāng)醫(yī)生不僅需要豐富的醫(yī)學(xué)知識，還需要擁有健康的體魄和日常生活的許多知識。我要為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗，從現(xiàn)在做起，扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。但是，僅僅有這些還不夠，我還需要改掉粗心的毛病?？梢栽O(shè)想，如果我成為了一名醫(yī)生，在輸入藥劑量的時候多輸入一個小數(shù)點，后果就不堪設(shè)想了。
如果我能成為一名醫(yī)生，我一定盡自己的傾全力為病人服務(wù)，為他們驅(qū)除痛苦，帶來健康。我要繼續(xù)努力，學(xué)好知識，這樣才能成為一個合格的醫(yī)生。
我的理想發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的理想。
我們的理想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點！無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個角落，芬芳彌漫，歷久彌新！
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動的夢么？
我們青年人愛幻想，每個人都有自己美好的理想。但如果不經(jīng)過奮斗，那理想終究是理想，絕無實現(xiàn)的可能。朋友們，請牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時時刻刻提醒自己：人生只有一個大學(xué)階段，青春只能走一遭！
和大家分享個故事，有人曾問三個砌墻的工人：“你們在做什么？”第一個人說：“我在砌一堵墻。”第二個人說：“我在建造一幢大廈?！钡谌齻€人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”后來，第三個人成了享譽盛名的建筑師。這，就是理想的力量。讓我們立即行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅(qū)動輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物便無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當(dāng)它的時速達(dá)到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿！從令其無法動彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動”了起來。
一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動，成功就離你最近！二十歲，別人這樣問我：你的理想是什么？我會驕傲的對你說：我的理想是做一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人！
是??！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛！”那么既然躲不掉這個擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個曾經(jīng)痛苦一夜的'自己，站出來的，不會是被憂傷壓垮的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的理想！只要我們還有生存的氧氣，就定會有締造激情的勇氣！
大學(xué)是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實現(xiàn)心中最初的悸動吧！
我的理想發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目，但它同時也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢？“不做讓學(xué)生討厭的老師！”這個理想不太遠(yuǎn)大，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人討厭的老師呢？為了實現(xiàn)這個理想，我常常說一些話自我激勵。
我對自己說的第一句話是：
請相信每一個“錯誤”后面的理由。
學(xué)生違紀(jì)也是如此吧，每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，學(xué)生犯了錯誤，我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由，而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué)生主動來承認(rèn)錯誤，原來他下課時坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有批評學(xué)生，只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來，說作業(yè)放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她輕松的走出教室，相信她下午一定會帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè)，被我當(dāng)場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅會改正錯誤，還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。
為了不被討厭，我對自己說的第二句話是：
請把每一株小草都當(dāng)成是一朵花。
“小草是很自卑的，因為它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉(xiāng)下教書時，一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐著，很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志，把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的建議，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學(xué)們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說，你如此聰明，真的可以很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著，而且以后也會一定會認(rèn)真地聽。陳更新同學(xué)家里沒人管，成績差，自己放棄了，有些不思進(jìn)取，開校運會時，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn)異常的積極，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結(jié)會上，我把每個隊員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。
我想每一個班級里都會坐著這樣的學(xué)生，或是成績不太好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊?！盎ㄓ谢ǖ墓獠剩~有葉的榮耀，根也有根的感受”?！懊朗菬o處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個學(xué)生，關(guān)愛我的每一個學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生；而對于學(xué)生來說，能得到教師的愛，得到教師的關(guān)注和贊賞，會是一件多么幸福的事啊。
我的理想發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫劉洋，我競選的職務(wù)是班長，首先我十分感謝同學(xué)們給我這個機會，我必須會好好珍惜!
起初，我身邊的人都很反對，還說這樣會耽誤學(xué)習(xí)，一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁，可是這樣也不能讓我放下競選班長，因為我喜愛，我選取!
我的優(yōu)點有很多，爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理潛力，三年級我就會洗襪子了，會疊被子，此刻我已經(jīng)會自我洗衣服，我認(rèn)為只有把自我做到最好，才有資格管別的同學(xué)。
我如果當(dāng)選了班長，我必須會“憂同學(xué)之憂，急同學(xué)之急”，我必須會管好班上一分一秒的紀(jì)律，同學(xué)有表現(xiàn)好的我會讓他繼續(xù)努力，如果同學(xué)犯錯，我必須會告訴老師，我也會和老師一齊把我們的班搞成“禮貌班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動紅旗”在我們教室安家!
請大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我能夠更好!
多謝大家!
我的理想發(fā)言稿篇五
教育是一種無私而又博愛的職業(yè)，幼兒教育更是需要愛心和耐心，來溫暖來呵護(hù)，每一顆顆童稚的心靈。
我愛孩子，我喜歡著陽光下最燦爛的職業(yè)，晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉，暮色里，我將一天的疲憊隱藏，目送孩子們一個個離去的背影。聽?wèi)T了清晨聲聲的問候，看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔，是一個個調(diào)皮的行為讓我時而露出嚴(yán)師的表情，我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。
一名出色的幼兒教師首先要具有高度的責(zé)任感。家長把孩子送進(jìn)幼兒園，除了想讓他學(xué)到一定的知識，懂得道理以外，最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那么能否滿足家長最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒有責(zé)任心，沒有責(zé)任心，一切工作都無從談起。
其次，要有一顆無私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師最高的品質(zhì)，他說”做孩子真正的教育者，就要把愛心奉獻(xiàn)給他們?！澳敲词裁词菒?什么是愛孩子?我們班有一個叫徐靜怡的孩子，由于她爸媽很少讓她與別人接觸，養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格，在班上她一語不發(fā)，獨來獨往。為了改善這一情況，我盡量抓住一切機會與她交流，請她加入小朋友的集體活動，讓她感受集體活動的快樂?？伤稽c反應(yīng)也沒有，但我沒有氣餒，一如既往的找她玩和她說話，用自己的愛心和微笑起感染她，慢慢的，我們之間產(chǎn)生了微妙的變化，一天，她在搭積木，我過去問她搭什么，她沒反應(yīng)，我剛轉(zhuǎn)身，卻聽到她輕輕的說”我搭飛機“當(dāng)時，我的感覺真的無法形容。我知道她開始接受我了，我也慢慢的走進(jìn)了這個孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。
常聽人說：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。今天，我站在這里，感到無比神圣與自豪。因為——我就從事著”綠葉的工作“！
究竟怎樣做才是一名出色的幼兒教師，——我想我會用一生去思考，用一生去回答。
我的理想發(fā)言稿篇六
我，來自瑞安市一中，自20__年擔(dān)任校長工作以來，堅信諺語“一頭威猛的獅子帶領(lǐng)一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子”，深知校長工作的重要性。一直以來信守“讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗”教育思想，引領(lǐng)學(xué)校走向多元卓越，人本和諧“。
我認(rèn)為：教育的本質(zhì)是知識遺忘之后剩下的全體，教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗收獲?！弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗“的基本含義就是：給每一位學(xué)生體驗生活的機會，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的潛能，培養(yǎng)積極的人生情感，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造。
首先學(xué)校教育的對象是學(xué)生，學(xué)校的功能是育人。學(xué)校必須要培育于社會有用的人才，為學(xué)生發(fā)展打下基礎(chǔ)?！弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗“思想是面向全體，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，這與學(xué)校育人的功能是一致。
其次素質(zhì)教育的實質(zhì)是貫徹黨的教育方針，教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學(xué)生生動活潑的發(fā)展?！弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗“重視學(xué)生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。
其三按規(guī)律辦事。作為學(xué)校教育必須要事實求實的依托的原為基礎(chǔ)，按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生的人身全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，讓學(xué)生充分發(fā)揮天賦與愛好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。
作為擔(dān)任十年校長崗位的我，教育思想提出有走過了三個歷程：20__年剛開始接任校長，在考試指揮棒的指引下，面對素質(zhì)教育的要求，我思考教育的本質(zhì)，認(rèn)同個性+特長的辦學(xué)理念。
至20__年，發(fā)現(xiàn)個性鮮明的學(xué)生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多，對于大多數(shù)學(xué)生還是陪讀的現(xiàn)象，不能張揚自己的個性，也沒有場所、途徑、方向可以讓他們張揚。不過學(xué)生想成功的愿望還是非常強烈，記得當(dāng)時一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂部，寫信感謝學(xué)?？萍冀逃o他帶來的變化，給我?guī)淼纳钏?。多元智能理論的出現(xiàn)，啟迪我對教育思想的新認(rèn)識，需要為了學(xué)生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學(xué)生俱樂部，開始研究綜合實踐活動課程帶給學(xué)生的快樂需求。
自20__年課程改革的深入，我們發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生渴望成功已經(jīng)成為共識。記得當(dāng)時一次家長會，一位家長拿到一張素質(zhì)運動會的獎狀感嘆，我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認(rèn)識到學(xué)校教育不能為學(xué)生量身定做，但可以為學(xué)生終身發(fā)展注入原動力。又遇學(xué)生生源的激烈變化，擇校生增多，要使每一位學(xué)生成材，我認(rèn)識到，學(xué)生最大的學(xué)校生涯收獲還是在于學(xué)生中每一次的成功體驗，在若干年之后回憶還會有喜滋滋的感覺就是那場曾經(jīng)有過的成功或不成功體驗。
于是提出”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗“教育思想，只要孩子在學(xué)生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷，這種收獲的經(jīng)驗于其終身學(xué)生必將會是一個新的起點，有了這種體驗情懷，孩子們必會找到學(xué)習(xí)、工作、規(guī)劃人生的基點。
在工作中我秉承這一思念，去引導(dǎo)學(xué)校人本和諧。
從本身實際出發(fā)，我比較關(guān)注理想的教師，怎樣做一個理想的教師。要做一名我認(rèn)為要做一個理想的教育者，首先他要有絕對的知識基礎(chǔ)。因為教師最基礎(chǔ)的功能是教授學(xué)生知識，而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學(xué)生，老師就得一直學(xué)習(xí)。因為時代在變，知識會隨著變。教師只有不停的學(xué)習(xí)，才會授予學(xué)生與時俱進(jìn)的知識。其實，在整個社會正在倡導(dǎo)和踐行終身教育。
其次理想的教師應(yīng)是愛學(xué)生的教師。朱教授在論及”理想的教師，應(yīng)該是一個充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師“，說到了我們現(xiàn)在的很多老師充當(dāng)?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲Ｗ邮帧暗慕巧?，無限地放大學(xué)生的問題，在我們手上，失去了很多諾貝爾獲獎?wù)?。教師只有對學(xué)生充滿愛心，才會去賞識他們，激勵他們，讓他們享受到成功的快樂。我知道做一個理想的教師不容易，尤其是當(dāng)付諸實際時，很多問題就會出現(xiàn)，這時候的解決之道就會與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢。
“誰在保持夢想，誰就能夢想成真；誰能不懈地追尋理想，誰就能不斷地實現(xiàn)理想?！薄段业慕逃硐搿芳钗覀儯灰艞壩覀兊睦硐?。只要不放棄，理想就不會終究是理想。我會努力，努力將來成為一個理想的教師。
我的理想發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是來自高二十二班的學(xué)生西婭。我很榮幸，也很感激，能夠在今天的這個講臺上作為優(yōu)秀生代表，發(fā)表一些自己的觀點和體會。
四中，是一個優(yōu)秀者的聚集地，這里最不缺少的就是無比優(yōu)秀的人。
當(dāng)我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時，我總是會驚嘆不已，望著他們所在的那遙不可及的位置，默默仰視。但是，后來我發(fā)現(xiàn)了，那些看起來離自己那么遙遠(yuǎn)的優(yōu)秀者，其實并不是那么遙不可及。
我看到，那些數(shù)學(xué)大佬們會在課下就一個課上一帶而過的小問題同老師爭論不休，甚至寫出一整頁證明過程，即使這個問題其實和課上內(nèi)容沒什么關(guān)系。
我看到我身邊的歷史第一名會在課上板書的基礎(chǔ)上分顏色記錄老師額外口述的重點，從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時我才明白過來，我和那些遙遙領(lǐng)先的大神們相隔的，或許有部分先天因素，但更多相差的是那一番堅持不懈的長期努力。
怎么努力呢?其實很簡單，根據(jù)我真實的經(jīng)驗，只有短短五個字：聽老師的話。上課的時候，不瞎寫什么其他作業(yè)，好好聽課，最好除了板書之外再記點老師說的話。多記的主要目的其實不是為了下課復(fù)習(xí)，而是為的在上課時候能跟著老師想，有助于集中精力，防止睡覺。課下的時候，認(rèn)真寫作業(yè)，別抄答案，先自己寫，不會的話就問問同學(xué)，一起討論討論，一起辯論的面紅耳赤最好，這樣保準(zhǔn)以后就再也不會忘了。你可能會覺得我說得這些有點太小兒科了，但是如果你能做到每天每一項作業(yè)中的每一項都保質(zhì)保量，那么最后積累的成效會是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗，無半句虛言，全部真情奉獻(xiàn)。
我所處的家庭里文化差異極大，雖然我媽鼓勵我天天多學(xué)多做題，但因為我爸是法國人，認(rèn)為中國校內(nèi)本身的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)很大了，不應(yīng)該再上任何課外學(xué)習(xí)班，所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外，什么其他的都沒有過。能夠一路走到今天，走進(jìn)四高，成功申請進(jìn)入人文班，全靠上面說的一套笨方法。
學(xué)習(xí)成績固然重要，但是在四中，學(xué)習(xí)成績從來不是評判一個人是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們每一個人都是生活在集體中的一份子，每個人也都需要為這個集體做出一些貢獻(xiàn)，而不是單純的成為一個享受者。
我呢，可能沒有什么極其突出的優(yōu)點，但是我愿意盡自己的微薄之力，為了自己所在的集體貢獻(xiàn)出一點力量。于是，我從初中起就擔(dān)任起了班級宣委的職務(wù)，如今已經(jīng)是我當(dāng)宣委的第五年了。擔(dān)任宣委從來不是一帆風(fēng)順的，常常需要留校到天黑設(shè)計繪制板報，會需要利用自己的閑暇時間為班級設(shè)計活動板報，剪輯照片等等，一系列各種各樣的事。有的時候一次板報就要花好幾個晚上，一張海報就要改上個三五遍，十分辛苦。
一開始，在初中時我的確想過要放棄當(dāng)宣委這個吃力不討好的職務(wù)，但是每每當(dāng)我回想與其他班干部的同甘共苦，想想每畫完一張板報的心滿意足，心中就會充斥著滿滿的的成就感，心中甘之如飴。
直到今天，我依舊很感激當(dāng)初沒有放棄宣委的那個自己，感激當(dāng)初選擇了咬牙堅持下來的自己，因為成就了如今的我的，正是那每一次累到懷疑人生的痛苦經(jīng)歷，是每一次得到同學(xué)認(rèn)可的心花怒放。是這一點一滴的磨練，讓我自己離優(yōu)秀的人，越來越近。
說了這么多，大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了，所以，在最后我想落到一個不那么功利的角度上。上面我說了很多關(guān)于怎樣優(yōu)秀的內(nèi)容，卻沒有細(xì)說一件本質(zhì)上更加重要的事，那就是優(yōu)秀之后。
我認(rèn)為最重要的一點，是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數(shù)的父母，感恩培養(yǎng)自己的母校和老師，感恩這一路上幫助過自己的每一個人，感恩孕育自己的社會與國家。最后在這感恩之中榮升出一種責(zé)任、一種使命。
當(dāng)然這種責(zé)任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的深刻覺悟，但這種責(zé)任會驅(qū)使著我們每一個人，將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠，其中有一句很經(jīng)典的話，讓一個懵懵懂懂的學(xué)生蛻變成了一個英雄，“能力越大責(zé)任就越大”。
我個人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同這句話。大家在未來必定都是有能力的優(yōu)秀者，而用自己的能力為除自己之外的他人，社會做出貢獻(xiàn)，成就自己的那份由能力隨之而來的責(zé)任，才是作為一個四中的學(xué)子，應(yīng)有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷，舍我其誰的擔(dān)當(dāng)”并不是一句大空話，是我們在做到優(yōu)秀，擁有能力后肩上所背負(fù)的一份沉甸甸的重量。
我們?nèi)缃瘢恰扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的年紀(jì)，是滿腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀(jì),讓我們不負(fù)曾經(jīng)揮灑下的汗水，在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責(zé)任吧!
成績的取得絕非偶然。
我的理想發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！
那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個個鮮活的生命，那么，我愿意！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的理想發(fā)言稿篇九
尊敬的防化團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師和同學(xué)們：下午好!
今天，我們外國語學(xué)校隆重舉行xx級高一新生軍訓(xùn)活動開幕儀式，這次承擔(dān)我校訓(xùn)練任務(wù)的是防化團(tuán)的教官，首先，請允許我代表學(xué)校向大力支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的防化團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時，我代表學(xué)校全體師生向以優(yōu)異成績考入我校的全體高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!
今天我們外國語學(xué)校迎來了高一年級的新同學(xué)，你們的到來讓原本就生計勃勃的校園增添了更多更新的活力。從今天起你們將告別初中的學(xué)習(xí)生活，從各地來到x外將在這里開始一段新的人生旅途。這段旅程將為你的一生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，你們選擇了，將是你邁向成功的新的起點，面對三年的高中學(xué)習(xí)生活，你需要更大的勇氣和毅力，今天站在新的起點前，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?據(jù)我們了解不少同學(xué)在假期中已做里充分的準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)了新課程。我們感到很高興。這是一個良好的開端。
進(jìn)入高中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活將揭開了新的一頁。高中三年的學(xué)習(xí)生活是邁向成功的關(guān)鍵時期，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會思考，規(guī)劃好自己的人生道路，將成為你們?nèi)松吠旧系募佑驼?，攀登科學(xué)高峰的階梯。你們將在外國語學(xué)校度過三年緊張有序而又豐富多采的高中生活。東外將為你們添上強有力的騰飛翅膀，去實現(xiàn)人生的理想!
今天，為期7天的軍訓(xùn)活動就要開始了，軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊教育形式，也是同學(xué)們步入高中必修的第一課。這次軍訓(xùn)雖然時間只有短短的7天，但是內(nèi)容充實，形式多樣。這將是鍛煉同學(xué)們體魄和毅力，展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的很好機會。因此，我在這里向同學(xué)們提以下幾點要求：
1、希望同學(xué)們端正思想，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識軍訓(xùn)活動的重要意義，用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，用嚴(yán)要求規(guī)范自己。
2、加強組織紀(jì)律性，尊敬教官，一切行動聽指揮，做到令行禁止。嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息時間，如遇到特殊情況，一定要向班主任和教官請假。
3、發(fā)揚頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，以嚴(yán)格的要求整理好寢室內(nèi)務(wù)，嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范就寢、午休、就餐秩序，以整齊的步伐和快速動作完成軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4、增強團(tuán)隊意識和集體觀念，做到團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。力爭在高中新的起跑線上大家一同前進(jìn)，從高一開始，打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。
5、各班主任要按時到位，盯靠在班級，幫同學(xué)之所需，解同學(xué)之所難，想同學(xué)之所想，為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。
同學(xué)們，短暫而難忘的軍訓(xùn)是我們在訓(xùn)練場上將邁開高中生活的第一步，接下來的7天大家要有思想準(zhǔn)備，會很苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。我要還要告訴大家的是：訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上，勤學(xué)苦練的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的秘訣。豐富多彩的軍訓(xùn)生活將讓我們得到了全面鍛煉，使我們獲得了新的人生境界，有更廣闊的視角。這次軍訓(xùn)，我們同學(xué)要寫“軍訓(xùn)生活日記”，記下了這不平凡的7天，我想，這會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生之路。在這次軍訓(xùn)結(jié)束時，我們將全校師生進(jìn)行軍訓(xùn)匯報表演，希望全體參訓(xùn)學(xué)生刻苦訓(xùn)練，圓滿完成各項訓(xùn)練任務(wù)，充分展示學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
我們真誠地希望各位教官把你們的優(yōu)良作風(fēng)留給我們的學(xué)生，希望我們的班主任認(rèn)真做好后勤保障工作，關(guān)愛每一位學(xué)生，協(xié)助教官完成軍訓(xùn)任務(wù)。
我們相信，在我們的共同努力下，一定能順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到我們預(yù)定的目標(biāo)。
最后，預(yù)祝外校20xx級高一學(xué)生軍訓(xùn)取得圓滿成功。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!
謝謝大家!
我的理想發(fā)言稿篇十
尊敬的各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是一名來自農(nóng)村的女孩，我叫呂婷，今年17歲，家住陜西省安康市漢濱區(qū)恒口鎮(zhèn)白魚村，家中共有4口人，父親年邁，體弱多病，母親瘦骨如柴，患有眼疾，左下肢殘疾，哥哥在外地實習(xí)，我在育英職校就讀“學(xué)前教育”專業(yè)。家里的津貼都是靠父母種莊稼維持生活，收入非常微薄?？匆姼赣H整日風(fēng)吹日曬都在忙碌著，收獲卻甚少，想到此情此景，我有好幾次都想說“我還是不上學(xué)了”，然而，看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困是在我心頭一個深深的烙印，是它激勵著我堅持不懈的學(xué)習(xí)，在將來有一份穩(wěn)定的工作。
此時此刻能夠代表所有受資助學(xué)生表達(dá)感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪，在此，我要向各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)真誠的道一聲謝!感謝你們一直以來在財力、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的幫助和支持讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開雨霧闊步前行，從而直達(dá)成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，使我們不在因家庭困難而失學(xué)的同時倍感溫暖，深受鼓舞，這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸膛瀅瀅交匯，聲聲作響。
在開學(xué)的不久后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師得知情況后，立刻給予我們極大的物質(zhì)幫助，為我辦理了貧困補助金，這大大緩解了家里的經(jīng)濟(jì)困難，在學(xué)校及各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的資助和關(guān)懷下，我有決心完成我的學(xué)業(yè)。這次的“愛心助學(xué)”解決了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂，讓我們輕松的走進(jìn)了中職校園，我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以更加優(yōu)異的成績回報社會。
回首一年的中職學(xué)習(xí)生活，有淚有笑，讓我明白了一個道理，世上許多珍貴的東西都是免費的。陽光是免費的，蕓蕓眾生，有哪一個沒有在陽光的臂膀里盡情享受，而陽光從未奢求別人透支一分錢;親情是免費的，那深入血脈的疼愛，從未因貧寒而潦倒，也從未因為年齡的衰老而削弱;師愛是免費的，充滿沁香，純潔心靈，放飛夢想的教育船票，永遠(yuǎn)給我們?？康母蹫撤较颉?/p>
對于這些來自學(xué)校和社會的無私幫助和關(guān)懷，我們?nèi)叶笺懹浻谛?，我們這些貧困學(xué)子更是銘記于心，今后，無論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉(xiāng)，這些都是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的動力源泉，都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。相信明天的我們將會取得更大的成功，回報社會，讓愛與關(guān)懷溫暖整個世界。
最后，我代表全體受助學(xué)子再次向所有幫助我們的各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝!謝謝你們。
我的理想發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們，今天我在這里與大家分享的話題是“堅韌成就理想”。
時間翩然而去，我們從一個若有所知、若有所思的高一新生成長為一個目標(biāo)清晰、意志堅定、迎接高考的高三生。正因了我們過去走過的每一個堅實的腳印，今天我們的心里更加有信念去面向未來對吧！
在過去的時間里，同學(xué)們用自己意氣奮發(fā)、斗志昂揚的努力適應(yīng)了高中不同與初中的大強度有壓力的學(xué)習(xí)生活，用晨曦暮靄的守望耕耘，收獲了今天的成績和自信?；仡欉^去各階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)，當(dāng)然每個人心底都會有所發(fā)現(xiàn)，我想說的是勻和均的概念體現(xiàn)了數(shù)學(xué)統(tǒng)計或者物理運動學(xué)在這個過程的意義。那么怎樣自己去詮釋勻和均呢？時間的分配、時間的管理，定期的回頭看，定期的細(xì)整理。雖然說進(jìn)退無恒，但我們要進(jìn)退有據(jù)。假如把高中的這段學(xué)習(xí)過程來比喻成物理學(xué)的勻變速運動，那么初速度對于我們大家來說是給定的，我們的預(yù)期值是在高考時我們每個人學(xué)習(xí)成績的位移值取得最大值對吧？問題來了，站在現(xiàn)在這樣一個點上怎么辦呢？保證一個比較好的狀態(tài)（身體的、學(xué)習(xí)的、心緒的），保持一個適合自己的加速度，讓自己在這個有限過程里的有效時間最大，對不對？所以，剩下的時間雖然是有限的但在數(shù)學(xué)微分理論上它又是無限的。所以在時間分分秒的積分里，相信每一個人都會有自己始料未及的積累。就像我們在大街上行走，不需要管街上的人走多快，永遠(yuǎn)有人比你走得更快，也永遠(yuǎn)有人比你走得更慢。我們在自己力所能及的狀態(tài)下往前走，只要我們少過幾個岔路口，相信在時間的積分里我們也能走到他們的前面去，就能走到我們理想的彼岸。
要實現(xiàn)理想從來沒那么簡單，我們不需要和別人比較，要多和自己比較，因為我們是要實現(xiàn)自己的理想，所以朝自己的目標(biāo)不懈努力，堅持一些自己優(yōu)秀的習(xí)慣，讓一些恒常的理念在我們心中萌發(fā)熱情和注解?？赡芪覀兂Ｂ犝f“拿得起，放得下”這樣有氣度的話語，但今天我卻想說要放得下，才能拿得起，有舉輕若重就有舉重若輕，我們要放得下一些小情緒、小想法、小榮譽的纏繞，也要忍受一些全是“披星戴月”的學(xué)習(xí)、少有業(yè)余生活的煎熬，還要經(jīng)歷一些傷筋動骨的磨練，在善解之間、在輕重之間、磨練之間懂得思考和判斷，也許我們才能擲地有聲的說拿得起。那么我們在走向“理想國”的路上就會少去一些困擾，多一些明朗，少一些曲折徘徊，多一些進(jìn)步銳氣。
從這段時間開始我們要面臨的聯(lián)考和模擬考試可能會更加頻繁。我們知道有必然就有偶然，有一般就有特殊，所以我們在這些大大小小的模擬考試?yán)?，不必太在意某次某科分?jǐn)?shù)的上下起伏，我們要的是通過這樣的模擬考，我們能駕輕就熟地控制和排除那些偶然性事件，把那些特殊刁鉆的題型讓我們練習(xí)得習(xí)以為常，把良好的常態(tài)和洞穿題型變化的能力牢固的刻錄在我們的腦子里，那么在高考的時候，我們就會不慌不忙、從容應(yīng)對。另一方面，同學(xué)們今天在這里我還想要說，我們不要把眼界胸懷囿于我們的小班級、小校園，我們要立足母校，面向全省，胸懷全國，中國足夠?qū)拸V容得下我們每個理想飽滿的人從容馳騁。所以我們更要成為互幫互學(xué)、互相激勵、共同促進(jìn)的小伙伴，在我們向著理想前行的路上，正因為是有了一個溫暖的團(tuán)隊和集體，所以我們才能走的更遠(yuǎn)走得更加沉著自信。最后祝同學(xué)們健康快樂進(jìn)步！讓我以此結(jié)束今天的話題：
春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。鑒往知來學(xué)溫良，時光靜好勤耕耘。人生上下求索路，進(jìn)德修業(yè)溫暖心。俯仰無愧忘塵勞，聽君談笑風(fēng)雨聲。
我的理想發(fā)言稿篇十二
各位朋友們，評委先生們：
今天我演講的題目是《
關(guān)于
人生理想》古人，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗，作為一個社會人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會大不相同。追求理想是個奮發(fā)向上的連續(xù)過程，也是個升華、完美人生的過程，就像馬克思的；“我們的事業(yè)不顯赫一時但會永遠(yuǎn)存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會灑下熱淚?！?/p>
要比知識的高低，不能比個人權(quán)威的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上，古人：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，君子之學(xué)必日新，日新者日進(jìn)也，不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者?！弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|(zhì)的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要?！蓖醢彩?；“修其心，治其身，而后可以為政于天下。”因此，我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強修養(yǎng)。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美，俗話“政聲人去后”，不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會從內(nèi)心敬佩你，自己也容易走上歧途，中青年干部為人從政的路很長，要堅持做人與為政，修身與立德相統(tǒng)一，自覺踐行社會主義?榮辱觀，提升精神境界，培養(yǎng)高尚的精神情操，不攀比錢財，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動群眾。
在中青年干部的成長歷程中，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂，何況還有伯樂看走眼的時候，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持
心靈
上的平和狀態(tài)，是對一個人很現(xiàn)實的考驗，所以，我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則，保持心靈的平衡與和諧，能干事時肯拼命，不能干事多讀書。以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑，保持心靈的平衡與和諧，就能在為國家富強，民族振興，人民幸福
而奮斗的征程中，實現(xiàn)中青年干部的人生價值和無悔人生。作為改革開放時代的中青年干部，首先要深刻認(rèn)識改革開放的時代背景和意義，把思想統(tǒng)一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命，黨的十七大報告?用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時期最鮮明的特點是改革開放、新時期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時期最突出的標(biāo)志是與時俱進(jìn)。正是“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化，即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化，所以，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
在政治領(lǐng)域，
什么
是中國特色的社會主義？中青年干部要清醒的認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式，鞏固黨的'執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從封閉半封閉到改革開放、從計劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的深刻轉(zhuǎn)變，30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，80年代中后期開始的國有企業(yè)股份制改革，民營經(jīng)濟(jì)的興起。我們從農(nóng)村到城市，在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等各個領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革，對于社會主義傳統(tǒng)模式來，是質(zhì)的更新。在當(dāng)代中國，只有中國特色的社會主義，才能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧力量；只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興，只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今后一個相當(dāng)長時期中國特色社會主義的執(zhí)政方針，因此，我們必須圍繞它做人、做事、做官。一是要守住底線，堂堂正正的做人。要堅守為政做人的底線，要耐得住寂寞，守得住清貧、經(jīng)得住誘惑，既干事又干凈，既為政又做人，既勤政又廉政，最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇，是做人立身之本，是處事成事之基。在份內(nèi)工作上，要為發(fā)展真話，為改革硬話，為團(tuán)結(jié)好話，為群眾利益實話，干該干的，把精力用在抓項目、促發(fā)展上，把時間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上，這樣才不白拿國家俸祿，不白吃百姓五谷，不白占組織位子，做到問心無愧。
二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線，踏踏實實做事。勤于創(chuàng)新，勤于實干，勤在結(jié)果上，勤在效率上，勤在實實在在的政績上，勤政不是看你出沒出工，到?jīng)]到崗，在沒在位，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事，創(chuàng)了多少業(yè)。
總之，我們每個中青年干部應(yīng)該切切實實的把個人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，把個人道德修養(yǎng)的實踐滲透到日常生活中、工作中去，不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆，而且在社會生活中嚴(yán)格要求，率先垂，爭取做一個比較完美的國家公務(wù)員，幾十年后，我們回過頭來，看看自己一生走過的軌跡，無怨無悔。
在人的一生中，從孩童時嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國家工作，機會難得，但是時間有限，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年，而且中青年干部年輕，責(zé)任大，施展才華的空間也大，如何完整的走好無悔的人生道路，達(dá)到理想的人格完美，是我們每一個中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗，我們應(yīng)該開闊眼界，開闊思路，開闊胸襟，要始終追求理想的實現(xiàn)，追求知識的提升，追求人格的完美，追求心靈的和諧。我們共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想就是共產(chǎn)主義，而從現(xiàn)實講就是中國特色的社會主義，全面建設(shè)小康社會。
我的理想發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向;沒有理想，就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作，由此可見，理想是多么的`重要。
我也有一個理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的各位老師，各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我演講的主題是“理想，信念，追求”。
守護(hù)理想，堅定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就像大海中一個明亮的航標(biāo)，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念后，我們還要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功，但是不努力一定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔!
我的演講完畢。謝謝大家。
我的理想發(fā)言稿篇十四
老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
距離高考和學(xué)考只有兩周的時間了，此刻，在我面前的，是一雙雙堅定的眼睛，注視著幾千里外的理想殿堂。同學(xué)們討論的，也一定是各自的遠(yuǎn)大前程。我們總是談著理想，這個讓我們熱血沸騰，一提起就讓人心潮澎湃的詞語，我們總是讀著宗愨的遠(yuǎn)大志向，幻想著終有一天能沿著理想的道路，成為讓人敬佩的明日之星。
放眼四周，我們一中從來不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才，近日瀏覽一中網(wǎng)站，大紅的喜報二字映入眼簾，點開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國家獎學(xué)金。是的，即使歷經(jīng)百年滄桑，我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來棟梁們，他們也一定在那充滿光明的前方等待著，用滿含希望的眼光注視著我們的成長，續(xù)寫一中的輝煌。
然而，我們要看到理想之路注定布滿荊棘，而我們，正在這條路上緩慢行進(jìn)著，抓著纖細(xì)的蜘蛛絲，只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭，只為期待某天的破繭成蝶，將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡，只為能實現(xiàn)自己的理想，在那高考的成人禮上凱旋而歸。
那么，在這實現(xiàn)理想的關(guān)鍵時刻，我們應(yīng)該怎么面對呢？我認(rèn)為，現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài)，查漏補缺的最佳時機。在繁忙的課業(yè)之余，及時找到細(xì)小的漏洞并加以補救，讓理想的道路更加穩(wěn)固，同時靜下心來，穩(wěn)住陣腳，找準(zhǔn)方向，讓每一步都走得更加踏實。祝福高三的學(xué)長們，愿你們都能在理想之路中破繭成蝶，祝福高二的我們，愿我們能為兩年的生活，劃上一個圓滿的句號。
最后，讓我用一句話作為發(fā)言的結(jié)尾：“要有最樸素的生活與最遠(yuǎn)大的理想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”謝謝。
我的理想發(fā)言稿篇十五
前段日子，中央電視臺播出了一期關(guān)于勞模報告的節(jié)目，勞模們一個個登臺演講，陳述自己為了事業(yè)，拋家棄子，舍死忘生的經(jīng)歷。說到動情之處，聲淚俱下，泣不成聲。其中一個女性教師勞模的發(fā)言尤其叫人椎心泣血。她擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作，為了學(xué)生能考上好的學(xué)校，她一心撲在工作上，晚上常常把學(xué)生召集到教室進(jìn)行輔導(dǎo)，不到深更半夜誓不罷休。她有一個尚在牙牙學(xué)語的孩子，沒有其他親人照料，她咬牙把孩子獨個兒反鎖在家里，任由孩子自生自滅。孩子吃喝拉撒，她顧不上。餓了由他，困了由他，哭鬧由他，病了還是由他。最終導(dǎo)致孩子病體支離，雙目失明！
期末考試前，我們年輕的語文老師到河大附中教研，聽了所謂的青年教師中的“佼佼者”二十七中一個姓黃的副校長作報告，聽完之后，我完全沒有一點身為人民教師的自豪，只有悲哀。為臺上的那位“佼佼者”感到悲哀！她那催人淚下的報告完全可以用一句話概括，要想成為一名優(yōu)秀的教師就必須“有家不回，有病不看，有孩子不管，有父母不要?！倍宜€引用了一句她認(rèn)為的經(jīng)典“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子的是神”。
在返校的路上，老師們開始了激烈的討論，首先發(fā)言的是東校金瑩老師，她說“不愛別人的孩子是道德低下；不愛自己的'孩子則是禽獸不如?！币驗榍莴F都知道愛自己的孩子，都知道生下孩子就要對他負(fù)責(zé)。所以，從這個角度說，不愛自己的孩子是不是連禽獸都不如？既然生孩子，你就要養(yǎng)他愛他，否則你就別生孩子！我們反思一下，如果一個教師連身心健康的“人”都達(dá)不到，又何談“神”呢？她還講到他們學(xué)校某班主任，到外地開會幾天，一回家就聽到公公說丈夫和孩子都病了，可她聽說之后毅然選擇了先到學(xué)?？磳W(xué)生。試問，難道一名教師的工作重要到無人替代的程度了嗎？他們只能眼睜睜地看著自己的親人在痛苦中掙扎，我很難想象教師們還能對自己所做的一切充滿自豪感。我不知道她究竟是在倡導(dǎo)師德還是在鼓吹殘忍？一個連自己的親人都不愛的人，你能指望他毫無私心的發(fā)自肺腑的愛學(xué)生嗎？最后全體語文老師給這種現(xiàn)象定性－－－人性的扭曲：變態(tài)！
所以我理想中的教師職業(yè)：首先在家里能做一個好兒女、好丈夫、好妻子、好父母。他們熱愛生活，從而能時時向?qū)W生傳遞他們對生活的美好感知；他們享受親人之愛、朋友之愛，從而能把自己從中感悟到的情感融入教育的每一個細(xì)節(jié)之中；其次，他們努力工作，享受著教育者的快樂，教育學(xué)生的同時也能使自己不斷成長。
我相信，在求實我們的學(xué)生會理解我們，張校長也會理解我們。張校長也會盡她所能為我們排除后顧之憂，讓我們輕松走上講臺！
我的理想發(fā)言稿篇十六
責(zé)任是什么？責(zé)任又如何擔(dān)當(dāng)？
這是每一個同學(xué)在開學(xué)的時候必須清楚的一件事。來世一趟，不能糊里糊涂的過一生，而要明明白白的去做人，即要清楚你要做一個什么樣的人？清楚你將成就什么樣的理想。
今天的班會，我們就圍繞這個主題來思考，說一說你該擔(dān)當(dāng)哪些責(zé)任，成就怎樣的人生理想。
通過幾個同學(xué)的回答，我們大致可以歸納出這么一些結(jié)論：那就是，好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上理想的大學(xué)，找到一份稱心的工作，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。其實，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。
我們不得不承認(rèn)，還有許多同學(xué)對自己的責(zé)任還不是很清楚，更別說又一個比較清晰的人生目標(biāo)。
針對今天的班會主題，我想說三點：
責(zé)任是什么？責(zé)任是指在享受某種權(quán)利時應(yīng)相應(yīng)付出的義務(wù)；責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事，是非履行不可的義務(wù)。
要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，其實就是明確自己的角色。同學(xué)們要清楚，你除了學(xué)生擔(dān)當(dāng)這個角色外，你還是父母眼里的子女，你還是社會背景下的公民…這些不同的角色。扮演好自己的各種角色就是盡責(zé)，也是擔(dān)當(dāng)。
作為學(xué)生，你的責(zé)任就是上好每一節(jié)課，認(rèn)真消化好每一個知識點，做到不懂就問，不會就學(xué)，自覺主動的完成好每一個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
作為子女，百善孝為先。你的責(zé)任就是做一些讓父母和家人高興的事，因為讓父母放心就是盡孝。力所能及的為家庭分憂，把工作和生活安排的有條有理，這，是每個家庭成員的責(zé)任。
作為公民，你的責(zé)任就是心中由他人，心中有集體，心中有國家。你應(yīng)該舉止文明，富有愛心，不以善小而不為，不以惡小而為之。責(zé)任無處不在，處處能見光彩。在班集體，要做到不遲到，不在自習(xí)課上講閑話，不做一些影響他人的事情，從而成為周圍同學(xué)的朋友。
成長路上不清楚自己的目標(biāo)是可怕的，不論遠(yuǎn)近，不管大小，只要有理想，我們就會在追夢過程就會更加具有效率。剛才有同學(xué)說好好學(xué)習(xí)，天天向上，這也算是一個目標(biāo)，我覺得，在這句話的后面應(yīng)該加一句：“爭取在天上”，要想“上天”關(guān)鍵在“天天”二字上，也就是我們常說的貴在堅持。誰都知道一鍬難挖一口井，只有持之以恒方能修煉成正果。誰都會為達(dá)到目的而獻(xiàn)出熱情，然而，大家都清楚，不是所有人能夠持久的保持熱情來面對學(xué)習(xí)和生活。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該清楚，每一門學(xué)科的優(yōu)良成績不是靠一兩天，或是一兩個星期的努力就能夠獲得的，十年寒窗苦在堅持，貴在堅持，沒有捷徑。
說到這，就不得不講一講一個故事：“將軍的馬”。
有一位勇猛的將軍，在他年輕的時候，特別喜歡飲宴。每次他都喝得酩酊大醉，一邊東搖西晃，一邊同女人調(diào)笑。他總是到離家有一段距離的一個村子里享受他的放蕩生活，通常一周光顧一次。他的青春年華就這樣一天天虛度，自己的武藝也漸漸荒廢。
終于，有一天早上，將軍的母親狠狠地訓(xùn)斥了他一頓，責(zé)怪他不該像一個花花公子那樣無所事事。母親情真意切的話令他猛醒，將軍感到慚愧萬分，向母親發(fā)誓說他再也不會去那個村子了。從此，他開始拼命訓(xùn)練，立志一心向善，成為一個品行優(yōu)秀的人。
一天傍晚，在進(jìn)行了整日的野外訓(xùn)練之后，將軍又累又乏，伏在他的愛駒上睡著了。馬兒本來應(yīng)該馱他回家，但這天恰好是周末，也就是以前他去那個村子游樂的時間。受過主人良好調(diào)教的馬兒，一路上竟帶他往他的樂土去了。當(dāng)將軍醒來時，他發(fā)現(xiàn)自己違背了對母親所發(fā)的誓言。他又到了他不該到的`地方。
想到自己的失信，將軍忍不住掉下淚來。
他凝視著自己的馬，這是他孩提時就伴隨著他的親密伴侶，是他除了親人以外的至愛。經(jīng)過長久的沉默，他拔出劍來，殺了這匹馬。
走向成功的過程沒有一帆風(fēng)順，在獲得喜悅之前，有太多的苦要品嘗，有太多需要割舍的“喜好”。這中間既有酷愛的“馬”，也有鐘情的“車”，為了心中的伊甸園，“丟卒保車”，“丟車保帥”不稀奇，歷史上不是有諸葛亮揮淚斬馬謖的故事嗎？不舍哪有得。成大事者的群體中，魚和熊掌兼得的畢竟是鳳毛麟角。我們沒有比別人更多的時間，我們沒有比別人更聰明的大腦，因此，那些不利于學(xué)習(xí)的習(xí)慣、愛好、方式方法必須盡快的根除，消除影響。
希望同學(xué)們在追夢的過程中，學(xué)會權(quán)衡，學(xué)會舍得。因為舍得是藝術(shù)，更是一種智慧和勇氣。
希望同學(xué)們在成功的路上，學(xué)會堅持，用于擔(dān)當(dāng)。因為擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì)，堅持是一種品格。你，值得擁有。
我的理想發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好，我的理想是當(dāng)一名老師，因為我媽媽說過：“老師可以讓一個學(xué)生成為博學(xué)多才的大學(xué)生，甚至還有可能成為博士生，發(fā)明家，社會的棟梁......所以,我在小學(xué)一年級的時候就有這么一個志向了,我知道要成為老師學(xué)習(xí)一定要很好。我在一年級的時候刻苦學(xué)習(xí)，到最后，老師對我的評語里是這樣是說的：你的領(lǐng)悟能力高，成績能夠保持，要再接再厲，你的夢想就一定會實現(xiàn)的。所以我堅信自己一定能成為一名教師。
如果我真的成為一名老師，而且是教語文的話，我就會讓我的學(xué)生深深地體會課文的美與妙，然后讓他們想象這篇課文的背景，讓他們想象課文發(fā)生的經(jīng)過，這樣他們背誦起來就簡單多了;如果我是成為一名數(shù)學(xué)的話，我會讓他們多做練習(xí)，這樣如果試卷考到的話，他們就能簡簡單單地完成了;如果我是成為一名英語老師，我會讓我的而學(xué)生們把一個單詞進(jìn)行拆分記憶，這樣記單詞就容易多了，英語和數(shù)學(xué)一樣，要多做練習(xí)，要多做那些試卷經(jīng)常出現(xiàn)錯的非常困難的題目。
我做一名老師不會偏心，我認(rèn)為，我論成績好或是成績壞的學(xué)生都一樣，只要他們不違反紀(jì)律，那他們就都是可愛的，我會對哪些犯了小錯的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們改掉自己的缺點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，那些犯了打錯的學(xué)生我會對他們進(jìn)行懲罰，自然也會對他們進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識到他們犯了怎么的錯誤。我會讓我的班級成為一個好集體。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：
大家好!我今天要講的內(nèi)容是“我的理想”。
每個人都有自己的理想、夢想，有的人想做一位律師;有的人的夢想是做一位老師;有的人想做一名發(fā)明家……而我的夢想是做一名出色的乒乓球運動員。
我之所以喜歡乒乓球運動，是因為在我大概四五歲的時候，我爸爸帶我去公園玩，公園里面有幾張乒乓球桌，有幾位伯伯、阿姨在打乒乓球。當(dāng)時，我好奇地問道：“爸爸，這是什么東西?”說完，我又用奇怪的眼神凝視著那些伯伯、阿姨。“這是乒乓球桌。你看，那伯伯拿著的就是乒乓球拍，那個球就叫做乒乓球?！卑职钟心托牡鼗卮鹞业膯栴}。
隨后，爸爸又告訴了我許多關(guān)于乒乓球的知識。在我的重重一問之下。我得知我爸爸也是一個乒乓球高手，曾經(jīng)在白云區(qū)的比賽中榮獲第二名。
俗話說：“有其父必有其子。”我爸爸能獲得白云區(qū)第二名的好成績，我這為兒子也一點不比爸爸遜色。因為我打遍全班、全級乃至全校無敵手。
從今天開始，我下定決心。我長大之后一定要成為國家乒乓球運動員，成為第二個“馬琳”。為國家增光!未自己添彩!
謝謝大家!
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