熱門海底兩萬里每三章心得感悟大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 16:51:54
熱門海底兩萬里每三章心得感悟大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-01 16:51:54     小編:HT書生

在生活中,我們常常會有一些感悟。在寫感悟時(shí),我們可以運(yùn)用比喻和修辭手法來增強(qiáng)表現(xiàn)力。讀完以下感悟文章,或許會對你的生活態(tài)度和思維方式帶來一些改變,一起來看看吧。

海底兩萬里每三章心得感悟篇一

阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾以及魚叉手尼德蘭在一次偶然的機(jī)會中來到了一艘以前一直被人們認(rèn)為是怪物的名叫鸚鵡螺號的潛水艇。船長尼摩是一個(gè)古怪的人,他對陸地很反感,似乎喜歡永遠(yuǎn)在海底生活。教授隨同船長度過了一些不平常的經(jīng)歷,如海底采珠,海底打獵,瘋狂報(bào)復(fù)等,可是對故鄉(xiāng)的思念及對陸地的渴念促使阿龍納斯教授和他的朋友們一起逃離這個(gè)海底囚籠,最終如愿以償?shù)鼗氐搅岁懙厣稀?/p>

整部小說知識廣博而豐富,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。翻開這本書,一則則充滿緊張懸疑,冒險(xiǎn)刺激的故事,一個(gè)個(gè)洋溢著勇敢與奮斗精神的傳奇故事立刻吸引住了我。文中的每個(gè)故事情節(jié)都深深烙印在我的心里。尼摩船長的向往自由,反對剝削;阿龍納斯教授的博學(xué)多識,平易近人;康賽爾的忠心耿耿,遇事不驚;尼德蘭的熱愛自由,但容易沖動。凡爾納把這一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象描寫得淋漓盡致,耐人尋味。

可最令我喜愛的是尼摩船長,他反抗壓迫,向往自由,對待船員們?nèi)缤值芤话?,一視同仁。在“眾人皆濁?dú)我清”的殖民主義泛濫的情況下,他沒有逆來順受,而是積極進(jìn)行反抗。他潛入海底,將積攢多年的錢財(cái),派潛水員無償捐贈給正在起義的人們,還對殖民主義國家的軍艦義無反顧地進(jìn)行攻擊。他那偉大的人道主義精神和正義感深深地打動著我,尤其是他那英勇和大度的精神更是讓我為之欽佩。

記得美國著名作家馬克吐溫曾經(jīng)說過:“不要離開幻想,一旦幻想消失,你也許可以繼續(xù)安在,但生活將從此和你無緣?!鄙钪谢孟霟o處不在,它就像是一劑良藥,能把我們的生活調(diào)理得更加豐富多彩。凡爾納正是用神奇的幻想們展示了一個(gè)美輪美奐的海底世界。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望自由翱翔的夢想,也體現(xiàn)了凡爾納豐富的想象力。

海底兩萬里每三章心得感悟篇二

海底兩萬里情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。讀完了海底兩萬里這本小說,你有著怎樣的海底兩萬里讀書心得?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“海底兩萬里每章心得感悟”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

如果有人問我:“你最喜歡哪本書?”我會不假思索地說:“我最喜歡《海底兩萬里》。”讀完后,我受益匪淺。

首先,作者領(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各種生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的深溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

其次,它是一部十分出色的懸念小說。從海面上有神秘的“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。它講述了一個(gè)“海怪”撞了幾艘船,它和鯨類似,被人們認(rèn)為是獨(dú)角鯨?!傲挚稀碧栐趺匆沧ゲ蛔∷?。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底,被“海怪”救了。原來“海怪”是潛水艇,他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號,船長叫尼摩。尼摩船長帶領(lǐng)他們參觀了“鸚鵡螺”號。他們又經(jīng)歷了許多次海底、海面歷險(xiǎn),阿龍納斯、康德和尼德終于逃出了海底,離開了“鸚鵡螺”號。

書中以“我”的活動為主線,展開了對尼摩船長、他的鸚鵡螺號潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對海底景觀的描繪。尼摩船長出眾、優(yōu)秀,而且溫雅、重情義,他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面,那種沉默的凄然令我感動。在通透的玻璃一樣的海水下,珊瑚伸展開來,為尼摩的情誼致敬。

整個(gè)故事中,“我”總在旁觀,康塞爾仁厚地看待每一件事,每一個(gè)人,捕鯨手對于這種莫名其妙的事顯得有些火大,總是在焦躁不安地等著逃走的機(jī)會,在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他才是鸚鵡螺號最不行的訪客,為捕鯨而來卻不得不被非法拘禁數(shù)載,在這期間也許可以當(dāng)做是旅游觀光,但好好的生活卻被過成了犯人一樣的日子,慢慢地將一個(gè)人的棱角磨掉。這也許就是心靈咒語上所說的眼光不同,所處的世界便會不同的道理吧,他的心不在此,如此的旅程只會徒增痛苦。但對于海洋我完全沒有興趣。我所對于海的印象一向都是很差的——海水苦澀,難以下咽。當(dāng)然,這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時(shí)所得的經(jīng)驗(yàn)。

不過是玩?zhèn)€沙子,我突然覺得乏味,就潛到海里去,挖一捧泥來。偏生的我還不太會游泳,嗆了一口苦澀的海水,回到沙灘上,我一邊咳嗽一邊掉眼淚,居然沒把那團(tuán)泥弄丟?;貋砜纯?,好像帶回來的還不止泥巴,泥中混了一只小??蛶字患木有贰K衼碜耘c海的感覺好像就是當(dāng)時(shí)我手中的一團(tuán)松松的泥土,早已干涸的小??唾醯?,像蝦米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水藍(lán)得像天,綠得像玉,雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上,散成無數(shù)的珍珠,飛濺開來,又消失了,往往復(fù)復(fù)之間,海底的生命也在更替——在浪的底下,又搬來了幾只???又有幾只寄居蟹在忙碌地奔波?詭異漩渦消失后,鸚鵡螺號又去了哪兒?再見了,尼摩船長;再見了,珊瑚墓地;再見了,海底神秘的虹光花園,你們就像精美絕倫的藝術(shù)品,被珍藏在海的夢中。

一直以來,我都很想仔細(xì)閱讀一下《海底兩萬里》這本書。這個(gè)假期,我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

讀完這本書,我被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力和預(yù)知未來的能力震撼了。他創(chuàng)作此書時(shí),人類還不曾發(fā)明潛水艇,可他在小說中卻成功塑造了“鸚鵡螺”號潛艇。更令人驚訝的是,在小說發(fā)表25年后,當(dāng)人類制造出真正的潛艇時(shí),竟與小說中描述的“鸚鵡螺”號十分相似。

同時(shí)我也被小說中的探險(xiǎn)者們的經(jīng)歷深深感動著。他們坐著這艘神奇的潛水艇,在短暫的不到十個(gè)月的時(shí)間里,從太平洋出發(fā),進(jìn)行了總航程達(dá)兩萬里的探險(xiǎn)活動。在面臨一次又一次的考驗(yàn)時(shí),他們沉著、冷靜,這一點(diǎn)尼摩船長表現(xiàn)得尤為突出。最終他們憑著堅(jiān)韌的意志力和過人的智慧,成功地完成了海底兩萬里的冒險(xiǎn)。

這本書里的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,讓人讀后印象深刻。尼摩船長去海底森林散步時(shí)看見海蜘蛛、火鮫,一點(diǎn)也不慌張,可見尼摩船長多么沉著、冷靜。而尼摩船長能在一個(gè)荒島上,帶領(lǐng)一群人創(chuàng)造奇跡,打造出一艘潛水艇,這讓我不得不佩服尼摩船長的聰明過人。脾氣暴躁、做事沖動的尼德·蘭因?yàn)轲囸I難忍而怒不可遏了,對著又聾又啞的鐵皮墻壁發(fā)泄,還差點(diǎn)把送飯的侍者掐窒息。他隨意就破口大罵,這踢一腳那踢一腳,還常常用武力解決問題??伤麖膩頉]有真正解決過問題,還總是把他的壞情緒“感染”給其他人,讓別人也不高興,所以他就是一個(gè)“垃圾人”。在生活中,我們不能做像尼德·蘭這種傳播負(fù)能量的人。

合上這本書,我不禁有一種想去探險(xiǎn)的沖動!其實(shí),每個(gè)人的一生都不會風(fēng)平浪靜地度過,總會遇到這樣或那樣的困難,而有意地去經(jīng)歷一些事作一些嘗試磨練一下自己的意志,不是會使人生更加豐富多彩嗎?我期待著這樣一次探險(xiǎn)之旅!

本書主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電。

尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬里》中,尼摩船長是個(gè)不明國籍的神秘人物(后來在《神秘島》中介紹他是印度的達(dá)卡王子),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。

潛艇艇長對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。

在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦崮ΥL用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅(qū)逐艦(這艘驅(qū)逐艦的國籍在原文中并未說明,在《神秘島》中才說明是英國的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

一本書,我百看不厭,這是一本經(jīng)典著作,它就是《海底兩萬里》,這本書寫于1870年,描寫了一艘構(gòu)造奇特的潛水艇鸚鵡螺號的艇長尼摩,邀請生物學(xué)家阿羅納克斯進(jìn)行海底旅行的故事。

這本書要講的是鸚鵡螺號的主人尼摩艇長是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他與阿羅納克斯一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。讓我覺得我自己也隨著尼摩艇長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,整個(gè)航程高潮迭起。另外,這次旅行不僅讓我學(xué)到大量真實(shí)的科學(xué)知識,并促使我對有關(guān)人類正義進(jìn)行了深層次的思考。

《海底兩萬里》集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。情節(jié)曲折,懸念迭出,人物命運(yùn)瞬息萬變,想像力豐富,將翔實(shí)的科學(xué)知識和逼真的細(xì)節(jié)幻想融于一爐,匠心獨(dú)運(yùn),布局巧妙,讓我們嘆而觀止。在漫長的海底旅行中,我們時(shí)而被推入險(xiǎn)象還生的惡劣境況,時(shí)而被帶進(jìn)了充滿詩情畫意的美妙世界。

波瀾壯闊的場面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn),不但為我們展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,還使我們在閱讀的過程中學(xué)到了很多有關(guān)于海洋生物、氣象和地理等方面的豐富知識,使我們對大海有了更深入的了解。在這個(gè)故事中,我最喜歡的人物是尼摩艇長,因?yàn)樗幸活w善良而又仁慈的心,在一個(gè)采珠人遇難時(shí),他不但救了他,還給了他一袋珍珠;還有一次,他的艇員被章魚帶走了,他流下了淚。但是他心中也有仇恨,對人類的仇恨,我希望他能在大海這個(gè)他選中的祖國中把仇恨從心里消失。

儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)進(jìn)步。

海底兩萬里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。《海底兩萬里》寫的主要是他們在這十個(gè)月里的經(jīng)歷。

“鸚鵡螺”號艇長內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種.種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。

尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會有答案,我一定要像尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。

現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國家為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們該學(xué)習(xí)的。

海底兩萬里每三章心得感悟篇三

《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的著作,它是科學(xué)與幻想的結(jié)晶。它寫于1870年,作者凡爾納運(yùn)用他驚人的想象力和智慧,構(gòu)造了一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏的精彩故事。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

在驚險(xiǎn)刺激的海底之旅的同時(shí),也告訴我們在信息與科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,要注意保護(hù)和加以利用。

海底兩萬里心得感悟400字范文5

我看完了《海底兩萬里》,可是其中的精彩片段還不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。

最讓我感動的是尼摩船長等幾個(gè)人在采珠場看到一個(gè)可憐的采珠人遇到鯊魚時(shí),奮不顧身地沖上去,和鯊魚激烈搏斗,殺死鯊魚后,可采珠人早已暈了過去,尼摩船長和其他人連忙把他抬到船上,不僅救了采珠人的性命,而且還把剛才采的珍珠全部都送給了他。

這個(gè)故事是我懂得了做人要無私奉獻(xiàn),樂于助人。它使我想起了雷鋒的故事,雷鋒在購買車票時(shí),看到了一個(gè)婦女把火車票丟了,正在急切地在尋找,這時(shí),雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊,說:“大姐,我撿了一張火車票,是你的嗎?!眿D女一聽,欣喜若狂,連聲答應(yīng),而雷鋒卻因?yàn)闆]有火車票而不得不徒步回家。

我們被稱為21世紀(jì)的花朵,擁有幸福的生活,但是卻沒有了同情心,對路邊的乞討者視而不見,對老弱病殘者不幫不扶,雷鋒精神拋之腦后。以后,我要學(xué)習(xí)尼摩船長無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神。在學(xué)習(xí)中,看到別人遇到困難,要熱心幫助,耐心講解;在生活中,要有愛心,有同情心,熱心幫助別人,做一些力所能及的事,爭當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年。

海底兩萬里心得感悟400字范文

海底兩萬里每三章心得感悟篇四

海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因?yàn)?,曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內(nèi)莫。

他是一個(gè)本站天才設(shè)計(jì)師,曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴預(yù)測機(jī)預(yù)測風(fēng)暴,可以隨時(shí)探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。

內(nèi)莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。

他們遇見鯊魚時(shí),我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí),感覺到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬里。

我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!

海底兩萬里心得感悟范文五篇

海底兩萬里每三章心得感悟篇五

這學(xué)期,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。這本書敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。書中通過對“海上怪物”的追蹤,為我們描繪出一片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底寶藏、沉默的大洲和古城堡……當(dāng)然,除此之外,小說還為我們展示了各種畫筆為我們設(shè)置了各種各樣迷離而有神奇的魚類世界。

其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?在這學(xué)期期末,我沒評到三好生,感到很傷心。居然有了不想上學(xué)的念頭??删驮谶@時(shí),我突然想起了《海底兩萬里》這本書。它給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!我要在挫折面前,勇敢地站起來,在下學(xué)期取得更好的成績。不要辜負(fù)老師和父母對我的期望?!逗5變扇f里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

海底兩萬里心得感悟500字范文5

今天,《海底兩萬里》這本書我們已經(jīng)徹底讀完了。讀了這本書后,我覺得尼摩船長是一個(gè)很神秘的人,同時(shí),他身上還有一些品格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的聰明才智。

《海底兩萬里》這本書里,有一個(gè)人令我印象最深,那就是尼摩船長。別看尼摩船長平時(shí)冷酷,但他的內(nèi)心還是善良的。有一次,他把一箱箱金條都拿去救濟(jì)窮人;還有一次,他看見一個(gè)采珠人正在被鯊魚襲擊,便馬上讓船上全部的人員去救那個(gè)采珠人,尼摩船長還把自己的一袋珍珠送給那個(gè)采珠人。等等這都表現(xiàn)出尼摩船長很善良。我們應(yīng)該多留心自己身邊這樣的人,自己也應(yīng)該做一個(gè)善良、樂于幫助他人的人。

記得有一次。上省情課,李慧沒有書,李慧就對馮雨欣說:”讓我看看你的書好嗎?我沒有書。“馮雨欣聽到后,就把書放到中間,讓李慧看了。還有一次,王松雅在寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊,老師讓收數(shù)學(xué)練習(xí)冊啦,可是王松雅還有一道數(shù)學(xué)題沒做完。我說;”松雅,快點(diǎn)?!坝谑?,由于寫得快,所以很寫錯(cuò),可是王松雅的橡皮不知弄哪兒了。然后,王松雅對王怡雯說:”讓我用一下你的橡皮好嗎?我的橡皮不知弄哪兒了?!巴踱┒挍]說就讓王松雅用了。最后,王松雅把橡皮還給王怡雯了,練習(xí)冊也做完了,自己的橡皮也找到了。

你們看,我的身邊就有這么多善良、愛幫助別人的人。如果我們每個(gè)人都做這樣的人的話,那么,我們的世界就會充滿和諧與快樂!

海底兩萬里心得感悟500字范文

海底兩萬里每三章心得感悟篇六

一鯨落,萬物生。

鯨落海底,哺暗界眾生十五年。當(dāng)鯨在海洋中死去,它的尸體最終會沉入海底,生物學(xué)家賦予這個(gè)過程一個(gè)名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養(yǎng)一套以分解者為主的循環(huán)系統(tǒng)長達(dá)百年。這應(yīng)該是,海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。

看完《海底兩萬里》最后一頁,合上書的那一刻,我發(fā)現(xiàn),尼莫船長便是那所謂的鯨魚,將自己的最后一次溫柔留給了大海。

都說“人的一生,要死去三次,第一次,當(dāng)你的心跳停止,呼吸消逝,那么你在生物學(xué)上被宣告死亡;第二次,當(dāng)你下葬,人們穿著黑衣出席你的葬禮,懷念你的一生,然后你在社會上被宣告死亡;而第三次死亡,是在這個(gè)世界上最后一個(gè)記得你的人把你忘記,于是,你才真正的死去?!钡蚁?,在尼莫船長那里只有兩次,第二次才是心跳停止,呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海,遠(yuǎn)離世塵時(shí)。那一刻,人世就已經(jīng)把他排除在外了。當(dāng)他被船員們葬在珊瑚墓地時(shí),那不叫死亡,叫歸宿。

鯨落,告訴我們很多;但鯨歌———尼莫想用一生告訴我們的東西,人類還未理解。

鯨歌在響著,這是大海的靈魂在歌唱。

海底兩萬里每三章心得感悟篇七

在《海底兩萬里》中的科技,我們知道,有許多都在今天實(shí)現(xiàn)了——潛水艇、火箭等。

這些東西對于我們來說并不陌生,可在作者的那個(gè)時(shí)代,這些根本就是無稽之談。這也側(cè)面說明了科學(xué)幻想行為的一定的真實(shí)性。

那么,我是否也可以做出一個(gè)大膽的幻想——在未來,在人類終于把陸地摧毀時(shí),遷到海里。這個(gè)看起來可能會有些瘋狂的想法,實(shí)現(xiàn)了,可能真的能挽救人類岌岌可危的命運(yùn)——依靠抗強(qiáng)壓的玻璃和建材,在海底建造盡可能高的房屋:便于造出的氧氣管道進(jìn)一步擴(kuò)大;海洋里的生物可以滿足我們的生活需求,就像小說里描述的那樣:貝絲制成的衣服、各類海洋生物作我們的食物、床是柔軟的大葉藻、墨水是烏賊的分泌液······盡管材料可能會和我想的有些出入,但盡力地去研究,海洋生物的多樣性有很大可能可以做到。盡管人類可能會失去汽車般便捷的交通工具,但想想地球的生態(tài)系統(tǒng)所遭到的破壞,這可能反而救了人類一命。

想想看,當(dāng)陸地?zé)o法生存,我們轉(zhuǎn)而進(jìn)入海洋,當(dāng)陸地調(diào)整過來后,我們又將會回到陸地去。在海洋里的生活,人類的科技不可能原地踏步,只有不斷地再生可利用的資源才能保證人類的生存。我相信,當(dāng)科技到達(dá)一個(gè)層次后,人類的科技將不會有害于自然。到那時(shí),相信人類對可再生資源的重視性已到達(dá)頂峰。

那場連接近于現(xiàn)代科技的鸚鵡螺號都未能幸免的風(fēng)暴又將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。對于未來的準(zhǔn)備和預(yù)言固然重要,但人類目前最緊急的難題是停止對自然的過度開發(fā)和破壞。也正是因?yàn)檫@個(gè)問題,人類對科技產(chǎn)物的改進(jìn)及對新能源的開發(fā)和利用更是迫在眉睫,現(xiàn)今新能源已經(jīng)出現(xiàn)在人們的視野中,希望它能改善人類的現(xiàn)狀,讓人類不至于像我想的一樣躲入深海。

人類要面對的最根本的問題,便是如何將人類科技和自然相平衡。

【【熱門】海底兩萬里讀后感】

海底兩萬里每三章心得感悟篇八

這篇小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。

海底兩萬里每三章心得感悟篇九

在《海底兩萬里》里面,讓我們跟著阿隆納克斯教授一起作個(gè)交易。跟著他一起登上“林肯”號,一起伴隨孔塞依和尼德。蘭一起追尋神秘的“海洋怪物”。

1886年,海洋里出現(xiàn)了一個(gè)不知名的危險(xiǎn)的怪物。在科學(xué)界高度關(guān)注下,發(fā)現(xiàn)了怪物的體型為長條狀,有時(shí)還會放射銀白色的鱗光,體積和游動的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鯨。這種怪物的出現(xiàn),引起了航海者的恐懼,也對航船帶來了影響。

一天晚上,“林肯”號遭到怪物的襲擊。也因此,阿隆納克斯教授,孔塞依,尼德。蘭三人進(jìn)入了“鸚鵡螺”號,開始了海下的奇趣生活。

其實(shí)這樣精彩的科幻小說并不多。他們在海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。必須承認(rèn),尼莫船長是我在書里所然認(rèn)識的最勇敢,最堅(jiān)強(qiáng),也最奇怪的船長,我每次在讀的時(shí)候,都會覺得尼莫船長其實(shí)對陸地還是有感情的,只是以前因?yàn)槟撤N原因,他對陸地上的不幸者懷有同情,并時(shí)時(shí)幫助他們。這種種的一切反映出他的善良的一面。

尼莫船長安靜,沉穩(wěn)。對他的手下和大海懷有深深地感情。他對著為了救大幅,導(dǎo)致頭顱裂開的船員,流下眼淚。使在一旁產(chǎn)看情況的教授異常驚奇。而教授對于船長的評價(jià)很模糊。潛水船是尼摩用假地址委托全世界的大零件公司,幫他做零件。再在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。

這本書已經(jīng)存在了100多年。但至今,仍是一部科學(xué)巨著。

海底兩萬里每三章心得感悟篇十

《海底兩萬里》是凡爾納寫的一部全世聞名的作品,講述了“鸚鵡螺”號漫游海底世界許多年的一個(gè)漫長的故事。

在1866年的一天,許多人都說在海中看見了危險(xiǎn)而稀少的獨(dú)角鯨。為了確保來往船只的安全,阿龍納斯教授等人被派出去捉捕,可戰(zhàn)船被“獨(dú)角鯨”撞毀,三人落水。

在快沉入海底時(shí),被“獨(dú)角鯨”救到水面上。后來,眾人發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘潛艇。潛艇的主人叫尼摩,大家發(fā)現(xiàn)他有一種說不出的神秘古怪。船長尼摩把他們囚禁在船上。

此后,他們開始了海底旅程。有許多驚險(xiǎn)奇遇。在倫比亞特海域,潛艇遇到鯊魚追擊,尼摩用潛艇上神秘的電流電死一大片海域上所有的鯊魚,大家有了一頓“鯊魚晚飯”。

在南極,潛艇被困到了厚冰下,還有許多大白鯨撞擊潛艇,艇上所有人用小刀砸開層層厚冰逃了出來。

最終,大家發(fā)現(xiàn)神秘的尼摩船長是一個(gè)軍方派出的人,來尋找海底寶藏,探索海洋未解之謎。

《海底兩萬里》的故事真精彩啊!

海底兩萬里每三章心得感悟篇十一

這個(gè)假期,我讀了《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。

書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個(gè)人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。

書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富。

同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!我們一起去探索!

海底兩萬里每三章心得感悟篇十二

《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。

最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

下部第三章一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

海底兩萬里每三章心得感悟篇十三

你渴望一次大冒險(xiǎn)嗎?你要學(xué)習(xí)海底知識嗎?如果想,那我就將《海底兩萬里》推薦給你。相信你聽了肯定會抱著書愛不釋手。

這本書里有跌宕起伏的冒險(xiǎn)情節(jié),閱讀時(shí)如坐上了過山車,隨著鸚鵡螺號起起伏伏。

文章的主人公是一位鼎鼎大名的教授,有一次,人們在捕捉鯨魚的活動中,被一個(gè)不明潛水艇帶走,后來才知道這是一個(gè)向南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的潛艇。在去南極路上,看到無數(shù)可愛可怕的魚……到南極后,他們在南極又被困了38天,回去又發(fā)生了許多危險(xiǎn)的事兒……種種經(jīng)歷可謂是一環(huán)接一環(huán),對冒險(xiǎn)迷來說,真是大飽眼福啊。

除了情節(jié)精彩絕倫外,里面的堅(jiān)持不懈的精神讓我動情。比如他們在南極冰層下過了24小時(shí),這是潛艇里沒有氧氣了,但是他們還是出不去,一個(gè)人穿上潛水服,里面的空氣讓人沉醉,但是早上開了一點(diǎn)兒洞,下午又合上了,導(dǎo)致他們沒有氧氣了,忽然有人說用熱水,他們把水加熱,對冰層用力吹,人們在覺得手腳冰涼,沒有知覺,合上了眼……突然冰層開了。打開門,空氣一下子到了潛艇里,人們醒了??傊?,他們用一切可用的點(diǎn)子和細(xì)節(jié)再找生機(jī),不由讓人心生敬意。

初讀這本書,我覺得是冒險(xiǎn)小說,在讀發(fā)現(xiàn)是知識寶藏,細(xì)品精絕為勵志寶典,相信書中還有許多知識。請和我們一起進(jìn)入海洋,和他們一起探險(xiǎn)吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

海底兩萬里每三章心得感悟篇十四

1866年至1867年,海上發(fā)生了許多起奇怪的事件,許多船只遇到了一個(gè)比鯨還要大、長得像紡綞一樣的怪獸,并遭到了它的襲擊,攪得大家心驚膽戰(zhàn)。為了弄清這離奇的事件,美國政府組織了一支清除怪獸的遠(yuǎn)征隊(duì)??茖W(xué)博物館教授阿隆納斯也受到了邀請,登上林肯號戰(zhàn)艦出征了!

他們在海上航行了三個(gè)多月,終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)怪物,還遭到了怪物的襲擊,阿隆納斯和他的仆人以及一個(gè)魚叉大王一起被撞進(jìn)了海里,被一艘叫“鸚鵡螺號”的潛艇救了起來。他們在潛艇上和尼摩船長一起在海底下航行,看到了很多從來沒見過的海底生物,在海底打獵,還去了南極呢!但是他們一直想回到故鄉(xiāng)。終于有一天,他們偷偷地逃出了“鸚鵡螺號”。

我很喜歡看這本書,因?yàn)樗v了在海底潛行的時(shí)候一些奇妙的事情。而且我一直想解開這個(gè)謎。其實(shí)那個(gè)怪獸就是“鸚鵡螺號”!尼摩船長為什么要仇恨陸地和軍艦?我猜他的妻子和孩子的死和軍艦有關(guān)。

海底兩萬里每三章心得感悟篇十五

與鯊魚展開危險(xiǎn)搏斗,受到土著人的瘋狂襲擊,因?yàn)閷θ跽叩耐槎ス艏忸^鯨,經(jīng)臨冰山封路,死里逃生,又被章魚圍攻……我細(xì)細(xì)回想著《海底兩萬里》中的故事,不禁贊服于作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節(jié)安排。可我心中充斥的不僅是敬佩,還有小說深處的思索。

故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,與同伴落入水中并到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上,被尼摩船長收留,開始了海底旅行,發(fā)生了無數(shù)驚心動魄的經(jīng)歷,最后,阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇,并把此事公之于眾。

故事到這里就結(jié)束了,留給了我無限的幻想:“鸚鵡螺號”在北冰洋大風(fēng)暴中逃過一劫了嗎?尼摩船長是否生還?他還會繼續(xù)對人類的仇恨和報(bào)復(fù)嗎?他心中的思想斗爭能否化解?我和作者一樣,為尼摩船長深深祈福。畢竟,尼摩船長是一個(gè)善良的人,雖然作者只是展現(xiàn)了他表面的神秘莫測,可他在同伴死后會流下痛苦的眼淚;他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的采珠人;當(dāng)尖頭鯨向長須鯨進(jìn)攻時(shí),他出于對弱者的同情,指揮船員攻擊尖頭鯨;在最后阿龍納斯要逃跑時(shí),他只是低聲抽泣,發(fā)出了“全能的上帝,夠了!夠了!”作文/這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害,復(fù)仇的愿望卻不斷與內(nèi)心的良知斗爭,才造就了這個(gè)無比奇怪的好心人。

當(dāng)然,《海底兩萬里》帶給我的不僅僅是這些,最重要的是,尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發(fā)明,竟然有很多在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會中實(shí)現(xiàn)了。這讓人不得不驚嘆于作者凡爾納的幻想力,他似乎具有預(yù)知的力量。這看似是一個(gè)巧合,可在我眼中,這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎?“人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了”這其實(shí)是作者凡爾納的內(nèi)心流露。凡爾納熱愛幻想,正是幻想,造就了那所謂的預(yù)知和這本不朽名著,也只有幻想,才能創(chuàng)造出改變世界的東西。沒有幻想的人,不管他有多少淵博的知識,也只能一成不變的生活。我們的世界,不就是由幻想構(gòu)成的嗎?幻想,是人類進(jìn)步的翅膀。

這又讓我不得不聯(lián)想到當(dāng)今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中,幻想即“發(fā)呆”,是浪費(fèi)時(shí)間的行為,還不如用來上課、寫作業(yè)呢?;蛟S正是缺少了這所謂的發(fā)呆時(shí)間,我們才比別國的孩子多了一分固守陳規(guī),我們中國人的名字才至始至終還未出現(xiàn)在一些國際舞臺上。

為了我們自己,為了中國的新一代,我們應(yīng)該謹(jǐn)記《海底兩萬里》帶給我們的啟迪,幻想,才是進(jìn)步的翅膀!

《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名書,它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶,它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。

海底兩萬里每三章心得感悟篇十六

今天,我讀完了《海底兩萬里》這本書。本書是由法國的儒勒.凡爾納編寫。這本書講的是:在1866年,法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加一次鏟除海怪的任務(wù)??墒?,海怪攻擊了教授所乘坐的“林肯”號戰(zhàn)艦,教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德.蘭掉到了“海怪”的身上。發(fā)現(xiàn)只是一艘水艇,從而開始了我的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底,而我們?nèi)藚s坐著小艇死里逃生的故事。

暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個(gè)神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。

這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國就在1867年派出”林肯“號戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個(gè)月后,船長發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時(shí)已經(jīng)在那個(gè)”大海怪“的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂??墒沁^了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長!

書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道,因?yàn)榇L樂于助人!

最近,我讀了一本科幻小說——《海底兩萬里》。里面扣人心弦的場面經(jīng)常讓我激動不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國科幻作家。

故事發(fā)生在1866 年,海上出現(xiàn)了一只被斷定為”獨(dú)角鯨“的怪物。法國生物學(xué)家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請參加捉捕”獨(dú)角鯨“的行動,他在捉捕的過程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中,落到了怪物的身上。其實(shí),這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號,船長尼摩是一個(gè)智慧過人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領(lǐng)下,教授經(jīng)歷了一次難忘的旅行:從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋。可以說,他們走遍了全球!最后,阿尤納斯教授他們不辭而別,離開了如夢如幻的海底世界。

讓我印象最深刻的,莫過于第四章的南極大陸了。在這篇故事里,教授他們被冰塊凍在了海里,氧氣馬上就不夠了。在這危險(xiǎn)時(shí)刻,大家齊心合力,撞開了冰層,獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過,每天寫一篇

日記

。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,一篇日記算什么,我一天寫十篇也行啊??墒?,不到兩天,我就把這件事忘了。教授他們靠堅(jiān)持不懈的努力,成功逃脫,為什么我不能靠自己的努力寫好呢?堅(jiān)持、努力,我將會終身受益。

2

頁,當(dāng)前第

2

1

2

海底兩萬里每三章心得感悟篇十七

這個(gè)暑假,我看了一本科普小說《海底兩萬里》,它是由法國的作家凡爾納寫的,凡爾納被稱為科幻小說之父。此外,凡爾納還寫出了《氣球上的五星期》《地心游記》等作品。

探險(xiǎn)中,他們到克雷斯波島森林去打獵,在離格波羅爾島附近擱淺,在海底埋葬同伴

他們從大西洋出發(fā),進(jìn)入太平洋,到達(dá)印度洋,穿過紅海,橫跨了四大洋

讀了這篇文章,我覺得教授和船長的'旅程太驚奇了,太刺激了,外面的世界很精彩,海底世界更是無窮無盡的。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識,以后出去探索未知世界,豐富自己。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6328994.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔