熱門科學(xué)書(shū)讀后感(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 16:59:32
熱門科學(xué)書(shū)讀后感(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-01 16:59:32     小編:紫衣夢(mèng)

讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中所產(chǎn)生的思考和感受的總結(jié),可以促使我們對(duì)自己的思考進(jìn)行反思和改進(jìn)。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的連貫,避免篇章松散和思路混亂的問(wèn)題。接下來(lái)是一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考。

科學(xué)書(shū)讀后感篇一

每天早晨,當(dāng)我們從床上爬起時(shí),嶄新的一天就開(kāi)始了。用自來(lái)水洗漱完畢,吃過(guò)高壓鍋煮出的飯,坐電梯下樓,乘汽車去上學(xué),這一切現(xiàn)代化的生活,都是科學(xué)帶給我們的。而科學(xué),又是無(wú)數(shù)科學(xué)家不斷探索、實(shí)踐出來(lái)的。我對(duì)科學(xué)家的事跡十分感興趣,在這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)——《科學(xué)家故事一百個(gè)》。

書(shū)中介紹了一百多位科學(xué)家生動(dòng)有趣的故事,他們既有古代科學(xué)家,也有近現(xiàn)代科學(xué)家;既有中國(guó)的科學(xué)家,也有外國(guó)科學(xué)家;所涉及的科學(xué)領(lǐng)域也很廣泛,包括天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等等學(xué)科。但是我發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)家有著很多相似的優(yōu)秀品格。

科學(xué)家是勤奮的,惜時(shí)如金。就像著名的物理學(xué)家居里夫人,在她讀大學(xué)期間,每天晚上都到圖書(shū)館看書(shū)直到深夜。當(dāng)她有了女兒,她幾乎沒(méi)有時(shí)間照料孩子,只能一邊啃著干面包,一邊抱著女兒在實(shí)驗(yàn)室里喂奶。居里夫人兼做著科學(xué)家、工人和母親的工作。在如此艱苦的條件下,居里夫人取得了偉大的成就。她一生中獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng),被譽(yù)為“鐳的.母親”,她生命中的每一天,幾乎都是在工作中度過(guò)的,直到她臨死前,還在做科學(xué)實(shí)驗(yàn),人們勸她休息,她卻說(shuō):“我的生活是不能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的?!?/p>

科學(xué)家是不屈不撓,勇于進(jìn)取的。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,被譽(yù)為“發(fā)明大王”,他的一生有1000多項(xiàng)發(fā)明,電燈、電話機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)……這些了不起的發(fā)明直到現(xiàn)在仍然影響著我們的生活。愛(ài)迪生每發(fā)明一件東西,都經(jīng)歷了艱苦的過(guò)程,他差不多花費(fèi)了2年的時(shí)間發(fā)明電燈,先后試驗(yàn)了1600多種材料,最后才選定了合適的燈絲。

科學(xué)家是勇敢而堅(jiān)定的,為了捍衛(wèi)真理不惜犧牲自己。哥白尼、布魯諾、伽利略、塞爾維特等許多科學(xué)家,因?yàn)樽鹬乜茖W(xué)事實(shí),敢于向傳統(tǒng)理論挑戰(zhàn),而受到了教會(huì)的迫害。面對(duì)死亡的威脅,科學(xué)家們毫不動(dòng)搖,許多人為科學(xué)付出了生命的代價(jià)。但真理是不朽的,真理最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán)。

科學(xué)家們是偉大的,如果沒(méi)有這些了不起的科學(xué)家,我們今天可能還生活在愚昧無(wú)知之中,而不會(huì)有幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家們的精神,讓世界變得更加美好!

科學(xué)書(shū)讀后感篇二

《科學(xué)與藝術(shù):人類心靈的浪漫之旅》從審美理性和感性兩個(gè)方面介紹了科學(xué)與藝術(shù)的本源、異同和基本原理。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合生動(dòng)的科學(xué)實(shí)例和美輪美奐的.藝術(shù)作品向讀者展現(xiàn)了蘊(yùn)含其中的眾多的“美的元素”,介紹了科學(xué)及科學(xué)美、藝術(shù)及藝術(shù)美,以及音樂(lè)、繪畫(huà)、雕塑、建筑等眾多藝術(shù)門類中的科學(xué)與藝術(shù)美,并且首創(chuàng)了科學(xué)與藝術(shù)的審美度——美商。

科學(xué)書(shū)讀后感篇三

“科學(xué)”本是人類對(duì)所處維次空間的認(rèn)知,關(guān)于科學(xué),無(wú)論正史、外史記載得其實(shí)都是人類對(duì)自然現(xiàn)象的主觀認(rèn)識(shí),因此,外史也是科學(xué)發(fā)展歷史的重要組成部分。

書(shū)中講述了一些作者關(guān)于科學(xué)新的發(fā)現(xiàn),批判了一些舊的科學(xué)觀點(diǎn),對(duì)一些時(shí)下最熱門的科學(xué)話題做出了較為精彩的點(diǎn)評(píng)。例如作者引經(jīng)據(jù)典證明了天狼星的顏色、推斷出司南并不是勺子的形狀、指出了轉(zhuǎn)基因主糧主義存在問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)、以及中西醫(yī)各自存在的'客觀性。

讀過(guò)之后,可以明顯感受到作者對(duì)科學(xué)發(fā)展的正確認(rèn)識(shí),他在書(shū)中說(shuō)有些科學(xué)問(wèn)題就是“羅生門”,同一件事從不同的角度闡述,即推演出不同的原理。同時(shí)作者推崇講求事實(shí),對(duì)于沒(méi)有確鑿證據(jù)的理論,不妨持懷疑態(tài)度,正反兩方面共同分析,直至得出確定的結(jié)論再公布與應(yīng)用。這種觀念對(duì)于科研工作者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是治病良藥。

另外作者的口氣風(fēng)趣幽默,科學(xué)本是自然規(guī)律,自然就是豐富與多彩的,因此研究科學(xué)的過(guò)程就應(yīng)該像嬰兒降世一樣,對(duì)萬(wàn)物充滿好奇與喜悅。作者通篇論述科學(xué)的背后,也是在告訴我們另一個(gè)真相,只有懷揣尊重自然、真誠(chéng)正直、熱愛(ài)探索的情懷,才可以搞好科學(xué)研究。

科學(xué)書(shū)讀后感篇四

讀了這本書(shū),我知道了很多東西的制作方法,比如:軟糖的制作方法,番茄醬的制作方法,砂糖的制作方法等,但其中最讓我感興趣的還是巧克力的制作方法:

第二:去除可可豆的皮,把里面的豆芯取出來(lái)。

第三:用100度的高溫炒豆芯,一定要炒熟。

第四:把可可豆芯磨成糊狀,這就是可可醬。(把可可醬倒進(jìn)研磨機(jī)里,使它口感更好。)

小知識(shí):可可粉是巧克力的兄弟,可可豆中含有40%-50%的脂肪成分,即可可脂。把豆芯磨碎后會(huì)變成糊狀可可醬,就是因?yàn)檫@些脂肪成分在起作用,把糊狀可可醬中的脂肪成分去掉后就得到了可可結(jié)晶。可可結(jié)晶磨成粉末后,就得到可以沖泡的可可粉了。

第五:在可可醬里加入可可脂、奶粉、砂糖等混合后,進(jìn)一步研磨,使它變得柔滑柔滑的。

第六:對(duì)柔滑的可可醬進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)24小時(shí)的精煉。(用來(lái)精煉巧克力的.機(jī)器名叫做精壓機(jī))

第七:調(diào)節(jié)到合適的溫度,然后用力攪拌,讓巧克力醬透亮有光澤,而且稠度要一樣。

第八:把粘稠的巧克力醬倒進(jìn)磨具里。

第九:讓巧克力醬在模具里慢慢冷卻凝固,要有耐心哦。

第十:把成型的巧克力從模具里倒出來(lái),然后包裝,香濃美味的巧克力就做好了。

小知識(shí):巧克力曾經(jīng)是飲品,十三世紀(jì)到十六世紀(jì)在現(xiàn)在的墨西哥一帶,人們把可可豆磨成糊狀,然后加入香草和香料做成飲料喝,這種飲料帶著苦味,含著大量脂肪,口感也比較粗糙,算不上什么好喝的東西,但在當(dāng)時(shí)卻是一種貴重的飲料,只有身份高貴的人才能喝到。

我還感覺(jué)這本書(shū)寫(xiě)的非常周到,因?yàn)樗捎玫姆椒ㄗ屛覀兒苋菀鬃x懂,也讓我長(zhǎng)生了一種對(duì)作者的敬佩之情。我也對(duì)書(shū)中的每一種制作方法都很感興趣,因?yàn)槲姨焐秃芟矚g看制作,越復(fù)雜越好。我還認(rèn)為我們應(yīng)該向日本學(xué)習(xí),因?yàn)槿毡局械墓S制造出的食品都很健康,和中國(guó)大不一樣!

科學(xué)書(shū)讀后感篇五

我讀了《航空到航天》這本書(shū)后,懂得了一些關(guān)于飛機(jī)的知識(shí),就讓我給你們介紹一下吧!

很久很久以前,人們就夢(mèng)想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛。有人嘗試過(guò)用羽毛編織成大翅膀綁在身上去天空中飛翔,可是都失敗了。1903年12月17日,由萊特兄弟研制的飛行者1號(hào)在美國(guó)北部卡羅納州德基蒂霍克飛上藍(lán)天,從此實(shí)現(xiàn)了人類千百年來(lái)向往飛行的愿望。

讀了這本書(shū)后,我非常欽佩萊特兄弟。他們只有初中文化,但他們刻苦閱讀了許多航空科技書(shū)籍,立志要以腳踏實(shí)地的科學(xué)態(tài)度和百折不撓的實(shí)干精神,去揭示人類飛向空中的'奧妙。

在學(xué)習(xí)上,我要以他們?yōu)榘駱?,像他們一樣有勝不驕,敗不餒的精神和堅(jiān)韌的決心!

科學(xué)書(shū)讀后感篇六

著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!庇纱丝梢?jiàn),讀書(shū)能給我們帶來(lái)很多的好處。

最近我讀了一本書(shū),書(shū)名是《愛(ài)上科學(xué)》。書(shū)里有:多彩的植物王國(guó)、人體的科學(xué)奧秘、有趣的動(dòng)物世界、奇妙的數(shù)學(xué)故事和有趣的物理故事。通過(guò)一個(gè)個(gè)的小故事,帶我暢游了一趟科學(xué)王國(guó)。我印象最深的是青青、豆豆、臘臘這個(gè)故事,它以童話的形式生動(dòng)有趣的向我們講述了一根名叫青青的小辣椒、一塊兒名叫豆豆的豆腐和一塊兒叫臘臘的牛肉一起在人體被消化吸收,又一起變成排泄物的過(guò)程。它告訴我們:消化系統(tǒng)是由消化腺和消化道兩部分組成。消化道是一條起自口腔延續(xù)為咽、食道、胃、小腸、大腸的'肌肉性管道,我們的身體就像一個(gè)大工廠,吃下去的食物經(jīng)過(guò)不斷的消化吸收,才能變成身體發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)。

通過(guò)讀這本書(shū),我感受到我們生活的世界很神奇,隱藏了許多沒(méi)有揭曉的奧秘。只要有強(qiáng)烈的好奇心、敏銳的觀察力、強(qiáng)烈的自信心,就能揭曉一個(gè)個(gè)科學(xué)奧秘,為人類社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!

科學(xué)書(shū)讀后感篇七

本書(shū)的主人翁馬小跳是一個(gè)充滿好奇心的小朋友,他開(kāi)始依賴于父母,但由于父母工作忙,就獨(dú)立思考,通過(guò)自己動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)研究,解決了在課堂上遇到的.一系列難題。

這本書(shū)同時(shí)也啟發(fā)了我作為一個(gè)家長(zhǎng)今后對(duì)孩子教育方面的幾個(gè)提示。

首先是解決小朋友在成長(zhǎng)路上所遇到的問(wèn)題時(shí),要像解決科學(xué)問(wèn)題一樣,盡量做到準(zhǔn)確,不要隨便給她一個(gè)解釋,以便培養(yǎng)小朋友的嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的意識(shí)。

其次是培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立思考能力,小朋友合理范圍內(nèi)的奇思妙想要支持和鼓勵(lì),并引導(dǎo)其通過(guò)查閱參考書(shū)籍去解決,而非去遏制他們的創(chuàng)新思維或是完全包辦。

再次就是工作之余多陪小朋友,一起多看些課外書(shū),讓她在知識(shí)的殿堂里,在有趣的書(shū)中,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

科學(xué)書(shū)讀后感篇八

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問(wèn)題??梢?jiàn),科學(xué)對(duì)我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問(wèn):什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺(jué)得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)它,利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來(lái)的“愛(ài)因斯坦”。

科學(xué)真的是一件神奇的東西,帶著對(duì)科學(xué)的疑問(wèn)我來(lái)到了家旁的一家書(shū)店。

在我的精心挑選下我選了《科學(xué)失誤故事》這本書(shū),書(shū)中編入科學(xué)歷史上幾十個(gè)各領(lǐng)域有關(guān)失誤的'故事,在科學(xué)史上,失誤與失敗的例子不勝枚舉,但歷史使人聰明,我們應(yīng)該能從前人的失敗和失誤中得到啟迪而有所收獲,在逆境中百折不撓,勇往直前。閱讀科學(xué),打開(kāi)科學(xué)大門,回看科學(xué)歷史,解讀科學(xué)奧秘!

在這本書(shū)中有一個(gè)故事使我十分難忘。

英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋寫(xiě)成“電磁理論”,準(zhǔn)備在劍橋大學(xué)發(fā)表演說(shuō)。沒(méi)想到只來(lái)了兩個(gè)人,但是他依舊把自己的理論認(rèn)真得講給兩名聽(tīng)眾,他是要把不同凡響的電磁理論向全世界宣讀。由于麥克斯韋的理論太超前,當(dāng)時(shí)的人們無(wú)法理解,他的先進(jìn)理論受到冷落。過(guò)了八年,他在所提到的電磁波,被德國(guó)物理學(xué)家赫茲發(fā)現(xiàn)了,大量的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的理論,并被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,人類因此進(jìn)入“電氣時(shí)代”和“無(wú)線電時(shí)代”,而在我們生活的今天,我們知道了雷達(dá)這個(gè)高科技的東西,無(wú)線電通信,電視,手機(jī),給我們的生活帶來(lái)很大的方便。

這本書(shū)中還有很多有趣的故事,希望大家都能去閱讀這本書(shū)。

科學(xué)書(shū)讀后感篇九

今天我看了《游戲中的科學(xué)》,我對(duì)這本書(shū)十分感興趣,因?yàn)樗茏屛覀冞呁孢厡W(xué)。

有一次,我做失敗了,在大家面前出了丑,我傷心欲絕,就在這時(shí),我想起了書(shū)中的'小朋友做了好幾次都失敗了,但他毫不氣餒,奮起直追,終于成功了,我想起對(duì)自己說(shuō):“他沒(méi)放棄,我怎能為這么一點(diǎn)小事而放棄呢?”我不在灰心,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力終于成功了,我欣喜若狂,一蹦三尺高,我大喊:“我沒(méi)放棄,我成功了?!?/p>

通過(guò)這本《游戲中的科學(xué)》讓我明白了只要有堅(jiān)韌不拔,勇往直前的意志力,就沒(méi)有什么事情做不到。這本書(shū)是哥哥介紹個(gè)我的,現(xiàn)在由我介紹給你們,希望你們遇到困難永不放棄,充滿必勝的信心就沒(méi)有什么事情能難到你們。

科學(xué)書(shū)讀后感篇十

科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚(yú),雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。

諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問(wèn)了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。

科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。,所以,我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒(méi)有深入的去探索,在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的'巨大財(cái)富。

科學(xué)書(shū)讀后感篇十一

這個(gè)暑假,媽媽給我買了一本趣味科學(xué)館的書(shū),趣味科學(xué)館這本書(shū)讓我這個(gè)暑假過(guò)得非常的`有意思。

因?yàn)樵诳慈の犊茖W(xué)館的時(shí)候,我知道肥皂泡不易破的原因、如何用吸管制作樂(lè)器、糖是固體還是液體等科學(xué)小知識(shí)。

在趣味科學(xué)館中所列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容廣泛,貼近生活,接近身邊事物,實(shí)驗(yàn)原材料簡(jiǎn)單,操作簡(jiǎn)便,安全可靠,趣味性強(qiáng)。這是一本引導(dǎo)人們手腦并用的理想讀物,讓人們?cè)趧?dòng)手的同時(shí)輕松掌握科學(xué)知識(shí)。

做這些實(shí)驗(yàn)?zāi)艽蜷_(kāi)大家知識(shí)的天窗,帶領(lǐng)我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中暢游。在這個(gè)過(guò)程中大家肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)并不神秘,科學(xué)就在我們身邊。

趣味科學(xué)館這是一本好書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)了身邊那么多的科學(xué),增長(zhǎng)知識(shí),還鍛煉了動(dòng)手能力。

科學(xué)書(shū)讀后感篇十二

當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播禮貌,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1920xx年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不一樣領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類禮貌做出貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就就應(yīng)以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還就應(yīng)用心動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們必須能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自我,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!

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