大家都接觸過，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的高爾基童年的文章大意【范文9篇】，歡迎大家分享。
高爾基童年的文章大意【范文9篇】一
上世紀(jì)20年代，蘇聯(lián)索洛維茨島勞改營，一個(gè)叫馬爾扎戈夫的犯人成功地從島上逃走，在英國出版了一本帶有自傳性的書《在地獄島上》，此書在歐洲引起了極大反響。為了消除影響，蘇聯(lián)決定派一個(gè)政治上可靠而且在國際上享有眾望的作家親赴島上視察，然后用他的證言駁斥“那本卑鄙的國外偽造出版物”。他們相中了高爾基。
1920年6月20日，高爾基帶著兒媳，在國家保衛(wèi)總局官員的陪同下，來到了索洛維茨島。根據(jù)監(jiān)獄當(dāng)局的精心安排，島上的環(huán)境以及能看得見的設(shè)施均為之一變。例如把衣不蔽體的犯人全部集中起來，然后用帆布苫住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆廢棄的堆積物。盡管這樣，高爾基還是看出了問題。躺在長椅上休息的犯人，手捧報(bào)紙津津有味地讀著，可是報(bào)紙全是倒拿的——他們想以此示意給這位“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”(列寧語)，他所看到的全是假的。遺憾的是，高爾基只是默不作聲地走到他們身邊，將報(bào)紙正了過來。
大出監(jiān)獄當(dāng)局意外的是，在參觀兒童教養(yǎng)院時(shí)，一個(gè)14歲的小男孩從花團(tuán)錦簇的迎賓隊(duì)伍中走出來，用甜甜的嗓音說，“高爾基!你看見的都是假的。想知道真的嗎?要我告訴你嗎?”高爾基吃了一驚，下令叫所有的隨從人員都出去，他單獨(dú)聽這個(gè)小男孩講了整整一個(gè)半小時(shí)。這個(gè)男孩把監(jiān)獄里所有的饑餓、陰謀、鞭打和苛待都告訴了這位瘦高的'爺爺，這位瘦高的爺爺從工棚里出來時(shí)也淚流滿面。
摒退左右，說明他想聽到真實(shí)的消息;而從工棚里流淚走出，說明有某種來自真實(shí)的消息打擊了這個(gè)飽經(jīng)磨難的流浪漢。但知道真實(shí)并不等于維護(hù)真實(shí)?；氐侥箍疲⒖淘谔K聯(lián)和世界各大報(bào)刊上發(fā)表文章，“以雄鷹和海燕的名義，宣稱拿索洛維茨來恐嚇人民是毫無根據(jù)的，宣稱犯人們?cè)谀抢锷畹梅浅Ｖ?，改造得也很好”。尤其令人痛心的是，這只革命的“海燕”剛剛飛走，和“海燕”談過話的這個(gè)14歲的男孩就被槍斃了。高爾基難道不懂得像律師一樣保護(hù)當(dāng)事人，不，他能正轉(zhuǎn)報(bào)紙，斥退從人，說明他懂得制度的殘酷性?；蛟S因?yàn)闊o力，或許他壓根就沒有想過要保護(hù)這個(gè)說真話的孩子。
總之，這個(gè)小男孩死了，而高爾基卻活著。活著的高爾基注定還要講更多的謊話，寫更多的是非顛倒的文章，死后他的骨灰還將嵌入克里姆林宮的墻上。但在1929年6月20日，這個(gè)陽光照射下的索洛維茨島上，這個(gè)男孩靈魂抵達(dá)的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)“全世界無產(chǎn)階級(jí)最偉大的作家”。男孩以口說的真言維護(hù)了自己內(nèi)心的安寧，高爾基卻以墨寫的謊言玷污了自己良知的清潔。
高爾基童年的文章大意【范文9篇】二
高爾基童年讀后感
今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對(duì)比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象，但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們，不讓他們對(duì)我們的期待落空。
高爾基童年讀后感
讀了童年這本書，我深受感觸，因?yàn)樗f了高爾基童年的悲慘故事，令我很同情高爾基。
這本書主要說高爾基小時(shí)候，爸爸早死，媽媽一個(gè)人養(yǎng)大他，還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑，受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后，心里像打翻了味瓶子一樣，酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的艱難，我們現(xiàn)在的得來不易啊！不過，高爾基不怕這種生活，還過得挺不錯(cuò)，讀到這里，我就整個(gè)人都投入到這本好書里去，當(dāng)書里說到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問題時(shí)，我就非常高興。
為什么呢？這完全是因?yàn)槲乙呀?jīng)投入了這本書里面去。讀過一段，又想著下一段，我看過這么多書，只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書相比，為什么俄國作家寫的作品會(huì)這么好看呢？這個(gè)問題的答案我還沒弄清楚，不過我相信，我一定會(huì)找出這個(gè)問題的答案來，正如高爾基那種不認(rèn)輸，有恒心的精神。
當(dāng)然，高爾基也有缺點(diǎn)，人無完人，誰都會(huì)有缺點(diǎn)，只是誰的多，誰的少的問題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心，做好事時(shí)會(huì)發(fā)生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時(shí)候，把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番，令整本書更加生動(dòng)，令人看了開心得笑了起來?？傊戳诉@本書，我覺得它能教育我們，所以我建議大家看一下這本書。
高爾基童年讀后感
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《童年》這本書，我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無產(chǎn)階級(jí)的革命精神所吸引。
這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇，與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙，反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)的腐敗。此時(shí)阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前：“她一把抓住我的頭發(fā)，用一把長長的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫拢缓蟮蹲泳蛷乃氖稚系袅讼氯?。”這一幕悲慘的情景，讓我的心如刀戈一般。
我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家，是因?yàn)樗麖男【蜔釔圩x書。他家中雖然沒有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認(rèn)真，是借的別人的書時(shí)，就把好句一筆一劃的抄下來。時(shí)間一長，他積攢的名句就越來越多，他的文學(xué)便越來越高。
想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書?？墒且稽c(diǎn)都不仔細(xì)，一目十行，走馬觀花；學(xué)習(xí)一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個(gè)思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽，媽媽說自己想。我卻說：“不懂裝懂，還振振有詞?！蔽医裉觳琶靼祝@樣是依賴父母，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
讀了《童年》這本書，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動(dòng)了。我要向高爾基學(xué)習(xí)，長大后成為一名為國家做貢獻(xiàn)的人！
高爾基童年讀后感
我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家，是因?yàn)樗麖男【蜔釔圩x書。他家中雖然沒有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認(rèn)真，是借的別人的書時(shí)，就把好句一筆一劃的抄下來。時(shí)間一長，他積攢的名句就越來越多，他的文學(xué)便越來越高。
想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點(diǎn)都不仔細(xì)，一目十行，走馬觀花；學(xué)習(xí)一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個(gè)思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽，媽媽說自己想。我卻說：“不懂裝懂，還振振有詞。”我今天才明白，這樣是依賴父母，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
讀了《童年》這本書，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動(dòng)了。我要向高爾基學(xué)習(xí)，長大后成為一名為國家做貢獻(xiàn)的人！
高爾基童年讀后感
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《童年》這本書，我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無產(chǎn)階級(jí)的革命精神所吸引。
這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇，與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙，反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)的腐敗。此時(shí)阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前：“她一把抓住我的頭發(fā)，用一把長長的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫?，然后刀子就從她的手上掉了下去?！边@一幕悲慘的情景，讓我的心如刀戈一般。
高爾基童年讀后
在這幾個(gè)星期中，我們恢復(fù)了像上學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)。在這緊張的學(xué)習(xí)中，能給我們放松的空間——就是書。書里面的情節(jié)能讓我們過目不忘，融入書中的情節(jié)，感受主人公的心情……在這一個(gè)月中，我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》中的第一部曲《童年》。
在這本書中，有大部分都是可怕，難忘的情節(jié)，只有一小部分情節(jié)是開心快樂的。最令我印象深刻的情節(jié)就是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個(gè)舅舅身上：
雅科夫舅舅打死了自己的妻子，買了一個(gè)十字架準(zhǔn)備插在妻子的墓地上。在過去的路上，雅科夫舅舅嫌十字架太重，就把十字架給哈伊爾舅舅，哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上，由于十字架太重了，茨岡娃一摔跤，就被活活被壓死了。
茨岡娃有一手染布的好技術(shù)，又是一個(gè)好小孩，我覺得他這樣死的太悲慘了！我還記得阿廖沙被外公毒打的時(shí)候，茨岡娃還幫他遮打，這樣的人真是好！
看完這本書，有另外的書等著我們?nèi)ラ喿x；看完這個(gè)悲傷的情節(jié)，有另外的情節(jié)等著我們?nèi)タ础?/p>
高爾基童年的文章大意【范文9篇】三
今天，媽媽給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《高爾基的童年》，我聽完這個(gè)故事后，被故事中高爾基讀書時(shí)那種專心、認(rèn)真的態(tài)度所吸引。他讀書的時(shí)候很專心，把世界上的一切都忘記了。聽到這里，我不由得想起了自己以前讀書時(shí)的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書或借到一本書，我特別高興，總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書，但是從書里學(xué)到的知識(shí)卻很少，為什么呢？
自己和高爾基比比，只是看看書中的熱鬧，從來沒有認(rèn)真的思考過，所以看完后就都忘了。媽媽說，高爾基之所以能成為世界文豪，是與他認(rèn)真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競賽時(shí)，成績不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會(huì)，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和認(rèn)真交朋友，不管做什么事都要認(rèn)真！就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣！”
高爾基童年的文章大意【范文9篇】四
放寒假時(shí)，老師布置了一道作業(yè)，寫4篇讀后感，我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽(yù)，《童年》也可以說成是他的代表作。
10天后，我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜，想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時(shí)把我吸引住了。
故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里，而又無人能幫助他們。
其實(shí)，阿廖沙就是高爾基本人，他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優(yōu)美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年，我為自己慶幸——我沒出身在那個(gè)年代，不可能受到那種痛苦，會(huì)失去我的親人。比起高爾基來，我很幸運(yùn)，我有父母的愛……
我的童年和其他人一樣那么幸福。
但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。一想到高爾基，我的心里有著一絲絲愧疚，愧疚父母，沒有認(rèn)真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的精神。
高爾基童年的文章大意【范文9篇】五
今天上學(xué)時(shí)，語文老師說：“同學(xué)們，今天我們來寫作文，不能底于100個(gè)字?！毙∶饕宦?，就寫了起來。寫完，就開始數(shù)，1、2、3……85、86、87、88。咦，怎麼88個(gè)字，于是就想了一招，欲知后事如何，切且聽下回分解，正好湊夠100個(gè)字。
高爾基童年的文章大意【范文9篇】六
摩爾莊園快樂童年500字作文
大家好，我的名字叫艾麗莎，是摩爾莊園的一個(gè)普通的小摩爾，
可不要小瞧我哦!我的身價(jià)達(dá)到20萬，全部的家私用品達(dá)到10萬!!剛來到莊園，嘿，又有新消息了，原來是我的拉姆又饑腸轆轆了。我整裝待發(fā)，迅速跑到寵物用品店，給我的小拉姆買了幾個(gè)豆豆，又買了幾個(gè)玩兒的、洗的?；亓思?，給我那調(diào)皮又可愛的`小拉姆洗了個(gè)舒服澡，又給它喂了幾個(gè)豆豆，準(zhǔn)備帶著它出去玩?zhèn)€痛快。
一路上，小拉姆一會(huì)唱歌，一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)捉弄其他小拉姆。不過，被我教訓(xùn)之后，安靜了許多，還問我餐廳的生意怎么樣、最近又買了什么漂亮衣服……咳!?我這個(gè)小拉姆啊!我們走著走著就到了西部游樂場(chǎng)，開始夾娃娃，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，一連夾到了5個(gè)娃娃，但也損失了我心愛的50個(gè)摩爾豆。我又想起了今天我還沒玩找茬呢!!!我便開始了我的找茬之旅，在找茬時(shí)，那機(jī)靈的小拉姆也沒閑著，不時(shí)告訴我這兒沒找到，那兒沒找到，在我們的共同努力下，終于勝利了，不僅把那50個(gè)豆豆賺了回來，而且還多賺了幾個(gè)豆豆。
哎?怎么會(huì)有呼嚕聲呢?原來是我的小拉姆睡著了，我也有點(diǎn)累了，連忙回家，把小拉姆放進(jìn)了拉姆小窩里。我伸了伸懶腰，做了一下廣播體操，多活動(dòng)活動(dòng)，這樣才能健康成長。
這就是我和我的小拉姆一天的快樂生活，我相信，在摩爾莊園里的每個(gè)摩爾都是快樂的。
高爾基童年的文章大意【范文9篇】七
《童年》這本書我剛讀完，感受到了高爾基的慘痛童年和他不良的家庭環(huán)境… …
《童年》展示了主人公阿廖沙悲慘的童年。在黑暗而狹窄的房子里，年幼的阿廖沙與他全家懷著無限悲痛的心情將父親的遺體移入墳?zāi)?。在這悲哀的氣氛里，天真可愛的阿廖沙希望慈祥的外祖母可以把他帶到一個(gè)完美的世界中。外祖母阿庫林娜·伊凡諾芙娜雖然沒有將他領(lǐng)到理想的環(huán)境，但她的慈祥、關(guān)懷，給了高爾基許多美好的啟示與自信。
從一個(gè)片段“老太婆因阿廖沙看書費(fèi)蠟燭而用松枝抽他，阿廖沙身上扎了四十二跟刺”，我感受到阿廖沙非常愛讀書，他求知若渴的精神值得我們學(xué)習(xí)。而老太婆的殘暴、吝嗇，讓我珍惜今天我們的幸福生活。我們現(xiàn)在看書根本不成問題，有些同學(xué)還不愛看書，真是讓人可惜。我們的生活條件比阿廖沙強(qiáng)得多，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大了為祖國在世界上打拼!
我現(xiàn)在不如阿廖沙的地方是不能自立。我不會(huì)洗衣服，不會(huì)做飯。我不能繼續(xù)這樣，我要像阿廖沙一樣，自己做自己力所能及的事，鍛煉自己。
高爾基童年的文章大意【范文9篇】八
一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣，背著一個(gè)大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白胡子的老爺爺，背著一個(gè)大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’?！蓖晔嵌嗝疵篮冒?，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時(shí)，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部，那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嘗;你想要什么，就給你什么，如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯臟，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經(jīng)逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
高爾基童年的文章大意【范文9篇】九
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對(duì)外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
【篇二】
書名：童年
：高爾基
好詞
瑗際 歪斜凌亂 灰霧茫茫 輕聲慢語
膽怯 不知所措 軟塌塌 澄澈
聳向 獨(dú)樹一幟 難以置信 瑣事
矗立 與人為善 不折不扣 不動(dòng)聲色
窺伺 掩面而笑 綿綿不斷 不為所動(dòng)
好句
1.我看著他好像在說著別人的痛苦似的.快樂,不禁想起了姥姥講的伊凡王子和伊凡傻子的故事.
2.他笑了起來,笑得非常溫和.
3 .每一下都是一條紅紅的腫線,表哥殺豬似的叫聲震耳欲聾.
4.屋子里靜得可怕,盡管有姥爺?shù)恼f話聲,有薩沙的屁股在凳子上挪動(dòng)的聲音,有姥姥的腳在地板上的磨擦聲,可是,什么聲音也打奇不了這昏暗的廚房里讓人永遠(yuǎn)也忘不掉的寂靜.
5.如今回想那一段日子,我自己都難以置信,我努力想也許是我記錯(cuò)了,不是真的,可是事實(shí)終歸是事實(shí).
6.那是一段由一個(gè)真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥 了太多的殘酷.
7.我不是單單在講我自己,我講的那個(gè)窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國人曾經(jīng)有過,直到眼下還沒有消失的真實(shí)生活.
8.姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個(gè)行列.
9.昏暗昨小的房子里,我的父親攤手?jǐn)偰_瑗際躺在地板上.
感受：
不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來.只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來.
【篇三】
【讀書摘錄】
我把自己的童年時(shí)代比喻成蜂巢，形形色色平凡又普通的人們?nèi)缤鄯洌迅髯圆杉降纳詈椭R(shí)的蜂蜜源源不斷地輸送給我，為我的成長提供豐富的養(yǎng)料。盡管這養(yǎng)料又臟又苦，但只要是知識(shí)，她就是蜂蜜，雖苦尤甜。
【品味賞析】
作者把自己的童年時(shí)代比作蜂巢，將形形色色平凡又普通的人們比作蜜蜂，把人們的生活和知識(shí)比作蜂蜜，“蜜蜂”把它們采集到的“蜂蜜”輸送給“我”，成為“我”成長的豐富養(yǎng)料，這養(yǎng)料雖然有甜，也有酸，有苦，也有辣，但這都是別人所經(jīng)歷過的，被“我”記在了心中,從這些“養(yǎng)料”中領(lǐng)悟到人生的真諦和許多做人的道理，使“我”能更好地成長。
【讀書摘錄】
于是我上樓，緊緊地盯著街口。想到氣勢(shì)洶洶的舅舅馬上就要過來，我心里不免發(fā)毛;而被外婆委以如此重任，我又暗自得意。街道，很寬，蓋著一層厚厚的塵土，塵土間突起一塊塊鵝卵石，街道向左一直延伸，穿越山谷，一直通到奧斯特羅日那雅廣場(chǎng)。一座古舊的灰色監(jiān)獄威嚴(yán)地矗立在廣場(chǎng)的黏土地上，四個(gè)角各建有一個(gè)塔樓崗哨。整座建筑蔚為壯觀，帶給人一種憂郁的美感。街道右邊，離開我們?nèi)狈孔幽敲催h(yuǎn)，就是辛那雅廣場(chǎng)，廣場(chǎng)盡頭是黃色的囚犯營地和消防瞭望塔，塔頂?shù)闹蛋嗑然饐T，像條被栓了鐵鏈的狗，一刻不停地來回走動(dòng)。
【品味賞析】
這段話是對(duì)外公家窗外的環(huán)境描寫。描寫了屋外寬寬的街道，蓋著厚厚的塵土，塵土間還“突起一塊塊鵝卵石”，街道一直延伸穿越山谷，通到奧斯特羅日那雅廣場(chǎng)，一座灰色監(jiān)獄樓“威嚴(yán)地矗立”在廣場(chǎng)的黏土地上，四角各建有一個(gè)塔樓崗哨，這座建筑十分壯觀，給人一種“憂郁的美感”，街道右邊，離作者三幢房子那么遠(yuǎn)，那則是辛那亞廣場(chǎng)。本段按方位順序進(jìn)行描述，由近到遠(yuǎn)，值得我們借鑒。
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