通過總結，我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和路徑。在職場中，如何提高自己的領導力和團隊合作能力，實現個人和團隊的共同成長？總結范文的分享，可以促進我們之間的交流和學習。
班委申請書文藝委員篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫石汶艷，我今天要競選的職務是紀律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭，此時此刻，我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選，是因為我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。
首先，我有很強的自我約束能力，平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律，有資格成為同學們的榜樣。
其次，我一直擔任班干部，有很強的管理能力，在同學們中有一定的威信，我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。
如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成為同學們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。
如果我沒有選上，那證明我還有一些不足，我不會泄氣，不會氣餒，我一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己。
最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我!我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
班委申請書文藝委員篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經驗，我的確沒有什么經驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學們的幫助下，我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務，與同學們共同進步，讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
如果我當上了紀律委員，我一定不會驕傲自滿。反之，我會認為這是一個好好學習，天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過：“人的一生中，最光榮的一天并非功成名就的那一天，而是產生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天?！蔽乙矔犹撔牡叵蛲瑢W們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
當然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的期望，請投我一票吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
班委申請書文藝委員篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我競選紀律委員，希望老師、同學們支持我。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，國有國法，班有班規(guī)。沒有好的紀律，班級就是一盤散沙，學習及各種活動就會落后。所以，紀律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔當紀律委員，為班級進步做點貢獻。
如果我當上紀律委員，就一定努力做到以下幾點：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，幫助老師管好紀律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現的，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
班委申請書文藝委員篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，我__，今天我要競選的職位是文藝委員，在我的生命中，從不相信“沉默是金”，我是一個外向的人。我知道我在體育方面沒有天賦，競選大隊長我沒有一定的經驗，同時我也是一個不太喜歡朗誦的人，但是，天生我才必有用，我喜歡舞蹈，我喜愛文藝，我在舞蹈方面有天賦，我的人生因舞蹈精彩，因文藝精彩。我是學校舞蹈隊隊員，參加過區(qū)級、市級、省級的比賽，有豐富的表演經驗，也曾獲得過這方面的獎項，作了5年的的副班長，也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持，也多次得過“優(yōu)秀班干"、“優(yōu)秀學員”的稱號。但這已經成為過去，而我追求的是今天與明天，總結昨天。踏入六年級的學堂，成為新一屆的畢業(yè)生，這是我小學階段的一個轉折點，這一次競選，給了自我展示的舞臺。
5年的副班長生活，也增強了我的組織能力、協(xié)調能力，自控能力和責任心。參加這次競選，也是給我的磨練和鍛煉的機會，愛文藝的我，每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位，我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間，我會在課余時間組織各類有關文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了，我愿意帶大家一起走進文藝世界，讓大家都知道：everyoneis no.1，每個人都是第一。希望大家支持我，希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我，我會讓你們從此喜愛上文藝，“舞”出你們精彩的人生。
此致
敬禮!
申請人：____
__年__月__日
班委申請書文藝委員篇五
老師、同學們：
大家好!
很高興地站在這里和來自不同地區(qū)的兄弟姐妹相識，并且要和大家在一起共同度過這四年的美好大學時光!我姓趙，名雪偉，雪立蒼松之雪，偉岸挺直之偉。名字的意思是不管經歷怎樣的風吹雨打和艱難的考驗都要堅強地站起來!不知大家的名字都有何意?我來自中國名茶之鄉(xiāng)信陽市，畢業(yè)于坐落在息國故里的息縣一高分校。在校期間，一直擔任我校一重點班的班長之職，曾在學校的優(yōu)秀生評選中獲得‘優(yōu)秀班干部’和‘三好學生’稱號。所以對班長這一職務有著深刻的認識和深厚的感情，并且也很熱愛它。真切希望今天大家?guī)臀彝瓿梢粋€心愿，伸出你的手，給我一個機會，把這份純真的愛進行轉移和傳遞，轉移到我們每個人身上，同時也把這份熱愛進行下去。
好，下面呢，我簡單談一談我個人對生活班委這一職務的理解和感悟。我想他作為班委的一個重要組成部分，首先是一個集體的核心，起著統(tǒng)籌領導班級各項事務的作用。其次呢，它在班級里還扮演著一個協(xié)調者的角色，打個比方，它就像瓶潤滑劑一樣，要竭盡自己的全力保障整個班級這一‘大機器’正常的運轉，以盡量避免或減少這個大家庭發(fā)生故障和不良反應。第三呢?它還維持著一種榜樣的力量，就是用自己的精神和行動感召身邊每一個人，努力為這一集體營造良好的生活，學習和交流的氛圍。記得在我的畢業(yè)同學錄上曾有同學這樣給我寫道親愛的小班，我看你就像頭老黃牛，一直為我們這個班默默地耕耘著，平日里，我們的誤解和埋怨如一條條鞭子抽向你時，你橫豎不說一句話，當你強忍著勞累和疲憊走到地頭時，還向我們回眸一笑，這時我們也才發(fā)現，你也早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。而我們這些曾經不平的小土堆也沿著你的足跡排列的整齊了。這些話聽起來雖然可笑，但是讓人從內心感到欣慰和震撼。那麼做一個怎樣的班長才算是合格的，能得到同學老師以及上級的認可呢?根據過去的工作總結和進入大學的新形勢、新要求，我想如果我擔任班長的話，應該在班級管理和思想教育方面努力做到以下四點。
第一，正值而不失靈活。就像司馬遷在《屈原列傳》中所說的那樣‘其志潔，其行廉’，我們首先要做一個品格高尚，志趣和情操高雅的人。而隨著信息技術的發(fā)展，新的生活、學習和思維方式也在逐漸轉變，新時代的大學生又是思想開放、興趣廣泛、性格活潑，敢于和傳統(tǒng)進行斗爭的青年人，所以呢，我認為大學班級管理要再不失原則，不違背道和義的基礎上靈活管理，允許大家保持個性和追求時尚，努力為大家發(fā)揚特長，展現自我提供更多的機會和平臺。
第二，要做到‘嚴于律己，寬以待人’有律才以成方圓，寬他人方能行百事。但大家要明白一點，有律并不是凡事受束縛，寬容，理解和尊重并不意味著妥協(xié)，我們還應該注意行為的對象和方式。
第三，要教育大家做一個具有博愛情懷的人。我們現在都已是成年人了，進入大學就進入了半個社會。所以，今天我們再講愛時，就要突破我們通常所說的一種小范圍的愛，如愛自己，父母、朋友、老師，進而推廣到一種更高層次的大愛，如愛生活，愛學習，愛國家，愛我們這個民族以及我們生存的這個環(huán)境。在耳聞了年僅28歲的孟祥斌舍身救出落水女子，飛行員李劍英魂破長空，經歷了年初突如其來的冰雪災害和5。12特大地震后，我們也深刻地體會到了愛的偉大和豪邁。那麼，四年后，當我們懷著一份愛心，走出校門，踏入社會時，我們才有可能為社會做出更大的貢獻，從而實現人生的價值和意義。
第四，做到民主，敬業(yè)。敬業(yè)，簡言之就是負責。民主就是廣泛地聆聽每個同學有創(chuàng)造性的意見和建議，虛心地接受每個同學有價值的批評，做到知錯就改。再者就是做到分工明確，權責統(tǒng)一，保持班級各項事務有條不紊地進行。
我深知“行勝于言”，千言萬語，任何偉大的構想都只是一句空話，或許都無法贏得大家對我的信任。我想最有說服力的就是行動，用實踐來證明這一切!愿大家給我這么一個鍛煉和學習的機會。
同學們，回首過去，一路走來，我們經歷了多少榮辱成敗，多少歡樂悲傷，曾經汗水濕透衣被，曾經熱淚流過雙眼，但我們也都挺住了種.種磨練和考驗，實現了自己的大學夢想。所以在這里，我愿以一個真心朋友的身份提醒大家要珍惜這份來之不易的大學生活，為自己定一個切實可行的目標，并為之不懈地努力奮斗!請記住一句話，超越夢想，不是夢想!
最后祝愿大家在新的征程上業(yè)有所精，玩有所樂，學有所獲!
我的演講完畢，謝謝大家!
班委申請書文藝委員篇六
尊敬的系級領導：
你好！
我是電氣與電子工程系11251班的生活委員，任職一年半。自入校以來我成功竟選為班上的生活委員，在我心目中，大學的生活委員職位有著舉足若輕的地位?？梢哉f班上的一切活動都要牽涉著這個職位。任職期間我也嚴格要求自己，對待工作認真負責，對班上需要幫助的同學熱心伸出援助之手。為此，我們班也特別定了一條班規(guī)，班上的班費可以外接給班上的需要的同學。同時，通過班委的共同努力，我們11251班不僅在學習上取得了很好的成績，并在組織的各種活動中豐富了同學們的課余活動，每個同學都極具個性，讓人覺得有活力。在我們全班同學的共同努力下，我班在思想、工作、學習、生活等方面都有了很大的提高。對于我，在做好班上工作的同時，也積極參加社會實踐活動，并加入青年志愿者，在學習方面，我積極進取，樂于探究，并獲得校級獎學金和國家勵志獎學金，在思想上，我保持先進思想，向黨靠齊，參加黨校入黨積極分子培訓，并在今年12月3號批準為預備黨員。因此，我在這里特地向系上申請“優(yōu)秀生活委員”榮譽稱號。
在寢室衛(wèi)生方面，我要求室長每天要保持寢室干凈，每周至少組織寢室成員做一次大掃除。通過大家的努力我們在上一你那種獲得三個優(yōu)秀寢室，2個3星級寢室，1個5星級寢室。
同時，我的工作也得到了系上的肯定，給我頒發(fā)了榮譽證書。之后我們繼續(xù)發(fā)揚我們好的方案，并不斷創(chuàng)新改善不好的。
此外，為了豐富同學們的同學生活，我們班委在商討下，組織班上同學參加了很多課余活動。從校內的班級聯(lián)誼到校外我野炊，農科村旅行等很多有趣的活動。這樣不僅豐富了他們的課余生活，還擴大了生活圈子，結實很多朋友，積累有用的社會經驗。
除此之外，還有很多的活動，在這里我就不一一的列舉了。總之，我作為班上的生活委員，我會全新全意的為同學們服務，主動和班委策劃各種與取得活動，來豐富同學們的課余生活。在這些日子中我發(fā)現自己越來越喜歡這個職務，我也希望在后來的日子中再不斷的組織班上同學，感受大學生活。讓他們喜歡大學生活，在這短短的三年里留下深刻、美好的回憶。我也相信我們11251班，在以后的日子中會越來越團結，生活越來越美好。
班委申請書文藝委員篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我競選紀律委員，希望老師、同學們支持我。 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，國有國法，班有班規(guī)。沒有好的紀律，班級就是一盤散沙，學習及各種活動就會落后。所以，紀律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔當紀律委員，為班級進步做點貢獻。
如果我當上紀律委員，就一定努力做到以下幾點：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，幫助老師管好紀律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現的，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
班委申請書文藝委員篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是覃施瑕，我非常榮幸能在這里競選班干部，我想競選的班干部是體育委員。馬，只有跑過千里，方能知其為良駒;人，只有通過競爭，才能知其為棟梁。今天，我懷著緊張而又激動的心情來競選這次班干部，為什么我要競選體育委員呢?原因有：第一，因為我熱愛體育，喜歡體育。我曾經代表班級參加過短繩比賽和花樣短繩比賽都獲得了第一名;代表班級參加乒乓球比賽獲得第一名。第二，我知道這是一個展現自我的機會，我要勇于“推銷”自己，因為戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！蔽冶緛砗苣懶?，這句話給了我站在這里的勇氣和信心。
我知道體育委員有以下的工作職責：上體育課時，根據老師的要求及時整頓好同學們的紀律，鍛煉時要快速組織好，讓同學們井然有序地鍛煉，喊操時聲音洪亮有氣勢。如果我競選成功，我會非常用心地履行好體育委員的職責。我不會驕傲，不會炫耀，要用我自己的方式管理。我的管理方案是：在同學們不團結的時候，耐心地做好協(xié)調，讓他們能意識到自己的錯誤，互相理解，互相關心和愛護，最終讓同學們團結一致;在同學需要幫助時，我會毫不猶豫地站出來幫助他們。吃苦在前，以身作則，這是我的工作原則，我想在我的努力下一定會把我們班級的體育活動搞得豐富多彩。
如果我競爭成功，我會更加充滿信心;如果失敗，我會找出自己的不足之處，加以改進。我知道，只做到這些是遠遠不夠的。不過，我會繼續(xù)努力，請大家拭目以待。同學們，把你最保貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
班委申請書文藝委員篇九
尊敬的盧老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能站在這里參加班干部競選，我競選班級體育委員。
體育委員是許多同學向往的職位，它需要一個有體育特長、有愛心的人來擔任，而我已經擔任過一屆體育委員，有一定的經驗，同時，我也有為同學們服務的愿望。也許在上一屆的體育委員任期內，我還有自己的不足，但我會在老師和同學們的幫助下，很快改掉我的缺點。我相信，我熱愛集體、團結同學、富有愛心，我一定能在新一屆班干部中做得更好。
假如我競選成功當選為體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來為大家服務，我將舉辦一系列的體育活動，讓我們班的每一個同學都有一個好身體!我也深信：在我的帶領下，我們班會在學校組織的各項體育活動中獲得更多的榮譽。
同學們，如果您信任我、支持我，請投我一票。
謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
班委申請書文藝委員篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自四6中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家，面對挑戰(zhàn)，希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕松應對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務，更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務的誠心，要有創(chuàng)新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師，親愛的同學們!相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
敬禮!
班委申請書文藝委員篇十一
我是來自四6中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家，面對挑戰(zhàn)，希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕松應對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務，更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務的誠心，要有創(chuàng)新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師，親愛的同學們!相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
x
20xx年x月x日
班委申請書文藝委員篇十二
尊敬的老師：
我是***，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間，我來到大學已經兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的'集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經常和他聊天，用心交流，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現自己的承諾，無論當選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
班委申請書文藝委員篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸能夠成為初一(4)班的一員，我叫xx。
我喜歡運動。很小的時候，經常和男孩子一起玩游戲，也正是因為這一點，我非常喜歡體育?；@球、乒乓、羽毛球等許多球類運動都是我的喜愛。
可能是我和體育有著緣分吧!就在我11歲的時候，被選入了少兒體校。在體校中，讓我明白了奧林匹克精神是多么的神圣，也親身體會到那些奧運健兒在成功背后的痛苦。那種感覺是我父母也無法體會到的。雖然我剛離開了那陪伴我整整三年的校園，那支永遠對我微笑的隊伍，但是這所有的一切都無法從我的記憶枷鎖中逃走，也無法抹掉我對奧林匹克精神的敬意。
在這里，我想當體育委員，想讓體育繼續(xù)成為我形影不離的好朋友。相信我有這能力當一名稱職的體育委員。堅決做到以身作則、嚴謹認真。體育給予了我意志堅強的奧林匹克精神，給予了我自信和勇氣。我不能望著那體育生涯即將離開時，而無動于衷，我要當一名體育委員。
我相信憑著我的能力和對體育的熱愛，對奧林匹克精神的無限敬仰，一定能夠成為一名優(yōu)秀的體育委員。同學們，相信我，投給我那神圣的一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關
班委申請書文藝委員篇十四
尊敬的老師：
您好!
我是20xx級音樂專業(yè)xxxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。
顧名思義，學習委員就是需要領導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領導能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務，這些豐富的工作經歷和其中所積累的工作經驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用;至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學習委員其本質是班委干部，班干部就是要為同學服務的;如果我當選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設立一些激勵同學們學習的獎勵，定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，為同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的學習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現、總結、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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