當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)中秋活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
一、召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)
本學(xué)期初我們就積極召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，告訴教師我們要繼承上學(xué)期的成果，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展美術(shù)特色活動(dòng)。向教師講了美術(shù)特色活動(dòng)的目的，并強(qiáng)調(diào)這是一件長(zhǎng)期工程，必須從思想上高度重視。會(huì)后安排教師讓學(xué)生買齊繪畫用品。
二、科幻畫創(chuàng)作
十月份我們發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行科幻畫創(chuàng)作，給學(xué)生發(fā)放很多科幻畫作品進(jìn)行參考。向?qū)W生講解什么是科幻畫，進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)要注意什么?開(kāi)展科幻畫作品展，選出優(yōu)秀作品參加中心校展覽。
三、寫生練習(xí)、主題創(chuàng)作
在學(xué)生具有一定繪畫能力的基礎(chǔ)上，我們嘗試讓學(xué)生進(jìn)行寫生練習(xí)，畫畫同學(xué)、文具、花草等，進(jìn)一步提高學(xué)生的造型能力。另外我們還把繪畫和學(xué)校德育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生圍繞一個(gè)主題創(chuàng)作，如以講文明禮貌、孝敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)自然等為主題進(jìn)行創(chuàng)作。從而讓學(xué)生在繪畫的同時(shí)，思想也受到教育。
四、加強(qiáng)教師特色培訓(xùn)
本學(xué)期每周一晚，我們都對(duì)教師進(jìn)行特色培訓(xùn)，讓教師在提高自身繪畫水平的同時(shí)，能更好的輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。從而更好的推動(dòng)我校美術(shù)特色活動(dòng)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
五、舉行畫展
本期我校安排了兩次畫展，對(duì)各班優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)，并評(píng)出學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品分別是油畫棒、畫夾和素描紙。
總之，通過(guò)本學(xué)期的努力，我們的學(xué)生造型能力得到進(jìn)一步提高，涂色也更均勻，畫面效果越來(lái)越好，基本上每個(gè)學(xué)生都能畫出較為精美的作品，好的學(xué)生還能進(jìn)行墻體彩繪。特色之路還很長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)竭盡全力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
班級(jí)中秋活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
活動(dòng)目的：團(tuán)結(jié)本班同學(xué)，提升班級(jí)凝聚力
活動(dòng)參與者：工商--02班全體同學(xué)及班主任助理
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20__年9月21日19：00東區(qū)足球場(chǎng)
活動(dòng)形式簡(jiǎn)介：
一、相互認(rèn)識(shí)：同學(xué)們坐于操場(chǎng)上圍成一圈，互相認(rèn)識(shí)左右兩邊的同學(xué)，以此增進(jìn)大家的友誼
二、才藝展現(xiàn)：同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莞髯陨瞄L(zhǎng)的節(jié)目，使大家互相的了解加深
三、素質(zhì)拓展：進(jìn)行一個(gè)心理小游戲，使活動(dòng)更具趣味性
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
一、相互認(rèn)識(shí)的男女相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時(shí)間，讓大家熟悉左右兩邊的同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)立即活躍起來(lái)。2分鐘后，主持人隨機(jī)抽學(xué)號(hào)，讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟悉的同學(xué)。經(jīng)過(guò)抽查，大家都能準(zhǔn)確地為其他同學(xué)介紹其剛熟悉的同學(xué)。此活動(dòng)使大家都熟悉了剛認(rèn)識(shí)的新朋友。
二、才藝展現(xiàn)隨著陣陣掌聲，我們開(kāi)始了大家準(zhǔn)備已久的才藝表演。表演者中有唱歌的，其中包括獨(dú)唱和合唱，優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉;有跳舞的，朝鮮族的-穿上自己民族的服裝，鮮艷靚麗，她隨著歡快的樂(lè)曲，舞動(dòng)著桃紅色的扇子，踏著輕盈的步伐，旋轉(zhuǎn)、跳躍，贏來(lái)陣陣掌聲;其中亦不乏心思細(xì)膩、別出心裁的，她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡笑著，吃得不亦樂(lè)乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動(dòng)人，一曲完畢，大家直呼“再來(lái)一個(gè)”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲，仿佛從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我們凝神靜聽(tīng)，很輕松，很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富，我們還特別邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)--02班的同學(xué)前來(lái)客串，表演雙節(jié)棍。同時(shí)，工商--03的`臨時(shí)負(fù)責(zé)人與本班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人還表演了雙簧，他們?cè)溨C幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對(duì)彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商--02這個(gè)大家庭。
三、素質(zhì)拓展在才藝表演過(guò)程中，我們還進(jìn)行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動(dòng)，以此增加活動(dòng)的趣味性。
活動(dòng)成果：
一、大家通過(guò)這次活動(dòng)，充分展現(xiàn)了自我，顯露了鮮明的個(gè)性，展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時(shí)，這次聯(lián)誼也給同學(xué)們展現(xiàn)新一代中國(guó)大學(xué)生風(fēng)貌提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)使得同學(xué)們對(duì)大家互相的了解加深，增進(jìn)了大家的友誼感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習(xí)，于他鄉(xiāng)度過(guò)中秋佳節(jié)，但中秋聯(lián)誼給予同學(xué)們以家溫馨的感覺(jué)，使得同學(xué)們真正體會(huì)到了交大是他們心靈的歸屬地。
與次同時(shí)，班級(jí)凝聚力也得到提升，同學(xué)們更加感受到工商--02班是一個(gè)完整的統(tǒng)一體。此次中秋晚會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的——團(tuán)結(jié)同學(xué)，提升班級(jí)凝聚力!
班級(jí)中秋活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
一、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月21日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：三明學(xué)院鴻文樓305教室。
四、活動(dòng)總結(jié)：
這一次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是比較成功的，有選出來(lái)的幾個(gè)班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動(dòng)。由于我們班級(jí)沒(méi)有固定教室，所以只能借用其他院系的多媒體教室進(jìn)行活動(dòng)。因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，所以也沒(méi)有能精心準(zhǔn)備小品或者其他精彩的節(jié)目，但是現(xiàn)場(chǎng)卻也有幾個(gè)同學(xué)踴躍起來(lái)唱歌。大家在一起玩的很開(kāi)心沒(méi)有因?yàn)橹星锓偶贈(zèng)]有回家而不快樂(lè)。
這次策劃不僅是因?yàn)橹星锕?jié)大家沒(méi)有回家而準(zhǔn)備的活動(dòng)，同時(shí)也是為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流，畢竟這是大家作為新生在這個(gè)班級(jí)的第一次聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)的預(yù)期目的已經(jīng)達(dá)到，班級(jí)的人已經(jīng)相互認(rèn)識(shí)，大家通過(guò)做一些互動(dòng)游戲已達(dá)到此次聯(lián)誼活動(dòng)目的：思想、行動(dòng)一致，友情的呼喚，溝通的開(kāi)始。
因?yàn)榇蠹叶际切律y免有點(diǎn)羞澀，所以大家在游戲中速度較慢，導(dǎo)致一些原來(lái)會(huì)玩游戲的人失去游戲興趣。游戲做的有時(shí)較不規(guī)范，容易出現(xiàn)錯(cuò)誤情況，造成失去游戲的連貫性。做完游戲后還有同學(xué)提出要再玩下，說(shuō)明游戲還是很有意思的，懲罰的小游戲沒(méi)事先想好，到了后來(lái)才提出來(lái)的，造成了有些措手不及?；顒?dòng)中也有不少的同學(xué)比較活潑，為班級(jí)帶來(lái)不少的笑點(diǎn)。而且在活動(dòng)中我們的書記、輔導(dǎo)員和小導(dǎo)們也參與到我們之中，一起與我們玩游戲，促進(jìn)了師生之間的交流。
此次聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較節(jié)約，做到盡量少花錢，由生活委員領(lǐng)取班費(fèi)支出。此次聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展讓大家都圍坐在一起互相交流，并通過(guò)娛樂(lè)和互動(dòng)達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果、班級(jí)各成員互相認(rèn)識(shí)，，促進(jìn)宿舍與宿舍間的友誼，而且大家都受益匪淺，并希望在今后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中團(tuán)結(jié)精密合作，進(jìn)一步加強(qiáng)感情。
班級(jí)中秋活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
活動(dòng)時(shí)間：20__年9月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：五年二班教室
參加人員：五年二班全體同學(xué)、班主任老師
活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感受到親情、感情存在。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人;
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人王雨竹、王殿臣開(kāi)場(chǎng)白;
2、張靜軒同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3、講述中秋的由來(lái)、習(xí)俗;
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;
5、有關(guān)中秋的民謠表演;
6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
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