優(yōu)秀一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程(通用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 18:25:05
優(yōu)秀一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程(通用24篇)
時(shí)間:2023-11-01 18:25:05     小編:JQ文豪

環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問(wèn)題,亟待解決。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,對(duì)我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇一

各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

首先,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。

今天我們能坐在一起,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。

渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。

其實(shí),低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說(shuō)是養(yǎng)成教育??鬃诱f(shuō):少成若天性,習(xí)慣成自然。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。 教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話(huà)生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,良好的習(xí)慣是行為的最高層次。

習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒(méi)有十倍百倍力量,很難加以改變。 所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專(zhuān)家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話(huà)的含義。

今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育,可能感覺(jué)力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來(lái),你的責(zé)任是巨大的。

今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容:

一、請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。

二、請(qǐng)x主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。

三、由我來(lái)介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。

四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。

一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹:

在這里我要澄清一下:

雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多,但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子,通過(guò)畫(huà)面也可以看到老師們付出的愛(ài)心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們 的孩子,是家長(zhǎng)的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。

關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個(gè)很好的教材:

二是推薦一本書(shū):《好媽媽勝過(guò)好老師》,作者是尹建莉,作者從獨(dú)特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。

談點(diǎn)我自己的看法:

1、時(shí)間觀(guān)念問(wèn)題:

2、圖書(shū)銀行:

即是圖書(shū)“集結(jié)號(hào)”;學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),讓孩子自己管理借閱讀書(shū),讀書(shū)記錄卡的意義。

3、弟子規(guī)的背誦

4、作業(yè)簽字問(wèn)題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力

5、零食及零錢(qián)的問(wèn)題:買(mǎi)實(shí)用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問(wèn)題:一月一輪換。

7、手機(jī)短信請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定,在上課時(shí)間,不能接打電話(huà),所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí),請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結(jié)束語(yǔ):

習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園,孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。

我希望每個(gè)家長(zhǎng):

多一份責(zé)任,少一分放任

多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥

多一份關(guān)心,少一分隨意

多一分理解,少一分責(zé)備

多一分賞識(shí),少一分自棄。

感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng):家長(zhǎng)來(lái)的全,470人的座位,沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教,從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看,沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿(mǎn)的情緒。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好,那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇二

b:親愛(ài)的的爸爸、媽媽

c:叔叔、阿姨

合:大家好!(敬隊(duì)禮)

a:我叫范俊一,今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。

b:首先,我們代表一年級(jí)二班的全體師生歡迎你們的光臨

c:感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持

a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

b:我們是祖國(guó)的未來(lái)

c:我們是你們的寶貝

a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

c:有了你們的精心呵護(hù)

a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

a:我宣布一年級(jí)2班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

c:他就是我們可親可敬的班主任:方老師

a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)方老師閃亮登場(chǎng)

c:有一個(gè)人,滿(mǎn)腹經(jīng)綸b:有一個(gè)人,和藹可親a:有一個(gè)人,多才多藝

c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字

b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)

a:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

b:她就是我們的語(yǔ)文老師“劉老師”,下面掌聲有請(qǐng)劉老師閃亮登場(chǎng)

a:有一個(gè)人,非常偉大

b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們

c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言

a:晚上的被子是她幫我蓋的

b:冬天的衣服是她幫我添的.......

合:那就是---媽媽的愛(ài)。

c:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):

合:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔?/p>

b:掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽?zhuān)醢⒁涕W亮登場(chǎng)

a:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

b:請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)

c:不知不覺(jué)中,我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長(zhǎng)

a:是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜

c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

a:爸爸媽媽們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!

c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

b:我宣布:一年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇三

各位家長(zhǎng):

大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),其次我還要感謝所有支持、配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月就過(guò)去了,今天是我們本學(xué)期的第二次家長(zhǎng)會(huì)。

從第一次家長(zhǎng)會(huì)到現(xiàn)在,孩子們?cè)谀c我們的共同教育下,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸適應(yīng)了小學(xué)生活。孩子們已經(jīng)基本能按照老師的要求去做,他們懂得了要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體;他們明白了什么是課堂,課堂上的自己要怎樣來(lái)學(xué)習(xí),自己要怎樣地表現(xiàn)才會(huì)贏(yíng)得同伴、老師的更多稱(chēng)贊。

我們深深知道,那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。俗話(huà)說(shuō):性格決定命運(yùn)。而習(xí)慣構(gòu)成性格。好的開(kāi)端是成功的一半。小學(xué)一年級(jí)是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的重要開(kāi)端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線(xiàn)上。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長(zhǎng)的及時(shí)督促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。所以,我們衷心希望通過(guò)今天面對(duì)面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。

一、 匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況:

接下來(lái)我就結(jié)合著學(xué)生這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,來(lái)談?wù)劸唧w的情況:

一、 匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況:

(一)到校習(xí)慣

現(xiàn)在天慢慢冷了,有的越起越晚,個(gè)別孩子沒(méi)有吃早餐就要上課了。有的甚至出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象,希望家長(zhǎng)能?chē)?yán)格督促孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。7:50我們的早讀就開(kāi)始了,讓孩子每天到校后至少能有5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,感受早讀的氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生到校挺早的,但是不僅自己不讀反而影響其他同學(xué),這樣失去了家長(zhǎng)讓他早到校的初衷。另外,提醒孩子到校后迅速把該交的作業(yè)本拿出來(lái)放到桌上,掏出語(yǔ)文書(shū)早讀。別磨磨蹭蹭地在書(shū)包里找上半天。

(二)聽(tīng)課習(xí)慣

一年級(jí)對(duì)課堂常規(guī)要求。要求學(xué)生聽(tīng)課時(shí),不隨便說(shuō)話(huà),必須坐正,目視黑板和老師,不走神,腦子不要開(kāi)小差,回答問(wèn)題起立時(shí),手要放在兩邊;別人在回答時(shí),必須停止舉手,管住嘴巴,仔細(xì)傾聽(tīng)。對(duì)這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)……這幾個(gè)學(xué)生老師上課時(shí)說(shuō)什么起碼都能聽(tīng),按老師要求做,不亂說(shuō)話(huà),眼睛能看黑板和老師。但是有些孩子現(xiàn)在還做不到這一點(diǎn),以下孩子較嚴(yán)重……這些孩子聽(tīng)課時(shí)有的坐不住,有的說(shuō)話(huà),有的是老師在講課他根本不抬頭看黑板和老師,只顧自己摸東西玩,這些孩子都很聰明,可是這樣的聽(tīng)課習(xí)慣讓老師很擔(dān)憂(yōu),這樣肯定影響聽(tīng)課效率,老師總要犧牲上課時(shí)間,停下來(lái)指正,希望這些家長(zhǎng)能夠回家加強(qiáng)監(jiān)督。雙手放好了,也就避免了孩子在課桌里做小動(dòng)作的情況。也有一些同學(xué),原來(lái)有類(lèi)似的小毛病,但現(xiàn)在有進(jìn)步了……我很為他們感到高興。

家長(zhǎng)都希望老師多提問(wèn)自己孩子,惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)比別人少?;氐郊易咴诼飞隙荚趩?wèn)孩子“今天老師提問(wèn)你了沒(méi)有”。其實(shí),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),首先需要學(xué)會(huì)的是傾聽(tīng)——這才是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。沒(méi)有了靜聽(tīng)和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。

(三)說(shuō)話(huà)習(xí)慣

課堂上,反映一個(gè)孩子語(yǔ)文能力高低的重要標(biāo)志就是——說(shuō)。對(duì)于老師的問(wèn)題,你準(zhǔn)備怎么回答,用怎樣的詞語(yǔ)、怎樣的句子來(lái)回答。能說(shuō),以后才能寫(xiě),這兩者是密不可分的。你們只有一個(gè)孩子,可能比較性不強(qiáng),但我面對(duì)64個(gè)孩子,從孩子的回答中,我已經(jīng)能感受到孩子語(yǔ)言能力上的差異了!家長(zhǎng)的早期智力的開(kāi)發(fā),給他學(xué)得多,識(shí)字多,讀書(shū)多,講給他聽(tīng)得多,他知道的東西也就多。

學(xué)了拼音,學(xué)了字,我們可以為孩子選讀一些適合孩子讀的兒童讀物,我們要引導(dǎo)孩子平時(shí)多讀書(shū),平時(shí)看到了好故事,讀到了好句子,能記住并能自己說(shuō)出來(lái),那這些東西就變成自己的了,長(zhǎng)此以往,不愁不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)寫(xiě)作文。因此,培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣和濃厚的讀書(shū)興趣絕對(duì)是學(xué)好語(yǔ)文的前提。

(四)讀書(shū)習(xí)慣

孩子在家讀書(shū),家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格要求學(xué)生讀熟。一年級(jí)語(yǔ)文課文選的大多數(shù)韻律感強(qiáng)的兒歌,詩(shī)歌,家長(zhǎng)可以用多種途徑鼓勵(lì)孩子來(lái)喜歡背誦。比如:兒歌可以邊拍手邊背誦;課文可以逐段逐段地背,最后連起來(lái),完整地背誦。熟讀成誦可以幫助提高孩子口頭表達(dá)能力,可以幫助孩子提高他的自信心。讀書(shū)讀的好的人,說(shuō)話(huà)往往也很有感召力。

(五)作業(yè)習(xí)慣

1、 已經(jīng)學(xué)習(xí)完了拼音,所以回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做:隨堂檢測(cè)、報(bào)紙、卷子要讓孩子自己先讀題,家長(zhǎng)聽(tīng),孩子讀不明白,家長(zhǎng)再給孩子讀,再講,要看著孩子做;背誦、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)這樣的作業(yè)即使老師沒(méi)留,家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)抽背前面所學(xué)的知識(shí),以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量,尤其是質(zhì)量。我們的作業(yè)會(huì)很適中,不會(huì)太多,兩門(mén)作業(yè)一般不超過(guò)一個(gè)小時(shí),做的快的同學(xué)半個(gè)小時(shí)已足夠,如果您的孩子完成作業(yè)需要兩三個(gè)小時(shí)甚至更多,那說(shuō)明他沒(méi)有全神貫注,那我們就要及時(shí)聯(lián)系交流情況。切不可將家長(zhǎng)簽字當(dāng)作一種形式,它實(shí)際上是一種非常有效的方法,另外我們請(qǐng)家長(zhǎng)不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結(jié)果,而是您配合的過(guò)程。不僅要檢查書(shū)面作業(yè),口頭作業(yè)更要認(rèn)真檢查,簽字。寫(xiě)出意見(jiàn)。比如背書(shū),可以簽背得很流利等等;讀課文、讀生字可以簽讀得非常熟練,不要只簽家長(zhǎng)的名字。另外寫(xiě)作業(yè)時(shí)要求孩子姿勢(shì)正確、書(shū)寫(xiě)要工整,一筆一劃不馬虎,盡量一次寫(xiě)正確、不用橡皮檫。

有些家長(zhǎng)覺(jué)得這樣孩子累,自己也累,是這樣的,低年級(jí)的家長(zhǎng)是很辛苦,希望各位家長(zhǎng)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個(gè)良好的開(kāi)端,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。你在一二年級(jí)辛苦一些,盯著孩子寫(xiě)作業(yè),三年級(jí)后你就可以放手了,他可以非常輕松自如地完成學(xué)習(xí)任務(wù),你一點(diǎn)心都不用操。

2、每天都會(huì)學(xué)習(xí)五六個(gè)要求寫(xiě)的字,就是每課后面田字格里的字,這是一類(lèi)字,這些字不但要會(huì)寫(xiě),還要會(huì)組詞,會(huì)用;每課后還有十四五個(gè)要求認(rèn)識(shí)的字,叫二類(lèi)字,這些字不要求會(huì)寫(xiě),但必須認(rèn)識(shí),并熟練認(rèn)讀,二類(lèi)字請(qǐng)家長(zhǎng)也一定要監(jiān)督孩子熟練認(rèn)讀。在業(yè)余時(shí)間跟孩子一起做小的生字卡片,這是跟孩子一起交流的機(jī)會(huì),也是一起檢查孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在使用的課本的特點(diǎn)是重在識(shí)字,字認(rèn)多了,能自行閱讀了,也就有了閱讀能力。

3、自覺(jué)完成作業(yè)。

讓孩子一放學(xué)回到家,就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成,做作業(yè)的時(shí)候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著、跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無(wú)用功了。做作業(yè)要一心一意,不能讓他們寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,作業(yè)過(guò)程中不要輕易離開(kāi)書(shū)桌。否則容易使他們分散注意力,不能專(zhuān)心致志完成一件事。將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意幫助孩子克服壞習(xí)慣,所以一開(kāi)始家長(zhǎng)陪在身邊比較好,到適當(dāng)時(shí)候,就要讓孩子自已一個(gè)人安靜地完成作業(yè)。有研究證明,如果家長(zhǎng)一直在旁邊陪做,很可能會(huì)造成孩子的依賴(lài)心理。以后一旦離開(kāi)家長(zhǎng),孩子就無(wú)法自主完成作業(yè)。

4、讓孩子學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。

作業(yè)盡量不用橡皮:做作業(yè)前要先仔細(xì)思考,即先動(dòng)腦再動(dòng)筆。作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)。家長(zhǎng)可以在孩子做完作業(yè)后,讓孩子自己先檢查一次以上,再讓家長(zhǎng)幫忙檢查,如發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,或者書(shū)寫(xiě)非常馬虎,應(yīng)指導(dǎo)孩子主動(dòng)找出錯(cuò)誤,自行改正。

5、整理錯(cuò)題集,建立錯(cuò)題檔案,找出錯(cuò)誤之處,說(shuō)明錯(cuò)誤原因,寫(xiě)出正確答案。麻煩的過(guò)程會(huì)迫使孩子減少錯(cuò)誤。

6、關(guān)于簽字。

家長(zhǎng)對(duì)平時(shí)孩子拿回家的作業(yè)、卷子,要認(rèn)真檢查,看一看有哪些題孩子做錯(cuò)了,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字,我們簽字的目的就是讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。所以希望家長(zhǎng)也能認(rèn)真,負(fù)責(zé)一些,這樣在孩子的心理也會(huì)感覺(jué)家長(zhǎng)每天要檢查作業(yè),字就會(huì)認(rèn)真地寫(xiě)了。

孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來(lái)的不扶或者少扶,否則問(wèn)題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

孩子學(xué)習(xí)是艱辛的,這是一個(gè)爬坡過(guò)程,一旦上了路,對(duì)于您的家庭、對(duì)于教師,都是一件幸事。在這個(gè)過(guò)程中,教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們,如果在能得到家長(zhǎng)的幫助,那孩子將多么幸福。

當(dāng)你覺(jué)得付出沒(méi)有得到充分回報(bào)的時(shí)候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。

讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難,打破快樂(lè)輕松學(xué)習(xí)的神話(huà),這是每一個(gè)明智的師長(zhǎng)要做的事情。在這一過(guò)程中,學(xué)生收獲的,將不僅是知識(shí),更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

(六)生活習(xí)慣

我們常說(shuō)的一句話(huà),好習(xí)慣從整理書(shū)包開(kāi)始。每天孩子寫(xiě)完作業(yè),家長(zhǎng)還有一個(gè)重要的功課要做,就是督促檢查孩子收拾整理他的書(shū)包,把第二天要帶的書(shū)本、文具放進(jìn)書(shū)包,孩子的文具、圖書(shū)、作業(yè)本、課本要?dú)w類(lèi)放置。離開(kāi)位置后椅子要放回桌子里邊。有的孩子書(shū)沒(méi)讀多久,書(shū)已經(jīng)爛了,書(shū)包里亂七八糟,上了課,寫(xiě)了作業(yè),書(shū)、作業(yè)本往里一塞,書(shū)本成坨狀,卷狀,書(shū)包整個(gè)一個(gè)大雜燴。

三、后階段提幾點(diǎn)要求

1、讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

孩子喜歡讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力,成為"聽(tīng)話(huà)高手",集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。另一方面,聽(tīng)多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也很好。對(duì)于書(shū)中人物的言語(yǔ)、行動(dòng),小孩也會(huì)思考為什么這么說(shuō)這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。小學(xué)一年級(jí)還是幼兒園的延長(zhǎng)教育,所以家長(zhǎng)說(shuō)給他聽(tīng)、念給他聽(tīng)是有必要的,千萬(wàn)不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書(shū)給他聽(tīng),不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書(shū)的小孩,多半討厭看見(jiàn)許多密密麻麻的小字,家長(zhǎng)可選擇適合幼兒的圖畫(huà)書(shū),字體要大一點(diǎn)的。比如一些精彩的繪本,邊聽(tīng)故事邊習(xí)得道理。

兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。

其實(shí),無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí),閱讀還是寫(xiě)作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。

一次考試的分?jǐn)?shù)不重要,重要的是知識(shí)掌握了沒(méi)有,更重要的是孩子是否喜歡讀書(shū)。即使從應(yīng)試的角度考慮,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,讀書(shū)也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關(guān)系實(shí)在重大。

在中國(guó)各地中小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂(lè)業(yè)就算麻將館了。家長(zhǎng)同志們,每天晚上孩子做完作業(yè)之后,陪孩子一起讀書(shū)吧!少打點(diǎn)麻將,別把時(shí)間都浪費(fèi)在看電視,聊天上。

黨的十八大把“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”,讓人民享有健康豐富的精神文化生活,列入全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神,河南省教育廳在全省中小學(xué)倡導(dǎo)開(kāi)展“書(shū)香家庭 親子共讀”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香家庭 親子共讀”活動(dòng),向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一批有利于青少年健康成長(zhǎng)的優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書(shū)方法,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使家長(zhǎng)和孩子在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、感受快樂(lè)。

2、讓孩子養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,家長(zhǎng)可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽(tīng)的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對(duì)方的眼睛說(shuō)話(huà),不管什么話(huà)題都沒(méi)關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線(xiàn)相連接,孩子就不得不集中注意力聽(tīng),只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會(huì)聽(tīng)"話(huà)"的孩子。另外,家長(zhǎng)注意,有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候。研究發(fā)現(xiàn):走路、騎車(chē)上學(xué)的孩子,能更好地集中精力,而乘坐公交、開(kāi)車(chē)接送的孩子容易出現(xiàn)注意力不集中的情況。研究的主要負(fù)責(zé)人表示,如果一個(gè)三年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生每天走路或騎車(chē)上學(xué),他的集中力就相當(dāng)于三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生的水平。這可能是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓大腦更好地利用氧氣,還能減少腦疲勞,讓頭腦更清醒敏銳。培養(yǎng)孩子注意力的方法很多,家長(zhǎng)可以利用班級(jí)的qq群多探討諸如此類(lèi)的話(huà)題,咱們這個(gè)群目前交流的話(huà)題每天僅限于這道題怎么寫(xiě),那道題怎么做,明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,討論來(lái),討論去,簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn),問(wèn)問(wèn)孩子老師上課怎么講的。

家長(zhǎng)都渴望孩子取得好成績(jī),其實(shí),學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)所依賴(lài)的,除了天分,更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲,這些素質(zhì),對(duì)于孩子的成長(zhǎng),太重要。

3、 讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)話(huà)的習(xí)慣

“五素句”。——什么時(shí)間? 誰(shuí)? 在哪兒? 干什么? 結(jié)果怎樣?

具體怎樣指導(dǎo)孩子進(jìn)行看圖寫(xiě)話(huà),請(qǐng)點(diǎn)擊https:///a/

4、教育孩子與他人和諧相處

班上的孩子很多都缺失謙讓之心,斤斤計(jì)較,有仇必報(bào),有的孩子打不過(guò)別人,就找另外學(xué)生幫忙。每天都有孩子向我報(bào)告,“xx打我了” “xx和xx打起來(lái)了”?!罢l(shuí)先動(dòng)的手?為什么打架?” 一個(gè)說(shuō)“他先碰我的”,另一個(gè)說(shuō)“不對(duì)是你先碰我的” 或者說(shuō)“我不是故意碰他的,他就打我了。” 各說(shuō)各的理。因?yàn)椴恍⌒呐龅蕉蚣艿氖潞芏唷1緛?lái)一句“對(duì)不起”就可以把事情解決,可是孩子們確總是喜歡用暴力。這樣斤斤計(jì)較的孩子男生女生都有。

孩子之間發(fā)生的一些不愉快的事,如碰撞傷了,你打打我,我招招你,做為家長(zhǎng)更不能為一些小事斤斤計(jì)較,孩子受欺負(fù)回家給家長(zhǎng)講的也都是自己的理,所以讓家長(zhǎng)覺(jué)得很多事情都是別的孩子怎么怎么樣我的,作為家長(zhǎng),我們不能這么認(rèn)為,畢竟一個(gè)巴掌拍不響。我們家長(zhǎng)需要教育。如果真的覺(jué)得你的孩子在學(xué)校被別人欺負(fù)了,你不能只聽(tīng)孩子一個(gè)人說(shuō),自己光顧著生氣,那有什么用。發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。還要配合老師教會(huì)孩子樹(shù)立寬容之心,學(xué)會(huì)“退一步” 與人為善。要教會(huì)孩子主動(dòng)道歉,自己犯的錯(cuò)誤給別人帶來(lái)了傷害,要勇于承擔(dān),有擔(dān)當(dāng)。這樣的舉動(dòng)可以化敵為友,為孩子贏(yíng)得好印象。千萬(wàn)不能說(shuō)“可以欺負(fù)別人,但是不能被別人欺負(fù)”,“別人打你,你也要打回來(lái)”,不能怕孩子在學(xué)校里受欺負(fù)給孩子灌輸這種自衛(wèi)思想,這種權(quán)利的維護(hù)不符合社會(huì)道德準(zhǔn)則??偸遣蛔屓藢?lái)有可能會(huì)吃大虧的。

2013-07-23日晚上8點(diǎn)50分,北京大興區(qū)科技路車(chē)站旁發(fā)生觸目驚心的一幕,一名年輕母親推著孩子經(jīng)過(guò)時(shí)與一輛轎車(chē)內(nèi)的兩名男子發(fā)生沖突,車(chē)內(nèi)男子下車(chē)動(dòng)手打了女子,并突然將童車(chē)?yán)锏暮⒆优e過(guò)頭頂,重摔在地,女童最終搶救無(wú)效死亡。事情發(fā)生后,眾多人都在罵那名男子不是個(gè)人!禽獸不如,死刑都不足以平民憤!

那男的確實(shí)沒(méi)人性,真該千刀萬(wàn)刮。但如果那個(gè)母親能夠忍讓一點(diǎn),給車(chē)讓一讓道,也許悲劇就會(huì)避免。我們?cè)诒瘧嵾@種神人共憤的事情同時(shí),也要深刻的反思,中國(guó)俗話(huà)說(shuō)得好,一個(gè)巴掌怕不響,在不能確保自己能夠保護(hù)自己的時(shí)候,千萬(wàn)不要與人爭(zhēng)吵時(shí)呈口舌之快,不然當(dāng)事情無(wú)法挽回的時(shí)候,就是把這該千刀萬(wàn)剮的人真的千刀萬(wàn)剮了,自己失去的東西還能回來(lái)嗎?哪怕賠償你個(gè)幾千幾百萬(wàn),能換回孩子天真的笑容嗎?我相信小孩的母親會(huì)深深的反思,什么樣的補(bǔ)償都無(wú)法挽回這終成事實(shí)的結(jié)局。

所以一定教育孩子記住:讓人處切讓人。小舍小得,大舍大得,不舍不得。

對(duì)于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己——天長(zhǎng)日久,他們會(huì)成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。當(dāng)然,教師會(huì)竭盡全力,不讓這種情況發(fā)生。作為家長(zhǎng),對(duì)此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任?!霸诩液苋涡??!边@實(shí)在是家長(zhǎng)自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情。現(xiàn)在的孩子,性格成型早。希望父母高度重視,及時(shí)扭轉(zhuǎn)。否則,學(xué)校教育的效果只能被抵消。

5、做孩子的學(xué)習(xí)助手。

盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大,后面學(xué)習(xí)的每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì),有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫(xiě)的作業(yè)才是作業(yè),這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了,盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì)很出色。因?yàn)橛绊懞⒆映煽?jī)的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。同一個(gè)班級(jí),孩子之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底,是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問(wèn),考差了大發(fā)雷霆,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長(zhǎng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因?!?/p>

6、督促孩子完成常規(guī)作業(yè)

語(yǔ)文常規(guī)作業(yè):1、自讀課本《小熊過(guò)橋》每周讀三課;2、按《國(guó)學(xué)經(jīng)典》考級(jí)第一級(jí)的要求,家長(zhǎng)和孩子商量制定計(jì)劃,本學(xué)期考級(jí)過(guò)一級(jí)。3、學(xué)習(xí)有余力的學(xué)生家長(zhǎng)再給孩子購(gòu)買(mǎi)其他兒童讀物閱讀。以上三項(xiàng)常規(guī)作業(yè),每?jī)芍芪覚z查一次,根據(jù)自己孩子能力完成,我不做硬性要求。常規(guī)作業(yè)家長(zhǎng)檢查表可到班級(jí)qq共享中下載,家長(zhǎng)也可自己給孩子設(shè)計(jì)。

7、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間:

首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。目前我們實(shí)行的是冬季作息時(shí)間,早晨到校的時(shí)間最遲是7:45分,中午放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn)20分。下午到的時(shí)間是2:10分,下午的放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)10分。周一早晨到校時(shí)間7:20,下午放學(xué)時(shí)間4:40,在這兒我要提醒幾點(diǎn):

請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬(wàn)不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀(guān)念、遵守規(guī)章制度。接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,過(guò)早,你會(huì)等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過(guò)遲,孩子等急了,萬(wàn)一出意外了就不好了。所以家長(zhǎng)最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

8、請(qǐng)不要在座位問(wèn)題上挑剔。

請(qǐng)家長(zhǎng)尊重老師,理解老師 大家都希望自己的孩子在校能得到老師的關(guān)注,老是要求老師給你的孩子調(diào)座位,說(shuō)實(shí)話(huà)我理解你們當(dāng)父母的心情,我能成為您們孩子的老師,我們能相聚在這都是“緣分”,我很珍惜這份緣,所以我愛(ài)班里的每一位學(xué)生,他們?cè)诩沂悄銈兊膶氊?,在校也是我們老師的寶貝,但是在家你們是一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)孩子的照顧,而在校,我們一個(gè)老師要面對(duì)的是六十多個(gè)孩子,我們考慮的是班級(jí)里的每一位孩子,其實(shí)不管哪個(gè)位置,我們站在講臺(tái)上都看得很清楚。只要老師關(guān)注你的孩子,哪個(gè)位置都一樣。如果老師真的不管你的孩子的話(huà),你坐老師的眼前也沒(méi)用。

開(kāi)學(xué)初,我們的座位按高矮個(gè)來(lái)排的。相處一段時(shí)間以后,我會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)做一下調(diào)整。希望家長(zhǎng)不要在座位問(wèn)題上挑剔,我們會(huì)綜合考慮。

作為家長(zhǎng),您的辛苦付出肯定會(huì)讓孩子度過(guò)充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯的,因?yàn)槲覀兇蠖嗉彝ブ挥幸粋€(gè)孩子。相信從今天開(kāi)始,您不但是一位稱(chēng)職的家長(zhǎng),您還是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我愿與您攜手,讓孩子越來(lái)越好。 希望咱們能和孩子一起把現(xiàn)在作為一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,收獲更多!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),謝謝!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇四

乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是 x x x

乙:我是 x x x

甲:首先,我代表一年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合: 歡迎大家來(lái)到xx市第二小學(xué)

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

合: 才有了我們的健康成長(zhǎng)!一(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)暨第一屆校園文化節(jié)正式開(kāi)始。

男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),全體起立,奏國(guó)歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮!

女:禮畢,請(qǐng)坐下。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。

(校長(zhǎng)講話(huà)完畢,主持人上場(chǎng))

男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

第一個(gè)發(fā)言的是一年級(jí)學(xué)生xxx的家長(zhǎng),大家歡迎。

(發(fā)言完畢之后)

第二個(gè)發(fā)言的是一年級(jí)學(xué)生xxx的家長(zhǎng),大家歡迎。

(發(fā)言完畢之后)

女:家長(zhǎng)對(duì)我們充滿(mǎn)了期待,(大聲問(wèn)臺(tái)下)大家說(shuō),我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺(tái)下回答) 接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

第一個(gè)發(fā)言的是一年級(jí)學(xué)生xxx,大家歡迎。

(發(fā)言完畢之后)

第二個(gè)發(fā)言的是一年級(jí)學(xué)生xxx,大家歡迎。

(發(fā)言完畢之后)

男:為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請(qǐng)你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

首先,我代表一年級(jí)的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”

這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之一句話(huà),就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程:

第一項(xiàng):x校長(zhǎng)致歡迎詞并講話(huà)。

第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話(huà)

第三項(xiàng):正副班主任講話(huà)

第四項(xiàng):學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言

第五項(xiàng):家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)x校長(zhǎng)講話(huà)。

點(diǎn)評(píng):

尊敬的各位家長(zhǎng),剛才,x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就,相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng),何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié):

各位家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn),更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。

xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇六

合:xx市第二小學(xué)一(1)班“愛(ài)與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨:

乙:你們好! 首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

甲:首先歡迎我們的班主任老師講話(huà)。

乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x老師講話(huà)。

甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的xxx同學(xué),下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎!

乙:xxx同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來(lái)有請(qǐng).(xxx發(fā)言)

甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話(huà),大家歡迎。

甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén),總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。

甲:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。

甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。

乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。

家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。

二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示

甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》

乙: 父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉 ;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意 ,讓我變得更加聰明伶俐 。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。

甲:xxx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講故事。

乙:xxx的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。

甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。

甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。

三、班主任做總結(jié)

四、小主持人致結(jié)束語(yǔ):

甲:感謝父母

乙:感謝老師

甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)

甲:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),

乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

甲:一年時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨天,

乙:一年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!

甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇七

b:親愛(ài)的的爸爸、媽媽

c:叔叔、阿姨

合:大家好!(敬隊(duì)禮)

我叫a:今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。

b:首先,我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨

c:感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持

a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

b:我們是祖國(guó)的未來(lái)

c:我們是你們的希望

a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

c:有了你們的精心呵護(hù)

a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

a:我宣布一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴(yán)老師

a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言

a:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”

c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

a:有一個(gè)人,非常偉大

b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們

c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言

a:晚上的被子是她幫我蓋的

b:冬天的衣服是她幫我添的.......

合:那就是---母愛(ài)。

李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):

合:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔?敬禮)

b:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

a:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

a:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言

c:有一個(gè)人,美麗大方

b:有一個(gè)人,和藹可親

d:有一個(gè)人,多才多藝

c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字

b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)

d:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

b:她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”,下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言

d:謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

b:我宣布:一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!(說(shuō)完后加動(dòng)作)

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇八

a:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

b:請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)

c:不知不覺(jué)中,我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長(zhǎng)

a:是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜

c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

a:爸爸媽媽們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!

c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

b:我宣布:一年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!首先對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員了,非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。xx小學(xué)始建于1928年,學(xué)校歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚,在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校先后被評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)集體、全國(guó)六百?gòu)?qiáng)小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級(jí)文明單位及各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。獨(dú)特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏(yíng)得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。

下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,(略),這樣一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍一定會(huì)把xx小學(xué)建設(shè)的更好。

家長(zhǎng)把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì):

xx老師,擔(dān)任一年級(jí)一班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,她務(wù)實(shí)、勤奮,7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長(zhǎng)和學(xué)生喜愛(ài)的好老師,她把教育當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把班級(jí)當(dāng)作家來(lái)建設(shè),把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)教育,她所教出來(lái)的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,她所教出來(lái)的學(xué)生有規(guī)矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下,一一班的工作會(huì)蒸蒸日上。

xx老師,擔(dān)任一年級(jí)二班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,她年輕、有活力、充滿(mǎn)向上的朝氣,在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子”的她頭腦靈活、思維敏捷,她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中,把全身心的'愛(ài)投入到班級(jí)建設(shè)工作中,她將本著“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的理念為一年級(jí)的孩子打開(kāi)校園生活的新篇章。

xx老師,擔(dān)任一年級(jí)三班班主任和一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國(guó)培訓(xùn)英語(yǔ)教學(xué),他獨(dú)有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和教學(xué)和班級(jí)管理工作中,我們期待的各位家長(zhǎng)的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請(qǐng)王校長(zhǎng)就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十

若xx:叔叔、阿姨

合:大家好!(敬隊(duì)禮)我叫xxx,

鐘xx:今天的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。

田xx:首先,我們代表一年級(jí)五班的全體師生歡迎你們的光臨

張xx:感謝你們一年來(lái)的關(guān)心與支持

趙xx:歡迎你們來(lái)到我們的成長(zhǎng)的樂(lè)園

李xx:我們是祖國(guó)的未來(lái)

若xx:我們是你們的希望

鐘xx:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

田xx:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

張xx:有了你們的精心呵護(hù)

趙xx:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

李xx:我宣布一年級(jí)五班的期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

若xx:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)課程開(kāi)課《成長(zhǎng)比成績(jī)重要》,請(qǐng)各位叔叔、阿姨觀(guān)看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。

李xx:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

若xx:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

鐘xx:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

田xx:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

張xx:他就是我們可親可敬的班主任

李xx:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。

鐘xx:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。

田xx:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”

張xx:下面就請(qǐng)看全體同學(xué)帶來(lái)的集體節(jié)目:“國(guó)學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》

趙xx:下面是 “詩(shī)詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》

李xx:“雙語(yǔ)人文”一直是我們的辦校宗旨,在學(xué)期開(kāi)始我們的英語(yǔ)秦鳳老師就在啟蒙英語(yǔ)和英語(yǔ)入門(mén)方面下了大的功夫,下面請(qǐng)欣賞“英語(yǔ)歌曲”聯(lián)唱。

若xx:在音樂(lè)課上,我們不光學(xué)會(huì)了書(shū)上的歌曲,還對(duì)一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞進(jìn)行吟唱,下面就請(qǐng)欣賞“古詩(shī)吟唱”

鐘xx:在每周四的“個(gè)性選修”課上,我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好,都報(bào)了自己喜歡的選修課,下面是他們給我們帶來(lái)的“個(gè)人才藝展示”請(qǐng)您欣賞。

田xx:首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”

張xx:鐘xx是我們的小黃鶯,他唱歌的水平不遜色于宋祖英,現(xiàn)在就聽(tīng)她給我們帶來(lái)的“歌聲與微笑”。

趙xx:在舞蹈選修課上,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒,現(xiàn)在請(qǐng)看劉星宇帶來(lái)的舞蹈“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”。

李xx:在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若xx和呂海萍兩位同學(xué),他們今天帶來(lái)了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。

田xx:我們的男生有26人,他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈,現(xiàn)在請(qǐng)看周小者帶來(lái)的街舞表演。

若xx:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

張xx:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

趙xx:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

李xx:我宣布:一年級(jí)五班期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。

合:祝同學(xué)們寒假快樂(lè)!祝家長(zhǎng)們工作順利!新年幸福!我們明年再見(jiàn)!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十一

各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!

首先我代表全校師生對(duì)大家蒞臨我校參加高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

教育從來(lái)都是家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種因素共同起作用的行為。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成,首先就是在家庭教育的影響下,形成和發(fā)展起來(lái)的。因此,學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育的配合。

各位家長(zhǎng)同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情,將孩子送到學(xué)校來(lái);學(xué)校充分理解家長(zhǎng)同志的殷切愿望。學(xué)校高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量這桿大旗,緊緊圍繞提高課堂效率發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心任務(wù),采取多種辦法,努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。我們的口號(hào)就是:為每一位學(xué)生負(fù)責(zé),為每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

在今年高一新開(kāi)學(xué)的第一個(gè)全體教師會(huì)上,我對(duì)老師們說(shuō)了這樣兩句話(huà),并且將這兩句話(huà)永久性的寫(xiě)在高一教學(xué)區(qū)的黑板報(bào)上。這兩句話(huà)的第一句是:“一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭天大的希望”;第二句話(huà)是:“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的天大機(jī)遇”!

前一句話(huà)就是提醒教師們,要精心備課、科學(xué)指導(dǎo)、細(xì)心管理、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)生是班級(jí)中的五十分之一,但卻是一個(gè)家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供的指導(dǎo),為每一個(gè)家庭交一份的成績(jī)。后一句話(huà),目的就是提醒學(xué)生珍惜時(shí)間、抓住機(jī)遇、自我加壓、努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取的成功。

今天這個(gè)會(huì),是近幾年來(lái)學(xué)校召開(kāi)的第一次高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。這充分說(shuō)明,學(xué)校對(duì)高一教學(xué)的重視,對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任。我們的目的就是:學(xué)校與家庭攜手合作,共同為學(xué)生的成功出主意、想辦法、做貢獻(xiàn)。

今天會(huì)議的內(nèi)容有三項(xiàng):一是年級(jí)主任向大家匯報(bào)高一一年復(fù)習(xí)備考的主要做法;二是請(qǐng)校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校的基本情況和學(xué)校教育的大政方針;三是家長(zhǎng)同志與班主任交流,并發(fā)表意見(jiàn)建議。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十二

主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

a:尊敬的各位老師

b:親愛(ài)的的爸爸、媽媽

c:叔叔、阿姨

合:大家好?。ň搓?duì)禮)

我叫a:今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g。

b:首先,我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨

c:感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持

a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

b:我們是祖國(guó)的未來(lái)

c:我們是你們的希望

a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

c:有了你們的精心呵護(hù)

a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

a:我宣布一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴(yán)老師

a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言

a:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”

c:在此,我們要真誠(chéng)的'說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

a:有一個(gè)人,非常偉大

b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們

c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言

a:晚上的被子是她幫我蓋的

b:冬天的衣服是她幫我添的......

合:那就是———母愛(ài)。

李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):

合:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔耍ň炊Y)

b:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

a:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

a:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言

c:有一個(gè)人,美麗大方

b:有一個(gè)人,和藹可親

d:有一個(gè)人,多才多藝

c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字

b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)

d:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

b:她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”,下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言

d:謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

b:我宣布:一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)?。ㄕf(shuō)完后加動(dòng)作)

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十三

合:大家下午好!

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:今天我們二年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

齊:與孩子共建精彩的舞臺(tái)。

男:現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)小學(xué)部曾校長(zhǎng)發(fā)言。

男:相信聽(tīng)了農(nóng)老師的發(fā)言,您對(duì)二年級(jí)組有了一個(gè)更深的了解。

女:接下來(lái)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)二(10)班代表學(xué)生發(fā)言:

男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。

接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表二(1)班的發(fā)言:

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣。

女:母親是水,柔柔的語(yǔ)言,是我幸??鞓?lè)的源泉。

男:我們?cè)诟改傅难劾铮顷?yáng)光,是希望。

女:每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,快樂(lè)成長(zhǎng)。

男:因?yàn)橛心銈兊膼?ài)與關(guān)心,

女:有老師的悉心教育。

合:我們的明天會(huì)更加的美好!

男:二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上半場(chǎng)到此結(jié)束!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十四

乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)

甲:首先,我代表六年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合:歡迎您們來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙:我們是您們的希望

男:一個(gè)很熱很熱的晚上,

我半夜醒來(lái)。

媽媽正給我搖著扇子,

汗水浸濕了她的衣裳。

呀,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

女:一個(gè)很涼很涼的雨天,

爸爸到學(xué)校接我。

一把傘遮在我的頭頂,

雨水全打在爸爸身上。

呀,爸爸的愛(ài)是遮雨的傘。

男:媽媽的愛(ài)是純凈的河,長(zhǎng)流不息。

女:爸爸的愛(ài)是巍峨的山,溫暖可靠。

合:是啊,母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,為了把我們撫養(yǎng)成人,你們不知付出了多少心血,度過(guò)了多少不眠之夜…我們感謝你們!

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了您們的精心呵護(hù)

乙:有了您們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!六年級(jí)4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

一、科任教師發(fā)言

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

乙:是老師教我們展翅飛翔

甲:我們的成績(jī)長(zhǎng)了

乙:老師的面龐瘦了

甲:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

乙:老師的胡子、皺紋多了

甲:下面有請(qǐng)周老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎

二、班主任發(fā)言

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

甲:他就是我們可親可敬的班主任

乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

三、學(xué)生發(fā)言

甲:媽媽別送了,我已長(zhǎng)大了,不需要您再“全程保駕護(hù)航”。

乙:爸爸別煩了,我已找到方向,不需您要“樣樣包辦代替”

甲:如果不讓我們經(jīng)歷風(fēng)浪,我們就不會(huì)有獨(dú)立面對(duì)風(fēng)浪的勇氣和能力。

乙:讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中永遠(yuǎn)沒(méi)有遭遇任何風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì),恰恰才是最大的風(fēng)險(xiǎn)。

甲:給我們獨(dú)立的機(jī)會(huì),練習(xí)的機(jī)會(huì),給我們一個(gè)失敗的機(jī)會(huì)吧!

乙:我們需要一個(gè)自己鍛煉、自己闖蕩、自己體驗(yàn)挫折和自己贏(yíng)得成功的成長(zhǎng)歷程。!

甲:下面我們就談?wù)勛陨韺W(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

四、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,

乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲:下面有請(qǐng)x x x的家長(zhǎng)發(fā)言!

五、閉幕詞

甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

合:展望未來(lái),我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)。

甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您們期待的目光振翅高翔!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、全體同學(xué)們:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表~~一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì),而且座無(wú)虛席,你們的到來(lái)使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!

今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來(lái)!

今天到會(huì)的有一中全體教師,學(xué)生家長(zhǎng),還有派出所所長(zhǎng)一行~人,讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下~~一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。

這次家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)議程:

1.校長(zhǎng)講話(huà)。

2.教師代表講話(huà)。

3.學(xué)生代表發(fā)言。

4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話(huà)。

5.法制副校長(zhǎng)講話(huà)。

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),掌聲有請(qǐng)~校長(zhǎng)講話(huà):

~校長(zhǎng)的講話(huà)非常實(shí)在、具體,讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”,是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表~~~老師講話(huà)。

~老師的講話(huà)已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話(huà)

~~同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她來(lái)自于長(zhǎng)嶺,誠(chéng)實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,體貼家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長(zhǎng)的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,做到讓家長(zhǎng)放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學(xué)生答)家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表~~醫(yī)院副院長(zhǎng)~~同志講話(huà)

~~家長(zhǎng)的講話(huà)很感人,給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話(huà)是:監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生,知法、懂法,千萬(wàn)別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結(jié),頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢(qián),生在福中要知福,家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),謝謝~~家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!

下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)~~同志講話(huà)。

依法治校,依法辦學(xué)是治校方針,~所長(zhǎng)的講話(huà)不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí),更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長(zhǎng)。

下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):

首先請(qǐng)~校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。

有請(qǐng)~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)肖校長(zhǎng)對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰。

有請(qǐng)~校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

20~~年~月~日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中,二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)

接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng):

二年一班參賽的同學(xué)有:~~、~~、~~

三年一班參賽的同學(xué)有:~~、~~、~~

(讓我們用掌聲祝賀他們!)

總結(jié):

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們:

歷時(shí)~小時(shí)~分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位合家歡樂(lè),心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十六

男:親愛(ài)的各位阿姨

女:尊敬的各位叔叔

合:上午好!

男:等待你們時(shí),我們焦急而興奮;眺望你們時(shí),我們緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

女:歡迎您,親愛(ài)的爸爸媽媽!

男:我們八班每一個(gè)孩子都是幸福的,因?yàn)槲覔碛羞@世上最可愛(ài)的人!您的到來(lái)是對(duì)我們最大的支持和鼓勵(lì)!

女:下面有請(qǐng)全體女生為在座的媽媽獻(xiàn)上一首《媽媽》

女生演唱《媽媽》

女:在過(guò)去的三個(gè)月中,我們從溫室的花朵一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)為茁壯的樹(shù)苗,在x附中的每一天,我們都會(huì)有不一樣的收獲與成長(zhǎng)。

男:在這緊張而又充實(shí)的三個(gè)月中,我們失敗過(guò)、努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、付出過(guò),在x附中我們積極參加各項(xiàng)豐富的校園活動(dòng),并取得了驕人的成績(jī)!

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)

男:我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)

女:離開(kāi)了家,來(lái)到了這里,于是在我們的生命里就多了幾個(gè)人,他們教會(huì)我們讀書(shū),教會(huì)我們做人,他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)勝似父母兄長(zhǎng)。男:今天我們集聚一堂,共同分享我們一起經(jīng)歷的歡笑和幸福,下面有請(qǐng)我們的老師代表年輕漂亮的英語(yǔ)老師袁老師發(fā)言:

袁老師發(fā)言

男:非常感謝袁老師精彩而又感人的發(fā)言,謝謝袁老師!女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的手,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。”請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)您相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

女:爸爸媽媽,在這里我們有了新的兄弟姐妹,有個(gè)新的家。男:在這里,我們能感受到家的溫暖,成長(zhǎng)中有感動(dòng)有收獲,下面請(qǐng)欣賞我們的生活寫(xiě)照(放視頻)

“爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)”

女:通過(guò)圖片和視頻,您一定能感受到高一八班的和諧,我們這里生活的很開(kāi)心,學(xué)的也很充實(shí)。

男:我們會(huì)努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的`心房!

女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

男:紅色是綻放在我們寂靜時(shí)光的紅色薔薇。燦爛宣揚(yáng),最初的心動(dòng)。

女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽(yáng)光。絢麗輝煌,那些最初的等待。

男:藍(lán)色悄悄溜進(jìn)我們的高中紀(jì)念冊(cè)。綿延憂(yōu)傷,慢慢長(zhǎng)進(jìn)了樹(shù)的年輪。

女:我們把這些顏色隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光都融進(jìn)未來(lái)的畫(huà)里,明媚到陽(yáng)光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。

男:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

女:母愛(ài)偉大,父愛(ài)深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下面請(qǐng)欣賞歌曲《父親》

女:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

男:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

男:一位好老班,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。親愛(ài)的老班,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。下面有請(qǐng)我們可親、可敬、可愛(ài)的老班—李xx老師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎。

班主任發(fā)言

女:“感恩的心,感謝有你,感謝老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自己”

男:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

女:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

男:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

女:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

男:在x附中,我們一定堅(jiān)守諾言,奮發(fā)向上

女:在x附中,我們一定努力拼搏,力求最好

男:我們的成功離不開(kāi)您的教誨!

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的支持!

男:感謝您為我們付出的一切,我宣布(合)

合:本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!爸爸媽媽我愛(ài)你們!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十七

(女)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家上午好!

(男)我叫王涵,首先,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)!本次家長(zhǎng)會(huì)由我和陳婕來(lái)主持!

(女)希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午!

(男)時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。

(男)在這個(gè)學(xué)期里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!

(女)在這個(gè)學(xué)期里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放!

(男)陽(yáng)光普照著我們!

(女)雨露滋潤(rùn)著我們!

(男)我們有我們的理想!

(女)我們有我們的追求!

(合)我們是快樂(lè)的天使!

(男)迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校,

(女)校園的一切是那樣美好!

(男)這里有我們敬愛(ài)的老師,

(女)這里有我們親愛(ài)的同學(xué)!

(合)我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!

(女)聽(tīng)——朗朗的讀書(shū)聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!

(男)看——一群孩子在校園中歡笑,那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍!

(女)感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赣惆槲覀冮L(zhǎng)大!

(男)感謝您——親愛(ài)的老師,教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)!

(女)有了您,我們會(huì)更健康!

(男)有了您,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!

(合)讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

(女)期中考試后我們一直都在比比誰(shuí)做的最好啊!

(合)首先,請(qǐng)?jiān)试S我們把我班期中成績(jī)向在座的叔叔阿姨做以回報(bào):

(男)我們班語(yǔ)文平均94.6分,名列小學(xué)部第一。

(女)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均90.8分。

(男)我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均97.1分,名列小學(xué)部第一。

(女)大家看教室右墻上星星,那是他們努力的結(jié)果。

(女)考得好的小朋友,千萬(wàn)不要驕傲,

(男)要更加努力,爭(zhēng)取期末考試考得更好。

(女)有缺點(diǎn)的小朋友,千萬(wàn)不要灰心。

(男)只要改正了缺點(diǎn),他們還是我們的好伙伴。

(女)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),有錯(cuò)就改的孩子才是好孩子。

(男)每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的;希望家長(zhǎng)欣賞您的孩子;

(女)希望您和我們成為好朋友,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

(男)總之他們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與自己的努力分不開(kāi),也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開(kāi)的。

(女)我們班的好多小朋友,老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好,老師不在時(shí),有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。

(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?

(男)老師在時(shí)一個(gè)樣,老師不在時(shí)又是一個(gè)樣,可不是好學(xué)生。

(女)今后,一定要改掉這個(gè)壞毛病,相信有在座家長(zhǎng)的配合他們一定會(huì)改正。

(男)下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任桂老師為我們說(shuō)幾句。

(女)桂老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

(男)為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

(女)借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

(合)“老師,您辛苦了!”

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十八

各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!首先對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們青云里小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員了,非常高興有這樣1個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。青云里小學(xué)始建于1928年,學(xué)校歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚,在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校先后被評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)集體、全國(guó)六百?gòu)?qiáng)小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級(jí)文明單位及各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。獨(dú)特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏(yíng)得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。

下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,(略),這樣一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍一定會(huì)把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。

家長(zhǎng)把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì):

冀月明老師,擔(dān)任一年級(jí)一班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,她務(wù)實(shí)、勤奮,7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長(zhǎng)和學(xué)生喜愛(ài)的好老師,她把教育當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把班級(jí)當(dāng)作家來(lái)建設(shè),把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)教育,她所教出來(lái)的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,她所教出來(lái)的學(xué)生有規(guī)矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下,一一班的工作會(huì)蒸蒸日上。

郭楠老師,擔(dān)任一年級(jí)二班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,她年輕、有活力、充滿(mǎn)向上的朝氣,在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子”的她頭腦靈活、思維敏捷,她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中,把全身心的愛(ài)投入到班級(jí)建設(shè)工作中,她將本著“快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活”的理念為一年級(jí)的孩子打開(kāi)校園生活的新篇章。

張偉老師,擔(dān)任一年級(jí)三班班主任和一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國(guó)培訓(xùn)英語(yǔ)教學(xué),他獨(dú)有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,剛剛送走六年級(jí)畢業(yè)生的他,主動(dòng)要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班主任工作,是我校一名英語(yǔ)班主任,我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念的張老師一定會(huì)把一年三班教出特色來(lái)。

徐樂(lè)老師,擔(dān)任一年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作,她同時(shí)擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,她的語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)活力、激情四射,多年的班主任工作使她成為了一至六年級(jí)學(xué)生心目中的知心姐姐。

張妍妍老師,擔(dān)任一年級(jí)四班的班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,從教10年來(lái),她屢獲殊榮,她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條,對(duì)待學(xué)生她有愛(ài)心、對(duì)待工作她有信心,對(duì)待班級(jí)管理她是耐心+細(xì)心,在工作中她事事?tīng)?zhēng)先,我們相信張老師一定會(huì)把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。

王麗娜老師,擔(dān)任一年級(jí)五班的班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),13年的班主任和一線(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)工作歷練了她,她扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏(yíng)得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校的廣泛贊譽(yù),她已經(jīng)逐漸成為年級(jí)和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人,我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會(huì)越來(lái)越好。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育,在今后的學(xué)校教學(xué)和班級(jí)管理工作中,我們期待的各位家長(zhǎng)的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請(qǐng)王校長(zhǎng)就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十九

各尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

感謝大家在百忙之中,來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里,我首先代表全體教師,向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!今天在此召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),目的:一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。今天各位的到來(lái),是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。

今天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言

第二項(xiàng):由劉洪波老師代表初一年級(jí)全體老師與各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)

第三項(xiàng):由初一年級(jí)續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級(jí)工作情況,并對(duì)學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。

第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

下面逐項(xiàng)進(jìn)行

第一項(xiàng):由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言

第二項(xiàng):由劉洪波老師代表初一年級(jí)全體老師與各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)

第三項(xiàng):由初一年級(jí)續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級(jí)工作情況,并對(duì)學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。

各位家長(zhǎng),通過(guò)今天的溝通和交流,您對(duì)學(xué)校一定有了進(jìn)一步的了解,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念,老師們是如何開(kāi)展教學(xué),學(xué)生是如何在校內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)和生活也有了更深的認(rèn)識(shí),這些對(duì)大家今后教育培養(yǎng)孩子定會(huì)有所幫助。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,它包括社會(huì)、家庭、學(xué)校三方面的教育。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,是每個(gè)人與社會(huì)接觸的起點(diǎn)站??梢哉f(shuō),每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪,可見(jiàn)家庭教育是多么重要,有句話(huà)說(shuō)的好:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種良好習(xí)慣,收獲優(yōu)秀品格,享受美好人生!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位家長(zhǎng)的到來(lái),并祝愿每一位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,家庭幸福。

第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇二十

尊敬的各位叔叔阿姨:

你們好!

我是高一三班學(xué)生xx,很榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)主持人。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天我們坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的未來(lái)、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂(yōu)愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來(lái),真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲:謝謝!

1.接下來(lái)將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學(xué)們深深的祝福!請(qǐng)欣賞。

尾語(yǔ):欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好,當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

2.父母是世界上最無(wú)私的人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《父愛(ài)是山母愛(ài)是?!?,大家掌聲有請(qǐng)。

尾語(yǔ):同學(xué)們動(dòng)情真誠(chéng)的詩(shī)歌朗誦,將無(wú)私的母愛(ài)和偉大的父愛(ài)描述的淋漓盡致,為了你們無(wú)私的愛(ài),我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負(fù)你們的期望。

3.而這無(wú)私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月來(lái),他肩負(fù)重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)xx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作。

尾語(yǔ):謝謝班長(zhǎng)的精彩介紹。下面我們來(lái)了解一下學(xué)習(xí)情況。

4.我們班有這么一個(gè)小女生,她兩次考試都是年紀(jì)第三名,但她從未驕傲,她總是以?xún)?yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。

尾語(yǔ):謝謝xx同學(xué)。

5.接下來(lái)有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué),他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一,中期考試?yán)^續(xù)名列前茅,讓他來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

謝謝xx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)溫爾文雅樂(lè)于助人的xx同學(xué)發(fā)言。謝謝xx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)禮貌待人、勤學(xué)好問(wèn)的xx同學(xué)談?wù)勊麑?duì)父母與孩子的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

6.接下來(lái)有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表xx發(fā)言,讓我們傾聽(tīng)一下你們的良苦用心。

尾語(yǔ):謝謝xx的精彩講話(huà)。

7.下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師,有請(qǐng)他介紹本學(xué)期

班級(jí)工作以及分析兩次考試情況,并對(duì)家庭教育相關(guān)問(wèn)題與大家交流。

8.接下來(lái)是自由發(fā)言時(shí)間,有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。

閉幕詞:本次家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦。在此,我代表全班同學(xué)祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝愿老師們工作順利,心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)將成為溝通心靈的橋梁,我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛,實(shí)現(xiàn)理想。

9.若還有問(wèn)題咨詢(xún),請(qǐng)到辦公室與我們班主任x老師交流。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇二十一

家長(zhǎng)朋友們:

您們好!

很高興因?yàn)楹⒆?,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),確實(shí),只有家校攜手,共同努力,才能獲得的教育效果!只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話(huà)題。我們作為您孩子的老師,定會(huì)用我們的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心地呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們會(huì)用我們的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí)。同時(shí),我們也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和-諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。

下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊?/p>

孩子在校的表現(xiàn)在平時(shí)的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn),今天就具體向各位匯報(bào)一下。

1.考試情況和表現(xiàn)較好的...

2.存在問(wèn)題

(1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)干勁不足,學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。

(2)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不會(huì)自主學(xué)習(xí),只是等老師講,被動(dòng)地接受你。

(3)部分學(xué)生在自我管理上放松自己,不積極主動(dòng),靠老師管著盯著,不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)潦草,雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!

(4)談戀愛(ài)上網(wǎng)、手機(jī)問(wèn)題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué),課上上網(wǎng)聊天,受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,成績(jī)大幅下滑。

(5)一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差,有事有病不請(qǐng)假,個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象。

(6)宿舍秩序。

分?jǐn)?shù)很重要,能力更重要,孩子能力的培養(yǎng)離不開(kāi)父母,教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開(kāi)始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場(chǎng)所,孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長(zhǎng)平時(shí)忙于掙錢(qián),一有空就打打牌,平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心不夠,但是一旦知道了孩子的成績(jī)退步了,在校外做了錯(cuò)事了,就大發(fā)脾氣,這對(duì)孩子的身心健康會(huì)造成傷害。我不想和大家談什么大道理,只想和大家一起努力,做一些對(duì)孩子有好處的事,特別是做一些對(duì)他們的發(fā)展、對(duì)他們的將來(lái)有好處的事。

有些家長(zhǎng)以為,孩子進(jìn)入學(xué)校,教育孩子就是老師的事情,這是錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn),決定孩子的將來(lái),首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習(xí)慣,也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后,自然就等著收獲成功。

這里給家長(zhǎng)們提點(diǎn)小要求:

1.在家多和孩子溝通、交流,交流的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書(shū)?至于學(xué)習(xí)上的話(huà)題,不要僅限于成績(jī)。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話(huà)題,要變“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了,請(qǐng)給孩子真誠(chéng)的表?yè)P(yáng),但不要限于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);退步或遇上困難了,請(qǐng)給他一些鼓勵(lì)和幫助,但不要一切包辦。平時(shí)多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解情況,也及時(shí)給我們一些建議和意見(jiàn),使我們的工作做得更好。

2.可以要求孩子爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī),但不要把這作為評(píng)判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或滿(mǎn)分,關(guān)注孩子錯(cuò)的原因,更應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。

3.有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難,應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。

4.針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,我作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜,對(duì)老師的話(huà)表面是很聽(tīng)的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)。

5.要賞識(shí)自己的孩子。從這里我想說(shuō),要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,把食指換成拇指,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的??梢越o孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄繕?biāo)。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)們,有時(shí)您教育一個(gè)孩子也許會(huì)感到力不從心,而我們則要面對(duì)每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子,其難度可想而知!如果家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作,雙管齊下,我想這樣的教育效果會(huì)好很多。下面的時(shí)間家長(zhǎng)們可以和任課教師做面對(duì)面的交流,細(xì)致的了解學(xué)生的在校表現(xiàn),共同商討教育學(xué)生的有效方法。希望各位家長(zhǎng)們能談?wù)剬?duì)我們班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議,以便我能不斷改進(jìn)今后的工作。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝??梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”

這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的'教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓?huà),就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程:

第一項(xiàng):何校長(zhǎng)致歡迎詞并講話(huà)。

第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話(huà)

第三項(xiàng):正副班主任講話(huà)

第四項(xiàng):學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言

第五項(xiàng):家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽(yáng)鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話(huà)。

點(diǎn)評(píng):尊敬的各位家長(zhǎng),剛才,x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就,相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng),何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié):各位家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn),更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇二十三

b:親愛(ài)的的爸爸、媽媽

c:叔叔、阿姨

合:大家好?。ň搓?duì)禮)

我叫a:今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。

b:首先,我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨

c:感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持

a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

b:我們是祖國(guó)的未來(lái)

c:我們是你們的希望

a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

c:有了你們的精心呵護(hù)

a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

a:我宣布一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴(yán)老師

a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言

a:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”

c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

a:有一個(gè)人,非常偉大

b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們

c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言

a:晚上的被子是她幫我蓋的

b:冬天的衣服是她幫我添的......

合:那就是———母愛(ài)。

李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):

合:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔耍ň炊Y)

b:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

a:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

a:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言

c:有一個(gè)人,美麗大方

b:有一個(gè)人,和藹可親

d:有一個(gè)人,多才多藝

c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字

b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)

d:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

b:她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”,下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言

d:謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

b:我宣布:一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)?。ㄕf(shuō)完后加動(dòng)作)

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇二十四

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、全體同學(xué)們:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì),而且座無(wú)虛席,你們的到來(lái)使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!

今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來(lái)!

今天到會(huì)的有一中全體教師,學(xué)生家長(zhǎng),還有派出所所長(zhǎng)一行x人,讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下xx一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。

這次家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)議程:

1.校長(zhǎng)講話(huà)。

2.教師代表講話(huà)。

3.學(xué)生代表發(fā)言。

4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話(huà)。

5.法制副校長(zhǎng)講話(huà)。

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話(huà):

x校長(zhǎng)的講話(huà)非常實(shí)在、具體,讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”,是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表xxx老師講話(huà)。

x老師的講話(huà)已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話(huà)

xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她來(lái)自于長(zhǎng)嶺,誠(chéng)實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,體貼家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長(zhǎng)的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,做到讓家長(zhǎng)放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學(xué)生答)家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表xx醫(yī)院副院長(zhǎng)xx同志講話(huà)

xx家長(zhǎng)的講話(huà)很感人,給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話(huà)是:監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生,知法、懂法,千萬(wàn)別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結(jié),頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢(qián),生在福中要知福,家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),謝謝xx家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!

下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)xx同志講話(huà)。

依法治校,依法辦學(xué)是治校方針,x所長(zhǎng)的講話(huà)不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí),更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長(zhǎng)。

下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):

首先請(qǐng)x校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。

有請(qǐng)x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)肖校長(zhǎng)對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰。

有請(qǐng)x校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

20xx年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中,二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)

接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng):

二年一班參賽的同學(xué)有:xx、xx、xx

三年一班參賽的同學(xué)有:xx、xx、xx

(讓我們用掌聲祝賀他們!)

總結(jié):

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們:

歷時(shí)x小時(shí)x分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位合家歡樂(lè),心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6358257.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔