光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
教研室支部年度工作計劃篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大和區(qū)委六屆三次全會精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，圍繞教育局20xx-20xx年工作主要目標和《教育局教研室中期發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》，在上級有關部門的指導下，緊緊抓住提高教學質量這一主線，以人為本，創(chuàng)新工作機制，力爭我區(qū)教學質量有新的突破。
二、工作思路
加強教研室自身建設，提高指導實踐能力。
改革學科教研機制，提高教研活動實效。
加強新課程實施研究，提高課堂教學質量。
三、主要工作：
(一)教研室建設
1.加強思想、組織、作風建設
加強政治理論學習，努力踐行“三個代表”重要思想。認真實施固本強基工程。繼續(xù)開展黨員先進性教育，開展民主評議黨員工作。
進一步加強師德教育。在工作中要處處體現(xiàn)求真、務實、嚴謹、創(chuàng)新的作風，創(chuàng)建學習一流、研究一流、組織一流、服務一流的學習型組織。
抓好民主管理。落實教代會各項提案，進一步推進室務公開，深化教研室內部管理體制改革。
2.開展理論與業(yè)務學習
每月開展一次主題學習。學習內容主要是創(chuàng)建學習型組織理論、教師專業(yè)發(fā)展與發(fā)展性教師評價、成功的團隊建設與管理理論、現(xiàn)代教育技術。認真做好學習的交流工作。
3.建立教研員工作績效的科學評價機制
建設教研室內部網(wǎng)上工作平臺，提高工作透明度。建立結果考核與過程考核相結合的考核制度，建立內部評價與外部評價相結合的工作反饋制度，逐步形成全室人員積極進取、工作互動、資源共享、團結協(xié)作的良好局面。
4.實施健康工程
開展豐富多彩的文體活動，增進教職工的身心健康。
(二)教研工作
5.大教研建設
根據(jù)教研室的中期發(fā)展規(guī)劃，建設一支區(qū)內有影響的核心組和中心組隊伍，初步形成天河區(qū)教育人才培養(yǎng)鏈。
各學科要在本學期建立教研的核心組隊伍，積極開展教學研究，提高教研活動的有效性，樹立天河教研品牌。
召開核心組建設交流會。在本學年表彰一批成績顯著的核心組。
開展初中英語、物理、小學語文、數(shù)學的中心組建設課題研究，探索學科教研新機制。
要根據(jù)教育部、省、市的項目方案和評估指導意見(20xx年10月為全國項目評估總結階段)，認真開展以校為本教研制度的運行機制、行動策略、專業(yè)支持、政策及相關條件保障等的實驗研究。
共同組建名師講師團，開展針對性強，實效性好的教師培訓，充分發(fā)揮特級教師、區(qū)內骨干教師的教學示范作用。
以課堂教學案例對比研究為主，與相關單位共同做好首批啟明星培養(yǎng)對象的培訓工作。注重工作實績，做好第二批啟明星培養(yǎng)對象的遴選工作。
6.積極穩(wěn)妥推進新課程實驗
義務教育階段新課程實施要向縱深推進。
本學年小學新課程實驗研究的主題是：“課程資源和校本課程的研究與開發(fā)”。完善校本教研聯(lián)系人制度，加大校本教研基地建設力度。認真指導學校校本教研開放日活動。開展校本教研先進學校以及優(yōu)秀科組評選活動。幫助學校建立校內外課程資源的轉化與共享機制。逐步建立全區(qū)學科教學資源庫。指導學校做好校本課程研發(fā)工作。培植綜合實踐活動課程建設示范點。開展綜合實踐優(yōu)秀案例評比活動。
初中、高中新課程改革要緊緊抓住課堂教學的教學設計與實施。各學科要組織核心組和中心組成員，從教材內容的選取、組構、呈現(xiàn)方式、教學要求等方面開展教材研究。通過區(qū)教研活動，從課程目標、教學內容、學習方式和評價方式等不同方面入手，每月進行一次研討交流。利用學科教研平臺，開展備課思路、資源、教學設計與實施的反思、交流和共享，使教師之間，教師與中心組之間，中心組與核心組之間，教師與教研員之間形成深入的反饋與互動，不斷優(yōu)化課堂教學。
舉辦新課程實施研討會，產(chǎn)生一批可以在省內外交流展示的新課程課堂教學案例，征集一批有一定水平的新課程教學論文，做好新課程實驗的總結與推廣。
7.推進試點學校的發(fā)展性教學評價工作
繼續(xù)深化發(fā)展性學生學業(yè)成就評價。
實施發(fā)展性課堂教學評價，認真組織學習市教研室印發(fā)的《市中小學、中等職業(yè)學校發(fā)展性課堂教學評價的實施意見(試行稿)》，轉變課堂教學評價工作方式，重建課堂教學評價制度，進一步優(yōu)化課堂教學。
以校為本的教學研究是新課程高質量實施的關鍵，是區(qū)域教研水平可持續(xù)提高的保證，其實質是學?？平M建設。各學科要以教師專業(yè)發(fā)展和發(fā)展性教師評價理論，從明確教師專業(yè)素質發(fā)展的目標，規(guī)范發(fā)展的內容體系和基本途徑，構建現(xiàn)代教師專業(yè)素質發(fā)展要求的評價體系三個方面指導試點學校開展學?？平M建設工作。
教研員聽課調研要體現(xiàn)主體取向的評價理念，克服居高臨下的評價傾向，營造平等尊重的交流氛圍。
(三)科研工作
8.規(guī)范課題管理，做好培訓、指導與交流工作
科研工作的中心要放在提高課堂教學質量的研究上。凡本室教研員，均應有區(qū)級以上的科研課題，列入聘任和考核的基本條件。
開展科研理論、方法與技術的培訓。教科中心要規(guī)范課題的申報與評審工作。認真做好資助經(jīng)費的計劃、審批、發(fā)放與跟蹤工作。
繼續(xù)做好國家、省、市、區(qū)教育科學十五規(guī)劃課題的研究工作。由教科中心統(tǒng)籌協(xié)調，各學科教研員要組織核心組、中心組成員，做好本學科教師科研課題的跟蹤、指導、交流工作。
努力提高《天河教育科研》辦刊質量。
(四)專項工作
9.畢業(yè)班工作
根據(jù)新一輪課改精神和市教研室各學科工作要求，研究高考、中考發(fā)展方向。從內容把握、課堂教學、組題命題、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導等方面，做好高三任課教師的培訓。完善復習備考策略，準確把握考試內容，增加學生活動，提高復習效益。
做好區(qū)高考一模、二模命題研究與分析。根據(jù)“確保本科率，提高優(yōu)秀生”的工作目標，分類指導重點放在540分左右的本科b線和700分以上的優(yōu)秀生。
落實20xx屆高考總分700分以上、單科800分以上優(yōu)秀生的跟蹤輔導工作。
通過高二上學期調研測試(統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷)，確定全區(qū)20xx屆高考700分以上優(yōu)秀生培養(yǎng)對象，以學校為主，多方參與，共同做好學生薄弱學科的輔導工作。
進一步辦好區(qū)高考輔導班，提高辦班質量。
進一步完善小學學生學業(yè)質量抽測工作。
10.繼續(xù)實施一校三天聯(lián)合視導
為發(fā)現(xiàn)、總結、推廣學校的先進經(jīng)驗，共同探討解決學校發(fā)展中遇到的困難，積極參與局開展的以教學管理、教學研究、教育科研、課堂教學、新課程實驗、畢業(yè)班工作為主要內容的一校三天調研。
擬調研的中小學待定。
11.規(guī)范學科命題
發(fā)揮核心組、中心組的教師力量，按照學科建立試題庫。規(guī)范各類考試的命題、組卷、審題工作，減少差錯率，提高試題質量。
12.建設教研平臺和學生學習平臺
通過對教師發(fā)展和學生發(fā)展的需求分析，確定影響師生發(fā)展的主要因素。建設基于城域教育網(wǎng)的師生發(fā)展支撐平臺，形成新的工作思路、方法和相關機制。
深入開展信息技術與學科教學整合的研究，逐步實現(xiàn)教學內容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。
教研室支部年度工作計劃篇二
201x年是深入貫徹黨的xx大精神，開啟新征程的起步之年，也是實施規(guī)劃承上啟下，攻堅克難的關鍵一年，更是科爾沁區(qū)推進基礎教育課程改革，全面提升教育教學水平的重要一年。教研室黨支部將進一步加強和改進黨的建設，努力探索新時期黨建工作的新思路，找準我室黨建工作與教科研工作的結合點，切實將黨組織的政治優(yōu)勢轉化為推動我區(qū)教育科研快速發(fā)展的強大動力。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以學習貫徹xx大精神為主線，開展黨的教育實踐活動，以加強干部隊伍建設為核心，切實加強領導班子建設和黨員干部隊伍建設，全面落實和推進黨風廉政建設，充分發(fā)揮黨支部推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力推動我室教育科研工作健康發(fā)展。
二、主要工作
(一)分層次設專題，深入學習xx大精神和實踐科學發(fā)展觀。
把學習黨的xx大精神和實踐科學發(fā)展觀作為黨的建設的首要任務，深刻領會xx大報告的科學內涵，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的堅定性和自覺性。
1.抓中心組學習。
以加強領導班子建設為重點，緊密結合我室工作實際，組織好中心組學習，深入學習xx大精神，以學習為抓手，把領導班子建設成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領導科學發(fā)展的堅強領導班子集體。
2.抓黨員、入黨積極分子的學習。
以提高黨員素質、體現(xiàn)先進性為重點，緊密結合黨員的思想和工作實際，深入學習xx大精神和《新黨章》以及科學發(fā)展觀。通過學習，使黨員牢固樹立科學發(fā)展觀，自覺遵守黨章，增強黨員意識，真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。
3.抓教職工學習。
每月組織教職工學習一次，要與教研培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，加強思想政治教育和師德師風教育，樹立為人師表、敬業(yè)愛崗的師德形象，進一步提高全體教職工的思想道德建設和業(yè)務水平。
(二)發(fā)揮黨支部政治核心作用，為落實中心工作保駕護航。
不斷增強政治核心的意識、戰(zhàn)斗堡壘的意識、充分發(fā)揮黨組織“推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的作用。
1.圍繞教研室三年發(fā)展目標積極努力，不斷提升教工的思想素養(yǎng)，激發(fā)教工的工作熱情，發(fā)展教工的工作能力。
2.繼續(xù)圍繞“信息整合”“學科教研聯(lián)合體活動”等項目，進一步促進教研員專業(yè)發(fā)展。
(三)加強隊伍建設，提高教學研究的意識和能力。
1.加強干部隊伍建設，提升為群眾服務的能力。
(1)進一步明確行政崗位分工，強化行政崗位責任制。
(2)強化民主集中制建設。進一步完善集體議事制度，逐步建立情況反映制度、重大決策征求意見制度，保證領導班子做到科學行政、民主行政，依法行政。
(3)狠抓作風建設。繼續(xù)實施黨風廉政建設責任制，加強警示教育，端正工作作風，提高執(zhí)行各項工作要求與任務的意識，并內化為自覺行為。
(4)開好黨政領導干部民主生活會。虛心聽取各方面意見，自覺接受黨員的批評監(jiān)督，發(fā)揮集體領導作用。
2.加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(1)抓好黨員的組織生活。每次組織生活前都要精心準備，力求形式多樣、生動活潑，努力提高組織生活的質量。
(2)加強黨員管理教育。充分發(fā)揮黨員在工作中的先鋒模范作用，使他們成為我室的骨干力量，提高思想認識，真正自覺地、積極投身于各項改革活動中去，在各自的崗位上多一點奉獻，真正成為群眾的表率。
(3)發(fā)揮先鋒模范作用。黨員要學習走在前、團結走在前、課改走在前、工作走在前。
(4)抓好積極分子培養(yǎng)工作。黨支部對入黨積極分子進行定期培訓，提高入黨積極分子的思想覺悟，提升思想境界，端正入黨動機，明確工作目標和奮斗方向。
3.抓好教研員隊伍建設，提升教職工人文素質。
師德是教師素質的核心，也是推進課改的關鍵。因此，加強師德師風建設，以教師專業(yè)發(fā)展為目標，促進教師學習型團隊形成，提升教師師德水平和人文素養(yǎng)。
(1)加強師德建設。把師德建設放在教師管理工作的首位，促進師德教育常規(guī)化、制度化，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)促進專業(yè)發(fā)展。發(fā)揮教研員的示范和輻射作用;安排好青年教師與骨干教師與教研組長的師徒結對活動。
(3)加強對教師的評價與考核，調動教職工的積極性，增強凝聚力。
(四)加強黨組織自身建設，將黨的先進性建設貫徹始終。
1.進一步加強黨支部建設，認真落實黨建工作的各項制度，做到黨員教育、管理與監(jiān)督工作的制度化、經(jīng)?；?。
2.要認真落實黨內制度，按時召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會，不失時機的上好黨課。堅持黨員的組織生活，經(jīng)常開展批評與自我批評，針對存在的問題，及時整改。領導班子以提高素質、改進作風、增強團結和提高執(zhí)政能力為核心，以建設學習型、創(chuàng)新型、實干型為導向，以樹一流標準、干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?，真正成為團結帶領廣大教師開拓前進的堅強領導核心，創(chuàng)出特色，收到成效。黨員要堅定理想信念，增強黨性觀念，增強創(chuàng)新精神和責任意識，始終站在新課改的最前沿，做推進素質教育、弘揚高尚師德、獻身教育事業(yè)的典范。
3.做好發(fā)展新黨員工作。嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》，做好新黨員的發(fā)展工作。
4.制定、完善黨員干部廉潔從政的制度;修訂、完善有關教育科研的各項管理制度，提高民主管理實效。
教研室支部年度工作計劃篇三
一、指導思想
以教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動為契機，認真學習貫徹黨的xx屆三中全會精神，緊緊圍繞教研室中心工作，加強黨員和廣大教研員的師德師風建設，努力建設一支作風優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨員隊伍，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的教研員隊伍，確保教研、科研、師訓各項工作的整體推進。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員的政治理論學習，以理論武裝頭腦、指導教學實踐、促進教學和諧發(fā)展。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，建設學習型黨支部。
2.積極創(chuàng)新、不斷探索保持黨員先鋒模范作用的長效機制。
3.積極配合、協(xié)助各部門認真做好教研訓管理工作及教研室重大事務組織指導工作。
4.加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，提升黨員的廉政自潔能力。
5.認真做好黨員的發(fā)展工作。
三、主要工作安排
二月份：
1.制定黨支部工作計劃。
2.參加教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐系列活動。
3.黨員民主生活會(學習動員)。
三月份：
1.黨的群眾路線教育實踐專題學習活動(每周一次)。
2.黨員教師基層送教活動。
四月份：
1.黨支部聯(lián)誼活動(黃龍小學支部)。
2.黨員讀書活動(室本研修活動)。
五月份：
1.黨員聯(lián)系人工作反饋。
2.黨員民主生活會(查找問題)。
六月份：
1.召開支部會議，討論預備黨員轉正及新的發(fā)展人選進行重點培養(yǎng)的問題。
2.黨員民主生活會(整改落實)。
七月份：
1.黨員民主生活會(總結提高)。
2.七一慶?；顒?。
3.慰問病休、退休教職工。
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