最新最美稅官心得體會(huì)和感想(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 19:14:03
最新最美稅官心得體會(huì)和感想(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-01 19:14:03     小編:GZ才子

心得體會(huì)是對過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的總結(jié)需要提前做好準(zhǔn)備,收集和整理相關(guān)的素材和數(shù)據(jù)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇一

人生的道路上,最美的風(fēng)景莫過于溫馨的家庭。家庭是我們成長的搖籃,是無私的愛和關(guān)懷的源泉,給予我們力量和勇氣去面對世界的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)家庭成員,我深有體會(huì),關(guān)于最美家庭的感想和心得。家庭的和樂融融是我們幸福人生的基石,它教會(huì)了我寬容和愛,懂得了人生的真諦。

首先,最美的家庭教會(huì)了我寬容。家庭成員之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾和分歧,但是家人們總是能夠?qū)捜荨⒄徑獗舜?,努力達(dá)成共識(shí)。例如,我記得有一次我和弟弟為了一塊玩具發(fā)生了爭吵,本可以吵得你死我活,但是父母卻耐心地教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)分享與寬容 對待他人,這讓我深受觸動(dòng)。正因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寬容,我們的家庭才能和諧相處,享受幸福生活。寬容像是風(fēng)一樣輕柔,讓矛盾與爭執(zhí)變得微不足道,家庭因此成為了我們心靈的一片凈土。

其次,最美的家庭教會(huì)了我愛。在家庭中,我深深體會(huì)到父母對我的愛是無條件的。無論我犯過怎樣的錯(cuò)誤,他們總是包容和愛護(hù)我。他們從不厭倦地問候我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我。我體會(huì)到,愛是家庭強(qiáng)大的力量和家人之間緊密的紐帶。父母的愛深深感動(dòng)著我,在他們的關(guān)懷下我茁壯成長。而我也愿意將這份愛傳遞下去,去愛身邊的人,讓他們感受到同樣的溫暖和關(guān)懷。

此外,最美的家庭教會(huì)了我懂得珍惜。家人給予的愛和關(guān)懷讓我明白,幸福并非來之不易,我要懂得珍惜。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我對家人的關(guān)心和付出過于理所當(dāng)然,而忽略了回饋。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我感到非常后悔。于是,我開始主動(dòng)關(guān)心家人,用溫暖的行動(dòng)來表達(dá)我的感激之情。我?guī)椭改阜謸?dān)家務(wù),和爺爺奶奶愉快地聊天,和弟弟分享我的快樂與喜悅。這些小小的舉動(dòng),讓我更加懂得了家人的寶貴與可貴。

最后,最美的家庭教會(huì)了我人生的真諦。父母和親人的無私付出讓我明白了人生的意義并不在于功名利祿,而在于給予和奉獻(xiàn)。我了解到家庭并不只是一個(gè)簡單的概念,而是一種精神、一種情感。正是因?yàn)榧彝サ拇嬖冢也拍軌蚋惺艿綗o私的愛和無私的付出,也因此明白了人生的真正價(jià)值所在。家人的寬容、愛和關(guān)懷讓我們感受到幸福與溫暖,這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們一生。

總結(jié)起來,通過家庭這個(gè)小小的社會(huì)單元,我體會(huì)到了人與人之間寬容與關(guān)愛的力量,也學(xué)會(huì)了珍惜和奉獻(xiàn)。在最美的家庭中,我們共同品味著人生的甜酸苦辣,共同感受著家的溫暖。家庭是一座堅(jiān)固的堡壘,是我們面對外界冷漠和挑戰(zhàn)的港灣。讓我們傳承并發(fā)揚(yáng)最美家庭的精神,讓愛和關(guān)懷成為我們身邊永不消逝的風(fēng)景。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇二

第一段:引言(100字)

稅收是國家財(cái)政的重要組成部分,稅務(wù)工作直接關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展。作為稅務(wù)系統(tǒng)的基層干部,稅官肩負(fù)著貫徹執(zhí)行稅收政策的重要使命。多年的稅務(wù)工作讓我深深體會(huì)到,稅官的最美不僅體現(xiàn)在工作業(yè)績上,更體現(xiàn)在他們的奉獻(xiàn)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和服務(wù)意識(shí)上。

第二段:奉獻(xiàn)精神(250字)

稅官是國家稅收的執(zhí)行者,他們時(shí)刻以心中的法律和公平為標(biāo)桿,為國家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。盡管稅務(wù)工作工資待遇不高,工作壓力較大,但稅官們默默地堅(jiān)守在崗位上,全心全意為納稅人服務(wù)。許多稅官放棄了與家人團(tuán)聚的假期,堅(jiān)守在辦稅大廳,確保納稅人能夠順利辦理業(yè)務(wù)。他們沒有外在的獎(jiǎng)勵(lì),但是卻用自己的奉獻(xiàn)精神為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

第三段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)(250字)

稅官要承擔(dān)起保障稅收落地的責(zé)任,他們時(shí)刻保持著高度的警惕性,嚴(yán)格依法辦稅,維護(hù)稅收的正常運(yùn)行。在面對復(fù)雜的稅務(wù)案件時(shí),稅官們不退縮,勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,追求公正與公平。稅務(wù)工作涉及到重大經(jīng)濟(jì)利益,稅官們秉持著責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑瓌t,保護(hù)好納稅人的合法權(quán)益。在辦理涉及到巨額稅款的案件時(shí),稅官們精確計(jì)算、認(rèn)真審核,確保納稅人的合法權(quán)益不受侵害。

第四段:服務(wù)意識(shí)(300字)

稅務(wù)工作是一個(gè)服務(wù)型的工作,稅官必須具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)。稅官們恪盡職守,積極主動(dòng)地為納稅人提供準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。他們用心傾聽納稅人的需求,耐心解答各種稅務(wù)問題,協(xié)助納稅人完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)。在納稅人面對稅務(wù)問題時(shí),稅官們溫暖真誠地關(guān)心著他們的困惑和需求,并且盡力為他們提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。他們愿意傾聽,樂于解答,用真誠和服務(wù)踐行了稅務(wù)工作的使命。

第五段:結(jié)語(200字)

作為一名稅官,多年的工作讓我深刻體會(huì)到稅官的最美之處。奉獻(xiàn)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和服務(wù)意識(shí),這些美好的品質(zhì)使稅官們在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中發(fā)揮著重要的作用。作為一名稅官,我將始終堅(jiān)持奉獻(xiàn)精神,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為國家稅收事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。期待未來的稅務(wù)工作能夠取得更大的成績,在為國家和人民服務(wù)的過程中繼續(xù)感受到稅務(wù)工作的美麗和奇妙之處。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇三

家庭是一個(gè)人成長的搖籃,是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。在這個(gè)充滿愛與關(guān)懷的小世界里,我們感受到無限的寬容與支持。對于我來說,最美家庭是那個(gè)相互尊重、相互理解、相互包容、相互關(guān)愛的家庭。在我與我的家人的相處中,我體會(huì)到了家庭的價(jià)值與力量,使我不斷成長與進(jìn)步。以下是我對最美家庭感想的心得體會(huì)。

首先,最美家庭是一個(gè)尊重學(xué)習(xí)與成長的家庭。在我家中,父母都深知知識(shí)的重要性,他們竭盡所能地提供一切我需要的學(xué)習(xí)資源。他們不僅鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí),還親自示范努力工作的重要性。每當(dāng)我面臨困難時(shí),他們總是耐心地與我分享經(jīng)驗(yàn),給予我指導(dǎo)和支持。正是在他們的言傳身教下,我逐漸學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)和成長,樹立起了追求知識(shí)的強(qiáng)烈的動(dòng)力。

其次,最美家庭是一個(gè)溫暖關(guān)懷的家庭。通過父母的悉心呵護(hù)和家人之間的無私關(guān)愛,我感受到了無盡的溫暖。每當(dāng)我遇到困難或低落時(shí),父母總會(huì)在第一時(shí)間給予我鼓勵(lì)和安慰,他們的關(guān)懷讓我感受到了無論遭遇多少風(fēng)雨,家人都會(huì)永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。同時(shí),家人間的感情也是最美的。兄弟姐妹間的互相幫助和支持,讓家庭充滿了快樂與歡聲笑語。這種溫暖的關(guān)懷,讓我感到安心和放心,給予我戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的勇氣。

第三,最美家庭是一個(gè)相互理解與包容的家庭。不同個(gè)體的存在必然會(huì)有不同的觀點(diǎn)和意見,但是我們家庭成員之間始終保持著相互理解和包容的態(tài)度。無論我犯了多大的錯(cuò)誤,父母始終給予我耐心的指導(dǎo)和諒解。而我也懂得學(xué)會(huì)用心去傾聽他人,并且尊重他人的觀點(diǎn)和選擇。這種相互理解和包容的態(tài)度,讓我們家庭的關(guān)系更加和睦融洽,無論發(fā)生什么事情,我們都可以相互依靠、相互支持。

第四,最美家庭是一個(gè)相互扶持、共同進(jìn)步的家庭。一個(gè)美好的家庭氛圍需要家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助。在家庭中,父母時(shí)常與我分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和生活智慧,他們總是鼓勵(lì)我主動(dòng)參與家務(wù)和義務(wù)勞動(dòng),讓我明白每個(gè)人在家庭中都有自己的責(zé)任和作用。在與家人的共同努力中,我意識(shí)到家人們的默契和團(tuán)結(jié)是我們獲得成功的堅(jiān)實(shí)后盾。正是因?yàn)榧彝サ闹С趾凸膭?lì),我能夠積極面對困難和挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步。

最后,最美家庭是一個(gè)快樂的家庭。在一個(gè)充滿歡聲笑語和溫情的家庭中,快樂是永遠(yuǎn)的主題。我們經(jīng)常一起進(jìn)行各種有趣的活動(dòng),享受彼此的陪伴和快樂。無論是一起品味美食,還是一起出游,我們都能從中感受到家人間的溫暖和快樂。家庭時(shí)刻彌漫著歡笑聲,帶給我豐富的生活體驗(yàn)和美好的回憶。這種家人間的快樂,讓我堅(jiān)信幸福就是這個(gè)家庭給予我的最寶貴的禮物。

總之,家庭是我們生命中最重要的支撐和力量來源。在最美的家庭中,我感受到了無限的愛與關(guān)懷,收獲了無盡的成長與進(jìn)步。每個(gè)人都希望自己的家庭是最美的,可以從中得到無盡的力量與溫暖。在這個(gè)溫馨的家庭中,我愿意繼續(xù)成長,學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@份美好傳遞給他人,讓更多的人感受到家庭的價(jià)值與力量,共同構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇四

稅收作為國家財(cái)政收入的重要來源,對于維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。稅官作為稅收征管的重要一環(huán),肩負(fù)著收入核算、征收管理等重要職責(zé),是保證稅收公平和有效的重要力量。在這樣一個(gè)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的崗位上,作為一名稅官,我深感光榮和自豪。以下是我工作這段時(shí)間以來的心得體會(huì)。

首先,作為一名稅官,最重要的是要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在稅收征管工作中,我們常常面臨繁雜復(fù)雜的稅種、規(guī)章制度和案例,需要我們付出更多的努力和時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解。只有將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木襁\(yùn)用到工作中,才能保證我們的工作準(zhǔn)確無誤。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和態(tài)度,不僅能提高工作效率,還能樹立良好的職業(yè)形象,贏得納稅人和上級的信任。

其次,稅官的工作需要具備較強(qiáng)的責(zé)任心和公正公平的原則。稅收征管工作關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序,我們必須抱著審慎的態(tài)度處理每一個(gè)納稅人的案件。我們需要客觀公正地審理每一份納稅申報(bào)材料,做到依法律辦事、有據(jù)可依,不能被任何個(gè)人或利益所左右。同時(shí),我們還需要秉持誠信原則,確保我們的稽查過程符合法律法規(guī),為廣大納稅人提供真實(shí)、準(zhǔn)確的稅務(wù)咨詢和服務(wù)。

再次,作為稅官,我們的工作需要具備一定的應(yīng)變能力和溝通能力。在稅收征管工作中,我們常常需要和各個(gè)部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通配合,需要處理各種突發(fā)事件和糾紛。只有具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力,才能在復(fù)雜多變的工作環(huán)境中,迅速解決問題,完成任務(wù)。同時(shí),作為稅官,我們還需要善于和納稅人進(jìn)行溝通。通過耐心傾聽,理解納稅人的需求和困難,并提供相應(yīng)的解決方案,可以增進(jìn)納稅人對稅收政策的理解和支持,促進(jìn)稅收工作的順利進(jìn)行。

最后,稅收征管工作需要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。稅收征管涉及到涉稅糾紛和案件查處等敏感問題,我們作為稅官需要有勇氣去面對困難和挑戰(zhàn),敢于出頭,敢于擔(dān)責(zé)。只有具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢拍茉诠ぷ髦杏赂业爻袚?dān)起責(zé)任,妥善處理稅收問題,維護(hù)稅收秩序。同時(shí),稅收征管工作還需要我們有能力調(diào)解納稅人間的矛盾和糾紛,既要維護(hù)納稅人的權(quán)益,又要保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的利益。這就需要我們有冷靜理性的頭腦、細(xì)致入微的工作態(tài)度,以及一定的機(jī)智和智慧。

作為一名稅官,我深深地感受到稅收征管的重要性和責(zé)任。通過這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),我明確了在稅收征管工作中,要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任心和公正原則、靈活的應(yīng)變能力和溝通能力,以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。只有在這樣的基礎(chǔ)上,我們才能更好地履行稅收征管的職責(zé),為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我將努力不懈地提高自身素質(zhì),不忘初心,不辜負(fù)納稅人和國家對我的期望,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇五

家庭是一個(gè)人成長的港灣,也是一座人們心靈歸宿的園地。一方面,家庭給予了我們生活的基礎(chǔ),為我們提供了物質(zhì)上的支持;另一方面,家庭也是愛的沃土,培養(yǎng)了我們的品質(zhì)和道德觀念。在日常的生活中,我們經(jīng)歷的歡樂、痛苦、成長、進(jìn)步都與家庭分不開。在這里,我將從親情、和諧、陪伴、理解和榜樣等方面,談?wù)勎覍τ谧蠲兰彝サ母邢?、心得和體會(huì)。

親情是家庭的核心,是最美家庭最重要的特征之一。親情的力量是無窮的,它能讓家庭成員們相互關(guān)懷、相互守護(hù),讓每一個(gè)人都感受到家庭的溫暖和力量。我家是一個(gè)充滿了親情的家庭,父母經(jīng)常為我們犧牲自己的時(shí)間和利益,只為了給我們更好的生活。當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),他們總是不厭其煩地給我鼓勵(lì)和支持。在家庭這個(gè)小小的空間里,我感受到了最溫暖、最珍貴的親情,這讓我倍感幸福和感激。

和諧是家庭的底色,在和諧的氛圍中,家庭成員之間能夠相互包容、相互諒解,形成一種融洽的關(guān)系。和諧的家庭能夠讓人們身心得到舒展,在這種環(huán)境下,每一個(gè)人都能夠放松心情,投入到家庭的建設(shè)和發(fā)展中去。我記得,每當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈虑楹透改笭幊硶r(shí),他們總是以寬容的態(tài)度來化解矛盾。他們通過溝通和妥協(xié),讓我們懂得了和諧相處的重要性。在和諧的家庭中,我學(xué)會(huì)了尊重他人、包容他人,這也讓我養(yǎng)成了一個(gè)和善友好的性格。

陪伴是家庭給予子女最珍貴的禮物之一。無論是在成長的路上需要安慰和支持,還是在人生的困難時(shí)刻需要鼓勵(lì)和助力,家庭的陪伴都讓我感到無比的溫暖和寬慰。記得那一次,我面臨著嚴(yán)峻的考試,心里壓力非常大,父母不僅給了我鼓勵(lì)和支持,還陪著我一起復(fù)習(xí)。他們陪我度過了那段艱難的時(shí)光,讓我感受到了無私的愛和家庭的溫暖。正是因?yàn)榧胰说呐惆?,我在學(xué)業(yè)上和生活中都變得有了更多的勇氣和力量。

理解是家庭中的另一種力量,也是最美家庭的重要特征。在家庭中,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和想法,在理解的氛圍下,家庭成員們能夠包容和接納對方的不同之處。我的家庭也是如此,父母總是耐心地傾聽我的心聲,理解我的困惑。他們不會(huì)駁斥我的觀點(diǎn),而是通過與我交流和對話,讓我更好地理解自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。這種理解和寬容,不僅讓我成長為一個(gè)有自信和理智的人,還讓我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人。

榜樣是每個(gè)家庭中最具影響力的力量之一。家庭成員的言行舉止、品德和個(gè)人素養(yǎng)都會(huì)對其他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我家,父母是我的榜樣和楷模,他們勤勞、善良、誠實(shí),無私地奉獻(xiàn)自己的一切。他們的默默付出和努力讓我受益終生。看到他們的精神風(fēng)范和美好品質(zhì),我時(shí)刻激勵(lì)著自己去做得更好、更有意義。正是因?yàn)楦改傅陌駱幼饔茫覉?jiān)持努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己,用行動(dòng)去回報(bào)他們對我的付出。

總的來說,最美家庭是一個(gè)融洽、和諧、有愛的家庭。在這個(gè)小小的天地里,家庭成員們相互關(guān)愛、相互陪伴,相互理解和支持,同時(shí)還以自己的榜樣去影響和激勵(lì)別人。通過家庭的教育和培養(yǎng),我們可以學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、寬容他人,變得更加自信和有能力去面對人生的種種挑戰(zhàn)。在這個(gè)美好的家庭中,我感受到了親情的溫暖、和諧的氛圍、陪伴的感動(dòng)、理解的力量和榜樣的鼓舞,這種美好的體驗(yàn)將伴隨著我一生。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇六

第一段:引言(100字)

稅收是國家的一項(xiàng)重要財(cái)政收入,稅官是稅收征管的中堅(jiān)力量。作為一名稅官,我深知自己的角色和責(zé)任,這一職業(yè)教會(huì)了我許多東西。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到,最美的稅官不僅僅是完成任務(wù),更是用心服務(wù)國家和人民。

第二段:扎實(shí)執(zhí)行稅收職責(zé)(300字)

稅官的首要職責(zé)是執(zhí)行稅收政策,保障國家稅收的正常征收。在我從業(yè)的多年里,我時(shí)刻將忠誠和執(zhí)著貫徹于工作中。我明白只有保持嚴(yán)格的執(zhí)行力和剛毅的決心,才能確保稅收的準(zhǔn)確和高效。面對紛繁復(fù)雜的稅法法規(guī),我時(shí)常加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。通過深入了解稅收政策,及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警,我努力確保國家的稅收利益最大化,維護(hù)了稅收的公平和正義。

第三段:認(rèn)真履行公共責(zé)任(300字)

稅官的工作沒有固定的辦公室,我們需要經(jīng)常走出去,深入企事業(yè)單位,了解納稅人的實(shí)際情況,幫助他們正確地承擔(dān)自己的稅收義務(wù)。多年來,我積極與企業(yè)家溝通,協(xié)助解決他們在納稅過程中的問題和困難。我了解到,很多企業(yè)家對稅收政策知之甚少,繳納稅款的方式和程序都存在困惑。因此,我時(shí)常組織稅法宣講和培訓(xùn)活動(dòng),為納稅人提供專業(yè)指導(dǎo)和幫助。通過這些工作,我不僅提高了納稅人的自覺性和遵法意識(shí),也增強(qiáng)了納稅人對稅收工作的信任和理解。

第四段:誠信和友善的服務(wù)態(tài)度(300字)

作為稅官,我們時(shí)刻以誠信和友善的服務(wù)態(tài)度為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力構(gòu)建友好的納稅環(huán)境。我始終認(rèn)為,只有以誠信為本,傾聽和尊重納稅人的需求,才能更好地與他們溝通和配合。我注重維護(hù)稅收征管的公平和透明,勤奮辦理各項(xiàng)稅務(wù)事務(wù),準(zhǔn)確回答納稅人提出的問題。我關(guān)注每個(gè)納稅人的需求,時(shí)刻傾聽他們的聲音,并及時(shí)解決他們在稅收上的各種問題。通過這種友善服務(wù),我與納稅人建立了良好的互信關(guān)系,幫助他們更好地履行稅務(wù)義務(wù)。

第五段:結(jié)語(200字)

稅官身負(fù)納稅人的期望,承擔(dān)著維護(hù)國家利益和社會(huì)公平的重要角色。在不斷的工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到作為稅官之美在于用心服務(wù)國家和人民,維護(hù)稅收利益的同時(shí),更要注重人的關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。只有用扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)、真誠的服務(wù)態(tài)度和高尚的職業(yè)精神,才能真正成為一名美麗的稅官,以自己的努力為國家和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長,努力將這份美轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為我國稅收事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):作為稅官,我們肩負(fù)著維護(hù)稅收利益、服務(wù)國家和人民的重要使命。在稅收工作中,我們要保持扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,履行稅收職責(zé);要注重與納稅人的互動(dòng)和溝通,幫助他們正確履行稅收義務(wù);要以誠信和友善的態(tài)度為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),構(gòu)建友好的納稅環(huán)境。只有不斷提升自己、用心服務(wù)他人,才能真正成為一名最美的稅官。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇七

教師節(jié)那天,我在電視上看了《感動(dòng)洪城十大最美教師》的節(jié)目。在節(jié)目里講了感動(dòng)洪城的十位教師,其中,最令我敬佩的是新建縣的雷榮華老師。。下面是本站小編為大家收集整理的最美老師

心得體會(huì)

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中國古代大教育家孔子在《學(xué)記》中曾說過“親其師,信其道”,此乃中國教壇上的一句古訓(xùn)。在教育中,孔子主張對學(xué)生施以“仁愛”,就像“最美教師”說的我們學(xué)校沒有大樓,沒有大師,但不能沒有大愛。愛與責(zé)任是教育永恒的靈魂。我們要做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。

20xx年11月10日早上,外來務(wù)工人員姚慧芬和女兒翁進(jìn)城、兒子翁明沖在衢州市區(qū)清蓮里的家中煤氣中毒。兩名孩子就讀學(xué)校的老師們發(fā)現(xiàn)姐弟同時(shí)曠課后,立刻打電話聯(lián)系,并四處尋訪,幾經(jīng)周折,最終在學(xué)生家中找到了煤氣中毒的一家三口,并將他們從死亡邊緣拉了回來。三位老師的責(zé)任心和愛心,挽救了一家人的性命。

最初看見衢江四小三位老師的先進(jìn)事跡是在網(wǎng)上,我深深的被她們的事跡所震撼,所感動(dòng)。同樣,作為教師的我,學(xué)習(xí)了三位教師的先進(jìn)事跡以后,感覺自己做的真是微不足道。在她們身上我看見了仁愛,看見了她們的堅(jiān)持不懈,看見了她們執(zhí)著的責(zé)任心,看見了她們那一份堅(jiān)定的信念。作為一個(gè)人民教師,打電話給未到校的學(xué)生,這就是每個(gè)教師所應(yīng)盡的職責(zé)。一般我們打電話,聽見停機(jī)的也就放棄了。最多給充了話費(fèi)以后,聽到隱隱約約、語無倫次的聲音,也就掛斷了。但是三位老師并沒有因?yàn)檫@樣的挫折而放棄。調(diào)課之后,繼續(xù)尋找,不求任何回報(bào)。作為老師的我們,應(yīng)該很清楚,調(diào)課是一件很麻煩的事情。但是三位老師,以不放棄不拋棄自己的每一個(gè)學(xué)生的精神,始終堅(jiān)持著這一份信念。平凡之中見偉大,細(xì)微之處見真情。她們的努力,她們的仁愛更是讓我自慚形穢。今后,我也要像她們一樣,做一個(gè)會(huì)堅(jiān)持,會(huì)盡責(zé),會(huì)關(guān)愛學(xué)生的老師。通過學(xué)習(xí)“最美老師”的事跡,我也要和我的同事團(tuán)結(jié)一心,用愛與責(zé)任去教育每一個(gè)學(xué)生。

繼我校開展向“最美教師”學(xué)習(xí)的活動(dòng)后,我們進(jìn)行了深刻的思考和激烈的討論。我覺得,我們學(xué)校的每個(gè)教師,其實(shí)也都是最美教師。

如何讓老師做學(xué)生的“良師益友”?

我們學(xué)校老師一直貫徹校長提出的“以校為家”的精神,使老師具有奉獻(xiàn)精神和主人翁意識(shí)。老師每天早上從6點(diǎn)30分到晚上的9點(diǎn)30分長達(dá)15個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,超負(fù)荷的工作量使得許多老師腰酸背痛,心力憔悴,有的甚至連生病了,都不愿把學(xué)生的課落下,不愿請長假休息。這樣我們和學(xué)生的接觸時(shí)間就更多了。就是這種精神讓老師和學(xué)生在一起的時(shí)間更多,更親近,關(guān)系更融洽,達(dá)到了“和諧校園”的氛圍。

近日,我辦公室里的一位周老師,班級里的一位學(xué)生突然回家。在未聯(lián)系上的情況下,調(diào)了課。自費(fèi)開車去學(xué)生老家,找到學(xué)生后才放心的回校。在開車途中因心急超速而被罰了款,也是不埋怨不抱怨,因?yàn)檫@是一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)。

前段時(shí)間,我們辦公室的同事一起聚餐。聚餐前,也不忘記在餐廳附近的網(wǎng)吧里轉(zhuǎn)一圈,看看有沒有學(xué)校的學(xué)生在網(wǎng)吧里。

以上的例子比比皆是,在我身邊感人事跡也頻繁出現(xiàn),這也是我們學(xué)校老師在教育教學(xué)中一貫的風(fēng)格,也是我們學(xué)?!叭虇⒌?,規(guī)范管理”的正確理念。

對于學(xué)生,我們早已忘記了自己嚴(yán)肅的教師形象。改而為之的是更為和諧,更為溫馨的笑容。我們不愿讓學(xué)生的笑容,在經(jīng)過我們身邊后消失了。我們放下嚴(yán)肅,以微笑對之。一個(gè)微不足道的微笑,一個(gè)親切的問候,均可讓我們的學(xué)生感受到老師愛。

孔子說過:“三人行,必有我?guī)煛?。出了課堂,我和學(xué)生之間便是好朋友。經(jīng)常促膝長談,學(xué)生會(huì)對我非常的信任,談在學(xué)校的學(xué)習(xí),學(xué)校的生活,有時(shí)甚至個(gè)人感情的問題。學(xué)生會(huì)將他所遇到的問題遇到的迷惑說出來給我聽。其實(shí),我們經(jīng)常說某個(gè)班的哪個(gè)學(xué)生真的很調(diào)皮很難教,現(xiàn)在的學(xué)生怎么越來越難教,諸如此類的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行動(dòng)去感化他們。

記得有次去班里督班,大家都說這個(gè)班的某個(gè)學(xué)生很難管。起初我很害怕,怕自己管理不好。剛開始,是感覺這學(xué)生很桀驁不馴,很難教。課后我把他叫到辦公室跟他進(jìn)行交流談心,我告訴他以后有什么問題可以到辦公室找我溝通,不經(jīng)意的一次,他到辦公室找我,看見我在玩魔方,他也很感興趣,便叫我教他如何拼好魔方。從那以后,我感覺他看我的眼神都兩樣了。在我的課上,就再也沒有以前那么調(diào)皮了。

如何讓學(xué)生做一個(gè)“業(yè)精于勤,行成于思”的工程人?

我們堅(jiān)持“引領(lǐng)技術(shù),成就未來”的校訓(xùn)。做為一名實(shí)訓(xùn)教師,我們堅(jiān)持理實(shí)一體化。做雙師型的優(yōu)秀教師,也切實(shí)的在做。理論講完,馬上實(shí)踐。實(shí)踐中有不明白的又講理論。在理論中學(xué)習(xí)技術(shù),在技術(shù)中掌握理論。讓學(xué)生可以更快的掌握技術(shù)和理論知識(shí)。讓他們能在畢業(yè)以后找到一份好的工作。

我們每個(gè)老師均至少訂閱關(guān)于自己教學(xué)的期刊雜志兩本。以提高自己的專業(yè)水平和最新技術(shù)的各類信息。以保證能把最新的技術(shù)和最新的理念教給學(xué)生。我還堅(jiān)持每個(gè)月自己買兩本書認(rèn)真學(xué)習(xí),以確保自己的技術(shù)能提升到更高的層次,能有更全面的知識(shí)。就好比只有教師自身有一桶水,才能保證學(xué)生有一杯水。

我們甚至放棄本應(yīng)休息的星期六,為學(xué)生開設(shè)興趣班。為學(xué)生提供平臺(tái)。對他們進(jìn)行專項(xiàng)的技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、理論強(qiáng)化。以提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

前段時(shí)間,我替某老師上課。上課之前,有同學(xué)不屑的問:“老師,你也懂這門課程”?他只知道我教另一門課程。上課后,我親自示范給學(xué)生看,他才信服。以后在我的課上就沒有再那么的調(diào)皮,反而變的更加尊重我了。我們每個(gè)老師身上都具有兩種以上的技術(shù)。參加過各種比賽,從市里的、省里的、國家的各式各類的比賽,從中獲獎(jiǎng)的也不在少數(shù)。因?yàn)槔蠋熃?jīng)歷過大賽的洗禮使我們的老師在技術(shù)上不落后,在地區(qū)上有一定的地位。

在我身邊,諸如此類的例子不計(jì)其數(shù)。正是本著“學(xué)高為師,德高為范”的精神,團(tuán)結(jié)一心,用愛與智慧去教育學(xué)生。贏得了學(xué)生的信任、家長的信任和社會(huì)的肯定??鬃右苍?jīng)說過:“仁者,愛人”,要做到“誨人不倦”。關(guān)愛學(xué)生是每個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。只有關(guān)愛學(xué)生,師生關(guān)系才會(huì)融洽。只有關(guān)愛學(xué)生,日常的教育教學(xué)才可繼續(xù)。我將堅(jiān)持向衢江四小的三位“最美老師”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的責(zé)任心、愛心和堅(jiān)持不懈的精神,將它融入到日常的工作和行動(dòng)中去,讓“最美老師”的精神繼續(xù)傳遍全國各地。

看了“最美鄉(xiāng)村教師”,忘不了講臺(tái)前辛勤耕耘的身影,忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀,忘不了課余時(shí)噓寒問暖的關(guān)懷,忘不了離別時(shí)祝福期望的真情。他們的一言一行,一舉一動(dòng)深深地感動(dòng)了我們。是什么讓他們——最美的鄉(xiāng)村教師在那樣偏遠(yuǎn)的山區(qū),落后的小村,缺氧的高原,人煙稀少的島上,經(jīng)受住生活條件的艱苦,教學(xué)環(huán)境的惡劣,工資待遇的低下,幾十年如一日堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄呢?是孩子們強(qiáng)烈的求知欲望,讓他們堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄。是他們內(nèi)心深處助人的善念,讓他們堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄。

尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感應(yīng)該是心懷激動(dòng)的,也是心懷感動(dòng)的,更是心懷著感傷的。那些最美的老師們用滴水穿石的力量,一點(diǎn)點(diǎn)的托起了大山里的孩子,讓大山里的孩子們都擁有了自己的翅膀,走出了大山。而這些最美麗的老師們卻隨著歲月的流逝像一棵大樹一樣,站在原地一動(dòng)不動(dòng),為其他的孩子繼續(xù)擋風(fēng)擋雨。這份堅(jiān)持和隱忍讓我為之動(dòng)搖。

風(fēng)雨不變的堅(jiān)持是難得的,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,能將一切絢麗的虛華都對比的毫無色彩。“馬背上的校長”徐德光,一日一日的累積,為了學(xué)生們上學(xué)能順利一些,少走一些危險(xiǎn)山路,揮刀砍樹砍草,就算手因長時(shí)間揮刀而殘廢了,卻還在行走于山間。那一人一馬的背影,注定變成最讓人為之感動(dòng)的美麗身影。就是這美麗的身影引領(lǐng)著孩子走出大山,一批一批的孩子,這30載歲月是怎樣的強(qiáng)大內(nèi)心可以支撐著做到的。

這就是平凡中的偉大。因?yàn)槠椒?,所以偉大更散發(fā)光彩。強(qiáng)大的責(zé)任感和偉大的奉獻(xiàn)精神讓這些平凡的老師變得不平凡,尋找最美鄉(xiāng)村教師讓人感動(dòng),而寫著尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感的我也不禁開始反思,怎樣的生命才是有意義的,才是自己一直在尋找的人生。

每個(gè)人心中都有一個(gè)尋找最美鄉(xiāng)村教師的觀后感,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有一個(gè)對美好的向往,向往著美好的事物美好的生命。并不是每個(gè)人都可以大富大貴,雖然那也是一種成功,但最美鄉(xiāng)村教師帶給我們的卻是另一種精神上的震撼。這種平凡偉大的生命帶給我們的震撼是讓人久久不能平靜的,好似看見了水滴滴在石頭上,久而久之便穿石而過,那種激動(dòng)是讓人無法安靜坐著的。尋找最美鄉(xiāng)村教師讓我們領(lǐng)略了平凡教師的偉大,給了我們精神上無比的震撼。

最近學(xué)校組織觀看了中央電視臺(tái)的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,開始我只是認(rèn)為是普通的評選節(jié)目,沒有放在心上,可是我從觀看開始到最后眼睛一直沒有離開過屏幕,雙眼模糊,感動(dòng)的眼淚一直往下流,整個(gè)過程給我留下了深刻的印象,這些教師真的是最美的,最善良的,最有魅力的,最令人感動(dòng)的。

“我以前總覺得工作就是為了賺錢,但經(jīng)歷了這么多事情,我覺得給孩子們教授知識(shí),改變他們的命運(yùn)比我自己賺錢更有意義,我留下來,是為了讓他們能走出大山。”新疆喀什地區(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣馬爾洋鄉(xiāng)寄宿小學(xué)校長阿力甫夏·依那亞提汗這樣感慨。

“我留在茶寨,孩子們就快樂,以后他們也會(huì)幸福。沒有運(yùn)動(dòng)場所、沒有電、沒有講臺(tái),我們依然唱歌,用笑聲、歌聲表達(dá)我們的快樂。”湖南省鳳凰縣禾庫學(xué)區(qū)茶寨小學(xué)80后教師吳金成想到自己一走,茶寨的40多個(gè)孩子就可能失學(xué),最終還是放棄了發(fā)財(cái)機(jī)會(huì),他說“有人不理解,我卻很快樂。山村孩子有好前程,山村有好面貌,山民過上好日子,自己能當(dāng)個(gè)好老師。付出有回報(bào),所有的忙碌和艱辛都值。”

這些老師在平凡的崗位上堅(jiān)守默默地奉獻(xiàn),像蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)青春。因?yàn)樾闹杏行拍?,有理想,他們甘受清貧,病痛而無怨無悔。我想起了那句話“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”那句話,多么感人至深。

和這些最美鄉(xiāng)村教師相比,我平時(shí)所做的一切相差甚遠(yuǎn)。最美的鄉(xiāng)村教師美在堅(jiān)守,這份堅(jiān)守的真愛,鑄就了人生的美麗!我將從“最美的鄉(xiāng)村教師”身上汲取力量,今后自己要多加努力,學(xué)習(xí)上多指導(dǎo)學(xué)生,生活中多關(guān)心學(xué)生,不斷完善自我,做孩子們希望的堅(jiān)守者和播種者。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇八

桔鄉(xiāng)最美的老師比不上一個(gè)個(gè)偉大教育家有影響力有作用,但她竭盡自己的全力在行動(dòng)著,為了一小部分孩子付出自己的青春,在此談?wù)劇?/p>

心得體會(huì)。

利用暑假,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡??粗且粋€(gè)個(gè)平凡的名字,殊不知,名字的背后卻書寫著一個(gè)又一個(gè)感人至深的真實(shí)故事。這些鄉(xiāng)村教師,在不同的環(huán)境中,卻發(fā)揚(yáng)著最偉大的民族精神——無私奉獻(xiàn),他們的精神、他們的行動(dòng)正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。

提及這些最美鄉(xiāng)村教師,無論是身體殘疾,還是在大山底下堅(jiān)守了三四十年,還是自己一人扛著整個(gè)學(xué)校的擔(dān)子,既當(dāng)老師,又當(dāng)學(xué)生的炊事員、管理員、維修工,還是為了那些可憐的孩子,錯(cuò)失了美好的愛情……不管是什么,他們的信念都是共同的,那就是做好教育,一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識(shí)的眼睛,為了讓大山里的孩子走出去,他們不辭辛苦,任勞任怨,用自己的知識(shí)、自己的愛心與責(zé)任心譜寫著一曲又一曲動(dòng)人的樂章。

最讓我感動(dòng)的是就是任影。我真的難以想象一個(gè)高位截癱的人,付出了怎樣的艱辛,克服了多少的困難,才能游刃有余的在黑板上寫字,給孩子們輔導(dǎo)功課??上攵休d的痛苦是我們常人所難以承受的。也許正印證了這樣一句話:不放棄就有希望,在苦我也能忍受。

想象著她內(nèi)心的痛楚,卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過來,自己真的是自愧不如。我們生活在發(fā)達(dá)地區(qū),身處優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,和她比起來,我們有何理由再叫苦叫累?此時(shí)此刻,她的身影成了我克服所有困難的動(dòng)力。

今后,我要以她和他們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱?,讓他們的精神時(shí)時(shí)刻刻鞭策激勵(lì)我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避,要將其化為工作的動(dòng)力,勇往直前。在提升自身文化修養(yǎng)、教學(xué)能力的同時(shí),更要時(shí)刻想著孩子們。要在務(wù)實(shí)求真的工作中,力求創(chuàng)新,讓每一位孩子都享受學(xué)習(xí)的樂趣,讓他們在我的沐浴下,健康快樂的成長!

曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,說是有個(gè)小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚,一條條地放回大海。大人問他,你又不能把魚兒全部救起來,你這么做誰在乎呀?小男孩撿起一條魚說:我不能救起全部的魚,但我能救起這一條,這條魚在乎!

而最美的女老師不就像這個(gè)固執(zhí)的小男孩嗎?她的行為也許比不上陶行知,比不上一個(gè)個(gè)偉大教育家有影響力有作用,但她竭盡自己的全力在行動(dòng)著,為了一小部分孩子付出自己的青春。

一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候,她留下來;別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她只想這些孩子有書可以讀,這樣她就滿足。她想實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想。

社會(huì)的喧囂,空氣的污濁,氛圍的黑暗,生活在城市的人們已經(jīng)漸漸失去他們原有的激情。

夢想,是孩提時(shí)代的興奮,是青年時(shí)代的動(dòng)力,是老年時(shí)代的回味。當(dāng)你淹沒于茫茫人海中時(shí)還可以尋找到屬于你的夢想,多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單,也很一致,就是讀書,讀書是他們的夢想。當(dāng)你還嘆息你實(shí)現(xiàn)不了你那昂貴和華麗的夢想的時(shí)候,想想這些孩子吧,他們需要我們的手。

夢想的花朵,只要有水,它就可以燦爛綻放;。

夢想的翅膀,只有有風(fēng),它就可以展翅翱翔;。

夢想的夜空等待我們?nèi)c(diǎn)綴,夢想的距離等待我們?nèi)ダ?/p>

感動(dòng)中國帶給我們的不能僅僅是眼淚,還有眼淚下暗藏的決心,以及決心里即將的行動(dòng)。

20xx年10月10日,我校組織學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師陸榮飛、邢源霞的事跡后,我的心久久未能平靜。一個(gè)是危急時(shí)刻用身體擋在歹徒和學(xué)生之間的老師,另一個(gè)是視學(xué)生如己出,用愛呵護(hù)學(xué)生,被稱之為媽媽的老師。他們在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動(dòng)踐行崇高的師德。在無數(shù)的教育教學(xué)實(shí)踐中,教育者們總結(jié)了身教勝于言傳的道理,而他們就是用無聲的身教,驗(yàn)證那無法雄辯的道理,從他們身上我們看到未來教育的希望。學(xué)習(xí)中,震撼和感動(dòng)之余,自己也在尋思,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型呢?于是無數(shù)的糾結(jié)、思索中,我決定從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)先進(jìn)典型:

第一、學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、高度責(zé)任感、使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責(zé)任、更是一種使命,教師只有愛這個(gè)職業(yè),才能珍惜這個(gè)職業(yè);只有日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾十年如一日的堅(jiān)守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè),而是整個(gè)中華民族的事業(yè),因此教師要具備高度責(zé)任感、使命感,把這個(gè)工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,全身心的投入到工作中,敢于擔(dān)當(dāng)、勇?lián)厝?、盡心盡責(zé),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

第二、學(xué)習(xí)他們舍己為人、具致真善美的品質(zhì)。蒙古族有一句。

諺語。

:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。這句話蘊(yùn)含著至善和博愛,這也是最美教師們身上具致真善美的體現(xiàn)。陸榮飛老師在危急時(shí)刻用身體擋在歹徒和學(xué)生之間,而自己身中數(shù)刀倒在血泊中還不忘叨念學(xué)生的安全情況;邢源霞老師視學(xué)生如己出,用愛呵護(hù)學(xué)生,在父親病危住院期間,為不落下學(xué)生功課堅(jiān)持給學(xué)生補(bǔ)課,在親情與工作這把秤桿上,她選擇工作為先。從他們身上我們看到人性具致真善美的一面。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德,就要向他們一樣本著勤道樂業(yè)、愛生如子、舍己為人、至善大愛的博大情懷,扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

第三、學(xué)習(xí)他們甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神。人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業(yè)的輝煌,正因有陸榮飛老師、邢源霞老師這樣十幾年如一日的無悔執(zhí)教,堅(jiān)守那份清貧的職業(yè),堅(jiān)守那份教書育人的責(zé)任,堅(jiān)守那份無悔的人生,才鑄就教師職業(yè)的輝煌,譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,力爭做人民滿意的教師和教育工作者。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇九

9月10號(hào)晚8點(diǎn)我觀看了《最美教師》之后,心里很沉重,也很佩服,對照自己,感到身上的責(zé)任很重,仔細(xì)想想,是自己對于教師的職業(yè)特點(diǎn)和人生意義理解膚淺,踐行不足。

作為一名教師該怎么做?才能稱得上是一名優(yōu)秀的教師,最美教師給我指明了方向。舒蘭吉舒二道的最美教師的“站直了,向前走”自己是個(gè)腿腳的不好的老師,剛開始他不怕別人的嘲笑進(jìn)入了學(xué)校教育學(xué)生,剛開始自己學(xué)歷不夠,他就努力充實(shí)自己,最后靠自己的努力考得學(xué)歷。他對待任何事情從來不抱怨,總是把什么事情做好,這樣的老師能做到這點(diǎn),我們還有什么做不到的呢?永吉鄉(xiāng)村教師把自己家當(dāng)做學(xué)校十余年,從不抱怨一句也不索取多少,這種視工作如生命的精神怎能不讓我們年輕教師學(xué)習(xí)呢。我更能懂得他們的處境與感受,更能明白他們的付出與偉大,也因此更敬佩他們的堅(jiān)守與大愛。物質(zhì)的貧乏對比精神的富有,這鮮明的對比分明訴說著什么是真正的教師。教師,之所以神圣,就是因?yàn)樗拇嬖诰S系著下一代教育,關(guān)乎民族的未來。而這群可愛的可敬的最美教師他們做到了,他們強(qiáng)大的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神都很好地詮釋了教師的真正意義。教育就是身體力行,就是言傳身教。他們用自己的行動(dòng)告訴孩子們,什么是堅(jiān)守,什么是人世間的大愛,他們選擇了一條艱難的路,可就是這條路,照亮了許許多多孩子們的路。孩子們的稚嫩與老師們的蒼老,這樣一幅強(qiáng)烈視覺效果的畫面呈現(xiàn)著,深深地震撼著每一個(gè)人的心。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇十

中國古代大教育家孔子在《學(xué)記》中曾說過"親其師,信其道",此乃中國教壇上的一句古訓(xùn)。在教育中,孔子主張對學(xué)生施以"仁愛",就像"最美教師"說的我們學(xué)校沒有大樓,沒有大師,但不能沒有大愛。愛與責(zé)任是教育永恒的靈魂。我們要做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。

20xx年11月10日早上,外來務(wù)工人員姚慧芬和女兒翁進(jìn)城、兒子翁明沖在衢州市區(qū)清蓮里的家中煤氣中毒。兩名孩子就讀學(xué)校的老師們發(fā)現(xiàn)姐弟同時(shí)曠課后,立刻打電話聯(lián)系,并四處尋訪,幾經(jīng)周折,最終在學(xué)生家中找到了煤氣中毒的一家三口,并將他們從死亡邊緣拉了回來。三位老師的責(zé)任心和愛心,挽救了一家人的性命。

最初看見衢江四小三位老師的先進(jìn)事跡是在網(wǎng)上,我深深的被她們的事跡所震撼,所感動(dòng)。同樣,作為教師的我,學(xué)習(xí)了三位教師的先進(jìn)事跡以后,感覺自己做的真是微不足道。在她們身上我看見了仁愛,看見了她們的堅(jiān)持不懈,看見了她們執(zhí)著的責(zé)任心,看見了她們那一份堅(jiān)定的信念。作為一個(gè)人民教師,打電話給未到校的學(xué)生,這就是每個(gè)教師所應(yīng)盡的職責(zé)。一般我們打電話,聽見停機(jī)的也就放棄了。最多給充了話費(fèi)以后,聽到隱隱約約、語無倫次的聲音,也就掛斷了。但是三位老師并沒有因?yàn)檫@樣的挫折而放棄。調(diào)課之后,繼續(xù)尋找,不求任何回報(bào)。作為老師的我們,應(yīng)該很清楚,調(diào)課是一件很麻煩的事情。但是三位老師,以不放棄不拋棄自己的每一個(gè)學(xué)生的精神,始終堅(jiān)持著這一份信念。平凡之中見偉大,細(xì)微之處見真情。她們的努力,她們的仁愛更是讓我自慚形穢。今后,我也要像她們一樣,做一個(gè)會(huì)堅(jiān)持,會(huì)盡責(zé),會(huì)關(guān)愛學(xué)生的老師。通過學(xué)習(xí)"最美老師"的事跡,我也要和我的同事團(tuán)結(jié)一心,用愛與責(zé)任去教育每一個(gè)學(xué)生。

繼我校開展向"最美教師"學(xué)習(xí)的活動(dòng)后,我們進(jìn)行了深刻的思考和激烈的討論。我覺得,我們學(xué)校的每個(gè)教師,其實(shí)也都是最美教師。

如何讓老師做學(xué)生的"良師益友"?

我們學(xué)校老師一直貫徹校長提出的"以校為家"的'精神,使老師具有奉獻(xiàn)精神和主人翁意識(shí)。老師每天早上從6點(diǎn)30分到晚上的9點(diǎn)30分長達(dá)15個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,超負(fù)荷的工作量使得許多老師腰酸背痛,心力憔悴,有的甚至連生病了,都不愿把學(xué)生的課落下,不愿請長假休息。這樣我們和學(xué)生的接觸時(shí)間就更多了。就是這種精神讓老師和學(xué)生在一起的時(shí)間更多,更親近,關(guān)系更融洽,達(dá)到了"和諧校園"的氛圍。

近日,我辦公室里的一位周老師,班級里的一位學(xué)生突然回家。在未聯(lián)系上的情況下,調(diào)了課。自費(fèi)開車去學(xué)生老家,找到學(xué)生后才放心的回校。在開車途中因心急超速而被罰了款,也是不埋怨不抱怨,因?yàn)檫@是一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)。

前段時(shí)間,我們辦公室的同事一起聚餐。聚餐前,也不忘記在餐廳附近的網(wǎng)吧里轉(zhuǎn)一圈,看看有沒有學(xué)校的學(xué)生在網(wǎng)吧里。

以上的例子比比皆是,在我身邊感人事跡也頻繁出現(xiàn),這也是我們學(xué)校老師在教育教學(xué)中一貫的風(fēng)格,也是我們學(xué)校"全程啟迪,規(guī)范管理"的正確理念。

對于學(xué)生,我們早已忘記了自己嚴(yán)肅的教師形象。改而為之的是更為和諧,更為溫馨的笑容。我們不愿讓學(xué)生的笑容,在經(jīng)過我們身邊后消失了。我們放下嚴(yán)肅,以微笑對之。一個(gè)微不足道的微笑,一個(gè)親切的問候,均可讓我們的學(xué)生感受到老師愛。

孔子說過:"三人行,必有我?guī)?。出了課堂,我和學(xué)生之間便是好朋友。經(jīng)常促膝長談,學(xué)生會(huì)對我非常的信任,談在學(xué)校的學(xué)習(xí),學(xué)校的生活,有時(shí)甚至個(gè)人感情的問題。學(xué)生會(huì)將他所遇到的問題遇到的迷惑說出來給我聽。其實(shí),我們經(jīng)常說某個(gè)班的哪個(gè)學(xué)生真的很調(diào)皮很難教,現(xiàn)在的學(xué)生怎么越來越難教,諸如此類的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行動(dòng)去感化他們。

記得有次去班里督班,大家都說這個(gè)班的某個(gè)學(xué)生很難管。起初我很害怕,怕自己管理不好。剛開始,是感覺這學(xué)生很桀驁不馴,很難教。課后我把他叫到辦公室跟他進(jìn)行交流談心,我告訴他以后有什么問題可以到辦公室找我溝通,不經(jīng)意的一次,他到辦公室找我,看見我在玩魔方,他也很感興趣,便叫我教他如何拼好魔方。從那以后,我感覺他看我的眼神都兩樣了。在我的課上,就再也沒有以前那么調(diào)皮了。

如何讓學(xué)生做一個(gè)"業(yè)精于勤,行成于思"的工程人?

我們堅(jiān)持"引領(lǐng)技術(shù),成就未來"的校訓(xùn)。做為一名實(shí)訓(xùn)教師,我們堅(jiān)持理實(shí)一體化。做雙師型的優(yōu)秀教師,也切實(shí)的在做。理論講完,馬上實(shí)踐。實(shí)踐中有不明白的又講理論。在理論中學(xué)習(xí)技術(shù),在技術(shù)中掌握理論。讓學(xué)生可以更快的掌握技術(shù)和理論知識(shí)。讓他們能在畢業(yè)以后找到一份好的工作。

我們每個(gè)老師均至少訂閱關(guān)于自己教學(xué)的期刊雜志兩本。以提高自己的專業(yè)水平和最新技術(shù)的各類信息。以保證能把最新的技術(shù)和最新的理念教給學(xué)生。我還堅(jiān)持每個(gè)月自己買兩本書認(rèn)真學(xué)習(xí),以確保自己的技術(shù)能提升到更高的層次,能有更全面的知識(shí)。就好比只有教師自身有一桶水,才能保證學(xué)生有一杯水。

我們甚至放棄本應(yīng)休息的星期六,為學(xué)生開設(shè)興趣班。為學(xué)生提供平臺(tái)。對他們進(jìn)行專項(xiàng)的技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、理論強(qiáng)化。以提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

前段時(shí)間,我替某老師上課。上課之前,有同學(xué)不屑的問:"老師,你也懂這門課程"?他只知道我教另一門課程。上課后,我親自示范給學(xué)生看,他才信服。以后在我的課上就沒有再那么的調(diào)皮,反而變的更加尊重我了。我們每個(gè)老師身上都具有兩種以上的技術(shù)。參加過各種比賽,從市里的、省里的、國家的各式各類的比賽,從中獲獎(jiǎng)的也不在少數(shù)。因?yàn)槔蠋熃?jīng)歷過大賽的洗禮使我們的老師在技術(shù)上不落后,在地區(qū)上有一定的地位。

在我身邊,諸如此類的例子不計(jì)其數(shù)。正是本著"學(xué)高為師,德高為范"的精神,團(tuán)結(jié)一心,用愛與智慧去教育學(xué)生。贏得了學(xué)生的信任、家長的信任和社會(huì)的肯定??鬃右苍?jīng)說過:"仁者,愛人",要做到"誨人不倦"。關(guān)愛學(xué)生是每個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。只有關(guān)愛學(xué)生,師生關(guān)系才會(huì)融洽。只有關(guān)愛學(xué)生,日常的教育教學(xué)才可繼續(xù)。我將堅(jiān)持向衢江四小的三位"最美老師"學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的責(zé)任心、愛心和堅(jiān)持不懈的精神,將它融入到日常的工作和行動(dòng)中去,讓"最美老師"的精神繼續(xù)傳遍全國各地。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇十一

鄉(xiāng)村教師是一個(gè)光榮又普通的職業(yè),擔(dān)負(fù)著傳播知識(shí)、普及教育、培農(nóng)村人才的基礎(chǔ)工作。從另一個(gè)角度看,鄉(xiāng)村教師生活環(huán)境、工作條件比起城市要差很多,在日常生活中他們?nèi)蝿谌卧?,辛勤耕耘,他們之所以能夠在平凡的崗位上做出突出的成績,與他們對待工作、生活的態(tài)度、愛心、責(zé)任心是分不開的,這些教師身上體現(xiàn)的可貴之處是我們所要借鑒的,他們?yōu)槲覀儤淞⒌陌駱印?/p>

甘于寂寞,不畏艱辛是眾多鄉(xiāng)村教師共有的特點(diǎn),云南山區(qū)特崗教師梁春林是一位典型。他是80后,大學(xué)畢業(yè)后來到了云南山區(qū)一個(gè)小村莊,開始了鄉(xiāng)村教師的生涯,山村遠(yuǎn)離城市,沒有電視,他采用雙語教學(xué),從實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)。第一個(gè)學(xué)期就使學(xué)生的成績?nèi)l(xiāng)第一名,四年來他沒有為自己的選擇而后悔退縮過。楊洪麗為了讓農(nóng)村的孩子和城里孩子一樣,受到良好的音樂藝術(shù)教育,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,她想方設(shè)法,自制教具,不僅活躍了課堂氣氛,還培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,楊老師還不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,不僅自修了多門音樂、教育課程,還學(xué)會(huì)了制作軟件。

一批在自己平凡崗位中堅(jiān)守的優(yōu)秀教師呈現(xiàn)在我們眼前,我祝福他們,鼓勵(lì)自己。努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)完善自己,強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心,為提高鄉(xiāng)村教育水平而努力!

最美稅官心得體會(huì)和感想篇十二

“每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的母親,有殺死家暴丈夫獲刑的母親,有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親,有與丈夫感情不和離家出走的母親?!痹趽?dān)任“兒童之家”院長過程中,張桂梅對女孩接受教育的重要性認(rèn)識(shí)得愈發(fā)深刻。

這讓她意識(shí)到,貧困的女孩成為貧困的母親,貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代,“惡性循環(huán)一直存在。”

班里女孩本就不多,張桂梅發(fā)現(xiàn),總有女孩讀著讀著就不見了,她去大山里找,發(fā)現(xiàn)有的女孩十幾歲就嫁人了。

“只要母親的素質(zhì)高,孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困問題,就必須從提升婦女素質(zhì)入手?!庇纱耍瑥埞鹈访劝l(fā)了創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法。從20__年起,她開始為這個(gè)看來“根本無法實(shí)現(xiàn)”的夢想而四處奔走。

“要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有神經(jīng)病?”張桂梅的“宏偉藍(lán)圖”遭到不少人的質(zhì)疑,但張桂梅沒有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

“20__年1月7日,姐姐從哈爾濱打來電話,說哥哥病危,一直喊著我的名字,盼著見我最后一面。恰好當(dāng)時(shí)宣傳部通知我9日到中央電視臺(tái)錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了?!钡搅酥醒腚娨暸_(tái)后,熱情的編導(dǎo)找了位企業(yè)家和張桂梅對話,爭取幫她解決女子高中的困難。

那種錐心之痛,張桂梅至今難忘。

在省、市、縣各級黨委的支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢想最終實(shí)現(xiàn)。20__年8月,全國第一所全免費(fèi)的女子高級中學(xué)建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。

最美稅官心得體會(huì)和感想篇十三

教師節(jié)那天,我在電視上看了《感動(dòng)洪城十大最美教師》的節(jié)目。在節(jié)目里講了感動(dòng)洪城的十位教師,其中,最令我敬佩的是新建縣的雷榮華老師。

她是這樣一位好老師,始終把學(xué)生放在第一位,家人放在第二位。班上只要有學(xué)生成績下降,她就吃不香睡不好,親自幫她們補(bǔ)課,只要有誰成績提高了,她就會(huì)笑逐顏開,高興得像個(gè)小孩似的。

她為了學(xué)生忽略了自己的孩子。作為班主任,她長年堅(jiān)持六點(diǎn)半之前到校,晚上十點(diǎn)才離校回家。因班上的學(xué)生寄宿生比較多,就連周末休息的時(shí)間她也是在學(xué)校陪伴學(xué)生度過。兒子從小就成天見不到她,因此一直營養(yǎng)不良,體弱多病。20xx年10月她的兒子一直咳嗽低燒,但是因?yàn)槊τ诮虒W(xué),她疏忽了兒子病情的觀察和重視,錯(cuò)過了最佳就診時(shí)間而失去心愛的兒子,她心如刀絞,默默承受內(nèi)心的傷痛,但沒有因此耽誤一天的工作。

她曾因工作受傷,卻帶病工作。20xx年6月的一天晚上,她忙完工作后,在回家的路上被一輛酒駕的摩托車撞到在血泊之中。當(dāng)時(shí)深度昏迷,多處骨折,腦震蕩,頭皮血腫及裂傷,工傷鑒定為九級傷殘。出事后幾天,為了不耽誤學(xué)校的創(chuàng)建工作,她就請丈夫把手提電腦拿到病床前忍著劇痛工作,每敲打一個(gè)字她都是那么吃力,每一滴豆大的汗珠都是她忠誠教育,奉獻(xiàn)教育的感人寫照!

這些感人的故事讓人淚流滿面,使我深深地體會(huì)到最美教師不在于她們的外貌形象,在于她們的無私和奉獻(xiàn),她們的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,她們的善良和努力,每一位都令人尊敬!老師,你是最美的,我們永遠(yuǎn)尊敬您。

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