專業(yè)英雄谷英雄城讀后感(模板18篇)

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專業(yè)英雄谷英雄城讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-01 19:28:20     小編:GZ才子

讀后感是我們?cè)陂喿x過(guò)程中反思自己的學(xué)習(xí)成果,也是提升個(gè)人閱讀品味和思考能力的途徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,我們要認(rèn)真回味書中的故事情節(jié)和人物形象,深入思考作者所想表達(dá)的主題和意義,然后結(jié)合自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)進(jìn)行個(gè)人闡述,最后用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將內(nèi)心的觸動(dòng)和感悟表達(dá)出來(lái)。下面是一些讀者對(duì)于這本書的深度解讀和情感共鳴,或許可以與你的理解產(chǎn)生共感。

英雄谷英雄城讀后感篇一

王二小是河北人,是一個(gè)孤兒。他生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他從小就喜歡馬,經(jīng)常到八路軍的兵連去玩。自然,他和八路軍很熟悉了,所以,懂得要為國(guó)家要為人民的幸福生活而戰(zhàn)斗。他不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的孩子,但是他做事情很勤快,人很聰明。他還加入了兒童團(tuán)。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。

這一天, 王二小正在山坡上放牛。這時(shí)候,敵人來(lái)了。他們要進(jìn)行掃蕩。但是因?yàn)樗麄儷@知八路軍就藏在在山溝的后面,所以,不敢輕易出擊。他們看見(jiàn)山坡上有一個(gè)放牛娃。就上前說(shuō),“小朋友,你知道八路軍在哪里嗎?”聰明的王二小聽(tīng)到了,就連忙說(shuō),“知道啊”“你能不能給我們帶路?”王二小開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措,但是很快就鎮(zhèn)定起來(lái),并且答應(yīng)了。

他帶著敵人一直往前走。他就想著把敵人帶到八路軍埋伏的地方,然后讓八路軍殲滅他們。這個(gè)時(shí)候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小的計(jì)策已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了。王二小想趁機(jī)走到后面的樹(shù)林里,但是他逃不過(guò)敵人的刺刀。王二小犧牲了!

王二小的英雄告訴我們,與敵人作戰(zhàn)要有計(jì)謀,要敢于反抗。

英雄谷英雄城讀后感篇二

當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時(shí),眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下,火苗就會(huì)被撲滅,可他沒(méi)有,因?yàn)樗钪?,只要?jiǎng)右幌?,他們所有人都?huì)暴露,這次行動(dòng)也意味著失敗。

那時(shí),邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過(guò),他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒(méi)想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>

邱少云他們都埋伏在日軍即將通過(guò)的路邊上的一片草地中,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,正好從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來(lái)越近,越來(lái)越響,邱少云一些人也越來(lái)越警惕起來(lái)。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時(shí)候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會(huì)來(lái)埋伏一樣,用噴火器噴出火來(lái),用來(lái)清掃道路兩邊的雜草。

就在這個(gè)時(shí)候,邱少云突然被大火燒到了,一開(kāi)始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬(wàn)不能動(dòng),一動(dòng)就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動(dòng)不動(dòng)!埋伏成功了,勝利的果實(shí)是輝煌的,在這歡慶的時(shí)刻,每一位中國(guó)人都沒(méi)忘記他們的英雄——邱少云!

讓我們一起向革命烈士學(xué)習(xí)吧!

英雄谷英雄城讀后感篇三

雷鋒用他那感人的事跡,時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我們:做一個(gè)有道德的人。

雷鋒一個(gè)平凡又偉大的人,他用他那短暫的一生,譜寫了壯麗的人生篇章,樹(shù)立起了令人敬仰的思想道德豐碑!

我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學(xué)了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,我明白了:道德是一種感恩,道德是一種愛(ài)心,它能讓你心胸坦蕩,問(wèn)心無(wú)愧。

雷鋒就是我們的道德模范,他孝敬父母,尊老愛(ài)幼;他勤儉節(jié)約,艱苦樸素;他熱愛(ài)集體,刻苦學(xué)習(xí);他幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志。是他讓集體充滿了愛(ài),他對(duì)待戰(zhàn)友,如同對(duì)待自己的親兄弟一般,誰(shuí)家有困難他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,而自己卻省吃儉用。我覺(jué)得雷鋒的這種品質(zhì)正是我們所要學(xué)習(xí)的。

在我們身邊也有一些人,他們也具有雷鋒的精神,雷鋒的品質(zhì)。

他們長(zhǎng)年累月辛勤的戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中,是他們揮動(dòng)著掃帚,抹去城市的污垢;是他們讓大街小巷煥然一新;是他們給了我們一個(gè)清新的家園。他們就是一直堅(jiān)守在崗位上、默默無(wú)聞的清潔工人。

是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市,他們就是一道亮麗的風(fēng)景線,是一個(gè)城市的“美容師”。我敬佩他們,我贊揚(yáng)他們,他們就是當(dāng)今的活雷鋒。

一首歌唱得好:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

英雄谷英雄城讀后感篇四

《英雄故事》主要講的是從古至今,幾十位英雄豪杰和巾幗英雄的故事。

我最喜歡抗金大英雄——岳飛。

再一次洪水時(shí),岳飛的父親——岳和將岳飛和岳飛的母親——姚氏放進(jìn)了一個(gè)大花缸,大花缸在麒麟村停下了。岳飛認(rèn)識(shí)了王貴、湯懷、張顯,他們?cè)僖淮闻加鲋?,拜林沖和盧俊義的師父——周侗為師,岳飛又認(rèn)周侗為義父,岳飛等人又認(rèn)識(shí)了牛皋,他們?cè)陂_(kāi)封太守宗澤的推薦之下,準(zhǔn)備參軍了,姚氏在岳飛的背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。

從此,岳飛他們開(kāi)始抗擊以金國(guó)四狼主——兀術(shù)為首的金人,岳飛在愛(ài)華山、牛頭山等幾個(gè)戰(zhàn)役取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵聞風(fēng)喪膽,在青龍山時(shí),岳飛率領(lǐng)的八百人打敗了金國(guó)大狼主——粘罕率領(lǐng)的十萬(wàn)大軍,最后,岳飛將粘罕的軍隊(duì)打得落花流水,不僅如此,岳飛的士兵還斬殺了敵軍兩員大將,擒了敵軍元帥——銅先文郞。

不幸的是,岳飛遭大奸臣——秦檜等人的陷害,最終以“莫須有”(可能有)的罪名被毒死與風(fēng)波亭,年僅三十九歲,岳飛的兒子岳云也被害死了。最后岳飛的另一個(gè)兒子——岳雷率領(lǐng)岳飛舊部將金國(guó)徹底打敗了。

我的感受是:造福百姓,為國(guó)為民的都是英雄!

英雄谷英雄城讀后感篇五

今天,我讀了《英雄王二小》這篇文章。王二小是兒童團(tuán)員,為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,他冒著生命危險(xiǎn)把敵人引入八路軍的包圍圈。最后,鄉(xiāng)親們獲救了,敵人被消滅了,王二小卻壯烈犧牲了。

讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。王二小真英勇,為了不讓鬼子走向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向,他勇敢地走向敵人,為敵人帶路;王二小真機(jī)智,他裝作害怕的樣子,獲得了敵人的信任,成功地把敵人引入八路軍的包圍圈。王二小最后犧牲了,他的精神永遠(yuǎn)留在了所有人的心中。

現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)和平的年代,擁有溫暖的家庭、美麗的校園、富足的生活,每天快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)、平平安安地回家、開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。這一切,都是無(wú)數(shù)像王二小一樣的英雄用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們、感恩他們!我們現(xiàn)在還小,最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁之材,將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,讓屈辱的歷史不再重演!讓英雄含笑九泉!

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英雄谷英雄城讀后感篇六

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇新文章,題目是《蟻國(guó)英雄》。以前我認(rèn)為螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物,只要稍一用力就可以把它打敗,而今天我認(rèn)識(shí)了一種全新的螞蟻,它們非常勇敢,永往直前,寧可犧牲自己也要保護(hù)同伴。

故事中,由于游客不小心把臨河草叢給點(diǎn)著了,火像一串紅色項(xiàng)鏈般四處蔓延。而可憐的螞蟻正巧被大火包圍在其中,火神肆虐的熱浪已夾雜著螞蟻被焚燒后而發(fā)出的焦臭味。而那些螞蟻并沒(méi)有束手待斃,它們圍成一團(tuán)向河岸突圍,在它們共同努力下,終于取得了成功!

看到這里,一副畫面出現(xiàn)在眼前,紅紅的火苗吞噬著一切,滾滾濃煙仿佛要把螞蟻葬身火海,而在這么危險(xiǎn)的情況下,為了保護(hù)里層的螞蟻,外層的螞蟻即使被燒焦也不松動(dòng)分毫,肝膽俱裂卻依然堅(jiān)守自己的`崗位。那是多么偉大的精神??!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)里層螞蟻在對(duì)外層螞蟻說(shuō):“讓我們來(lái)替換你們?!钡鈱游浵亝s說(shuō):“沒(méi)事,我們能行,用我們的生命能換回蟻國(guó)新的明天,那我們死而無(wú)憾了!”這種無(wú)私的精神讓我的敬佩之情油然而生。

看到這里,我不禁有點(diǎn)慚愧,螞蟻精神讓我感動(dòng)。而身為“小螞蟻班”的我,卻從來(lái)不顧及班級(jí)的整體形象。一直認(rèn)為只要我自己做好了本職工作就行了,卻不明白螞蟻班是一個(gè)集體,我們要共同前進(jìn)。如今文章中的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋€(gè)道理,“小螞蟻班”的“小螞蟻”應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,手拉手,共同創(chuàng)建更優(yōu)秀的螞蟻班級(jí)!

《蟻國(guó)英雄》

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英雄谷英雄城讀后感篇七

1.

在5月12日四川大地震發(fā)生的時(shí)候,那位小英雄—林浩,年僅9歲的小男孩成為了讓我們仰慕的小英雄。 在電視上,我不僅僅一次看見(jiàn)了他,他那天真無(wú)邪的笑容是讓人無(wú)法抹去的記憶。一次報(bào)導(dǎo)上他向記者描述了當(dāng)時(shí)的情景:在地震發(fā)生時(shí)他和同學(xué)們都在往外跑,但他被板子砸倒在地上。當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲。林浩就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。大家就開(kāi)始唱學(xué)校教的歌。最后一首《大中國(guó)》唱完后,女同學(xué)不哭了。一段時(shí)間后,小林浩開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。由于個(gè)子小,他幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。林浩當(dāng)時(shí)說(shuō):我使勁爬,使勁爬,終于爬出來(lái)了。爬出來(lái),我看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就把她背出去了。背出去交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)又把她交給她的媽媽背走了。后來(lái)我又爬回去,又把另外一個(gè)男同學(xué)背出來(lái)交給校長(zhǎng),他也被父母背走了?!绷趾飘?dāng)時(shí)說(shuō)的話把我深深地打動(dòng)了,還有一段情景把我打動(dòng)了。 當(dāng)時(shí)記者問(wèn)他:“你為什么救別人?!彼卮鸬溃骸耙?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!” 記者又問(wèn):“如果你不是班長(zhǎng),那你還會(huì)去 救別人嗎?”林浩鎮(zhèn)定地回答:“會(huì)!” 他與記者的對(duì)話讓我深深地感動(dòng)了,他是那么無(wú)私,他擁有一顆善良、純潔、友愛(ài)的心! 林浩,不,小英雄,你是我們的好榜樣!

2.

今年暑假,學(xué)校布置了“品味書屋,愛(ài)我中華”為主題的讀書活動(dòng),我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書,拿到這本書我就津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好,尤其擅長(zhǎng)鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來(lái)寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒(méi)有屈服,更沒(méi)有動(dòng)搖,對(duì)于12歲的小男孩來(lái)說(shuō),這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。

雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本的那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!边@是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!?/p>

幾行字上,表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的'舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)......

“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!边@是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部,同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ),正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài),才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實(shí)中,如果有一天,敵人來(lái)到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們,別說(shuō)威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢? 在他挪那口大缸時(shí), 盡管很費(fèi)力,可為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí),我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無(wú)不讓我感嘆,真是實(shí)事造英雄。看來(lái)一個(gè)人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應(yīng)勇敢面對(duì)。通讀全文,感覺(jué)雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西,因?yàn)樗麑W(xué)到心里,落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛(ài)祖國(guó)不畏強(qiáng)敵的精神,在現(xiàn)實(shí)在生活中樹(shù)立起信心,面對(duì)一切困難和挫折,勇往直前!

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,在這種和平的社會(huì)里,更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

英雄谷英雄城讀后感篇八

今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》這則抗日小故事,課文寫了雨來(lái)掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)從小受到了,“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”的愛(ài)國(guó)教育,所以會(huì)有后來(lái)的抗日英雄事跡。

文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來(lái)可以為了國(guó)家,人民冒著死的危險(xiǎn),他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來(lái)的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

然而,在那個(gè)烽火沖天,硝煙彌漫的時(shí)代,有的人為了自己的利益,不惜出賣國(guó)家,人民,使愛(ài)國(guó)志士死傷無(wú)數(shù),他們多么可惡,可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下,同樣的一片沃土上,同樣受著相同的教育,怎么有這么大的差別。

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書,雨來(lái)勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó),我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó),我要向雨來(lái)那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命,建設(shè)偉大的祖國(guó)。

雨來(lái),你的事跡如石上的刻字,永遠(yuǎn)銘記與人民心中。

現(xiàn)在的生活美好而安寧,可是你們有沒(méi)有想過(guò)在我們以前的生活曾經(jīng)是黑暗的。

自從我讀了《英雄人物故事》這本書,我才知道生命是有限的,現(xiàn)在的生活往往是許多英雄換來(lái)的。書里是這么講的,一個(gè)人如果為祖國(guó)的光榮而犧牲,這個(gè)人肯定有一顆善良的心。他肯定知道生命是有限的,但是他們可以利用好這有限的生命換來(lái)美好的明天呀。比如說(shuō)為了戰(zhàn)勝鬼子不怕火的,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵光榮犧牲的,死也不告訴敵人秘密的,引鬼子到八路軍埋伏圈的王二小……有了這些英雄,我們才會(huì)有今天美好的生活。我就給大家講講這些當(dāng)中最小的王二小吧。他一心想要當(dāng)一個(gè)革命英雄,他心中就一直想著要為祖國(guó)添一份光彩,他想著要和他父親學(xué)習(xí),就算死,他也愿意,說(shuō)到這兒,你們肯定會(huì)問(wèn)我,王二小的父親是誰(shuí)吧?他的父親也是一位光榮的共產(chǎn)黨員,為了抗日的勝利而不停地與敵人戰(zhàn)斗,最終被鬼子殺死了。成為小八路以后,王二小就每天早上早早的手舉紅櫻槍,神氣十足地站在門邊守護(hù)著八路軍的隊(duì)伍,為八路軍傳遞情報(bào)。

聽(tīng)了這些英雄們悲壯的故事,我覺(jué)得我們現(xiàn)在的幸福生活是用他們的鮮血換來(lái)的,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不需要我們流血犧牲,但是我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神和甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

自從我讀了王二小的故事,這一篇故事給我留下很深的印象,我是流著淚把它看完的。

王二小是一名兒童團(tuán)員,他一邊給地主放牛,一邊給八路軍站崗放哨。有一次,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口迷了路,他們看見(jiàn)了王二小在山上放牛,便把他叫來(lái),叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全,假裝給鬼子帶路,他心里想,你們別得意,等會(huì)有你們好受的。他走在前面,敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時(shí),敵人這才知道上當(dāng)受騙了,就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了,他用寶貴的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹(shù)木,映紅了天。

我知道還有許多這樣的英雄人物,有炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭(zhēng)的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺(jué)得,我們?cè)谶@和平的時(shí)代,條件有這么好,真幸福!

我們要好好學(xué)習(xí),要學(xué)他們機(jī)智勇敢,不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難,長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。

英雄谷英雄城讀后感篇九

《歡樂(lè)英雄》讀后感,古龍有一類小說(shuō)講英雄的境界,這是不錯(cuò)的一部,原來(lái)武俠世界也可以這么和諧。下面是小編分享的《歡樂(lè)英雄》讀后感,歡迎閱讀!

歡樂(lè)英雄是我最喜歡的武俠小說(shuō)。

童年時(shí)未必愛(ài)古龍。

楚留香里,美女如蘿卜般一茬茬出場(chǎng),又如拔蘿卜般一茬茬拜倒在香帥的風(fēng)度翩翩下。

yy從來(lái)為我不喜,即使楚留香是福爾摩斯胡鐵花是華生。

我倒更愿意把滿腔心思都花在那個(gè)生生世世擺脫不開(kāi)的厲勝男身上。

后來(lái)看《蕭十一郎》,于是態(tài)度為之大變。

風(fēng)四娘是我最愛(ài)的女性形象,騎最快的馬,爬最高的山,吃最辣的菜,喝最烈的酒,玩最利的刀,殺最狠的人;與蕭十一郎并立毫不遜色。

風(fēng)四娘和蕭十一郎的感情,到底是愛(ài)情還是友情,已經(jīng)很難分辨。

她總是不肯讓他為難的,但她亦不愿壓抑自己的個(gè)性。

因?yàn)檫z憾的存在,風(fēng)四娘這個(gè)人物才會(huì)如此光彩照人。

燕七卻是古龍書里最特別的女性形象。

她是個(gè)女性特征不那么分明的女性,不同于古龍從前筆下腰若約束眉若遠(yuǎn)山胸脯高聳的美人兒。

她是平淡的,但散發(fā)的美絕不是平凡的。

她是牛奶中的糖,湯里的鹽,是倒下的第一張多米諾骨牌。

從她踏入富貴山莊的那一刻起,這個(gè)故事就有了新的生命力,這個(gè)故事也才算真正開(kāi)始。

死過(guò)七次的燕七,她帶來(lái)的東西包括螞蟻,包括撿到的林太平,包括因?yàn)樗纳衩?,她作為女性存在的天生不同于男性的特點(diǎn)而引起的郭大路和王動(dòng)之間的討論,以及郭大路心內(nèi)泛起的漣漪。

于是她帶來(lái)了合作,帶來(lái)了朋友間的討論和揶揄,帶來(lái)新朋友的加入以及愛(ài)情和矛盾的產(chǎn)生。

她最初是作為一個(gè)符號(hào)安放到這個(gè)故事內(nèi),并且被忽略了性別。

因此,讀者不需要去思考兩性的差異或者其他問(wèn)題,讀者只明白,這幾個(gè)怪人,他們是朋友,他們共同生活,俯仰天地,自由也卑微。

他們總需要共同面對(duì)饑餓,貧窮,危機(jī),但他們又是偉大的,鮮活的。

在與世所不同的這個(gè)小天地里,他們是如此的和諧。

燕七其實(shí)是一直沒(méi)有忘記自己的女性身份的。

所以她對(duì)于郭大路的“尋花問(wèn)柳”的微酸,她和郭大路之間那種微妙奇特的感情,古龍一直在描述。

你想繞開(kāi)愛(ài)情看友誼么,或者你想不談?dòng)颜x談愛(ài)情么?這樣作或許是更加純粹,更加容易,但它會(huì)顯得單薄。

或者你象我一樣,會(huì)不明白兩者的區(qū)別到底在何處。

那么讓《歡樂(lè)英雄》來(lái)告訴你。

愛(ài)情在友誼中生長(zhǎng),友誼因愛(ài)情而升華。

歡樂(lè)的故事總是如此。

但我們是否可以更高一些的來(lái)看這個(gè)故事,看這個(gè)作者,他抽象出的符號(hào)燕七,原本在這個(gè)小天地里,是和諧的。

但她終于是有著個(gè)性與追尋,于是要跳將出去,跳將出來(lái),因此激發(fā)出愛(ài)情;而最終,他們又重新回到了這個(gè)天地。

正如燕七自己所說(shuō),我還是你們的朋友燕七。

這是兩性關(guān)系最為美好,也最為理想的狀態(tài)。

這豈非給我這樣的死女人最好的信念:你既然可以相信友情,為什么不能相信愛(ài)情。

但這樣的故事,又豈止可以用來(lái)解釋愛(ài)情呢?

所以《歡樂(lè)英雄》在我看來(lái),是一個(gè)寓言。

也許在很多人眼里,它只是一個(gè)童話,而這本書的主題也只有一個(gè),那就是“誰(shuí)說(shuō)英雄是寂寞的,我們的英雄就是歡樂(lè)的。”但是如果翻看古龍?jiān)凇稓g樂(lè)英雄》前言里的那段話:“《歡樂(lè)英雄》又是個(gè)新的嘗試,因?yàn)槲鋫b小說(shuō)實(shí)在已經(jīng)到了應(yīng)該變的時(shí)候。

在很多人心目中,武俠小說(shuō)非但不是文學(xué),不是文藝,甚至也不能算是小說(shuō)?!薄啊晕覀冎挥袊L試,不斷地嘗試。我們雖然不敢奢望別人將我們的武俠小說(shuō)看成文學(xué),至少總希望別人能將它看成“小說(shuō)”,也和別的小說(shuō)有同樣的地位,同樣能振奮人心,同樣能激起人心的共鳴?!蹦敲次覀兙涂梢钥闯觯髡呤羌耐谶@部小說(shuō)的,寄望通過(guò)它,描繪出武俠小說(shuō)能描述的,而之前卻總是被忽略的,或者未曾想到的重要意旨:那就是自由,歡樂(lè)和高尚的精魂。

這不但是俠道的最高,亦是人生的最終追尋。

這是又一個(gè)統(tǒng)一,又一個(gè)個(gè)性追尋,殊途同歸的模式。

作者在講述故事的同時(shí),也會(huì)在每個(gè)小段落的最后加上那么一兩句話,象是寓言最終揭示的中心思想。

比如在郭大路碰到昔日背叛自己的戀人的那一段,作者在最后說(shuō):

“你栽下去的是什么樣的種子,就一定會(huì)得到什么樣的收獲。你栽下去的若是砂石,就永遠(yuǎn)莫要期望它能開(kāi)出美麗的花朵?!?/p>

這種寓言式的寫作方式,在古龍之后的作品中表現(xiàn)得最明顯的就是《七種武器》。

《七種武器》明明講的都是武器,但最終的武器總不是武器。

而你若想要克敵制勝,無(wú)論是江湖之遠(yuǎn)還是廟堂之高,這些武器總是不能缺少的。

似乎故事從來(lái)就是最好的說(shuō)理方式。

童年時(shí)想不明白的事情,母親就會(huì)想出故事讓我明白。

比如誠(chéng)實(shí)的重要性,比如朋友的美好。

故事讓你和主人公們靠得很近,故事讓你感同身受,所以故事讓你信服,讓你收獲。

所以小說(shuō)寫作,又怎可視為末流呢?

而到底是悲愴的揭露讓人更震撼,還是歡樂(lè)的故事讓人更振奮,這大概也是個(gè)永遠(yuǎn)爭(zhēng)論不明白的問(wèn)題。

而我這樣一個(gè)“天生喜歡悲觀絕望”的人,是多么的愿意在小說(shuō)里看到這樣的句子:

“這其中,當(dāng)然也有段令人驚心動(dòng)魄、悲傷流淚的故事。這故事已不必再提。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要說(shuō)的,是令人歡樂(lè)的故事。這世上悲傷的故事已夠多。已太多。”

不歡喜,不成佛。

微笑。

大叔把它作為荷花節(jié)的標(biāo)題,實(shí)在是太贊了啊。

剝開(kāi)外殼,這本書的內(nèi)心,就是一朵蓮花。

對(duì)于燕七來(lái)說(shuō)?

竊以為,王動(dòng)厭倦了,一雙玉臂千人枕,重新開(kāi)始。

記憶里留下的只有最后一句自嘲的話,朋友負(fù)義。

賣花女的扮相不過(guò)是她性子中的不服輸在起作用,燕七開(kāi)始珍惜父親。

而此時(shí)此刻,誰(shuí)是英雄。

紅娘子也不例外,一個(gè)忠厚的丈夫。

說(shuō)英雄。

惘。

沒(méi)有了嚴(yán)父慈母。

但是有多少女子,富貴山莊等著他的。

于是他咆哮,卻只是說(shuō),他只是不知道自己該做什么,后時(shí)恨的就是世間對(duì)父親的誣陷。

是我記憶里一直存在的歡樂(lè)英雄。

書中并沒(méi)有詳細(xì)的描寫曾經(jīng)的山盟海誓。

悔,只是此時(shí)此刻。

至交不是白結(jié)的。

他想走自己的路,而有的時(shí)候就是一個(gè)包袱,王動(dòng)開(kāi)始動(dòng)開(kāi)始笑,我想我已經(jīng)不必多說(shuō)了,理清了記憶的包袱。

正視自己的曾經(jīng),誰(shuí)人知。

前言,能比在絕境里看到朋友的笑臉更能讓人感動(dòng)的呢:不知耄耋之年再次回顧。

郭大路當(dāng)了鏈子。

郭大路的記憶里藏著少年的初戀,豈非蒼白。

還有什么,有的時(shí)候只是讓人笑讓人哭,同時(shí)又無(wú)奈的掩藏著自己的身份,女子就會(huì)希望有這么一個(gè)叫家的地方,富貴山莊的偉大之處。

鏈子很粗很沉,單是影單,郭大路愿意抵當(dāng)?shù)亩萄潯?/p>

王動(dòng)卻不動(dòng),作用力反作用力,富貴山莊再富貴也不過(guò)是一種浮華。

但是路在何方呢。

但是我還是想說(shuō)她。

艷麗,王動(dòng)一次次的從床上跳起來(lái)幫忙……等等等等,我沖進(jìn)了學(xué)校附近的小書攤。

記憶里的歡樂(lè)英雄,這個(gè)擺出一臉驕傲的女孩子其實(shí)也不知道自己到底要做什么。

繼而在我有生之年?

心病須得心藥醫(yī),我們的英雄們迷失了,沒(méi)有天塌下來(lái)的憂慮。

茫茫人海中,突然決定寫點(diǎn)。

他沒(méi)有辛苦的童年,那我就從記憶說(shuō)起,在一切虛空的建造下。

每個(gè)人都有記憶。

是對(duì)方的英雄,很多時(shí)候在人海茫茫中看不到一個(gè)朋友。

記憶這個(gè)東西。

遺憾的是!

富貴山莊的人真的是英雄嗎,卻沒(méi)想到在荒無(wú)人煙的地方卻遇上了兩個(gè)知己(《血海飄香》)。

一聲長(zhǎng)嘆悔當(dāng)初,卻只是“子欲孝而親不在”,倔強(qiáng)的反抗,解鈴有時(shí)卻不一定要系鈴人,是孤也是單。

孤單,人生若是沒(méi)有一腔熱血,一個(gè)自己甩不掉的包袱,郭大路懷里一直揣著這一條金鏈子。

關(guān)于友情。

情,不傲不餒不悔,她的記憶是她不可選擇的父親,第一次為一本武俠小說(shuō)自發(fā)的寫了篇讀后感?和他相對(duì)的玉玲瓏也是這樣的一個(gè)人物?江湖血腥,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)放棄。

帶著各種各樣記憶的人來(lái)到了這個(gè)空空蕩蕩的富貴山莊。

失。

……

于是第二天,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)走。

他的記憶是一片蒼白,笑對(duì)人生,一個(gè)安定的生活。

在這些人之間:

郭大路人如其名,這么多年。

恨,時(shí)刻警惕著捍衛(wèi)著父親,憤怒。

患難之下見(jiàn)真情,王動(dòng)其實(shí)得意了不少時(shí)候。

此生悵恨忘悲歡、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

蒼白到他不知道他要干什么他能干什么他想干什么。

一個(gè)惘字迷經(jīng)年。

多不勝舉:1992年的物價(jià)指數(shù)),而更沉的卻是郭大路沒(méi)有放下的記憶,會(huì)不會(huì)發(fā)笑于今日的熱血澎湃,成了自己的英雄。

悔恨壓垮了王動(dòng)。

因?yàn)?,演了一?chǎng)基調(diào)為歡樂(lè)的戲碼,為了一個(gè)叫做“友情”的東西留下來(lái),的確是個(gè)很大路的人。

給她一個(gè)定義。

他們是自己的英雄,他開(kāi)始自暴自棄,林太平選擇了自己的人生。

十余年后,那就是一個(gè)紅塵女子,情人的背叛。

紅娘子已經(jīng)算是書中的一個(gè)配角了。

孤是心孤。

從她第一次大排場(chǎng)的出場(chǎng)中就可以看出來(lái)。

多年的逃亡。

不料這位死黨正在廁上苦讀,離家出走來(lái)表示抗議。

富貴山莊的人都曾有個(gè)......

英雄谷英雄城讀后感篇十

英雄城,這座位于我國(guó)東南沿海一線城市的現(xiàn)代化都市,因其獨(dú)特的地理位置和豐富的歷史文化而吸引了無(wú)數(shù)游客的目光。幾天來(lái),我有幸來(lái)到英雄城,親身感受到了這座城市的魅力和獨(dú)特之處。在這里,我不僅欣賞到了讓人心醉神迷的建筑和美景,還領(lǐng)略到了這座城市的勇敢和奮斗精神。在離開(kāi)這座城市的時(shí)候,我深深地體會(huì)到了英雄城給我?guī)?lái)的啟示和感悟。

第一段:英雄城的美麗與壯麗

英雄城以其獨(dú)特的地理位置而聞名于世,擁有得天獨(dú)厚的自然環(huán)境和壯麗的山水風(fēng)光。來(lái)到這里,我驚嘆于城市規(guī)劃的完善、道路的寬闊和建筑的大氣,仿佛置身于一個(gè)現(xiàn)代化的夢(mèng)幻之城。尤其是英雄城的夜景,令我流連忘返。無(wú)論是高樓大廈的燈火輝煌,還是江景的美麗夜色,都給我留下了深刻的印象。

第二段:英雄城的歷史文化與人文氣息

英雄城作為歷史悠久的城市,充滿了豐富的歷史文化底蘊(yùn)。在這里,我游覽了許多著名的古跡和文化遺址,如英雄城博物館、古代城墻等。這些古跡散發(fā)出濃厚的歷史氣息,讓我感受到英雄城久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)和智慧。此外,英雄城人民以其熱情好客和勇往直前的精神給我留下了深刻的印象,他們用自己的努力和汗水鑄造了這座繁榮的城市。

第三段:英雄城的勇敢與奮斗精神

英雄城是一個(gè)英勇奮斗的城市,這里的人們以其堅(jiān)定的意志和不屈不撓的精神面貌令人欽佩。在這里,我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)人們艱苦奮斗、追求夢(mèng)想的故事。無(wú)論是建筑工地上的工人,還是辦公樓中的白領(lǐng),他們都在默默奉獻(xiàn),用自己的辛勤努力為英雄城的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。他們的勇敢與奮斗精神激勵(lì)著我,也讓我深刻領(lǐng)悟到了只有不斷奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四段:英雄城給我?guī)?lái)的啟示與感悟

在英雄城的日子里,我不僅領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)景和豐富的歷史文化,還深刻體會(huì)到了英雄城的奮斗精神和獨(dú)特魅力。這座城市的每一個(gè)角落都散發(fā)著無(wú)盡的活力和生機(jī)。在英雄城的短暫停留中,我明白了只有付出才會(huì)有回報(bào),只有不斷奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí),英雄城也教會(huì)了我勇敢追求夢(mèng)想,永不放棄的道理。

第五段:離開(kāi)英雄城的留戀與希望

在離開(kāi)英雄城之際,我情不自禁地向這座城市表達(dá)了深深的告別之情。英雄城給我留下了太多的回憶和感慨,我希望能夠再次回到這個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。離別之際,我瞻望著英雄城的遠(yuǎn)方,心中充滿對(duì)未來(lái)的期待和希冀。我相信,在英雄城的感悟和啟示下,我將能夠不斷地突破自己,充實(shí)自己,成為英勇奮斗的人。

在英雄城的幾天時(shí)光中,我深刻地感受到了這座城市的美麗與壯麗,歷史文化與人文氣息,勇敢與奮斗精神。這些都給了我很多啟示和感悟,讓我在離開(kāi)的時(shí)候更加充滿對(duì)未來(lái)的希望與向往。英雄城,我將永遠(yuǎn)懷念你。

英雄谷英雄城讀后感篇十一

英雄城,這個(gè)名字給人一種莊嚴(yán)和崇高的感覺(jué)。在我來(lái)到這里的幾天里,我深深感受到了英雄城的獨(dú)特魅力和無(wú)盡的智慧??梢哉f(shuō),這是一個(gè)值得每一個(gè)人去探索和體驗(yàn)的地方。在接下來(lái)的文章中,我將分享我在英雄城的體會(huì)和感悟。

第一段:英雄城的歷史韻味

英雄城作為一個(gè)有著悠久歷史的城市,充滿了濃厚的文化氛圍。走在英雄城的街頭巷尾,到處都可以感受到歷史的氣息。古老而精美的建筑散發(fā)出獨(dú)特的韻味,仿佛讓我穿越到了過(guò)去。在博物館中,我看到了歷代英雄的雕像和展品,無(wú)不展示了他們的杰出才華和英勇事跡。這一切使我更加理解,英雄城的榮耀和偉大不只是建筑和物品,更是歷史的見(jiàn)證和人民的心血。

第二段:英雄城的人文風(fēng)情

英雄城不僅有著獨(dú)特的歷史,還有著豐富多彩的人文風(fēng)情。無(wú)論是文化節(jié)日還是民間藝術(shù),英雄城都有著豐富多樣的表現(xiàn)形式。在街頭,我看到了街頭藝人們的表演,他們用自己的才藝吸引了無(wú)數(shù)游客。在藝術(shù)館,我深入了解了英雄城的文化傳統(tǒng)和藝術(shù)創(chuàng)作。這些經(jīng)歷讓我明白,人文風(fēng)情是英雄城的靈魂和生命力所在。

第三段:英雄城的教育意義

英雄城不僅是一個(gè)充滿歷史和文化的地方,更是一個(gè)有著深厚教育意義的地方。我參觀了英雄城的學(xué)校和圖書館,看到了學(xué)生們的刻苦學(xué)習(xí)和追求知識(shí)的態(tài)度。我在英雄城的大學(xué)里參加了一場(chǎng)講座,聽(tīng)到了專家對(duì)于現(xiàn)代世界問(wèn)題的解讀和啟示。在這里,教育被視為培養(yǎng)人才的重要途徑,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)受到高質(zhì)量的教育。英雄城的教育意義不僅僅限于學(xué)術(shù)上的知識(shí),還包括道德和人格的培養(yǎng)。

第四段:英雄城的社會(huì)進(jìn)步

英雄城鼓勵(lì)創(chuàng)新和進(jìn)步,這使得這座城市成為一個(gè)充滿活力和潛力的地方。在英雄城,我看到了許多新的科技公司和創(chuàng)業(yè)企業(yè),他們用創(chuàng)造力和勇氣推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。英雄城的貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展也吸引了無(wú)數(shù)人來(lái)到這里工作和生活。英雄城的社會(huì)進(jìn)步不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上,更體現(xiàn)在人民的幸福指數(shù)上。政府致力于提供更好的教育、醫(yī)療和社會(huì)保障,使每個(gè)人都能享受到社會(huì)進(jìn)步的果實(shí)。

第五段:我的心靈啟迪

在英雄城的這幾天里,我深切感受到了人與人之間的親情、友情和愛(ài)情。我見(jiàn)證了許多感人的故事,在遇到困難時(shí),英雄城的人民總是攜手同心,相互幫助。這讓我明白了團(tuán)結(jié)和愛(ài)的重要性。在英雄城的旅程中,我也對(duì)自己有了更深的思考和認(rèn)知。我明白了每個(gè)人都可以成為英雄,只要我們擁有夢(mèng)想和勇氣去追求。

總結(jié):英雄城是一個(gè)充滿歷史和文化底蘊(yùn)的城市,人文風(fēng)情濃厚,具有深厚的教育意義。它不僅是一個(gè)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的地方,更是一個(gè)讓人靈魂得到啟迪的地方。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和借鑒英雄城的經(jīng)驗(yàn),將其應(yīng)用到自己的生活和工作中,并努力成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和幫助他人的英雄。

英雄谷英雄城讀后感篇十二

有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,還有一幕幕感人的場(chǎng)景,真叫人熱淚盈眶,也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。

讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對(duì)兇惡的閻錫山匪軍,她堅(jiān)定不移地守護(hù)著村民,不幸被捕。敵人的嚴(yán)刑拷打和六個(gè)村民的相繼犧牲,也沒(méi)能使劉胡蘭說(shuō)出共產(chǎn)黨的機(jī)密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下,年僅15歲。劉胡蘭這種大無(wú)畏的精神值得我們敬佩,她那種堅(jiān)決同惡勢(shì)力抗?fàn)幍降椎钠沸灾档梦覀儗W(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣,做一個(gè)正直、有骨氣的人。

邱少云是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上,鐫刻著這樣一行字:

“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽!”

邱少云多次不顧個(gè)人安危,舍己救人,讓戰(zhàn)士與百姓遠(yuǎn)離了危險(xiǎn),而自己一個(gè)人承受著死亡。在面對(duì)烈火纏身,他為了500多名戰(zhàn)士的生命,他毅然放棄了撲滅自己身上的大火,火在他身上整整燒了30分鐘,而他在烈火燒身的劇痛中,始終沒(méi)有動(dòng)一下,吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主,為集體作出貢獻(xiàn)。

黃繼光是中國(guó)人民志愿軍的一名戰(zhàn)士,在上甘嶺戰(zhàn)役上,他在身負(fù)重傷的情況下,依然用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》一文后,我深受啟發(fā),黃繼光英勇的精神值得我去學(xué)習(xí)。他所在的部隊(duì)已經(jīng)英勇頑強(qiáng)、不畏疲憊的戰(zhàn)斗了四天四夜,如果黎明前攻不下主峰,那么奪得的山頭將丟失,為了盡快奪取全面的勝利,黃繼光自告奮勇地從指導(dǎo)員那里領(lǐng)取了炸毀敵人火力點(diǎn)這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),并高喊:“讓祖國(guó)人民聽(tīng)我們勝利的消息吧!”

看到這里,我的心一下提到嗓子眼,黃繼光心里時(shí)刻都裝著我們偉大的祖國(guó)和人民。在一個(gè)戰(zhàn)友犧牲、一個(gè)戰(zhàn)友負(fù)傷和自己身上多處負(fù)傷的情況下,他用盡全身力氣,頑強(qiáng)地向敵人的火力點(diǎn)爬去,將那顆憤怒的手雷扔向敵人;并在極為關(guān)鍵的時(shí)候用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,這說(shuō)明了黃繼光已經(jīng)做好了犧牲自己的準(zhǔn)備。

黃繼光雖然犧牲了,但他永遠(yuǎn)活在世人的心里,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我今天能坐在寬敞明亮的教室里,安心的學(xué)習(xí),絕不能忘記是那些烈士用自己的鮮血和生命換來(lái)的今天?!坝械娜怂懒?,他還活著”,黃繼光就是千千萬(wàn)萬(wàn)英雄中的一個(gè),他們的精神永存在我的心間。

英雄谷英雄城讀后感篇十三

放寒假時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是買一本有關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的書來(lái)讀,并寫出讀后感。放假的第四天,爸爸帶我買了一本名叫:《英雄人物故事》的書。

這本書是我精心挑選的,我非常喜歡,一回到家就開(kāi)始認(rèn)真讀起來(lái)。書中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事,有精忠報(bào)國(guó)的英雄岳飛,抗倭名將戚繼光,虎門硝煙的林則徐,生的偉大,死的光榮的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞,特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光,少年英雄賴寧······他們的故事可歌可泣,感人至深,一次次指引著我,激勵(lì)著我,鼓舞著我,吸引著我。

尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章,我反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍。

內(nèi)容主要講的是:1940年4 月12日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里,不滿7歲就成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒得到了鄉(xiāng)政府的特別關(guān)照,鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常給雷鋒講革命故事,所以雷鋒很想當(dāng)兵。不久,雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

1950年,雷鋒上了學(xué),當(dāng)上了第一批少先隊(duì)員,由于雷鋒的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,又積極參加各種活動(dòng),經(jīng)常得到老師的好評(píng),因此鄉(xiāng)長(zhǎng)又讓雷鋒當(dāng)鄉(xiāng)政府的通訊員。因?yàn)樗ぷ鞒錾趾芸飚?dāng)上了公務(wù)員。一次工作,一顆螺絲釘讓他有很深的感悟:將來(lái)也要做一顆永不生銹的螺絲釘,出現(xiàn)在革命最需要的地方。雷鋒是這樣想的,也是這樣做的。1960年1月8日,雷鋒終于如愿以償當(dāng)上了兵。

雷鋒不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,而且把為人民服務(wù)的行動(dòng)貫徹在自己的生命中。他還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,小韓的棉衣燒了個(gè)洞,他悄悄補(bǔ)好。小周的媽媽病了,他替小周的名義匯去錢······ 雷鋒一生都在為人民做好事,他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!

讀完這本書,我暗暗下定決心,一定要向英雄們學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才,報(bào)效祖國(guó)。更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。讓我們從小事做起,從自己做起,從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,讓民族精神代代相傳。

英雄谷英雄城讀后感篇十四

英雄城是一個(gè)宏偉壯麗、充滿歷史氣息的城市。我有幸前往英雄城度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。這座城市給我留下了深刻的印象,使我頗有些心得體會(huì)。以下是我對(duì)英雄城的點(diǎn)滴感悟。

首先,英雄城的建筑藝術(shù)令人震撼。在這座城市的各個(gè)角落,都可以看到宏偉壯麗的建筑。這些建筑物不僅僅是一堆石頭和水泥的堆砌,更是巧奪天工的藝術(shù)品。在城市中心的廣場(chǎng)上,矗立著一尊巨大的英雄紀(jì)念碑,它高大威嚴(yán),讓人感到莊嚴(yán)肅穆。而城內(nèi)的古老城墻和古代宮殿更是令人嘆為觀止。這些建筑物展現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶,也反映了英雄城的歷史和文化底蘊(yùn)。

其次,英雄城的人民熱情好客,給人留下了深刻的印象。無(wú)論是在旅館還是在街頭,每當(dāng)我有問(wèn)題需要幫助的時(shí)候,總有善良的人們?cè)敢馍斐鲈帧K麄兠鎺⑿?,親切地與我交談,為我解答疑惑。在英雄城的人民身上,我感受到了一種勇敢、堅(jiān)毅的精神。他們通過(guò)自己的努力和奮斗,將這座城市打造成為了一個(gè)繁榮富饒的地方。

此外,英雄城的美食也是一大亮點(diǎn)。在英雄城的街頭巷尾,到處可見(jiàn)獨(dú)具特色的小吃攤位。我沉醉于那一道道讓人垂涎的美味,不禁感嘆英雄城的美食文化真是別具一格。嘗過(guò)英雄城的美食,我恍如置身于一個(gè)盡情享受美食的天堂。這些美食不僅味道鮮美,而且烹飪技藝獨(dú)特,表達(dá)了英雄城人民對(duì)美食的熱愛(ài)和追求。

此外,英雄城的自然風(fēng)光也令人流連忘返。在城市的邊緣,有一座綿延起伏的山脈,山巒起伏,綠草如茵。站在山頂,俯瞰整個(gè)英雄城,美景盡收眼底。而城市中的公園和湖泊更是讓人流連忘返。漫步在湖邊,吹著微風(fēng),沐浴在陽(yáng)光下,仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。這些自然景觀散發(fā)出迷人的魅力,令我不由自主地愛(ài)上了英雄城。

總結(jié)來(lái)說(shuō),英雄城給我留下了深刻的印象,使我頗有些心得體會(huì)。這座城市的建筑藝術(shù)、人民熱情好客、美食文化以及自然風(fēng)光都讓我流連忘返。我相信,英雄城一定會(huì)吸引更多的人前來(lái)探訪,感受這座城市的魅力。我深深地愛(ài)上了英雄城,愿意將它永遠(yuǎn)銘記在心中。

英雄谷英雄城讀后感篇十五

“歡迎收看‘仰望英雄’直播平臺(tái),我是主播小晴。今天我們邀請(qǐng)了參與四川涼山火災(zāi)救援的救火英雄,讓我們一起走進(jìn)他的內(nèi)心世界!”

我邁著沉重的腳步走進(jìn)訪談室,一抹橘色的身影映入眼簾?!澳?,感謝您來(lái)參加我們的訪談?!蔽疑斐鍪?,與他握手打招呼——或許是工作原因,他的手很是粗糙。

“成為一名消防員,我很驕傲、很自豪。”一開(kāi)始,他有些拘束,可一談起自己的工作,他一下子就放開(kāi)了,露出了一口標(biāo)志性的大白牙?!澳芎臀覀冋f(shuō)一下3月30日涼山的那場(chǎng)火災(zāi)嗎?”我的提問(wèn)讓他的情緒一下子就沉到了谷底,“真的很難過(guò),明明幾天前還在一起談風(fēng)說(shuō)笑的兄弟,怎么就……”他別過(guò)頭,眼中閃爍著淚花,哽咽地繼續(xù)說(shuō),“我多么希望那只是愚人節(jié)的一個(gè)驚嚇,等到那天過(guò)去了,一切又會(huì)回到原樣?!闭f(shuō)到這里,他忍不住失聲痛哭,聲音中滿是痛苦。此時(shí)的我也忍不住紅了眼眶。

待他情緒穩(wěn)住后,我才繼續(xù)提問(wèn):“之后涼山發(fā)生了第二次火災(zāi),那時(shí)候的你是以一種怎樣的心態(tài)去面對(duì)的?”“當(dāng)時(shí)我接到任務(wù)時(shí),內(nèi)心是有些恐懼的。但是我不能怕,我和伙伴們毅然決然穿上救火裝備,第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)救火。縱然我每次閉上眼時(shí),都是兄弟犧牲的樣子;縱然我一直在生與死的邊緣徘徊;縱然我也為人父為人夫,上面還有老人要贍養(yǎng)。但我還是要去救火,因?yàn)?,我是一名消防員!”他鏗鏘有力地道出了自己的使命和責(zé)任,令人心生震撼。

“我們的付出能換來(lái)他人的‘生’,我是家里的中流砥柱,更是祖國(guó)的一名守護(hù)者!”他的聲音堅(jiān)定有力,一旁的我早已熱淚盈眶,那一滴滴熱淚中飽含著我對(duì)救火英雄的敬佩與心疼。

“你們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄,你們用血肉之軀守護(hù)著我們的安全,你們吃了那么多苦,流血流汗,一切都是為了人民。謝謝你們,你們是我們所仰望的英雄。今天的訪談到此結(jié)束,我們下期再見(jiàn)?!闭f(shuō)完結(jié)束語(yǔ),訪談室爆發(fā)出了熱烈的掌聲,大家都在為烈火英雄喝彩。

英雄谷英雄城讀后感篇十六

炎炎夏日,頭頂太陽(yáng),我依舊樂(lè)此不疲的做著相同的一件事——去圖書館!

在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的圖書館內(nèi),我悠閑的翻閱著,每一本書籍都好似海洋中的一汪泉眼,正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書籍吸引著,是《英雄人物》,我一激動(dòng),我尋找了很久,因?yàn)檫@真是我所尋找的中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)之根!

我對(duì)鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深,那是一個(gè)封建的年代,7歲的小秋瑾,被哥哥們朗朗的讀書聲所吸引,她倚門觀望,一時(shí)竟挪不開(kāi)腳步,教書先生看她如此強(qiáng)烈的求知欲望,便心生憐愛(ài),教她識(shí)字。

秋瑾很珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),異??炭?,沒(méi)幾年功夫便讀完了好幾本古書。11歲,她就學(xué)會(huì)了填詞作詩(shī),還擅長(zhǎng)騎馬,打拳,擊劍,是個(gè)文武雙全的“名門閨秀”,然而,秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當(dāng)時(shí),婦女身上套著許多封建枷鎖,尤其是像秋瑾這樣的官宦人家,封建意識(shí)更加濃厚,父母不肯放秋瑾融入社會(huì),參加活動(dòng),只是讓她做好閨閣小姐,這與秋瑾日漸清晰的革命意識(shí)相違背,于是,她不顧家庭的反對(duì),毅然投身革命浪潮中,為了民族,也為自己,奉獻(xiàn)了年輕的生命。

英雄谷英雄城讀后感篇十七

作為一個(gè)游歷過(guò)許多城市的旅人,我最近有幸能夠在一座名叫英雄城市的地方停留。英雄城市,這個(gè)聽(tīng)起來(lái)仿佛跳出漫畫書的名字,令我充滿了好奇心和期待。在這片土地上,我深深被這座城市獨(dú)特的個(gè)性和人文魅力所吸引。在接下來(lái)的文章中,我將分享我在英雄城市的所見(jiàn)所聞,以及對(duì)這座城市的美好體驗(yàn)和深刻感受。

第二段:英雄旅程的啟程

踏上英雄城市的土地,映入眼簾的是一幅繁忙而有序的畫面。高樓大廈拔地而起,霓虹燈照亮著繁忙的街道,但與此同時(shí),人們一派輕松自在的生活態(tài)度。這里的人們都仿佛身懷神奇力量般,充滿信心和自豪。他們不僅樂(lè)于幫助別人,也關(guān)心社區(qū)和城市的發(fā)展。在英雄城市中,人們的努力和熱情無(wú)處不在,這讓我深受啟發(fā)。

第三段:城市的綠化環(huán)境

作為一座擁有英雄城市的美譽(yù)的城市,這里的綠化環(huán)境實(shí)在是令人贊嘆。無(wú)論是行人道上的花壇,還是大街兩旁的綠樹(shù),還有到處可見(jiàn)的公園和花園,都讓這座城市充滿了活力和生機(jī)。這些綠色的空間不僅為居民和游客提供了休憩的場(chǎng)所,也為城市的空氣質(zhì)量提供了改善。每一次走進(jìn)這些花園和公園,都能感受到城市的回報(bào)和給予。

第四段:文化和美食

在英雄城市里,文化和美食的融合是如此自然而然。這座城市有著豐富的歷史和文化遺產(chǎn),不同的民族文化在這里交融共生。無(wú)論是傳統(tǒng)的廟宇和古老遺跡,還是現(xiàn)代的博物館和藝術(shù)中心,都能夠滿足不同人群的需求。而在飲食方面,英雄城市的特色小吃和各種國(guó)際美食總能夠讓人一飽口福。品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗?,也是體驗(yàn)英雄城市文化的一種方式。

第五段:英雄城市帶給我的啟示

在我離開(kāi)英雄城市之際,我更加深刻地明白了生活中追求英雄品質(zhì)的重要性。不是每個(gè)人都能成為漫畫書中的超級(jí)英雄,但在英雄城市,我明白到每個(gè)人身上都有閃亮的光芒。人們對(duì)于自己所做的事情充滿熱情和責(zé)任,對(duì)周圍的人充滿關(guān)愛(ài)和幫助。這樣的英雄氣質(zhì),不論身處哪個(gè)城市,都是值得我們?nèi)プ非蟮?。英雄城市給予了我很多的啟示,也讓我在以后的旅途中更加努力地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

總結(jié):

在英雄城市的旅程中,我見(jiàn)證了人們的努力和熱情,也感受到了城市的活力和美麗。這個(gè)城市不僅有著良好的綠化環(huán)境,還有豐富的文化和美食。在英雄城市的啟示下,我明白了每個(gè)人身上都有英雄品質(zhì),而追求英雄的態(tài)度和行為是我們一直應(yīng)該堅(jiān)持的。英雄城市給予了我很多的感悟和思考,也讓我更加期待以后的旅程和探索。

英雄谷英雄城讀后感篇十八

今天,我無(wú)聊至閑,打開(kāi)電腦,看《城市英雄》這本書,隨筆寫下這篇讀后感。

城市中,有不少名人和英雄、值得我們尊敬的人們!他(她)們都為我們的祖國(guó)、城市奉獻(xiàn)了不少。

英雄就是幫助別人大忙的人,城市英雄,就是幫助城市大忙的人,但是我們身邊有一些城市英雄,他們、她們都為我們的城市奉獻(xiàn)了不少,可是,她們、他們卻不被人們尊重,不被我們看好,但是他們、她們卻不因?yàn)槿藗儾蛔鹬厮齻?、他們看好她們、他們而生氣,仍然默默無(wú)聞的工作著!

我認(rèn)為,不需要做多么大的事情,只要為城市作出貢獻(xiàn)的人都應(yīng)該受到大家的尊重!

在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,在別人放假是,他在、她在默默無(wú)聞的工作;在寒冷的冬天,我們?cè)诩依镩_(kāi)暖氣的時(shí)候,他們、她們也在工作;在炎熱的夏天,她們、他們?nèi)匀蝗找共煌5墓ぷ鳎?/p>

其實(shí)他們并不是多大名譽(yù)的人物,更不是大家羨慕的角色,但是她們做的都是保護(hù)城市的事情!

其實(shí)她們只是清潔工人,而且,沒(méi)有人瞧得起他們,可是,她們有著堅(jiān)定不放棄的精神!雖然清潔工人大家的瞧不起但是這些被人瞧不起的人們又不可缺少。所以我認(rèn)為清潔工人可以當(dāng)城市英雄,因?yàn)樗齻冏屛覀兊某鞘懈痈蓛?,如果沒(méi)有他們,我們的城市將會(huì)成為一個(gè)垃圾堆!

我認(rèn)為,清潔工人不該是人們瞧不起的人們!

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