時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
聾校班主任工作計劃篇一
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以立德樹人為根本，以構(gòu)建和諧西寧教育為目標，繼續(xù)加強未成年人思想道德建設(shè)，積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、以學(xué)生為主體，重在實踐的原則。要尊重學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展。積極開展豐富多彩的道德實踐活動，使學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、認同基本道德規(guī)范。
2、突出重點，有的放矢的原則。要以愛國主義教育為核心，以理想信念教育、行為養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)教育為重點，促進聾學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。
3、貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。要遵循教育規(guī)律和聾生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，從學(xué)生最關(guān)心的問題入手，以情動人、以事感人、以理服人，善于用事實說話，用典型示范，以榜樣引路，用學(xué)生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動。
4、學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方力量形成合力，特別要重視家庭教育和社區(qū)教育對中小學(xué)生成長的積極影響，努力營造良好的社會育人環(huán)境。
根據(jù)2019年創(chuàng)建全國文明城市攻堅年的相關(guān)要求，認真落實《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的各項指標，采取各種積極有效措施，行市文明創(chuàng)建基礎(chǔ)，提升師生綜合素養(yǎng)，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，確保未成年人思想道德工作不丟分，為提升我市城市文明水平和完成創(chuàng)建全國文明城市攻堅年目標任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
1.成立學(xué)校未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：劉小梅(副校長、副書記)
副組長：盧金華(德育副校長) 趙生勇(副校長)
成 員：晏李振(政教處副主任、校團支部書記)
馬永鴻(辦公室主任)
肖春熙(教務(wù)主任)
趙其龍(安全部主任) 各班主任。
未成年人思想道德教育辦公室設(shè)在政教處，由晏李振同志任辦公室主任。
2、建立健全黨政工齊抓共管，各部門分工協(xié)作，各負其責(zé)，全體教師積極參與的領(lǐng)導(dǎo)管理和工作機制。要經(jīng)常分析學(xué)生的思想道德狀況，及時了解未成年人思想道德建設(shè)工作情況，認真研究，狠抓落實。
3、通過多種途徑，狠抓緊教師隊伍建設(shè)。
(1)教育、引導(dǎo)教師樹立育人為本的思想，認真貫徹有關(guān)《教育法》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》、準則的有關(guān)規(guī)定，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
(2)進一步完善學(xué)校班主任制度，制定和完善教師師德目標考核體系，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，調(diào)動全體教師推進素質(zhì)教育的積極性，增強工作責(zé)任感。
(3)配合教育局整體工作，深入開展“最美班主任”、師德楷模評選活動，組織教師參加師德楷模報告會活動，精心錄制優(yōu)秀班主任(都蓉芳)老師事跡宣傳片。在廣大教師中廣泛征集“西寧教師之歌”活動。
(4)根據(jù)學(xué)校實際情況，以春季秋季開學(xué)為契機，開展家長學(xué)校建設(shè)工作，經(jīng)濟與社區(qū)聯(lián)系，努力打造好學(xué)校、社區(qū)、家庭三方合力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4、加強考核評估。按照加強未成年人思想道德建設(shè)工作有關(guān)文件精神，根據(jù)各自負擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)，把該項工作納入對教師工作考核的重要內(nèi)容。
(二)積極營造宣傳氛圍，強化師生。
利用開學(xué)第一課、家長會、班會、晨會、校園黑板報、宣傳欄、手抄報、班級黑板報、校園網(wǎng)等踐行公共道德、恪守文明規(guī)范宣傳教育活動，廣泛營造“講文明話、做文明事、當文明人”的良好社會風(fēng)尚。
(三)努力把養(yǎng)成教育與德育課題研究工作緊密結(jié)合起來，加強未成年人思想道德教育。
2019年學(xué)校申報立項了《如何培養(yǎng)聾校小學(xué)生良好行為習(xí)慣》的市級課題，學(xué)校將認真組織開展課題研究工作，有計劃、有步驟地開展養(yǎng)成教育。
(四)切實把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結(jié)合起來，加強未成年人思想道德教育。
1、扎實開展“講文明樹新風(fēng)”“日行一善”道德實踐活動，調(diào)查未成年學(xué)生思想道德現(xiàn)狀，對存在的突出問題，提出有針對性的措施。鼓勵學(xué)生從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，漸行漸好，日趨完美。
通過“想善、言善、寫善到行善、思善、揚善”的一個不斷發(fā)展與升華的過程，提升學(xué)生對“日行一善”的理解。每個班級發(fā)放一本《“行善”日記》每天記錄班級中發(fā)生的善事。
2、扎實開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題活動，以德育為首位，建立和完善有效的育人機制。一是把德育貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立德育工作全員育人意識;二是建立以校長掛帥、政教處為主抓、班主任為骨干、科任教師全員參與的德育工作體系。要求學(xué)生做到，不文明的事不做，不利于團結(jié)的話不說，不違反學(xué)校的各項規(guī)定。通過班會和思想品德等課程，積極引導(dǎo)，從嚴要求。
3、以課堂為陣地開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和學(xué)生自辦“節(jié)日小報”活動改進學(xué)生思想品德課的教學(xué)方法，采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學(xué)，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分尊重學(xué)生的人格，密切聯(lián)系學(xué)生的生活實踐，倡導(dǎo)采用諸如討論、參觀訪問、教學(xué)游戲、講故事、情景模擬與角色扮演等教學(xué)活動形式，開展師生間、學(xué)生間的平等對話與交流，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。運用信息技術(shù)課，指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)祭奠英烈，表達“勿忘歷史，珍惜幸福生活”的情懷;組織學(xué)生自編節(jié)日小報，贊美家鄉(xiāng)、贊美新生活、贊美偉大祖國。
4、 認真組織開展六一期間“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動和十一期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動學(xué)習(xí)雷鋒活動是老一輩國家的領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)的活動，是社會文明進步的需要，是社會主義精神價值的體現(xiàn)，從小樹立為人民服務(wù)的意識有益于成為社會的好公民，成為熱愛祖國的公民。學(xué)校將通過征集網(wǎng)上簽名寄語、自編手抄報活動，引導(dǎo)學(xué)生做美德少年。
(五)充分發(fā)揮共青團、少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
1、加強學(xué)校共青團、少先隊組織建設(shè)，把學(xué)校共青團、少先隊工作納入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的總體布局之中，加強少先隊工作的指導(dǎo)、檢查與考核。
2、按照著眼長遠、立足教育、重在培養(yǎng)的指導(dǎo)方針，開好學(xué)校團隊課，抓好團隊的建設(shè)工作，加強團員、隊員紀律教育和未成年人的進步教育。
3、利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日(如春節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、建黨日、中秋節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等)，以及未成年人的入學(xué)、入隊等重要時機，通過組織主題班會活動，舉行各種慶祝、紀念活動等形式，集中開展思想道德主題宣傳教育，引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
聾校班主任工作計劃篇二
以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“規(guī)范”為準繩，落實素質(zhì)教育，規(guī)范教育教學(xué)行為。更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，繼續(xù)推行“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能，為推進教學(xué)改革，提升我校的教學(xué)質(zhì)量，提高育人水平做不懈努力。
1、貫徹素質(zhì)教育方針，圍繞“一切為了殘疾孩子的幸福和尊嚴”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才為學(xué)校的第一追求目標，科學(xué)有序開展好教育教學(xué)活動，積極主動、開拓創(chuàng)新完成上級教育主管部門和學(xué)校布置的各項任務(wù)。
2、培養(yǎng)一支合格的具有一定責(zé)任意識和理論水平的教師隊伍，充分利用先進電教媒體和網(wǎng)絡(luò)，自覺地結(jié)合學(xué)科和年級的特點開展思想教育，加強環(huán)境教育、心理健康教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)境教育和心理健康教育融于各學(xué)科教育之中，培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境、珍愛生命、具有高度的社會責(zé)任感的意識。
1、貫徹中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要，重視對教師加強健康教育相關(guān)知識的培訓(xùn)，要求80%以上的教師能正確理解健康概念，60%以上的學(xué)科教育要滲透健康教育內(nèi)容，教務(wù)處做好健康教育督導(dǎo)檢查工作。
2、進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分發(fā)揮各功能室的作用，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)，各功能室做好使用登記手續(xù)，既要做好網(wǎng)絡(luò)信息登記，又要做好紙張登記。
4、繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站平臺，增強師生網(wǎng)絡(luò)交流，評選優(yōu)秀教師、學(xué)生作品，展示教師、學(xué)生風(fēng)采。
6、積極開展各種興趣小組活動，提高學(xué)生的各項技能。
7、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，認真做好教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作，建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查記錄檔案。
8、舉行九年級教學(xué)工作研討，根據(jù)培養(yǎng)方向和學(xué)生需求，尊重學(xué)生差異，有的放矢對學(xué)生加強教育。
9、重視對學(xué)生加強安全、健康、衛(wèi)生、法律、禮儀、品德、環(huán)保、一日常規(guī)等方面的教育。
10、加強學(xué)生電子學(xué)籍管理和學(xué)生檔案資料管理。
11、充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用，鼓勵學(xué)生隨時借閱圖書，要求各班一學(xué)期生均借閱圖書12冊。
1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格按照《全日制聾校課程計劃》，開齊開足并上好各門課程，積極開發(fā)校本課程和地方課程。
2、加大教學(xué)常規(guī)管理力度。
(1)、課堂教學(xué)：所有教學(xué)人員要嚴格按照課表上課，并認真?zhèn)湔n、編制學(xué)案、制作課件，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段組織教學(xué)，對班上不同層次的學(xué)生進行復(fù)式教學(xué)，因材施教，對有殘余聽力的學(xué)生重視口語教學(xué)。不得擅自調(diào)、代課務(wù)或空堂，堅決杜絕教學(xué)人員上課遲到、中離、早退、串堂等現(xiàn)象，教務(wù)處將協(xié)同校長室做好教師教學(xué)常規(guī)檢查記錄，定期進行匯總公布，將嚴格按照鹽都區(qū)教學(xué)常規(guī)制度執(zhí)行。
(2)、備課可以是電子備課，也可以是紙張備課，教學(xué)目標，重難點要明確，教學(xué)程序要清楚，教學(xué)內(nèi)容要具體，各個環(huán)節(jié)明顯體現(xiàn)教師的導(dǎo)學(xué)角色和學(xué)生的主動參與學(xué)習(xí)方式與過程。每節(jié)課都要進行認真?zhèn)湔n，都要寫教學(xué)反思。
(3)、作業(yè)、作品要求：語文學(xué)科每課至少二~三次作業(yè)，并進行認真及時批改，錯誤題目要求學(xué)生及時訂正。要另外備課， 不得與語文備課混在一起，一學(xué)期學(xué)生作文不得低于8~10篇，教師要進行認真修改，最后讓學(xué)生謄抄在作文本上。數(shù)學(xué)每天只要有課都要有書面作業(yè)。常識、理科、思品(一、二年級除外)、政治每節(jié)課都要有書面作業(yè)，美術(shù)課、手工課、職教課要保存好學(xué)生的作品，將根據(jù)年級檢查學(xué)生作品完成情況，學(xué)生烹飪作品可以用照片形式保存，作為課堂教學(xué)成果憑據(jù)，藝術(shù)課一學(xué)期至少要有一~兩個新的節(jié)目展示。
(4)、班級日志要每天正常填寫。每天晨會課內(nèi)容和每周班會主題要如實填寫在班級日志上，每學(xué)期要召開6次以上安全教育主題班會和6次以上健康教育主題班會，分別寫在會議記錄本上，隨時對學(xué)生進行心理健康教育和環(huán)境保護教育，每天的廣播操班主任都要到場督促學(xué)生認真做好，學(xué)生的眼保健操由上這一節(jié)課的任課老師提前到班督促學(xué)生做好，班主任要檢查學(xué)生眼保健操完成情況，大課間活動由各班班主任自行安排，每天的兩操和大課間活動情況都要填在班級日志上，學(xué)期結(jié)束要收齊班級日志并進行存檔。
(5)、聽課要求：嚴格執(zhí)行聽課制度，所有教師堅持每周聽課一節(jié)，一學(xué)期不得低于20節(jié)，前勤管理人員、各年級主任、教研組長每周聽課1～2節(jié),一學(xué)期不得低于30節(jié)。每聽一節(jié)課都要認真記錄并寫好對這一節(jié)課的評價，教務(wù)處將不定期檢查教師聽課情況。
(6)、公開課教學(xué)要求：男55周歲，女50周歲以下的教師一學(xué)期至少上一次公開課，由教務(wù)處具體安排哪位教師在哪一周上公開課，教者要做好充分準備，確定好這一周的哪一天哪一節(jié)上什么課，告知教務(wù)處，由教務(wù)處通知大家去聽課。
(7)、正常參加學(xué)校每次安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動以及其他形式的集體活動，不得遲到、早退。
3、加強年級組和教研組的管理，充分調(diào)動年級主任和教研組長的工作積極性，切實發(fā)揮年級組和教研組的作用。
4、繼續(xù)實行學(xué)校制定的二十四小時管理方案，并落實責(zé)任追究制度，確保學(xué)校的安全安寧，鞏固學(xué)生零出走率和零輟學(xué)率的成果。
5、積極開展爭當“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“紅花隊員”和爭創(chuàng)“先進年級組”、“優(yōu)秀班主任”和“先進班級”等活動。
6、嚴格執(zhí)行教學(xué)用具借用、歸還登記制度，并做好教學(xué)儀器和設(shè)備的紙張登記使用記錄和網(wǎng)上登記使用記錄等相關(guān)工作。
7、加強學(xué)生的電子學(xué)籍管理，認真做好學(xué)籍的完善和會審工作。
1、為提高課堂教學(xué)效率，鼓勵教師正常使用多媒體進行課堂教學(xué)，并對每節(jié)課多媒體使用情況進行記錄。
2、繼續(xù)探索和嘗試“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，充實并更新教育教學(xué)模式，推進課堂教學(xué)改革。
3、加大中、青年教師培養(yǎng)力度。通過一系列的學(xué)習(xí)、研討、競賽活動，不斷錘煉教學(xué)技能，促使他們脫穎而出。
4、發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀的示范引領(lǐng)作用。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀要積極開展教科研活動，指導(dǎo)中、青年教師上好課，努力做到人盡其才、才盡其用、用當其時。
5、根據(jù)不同學(xué)生的發(fā)展需求有針對性地抓好九年級教學(xué)工作，妥善處理好學(xué)生的升學(xué)與畢業(yè)關(guān)系，確保每一名學(xué)生都能得到更好的發(fā)展。
1、重新探索職教課程的管理，加大職教設(shè)備和資金的投入。確保學(xué)生學(xué)得實在，將來能適應(yīng)就業(yè)的需要和社會的需求。強化素質(zhì)教育特色，大力開展剪紙、十字銹、娟花等特色課程的開發(fā)。
2、加強陽光體育工作的指導(dǎo)力度，開展各種體育活動。
3、加強興趣小組的指導(dǎo)工作。將興趣小組活動納入“教學(xué)五認真”考核范疇，每周四下午二節(jié)課后將所有學(xué)生分到各興趣小組參加活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好。
4、為慶祝第二十四個全國助殘日，開展文化藝術(shù)展示活動，內(nèi)容涵蓋體育、舞蹈、剪紙、娟花、十字銹、繪畫、書法、學(xué)生作文、職業(yè)教育、黑板報等。
5、開展教師手語競賽活動、教師粉筆字競賽活動。
6、定期組織學(xué)生參加一些競賽活動，如：春季運動會、看圖即興寫作比賽、寫字比賽等活動。
(四)對學(xué)生傾注一片愛心，使學(xué)生健康成長。
1、全體教學(xué)人員要事事、處處關(guān)愛每一位學(xué)生，在任何場合下不得對學(xué)生進行體罰或變相體罰，要尊重學(xué)生的人格。
2、衛(wèi)生保健人員每天對學(xué)生進行晨、午檢，每月為學(xué)生開設(shè)一次衛(wèi)生講座。
五、活動安排。
二月份：
1、報到注冊，整理環(huán)境;
2、對學(xué)生進行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育;
3、舉行開學(xué)典禮;
4、制訂、上交各種計劃;
5、收齊《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書》;
6、開展興趣小組活動;
7、安排教師公開教學(xué)活動。
三月份：
1、組織學(xué)生寫字比賽;
2、舉行教師手語比賽;
3、籌劃助殘日活動安排，布置任務(wù);
4、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理;
5、“教學(xué)五認真”檢查。
四月份：
1、檢查各項活動準備情況;
2、督查公開課聽課情況，檢查聽課筆記;
3、組織七、八、九年級學(xué)生期中檢測;
4、調(diào)研九年級學(xué)生升學(xué)考試情況。
5、舉辦春季田徑運動會。
五月份：
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié);
2、檢查助殘日活動落實情況;
3、慶祝全國第二十四個助殘日;
4、“教學(xué)五認真”檢查;
5、進行文化藝術(shù)作品展示;
7、檢查各學(xué)科教學(xué)進度。
六月份：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié);
2、舉行教師粉筆字比賽;
3、舉行學(xué)生看圖即興寫作比賽;
4、“教學(xué)五認真”檢查;
5、做好九年級學(xué)生升學(xué)、畢業(yè)工作;
6、組織好期末復(fù)習(xí)考試;
7、搞好學(xué)期結(jié)束評比工作;
8、安排學(xué)生暑假生活;
9、填寫發(fā)放《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書》;
10、整理資料歸檔;
11、歸還教學(xué)用具。
聾校班主任工作計劃篇三
第一學(xué)期在我不斷的摸索、學(xué)習(xí)中過去了，隨著新的一年開始，新學(xué)期也到來了。帶著我滿腔的熱情、充沛的干勁，我想在繼續(xù)學(xué)習(xí)的同時，制定本學(xué)期的英語教學(xué)計劃，主要是如下幾點：
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，當學(xué)生對某一科很感興趣時，他的注意力會很集中，會自覺學(xué)習(xí)。怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣呢?就得從我們教師自身說起，授課風(fēng)格、形式、方法，要貼近生活、靈活多樣、適合學(xué)生。講學(xué)練結(jié)合，以競賽形式評估。
二、充分利用各種教學(xué)資源
充分利用各種教學(xué)資源，主要是利用學(xué)習(xí)的多媒體教室，以達到生動、形象的效果，提高課堂的效率，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中英語，尤其是一年級教材，十分適合多媒體課件教學(xué)，學(xué)生對單詞的理解更容易，更容易營造良好的課堂氛圍。同時，也要充分挖掘自身的潛力，自己制作課件、教具等，比如制作圖畫等等，總之，調(diào)動一切可以利用的資源達到最優(yōu)的效果。
三、授課時注意多層次與針對性
農(nóng)村學(xué)生的層次是多樣的，這就要求在授課過程中，主要問題的層次性、針對性，適應(yīng)個層次的學(xué)生，從而鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的信心，使其擺脫固定模式的自卑氣餒。
新的學(xué)年馬上就開始了，我們在上好課的同時，要更積極參加各種教科研活動，接受新方法新知識新理念，從而不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
聾校班主任工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校為單位，以保健所20xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)生體質(zhì)檢測統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，遏制學(xué)生視力不良新發(fā)率的上升趨勢。
二、策略和措施
(一)策略
1、全方位地開展保護學(xué)生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學(xué)校、家庭、學(xué)生個體齊抓共管的系統(tǒng)工程。
2、做好保護學(xué)生視力工作，是實施素質(zhì)教育的重要組成部分。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。
(二)措施
1、加強保護視力的宣傳教育。
(1)將發(fā)生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預(yù)防和矯治等方面的衛(wèi)生知識，對不同年齡段的學(xué)生，各有側(cè)重的進行教育，以增強學(xué)生的自我保健能力，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。
(2)教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和措施，人人擔(dān)負起教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣的責(zé)任。建議學(xué)校應(yīng)將此作為獎勵教師的考核條件之一。
(3)加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學(xué)生視力的工作。加強家庭的督促作用，建議學(xué)校每月都要進行防近工作宣傳，每學(xué)期開學(xué)都要進行集中宣教，深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日為“愛眼日”，學(xué)校能組織相關(guān)活動。
2、制度的制定與實施(各校要制定本校的防近工作計劃，抓落實，抓實效，學(xué)年末做好經(jīng)驗總結(jié))。
(1)每學(xué)期至少進行視力監(jiān)測一次，并將檢查結(jié)果通知家長。認真做好患病率、發(fā)病率、恢復(fù)率等各類情況的統(tǒng)計分析，進行分檔管理。
(2)定期進行用眼衛(wèi)生檢查，隨時糾正學(xué)生讀寫姿勢，與家長取得聯(lián)系，建議家長對學(xué)生多督促，促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣，使他們自覺的注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)做好眼保健操的檢查工作。
(4)依據(jù)教育過程衛(wèi)生的原則，按照動靜結(jié)合，視近與視遠交替的原則安排好課程與活動。
(5)采取多種形式廣泛開展課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，保證每周3學(xué)時體育課不能隨意占用。
(6)對教學(xué)環(huán)境進行定期監(jiān)測，及時檢修照明設(shè)備，黑板，規(guī)定板書要求(字體大小、整齊等)，制定每月輪換學(xué)生座位的制度，及時調(diào)整課桌椅高度。
3、積極創(chuàng)造條件，改善學(xué)習(xí)環(huán)境條件。
(1)按照教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》的要求，努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件。
(2)逐步配齊和調(diào)整符合標準的課桌椅。
4、疾病預(yù)防控制機構(gòu)加強視力監(jiān)測和技術(shù)指導(dǎo)
(1)根據(jù)國家疾病控制報表的要求，做好定點監(jiān)測及報表的匯總、分析、上報和反饋等工作。
(2)定期監(jiān)測與評估學(xué)校對學(xué)生視力不良的預(yù)防干預(yù)工作。
5、衛(wèi)生監(jiān)督部門加強監(jiān)督與指導(dǎo)。保健所結(jié)合體質(zhì)監(jiān)測和下校視導(dǎo)和科研工作，及時與學(xué)校交流經(jīng)驗，共同做好防近工作。
聾校班主任工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。
二、主要目標：
1、普及程度：采取多種途徑的控流措施，確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達100%，完成率達到100%。
2、辦學(xué)條件：在經(jīng)濟困難的情況下，配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持，籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。
3、軟件建設(shè)：繼續(xù)做好檔案工作，特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔，力爭此項工作進入全鎮(zhèn)前列。
4、教學(xué)質(zhì)量：在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育，開展新課程實驗工作，并分別以學(xué)校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強班級管理，重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的多項能力，使學(xué)校的教學(xué)評估進入鎮(zhèn)前十名。
5、教師隊伍建設(shè)：完善教師績效評價機制，鼓勵教師自學(xué)，參加各級各類教研活動與培訓(xùn)、進修，力爭教師學(xué)歷、普通話、計算機達標率達到鎮(zhèn)前列。
6、學(xué)校管理：實施目標管理，抓好常規(guī)，使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路，力爭學(xué)校年度工作評估進入前十名。
三、主要措施：
(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果，落實課程改革實驗方案，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
1、嚴格控制學(xué)生流失，提高普及程度，鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標責(zé)任制，加大義務(wù)教育法的宣傳力度，要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務(wù)教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，改進教學(xué)方法，提高學(xué)生的積極性。讓學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好。四是做好控流防輟工作，做到真心實意愛學(xué)生，不亂收費留學(xué)生，鼓勵進步獎學(xué)生，奉獻愛心助學(xué)生，開展活動聚學(xué)生，依法治教保學(xué)生。
2、加強學(xué)生的思想品德教育，努力提高學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)?！吧傧汝犔厣钡牡掠逃Ｊ?，加強學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)，健全德育網(wǎng)絡(luò)。形成齊抓共管、人人負責(zé)的良好局面。針對不同年齡確定教育目標，針對學(xué)生思想實際安排教學(xué)和活動內(nèi)容，開展豐富多采的教育活動。加強愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育，堅持開展法紀教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的社會實踐活動和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理，實現(xiàn)環(huán)境育人目標。
3、積極開展新課程實驗工作。學(xué)校成立課改實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一課改實驗工作，并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo)。開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動，加強課堂教學(xué)的研究，提高教學(xué)質(zhì)量。全面實施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題，全面推行“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”八字教學(xué)法，落實課堂教學(xué)“310”工程，積極開展優(yōu)質(zhì)課評比，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。
(二)切實貫徹落實各級基礎(chǔ)教育工作會議精神，推進基礎(chǔ)教育改革。
1、規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。
2、做好校舍維修改造工作。
(三)加強教師隊伍建設(shè)。
1、加強師德教育。堅持理論學(xué)習(xí)制度，努力提高理論水平。大力弘揚奉獻精神，鼓勵教師愛崗敬業(yè)。
2、健全學(xué)校教育教學(xué)的各項管理制度。堅持考勤、工作業(yè)績、教學(xué)成績與績效工資掛鉤，加大獎懲力度，提高教師教書育人的自覺性。
3、做好教師聘任工作。完善教師績效評價機制，實行教師全員聘任，嚴格執(zhí)行末位淘汰，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，優(yōu)化教師隊伍。
4、抓好教師的業(yè)務(wù)提高工作。鼓勵教師參加各級各類學(xué)歷提高教育，組織教師參加職業(yè)基本功(微機、普通話)培訓(xùn)。堅持開展教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)基本功訓(xùn)練，鼓勵教師參加各類教學(xué)成果評比。堅持開展課堂教學(xué)評比，選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”。
四、其它工作：
1、財務(wù)工作。
學(xué)校資金是國有財產(chǎn)，是保證學(xué)校各項工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ)，任何人不得挪用，更不得貪污，在財經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀行為應(yīng)嚴肅處理，觸犯刑法的要依法懲辦。不準搞大型招待，非工作性質(zhì)來校者，誰招待誰負責(zé)，正常的經(jīng)費開支由經(jīng)手人簽名，主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字方可入帳報銷，否則，將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到民主理財、財務(wù)公開，每學(xué)期將由教師代表參加的清理小組對學(xué)校帳務(wù)進行一次清理，審查，并在全校教師中公布結(jié)果。
2、后勤工作。
學(xué)校后勤工作是為教學(xué)服務(wù)，后勤工作人員必須堅守崗位，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，每學(xué)期開學(xué)進行一次校產(chǎn)清理，期末進行一次校產(chǎn)清收，損失的照價賠償。
聾校班主任工作計劃篇六
新的一年里 ，我校工作要立足實際，堅持科學(xué)發(fā)展觀的總要求，落實市區(qū)教育局工作部署，以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?！?，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進一步解放思想，加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化，用心打造“九小”教育品牌。
(一)管理目標：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制，確保管理制度、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標：深化“兩項研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進辦學(xué)條件標準化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強學(xué)校文化建設(shè)。
1.完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識、目標達成意識，建立自我約束和目標管理機制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑，通過家長學(xué)校委員會等形式，增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強學(xué)校辦學(xué)實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高，從基礎(chǔ)看進步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。
4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策，結(jié)合我校實際，落實班主任有關(guān)待遇。
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，分層設(shè)計教育目標，確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核，注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際，有重點、有針對性地開展工作，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究，積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現(xiàn)德育活動主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源，提高教育實效。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動，開展 “講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動，加強書香校園建設(shè)。進一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。
5.完善學(xué)生自主管理機制，加強愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實施環(huán)保行動，通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義，增強學(xué)生的環(huán)保意識，并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究，形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流論壇活動，激勵提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。
1.按照“務(wù)實，有效”的教學(xué)工作要求，以“引領(lǐng)和推進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”為核心，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手，實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。
2.加強學(xué)科“專題研究”，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認識，做到學(xué)以致用，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實時組織一次家長開放日活動，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。
3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用，繼續(xù)加強課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強學(xué)生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標，不斷進行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測，利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程，查找問題，及時修正方案，使方案切合實際。
5.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測，進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學(xué)管理，開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動，落實各項檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計劃進行落實)
6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級
本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置，加強了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，促進一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系，學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會，形成合力促進這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。
7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》
進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》，加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進行考核，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇，打破骨干教師、名師終身制。
聾校班主任工作計劃篇七
為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關(guān)決定，樹立危機意識，全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》。苦字當頭，實干興校，全面實施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點：
1、加強職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革，進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù)：
1、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率
教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務(wù)室，普實驗收，半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
6、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點問題進行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、強化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)
加強教學(xué)研究，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的工作重點，努力推進教學(xué)研究的開展，學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議，就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，根據(jù)研計信息，具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性，探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè)，保證信息技術(shù)課的正常開展，鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度，明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平，同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
六、加強后勤管理工作，服務(wù)教學(xué)，保障有力。
聾校班主任工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點：
1、定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
⑴、家長委員會管理扎實有效。
⑵、落實"家長學(xué)校"的上課時間。
⑶、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。
⑷、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
⑸、采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。
①、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
③、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
④、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗 ，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校板報上，并積極向各專刊推薦。
⑹、抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
②、本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
⑺、抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
①、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
②、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
③、加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
⑻、抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
五、活動安排
九月份：
1、制定家長學(xué)?；顒佑媱?
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。
3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發(fā)展。
十月份
家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?
十一月：
1、家長優(yōu)秀作文比賽。
2、家長知識講座：安全教育系列
十二月份：
1、家庭問題問卷、咨詢;
2、家長育兒經(jīng)驗論文比賽;
3、開家長會。
元月：
1、優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
2、總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。
聾校班主任工作計劃篇九
一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實施素質(zhì)教育，著力推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1.進一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù)，是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，進一步增強質(zhì)量意識，樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想，扎實開展課程改革，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光，對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，從主觀上重視課程的開設(shè)，克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難，開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程，切實做到“五落實”即：任課教師有落實、時間有落實，教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況，并把課程落實情況作為考核學(xué)校、考核教師績效的一項重要指標。
3.進一步提高課堂教學(xué)實效。本學(xué)期，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng)，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實效，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標、讀懂教材)，聚焦課堂，突出“有效”，加強研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機制，繼續(xù)扎實推進校本教研工作，大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組、備課組為依托，以中心小學(xué)為單位，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動，組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課，共同研究教學(xué)，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動，組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí)，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺。
5.加強學(xué)校德育工作。加強德育課程建設(shè)，創(chuàng)新德育工作載體，改進德育工作方式方法，把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅持由淺入深、循序漸進的原則，不斷提高德育的針對性和實效性。
6.加強體衛(wèi)藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時，全面實行大課間體育活動制度，深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間，發(fā)展學(xué)生的運動技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動，搭建學(xué)生展示自我的舞臺。
7.積極推進學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對事業(yè)的高度負責(zé)，肩負起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時，首先要從本校的實際出發(fā)，引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想，形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念，并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展，形成學(xué)校精神文化。其次是以落實《泉州市小學(xué)班級文化基本建設(shè)“十個一”》、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手，充分發(fā)揮師生的智慧，引導(dǎo)師生動手，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)簡潔、實用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制，規(guī)章制度，行為規(guī)范，校紀、校規(guī)等，健全學(xué)校的制度文化。同時，要因地制宜，盤活教育資源，做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的`興趣小組，舉辦各種各樣的特長班，開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，豐富師生的學(xué)?；顒游幕?。
聾校班主任工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
家庭是小學(xué)生極為重要的生活空間，小溪小學(xué)家長學(xué)校工作計劃。學(xué)生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關(guān)。有研究表明，兒童青少年學(xué)習(xí)不良、反社會行為、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關(guān)。事實上，任何一個學(xué)生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關(guān)系中找到某些直接或間接的根源，有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù)。因此我們以提高全民素質(zhì)、提高家庭教育質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養(yǎng)目標，依據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》中的指示和安徽省教育廳關(guān)于《安徽省省級家長實驗校實驗工作實施方案》的文件精神，特制定小溪小學(xué)家長學(xué)校計劃。
二、主要工作：
1、建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu)，人員落實，職責(zé)明確，發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用，辦好家長學(xué)校。
2、定期組織家長認真學(xué)習(xí)家庭教育理論，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合學(xué)完《家庭教育讀本》1、2、3課，為家長提供交流的機會，努力提高家長的育兒素質(zhì)，促進少年兒童全面發(fā)展，工作計劃《小溪小學(xué)家長學(xué)校工作計劃》。
3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會本學(xué)期不少于2次。
4、建立集體家訪聯(lián)系制度，學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭，及時向家長反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況，以促進學(xué)生健康成長。
三、具體措施：
⑴定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進行輔導(dǎo)。
⑵每學(xué)期召開一次家長委員會座談會。
⑶針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。
⑷請專家、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。
⑸開展家教征文活動。
四、時間安排：
九月份：
1、制定家長學(xué)校計劃。
2、召開一年級新生家長會。并發(fā)放教材。
十月份：發(fā)放家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料、教材
十一月份：
1、召開家長會。
2、發(fā)放第二期家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料。
十二月份：家長評校。
三月份：一年級養(yǎng)成教育知識競賽。
四月份：發(fā)放學(xué)習(xí)材料。
五月份：六年級畢業(yè)班學(xué)生家長會議。
六月份：
1、家長評校。
2、發(fā)放學(xué)習(xí)材料。
紹濂中心學(xué)校小溪小學(xué)
二00七_年九月
聾校班主任工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想
以黨的十_大、十_屆_中全會精神為指導(dǎo)，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值觀教育，推進有效德育;堅持教育創(chuàng)新，進行教學(xué)模式改革，建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學(xué)，強化課程管理，提高課程實施水平;堅持以校為本，開發(fā)校本課程，彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量，一心一意促發(fā)展，實實在在創(chuàng)品牌，創(chuàng)建負責(zé)任的教育，辦好人民滿意的學(xué)校。
二、任務(wù)目標
1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。
2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文規(guī)范化學(xué)校)順利通過上級部門驗收。
3、家長對學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。
4、堅持立德樹人，推進有效德育，建設(shè)幸福校園。
5、教學(xué)改革有重大突破，新模式教學(xué)常態(tài)化，在縣域范圍具有示范水平。
6、考試科目超過對比學(xué)校教師為60%，不出現(xiàn)10分以上差距，徹底消除薄弱年級。
7、規(guī)范和加強薄弱學(xué)科管理，化提高學(xué)科育人效益。
8、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢，形成鮮明的辦學(xué)特色。
9、夯實藝術(shù)體育工作，使我校成為名副其實的體育項目學(xué)校。
10、師生無違規(guī)、違紀現(xiàn)象，校園無安全傷害事故。
11、盡努力加速學(xué)校信息化、標準化建設(shè)。
三、重點工作
(一)立德樹人，全面推進有效德育。
我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心，以行為養(yǎng)成教育為重點，以立德樹人為根本任務(wù)，積極探索德育工作的新方法、新途徑，全面提高德育工作質(zhì)量。
1、塑造師德形象
(1)堅持依法治校。用健全嚴格的制度關(guān)愛和管理教師，做到凡事有章可依，保證制度的公平和落實。
(2)進行核心價值觀教育。通過解讀、宣傳、主題教育，幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵，提高師德水平。
(3)進行教輔資料專項治理。制定《實施方案》，召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放承諾書、進行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式，實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。
(4)實行月主題教育制度。進行“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴”、“和諧就是幸?！敝黝}教育。
(5)嚴格考勤管理。建立寬松嚴格的考勤管理制度;實行不定期分組簽到簽退制度;嚴格會議、公開課考勤管理。
2、推進有效德育
(1)進行“八禮四儀”主題教育。八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀：入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
一是形成實施方案，有計劃有步驟的落實實施;
二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育內(nèi)容;
三是通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性;
四是作為“美德課堂”課程資源進行專題教育。
(2)繼續(xù)實施月主題教育制度。本學(xué)期學(xué)生的五個教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文教育”、“合作意識教育”。
(3)加強校園常規(guī)管理。加強晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動管理與評價，成立“護衛(wèi)隊”，保證靚麗、有序、文明的校園氛圍，讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。
(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結(jié)會，做好評價資料的檢查和運行情況調(diào)研。
(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進行集體交流，提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶祝活動，讓班主任在尊重中體會到尊嚴。
(6)實行隨機檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評估活動，隨機矯正存在的突出問題。值月校長實行走動式管理，做好每天的常規(guī)管理工作，做好一周工作總結(jié)。
(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨特功能。由少隊部負責(zé)，第16周將組織“美德課堂”系列活動，屆時安排課堂展示驗收、開展講美德故事、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動。
(二)教學(xué)創(chuàng)新，傾心建設(shè)高效課堂。
學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以教學(xué)常規(guī)落實為抓手，以構(gòu)建高效課堂為核心，以校本課程開發(fā)為重點，積極推進教學(xué)創(chuàng)新行動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、深化教學(xué)改革
(1)在三至六年級分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。品德、科學(xué)、英語緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進行備課上課。
(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進行小組長集中性培訓(xùn)，發(fā)展健康向上的小組文化，進行合作小組建設(shè)專門研討，將合作小組捆綁式評價的作用化。
(3)實行“135”高效課堂推進策略。即每人一堂公開課，向教師印發(fā)三次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料，每一教研組組織5次專題研討。
本學(xué)期研修主題：“小組文化的構(gòu)建”、“師生角色的轉(zhuǎn)化”、“學(xué)案與教科書的關(guān)系”、“提高課堂展示有效性”、“有效的課前預(yù)習(xí)”、“讓課堂檢測更有效”。
(4)鼓勵教師使用電子學(xué)案進行導(dǎo)學(xué)上課，電子學(xué)案包括：學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)提綱、課堂檢測三部分。其他教學(xué)準備在課本中體現(xiàn)。
(5)規(guī)范導(dǎo)學(xué)案管理，數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案每學(xué)期不低于50次，語文及其他學(xué)科導(dǎo)學(xué)案進行分課時備課。
(6)重視課改調(diào)研及成果征集，積累典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)突出問題，群策群力推進課改工作。
2、加強課程管理
(1)加強計劃管理。實行教學(xué)計劃審核管理制度，堅決客服教學(xué)計劃“假大空舊”形式化問題，形成目標明確、達成度高、措施得力的工作計劃。
(2)重視過程管理。確實保證各學(xué)科的開課率，沒有特殊情況任何課程不得擠占，不得在教室截留學(xué)生。
(3)做好非考試科目的驗收工作。依據(jù)工作計劃、教師案頭資料、課堂展示、組織活動等形式，考核各學(xué)科的教學(xué)情況。
(4)加強校本課程管理。
一是提高育人效益;
二是豐富課程資源;
三是拓展育人空間;
四是保存完整的文檔;
五是進行課程評估。
(5)重視學(xué)前教育工作。重視幼兒課程設(shè)置，提高課程設(shè)置的有效性，加強幼兒課程管理，重視教室文化設(shè)計及幼兒游戲活動的設(shè)計。
(6)加強課堂調(diào)研及聽課管理。校長、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上，校委會成為聽課50節(jié)以上，其他教師聽課40節(jié)以上。
(7)建立規(guī)范的校本教研制度。
一是實行公開課、教研會考勤制度;
二是實行校本研修學(xué)分認定制度;
三是實行公開課首席評課人制度;
四是實行主題研討中心發(fā)言人制度;
五是年級教學(xué)視導(dǎo)制度。
(三)健體健美，傳承藝術(shù)體育風(fēng)采。
1、規(guī)范課堂管理。體育藝術(shù)課程需要制定明確具體的教學(xué)目標，嚴格規(guī)范過程管理，合理有效的課程評價。
2、提高晨練效益。每天早晨安排25分鐘的集體鍛煉時間，把晨練質(zhì)量作為班級評價的重要方面。
3、完善社團組織。發(fā)展足球隊、組建圍棋隊、象棋隊、舞蹈隊、書法小組，與青少年活動中心協(xié)調(diào)好關(guān)系，為學(xué)生的特長發(fā)展拓展教育空間。
4、舉辦體育節(jié)。學(xué)校將舉辦體育節(jié)，安排教師開展游藝體育競賽活動、進行分班眼保健操展示、組織隊列隊形及廣播體操競賽活動、開展教師心理健康教育。
5、開展豐富多彩的藝術(shù)教育展示競賽活動：組織學(xué)生現(xiàn)場繪畫、書法、手抄報競賽、漢聽寫比賽，評選一定數(shù)量優(yōu)秀作品。
(四)齊心協(xié)力，建設(shè)平安和諧校園。
1、加強學(xué)生安全教育。充分發(fā)揮開學(xué)第一課安全教育主題班會作用，普及安全常識，提高學(xué)生安全意識和自救自護能力。
2、加強安全保衛(wèi)工作。實行課間管理輪流值班制度，嚴格車輛、人員來校簽名登記制度，將不確定性危害因素拒之門外。印制學(xué)生準出單，上學(xué)期間學(xué)生憑此單子方可離校。
3、加強安全隱患排查與整治。加強校園電路、消防、通道、功能室、體育器材等設(shè)施安全管理，及時發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患;定期進行拉網(wǎng)式安全隱患大排查，記錄好《安全工作日志》。
4、加強疾病預(yù)防與防疫。積極配合縣疾控中心做好各種傳染疾病的防疫工作，建立完整的臺賬，確實保證學(xué)校不發(fā)生較大面積的疾病傳染。
5、加強校園周邊環(huán)境的治理。放學(xué)期間安排護導(dǎo)學(xué)生，維護校門外學(xué)生出行秩序，營造輕松和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍，促進學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
6、落實家長的監(jiān)護人責(zé)任。簽訂學(xué)生家長安全責(zé)任書，明確界定學(xué)校與家長的安全管理和監(jiān)護責(zé)任，形成教育合力，避免不必要的家校糾紛。
(五)以人為本，提升師生幸福指數(shù)。
1、奉行“引領(lǐng)、示范、服務(wù)”的管理理念。學(xué)校管理人員應(yīng)勤于學(xué)習(xí)、身體力行、勤勉工作，在思想上給教師引領(lǐng)，在行動上給教師示范，在反思中提高服務(wù)水平。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。在教師不亂推薦教輔資料的同時，做好家長的思想工作，每一學(xué)生每科不超過兩冊教輔資料，嘗試零作業(yè)獎勵學(xué)生的辦法。
3、實行座位輪換制度。堅持每月輪換一次學(xué)生座位，實行圍坐班級在保持小組成員相對穩(wěn)定的前提下，實行小組整體座位調(diào)換。
4、用心打造靚麗校園。加強衛(wèi)生管理，全體師生共同努力，保持干凈靚麗的環(huán)境衛(wèi)生，打造溫馨舒適校園。
5、實行分層彈性管理。一是六年級考試科目老師實行課本教案;二是凡家人在縣內(nèi)住院期間，教師只考勤會議、課堂。三是孩子屬高考對象的每天可以提前一節(jié)回家。
6、關(guān)愛教師的身心健康。為教師購買大病保險，開放舞蹈室，進行心理健康教育，開展游藝競賽活動，購置一定數(shù)量的健身器材。
7、加速青年教師成長。重視教壇新秀的培養(yǎng)，通過外出培訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動、課堂診斷、表彰激勵等形式，加強青年骨干教師的培養(yǎng)。
(六)全力以赴，達成三大目標任務(wù)。
1、創(chuàng)建語言文規(guī)范化學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，召開專題動員會，進行廣泛宣傳，組織專項論文征集，安排學(xué)生書法比賽，規(guī)范課堂語言文。
2、創(chuàng)建綏德縣模范機關(guān)。做好“創(chuàng)模”工作總結(jié)，加強政治學(xué)習(xí)，校委會成員每人完成2萬的學(xué)習(xí)筆記，其他教師每人完成1萬的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、六年級教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績。通過課堂調(diào)研、家校合作、過程性獎勵、模擬考試、班級合作小組捆綁等有效策略，保證畢業(yè)年級教學(xué)成績穩(wěn)中有升。
實干興校，空談?wù)`教。落實是計劃的法寶，讓我們以扎實的作風(fēng)，科學(xué)的方法，齊心協(xié)力，優(yōu)質(zhì)高效完成各項任務(wù)，全面實現(xiàn)預(yù)期目標，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建榆林市示范學(xué)校而不懈努力。
聾校班主任工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想
以辦好人民滿意的教育為目標，從我校實際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來，全面實施素質(zhì)教育，促進內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。
2、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收。
3、踐行學(xué)校育人理念，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。
5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制，調(diào)動教師積極性。
7、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
8、加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn)，強化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
三、主要工作：
(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境，促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。
健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。
其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標，要求教師熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀，
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：
(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。
3、為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主，積極開展階段性工作評選活動，將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色，積極開展學(xué)生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。
4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。
5、加強班主任的工作管理，完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比，強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作，實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日，對各班進行日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
6、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用，通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法，培養(yǎng)班級管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
7、引進管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學(xué)生教育之中，二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵，調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
(二)教學(xué)工作：注重過程，加強引領(lǐng)
深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實課堂文化建設(shè)，加強教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化
(1)嚴格教學(xué)常規(guī)
對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度，認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時，將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。
(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心，接的順心，以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。
通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。
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