時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
德育近期工作計劃篇一
①進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作職責，由校長任組長，安全工作由副校長吳國全分管;
②成立校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、副校長吳國全、肖明泉、李仁幾為副組長;
③成立以學(xué)校行政班子、和部分教師組成的應(yīng)急分隊。
①進一步明確職責;
②實行來訪人員聯(lián)系制度等。
①一崗雙責制度，簽訂安全責任目標書;
②嚴格教師請假制度(當面、書面、銷假、調(diào)課——代課以教務(wù)處代課通知為準，對私自調(diào)課要作曠課處理;
③按時上下班——教職工上下午均在門衛(wèi)室處簽到，上午上班在9點前，離開在11點后、下午上班在2點半前、離開在4點以后。定期統(tǒng)計公示，對弄虛作假者要嚴肅批評教育和處理;
④學(xué)生缺席匯報制度;
⑤教師不能有門衛(wèi)處和教學(xué)樓的鑰匙;
⑥平時車輛停放要規(guī)范，教職工進出要佩戴標志;
⑦值班教師要盡職盡責，在每天上下學(xué)期間要協(xié)助門衛(wèi)工作;
⑧在路途上發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀和不安全因素要及時制止;
⑨樓道值班制度;
⑩各班教學(xué)常規(guī)登記制度。
①向?qū)W生家長告知(公示)放學(xué)、和上學(xué)開門時間;
②對住校生不定時的清理;
③住校生請假制度(借條是統(tǒng)一印制的，班主任要事先和家長聯(lián)系再簽字!
④注銷住宿制度(校外學(xué)生住宿情況登記——學(xué)生一律不準單獨在校外租房!本周之內(nèi)上報政教處);
⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協(xié)助下開展談話制度。
①對各類人員的排查，
②進行應(yīng)急演練，
③召開全校法制教育會議。
④進行安全日檢查、周督查、月排查、季通報、年考評，安全工作一票否決;
⑤學(xué)校要設(shè)置好安全警示欄!
德育近期工作計劃篇二
根據(jù)縣委縣政府會議精神和教育文化局會議精神以及學(xué)校行政會議精神，學(xué)校近期安全安排如下：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：
①進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作職責，由校長任組長，安全工作由副校長吳國全分管；
②成立校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、副校長吳國全、肖明泉、李仁幾為副組長；
③成立以學(xué)校行政班子、和部分教師組成的應(yīng)急分隊。
2、加強門衛(wèi)管理工作：
①進一步明確職責；
②實行來訪人員聯(lián)系制度等。
3、加強教職工管理：
①一崗雙責制度，簽訂安全責任目標書；
②嚴格教師請假制度（當面、書面、銷假、調(diào)課——代課以教務(wù)處代課通知為準，對私自調(diào)課要作曠課處理；
③按時上下班——教職工上下午均在門衛(wèi)室處簽到，上午上班在9點前，離開在11點后、下午上班在2點半前、離開在4點以后。定期統(tǒng)計公示，對弄虛作假者要嚴肅批評教育和處理；
④學(xué)生缺席匯報制度；
⑤教師不能有門衛(wèi)處和教學(xué)樓的鑰匙；
⑥平時車輛停放要規(guī)范，教職工進出要佩戴標志；
⑦值班教師要盡職盡責，在每天上下學(xué)期間要協(xié)助門衛(wèi)工作；
⑧在路途上發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀和不安全因素要及時制止；
⑨樓道值班制度；
⑩各班教學(xué)常規(guī)登記制度。
4、學(xué)生管理：
①向?qū)W生家長告知（公示）放學(xué)、和上學(xué)開門時間；
②對住校生不定時的清理；
③住校生請假制度（借條是統(tǒng)一印制的，班主任要事先和家長聯(lián)系再簽字！
④注銷住宿制度（校外學(xué)生住宿情況登記——學(xué)生一律不準單獨在校外租房！本周之內(nèi)上報政教處）；
⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協(xié)助下開展談話制度。
5、加強教育引導(dǎo)：
①對各類人員的排查，
②進行應(yīng)急演練，
③召開全校法制教育會議。
④進行安全日檢查、周督查、月排查、季通報、年考評，安全工作一票否決；
⑤學(xué)校要設(shè)置好安全警示欄！
德育近期工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，以德育主題活動為依托，建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣，增強德育教育的有效性。繼續(xù)以班級、年段為實施幸福德育的平臺，推進幸福德育工作在我校的深入開展，以感恩教育為切入點，引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會，培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。
二、工作目標
反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況，進一步推進幸福德育工作深入，積極推進德育校本課程——幸福讀本實施，加強幸福德育科研工作，形成一整套切實可行地推進幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培育良好校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;結(jié)合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動的形式推進中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育，特別是感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團節(jié)等大型活動的有序開展。
三、本學(xué)期工作重點
1.增強幸福德育研究，推動幸福德育工作在我校的深入開展
(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進帶動我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著力推進省級兩個新的課題：__省中小學(xué)德育研究專項課題——《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設(shè)》、__省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作，相信隨著課題研究的深入開展將進一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。
(2)繼續(xù)以班級、年段為平臺，大力推進幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、管理文化建設(shè)工作，營造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織有向心力的班級活動，培育多元包容的班級文化、形成陽光向上的班級氣質(zhì)，讓幸福班級建設(shè)成為年級、學(xué)校的基礎(chǔ)，從而推進幸福德育工作在我校的深入開展。
(3)有效推進年段工作，培育、塑造年段德育工作特色
立足我校德育工作年段分層次推進的特色，德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點，結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標，統(tǒng)籌安排年段德育工作重點，加強年段工作研究，從高一、高二、高三年段學(xué)生特點出發(fā)，優(yōu)化落實分層次德育目標，依托我校學(xué)生成長手冊，記錄學(xué)生成長歷程，推進年段管理工作，提高整體管理水平。
2.加強高三畢業(yè)班管理工作，通過強化常規(guī)管理，使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段、學(xué)校的要求上來，根據(jù)不同階段，學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài)，開展有針對性的工作，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài)，營造良好畢業(yè)班氛圍，組織適宜高三年級德育活動，密切家校聯(lián)系，促使學(xué)生、家長、班級、年段、學(xué)校形成合力，增強團隊意識，為明年高三取得更好成績打下堅實的基礎(chǔ)。
3.加強德育隊伍建設(shè)，提升德育干部素質(zhì)
除了依托班主任例會，以會代訓(xùn)外，還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式，加強班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立__青年教師“讀書會”，將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍，引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動，不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進班主任工作先進經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習(xí)、讀書沙龍活動，使班主任能夠及時地接受到新思想，相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規(guī)管理、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進的管理、育人經(jīng)驗，不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平。鼓勵班主任主動認真地開展工作，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。
4.加強公民意識教育，繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè)，扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育
針對近年來學(xué)生素質(zhì)情況，大力開展公民意識教育，培養(yǎng)公民美德，發(fā)揚社會公德，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。
5.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力推進感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng)，作為__的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣，常懷感恩之心，不僅能夠使人體驗生活的幸福感，對環(huán)境與他人充滿敬重、關(guān)切和珍愛，還會激勵人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學(xué)年將做好以下工作
6.進一步整合家、校、社會資源，大力推進德育工作開展
完善家、校、社會網(wǎng)絡(luò)，充分、有效利用社會、家長資源，拓展德育工作資源，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與。積極推進家長學(xué)校建設(shè)，加強家校聯(lián)系，邀請家長到校做講座;積極組織學(xué)生參與各種校外實踐和公益活動，充分利用家長資源與__市的社會實踐基地資源，使社會實踐、日常校外活動和志愿者活動常態(tài)化、融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，促使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。
7.增強學(xué)生法制教育、安全教育
通過邀請__市專家來校進行法制教育安全教育講座，外出參加相關(guān)法制、安全教育活動等形式的活動，增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規(guī)學(xué)生既要嚴肅處理，又要做好受處分學(xué)生的思想工作，使之明確自身不足的同時感受關(guān)懷、增強自信、樹立正確人生目標、改正缺點。
8.抓好學(xué)生心理健康教育工作
依托陽光小屋，認真研究我校學(xué)生心理變化特點，針對不同年級建立相關(guān)心理引導(dǎo)、疏導(dǎo)工作制度。建立學(xué)生心理檔案，對學(xué)生當前出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和輔導(dǎo)。通過個別心理咨詢、傳授有益的宣泄方法，從而幫助有心理障礙或是心理困擾的學(xué)生，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，有行為問題的學(xué)生，深受情緒困擾的學(xué)生走出心理陰影。此外，通過團體心理輔導(dǎo)、班會課滲透、宣傳建設(shè)等手段引導(dǎo)、幫助學(xué)生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生未來自我發(fā)展的潛能。
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