最優(yōu)愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)(匯總18篇)

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最優(yōu)愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-01 20:12:24     小編:FS文字使者

在總結(jié)中,我們需要回顧過去的經(jīng)驗(yàn),從中汲取教訓(xùn)。寫總結(jié)要寫出自己的思考和收獲,而不只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。小編為大家?guī)砹艘恍懽骺偨Y(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年xx月xx日晚6:00―9:00,由校團(tuán)委實(shí)踐部主辦的“跳蚤市場(chǎng)”在銀行門口順利展開。經(jīng)過之前很長(zhǎng)時(shí)間的精心準(zhǔn)備,終于“跳蚤市場(chǎng)”順利開始,火熱進(jìn)行,并完美落幕。

本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,圓滿成功。無論哪個(gè)方面都表現(xiàn)得非常好?;顒?dòng)前早就有同學(xué)紛紛報(bào)名,攤主較多,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)更是人山人海,前來淘寶的人也尤其較多。各式各樣的物品琳瑯滿目,質(zhì)量上乘,價(jià)格低廉,使得全場(chǎng)的顧客都hold不住了,紛紛前來選購。本次活動(dòng)的目的就是通過“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)平臺(tái),將二、三年級(jí)同學(xué)們的.閑置物品以低價(jià)出售給其他需要的同學(xué)。通過此次活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的良好品格。同時(shí),也培養(yǎng)了我們當(dāng)今小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),鍛煉了同學(xué)們的社會(huì)交際能力,豐富了小學(xué)生活。經(jīng)過活動(dòng)期間對(duì)攤主以及參與者反饋的情況,大家對(duì)本次活動(dòng)的舉辦總體反映很好。

要對(duì)活動(dòng)中遇到的細(xì)節(jié)問題仔細(xì)考慮。要找到合適的宣傳方式,注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇二

1元區(qū)、3元區(qū)、5元區(qū);毛茸茸的布偶,威風(fēng)凜凜的變形金剛,八九成新的童話書、杯子、書包……讓人看得眼花繚亂。幼兒吆喝帶勁,跳蚤市場(chǎng)火爆,為了招攬顧客,各位“小商家”使出渾身解數(shù),努力推銷起自己的商品。別看他們都還只是幼兒園的娃娃,做起生意來可是有模有樣,一點(diǎn)兒也不含糊。而“淘客”則不斷穿梭在人群中尋找自己心愛的寶貝?!拔业臅鴵Q你的筆,好不好?”“這個(gè)奧特曼10元就賣給你?!焙⒆觽?cè)跀偽磺懊Φ貌豢砷_交。不少閑置的物品,玩過的玩具“下崗”,看過的書被束之高閣都甚是可惜,兒童跳蚤市場(chǎng)正好讓這些物品重新發(fā)揮余熱,也讓娃娃們過足了“老板”癮。

我覺得這樣的活動(dòng)開展得太有意義了:

一、幼兒與幼兒之間建立了友好關(guān)系。

在兒童跳蚤市場(chǎng)里,不僅可以花錢買,還可以進(jìn)行物物交換。經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)之后,大班5歲的王若凱用5支筆換到了自己喜歡的雜志,同時(shí)還賺了7元錢。小家伙興奮地說:“我喜歡跳蚤市場(chǎng),好玩,可以賣東西賺錢,買新玩具?!?/p>

“天天玩具店,買賣公平,誠信第一”、“其其玩具好,寶寶少不了”、“濤濤超級(jí)大賣場(chǎng)”、“妮妮水吧”……小黑板當(dāng)背景、塑料布鋪成展臺(tái),兒童跳蚤市場(chǎng)的展臺(tái)別具一格,許多是小朋友們獨(dú)創(chuàng)的?!俺芰錃馇颉薄∨笥褌兊男麄髡Z十分有吸引力。他們換一件玩具,交一個(gè)朋友。

二、讓孩子交易學(xué)會(huì)互相尊重。

“考慮到孩子帶的玩具別人不一定同意交換或需要補(bǔ)差價(jià),家長(zhǎng)還給了孩子幾塊零錢。鼓勵(lì)她們用自己的東西交換別人的玩具,但同時(shí)也教他尊重別人,也要遵循價(jià)值規(guī)律?!眱蓚€(gè)不同年級(jí)的孩子擱下手里的玩具,手拉著手竊竊私語起來。有位家長(zhǎng)高興地告訴我,女兒往往看見生人就不說話,沒想到今天竟然這么主動(dòng),“交換到什么玩具并不重要,重要的是要讓孩子能夠在玩的過程中學(xué)會(huì)交往!”王若凱家長(zhǎng)表示,現(xiàn)在的孩子都是在眾多親人的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,想要什么,習(xí)慣了找爸爸媽媽爺爺奶奶要,希望通過這種自主交易的方式,讓孩子學(xué)會(huì)通過自己的主動(dòng)交往和努力去取得。

三、培養(yǎng)了孩子節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自立。

“通過換購,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),學(xué)會(huì)認(rèn)貨幣,學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂,從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。通過切身實(shí)踐和體驗(yàn),培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng),讓孩子們共同成長(zhǎng)。

更有意義的是活動(dòng)結(jié)束后,幼兒把自己收獲的錢都捐出來,為配合“閱讀夢(mèng)飛翔”圖書館在機(jī)關(guān)幼兒園的建立,成立了“閱讀基金”,由幼兒園家委會(huì)統(tǒng)一保管。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇三

x月4日,水南幼兒園開展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

早上9:00,大班的孩子,拿著自己心愛的玩具相聚到三樓音體室。玩具真多啊!有毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品、電子產(chǎn)品、書本等,整個(gè)場(chǎng)面非常壯觀,像是來到了玩具王國(guó)一樣!活動(dòng)中,孩子們自由自在進(jìn)行交換玩具,自由買賣?!澳憧纯催@個(gè)玩具都臟了,咱們?cè)趺促u啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了,拿回家吧,這個(gè)沒人愿意買的?!薄按蠹铱靵砜匆豢?,瞧一瞧,我家的玩具全部2元錢!”“大家快來看啊,便宜賣嘍!”“你的機(jī)器人真神奇,還會(huì)唱歌呢!多少錢一個(gè)呀!”孩子們像摸像樣的做起來小老板。小中班的孩子們也來到了攤位前,尋找著自己喜愛的寶貝,整個(gè)畫面非常的溫馨。

本次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的語言溝通能力和勇氣,更讓孩子充分體驗(yàn)了交易中的智慧和快樂。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇四

201x年10月30日至31日,在全校師生鼎力支持和社會(huì)各界人士的幫助下,xx醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手其各級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)所開展得為期兩天的愛心跳蚤市場(chǎng)最終完美落幕。

30號(hào)早上七點(diǎn),青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們拂去睡意,就趕到學(xué)生廣場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),緊隨其后有七年制、1x級(jí)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和生物信息學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)紛紛搬出要義賣的物品,整個(gè)布置過程緊湊有序,各服務(wù)隊(duì)整裝待發(fā)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),院青協(xié)和各個(gè)服務(wù)隊(duì)所義賣的物品種類繁多,有同學(xué)們愛心捐贈(zèng)的舊物、當(dāng)場(chǎng)用軟陶捏的大白、甚至還有抽獎(jiǎng)的活動(dòng)。雖然這次活動(dòng)遇上了下雨天,但絲毫不影響志愿者的熱情度和同學(xué)們的參與度。老師、同學(xué)們、甚至保安叔叔都來光顧跳蚤市場(chǎng)。“走過路過不要錯(cuò)過,這里物美價(jià)廉最實(shí)惠!”志愿者們經(jīng)過培訓(xùn)后充當(dāng)起了售貨員,賣力地向同學(xué)們推薦商品。志愿者王卉表示,活動(dòng)過程中雖然很累,但是當(dāng)自己推薦的物品賣出后,就會(huì)有滿滿的成就感。琳瑯滿目的商品和志愿者們的賣力吆喝引起了來往學(xué)生的駐足,同學(xué)們撐著傘在雨中購物。

xxx醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生xxx表示,“雖然跳蚤市場(chǎng)賣的大都是舊物,但是東西質(zhì)量還是很不錯(cuò)的。跳蚤市場(chǎng)是為愛心集資,在購買自己所需物品的同時(shí)又能做愛心,一舉兩得?!?/p>

本次跳蚤市場(chǎng),集結(jié)了整個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的志愿服務(wù)力量,活動(dòng)雖只維持兩天,但是前期后期準(zhǔn)備工作十分繁重的,大到前期舊物收集過程,小到借用的椅子數(shù)目都是經(jīng)過深思熟慮的。多虧了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院志愿者們的傾力相助,志愿服務(wù)隊(duì)的積極配合,院青協(xié)有序統(tǒng)籌,愛心跳蚤市場(chǎng)最終圓滿落幕。

值得一提的是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)幾乎每學(xué)期都會(huì)展開一次愛心跳蚤市場(chǎng),秉承著倡導(dǎo)愛心集資和環(huán)保的理念,跳蚤市場(chǎng)不僅宣傳節(jié)約資源減少浪費(fèi),并且所得善款將全部匯入福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院愛心基金會(huì),給予需要幫助的人一臂之力。在以往已開展過的十三屆跳蚤市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,基礎(chǔ)青協(xié)將不斷吸取經(jīng)驗(yàn),推陳出新,傾注心血,爭(zhēng)取一屆更比一屆好?!跋M?jīng)過我們的不懈努力,跳蚤市場(chǎng)的明天能夠更美好。”現(xiàn)任基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳劍輝說道。

xx醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第十四屆愛心跳蚤市場(chǎng),為期兩天,集結(jié)全院力量,面向全院共招募308名志愿者,累計(jì)時(shí)長(zhǎng)達(dá)832小時(shí)。愛心跳蚤市場(chǎng)將所得4000多元全部匯入愛心基金會(huì),為本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇五

本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說,各年級(jí)同學(xué)積極參加,共有攤位20余個(gè)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海,摩肩接踵。就買賣物品而言,學(xué)生老師慷慨出售,甚至一些老師還免費(fèi)送給學(xué)生衣服鞋子包包,這種精神可嘉,她們是王婷婷江倩 沈倩 汪婭萍?,F(xiàn)場(chǎng)物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。同時(shí)也得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,張校長(zhǎng)王校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)購買。

此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,而且也讓學(xué)生體會(huì)了做生意的不易,更要努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母。

收獲成功的同時(shí)也不忘總結(jié)我們的`不足之處:

1.學(xué)生仍然有強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象,可以推銷但不能替買家做決定。

2.有個(gè)別攤位沒有提前寫申請(qǐng)活動(dòng)開始就過來擺攤銷售,嚴(yán)重影響活動(dòng)秩序。3.活動(dòng)結(jié)束沒有及時(shí)把垃圾清理干凈,同時(shí)也是我們宣傳不到位。

4.攤位數(shù)量較少,不能滿足全校600百人消費(fèi)。

5.兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行而且場(chǎng)地有限,顯的比較擁擠!

最后希望我們能忘記背后努力面前,爭(zhēng)取下一年做的更正規(guī)更專業(yè),帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)!

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇六

一場(chǎng)成功的市場(chǎng)活動(dòng)需要通過不斷的嘗試與總結(jié),下面小編給大家?guī)硖槭袌?chǎng)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!

又是一年畢業(yè)季,大四的師哥師姐即將要離開他們生活了四年的大學(xué),在打包行囊的同時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品,如書籍等輔導(dǎo)資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類生活用品等。因此,學(xué)院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問題,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)節(jié)約勤儉的風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用,特聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場(chǎng)。

本次活動(dòng)第一次采用線上、線下相結(jié)合的方式。

5月10日,跳蚤市場(chǎng)線上銷售拉開序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下,將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出,并向低年級(jí)的同學(xué)下通知,如果有心儀的寶貝可以與賣家私下聯(lián)系,達(dá)成協(xié)議后寶貝下架。同時(shí)為方便大家登陸界面,還提供掃微信二維碼的服務(wù)。

另一方面,線下的跳蚤市場(chǎng)也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。5月15日生活部例會(huì),將線下的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)流程確認(rèn)了一遍,確?;顒?dòng)能夠順利地進(jìn)行。當(dāng)晚,生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳,歡迎他們來到跳蚤市場(chǎng)參加我們的活動(dòng)。與此同時(shí),其他年級(jí)的同學(xué)也收到了相應(yīng)的活動(dòng)通知。

5月16日,下午三點(diǎn)半,生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛心服務(wù)隊(duì)的同學(xué)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。掛橫幅,安置展板,搬桌子,發(fā)傳單,發(fā)放抽獎(jiǎng)券,忙得不亦樂乎。下午四點(diǎn),一年一度主題為“小跳蚤,大信息——to my world(去買我的)”的信息學(xué)院“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)拉開了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂下,低年級(jí)的同學(xué)與即將畢業(yè)的師哥師姐們進(jìn)行相應(yīng)的交流。無論是請(qǐng)求輔導(dǎo)書推薦,還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗(yàn),亦或是求抽獎(jiǎng)券進(jìn)行試手氣的抽獎(jiǎng),都是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。下午七點(diǎn),在夕陽的余暉下,生活部委員與服務(wù)隊(duì)的同學(xué)收拾好東西,有序離開。

在此次活動(dòng)中,既有成果,也有很多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過美好時(shí)光的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品以低廉的價(jià)格賣給學(xué)弟學(xué)妹,不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),學(xué)弟學(xué)妹也淘到了自己心儀的物品。

2.在此次活動(dòng)上,學(xué)弟學(xué)妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流,拉近了彼此之間的距離,增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力。

3.在活動(dòng)中,學(xué)弟學(xué)妹在買書的同時(shí)得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn),大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗(yàn)。

4.這次活動(dòng)首次采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行,讓大家足不出戶就可以淘到自己喜歡的寶貝,非常便利。

5.活動(dòng)采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非?;钴S,達(dá)到了我們的`預(yù)期。

1.生活部委員們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)宣傳的時(shí)候有時(shí)候吃了閉門羹,可能是去師哥師姐宿舍太晚,耽誤他們正常休息有關(guān),下一次宣傳時(shí)間有待改進(jìn)。

2.活動(dòng)時(shí)間的選擇有些問題,活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分,但是因?yàn)楦鞣N原因未能盡早舉辦,再加上天氣有一些炎熱,可能缺少了一些活動(dòng)的積極性。

3.活動(dòng)秩序有些混亂。有一些師哥師姐因?yàn)閬淼谋容^晚可能沒有在我們安排的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行交易,可能錯(cuò)失了賣出寶貝的良機(jī)。

4.由于某些原因,獎(jiǎng)品設(shè)置可能有所不當(dāng),失去了一些買家的興趣,這導(dǎo)致最終有一些獎(jiǎng)品沒有送出。

5.到場(chǎng)的師哥師姐帶的書大多都為考研考公務(wù)員的圖書,對(duì)不打算考研不打算考公務(wù)員的同學(xué)吸引不大。

此次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕,但是勤儉節(jié)約的理念卻會(huì)一直延續(xù)下去。各級(jí)學(xué)生各得其所,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,大家都有著或多或少的收獲。

本次活動(dòng)的舉辦并不是很成功,我們會(huì)認(rèn)真反省,吸取此次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次將此類活動(dòng)舉辦的更加精彩。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇七

本周五上午,學(xué)校舉辦了讀書節(jié)閉幕式暨跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),本次跳蚤市場(chǎng)學(xué)生采用真幣交易。宣傳橫幅,促銷海報(bào),形式多樣,風(fēng)格各具,孩子們穿梭于各式各樣的商鋪中,場(chǎng)面好不熱鬧。

此次閉幕式,各班籌備了一個(gè)星期,現(xiàn)就這次我班跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)情況做一個(gè)總結(jié):

本次活動(dòng)中,我班書籍全部賣出,孩子們采用的方式有買一送一(買書送雜志),跳樓價(jià)甩賣,共收入236.5元,孩子們對(duì)于這個(gè)數(shù)字是很興奮的,(活動(dòng)中,孩子們不時(shí)跑來告訴我:老師,我們班已經(jīng)賣了30元了;老師,再差一塊錢就到60了。)其實(shí),在四年級(jí)組來說,這個(gè)數(shù)字并不高,和孩子們分析后,我們總結(jié)出以下兩個(gè)主要原因:

1、從現(xiàn)場(chǎng)看,幾乎每班書籍都全部賣出,供不應(yīng)求,貨源不充足,下次可以再多備點(diǎn)貨;

2、賣價(jià)太便宜,學(xué)校規(guī)定賣價(jià)是原價(jià)的2——3折,孩子們把所有的價(jià)格都定在2折;

3、促銷形式可以更多樣,歸根結(jié)底促銷的最終目的還是為了賺錢,而不是為了賣光貨。

這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)完全是現(xiàn)實(shí)版的交易市場(chǎng),孩子們?cè)谫I中還價(jià),賣中吆喝,孩子們的口語交際能力在真實(shí)的情境中得到提升或展現(xiàn),同時(shí),與各種不同的交易對(duì)象的交往又能考驗(yàn)孩子們的應(yīng)變能力,這也是一種處理信息的能力。當(dāng)然,孩子們?cè)谶@些方面的弱點(diǎn)也都暴露無遺。

活動(dòng)中,班上很多同學(xué)的表現(xiàn)很讓我感動(dòng),比如負(fù)責(zé)安保的韋金付同學(xué),全程認(rèn)真負(fù)責(zé),一直像棵樹一樣筆直地堅(jiān)守自己的崗位,比如負(fù)責(zé)后勤的韋韻龍、左志遠(yuǎn),把班級(jí)的事看的比自己的事重,為了搬活動(dòng)所需桌椅把自己的杯子放在樓梯口,累得連走路的勁都沒有卻不曾向我提起半句等等??傮w來說,孩子們跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,但是活動(dòng)讀書節(jié)閉幕式的表現(xiàn)卻不盡人意,我覺得可能有以下幾點(diǎn)原因:第一,孩子們對(duì)跳蚤市場(chǎng)的興趣太濃,在當(dāng)時(shí)操場(chǎng)那種充滿誘惑的環(huán)境下,大多巴不得現(xiàn)在就去淘兩本書來看看,無心觀看讀書節(jié)閉幕式;第二,作為老師,我對(duì)此次活動(dòng)的宣傳不到位,班會(huì)課上只對(duì)照學(xué)校發(fā)的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案與孩子們進(jìn)行了解讀,卻忽視了這項(xiàng)活動(dòng)其實(shí)是讀書節(jié)閉幕式的活動(dòng)之一,沒有特別強(qiáng)調(diào)讀書節(jié)閉幕式的紀(jì)律與意義。第三:在開展閉幕式活動(dòng)時(shí),有的老師身心也較為放松,肆意走動(dòng)閑聊,未起到榜樣作用。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇八

20xx年5月29日上午,由校辦室和學(xué)生管理中心共同配合舉辦了第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)順利開幕。本次活動(dòng)為時(shí)三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過前期的精心策劃,認(rèn)真籌備,才使得“跳蚤市場(chǎng)”順利開始,火熱進(jìn)行,并完美落幕。

本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說,各年級(jí)同學(xué)積極參加,共有攤位20余個(gè)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海,摩肩接踵。就買賣物品而言,學(xué)生老師慷慨出售,甚至一些老師還免費(fèi)送給學(xué)生衣服鞋子包包,這種精神可嘉,她們是王婷婷江倩沈倩汪婭萍?,F(xiàn)場(chǎng)物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。同時(shí)也得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,張校長(zhǎng)王校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)購買。

此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,而且也讓學(xué)生體會(huì)了做生意的不易,更要努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母。

收獲成功的同時(shí)也不忘總結(jié)我們的不足之處:

1.學(xué)生仍然有強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象,可以推銷但不能替買家做決定。

2.有個(gè)別攤位沒有提前寫申請(qǐng)活動(dòng)開始就過來擺攤銷售,嚴(yán)重影響活動(dòng)秩序。3.活動(dòng)結(jié)束沒有及時(shí)把垃圾清理干凈,同時(shí)也是我們宣傳不到位。

4.攤位數(shù)量較少,不能滿足全校600百人消費(fèi)。

5.兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行而且場(chǎng)地有限,顯的'比較擁擠!

最后希望我們能忘記背后努力面前,爭(zhēng)取下一年做的更正規(guī)更專業(yè),帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)!

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇九

活動(dòng)背景:

主辦單位:南京師范大學(xué)中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院民間藝術(shù)協(xié)會(huì)

承辦單位:南京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院健康中國(guó)協(xié)會(huì)

受贈(zèng)單位:南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心

捐贈(zèng)物品:編織物等手工藝品及其它小禮品

捐贈(zèng)時(shí)間:十月下旬

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周嘉星

活動(dòng)安排:

十月中旬:南師中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)和南財(cái)民間藝術(shù)協(xié)會(huì)在校園舉辦義賣活動(dòng),并進(jìn)行社團(tuán)交流;

后續(xù)活動(dòng):

一、協(xié)作者在與流動(dòng)兒童的活動(dòng)中送出這些小禮品;

活動(dòng)意義:

以公益的名義為大學(xué)生提供一次奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì);

促進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)間的交流互動(dòng)與協(xié)作;

加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)組織、志愿者與民間公益組織的'交流合作;

活動(dòng)評(píng)估:協(xié)作者對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

新市民孩子們的反響

參與活動(dòng)的志愿者的自我評(píng)估

活動(dòng)組織者對(duì)活動(dòng)的評(píng)估

附:

南師中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)愛心義賣活動(dòng)策劃書

舉辦單位:南師中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)

合作單位:南財(cái)民間藝術(shù)協(xié)會(huì)

社發(fā)院健康中國(guó)協(xié)會(huì)

舉辦時(shí)間:10月25日(周六),10月26日(周日);活動(dòng)共持續(xù)兩天。具體時(shí)間大概為早上8點(diǎn)到晚上6點(diǎn)。如遇下雨等天氣狀況無法舉辦,我們將順延一周。

舉辦地點(diǎn):南師大仙林校區(qū)西苑與東苑兩個(gè)宿舍區(qū)。

活動(dòng)主旨:繼中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)招新后,我們希望能夠通過這次義賣將愛心繼續(xù)傳遞,同時(shí)也是作為一個(gè)展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的舞臺(tái),讓我們的會(huì)員能夠?qū)⒆约旱淖髌氛宫F(xiàn)給大家。讓大家更加了解中國(guó)結(jié)。

活動(dòng)內(nèi)容:“心有千千結(jié),編出片片情”。中國(guó)結(jié)義賣是我們的傳統(tǒng)活動(dòng),以義賣的形式,在獻(xiàn)愛心的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳揚(yáng)。義賣的東西主要是會(huì)員的一些作品以及購進(jìn)的一些手工藝作品,以中國(guó)結(jié)為主。義賣結(jié)束后,我們會(huì)通過健康中國(guó)協(xié)會(huì)將義賣所得以禮物形式捐贈(zèng)給南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心。

同時(shí),我們還安排了現(xiàn)場(chǎng)編結(jié)與教授的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)展示編結(jié)也可以教有興趣的同學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)。

最后,本次活動(dòng)將邀請(qǐng)南財(cái)民間藝術(shù)協(xié)會(huì)參加,也是我們社團(tuán)與外校同類社團(tuán)交流合作的一個(gè)良好契機(jī)。

活動(dòng)安排:

人員安排:

1.材料采購:常靜娜徐萍萍

2.場(chǎng)地及桌椅借用:徐萍萍

3.現(xiàn)場(chǎng)籌備(玻璃繩,剪刀,統(tǒng)計(jì)表等):籌備部全體成員

4.人員安排:總負(fù)責(zé):常靜娜

周六上午:魏奇琦

周六下午:劉嬌

周日上午:朱順萍

周日下午:曹婷

賬目組:徐萍萍總負(fù)責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)編結(jié)及教學(xué):曹婷顧慧超

5.活動(dòng)記錄、攝影:朱順萍

6.總結(jié)宣傳稿:魏奇琦

活動(dòng)總結(jié):

中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)

9.23

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十

為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德并堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)的不良行為,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格素養(yǎng),xx師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部經(jīng)過前期的精心策劃和認(rèn)真籌備特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買賣”活動(dòng)。

5月11日晚由信息學(xué)院生活部承辦的“跳蚤市場(chǎng)”在教學(xué)樓c333正式開幕。此次跳蚤市場(chǎng)賣方主要是大四師哥師姐,買方是xx級(jí)同學(xué),物品主要為書籍、服裝、鞋子、電子產(chǎn)品等物品。

本次活動(dòng)從晚六點(diǎn)半開始到八點(diǎn)半左右結(jié)束,歷時(shí)兩小時(shí)后順利落幕,針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié):

一、活動(dòng)的成功之處:

1、活動(dòng)前期部門開了一次會(huì)議并由部長(zhǎng)進(jìn)行了相關(guān)工作的部署以及走訪宿舍的宣傳,對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。

2、生活部成員能夠主動(dòng)幫助師哥師姐搬東西,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、讓師哥師姐留之無用,棄之可惜的書籍、衣物得到了最好的處理方式,價(jià)格優(yōu)惠,既有利于買方又有利于賣方。

4、此次跳騷市場(chǎng)的書籍買賣方主要為信工學(xué)院成員,買賣針對(duì)性強(qiáng),選購節(jié)約時(shí)間。

5、雖然這是一個(gè)買賣活動(dòng),但是在買書的同時(shí),師哥師姐花了很多的時(shí)間與大家交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì),增強(qiáng)了學(xué)院同學(xué)間的友誼,并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,受益匪淺。

二、活動(dòng)的不足之處:

1、宣傳力度方面強(qiáng)度不夠,導(dǎo)致賣方較少,買方更少。

2、地點(diǎn)選取不夠好。

現(xiàn)在的戶外跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模,而且食堂是大家的必經(jīng)之地,自然人群密集,更為熱鬧,很少有人愿意跑到更遠(yuǎn)的教學(xué)樓,銷售數(shù)量無保障。

3、選取的時(shí)間不適當(dāng)。

如果地點(diǎn)選擇在室內(nèi),我們的活動(dòng)時(shí)間最好是選擇在“戶外跳蚤”開展之前的非周末時(shí)間,這樣大家去教學(xué)樓的幾率就會(huì)大一些。

4、吸引力不夠。

既然我們是和戶外跳蚤市場(chǎng)同時(shí)舉行,我們就要拿出與眾不同的東西,或是在價(jià)格或是物品類型等方面去吸引購買的同學(xué)。

對(duì)于這次活動(dòng)我們應(yīng)該取其精華去其糟粕,從此次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)缺陷,爭(zhēng)取在接下來的工作中做得更好,使活動(dòng)更加順利進(jìn)行。

此次活動(dòng)意在培養(yǎng)同學(xué)艱苦樸素的精神,跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間,節(jié)約不是一時(shí)興起,而是每一天。畢竟作為當(dāng)代大學(xué)生,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命,我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十一

隨著年齡的增長(zhǎng),曾經(jīng)愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或?qū)嬍业囊恍〗锹淅?,鑒于此及響應(yīng)國(guó)家資源節(jié)約型社會(huì)的倡導(dǎo),xx師范大學(xué)宿管會(huì)醫(yī)學(xué)院分會(huì)項(xiàng)目中心攜手xx師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)臨床二班秉呈“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué)”的原則,特以“跳蚤市場(chǎng)”的形式,為大家提供了一個(gè)互惠互利的平臺(tái)。

本次活動(dòng)是我班有史以來舉辦的最為大型的活動(dòng),我們旨在打響班級(jí)品牌,樹立班級(jí)的良好形象,成為一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí)?;顒?dòng)中,我班動(dòng)員全班同學(xué)一起出力出物,充分體現(xiàn)了我們的活動(dòng)積極性,同時(shí),通過大家的協(xié)同合作,促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的彼此信任和友誼的增長(zhǎng)。

通過此次活動(dòng),首先是促進(jìn)了班級(jí)的內(nèi)部建設(shè),讓大家在一個(gè)共同合作的氛圍中,開展活動(dòng),樹立良好的班級(jí)形象。以前的班級(jí)活動(dòng)都缺乏針對(duì)性,僅僅只限于班級(jí)內(nèi)部和加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,但是通過此次活動(dòng),不僅讓班級(jí)的同學(xué)加深了友誼,更是讓他們結(jié)識(shí)了更多的同學(xué),為他們?cè)卺t(yī)學(xué)院的人際關(guān)系圈擴(kuò)大。

其次,本次活動(dòng)是我班聯(lián)合師大醫(yī)學(xué)院宿管中心一起合辦,這可以說是開了部門與班級(jí)一起合作辦活動(dòng)的先河,促進(jìn)了班級(jí)與學(xué)校部門之間的了解,彼此之間起到了一個(gè)良好的取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。也促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)與宿管中心同學(xué)之間的了解,結(jié)下深厚的友誼。

然后是我班班委在本次活動(dòng)中,各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮了班委的領(lǐng)導(dǎo)能力,提升了班委協(xié)同合作的能力,為以后班級(jí)建設(shè),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后就是通過本次活動(dòng),為同學(xué)們?cè)黾恿擞憙r(jià)還價(jià)的能力,間接性的提高了同學(xué)們的交際和應(yīng)變能力。而且也為班級(jí)中羞于動(dòng)齒的同學(xué),提供了動(dòng)力和勇氣。

總之,此次“跳蚤市場(chǎng)”充分發(fā)揮了我班與宿管中心的協(xié)作能力,僅促進(jìn)了班級(jí)建設(shè),也為班級(jí)和部門之間結(jié)下了深厚的友誼。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了深入開展《利用優(yōu)秀電影對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育的實(shí)驗(yàn)研究》,讓優(yōu)秀電影走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,讓“愛”的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽,確定每周三第三節(jié)課為電影課,編入了課程表,并從以下三個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施。

1、組織常規(guī)觀片。各年級(jí)利用優(yōu)秀影視資源,組織常規(guī)觀片,并根據(jù)確定的子課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn),構(gòu)建教學(xué)模式:

選片(尋找愛)――觀片(挖掘愛)――觀片后(延伸愛)

(1)選片:各年級(jí)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,選擇適合學(xué)生觀看的影片。

(2)觀片:實(shí)驗(yàn)教師選定影片后,集體觀片,提前談電影,充分挖掘影片中有關(guān)愛的內(nèi)容、細(xì)節(jié),為學(xué)生觀片打好基礎(chǔ)。學(xué)生觀片前,教師采取靈活多樣的形式,向?qū)W生介紹影片中故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、歷史背景等,激發(fā)學(xué)生觀片的強(qiáng)烈愿望。觀片時(shí),教師解說影片有關(guān)“愛”的精華,來幫助學(xué)生了解“愛”的內(nèi)容,感受愛的偉大。

(3)觀后:實(shí)驗(yàn)教師適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生回味影片的精彩片斷,組織學(xué)生以“愛”為主題討論、交流,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),并結(jié)合實(shí)際談感想,從而更好地發(fā)揮影片中的育人功能。

2、與學(xué)科整合。電影作為一種教學(xué)手段,它以其形象生動(dòng)的畫面,完整感人的情節(jié),富有豐富的內(nèi)涵,能達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)特細(xì)無聲”的教育效果,因此將優(yōu)秀電影與學(xué)科教學(xué)整合,從優(yōu)秀影視資源中挑選出與學(xué)科相關(guān)的電影,拿來作為學(xué)科教學(xué)創(chuàng)景激情,使學(xué)科教學(xué)達(dá)到事半功倍、意想不到的教學(xué)效果,從而摸索出一套電影整合課的教學(xué)模式。如:

電影與語文教學(xué)的教學(xué)模式:

導(dǎo)入――創(chuàng)設(shè)情境、整體感知――播放片斷――總結(jié)全文――反饋評(píng)價(jià)

如:第八冊(cè)語文教材《軍神》和電影《青年劉伯承》就有很大的吻合。教學(xué)時(shí),教師先播放電影《青年劉伯承》,讓學(xué)生整體感知課文內(nèi)容,初步了解劉伯承,對(duì)片中精彩畫面劉伯承在做手術(shù)時(shí)的情景進(jìn)行剪輯,結(jié)合課文重點(diǎn)段落反復(fù)播放,從而加深學(xué)生對(duì)課文的理解,課文的難點(diǎn)也迎刃而解。學(xué)生不禁感嘆:“真不愧為軍神!”劉伯承身上洋溢著對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,這些事跡深深地震憾了學(xué)生,教師抓住契機(jī)引導(dǎo)寫觀后感、影評(píng),使學(xué)生的情感進(jìn)一步得到升華,同時(shí)也提高效果。

電影與思品課教學(xué)的教學(xué)模式:

觀片(比較假想、跳過已看片斷)――觀后討論――組織活動(dòng)看片斷提出問題或假想

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十三

1元區(qū)、3元區(qū)、5元區(qū);毛茸茸的布偶,威風(fēng)凜凜的變形金剛,八 九成新的童話書、杯子、書包……讓人看得眼花繚亂。幼兒吆喝帶勁,跳蚤市場(chǎng)火爆,為了招攬顧客,各位“小商家”使出渾身解數(shù),努力推銷起自己的商品。別看他們都還只是幼兒園的娃娃,做起生意來可是有模有樣,一點(diǎn)兒也不含糊。而“淘客”則不斷穿梭在人群中尋找自己心愛的寶貝。“我的書換你的筆,好不好?”“這個(gè)奧特曼10元就賣給你。”孩子們?cè)跀偽磺懊Φ貌豢砷_交。不少閑置的物品,玩過的玩具“下崗”,看過的書被束之高閣都甚是可惜,兒童跳蚤市場(chǎng)正好讓這些物品重新發(fā)揮余熱,也讓娃娃們過足了“老板”癮。

我覺得這樣的活動(dòng)開展得太有意義了:

一、幼兒與幼兒之間建立了友好關(guān)系

在兒童跳蚤市場(chǎng)里,不僅可以花錢買,還可以進(jìn)行物物交換。經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)之后,大班5歲的王若凱用5支筆換到了自己喜歡的雜志,同時(shí)還賺了7元錢。小家伙興奮地說:“我喜歡跳蚤市場(chǎng),好玩,可以賣東西賺錢,買新玩具?!?/p>

“天天玩具店,買賣公平,誠信第一”、“其其玩具好,寶寶少不了”、“濤濤超級(jí)大賣場(chǎng)”、“妮妮水吧”……小黑板當(dāng)背景、塑料布鋪成展臺(tái),兒童跳蚤市場(chǎng)的展臺(tái)別具一格,許多是小朋友們獨(dú)創(chuàng)的?!俺芰錃馇颉薄∨笥褌兊男麄髡Z十分有吸引力。他們換一件玩具,交一個(gè)朋友。

二、讓孩子交易學(xué)會(huì)互相尊重

“考慮到孩子帶的玩具別人不一定同意交換或需要補(bǔ)差價(jià),家長(zhǎng)還給了孩子幾塊零錢。鼓勵(lì)她們用自己的東西交換別人的玩具,但同時(shí)也教他尊重別人,也要遵循價(jià)值規(guī)律?!眱蓚€(gè)不同年級(jí)的孩子擱下手里的玩具,手拉著手竊竊私語起來。有位家長(zhǎng)高興地告訴我,女兒往往看見生人就不說話,沒想到今天竟然這么主動(dòng),“交換到什么玩具并不重要,重要的是要讓孩子能夠在玩的過程中學(xué)會(huì)交往!”王若凱家長(zhǎng)表示,現(xiàn)在的孩子都是在眾多親人的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,想要什么,習(xí)慣了找爸爸媽媽爺爺奶奶要,希望通過這種自主交易的方式,讓孩子學(xué)會(huì)通過自己的主動(dòng)交往和努力去取得。

三、培養(yǎng)了孩子節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自立

“通過換購,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),學(xué)會(huì)認(rèn)貨幣,學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂,從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。通過切身實(shí)踐和體驗(yàn),培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng),讓孩子們共同成長(zhǎng)。

更有意義的是活動(dòng)結(jié)束后,幼兒把自己收獲的錢都捐出來,為配合“閱讀夢(mèng)飛翔”圖書館在機(jī)關(guān)幼兒園的建立,成立了“閱讀基金”,由幼兒園家委會(huì)統(tǒng)一保管。

x月4日,水南幼兒園開展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

早上9:00,大班的孩子,拿著自己心愛的玩具相聚到三樓音體室。玩具真多啊!有毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品、電子產(chǎn)品、書本等,整個(gè)場(chǎng)面非常壯觀,像是來到了玩具王國(guó)一樣!活動(dòng)中,孩子們自由自在進(jìn)行交換玩具,自由買賣?!澳憧纯催@個(gè)玩具都臟了,咱們?cè)趺促u啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了,拿回家吧,這個(gè)沒人愿意買的?!薄按蠹铱靵砜匆豢?,瞧一瞧,我家的玩具全部2元錢!”“大家快來看啊,便宜賣嘍!”“你的機(jī)器人真神奇,還會(huì)唱歌呢!多少錢一個(gè)呀!”孩子們像摸像樣的做起來小老板。小中班的孩子們也來到了攤位前,尋找著自己喜愛的寶貝,整個(gè)畫面非常的溫馨。

本次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的語言溝通能力和勇氣,更讓孩子充分體驗(yàn)了交易中的智慧和快樂。

x月3日下午,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)人流涌動(dòng),熱鬧非凡,叫賣聲不絕于耳,孩子們期盼的親子“跳蚤市場(chǎng)”開張營(yíng)業(yè)了!

一個(gè)個(gè)“攤位”整齊干凈,有玩具、幼兒圖書、學(xué)習(xí)用品、手工制作、小食品、小飾品等玲瑯滿目。大班小朋友和家長(zhǎng)坐在自己的攤位前,紛紛扮演起老板的角色,熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品,招攬生意,耐心為小顧客服務(wù);中、小班幼兒及家長(zhǎng)則游走在各個(gè)攤位之間,認(rèn)真地挑選自己中意的商品,互相有模有樣地討價(jià)還價(jià),買賣成交后,大家皆大歡喜,收錢找零。無論商品原有價(jià)值是多少,只要相互稱心,就能完成交換或買賣。活動(dòng)過半時(shí),不少大班小朋友走出攤位,到其他攤位去物色自己心儀的商品。

為了這次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作,宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)新穎,上面寫著大大的“大甩賣”、“買一送一”、“清倉處理”等字樣來吸引顧客。

家長(zhǎng)和老師也參與其中,和孩子們一起享受購物的樂趣。很多家長(zhǎng)表示,隨著孩子的成長(zhǎng),閑置的寶貝如何處理是家長(zhǎng)頭疼的問題,參加這樣的活動(dòng)既消化了家里的“庫存”,又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),通過參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒與他人交往的能力,體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)了孩子們初步的理財(cái)意識(shí)及人民幣換算能力,提高了參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有意義。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友善、和諧健康、互幫互助、奉獻(xiàn)愛心的精神,倡導(dǎo)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚,20xx年6月21日——20xx年6月23日,在我院由旅游規(guī)劃與藝術(shù)系團(tuán)總支主辦了一場(chǎng)愛心募捐活動(dòng)。本次活動(dòng)舉辦地點(diǎn)在我院操場(chǎng)門口和校園餐廳,參與對(duì)象為全體在校大學(xué)生,活動(dòng)主要以捐書、捐物的形式舉辦,所得物資歸類整理后均捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的兒童,滿足他們對(duì)知識(shí)的憧憬與渴望,激起他們對(duì)世界的向往,為他們創(chuàng)建美好家園構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!本次活動(dòng)最后取得圓滿成功。此次活動(dòng)工作總結(jié)如下:

1、 6月13日,向系里學(xué)生會(huì)老師說明活動(dòng)意圖,并取得老師的支持,還取得了活動(dòng)的各項(xiàng)具體聯(lián)絡(luò)方式,籌備了必要的文件信息,為順利開展此次活動(dòng)墊下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、 6月17日,宣傳部不惜利用休息時(shí)間,緊張地完成了數(shù)份宣傳海報(bào),其他干事也積極幫忙。

6月21至23日,為期三日的捐贈(zèng)活動(dòng)正式開展。

1、 團(tuán)總支部根據(jù)各團(tuán)委的課程時(shí)間表,合理安排工作人員和時(shí)間,輪流值班。

2、每日工作人員提前布置現(xiàn)場(chǎng),做好準(zhǔn)備工作。

3、 指定工作人員各盡其責(zé),完成登記記載,清點(diǎn)書籍和籌集衣物工作,并積極主動(dòng)宣傳、號(hào)召學(xué)生參與其中。

4、 當(dāng)日工作結(jié)束后,及時(shí)拆除工作設(shè)備,整理當(dāng)天物資,取回橫幅存儲(chǔ)于辦公室。

5、 6月23日晚,各團(tuán)委完成各自工作。對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行逐個(gè)整理過后齊于辦公室。

1、 6月23日,活動(dòng)負(fù)責(zé)人與部分團(tuán)委把部分捐贈(zèng)物進(jìn)行整理,并捐出。

2、 6月23日晚,等待晉中義工交接的人來拿走捐贈(zèng)物品,并明白去向。

1、 要樹立“積極主動(dòng)工作”的思想態(tài)度,并非一味等待 事情下達(dá)才去工作的概念。

2、 要養(yǎng)成做事考慮周全,善始善終的好習(xí)慣,這樣才能成 就一番事業(yè)。

3、做人要自信,做事更要有勇氣,有信心,不能遇上一點(diǎn)挫折就萎縮。

通過這次活動(dòng),不僅進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們當(dāng)代大學(xué)生奉獻(xiàn)友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,以及心系社會(huì)無私奉獻(xiàn)的精神,倡導(dǎo)學(xué)生用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)幫助那些需要幫助的人。而且使廣大在校大學(xué)生的思想品德和精神面貌煥然一新,學(xué)校的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚、教風(fēng)進(jìn)一步淳樸、校風(fēng)進(jìn)一步升華,整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出人人講奉獻(xiàn),人人樂奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)互助,奮發(fā)向上的景象。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,大家會(huì)把愛心奉獻(xiàn)在每一個(gè)需要我們的地方,會(huì)將獻(xiàn)愛心送知識(shí)活動(dòng)作為一種生活常態(tài)進(jìn)行下去,成為一種美德繼續(xù)下去。也祝愿旅游規(guī)劃與藝術(shù)系團(tuán)總支能持續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者精神,把志愿者協(xié)會(huì)擴(kuò)大到另一個(gè)層次,更全面的為學(xué)校,為貧困地區(qū),為廣大人民奉獻(xiàn)一份力量。

儀式結(jié)束后,旅游規(guī)劃與藝術(shù)系的同學(xué)們親手把滿載著衣物、文具等物品的袋子和箱子遞交到晉中公益志愿者協(xié)會(huì)工作人員的手中,一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作默默傳遞著每一位同學(xué)滿滿的愛,承載著滿滿的“大”愛。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十五

同學(xué)們期待已久的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)今天終于舉行了。聽到廣播后,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

到了活動(dòng)時(shí)間,老師把座位擺好,我們自己選了個(gè)位置,就是今天跳蚤市場(chǎng)的點(diǎn)位。我們把從家里帶來的物品擺放整齊后,便開始叫賣。后來老師要我們自己組織一個(gè)小分隊(duì)。我、劉婧瑤、張思涵三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我把自己家里帶來的三個(gè)洋娃娃擺好以后,貼了標(biāo)簽,寫上六元一個(gè)。今天帶洋娃娃的同學(xué)挺多,同學(xué)們都嫌貴了,不買我的,所以我只能把價(jià)位放低,就打五折吧,三元一個(gè)。同學(xué)們一看打五折,一下子就買走了。

更瘋狂的事情還在后頭呢,學(xué)校不許同學(xué)們帶涼皮進(jìn)學(xué)校,隔壁班居然還有賣涼面,燒餅等那些小攤上的東西。我挑來挑去,看中了唐心怡帶來的一套《十萬個(gè)為什么》一共九本,居然只要五元,我馬上掏錢買了。老師都說我賺大了,幾十塊一套居然五元買到了。我開心極了,我正好要買呢。

我?guī)淼臇|西大都賣出去了,也買了好多便宜又實(shí)惠的東西。

這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)舉辦得非常順利,同學(xué)們都特別開心,我希望下次老師還可以舉辦這樣的活動(dòng)!

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十六

為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,我們五(6)班經(jīng)過前期的精心策劃和認(rèn)真籌備,特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買賣”活動(dòng)。此次跳蚤市場(chǎng)賣方和買方都是本班同學(xué),主要有書籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。

本次活動(dòng)從上課15分鐘后開始到下課前5分鐘結(jié)束,歷時(shí)15分鐘后順利落幕,針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié):

1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則,并對(duì)本班的買賣物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排,對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。

2、本班的班干和相應(yīng)組長(zhǎng)很盡責(zé),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、部分同學(xué)留著無用的物品得到了最好的處理方式,價(jià)格優(yōu)惠,既有利于買方又有利于賣方。

4、買賣雙方同學(xué)都遵守誠信交易,遵守互惠互利的原則,交易進(jìn)行的很順利。

5、很多同學(xué)在買賣過程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì),增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼,并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,受益匪淺。

1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì),導(dǎo)致賣方較少,買方更少。

2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘,部分同學(xué)還沒有進(jìn)行貨比三家,還未物色到理想的商品。

3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過于單一,主要以書籍、學(xué)習(xí)用筆為主,大家都有的物品,需求量就會(huì)減少,吸引了就不夠了。

此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場(chǎng)交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間,節(jié)約不是一時(shí)興起,而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命,我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十七

“一塊錢,一塊錢,全部一塊錢了。”教師里傳來一陣陣吆喝聲,你一定很好奇吧,今天我們金筆作文五級(jí)舉行了跳蚤市場(chǎng)!

同學(xué)們帶來的玩具琳瑯滿目,看得我都暈頭轉(zhuǎn)向,有各類的圖書,由各種古怪的小玩具,有可愛漂亮的小首飾,還有好吃的小零食。

開始前,同學(xué)們先把自己的物品擺放整齊。開始后,教室里立刻變得熱鬧起來?!耙粔K錢就能買到三個(gè)玩具了,過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了!”“五毛錢,清倉大甩賣了!”“買一本圖書送一本圖書了!”我的計(jì)劃是先把自己的東西賣完,等有了錢再去買東西。

不一會(huì)兒我的第一位買家出現(xiàn)了,他拿起我的小汽車,左看右看,又拿起我的書翻了翻,我心里想:“怎么還不買呀,書都要翻爛了?!敝灰娝麊枺骸斑@本書多少錢?”“三元。”我肯定地回答。只見他掏出三元錢,說:“給你,這本書我買了?!蔽议_心極了,心想:“這可是我人生的第一桶金呀!”

不一會(huì)兒,一群人又來到我的座位上,都想買我的東西,不一會(huì)兒,我的錢包就滿了,東西也沒了。

我開始去買東西了,我看了看這里,又看了看那里,兩只眼睛都用不過來了。突然,我看到一個(gè)玩具很好玩,我就問老板這個(gè)玩具多少錢,老板說:“五元錢?!蔽艺f便宜點(diǎn)嗎,老板說:“不行,這已經(jīng)很便宜了?!蔽覀z討價(jià)還價(jià)了很久,最后三元錢買了。

跳蚤市場(chǎng)馬上接近尾聲了,同學(xué)們看著手里的一張張錢幣,臉上了開了花,這次活動(dòng)真是太有意思了,我覺得媽媽賣東西太不容易了。

愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十八

在主題活動(dòng)中收獲,收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過深思熟慮的教育成果,亦可能收獲的更多,許是那些意想不到的,是在教育過程中孩子與教師互動(dòng)而來的突發(fā)奇想的,許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的,是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中,想讓孩子收獲得更多,而孩子,也真真是收獲得更多了。其實(shí)話說種種,都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。

通過本次主題活動(dòng),幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢財(cái),有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義,愿意獻(xiàn)出自己的愛心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽別人的意見,能和他人商量解決問題。

1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢財(cái)。

在20塊錢我會(huì)花的課上,對(duì)于如何花這20塊錢每個(gè)幼兒都有自己的想法。

“可以先逛逛,看好了再買,不能亂買不然看到自己想要的就沒有錢買了?!?/p>

“可以多買幾樣以后一起交錢,這樣節(jié)省時(shí)間了可以買更多喜歡的玩具?!?/p>

“可以和售貨人員砍砍價(jià),讓他賣便宜一點(diǎn),這樣可以多買一兩件呢?!?/p>

“應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢買飲料用,渴了還可以有錢去買飲料?!?/p>

2、了解了公益活動(dòng)的意義,愿意獻(xiàn)出自己的愛心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思,當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí),不少幼兒說他們真可憐,都沒有爸爸媽媽,那誰照顧他們啊?那他們?cè)趺催^六一兒童節(jié)啊?等等的問題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買東西花的錢最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮,有幼兒第二天又從家里帶來了自己喜歡的玩具說要捐給孤兒院的小朋友。

3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類和整理。

這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶?;顒?dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開跳蚤市場(chǎng)為他們慶祝時(shí)他們開心的不得了,讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過來了,有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類時(shí)并沒有對(duì)幼兒帶來的玩具提太多的要求,但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類是卻聽到了幼兒說:“你看看這個(gè)玩具都臟了,咱們?cè)趺促u啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了,拿回家吧,這個(gè)沒有人愿意買的?!薄袄蠋?,他這個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過來,咱們讓他拿回去吧,這個(gè)太舊了?!贬槍?duì)幼兒帶來的玩具孩子檢查的很認(rèn)真,每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查,能響的玩具他們也要試試到底還能不能響,燈還亮不亮。分類放進(jìn)柜子時(shí),幾個(gè)人商量著,帶音樂的放一起,毛絨玩具放一起,小汽車放一起,學(xué)習(xí)用品放一起,就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分,不左右他們的思想。

4、對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣,渴望參與到活動(dòng)中。

“老師,這個(gè)玩具可以賣給我嗎?”早上來園后一個(gè)孩子對(duì)我說。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具?!拔覍?shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了?!焙⒆右谎劭释目粗??!斑@個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)備的要賣的玩具,你可以在活動(dòng)的時(shí)候買回家的。”我說道。“可是我怕那天我就買不到了。”

自從開心市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)開展了之后,孩子們對(duì)買賣東西特別的感興趣,加上我們也讓家長(zhǎng)配合鍛煉幼兒買賣東西,造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買。這對(duì)我們來說是一個(gè)很好的開始,孩子看到自己喜歡的東西有要買的愿望,這就是我們開展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力,應(yīng)該鍛煉幼兒自己買賣的能力。

現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開心市場(chǎng)里面的玩具和圖書非常感興趣,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開心市場(chǎng),在里面買自己喜歡的東西,還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論,我喜歡這個(gè)玩具,那天我一定要先買這個(gè)玩具。

5、整個(gè)主題活動(dòng)的過程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法,并認(rèn)真傾聽別人的意見,能和他人商量著解決問題。主題活動(dòng)中有大量的談話活動(dòng)和過渡環(huán)節(jié)的談話,活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法,并能認(rèn)真的傾聽別人給提的意見,遇到問題能自主的和他人商量,自己解決問題。

通過上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn),這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場(chǎng),讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則,方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場(chǎng)還在營(yíng)業(yè),孩子對(duì)跳蚤市場(chǎng)依然很感興趣,他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買賣過程,同時(shí)也將簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。

我們看到孩子過了一個(gè)這么有意義的六一很是高興,對(duì)于大班的幼兒,這是他們?cè)谟變簣@過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),他們不僅參與到了活動(dòng)中,而且在快樂的同時(shí)又做了有意義的事情,為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛心。

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