心得體會是對自己經(jīng)歷和收獲的反思和總結(jié)，可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。探索自己在某個方面的成長和收獲，將其寫入心得體會中，會使文章更有深度和獨(dú)特性。這是一篇我自己寫的關(guān)于心得體會的文章，希望對你們有所啟發(fā)。
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇一
評委老師同學(xué)們:
大家早上好!
幾千年來，一代又一代的。
中國。
兒女辛勤勞動，自主。
創(chuàng)業(yè)。
形成了勤勞勇敢無畏的優(yōu)秀品格培育了博大精深的中華民族。
精神。
其中勤勞自強(qiáng)是主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭激烈的社會環(huán)境中，每個人都必須有自己的技能，否則，你將無法生存，這就是自力更生。
所以要從小好好學(xué)習(xí)，為以后的社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是你不能因?yàn)閯e人成績比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會傷害別人，還會給你幼小的心靈蒙上陰影。相反，要虛心向他學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)別人的不足，讓自己立于不敗之地，這就是自己提升！我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作，為家庭的生計(jì)而努力工作。想必，他們在事業(yè)上的困難比我們在學(xué)習(xí)上的困難要大得多。但是他們沒有退縮，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對！
作為一個積極向上的青少年，要學(xué)會生存，學(xué)會自力更生，做自己的事，不依賴父母，學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。
你自己的人生目標(biāo)，不氣餒的去追求，一直努力，你一定會實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“成功的花是用心血澆灌的！”
力更生、自強(qiáng)不息的作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己。為了把我們的祖國建設(shè)得越來越強(qiáng)大，為了我們美好的未來而奮斗，讓我們一起努力吧！
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇二
自強(qiáng)自立自愛是一種教育理念，主張培養(yǎng)學(xué)生具備良好的自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的能力，使其成為能夠自主選擇、自行規(guī)劃、自我發(fā)展的人。在長時間的教育實(shí)踐中，我深深認(rèn)識到了這種教育理念的重要性和可行性。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自強(qiáng)自立自愛教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力和自我認(rèn)識能力。通過合理的教育手段，我逐漸幫助學(xué)生擺脫了對外部環(huán)境的依賴，激發(fā)了他們內(nèi)在的潛能，不僅提高了他們的學(xué)術(shù)成績，還培養(yǎng)了他們自信、勇敢和自愛的品質(zhì)。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力是自強(qiáng)自立自愛教育的重要一環(huán)。在課堂上，我會通過學(xué)生自我評價(jià)的方式，讓他們分析并總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的困難和不足。然后幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體任務(wù)，引導(dǎo)他們學(xué)會自我規(guī)劃和自我控制。同時，在班級管理上，我也充分尊重學(xué)生的意愿和權(quán)利，讓他們參與到班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行中來，培養(yǎng)他們自我管理和自我約束的能力。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，學(xué)生逐漸發(fā)展出了良好的自我管理習(xí)慣，更加有意識地安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，同時還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
其次，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也是自強(qiáng)自立自愛教育的重要內(nèi)容。在教學(xué)中，我會通過啟發(fā)性的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生主動思考和自主學(xué)習(xí)的能力。在講解新知識時，我會給學(xué)生一些學(xué)習(xí)的提示，并引導(dǎo)他們自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。同時，為了激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望，我鼓勵他們自己找到合適的學(xué)習(xí)資源，積極參與課外活動，培養(yǎng)其他技能和知識。通過這種方式，學(xué)生逐漸從被動接受教育的狀態(tài)中走出來，主動參與到學(xué)習(xí)過程中，并取得了顯著的進(jìn)步。
最后，自強(qiáng)自立自愛教育還需要培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)識能力。在教育過程中，我注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自尊心和自信心。我鼓勵他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并且相信自己能夠克服困難和取得成功。同時，我也很重視幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的不足之處，并指導(dǎo)他們正確處理自己與他人的關(guān)系，增強(qiáng)人際交往和合作的能力。通過這種方式，學(xué)生逐漸樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，形成了積極向上的生活態(tài)度，從而更自信地面對困難和挑戰(zhàn)。
總之，自強(qiáng)自立自愛教育是一種重要的教育理念，通過培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力和自我認(rèn)識能力，使他們成為能夠自主選擇、自行規(guī)劃、自我發(fā)展的人。在實(shí)踐中，我深刻體會到了這種教育理念的可行性和效果。我相信，只有通過這種教育方式，我們才能真正培養(yǎng)出具有自信、勇敢和自愛品質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我學(xué)過一首詩《鋤禾》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！惫?jié)約是一種美德，自古就有“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的警句。
因此在生活中我們都可以節(jié)約，如：洗手后要關(guān)緊水龍頭，睡覺時要關(guān)掉燈，在家里吃飯時，我們也一定要盡量把飯菜吃完。
想想媽媽那時候的生活在對比現(xiàn)在的生活我們真是幸福呀然后我就會把碗里的飯吃得一粒不剩。我要做到不挑食珍惜每一粒糧食。
我還時常撿起地上的飲料瓶拿回家攢起來。我把家里的廢紙舊瓶、破銅爛鐵都當(dāng)成了寶，積攢起來賣給收破爛的。平時我還在家里刷鞋、洗碗、擦桌子……掙小費(fèi)。我會干好多家務(wù)活呢!說來你可能不信，我上幼兒園的時候就會打雞蛋、下方便面，還會用微波爐蒸雞蛋膏，跟家人分享。所以我一年能攢百十來塊錢呢!我把它們放進(jìn)我的存錢罐里，買本子、鉛筆和橡皮等學(xué)習(xí)用品，從不亂花。機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心活動時，我把它們拿出來，捐給需要的人。上次我為一小患白血病的小女孩一下子捐了66元錢，我說：“六六大順，小女孩的病一順就好了?！睘榇宋疫€獲得愛心小天使獎呢!我用平時勤儉節(jié)約攢下來的錢去幫助別人，而不是給家長要，別提我心里多高興了。
勤儉節(jié)約，從我做起。說起來容易，做起來難。所以讓我們行動起來吧，把節(jié)約養(yǎng)成習(xí)慣，把節(jié)約養(yǎng)成生活方式。從每天做起，從一度電做起，從一滴水做起，從一粒米做起，從一分錢做起，從生活中的小事做起。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，時時處處從我做起。同學(xué)們，讓我們行動以來吧!
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇四
各位老師、各位同學(xué)：
你們好。今天我演講的題目是《做一個自尊自愛，自立自強(qiáng)的人》。
一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹，他覺得樹冠上的天空很藍(lán)，陽光很亮……于是他努力地長，想超出大樹的陰影，風(fēng)來了，雨來了，他不怕，他努力地長。大樹在笑他，笑他不自量力，小草不在乎，他一心一意地生長……終于，有一天，他真的撫摸到了陽光。
親愛的同學(xué)們，聽了《小草》這個故事，你們受到什么啟示呢?我想小草“自強(qiáng)不息，努力成長”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
自尊，就是在任何場合不能因?yàn)槟承?qiáng)大的影響就做了你自己認(rèn)為是不對的或是其它什么事情在外界99%是不能丟掉自己的.尊嚴(yán)，即自我肯定，自我感覺良好，并認(rèn)許自我。自愛，就是不要把自己當(dāng)小丑或是為了取悅別人而讓自己做了自己都感覺不是自己該做的事情做真正的自己就可以了。我們要學(xué)會以尊重他人為起點(diǎn)，“言為心聲、行為心表”美好的行為是美麗心靈的表現(xiàn)。一個人可以沒有榮譽(yù)和鮮花，但絕對不能沒有自尊。只有尊重自己，才能尊重別人，才可能受到別人的尊重。所以我們從小就應(yīng)該陶冶自己的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊，自愛，自律的良好品德。學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐，每個人都要在相互理解的基礎(chǔ)上，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在日常的言行中，盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。
自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人，靠自己的勞動而生活。自強(qiáng)，就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們在探索世界中手中的長劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。自立自強(qiáng)，又是一個人、一個民族、一個國家不斷進(jìn)步的重要原因。縱觀歷史，近百年腐敗的清王朝和國xx政府奴顏婢膝，喪權(quán)辱國，使舊中國淪為半殖民地半封建的國家，深受外國侵略者的欺凌，便是恥辱的教訓(xùn)。而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，克服重重困難，使新中國建設(shè)成為偉大的社會主義國家，中國的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國的國際地位與日俱增，不斷攀升，這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。
前不久，我看了一則新聞。一次應(yīng)聘時，在眾多青年人中，記者看到不少中年人的身影?！拔沂桥闩畠簛碚夜ぷ鞯?，怕她上當(dāng)受騙，幫她參謀參謀。”一位家長告訴記者。當(dāng)工作人員對那個應(yīng)聘女孩進(jìn)行簡單詢問時，“操心”的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做，用人單位會認(rèn)為女孩不自立，其實(shí)適得其反呢?可是，現(xiàn)在太多家長太溺愛孩子，除了學(xué)習(xí)外，其余的事情都包辦。面對父母的過分溺愛，我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去，做溫室里的花朵，還是自信、自尊，不斷提高獨(dú)立生活的能力呢?我們要做個自尊自愛，自立自強(qiáng)的人。因?yàn)?，世界上只有自尊自愛者，自立?qiáng)者才能生存!
成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會，自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：做一個腳踏實(shí)地，自尊自愛，自信自強(qiáng)的中國人吧!
謝謝大家!
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我們演講的題目是《自重自愛，青春無悔》。
西漢史學(xué)家文學(xué)家司馬遷，創(chuàng)作出被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。著作的完成，定于他心中堅(jiān)守的自重與自愛有著密不可分的聯(lián)系。試想，司馬遷遭受酷刑，被泯滅人格的情況下，除了自重又有多少人會給予尊重？除了自愛，又有多少人會給予同情？而他承受了世人的冷眼與恥笑，巨作問世，從此成為一代讓人欽佩和仰慕的文史學(xué)家，青史留名。于是有人用這樣的話來形容自重和自愛：“它是人格天平上的砝碼，質(zhì)地越純，價(jià)值越重?！庇钟腥苏f：“自重是一個人可穿著的最華貴的衣服，它能激起人們最高尚的情感?！庇纱丝梢姡瑩碛辛俗灾刈詯?，就擁有了高尚人格的一半。
中國近代著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因交不起學(xué)費(fèi)被迫失學(xué)加上又身染傷寒，留下終身殘疾。當(dāng)年他只有19歲，在那迷茫、困惑、近似絕望的日子里，他想起了失去雙腿膝蓋骨的孫臏。他自我激勵道：“古人尚能身殘志不殘，我更沒有理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！”就這樣，青年華羅庚白天拖著病腿，忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛，拄著拐杖一顛一顛的干活。晚上，在油燈下自學(xué)到深夜。后來，他在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了論文，引起更多的關(guān)注，被清華大學(xué)聘請為助理。他一邊工作一邊在數(shù)學(xué)系旁聽，用了四年時間自學(xué)了英文、德文、法文，并連續(xù)發(fā)表了十幾篇論文。當(dāng)他25歲時，已是蜚聲國際的.青年學(xué)者了。
然而生活中也會伴隨著一些雜音，在這個溫文爾雅的校園里，偶爾也會聽到一些粗俗的話語，安靜的課堂上也會不時的聽到與課堂不和諧的音符，午休時也會突然聽到一聲喧嘩后被驚醒……雖然這些行為本身或許并無惡意，但在無意中丟掉了自重與自愛。
有人說，青春歲月就是一場旅行，旅途中，我們看花開花謝，日出日落，流逝的時光印證了青春的足跡。正值青春年華的我們，定要在這張揚(yáng)的青春歲月里鐫刻最難忘的記憶。那么請用自重做成功路上的基石，用自愛做通向未來的階梯，在不斷反思中學(xué)會自重，在成長磨練中領(lǐng)悟自愛。這樣走過的青春歲月，定會欣賞到絢麗而獨(dú)特的風(fēng)景，讓飛揚(yáng)的青春無撼無悔！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇六
自愛自修自尊自強(qiáng)，是一種積極向上的人生態(tài)度和行為方式。這四個自我，相輔相成，相互促進(jìn)，構(gòu)筑了一個穩(wěn)固的人格基石。在過去的幾年中，我在這四個方面都取得了一些心得體會，下面將分五段詳細(xì)介紹。
第一段：自愛
自愛是一個人保持身心健康的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，只有真正愛自己，才能擁有健康的生活態(tài)度。我學(xué)會了平衡生活中的各個方面，合理安排時間和精力，給自己留出休息和娛樂的空間。此外，我也注重保持健康的生活習(xí)慣，如定期鍛煉身體、保持良好的飲食結(jié)構(gòu)等。這些都讓我感到滿足和快樂，讓生活充滿了活力。
第二段：自修
自修是一個人持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我的關(guān)鍵。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和積累知識，才能與時俱進(jìn)，為自己打開更廣闊的未來。過去幾年，我始終保持對新知識的渴望，并主動尋求各類學(xué)習(xí)機(jī)會。我參加了一些專業(yè)培訓(xùn)和研討會，不斷提升自身的專業(yè)能力。同時，我也利用碎片化時間培養(yǎng)自身的興趣愛好，如閱讀、寫作、音樂等。通過自修，我感到自己獲得了很多成就感，并更加自豪地展示自己的才華。
第三段：自尊
自尊是一個人保持自信和積極心態(tài)的關(guān)鍵。我意識到，只有真正尊重自己，才能夠獲得他人的尊重。在過去的幾年中，我盡量保持積極陽光的心態(tài)，對自己的優(yōu)點(diǎn)和努力進(jìn)行肯定和鼓勵。同時，我也學(xué)會接受自己的不足和錯誤，從中學(xué)習(xí)和成長。這種自尊心的培養(yǎng)讓我感到自信和勇敢面對挑戰(zhàn)，讓我對未來充滿了希望。
第四段：自強(qiáng)
自強(qiáng)是一個人追求成功和突破的力量。我深知只有不斷努力和奮斗，才能夠在人生道路上走得更遠(yuǎn)。在過去的幾年中，我嚴(yán)格要求自己，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。無論是在工作中還是在生活中，我都堅(jiān)持盡力做到最好，不斷超越自己。雖然前進(jìn)的路上充滿了困難和挫折，但正是這些挑戰(zhàn)激勵著我不斷進(jìn)步和成長。我堅(jiān)信，只要有自強(qiáng)的精神支撐，就能夠取得更大的成就。
第五段：總結(jié)
自愛自修自尊自強(qiáng)，這四個自我對于每個人來說都至關(guān)重要。自愛讓我們真正愛自己，體驗(yàn)生活的美好；自修讓我們不斷學(xué)習(xí)和提升自我，開拓更廣闊的未來；自尊讓我們保持自信和積極心態(tài)；自強(qiáng)讓我們努力奮斗，取得更大的成功。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持這四個自我，不斷完善自己，成為更好的自己。即使面對風(fēng)雨和困難，我也相信，通過自愛自修自尊自強(qiáng)，我一定能夠戰(zhàn)勝一切，迎接更美好的明天。
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇七
自強(qiáng)自立自愛教育，是指在教育中培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌，激勵他們自覺追求個人發(fā)展和成長。這種教育方式分為自強(qiáng)教育、自立教育和自愛教育三個方面，通過培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力和良好的心理素質(zhì)，讓他們在未來能夠做好自己的生活和工作，充分發(fā)揮自己的潛力和能力。在我個人的教育經(jīng)歷中，這種教育方式給我留下了深刻的印象和體會。
首先，自強(qiáng)教育是培養(yǎng)學(xué)生積極面對生活困難和挑戰(zhàn)的能力。當(dāng)我還是一名學(xué)生的時候，我遇到了很多困難和挫折。這些困難可能是學(xué)習(xí)上的，也可能是生活中的。但是自強(qiáng)教育告訴我，只有通過努力和不斷的奮斗，才能克服困難和取得成功。比如，當(dāng)我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到了難題，我不再害怕，而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并尋找解決方法。這種自強(qiáng)的精神也影響了我的生活和工作。我愿意承擔(dān)責(zé)任，不再依賴他人，更加勤奮努力，追求自己的目標(biāo)。
其次，自立教育是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題能力的教育方式。在我接受自立教育的過程中，我學(xué)會了獨(dú)立思考問題，并采取適當(dāng)?shù)男袆?。在學(xué)校里，如果遇到了一道難題，我會先自己思考，然后再向老師請教。這樣，我能夠在自己的思考中找到一種新的方式，解決問題。這種自立的精神也讓我在工作中表現(xiàn)出色。我敢于獨(dú)立的承擔(dān)工作，不依賴他人，主動解決問題。這種自立的精神讓我深有體會，只有獨(dú)立解決問題，才能真正的成長。
最后，自愛教育是培養(yǎng)學(xué)生自信心和愛自己的重要教育內(nèi)容之一。在學(xué)校中，老師常常告訴我們要自信，要相信自己的能力。這種自愛的教育讓我意識到，只有自己愛自己，別人才會愛你。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我不會輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力，相信自己一定能夠成功。這種自愛的精神也讓我在人際交往中更加自信，更加善待自己。我逐漸認(rèn)識到，只有愛自己，才能真正做到自強(qiáng)和自立。
自強(qiáng)自立自愛教育給我留下了深刻的印象和體會。在這種教育中，我不僅學(xué)到了承擔(dān)責(zé)任、解決問題的能力，也學(xué)會了自愛、自信的重要。這些能力和品質(zhì)不僅在學(xué)校中發(fā)揮作用，也會伴隨我一生。我相信，只要我能夠繼續(xù)堅(jiān)持自強(qiáng)自立自愛的教育理念，我一定能夠在未來的生活和工作中取得更好的成績和成功。同時，我也希望能夠?qū)⑦@種教育理念傳遞給更多的人，讓他們受益終生。
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇八
3．寧可餓死不吃美中救濟(jì)糧?！熳郧濉?/p>
4．自尊心不可無，自賤心不可有?！u韜奮。
5．沒有自尊的人，既近于自卑。——莎士比亞。
6．任何人都不許輕視自己及其人生。——奧鏗。
7．恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮。
8．自尊心是一個人靈魂中的偉大杠桿?！獎e林斯基。
9．人假使沒有自尊心，那就黑一無價(jià)值?！栏衲蠓?。
10．自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立?！焯亓?。
11．自尊心是個膨脹的氣球,戳上一針就會發(fā)出大風(fēng)爆來的。——伏爾泰。
12．自重、自覺、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生。
13．我們絕不去依附那些衣冠楚楚的偽君子來保護(hù)自己的清白?！└?duì)枴?/p>
14．自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。——毛姆。
20．愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者之流的.話。——魯迅。
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇九
有一個詞，曾經(jīng)，我沒有正確了解它，使我做了許多錯事，現(xiàn)在的我，重新認(rèn)識了它，并且我正努力地去做到它。這個詞，叫做自尊。
我的老師對我說過：“想要愛別人，就要先愛自己。”開始，我以為這是自私，我不理解老師的話，甚至與老師發(fā)生激烈的辯論，可是老師的一句話，竟讓我啞口無言。她說：“一個人連自己都不去尊重和愛護(hù)自己，又如何談得上去愛戴別人呢？”聽了老師的話后，我重新地反思自尊這個詞。
當(dāng)我走在一個窄窄的小路上，迎面走來一個人，他看到了我，卻毫無躲避的意思，快步向我沖來。以前，我一定會很氣憤地朝他撞過去，與那個人爭吵起來。那個時候的我，以為那就是自尊，我錯誤的認(rèn)為我是在保護(hù)我的自尊，課時當(dāng)我與那個人互相爭吵，挖苦的時候，一旁看熱鬧的人們總是指指點(diǎn)點(diǎn)地議論、評論我，使我難堪。我反省了自己從前的的做法，也許讓一步，才是正確的選擇。這不是不尊重自己，而是做出了內(nèi)心中對的決定；這不是不自愛，而是不去與那些不懂得尊重自己的那些人，永遠(yuǎn)比懂得自尊的人低下一等。
如果一支筆掉在地上，所有人都視而不見地從上面邁過，不予理會。假如是我，我會怎么辦？在以前，我一定會與他人一樣，從上面跨過，其實(shí)我知道這樣做是錯的，但是我真得不想做一個另類，一個奇怪的人。而現(xiàn)在，我不會想那么多，不為了誰，不因?yàn)槭裁矗抑贿x擇對的選擇。這才是真正的自尊。
自尊真的很重要，只有做到它，我的一生才不會因?yàn)樵鲞^的錯事而后悔！
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇十
老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是四年級xx班的學(xué)生xxx，今天我站在這個臺上演講，這是我莫大的榮幸。我很感謝你們大家給了我一個機(jī)會，讓我能夠得到鍛煉，以及感謝你們愿意聽我的演講，在此向你們所有人致謝。今天我即將要做的演講題目是《要自強(qiáng)自立，才能撐起自己的人生》。
現(xiàn)在的我們還是小學(xué)生，很多事情我們都還需要父母、老師、朋友的幫助才能做。但有一點(diǎn)，我們現(xiàn)在正是要做就是讓自己變得自立自強(qiáng)，先努力的把自己的事情獨(dú)立做好。我們每天的穿衣，已經(jīng)是我們自己要會的事情了。雖然我們還是幾歲的孩子，但我們已經(jīng)在逐漸長大，那有些事情是我們自己要去做的，就不能再讓他人代替去做了，我們得自立，必須自己單獨(dú)做好，不能總依賴別人的幫助，不然等我們稍微長大一點(diǎn)，我們依舊是什么都不會做。
社會上有多少的人在小時候不學(xué)會自立自強(qiáng)，導(dǎo)致自己長大以后一無所成，連最基本的生存能力都沒有，這是多么可悲的事情。父母不可能陪我們一輩子，我們的人生也是自己的，那就要自己去過好。重點(diǎn)是要自己去自立和自強(qiáng)才行，只有靠自己的能力，才是有意義的人生。父母把我們帶到這個世界上來，不是幫我們過完自己的人生，而是讓我們自己去親身走向人生之路。平時生活中，我們能夠自己做得，就要自己做，不依賴父母的手。自己動手才能夠豐衣足食啊，不是動動嘴就行的，還是要自己行動起來。未來我們還會遇到很多的.困難，那時我們已長大，必須得自己生活了，誰都靠不了，那你在小時候就開始自立起來，是不是就可以自己生存了。
現(xiàn)在的我們不能因?yàn)樽约哼€小，就覺得不需要去自立起來。越是這樣的時候，我們就越要去自強(qiáng)和自立，現(xiàn)在學(xué)會生存的本領(lǐng)，對未來的你來說只有益處。人生是自己的，沒人會代替你走過，只有自己才行。所以從現(xiàn)在起，努力的學(xué)會自立自強(qiáng)，未來你一定會欣喜和驕傲。
最后，我想說我們趁著自己還小，所以就要去讓自己自立，自己能夠做的就不要他人插手。要自強(qiáng)，只有自己強(qiáng)大起來，才不會輕易被打敗，我們才能力撐起自己的人生，不會后悔。
謝謝大家，演講已經(jīng)圓滿結(jié)束。
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇十一
在生活中，尊嚴(yán)代表了一個人的人格和價(jià)值。在歷史的長河中，就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴(yán)的人。
有一次，我在書中看見了一個故事——《韓信受胯下之辱》。這個故事是講韓信忍受胯下之辱，最終成就大業(yè)，衣錦懷鄉(xiāng)。
看了這個故事我體會到了：韓信忍受暫時的屈辱，卻在心里積蓄力量，等候時機(jī)轉(zhuǎn)敗為勝，這不是懦弱，而是大智大勇的表現(xiàn)。
我們還學(xué)習(xí)了一篇課文《為了他的尊嚴(yán)》，這篇文章主要講：乞丐向婦人乞討，婦人讓他搬磚，乞丐用自己的勞動掙得二十元錢，若干年后，它成為了董事長。是尊嚴(yán)，改變了獨(dú)臂乞丐的命運(yùn)；也是尊嚴(yán)，讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時也讓我明白了：我們做人要有尊嚴(yán)，不能靠別人的施舍過日子。
尊嚴(yán)，是做人的底線，我們做人一定要活得有尊嚴(yán)·有骨氣·有志氣，俗話說得好：“寧為玉碎不能瓦全，”表示了對氣節(jié)的看重；對人的尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào)；對人的精神的重視?？傊?，我們做人就得有尊嚴(yán)！
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家上午好！我是來自初__班的__。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。
在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時，還要讓別人也尊重自己。
自尊是花人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?！睆亩驍κ?。大家熟悉霍金吧，這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病，花臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)花，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：作一個腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！
謝謝大家！
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇十二
尊敬的老師、各位同學(xué):。
大家好!
做一個的你，是一種自尊自愛的表現(xiàn)。自尊就是尊重自己，自愛就是愛護(hù)自己。自尊自愛是一種對自我的關(guān)注與肯定，是一個人的快樂之源，更是成功之始。
自尊自愛就是要肯定自己，認(rèn)同自己。就是要告訴自己“我能行”，就是要表現(xiàn)出自信。自信是自尊自愛的前提，有了自信，你會更加有激情，也就更快樂。當(dāng)然，自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱咤風(fēng)云的人物，或是奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動健兒，他們的成功之花都少不了自信的澆灌。
自尊自愛就是要發(fā)現(xiàn)自己，完善自己。“古之圣人，其出人也亦遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉?！惫湃肆粝碌奶撔那蠼?、取長補(bǔ)短的風(fēng)氣，我們不能丟，這是在肯定自己后的必要補(bǔ)充，能保證我們?nèi)〉贸煽兒?，在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會迷失方向。人要有傲骨，更要虛心。保持一顆平常心，正視自己的成績，發(fā)現(xiàn)自己的不足，能讓你取得更大的進(jìn)步。
自尊自愛就是要提升自己，超越自己。因?yàn)槲覀兠總€人都是要不斷奮斗、不斷進(jìn)步的。當(dāng)人們問球王貝利哪一個進(jìn)球最精彩的時候，他回答“下一個”，這是對自己能力的信心，也是對已有成績的超越;張海迪身殘志堅(jiān)，掌握多門外語，還學(xué)會了針灸，使自己成為一個對社會有用的人，這是對殘疾病痛的抗?fàn)?，也是對坎坷命運(yùn)的超越;越王勾踐含羞忍辱，臥薪嘗膽，最后一舉打敗吳國，這是對自己過失的'反思，也是對慘痛失敗的超越。超越自我，給我們以動力去戰(zhàn)勝困難，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。做我自己，是一種態(tài)度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優(yōu)秀。朋友，鼓起勇氣，把自己當(dāng)作自己，你會發(fā)現(xiàn)，成功在向你招手。
自尊自愛就是要珍愛自己，尊重他人。每個人都希望受人尊重，但受尊重的前提是尊重別人。其實(shí)，尊重很容易就做到，因?yàn)樗堑玫綆椭鷷r道聲謝，妨礙別人時道句歉，為自己的努力加油，為他人的進(jìn)步鼓掌，為團(tuán)隊(duì)的成功喝彩。一句親切的問候，一聲誠摯的祝福，一個支持的眼神……都是尊重的表現(xiàn)，尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
自尊自愛就是要成為一個心靈的富翁，就是要從現(xiàn)在開始，像一個富翁一樣行動，以一個成功者的姿態(tài)出現(xiàn)在生活的每一個層面。人的一生正如他一天中所設(shè)想的那樣，你怎樣想象，怎樣期待，就會有怎樣的人生。只要你堅(jiān)信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能性”，你就可以創(chuàng)造出和諧的內(nèi)心世界，建立起自己理想的“自我心像”，體現(xiàn)自己人格行為應(yīng)具有的魅力。
對自己的自信決定對自己尊重、愛護(hù)的程度。只有先尊重、愛護(hù)自己，才能尊重、愛護(hù)別人，而別人也才尊重、愛護(hù)你。
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。我是八四班的xxx，我是八四班的xxx。今天我們演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強(qiáng)》。
房間?！闭f實(shí)話，生活中類似的事例還真不少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長過分溺愛孩子，生活上的一切恨不得都為代勞，覺得這才是愛孩子。二是許多學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的。
精神。
離開父母的羽翼生活就會一地雞毛。這樣的大學(xué)生很難會有驕人的成績不是有一個考上名牌大學(xué)的高考狀元因生活不能自理而退學(xué)的事例嗎?所以我們從小就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力樹立自強(qiáng)不息的。
精神。
當(dāng)今社會處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。韓非子說：“恃人不如自恃也，人之為己者不如己之為人也?！霸囅?，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被要靠家長;缺乏自立能力，買日用品要靠家長;缺乏自強(qiáng)意識，不能發(fā)揮自己的能力，那一旦進(jìn)入社會，如何面對激烈的競爭?適者生存，這是一個淺顯的道理，一個人如果缺乏自理、自立能力，沒有自強(qiáng)意識，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。
值得我們每個同學(xué)學(xué)習(xí)。
，使自己更適應(yīng)社會生活，在競爭中立于不敗之地!努力做新時代的好少年!
我們的演講完畢，謝謝大家!
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著生活水平的不斷提高，大家的青春發(fā)育期提前，生理的變化為心理的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。處于青春發(fā)育期的學(xué)生們，具有很多的長處和優(yōu)秀品質(zhì)，如思維敏捷、精力充沛、朝氣蓬勃、感情豐富、積極進(jìn)取等等。但我們也要關(guān)注，由于生理的變化優(yōu)于心理變化，而使心理經(jīng)常處于不穩(wěn)定與多變時產(chǎn)生的一些不正確的想法。大家在正確對待異性交往中，單依賴于教師的力量、家庭、社會的力量是不夠的，主要是靠我們自身樹立正確的價(jià)值觀念和良好的要求。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)我們學(xué)生在日常行為中如何正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關(guān)系，進(jìn)而懂得中學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，學(xué)會如何生活。而要做到這一點(diǎn)，自尊自愛是其基礎(chǔ)和前提。
如何做一個自尊自愛的學(xué)生呢？首先，正確的處理好友情的關(guān)系。友情，是坦率地、自然地正常交往。是出于相互幫助、共同進(jìn)步。真摯的友情會陪伴我們同學(xué)走過無數(shù)風(fēng)雨歷程，交友是青少年社會交往中非常重要的事情，伙伴之間常常是互相模仿，互相影響，彼此常常是無所不談，可以互訴苦惱、互相同情，常常從伙伴那里得到溫暖和力量，相互成長進(jìn)步。第二，中學(xué)生盡量不要早戀。男女同學(xué)交往，要團(tuán)結(jié)友愛，落落大方。進(jìn)入中學(xué)后，知識面廣了，人也長大了，就更應(yīng)當(dāng)懂得互相尊重、互相愛護(hù)，對自己的行為要有分寸、有節(jié)制。一個有自尊心的人，一個懂得人格價(jià)值的人，是反對別人不尊重自己的，也不喜歡別人對自己采取輕浮的舉動，更不會對他人采取不負(fù)責(zé)任的行為。人需要尊嚴(yán)，需要愛護(hù)，而這種尊嚴(yán)與愛護(hù)必須在人與人相處之中，在互尊互愛之中逐步培養(yǎng)起來。第三，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的道德意志。道德意志是指一個人自覺的克服內(nèi)外障礙去完成預(yù)定的道德行為，實(shí)現(xiàn)一定的道德動機(jī)的心理品質(zhì)。我們同學(xué)結(jié)交朋友本是正常的現(xiàn)象，在少年時期結(jié)交的.好朋友往往可以維持到成年，甚至到老年，這是一件好事。但是，有些同學(xué)在交朋友問題上，往往缺乏認(rèn)真的考慮和選擇，無疑要受社會道德規(guī)范的制約，更要受個人道德意志的控制。也就是說理智必須駕馭感情，要對自己的行為負(fù)責(zé)。
總之，青春是短暫的、寶貴的，不能碌碌無為而虛度年華，不能陶醉于花前月下，甜言蜜語之中，要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，趁此風(fēng)華正茂，打好堅(jiān)實(shí)的成材基礎(chǔ)。青春期尚處于不穩(wěn)定的多變階段，世界觀還未真正形成，如果憑一時的沖動，對異性表露鐘情，是一種草率行為，有害無益。另外，中學(xué)生距法定婚姻年齡尚遠(yuǎn)，沒有必要過早涉足與婚姻有關(guān)的戀愛問題，它既影響個人專心致志的學(xué)習(xí)，也干擾他人專心致志的學(xué)習(xí)，從而貽誤了大好青春。任何人都應(yīng)該有人格，有尊嚴(yán)感。不僅要尊重自己，也要尊重別人。希望各位同學(xué)樹立好正確的觀念，做一個自尊自愛的中學(xué)生，健康快樂的成長！
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我演講的題目是“五四，牽動青年的心”。
五四，是愛國的鐘聲，敲醒沉睡的心靈；五四，是真情的詩篇，激起昂揚(yáng)的勇氣；五四，是清晨的'第一縷陽光，鼓舞青年的斗志：五四，是青年的節(jié)日。
作為青年，我們要自尊、自愛、自強(qiáng)?！耙F，窮得像茶，苦中一縷清香。”這是自尊；“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜?！边@是自尊。自尊并不要求你勝人一籌，自尊只希望你做得更好。自愛，要求我們珍惜自己，蓮，出淤泥而不染，無論身處何等環(huán)境，我們都應(yīng)該珍愛自己。自強(qiáng)，如梅花，綻放于最冷枝頭；自強(qiáng)，如石灰，“粉身碎骨渾不怕”。
在這個特殊的日子里，我仿佛聽到了“五四運(yùn)動”的吶喊聲，這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角，激發(fā)了青年人愛國真情的火花，喚起了人民偉大的覺醒。
作為青年，我們應(yīng)時刻為祖國的利益著想，建設(shè)祖國，發(fā)展祖國，這也是我們的職責(zé)所在，學(xué)校則是幫助我們完成這一職責(zé)的重要驛站。我們在學(xué)校汲取知識，正是為了建設(shè)祖國儲存思想；我們在學(xué)校學(xué)習(xí)做人，正是為了貢獻(xiàn)社會，創(chuàng)造和諧；我們在學(xué)校學(xué)生生活，正是為了服務(wù)人民，不怕艱苦。有了學(xué)校的教育，讓我們對建設(shè)祖國更有信心；有了學(xué)校的教育，祖國強(qiáng)盛更加充滿希望。
伴著清晨第一縷穿透黑暗的陽光，五星紅旗冉冉升起。站在明凈的長天下，感受著春風(fēng)習(xí)習(xí)，仰望著紅旗飄揚(yáng)，我們仿佛看到：滾滾長江，奔流不息；滔滔黃河，洶涌澎湃；萬里長城，蜿蜒雄偉。這，就是我們可愛的祖國，正是我們青年人要為之奮斗的偉大祖國。
歷史的塵埃掩埋了歲月，卻掩埋不住那段真誠的愛國情。滾滾長江東逝水，浪花淘不盡千古英雄?？窗?，忠君愛國，寧死不屈，投身汨羅江的屈原向我們走來；高歌“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥向我們走來；把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來；高呼“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來。
先賢已去，祖國待興。讓我們高舉旗幟，懷著“五四運(yùn)動”的愛國熱情，踏著先賢的足跡，建設(shè)我們偉大的祖國。
五四，牽動青年的心；青年，實(shí)現(xiàn)祖國的夢。
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇十六
尊敬的老師、各位同學(xué):。
大家好!
自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆。自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在險(xiǎn)阻面前，不頷首低眉，不委曲求全。自強(qiáng)是一山怪事石，履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)韌，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著，是雄鷹出射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄。
自尊、自愛于人生十分重要。人生在世，不能懵懵懂懂馬馬虎虎的'活著，更不能活得讓人討嫌，這就要自尊自愛了，知道自尊自愛的人，就會生活得有聲有色，讓人仰慕，令人敬重。但我們究竟該如何做到自尊自愛呢？與羿性交往時，要語氣和順、態(tài)度端正，不要裝腔作勢，扭扭捏捏，也不要隨便嬉笑打鬧，你推我拉。語言可以幽默風(fēng)趣，但不可亂開玩笑，或出口傷人，傲慢無理?？傊?，要體現(xiàn)出自己高尚的情趣和良好的修養(yǎng)。
自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。有志者事竟成，大文豪蘇軾幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫出了許多千古絕唱；清朝落弟秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者事跡自勉，終于使自己成為一個名載史冊的自強(qiáng)者?！吧倌暾?，國之將來也，少年自幼獨(dú)立、強(qiáng)大，則國必將強(qiáng)盛、繁榮?！敝芏鱽韽男×⑹摹盀橹腥A之崛起而讀書”。毛澤東于風(fēng)華正茂之時奮發(fā)圖強(qiáng)，譜壯麗少年時代。我們則應(yīng)立志成才，不虛度光陰。成功不是建立在喊口號上的，而要有實(shí)際行動。珍惜時間，不要把今天該做的事推到明天。人的一生又有多少個明天呢？認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書，就不會浪費(fèi)自己所付出的時間、精力，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望。
要做到自尊自愛是必須懂得自強(qiáng)的，自強(qiáng)則是由自強(qiáng)不息和百折不撓的精神所帶動的.，一個強(qiáng)者，不僅要有才華，重要的是他有自強(qiáng)的氣息，不畏寒言，有勇于承擔(dān)重任的大無畏精神！
自尊自愛自強(qiáng)自立的心得體會篇十七
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好。我是來自xxx班的xx，很榮幸能站在這里，今天我。
為大家。
演講的題目是：今日自立自強(qiáng)，明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵志成才是吾向，報(bào)效祖國書華章。
縱觀歷史之長河，志士仁人以自強(qiáng)修身，勵志成才，成就悠悠愛國之夢。
歷史中留下了濃墨重彩的一筆；司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世；陸游赤肝義膽，報(bào)效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌臥聽風(fēng)催雨，鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來面對苦難，自立自強(qiáng)，從而在人生道路上書寫絢麗。
篇
章，在生命的史詩中長久挺立，在歷史的長河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。
橫看近代之時事，天之驕子以自強(qiáng)修身，勵志成才，鑄就錚錚赤子心。
足以激勵我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進(jìn)，從古至今，永不停息，自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅(jiān)。
人生不是用來打敗的，關(guān)于命運(yùn)，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執(zhí)著的夢想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
在人生的路途中，朝著報(bào)效祖國的目標(biāo)努力。由此，整裝待發(fā)，揚(yáng)鞭策馬。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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