優(yōu)質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(案例16篇)

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優(yōu)質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(案例16篇)
時(shí)間:2023-11-01 20:17:37     小編:QJ墨客

通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配資源,避免浪費(fèi)和重復(fù)勞動(dòng)。計(jì)劃必須與實(shí)際情況相結(jié)合,不能脫離實(shí)際。我們可以從成功人士的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)他們?nèi)绾沃贫ê蛨?zhí)行計(jì)劃。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇一

為推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,全面貫徹黨的教育方針,徹實(shí)落實(shí),《實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)》轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,辦好邊區(qū)民族特色示范校。特制定桂塘九年制學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)工作計(jì)劃。

按照湖南省實(shí)驗(yàn)功能室建設(shè)和《實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)》及龍山縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校的要求,查漏補(bǔ)缺,購(gòu)置所缺儀器健全實(shí)驗(yàn)室檔案,規(guī)范實(shí)驗(yàn)功能室的管理,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校的目標(biāo)驗(yàn)收。

九月份

1、 擬定下期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的相關(guān)計(jì)劃。

2、 對(duì)教學(xué)儀器及設(shè)備進(jìn)行調(diào)試、除塵。

3、 開展現(xiàn)代教育技術(shù),實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)工作。

4、 開展一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題會(huì)議研究部署本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

5、 對(duì)上撥儀器清理。

十月份

1、 繼續(xù)落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù),實(shí)驗(yàn)常規(guī)工作。

2、 對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能室進(jìn)行規(guī)范整理。

3、 組織教師進(jìn)行課件、教具、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

十一月份

1、 選送實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文。

2、 對(duì)照龍山縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行資料整理。對(duì)《實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)》全面落實(shí)。

十二月份

1、 年度工作總結(jié)。

2、 申報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校評(píng)估。

3、 迎接評(píng)估檢查。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇二

堅(jiān)持以《科學(xué)(3—6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。

1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)。裝備綜合配套。管理科學(xué)規(guī)范。使用注重實(shí)效。

2、組織教師定期開展教育研究活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動(dòng),突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。

3、開展教師自制教具活動(dòng),以便豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

(一)實(shí)驗(yàn)室日常管理工作

1、對(duì)照三室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時(shí)要作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),訂購(gòu)儀器等工作。

3、實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。上實(shí)驗(yàn)課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強(qiáng)安全意識(shí)教育和愛護(hù)儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,做好實(shí)驗(yàn)筆記和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,使實(shí)驗(yàn)順利完成。

4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,及時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器,并填寫好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實(shí)驗(yàn)教師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊(cè)保存起來(lái)。

5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí)認(rèn)真檢查儀器是否完損。

6、愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無(wú)霉變現(xiàn)象。做好實(shí)驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

8、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的`質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求。

9、做好年終儀器的清查工作。

(二)科學(xué)教學(xué)工作

1、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。

2、定時(shí),定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動(dòng),積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。

3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作:及時(shí)更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來(lái)充實(shí)學(xué)校的網(wǎng)站資源。

4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),注重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己。工作中,要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。

5、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,認(rèn)真寫好教案。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,并講究備課的實(shí)效。深入落實(shí)探究——研討教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。

6、科學(xué)特色活動(dòng)

科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。

(1)讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

(2)開展讀科普書籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。以此來(lái)組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

(3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng)。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過(guò)開展科學(xué)發(fā)明活動(dòng),使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。在活動(dòng)中學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。

(7)成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂,在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。

7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進(jìn)取!

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇三

實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃三篇 時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 3 篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 篇 1 一、加強(qiáng)專項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)與管理,確保 x 20xx 年建設(shè)任務(wù)的完成 1、加強(qiáng)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為我校打造科研特色、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)提供的科研平臺(tái)。

2、加強(qiáng)申報(bào)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃的時(shí)效性,根據(jù)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃,廣泛調(diào)研、充分論證,及時(shí)制定和上報(bào)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃。

3、加強(qiáng)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性,強(qiáng)化設(shè)備采購(gòu)的過(guò)程管理,嚴(yán)格招投標(biāo)制度。

4、加強(qiáng)設(shè)備購(gòu)置過(guò)程中的后期管理,對(duì)購(gòu)置的設(shè)備及時(shí)安裝調(diào)試和合格驗(yàn)收,嚴(yán)格購(gòu)置設(shè)備的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),確保購(gòu)置設(shè)備的質(zhì)量。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè),努力提高實(shí)驗(yàn)

教學(xué)

質(zhì)量和水平1、以基儲(chǔ)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室合格評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建示范性教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),使我校實(shí)驗(yàn)室管理逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。

2、通過(guò) 20xx 年實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為增加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性

實(shí)驗(yàn)的開設(shè)比例創(chuàng)造條件。

3、為實(shí)驗(yàn)室開放創(chuàng)造硬件條件,豐富開放內(nèi)容,積極探索研究性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,充分發(fā)揮學(xué)生的科研精神和探索精神,讓更多的學(xué)生在實(shí)驗(yàn)研究中得到鍛煉和提高。

4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)和條件建設(shè),創(chuàng)造文明整潔、安全健康的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境和條件。

5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè),營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、探求知識(shí)和真理的實(shí)驗(yàn)室文化氛圍。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室使用的過(guò)程管理,建立健全實(shí)驗(yàn)室工作檔案和基本信息資料。

(二)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè),規(guī)范工作流程,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)室管理水平1、建立健全實(shí)驗(yàn)室管理崗位責(zé)任制,明確崗位職責(zé)和工作任務(wù),使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和各項(xiàng)管理工作再上新的臺(tái)階。

2、做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂和完善工作。

3、制定、完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)操作規(guī)程和安全制度,規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全。

科學(xué),符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)律和要求,并且保持實(shí)驗(yàn)室設(shè)置的相對(duì)穩(wěn)定。

2、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展的中長(zhǎng)期建設(shè)目標(biāo),制定 20xx、20xx 年我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃。

實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 篇 2 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針,本著素質(zhì)教育,能力培養(yǎng),全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實(shí)驗(yàn),上好實(shí)驗(yàn)課。

二、教學(xué)目標(biāo) 1、嚴(yán)格按大綱要求,根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動(dòng)手能力,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。

3、利用現(xiàn)有條件,積極開展第二課堂活動(dòng),為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn)。

電解水、點(diǎn)燃純凈的氫氣 硬水、軟水的鑒別蒸發(fā) 過(guò)濾 10 月 1-8 日 10 月 11-15 日 探究物質(zhì)的可分性 水與酒精混合實(shí)驗(yàn) 探究微粒運(yùn)動(dòng) 壓縮空氣和水實(shí)驗(yàn) 10 月 18-22 日 10 月 25-29 日 11 月 1-5 日 實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 篇 3 工作目標(biāo):1、提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平2、提升實(shí)驗(yàn)室管理水平一、強(qiáng)化“愛崗敬業(yè)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同管理”意識(shí) 本學(xué)期將在一往“分工負(fù)責(zé),協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織學(xué)習(xí)各地實(shí)驗(yàn)室管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)室工作實(shí)際,樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的重要作用,努力提高實(shí)驗(yàn)室工作質(zhì)量。分工負(fù)責(zé)突出分工明確責(zé)任到人,安全管理強(qiáng)化責(zé)任到位。協(xié)同管理注重實(shí)驗(yàn)室工作的整體性,涉及實(shí)驗(yàn)室整體的活動(dòng),要求齊心協(xié)力,積極參與。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué) 1、抓好實(shí)驗(yàn)室管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)登記應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)間安排合理;學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,要求細(xì)致到位,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒后,準(zhǔn)備人員在實(shí)驗(yàn)室必須預(yù)作、保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)的安全性和課堂演示實(shí)驗(yàn)的效果明顯。

2、實(shí)驗(yàn)后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)及時(shí)。

3、實(shí)驗(yàn)用品的借用、歸還應(yīng)登記,借出儀器應(yīng)定期追還,防止流失。

4、低值耗材的簽單報(bào)損應(yīng)及時(shí),準(zhǔn)確,并管理好相關(guān)資料。

5、對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)中學(xué)生有意損壞的實(shí)驗(yàn)器材,根據(jù)《實(shí)驗(yàn)室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理,并做好處理記錄。

三、安全管理常抓不懈,確保零事故 1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)討論,努力提高實(shí)驗(yàn)室工作人員的安全意識(shí);2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求:(1)不同易燃物燃燒的處理方法;(2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法;(3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法;(4)誤食有毒藥品的簡(jiǎn)單處理方法;(5)電路、用電器的安全檢查與更換,應(yīng)經(jīng)?;⒅贫然?、責(zé)任到人;(6)水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必須嚴(yán)格檢查。

四、開發(fā)實(shí)驗(yàn)室資源,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 1、本學(xué)期學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課教學(xué)繼續(xù)實(shí)行任課教師與實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)員協(xié)同管理的教學(xué)方法,

總結(jié)

前段學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)任課教師與實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)員的配合,保證實(shí)驗(yàn)安全,提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。

2、地理展示室已籌備就緒,本學(xué)期將投入實(shí)驗(yàn)教學(xué),充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設(shè)備,印證理論知識(shí),提高和鞏固教學(xué)效果。

3、生物標(biāo)本室可在教師組織下對(duì)學(xué)生開放參觀。

實(shí)驗(yàn)室年度工作計(jì)劃

關(guān)于實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃合集

實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃模版推薦

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇四

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作:

1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的`基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。

3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

(2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。

(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

4、學(xué)科是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。

5、執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

6、配合組織教師開展活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。

1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正,形成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證實(shí)驗(yàn)課正常開出。

3、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實(shí)驗(yàn)課。組織自然科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。

5、教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽。

6、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)(寫小論文、小制作)。

8、做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購(gòu)計(jì)劃。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。因此,學(xué)校高度重視生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行,因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。 二、具體工作計(jì)劃:

本學(xué)年,實(shí)驗(yàn)室將繼續(xù)采取有效措施,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室要做好如下常規(guī)工作: 1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。 2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。

3、制訂學(xué)年實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。

4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。 5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。 6、做好儀器、器材的'常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。 8、有必要時(shí),可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。 10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。 另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點(diǎn)工作。 三、具體實(shí)驗(yàn)安排:

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇六

為了更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校實(shí)驗(yàn)的管理水平和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作,特制定本工作計(jì)劃。

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器,不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的配備,爭(zhēng)取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全管理制度,加強(qiáng)管理措施,加大獎(jiǎng)懲力度,各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,有效促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師的工作積極性。

3、中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理,對(duì)中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理培訓(xùn),使每位實(shí)驗(yàn)教師都能熟練正確操作。

4、通過(guò)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師,對(duì)他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項(xiàng)工作的帶頭人,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭(zhēng)工作中不存在盲點(diǎn),不斷強(qiáng)加教師隊(duì)伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)、實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單等表格。

(2)、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的儀器和材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程、方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

(5)、開學(xué)及時(shí)發(fā)放各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

(6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

3、儀器室的器材管理:

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常的工作。

(2)、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),.購(gòu),申購(gòu)等工作;

(3)、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇七

為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計(jì)劃如下:

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作:

1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)、裝備綜合配套、管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實(shí)效。

2、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

(2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。

(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

3、認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好上好實(shí)驗(yàn)公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。

4、按照實(shí)驗(yàn)課程表上課,讓每個(gè)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)。

5、按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃準(zhǔn)備并上好實(shí)驗(yàn)課。

6、填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單并保存。

1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證實(shí)驗(yàn)課正常開設(shè)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身知識(shí)水平的提高。明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),上好、上全實(shí)驗(yàn)課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。

4、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

6、輔導(dǎo)學(xué)生展開想象,動(dòng)手操作。

8、做好期末工作總結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇八

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),注意教學(xué) 研究與實(shí)踐,加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時(shí)借還,及時(shí)打掃等。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),注意教學(xué)研究與實(shí)踐,加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時(shí)借還,及時(shí)打掃等。

一、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生動(dòng)手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,在課前,教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料,保證正常的實(shí)驗(yàn)探究。

二、加強(qiáng)管理,合理使用。

本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)加強(qiáng)管理,有借有還。在教學(xué)時(shí),首先,及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱,以及所需的實(shí)驗(yàn)器材。其次,合理實(shí)驗(yàn),在課堂上,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后,實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處,并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作。

三、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。

四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極的輔作的作用。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇九

為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計(jì)劃如下:

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作:

1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。

3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十

1、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)思路,以技能抽查為導(dǎo)向;按重點(diǎn)建設(shè)、充分論證、逐步完善的理念改造和建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。探索和吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn),辦出我校特色。

2、完善和修訂實(shí)驗(yàn)員管理制度,同時(shí)抓好制度的檢查和落實(shí)。積極與相關(guān)教學(xué)院、部的溝通,加快各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的磨合,有效提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及水平。

3、以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進(jìn)一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機(jī)制,力爭(zhēng)20xx年校企合作有所創(chuàng)新和突破。

二、工作目標(biāo)及措施

專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面:

1、完成第二教學(xué)樓的規(guī)劃、建設(shè)工作,為商學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等實(shí)驗(yàn)室搬遷做好準(zhǔn)備,同時(shí),按預(yù)算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實(shí)商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的硬件設(shè)施。對(duì)二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房進(jìn)行改造。

2、完善護(hù)理icu特護(hù)病房的建設(shè),使其醫(yī)護(hù)大類實(shí)驗(yàn)室仿真性和實(shí)用性更突出,上臺(tái)階、上檔次。

3、視第四教學(xué)樓完成情況,著手園林學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的搬遷改造、建設(shè),打造重點(diǎn)示范性專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室。

4、完善其他學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè),使各專業(yè)都有特色。

20xx年在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上力爭(zhēng)從根本上得到改善并以園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的整體性,引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

多媒體及計(jì)算機(jī)房建設(shè)方面:

1、為了滿足會(huì)計(jì)專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學(xué)及技能抽查設(shè)備要求的需求,改造北校區(qū)二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房。

2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區(qū)的硬件設(shè)施。

3、為了滿足、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),更新北院多媒體教室的電腦。

校企合作方面:

隨著校企合作的深入,學(xué)校的校企合作面臨新的挑戰(zhàn),2017年校企合作我們將從以下三個(gè)方面開展工作。

1、調(diào)研各個(gè)二級(jí)學(xué)院校企合作開展情況,重點(diǎn)調(diào)研各個(gè)二級(jí)學(xué)院在校企合作中取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、困難和問題。

2、主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),創(chuàng)建新的校企合作平臺(tái)。根據(jù)學(xué)院各二級(jí)學(xué)院的校企合作開展情況,擬走訪企業(yè)20-30家,力爭(zhēng)新增實(shí)訓(xùn)基地簽約單位2-3家,校外掛牌實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。

3、召開校企合作座談聯(lián)誼會(huì)。加強(qiáng)與各企業(yè)的密切合作,在校企合作的形式、內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。對(duì)本年度校企合作優(yōu)秀典型企業(yè)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),擴(kuò)大宣傳,樹立榜樣。

4、加強(qiáng)外聯(lián),考察1-2個(gè)優(yōu)秀的校企合作工作職業(yè)院校,借鑒經(jīng)驗(yàn)和管理機(jī)制。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十一

適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)改革的需要,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

一、政治思想方面

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作

作為實(shí)驗(yàn)員,首先督促教師作演示實(shí)驗(yàn),其次根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

三、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,合理安排好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好。積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。

四、做好九年級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考試

與任課教師聯(lián)系,有計(jì)劃地安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作訓(xùn)練,保證他們的實(shí)驗(yàn)操作考試能取得優(yōu)異成績(jī)。

五、健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員,并做好儀器借還登記手續(xù)。

總之,在實(shí)驗(yàn)室工作中,要堅(jiān)持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為創(chuàng)一流實(shí)驗(yàn)室而不懈努力。

【實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃四篇】

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十二

摘要:

隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,近幾年來(lái),我國(guó)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)越來(lái)越接近于國(guó)際水平,實(shí)驗(yàn)室操作的設(shè)備大部分是從國(guó)外引入的前沿設(shè)備,檢測(cè)的結(jié)果愈加具有權(quán)威性。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)專業(yè)的檢測(cè)結(jié)構(gòu),提供的檢測(cè)結(jié)果一定要準(zhǔn)確可靠,不然可能會(huì)影響客戶的決策工作。因此,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室在管理質(zhì)量上必須得到加強(qiáng),以此提高檢測(cè)結(jié)果的權(quán)威性。鑒于此,本文將主要從實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的重要性分析,研究影響檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量的因素,得出加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的方法,從而使檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠,更加具有權(quán)威性。

關(guān)鍵詞:檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室;檢測(cè)結(jié)果;質(zhì)量控制;影響因素

浙江哈爾斯真空器皿股份有限公司檢測(cè)中心主要檢測(cè)的范圍涉及到不銹鋼類、塑料類、玻璃類器皿等產(chǎn)品,為了能夠得到更加可靠的檢測(cè)結(jié)果,對(duì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室管理質(zhì)量控制工作不斷加強(qiáng)有著實(shí)質(zhì)性意義。實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量檢測(cè)通常是指檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)人員要嘗試?yán)枚喾N的檢驗(yàn)方法和不同的檢測(cè)設(shè)備對(duì)所給的測(cè)量結(jié)果來(lái)檢測(cè)其檢驗(yàn)數(shù)據(jù)在一定的誤差范圍內(nèi),是否一直處于給定的數(shù)據(jù)區(qū)間內(nèi)。因此,試驗(yàn)的方法和檢測(cè)設(shè)備都會(huì)影響檢測(cè)結(jié)果的質(zhì)量。同時(shí)由于質(zhì)量控制依賴于現(xiàn)代的科學(xué)管理技術(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,所以現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步也將影響檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

一、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量工作控制的重要性。

1、可以提升實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員的素質(zhì)。

在進(jìn)行檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制工作時(shí),可以對(duì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)分析人員組織在崗培訓(xùn),這樣可以使員工對(duì)于自身的檢測(cè)水平有清晰的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)自身能力不足時(shí)從而加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),以提高自己的技能水平,并且在這過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室能夠?qū)ΜF(xiàn)代的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的分析方法和動(dòng)態(tài)發(fā)展有一個(gè)較清晰的了解,有利于自身實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展研究。

同時(shí),實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)該有相關(guān)的制度規(guī)定管理,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的工作人員進(jìn)行針對(duì)性的管理,加強(qiáng)對(duì)員工的監(jiān)管力度,合理規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理工作。因此,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室人員不僅要掌握專業(yè)的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)技能能力、分析監(jiān)測(cè)理論知識(shí),還有對(duì)實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度要求有清晰的認(rèn)識(shí),合理規(guī)范自身的行為過(guò)程,從而提高檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制工作。

2、有助于提高實(shí)驗(yàn)室人員檢測(cè)水平的不斷進(jìn)步。

質(zhì)量控制工作在檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室中的進(jìn)行,在通過(guò)有效措施實(shí)施的過(guò)程中,可以對(duì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)水平進(jìn)行橫向、縱向的.比較分析發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而改進(jìn)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的實(shí)施措施,不斷地提升自身的檢測(cè)水平。質(zhì)量控制是提高檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)水平的重要途徑,它促使了檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展下檢測(cè)水平的不斷完善和更新。因此,加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制工作,可以提高實(shí)驗(yàn)室的整體的檢測(cè)水平,對(duì)于檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展具有重要的影響作用。

3、是確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)精確性的基礎(chǔ)。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員在檢測(cè)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)比沒有檢驗(yàn)數(shù)據(jù)更加可怕,這種情況不僅是對(duì)實(shí)驗(yàn)室的人力才力的浪費(fèi),更有可能由于不夠準(zhǔn)確的檢測(cè)結(jié)果而使客戶產(chǎn)生重大的決定錯(cuò)誤,可能會(huì)帶來(lái)不可預(yù)料的重大損失。同時(shí)這也會(huì)影響自身實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)信譽(yù)問題,其他客戶也將會(huì)對(duì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)水平產(chǎn)生質(zhì)疑,不利于實(shí)驗(yàn)室發(fā)展。因此,有效準(zhǔn)確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)是檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室提供精確權(quán)威性的檢測(cè)報(bào)告的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行檢測(cè)時(shí)必須要保證檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確,從而客觀的反應(yīng)出本質(zhì)。而為了確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室就一定要加強(qiáng)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制工作。有效的質(zhì)量控制工作,可以使樣品的整個(gè)檢測(cè)過(guò)程更加程序化,對(duì)于各個(gè)檢測(cè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效控制,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)檢測(cè)過(guò)程中的不符環(huán)節(jié)并及時(shí)的找出錯(cuò)誤原因加以改正,從而可以確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的有效性。而如果在缺少了樣品檢驗(yàn)過(guò)程中的質(zhì)量控制工作,可能將導(dǎo)致“環(huán)節(jié)失控”現(xiàn)象的出現(xiàn),檢驗(yàn)數(shù)據(jù)將出現(xiàn)問題失去其有效性,而且我們對(duì)于錯(cuò)誤的發(fā)生原因?qū)?huì)無(wú)處查詢。所以,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室必須要加強(qiáng)質(zhì)量控制工作中措施和程序的有效性的控制,從而確保能夠獲取得到精確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)。

二、影響檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量的原因。

1、檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作人員的技能水平和態(tài)度。

在對(duì)樣品的檢測(cè)過(guò)程中,除了檢測(cè)分析工作人員的技術(shù)水平會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量產(chǎn)生影響外,工作者的工作態(tài)度也是影響因素。前者是客觀上的因素,后者是主觀上的因素。檢測(cè)工作是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù),工作量較大。檢測(cè)人員的技術(shù)水平和操作熟練程度以及對(duì)工作的耐心程度都會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生較大的誤差,不同的檢測(cè)人員在相同的環(huán)境條件下,由于自身水平的不一致可能會(huì)產(chǎn)生不同的檢測(cè)結(jié)果,而急于求成的檢測(cè)人員對(duì)于檢測(cè)過(guò)程不夠細(xì)致甚至?xí)z漏檢驗(yàn)步驟,這都會(huì)對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏差。

2、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備。

對(duì)樣品的檢測(cè)工作的進(jìn)行是不能夠脫離儀器設(shè)備的使用的,而實(shí)驗(yàn)室中的不同的設(shè)備都有不同的作用和使用的方法。如果檢測(cè)分析人員對(duì)于這些設(shè)備的相關(guān)信息不夠了解,可能會(huì)由于操作不當(dāng)對(duì)檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生影響。同時(shí),使用實(shí)驗(yàn)室中落后老舊的儀器設(shè)備,也有可能對(duì)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生偏差。

3、檢驗(yàn)材料和檢測(cè)方法。

檢測(cè)樣品主要有兩種,待檢測(cè)材料和檢測(cè)所需試劑和藥品。待測(cè)樣品的代表性程度、待測(cè)樣本的處理方法以及試劑和藥品的標(biāo)準(zhǔn)都對(duì)檢測(cè)結(jié)果的質(zhì)量有所影響。同時(shí)不同的檢測(cè)項(xiàng)目對(duì)于待測(cè)樣品的檢測(cè)方法是不同的,檢測(cè)人員對(duì)于檢測(cè)方法的了解,關(guān)系著他們對(duì)于檢測(cè)方法的選擇情況,并且由于現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步發(fā)展,檢測(cè)的方法也在不斷的更新。因此,檢測(cè)人員對(duì)于檢測(cè)方法的有效性選擇對(duì)檢測(cè)結(jié)果也有影響。

三、加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的方法。

1、建立完善質(zhì)量控制工作制度。

科學(xué)有效的實(shí)驗(yàn)室管理體系可以確保檢測(cè)工作的高效性,同時(shí)也加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的工作人員的人事管理,規(guī)范了他們的自身行為,能使員工對(duì)于檢測(cè)工作有一個(gè)良好的工作態(tài)度,從而提高了檢測(cè)的質(zhì)量。

2、質(zhì)量控制工作要有全面的計(jì)劃。

實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行質(zhì)量控制工作時(shí),要制定出全面的工作計(jì)劃安排。要囊括檢測(cè)工作的各方面的內(nèi)容。比如在制定質(zhì)量監(jiān)控計(jì)劃時(shí),首先要明確監(jiān)控的項(xiàng)目以及方式,選擇合適的執(zhí)行人員。同時(shí)在新員工上崗時(shí)要對(duì)他們的監(jiān)控工作實(shí)時(shí)進(jìn)行,以確保他們能盡快的掌握檢測(cè)工作的要求,對(duì)于檢測(cè)技術(shù)要求較高的項(xiàng)目也要多加監(jiān)控。還有實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備,尤其是高精度的設(shè)備,由于其購(gòu)買成本較高,也要將他們納入監(jiān)控的范圍內(nèi),關(guān)注設(shè)備的使用情況并定期維修檢查,對(duì)于落后老舊的儀器設(shè)備也要進(jìn)行淘汰。

3、加強(qiáng)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員的培訓(xùn)和考核。

實(shí)驗(yàn)室還需要注重員工方面的培訓(xùn),使員工對(duì)于新發(fā)展的檢測(cè)方法,檢測(cè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),以及檢測(cè)設(shè)備的性能和使用方法都要有所掌握,以提高檢測(cè)人員的技術(shù)水平。此外,除了培訓(xùn)學(xué)習(xí)新的檢測(cè)相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)培訓(xùn)也有利于促進(jìn)員工之間的交流探討,員工能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改正,提升了實(shí)驗(yàn)室中工作人員的綜合素質(zhì)。對(duì)員工的工作進(jìn)行持續(xù)不斷的考核方便了實(shí)驗(yàn)室管理者對(duì)員工工作的了解,能更加合理的安排員工的工作,而且考核機(jī)制能夠形成一個(gè)獎(jiǎng)懲競(jìng)爭(zhēng)體系,員工能發(fā)現(xiàn)自己的不足以求上進(jìn),從而促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室員工的自身發(fā)展。

四、結(jié)語(yǔ)。

隨著社會(huì)的科技的進(jìn)步,實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作面臨著更大的挑戰(zhàn),因此加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)控工作對(duì)于確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性、權(quán)威性具有不可忽視的作用。質(zhì)控工作不僅要關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理體系的建設(shè),而且還要注重外部質(zhì)量控制,加強(qiáng)員工的培訓(xùn),引入先進(jìn)的設(shè)備以及學(xué)習(xí)新的知識(shí)等,使檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的新變化。

參考文獻(xiàn):

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檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十三

摘要:

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們生活水平在不斷提高,對(duì)居住環(huán)境的要求也越來(lái)越高,而為了滿足人們的居住需求,則需要做好室內(nèi)環(huán)境的檢測(cè)工作,主要檢測(cè)內(nèi)容包括建筑節(jié)能、室內(nèi)污染等,以進(jìn)一步提高建筑室內(nèi)污染的控制質(zhì)量,從而為人們營(yíng)造一個(gè)良好的居住環(huán)境。

關(guān)鍵詞:室內(nèi)環(huán)境檢測(cè);實(shí)驗(yàn)室;質(zhì)量管理;節(jié)能檢測(cè)

隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,建筑裝修材料的種類越來(lái)越多,室內(nèi)裝修風(fēng)格也呈現(xiàn)出多樣化,也使得諸多新型的裝修材料被廣泛地應(yīng)用到建筑室內(nèi)裝修中,然而,由于一些室內(nèi)建筑裝修材料的質(zhì)量不達(dá)標(biāo),尤其是污染物的散發(fā)不符合國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,從而對(duì)室內(nèi)空氣造成一定的污染,也給人們的健康造成一定的威脅,為了避免這方面問題的繼續(xù)發(fā)展,應(yīng)對(duì)室內(nèi)的空氣進(jìn)行取樣,再通過(guò)對(duì)樣品的檢測(cè)了解室內(nèi)污染物的情況以及相應(yīng)的空氣指標(biāo),并對(duì)其采取針對(duì)性的處理措施。而在實(shí)際的工作中,只有加強(qiáng)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理才能夠?qū)崿F(xiàn)良好的檢測(cè)效果,從而推動(dòng)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)工作的高質(zhì)量進(jìn)行。

1、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理

1.1合理建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量保障體系

眾所周知,在進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的過(guò)程中,需要保證檢測(cè)的質(zhì)量,才能確保檢測(cè)的準(zhǔn)確性。因此在進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的過(guò)程中,需要做好相關(guān)的質(zhì)量管理工作,合理建立實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量保障體系[1]。首先,在檢測(cè)之前,應(yīng)保證檢測(cè)設(shè)備的可靠性,這也是室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理最容易忽視的地方,很多質(zhì)量檢測(cè)人員都會(huì)將室內(nèi)環(huán)境的質(zhì)量管理放在重點(diǎn),經(jīng)常會(huì)忽視對(duì)設(shè)備的質(zhì)量檢測(cè),經(jīng)常會(huì)將一些帶病的設(shè)備投入到室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)工作中,從而對(duì)室內(nèi)環(huán)境的檢測(cè)質(zhì)量造成極大地影響,因此,在室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理中,需注重各項(xiàng)基礎(chǔ)檢測(cè)設(shè)備的質(zhì)量。其次,應(yīng)保證檢測(cè)過(guò)程的質(zhì)量,主要包括藥敏檢測(cè)、處理、對(duì)檢測(cè)結(jié)果的處理以及編制審核報(bào)告等,確保各項(xiàng)環(huán)節(jié)全部達(dá)到規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)有效地保障室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理水平。

1.2合理做好質(zhì)量管理體系內(nèi)審工作

所謂質(zhì)量體系內(nèi)審,主要是針對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的效果進(jìn)行定期審核,并根據(jù)審核的結(jié)果來(lái)對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的質(zhì)量管理工作進(jìn)行很好的評(píng)價(jià)[2]。在內(nèi)審評(píng)價(jià)的過(guò)程中,可以有效地發(fā)現(xiàn)質(zhì)量管理中存在的潛在風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的處理,及時(shí)有效地將其扼殺在萌芽中,避免潛在的安全隱患給室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量造成影響。在對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理內(nèi)審的'過(guò)程中,為保證內(nèi)審的有效性,應(yīng)結(jié)合實(shí)際的情況,建立一套長(zhǎng)效的運(yùn)營(yíng)機(jī)制,同時(shí),在內(nèi)審的過(guò)程中,應(yīng)要求工作進(jìn)程與所制定的內(nèi)審檢查表以及相應(yīng)的內(nèi)審人員跟蹤整改的結(jié)果,以此來(lái)提升室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理水平。另外,對(duì)質(zhì)量管理的審評(píng)工作不能滿于現(xiàn)狀,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過(guò)程中,對(duì)質(zhì)量管理的評(píng)審體系也應(yīng)進(jìn)行不斷地改進(jìn)和完善,尤其是對(duì)實(shí)驗(yàn)室資源配置的優(yōu)化必須重視起來(lái),并及時(shí)解決檢測(cè)中可能發(fā)生的問題,不斷地對(duì)管理體系進(jìn)行完善,為室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理夯實(shí)的基礎(chǔ)。

1.3積極做好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)管理工作

在對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理過(guò)程中,需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)質(zhì)性的控制過(guò)程,因此,要保證室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量,需要做好標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)態(tài)管理工作,對(duì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)施有效的質(zhì)量控制[3]。由于室內(nèi)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境經(jīng)常發(fā)生變化,而在此過(guò)程中,室內(nèi)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)設(shè)備也會(huì)發(fā)生變化,這樣將會(huì)給檢測(cè)設(shè)備使用的準(zhǔn)確性造成一定的影響,甚至是受到環(huán)境的影響而使室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)設(shè)備質(zhì)量下降,因此,在室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理中,相關(guān)人員必須對(duì)室內(nèi)空氣檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行定期的檢定核查,一旦發(fā)現(xiàn)其中的問題應(yīng)及時(shí)對(duì)其采取有效的改進(jìn)和調(diào)整措施,確保室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的質(zhì)量。1.4室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理的其他內(nèi)容除了以上需要做的幾方面工作之外,室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理工作還需要做好如下幾方面[4]。如,在質(zhì)量管理的過(guò)程中,質(zhì)量監(jiān)督人員應(yīng)將其作用充分地發(fā)揮出來(lái),認(rèn)真對(duì)檢測(cè)過(guò)程中相關(guān)的控制點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督和控制,一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患,應(yīng)及時(shí)對(duì)其采取有效的解決措施,確保室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理水平,同時(shí),相關(guān)的質(zhì)量監(jiān)督人員還應(yīng)注重對(duì)檢驗(yàn)依據(jù)、檢驗(yàn)程序、檢驗(yàn)數(shù)據(jù)以及檢驗(yàn)樣品的監(jiān)督。對(duì)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)檢測(cè)基礎(chǔ)硬件進(jìn)行改善,主要是從檢測(cè)基礎(chǔ)硬件配置的精度和效率等方面進(jìn)行改善,同時(shí)要保證檢測(cè)基礎(chǔ)硬件配置適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展,并定期對(duì)其進(jìn)行維護(hù),進(jìn)一步保證硬件配置使用的精度。

2、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的節(jié)能檢測(cè)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,科技水平的不斷提高,人們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)也在不斷地增強(qiáng),對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的節(jié)能檢測(cè)也越來(lái)越重視,通過(guò)節(jié)能檢測(cè)來(lái)實(shí)現(xiàn)環(huán)保和節(jié)能的目的,主要從以下幾方面考慮[5]。(1)在熱源、冷源處直接采取采暖耗煤量的指標(biāo)或耗電量的指標(biāo),然后再求出建筑物相應(yīng)的耗熱量指標(biāo)或好冷量指標(biāo),將其稱之為熱(冷)源法,該方法被廣泛地應(yīng)用到室內(nèi)建筑節(jié)能材料檢測(cè)的工作中,具有很好的應(yīng)用效果。(2)在建筑物外,應(yīng)直接測(cè)取建筑物的耗熱量指標(biāo)、好冷量指標(biāo),再根據(jù)這些指標(biāo)求出建筑采暖過(guò)程中的耗煤量指標(biāo)以及耗電量指標(biāo),將其稱為建筑熱工法,通過(guò)大量的實(shí)踐發(fā)現(xiàn),該方法被廣泛地運(yùn)用到室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)中,有助于提高節(jié)能效果。除此之外,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試熱流計(jì)法、非接觸紅外熱像技術(shù)、熱箱法等也被廣泛地應(yīng)用到室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)中,對(duì)室內(nèi)熱環(huán)境進(jìn)行室內(nèi)平均溫度的測(cè)試,以及對(duì)維護(hù)結(jié)構(gòu)熱工性能進(jìn)行主體部位的傳熱系數(shù)和熱橋部位內(nèi)表面溫度等進(jìn)行全面的測(cè)試,同時(shí),對(duì)維護(hù)結(jié)構(gòu)的密封性能也進(jìn)行測(cè)試。當(dāng)然,從建筑節(jié)能材料檢測(cè)的角度上出發(fā),建筑節(jié)能材料的檢測(cè)應(yīng)注重對(duì)導(dǎo)熱系數(shù)的檢測(cè)影響因素的控制,在沒有配置顯示恒定壓緊力裝置的條件下,檢測(cè)結(jié)果的誤差必然會(huì)存在,因此,在實(shí)際試驗(yàn)溫度以及壓力測(cè)量下,不斷的對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)和完善,以此來(lái)減小測(cè)量的誤差,為室內(nèi)建筑節(jié)能材料的檢測(cè)提供有利的幫助。

3、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,在室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理體系建設(shè)的過(guò)程中,其檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)將直接影響著室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)效果,在質(zhì)量管理體系建設(shè)實(shí)施的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不良的影響因素,對(duì)檢測(cè)的質(zhì)量會(huì)產(chǎn)生極大地影響,因此相關(guān)部門應(yīng)做好相關(guān)的檢測(cè)監(jiān)督、質(zhì)量管理等工作。通過(guò)文章對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理及其節(jié)能檢測(cè)的分析,作者結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)主要從合理建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量保障體系、合理做好質(zhì)量管理體系內(nèi)審工作、積極做好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)管理工作等幾方面的質(zhì)量管理內(nèi)容展開分析,同時(shí)也提出了相關(guān)的節(jié)能檢測(cè)方法,希望通過(guò)文章的研究,能夠進(jìn)一步提高室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理水平。

作者:周波單位:深圳市太科檢測(cè)有限公司

參考文獻(xiàn):

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檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十四

摘要:

隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,近幾年來(lái),我國(guó)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)越來(lái)越接近于國(guó)際水平,實(shí)驗(yàn)室操作的設(shè)備大部分是從國(guó)外引入的前沿設(shè)備,檢測(cè)的結(jié)果愈加具有權(quán)威性。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)專業(yè)的檢測(cè)結(jié)構(gòu),提供的檢測(cè)結(jié)果一定要準(zhǔn)確可靠,不然可能會(huì)影響客戶的決策工作。因此,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室在管理質(zhì)量上必須得到加強(qiáng),以此提高檢測(cè)結(jié)果的權(quán)威性。鑒于此,本文將主要從實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的重要性分析,研究影響檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量的因素,得出加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的方法,從而使檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠,更加具有權(quán)威性。

關(guān)鍵詞:檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室;檢測(cè)結(jié)果;質(zhì)量控制;影響因素

浙江哈爾斯真空器皿股份有限公司檢測(cè)中心主要檢測(cè)的范圍涉及到不銹鋼類、塑料類、玻璃類器皿等產(chǎn)品,為了能夠得到更加可靠的檢測(cè)結(jié)果,對(duì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室管理質(zhì)量控制工作不斷加強(qiáng)有著實(shí)質(zhì)性意義。實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量檢測(cè)通常是指檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)人員要嘗試?yán)枚喾N的檢驗(yàn)方法和不同的檢測(cè)設(shè)備對(duì)所給的測(cè)量結(jié)果來(lái)檢測(cè)其檢驗(yàn)數(shù)據(jù)在一定的誤差范圍內(nèi),是否一直處于給定的數(shù)據(jù)區(qū)間內(nèi)。因此,試驗(yàn)的方法和檢測(cè)設(shè)備都會(huì)影響檢測(cè)結(jié)果的質(zhì)量。同時(shí)由于質(zhì)量控制依賴于現(xiàn)代的科學(xué)管理技術(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,所以現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步也將影響檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

一、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量工作控制的重要性。

1、可以提升實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員的素質(zhì)。

在進(jìn)行檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制工作時(shí),可以對(duì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)分析人員組織在崗培訓(xùn),這樣可以使員工對(duì)于自身的檢測(cè)水平有清晰的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)自身能力不足時(shí)從而加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),以提高自己的技能水平,并且在這過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室能夠?qū)ΜF(xiàn)代的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的分析方法和動(dòng)態(tài)發(fā)展有一個(gè)較清晰的了解,有利于自身實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展研究。

同時(shí),實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)該有相關(guān)的制度規(guī)定管理,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的工作人員進(jìn)行針對(duì)性的管理,加強(qiáng)對(duì)員工的監(jiān)管力度,合理規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理工作。因此,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室人員不僅要掌握專業(yè)的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)技能能力、分析監(jiān)測(cè)理論知識(shí),還有對(duì)實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度要求有清晰的認(rèn)識(shí),合理規(guī)范自身的行為過(guò)程,從而提高檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制工作。

2、有助于提高實(shí)驗(yàn)室人員檢測(cè)水平的不斷進(jìn)步。

質(zhì)量控制工作在檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室中的進(jìn)行,在通過(guò)有效措施實(shí)施的過(guò)程中,可以對(duì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)水平進(jìn)行橫向、縱向的.比較分析發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而改進(jìn)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的實(shí)施措施,不斷地提升自身的檢測(cè)水平。質(zhì)量控制是提高檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)水平的重要途徑,它促使了檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展下檢測(cè)水平的不斷完善和更新。因此,加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制工作,可以提高實(shí)驗(yàn)室的整體的檢測(cè)水平,對(duì)于檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展具有重要的影響作用。

3、是確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)精確性的基礎(chǔ)。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員在檢測(cè)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)比沒有檢驗(yàn)數(shù)據(jù)更加可怕,這種情況不僅是對(duì)實(shí)驗(yàn)室的人力才力的浪費(fèi),更有可能由于不夠準(zhǔn)確的檢測(cè)結(jié)果而使客戶產(chǎn)生重大的決定錯(cuò)誤,可能會(huì)帶來(lái)不可預(yù)料的重大損失。同時(shí)這也會(huì)影響自身實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)信譽(yù)問題,其他客戶也將會(huì)對(duì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)水平產(chǎn)生質(zhì)疑,不利于實(shí)驗(yàn)室發(fā)展。因此,有效準(zhǔn)確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)是檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室提供精確權(quán)威性的檢測(cè)報(bào)告的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行檢測(cè)時(shí)必須要保證檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確,從而客觀的反應(yīng)出本質(zhì)。而為了確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室就一定要加強(qiáng)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制工作。有效的質(zhì)量控制工作,可以使樣品的整個(gè)檢測(cè)過(guò)程更加程序化,對(duì)于各個(gè)檢測(cè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效控制,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)檢測(cè)過(guò)程中的不符環(huán)節(jié)并及時(shí)的找出錯(cuò)誤原因加以改正,從而可以確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的有效性。而如果在缺少了樣品檢驗(yàn)過(guò)程中的質(zhì)量控制工作,可能將導(dǎo)致“環(huán)節(jié)失控”現(xiàn)象的出現(xiàn),檢驗(yàn)數(shù)據(jù)將出現(xiàn)問題失去其有效性,而且我們對(duì)于錯(cuò)誤的發(fā)生原因?qū)?huì)無(wú)處查詢。所以,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室必須要加強(qiáng)質(zhì)量控制工作中措施和程序的有效性的控制,從而確保能夠獲取得到精確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)。

二、影響檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量的原因。

1、檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作人員的技能水平和態(tài)度。

在對(duì)樣品的檢測(cè)過(guò)程中,除了檢測(cè)分析工作人員的技術(shù)水平會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量產(chǎn)生影響外,工作者的工作態(tài)度也是影響因素。前者是客觀上的因素,后者是主觀上的因素。檢測(cè)工作是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù),工作量較大。檢測(cè)人員的技術(shù)水平和操作熟練程度以及對(duì)工作的耐心程度都會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生較大的誤差,不同的檢測(cè)人員在相同的環(huán)境條件下,由于自身水平的不一致可能會(huì)產(chǎn)生不同的檢測(cè)結(jié)果,而急于求成的檢測(cè)人員對(duì)于檢測(cè)過(guò)程不夠細(xì)致甚至?xí)z漏檢驗(yàn)步驟,這都會(huì)對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏差。

2、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備。

對(duì)樣品的檢測(cè)工作的進(jìn)行是不能夠脫離儀器設(shè)備的使用的,而實(shí)驗(yàn)室中的不同的設(shè)備都有不同的作用和使用的方法。如果檢測(cè)分析人員對(duì)于這些設(shè)備的相關(guān)信息不夠了解,可能會(huì)由于操作不當(dāng)對(duì)檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生影響。同時(shí),使用實(shí)驗(yàn)室中落后老舊的儀器設(shè)備,也有可能對(duì)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生偏差。

3、檢驗(yàn)材料和檢測(cè)方法。

檢測(cè)樣品主要有兩種,待檢測(cè)材料和檢測(cè)所需試劑和藥品。待測(cè)樣品的代表性程度、待測(cè)樣本的處理方法以及試劑和藥品的標(biāo)準(zhǔn)都對(duì)檢測(cè)結(jié)果的質(zhì)量有所影響。同時(shí)不同的檢測(cè)項(xiàng)目對(duì)于待測(cè)樣品的檢測(cè)方法是不同的,檢測(cè)人員對(duì)于檢測(cè)方法的了解,關(guān)系著他們對(duì)于檢測(cè)方法的選擇情況,并且由于現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步發(fā)展,檢測(cè)的方法也在不斷的更新。因此,檢測(cè)人員對(duì)于檢測(cè)方法的有效性選擇對(duì)檢測(cè)結(jié)果也有影響。

三、加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的方法。

1、建立完善質(zhì)量控制工作制度。

科學(xué)有效的實(shí)驗(yàn)室管理體系可以確保檢測(cè)工作的高效性,同時(shí)也加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的工作人員的人事管理,規(guī)范了他們的自身行為,能使員工對(duì)于檢測(cè)工作有一個(gè)良好的工作態(tài)度,從而提高了檢測(cè)的質(zhì)量。

2、質(zhì)量控制工作要有全面的計(jì)劃。

實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行質(zhì)量控制工作時(shí),要制定出全面的工作計(jì)劃安排。要囊括檢測(cè)工作的各方面的內(nèi)容。比如在制定質(zhì)量監(jiān)控計(jì)劃時(shí),首先要明確監(jiān)控的項(xiàng)目以及方式,選擇合適的執(zhí)行人員。同時(shí)在新員工上崗時(shí)要對(duì)他們的監(jiān)控工作實(shí)時(shí)進(jìn)行,以確保他們能盡快的掌握檢測(cè)工作的要求,對(duì)于檢測(cè)技術(shù)要求較高的項(xiàng)目也要多加監(jiān)控。還有實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備,尤其是高精度的設(shè)備,由于其購(gòu)買成本較高,也要將他們納入監(jiān)控的范圍內(nèi),關(guān)注設(shè)備的使用情況并定期維修檢查,對(duì)于落后老舊的儀器設(shè)備也要進(jìn)行淘汰。

3、加強(qiáng)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員的培訓(xùn)和考核。

實(shí)驗(yàn)室還需要注重員工方面的培訓(xùn),使員工對(duì)于新發(fā)展的檢測(cè)方法,檢測(cè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),以及檢測(cè)設(shè)備的性能和使用方法都要有所掌握,以提高檢測(cè)人員的技術(shù)水平。此外,除了培訓(xùn)學(xué)習(xí)新的檢測(cè)相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)培訓(xùn)也有利于促進(jìn)員工之間的交流探討,員工能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改正,提升了實(shí)驗(yàn)室中工作人員的綜合素質(zhì)。對(duì)員工的工作進(jìn)行持續(xù)不斷的考核方便了實(shí)驗(yàn)室管理者對(duì)員工工作的了解,能更加合理的安排員工的工作,而且考核機(jī)制能夠形成一個(gè)獎(jiǎng)懲競(jìng)爭(zhēng)體系,員工能發(fā)現(xiàn)自己的不足以求上進(jìn),從而促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室員工的自身發(fā)展。

四、結(jié)語(yǔ)。

隨著社會(huì)的科技的進(jìn)步,實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作面臨著更大的挑戰(zhàn),因此加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)控工作對(duì)于確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性、權(quán)威性具有不可忽視的作用。質(zhì)控工作不僅要關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理體系的建設(shè),而且還要注重外部質(zhì)量控制,加強(qiáng)員工的培訓(xùn),引入先進(jìn)的設(shè)備以及學(xué)習(xí)新的知識(shí)等,使檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的新變化。

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檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十五

鑒于目前新型冠狀病毒性肺炎的流行情況,為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理本實(shí)驗(yàn)室各類突發(fā)事件,提高反應(yīng)和處理應(yīng)急能力,保障實(shí)驗(yàn)室的正常工作秩序,盡可能地降低損傷和災(zāi)害的程度,特制定本預(yù)案。

二、名詞解釋可以暴露者:

是指暴露于新型冠狀病毒檢測(cè)陽(yáng)性的野生動(dòng)物、物品和環(huán)境,且暴露時(shí)未采取有效防護(hù)的加工、售賣、搬運(yùn)、配送或管理等人員。密切接觸者:是指與病人(觀察和確診病例)發(fā)病后有如下接觸情形之一者:

1)與病人共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員。

2)診療、護(hù)理、探視病人時(shí)未取有效防護(hù)措施的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病人有類似近距離接觸的人員。

3)病人同病室的其他病人及陪護(hù)人員。

4)與病人乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員。

5)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評(píng)估認(rèn)為符合條件的人員。

臨床癥狀:以發(fā)熱為主要表現(xiàn),部分病人早期可以不發(fā)熱,僅有畏寒和呼吸道癥狀,可合并輕咳、乏力、呼吸不暢、腹等癥狀,流涕、咳痰等癥狀少見。病人可逐漸出現(xiàn)呼吸難,嚴(yán)重者病情進(jìn)展迅速,數(shù)日內(nèi)即可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以細(xì)正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。部分患者起病癥狀輕微,可無(wú)發(fā)熱。

疑似病例同時(shí)滿足:

(1)流行病學(xué)史。在發(fā)病前兩周內(nèi)有武漢市旅行史或居住史,吸或發(fā)病制14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過(guò)來(lái)自武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的病人,或者有集性發(fā)病。

(2)臨床表現(xiàn)。發(fā)熱,部分早期病人可以不發(fā)熱,僅有畏寒和呼吸道癥狀;具有病|毒性肺炎影像學(xué)特征:發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正常或降低,或淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)減少。確診病例:疑似病例基礎(chǔ)上,進(jìn)行pcr或測(cè)序等基因檢測(cè)。

三、防控措施

所有人員,特別是從事-nccov標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)和檢測(cè)的工作人員,嚴(yán)格按《2019-ncov防控建議》的最新版執(zhí)行,該指引會(huì)根據(jù)官方發(fā)布的最新防控知識(shí)和進(jìn)展進(jìn)行實(shí)時(shí)更新。

四、應(yīng)急監(jiān)測(cè)與上報(bào)

1.應(yīng)按相關(guān)要求每天做好公司各個(gè)區(qū)域的環(huán)境消毒與監(jiān)測(cè);

2.在疫情肆意期,應(yīng)每天做員工身體狀況監(jiān)測(cè)管理,及早發(fā)現(xiàn)隱患;

3.從事2019--ncov標(biāo)本運(yùn)輸和檢測(cè)的工作人員,應(yīng)定期進(jìn)行員工個(gè)人2019--ncov血清學(xué)了檢測(cè)。

(當(dāng)發(fā)生如下情形之一時(shí),應(yīng)及時(shí)上報(bào))1)標(biāo)本溢灑且接觸到操作者時(shí),應(yīng)上報(bào)醫(yī)院應(yīng)急處理小組;2)如發(fā)現(xiàn)可疑或確診感染患者時(shí),應(yīng)立即上報(bào)公司應(yīng)急處理小組和集團(tuán)應(yīng)急小組,并十分鐘報(bào)當(dāng)?shù)豤dc,上報(bào)流程按當(dāng)?shù)豤dc規(guī)定執(zhí)行。

五、應(yīng)急響應(yīng)與處理原則

1.應(yīng)急處理工作應(yīng)實(shí)行邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí),科學(xué)有序、及時(shí)有效控制事態(tài)發(fā)展的原則。按應(yīng)急處理級(jí)別相關(guān)要求,再迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)采取限制擴(kuò)散的措施。

2.當(dāng)收到可疑或確診的員工感染事件時(shí),由應(yīng)急小組總指揮根據(jù)事故規(guī)模級(jí)別)的分析,決定向科主任匯報(bào)。

3.當(dāng)確認(rèn)發(fā)生大面積員工集中感染時(shí),請(qǐng)求當(dāng)?shù)厣霞?jí)主管部門和集團(tuán)應(yīng)急小組支援處理,本公小組應(yīng)當(dāng)服從上級(jí)主管部門的指揮,在上級(jí)統(tǒng)一指揮下參與應(yīng)急處理和防控工作。

六、應(yīng)急處理措施

1.未明情況下,與疑似新冠肺炎病人近距離接觸且未做好三級(jí)防護(hù)者,應(yīng)立即上報(bào)醫(yī)務(wù)科,聽從醫(yī)務(wù)科安排,醫(yī)學(xué)留觀直至病人排除新冠肺炎。

2.疑似新冠病毒標(biāo)本離心破管的處理:

2.1離心時(shí)發(fā)現(xiàn)標(biāo)本破裂時(shí),立即停止離心機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),靜置30分鐘讓氣溶膠沉淀后方可打開離心機(jī),若停止后才發(fā)現(xiàn)破管應(yīng)立即蓋上離心機(jī)蓋子密閉30分鐘。

2.4用同等濃度的消毒液將離心機(jī)內(nèi)腔擦拭作用30分鐘后再用清水擦拭一遍。

3.操作過(guò)程中標(biāo)本標(biāo)本灑溢臺(tái)面,用吸水紙吸干,用5500mg/l含氯消毒劑噴灑臺(tái)面,作用30分鐘后清洗干凈。

4.標(biāo)本打破污染地面時(shí),先放警示標(biāo)志,用吸水材料覆蓋后由外周向中心噴灑5500mg/l含氯消毒劑,作用30分鐘后清除,污染材料按醫(yī)療垃圾分類放入廢棄物處理容器中待工友取走。

5.標(biāo)本污染防護(hù)服時(shí),用5500mg/l含氯消毒劑局部噴灑后;脫去防護(hù)服,輕輕由內(nèi)向外反脫,將反面朝內(nèi)卷小,放入醫(yī)療垃圾袋內(nèi);更換新的防護(hù)服。

6.標(biāo)本污染皮膚時(shí),用皂液和流動(dòng)水反復(fù)清洗,如有傷口時(shí)用75%或安爾碘進(jìn)行消毒;黏膜污染時(shí)用生理鹽水反復(fù)沖洗,必要時(shí)送醫(yī)。

7.有傷口或黏膜職業(yè)暴露時(shí)處理后要上報(bào)院感科并登記意外事故。

8.2019-ncov標(biāo)本運(yùn)輸、接收、存儲(chǔ)過(guò)程中突發(fā)事件處理。

8.1.標(biāo)本運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生丟失,應(yīng)立即上報(bào)公司應(yīng)急處理小組,詳細(xì)告知丟失情形,由應(yīng)急處理小組評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),確定應(yīng)急處理級(jí)別,在迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)采取限制擴(kuò)散的措施。

8.2.標(biāo)本接收時(shí)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生標(biāo)本泄露時(shí),按標(biāo)本溢灑處理,做好清潔和消毒工作,并及時(shí)告知送檢機(jī)構(gòu)。

8.3.檢驗(yàn)完成后,若送檢機(jī)構(gòu)對(duì)標(biāo)本無(wú)特殊要求,陽(yáng)性標(biāo)本儲(chǔ)存于帶鎖的-80℃冰箱中,時(shí)間參照關(guān)規(guī)定:陰性標(biāo)本在排除復(fù)檢情形后,進(jìn)行高壓滅菌處理,按相關(guān)條例處置。

七、應(yīng)急事后處理

1、專人負(fù)責(zé)持續(xù)跟蹤患者的病情及愈后管理,持續(xù)跟蹤了解患者密切接觸人群的身體狀況。

2、對(duì)發(fā)生感染、意外事故的原因,采取有效措施,杜絕類似案例再次發(fā)生。

檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十六

化學(xué)一直以來(lái)都是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,主要是通過(guò)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、進(jìn)行演示和做實(shí)驗(yàn),來(lái)獲得具體的、明確的認(rèn)識(shí)。這是理解化學(xué)學(xué)科中概念和規(guī)律的必要基礎(chǔ)。做實(shí)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生的實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動(dòng)性,都具有不可替代的作用。因此,教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),也是全面推廣素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室為更好地配合任課教師上好每一堂實(shí)驗(yàn)課,提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和觀察能力,達(dá)到素質(zhì)教育的初步要求,營(yíng)造一個(gè)良好的求知環(huán)境就顯得十分必要。實(shí)驗(yàn)室采取開放式管理,能夠很好地滿足學(xué)生的求知要求,同時(shí)也能更好地培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察和分析能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

一、強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查,建立管理責(zé)任人自查,強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合,校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。

二、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作

開學(xué)初對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次認(rèn)真地整理,以保證演示和分組實(shí)驗(yàn)的開出?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)普及工作早已在本校開展了多年,讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段,成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀方法,做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室將進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊(cè)”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作,保證實(shí)驗(yàn)的開展和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)安全,特別對(duì)有毒藥品,做好防盜工作。

三、積極配合任課教師開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

任課教師提供實(shí)驗(yàn)參考數(shù)據(jù),并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;學(xué)生在分組實(shí)驗(yàn)時(shí),深入課堂,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作,幫助學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)實(shí)驗(yàn)的成敗得失。結(jié)合課標(biāo)的要求,大膽地改革實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量,針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手能力較差的`學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

四、盡量開放實(shí)驗(yàn)室,更好地為師生服務(wù)

讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、科學(xué)思維的重要手段,運(yùn)用科學(xué)的世界觀,分析、解決問題的能力,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室將積極配合課堂教學(xué),做好定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在親自參與活動(dòng)中將理論和實(shí)踐相結(jié)合,以鞏固學(xué)生的能力,提高認(rèn)識(shí)水平。

五、努力實(shí)施教改,提倡自制教具

知識(shí)在不斷變革,隨著教改的深入,書中那些較為傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方法已不能滿足現(xiàn)代教學(xué)的要求。實(shí)驗(yàn)室是一塊很好的實(shí)驗(yàn)田,在這塊實(shí)驗(yàn)田中,教師可以根據(jù)實(shí)際需要,對(duì)實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟加以改進(jìn),使實(shí)驗(yàn)更好地符合教學(xué)的需要,因此,本室將盡力做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的改進(jìn)工作,且大力開展教具自制活動(dòng)。

六、做好實(shí)驗(yàn)操作考試工作

根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的內(nèi)容,認(rèn)真清理化學(xué)儀器、藥品的訂購(gòu),認(rèn)真組織學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作技能。

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