心得體會(huì)是一個(gè)交流和溝通的橋梁，它可以讓我們與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語言的表達(dá)準(zhǔn)確和簡潔，避免空洞和華麗的辭藻。這些心得體會(huì)范文從不同角度和視角出發(fā)，展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思考和領(lǐng)悟。
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇一
8月16日，我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范，護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解，我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的，我的心得體會(huì)如下：
一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護(hù)士一定要細(xì)心，有愛心、耐心、有責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，加強(qiáng)溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，在工作中嚴(yán)格求自己，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，勤奮工作，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。
四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù)，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表，我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會(huì)是趙老主任的教導(dǎo)，句句讓我銘記在心，醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇二
第一段：引言，介紹醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議的背景與目的。
醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議是為了促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的有效開展，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作和交流而召開的會(huì)議。本次會(huì)議希望通過交流經(jīng)驗(yàn)與心得，分享成功實(shí)踐的案例和研究結(jié)果來提高醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量，更好地服務(wù)患者。
第二段：詳細(xì)介紹會(huì)議內(nèi)容。
本次會(huì)議的主題為“護(hù)理花絮”。會(huì)議上，與會(huì)的護(hù)士長、研究員、實(shí)習(xí)護(hù)士以及其他護(hù)理人員分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)、護(hù)理技巧和成功案例。會(huì)議提出了一系列改進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的對(duì)策和措施，為提高患者護(hù)理質(zhì)量而制定的新規(guī)。參會(huì)人員還就護(hù)理工作的一些熱門話題展開了討論，得出了一些有益的建議和方案，為未來的工作提供了參考。
第三段：談?wù)剠⑴c本次會(huì)議的收獲和體會(huì)。
通過參與本次會(huì)議，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在會(huì)議上，我聽到了很多其他的護(hù)理人員的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這為我將來的工作提供了很多的靈感和思路。同時(shí)，在會(huì)議中我也發(fā)表了自己關(guān)于醫(yī)院護(hù)理工作的看法和建議，也得到了其他參會(huì)人員的肯定和支持。這種交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，不僅有助于我們解決工作中遇到的問題和疑惑，也能夠增進(jìn)我們之間的溝通和信任。
第四段：總結(jié)本次會(huì)議的意義和價(jià)值。
本次會(huì)議讓我們深刻感受到，醫(yī)院護(hù)理工作不是單純的技能，而是需要不斷學(xué)習(xí)和更新的知識(shí)。在職業(yè)上保持開放的態(tài)度，積極參與學(xué)習(xí)和交流，不僅利于我們提高自己的技能和工作水平，也使我們更加成熟和自信。通過集思廣益，我們可以在工作中迎難而上，排除困難和障礙。
第五段：對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的展望。
我們希望獲得的并不僅僅是當(dāng)下，而更是未來。更好的醫(yī)院護(hù)理工作需要我們每個(gè)人不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。在未來的工作中，我們要以本次會(huì)議為契機(jī)，不斷挖掘和利用診療數(shù)據(jù)，探索并改進(jìn)工作流程，提高護(hù)理效率和護(hù)理質(zhì)量，為廣大患者的健康服務(wù)。同時(shí)，我們也必須時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療文化、道德和職業(yè)操守等方面，為自己的人生與職業(yè)獲得更大的價(jià)值。
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇三
一、護(hù)理安全隱患的分析
民營醫(yī)院人員構(gòu)成方面民營醫(yī)院是近幾年發(fā)展起來的，人員來源較廣，其中護(hù)理人員來源于中小型醫(yī)院，結(jié)構(gòu)參差不齊，低年資、低學(xué)歷的護(hù)士較多，高年資、高學(xué)歷的較少，未受過規(guī)范化培訓(xùn)較多。部分護(hù)理人員是停薪留職者，到期后就回到原單位工作，也有部分護(hù)理人員邊工作邊尋找待遇較高的醫(yī)院，人員流動(dòng)性較大，這些因素對(duì)護(hù)理安全的管理是不利的。
（一）護(hù)理管理方面
一是質(zhì)量管理監(jiān)控因素。質(zhì)量管理體制是護(hù)理安全的核心。管理制度不完善，質(zhì)量監(jiān)控不力都是造成護(hù)理不安全的重要因素。由于民營醫(yī)院成立時(shí)間不長，管理者來自不同的地方，大多數(shù)護(hù)士長較年輕，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)；由于學(xué)歷較低，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多，缺乏科學(xué)管理的知識(shí)。管理制度制定不完善，或已有的制度落實(shí)不到位，監(jiān)控措施較差；管理者缺乏對(duì)護(hù)士的法制教育和職業(yè)道德教育，對(duì)病人存在的安全隱患預(yù)見性差；管理者對(duì)護(hù)士的?？扑刭|(zhì)的培養(yǎng)不到位。
二是崗位設(shè)置的因素。一方面護(hù)理崗位的設(shè)置不能滿足病人的需要，特別是民營醫(yī)院重視成本核算，另一方面護(hù)理人員流動(dòng)性大，經(jīng)常缺編。多數(shù)人不在本地，存在積累假期現(xiàn)象，休息時(shí)往往不增加人員。這樣使護(hù)理人員長期處于超負(fù)荷工作，又不能休息，因此就不能保證良好的工作狀態(tài)。人員少護(hù)理工作如健康宣教、清楚告知等就不能落實(shí)到位。
三是患者行為管理因素。多數(shù)民營醫(yī)院面向普通患者，例如我院面臨的多數(shù)是打工族，存在信息不對(duì)稱。住院病人的管理較困難，有些病人未經(jīng)主管醫(yī)生同意擅自離院。
（二）護(hù)士個(gè)體方面的因素
一是護(hù)士法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)淡薄。護(hù)士在校所受的教育缺乏法律知識(shí)教育，長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士處在醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只注重解決病人的健康問題，而忽視潛在的法律問題，忽視了本屬于病人的權(quán)利，給病人造成有意或無意的傷害，在實(shí)際工作中缺乏自我保護(hù)意識(shí)。
二是護(hù)士綜合知識(shí)水平偏低。護(hù)士資歷淺，學(xué)歷不高，缺乏經(jīng)驗(yàn)，住院病人往往存在多種疾病涉及到很多專業(yè)的醫(yī)療問題，護(hù)士很難準(zhǔn)確實(shí)施護(hù)理。護(hù)士在與病人溝通中，由于缺乏人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等方面的知識(shí)，滿足不了病人的身心需求，也可能不自覺地侵犯了病人的權(quán)利。
三是責(zé)任心不強(qiáng)，技術(shù)水平差。由于護(hù)理理論知識(shí)缺乏，護(hù)理技術(shù)操作不熟練，不認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理規(guī)范，護(hù)理措施不到位。
四是護(hù)理記錄書寫和管理不規(guī)范。護(hù)理記錄反映的主觀資料多，客觀資料少，有的過于簡單。護(hù)理記錄與醫(yī)生記錄不一致。病情變化記錄不及時(shí)或漏記。由于工作繁忙，記錄不實(shí)，如體溫、脈搏等。
二、加強(qiáng)安全管理對(duì)策
一是完善考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)質(zhì)控和檢查力度。針對(duì)護(hù)理質(zhì)量方面存在的問題，護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，制定《護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)》、《護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)》、《護(hù)理安全警示制度》，規(guī)范工作流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)護(hù)理三級(jí)質(zhì)控，定期、不定期進(jìn)行質(zhì)控檢查，對(duì)存在的問題及時(shí)反饋在科室質(zhì)控檢查記錄本上，并要求科室制定整改措施，護(hù)理部進(jìn)行追蹤，加大監(jiān)控力度。
二是建立、建全安全管理制度。落實(shí)安全管理制度是有效防范護(hù)理差錯(cuò)的措施。因此，應(yīng)建立、健全安全管理制度。各級(jí)人員嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，促進(jìn)安全管理制度的落實(shí)。如每周進(jìn)行安全活動(dòng)，討論安全隱患，制定防范措施，消除隱患，以保證護(hù)理安全，對(duì)出現(xiàn)差錯(cuò)的個(gè)人給予安全警示，對(duì)出現(xiàn)的差錯(cuò)要認(rèn)真分析發(fā)生的原因，加強(qiáng)防范措施。
三是合理配置人力資源，改善超負(fù)荷工作狀態(tài)。護(hù)理管理者應(yīng)根據(jù)每個(gè)科室的具體情況，合理配置人力資源。護(hù)士長對(duì)排班模式可以進(jìn)行嘗試性改革，根據(jù)不同時(shí)段護(hù)理工作量的變化，動(dòng)態(tài)安排人力資源，勞逸結(jié)合，適當(dāng)安排休息，緩解工作壓力。
四是增強(qiáng)法制觀念、依法管理。護(hù)理安全與法規(guī)有密切的關(guān)系。因護(hù)理人員法制觀念淡薄而發(fā)生的護(hù)理缺陷和糾紛屢見不鮮。因此，要加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí)和法制觀念，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，尊重病人的權(quán)利，遵法守法，依法辦事。
五是增強(qiáng)護(hù)士的理論知識(shí)和操作技能及綜合知識(shí)水平。護(hù)理工作本身是獨(dú)立的工作，需要具備一定的理論知識(shí)水平和操作技能。護(hù)理管理者應(yīng)有計(jì)劃地培訓(xùn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)畢業(yè)不同年限制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)分手冊(cè)，進(jìn)行理論與實(shí)際的考核。護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)和考核，科室負(fù)責(zé)專科技能的'培訓(xùn)，每月科室要組織兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由護(hù)理部月質(zhì)控進(jìn)行考核科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，定期進(jìn)行護(hù)理查房。提高護(hù)士的理論知識(shí)和?？萍夹g(shù)水平。同時(shí)要求護(hù)士進(jìn)行心理、人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，提高綜合知識(shí)水平，滿足病人的身心需求。
六是規(guī)范護(hù)理記錄的書寫和管理。護(hù)理部根據(jù)上級(jí)主管部門的要求統(tǒng)一護(hù)理記錄格式。護(hù)理記錄的內(nèi)容要全面包括病人的癥狀、體征、情緒、心理、飲食、睡眠、大小便情況、護(hù)理操作的內(nèi)容、時(shí)間、關(guān)鍵步驟、宣教和告知的重要內(nèi)容等。病人入院時(shí)的首次記錄一定注重客觀資料的書寫。危重病人護(hù)理記錄、一般病人護(hù)理記錄單按要求書寫，記錄要全面、真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)。護(hù)理記錄的書寫要與醫(yī)生記錄相符。護(hù)理部定期或不定期檢查，對(duì)存在的問題及時(shí)整改，定期進(jìn)行護(hù)理記錄研討，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)并以書面形式下發(fā)各科室。
護(hù)理安全是病人的基本需要，是醫(yī)院生存的根本，是患者擇醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)之一，特別是民營醫(yī)院尤其重要。抓好護(hù)理人員的安全教育，排除隱患，提高護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院管理重要環(huán)節(jié)，要引起每個(gè)管理者的重視。因此，護(hù)理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)控。應(yīng)用科學(xué)的管理手段，運(yùn)用現(xiàn)代管理方法，使護(hù)理安全管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，為患者提供安全、放心、滿意的服務(wù)。
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇四
在此次養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多重要的知識(shí)，在工作中務(wù)必要按規(guī)范去做，只有這樣，才能使老人得到很好的照料，家屬也才能稱心，社會(huì)才能放心，護(hù)理質(zhì)量才得以保證。發(fā)現(xiàn)問題，查找原因，糾正護(hù)理工作中的誤區(qū)和弱點(diǎn)，采取積極的方法去糾正、改善。
如：臥床老人的翻身，在護(hù)理工作中，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)理員雖然按翻身要求的時(shí)間對(duì)老人進(jìn)行了翻身，但在易受壓位置老人仍出現(xiàn)了皮膚發(fā)紅、甚至皮膚破潰，對(duì)于這種情況，要加以分析，首先從老人本身身體狀況來了解有沒有貧血、營養(yǎng)不良、低蛋白血癥、肺心病、腎功能不全等基礎(chǔ)疾病，如果是疾病導(dǎo)致的，必須積極治療基礎(chǔ)疾病，同時(shí)加強(qiáng)飲食營養(yǎng)，給予高蛋白、高維生素、高熱量的飲食，可以要求家屬提供蛋、牛奶、水果等輔食，加強(qiáng)喂食，采取少食多餐，增加喂食次數(shù)，對(duì)吞咽困難的。
身體直接接觸的衣服、被褥是否清潔、干燥、平整，失能老人的大小便有無及時(shí)清理，老人是否直接臥于橡膠單上，護(hù)理人員增強(qiáng)護(hù)理員主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮護(hù)理員在服務(wù)老人工作中的積極性和創(chuàng)造性，從來達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相幫助、加強(qiáng)護(hù)理知識(shí)的應(yīng)用和提升。
這項(xiàng)工作的特殊性就要求在護(hù)理工作無時(shí)無刻都要做，而且要按護(hù)理技能規(guī)范去做。因此，護(hù)理培訓(xùn)時(shí)一定要掌握好基本知識(shí)，在常規(guī)工作中貫穿，把培訓(xùn)和日常護(hù)理緊密集合起來。不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和技能的應(yīng)用，更好的服務(wù)與工作崗位上。
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在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇五
護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理的全過程中，患者不發(fā)生法律和法規(guī)允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。自2002年4月9日我國新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和醫(yī)療事故舉證倒置措施的相繼出臺(tái)，對(duì)醫(yī)療護(hù)理安全產(chǎn)生了深刻的影響。安全有效的護(hù)理可促使患者疾病的痊愈或好轉(zhuǎn)。近年來護(hù)理糾紛呈不斷上升趨勢。護(hù)理安全管理是護(hù)理質(zhì)量的第一生命和核心目標(biāo)，護(hù)理工作在新形勢下構(gòu)建了一套護(hù)理安全管理的理念、方法、制度、流程，培養(yǎng)護(hù)士知法、懂法、守法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及優(yōu)良的服務(wù)，有效地維護(hù)了患者的生命健康和安全，樹立了新一代護(hù)理人員良好的職業(yè)形象。對(duì)患者認(rèn)真做好宣教及告之工作以提高安全意識(shí)，我院每年印發(fā)了患者安全目標(biāo)主要措施，提高了護(hù)理安全。作為一名護(hù)士長，有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、強(qiáng)化法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
1.強(qiáng)化學(xué)法、用法意識(shí) 我國護(hù)理教育中，相關(guān)的法律法規(guī)教育才剛剛起步，大多數(shù)護(hù)士缺乏有關(guān)的法律知識(shí)。身為護(hù)士長在管理檢查護(hù)理質(zhì)量服務(wù)中要善于將法律條例融入相關(guān)的工作中，并要組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)的法制及醫(yī)療糾紛條例，增強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作中潛在的法律問題的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及處理好護(hù)患矛盾，避免糾紛發(fā)生。
2. 讓法規(guī)制度監(jiān)控各項(xiàng)操作規(guī)范，堅(jiān)持依法護(hù)理;身為護(hù)士長要對(duì)科室的各項(xiàng)規(guī)章制度了如指掌，熟悉各項(xiàng)操作流程。重患者的搶救及護(hù)理，護(hù)士長要親臨現(xiàn)場參加，做好調(diào)配工作。對(duì)在搶救中的口頭醫(yī)囑，要復(fù)述一遍，而后迅速做好記錄，書寫準(zhǔn)確規(guī)范，防止日后引起糾紛。在護(hù)理中的交接班制度，查對(duì)制度，醫(yī)囑處理制度中必須認(rèn)真執(zhí)行。治療操作中，發(fā)藥、打針是護(hù)理人員每天的常規(guī)操作，如稍不細(xì)心核對(duì)，便會(huì)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針的情況，其后果不堪設(shè)想，當(dāng)事人要承擔(dān)法律責(zé)任。因而護(hù)士長要不斷地組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)，避免過失引起致殘、致死而構(gòu)成瀆職罪。
二、依法處理病房患者投訴護(hù)士長
首先要重視和正確對(duì)待患者投訴。要耐心傾聽，善于換位思考，力爭將矛盾的負(fù)面影響降到最低程度，并以此為契機(jī)，完善管理，強(qiáng)化整體護(hù)理理念，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，對(duì)照工作程序、制度、職責(zé)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，找出問題的重點(diǎn)，及時(shí)反饋分析事情的前因后果，有針對(duì)性地采取對(duì)策。
三、提高護(hù)理安全管理水平
1. 把人用“足”，在人的管理上下足功夫;護(hù)士是護(hù)理工作的主體，要搞好護(hù)理安全工作必須充分調(diào)動(dòng)本科室護(hù)理人員的工作積極性，充分發(fā)揮他們每個(gè)人的長處。具體而言，以下幾方面是至關(guān)重要的。
(1) 合理安排人力，用人之長;護(hù)士希望完成與自己能力相稱的工作，使自己的潛能得到充分發(fā)揮。所以，護(hù)士長應(yīng)知人善任，力爭使每個(gè)護(hù)士都處于最能發(fā)揮其才能的職位上，使每個(gè)人各盡其能、各得其所。重視對(duì)護(hù)士的培養(yǎng)，努力為她們爭取或創(chuàng)造繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造的機(jī)會(huì)。要從工作實(shí)際出發(fā)，開展有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高每位護(hù)士的工作能力，從而提高整個(gè)部門的工作能力和工作質(zhì)量。定期組織考試，帶動(dòng)科室護(hù)士學(xué)習(xí)專科知識(shí)。定期組織護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過強(qiáng)化護(hù)理技術(shù)操作，使護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)逐步走上正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。護(hù)士長要對(duì)全科護(hù)理人員的工作實(shí)操情況、性格、能力等個(gè)人問題掌握清楚，做到新老人員合理搭配，充分發(fā)揮護(hù)士的積極性增強(qiáng)責(zé)任感。確?；A(chǔ)護(hù)理、危重患者護(hù)理措施的落實(shí)。對(duì)每天的工作及突發(fā)情況沉著隨機(jī)應(yīng)變，避免因人力不足而造成差錯(cuò)或投訴事件發(fā)生。
(2) 在工作中以人為本;要理解下屬，善于關(guān)心和體察護(hù)士疾苦。比如，排班時(shí)在不影響工作的前提下，護(hù)士長應(yīng)盡可能照顧護(hù)士在生活和學(xué)習(xí)等方面的需求以免失去安排合理性，以至影響護(hù)士的工作熱情。要寬待下屬，護(hù)理工作既瑣碎又具體，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)。一旦下屬發(fā)生過錯(cuò)，應(yīng)動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。當(dāng)然，對(duì)于差錯(cuò)不排除必要的處罰。如果是普遍存在的問題，應(yīng)在晨會(huì)上提出批評(píng)，使大家共同吸取教訓(xùn);如是個(gè)別問題，可采取單獨(dú)談話的方式提醒注意。要身教下屬，身教勝于言教，護(hù)士長要掌握各類人員心理活動(dòng)特點(diǎn)，并在臨床實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用。要了解影響人際關(guān)系的因素，掌握有效溝通的方法和技巧。
(3) 激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)以積極向上的精神，共同完成護(hù)理工作目標(biāo);護(hù)士長要在工作中最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，充分挖掘其內(nèi)在潛力，營造護(hù)士職業(yè)心態(tài)的良好氛圍，必須學(xué)會(huì)應(yīng)用激勵(lì)藝術(shù)，護(hù)士長應(yīng)盡可能地讓護(hù)士對(duì)病區(qū)、集體有極大的認(rèn)同感和歸屬感，使她們感到自己是主人，從而激發(fā)其工作干勁和熱情，使之為完成工作任務(wù)和目標(biāo)竭盡全力。
2.開展護(hù)理愛心呵護(hù)行動(dòng)，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象品牌;在科內(nèi)推行熱情服務(wù)、周到服務(wù)、關(guān)懷服務(wù)、舒適服務(wù)的護(hù)理行為，讓患者在就醫(yī)期間有賓至如歸感。愛心呵護(hù)行動(dòng)的理念是：多為患者做一點(diǎn)，多對(duì)患者講一點(diǎn)，多為患者想一點(diǎn)，使患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度有明顯的提高，為醫(yī)院、科室樹立優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)形象作出貢獻(xiàn)。
3. 改善交班方式;一級(jí)護(hù)理、危重患者要進(jìn)行重點(diǎn)床頭交接班，由責(zé)任護(hù)士匯報(bào)本組重患者、新患者的病情，使用中的藥物主要護(hù)理診斷、相關(guān)因素、護(hù)理措施及可能發(fā)生的并發(fā)癥等，使各個(gè)組之間對(duì)患者可能出現(xiàn)的問題引起重視，護(hù)士長必要時(shí)還進(jìn)行一些晨間提問，在提高大家業(yè)務(wù)水平的同時(shí)對(duì)年輕護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士和實(shí)習(xí)同學(xué)起到一個(gè)促進(jìn)作用。
4 強(qiáng)化急救器械藥品的管理;病區(qū)內(nèi)的急救器械及急救藥品，要做好交接班，班班清點(diǎn)，檢查記錄。要及時(shí)更換新器械及藥品，避免因管理不當(dāng)，引起的醫(yī)療糾紛。要求做到：定位放置，專人管理，發(fā)現(xiàn)有過期藥物及時(shí)更換，確保搶救物品隨時(shí)處于完好備用狀態(tài)。病房藥柜的藥品必須由專人保管養(yǎng)護(hù)，對(duì)麻醉、精神、毒性藥品建立嚴(yán)格的交接班制度。
四、提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)
1 加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)責(zé)任感;在連貫的護(hù)理服務(wù)中，護(hù)理人員要眼看、耳聽、口答，避免患者對(duì)操作過程的猜疑。這樣既增進(jìn)了護(hù)患親融性，也使患者感受到知情權(quán)。時(shí)刻提醒護(hù)理人員，我們服務(wù)的對(duì)象是生命，只要造成傷害就要承擔(dān)法律責(zé)任。由此，護(hù)士長要利用一些范例，典型教育護(hù)理人員，要明確護(hù)理的糾紛是與護(hù)理的質(zhì)量的高低成正比的，在技術(shù)操作水平中基礎(chǔ)護(hù)理，消毒隔離，護(hù)理文書書寫等，服務(wù)態(tài)度中觀察病情與處理問題的能力中，都會(huì)涉及法規(guī)內(nèi)，因而要求護(hù)士長要在對(duì)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控中融入法律意識(shí)，嚴(yán)格監(jiān)控病區(qū)護(hù)理質(zhì)量，做到防患于未然。
2 提高用藥安全;患者用藥安全方面存在的問題，在醫(yī)療不良事件報(bào)告中約占1/3以上，是患者安全的重點(diǎn)。高危險(xiǎn)藥物如氯化鉀、濃氯化鈉不能與普通藥物混放，使用紅色標(biāo)識(shí)，引起注意。對(duì)于臨近失效期的藥物也使用特殊標(biāo)識(shí)。麻醉藥物加鎖保存，并嚴(yán)格交接班護(hù)理人員必須掌握對(duì)藥名劑型或外觀等相似或相近的藥品的識(shí)別技能。應(yīng)注重觀察抗生素，中藥注射液，抗癌藥的兩批藥物連續(xù)靜脈注射時(shí)在輸液管中的變化，確定第二批藥品安全進(jìn)入，交代患者注意事項(xiàng)后方可離開。嚴(yán)格輸液配伍的安全管理，確認(rèn)藥物有無配伍禁忌，嚴(yán)格按病情、年齡等控制靜脈輸液流速，預(yù)防輸液反應(yīng)，控制輸液藥物的濃度。
3 防止發(fā)生醫(yī)院感染;嚴(yán)格執(zhí)行手部衛(wèi)生規(guī)范，掌握洗手指征，洗手方法以及手消毒。在任何操作過程中都應(yīng)嚴(yán)格遵循無菌操作規(guī)范，確保操作的安全性。醫(yī)療廢物的分類，收集，處置必須規(guī)范。
五、患者安全的管理
1 患者入院時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度;提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份識(shí)別的準(zhǔn)確性，確保所執(zhí)行的護(hù)理過程準(zhǔn)確無誤。確保每一位患者的安全。使用床頭卡，危重患者使用腕帶，作為識(shí)別標(biāo)示的制度。
2 因人制宜，采取特殊案例措施;危重患者，神志不清患者，老年患者，嬰幼兒應(yīng)使用床檔，并告之患者注意防滑。對(duì)于長期臥床患者，褥瘡發(fā)生的高危人群應(yīng)使用褥瘡墊。 3 對(duì)患者及家屬進(jìn)行預(yù)防跌倒措施的教育;要提供安全的環(huán)境，如呼叫鈴、合適的床位高度、足夠的照明，保持地板的平整與干燥，浴室?guī)由戏阑貕|，執(zhí)行跌倒報(bào)告與傷情認(rèn)定制度和程序。做好健康教育，告之患者不做體位突然變化的動(dòng)作，以免引起血壓快速變化，引起暈厥等癥狀而發(fā)生危險(xiǎn)。教會(huì)患者一旦發(fā)生不適癥狀，最好先不要活動(dòng)，應(yīng)按呼叫鈴告知醫(yī)護(hù)人員。
4 防范與減少患者褥瘡發(fā)生;認(rèn)真實(shí)施有效的預(yù)防褥瘡的具體措施，防范與減少護(hù)理并發(fā)癥。執(zhí)行褥瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度和程序。
5 推行全員安全護(hù)理;護(hù)理安全受多種因素共同影響，因此需要全體醫(yī)護(hù)人員和患者及患者家屬共同努力，尤其是需要患者及其家屬的配合。所以，要著力改變護(hù)理工作是護(hù)理人員的事的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)患者及其家屬正確參與安全護(hù)理，充分體現(xiàn)患者及其家屬的權(quán)利和義務(wù)醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理。
做好醫(yī)院護(hù)理工作心得體會(huì)5
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇六
在醫(yī)院呆了一個(gè)月，收獲很大，主要了解了她們的管理模式，對(duì)她們護(hù)理總體感覺是搞的非?；钴S，有幾個(gè)亮點(diǎn)：
一、護(hù)理服務(wù)
分八個(gè)委員會(huì)：傷口造口護(hù)理委員會(huì)、糖尿病管理委員會(huì)、靜脈輸液管理委員會(huì)、健康教育委員會(huì)、同事間支持系統(tǒng)、護(hù)理交流委員會(huì)、哀傷委員會(huì)。多元化的護(hù)理委員會(huì)，在護(hù)理隊(duì)伍中形成網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)專業(yè)成長和人文關(guān)護(hù)延伸，增長知識(shí)，鍛練能力，發(fā)揮潛能，起到很好的作用，這些委員會(huì)每個(gè)月都有小組活動(dòng)，做的比較好的是健康教育和同事間支持系統(tǒng)，健康教育隨時(shí)隨處體現(xiàn)，她們的病人評(píng)估做的很細(xì)，溝通很到位，因?yàn)楹笄诒Ｕ系轿?，護(hù)士的主要工作內(nèi)容就是溝通評(píng)估。同事間支持系統(tǒng)也在于溝通，院內(nèi)網(wǎng)有論壇、有護(hù)士長郵箱、護(hù)理網(wǎng)，開有心靈驛站、心理健康家園，提出的口號(hào)是：讓心貼的更近，快樂工作，美麗生活。平時(shí)護(hù)士長還采用短信、qq與大家溝通，還有喝茶、跳舞、瑜珈、球賽，迎接新同事等豐富多彩的活動(dòng)，給大家提供充分的渲泄和交流的機(jī)會(huì)。
提倡關(guān)愛護(hù)理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，她們的理念：微笑不需成本，卻創(chuàng)造無限價(jià)值，還有一個(gè)口號(hào)：給您真誠、關(guān)心和愛。她們真正體現(xiàn)人性關(guān)懷，以病人的需要為第一，從不推脫，包括天津總醫(yī)院也是一樣，她們病人也很多，也都是大牌醫(yī)院，但她們對(duì)病人的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是一致的，咱們反而丟掉了優(yōu)良傳統(tǒng)，因?yàn)槊?，因?yàn)楹笄诒Ｕ喜坏轿唬驗(yàn)獒t(yī)療環(huán)境，很多理由托辭，不管因?yàn)槭裁?，我都認(rèn)為不應(yīng)該，這給我很多觸動(dòng)，這是無形的資產(chǎn)，我希望咱們重新拾起來。
科會(huì)制度非常好，她們的科會(huì)形式也很活躍，科會(huì)內(nèi)容除了質(zhì)量控制還會(huì)有小組活動(dòng)，服務(wù)演示，業(yè)務(wù)講座。還有每日晨間小提問，她們把咱們用來迎檢的這些學(xué)習(xí)和質(zhì)量控制都分散在每天的晨間學(xué)習(xí)里，效果非常好，管理日?；?、自覺性。她們的管理不是靠上級(jí)督導(dǎo)，檢查而在于平時(shí)護(hù)士長的控制，都體現(xiàn)在每天的工作中，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)就控制了，這反饋，整改的過程很快，而且護(hù)士的自覺性非常強(qiáng)，基本上是自我管理，沒有人等護(hù)士長后面跟著管這管那，確實(shí)是咱們沒法比的。
二、用藥與感染控制方面
邵醫(yī)的抗生素應(yīng)用總比不超%，尤其科用非常簡單，都是術(shù)后單聯(lián)抗生素一般都是頭孢類（菌必治或頭孢呋辛）加縮宮素加維生素c用三天停，臨產(chǎn)都不用液，口服抗生素和咱們差不多，產(chǎn)房是開放的，出入也不換衣服、口罩帽子，她們大環(huán)境條件好，所以也很少有感染的，她們無菌觀念不如咱們，但清潔觀念非常強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)洗手的依從性，床單、被罩、病房空氣條件非常好。傷口處理與咱們不同，一般術(shù)后第一天護(hù)士換藥，消毒，更換敷料，第二天消毒后暴露，大部分是皮內(nèi)縫合，不需拆線。
三、人員配置與績效考核
邵醫(yī)產(chǎn)科張床，名護(hù)士，每周工作小時(shí)，超時(shí)給補(bǔ)休，護(hù)理按崗位工資，護(hù)士收入受科室效益影響不大，科室之間差別也不大，系數(shù)是夜班最高，夜班、帶教班、，秘書班相當(dāng)于藥班、，護(hù)士長中層系數(shù)，由醫(yī)院核算，而且她們護(hù)理與治療是兩套分配系統(tǒng)，所以護(hù)理與治療基本上是互不干預(yù)，溝通少，護(hù)士長也不受主任制約，績效考核不體現(xiàn)在工資中。沒有護(hù)理部，考核由科護(hù)士長承擔(dān)，護(hù)士長將工作細(xì)化，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，包括開會(huì)、傳達(dá)會(huì)議精神、整改都由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，醫(yī)院福利比較好，光過節(jié)費(fèi)幾千元的發(fā)，但個(gè)體差異也比較大，分聘一、聘二，等級(jí)劃分也很明顯，也會(huì)有一些意見。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
就是收的細(xì)，一次性物品有另外一套收費(fèi)系統(tǒng)，屬自購項(xiàng)目，一次性發(fā)給產(chǎn)婦，每個(gè)多元，可以從帳上扣錢，但帳上不顯示，報(bào)銷不受影響。床位費(fèi)和手術(shù)費(fèi)較高，收費(fèi)項(xiàng)目很細(xì)，一次性輸液費(fèi)、注射器、中單、大單都可以收費(fèi)。
五、安全管理
有一套先進(jìn)的嬰兒防盜系統(tǒng)，產(chǎn)科病房是封閉的，孩子出科有報(bào)警，病人查對(duì)全用eda，病人用腕帶。eda上有病人全部信息，進(jìn)行病情評(píng)估時(shí)直接在eda上輸入，很方便。手術(shù)交接用記號(hào)筆作標(biāo)記。
六、細(xì)節(jié)管理：
鎮(zhèn)痛評(píng)估：非常注意疼痛評(píng)估，目標(biāo)不上病人疼痛，評(píng)估方法：
臍帶消毒：用雙氧水消過之后再用碘伏，效果不錯(cuò)。
孩子出生后產(chǎn)婦及臍血常規(guī)測血糖。
可以短信查詢篩查結(jié)果。
交班習(xí)慣很好，有交班小提問，分享教育課程，交完班共同學(xué)習(xí)一項(xiàng)，提醒每日注意事項(xiàng)。
科備用藥每日清點(diǎn)。
靜脈泵不許同時(shí)輸液。
科會(huì)內(nèi)容：參加人員簽字，日程安排、日常科內(nèi)事務(wù)、安全護(hù)理、不良事件分享、病歷檢查、各小組活動(dòng)信息、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
七：五個(gè)要求：
禮貌的接聽電話
端莊的儀容儀表
熱情耐心的接診
周密細(xì)致的操作
溫馨的服務(wù)
五個(gè)一遍
接班時(shí)認(rèn)真聽一遍
操作前認(rèn)真做到三查七對(duì)一遍
為病人服務(wù)時(shí)堅(jiān)持對(duì)一遍交班時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備一遍
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇七
作為一名醫(yī)院護(hù)理員，在工作中我們常常能夠與患者們密切接觸，親身感受到他們的痛苦與困惑。多年來，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他的醫(yī)院護(hù)理員或者對(duì)此感興趣的人有所幫助。
首先，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，最重要的是要具備高度的責(zé)任心和愛心。我們每天面對(duì)的都是病痛的人們，他們需要我們的關(guān)心和照顧。有時(shí)候，一句溫暖的問候、一個(gè)輕輕的拍握或者一個(gè)微笑就能給患者帶來莫大的安慰。因此，我們必須時(shí)刻保持微笑，表現(xiàn)出友好的態(tài)度，讓患者感受到我們的關(guān)懷之情。
其次，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系是非常重要的?；颊咴诩膊≌勰ハ峦榫w低落，比較敏感易怒。我們要以真誠的態(tài)度傾聽患者的心聲，理解他們的痛苦和焦慮，盡力給予他們安慰和支持。同時(shí)，我們也要盡可能地解答他們的問題，幫助他們更好地了解疾病和治療方法。通過與患者的交流，我們能夠更好地把握他們的需求，提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
另外，我們要具備靈活的應(yīng)變能力和快速的反應(yīng)能力。醫(yī)院是一個(gè)充滿變數(shù)和緊張的環(huán)境，在工作中往往會(huì)遇到各種突發(fā)情況。我們需要迅速做出正確的判斷和決策，以確?；颊叩陌踩徒】?。當(dāng)有患者出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)，我們要保持冷靜，采取迅速有效的急救措施，同時(shí)盡快通知醫(yī)生，以便他們及時(shí)處理緊急情況。只有具備了這種反應(yīng)能力和處理緊急情況的經(jīng)驗(yàn)，我們才能更好地適應(yīng)醫(yī)院工作環(huán)境和保證患者的安全。
此外，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。醫(yī)學(xué)科技在不斷進(jìn)步，新的治療方法和藥物不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)理員，我們要時(shí)刻關(guān)注最新的研究成果和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)并應(yīng)用新的護(hù)理技術(shù)和方法。同時(shí)，我們還要主動(dòng)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為他們的健康和康復(fù)盡一份力。
最后，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我們要注意自己的身心健康。醫(yī)院工作壓力大，工作強(qiáng)度大，長期的繁重工作容易導(dǎo)致身心疲憊，甚至出現(xiàn)職業(yè)倦怠。因此，我們要合理安排自己的工作和休息時(shí)間，保證充足的休息和睡眠。我們也要注意自己的情緒變化，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，避免過度焦慮和壓力。只有保持良好的身心健康，我們才能更好地服務(wù)于患者和工作。
總結(jié)一下，作為一名醫(yī)院護(hù)理員，我們要具備責(zé)任心和愛心，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，具備靈活的應(yīng)變能力和快速的反應(yīng)能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，注意自己的身心健康。這些都是作為一名醫(yī)院護(hù)理員必備的要素，也是為了更好地服務(wù)于患者和保障他們的健康的關(guān)鍵。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇八
在臨床工作的xx年中，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)，天使不好當(dāng)。都說護(hù)理工作很累很苦，其實(shí)也會(huì)帶來很多的快樂，帶來更多的心得體會(huì)。
用心護(hù)理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時(shí)，我們會(huì)笑了，因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應(yīng)感到自豪和快樂。
用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ)，“學(xué)而知不足”，也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。
一天的工作，緊張而有序地進(jìn)行著，不用總是坐著或是站著，站一站，走一走，感覺每天都過得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精神，保持良好的心態(tài)工作，別人睡覺，我們工作；別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規(guī)律的工作時(shí)間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕松。
護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作，可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力，從而發(fā)掘自己的潛力，最終成為名副其實(shí)的天使。
一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)；一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)，而一件小事，把我們醫(yī)院印在了病人的心中。
我也曾語出輕狂，我也曾牢騷滿腹，然而抱怨和反對(duì)并沒有改變什么。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)，會(huì)令我們沸騰，會(huì)令我們熱淚盈眶。
我也有夢想，我的夢想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”
我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽之壯烈，展開自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)！護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧！
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇九
一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在高主任和護(hù)士長的精心培養(yǎng)下，在院科同仁的`密切配合下，在小組成員的大力支持下，我始終牢記神圣職責(zé)、忠誠偉大事業(yè)，真情護(hù)理、率先垂范、善于溝通、勤學(xué)善用，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，從未遲到早退和病假，較好地履行了崗位職責(zé)。
“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”，南丁格爾這句話一直激勵(lì)著我。我把工作崗位視為踐行宗旨的實(shí)踐支點(diǎn)，以危重癥患者為中心，視患者為親人，始終微笑服務(wù)，恪守“病人無錯(cuò)”原則，常常換位思考，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的護(hù)理工作，盡力讓患者安心、家屬放心，多次獲得病人及家屬表揚(yáng)。
一是細(xì)心完成生活護(hù)理，在嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑的情況基礎(chǔ)上，積極做好病人衛(wèi)生護(hù)理和褥瘡護(hù)理，幫助病人及時(shí)翻身、保持舒適及功能體位、鍛煉肢體功能，耐心協(xié)助病人進(jìn)食，及時(shí)處理返流，時(shí)刻保持鼻飼通暢，熱心開展情志護(hù)理和健康教育，向新入病人及家屬做好入院宣教;一絲不茍地搞好交接班、患者用具高溫消毒、時(shí)刻保持保持床單位整潔及儀器整潔。
二是悉心關(guān)注管理病情，密切觀察病人人工氣道、血壓等各項(xiàng)體征，遇有情況，及時(shí)向醫(yī)生反映;正確管理使用呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、微泵、除顫儀等設(shè)備儀器，及時(shí)處理病情。
三是經(jīng)常巡視病房，了解患者情況，及時(shí)書寫護(hù)理文書，突遇搶救時(shí)，仍堅(jiān)持在兩小時(shí)內(nèi)補(bǔ)記完成。
擔(dān)任小組長后，我迅速融入崗位，努力提升搶救技術(shù)，盡心履職。
一是以身作則帶動(dòng)組員。我給自己定下一條規(guī)矩：“別人不干的，我干;別人干不了的，我干?！币淮?，值班醫(yī)生正與病人家屬溝通，突然病人全身顫抖起來，如果不能迅速建立通道，病人的生命就將結(jié)束。見此情形，我立刻動(dòng)手為病人建立起通道來。一次次努力換來一次次失敗，同事們都勸我，“唐糖，這種情況下已經(jīng)沒法建立通道了，而且建不了通道，跟你也沒關(guān)系，就別執(zhí)著，別白費(fèi)力氣了?！薄安坏阶詈笠豢?，決不能放棄生命?！庇谑俏腋呗暫暗剑骸袄^續(xù)，只要努力就還有希望”。大家看我還沒停手，又提起精神，動(dòng)起手來。接著，又是失敗、努力、失敗、努力……終于，通道建起來了，病人得救了。大家欣喜若狂、相互擁抱，眼睛里閃著激動(dòng)的淚光。那一刻，我們深刻感受到了白衣天使的榮光與使命。
二是盡心幫帶，放手不放眼。首先摸清人員底數(shù)，根據(jù)組員能力素質(zhì)和特點(diǎn)，按照性格互補(bǔ)、新老搭配的原則，科學(xué)制定護(hù)理計(jì)劃，合理分床，認(rèn)真督促落實(shí)，細(xì)心檢查監(jiān)督醫(yī)囑完成情況和各項(xiàng)操作規(guī)程，跟進(jìn)指導(dǎo)幫助，協(xié)助完成困難護(hù)理操作。同時(shí)，認(rèn)真做好組員思想工作，利用工作生活中的有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)組員規(guī)劃成長路線，激發(fā)干好工作的內(nèi)動(dòng)力;靈活運(yùn)動(dòng)表揚(yáng)與批評(píng)，對(duì)好人好事進(jìn)行大張旗鼓地表揚(yáng)，自費(fèi)進(jìn)行“小獎(jiǎng)勵(lì)”，及時(shí)指出檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，批評(píng)恰當(dāng)，激發(fā)工作熱情。認(rèn)認(rèn)真真工作獲得了同事們的認(rèn)可，在多次的月考評(píng)中獲得優(yōu)秀。
像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)醫(yī)院和科室榮譽(yù)。積極參加科室活動(dòng)，從未因非工作原因缺席過。主動(dòng)了解同事的難處，努力為大家排憂解難。注重加強(qiáng)對(duì)上請(qǐng)示報(bào)告，積極保持與其他小組的溝通交流，堅(jiān)持與醫(yī)生密切協(xié)作，寧愿辛苦一些、多干一點(diǎn)，遇有問題也能主動(dòng)擔(dān)責(zé)不推諉。
非學(xué)無以廣才、非學(xué)無以增智、非學(xué)無以立德?！按蜩F還的自身硬”，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求。非常珍惜科室和支部學(xué)習(xí)，積極參加院外學(xué)習(xí)，即使拖著夜班后疲憊的身體，也能集中精力專心聽課，認(rèn)真筆記，三年來從未缺席遲到過。時(shí)常溫故《重癥護(hù)理學(xué)》，廣泛涉獵《中華護(hù)理雜志》、《中華危重癥雜志》和網(wǎng)絡(luò)危重癥護(hù)理知識(shí)，聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫了x篇論文。對(duì)人工氣道和血液凈化治療知識(shí)特別感興趣，積極參加靜脈小組工作，致力于努力降低科室導(dǎo)管感染率。
一是雖然寫了x篇論文，但未成功發(fā)表，還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。下一步，在高年資老師的帶領(lǐng)下，要積極努力進(jìn)行院基金項(xiàng)目課題的研究，認(rèn)真搞好科室三個(gè)品管圈小組的工作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，收集臨床數(shù)據(jù)，積極撰寫論文。
二是不良事件偶有發(fā)生，下一步，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加細(xì)心地完成工作、搞好監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患，努力杜絕不良事件。
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇十
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，醫(yī)院實(shí)踐是每位護(hù)理學(xué)生必不可少的一環(huán)。通過在醫(yī)院中的實(shí)踐，我們能夠?qū)旧蠈W(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，培養(yǎng)起真正的護(hù)理技能和實(shí)踐能力。在這段時(shí)間里，我有幸進(jìn)入了某大型綜合醫(yī)院的外科病房進(jìn)行實(shí)踐，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：角色轉(zhuǎn)變與責(zé)任感
進(jìn)入醫(yī)院病房，我第一次真正感受到了自己作為一名護(hù)士的責(zé)任與角色轉(zhuǎn)變。在實(shí)踐中，我們承擔(dān)著照顧患者日常生活、提供基礎(chǔ)護(hù)理、觀察患者情況等重要任務(wù)。這些任務(wù)要求我們時(shí)刻保持警覺，全身心地投入其中，確保患者的安全與舒適。這樣的角色轉(zhuǎn)變讓我深刻感受到了護(hù)士的責(zé)任感和使命感。
第三段：溝通與關(guān)懷
在醫(yī)院實(shí)踐中，與患者進(jìn)行有效的溝通和關(guān)懷是非常重要的。每個(gè)患者都有自己獨(dú)特的心理和生理需求，我們需要通過恰當(dāng)?shù)恼Z言和行為去與他們交流，了解他們的需求和病情進(jìn)展。在與患者溝通的過程中，我懂得了傾聽的重要性，學(xué)會(huì)了用平和的態(tài)度去傾聽他們的煩惱和問題。通過與患者的良好溝通，我們能夠更好地關(guān)心和照顧他們，提供更貼心的護(hù)理服務(wù)。
第四段：解決問題和危機(jī)處理能力
在醫(yī)院實(shí)踐中，我們經(jīng)常面臨各種意外情況和突發(fā)事件。在這些情況下，護(hù)士需要迅速準(zhǔn)確地判斷并采取行動(dòng)，保護(hù)患者的安全和健康。通過與老師和臨床導(dǎo)師的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)急癥和危機(jī)情況進(jìn)行處理，并在實(shí)踐中運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能。這個(gè)過程中培養(yǎng)了我解決問題和處理危機(jī)的能力，讓我在面對(duì)困難時(shí)能夠保持冷靜和應(yīng)對(duì)自如。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作與敬業(yè)精神
醫(yī)院實(shí)踐還讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和敬業(yè)精神的重要性。在病房中，醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員都各司其職，密切配合，共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都是團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員合作，協(xié)調(diào)彼此的工作，共同完成任務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到了醫(yī)護(hù)人員的工作是一種職業(yè)，需要敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。只有全心全意地投入工作，才能獲得患者和家屬的信任和尊重。
總結(jié)：
通過醫(yī)院實(shí)踐，我不僅在技能和專業(yè)知識(shí)上得到了提高，更重要的是，我明白了護(hù)理工作的本質(zhì)與重要性。護(hù)士是患者康復(fù)與健康的守護(hù)者和衛(wèi)士，我們有責(zé)任在醫(yī)院實(shí)踐中不斷提升自我，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。這段醫(yī)院實(shí)踐心得讓我深刻體會(huì)到了護(hù)理的真實(shí)面貌和意義，也為我未來的醫(yī)院生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇十一
斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開，時(shí)間過得真非?？?！還記得xx年xx月xx，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進(jìn)了xx省xx醫(yī)院！經(jīng)過十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學(xué)會(huì)了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前，我總覺得自己學(xué)到的理論知識(shí)足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項(xiàng)操作都那么的精準(zhǔn)。此時(shí)，內(nèi)心多了一些不安！看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實(shí)習(xí)伊始，我只是跟著老師們的`后面，看著，很少會(huì)讓我們動(dòng)手，對(duì)此，常常不解。后來老師終于放手讓我動(dòng)手，由于沒解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對(duì)我的不理解且不配合，當(dāng)時(shí)，我很無奈，突然覺得，護(hù)理工作中也要學(xué)會(huì)使用語言，而不是無言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱號(hào)不是那么相稱。偶爾，我會(huì)從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲。看著他們被病魔折磨得心力交瘁，我突然覺得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實(shí)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論都是紙上談兵，良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時(shí)，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護(hù)時(shí)，這位老師進(jìn)每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖。看到此情此景，我感動(dòng)，我激勵(lì)！
實(shí)習(xí)確實(shí)很累，而且前幾個(gè)月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手，只會(huì)讓我們跑腿，總會(huì)有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來收獲到的確實(shí)不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇的做事！
老師們總是不斷的提醒我們，實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，我總是表示明白，但是卻在該運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候，總是有“書到用時(shí)，方恨少”的悲哀！我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動(dòng)，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”，所以我在今后的工作生活中會(huì)更加注重知識(shí)的積累，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升！
最大的收獲就是低調(diào)——?jiǎng)e太把自己當(dāng)回事?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重，對(duì)待病人要有愛心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾??！
xx個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有無形的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)！我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此學(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時(shí)，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)！
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇十二
第一段：引入醫(yī)院安全護(hù)理的重要性（200字）
醫(yī)院作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的代表，其核心任務(wù)是保障患者的生命安全和健康。而安全護(hù)理則是醫(yī)院中保證患者安全的重要環(huán)節(jié)之一。由于醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步以及醫(yī)院安全管理制度的完善，患者在得到更好治療的同時(shí)，也需要面對(duì)更多的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。因此，在實(shí)施醫(yī)院安全護(hù)理時(shí)，護(hù)士應(yīng)具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地保護(hù)患者的安全和健康。
第二段：提出醫(yī)院安全護(hù)理的關(guān)鍵要點(diǎn)（200字）
實(shí)施醫(yī)院安全護(hù)理需要關(guān)注以下幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)。首先，正確識(shí)別患者身份，核對(duì)患者信息，明確治療需求，避免出現(xiàn)重大的治療錯(cuò)誤。其次，合理規(guī)劃護(hù)理工作，避免繁忙導(dǎo)致的疏忽和意外發(fā)生。再次，注意手術(shù)室的感染防控，做好手術(shù)器械、藥物的消毒和滅菌工作。最后，重視醫(yī)療設(shè)備的操作與維護(hù)，做好設(shè)備的檢測和維修，確保其正常運(yùn)行。
第三段：講述自身在醫(yī)院安全護(hù)理中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（300字）
在過去的幾年中，我作為一名護(hù)士，積累了一些關(guān)于醫(yī)院安全護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我始終堅(jiān)持正確識(shí)別患者身份，核對(duì)患者相關(guān)信息，確?；颊叩玫綔?zhǔn)確的治療。其次，我合理規(guī)劃護(hù)理工作，合理安排時(shí)間和任務(wù)，避免繁忙導(dǎo)致工作過失。再次，我注重手術(shù)室的感染防控，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，做好手術(shù)器械的消毒和滅菌工作。最后，我時(shí)常參加組織的培訓(xùn)，提高自身對(duì)醫(yī)療設(shè)備的操作和維護(hù)水平，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。
第四段：對(duì)于醫(yī)院安全護(hù)理的思考和反思（300字）
在實(shí)踐中，我也深刻反思了醫(yī)院安全護(hù)理的不足之處。首先，對(duì)于某些患者信息的核對(duì)工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致有時(shí)候出現(xiàn)身份信息混淆的情況。其次，工作繁忙時(shí)，難免會(huì)出現(xiàn)一些疏忽和過失，導(dǎo)致不良事件的發(fā)生。再次，手術(shù)室的感染防控工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的消毒培訓(xùn)和使用感染防護(hù)器械的宣傳。最后，醫(yī)院設(shè)備的維修和更換工作也需要加強(qiáng)，以確保設(shè)備的正常運(yùn)行。
第五段：對(duì)未來醫(yī)院安全護(hù)理的展望（200字）
隨著醫(yī)療技術(shù)的日新月異，醫(yī)院安全護(hù)理也將不斷發(fā)展壯大。首先，醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)和教育，提高其專業(yè)水平和安全護(hù)理的意識(shí)。其次，醫(yī)院安全護(hù)理的相關(guān)政策和制度需要進(jìn)一步完善，以更好地保障患者的安全與健康。再次，利用信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)，優(yōu)化醫(yī)院安全護(hù)理的工作流程和信息管理。最后，建立醫(yī)患間的良好溝通機(jī)制，增強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)院安全護(hù)理的信任與滿意度。
總結(jié)：醫(yī)院安全護(hù)理是醫(yī)院工作中的重要環(huán)節(jié)，保障患者的安全與健康。護(hù)士作為醫(yī)院安全護(hù)理的主要執(zhí)行者，需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)踐中，要注重正確識(shí)別患者身份，合理規(guī)劃護(hù)理工作，重視手術(shù)室的感染防控和醫(yī)療設(shè)備的操作與維護(hù)。同時(shí)，還需要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院安全護(hù)理的思考和反思，以不斷提高護(hù)理質(zhì)量。未來，醫(yī)院安全護(hù)理將繼續(xù)發(fā)展壯大，為患者提供更加安全可靠的醫(yī)療服務(wù)。
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹醫(yī)院安全護(hù)理的重要性和意義（200字）
醫(yī)院是一個(gè)特殊的工作環(huán)境，患者的安全和健康是醫(yī)護(hù)人員的首要任務(wù)。醫(yī)院安全護(hù)理就是通過一系列的預(yù)防措施和管理手段，確?；颊咴诰歪t(yī)過程中不受到任何醫(yī)源性傷害。醫(yī)院安全護(hù)理的重要性不言而喻，它直接關(guān)系到患者的生命和健康，也反映了醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。作為一名從事護(hù)理工作的醫(yī)護(hù)人員，我深感這項(xiàng)工作的重要性，并在實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)患者安全意識(shí)和教育（200字）
患者在醫(yī)院中處于弱勢地位，常常對(duì)自身的健康狀況和醫(yī)療過程缺乏了解，容易因此受到傷害。因此，加強(qiáng)患者的安全意識(shí)和教育尤為重要。作為醫(yī)護(hù)人員，我們要主動(dòng)與患者和家屬進(jìn)行溝通，詳細(xì)解釋醫(yī)療方案和操作流程，促使患者積極主動(dòng)地參與醫(yī)療決策，提高自我保護(hù)能力。此外，我們還要加強(qiáng)對(duì)患者日常生活安全的指導(dǎo)，如提醒患者正確用藥、預(yù)防跌倒等，以降低醫(yī)源性風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：強(qiáng)調(diào)護(hù)理操作規(guī)范和技能訓(xùn)練（200字）
醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的工作環(huán)境，涉及到各類設(shè)備和技術(shù)。只有掌握了正確的護(hù)理操作規(guī)范和技能，才能有效保障患者的安全。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)護(hù)理操作規(guī)范的學(xué)習(xí)和理解，如正確的洗手程序、輸液操作等，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，杜絕手術(shù)并發(fā)癥的發(fā)生。同時(shí)，我們還要定期參加護(hù)理技能培訓(xùn)和考核，不斷提升自身的專業(yè)水平和技能素質(zhì)。
第四段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息共享（200字）
醫(yī)院是一個(gè)集體協(xié)作的機(jī)構(gòu)，每個(gè)環(huán)節(jié)都離不開他人的支持和幫助。為了保證患者的安全，我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，明確各崗位的職責(zé)和工作要求，密切配合，互相支持。在日常工作中，我們要及時(shí)分享與患者相關(guān)的信息，包括病史、過敏史等，以便全面了解和評(píng)估患者的風(fēng)險(xiǎn)因素，采取相應(yīng)的措施，防止醫(yī)源性傷害的發(fā)生。
第五段：持續(xù)改進(jìn)和質(zhì)量管理（200字）
醫(yī)院安全護(hù)理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要不斷改進(jìn)和完善，以保障患者的安全和滿意度。因此，我們要積極參與質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)工作，在評(píng)估和分析患者安全風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，制定合理的改進(jìn)措施，推動(dòng)質(zhì)量管理的落實(shí)。同時(shí)，我們還要關(guān)注患者的反饋，及時(shí)糾正不足和問題，提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和患者滿意度。
總結(jié)：醫(yī)院安全護(hù)理對(duì)于患者的健康和醫(yī)院的聲譽(yù)至關(guān)重要。在實(shí)踐中，通過加強(qiáng)患者安全意識(shí)和教育、強(qiáng)調(diào)護(hù)理操作規(guī)范和技能訓(xùn)練、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息共享、持續(xù)改進(jìn)和質(zhì)量管理等方面的努力，我們可以更好地提高醫(yī)院的安全護(hù)理水平，為患者提供更安全、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
在醫(yī)院做護(hù)理工作的心得體會(huì)篇十四
作為一名醫(yī)院護(hù)理管理人員，我在工作中積累了很多管理經(jīng)驗(yàn)，并且不斷總結(jié)與思考。護(hù)理工作是一項(xiàng)非常細(xì)致、繁瑣和復(fù)雜的工作，需要管理人員具備多方面的技能和素質(zhì)，尤其是溝通、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)與組織能力、責(zé)任心等。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌t(yī)院護(hù)理管理工作者有所啟示。
第二段：建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)
一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的成功關(guān)鍵在于建立良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因此，作為管理者，我們必須懂得如何親近和信任我們的下屬，還要激發(fā)他們的潛力和激情。這樣，我們的團(tuán)隊(duì)能夠更加高效地合作，從而為患者提供更好的服務(wù)。另外，我們也要關(guān)注團(tuán)隊(duì)中員工的情緒和情感，讓他們?cè)诠ぷ髦蝎@得滿足感和重要體驗(yàn)。
第三段：重視培訓(xùn)與指導(dǎo)
在團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士的羅列是最基本的，作為管理者我們需要重視護(hù)士的培訓(xùn)與指導(dǎo)。這包括提供培訓(xùn)課程讓他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，指導(dǎo)他們完成工作，并獨(dú)立擁有解決問題的能力等。此外，我們還要關(guān)注環(huán)境和監(jiān)控設(shè)備的維護(hù)，確保每個(gè)設(shè)備都處于良好的工作狀態(tài)，為護(hù)理工作提供有效的支持，幫助護(hù)士更好地完成工作，增加工作效率。
第四段：注重質(zhì)控與安全
質(zhì)量控制和安全對(duì)于醫(yī)院護(hù)理管理工作者來說非常重要。我們需制訂可行的標(biāo)準(zhǔn)化流程并嚴(yán)格執(zhí)行，以確保護(hù)理操作的規(guī)范和安全。同時(shí)，也要高度重視并維護(hù)患者的診療權(quán)益，確保合理進(jìn)行醫(yī)療操作，在操作過程中要盡量減少對(duì)患者的傷害，從而營造出一個(gè)安全可靠的醫(yī)院護(hù)理工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)與展望
在我作為醫(yī)院護(hù)理管理人員的工作中，經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和收獲。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到建立優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，注重護(hù)理的培訓(xùn)和管理，關(guān)注質(zhì)量與安全，是護(hù)理管理工作的關(guān)鍵成功因素。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌o(hù)理管理人員有所幫助，幫助他們?cè)诠ぷ髦懈虞p松舒適地完成自己的工作。同時(shí)，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)今后的難題，不斷提高自己的工作素質(zhì)。
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