總結(jié)讓我們明白，成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。總結(jié)不宜過于簡單，也不宜過于復(fù)雜。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
職稱競聘本人申請書篇一
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xx，出生于xxxx年11月，漢族，中共黨員。時間飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在扁擔(dān)溝中心學(xué)校工作三年了。這三年的教學(xué)歷程，是忙碌的三年；是充滿艱辛的三年；也是收獲喜悅的三年。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。
三年來，本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求自己，依法履行教師職責(zé)，時時謹(jǐn)記教書育人、言傳身教，以身作則，樹立良好的教師形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育觀念，積極參加新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。
三年來，我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，我始終以“教書育人、為人師表”為己任，積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入研究教材，結(jié)合學(xué)生實際，探索教育教學(xué)規(guī)律，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但要備學(xué)生，而且還要備教材備教法。每教一節(jié)課，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透課本。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，搜集各種相關(guān)的教參教輔資料，確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點，我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。為了使知識點的講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，在備課的過程中，我先打一遍草稿，不僅寫出基本教學(xué)流程，對于課堂教學(xué)中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織，自己也先寫上去，邊講邊寫，看語言表述是否科學(xué)、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言，科學(xué)的表達(dá)清楚知識點。
3、針對學(xué)生學(xué)習(xí)弱點，強化教學(xué)過程，鞏固教學(xué)成果。針對學(xué)生的計算能力比較差，重結(jié)果而輕過程的弱點，在教學(xué)過程中，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，要求學(xué)生一定要自己動筆計算，而且寫清楚計算步驟，強化學(xué)生的計算能力和思考過程。通過重點習(xí)題的講解與練習(xí)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力和思維能力不斷提升。課后練習(xí)，我都自己先做一遍，以便在對學(xué)生講解時有的放矢。對于每一次的作業(yè)，我都做到批改及時認(rèn)真，從不滯留耽誤。并針對不同學(xué)生的不同錯誤，逐個講解，重視批改后的講評，督促他們訂正并再次修改，保證當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。
4、虛心請教其他老師，促使自己不斷進(jìn)步。我還積極參與每次的教研活動，接受前輩的教導(dǎo)，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷。通過反復(fù)的摸索與反思，漸漸的探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計課堂教學(xué)，提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量。先后參加各種教研活動和優(yōu)質(zhì)課競賽，獲得不錯的成績：20xx學(xué)年獲得“優(yōu)秀稱號”；20xx學(xué)年優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；20xx學(xué)年教學(xué)質(zhì)量一等獎。
能夠積極履行教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，三年來，從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象。
雖然有了一定的收獲與成績，同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力。
一是教育觀念需要進(jìn)一步更新和實踐?！鞍l(fā)揮教師主導(dǎo)作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當(dāng)今教育理念的主流，在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實現(xiàn)“五還”：一要還給學(xué)生“時間”；二要還給學(xué)生“空間”；三要還給學(xué)生“工具”；四要還給學(xué)生“提問權(quán)”；五要還給學(xué)生“評議權(quán)”，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，自主學(xué)習(xí)。
二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)。溫和而不是縱容，嚴(yán)肅而不是嚴(yán)厲，創(chuàng)造一種既嚴(yán)肅又活潑的教學(xué)氛圍，使學(xué)生在活潑的氛圍中擴展思路，在嚴(yán)肅的氛圍中理清思維。
三是關(guān)注學(xué)生心理，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我。在傳授知識、技能的同時發(fā)展智力和能力，注重學(xué)生思想情感教育。
四是加強自我學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會是信息爆炸的時代，知識不斷更新，不懂加強自我學(xué)習(xí)，提升自我，就很可能被社會淘汰。作為一名教師，知識的傳承與傳播者，若不能及時更新自我知識結(jié)構(gòu)，則會失去對知識的話語權(quán)。
近三年的時間，對于教師這份工作，我不再感到陌生和迷茫，而是熟悉與堅定。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。一份耕耘，一份收獲，在今后的教學(xué)中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，揚長避短，再接再厲。
希望各位上級領(lǐng)導(dǎo)能同意我的二級教師職稱的申請！
此致！
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年7月11日。
職稱競聘本人申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：
大家好， 我今年39歲，大專畢業(yè)，于1994年8月進(jìn)院，一直在臨床一線從事護理工作，2015年9月取得主管護師資格。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機會，給了我們一個展示自己的舞臺，同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗，我競聘的是臨床護理n4級崗位。
自參加工作18年以來，我始終以規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護理、?？谱o理及常用急救護理。能獨立準(zhǔn)確評估、判斷、處理本專業(yè)護理問題，有較強的計劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作，協(xié)助護士長完成病區(qū)護理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，及時反饋，制定整改措施，協(xié)助護士長做好科室護理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。參與急危重病人搶救并負(fù)責(zé)組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論，熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護理安全管理討論會，分析科室不安全隱患及護理缺陷問題，提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語，態(tài)度和藹，品行端正，具有奉獻(xiàn)精神，具有強烈的服務(wù)意識和責(zé)任感。保持工作區(qū)的整潔，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境，減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生；熟悉護理管理知識，具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力，與病人及家屬保持良好的交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強法制觀念，規(guī)范自己的'執(zhí)業(yè)行為，依法服務(wù)病人，以法保護自己，防患于未然，心里想著是“病人安全，我才安全”的道理。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念，以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，并用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。
明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責(zé)履行護士職責(zé)，做到時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。在工作中，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理n4級崗位上，我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好n4級護師該做的工作，把臨床護理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，更加努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，踏實的做事，爭取下次能聘上。
謝謝大家！
競聘人：
職稱競聘本人申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人現(xiàn)年39歲，20xx年8月參加工作，20xx年6月畢業(yè)于河北師大中文教育專業(yè)，20xx年12月被聘任為中學(xué)一級教師，現(xiàn)符合條件申請中學(xué)高級教師職稱。
工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學(xué)校工作一向積極主動，具有創(chuàng)新能力，易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績優(yōu)秀。
我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅忍不拔的性格;同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這些正是團結(jié)同志，做好工作的基礎(chǔ)。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。
綜上所述，現(xiàn)參與中學(xué)高級職稱的評定。
此致！
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
職稱競聘本人申請書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xx，今天能夠申請幼兒園老師職稱評定，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機會！
20xx年x月，我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學(xué)校幼師專業(yè)，不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了，回首四年多的教育教學(xué)工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得《幼兒老師資格證書》，我深感自己肩上的責(zé)任，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠(yuǎn)！
熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛老師職業(yè)。并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進(jìn)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
我是積極主動地承擔(dān)各項工作，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精心選擇教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。從幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。
從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀，講條件，始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事熱愛幼兒，并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時代的步伐，在教學(xué)之余。積極參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
四年多的幼教工作中，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們讓我在這里成長，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級老師”職稱評定。未來工作中我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
職稱競聘本人申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。
這是教育發(fā)展史的第一次，對于教育人事制度而言，它是一次機制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試。對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，非常感謝八街小學(xué)為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。我叫xxx，女，漢族，xx年xx月出生，現(xiàn)年xx歲，199x年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，同年8月被分配到xx小學(xué)任教，xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)小學(xué)教育文科專業(yè)，現(xiàn)就讀xx藝術(shù)學(xué)院本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，今天我競聘的崗位是中級職稱第八級。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的.聽課、評課活動；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。
三、我有較強的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過十年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任數(shù)學(xué)教育工作。所任班級連續(xù)三年名列全鎮(zhèn)第一名，連續(xù)三年評為“優(yōu)秀”。
四、我有較強的年齡優(yōu)勢，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
職稱競聘本人申請書篇六
xx職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
您好！
首先升華思想，使其用心向上，與時俱進(jìn)，為此堅持學(xué)習(xí)政治，教育理論，按照學(xué)校各項規(guī)章制度要求自我，自覺履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學(xué)生個性特長，舉辦主題班會，以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
教學(xué)工作中，研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，取得了必須的成績，執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師，教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時，用心參與各種教改、教研活動，使自我的教學(xué)技藝不斷提高，曾撰寫論文《研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。
經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高，取得了令人滿意的成績，受到大家的一致好評，增進(jìn)了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級教師職務(wù)，各方面條件俱備?，F(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特此申報中學(xué)化學(xué)xx級教師技術(shù)職務(wù)職稱，請上級組織審核、批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
職稱競聘本人申請書篇七
尊敬的xx中學(xué)評審小級領(lǐng)導(dǎo)：
我于xxxx年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)任教。于二0xx年一月取得“中學(xué)二級教師”資格，二0xx年一月被聘為中學(xué)二級教師。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評。其間曾擔(dān)任過班主任、教研組長。
現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。
本人二0xx年一月取得中學(xué)二級教師職稱，至今已有六年時間。我積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學(xué)校交流。
在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：
一、制定教學(xué)工作計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
二、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。熱愛學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長，主動熱情地幫助后進(jìn)生。
三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點，突破難點，講練結(jié)合；注重培養(yǎng)能力。
五、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認(rèn)真落實知識點。
六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?？傊诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進(jìn)不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
申請人：xxx
20xx年x月x日
職稱競聘本人申請書篇八
尊敬的各位評委、同志們：
您們好!最終感謝構(gòu)造給我此次競聘中師職務(wù)的機遇。
我叫xxx，現(xiàn)年31歲，年7月畢業(yè)于山東財務(wù)學(xué)院，同年分派到，從事管帳工作。8月調(diào)入，機構(gòu)改革，前后從事考核、金融監(jiān)禁工作，被市行指定為監(jiān)禁構(gòu)成員。被聘為助理管帳師，考取了全國管帳師任職資格。如今金融辦理科工作。
下面我將任助理管帳師以來的工作環(huán)境報告請教以下：
一是政治本質(zhì)過硬，交易知識周全。
講進(jìn)修、講政治是我始終不渝的尋乞降決議信念，是我進(jìn)步思維認(rèn)識和交易本質(zhì)，做好各項工作的根本包管。在任助師六年期間，本人特別珍視對金融、管帳和經(jīng)濟表面知識的進(jìn)修。19順利經(jīng)過議定了全國聯(lián)合的管帳師資格的測驗。任職以來的進(jìn)修和實踐表明，過硬的政治本質(zhì)、周全的專業(yè)表面知識和精良的職業(yè)素養(yǎng)為我做好管帳工作和金融監(jiān)禁工作及進(jìn)步本身分析題目、辦理題目的本領(lǐng)起到了緊張的增進(jìn)效用。
二是凸起金融監(jiān)禁重點，結(jié)壯有效地結(jié)束了各項工作。
1、高質(zhì)量結(jié)束非現(xiàn)場監(jiān)禁工作任務(wù)。
在非現(xiàn)場監(jiān)禁工作中，我擔(dān)當(dāng)著報表報送工作，非現(xiàn)場監(jiān)禁工作要求高，責(zé)任大。為此我當(dāng)真匯集被監(jiān)禁單位的報表、資料，逐項考核、匯總，并經(jīng)過議定對報表的分析，構(gòu)成稀有據(jù)、有環(huán)境、有展望、有發(fā)起的分析報告，做到了數(shù)字精確、內(nèi)容完好、上報及時，并且按季向被監(jiān)禁單位發(fā)出“非現(xiàn)場監(jiān)禁傳達(dá)”。
2、幫忙組長結(jié)束嶧城監(jiān)禁組查抄任務(wù)。
從事監(jiān)禁工作以來，我別離參加了儲蓄存款實名制、都會名譽社改名改制工作、農(nóng)村名譽社不良貸款查抄等三十余個項目標(biāo)查抄工作，這些工作時候緊，任務(wù)重，政策性強，在當(dāng)真學(xué)好有關(guān)文件精神的根本上，嚴(yán)厲把關(guān)，較好的結(jié)束了各項查抄任務(wù)。特別是都會名譽社改名改制工作中，監(jiān)禁組能夠擺正本身的位置，作為監(jiān)交人，我們自動出主張想方法，對交代方案反復(fù)探討，屢次構(gòu)造集會，進(jìn)行專題探討。使本次改名改制工作，在不感化交易的環(huán)境下結(jié)束財產(chǎn)交代、賬務(wù)交代，順利結(jié)束都會名譽社安穩(wěn)改制為農(nóng)村名譽社，市行驗收合格。近幾年來，在參加的三十余次現(xiàn)場查抄工作中。我都能獨當(dāng)一面，并撰寫了現(xiàn)場查抄報告二十余篇，發(fā)起整改定見六十余條；部分定見被上級監(jiān)禁部分采納。富裕闡揚了現(xiàn)場查抄效用，較好保護了人民銀行勢力巨子。總結(jié)本人任職6年來的工作，思路清楚，自動自動，很多工作獲得了帶領(lǐng)和同志們的承認(rèn)，積聚了很多經(jīng)驗，有了很多成果。不管本次競聘中級管帳師告成與否，我都會一如既往地做好本職工作，做一名工作當(dāng)真、風(fēng)格結(jié)壯、監(jiān)禁高效的優(yōu)秀行員。
感謝大家！
職稱競聘本人申請書篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫xxx，首先感謝各位給了我一個演講的機會。從參加工作那天起，我就嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，正是這些，使我有信心走上這個講臺。
醫(yī)療是一門藝術(shù)。醫(yī)療管理更是藝術(shù)中的藝術(shù)。正自已，寬他人，善相處；自律行為是護士長的品質(zhì)素養(yǎng)關(guān)鍵所在。護士長的威信，不是上級賦予的，也不是自認(rèn)的，而是靠扎實的工作和今人信服的工作成果以及個人的品德修養(yǎng)去建立，這就要求醫(yī)生在任何時候都要自尊自愛，嚴(yán)于律己。除應(yīng)具備相當(dāng)?shù)墓芾砟芰八酵猓€應(yīng)吸取祖國文化中“仁、義、禮、誠、信、和”等方面的積極因素，有德行，才能博得眾愛，管理才干才會不斷提高。
用所學(xué)的醫(yī)療知識，為人類的健康服務(wù)，是我的愿望。今天，我競聘口腔醫(yī)生崗位，就是為了更好的實現(xiàn)這個愿望！
我的優(yōu)勢是：
一、具有這個崗位需要的綜合素質(zhì)。
工作責(zé)任心和主動性強，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，善于與人溝通協(xié)作，尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事，極具親和力。有一個健康的體質(zhì)，有吃苦耐勞的精神，有一個醫(yī)療工作者的仁愛之心。工作中，我還能夠換位思考，善于溝通和思考。
二、具有這個崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識和技能以及工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗。
醫(yī)生不僅僅是一個特定的稱號，它需要豐富的實質(zhì)內(nèi)涵和綜合素質(zhì)作為堅強后盾，它與我院的發(fā)展息息相關(guān)。
三、有一顆熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)、努力工作的心，積極提交全科醫(yī)生競聘演講稿。
我平常不斷地要求自己要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，力爭把自己的工作做得更好，我為能在這么優(yōu)秀的集體工作感到自豪。
醫(yī)學(xué)服務(wù)理念的更新，人們對醫(yī)療的質(zhì)量和服務(wù)要求越來越高。如果我競聘成功，我將全力以赴做好工作。
我的設(shè)想是：
一、積極參加上級組織的各項培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)。
不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識，拓寬自己的視野，不斷總結(jié)經(jīng)驗，以便更好的做好護士長工作。
二、加強協(xié)調(diào)，形成合力。
我將協(xié)助辦公室主任演講稿帶領(lǐng)部門員工，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，加強與相關(guān)部門的溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，形成合力，有效提升工作效率。在工作中，善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點，及時給予表揚，工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷，及時發(fā)現(xiàn)和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責(zé)，這樣是既維護了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自己最大的潛能，更好地為患者服務(wù)。用時多給她們一些關(guān)心，比如記住每一位的生日，給她們一份禮物。
三、節(jié)約成本，提高效益。
以科室為單位進(jìn)行醫(yī)療成本核算，分別按醫(yī)療項目分類，按特殊疾病譜、特殊致病菌感染分類，分別設(shè)計各種醫(yī)療成本核算的方法表，爭取達(dá)到既增收又低耗的經(jīng)營效果。
對于醫(yī)療工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗，希望大家支持我。我會用心把工作做好。
我的競聘演講完畢。謝謝大家！
職稱競聘本人申請書篇十
市場科公司領(lǐng)導(dǎo):。
我是湖北代表處張華，這次五定，本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位.
首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J(rèn)識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜，應(yīng)對的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少，對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大，行內(nèi)人說潤滑油銷售，就是拼技術(shù)，拼服務(wù).隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā)，用戶群的不斷增加和龐大，這項工作越來越重要，目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨，做好技術(shù)服務(wù)工作，對全面完成公司的各項任務(wù)指標(biāo)意義重大.
公司興衰，人人有責(zé).自我是公司的老職工，也是一個...員，經(jīng)歷了黨的考驗，理解過國家和人民的培養(yǎng)教育，理應(yīng)對人民做更大貢獻(xiàn)，具體就是應(yīng)當(dāng)為公司的興旺發(fā)達(dá)做好自我力所能及的工作.
本人申請這個崗位，相信必須能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經(jīng)歷，對技術(shù)性工作比較適應(yīng)，具備理解新技能知識的素質(zhì)，工作也有興趣，是適合自我的一個崗位.此刻已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應(yīng)當(dāng)能做好此項工作.
本份申請只是自我的申請，我期望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請。
可是，如果公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作資料，確定工作目標(biāo)職責(zé).樹立做好工作的堅強信念.搜集有關(guān)資料，加強學(xué)習(xí)潤滑油有關(guān)知識，提高自身基本工作技能和基本素質(zhì).我相信自我必須能夠做好這一工作.
如果沒有被批準(zhǔn)，那我也堅決服從組織安派，一如既往的在哪個崗位，就把那項工作做好.
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
職稱競聘本人申請書篇十一
本人xxx，現(xiàn)年xx歲，性別男，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員。xx年x月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷。xx年x月應(yīng)聘到xxx公司技術(shù)開發(fā)中心化驗室從事化學(xué)分析檢驗工作。xx**年聘為技術(shù)員。
本人在工作態(tài)度方面，本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。
在職期間：
1、培訓(xùn)員工方面，參與了化驗室培訓(xùn)化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》，xx**年主講《重量分析法》，xx**年《酸堿滴定法》，xx**年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2、技術(shù)業(yè)務(wù)方面，xx**年參加了紅外cs-xxx的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護和使用方法。xx**年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。xx**年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結(jié)合。注重理論與實踐相結(jié)合，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績 通過三年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的`評定，請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
xxxx年x月x日
職稱競聘本人申請書篇十二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于19xx年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
職稱競聘本人申請書篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：首先十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感激單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫忙。我叫____，今年__歲，甘肅岷縣人，于____年__月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院，大專學(xué)歷。在___年__月至今在皇臺小區(qū)項目部實習(xí)。我申請競聘為________質(zhì)檢員一職。
一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下本事：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;
2、熟悉圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查計劃;
3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。
4、根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴(yán)格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實向上級報告。
二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：
1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有必須的理論基礎(chǔ);
2、一年多的現(xiàn)場實習(xí)，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序;
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
職稱競聘本人申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，現(xiàn)年xx歲，性別男，漢族，中共黨員。20xx年xx月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷。20xx年7月應(yīng)聘到xx公司技術(shù)開發(fā)中心化驗室從事化學(xué)分析檢驗工作。20xx年聘為技術(shù)員。
本人在思想上，積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，“三個代表”重要思想和鄧小平理論。認(rèn)真履行黨員職責(zé)，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面，本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。
在職期間：
1、培訓(xùn)員工方面，參與了化驗室培訓(xùn)化驗員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2、技術(shù)業(yè)務(wù)方面，20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護和使用方法。20xx年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結(jié)合。注重理論與實踐相結(jié)合，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績。
通過三年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定，請批準(zhǔn)。
致此。
敬禮！
申請人：xx。
xxxx年xx月xx日。
職稱競聘本人申請書篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。6、及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。
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