精選學(xué)校春季工作計劃小學(xué)(案例20篇)

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精選學(xué)校春季工作計劃小學(xué)(案例20篇)
時間:2023-11-01 20:38:22     小編:紫薇兒

通過制定計劃,我們可以更好地把握機會,并在競爭中取得優(yōu)勢。一個好的計劃應(yīng)該有明確的時間安排和具體的任務(wù)分解,有利于任務(wù)的落實和監(jiān)督。以下是小編為大家收集的計劃范例,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇一

以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo),堅持立德樹人,加強社會主義核心價值觀教育,推進有效德育;堅持教育創(chuàng)新,進行教學(xué)模式改革,建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學(xué),強化課程管理,提高課程實施水平;堅持以校為本,開發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實實在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)建負責(zé)任的教育,辦好人民滿意的學(xué)校。

二、任務(wù)目標

1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。

2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文規(guī)范化學(xué)校)順利通過上級部門驗收。

3、家長對學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。

4、堅持立德樹人,推進有效德育,建設(shè)幸福校園。

5、教學(xué)改革有重大突破,新模式教學(xué)常態(tài)化,在縣域范圍具有示范水平。

6、考試科目超過對比學(xué)校教師為60%,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級。

7、規(guī)范和加強薄弱學(xué)科管理,最大化提高學(xué)科育人效益。

8、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢,形成鮮明的辦學(xué)特色。

9、夯實藝術(shù)體育工作,使我校成為名副其實的體育項目學(xué)校。

10、師生無違規(guī)、違紀現(xiàn)象,校園無安全傷害事故。

11、盡最大努力加速學(xué)校信息化、標準化建設(shè)。

三、重點工作

(一)立德樹人,全面推進有效德育。

我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心,以行為養(yǎng)成教育為重點,以立德樹人為根本任務(wù),積極探索德育工作的新方法、新途徑,全面提高德育工作質(zhì)量。

1、塑造師德形象

(1)堅持依法治校。用健全嚴格的制度關(guān)愛和管理教師,做到凡事有章可依,保證制度的公平和落實。

(2)進行核心價值觀教育。通過解讀、宣傳、主題教育,幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵,提高師德水平。

(3)進行教輔資料專項治理。制定《實施方案》,召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放承諾書、進行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式,實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。

(4)實行月主題教育制度。進行“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴”、“和諧就是幸?!敝黝}教育。

(5)嚴格考勤管理。建立寬松嚴格的考勤管理制度;實行不定期分組簽到簽退制度;嚴格會議、公開課考勤管理。

2、推進有效德育

(1)進行“八禮四儀”主題教育。八禮:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀:入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

一是形成實施方案,有計劃有步驟的落實實施;

二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育內(nèi)容;

三是通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性;

四是作為“美德課堂”課程資源進行專題教育。

(2)繼續(xù)實施月主題教育制度。本學(xué)期學(xué)生的五個教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文教育”、“合作意識教育”。

(3)加強校園常規(guī)管理。加強晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動管理與評價,成立“護衛(wèi)隊”,保證靚麗、有序、文明的校園氛圍,讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。

(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結(jié)會,做好評價資料的檢查和運行情況調(diào)研。

(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進行集體交流,提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?;顒樱尠嘀魅卧谧鹬刂畜w會到尊嚴。

(6)實行隨機檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評估活動,隨機矯正存在的突出問題。值月校長實行走動式管理,做好每天的常規(guī)管理工作,做好一周工作總結(jié)。

(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨特功能。由少隊部負責(zé),第16周將組織“美德課堂”系列活動,屆時安排課堂展示驗收、開展講美德故事、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動。

(二)教學(xué)創(chuàng)新,傾心建設(shè)高效課堂。

學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以教學(xué)常規(guī)落實為抓手,以構(gòu)建高效課堂為核心,以校本課程開發(fā)為重點,積極推進教學(xué)創(chuàng)新行動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、深化教學(xué)改革

(1)在三至六年級分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。品德、科學(xué)、英語緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進行備課上課。

(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進行小組長集中性培訓(xùn),發(fā)展健康向上的小組文化,進行合作小組建設(shè)專門研討,將合作小組捆綁式評價的作用最大化。

(3)實行“ 135”高效課堂推進策略。即每人一堂公開課,向教師印發(fā)三次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料,每一教研組組織5次專題研討。

本學(xué)期研修主題:“小組文化的構(gòu)建”、“師生角色的轉(zhuǎn)化”、“學(xué)案與教科書的關(guān)系”、“提高課堂展示有效性”、“有效的課前預(yù)習(xí)”、“讓課堂檢測更有效”。

(4)鼓勵教師使用電子學(xué)案進行導(dǎo)學(xué)上課,電子學(xué)案包括:學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)提綱、課堂檢測三部分。其他教學(xué)準備在課本中體現(xiàn)。

(5)規(guī)范導(dǎo)學(xué)案管理,數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案每學(xué)期不低于50次,語文及其他學(xué)科導(dǎo)學(xué)案進行分課時備課。

(6)重視課改調(diào)研及成果征集,積累典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)突出問題,群策群力推進課改工作。

2、加強課程管理

(1)加強計劃管理。實行教學(xué)計劃審核管理制度,堅決客服教學(xué)計劃“假大空舊”形式化問題,形成目標明確、達成度高、措施得力的工作計劃。

(2)重視過程管理。確實保證各學(xué)科的開課率,沒有特殊情況任何課程不得擠占,不得在教室截留學(xué)生。

(3)做好非考試科目的驗收工作。依據(jù)工作計劃、教師案頭資料、課堂展示、組織活動等形式,考核各學(xué)科的教學(xué)情況。

(4)加強校本課程管理。

一是提高育人效益;

二是豐富課程資源;

三是拓展育人空間;

四是保存完整的文檔;

五是進行課程評估。

(5)重視學(xué)前教育工作。重視幼兒課程設(shè)置,提高課程設(shè)置的有效性,加強幼兒課程管理,重視教室文化設(shè)計及幼兒游戲活動的設(shè)計。

(6)加強課堂調(diào)研及聽課管理。校長、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上,校委會成為聽課50節(jié)以上,其他教師聽課40節(jié)以上。

(7)建立規(guī)范的校本教研制度。

一是實行公開課、教研會考勤制度;

二是實行校本研修學(xué)分認定制度;

三是實行公開課首席評課人制度;

四是實行主題研討中心發(fā)言人制度;

五是年級教學(xué)視導(dǎo)制度。

(三)健體健美,傳承藝術(shù)體育風(fēng)采。

1、規(guī)范課堂管理。體育藝術(shù)課程需要制定明確具體的教學(xué)目標,嚴格規(guī)范過程管理,合理有效的課程評價。

2、提高晨練效益。每天早晨安排25分鐘的集體鍛煉時間,把晨練質(zhì)量作為班級評價的重要方面。

3、完善社團組織。發(fā)展足球隊、組建圍棋隊、象棋隊、舞蹈隊、書法小組,與青少年活動中心協(xié)調(diào)好關(guān)系,為學(xué)生的特長發(fā)展拓展教育空間。

4、舉辦體育節(jié)。學(xué)校將舉辦體育節(jié),安排教師開展游藝體育競賽活動、進行分班眼保健操展示、組織隊列隊形及廣播體操競賽活動、開展教師心理健康教育。

5、開展豐富多彩的藝術(shù)教育展示競賽活動:組織學(xué)生現(xiàn)場繪畫、書法、手抄報競賽、漢聽寫比賽,評選一定數(shù)量優(yōu)秀作品。

(四)齊心協(xié)力,建設(shè)平安和諧校園。

1、加強學(xué)生安全教育。充分發(fā)揮開學(xué)第一課安全教育主題班會作用,普及安全常識,提高學(xué)生安全意識和自救自護能力。

2、加強安全保衛(wèi)工作。實行課間管理輪流值班制度,嚴格車輛、人員來校簽名登記制度,將不確定性危害因素拒之門外。印制學(xué)生準出單,上學(xué)期間學(xué)生憑此單子方可離校。

3、加強安全隱患排查與整治。加強校園電路、消防、通道、功能室、體育器材等設(shè)施安全管理,及時發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患;定期進行拉網(wǎng)式安全隱患大排查,記錄好《安全工作日志》。

4、加強疾病預(yù)防與防疫。積極配合縣疾控中心做好各種傳染疾病的防疫工作,建立完整的臺賬,確實保證學(xué)校不發(fā)生較大面積的疾病傳染。

5、加強校園周邊環(huán)境的治理。放學(xué)期間安排護導(dǎo)學(xué)生,維護校門外學(xué)生出行秩序,營造輕松和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍,促進學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

6、落實家長的監(jiān)護人責(zé)任。簽訂學(xué)生家長安全責(zé)任書,明確界定學(xué)校與家長的安全管理和監(jiān)護責(zé)任,形成教育合力,避免不必要的家校糾紛。

(五)以人為本,提升師生幸福指數(shù)。

1、奉行“引領(lǐng)、示范、服務(wù)”的管理理念。學(xué)校管理人員應(yīng)勤于學(xué)習(xí)、身體力行、勤勉工作,在思想上給教師引領(lǐng),在行動上給教師示范,在反思中提高服務(wù)水平。

2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。在教師不亂推薦教輔資料的同時,做好家長的思想工作,每一學(xué)生每科不超過兩冊教輔資料,嘗試零作業(yè)獎勵學(xué)生的辦法。

3、實行座位輪換制度。堅持每月輪換一次學(xué)生座位,實行圍坐班級在保持小組成員相對穩(wěn)定的前提下,實行小組整體座位調(diào)換。

4、用心打造靚麗校園。加強衛(wèi)生管理,全體師生共同努力,保持干凈靚麗的環(huán)境衛(wèi)生,打造溫馨舒適校園。

5、實行分層彈性管理。一是六年級考試科目老師實行課本教案;二是凡家人在縣內(nèi)住院期間,教師只考勤會議、課堂。三是孩子屬高考對象的每天可以提前一節(jié)回家。

6、關(guān)愛教師的身心健康。為教師購買大病保險,開放舞蹈室,進行心理健康教育,開展游藝競賽活動,購置一定數(shù)量的健身器材。

7、加速青年教師成長。重視教壇新秀的培養(yǎng),通過外出培訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動、課堂診斷、表彰激勵等形式,加強青年骨干教師的培養(yǎng)。

(六)全力以赴,達成三大目標任務(wù)。

1、創(chuàng)建語言文規(guī)范化學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,召開專題動員會,進行廣泛宣傳,組織專項論文征集,安排學(xué)生書法比賽,規(guī)范課堂語言文。

2、創(chuàng)建綏德縣模范機關(guān)。做好“創(chuàng)?!惫ぷ骺偨Y(jié),加強政治學(xué)習(xí),校委會成員每人完成2萬的學(xué)習(xí)筆記,其他教師每人完成1萬的學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、六年級教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績。通過課堂調(diào)研、家校合作、過程性獎勵、模擬考試、班級合作小組捆綁等有效策略,保證畢業(yè)年級教學(xué)成績穩(wěn)中有升。

實干興校,空談?wù)`教。落實是計劃的法寶,讓我們以扎實的作風(fēng),科學(xué)的方法,齊心協(xié)力,優(yōu)質(zhì)高效完成各項任務(wù),全面實現(xiàn)預(yù)期目標,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建榆林市示范學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇二

以市局工作計劃精神為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),進一步加強和完善安全工作機制,切實保障全體師生安全與健康,結(jié)合實際情況,特制定2013年小學(xué)安全工作計劃。

為更好地深入開展宣傳教育活動,把安全工作列入學(xué)校工作之中,全面營造安全氛圍,提高全體師生的安全意識。做到:

1、安全工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的'議會,強化安全工作意識,宣傳國家有關(guān)安全的法律、法規(guī),增強廣大師生關(guān)心安全工作,支持安全工作,參與安全工作的責(zé)任感。推行以課堂這塊主陣地,扎實有效、活潑地開展班隊活動。

2、結(jié)合全國第五個“安全生產(chǎn)月”活動,學(xué)校要通過校園各宣傳媒體,包括思品課、晨會課,黑板報等形式,普及安全知識和自我防范意識,使安全知識人人皆知。

3、加強培訓(xùn)工作,對有關(guān)人員要進行專業(yè)培訓(xùn)。如學(xué)校衛(wèi)生、消防、校園的相關(guān)設(shè)施的使用,特別是對滅火器的操作,準能安全等專業(yè)知識。

4、定期聘請海虞中隊領(lǐng)導(dǎo)來校作安全講座。

1、進一步完善學(xué)校安全工作計劃的管理機構(gòu),建立應(yīng)急措施預(yù)案,把安全工作制度落實到人,有一把手校長總負責(zé),增強主要領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的關(guān)注和重視,并嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制。

2、形成安全工作督促制度,對重大節(jié)日進行常規(guī)檢查。開學(xué)前對學(xué)校的相關(guān)設(shè)施,如消防設(shè)備、用電等進行自查自糾工作,配合有關(guān)部門發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

3、強化食堂食品安全工作計劃對各類食品把關(guān)進貨渠道,加強驗收制度,保持清潔衛(wèi)生有序,嚴防各種不安全的隱患。確保師生滿意,家長放心。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇三

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),積極推進基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校為目標,確定本年度教學(xué)工作重點為:加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識,積極進行課題研究,努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首,智育為主,培育校園文化,辦一所有特色的農(nóng)村學(xué)校。

二、主要工作。:

(一)德育工作

1.繼續(xù)推進農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革,探索有分有合、條塊結(jié)合、師資共享、資源共享的管理模式;建立能者上,庸者下的干部動態(tài)管理模式;形成分工明確、責(zé)任明確、職權(quán)明確的干部工作機制。

2.全面貫徹計劃-----實施------總結(jié)三段式工作方法,各項工作都要明確任務(wù)、明確責(zé)任并落實到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實、事事有總結(jié)。

育目標、德育活動安排等。

4.制定與一貫制相適應(yīng)的‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’;‘職稱晉級考核辦法’;‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’。行政與總務(wù)人員應(yīng)制定相關(guān)考核辦法。制定并實施《席麻灣小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《席麻灣小學(xué)紀律養(yǎng)成要求》、《席麻灣小學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成要求》、《席麻灣小學(xué)衛(wèi)生養(yǎng)成要求》、《席麻灣小學(xué)文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。

(二)教學(xué)工作

1.加強師資隊伍建設(shè),

(1)造就一支德材兼?zhèn)?,勇于改革、不斷?chuàng)新的干部隊伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊伍。學(xué)校要配合教育局積極開展名師、名校長、優(yōu)秀班主任評選工作,學(xué)校要加大對論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎勵力度,鼓勵和促進教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務(wù)處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎勵辦法。

(2)班主任工作是學(xué)校最重要的工作,班主任隊伍的強弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,我校一定要加大班主任隊伍的調(diào)整力度,把年輕有為,德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學(xué)校應(yīng)通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。

2.抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。

(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和

教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查,評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績,切實有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時評課、反饋,教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢,實現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破,縮小同科目班級的差距。

(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。

(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)工作的落實情況進行每學(xué)期不少于兩次(即半期一查)定期和不定期的檢查,同時做好期中、期末的定期檢查。加強過程管理,對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查,隨堂聽課外,加強對個別青年教師、不安心教學(xué)教師的.管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。

3.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。

好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍;互幫互學(xué),齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動,提高教師的教育教學(xué)實踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會,以獲取先進的教改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。

(三)總務(wù)后勤工作

1.安全工作要責(zé)任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活動安全、用電安全隱患,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校安全。德育處應(yīng)在較短的時間內(nèi)完成各部門的安全責(zé)任制。

(1)要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

2.加強食堂管理。

(1)我校制定了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂

衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。

(2)食堂工作人員堅持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務(wù),杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務(wù)到位,達到服務(wù)育人的目的。

3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。

(1)重視校園文化建設(shè),進一步完善、美化校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,專業(yè)化。

(2)抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書角、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

4.嚴格購物制度。

(1)教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。加強了財務(wù)管理,做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作,嚴格按規(guī)定收費,沒有參與代收費行為,杜絕了亂收費,業(yè)務(wù)招待嚴格按照文件執(zhí)行,無超規(guī)格接待行為,大宗開支堅持了行政會、教代會制度和報批制度,無白條報銷。

(2)開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財,做學(xué)校的主人。本著花錢辦實

事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面,千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。加強水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

其它工作

1.切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。每周星期一的課間升旗時、教導(dǎo)處、德育處責(zé)成每個班級輪流認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、愛國、感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

2.積極開展第二課堂活動,在這些活動中,體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科要起帶頭作用。學(xué)校要生動起來,活躍起來。積極開展書香校園活動,并逐步將這一活動推向深入。

3.遠程教育按相關(guān)要求上滿課時。遠程教育要加強設(shè)備、帳目、記錄管理。加強資料室建設(shè),加強檔案建設(shè),尤其要加強雙高雙普資料建設(shè)。學(xué)校衛(wèi)生工作要健全資料,補充設(shè)備。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇四

本學(xué)期,我校把“規(guī)范管理為基礎(chǔ),制度建設(shè)為保障,提高效率為目標”作為工作思路,對存在的問題不回避,對發(fā)展的特色不放松,對改革的決心不動搖,堅持以人為本,誠信辦學(xué),原則辦事,努力把我校建設(shè)成市內(nèi)享有崇高威望的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。

一、雙高雙普工作

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長,--,副組長,-- 其他校委會成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各負其責(zé),各司其職。

2、推進“改薄”工程。爭取上級部門的支持,做好會議室的改造工程,維修各功能部室,新建體育器材室、微機室。

3、加強部室管理,落實部室管理員工作職責(zé),提高部室管理員的服務(wù)水平,發(fā)揮好功能部室的使用率。

4、重視各項工作文檔收集和整理,做好各類數(shù)據(jù)的填報工作。

二、德育少隊工作。

5、抓好三大創(chuàng)建。德育處要將創(chuàng)建靚麗校園、創(chuàng)建模范班集體、創(chuàng)建紅旗小組作為學(xué)校的重點工作,形成實施方案,召開專門工作會,完善督導(dǎo)評價體系。

6、強化兩個校本課程。保證每一班級《家長講堂》開課達到四節(jié)?!睹赖抡n堂》要用好資源庫,實行分年級教材使用辦法,以校組織好美德課堂系列教育活動。

7、加強兩操兩放學(xué)管理。落實兩操兩放學(xué)管理責(zé)任,德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,班主任和上課教師是直接責(zé)任人。建立明細的考核登記辦法,實行責(zé)任人缺席問責(zé)制度。

8、加強五個主題教育。本學(xué)期的月主題德育教育內(nèi)容是規(guī)范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育。為確保五個主題教育的有效性,德育處要落實好個“七個一”工作:一份實施方案、一堂主題班會、一次高質(zhì)量的升旗演講、一份學(xué)習(xí)資料、每周一次的校園廣播、一次活動風(fēng)采展、一篇新聞報道。

9、重視班主任及班級文化工作。慶祝第五屆班主任節(jié),做好班主任的外培工作;加強班級文化建設(shè),創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍。

10、保證“三會三查五測評”工作質(zhì)量。開好德育工作會、小組建設(shè)交流會、班務(wù)工作總結(jié)會;做好三個階段的班級管理文檔檢查;做好每月一次的班級評價工作。

三、高效課堂工作。

11、教學(xué)管理規(guī)范有序。精細做好“12345”教學(xué)管理工作,進一步補充完善《教學(xué)常規(guī)管理要求》,形成明細的工作要求和評價標準,每一工作做到有安排、有落實、有反饋。

12、專題研討保證質(zhì)量。本學(xué)期月專題研討內(nèi)容:校本教學(xué)模式的操作運用(高效課堂中教師應(yīng)有的意識)、如何加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)、如何編寫高質(zhì)量的學(xué)案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。

13、教研活動真實高效。落實每月一次的教學(xué)研討活動,實行主題研討首席發(fā)言人制度;最低教研活動制度(8次以上);教研會、公開課考勤管理制度;首席評課人制度。

14、薄弱班級精準幫扶。實行薄弱班級調(diào)研視導(dǎo)制度,取消雙落后教師學(xué)期綜合性獎勵,努力在業(yè)務(wù)上幫扶,施教行為上規(guī)范,精神上鼓勁,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

15、高效課堂全面覆蓋。落實好現(xiàn)有四個教學(xué)模式的運用,其他科目和一二年級的課堂要定準目標、用好小組、有序展示、高效檢測,實現(xiàn)課堂的少教多學(xué),積極探索課外零書面作業(yè)的有效途徑。

16、常態(tài)管理規(guī)范推進。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理,采取不定期進行巡課、走課、預(yù)約聽課、教學(xué)案頭檢查等形式,使四個教學(xué)模式常態(tài)化執(zhí)行,進一步規(guī)范教師的施教行為。

17、把聽課作為最真實的校本研修。落實全員公開課制度,實行示范課、競賽課、驗收課獎勵制度;落實校長5場報告制度(家長、學(xué)生、每一教研組);規(guī)范聽課管理,校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié),其他教師不低于20節(jié)。

具體獎勵范圍及辦法:縣級以上示范課獎勵300元,校際交流課獎勵200元,校內(nèi)示范課、競賽課獎勵100元,非考試科目驗收課獎勵60元。此獎勵以工作安排表兌現(xiàn)獎勵,除此之外的各類調(diào)研、診斷、視導(dǎo)聽課,考試科目參與的驗收課等形式的公開課不列入獎勵范圍。校長如期落實五場工作報告,教導(dǎo)主任完成50次聽課任務(wù),參照驗收課獎勵標準。

18、確保六年級再創(chuàng)佳績。通過召開六年級家長會,向?qū)W生選配學(xué)習(xí)資料,進行模擬性考試,實行過程性獎勵,適當(dāng)進行課時微調(diào),適當(dāng)降低備課及改作要求,重視學(xué)習(xí)情況的抽查,學(xué)習(xí)問題的補救等辦法,提高六年級教學(xué)成績,使六年級為學(xué)校贏得榮譽,使師生更有尊嚴。

19、確?!罢n改大視導(dǎo)”圓滿成功。每一教師必須做好“四個一”準備:一堂精品課,一份優(yōu)質(zhì)學(xué)案,一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文,一篇主題性反思,保證文檔齊全上乘,課堂全開放圓滿成功。

20、努力創(chuàng)建市級語言文字示范學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處統(tǒng)一負責(zé),德育處、少隊部、校工會各司其職,組織好“全國推普周”活動和“規(guī)范漢字書寫大賽”,科學(xué)安排“書寫”專題教育。

四、藝術(shù)體育工作。

22、加強體藝課程管理。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實際,指導(dǎo)科任教師制定體藝課程、圍棋課、書法課的可測性強的課程目標,規(guī)范課堂管理,實行課堂驗收管理制度,提高藝體類課程質(zhì)量。新建體育器材室,補充適量的的健身器材。

23、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑,設(shè)計升旗演講內(nèi)容,采用喜聞樂見的展演形式,進一步擴大展示面,讓升旗儀式既是一堂大德育課,又是學(xué)生才藝展示的舞臺。

24、實施活動育人。舉辦漢字書寫比賽(成語大賽)、學(xué)生書畫作品展、“六一”文化藝術(shù)展示活動。提前做好學(xué)生運動會、足球賽的準備工作,籌劃好第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展示節(jié)目。

25、適當(dāng)擴大獎勵面。學(xué)校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,繼續(xù)實行各類標兵的認定和掛牌表彰,進行“紅旗小組”評選等活動。

26、做好健康教育。做好疾病預(yù)防和愛國衛(wèi)生活動的各項工作,及時進行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。

五、師資建設(shè)工作。

27、抵制師德失范的十大頑疾。依據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問題,形成實施方案,加速制度建設(shè),組織承諾活動,形成強有力的解決對策,進行十大問題的專項治理。

解決抵制電子垃圾現(xiàn)象、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會缺崗現(xiàn)象、亂推薦教輔資料現(xiàn)象、問題不糾現(xiàn)象、課堂無序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象、體罰學(xué)生現(xiàn)象、推辭工作(學(xué)生安排)現(xiàn)象。

28、繼續(xù)實行教師月主題教育制度:分別進行規(guī)范教育(十大問題專項治理)、轉(zhuǎn)型教育、禮儀教育、責(zé)任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心)

29、開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項技能大練兵活動,組織開展 “作” 和“說”兩項技能競賽。

30、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo);進行青年教師公開課后的預(yù)約聽課,增強培養(yǎng)的針對性和實效性;做好縣級教學(xué)能手評選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。

31、加強教師崗位管理。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的教師請假制度,嚴格落實考勤管理制度,嚴格執(zhí)行最低周工作量制度,順利完成崗位設(shè)置工作。

32、開展全員讀書活動。認真落實市縣全員讀書專項活動,把師生共讀與規(guī)范語言文字結(jié)合起來,實行集體購書、師生借閱、輪換閱讀等辦法,保證全員讀書成效。

六、現(xiàn)代學(xué)校管理

33、推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(1)制定“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。(2)科學(xué)制訂《學(xué)校章程》。(3)扎實開展“三評一訪”活動。(4)做好學(xué)校管理“新標準?大規(guī)范”視導(dǎo)應(yīng)驗工作。(5)完善教師交流輪崗制度。(6)探索教代會工作制度。(7)進一步完善學(xué)校管理制度。

34、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展共同體工作。雙方校長在對方學(xué)校做一場報告;組織好五六年級質(zhì)量檢測工作;安排好德育研討活動;保證一次教師共同外出培訓(xùn)活動;拓展雙方的交流空間。

35、搭建家校共育平臺。成立家長義講團,保證家長講堂的質(zhì)量;召開家長委員會,吸收合理化建議;做好家長的培訓(xùn)工作,提高家長的教育力;進行優(yōu)秀家長評選,形成尊師重教的良好氛圍。

36、完善評價制度改革。進一步完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》、一班一策,探索《學(xué)習(xí)小組捆綁式評價辦法》、修訂《教師學(xué)期綜合評價辦法》,以評價助推學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇五

我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長,德育工作計劃小學(xué)。

二、加強團隊建設(shè)。

1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn)。

3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。

三、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)。

1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。

2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)班級安全管理工作,科任教師負責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學(xué)后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。

四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。

1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。

五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。

1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

2、參與社會德育實踐。本學(xué)年,組織全校學(xué)生參加體驗活動,努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇六

學(xué)校將對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、走廊、欄桿、消防設(shè)施、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

5、總結(jié)經(jīng)驗,常抓不懈。

每學(xué)期都要對學(xué)校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學(xué)校安全工作的開展。

三、工作安排

保障學(xué)生生命安全是我們教師義不容辭的責(zé)任,安全教育要警鐘長鳴,每天都要提醒學(xué)生勿忘安全,特別要注意以下幾方面的工作。

1.教育教學(xué)安全:

(1)具體制定常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)生傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

(2)利用多種形式和渠道,對學(xué)生進行安全知識教育。要教育學(xué)生課間不玩危險性游戲,不擁擠、不跳跑,檢查在活動過程中可能造成的安全隱患,并采取必要的措施。

(3)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(4)體育器械在使用前,體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

(5)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。

(6)學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

2.交通安全:

(1)加強交通安全教育,學(xué)校組織交通安全教育講座,各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,嚴禁在走廊里奔跑追逐。

(2)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。要求離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)。

(3)班主任老師要加強責(zé)任心,各班要堅持排隊放學(xué)制度,必須把學(xué)生送到校門口,完成交接儀式,才可離開,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

(4)加強保安室的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,校園車輛停放有序,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

3.校產(chǎn)校舍安全:

(1)定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

(2)學(xué)校要定期檢查各類器材、校舍,教師發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告。加強校舍改造、操場改建、校園綠化過程中的安全防范,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(3)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

(4)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。貴重物品要妥善保留,專人負責(zé),學(xué)校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

(5)加強對各班各室的用電管理,電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

(6)完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。

安全是學(xué)校的第一等大事,讓我們?nèi)w教職員工行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,不懈怠不放松,為把我校建成安全文明校園而努力。

學(xué)校安全工作計劃篇三

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求同學(xué)們認真照做。

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)局教育組織的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路隊的管理。

2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識的講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運動傷害的教育,重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育、檢查班級的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),辦理應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、實施措施

1、加強放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂講述渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”做到無意外事故發(fā)生。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇七

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo),堅持立德樹人,加強社會主義核心價值觀教育,推進有效德育;堅持教育創(chuàng)新,進行教學(xué)模式改革,建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學(xué),強化課程管理,提高課程實施水平;堅持以校為本,開發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實實在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)建負責(zé)任的教育,辦好人民滿意的學(xué)校。

二、任務(wù)目標

1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。

2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過上級部門驗收。

3、家長對學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。

4、堅持立德樹人,推進有效德育,建設(shè)幸福校園。

5、教學(xué)改革有重大突破,新模式教學(xué)常態(tài)化,在縣域范圍具有示范水平。

6、考試科目超過對比學(xué)校教師為60%,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級。

7、規(guī)范和加強薄弱學(xué)科管理,最大化提高學(xué)科育人效益。

8、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢,形成鮮明的辦學(xué)特色。

9、夯實藝術(shù)體育工作,使我校成為名副其實的體育項目學(xué)校。

10、師生無違規(guī)、違紀現(xiàn)象,校園無安全傷害事故。

春季小學(xué)學(xué)校工作計劃例文

一、指導(dǎo)思想

今年春季,我校仍面臨著“機遇與挑戰(zhàn)并存”。在新學(xué)期里,學(xué)校的發(fā)展必須堅定不移的堅持社會主義辦學(xué)方向,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,深入學(xué)習(xí)貫徹落實“十八”大精神,以“學(xué)校星級創(chuàng)建工程”為契機,在教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹素質(zhì)教育,完善學(xué)校辦學(xué)機制,依法辦學(xué),依法治校。狠抓教學(xué)工作,以課題研究促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校各項工作在新的學(xué)期里更上新臺階,再創(chuàng)新輝煌。

二、工作目標

1、加大校園整治力度。

2、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,班風(fēng)校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

3、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

4、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進步,人人都有收獲。

5、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

6、進一步做好教育教學(xué)工作,堅持“質(zhì)量立?!薄?/p>

7、加強學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

8、加大控輟保學(xué)力度,保證“兩基”成果鞏固與提高。

三、工作措施

(一)以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè)

1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進一步強化認真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。要求各科組組長能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應(yīng)新時代管理需要,推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識,強化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。落實民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

2、切實加強教師隊伍建設(shè),著力塑造我校教師的良好形象。我們要繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德條例,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時進一步抓好黨建工作,加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、加強校本培訓(xùn)工作,進一步打造學(xué)?!懊麕煛?。我們要進一步加強校本開發(fā)、培訓(xùn)工作,積極開展校本教研活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng)。尤其是要加強骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。

結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動,以新一屆為核心,繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在縣教育局的正確引領(lǐng)下,具體做好五個方面的工作:

1、切實加強少年兒童思想道德教育。結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,以學(xué)校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,同時通過校園小廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對革命傳統(tǒng)的認識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學(xué)校書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

2、以讀書活動為載體,狠抓愛國主義教育。學(xué)校要以少年隊組織為龍頭,結(jié)合讀書活動,鼓勵廣大少年兒童積極行動起來,推動讀書活動宣傳教育實踐活動深入開展。通過小廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報、主題隊班會等形式,切實開展本屆讀書活動,提高活動質(zhì)量、效果。

性開展工作,強化訓(xùn)練要求。實行文明班級管理,充分發(fā)揮“文明崗”的作用,責(zé)任落實。對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、兩操幾方面實行自主管理、評價,并及時反饋,對綜合表現(xiàn)好的班級發(fā)放流動紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。促進學(xué)生的積極性,形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。充分利用我校資源優(yōu)勢,合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高我校班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,讓班主任充分認識到其工作的重要性,進一步明確自己的工作職責(zé)。

5、深入開展主題教育開展建隊日活動或?qū)n}隊會活動。培養(yǎng)隊員自主管理的意識和能力。舉行一年級入隊儀式讓一年級的新生體驗到一進入少先隊就有光榮感與自豪感。在全校深入開展隊知識再教育。

(三)突出質(zhì)量意識,強化教學(xué)管理,推動教育創(chuàng)新。

1、加強課題研究,深化教學(xué)改革圍繞校本課題研究為中心,確實深入進行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究和實施個性化教學(xué),促進學(xué)生和諧發(fā)展,鞏固研究成果。

2、加強學(xué)校藝、體工作,促進學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。

放周的教研活動工作。通過開放周就教學(xué)情況,教學(xué)效果提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的目的。這是規(guī)范性的教研活動。象這樣規(guī)范性的教研活動,除研究水平上還需不斷提高外,而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學(xué)研究形成一種教研制度教研模式。保持一種良好的教學(xué)研究的形式。

領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找教育教學(xué)工作中存在的問題,集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。本學(xué)期,繼續(xù)加強“周查月節(jié)”工作,層層簽訂學(xué)校管理以及教學(xué)質(zhì)量責(zé)任狀,每月對各校進行全方位的全程綜合督導(dǎo)。特別是加強對教學(xué)點督查工作,無論是課堂教學(xué),還是課后的管理,甚至是考核評價,行政督導(dǎo)后都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流,肯定、表彰成績,批評督改問題。行政督導(dǎo)檢查是一個教學(xué)常規(guī)管理的好方法,因此必須堅持。

(四)抓好后勤保障體系,改善辦學(xué)條件

1、扎實做好后勤工作,主動、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實。維修課桌椅、修補損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器,以及音體美衛(wèi)科目的器材設(shè)施按標準配備、放置到位,并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護工作,確保開學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

春季小學(xué)學(xué)校工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

以縣教育局教研室初中組工作計劃要求為指針,以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,堅持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評價”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強師資建設(shè)為工作重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

二,工作目標

深化“質(zhì)量是生命”的意識,進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽,將學(xué)校辦成全縣一流初中。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管

理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點的教學(xué)管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。

逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4、加強教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師

常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進課堂教學(xué)。

三、工作要點與主要措施

(一)強化過程管理,提高教學(xué)效率

加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。

1、制訂好計劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標準的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。

2、嚴格教學(xué)秩序

教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進修時間報至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。

3、做好教學(xué)五認真

(1)備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學(xué)案目標要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標準、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比。

(2)上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不

上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習(xí),嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

(3)、作業(yè)布置與批改要落實到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng),有層

次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂,認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。

(4)、輔導(dǎo)要及時,針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全

體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

(5)、認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考內(nèi)

容。要建立記分冊、。每次考試后,教師要認真做好質(zhì)量分析,分析要

提出表揚,對工作不力者及時提出批評,限期糾正。

4,掌握第一手資料,減輕課業(yè)負擔(dān)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實運用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。

(二)強化青年教師培養(yǎng),加快教師隊伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:

(1)開展青年教師課堂達標活動,各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議。同時,行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時。

(2)、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動,共同探討,形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

(3)、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極鼓勵青年教師申報市、縣教學(xué)能手。積極參加星級教師評選。

(4)、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。

(三)充分發(fā)揮備課組作用,加強備課組建設(shè)。

1、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計,定作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解,確定教學(xué)目標時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標和輔助目標相結(jié)合,依據(jù)目標確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實提高教研實效性。

2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。

3、加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。

(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌

對畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級的教學(xué)質(zhì)量,明確目標責(zé)任,落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點如下:

1、加強校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使初三年級的工作得以順利進行。

2、認真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試,檢測后,要及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率。

3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時反饋意見。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇八

本學(xué)期我校要以新教育實驗校為平臺,認真落實區(qū)教體局20-年春季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進學(xué)生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質(zhì)教育,認真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

二、工作目標

1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

2、踐行新教育實驗校育人理念,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

5、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

6、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進“新教育實驗?!薄ⅰ皶阈@”等工作,精細學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

8、加強社團活動創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學(xué)活動中強化“教學(xué)目標”的落實,“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等。

三、工作重點

1、強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

2、強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學(xué)生全面發(fā)展。

3、強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。

4、構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

5、深化課程理論建設(shè),制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。

6、創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

四、主要工作

1、德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹黨《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

(1)加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀。

(2)繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

(3)以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。

大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

(4)做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

(5)健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

2、抓好教學(xué)管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為

(1)扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

要認真落實中心校20-年教研工作要點,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的負擔(dān),促進教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規(guī)范化。

(2)進一步強化質(zhì)量意識

充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定內(nèi)容。

(4)做好留守兒童的關(guān)愛工作

做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護實施方案,將留守兒童關(guān)愛管護納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

3、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平

(1)積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標落實”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。

(2)切實加強教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。

(3)青藍工程實施

推進“青藍工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課,“藍方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結(jié)對,一學(xué)年后驗收。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇九

1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的`基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強化教師食堂的職責(zé)。

2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會修改完善。

二、德育的具體方案

1、堅持德育教學(xué)為本,加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機會,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學(xué)習(xí),提高教師依法治教水平。

3、在xx。實施“1”活動計劃,認真組織開展“6.1。"慶?;顒迂S富孩子的第二課堂生活,并借此機會表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學(xué)生,以此作為學(xué)習(xí)的榜樣。

4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。

5、堅持每天學(xué)校體操和眼保健操,實行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日??己?。

6、加強綠化工作,具體為:操場前的四個花池補植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗涞纫恍┯^賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。

7、再次更新公共列。

8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實行每日報告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學(xué)年開始時,與班主任和各室負責(zé)人簽訂整本混沌控制目標管理責(zé)任書,明確各類人員的職責(zé),確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。

9、加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),嚴格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生,規(guī)范其行為。

10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。

三、教育教學(xué)工作

目標任務(wù)

(a)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進行準備。代課老師只準備考試科目,不一定準備考試科目??荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦姲?,考試科目可以寫簡案。

(二)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。

(三)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。

(4)教學(xué)工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。

(5)每一個老師做完一個單元,都要進行測試(測試延時不得超過一周),測試結(jié)束后必須進行批改。改正后一定要做分數(shù),查統(tǒng)計,和教研組的強項登記。

(六)每個教師每學(xué)期必須幫助3名后進生,每周至少一次,并做好記錄。

(7)每周一15:50前,每位教師應(yīng)

(一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。

(二)認真組織實施免費教科書。

(3)加強學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)校圖書借閱率。

(四)維護學(xué)校的遠程教育設(shè)備,使學(xué)校的遠程教育設(shè)備給師生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。

v、一般后勤工作

(一)在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。

(2)班級財產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實行月檢制。班主任應(yīng)及時對損壞的財產(chǎn)進行修復(fù)和賠償,對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應(yīng)及時向總務(wù)處報告,由總務(wù)處審核確定。

(三)保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項工作正常運轉(zhuǎn)。

(四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。

(5)認真、按時完成上級安排的各項任務(wù),整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

(六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。

不及物動詞技術(shù)保安

(一)學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定小寨小學(xué)安全工作計劃。

(二)學(xué)校與教師簽訂安全目標管理責(zé)任書,教師與家長簽訂安全目標管理責(zé)任書,層層落實責(zé)任。

(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。

(4)學(xué)校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學(xué)生學(xué)習(xí)展開

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十

以學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,蓮山課 件以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點為指南,以精細常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個人素養(yǎng),切實促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價,用心打造好附小的教學(xué)品牌。

二、工作目標

1、堅持常規(guī)為本,深入開展同課異構(gòu)活動,進一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平,不斷強化高效課堂構(gòu)建工作。

2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀,科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。

3、借全國教師培訓(xùn)年的東風(fēng),狠抓教師培訓(xùn)工作,全面提高我校教師素養(yǎng)。

三、工作措施

(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展,有效運行,使教學(xué)常規(guī)更精細。

“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,確保教學(xué)秩序有條不紊,教學(xué)工作有效運行,使教學(xué)常規(guī)更精細。

1、 備課改革分類推進

(1)合情提倡情智誠信備課

情智誠信備課是指一些教齡較長(xx年以上),教學(xué)經(jīng)驗豐富的語數(shù)教師,他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)道路上有自己獨特的思想與方法,經(jīng)個人申請可進行情智誠信備課。要求備課教師在教材上認真批畫圈點,做好提綱式備課,每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。

(2)科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課

集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動扎實開展的語數(shù)教研組參加此類備課。每個小組集體備課時,每個成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù),課前主備人要說明設(shè)計的依據(jù)、意圖和思路,重點闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí),其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,形成集體備課教案。上課后,根據(jù)實際情況每位成員要當(dāng)場書寫評課材料,再結(jié)合自己的特長以及所教班級的學(xué)情,進行個性化的二次備課,形成個案。本學(xué)期,每位教師除了及時地在書上批、畫、點、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。

(3)細心指導(dǎo)特色化備課

我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱未評的教師以及語數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進行特色化備課。備課教師必須在備課本上認真?zhèn)湔n,嚴禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案,以教案指導(dǎo)教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對每位教師的不同情況分類推進備課制度,必將使教師們收獲教育智慧、教育經(jīng)驗。

2、 文化課堂高效展開

本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動分校教師的方式促進教師專業(yè)化成長,確保文化課堂高效展開。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導(dǎo)新老師以外,還將不定期對教師進行隨堂聽課,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進行跟蹤聽課,老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽課,在聽課后要及時進行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個性的、能促進學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。

3、 特色課堂真修實煉

欣賞課是我們學(xué)校的亮點工程。上好每一堂欣賞課,讓學(xué)生通過欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣,開拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認真對待每一堂欣賞課,引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實有序開展。語文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項常規(guī)工作來抓,讓“書香校園”“經(jīng)典誦讀”活動長期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常提醒學(xué)生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔,正確率要高。

4、 輔優(yōu)幫困形質(zhì)轉(zhuǎn)換

輔優(yōu)幫困工作是一項長期的艱巨的工作。教師要全面關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,學(xué)會傾聽,學(xué)會賞識,對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更要尊重他們的人格,多一份愛心,教學(xué)中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先,激勵優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導(dǎo)優(yōu)先。開學(xué)初,每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計劃,學(xué)期中要認真執(zhí)行計劃。教導(dǎo)處要經(jīng)常抽查,推薦先進典型交流經(jīng)驗,幫助教師做好輔優(yōu)幫困工作。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十一

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),深入學(xué)習(xí)黨的的十九大會議精神,深入學(xué)習(xí)《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團員思想道德素質(zhì)有所提高,少先隊員的思想道德有明顯的改善,使少先隊工作充滿活力,取得一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的少隊工作作以下安排:

開展豐富多彩的力所能及的活動,并選擇一項具有教育意義的活動做好活動記錄、上報村中心校。

以陣地來教育少年兒童,如少隊室、少隊角、廣播室等、五所完小必須要有少隊室,形成制度,村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團支部將組織檢查。

1、要愛護國旗、每周要升降一次,在國旗時作國旗下的講話對學(xué)生進行思想品德教育。

2、要做好陣地建設(shè),各班教室后面的黑板報至少每月出一期具有典型的練習(xí)。

3、加強少先隊員紅領(lǐng)巾佩帶意識,使學(xué)生意識到我們是國旗下的紅領(lǐng)巾,是初升的太陽,在黨的和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長,時時監(jiān)督學(xué)習(xí)、勞動等。

“六一”是國際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日,我們要關(guān)心教育好他們,使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊輔導(dǎo)員要積極思考,開展豐富多彩的力所能及的活動,使少先隊員在體驗中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

1、做好升國旗、選出代表在國旗下講話工作。

2、做好新隊員入隊工作,選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓入隊誓詞。

3、要以迎奧運、樹新風(fēng)為主題、開展豐富多彩的文藝活動。

4、要做好少先隊員活動時的安全工作。

5、開展評選表彰活動工作,發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。

少年兒童很喜歡別人的夸贊、當(dāng)他每項事做得很順利時,有人來夸夸他,他心理十分高興,這樣可以激勵他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。

以上安排及有關(guān)活動,希望各輔導(dǎo)員要認真開展,努力完成,團結(jié)協(xié)作、銳意進取、和諧共進、創(chuàng)造性地開展各項工作。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十二

本學(xué)期,我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦20xx年春季教務(wù)工作計劃》中心任務(wù)開展工作,繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展,一切為了教師的專業(yè)成長,一切為了學(xué)校的和諧共進”的辦學(xué)理念,深入學(xué)習(xí)新課程標準,確立起與新課程相適應(yīng)的素質(zhì)教育精神觀念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。進一步強化教師的科研意識,努力打造教學(xué)精品課。加強教學(xué)常規(guī)管理,促進學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),認真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗,著力打造和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、目標與任務(wù)

1.嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程、開足課時。加強藝術(shù)、科學(xué)、品生品社、體育等學(xué)科的教學(xué)研究,全面提高開設(shè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,全面推進素質(zhì)教育。

2.抓好常規(guī)管理,規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為,向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測工作。對學(xué)校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測。

3.抓好教師隊伍建設(shè),進一步加強教師業(yè)務(wù)檔案管理,強化校本教研管理,不斷深化校本教研工作。內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,打造一支具有良好師德和較高業(yè)務(wù)能力的教師隊伍。

4.強化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,積極發(fā)揮遠程教教育資源優(yōu)勢,大膽探索課堂教學(xué)、遠教資源、教研工作三者有機結(jié)合的嶄新教學(xué)模式。

5.抓好養(yǎng)成教育,創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,積極開展豐富多彩的第二課堂活動,落實各興趣小組的輔導(dǎo)制度,提高競賽獲獎的檔次和人數(shù),認真抓好培優(yōu)扶差工作,實施素質(zhì)教育,落實減負措施,促進學(xué)生全面發(fā)展。

7.努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,積極引導(dǎo)學(xué)生進行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。各年級學(xué)生合格率達90%以上,優(yōu)秀率達50%以上,差生率控制在2%以內(nèi),確保我校本學(xué)期統(tǒng)考教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。

三、主要工作及措施

(一)加強學(xué)習(xí),更新觀念,加深認識,走進新課程

1.加強學(xué)習(xí),提升認識。充分發(fā)揮學(xué)校教研組、骨干教師的核心力量,堅持自主學(xué)習(xí)與定向組織學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,認真組織全體教師學(xué)習(xí)與深入領(lǐng)會課程精神,開展學(xué)習(xí)交流,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,形成學(xué)習(xí)氛圍。更新觀念,加深認識,真正將新課程理念融入日常教育教學(xué)工作中。

2.以開展課堂教學(xué)為重點,讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,開展豐富多彩的教研活動,開展“骨干教師展示課”活動,讓骨干教師上示范課,傳經(jīng)送寶,并指導(dǎo)青年教師的備課、聽課、評課。讓青年教師能快速的成長起來,成為我校的后備力量。

(二)關(guān)注課堂,扎實常規(guī),規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽和形象。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓。

l.關(guān)注課堂,扎實常規(guī)教學(xué)。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,堅持按課程表上課,杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象,全面提高教學(xué)質(zhì)量。提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。

(2)繼續(xù)深化備課改革。教師在備課時要講求實效性,要求教師多鉆研教材、熟悉教材,在教學(xué)過程中突出重點、突破難點,精心設(shè)計練習(xí)和板書設(shè)計,以達到最佳的課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處將加強備課管理,隨時抽查,定時檢查。

(3)備課要寫好教后感,及時積累材料,總結(jié)得失,寫出具有較高質(zhì)量的教學(xué)心得或教學(xué)論文。

2.繼續(xù)抓好教學(xué)管理、教研工作,向管理要質(zhì)量。

(1)主要領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,積極指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作,特別是加強對新教師的指導(dǎo)和幫助。

(2)要認真設(shè)計作業(yè),應(yīng)有針對性、層次性,作業(yè)量適宜。課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成。對學(xué)生作業(yè)的格式和書寫要嚴格要求。批改要及時,批改符號要規(guī)范美觀,應(yīng)有激勵語。所有錯題均要訂正,訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求,作業(yè)檢查采取教師自查,教研組互查及教導(dǎo)處隨機抽查相結(jié)合的形式,促進提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。

(3)加強日常教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督與管理,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。切實抓好教案、作業(yè)、單元檢測的檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,向管理要質(zhì)量。

3.抓好備課工作。要求科任教師應(yīng)認真領(lǐng)會課程精神,積極鉆研教材。備課要講求實效性,借助教參書思考如何在教學(xué)過程中突出重點、突破難點,精心設(shè)計訓(xùn)練點和板書設(shè)計,做到吃透教材、熟悉教材,在摸清學(xué)生的認知、思維特點的基礎(chǔ)上,選定最適合自己學(xué)生實際的教法,以達到課堂教學(xué)的最佳效果。

4.抓好上課工作。在課堂教學(xué)中,要求科任教師應(yīng)大膽進行教學(xué)改革,提高課堂40分鐘的質(zhì)量。特別是新教師,各級科任教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點,精心設(shè)計問題,布置學(xué)生認真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,避免因課堂問題而引發(fā)的學(xué)生兩極分化或差生的過早產(chǎn)生。

5.抓好評改作業(yè)和檢測工作。作業(yè)要求做到全收全改,勤批細改,統(tǒng)一要求格式;單元測練卷批改后認真寫好試卷分析,并有針對性地進行查缺補漏,每位科任教師應(yīng)抓好學(xué)生作業(yè)、試卷的書寫,要求正確、工整、規(guī)范,語文科應(yīng)注重積累和運用。

6.加強質(zhì)量管理,實現(xiàn)“輕負擔(dān),高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。要扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼。對后進生教師更要具有高度的責(zé)任感,切實提高輔導(dǎo)質(zhì)量,教導(dǎo)處要加強成績檢測、跟蹤等工作。

7.認真做好培優(yōu)扶差工作。繼續(xù)開展好相關(guān)競賽工作,要求有關(guān)科任定好計劃(定好學(xué)生、定好輔導(dǎo)教師、定輔導(dǎo)地點、定輔導(dǎo)內(nèi)容),教導(dǎo)處做好監(jiān)督落實。

8.認真抓好畢業(yè)班的管理工作,從嚴從實抓好畢業(yè)班的.班風(fēng)和學(xué)風(fēng),抓好學(xué)習(xí)要求的落實,切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮示范作用,帶動全校良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十三

以學(xué)校20xx年工作意見為指導(dǎo),不斷推進后勤工作改革,以穩(wěn)定為核心,逐步創(chuàng)建節(jié)約型校園,以依法治校作為依據(jù),進一步貫徹學(xué)校管理工作制度。以制度強化責(zé)任意識,以學(xué)習(xí)提高職業(yè)素質(zhì),以人文關(guān)懷培育團隊精神,打造一支德技雙型的后勤保障隊伍,全面提高服務(wù)質(zhì)量,支撐學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、主要任務(wù)

強化服務(wù)意識、法治意識、憂患意識、節(jié)約意識、風(fēng)險意識、機遇意識和大局意識;做好為教育教學(xué)工作服務(wù)、為教職工的工作和生活服務(wù)、為學(xué)生的健康成長服務(wù)、為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

三、具體計劃

1、開學(xué)準備工作:教室衛(wèi)生、教室課桌凳的配置及教室整理,各種辦公用品的采購。

2、開學(xué)報名工作:

(2)高二、高三年級報名收費人員組織及收費場所的準備及組織收費。

(3)后續(xù)報名工作。

3、清查繳費工作。

4、學(xué)校食堂月承包費的核算及催交工作。加強學(xué)校食堂的監(jiān)控,辦師生滿意的食堂。

5、配合學(xué)校全盤計劃,做好后勤保障工作。

6、本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度做好全校師生的醫(yī)保工作及落實校園強制責(zé)任險。

7、配合財政局做好預(yù)算調(diào)整工作。

8、配合學(xué)校行政做好資金使用工作。

9、校園綠化美化及校園衛(wèi)生工作。

10、全校教職工的公積金調(diào)整工作。

11、自查和迎接上級檢查。

12、一號機房的安裝使用及三號機房的維修維護。

13、校舍安全信息表格的填報。

14、學(xué)校運動場所維護及運動器材的維護。

15、學(xué)校教職工房屋的維修。

16、學(xué)校公物的維護及維修。

17、配合學(xué)校其他部門做好甲型h1n1流感防控工作。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十四

新學(xué)期,新起點,新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際擬定本期工作計劃。

本學(xué)期學(xué)校工作堅持以十八屆五中、六中全會精神和習(xí)近平總書記系列講話和全國“兩會”精神為指導(dǎo),以“夯基礎(chǔ)、提質(zhì)量、促均衡、強保障、惠民生”為思路,以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評估和國家評估認定為重點,以深化教育改革、促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強師資隊伍建設(shè),強化精細化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個新臺階。

1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),牢記《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》,唱好《貴州教師自律歌》。進一步加強時政學(xué)習(xí),貫徹落實黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習(xí)意識,增強依法治教的自覺性。

2、抓好黨建工作。選舉新一屆支委成員,認真貫徹落實《印江縣關(guān)于加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)工作的實施意見》,深入推進干部理論學(xué)習(xí)“四學(xué)”工作,扎實開展“四幫四促”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“支部聯(lián)建”、“干群聯(lián)心·同步小康”、 “道德講堂”等活動。圍繞“為民、務(wù)實、清廉”主題,堅持開展“兩學(xué)一做”教育活動。肅清“四風(fēng)”問題,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關(guān)紀律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強廉政文化進校園活動的推進,培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實落實“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習(xí)班、亂收費、讓學(xué)生購買教輔資料的行為,嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機制和廉政風(fēng)險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教,努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

強化安全責(zé)任意識,健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點,深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責(zé)”的方針,建好安全工作臺賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時整改存在問題。嚴格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀律要求,加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強化學(xué)生上放學(xué)紀律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

加強各項工作制度建設(shè),嚴格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度,對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個人績效考核中;嚴格會風(fēng)會紀,對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制,分數(shù)列入績效考核;實行大型事務(wù)會議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購,大型活動舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動均以行政會議議定;加強評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善,通過職代會議定備案執(zhí)行。

按規(guī)定開齊課程開足課時,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長的教育方針,深入推進素質(zhì)教育。認真落實教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標準。加強校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實行校本教研開放周活動,開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴貴陽市第二實驗小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對活動。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅持“月查”的工作機制,強化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評價制度,配合縣局和龍津街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。

校園文化是學(xué)校的門面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入2017年龍津街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個篇章:本土民族文化篇、體育運動篇、國學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強校園美化亮化,添置綠化盆景進行裝點;增添學(xué)校移動宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進行展出。通過布局設(shè)置,使校園文化達到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

加強總務(wù)后勤管理使學(xué)校財務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運行的重要保障。本期重點是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門改進等工作。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預(yù)算報告制——批復(fù)實施的形式。物品采購實行詢價制,規(guī)范進出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。

工會是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機構(gòu)。貫徹落實好《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,堅持和完善教代會制度,為教師搭建一個正常訴求平臺,全面推行校務(wù)公開,施行透明辦學(xué)、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問工作。務(wù)實做好關(guān)工委各項工作,真心關(guān)愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負”情況,確保兒童健康快樂成長。

加強工會組織建設(shè),使工會組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接,積極開展各項有益于職工身心的活動,把握好工會有關(guān)政策和加強經(jīng)費使用管理,使工會真正成為名副其實的職工之家。

加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)?;顒雍営崱⒔?jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃,按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報,周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站。及時完成oa平臺上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時上傳下達,做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

1、召開行政班子會議,安排部署新學(xué)期工作。

2、政治學(xué)習(xí):《貴州教育綜合改革方案》、《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》、《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級文件、會議和指示精神。

3、召開全體教職工開學(xué)工作安排會議。

4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開學(xué)。

1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。

2、組織開展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動,召開黨員教師會議,選舉新一屆支委成員。

3、開展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。

4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動。

5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),小繼教資料收集歸檔。

6、傳達全國“兩會”、“全國安全視屏?xí)h”、全縣教育工作和教育改革工作會議、全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政暨反腐敗工作會議精神。

7、召開教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會議,開展“校本教研開放周”活動,籌備好聯(lián)片教研活動。

1、對照縣局《加強師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實施辦法》,開展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動。

2、開展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動。

3、選派教師參加貴陽實驗二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。

4、做好“四在學(xué)?!?、“留守兒童”工作,迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導(dǎo)。

5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動,教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

1、期中考試。

2、召開班主任工作交流會,家長座談會,畢業(yè)班學(xué)生動員會,黨員教師會,選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。

3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。

4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動,開展好全縣中小學(xué)生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。

5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過程督導(dǎo)、推進規(guī)范化、精細化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。

1、召開班主任工作和黨員教師會議。

2、舉辦“六·一”慶祝活動。

3、開展學(xué)生“三小”作品評比、學(xué)科知識競賽活動。

4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。

5、開展好“運動之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。

6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。

7、開展“道德講堂”活動和教學(xué)常規(guī)資料檢查。

1、準備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。

2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。

3、組織好期末檢測、考評工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清賬工作。

6、開展散學(xué)典禮,加強期末安全教育。

7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十五

為切實加強校園安全工作,保障全校師生的生命財產(chǎn)安全,營造良好的`教育教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,根據(jù)省市縣文件精神,結(jié)合我校實際,制定春學(xué)期安全工作計劃。

在市、縣教育主管部門的指導(dǎo)下,認真貫徹中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)重要批示及相關(guān)安全會議精神,牢固樹立珍愛生命、安全第一、責(zé)任重于泰山的意識,繼續(xù)堅持制度保證、重在預(yù)防的安全工作思路,落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神,全面貫徹落實《目標要求,貫徹落實,扎實開展校園安全一月一主題宣傳教育活動和應(yīng)急演練活動,增強師生安全防范意識和自救逃生能力。立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治,以強化安全管理為重點,以排查整治安全隱患為抓手,以杜絕重特大安全事故為目標,落實人防、物防、技防措施,切實做好校園安全管理工作,確保校園和師生安全,營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。

全面貫徹、落實學(xué)校的安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患,全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患,突出抓好安全隱患整改,認真研究解決存在的突出問題,建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性的傳染病防控體系,充實人員,健全管理機構(gòu),完善安保設(shè)施和條件,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推動學(xué)校安全教育與管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。通過大檢查、專項整治、日常檢查,使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,認真做好校方責(zé)任險等工作,確保做到應(yīng)保盡保。

(一)提高認識,全面加強學(xué)校安全工作。

全面落實省市縣安全工作文件和會議精神,充分認識安全工作的長期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實抓好。加強宣傳,提高防范,深化安全教育,緊緊圍繞安全責(zé)任生于泰山的主題,抓好安全工作,營造良好的育人環(huán)境。

(二)落實責(zé)任,建立健全各項安全制度。

成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,強化安全管理,層層落實安全責(zé)任。學(xué)校將認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識做好校園安全工作的意義,從講政治的高度做好安全工作。加強安全工作責(zé)任的落實,根據(jù)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,進一步完善以一崗雙責(zé)為核心的安全責(zé)任體系,嚴格實行誰主管誰負責(zé)、誰分工誰負責(zé)、誰出問題誰負責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制,確保安全工作人人抓、人人有責(zé)任。學(xué)校與各部門、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責(zé)任書,將安全責(zé)任明確到人,進一步強化安全責(zé)任落實。明確學(xué)校校長是安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)安全工作,分管校長為直接責(zé)任人,具體負責(zé)安全工作。進一步加強對校園保安人員的管理,明確安全保衛(wèi)人員工作職責(zé),加強校園重點時段、重點部位巡查力度,杜絕不作為現(xiàn)象。認真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生自護自救安全常識》,引導(dǎo)學(xué)生提高安全自我保護意識。落實工作職責(zé),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,上下協(xié)作,相互監(jiān)督,依法管理的安全工作格局。

(三)突出重點,加強安全工作專項治理。

結(jié)合實際,加大整治工作力度。學(xué)校把校舍安全、防毒品、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學(xué)校安保列為重點內(nèi)容,高度重視安全演練活動,做到有計劃、有圖片資料、有總結(jié)。扎實開展好安全一月一主題活動。積極配合上級主管部門搞好安全整治工作,開展安全隱患大排查大整治工作,及時有效消除安全隱患。

(四)加大宣傳,不斷提高師生安全意識。

學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,保證每周不少于1課時的安全教育時間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識與自護自救能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會、專題講座、家長會、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校的每一項活動中。加大力度,加大投入,積極開展平安校園創(chuàng)建活動。加強防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作,開展經(jīng)常性的集體安全演練,不斷提高師生自救自護能力,堅決避免人中傷亡和財產(chǎn)損失。

(五)完善臺帳,及時上報信息。

各部門要認真按照安全工作法規(guī)、制度和學(xué)校的要求,做好各項安全工作。切實抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作,健全安全工作臺帳,堅持記錄學(xué)?!栋踩ぷ魅罩尽?。重大集體活動以及涉及安全的各項工作及時報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組批準。實行安全工作日檢查、周小結(jié)、月上報制度,及時填報一校三表,按時上報安全一月一主題宣傳教育活動月報表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結(jié)。嚴格執(zhí)行安全信息報告制度,確保信息暢通。

四、工作任務(wù)

(一)交通安全

1、開展交通安全知識和交通法規(guī)宣傳教育活動,增強師生交通安全意識。

2、配合交警部門加強交警護學(xué)崗建設(shè),做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時段的交通安全管理和疏導(dǎo)工作,杜絕發(fā)生交通安全事故。

3、繼續(xù)做好學(xué)生乘車情況登記工作,嚴禁乘坐無證、無牌、無照的三無車輛和黑頭車、拼裝車,教育學(xué)生不乘坐政府部門明令禁運的封閉式電動三、四輪車,消除交通安全隱患。

(二)飲食衛(wèi)生安全與疾病防控

1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生;落實衛(wèi)生保健制度,重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識的宣傳教育,堅持學(xué)生健康檢查制度。

2、加強學(xué)校飲用水的管理,專人負責(zé),定期檢測,確保安全。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向師生提供符合國家標準的直飲水。

3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門加強對門前飲食攤點的清理力度,鞏固治理成效。

(三)防溺水安全

1、認真落實防溺水十個一宣傳教育制度:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度。

2、嚴格六不一會要求:不在無家長(或監(jiān)護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經(jīng)家長許可)與同伴結(jié)伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無安全保障的水域游泳或戲水;不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報警等措施;會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

(四)消防安全

學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設(shè)施和消防通道;定期開展消防知識教育和消防安全演練活動,及時檢查維護和更新消防設(shè)施、設(shè)備。

(五)活動安全

1、做好學(xué)生在校日?;顒影踩ぷ鳌?/p>

2、定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學(xué)校。

4、結(jié)合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進行多方面教育。

5、組織師生參加各種集體外出活動時,必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負責(zé)人,并報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級教育主管部門批準。

6、校內(nèi)組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進行安全檢查。

7、組織學(xué)生參加集體勞動時,要對學(xué)生進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動安全保護。

(六)教學(xué)安全

1、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施。

2、禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競賽和體育課的劇烈活動,加強安全教育,做好運動安全保護工作。

3、加強實驗室化學(xué)藥品特別是易制毒化學(xué)藥品的管理;易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理;實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進行安全指導(dǎo)和管理。

4、做好上課期間安全工作,嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全管理意識。

5、充分利用晨會、班會、板報、宣傳欄等各種形式對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

(七)學(xué)生住宿安全

1、學(xué)校與房東、學(xué)生家長簽訂住宿安全責(zé)任書,明確安全管理職責(zé)。

2、加強校內(nèi)住宿生的安全教育和管理,健全學(xué)生公寓管理制度,強化公寓管理員的職責(zé),確保學(xué)生住宿安全。

(八)校園防盜和和門衛(wèi)安全

積極創(chuàng)造條件,提高校園物防、技防水平,及時添置、維護、更新校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設(shè)施的作用,積極爭取校園監(jiān)控與公安部門聯(lián)網(wǎng)。加強校園防盜安全和門衛(wèi)安全工作,完善校門封閉管理等相關(guān)制度,進一步明確校園保安和門衛(wèi)的工作職責(zé),強化履職盡責(zé)意識,嚴明紀律,確保安全。

(九)校舍安全

1、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定,校內(nèi)在建、維修工程等要落實嚴格的安全措施,發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,及時消除安全隱患。

2、校內(nèi)建筑物內(nèi)電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

(十)師生心理健康和心理安全

1、開展師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

2、開展心理健康教育活動,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。

(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育

積極推進七五普法宣傳教育工作,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,扎實推進學(xué)生思想道德教育,繼續(xù)在學(xué)生中廣泛開展珍愛生命、遠離毒品教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園,充分發(fā)揮省級毒品預(yù)防教育示范學(xué)校的示范作用。

(十二)校園周邊綜合整治工作

積極與社區(qū)、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和社會治安綜合治理工作。

校園安全工作責(zé)任重于泰山,學(xué)生安全責(zé)任大于天,我們將切實提高認識,采取強有力措施,常抓不懈,以百倍的努力,共建安全、文明、和諧的美好校園。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十六

本學(xué)期,我校堅持以黨的十x大、十x屆x中全會和系列重要講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項工作部署,認真落實“四個年”活動要求,統(tǒng)籌安排,循序漸進,明確目標,細化責(zé)任,以立德樹人為根本任務(wù),以小片區(qū)管理為契機,營造“幸福教師,快樂學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關(guān)鍵點,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣;聚焦學(xué)科薄弱點,全面提高教學(xué)質(zhì)量;尋找發(fā)展突破點,加強學(xué)校特色建設(shè);放大學(xué)校新亮點,促進師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責(zé)任意識,努力塑造學(xué)校教育良好形象,促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、工作目標

1.堅持立德樹人。嚴格遵守“廉政準則”與“八項規(guī)定”,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)改革和文化體藝活動,樹立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,不斷推進學(xué)習(xí)型教師團隊的建設(shè),從而有效提升教師綜合素質(zhì)。

2.夯實養(yǎng)成教育。堅持德育為首,不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法,結(jié)合學(xué)校實際及各年齡段學(xué)生特點,扎實開展各項教育活動,讓活動走進孩子的內(nèi)心,規(guī)范學(xué)生行為,確實提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.實施精細管理。落實小片區(qū)管理機制,注重精細化管理,優(yōu)化學(xué)校各項教育管理制度,嚴格落實“五規(guī)范”,實行“日巡查”、“走動式”管理,放大學(xué)校新亮點,不斷提高自主辦學(xué)水平,進一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

4.深化教育改革。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手,努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略,樹立“有效課堂長能力,有效訓(xùn)練出成績”的教學(xué)理念,進一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

5.加強特色建設(shè)。繼續(xù)依托擔(dān)當(dāng)者行動,以“班班有個圖書角”為載體,扎實開展師生讀書活動,全力打造書香校園。同時立足藝體特色,繼續(xù)組織并抓好各類特色項目活動,讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進一步凸顯和壯大。

6.提升服務(wù)水平。落實“一崗雙責(zé)”,創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?!?;加強校園文化建設(shè),精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高后勤服務(wù)和管理水平;狠抓學(xué)校各項事業(yè),積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,推動學(xué)校教育長遠發(fā)展。

三、具體工作

(一)德育工作

1.師德建設(shè)。一要認真貫徹執(zhí)行福建省教育廳頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設(shè),肩負立德樹人使命的活動方案》等有關(guān)文件精神,簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,全力杜絕20種教師嚴禁行為,落實師德考核“一票否決”制度,積極組織以“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動,使每一個教師牢記自己的教師身份,約束自己的一言一行,嚴于律己,為人師表,用實際行動塑造自己的良好形象,讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生,及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長作為教育工作的第一要務(wù),積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。三要利用悅讀檢測平臺,全面深入開展“悅讀點亮人生”讀書活動,激發(fā)教師讀書熱情,提升教師的閱讀水平、文化品位和精神境界,幫助更新和重構(gòu)知識結(jié)構(gòu)、完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四要結(jié)合《師德考核方案》和學(xué)校實際,開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動,充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng)、輻射的作用,組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、心理健康知識輔導(dǎo),定期開展學(xué)習(xí)情況匯報交流和班主任案例專題研討,努力提高專業(yè)化水平。

2.養(yǎng)成教育。一要繼續(xù)落實《守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》各項規(guī)定,努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境。二要繼續(xù)深入開展“一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺”文明習(xí)慣活動。一聲問候:見到老師和同學(xué)問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習(xí)慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網(wǎng)吧。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、放學(xué)有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美,遠離假丑惡,在健康向上的校園文化中茁壯成長。三要持續(xù)開展“三節(jié)三愛”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)教育,把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學(xué)等各項活動中,讓“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,為實現(xiàn)師生的個人夢和偉大“中國夢”注入新的活力。四要繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,并圍繞該項活動開展討論,征得家長意見,追求化的養(yǎng)成教育效果。

3.德育活動。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。通過活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化,弘揚民族精神,從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。二要結(jié)合主題班隊會活動,開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。三要抓住有效契機,利用學(xué)校開學(xué)(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會時間,設(shè)計形式各樣的教育情景,強化活動育人效果。使學(xué)生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。

4.心理健康。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進行心理輔導(dǎo),及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,召開心理健康教育研討會,開展心理健康教育手抄報比賽,盡的努力使每一位學(xué)生的身心健康成長。

5.家校合作。一要充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用,密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。二要緊密聯(lián)系共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長學(xué)校等群團組織,加強未成年人思想道德建設(shè),形成共育新人的局面。三要通過“校訊通”家校平臺、家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。四要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

(二)學(xué)校管理

1.黨建工作。一要將終身學(xué)習(xí)納入工作議事日程,樹立“學(xué)習(xí)即成長,學(xué)習(xí)即服務(wù)”的思想,堅持學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準則》等有益書籍,以創(chuàng)建“活力支部”、“廉潔支部”為載體,以黨員“六講六帶頭”為目標,(即“講正氣,帶頭積極學(xué)習(xí);講師德,帶頭關(guān)愛學(xué)生;講奉獻,帶頭勤奮工作;講團結(jié),帶頭搞好協(xié)作;講業(yè)務(wù),帶頭教育科研;講廉潔,帶頭嚴于律己”),以《黨員先鋒示范崗》為平臺,每月定期開展“黨員活動日”活動,豐富黨員業(yè)余生活,提升黨組織活動和戰(zhàn)斗力。二要認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴格貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“九個嚴禁”、“六個不準”,持之以恒糾“四風(fēng)”。開展以案說廉、談話提醒誡勉活動,通過案例警示教育,促進黨員時刻繃緊廉政這根弦。三要開展“整肅行風(fēng)在行動”活動。開展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動。做好教育收費、治理教師有償補課等教育熱點問題工作,扎實開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動,切實解決和糾正損害群眾利益的問題。四要充分發(fā)揮關(guān)工委、退教協(xié)、家委會等作用,廣泛征求并虛心接受不同的意見和建議,致力分析問題與解決問題,提高為民服務(wù)的本領(lǐng),打造一支群眾滿意的群團隊伍。

2.片區(qū)管理。認真貫徹落實縣“小片區(qū)管理”工作推進會精神。以“創(chuàng)先爭優(yōu)、互補互利、互助共贏、均衡發(fā)展”為指導(dǎo)思想,實行“協(xié)作教研、資源共享、統(tǒng)一教學(xué)、優(yōu)勢互補、*評價”的管理模式,遵循“以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實、質(zhì)量第一”的基本原則,推行“高站位決策、低重心運行、近距離服務(wù)”的“走動式”管理模式,有效整合片區(qū)內(nèi)各校的教育資源合理調(diào)配,共同享用,相互促進,全面構(gòu)建交流平臺,開展學(xué)校教育教學(xué)交流活動,在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育科研、文化建設(shè)、師生互動等方面形成交流機制,共同扎實推進“悅讀、運動、勞動、藝術(shù)”等方面的教育,努力開創(chuàng)教育“均衡發(fā)展、公平公正、優(yōu)化管理”的新局面,提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,進而推動片區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的高質(zhì)量教育要求。我校要按照龍頭校的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求,緊跟龍頭校,加快發(fā)展步伐,早日實現(xiàn)均衡發(fā)展。

3.績效考核。根據(jù)《德化縣實驗小學(xué)教師崗位目標管理考評細則》的細則要求,做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,把班級管理、學(xué)生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生、教師專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來。堅持“公開、公正、公平”的原則,努力構(gòu)建多元評價體系,科學(xué)評定教師工作,真正建立起按勞分配、按質(zhì)取酬的分配機制,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),用心工作。

4.民主管理。繼續(xù)定期召開校務(wù)會、教職工大會、民主評議行風(fēng)座談會等,繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,及時公布學(xué)校財務(wù)收支情況、重大決策、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點”問題,自覺接受全體教職員工和廣大群眾的監(jiān)督。通過教職工大會充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生民主管理學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式,真正做到科學(xué)治教,民主治教。

5.寄宿生管理。一要善于關(guān)心愛護、尊重信任、理解寬容學(xué)生,推行“大手牽小手”、“家校聯(lián)系卡”、“心理輔導(dǎo)”等制度,特別關(guān)愛留守兒童、外來工子女、單親家庭子女等特殊群體。二要完善學(xué)生宿舍和食堂管理的各項規(guī)章制度,做好學(xué)生考勤記錄表,制定寄宿生登記和查寢點名制度,對留守兒童在思想、學(xué)習(xí)、生活上全方位地去關(guān)愛他們。三要落實好義務(wù)教育階段農(nóng)村寄宿生“青菜工程”,繼續(xù)爭取資金,一日三餐為寄宿生提供免費青菜及肉類,不斷改善寄宿生生活條件。

6.學(xué)前教育。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持組織以游戲為主的一日教學(xué)活動,加強課題研究,探索科學(xué)保教方法,做好幼小銜接,重視發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育,防止“保姆式”、“小學(xué)化”傾向,促進幼兒快樂健康成長。繼續(xù)與城區(qū)幼兒園開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動,推進幼兒教育持續(xù)發(fā)展。

(三)教學(xué)教研

1.教學(xué)常規(guī)。一要嚴格落實“五規(guī)范”要求,執(zhí)行課程標準和課時計劃,認真落實省頒《課程計劃》,根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時,重視音、體、美等活動課程,不擠占技能科課程,不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù),保證各學(xué)科教學(xué)計劃的落實,保持良好教學(xué)秩序的進行。二要嚴格落實教師考勤制度,教師請事假制度和教師師德考核制度,對教師上課及各種會議、活動等用“指紋考勤機”進行考勤。三要堅持“一課一輔,學(xué)生自愿”原則,嚴禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴禁布置大量機械重復(fù)作業(yè)。四要嚴格教學(xué)督查,學(xué)校成立以校長為組長的教學(xué)督查小組,實行“日巡查”、“走動式”管理,及時掌握教師的教學(xué)情況,與全體教師共同探討解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的困惑與疑難問題,使落實常規(guī)成為教師的自覺行為,保證教學(xué)高效實施。五要繼續(xù)加強學(xué)生“預(yù)習(xí)、閱讀、寫字”等習(xí)慣的養(yǎng)成,注重學(xué)生各項能力,尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,扎實有效地做好“轉(zhuǎn)化學(xué)困生、抓緊中等生、保住尖子生”,提升及格率和優(yōu)秀率。

2.課堂教學(xué)。每位教師要主動思考如何從知識的復(fù)制轉(zhuǎn)向面向生活的能力培養(yǎng),要實踐“有效課堂長能力,有效訓(xùn)練出成績”的教學(xué)理念,致力于“減負增效”,不斷在“有效教學(xué),高效課堂”上“深加工”。要引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法,在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。本學(xué)期,“有效教學(xué)”要落實到“四精四必四認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導(dǎo)。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3.課題研究。繼續(xù)做好《“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》縣(第二批)課題的研究,抓好學(xué)困生跟蹤工作,努力探索學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略,在培優(yōu)補差記錄中建立學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學(xué)生掉隊,做到對學(xué)困生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、表揚照顧,真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,百尺竿頭更進一步。

4.校本教研。一要繼續(xù)扎實開展周主題教研活動(每周二上午二、三節(jié)為語文教研時間,每周三上午二、三節(jié)為數(shù)學(xué)教研時間,每周四上午一、二節(jié)為綜合學(xué)科教研時間)。繼續(xù)深入開展“人人上有效課”活動,全體教師要以名師經(jīng)典課例為標準,加強理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,不斷自我反思,自我成長,上好有效課。同時要善于相互學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課至少20節(jié)以上并做好評課記錄,在教研活動中踴躍發(fā)言,發(fā)表見解,形成濃郁的教學(xué)科研之風(fēng),在上課、聽課、評課、反思的過程中提升自我。二要主動邀請各級專家、學(xué)者、名師、學(xué)科帶頭人等到校上示范課、講座,鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各項教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。三要結(jié)合城區(qū)優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)開展研討活動,不斷提高全體教師的教學(xué)技藝。

(四)特色建設(shè)

1.讀書活動。繼續(xù)深入開展讀書活動,全力打造書香校園。一要繼續(xù)以福建日報社和擔(dān)當(dāng)者行動在我校捐建的班級圖書角為載體,繼續(xù)邀請專家教授來校作專題講座,進一步激活課外閱讀資源。二要堅持做好各班每周一節(jié)的“讀書指導(dǎo)課”,指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法。三要繼續(xù)給學(xué)生統(tǒng)一配備“讀書筆記本”,鼓勵學(xué)生在各自的讀書筆記本上進行個性化設(shè)計,既可用美術(shù)字,也可用貼圖,從封面到內(nèi)容讓學(xué)生充分展示自己的個性,將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、諺語、民間故事、心得體會等記錄下來,使讀書筆記成為學(xué)生的“百科全書”。四要倡導(dǎo)“個性化閱讀”,各班教室的“讀書活動成果展示欄”要及時更新,為學(xué)生提供展示讀書成果的平臺。五要開展讀書系列活動,鼓勵教師繼續(xù)申報擔(dān)當(dāng)者行動“彩虹花”小額教師基金第二期評選,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀成效。六要積極開展“一起測評”學(xué)生悅讀教育活動,鼓勵全校學(xué)生以書為友,與經(jīng)典為伍,與先哲對話,遨游書海,呼吸書香,開闊眼界,提高審美情趣,豐厚人文底蘊;在讀書中感悟樂趣,涵養(yǎng)品性,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,營造濃郁讀書的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。3月上旬組織申報“彩虹花”小額教師基金,開展系列才藝創(chuàng)新活動;4月上旬將開展“班班有個圖書角”管理評比活動,中旬開展“我讀書、我快樂、我成長”系列活動;5月中旬開展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項檢查;6月舉辦第六屆“悅讀節(jié)”,評選“書香班級”、“讀書之星”。

2.體衛(wèi)藝教育。一要組織引導(dǎo)師生積極開展“陽光體育”運動,按課程計劃開齊上足上好體育課程,全面落實大課間體育活動制度,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。二要提高“兩操”質(zhì)量,落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,強化食品安全和常見病、傳染病防控工作,加強對師生健康知識、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,按要求開足開齊健康教育課程。三要繼續(xù)組織并抓好書畫、陶藝、棋類、作文、演講、球類、跳繩等特色項目活動,活動要定時間、定地點、定指導(dǎo)老師,興趣小組活動交叉進行,要注重活動的有序性和實效性,做到生生有特長,人人得發(fā)展,讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進一步凸顯和壯大。

(五)綜合保障

1.安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,以安全教育為抓手,以法制教育為基礎(chǔ),結(jié)合各專題活動繼續(xù)深入開展安全和法制的宣傳教育。一要繼續(xù)落實“一崗雙責(zé)”、“一票否決”和層層簽訂安全“責(zé)任狀”、“承諾書”制度,在期初認真開展校園安全大檢查,對存在問題立即組織整改。二要利用周一升旗儀式“國旗下講話”和全校集會、黑板報、校園宣傳欄、led顯示屏,以及晨會課、班隊活動、每日“放學(xué)前五分鐘安全教育”等形式,對學(xué)生進行全方位的安全知識宣傳與教育。三要認真修訂各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,加強各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力。四要加強門衛(wèi)安全管理,把好入門關(guān),實行24小時值班,嚴格執(zhí)行外來人員檢查登記制度,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和值班人員管理制度。五要繼續(xù)組織師生參加網(wǎng)絡(luò)法制、安全知識競賽,假期和節(jié)假日發(fā)放《致家長的一封信》等活動。六要加強與綜治、公安等部門的密切配合,凈化校園及校園周邊環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

2.后勤保障。一要合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),??顚S?;推行學(xué)校“財務(wù)公開”制度,自覺接受上級主管部門和群眾的監(jiān)督,期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況,讓財務(wù)管理在陽光下運行;嚴格執(zhí)行縣物價局最新“一費制”收費標準,不搭車收費、超支收費。二要把好物品采購關(guān),學(xué)校的一切物資采購行為均應(yīng)提交校務(wù)會研究決定,大宗物品采購一律實行“學(xué)校研究、報批申請、集中采購”程序。三要嚴把寄宿生食堂食品衛(wèi)生安全關(guān),排除安全隱患,對食品采購要按時建立相關(guān)臺帳,堅持每天食品留樣,餐具及時消毒。四要做好各教室、功能室的設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護工作,確保正常使用,在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。五要加強校產(chǎn)管理,做到固定資產(chǎn)及時入賬,保證學(xué)校資產(chǎn)賬、表、物相符,圖書室、實驗室、電教室等各專用教室要按時開放、便于使用,提高學(xué)校各種教學(xué)資源的整合和利用率,使各功能室更好地為教育教學(xué)服務(wù)。六要努力凈化、美化校園,讓全校師生在潔凈、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

3.基本均衡。一要繼續(xù)做好在外取證工作,確保取證率達到100%。二要落實“五規(guī)范”管理,確保開齊開足各門類課程,“兩操”活動質(zhì)量要高,“減負”工作要加以落實,不能出現(xiàn)成績排名現(xiàn)象,教學(xué)用書和教輔資料管理要規(guī)范。三要加強體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、衛(wèi)生保健室、圖書室、實驗室等專用教室的管理,教學(xué)設(shè)施及配套設(shè)備財產(chǎn)清冊、活動記錄要完整,整理要規(guī)范。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度,完善結(jié)對幫扶、家校聯(lián)系和心理疏導(dǎo)機制。五要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生,做到窗戶、窗臺、樓梯欄桿底部洗擦干凈,一塵不染。六要根據(jù)“基本均衡”評估學(xué)校備查材料目錄收集、整理、歸檔相關(guān)備查材料。

4.工會工作。一要緊緊圍繞縣教育工會的工作部署,進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),帶領(lǐng)會員積極參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項改革之中去。二要結(jié)合節(jié)日積極開展豐富多彩的文體活動,豐富教師的文化生活,讓健康、高雅的文化氣息感染教師,讓教師感受現(xiàn)代社會文化,提高文化品味和育人素養(yǎng)。三要以“進百家門、知百家情、解百家困”為抓手,全面關(guān)心離退休教職工,堅持對傷殘病重、遭災(zāi)遇難、病故家屬開展送溫暖活動,關(guān)心教師的身心健康,營造溫馨活潑的工作氛圍,讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十七

認真貫徹落實黨的十x大、十x屆xx全會和省市區(qū)重要會議精神,按照區(qū)局教育行政會議的部署,踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享五大理念,圍繞“學(xué)校文化建設(shè)提升年”這一主題,提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育滿意度。

按照“四有”要求,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理和充滿活力的教師隊伍。

1、強化師德建設(shè)。

深入推進新一輪師德師能“百千萬”工程,認真學(xué)習(xí)貫徹教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、市局《關(guān)于重申嚴禁中小學(xué)教師從事有償家教等規(guī)定的通知》等文件精神,開展以“感恩、敬業(yè)、責(zé)任和爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”為主題的教職工讀書征文活動,積極推薦評選鄉(xiāng)村最美教師、青年崗位能手、“百優(yōu)十佳”班主任等,選樹典型,弘揚師德正能量。

進一步加強師德教育和規(guī)范辦學(xué)的制度管理,落實師德表現(xiàn)與年度考核、職稱評聘、干部提拔等掛鉤的長效激勵和“一票否決”監(jiān)管機制。加強常態(tài)的師德師風(fēng)監(jiān)督,嚴查在職教師有償補課,促進其廉潔從教。

2、強化師能建設(shè)。

有效落實《鄉(xiāng)村教師支持計劃》,打好教師專業(yè)發(fā)展“組合拳”。做好青年教師教育教學(xué)能力達標考核工作,強化學(xué)校的檢查、考核和評比,促進新教師教育教學(xué)能力的提升。

開展新一輪青年教師讀書會活動,通過讀書沙龍、校際交流、教學(xué)競賽、公開展示等多種形式,提升青年教師的理念,開闊青年教師的眼界,淬煉青年教師教學(xué)基本功。采取在崗研修、校本教研、跟崗學(xué)習(xí)和遠程培訓(xùn)等形式,提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。積極選拔教師參加首屆“班主任魅力獎”競賽和第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,爭取獲得良好的成績。

3、強化團隊建設(shè)。

一所學(xué)校的長遠發(fā)展,必須靠一支結(jié)構(gòu)合理并能協(xié)同合作的教師團隊。團隊的合作程度、協(xié)同工作水平,往往就決定了整所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。加強備課組的建設(shè),發(fā)揮備課組長的協(xié)調(diào)和組織作用,做到教學(xué)進度一致,作業(yè)設(shè)計相同,單元檢測同步。加強教研組的作用,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教育理念,總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法,診斷學(xué)科教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)科教學(xué)水平的整體提高。

發(fā)揮班主任的協(xié)調(diào)作用,促進各學(xué)科的均衡發(fā)展,學(xué)生素質(zhì)的整體提高。發(fā)揮年級組的協(xié)同作用,開展小型多樣的學(xué)科競賽活動,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受成功的喜悅。班主任、備課組長、教研組長、年級組長和分管領(lǐng)導(dǎo)要積極有為,班級教師團隊、備課組、年級組、教研組要形成命運共同體,激發(fā)集體榮譽感和工作責(zé)任感,匯聚成員智慧,形成工作合力。

20xx年是xx教育的“學(xué)校文化建設(shè)提升年”,我校要深入貫徹落實教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》要求,在內(nèi)涵上創(chuàng)特色、出精品,推動學(xué)校管理、師生追求走向更高層次的文化自覺。

1.加強校園文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。

一是強化德育課程教學(xué)。要通過教學(xué)研討、活動觀摩等措施,進一步提高品德與生活(品德與社會)、晨會課、班隊活動等的質(zhì)量,增強對學(xué)生進行常規(guī)教育的實效。在抓實“顯性德育”課程管理的同時,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,著力加強“隱性德育”滲透,在多學(xué)科教學(xué)中強調(diào)德育。實現(xiàn)課堂教學(xué)“教書”與“育人”有機統(tǒng)一。

二是挖掘、提煉并有效利用教育教學(xué)資源,從更高層面上構(gòu)造、詮釋校園文化景點,讓學(xué)校舊建筑有故事,新場所有品位,賦予花草樹木、教學(xué)場所、標志性建筑以校本化的文化印記和內(nèi)涵。努力挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展革命傳統(tǒng)教育,形成學(xué)校文化的拳頭產(chǎn)品。

三是充分利用黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行各種德育教育,并結(jié)合班級學(xué)生的特點,創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化、走廊文化,共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的德育氛圍,積極參加“三個美麗”的創(chuàng)建。

四是加強對紅領(lǐng)巾文明崗成員的教育與培訓(xùn),監(jiān)督崗的每位成員要對環(huán)境衛(wèi)生、兩操活動、課間秩序、放學(xué)路隊檢查量化標準熟知,確保檢查評比客觀公正。同時,加大管理力度,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,進一步完善督查工作,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。

2.加大常規(guī)評比力度,扎實推進養(yǎng)成教育。

做好常規(guī)管理工作首先是教育到位。加大行為規(guī)范的學(xué)習(xí)力度,要引導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)范,提高學(xué)生的道德認知,要告訴孩子們“應(yīng)該怎樣做”和“不能這樣做”,對像課間奔跑、做危險游戲、損害公物等現(xiàn)象做到“誰發(fā)現(xiàn)誰教育誰矯正”。

其次是責(zé)任到人,要結(jié)合《績效考核方案》和《班主任考核方案》,細化科任老師和班主任職責(zé),管理不留空白。第三,要檢查落實。認真組織開展一日常規(guī)評比檢查工作,值日隊員及時到崗到點,檢查要做到公正公平,周賽月評,真正發(fā)揮出紅領(lǐng)巾文明崗在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中積極作用。

3.開展主題教育活動,促進學(xué)生健康成長。

優(yōu)化德育路徑和方法,善于以小故事講述大道理,實現(xiàn)德育具體化;善于以道德實踐陶冶學(xué)生情操,實現(xiàn)德育自主化;善于將日常生活中的事件變成一個個德育案例,引導(dǎo)學(xué)生開展道德點評,讓學(xué)生學(xué)會評事理、明是非、糾邪錯,實現(xiàn)德育生活化。

一是嚴格執(zhí)行每周的升降旗制度,認真準備好國旗下講話的主題,以此陶冶學(xué)生的道德情操。

二是加強心理咨詢室建設(shè),結(jié)合后進生轉(zhuǎn)化,完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制,及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),并提醒家長采取科學(xué)的方法教育子女,形成教師和家長齊抓共管的良好局面。

三是以重大節(jié)日為契機,深入挖掘傳統(tǒng)教育的時代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。進一步打造“xxx英雄中隊”,開展創(chuàng)建“xxx中隊”活動,使英雄中隊成為學(xué)習(xí)上的排頭兵、行為習(xí)慣上的領(lǐng)頭雁、綜合素質(zhì)發(fā)展上的先行者。

四是深化社會主義核心價值觀教育,強化以“八禮四儀”教育為抓手的學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為核心、以“我的中國夢”為主題的班團隊及社會實踐活動,組織參加全國青少年愛國主義讀書競賽活動。

4.完善德育管理,構(gòu)建“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

一是加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮團隊組織、關(guān)工委、家長學(xué)校委員會和班主任的育人功能。進一步完善與學(xué)生家長的聯(lián)系制度,促進學(xué)生家長更加關(guān)心子女的健康成長。學(xué)校將定期召開內(nèi)容豐富、形式多樣的家長會,向?qū)W生家長匯報學(xué)校的教育情況,傾聽家長對學(xué)校教育學(xué)生的建議。通過家校通平臺,及時溝通交流教育教學(xué)情況,構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的德育責(zé)任體系。

二是建立留守兒童和后進生、特殊兒童教育檔案,及時召開留守兒童懇談會,定期進行學(xué)困生的家訪,適時召開特殊兒童教育研討會,使之逐步、有效地得到轉(zhuǎn)化、提高、發(fā)展。

三是定期召開班主任經(jīng)驗交流會,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣示范作用。要通過多種形式大力宣傳優(yōu)秀班主任事跡,通過榜樣激勵和典型示范,形成教師人人爭做班主任,并做好班主任的良好氛圍,同時要加強培訓(xùn),提高班主任在班級常規(guī)管理、處理突發(fā)事件、班隊活動設(shè)計等方面的能力,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)精干、開拓進取的班主任隊伍。

沒有質(zhì)量無以立校,沒有特色無以強校。只有保持高質(zhì)量的運行質(zhì)態(tài),保持高品位的辦學(xué)追求,才能贏得更多家長的認同,才能確保學(xué)校健康持續(xù)的發(fā)展。

1.嚴格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范。

一是嚴格依法治教,認真貫徹執(zhí)行《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,嚴格執(zhí)行課程計劃,不得隨意增減課程和課時,不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度,不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準的競賽。本學(xué)期將組織年級視導(dǎo)活動并加強隨機督查,確保教學(xué)行為規(guī)范。

二是扎實推進“減負增效”工作,要堅決糾正拼時間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式,杜絕無效教學(xué)行為,努力做到有效備課、有效上課、有效練習(xí)、有效輔導(dǎo)、有效測試,切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān)。

2.精致教學(xué)常規(guī)管理。

一是要認真貫徹嚴格執(zhí)行“四精四必”、“七認真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,通過隨機檢查、教學(xué)成果檢測等形式,引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè),杜絕無準備進課堂、上課效率不高、作業(yè)批改不及時等現(xiàn)象。

二是要堅持集體備課制度,加強課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,校長室、教導(dǎo)處成員要堅持深入課堂,到學(xué)生中去,到教師中去,到教學(xué)一線去,促進教師進一步增強時間意識和效益意識。

三是精選學(xué)生作業(yè)內(nèi)容,力推教師“下水作業(yè)”,強化學(xué)生書寫規(guī)范的訓(xùn)練,提高學(xué)生解題的正確率和速度。

四是要以創(chuàng)建“校本教研星級學(xué)?!弊鳛槠鯔C,推動教學(xué)由“教會學(xué)生”向“教慧學(xué)生”轉(zhuǎn)型,引導(dǎo)教師更新教育理念,改進課堂模式,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在主動參與、合作探究過程中激發(fā)和保持學(xué)習(xí)興趣。

3.加強質(zhì)量監(jiān)測年級教學(xué)研究。

區(qū)教育局一年一度的調(diào)研測試隨機性強,偶然性大,對我們本學(xué)期質(zhì)量檢測工作帶來了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校將高度重視檢測年級質(zhì)量,加強質(zhì)量監(jiān)控,加強命題研究,促進學(xué)科平衡。檢測年級所有教師要樹立明確的質(zhì)量追求意識,要按照“上好每一堂課,教好每一位學(xué)生”的要求,加強研究、奮勇爭先、群策群力、團結(jié)奉獻,功夫花在平時,確保我校質(zhì)量檢測各項指標達區(qū)局標準。

4.強化教育科研工作。

認真做好“xxx”規(guī)劃課題的立項、申報、研究工作,力求出精品、提實效。要強化校本教研,引導(dǎo)教師以小課題研究、問題研究為抓手,及時研究、及時解決教學(xué)中遇到的現(xiàn)實問題。積極開展課堂教學(xué)模式研究。

通過“走出去、請進來”等方式,學(xué)習(xí)先進地區(qū)先進教學(xué)模式,并加以內(nèi)化和運用。擁有骨干稱號的老師要提高教科研水平,提高示范引領(lǐng)水平,提高指導(dǎo)培養(yǎng)的能力,既要實現(xiàn)自我價值,也要為青年教師發(fā)展、同事發(fā)展和學(xué)校發(fā)展做貢獻。

5.抓好體藝衛(wèi)工作。

堅持開展陽光體育運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。抓好“兩操”質(zhì)量,大力實施體育與藝術(shù)“2+1”項目工程。大課間活動要在形式和內(nèi)容上花功夫。

體育課組織要有序,訓(xùn)練要有效,在課堂安全上要有保證,在技能技巧訓(xùn)練上要規(guī)范、有強度,杜絕放羊式。要認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作,積極開展心理健康咨詢活動,上好健康課,全面提高師生的健康知識知曉率。

認真貫徹《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》對“校園管理”、“后勤管理”等提出的新要求,多投入、多溝通,主動、周到地為師生家長、為教育教學(xué)提供更多的、更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

1.打造平安校園。

全體教工要牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,切實重視和強化安全教育與管理,確保萬無一失。

一是要求教師狠抓安全。要利用晨會、板報、班隊活動等途徑,加強對學(xué)生進行交通安全、活動安全、飲食安全等方面的教育;發(fā)揮值日護導(dǎo)老師和學(xué)生紅領(lǐng)巾文明崗的作用,引導(dǎo)學(xué)生課間和午間開展安全、有益的活動;各任課教師以及班主任要切實履行職責(zé),堅決杜絕因教育不力、管理疏漏而出現(xiàn)教學(xué)、活動等安全事故。

二是加強重點部門、重點項目的管理。門衛(wèi)要增強責(zé)任感和危機感,為師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序把好第一道關(guān)。加強衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識,做好常見傳染病防治工作。嚴格落實家長接送的有關(guān)規(guī)定,通過告家長書、家校通平臺等形式,保證校園周邊交通安全。

三是加強校車安全管理。認真貫徹落實《校車安全管理條例》,加強接送學(xué)生車輛的管理和學(xué)生乘車安全管理,定期開展交通安全技能教育,做到隨車護送規(guī)范,乘車秩序井然。

2.提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

本學(xué)期,我們將進一步規(guī)范食堂管理,引導(dǎo)員工進一步樹立服務(wù)意識、安全意識、規(guī)范意識、集體意識,研究菜肴的合理搭配,確保飯菜衛(wèi)生、可口。加強電腦、電子白板等裝備的使用、保管和維護,提高使用的實效,為提升教學(xué)質(zhì)量提供技術(shù)支持。

要加強電腦教室、科學(xué)實驗室、音樂教室和圖書室的管理和使用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生實踐、探索能力。要加強校園網(wǎng)建設(shè),豐富網(wǎng)站的內(nèi)容,共享教育資源,成為家校溝通、展示形象的重要載體。認真落實中央“xxxx”和省市相關(guān)文件精神,堅持按規(guī)章制度辦事,落實“公務(wù)卡”制度,以規(guī)范節(jié)儉為導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)校財務(wù)管理,控制運行成本,發(fā)揮資金的最大效益。爭取上級支持,在本學(xué)期完成塑膠跑道修筑。

3.營造和諧氛圍。

積極推進學(xué)校教代會規(guī)范化、制度化建設(shè),倡導(dǎo)教師主動參與學(xué)校民主管理和文化提升,推進校務(wù)公開,做好服務(wù)師生、發(fā)展師生的工作。積極推進教師普惠式體檢;組織開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活,不斷提高教師的修養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng),助力學(xué)校文化提升,為教師悅身心,為學(xué)校存正氣,為社會弘美德,提高教師幸福指數(shù)和職業(yè)自豪感。

習(xí)近平總書記說:“大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路。”只要我們郭村小學(xué)的教職員工以更加飽滿的精神、昂揚的斗志和充沛的活力,擼起袖子加油干,我們就一定能夠開好局,起好步,謀好篇,創(chuàng)造出新年的新業(yè)績。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十八

落實學(xué)校確定的20xx年政教工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動,堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質(zhì)教育。

用魏書生的新理念管理班級,探索并改進班級管理。

1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、開展我運動·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。

2、開展紀念辛亥革命xx周年愛國主義讀書教育活動。

3、開展春季體育運動會.

4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。

5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動。

6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動。

1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。

3、活動的有效性和實效性有較大的提高。

4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。

5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會活動。

安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(1)落實三個學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

2、實施三個節(jié)約。加強學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。

(1)開展“兩操”活動。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。

(2)開展“四節(jié)”活動。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。

(3)開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。

(4)開展四個紀念慶?;顒?。開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶?;顒?。

(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護校隊,確保師生校內(nèi)安全;嚴格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度,確保學(xué)生出校安全;加強中午營養(yǎng)餐學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳等的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期??㈤_好一次家長會)的活動。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇十九

新學(xué)期,教導(dǎo)處將以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以進一步推進我校課程改革為重點,著力抓好常規(guī)管理、校本教研、隊伍建設(shè)、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作,推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

(一)教學(xué)常規(guī):明確制度細化要求獎優(yōu)罰劣

1、落實教學(xué)“七認真”

開學(xué)初,教導(dǎo)處將組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)“七認真”的相關(guān)內(nèi)容。要求備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習(xí)課程標準、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計教案。在制定教學(xué)目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定,教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生的實踐活動、合作學(xué)習(xí)和探究方式,課堂教學(xué)結(jié)束后要認真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。教師教學(xué)前及時地二次備課,根據(jù)學(xué)生實際情況和自己的教學(xué)做好教案的修改、整理,教后反思要多寫一些教學(xué)中的得與失。本學(xué)期,教導(dǎo)處將定期檢查和隨機抽查相結(jié)合,利用每周政治學(xué)習(xí)時間表揚先進,鞭策后退。并與教師獎勵性績效掛鉤,真正發(fā)揮績效工資的獎懲作用。

2、執(zhí)行巡課制度

(1)繼續(xù)落實制度。為確保開齊開足各類課程,保證按課表上課,控制隨意調(diào)換、代課行為。要求無論因公外出或因私請假的教師,凡涉及到不能按課表上課的情況,都要按照要求到教導(dǎo)處填寫假單,由龔校進行審批,到教導(dǎo)處做好記錄。

(2)加強巡課檢查。校長室、教導(dǎo)處、各教研組要加強日常巡課,通過巡課,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并立即解決,盡量杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。將檢查結(jié)果與教師績效相結(jié)合。

(二)教學(xué)質(zhì)量:深入課堂以賽促研關(guān)注重點

質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,抓實課堂則是全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期,我們將立足課堂教學(xué),開展各種形式的教學(xué)研討活動,切實提高教師的課堂教學(xué)水平,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

1、走進課堂悉心指導(dǎo)

學(xué)校校長室和各中層領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)聽隨堂課,及時了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,同時捕捉教師教學(xué)過程中的亮點,從細微處關(guān)注教師的成長與進步。

2、抓實校本教研活動

教導(dǎo)處將進一步明確教研組長、備課組長工作職責(zé),改進和加強校本教研工作。開展以教師為研究主題,課堂教學(xué)為主陣地的“梯隊式”青年教師賽課活動;以新課程實施過程中教師所面臨的具體問題為研究對象的主題研討活動;通過校本教研活動,不斷總結(jié)和提升教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗,切實提高課堂教學(xué)效率。爭取在創(chuàng)建揚州市校本教研評比活動中取得好成績。

3、蹲點重點年級、薄弱班級

一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。本學(xué)期由校長室蹲點四、六兩個重點年級,全面負責(zé)這兩個年級的教育教學(xué)情況。教導(dǎo)處負責(zé)薄弱班級薄弱學(xué)科的教學(xué),通過跟蹤聽課、檢查作業(yè)及提優(yōu)補差、班級管理等工作,幫助部分教師找出教育教學(xué)中存在的問題,對癥下藥。

4、夯實提優(yōu)補差工作

提優(yōu)補差我們盡可能做到“耗費最少的時間追求效益”。各任課教師要經(jīng)常與差生家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。各年級各學(xué)科根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定提優(yōu)補差內(nèi)容。各任課教師對于學(xué)生的提優(yōu)補差練習(xí)完成情況要及時批改、講評,并做出評價。教導(dǎo)處將定期對各年級各學(xué)科后進生進行月測。

5、加大質(zhì)量監(jiān)測力度

教導(dǎo)處對重點年級語數(shù)英學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進行月檢,其它年級的隨機抽測。每次測試后認真組織教師們進行數(shù)據(jù)化對比分析,找準班與班之間的差距,看準在年級整體情況的位置。對差距大的班級跟蹤監(jiān)控,確保兩率達標。

(三)自我提升專家引領(lǐng)結(jié)對共長——提升教師隊伍建設(shè)

高水平的教師隊伍是學(xué)校立校之本,高水平的老師才能帶出高水平的學(xué)生。如何提高教師專業(yè)水平是學(xué)校建設(shè)的永恒主題。

1、自主研修

繼續(xù)推進“個人自主閱讀”與“集體專業(yè)閱讀”相結(jié)合的形式,通過舉辦讀書沙龍、讀書匯報交流會、教師素養(yǎng)大賽等形式,提高教師的專業(yè)技能。

2、專家引領(lǐng)

學(xué)校將繼續(xù)聘請教育教學(xué)專家走進課堂,對教師的教育教學(xué)行為進行現(xiàn)場觀察指導(dǎo)。在互動交流中讓教師們面對面的提出自己教學(xué)中的疑惑。能讓教師們進一步認識理論,感受教育理論的魅力,品味理論帶來的甘甜。

3、結(jié)對成長

學(xué)校以拜師結(jié)對為手段,大力抓好青年教師的培養(yǎng)。要求青年教師做到:一年“結(jié)對子”,兩年“壓擔(dān)子”,三年“出特色”,四年“露頭角”,五年“拔尖子”。讓師徒們認真履行結(jié)對協(xié)議,教導(dǎo)處旁加督促,使青年教師們能盡快成長起來,脫穎而出。

(四)精挑細選循序漸進特色發(fā)展——提高學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,努力培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

1、精選賽事

本學(xué)期我們要求各教研組精選學(xué)生賽事。以考察學(xué)生的學(xué)科知識、學(xué)科技能的掌握為競賽重點,以賽促優(yōu)。將舉辦“小學(xué)生英語素養(yǎng)大賽”“小腳丫讀書節(jié)”“各年級計算能手選拔賽”等賽事,讓孩子們的學(xué)習(xí)能力在競賽中能得到提升,充分感受學(xué)習(xí)的樂趣。

2、陽光體育

為進一步推進素質(zhì)教育,深化課程改革,推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,推行陽光體育2+1活動。繼續(xù)開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。

3、社團活動

我們繼續(xù)完善我校的社團建設(shè),重點打造與書法特色相關(guān)的制筆社團、裝裱社團、點紙畫字;學(xué)生藝術(shù)發(fā)展的聲樂社團、舞蹈社團、美術(shù)社團、田徑社團。要求各社團的負責(zé)老師做到每次活動定時間、定地點、定內(nèi)容。讓學(xué)生們在活動中發(fā)展個性特長,促進身心健康。

4、書香浸潤

各年級每天要明確閱讀內(nèi)容,每周設(shè)立一節(jié)閱讀課指導(dǎo)課,每月閱讀一本文學(xué)經(jīng)典。教師們要努力創(chuàng)設(shè)積極向上、清新高雅、健康文明的書香氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中與書為伴,與書為友,開闊視野,陶冶情操。學(xué)校四月份將舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動,讓學(xué)生擁有一個書香浸潤的童年。

二月份:

1、定教導(dǎo)處、教研組、備課組工作計劃。

2、制定各學(xué)科教學(xué)計劃。

3、檢查教師備課筆記、個人教學(xué)計劃。

4、各教研組學(xué)習(xí)新課標。

5、主題研討。

6、“梯隊式”賽課活動。

7、集體備課。

8、教學(xué)常規(guī)工作督查。

三月份:

1、片教研基地活動。

2、主題研討教研活動。

3、“梯隊式”賽課活動。

4、觀看特級教師教學(xué)錄像。

5、集體備課。

6、教學(xué)常規(guī)工作督查。

7、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽。

四月份:

1、舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動。

2、“一課三磨”教學(xué)活動。

3、“梯隊式”賽課活動。

4、集體備課。

5、教學(xué)常規(guī)工作督查。

6、階段性質(zhì)量檢測。

7、舉辦小學(xué)學(xué)生運動會。

五月份:

1、小學(xué)學(xué)生英語素養(yǎng)展示活動。

2、“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動。

3、“梯隊式”賽課活動。

4、“綠色飛行”質(zhì)量檢測。

5、集體備課。

6、教學(xué)常規(guī)工作督查。

7、各年級計算過關(guān)賽。

8、青年教師素養(yǎng)大賽。

六月份:

1、主題教學(xué)研討活動。

2、“綠色飛行”質(zhì)量檢測。

3、集體備課。

4、教學(xué)常規(guī)工作督查。

5、參加區(qū)小學(xué)生足球比賽。

6、各年級制定復(fù)習(xí)計劃。

7、期末復(fù)習(xí)。

8、組織期末質(zhì)量檢測、分析。

9、收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料。

10、編制結(jié)束工作安排表。

學(xué)校春季工作計劃小學(xué)篇二十

新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?,以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

二、工作目標

1、加強少先隊隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。

2、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

三、主要措施

(一)狠抓隊伍建設(shè),強化德育意識。

1、加強師德規(guī)范教育。

師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊子活動,加強年輕班主任的培養(yǎng)。

3、確立“以人為本”思想。

努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。

(二)扎實開展德育活動。

1、強化養(yǎng)成教育。

加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級公約》,要求學(xué)生熟背并落實到行動中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

2、抓好法制、安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、開展心理健康教育。

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

4、落實感恩教育。

5、加強革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。

6、開展好校園文體活動。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。

(三)加強校園文化建設(shè)。

良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。

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