讀后感是思考與表達(dá)的結(jié)合,通過書寫我們可以更好地表達(dá)自己的思想,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。那么,如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,包括書名、作者、內(nèi)容概述和個人感想等。其次,要真實(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,不要機(jī)械地描述故事情節(jié),而是要通過深入思考和自我反思來展示自己的獨(dú)特見解。最后,要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度,避免使用空洞的詞句和濫用修辭手法。通過這些技巧和方法,我們就能寫出一篇優(yōu)秀的讀后感了。在這里分享一些讀后感范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的啟迪和靈感。
讀老人與海讀后感篇一
一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
這句話來自海明威的《老人與海》。這本書主要講述了一個經(jīng)常去海上打魚的老人,有一次去海上打魚時打到了一條比船還大的魚,后來一群鯊魚跟了過來,老人想盡方法與鯊魚搏斗,搏斗的結(jié)果魚肉被鯊魚吃了,魚骨架歸老人所有。
作為一個少先隊員,我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)增強(qiáng)少年兒童文化自信,從小培養(yǎng)少年兒童聽黨話、跟黨走的樸素感情,讀讀過的書。《老人與?!肪褪窃?jīng)讀過的很多書中的一本。
讀了《老人與?!愤@本書,我感受到了老人勇于跟鯊魚斗爭堅持不懈的精神,他讓我想到了歷史上著名的地理學(xué)家徐霞客。徐霞客走遍了我國的大江南北,堅持不懈地寫成了《徐霞客游記》這本書,全書六十萬余字,被稱為“千古奇書”。他真是一個十分有毅力的人??!那時雖只有馬車和驢車這幾種牲畜交通工具,但徐霞客大部分時間都是步行的。他盤纏不寬裕,為了節(jié)省開支,他只能風(fēng)餐露宿,天為被,地為床。無論是上雪山,還是下盆地,他基本上都是靠自己的腳。既使是在這樣惡劣的條件下,他還在旅途中寫出了一本六十余萬字的書。
我們都應(yīng)向徐霞客和打漁老人圣地亞哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種堅持不懈勇于拼搏的精神。我們作為少先隊員,人人都應(yīng)積極參加各種比賽活動,努力拼搏的同時為學(xué)校增光添彩,爭當(dāng)新時代好隊員。學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西一定要堅持不懈,不能半途而廢。拿我自己來說,在學(xué)校里,我也會遇到一些困難。比如:爸爸、媽媽、老師都說我字寫得不好,要我練字。于是,我堅持每天練字,努力把字寫的更工整,更好,一遍不行就兩遍。我正在向老人與徐霞客學(xué)習(xí)堅持不懈、勇于與困難作斗爭的精神,每天堅持練字,使字寫得更好、更端正、更清楚,讓自己更優(yōu)秀。
我知道了這些道理,猜想當(dāng)時一定知道的不止這些吧,我們要爭當(dāng)新時代好隊員,不畏險阻,砥礪前行。
讀老人與海讀后感篇二
圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說,給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚”,這個驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強(qiáng)壯的魚尾。在捕魚期間,圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了,他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅定的信念始終支撐著他,成為他的力量的支柱。
但好景不長,這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來崇敬的目光。
小說以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的?,F(xiàn)實(shí)生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認(rèn)為與這么大的魚戰(zhàn)斗,簡直是自討沒趣,興許還會把自己的命賠上()。但是在巨大的誘惑下,人可能會不顧一切地去搏斗,甚至獻(xiàn)出生命。老人在連續(xù)多天無魚的情況下,實(shí)然而來的馬林魚便對他形成了一個巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個老人的形象,其實(shí)很可能就是作者的一個理想的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅強(qiáng),卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個他心目中的硬漢。
《老人與海》中的鯊魚,作為一個與老人對立的形象,又是搶奪勞動果實(shí)的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好,有競爭才有壓力,有壓力才有動力。世界上沒有人是無敵的,即使沒有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚,但他卻意外地收獲了勇氣,收獲了頑強(qiáng),更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中,誰都想在競爭激烈的人生舞臺上占領(lǐng)一個區(qū)域,哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個晴天。
總之,我想說,我要說,在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多的競爭與合作,拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與?!分械氖サ貋喐?,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個圓滿的句號。
老人與海的讀后感(六):2000字
讀老人與海讀后感篇三
讀完《老人與?!?,我的心久久不可以平靜。
八十四個日日夜夜,老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒捕到,其他的漁民都嘲笑他,說他是一個失敗者。于是第二天,他堅定信念,到大伙都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜,終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時,卻遇見了一只鯊魚,奮力抵抗了多日,才脫離險境。可魚肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具碩大的魚骨。
八十四天,一無所獲,是寂寞的,難熬的。經(jīng)歷這么大的磨難,挫折和嘲笑,老漁夫仍然挺了過來,堅定我們的信念,堅持著我們的初衷,勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。
深海中的一只大馬林魚,既是獵物,又隨時可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒畏懼也沒退縮,勇敢地去與之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也會被耗得精疲力竭,可他靠著堅韌的意志,堅持下來并獲得了勝利。
最后與鯊魚的搏殺,盡管結(jié)局不那樣美好——魚只剩下了骨架。可在這一次次的搏斗中,老漁夫收成到了永不放棄的信念,執(zhí)著向前的堅持,逆境中不服輸?shù)木?,勇敢與困難作斗爭的拼搏和堅韌的意志。這部分已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚的價值。由于有了這部分品質(zhì)和精神,在以后的日常,不管遇見什么,問題都會迎刃而解。他從一次次磨難中,了解了成長的真諦。
生活更是這樣,只有經(jīng)歷磨難,才能從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),獲得成長。只有積極樂觀地去面對它們,才能不被其所阻。困難面前的大家十分渺小,但大家可以努力讓自己變得強(qiáng)大。
一本好書,值得去細(xì)細(xì)品讀,從中有所感,有所悟。
讀老人與海讀后感篇四
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!這就是美國作家海明威寫的《老人與?!贰?/p>
故事從古巴一位老漁夫說起,這位叫圣地亞哥的老人一次獨(dú)自出海打漁,在一無所獲的八十四天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過的,比他的船還長一些的一條大魚。魚大勁更大,拖著老人和小船漂流了整整三天,老人終于把魚刺死并拴在船頭。老人駕船返回時卻遇到了鯊魚群,老人與鯊魚群進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜,無論老人最后帶回來的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架,他敢于挑戰(zhàn)的形象都留在了人們心中,即使他最終失敗了,但他沒有向馬林魚,更沒有向鯊魚屈服,表現(xiàn)出了精神上的勝利,他依然是頂天立地的男子漢!
我做事曾經(jīng)只有三分鐘熱度:一次,媽媽給我買了雙溜冰鞋,我馬上換上它,迫不及待地開始學(xué)了,剛開始雖然我連站都站不穩(wěn),但我還是興奮又好奇,學(xué)了大半天之后,我還是只能滑行一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),最初的興奮勁也過去了,我感覺越來越?jīng)]有意思,怎么這么久都學(xué)不好呢?我急躁起來,雙腳用力一蹬,啊!我竟然……沒控制好,一下子摔了個狗啃泥,手掌也摔破了皮,我氣急敗壞地脫下溜冰鞋,回到家便將它冷落在了角落里。
現(xiàn)在我會經(jīng)常想想老人的堅強(qiáng),用這種精神來鼓勵自己戰(zhàn)勝困難。其實(shí)作為00后的我們生活的壓力很小,也很少有可以稱之為挫折的東西,在今后漫長的成長道路上,會不斷地面對挫折與失敗,我也要像老人一樣學(xué)會堅強(qiáng)的面對一切。
人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,充滿坎坷,但是如果我們能超越極限,世界終究會為你打開光明的大門!
讀老人與海讀后感篇五
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。
《老人與?!芬粫鴶⑹隽艘晃回毟F的老人出海捕魚時,捕到了一條大馬林魚,老人在與大馬林魚爭斗的過程中,雖然受了不少傷,但是他依然目標(biāo)專一,持之以恒,戰(zhàn)勝了大馬林魚,打敗了前來搶食的鯊魚,將大馬林魚帶回了他家鄉(xiāng)的港口。
只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。人生亦如此,唯有目標(biāo)專一,持之以恒,才會擁有美好的明天。古往今來,凡是在事業(yè)上有所成就的人,哪個背后沒有付出過辛勤的汗水?我國清代著名書畫家鄭板橋——他以前的字體軟弱無力。他立志要把字練好。于是,便以堅忍不拔的毅力天天練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷,終于寫出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩﹑畫一起,被后人贊為“三絕”。
我國晉代大文學(xué)家左思,他決心致力于文學(xué)。從此一心一意,勤勤懇懇,專心致志,廣讀詩書。終于在文學(xué)上取得了巨大成就,寫出了千古流傳,家喻戶曉的《三都賦》。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。目標(biāo)專一,持之以恒,有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言,讓我們的明天更加美好,讓我們一起叩開成功之門,戴上成功的花環(huán)!
讀老人與海讀后感篇六
這個暑假,我讀了一本書叫《老人與?!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時,與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報.
我們碰到挫折時,應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個個人吧!
老人與海的讀后感(四):800字
讀老人與海讀后感篇七
鯊魚飛速地逼近船梢,它襲擊那魚的時候,老人看見它張開了嘴,看見它那雙奇異的眼睛,它咬住魚尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚的頭露出在水面上,背部正在出水,老人聽見那條大魚的皮肉被撕裂的聲音,這時他用魚叉朝下猛地扎進(jìn)鯊魚的腦袋,正扎在它兩眼之間的那條線和從鼻子筆直通到腦后的那條線的交叉點(diǎn)上。這兩條線實(shí)在是并不存在的。只有那沉重、尖銳的藍(lán)色腦袋,兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎。可是那兒正是腦子的所在,老人直朝它扎去。他使出全身的力氣,用糊著鮮血的雙手,把一支好魚叉向它扎去。他扎它,并不抱著希望,但是帶著決心和滿腔的惡意。
鯊魚翻了個身,老人看出它眼睛里已經(jīng)沒有生氣了,跟著它又翻了個身,自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚快死了,但它還是不肯認(rèn)輸。它這時肚皮朝上,尾巴撲打著,兩顎嘎吱作響,像一條快艇般劃破水面。海水被它的尾巴拍打起一片白色浪花,它的四分之三的身體露出在水面上,這時繩子給繃緊了,抖了一下,啪地斷了。鯊魚在水面上靜靜地躺了片刻,老人緊盯著它。然后它慢慢地沉下去了。
“它吃掉了約莫四十磅肉?!崩先苏f出聲來。它把我的魚叉也帶走了,還有整條繩子,他想,而且現(xiàn)在我這條魚又在淌血,其他鯊魚也會來的。
他不忍心再朝這死魚看上一眼,因為它已經(jīng)被咬得殘缺不全了。魚挨到襲擊的時候,他感到就像自己挨到襲擊一樣。
可是我殺死了這條襲擊我的魚的鯊魚,他想。而它是我見到過的最大的登多索鯊。天知道,我見過好些大的哪。
光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場夢,我根本沒有釣到這條魚,正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報紙上。
“不過人不是為失敗而生的,”他說,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗?!辈贿^我很痛心,把這魚給殺了,他想。現(xiàn)在倒霉的時刻要來了,可我連魚叉也沒有。這條登多索鯊是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不,他想。也許我僅僅是武器比它強(qiáng)。
讀老人與海讀后感篇八
《老人與?!分猿蔀楹C魍膸p峰之作,之所以不同于海明威其他硬漢小說,就在于海明威在《老人與海》中,不但寫了硬漢,而且通過這一硬漢謳歌了人類永恒價值。正是這一點(diǎn)使得《老人與?!分械挠矟h圣地亞哥與海明威其他小說中的硬漢有了天壤之別。
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以給打敗”。孤獨(dú)的老漁夫圣地亞哥剛毅的性格、精湛的釣魚術(shù)等勾勒出他已不僅僅是條硬漢,而他身上所體現(xiàn)的精神價值,更完全是古希臘悲劇精神的體現(xiàn),作者海明威在他身上找到了一種靈魂,這靈魂是人類亙古不變的永恒價值。
從他身上看到了各種不同的、讓人深思的境界:自信、勇敢、樂觀、單純、孤寂及睿智。而且從他身上可以品味到一種藝術(shù),這種藝術(shù)在當(dāng)今的人群中也是罕有的。
《老人與?!罚粋€“硬漢”以堅強(qiáng)的意志與兇惡的敵手進(jìn)行一場孤獨(dú)的抗?fàn)?。老漁夫桑地亞歌84天一無所獲,就連跟他一起出海的孩子也去了別的船。他真的是"倒了血霉",失落和孤獨(dú)此時是他唯一的朋友,也是敵人。但他并不畏懼強(qiáng)敵,不抱怨命運(yùn),始終為制服對手而頑強(qiáng)堅持著。第85天老漁夫似乎行了好運(yùn),終于釣到了一條1500磅的大魚。當(dāng)一個人苦苦等待,終于有機(jī)會的時候,他總是很珍惜這難得的機(jī)會,想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)它。因為這是他精神支柱,只有實(shí)現(xiàn)了,他才能繼續(xù)那孤獨(dú)難熬的日子。
從與大魚周旋,到驅(qū)趕兇惡的鯊魚,他的整個奮斗過程都處于個人單獨(dú)承受外界沖擊的狀態(tài)。在最艱苦時方能見人的最大承受能力。那怕是在他累得精疲力盡的時候,依然把那已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下骨骼架子的“大魚”拉回岸邊?!八辞逅嗦兜募构窍笠粭l白線,看清那帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有?!币苍S老漁夫一無所獲,但他卻獲得戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的勝利。正是在這個艱苦而孤獨(dú)的奮斗過程中,才使得老漁夫的形象更加高大,更加感人。
在整個與強(qiáng)大對手斗爭的過程中,老漁夫的“硬漢”形象鮮明而突出。這個“硬漢”是海明威人格理想的體現(xiàn),又是人類與大自然頑強(qiáng)斗爭的象征,代表著一種健康、積極向上的精神。他的這種“硬漢”的意志力反襯出那些迷惘彷徨的人的人生境界的狹小。
當(dāng)我們遇到前所未有的苦難的時候,我們應(yīng)該想想那在大海上孤獨(dú)地與強(qiáng)敵戰(zhàn)斗的“硬漢”。這樣,我們就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多困難并沒有想象中的那么不可戰(zhàn)勝。
“硬漢”精神,還可以激發(fā)我們的最大潛能,克服我們原本不敢想象的困難。
讀老人與海讀后感篇九
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返摹?/p>
《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的`話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。
讀老人與海讀后感篇十
在墨西哥灣流,有著一位名叫桑地亞哥的老漁夫。他連續(xù)84天都沒有捕到魚,人們紛紛嘲笑他,就連跟他一起打魚的男孩,也在家人的逼迫下離開了。
然而,老人是不服輸?shù)?,他決定再次出海捕魚。為了捕到大魚,他把船劃到了比以往更遠(yuǎn)的地方,劃過了“大深井”。經(jīng)過一個早上的耐心等待,老人在軍艦鳥飛翔的地方釣到了一條身長十八英尺,體重一千五百磅的大馬林魚。這條重的讓人難以置信的大馬林魚始終沒有浮上來,而是拖著老人的漁船一直游向大海的深處。老人拉著繩索一直與大馬林魚僵持到晚上,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手??墒?,偏偏在這個時候,老人的左手抽筋了。
然而,這是老人夢寐以求的大魚,他怎么也不會放棄捕捉它。老人相信憑著堅定的意志和智慧一定能捕獲它。
當(dāng)?shù)?天的初陽升起時,老人與魚展開了最終的決斗。當(dāng)大馬林魚再次跳起的時候,老人將魚叉舉到最高,用盡所有的'力氣加上剛積聚起的力氣,對著魚兒的側(cè)腹直捅下去。垂死之際的魚兒突然有了活力,他突然跳了起來,然后又落了下去。激起了浪花,濺了老人一生,濺得滿船都是。當(dāng)大馬林魚再次浮上來時,它已經(jīng)死了。
但是,一群群鯊魚聞著血腥味游了過來。老人誓死捍衛(wèi)自己的勝利成果,殺死了數(shù)不盡的鯊魚,然而大魚也被咬的只剩半條。它的體能超越極限,武器也都丟失。但是,它決定繼續(xù)跟鯊魚斗下去,絕不認(rèn)輸。
可是,這條大魚終究逃不過被吃光的命運(yùn)。
經(jīng)過三天兩夜的殊死搏斗,絕不屈服的老人,將大魚的骨頭帶回,無盡的惋惜和由衷的敬佩充滿了鎮(zhèn)子的每個角落。
老漁夫,雖然老了,倒霉、失??;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
讀老人與海讀后感篇十一
是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠(yuǎn)航!
老人與海這本書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。老漁夫圣地亞哥用一生來詮釋一個人的生命哲理——有志者,事竟成。
在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難總是難免的。對于我們,最重要的是要去勇敢面對,并持之以恒,有堅持不懈的精神。即便是失敗,也要從從失敗中吸取教訓(xùn),就好似窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花,始終地堅信著:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
其實(shí),老人的經(jīng)歷也同時勾起了我對我的童年的回憶。
在5歲左右的時候,我還沒有熟練地掌握英語的交談。每當(dāng)我在旅游時自信滿滿的去找外國人交談時,他們總是要思考好一段時間才能理解我所說的話。漸漸地,我對自己的英語水平產(chǎn)生了疑惑。后來我再碰到外國人時,我都特意繞開他們,以避免我們交談產(chǎn)生不必要的誤會。直到我遇到了我的第一位英語啟蒙老師,他告訴我:“成功從來不是一天就可獲取,我們需要等待、需要努力,最后才能收獲美好的自己?!蔽颐靼?,老師是想讓我在口語更多的練習(xí),從而讓我在與外國人交談時放松下來。于是,我開始慢慢積攢各種詞匯,學(xué)習(xí)各種單詞特殊用法,并將它們運(yùn)用到我和老師的交談當(dāng)中。慢慢的,我不再畏懼。最終,我再次遇見外國人時能順利并且愉快地與他們進(jìn)行交談,并為雙方留下了美好的回憶。
——有志者,事竟成!
讀老人與海讀后感篇十二
堅持就意味著成功,因為你戰(zhàn)勝了自己。只要永不放棄,就還有希望,一個永不放棄的人是不可以被稱作失敗者的。
——題記
在一次偶然的情況下,我得到了《老人與?!愤@本書。原本對這本書毫無興致的我,在打開了它的第一頁后,卻像著了迷似的被這本書的內(nèi)容吸引住了。
這本書的內(nèi)容異常精彩,講述了一個老漁夫圣地亞哥整整84天沒打到魚了。如果是我,毋庸置疑,早就放棄了。可是,這位老人卻沒有放棄,反而一天比一天更堅定自己要捕一條大魚回來的信念。他再次遠(yuǎn)航捕魚,可仍一無所獲,就在他無精打采準(zhǔn)備回去的路上,卻偶然釣到了一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。卻沒想到魚太大,甚至拖著船往海里走,可是老人依然死拉著不放,絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜,他終于殺死了大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚卻在此時前來搶奪他的戰(zhàn)利品。即使他一一地殺死了它們,可大魚還是難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人只能筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。
雖然老人最后還是沒能釣到魚,但我仍佩服他,佩服他有一份擊敗兇惡鯊魚的勇氣,更佩服他堅持不懈、臨危不亂、永不放棄的精神。有時候甚至在想,這樣一個瘦弱的老人,
能承受住一大群鯊魚的襲擊,受住饑餓和勞累,最后平安回來,真是一個奇跡!堅持不懈,學(xué)會動腦筋,臨危不亂……千萬種好的品質(zhì)都反映在了圣地亞哥的身上,他的精神傳染著我們,就像作者海明威所說的:“人生來就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”絕不輕言放棄,才能活出最精彩的人生!
讀老人與海讀后感篇十三
一葉漁船默默駛?cè)肷n茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝僂著身子,衣著單薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就會被風(fēng)吹倒,手持漁網(wǎng),等待機(jī)會到來。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捉到一條魚,老人顯得有些心灰意冷,這也更加堅定了他要捕到魚的信念。
奮斗了三天三夜,終于把這條大馬林魚給捕住了,當(dāng)老人興高采烈地將魚拴在船尾開始返回的時候,一個巨大的危機(jī)等待著他,鯊魚!老人頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗,雖然平安到達(dá)港口,但是船尾只剩一具魚骨,魚叉和漁網(wǎng)全沒了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的執(zhí)著精神所感動。
一位老人,一片喜怒無常的大海,還有幾十條鯊魚,一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的堅持不懈,頑強(qiáng)不屈的精神。
“一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”沒錯,他是捕魚輸了,但他戰(zhàn)勝了自己,并沒有向困難屈服,創(chuàng)造出了奇跡。
詩人臧克家說過:“有的人死了,他還活著?!崩先藨{借自己堅定不移信念戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己。
我們要記住“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”為了自己的信念堅持不放棄,這樣的人生才會更精彩。
讀老人與海讀后感篇十四
讀了《老人與?!罚覍适轮械睦先水a(chǎn)生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一個“倒霉”的老人,連續(xù)84天沒釣到魚,出海第八十五天,經(jīng)過兩天三夜的奮戰(zhàn),終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而,天氣變幻莫測,在返航途中,一條鯊魚多次襲擊,老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗,大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。
老人與海,一個強(qiáng)大的力量來對抗自然,我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光斑點(diǎn),破碎的漁船,無法抵擋的暴雨,但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲,他都會堅持捕魚,不僅僅是因為他必須靠捕魚為生,而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分,這是他的記憶。最后一次釣魚,他釣到了一條大魚,但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚的襲擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動的果實(shí)。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們敬佩。
回想一下老人的話:“人不是為失敗而生的,一個人是可以毀滅的,而是不能被打敗的”這是多么堅強(qiáng)的信念啊,他獨(dú)自一人去捕魚,在多次受到鯊魚的撕咬下,自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚,就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以樂觀心態(tài)來應(yīng)對。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅持不懈的優(yōu)秀品格的話,那么我們就會取得很好的成績。
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)總是時好時壞,并不穩(wěn)定,那是因為我的學(xué)習(xí)總是不堅持做課后習(xí)題,每一天只讀半小時的書就算完成作業(yè)了。如果成績不好的話就奮起直追,然后就漸漸好了起來。如果成績好的話,又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果我能堅持不懈地學(xué)成的話,成績將變得更好。
我要向那位漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈、持之以恒的精神。
讀老人與海讀后感篇十五
什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒,再一次爬起來,永遠(yuǎn)不要對生活失去希望,不要失去自己的人生之夢。
————題記
曾經(jīng),我讀過一本書,它的名字叫做《老人與?!?,從這篇文章里,我讀出了老人的凄涼、貧窮、也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘。這個故事寫的是古巴的老漁夫,在連續(xù)83天沒捕到魚的情況下,依然沒有灰心喪氣,到了第8天,他終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但魚實(shí)在太大,把他的帆船在海上拖了3天后才精疲力盡,被老人殺死,綁在小船的一邊,但在歸程中卻遇到鯊魚的襲擊。雖然他拼盡全力,殺死了鯊魚,但他還是失敗了,因為老人最后帶回的是鯊魚的殘骸,但是,他的內(nèi)心絲毫沒有受到損傷,他英勇的失敗了,可他卻是真正的凱旋英雄,一身傷痕是他非凡勇氣的見證。
老人曾說過:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅但不可以被打敗?!边@句話也使我想起了貝多芬曾說過的一句話:“我可以被摧毀,但我不能被征服!”
其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的夢想都會破滅。我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,只有勇敢的面對,即使沒有成功,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾。人生原本就是一種無止境的追求,在人生之路中,難免會遇到坎坷荊棘,但只要自己勇敢頑強(qiáng)的一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么你永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這個老人一樣雄心勃勃的去追求更好的目標(biāo)。
這本書的作者海明威是這樣評價他的書的:一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字——超越極限。
在未來的旅途中,我一定會像這個老人一樣,有著堅毅不屈、永不言敗的精神。
讀老人與海讀后感篇十六
在路的上坡處的小棚屋里,老人又睡著了。他依然臉朝下趴著,男孩坐在旁邊看著他。老人正夢見那些獅子。
世界上沒有萬能的人,但也許,有人的毅力可以戰(zhàn)勝一切。有多少人在經(jīng)歷八十四天沒有收獲時,還會堅信明天也是希望;又有多少人在經(jīng)歷拼搏了三天三夜時,還會堅持握緊手中的“方向盤”。
在我13歲那年的夏天,我翻開了《老人與海》,就像忽然間坐上了航船,在海上迎著波浪,一直前進(jìn)……輕輕合上《老人與海》,我的思緒萬千,我的心早已隨著書緩緩飄到波濤洶涌的海上。
回想起去年……我很沮喪,帶著淚水,輕輕走過紅色的跑道,回頭看了眼還在比賽的隊員們,我百班羨慕。的確,在比賽時,我輸了,對于我來說,那是一次嚴(yán)重的打擊,我在乎每一次比賽,每一次活動。我喜歡那種有競爭力的感覺,而每次在這個過程中,我被淘汰了,那會使我陷入低谷,不停地對自己說:“你又被淘汰了,又沒有把握住一次機(jī)會,人生中有多少機(jī)會是讓你去浪費(fèi)的!”
老人握著魚竿,緊緊的握住,另一只手拿著船槳,盡管在大海中,船身是那么不起眼可它仍在滑動。老人每時每刻都在跟大魚作斗爭,他在堅持著,他在用他的毅力挑戰(zhàn)極限他沒有放棄,三天三夜后依舊在堅持,他用自己的方式鼓勵著自己。
“人并非生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!”老人最后喊出的這句話,便是人生拼搏的意義,人生中,有多少艘航船是在暴風(fēng)雨中航行過來的,他們不也經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的折磨嗎?他們不照樣好好的過來了嗎?這點(diǎn)暴風(fēng)雨算得了什么呢?人的一生,就像是一艘航船,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,但只要握緊船舵,船就不會沉沒!
“轟隆?。?!”一聲雷鳴,打斷了我的思緒,下雨了。面對突如其來的大雨,我似乎明白了什么,我沖進(jìn)雨中,頓時,心中的石頭落下了,這大雨洗清了我的大腦,我不再迷惘,我要做一艘敢于在海中航行的船!
仍是這樣一個夏日,如此相似的一切,這橙色的殘霞。14歲的我,又翻開了《老人與?!罚@一年,因為有這本書的陪伴,我成長了不少。在沮喪時,要學(xué)會給自己鼓勵,希望有的是,他們在前方等你;失敗了,不應(yīng)該只是躲著悄悄哭,而應(yīng)該是找對路,堅持下去,為人生拼搏出一條航道,做一艘在暴風(fēng)雨中不會沉沒的船!
我的人生也會隨著這本書起航,在人生的航海中,勇往直前,永不放棄……
讀老人與海讀后感篇十七
當(dāng)我讀完這本書,我知道了,這一本書,它想讓我們知道,老人們也有身份與尊嚴(yán)和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。
這本書主要講了一位老人他84天沒有捕到一條魚。但老人依然很快樂因為他的身邊還有一位叫馬若林的男孩。
終于有一天,大馬林魚累了老人趁此機(jī)會讓魚不停地旋轉(zhuǎn)著而老人也不停的收魚線。功夫不負(fù)有心人老人終于把魚拉到了船邊并把魚捆在船上。搖起漿準(zhǔn)備返航。
在返航的過程中,先是一只,接著是兩只最后一群接著一群的鯊魚來爭搶那條大馬林魚的肉,老人見狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚群搏斗,但很可惜回到海港時,那條大馬林魚只剩下一副巨大的骨架,但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個叫男孩馬諾林又帶了一點(diǎn)食物來看望老人,他覺得老人戰(zhàn)勝了自己,捕到了一條大魚。
那天老人被孩子扶著睡在了棚屋里。而那時老人正夢見“獅子”。
這一本書告訴了我們,人不是為失敗而生的,只要努力一切都可變成現(xiàn)實(shí)。
讀老人與海讀后感篇十八
小說很短,三四個小時可以讀完,我讀了好幾天,這也是我唯一讀完的一本書。
故事很簡單,一個老人乘一條小船出海捕魚,跟一條大魚拉扯很久,最后收獲了那條大魚。
返航途中遇見鯊魚,又跟鯊魚搏斗,大魚被鯊魚吃的只剩下魚骨。
最后老人帶著一條魚骨返航。
當(dāng)我們遇見“大魚”的時候,就盡一切所能去征服它,即使傷痕累累、筋疲力盡,可以被困難打敗,但從不屈服與困難,因為我們的身份就是“漁民”,那是我們活著的使命。
工作、愛人、健身是“我”的使命。
當(dāng)遇見“鯊魚群”,我們可能已經(jīng)預(yù)料到了結(jié)果---丟失掉魚,但是還是要拿起身邊所有可利用的武器,跟鯊魚群做全力的斗爭,即使明知?dú)w途遙遠(yuǎn)、魚群巨多。只要“我”還在,就要試試看。
失敗、被嘲諷、被看不起并不是很重要,重要的是你自己,要不要去守護(hù)你的“魚”。
當(dāng)大魚只剩下一條魚骨的時候,就會船艙好好休息休息吧,你終于可以不要擔(dān)心魚肉被鯊魚吃掉。
人總會在事業(yè)、愛情上面臨某個重大的挫折,當(dāng)自己盡力做了、愛了,如何最后失敗了、失去了,就歇一歇,回“船艙”歇一歇。
我可能達(dá)不到老人的那種精神,也不是每一種情況都適合。
但對于自己的熱愛,一定會懷著這種精神,熱愛。
讀老人與海讀后感篇十九
今天上午,我讀完了《老人與?!愤@本書。這本書講述了老人已經(jīng)100多天沒有捕到魚了,終于他在一次遠(yuǎn)航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來了一群鯊魚對老人的圍攻。于是老人堅強(qiáng)地與他們搏斗,最終,戰(zhàn)勝魚群,勝利地回到了家,但鯊魚已經(jīng)被群魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個奇跡啊!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進(jìn)的武器,僅有一桿魚叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是,他老人頑強(qiáng)抗?fàn)?,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。
其實(shí)許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學(xué)習(xí),一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。
我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個暑假過后他就要考大學(xué)了,這個暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關(guān)在家里,一個人做練習(xí)題、試卷……他每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充知識。從早上開始,就一直在那復(fù)習(xí),直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑,我相信功夫不負(fù)有心人,他一定會考上大學(xué)的。
在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習(xí)、工作,堅強(qiáng)勇敢地面對困難,堅持不懈地戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種不屈不撓的奮斗精神。
懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與?!愤@部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經(jīng)過一場生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動機(jī),是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經(jīng)歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學(xué)習(xí)過程中的每次考試,都需要我們認(rèn)真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學(xué)習(xí),把自己的事情做好。做為一名小學(xué)生,我的學(xué)習(xí)成績并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經(jīng)報怨過。現(xiàn)在想來,相比在大海中生存的老人,這點(diǎn)困難算得了什么呢?我更應(yīng)該從老人身上獲取能量,做生活的強(qiáng)者!
讀老人與海讀后感篇二十
讓我更深刻體會到了老人搏斗的精神。
老人年紀(jì)大了,無兒無女,除了在大海里靠打漁為生,便無依無靠,日子過得異常艱苦。老人很不幸,很長一段時間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源,老人只能駕一條小船,深入大海中去捕魚。
那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊,在海上搖搖欲墜,隨時可能會被大海吞沒。
駕如此一頁扁舟,能深入大海中捕魚,就足夠說明老人的勇氣了。
或許是上帝以為老人勇氣可嘉,老人在努力了半天之后,終于有一條大魚上鉤了??墒牵菞l魚太大了,僅憑老人一人之力,幾乎無法將魚釣起。但是老人和兇殘的大魚搏斗,魚也和老人、小船拼命。
老人用魚叉、棍子、繩索和魚搏斗,魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時有可能被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險,用盡所有辦法,將魚殺死捕獲。
此時,原以為老人制服了大魚,得以回航享受勝利的成果了??墒牵€沒等老人喘口氣,大魚的血液腥味引來了鯊魚。
這鯊魚的兇殘程度和大魚相比,何止強(qiáng)上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的`勞動成果,此時已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動成果,不得不和鯊魚搏斗。
老人又和鯊魚搏斗一陣,順利回航??墒?,那條大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下一具骨架了
看到這里,我為老人可惜的同時,深深地被老人的勇氣、意志折服了,老人雖然沒有保住大魚,但是他是個勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚和鯊魚,還戰(zhàn)勝了自己。
我要向老人學(xué)習(xí)。
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