熱門學(xué)校每月之星評選方案(案例14篇)

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熱門學(xué)校每月之星評選方案(案例14篇)
時(shí)間:2023-11-01 20:41:21     小編:MJ筆神

方案的成功與否取決于我們的規(guī)劃和執(zhí)行能力。一個(gè)好的方案應(yīng)該符合實(shí)際情況,可行性高且具備可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的一些方案范例,供大家參考和借鑒。

學(xué)校每月之星評選方案篇一

為引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣,根據(jù)《道真自治縣民族小學(xué)建設(shè)伊利方舟安全生態(tài)校實(shí)施方案》要求,學(xué)校決定開展周周交通文明之星的評選活動(dòng)。

民族小學(xué)全體學(xué)生

1、遵守交通規(guī)則。做到紅燈停、綠燈行、黃燈停;走人行道;過馬路走斑馬線。

2、堅(jiān)持徒步上下學(xué),不騎自行車上學(xué)。不在街道、公路上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。

3、在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),應(yīng)注意來往車輛。做到一慢二看三通過。

4、不在有機(jī)動(dòng)車通過的道路上做游戲、追逐、打鬧等活動(dòng)。

5、在公路或其他道路上行走時(shí),不鉤肩搭背、不三五成群并肩行走,不邊走邊看書、玩手機(jī)或者其他事情。

6、前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時(shí),要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時(shí)再通過,并且要靠安全一側(cè)。

7、不乘坐超員、超載、無牌無證等違規(guī)車輛。

8、在乘坐公交車時(shí),堅(jiān)持先下后上,不擁擠、不推拉、不搶位。遇到需要讓座的'人,主動(dòng)讓座。

9、與同學(xué)、朋友或家長同行時(shí),發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的行為,主動(dòng)提醒。

1、交通文明之星實(shí)行周周評選,每周1名,可連續(xù)推評同一人。

2、交通文明之星由各班嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推評。學(xué)生可自薦,也可以推薦他人。推薦出來的人選經(jīng)同學(xué)們評議,班主任審核,于第二周的星期二報(bào)保衛(wèi)處。

3、評選出來的交通文明之星,若發(fā)現(xiàn)其有違反交通規(guī)則或不文明的行為(查證屬實(shí)),取消其資格。

4、獲得交通文明之星的同學(xué)連續(xù)4個(gè)周無違規(guī)現(xiàn)象的,將徽章拿到保衛(wèi)處兌換獎(jiǎng)品。(獎(jiǎng)品有手電筒、防身報(bào)警器等)

5、交通文明之星評選活動(dòng)時(shí)間為20xx年6月到12月。

學(xué)校每月之星評選方案篇二

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評選活動(dòng)。

1。1班。

4月1日到4月30日。

原則上班級之星的評選活動(dòng)每周1次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行,班委認(rèn)真核實(shí)。

1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的`基礎(chǔ)知識和基本技能。

2、善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)成績突出,各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅,在評選前的最后一次大考(包括期中、期末或平時(shí)測驗(yàn))中,總分必須在全班10名以內(nèi)。

4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績,至少有一名幫扶對象。

5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

6、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

經(jīng)過學(xué)生自主報(bào)名(或由班委提名),在勤奮學(xué)習(xí)之星評選委員會(huì)進(jìn)行投票選舉表決。評委會(huì)人員組成:班主任,科任老師1名代表,班委3名代表,學(xué)生2名代表。

將評選結(jié)果在班級公布,做好記錄,在期末進(jìn)行表彰。

1。填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表。

2。近期生活照一張。

學(xué)校每月之星評選方案篇三

1、,在品德修養(yǎng)上,應(yīng)知榮明恥,具有熱愛祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。具有“愛國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。

2、,在學(xué)習(xí)生活上,應(yīng)具有正確的.學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤思好問,牢固掌握各門功課的`基礎(chǔ)知識和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。

3、,在藝體活動(dòng)上,應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績達(dá)到國家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。

1、,自我推薦——用文字的形式介紹自己(統(tǒng)一表格)。

重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級100字,中年級200字,高年級300字。

2、,才藝展示——舉行“我是朝天未來星”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)生可以通過自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫、樂器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。(4月28日)。

3、,根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn),每班評選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。

4、,5月10日把“朝天未來星”的推薦評選表(自我推薦、中隊(duì)意見等)交到大隊(duì)部,5月16日拍照。

學(xué)校每月之星評選方案篇四

為更好地調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性,促使一批“思想領(lǐng)先,作風(fēng)踏實(shí)、勤奮務(wù)實(shí),工作高效”的優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出,進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員活力和工作積極性,在內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、超的良好的工作氛圍,特制定本方案。

以中隊(duì)編外隊(duì)員為主,秉承公平、公正、公開的原則。

每月、每季度、每年各組織一次評選。

入職滿3個(gè)月通過試用期的編外隊(duì)員均可參加評選。

評選出“月度之星”10人,“季度之星”6人、“年度之星”4人。

1、嚴(yán)格遵守中隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)昆陽鎮(zhèn)和綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍良好形象。

2、服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,在各項(xiàng)工作中起到帶頭和表率作用。

1、當(dāng)月百分制扣分和非全勤的隊(duì)員。

2、當(dāng)月被督查到上班有違規(guī)違紀(jì)行為者不得入選。

1、由各分隊(duì)長每月月底按照每月分隊(duì)總得分前三推薦評選出1名的“每月之星”候選名單,報(bào)送辦公室,經(jīng)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子評審,評選出10名“每月之星”候選名單。每月分隊(duì)總得分后三的隊(duì)員由指導(dǎo)員對個(gè)人進(jìn)行警示談話,中隊(duì)季度總得分后六名的隊(duì)員,年度考核不得評為良好及以上,中隊(duì)年度總得分后四名的隊(duì)員給予辭退。

2、候選名單公示。

次月的1-2日向全體隊(duì)員公示上月“每月之星”、“季度之星”候選名單。公示期內(nèi),全體隊(duì)員可就候選人是否合適當(dāng)選“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”可向辦公室部提出質(zhì)疑,辦公室將予以核實(shí),并根據(jù)實(shí)情作出處理。

3、公布名單。

公示結(jié)束后中隊(duì)公布最終當(dāng)選“每月之星”、“季度之星”和“年度之星”的名單,并將當(dāng)選的結(jié)果名單報(bào)鎮(zhèn)黨建辦審核通過后送財(cái)政辦發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金。

1、“月度之星”稱號的隊(duì)員,可獲得500元獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、“季度之星”稱號的隊(duì)員,可獲得800元獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、“年度之星”稱號的隊(duì)員,可獲得1500元獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、獲得年度之星的隊(duì)員,可作為年底評優(yōu)考核的重要依據(jù)。

1、各分隊(duì)要嚴(yán)格考核、切實(shí)把關(guān)。認(rèn)真組織本分隊(duì)“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”的評比推薦工作,務(wù)必把真正的優(yōu)秀隊(duì)員評選出來。

2、各分隊(duì)要利用好周會(huì),組織隊(duì)員做好每月自我總結(jié),肯定成績,找出差距,改正不足,形成一個(gè)創(chuàng)先進(jìn),爭上游的良好氛圍。

學(xué)校每月之星評選方案篇五

一、 目的:

為了更好的調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,促使一批“思想領(lǐng)先,業(yè)務(wù)過硬,技能嫻熟,工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出,進(jìn)一步激發(fā)員工活力,鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提升,自我發(fā)展。在公司內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍,特制定本方案:

二、 評選原則:

1、 秉承公司公平、公正、公開的一貫原則。

2、 擇優(yōu)錄取,寧缺毋濫的原則。

3、 以生產(chǎn)第一線員工(縫制車間、后整車間、裁剪車間)為主的原則。

三、 評選范圍:

每月之星評選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個(gè)車間一線員工為主。(不含管理人員和工作未滿一個(gè)月人員。)

四、 每月之星評選名額:

五、 每月之星評選要求:

1、 能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司工藝操作流程,當(dāng)月無重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過5%。

2、 縫制車間候選人當(dāng)月產(chǎn)量金額在自己所屬部車間中要達(dá)到前二十名內(nèi)。評選此項(xiàng)時(shí),代工也在考核之列。后整、裁剪車間候選人當(dāng)月產(chǎn)值必須完成公司當(dāng)月生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)量。

3、 嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,違規(guī)違紀(jì)率為零。

4、 服從組長安排工作,積極維護(hù)所屬單位集體榮譽(yù)。

5、 能夠在各項(xiàng)工作中起到表率帶頭作用,積極參加公司各種集體活動(dòng)。

6、 團(tuán)結(jié)同事,同事好評率高。

7、 個(gè)人行為符合公司個(gè)人行為標(biāo)準(zhǔn)。

六、 否決項(xiàng):

1、 當(dāng)月有曠工者,不得參選。

2、 當(dāng)月請假累計(jì)達(dá)2天者不得參選。

3、 當(dāng)月返工率超標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)由縫制車間制定)不得參選。

4、 不能積極參加公司各種活動(dòng)者不得參選。

5、 當(dāng)月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動(dòng)手者不得參選。

6、 當(dāng)月在生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)有違紀(jì)行為者不得入選。

七、 每月之星評選辦法:

1、 由各車間管理成立每月之星評選小組,具體負(fù)責(zé)本車間每月之星評選活動(dòng)的 組織與評審工作 。

2、 各車間將評審好的每月之星名字報(bào)到行政部審核,經(jīng)審核該員工無污點(diǎn)。當(dāng) 選當(dāng)月每月之星。如審核不合格,則該部門再進(jìn)行評選。

八、 每月之星獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、 公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎(jiǎng)項(xiàng)。由公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予頒獎(jiǎng)。

2、 頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)親手與其佩帶大紅花,合影。

3、 在公司開設(shè)每月之星專欄,刊其照片。

4、 晉升提拔方面作為依據(jù)之一。

5、 獎(jiǎng)品為價(jià)值50元以內(nèi)禮品。(飲料或生活用品均可。)

6、 在公司組織旅游、培訓(xùn)方面可予以優(yōu)先考慮。

九、 其他要求:

1、 希望各車間負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格考核、切實(shí)把關(guān)。認(rèn)真組織本車間每月之星評比工 作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評選出來。

2、 各車間要深刻領(lǐng)會(huì)公司開展此活動(dòng)的精神,充分利用好此項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制,是旨 在調(diào)動(dòng)員工工作熱情過程中起到積極作用。

3、 各車間要充分做好輿論引導(dǎo)工作,避免激勵(lì)少數(shù),挫傷多數(shù)人的積極性。

4、 各單位要利用早會(huì),組織員工做好每月自我總結(jié),肯定成績,找出差距,改 正不足,形成一個(gè)創(chuàng)先進(jìn),爭上游的良好氛圍。

5、 各單位在做好評比改正的同時(shí),要做好星級員工資料存檔工作和獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)工 作。

學(xué)校每月之星評選方案篇六

為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開展“學(xué)習(xí)之星”的評選活動(dòng),具體評比活動(dòng)方案如下:

已注冊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺,且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。

積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00。

報(bào)名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00。

報(bào)名地點(diǎn):xxx。

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。

1、按照自愿報(bào)名原則,報(bào)名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁面,并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。

2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況,按積分排名,評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

按照最終成績積分排序,共評出一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)。

學(xué)校每月之星評選方案篇七

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評價(jià)制度,使評價(jià)體現(xiàn)激勵(lì)、導(dǎo)向功能,更貼近我校課程改革所倡導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、注重過程評價(jià)和多元評價(jià)的理念。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

1、評價(jià)內(nèi)容為學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)特長、運(yùn)動(dòng)健體、習(xí)慣五養(yǎng)成、書香五素養(yǎng)、自主管理等八個(gè)方面,并將評價(jià)內(nèi)容形象地化為“星”。

2、評價(jià)類別:校優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)秀團(tuán)干校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習(xí)慣養(yǎng)成之星、基核素養(yǎng)之星。

校優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、隊(duì)員各一名:(在校團(tuán)委、少隊(duì)、學(xué)生會(huì)成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團(tuán)委評出)。

熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好學(xué)校學(xué)生工作,認(rèn)真完成學(xué)校交代的任務(wù);成績優(yōu)異,名列年級前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科)。

校三好學(xué)生:

熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有較強(qiáng)的公德意識;團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實(shí)守信,言行文明,尊敬師長;有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科);體育成績達(dá)標(biāo)。

優(yōu)秀學(xué)生干部:

積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認(rèn)真完成學(xué)校或班級交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動(dòng)化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好;能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員:

熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好班級學(xué)生工作,認(rèn)真完成班級交代的任務(wù);成績優(yōu)異,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格。

文明之星:

自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有較強(qiáng)的公德意識;愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不破壞綠化,不損害公物;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng);尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實(shí)守信,言行文明,虛心接受批評,自覺改正錯(cuò)誤。

勤奮之星:

學(xué)習(xí)刻苦努力,勤學(xué)好問。課堂上能積極配合老師進(jìn)行課堂活動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的課內(nèi)外任務(wù),幫助班級積極構(gòu)建高效課堂和學(xué)習(xí)小組,成績進(jìn)步顯著。

智慧之星:

上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,善于與同學(xué)交流合作,勇于創(chuàng)新;認(rèn)真完成各科作業(yè),書寫整潔,正確率高,能及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤;能將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐有效結(jié)合,具有靈活的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)興趣濃;平時(shí)學(xué)科成績或日??己藘?yōu)秀,期末考試學(xué)科成績?nèi)T以上達(dá)到“b+或85分以上”。

才藝之星:

上好藝術(shù)課(音樂、美術(shù)、勞技、電腦),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)科成績優(yōu)秀;有較強(qiáng)的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力,積極參加班級學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐,在各級各類教育行政部門舉辦的藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)的.;除以上所列,在其他方面表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)。體育之星:

身體健康,各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)檢查合格,能以健康的身體參加學(xué)習(xí);積極參加體育活動(dòng),自覺進(jìn)行體育鍛煉,保護(hù)視力,認(rèn)真作好廣播操和眼保健操;具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健、自我保護(hù)的意識,認(rèn)真上好心理健康課,掌握所學(xué)的知識;體育達(dá)標(biāo)成績優(yōu)秀或在各級各類教育行政部門舉辦的體育比賽中獲得較好成績;具有積極向上、樂觀開朗、誠信寬容的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好,能較好地適應(yīng)身邊的環(huán)境,和諧共處,帶領(lǐng)班級參與我校的校園路隊(duì)管理表現(xiàn)積極和突出。

習(xí)慣養(yǎng)成之星:

自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有較強(qiáng)的公德意識;踐行學(xué)校三個(gè)四不、十個(gè)一、五個(gè)無、三個(gè)輕輕、在家說四做一等習(xí)慣;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng);尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實(shí)守信,言行文明,積極參與每周的自評互評,虛心接受批評,自覺改正錯(cuò)誤。

書香素養(yǎng)之星:

自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和一日常規(guī),并能在班級起模范帶頭作用,品德良好,行為端正。并能自覺組織同學(xué)進(jìn)行晨讀、習(xí)字、每日暮醒,堅(jiān)持閱讀,進(jìn)行演講,能在校報(bào)、校廣播站投稿具有正確的輿論導(dǎo)向、先進(jìn)思想,并能刊登和播報(bào)。在我校高效課堂構(gòu)建和實(shí)效德育中有積極參與并表現(xiàn)出色。

1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評定(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

2、班級優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

3、優(yōu)秀團(tuán)員按班級團(tuán)員人數(shù)的10%評出,隊(duì)員按人數(shù)5%評出(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

4、各類之星總數(shù)每班每項(xiàng)2名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

1、評選活動(dòng)在期末結(jié)束,學(xué)期初在開學(xué)典禮大會(huì)上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報(bào)上宣傳表揚(yáng)。

2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。

學(xué)校每月之星評選方案篇八

xx年5月4日。

“學(xué)校德育之星”評選活動(dòng)是我校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要舉措。希望各學(xué)院高度重視、精心組織,在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,認(rèn)真推薦評選,真正推選出體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌,符合祖國和社會(huì)發(fā)展需要,能擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)光榮使命的先進(jìn)大學(xué)生。

正式注冊在校的全日制本科生。

1、選同學(xué)必須為注冊在校的.全日制本科生;

4、出現(xiàn)下列情況的無參評資格:受過學(xué)校警告及以上處分的同學(xué);重復(fù)申報(bào)的個(gè)人。

1、宣傳報(bào)名階段。

xx年4月5日至5月4日,通過校內(nèi)各種宣傳途徑開展宣傳活動(dòng),各校級組織、各學(xué)院積極推薦“學(xué)校德育之星”候選人。

2、推薦正式候選人階段。

xx年月4月20日前,對各參評人選進(jìn)行資格審查,并由組委會(huì)從評選人中各推薦出15名正式候選人。

3、綜合評選階段。

xx年5月4日,15名正式候選人進(jìn)行現(xiàn)場演講答辯,展示各自風(fēng)采。同時(shí)也通過校團(tuán)委網(wǎng)站、現(xiàn)場投票等方式對候選人進(jìn)行評選。統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場投票情況,由組委會(huì)(由學(xué)校領(lǐng)帶評審和老師評審組成)結(jié)合師生意見,進(jìn)行綜合評選,最后產(chǎn)生十名“學(xué)校德育之星”。(具體評分比例:組委會(huì)40%,學(xué)生投票35%,網(wǎng)絡(luò)投票25%)。

4、表彰階段。

xx年5月中旬,召開表彰大會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、后期宣傳階段。

xx年5月中旬,將“學(xué)校德育之星”的人物事跡通過校內(nèi)各宣傳途徑進(jìn)行報(bào)道,并組織獲獎(jiǎng)人物同全院學(xué)生交流學(xué)習(xí)。

學(xué)校每月之星評選方案篇九

關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力、閃光點(diǎn),更好地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展多種才能,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采,營造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長,本學(xué)期開展第3屆“校園之星”評選活動(dòng)。

今日校園小明星,明日社會(huì)大明星。

每年3月---5月。

1、勤學(xué)之星、守紀(jì)之星、禮儀之星、藝術(shù)之星、體育之星、環(huán)保之星、進(jìn)步之星、創(chuàng)新之星、愛心之星、正義之星、誠信之星、孝敬之星、節(jié)約之星等。

2、班主任或?qū)W生可根據(jù)自己的特長和取得的成績自主申報(bào)、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、基本條件。

(1)參加評選的同學(xué)必須填寫申請表,獲得過校級單項(xiàng)獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)的優(yōu)先。

(2)參加評選的同學(xué)必須思想進(jìn)步,品行端正,文明守紀(jì),能起到榜樣作用。

(3)凡受過學(xué)校警告及以上處分的同學(xué),一票否決。被評為“星”的學(xué)生要摘除榮譽(yù)之星。

2、各項(xiàng)具體條件。

(1)勤學(xué)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦,積極進(jìn)取,方法得當(dāng),習(xí)慣良好,自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,知識面寬廣,學(xué)習(xí)成績突出。

(2)守紀(jì)之星:課上遵守紀(jì)律、不遲到,不早退、不曠課、不損壞公物、不罵人、不打架、不賭博等。

(3)禮儀之星:舉止端莊,語言文明,尊敬師長,禮讓為先,與同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,善于合作,模范守紀(jì),文明禮儀方面表現(xiàn)突出。

(4)藝術(shù)之星:熱愛藝術(shù),情趣高雅,多才多藝,在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影等方面有突出特長,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng),在校級及以上藝術(shù)比賽中成績突出。

(5)體育之星:熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,身體健康強(qiáng)壯,在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長,積極參加校內(nèi)外各類體育活動(dòng),在校級及以上各類體育比賽中成績突出。

(6)環(huán)保之星:節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍愛花草樹木,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起身邊的.垃圾紙屑,熱愛環(huán)保公益事業(yè),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤勞肯干,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真搞好班級、寢室和個(gè)人衛(wèi)生,能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。

(7)進(jìn)步之星:分學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想進(jìn)步。積極進(jìn)取,努力向上,勤學(xué)好問,態(tài)度認(rèn)真,在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績等方面有顯著進(jìn)步。

(8)創(chuàng)新之星:熱愛科學(xué),樂于探究,積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。在科技小發(fā)明、小制作、小論文或?qū)W科競賽、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面有突出成績。

(9)愛心之星:積極參加公益活動(dòng)、志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),熱心承擔(dān)班級工作,為集體活動(dòng)出力,幫助同學(xué)解決困難,為大家做好事。

(10)正義之星:在課堂上、公共場合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解。學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待,勇敢克服。在校遇到大同學(xué)期負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言,出面制止,扶弱幫困,對違法違紀(jì)行為敢于勸止、舉報(bào)。

(11)誠信之星:誠實(shí)守信,言行一致,不說謊話,不說大話,知錯(cuò)就改,講信譽(yù),答應(yīng)別人的事一定要做到,做不到要向?qū)Ψ秸f明情況,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還。

(12)孝敬之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難。

(13)節(jié)約之星:生活簡樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。班主任可根據(jù)學(xué)生其它優(yōu)點(diǎn),自定表彰之星。

1、候選人在自薦、同學(xué)推薦的基礎(chǔ)上,由班主任組織全班學(xué)生進(jìn)行評選,每項(xiàng)(包括學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生自主申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng))評選出1名“xx之星”。若某些項(xiàng)目無合適人選,可以空缺,某些項(xiàng)目特別突出最多可推2名,進(jìn)步之星(學(xué)習(xí)、思想)可多人。評選出的“xx之星”填好申報(bào)表等事跡材料,如有相關(guān)市級以上獎(jiǎng)狀、證書、參加活動(dòng)證明等材料附后,一并上交。4月30日前完成。

2、評選出的“xx之星”作為“槐中之星”(校十佳)的候選人,由政教處、團(tuán)總支進(jìn)行評選。若符合多個(gè)校園之星標(biāo)準(zhǔn),每班推出1人,參加“槐中之星”(校十佳)評選。5月20日前完成。

3、評選出的“xx之星”和“槐中之星”公示一周,廣泛征求學(xué)生意見。6月5日前。

4、對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。照片或事跡材料在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出一年。評選結(jié)果作為評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其它推優(yōu)的前提條件。

學(xué)校每月之星評選方案篇十

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,激勵(lì)張揚(yáng)自己的個(gè)性,人人爭優(yōu),促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

學(xué)校全體學(xué)生。

1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星(勤學(xué)好問)

2、文明禮儀之星(自身修養(yǎng))

3、美德誠信之星(好人好事)

4、遵紀(jì)勞動(dòng)之星(模范遵守制度)

5、管理才藝之星(為班級服務(wù))

(一)、基本條件

1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》。

2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評處分。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

(二)、具體條件:

(1)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常受老師表揚(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

(2)文明禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)各種場合,文明用語禮貌待人,尊敬師長,尊敬長輩,成為學(xué)生的表率和榜樣。

(3)美德誠信之星:助人為樂,不貪便宜,真誠待人,信守諾言,做事踏實(shí)認(rèn)真,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠地提出來。

(4)遵紀(jì)勞動(dòng)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級制度,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),衛(wèi)生習(xí)慣好,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(5)管理才藝之星:關(guān)心集體,積極參加班級各類文體活動(dòng),并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級各項(xiàng)工作服務(wù),干事主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真。

1、每月第一周利用班會(huì)課,班主任組織全體學(xué)生評選。

2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級之星”候選人,名額不限。

3、班級選舉“班級之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的`“班級之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)?!鞍嗉壷恰卑窗嗉墝W(xué)生總數(shù)的30%評選。

4、各項(xiàng)評比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后,名單報(bào)政教處審核備案,被連續(xù)獲評學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級之星的評比。

6、對每月獲評學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校每月之星評選方案篇十一

為張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性,促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長,依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢想的學(xué)校,一個(gè)夢想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景,以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校通過完善評優(yōu)制度,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,來激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長。

優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生”。

類別。

獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額。

評選條件。

評選負(fù)責(zé)人。

綜合類優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

2/班。

a思想品德好。熱愛祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評與自己批評。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。

c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績在良好等級以上。

d原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長以上榮譽(yù)。

班主任。

優(yōu)秀學(xué)生干部。

2/班。

a熱愛集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

b學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識技能,能堅(jiān)持說普通話,學(xué)習(xí)成績良好。

c熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。

d熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評。

e作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。

f能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。

班主任。

三好學(xué)生。

不多于8人/班。

a思想品德好。熱愛祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評與自己批評。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。

c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績在良好等級以上。

班主任。

個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生。

國學(xué)達(dá)人。

熱愛國學(xué),能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典,傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。

班主任。

禮儀達(dá)人。

熱愛集體,文明守紀(jì),誠信待人,樂于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。

班主任。

服務(wù)達(dá)人。

能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。

班主任。

合作達(dá)人。

具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識,在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長和發(fā)展。

班主任。

環(huán)保達(dá)人。

穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶里;看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛好一草一木,不亂踩亂摘花草樹木;愛護(hù)校園門窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。

班主任。

閱讀達(dá)人。

喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書,知識面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語言表達(dá)能力突出。

語文老師。

藝術(shù)達(dá)人。

具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)(包括書法),能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級環(huán)境布置,音樂美術(shù)競賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

音樂、美術(shù)老師。

書法達(dá)人。

喜歡書法、畫畫、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書寫工整,在師生中有一定影響,并獲得校級以上榮譽(yù)。

語文老師。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。

體育老師。

創(chuàng)意達(dá)人。

愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開闊,知識面廣。在集體活動(dòng)的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。

班主任。

一至六年級全體在校學(xué)生。

由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生”的評選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開投票決定評選結(jié)果。大隊(duì)部將對各班的評優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對自己負(fù)責(zé)的評優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評選,并把評選結(jié)果經(jīng)過級報(bào)給自己所執(zhí)教班級的班主任老師。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部。

(1)每學(xué)期每班推薦各2人。

(2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫入素質(zhì)報(bào)告冊,記入檔案。

三好學(xué)生和個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生。

(1)每學(xué)期每班推薦名額為班級人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。

(2)全校張榜公布,寫入素質(zhì)報(bào)告冊,記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

每學(xué)期期末。

說明:

1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。

2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。

學(xué)校每月之星評選方案篇十二

弘揚(yáng)企業(yè)文化精神,充分發(fā)掘人才、留住人才,鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn);加強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,同時(shí)也為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供合適的儲(chǔ)備人才;樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立你爭我趕創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制定本方案。

濱江區(qū)和東方通信全體員工

評選年度優(yōu)秀員工3名。

1、成立“優(yōu)秀員工評定小組”,確保評選活動(dòng)在公平、公正下進(jìn)行,評定小組由各部門負(fù)責(zé)人組成,有意向參與評定小組的同仁可到人事部報(bào)名。

2、由各部門篩選出符合評選條件的1名候選人,對滿足條件的`人員投票進(jìn)行推薦。要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)績的考核,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。

3、推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)人事部進(jìn)行匯總;經(jīng)公司優(yōu)秀員工評定小組確定最終獲獎(jiǎng)名單。

4、由評定小組根據(jù)候選人匯總,民主評選,確定人員后報(bào)總經(jīng)理;總經(jīng)理根據(jù)上報(bào)的結(jié)果,確認(rèn)最后的年度優(yōu)秀員工。

凡經(jīng)公司批準(zhǔn)入職,至20xx年12月31日工作時(shí)間達(dá)到半年的公司正式員工,均有資格參加評選。參加評選的員工,必須同時(shí)滿足下列條件,方可獲得參評資格。

1、工作積極主動(dòng),熱愛本職工作,能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng);

2、嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度;

3、具有創(chuàng)新精神,并在工作中有突出表現(xiàn);

4、對本崗位工作技能熟練,并能不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新;

5、具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量地完成本職工作;

7、尊重上司及同事,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神(在工作中與他人合作融洽。);

8、對客戶或同事服務(wù)熱情,受到過客戶或同事的好評和表揚(yáng);

9、踏實(shí)守信,熱愛公司,認(rèn)同公司的企業(yè)文化;

10、全年事假累計(jì)不得超過3天,病假合計(jì)不得超過10天;

11、積極參加部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn),未出現(xiàn)無故缺勤情況;

12、全年遲到、早退次數(shù)不得超過10次;

13、全年曠工次數(shù)為0次;

14、入職三個(gè)月內(nèi)按時(shí)轉(zhuǎn)正(以該員工提交轉(zhuǎn)正申請的時(shí)間為準(zhǔn),并符合轉(zhuǎn)正條件)。

1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門應(yīng)于2月1日前將候選人推薦表報(bào)到人資部。

2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間:2月10日由評定小組對推薦人員進(jìn)行討論確定。

3、表彰時(shí)間:公司20xx年終總結(jié)會(huì)議。

八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

1、在公司20xx年終總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰。

2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息。

3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

學(xué)校每月之星評選方案篇十三

為張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性,促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長,依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢想的學(xué)校,一個(gè)夢想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景,以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校通過完善評優(yōu)制度,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,來激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長。

優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生”。

類別。

獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額。

評選條件。

評選負(fù)責(zé)人。

綜合類優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

2/班。

a思想品德好。熱愛祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評與自己批評。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。

c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績在良好等級以上。

d原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長以上榮譽(yù)。

班主任。

優(yōu)秀學(xué)生干部。

2/班。

a熱愛集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

b學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識技能,能堅(jiān)持說普通話,學(xué)習(xí)成績良好。

c熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。

d熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評。

e作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。

f能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。

班主任。

三好學(xué)生。

不多于8人/班。

a思想品德好。熱愛祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評與自己批評。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的'審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。

c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績在良好等級以上。

班主任。

個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生。

國學(xué)達(dá)人。

熱愛國學(xué),能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典,傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。

班主任。

禮儀達(dá)人。

熱愛集體,文明守紀(jì),誠信待人,樂于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。

班主任。

服務(wù)達(dá)人。

能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。

班主任。

合作達(dá)人。

具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識,在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長和發(fā)展。

班主任。

環(huán)保達(dá)人。

穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶里;看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛好一草一木,不亂踩亂摘花草樹木;愛護(hù)校園門窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。

班主任。

閱讀達(dá)人。

喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書,知識面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語言表達(dá)能力突出。

語文老師。

藝術(shù)達(dá)人。

具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)(包括書法),能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級環(huán)境布置,音樂美術(shù)競賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

音樂、美術(shù)老師。

書法達(dá)人。

喜歡書法、畫畫、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書寫工整,在師生中有一定影響,并獲得校級以上榮譽(yù)。

語文老師。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。

體育老師。

創(chuàng)意達(dá)人。

愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開闊,知識面廣。在集體活動(dòng)的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。

班主任。

一至六年級全體在校學(xué)生。

由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生”的評選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開投票決定評選結(jié)果。大隊(duì)部將對各班的評優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對自己負(fù)責(zé)的評優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評選,并把評選結(jié)果經(jīng)過級報(bào)給自己所執(zhí)教班級的班主任老師。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部。

(1)每學(xué)期每班推薦各2人。

(2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫入素質(zhì)報(bào)告冊,記入檔案。

三好學(xué)生和個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生。

(1)每學(xué)期每班推薦名額為班級人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。

(2)全校張榜公布,寫入素質(zhì)報(bào)告冊,記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

每學(xué)期期末。

備注:

1、請各班將電子稿以年級組為單位上傳到群共享。

2、電子稿內(nèi)容包括優(yōu)秀學(xué)生推薦名冊、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部登記表(4個(gè))。

說明:

1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。

2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。

學(xué)校每月之星評選方案篇十四

溪郭一小全體學(xué)生

1.圍繞“愛閱讀、愛生活、愛溫州”主題,結(jié)合讀書生活,講述讀書對人生之啟迪、對自己成長產(chǎn)生的影響(給自己生活帶來的變化)等。

2.題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于300字;指導(dǎo)師點(diǎn)評不少于50字。

3.嚴(yán)禁抄襲,作者、指導(dǎo)師必須對所應(yīng)征作品的原創(chuàng)真實(shí)性負(fù)責(zé)。

1、本次征文比賽以班級為單位組織參加;每位學(xué)生限一篇作品參賽。

3、本次讀書征文對一、二年級的同學(xué)要求是每位同學(xué)必須要閱讀自己喜歡的兩本書或兩本以上,由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施、監(jiān)督。

本次設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,獲獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

各班主任務(wù)必在5月9日前將學(xué)生作品上交到學(xué)生工作處。

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