教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,那么我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢?寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。
學(xué)生宿舍管理心得篇一
首先,我認(rèn)為,要做一名合格的宿管就要從基礎(chǔ)工作抓起。
所以在過(guò)去的一年中,我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初,我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作,詳細(xì)了解了每個(gè)宿舍的入住情況。一段時(shí)間下來(lái),我對(duì)很多同學(xué)都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外,通過(guò)平時(shí)和同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)式聊天,及時(shí)搜集學(xué)生們對(duì)宿舍管理的意見(jiàn)和建議并予以反饋,我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了同學(xué)們的大力支持,工作起來(lái)也比較得心應(yīng)手。
其次,我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的工作人員開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作。
做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作,保障公寓水電設(shè)施使用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中,我在認(rèn)真做好公寓學(xué)生的報(bào)修統(tǒng)計(jì)記錄工作的基礎(chǔ)上,及時(shí)與后勤維修組的工作人員聯(lián)系,并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時(shí)、圓滿(mǎn)完成,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了保障。
再次,我協(xié)助保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。
通過(guò)對(duì)同學(xué)們的安全教育和宣傳并加強(qiáng)自己的值班管理和巡查,做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理,我全心全意地維護(hù)著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當(dāng)我值守夜班時(shí),每次遇到晚歸的同學(xué),我都會(huì)按照學(xué)校規(guī)定讓她們?cè)谟涗洷砩系怯?,并適當(dāng)詢(xún)問(wèn)晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險(xiǎn),教導(dǎo)他們下次按時(shí)回宿舍。
學(xué)生宿舍管理心得體會(huì)范文5
一、文明的居室,情趣的生活具體如下:
1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查、評(píng)比,每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單,這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生(樓道、雨棚頂和平臺(tái))予以分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。
二、嚴(yán)格管理,提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí),明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施;。
三、其次抓文明衛(wèi)生:
2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,張貼文明用語(yǔ),為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評(píng)選活動(dòng),第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(筆記本),實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理,承認(rèn)、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。
自開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來(lái),學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。五、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理:
1、按照相對(duì)集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠(chéng)懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,及時(shí)答復(fù);
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與家長(zhǎng)\班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。
5、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢(qián)物、樓道潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說(shuō)、糾正以外,及時(shí)告知學(xué)生處人員。
五、工作中存在的主要問(wèn)題與不足
1、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心,服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩;
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí)。
學(xué)生宿舍管理心得體會(huì)范文
學(xué)生宿舍管理心得篇二
一、文明的居室,情趣的生活具體如下:
1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查、評(píng)比,每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單,這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生(樓道、雨棚頂和平臺(tái))予以分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。
二、嚴(yán)格管理,提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí),明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施;。
三、其次抓文明衛(wèi)生:
2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,張貼文明用語(yǔ),為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評(píng)選活動(dòng),第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(筆記本),實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理,承認(rèn)、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。
自開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來(lái),學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。五、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理:
1、按照相對(duì)集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠(chéng)懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,及時(shí)答復(fù);
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與家長(zhǎng)\班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。
5、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢(qián)物、樓道潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說(shuō)、糾正以外,及時(shí)告知學(xué)生處人員。
五、工作中存在的主要問(wèn)題與不足
1、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心,服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩;
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí)。
學(xué)生宿舍管理心得篇三
開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我,我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己,提高自己管理能力的機(jī)會(huì),擔(dān)心的是,我一點(diǎn)管理宿舍的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會(huì)的呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,責(zé)任重大,我主動(dòng)向老師和家人請(qǐng)教,他們給了我很多很好的建議和意見(jiàn),我總結(jié)了一下:
1.學(xué)生出勤問(wèn)題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請(qǐng)假工作,請(qǐng)假必須爭(zhēng)取家長(zhǎng)的同意,在家長(zhǎng)知曉和同意的情況下同意請(qǐng)假。
2.學(xué)生安全問(wèn)題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。
3.學(xué)生紀(jì)律問(wèn)題。制定宿舍紀(jì)律制度,強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律問(wèn)題,嚴(yán)格要求作息時(shí)間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問(wèn)題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品,定時(shí)清理宿舍垃圾。
5.宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信,經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)反思,我一定能夠把工作做好,把宿舍管理的有條理。
學(xué)生宿舍管理心得篇四
第一段:
學(xué)生宿舍是大學(xué)生活的一部分,宿舍日常管理是學(xué)生自我管理的一種實(shí)踐,也是在宿舍中學(xué)習(xí)生活的自我修養(yǎng)。本文旨在總結(jié)自己在學(xué)生宿舍日常管理中的體會(huì)心得,分享給同學(xué)們,以期幫助大家更好地管理自己的宿舍生活。
第二段:
在學(xué)生宿舍中,一個(gè)干凈整潔的宿舍環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)和生活是很重要的,因此,我們應(yīng)該定期打掃宿舍,并且注意保持衛(wèi)生。無(wú)論是宿舍內(nèi)部,還是衛(wèi)生間,我們都需要保持干凈、整潔的狀態(tài),每天至少要進(jìn)行日常清理。要注意保持衛(wèi)生間干燥,以防滋生細(xì)菌和霉菌,同時(shí)經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持空氣流暢。
第三段:
在學(xué)生宿舍中還需要注意安全。尤其是電器使用方面,需要特別小心,防止發(fā)生電火災(zāi)。每次使用電器之前,我們要先檢查電源和線(xiàn)路,避免使用電線(xiàn)老化或者插頭不良等危險(xiǎn)因素。同時(shí),要注意合理利用電源,避免電器過(guò)載,導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。
第四段:
我們的學(xué)生宿舍是一個(gè)公共的空間,需要我們相互尊重,保持良好的行為習(xí)慣。在宿舍中,我們要注意不要影響他人休息或影響他人的學(xué)習(xí)。還要遵守各種規(guī)章制度,保持良好的紀(jì)律和秩序。必要時(shí)還可以自主制定宿舍規(guī)章制度,以便更好的管理宿舍生活。
第五段:
最后,我們要保持一個(gè)良好的心態(tài),積極面對(duì)生活中的各種問(wèn)題。學(xué)生宿舍是我們的家,我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù),為營(yíng)造一個(gè)和諧美滿(mǎn)的宿舍生活做出自己的努力。無(wú)論是規(guī)劃宿舍空間,還是制定宿舍規(guī)章制度,我們都要注意以問(wèn)題為導(dǎo)向,以宿舍管理的效益為目標(biāo)。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)宿舍管理的良性循環(huán),營(yíng)造一個(gè)和諧美滿(mǎn)的宿舍環(huán)境。
學(xué)生宿舍管理心得篇五
為了加強(qiáng)員工宿舍管理,保障全體員工的正常工作和休息,建立良好的生活環(huán)境,特制定本制度。
一、嚴(yán)格執(zhí)行賓館的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)賓館全體員工的共同利益。
二、宿舍實(shí)行定置管理,員工服從賓館統(tǒng)一安排,實(shí)行統(tǒng)一編號(hào),對(duì)號(hào)安排床位,未經(jīng)允許不得擅自對(duì)換住房和床位,不得擅自拆離床位,違者每次扣2分。
三、全體員工憑工號(hào)牌進(jìn)入員工宿舍,違者每次扣1分。進(jìn)入宿舍區(qū)應(yīng)做到:
1、不影響他人休息,上、下樓梯腳步輕。
2、不準(zhǔn)大聲喧嘩、吵鬧。
四、宿舍每間寢室設(shè)寢室長(zhǎng)一名,其職責(zé)如下:
1、一切內(nèi)務(wù),分配清掃,保持清潔,維持秩序,負(fù)責(zé)管理水電,門(mén)戶(hù)等;
2、監(jiān)督輪值人員維護(hù)環(huán)境,清潔及門(mén)窗的關(guān)閉;
3、檢查本寢室員工的歸寢情況。
4、員工身體不適應(yīng)負(fù)責(zé)照顧,病情重大者應(yīng)通知主管及親友并送醫(yī)院。
五、宿舍衛(wèi)生管理制度:(總經(jīng)理工作部將不定期抽查,凡有不符合以下各項(xiàng)要求的`寢室均做扣2分處理):
2、保持各宿舍墻面原有面貌,嚴(yán)禁亂貼亂劃亂釘;
3、地面無(wú)紙屑、果皮、瓜殼等雜物,保持地面光亮。
4、垃圾、紙屑扔到指定的垃圾筐內(nèi)。
5、換洗衣服不得堆積室內(nèi),其余衣、鞋必須收入柜內(nèi)。衣服、被褥在規(guī)定位置晾曬。
六、不準(zhǔn)往走廊和窗戶(hù)外倒水或扔?xùn)|西,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
七、保持公共衛(wèi)生間、澡堂和各公共區(qū)域的清潔,不準(zhǔn)亂扔衛(wèi)生紙、塑料袋、舊牙膏等雜物,以免堵塞下水管。違者每次扣2分,并支付疏通下水管的費(fèi)用。
八、未經(jīng)允許不得在外住宿;
2、總經(jīng)理工作部將按員工的休、請(qǐng)假情況不定期檢查員工的歸寢情況。
九、所有員工必須在24:30之前歸寢(正常上班和加班除外),未經(jīng)休、請(qǐng)假回家,又未及時(shí)歸寢者,發(fā)現(xiàn)一次扣5分處理,重犯者作待崗直至開(kāi)除處理。特殊情況需及時(shí)向總經(jīng)理工作部請(qǐng)假,未經(jīng)批準(zhǔn)而未及時(shí)歸寢者每次扣5分。
十、宿舍禁止任何形式的賭博活動(dòng),違者每次扣10分并給予通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者給予辭退、開(kāi)除處理或移送公安機(jī)關(guān)。
十一、員工餐廳管理制度:
1、員工餐廳就餐時(shí)間為7:20—8:00.10:20—11:00.12:00—12:30.16:00—16:50.18:00—18:30。
2、員工就餐一律在餐廳就餐,不得將飯菜帶入寢室,違者每次扣2分。
3、員工就餐要保持餐廳清潔衛(wèi)生,不得將飯菜雜物亂仍亂丟,違者每次扣2分。
4、員工就餐一律排隊(duì)打飯菜,不得插隊(duì)、夾帶,違者每次扣2分。
5、員工所用餐具一律整齊擺放在指定位置,違者每次扣1分。
6、員工就餐不得故意浪費(fèi),違者每次扣2分。
十二、會(huì)客管理制度:
1.23:00以后男女宿舍不得互訪(fǎng),違者每次扣5分。
2、宿舍管理員應(yīng)做好會(huì)客登記,員工親屬或客人進(jìn)入宿舍須進(jìn)行登記,由所訪(fǎng)員工迎領(lǐng)方可進(jìn)入,如所訪(fǎng)員工不在可在值班室等候。
3、未經(jīng)允許不得留宿外來(lái)人員,父母、兄妹等直系親屬來(lái)探望,確需留宿者應(yīng)提前向總經(jīng)理工作部報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可留宿。留宿時(shí)間原則上不得超過(guò)二天。
十三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,節(jié)約用水用電。
1、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私接電源及使用電爐,未經(jīng)批準(zhǔn)不得使用300w以上的電器設(shè)施,違者每次扣5分,并沒(méi)收設(shè)備。
2、故意損壞公共門(mén)鎖、桌椅等設(shè)施照價(jià)賠償并扣5分處理,性質(zhì)惡劣或?qū)医滩桓恼咦鞒幚怼?/p>
3、寢室應(yīng)做到人走燈熄、熄燈就寢,隨手關(guān)燈。
4、隨手關(guān)好水籠頭和電器開(kāi)關(guān)。
5.24:00時(shí)后員工娛樂(lè)室停止一切活動(dòng),違者每次扣2分處理。
十四、嚴(yán)禁亂拿亂翻同事的物品,不準(zhǔn)私拿他人物品,更不得亂翻他人箱包,偷看他人書(shū)信、日記,違者每次扣10分,情節(jié)嚴(yán)重者送公安機(jī)關(guān)處理。
十五、自己的貴重物品,應(yīng)自行妥善保管,如有遺失應(yīng)及時(shí)報(bào)總經(jīng)理工作部,由總經(jīng)理工作部配合公安機(jī)關(guān)處理。
十六、室內(nèi)不得使用和存放危險(xiǎn)及違禁物品。
十七、積極主動(dòng)配合消防安全員搞好宿舍防火工作,宿舍內(nèi)禁使用明火,發(fā)現(xiàn)火隱患和不安全因素,要迅速報(bào)告處理,以免引起火災(zāi)事故,造成損失將依法追究有關(guān)責(zé)任。
十八、團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處。
1、做到不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。
2、講文明風(fēng)格、不準(zhǔn)罵人、吵架,違者進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
3、宿舍嚴(yán)禁打架、斗毆及酗酒,違者每次扣20分直至辭退,造成傷害的,一切費(fèi)用由肇事者自理并交公安機(jī)關(guān)處理。
十九、宿舍鑰匙由總經(jīng)理工作部統(tǒng)籌管理、分配、復(fù)制,其他人員非經(jīng)同意不得復(fù)制,違者每次扣兩分。
二十、宿舍設(shè)管理員兩名,負(fù)責(zé)宿舍管理事務(wù)。
2、按規(guī)定對(duì)宿舍來(lái)訪(fǎng)客人進(jìn)行登記,有權(quán)拒絕未登記客人進(jìn)入宿舍區(qū);
3、對(duì)不遵守本制度的員工進(jìn)行登記,并及時(shí)報(bào)總經(jīng)理工作部;
4、負(fù)責(zé)打掃宿舍公共區(qū)域的衛(wèi)生。
5、由于員工宿舍管理員管理不嚴(yán)導(dǎo)致員工違反本制度,則與員工一并處理。
二十一、本制度解釋權(quán)屬總經(jīng)理工作部,修訂權(quán)屬總經(jīng)理辦公會(huì)。
二十二、本制度自公布之日起施行。
1、白天學(xué)生上課期間,宿舍要有一名值班人員在值班室值班,職責(zé)是:接聽(tīng)電話(huà)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng),防止閑雜人進(jìn)入宿舍等。
2、上午學(xué)生放學(xué)進(jìn)入宿舍,要求管理人員提前全部上班管理學(xué)生。學(xué)生午休后進(jìn)入教學(xué)區(qū)(除值班人員外)其余管理人員休息。
3、下午學(xué)生放學(xué)后進(jìn)入宿舍,要求管理人員全部上班。首先組織學(xué)生簽到,對(duì)未到宿舍的學(xué)生查明原因,及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,以防學(xué)生外出。
4、晚上學(xué)生上晚自習(xí)后,宿舍管理人員要全員上班,鎖好大門(mén),隨時(shí)處理學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,并在生活區(qū)院子進(jìn)行巡查,以防閑雜人進(jìn)入院內(nèi),保證生活區(qū)財(cái)產(chǎn)安全。
5、晚9:40熄燈后,管理人員要在宿舍內(nèi)外巡視,確保學(xué)生全部就寢后,公寓樓留一名管理員值班巡查,舊樓兩名管理員分前半夜、后半夜進(jìn)行值班巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。
6、宿舍值班人員對(duì)廁所的用水每天分三次開(kāi)啟閥門(mén)沖洗廁所,每次不得超過(guò)30分鐘。分早、中、晚,其余時(shí)間關(guān)掉閥門(mén)。檢查發(fā)現(xiàn)閥門(mén)未關(guān),一次處罰當(dāng)班人員50元罰款。
7、生活區(qū)院內(nèi)燈及樓道燈由每天值班人員負(fù)責(zé)開(kāi)、關(guān),宿舍燈由管理人員統(tǒng)一開(kāi)、關(guān)。晚上宿舍熄燈后。要保證樓梯、樓道及廁所燈亮,確保學(xué)生夜間上廁所安全。
8、雙休日要求宿舍有兩名管理人員值班。從周五上午學(xué)生放學(xué)后至周日下午學(xué)生到校前,主要負(fù)責(zé)雙休日路遠(yuǎn)留校學(xué)生及初三補(bǔ)課學(xué)生的管理。
9、以上各條要求宿舍管理人員遵照?qǐng)?zhí)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)值班脫崗、巡查不到位、水電管理未按制度要求辦等情況,發(fā)現(xiàn)一次處罰值班人員或宿舍管理人員30—50元罰款。
學(xué)生宿舍管理心得篇六
作為學(xué)生來(lái)說(shuō),宿舍是他們?cè)谛@內(nèi)溫暖的港灣,同時(shí)也是他們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的環(huán)節(jié)。而良好的宿舍管理可以讓學(xué)生更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和生活,我們一直懷著這樣的心態(tài)去管理我們宿舍。在這篇文章中,筆者將結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn),分享一些學(xué)生宿舍日常管理方面的體會(huì)和心得。
第二段:建立管理規(guī)則
學(xué)生宿舍的管理最重要的一點(diǎn)就是建立管理規(guī)則,并且要在住宿學(xué)生的認(rèn)可和理解下進(jìn)行實(shí)行。我們的宿舍制定了一系列管理規(guī)則,包括作息時(shí)間、衛(wèi)生打掃、飲食管理等等。此外,宿舍長(zhǎng)和其他宿舍學(xué)生還需要持續(xù)地監(jiān)督執(zhí)行,確保規(guī)則得以貫徹。在規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,保持一個(gè)穩(wěn)定、和諧的宿舍環(huán)境是十分必要的。
第三段:彼此尊重
宿舍的秩序和安全需要住宿學(xué)生之間相互尊重。彼此尊重是宿舍文化的核心所在。這種尊重的體現(xiàn)表現(xiàn)在日常行為的方方面面,比如聲音的控制、廁所和浴室的衛(wèi)生、與其他學(xué)生共享空間的方式等等。相互尊重的宿舍文化不僅有利于創(chuàng)造一個(gè)和諧,有序的宿舍環(huán)境,也讓宿舍生活變得更加豐富多彩。
第四段:保持清潔衛(wèi)生
保持清潔衛(wèi)生是學(xué)生宿舍管理中最關(guān)鍵的一點(diǎn)。每位住宿學(xué)生都必須有責(zé)任心地保持自己的衛(wèi)生,并且積極參與宿舍的通用衛(wèi)生打掃。我們的宿舍長(zhǎng)會(huì)定期搞清潔,對(duì)公共衛(wèi)生間、共用活動(dòng)區(qū)域等進(jìn)行清掃和維護(hù)。為了維護(hù)宿舍的清潔衛(wèi)生,學(xué)生們會(huì)在入住宿舍前簽署一個(gè)個(gè)人責(zé)任盒,承諾遵守衛(wèi)生規(guī)定以及每周打掃衛(wèi)生的任務(wù)分配。
第五段:加強(qiáng)安全管理
安全是宿舍管理中最重要的環(huán)節(jié)。我們通過(guò)加裝電子鎖和定期安排門(mén)衛(wèi)等措施,盡力保證宿舍的安全。此外,清晰的緊急預(yù)案和針對(duì)突發(fā)事件的培訓(xùn)都是必須的。在這方面,宿舍長(zhǎng)需要配合學(xué)校的總監(jiān)護(hù),牢記安全管理是首要職責(zé)之一。
結(jié)尾:總結(jié)
學(xué)生宿舍日常管理,需要制定規(guī)則,相互尊重、保持衛(wèi)生、加強(qiáng)安全管理。宿舍管理相關(guān)的工作需要宿舍長(zhǎng)和住宿學(xué)生之間的共同參與和合作,互相協(xié)調(diào)和配合。通過(guò)不斷總結(jié)反思,我們的宿舍管理和宿舍生活也得到了不斷穩(wěn)步的提高和改進(jìn)。希望我們宿舍的經(jīng)驗(yàn)和方法可以對(duì)更多的宿舍管理提供一些啟示。
學(xué)生宿舍管理心得篇七
10月22日,是我們xx中學(xué)組跟班學(xué)習(xí)的第二天,一大早,我們就來(lái)到了這所充滿(mǎn)書(shū)香和人文底蘊(yùn)學(xué)校。
一、學(xué)生求知若渴,校園書(shū)聲瑯瑯
剛一進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園的每個(gè)地方都有三五成群的學(xué)生手拿書(shū)本,很認(rèn)真的小聲朗讀課文了。文化墻前,風(fēng)景樹(shù)下,臺(tái)階邊,校道旁,操場(chǎng)上……生怕一旦來(lái)遲了,就找不到合適的地方似的。深秋微涼,藍(lán)天白云,綠樹(shù)茵草,鮮花苗圃,繪成了深秋特有的校園美景。莘莘學(xué)子,竊竊書(shū)聲,仿佛是怕影響了周?chē)氖忻竦拿缐?mèng),而會(huì)心的向我們一幫來(lái)訪(fǎng)者表明了他們的歉意。
而早操解散以后,同學(xué)們都用最快的速度有序的跑回教室,這個(gè)時(shí)候,他們個(gè)個(gè)仿佛都扯開(kāi)了喉嚨,轉(zhuǎn)換了角色,一瞬間,整個(gè)校園就像是奏響了生命的歡歌,感染觀眾;又猶如驚濤駭浪,震撼心靈……這個(gè)時(shí)候,他們剛才的那種小心翼翼的斯文相早就拋到九霄云外去了,仿佛向外宣誓:我的地盤(pán)我做主!——仿佛朗朗的書(shū)聲才能真正引領(lǐng)他們走進(jìn)生命的狂歡。
二、教研氛圍濃郁,教書(shū)育人為樂(lè)
按照安排,8點(diǎn)20分開(kāi)始是我們跟班的學(xué)員跟隨值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室的時(shí)間,但是,在檢查過(guò)程中,我們卻把更多目的光聚焦在教師的辦公室。
隨便走到走到那個(gè)科室,都可以看到:xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與老師在積極的進(jìn)行學(xué)科探討的熱烈場(chǎng)面;班主任在幫助問(wèn)題學(xué)生的耐心教育、一個(gè)不棄的關(guān)愛(ài)場(chǎng)面;科任教師在幫助后進(jìn)生的循循善誘、諄諄教誨的個(gè)別輔導(dǎo)的場(chǎng)面;各種收集回來(lái)的已批已改或待批待改的卷子學(xué)業(yè)堆放如山的場(chǎng)面;總是讓我們有一種神秘感的猜測(cè)他們的辦公條件會(huì)有多豪華多超前的,其實(shí)是他們的辦公桌就是我們?cè)谑嗄昵熬鸵呀?jīng)更換了的簡(jiǎn)陋陳舊甚至略感尷尬的場(chǎng)面;雖然滿(mǎn)負(fù)荷工作卻面帶笑容、謙遜、親和而又睿智的教師群像……而這就是博白初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵,他們領(lǐng)導(dǎo)以身作則、團(tuán)結(jié)協(xié)作,人人參與教育科研;教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、共謀發(fā)展,個(gè)個(gè)都是教改精英。也正是他們,在2019年的中考,成功的雕琢出300多個(gè)a+的令人高山仰止的精神與境界。
三、神圣的講臺(tái),收獲的樂(lè)土
我們邊走邊看,教室又是什么樣的一番情景呢?
講臺(tái)上的他們,個(gè)個(gè)都是師者,是長(zhǎng)兄,是學(xué)姐,或故設(shè)迷障,或指點(diǎn)迷津,或“袖手旁觀”,或“青天斷案”,或主導(dǎo),或激趣,讓學(xué)生從好奇到迷惘到豁然開(kāi)朗到展翅高飛。
xx中學(xué)的教師們都是懷揣夢(mèng)想的人,他們用他們的、涵養(yǎng)、青春、汗水,在這塊熱土上精耕細(xì)作,指引領(lǐng)航,期許著收獲一個(gè)又一個(gè)的季節(jié)。
我想:也只有懷揣夢(mèng)想的人,才能讓懵懂的學(xué)子點(diǎn)亮心燈,才能讓他們插上理想的翅膀,鵬程萬(wàn)里。
四、校園文化有特色,精心布局顯匠心
xx中學(xué)校園雖顯狹小,但她確實(shí)是壓縮的精品。精就精在她充分利用每一寸有用的空間,賦予他們獨(dú)特的校園文化。
30畝地的學(xué)校,4200多學(xué)生的校園,實(shí)在是太小了。但是,我敢說(shuō),她并不小氣。干凈、靜謐、和諧、文明、精致就是她的底色。
你不要以為,樓梯只是登階的經(jīng)途,如果你是一個(gè)有心人,那高雅古典的詩(shī)詞歌賦就足以浸潤(rùn)你的心靈;那國(guó)內(nèi)國(guó)外的名校大咖,足以引領(lǐng)你的方向。
教室是教師揮灑熱血的場(chǎng)所,也是學(xué)生追夢(mèng)的家園,勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ),溫馨的警示,鞭策的語(yǔ)錄,奮斗的目標(biāo)早已赫然在目,了然于胸。
宿舍又是另一個(gè)家,整潔、清新、有序、自立、榮譽(yù),就是他們自我管理的最有效見(jiàn)證。每每走進(jìn)這所學(xué)校,我都會(huì)有意想不到的驚喜和收獲。
學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理
培訓(xùn)心得體會(huì)
今天是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第二天,主要是跟隨值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室和宿舍。我感悟頗深的是班級(jí)文化的建設(shè)這一塊。
我們知道,班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是每個(gè)班級(jí)所特有的。班級(jí)文化建設(shè)就是對(duì)教室進(jìn)行合理的布置,美化教室環(huán)境,并注入班級(jí)特有的文化內(nèi)涵。
一、結(jié)合特點(diǎn)而創(chuàng)建班級(jí)文化。
比如191班,“非同一班”班名是全班同學(xué)一致推選出的,較有特色,也恰如其分。本班班訓(xùn)為:尊師守紀(jì),篤行。班級(jí)
口號(hào)
是:一班一班,非同一般;同心協(xié)力,勇闖難關(guān)!二、班級(jí)設(shè)置個(gè)人成長(zhǎng)積分。
幾乎每個(gè)班級(jí)都設(shè)有學(xué)生個(gè)人量化得分表。通過(guò)這些來(lái)激勵(lì)孩子,用班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化管理來(lái)約束和規(guī)范孩子們的言行舉止。
三、將教室化分區(qū)域,清新舒適。
學(xué)習(xí)區(qū),即黑板這一面,張貼了班訓(xùn)和班級(jí)口號(hào),左右側(cè)墻面又用文字裝飾,有濃厚的文化氛圍。活動(dòng)區(qū),在靠后門(mén)的墻壁上,有生活園地,班級(jí)合照。討論區(qū),在走廊處,有
名人名言
等。如此布置,真的既有層次,又有文化氣息。真的不錯(cuò)!以上就是我今天所走教室,在班級(jí)文化建設(shè)方面的一點(diǎn)心得體會(huì)。
今天是到xx中學(xué)跟班培訓(xùn)第二天,得到xx中學(xué)鄒春林主任和班主任的全程陪同,鄒主任等領(lǐng)導(dǎo)親自講解示范、耐心指導(dǎo)和悉心傳授學(xué)校衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理方法以及檢查方法。讓我們受益匪淺,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、xx中學(xué)整潔的宿舍內(nèi)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)的工作作風(fēng)、突出的管理成效。特別是教室宿舍地面、門(mén)窗干干凈凈、一塵不染,物品擺放整齊有序,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。
二、xx中學(xué)打造特色的育人環(huán)境:通過(guò)走廊文化、辦公室文化、班級(jí)文化、宿舍文化四大文化板塊,讓學(xué)生身臨其境,形成了一種良好的養(yǎng)成教育,能很快適應(yīng)初中的緊張生活。
三、從宿舍檢查中發(fā)現(xiàn),博中的領(lǐng)導(dǎo)和班主任事事以身作則,并嚴(yán)抓養(yǎng)成教育,才有教室和宿舍的干凈、整潔。在檢查和整理宿舍過(guò)程中,鄒副校長(zhǎng)還親自疊被子為我們做示范和講解,讓我感觸頗深。
四、讓我真正理解了成績(jī)與日常管理的關(guān)系:成績(jī)的好壞取決于日常管理的“落實(shí)”與“執(zhí)行”;讓我進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)與衛(wèi)生內(nèi)務(wù)相輔相成的關(guān)系:不是搞衛(wèi)生浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí),而是干凈整潔舒適的環(huán)境會(huì)讓學(xué)生身心愉悅,有助于提高學(xué)習(xí)效率。
今天是跟班學(xué)習(xí)的第二天,對(duì)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容作一個(gè)小結(jié),談點(diǎn)個(gè)人的體會(huì):
早上檢查上課情況。具體到學(xué)生上課的情況,教室的擺設(shè)以及布置,還有就是清潔衛(wèi)生狀況。這些都納入檢查的范圍。通過(guò)跟隨檢查,能夠近距離的接觸到博初那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍:教師樂(lè)教,學(xué)生善學(xué),課堂互動(dòng)的氣氛相當(dāng)好。伏臺(tái)睡覺(jué)的學(xué)生基本上沒(méi)有,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高漲。還有就是教室布置的亮點(diǎn)很多,衛(wèi)生也搞得比較干凈,營(yíng)造出了 一種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。令人很受鼓舞。
下午跟隨行政領(lǐng)導(dǎo)檢查宿舍。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)很多:學(xué)生按要求整理內(nèi)務(wù),大到衣服、手巾的涼曬,箱子、桶子、鞋子的擺放,細(xì)到洗發(fā)水,牙刷的擺放都能按要求來(lái)統(tǒng)一擺放。一點(diǎn)都不亂。還有就是被子折得 方方正正,再加上窗明幾凈,給人一種很舒服的感受。當(dāng)然有個(gè)別存在的問(wèn)題,能立行立改的就立行立改,對(duì)還沒(méi)能夠改得到的,都照出相片發(fā)給班主任來(lái)整改了。
從工作安排中,我們可以看出來(lái),xx初中抓這項(xiàng)工作是領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)持日復(fù)一日,年復(fù)一年,長(zhǎng)期抓,形成了長(zhǎng)效機(jī)制。才有了今天這樣的成績(jī)。這說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)重視,班主任和老師齊抓共管,才有了xx初中今天這個(gè)大好的局面。這些都值得我們好好學(xué)習(xí)。
第二天早上跟班學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室。
教室干凈整潔,課桌擺放整齊,課堂紀(jì)律良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。教室布置亮點(diǎn)多:
1、每個(gè)教室貼有各種‘激勵(lì)標(biāo)語(yǔ),如:學(xué)習(xí)也是一種幸福。門(mén)上貼有溫馨的提示,如:入室必學(xué),入室即靜,入座即學(xué)等。
2、為激勵(lì)學(xué)生個(gè)別班主任每天寫(xiě)一張
寄語(yǔ)
貼在門(mén)上。3、每班也設(shè)有自己班級(jí)量化表。
4、教室后面布置有學(xué)習(xí)園地。
下午已行政領(lǐng)導(dǎo)檢查宿舍
由一名領(lǐng)導(dǎo)帶幾位班主任一起檢查宿舍(女生),亮點(diǎn)很多:宿舍統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)鞋架,使鞋子擺放更美觀。有些宿舍購(gòu)買(mǎi)了收納箱,宿舍更整潔。
從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)處了解到,每周檢查的人員由下面幾方面組成:體育科老師、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾位班主任及校長(zhǎng)。說(shuō)明對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)非常重視,班主任、老師共同積極參與,形成齊抓共管的局面。值得學(xué)習(xí)。
2019年10月22日早上進(jìn)入185班女生宿舍有感:該班把紀(jì)律、衛(wèi)生、養(yǎng)成歸納為“三個(gè)五”,實(shí)行“三五”目標(biāo)管理。紀(jì)律設(shè)置“五條”高壓線(xiàn)。即:1.夜不歸宿;2.玩火抽煙:3.賭博4.喝酒打架;5.故意損壞公物。
衛(wèi)生實(shí)行五條線(xiàn)管理。即:1.毛巾一條線(xiàn);2.牙具一條線(xiàn);3.鞋子一條線(xiàn);4.水桶一條線(xiàn);5.被子橫豎成線(xiàn)。
養(yǎng)成歸納為“五不”即:1.不亂扔垃圾;2.不隨地吐痰; 3.不隨地小便;4.不說(shuō)臟話(huà);5.不擅自使用他人物品。
今天在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,感受到老師,學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)之間親切感,責(zé)任感,體會(huì)如下:
適應(yīng)了我國(guó)當(dāng)前的教育的,也是教育的主旋律,在現(xiàn)代新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐更新中,xx中學(xué)落實(shí)了素質(zhì)教育。
二、xx中學(xué)是一個(gè)教書(shū)育人的好地方,無(wú)論在教室還是宿舍,他們的擺設(shè)是那么的整齊有序,讓你沒(méi)有感覺(jué)到草率、粗放的,xx中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。
三、教師一言一行,一舉一動(dòng)、無(wú)形中感受到老師責(zé)任心十分強(qiáng),愛(ài)生如愛(ài)子,這樣直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。從巡邏教室中,讓我感受到xx中學(xué)的教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。教師具有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感。他們?yōu)榻逃聵I(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯、善為人梯的精神,值得我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
深秋的早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),xx中學(xué)的校園充滿(mǎn)著努力進(jìn)取的勃勃?dú)庀?,今天是跟班學(xué)習(xí)的第二天,心情無(wú)比愉悅!今天有三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):
一丶跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室。
在值日領(lǐng)導(dǎo)鄒春林同志的帶領(lǐng)下,分別檢查了初一到初三的40多個(gè)教室,每個(gè)教室都有他的相似之處和不同之處,相似之處的,就是教室被打掃的干干凈凈,可以說(shuō)是一塵不染,教室物件擺放得整整齊齊,不同之處的是,各個(gè)教室文化建設(shè)別具一格,班級(jí)文化勵(lì)志,積極向上,傳遞著非常濃重的正能量,走廊文化底蘊(yùn)深厚,展示著特色學(xué)校的魅力,一一一紀(jì)風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,成績(jī)好,德育工作落到實(shí)處!
二丶跟班學(xué)習(xí)。
全永輝班主任,干練、沉著。對(duì)于班級(jí)的管理有著厚重的管理經(jīng)驗(yàn),既有嚴(yán)父般的要求,又有慈母般的和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)滋,更難能可貴的是那雙具有偵察般銳利的目光,植入學(xué)生的心靈,諄諄善誘的教導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生心悅誠(chéng)服,難怪他所帶的班級(jí)總是被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)"的稱(chēng)號(hào)。
三、與行政領(lǐng)導(dǎo)檢查宿舍。
下午,與行政領(lǐng)導(dǎo)檢查了各個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù),從宿舍的整潔以及學(xué)生日常用品的擺放,由此可見(jiàn)嚴(yán)抓共管不是一天兩天的事,成效如此顯著,需要領(lǐng)導(dǎo)老師堅(jiān)持不懈的督查。
今天跟班學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)和值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室和宿舍評(píng)比打分管理。上午主要是檢查教室,進(jìn)入教室讓我眼前一亮,能感受到濃烈的積極學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生坐姿端正,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),沒(méi)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生開(kāi)小差的現(xiàn)象;教師上課認(rèn)真,教學(xué)方式方法多樣,課堂上師生互動(dòng)很好;教室的墻壁上張貼著勵(lì)志警句,如:入室必學(xué),入室即靜,入座即學(xué)等,強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成教育的重要,讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,教師虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)深入課堂聽(tīng)課,走進(jìn)教師科室,看到的是老師在專(zhuān)心備課和認(rèn)真批改作業(yè),老師桌面的物品擺放整齊、美觀。跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查完畢后,和跟班班主任交流探討如何管理好班級(jí),跟班班主任毫無(wú)保留把班級(jí)管理辦法傳授給我們,讓我們受益匪淺。
下午由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和幾位班主任帶我們一起深入宿舍,參與學(xué)生宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)評(píng)比打分,看到學(xué)生日常生活用品擺放得規(guī)范、統(tǒng)一,毫無(wú)零亂。這些都值得我們好好學(xué)習(xí)。
今早再次踏入xx中學(xué)繼續(xù)跟班學(xué)習(xí),影入眼簾的依然是美麗、干凈、整潔的校園,依然是充滿(mǎn)激情的一張張笑臉??粗煜さ拿婵?,談著相同的話(huà)題,一天下來(lái),收獲不少。
一、從巡查教室中我發(fā)現(xiàn),整幢教學(xué)樓的文化濃厚,樓梯貼滿(mǎn)了名言警句及勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),給人一種莊嚴(yán)肅靜的感覺(jué)。教室文化布置有特色,并且每班設(shè)計(jì)都不同,展現(xiàn)了各班的風(fēng)采,倡導(dǎo)了學(xué)生正確的價(jià)值取向,健康的審美情趣,優(yōu)秀的人格品質(zhì),形成一種催人向上的教育環(huán)境,激勵(lì)了學(xué)生努力進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、珍惜光陰的熱情。這正是我們學(xué)校所缺的,應(yīng)該借鑒。
二、在與秦冬妃班主任就班級(jí)管理方面的探導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)她們的責(zé)任心很強(qiáng),功課多也很幸苦。但她在班級(jí)管理方面經(jīng)驗(yàn)豐富,即由班干部管理班級(jí),也就是學(xué)生自主管理,讓學(xué)生人人有事做,事事有人做,這不僅滿(mǎn)足了學(xué)生興趣,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,調(diào)動(dòng)積極性,也提高了學(xué)生的管理能力及責(zé)任擔(dān)當(dāng)。結(jié)果是班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、學(xué)習(xí)都很好。這種管理模式在xx中學(xué)可行,但在我們學(xué)校卻沒(méi)效果,為什么呢?其中原由值得我們深思!
好習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間,仼何一種管理模式取得成效都需要過(guò)程,我們只有不斷創(chuàng)新、持之以恒的努力工作,才能把學(xué)校的工作做好。
跟班學(xué)習(xí)第二天,一是深入教室學(xué)生中了解和學(xué)習(xí),學(xué)校的教育效果最終反映在學(xué)生身上。與學(xué)生交流,真實(shí)地了解他們的生活、學(xué)習(xí)、心理情況。感受到學(xué)生們學(xué)習(xí)雖然刻苦,但是他們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。二是參觀科室體驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。xx中學(xué)以“樹(shù)立新課程觀,落實(shí)素質(zhì)教育觀”的理念,充分利用學(xué)生習(xí)得的課外文化資源,以班級(jí)為單位創(chuàng)作詩(shī)詞書(shū)法,這項(xiàng)活動(dòng),不僅讓學(xué)校的德育建設(shè)突顯素質(zhì)教育的文化特色,更激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。德育從文明禮儀、從環(huán)境衛(wèi)生抓起。學(xué)校注重長(zhǎng)期訓(xùn)練,謹(jǐn)抓細(xì)節(jié),關(guān)注與學(xué)生互動(dòng),給學(xué)生體驗(yàn),學(xué)生心靈在不斷內(nèi)化、凈化和塑造,使學(xué)校文明禮儀氛圍成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。三是從的校園文化建設(shè)、德育、和辦學(xué)思想等方面進(jìn)行了解和學(xué)習(xí),就是學(xué)校根據(jù)自己的歷史背景和新時(shí)代要求,從不同個(gè)層面切入提出各具不同的辦學(xué)特色,以特色促進(jìn)發(fā)展。
今天,在xx中學(xué)學(xué)習(xí)的第二天,主要有如下體會(huì):
一、檢查教室方面
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶我們一起檢查每間教室。1 教室衛(wèi)生干凈,課桌整齊有序,學(xué)生的課本擺放整齊。2 學(xué)生精神集中,認(rèn)真聽(tīng)課,課堂氣氛活躍。
二、跟班學(xué)習(xí)
與班主任進(jìn)行交流,班主任傳授經(jīng)驗(yàn)。
三、檢查宿舍
宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生干凈,整潔,保潔很好。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),本人進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校常規(guī)管理與學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系,如內(nèi)務(wù)衛(wèi)生看起來(lái)雖然是小事,但能提升學(xué)生的整體素質(zhì),小事做好方能做好大事。
培訓(xùn)的第二天下午,到了每周下午檢查內(nèi)務(wù)的時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)組織老師帶領(lǐng)培訓(xùn)組的同志一起檢查了同學(xué)們的宿舍內(nèi)務(wù),所看到的每個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)整潔干凈,我特地仔細(xì)檢查了幾個(gè)宿舍的床底,希望能像我預(yù)料的那樣岀現(xiàn)污、臟的垃圾,但我失望了,每個(gè)宿舍床底都打掃得一塵不染,再結(jié)合今早跟班看到教室同學(xué)們高漲的求知熱情,對(duì)整理內(nèi)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生規(guī)范的意義:
1、宿舍是學(xué)生在校生活的主要場(chǎng)所之一,搞好學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生,對(duì)確保學(xué)生的身心健康具有十分重要的作用。
2、宿舍布置規(guī)范化是為了保證宿舍的文明、整潔、美觀、舒適、有序。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共處,更加學(xué)會(huì)感激身邊的每一個(gè)人每一件事。也可以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣,增強(qiáng)吃苦精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,讓學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的生活作風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,從生活習(xí)慣到責(zé)任擔(dān)當(dāng),從個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神,內(nèi)務(wù)整理都可以幫助他們不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。
今天是培訓(xùn)的第二天,早上檢查教室后,讓我感觸很深:
檢查小組所到之處,教室窗明幾凈,桌椅井然有序,走廊過(guò)道無(wú)灰塵紙屑。各班級(jí)文化主題鮮明,極具特色,每一面墻充滿(mǎn)濃郁的文化氣息,每一個(gè)角落都有自已的亮點(diǎn)和特色,每一個(gè)細(xì)節(jié)都滲透出班級(jí)成員的智慧和團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)版塊都綻放著青春的活力和精彩,體現(xiàn)著同學(xué)們的審美和藝術(shù)才華。
宿舍的檢查情況:1.地面打掃很干凈;2.地板、墻壁基本沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象;3.各個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)整理較好,日常用品擺放整齊、有序;4.部分宿舍內(nèi)有健康上進(jìn)的名言警句,文化氛圍濃厚。
從總體上看,通過(guò)檢查評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的自律意識(shí),激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生宿舍管理更加規(guī)范化、制度化,使學(xué)生宿舍環(huán)境變得整潔、優(yōu)雅、舒適。
2019年10月22日下午,學(xué)習(xí)班的班主任帶領(lǐng)學(xué)習(xí)班的成員以及博初的領(lǐng)導(dǎo)老師一起到女生宿舍,對(duì)宿舍的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)進(jìn)行評(píng)比打分。在進(jìn)行量化評(píng)比打分過(guò)程中,讓我感受較深有幾點(diǎn):一、博初衛(wèi)生內(nèi)務(wù)做得是相當(dāng)?shù)轿?,從地面到天花,從床下到床上,從衛(wèi)生間到陽(yáng)臺(tái)的內(nèi)務(wù)可以用四個(gè)字歸納:干凈整潔。二、是博初的學(xué)生在花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)情況下,怎么還有時(shí)間宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行整理。特別是看到185班女生宿舍的內(nèi)務(wù),可以說(shuō)是用“線(xiàn)”管理:1.毛巾一條線(xiàn);2.牙具一條線(xiàn);3.鞋子一條線(xiàn);4.水桶 一條線(xiàn);5.被子橫豎成線(xiàn)。
通過(guò)今天下午看到的,聽(tīng)到的,感覺(jué)責(zé)任比來(lái)之前更大,擔(dān)子更重了。
通過(guò)一整天的跟班學(xué)習(xí),內(nèi)心震撼頗多,其中內(nèi)務(wù)管理制度完善,方方面面都涉及到位,責(zé)任落實(shí)到位,獎(jiǎng)懲分明,量化管理,責(zé)任層層落實(shí),天天檢查落實(shí),使得該學(xué)校每天的清潔衛(wèi)生都搞得非常好,學(xué)校整個(gè)校園,每一個(gè)角落都非常整潔,感覺(jué)到內(nèi)務(wù)管理要做到有完善的制度,從領(lǐng)導(dǎo)、老師到學(xué)生有責(zé)任心,并能一直堅(jiān)持下去,持之以恒。
通過(guò)第一天的跟班學(xué)習(xí),看到了很多先進(jìn)的管理,特別是內(nèi)務(wù)管理,下面是我的一些體會(huì)。
一、升國(guó)旗。該校全體師生一起唱國(guó)歌,學(xué)生代表作國(guó)旗下講話(huà),領(lǐng)導(dǎo)作上周
工作總結(jié)
。而我們的學(xué)生沒(méi)有唱國(guó)歌,只行注目禮。二、自由參觀了宿舍內(nèi)務(wù)。
宿舍干凈、整齊。有床位表,衛(wèi)生間有拖把,毛巾隔開(kāi)曬,內(nèi)衣晾在陽(yáng)臺(tái)。自己學(xué)校還沒(méi)有貼上床位表,樓梯有醒目的輪值牌。
三、下午的主題班會(huì)課。全校統(tǒng)一主題,統(tǒng)一制作課件。由學(xué)生主持,班主任作總結(jié)發(fā)言。
四、晚上參加了語(yǔ)文科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
老師們討論熱烈,積極發(fā)言,樂(lè)于分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不保留。
這是我這一天的跟班學(xué)習(xí)體會(huì)。
今天是我跟班學(xué)習(xí)的第2天,今天早上跟班學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室。
我們從初一級(jí)開(kāi)始檢查,每個(gè)班級(jí)都有班級(jí)文化建設(shè),具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1.每個(gè)教室貼有各種激勵(lì)標(biāo)語(yǔ),如:學(xué)習(xí)也是一種幸福,讓每一位同學(xué)都成長(zhǎng)等。
2.為激勵(lì)學(xué)生個(gè)別班主任每天寫(xiě)一張寄語(yǔ)貼在門(mén)上。
3.每班的教室后面都布置有學(xué)習(xí)園地。
4.每個(gè)教師都很認(rèn)真上課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,同時(shí)積極主動(dòng)地回答老師提出的問(wèn)題,課堂教學(xué)氣氛很好。
在xx中學(xué)跟班學(xué)習(xí)的第二天,讓我感受到了xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和科任老師強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神力量。我要將這種精神力量帶回我們學(xué)校,把我們學(xué)校建設(shè)得更美好!
學(xué)生宿舍管理心得篇八
為了營(yíng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生、安全和諧的居住環(huán)境,文明健康、積極向上的居住氛圍,特制定本公司員工宿舍管理制度。
管理職責(zé):
1、宿舍負(fù)責(zé)人對(duì)宿舍各個(gè)環(huán)節(jié)的工作負(fù)全責(zé);對(duì)宿舍管理員給予指導(dǎo)性的意見(jiàn)并監(jiān)督落實(shí);對(duì)宿舍運(yùn)行狀況向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須提交月報(bào)。
2、宿舍管理員要盡職盡責(zé),努力配合辦公室極其宿舍負(fù)責(zé)人指定的一切工作;對(duì)宿舍出現(xiàn)不合理現(xiàn)象有責(zé)任有義務(wù)提出并制止,解決不了的問(wèn)題上報(bào)宿舍負(fù)責(zé)人,不得消極怠工。發(fā)現(xiàn)一次警告一次,第二次請(qǐng)其離職。
3、宿舍清潔員必須在上班前把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域徹底、完整的清掃干凈,并做好保持工作。發(fā)現(xiàn)有明顯污痕的,首次罰款100元,第二次被發(fā)現(xiàn)更換該人。燒水員工必須盡職盡責(zé),確保每位員工有水洗澡,接到投訴,首次罰款100元,第二次被發(fā)現(xiàn)更換該人。
4、全體宿舍管理成員必須以身作則,恪守《宿舍管理制度》;此制度適用于所有適合居住公司宿舍的職工。
5、宿舍負(fù)責(zé)人:黃帥
1、住宿職工必須登記入冊(cè)備檔,其他職工如需入住的,需填寫(xiě)《住宿申請(qǐng)表》,由本部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字后由綜合辦進(jìn)行宿舍調(diào)配。
2、入住后的職工不得隨意搬挪所住宿舍,發(fā)現(xiàn)一次罰款100元并搬回原來(lái)宿舍。
4、遵守國(guó)家法律、法規(guī)及公司的各項(xiàng)管理規(guī)定。
5、不得藏匿、觀看、傳播不健康的或反動(dòng)的報(bào)刊、書(shū)籍、言論、碟片及其他聲像制品,不得從事?lián)p害公司榮譽(yù)或利益的行為、活動(dòng),不得從事危害國(guó)家安全的行為、活動(dòng)。
6、各部門(mén)經(jīng)理、主管要管理好本部門(mén)的員工,深入員工生活,聆聽(tīng)員工的意見(jiàn),在思想上、生活上、工作上盡力幫助、解決員工遇到的實(shí)際困難。
7、員工宿舍一切設(shè)施、設(shè)備屬公司所有,各員工要愛(ài)護(hù)公司所有物品,不得人為損壞或遺失,若人為損壞或遺失,照價(jià)賠償。員工離職時(shí)要?dú)w還所借用的宿舍一切物品,寢室長(zhǎng)必須在離職清單上簽名并確認(rèn)所借物品是否全部還清,若有人為損壞或遺失,照價(jià)賠償。
8、離職人員一經(jīng)寢室長(zhǎng)在離職清單上簽字后,職工離職(包括辭退、辭職等)的必須由本部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字由宿舍管理員檢查后予以落實(shí)確認(rèn)后方可辦理離職手續(xù)。有需要賠償?shù)谋仨毥o與公司賠償,任意放行的由本部門(mén)負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切后果。簽發(fā)完《離職申請(qǐng)》的必須當(dāng)日搬離宿舍,不得拖延。再繼續(xù)居住的,按每天300元扣除原工資。
9、講文明禮貌,不準(zhǔn)隨地吐談、亂丟垃圾、大小便,室內(nèi)設(shè)施不準(zhǔn)隨便移動(dòng)拆卸。要保持室內(nèi)整潔美觀,一切日常用具要干凈整齊有序,不準(zhǔn)往窗外亂丟雜物,垃圾、剩飯(菜)要倒在指定地點(diǎn)。
10、員工間要文明交往、和睦相處、團(tuán)結(jié)一致,互諒互讓?zhuān)ッ慊ブ?/p>
11、員工宿舍內(nèi)的走道、公共場(chǎng)所,禁止堆放雜物、禁止飼養(yǎng)寵物。
12、注意節(jié)約用水、用電,人人都當(dāng)監(jiān)督員,做到水龍頭有開(kāi)有關(guān),人離房間要關(guān)燈、關(guān)電視。節(jié)約用電、用氣。電費(fèi)每個(gè)月控制在人均50元內(nèi),煤氣為每21天/罐,如若超標(biāo),將超額部分平攤至每個(gè)宿舍人員。
13、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)燒廢紙、點(diǎn)焟燭,嚴(yán)禁使用煤油爐、酒精爐、液化氣爐等明火;嚴(yán)禁亂扔煙頭和把煙頭扔向窗外;嚴(yán)禁使用大功率電器,不準(zhǔn)私自接電線(xiàn),預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保證公私財(cái)產(chǎn)不受損失,若發(fā)生一切安全事故,公司概不負(fù)責(zé),后果由本人承擔(dān)。
14、各種安全防護(hù)裝臵、照明、儀表、警示標(biāo)示等,不得隨意拆除和破壞。
15、22:00以后自覺(jué)保持宿舍安靜,不得大聲喧嘩,不得以任何借口爭(zhēng)吵、斗毆、酗酒影響他人休息;員工宿舍內(nèi)不得私自留宿非本公司人員;員工家屬、親友來(lái)訪(fǎng),若要住宿,應(yīng)通知綜合管理部辦理入住手續(xù)方可入住。
16、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,夜晚不回宿舍者若發(fā)生一切安全事故后果由本人承擔(dān);早班和晚班的員工,起床、洗漱、關(guān)門(mén)等落手要輕,不得影響其他員工休息。
17、不結(jié)交社會(huì)上的閑雜人員、不把閑雜人員帶入宿舍,因此所發(fā)生的一切后果由本人自己承擔(dān)。
18、宿舍所住的員工必須負(fù)責(zé)衛(wèi)生,輪流值日,保持宿舍內(nèi)環(huán)境干凈整潔。各宿舍必須張貼值日表輪流打掃衛(wèi)生,并根據(jù)值日表分清責(zé)任。對(duì)自己床鋪折疊整齊、對(duì)床下衛(wèi)生要打掃潔凈。如果沒(méi)有時(shí)間打掃,可每月每人出資300元由專(zhuān)業(yè)人員打掃。沒(méi)有值日表的寢室,每人每天罰款10元,直至貼出值日表為止。
19、不準(zhǔn)私自調(diào)換房間、床位。員工個(gè)人貴重物品、現(xiàn)金財(cái)物及證件等要妥善保管,任何人未經(jīng)主人同意不得擅自動(dòng)用他人物品,員工離開(kāi)宿舍必須關(guān)好門(mén)窗、鎖好房門(mén)、切斷電源。
20、員工宿舍的水龍頭、電燈等物品自然損壞,必須及時(shí)報(bào)告綜合辦公室安排修理,員工不得擅自違章維修,因此造成的后果由本人承擔(dān)。
21、綜合辦公室和工程部在檢查中發(fā)現(xiàn)違章線(xiàn)路、使用大功率電器、經(jīng)教育再次違犯者報(bào)公司處罰。
22、禁止在宿舍內(nèi)存放和使用爆炸、劇毒、易燃、放射性等危險(xiǎn)物品,情節(jié)嚴(yán)重者送交派出所處理。
23、禁止在宿舍內(nèi)存放和使用匕首、三棱刀、彈簧刀等管制刀具。不得侵犯他人人身權(quán)利和公私財(cái)物,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)毆打他人或者非法限制他人人身自由或者非法侵入他人宿舍,公然侮辱他人或者捏造事實(shí)詆毀他人;不準(zhǔn)恐嚇或者威脅他人安全,干擾他人正常的生活;不準(zhǔn)窩藏贓物,偷竊和故意損壞公私財(cái)物。
24、增強(qiáng)自我防范意識(shí),共同做好防范工作。發(fā)現(xiàn)可疑人員以及各類(lèi)不安全隱患應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公司報(bào)告。
25、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)等災(zāi)害事故時(shí),應(yīng)及時(shí)采取報(bào)警、撤離現(xiàn)場(chǎng)、滅火等有效措施,將損失降到最低;發(fā)現(xiàn)刑事、治安等案件時(shí),在場(chǎng)員工應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)助處理。
26、嚴(yán)禁員工賭博,麻將室是供員工休閑娛樂(lè)之用,不得大聲喧嘩,活動(dòng)時(shí)間周一至周四晚不能超過(guò)12點(diǎn),周五至周六不得超過(guò)凌晨2點(diǎn),員工在打麻將一炮不得超過(guò)10元,違者一切后果自負(fù)。
28、宿舍不得出現(xiàn)公司任何產(chǎn)品(包括過(guò)期產(chǎn)品)及輔料,發(fā)現(xiàn)一次,按被發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格的10倍罰款。找不到責(zé)任人的,全宿舍成員均攤。
29、公共廁所下水道因人為因素造成堵塞和其他公共設(shè)施損壞維修帶來(lái)的相關(guān)
費(fèi)用找不到責(zé)任人的,由同樓層全體居住人員平均分?jǐn)?/p>
1、地面、墻面、墻角、天花板干凈,無(wú)亂涂亂畫(huà)、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。(10分)
2、燈具、風(fēng)扇、用品用具經(jīng)常擦拭,保持干凈,呈現(xiàn)本色。(10分)
3、床鋪干凈無(wú)雜物,被褥、床單、衣物干凈、疊放整齊、無(wú)異味。(15分)
4、桌面干凈無(wú)垃圾,桌面物品干凈、呈現(xiàn)本色,擺放整齊。(10分)
5、門(mén)窗干凈、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng),窗臺(tái)無(wú)雜物。(10分)
6、室內(nèi)無(wú)堆放垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角,垃圾筐要傾倒干凈,無(wú)大量垃圾存放現(xiàn)象。(15分)
7、床底干凈,無(wú)蜘蛛網(wǎng),鞋子、臉盆等用品擺放整齊有序。(10分)
8、整體效果好:干凈、整潔、美觀、舒適、空氣清新、無(wú)異味。(10分)
9、公司配置的物品完好無(wú)損。(10分)【公司宿舍員工管理制度】
10、宿舍出現(xiàn)剩余公司產(chǎn)品的或配置物品損壞的,取締評(píng)選資格。
1、所有罰金由本人上繳財(cái)務(wù)部,不服從管理者以工資形式雙倍扣除。其他部門(mén)
不得以任何形式接觸現(xiàn)金。
2、宿舍室內(nèi)衛(wèi)生檢查項(xiàng)目:衛(wèi)生、公司配置的所有物品是否完好無(wú)損、電器、
紀(jì)律。檢查時(shí)間:每周四10:00點(diǎn)作為定期檢查時(shí)間、每周不定期一次。檢查人員:綜合辦、宿舍管理員、各宿舍寢室長(zhǎng)。
3、宿舍成員每人押金300元。押金由財(cái)務(wù)根據(jù)宿舍管理員提供的名單進(jìn)行扣除
工資,被扣押金者當(dāng)月去財(cái)務(wù)領(lǐng)取押金單作為憑證。職工離職由宿舍管理員檢查該宿舍實(shí)物是否損壞,損壞者按價(jià)賠償,完好者由管理員簽字確認(rèn)后方可離職。離職者走后發(fā)現(xiàn)是其損壞的由管理員承擔(dān)責(zé)任。(押金從轉(zhuǎn)入新宿舍開(kāi)始扣)
4、宿舍工友對(duì)所有處理結(jié)果不服的可以上訴。董事辦處理意見(jiàn)為最終結(jié)果。
5、本制度在實(shí)施過(guò)程中因地制宜進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整。此制度每間宿舍張貼一份,
丟失者罰款200元,由本宿舍成員共同承擔(dān)。
以上規(guī)定需嚴(yán)格遵守,如有違反,根據(jù)情節(jié)輕重給與處罰,經(jīng)教育屢教不改的`取消其住宿資格,情節(jié)嚴(yán)重者開(kāi)除。本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。
學(xué)生宿舍管理心得篇九
要提高工作水平,就要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段:一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,”師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,要掌握這些內(nèi)容,還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做,注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為學(xué)生服務(wù),引導(dǎo)教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責(zé),有了較快的進(jìn)步,水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。
對(duì)晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己;
想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實(shí)處。”腿勤”,把查寢(207,208,209,512寢室)做為一種鍛煉,上、下午、晚上查樓三次,有時(shí)早晨也堅(jiān)持查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。
宿管委員工作是互相聯(lián)系的,聯(lián)系就是關(guān)系,處理好三個(gè)關(guān)系,才能把宿管委員工作做好。
(1)是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要互相關(guān)心,互相照顧,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,大事講原則,小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習(xí)。
(2)是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù),在八中就是”全心全意為同學(xué)服務(wù)”。我和同學(xué)的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實(shí)際工作也是這樣,從開(kāi)燈關(guān)燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)故障到修復(fù)等,事無(wú)大小,都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的。
(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)。我們住在的是舊樓,一些設(shè)施在也在老化,水、電、門(mén)、、鎖壞的地方多,直接影響到學(xué)生生活。我和管水電通訊的.同志熟悉了,報(bào)給他們的事,維修人員來(lái)的快,修的好,學(xué)生方便了,學(xué)生就滿(mǎn)意,我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)的話(huà)才落到了實(shí)處。與各樓宿管員之間,注意團(tuán)結(jié)共事,加強(qiáng)聯(lián)系,互相敬意,積極支持對(duì)方工作。
(1)是堅(jiān)持以”慎獨(dú)”之心工作。宿管委員最主要的工作任務(wù)是晚就寢情況,班干部工作忙碌,不可能天天來(lái)檢查你的工作。在這種情況下,我堅(jiān)持以”慎獨(dú)”之心工作,即”慎始”又”慎終”,認(rèn)真履行職責(zé),抽查晚就寢情況。
(2)是堅(jiān)持以”憂(yōu)患”之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對(duì)自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動(dòng)為班上分憂(yōu)解難。要把心用在工作上,居安思危,重點(diǎn)抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜,嚴(yán)鎖門(mén)關(guān)窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。
(3)是堅(jiān)持以”仁愛(ài)”之心工作用仁愛(ài)之心為他們服務(wù),用仁愛(ài)之心管理他們。急同學(xué)所急,幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)該做的,但他們很感激,也很關(guān)心我,支持我的工作。
(4)是堅(jiān)持以”責(zé)任”之心工作。人的能力有大小,但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責(zé)任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。
修門(mén)鎖等有時(shí)幾趟上樓,要不怕辛勞;
在冬季的早晨6時(shí)左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,及時(shí)處理,處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。
學(xué)生宿舍管理心得篇十
宿舍是學(xué)生在校園里生活的重要場(chǎng)所,良好的宿舍管理可以為學(xué)生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)生宿舍日常管理是學(xué)校日常管理的重要組成部分。在學(xué)生宿舍日常管理中,學(xué)生的自覺(jué)性、紀(jì)律性、協(xié)作精神等亟待加強(qiáng)。本文將在研究宿舍日常管理心得的基礎(chǔ)上,就如何加強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)性、紀(jì)律性、互助協(xié)作精神等方面進(jìn)行探討。
第二段:加強(qiáng)宿舍日常管理,提高學(xué)生紀(jì)律性
宿舍日常管理中,紀(jì)律性是當(dāng)之無(wú)愧的重要因素。管理者需要制定細(xì)致的管理制度,并不斷加強(qiáng)監(jiān)管,確保學(xué)生守規(guī)矩、遵紀(jì)守法。除了管理者的制度規(guī)定,學(xué)生也需要提高自身的紀(jì)律性。學(xué)生要時(shí)刻保持宿舍的衛(wèi)生,不留下垃圾,不在宿舍內(nèi)擅自烹飪等行為。學(xué)生還應(yīng)該遵守宿舍晚歸規(guī)定,不熬夜、不玩手機(jī)等行為,從小事做起,加強(qiáng)自身的紀(jì)律性。
第三段:自覺(jué)性是學(xué)生宿舍日常管理的重要因素
宿舍管理不僅是管理者的責(zé)任,也需要學(xué)生的參與。學(xué)生的自覺(jué)性是日常管理的重要因素。學(xué)生需要在宿舍日常管理中自覺(jué)遵守規(guī)定,保持良好的協(xié)作和配合精神,積極參與宿舍衛(wèi)生、安全等各個(gè)方面的管理工作,提高自己的自覺(jué)性。只有學(xué)生在日常生活中做到自覺(jué),才能夠?qū)⑺奚峁芾碜龅礁玫某潭取?/p>
第四段:協(xié)作精神有助于加強(qiáng)宿舍日常管理
學(xué)生宿舍日常管理中,協(xié)作精神是必不可少的因素。學(xué)生在生活中需要相互扶持、相互幫助。特別是在宿舍衛(wèi)生和安全方面,學(xué)生應(yīng)該相互監(jiān)督,共同保護(hù)宿舍的衛(wèi)生和安全。另外,在節(jié)約用電、水等資源方面,學(xué)生也應(yīng)該齊心協(xié)力,互相促進(jìn)節(jié)約意識(shí)的形成,共同營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境。
第五段:結(jié)語(yǔ)
宿舍是學(xué)生的重要生活場(chǎng)所,宿舍日常管理對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)日常管理,制定科學(xué)有效的管理制度,同時(shí)學(xué)生也需要自覺(jué)、遵守管理制度,提高自己的生活紀(jì)律和道德素質(zhì),努力營(yíng)造出一個(gè)和諧、安全、溫馨、舒適的宿舍環(huán)境,打造出讓人感到溫馨的學(xué)生宿舍。
學(xué)生宿舍管理心得篇十一
團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;
文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負(fù)責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào),信息及時(shí)反饋,共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回?;丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時(shí)護(hù)送醫(yī)院,并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,管理員晚上堅(jiān)持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,校對(duì)就寢情況,若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,高年級(jí),幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng),主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。
下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;
下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來(lái),管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;
到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線(xiàn)擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門(mén),桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評(píng)。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
根據(jù)每周的得分累計(jì),每月評(píng)一個(gè)文明房間,張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí),在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
在高一當(dāng)了一年的寢室長(zhǎng),這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字:“責(zé)任”。在這份沉甸甸的`責(zé)任的磨練下,我也收獲了許多:責(zé)任心更強(qiáng)了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅,這也是我的一種成長(zhǎng)。
當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不是一件輕松地事,作為寢室長(zhǎng),管好寢室的紀(jì)律,衛(wèi)生,這都是身為寢室長(zhǎng)的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí),要及時(shí)向宿管反映,當(dāng)寢室誰(shuí)有麻煩時(shí),要幫助解決,這都是寢室長(zhǎng)的責(zé)任,所以說(shuō)當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不比當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)容易。要管好寢室,作為寢室長(zhǎng),那就要多付出一份耐心,一份關(guān)心,一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來(lái),對(duì)于寢室管理,我有自己的一些方式。
然后離開(kāi)時(shí)再提醒一遍:“最后離開(kāi)的人要記得關(guān)水、燈和鎖門(mén)?!庇袝r(shí)寢室會(huì)突然停水,我會(huì)提醒最后一個(gè)離開(kāi)的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。
上層放洗發(fā)露;
上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線(xiàn);
棉被呈方狀,放超向陽(yáng)臺(tái)的這一頭;
桶子統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)等等。這些要求沒(méi)達(dá)到的都要扣分,所以當(dāng)寢室長(zhǎng)都必須對(duì)這些特別的留心。
第二,抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后,我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺(jué),熄燈。有人講話(huà)時(shí),我總是會(huì)喊著:“不要說(shuō)了?!笨偸遣粎捚錈┑睾?,喊到?jīng)]人講話(huà)為止。身為寢室長(zhǎng),必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
是“扣分”,則第二天再打掃一天;
如果還是無(wú)法達(dá)到“優(yōu)”,則一直如此,直到打到優(yōu)為止。但是,如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分,那么對(duì)當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰(shuí)打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對(duì)不上,但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾,甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”,那寢室長(zhǎng)更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分,每天打“優(yōu)”,“達(dá)標(biāo)”都不能出現(xiàn)太多,得到每個(gè)月的文明寢室,這樣年終才能被評(píng)為“溫馨寢室”,被評(píng)為溫馨寢室有,學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì),所以,只要每個(gè)寢室成員,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,那一定是會(huì)有回報(bào)的。
其實(shí)回頭想想,當(dāng)個(gè)寢室長(zhǎng)也是的是件很幸福的事情,因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,尤其是被評(píng)為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時(shí),你那時(shí)的成就感和喜悅感世無(wú)法用言語(yǔ)能夠概括的。辛苦與快樂(lè)并存,值!
學(xué)生宿舍管理心得篇十二
宿舍管理對(duì)于學(xué)生宿舍的安全和良好環(huán)境維護(hù)至關(guān)重要。在我所在大學(xué),宿舍管理一直處于非常良好的狀態(tài)。作為一名宿舍管理員,我也有幸參與到宿舍管理工作中來(lái)。通過(guò)這段時(shí)間的參與與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了宿舍管理的重要性以及作為一名宿舍管理員應(yīng)該擁有的重要素質(zhì)與技能。
第二段:什么是宿舍管理
宿舍管理,通俗地說(shuō),就是對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行全方位的管理與維護(hù)。具體來(lái)說(shuō),宿舍管理包括宿舍物品設(shè)施的日常保養(yǎng)、宿舍安全問(wèn)題的防范以及維護(hù)學(xué)生宿舍環(huán)境的衛(wèi)生和整潔等內(nèi)容。這些內(nèi)容看起來(lái)似乎很平常,但其實(shí)對(duì)于學(xué)生宿舍的健康、安全和舒適性來(lái)說(shuō)都有非常重要的作用。
第三段:作為一名宿舍管理員應(yīng)該擁有哪些素質(zhì)與技能
作為一名宿舍管理員,首先應(yīng)該具備高度的責(zé)任心和使命感。宿舍管理員是學(xué)生宿舍的“看門(mén)人”,在宿舍安全出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠立刻采取正確措施,確保宿舍學(xué)生的人身安全。其次,具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神也是必不可少的素質(zhì)。宿舍管理員需要與同事密切合作,管理一整個(gè)宿舍樓的學(xué)生,在與學(xué)生互動(dòng)過(guò)程中也需要靈活運(yùn)用溝通技巧。此外,宿舍管理員還需要掌握一定的維修技能和熟練使用相應(yīng)的工具設(shè)備,才能夠及時(shí)地應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍日常的問(wèn)題與故障。
第四段:宿舍管理的收獲
在宿舍管理中,我收獲了很多在課堂上無(wú)法獲得的體會(huì),也因此看到了宿舍管理的重要性。接觸和交往了很多學(xué)生,深感身為宿舍管理員,自己是服務(wù)學(xué)生、管理學(xué)生的角色。同時(shí),在實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn),每一個(gè)宿舍管理問(wèn)題都離不開(kāi)前期的預(yù)防和后期的總結(jié)反思,這個(gè)過(guò)程很重要,也很有意義。管好宿舍,就是為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的居住、學(xué)習(xí)環(huán)境,這不僅是宿舍管理員應(yīng)有的職責(zé),同時(shí)也是學(xué)生自身應(yīng)該為之努力的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,宿舍管理是學(xué)生宿舍發(fā)展、學(xué)生健康和學(xué)生居住安全的基本保障,宿舍管理員是學(xué)生宿舍的守護(hù)者之一,宿舍管理的推進(jìn)需要宿舍管理員們共同攜手努力。堅(jiān)持細(xì)節(jié)管理、完善管理機(jī)制、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作、明確職責(zé)任務(wù)、場(chǎng)所安全和衛(wèi)生與宣傳教育這五個(gè)方面,可以使宿舍管理更加規(guī)范、高效和有序。同時(shí),在實(shí)踐中,宿舍管理員也能夠不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,不斷微調(diào)自己的工作方法和方式,為學(xué)生宿舍的提供更優(yōu)質(zhì)更便捷的服務(wù)。
學(xué)生宿舍管理心得篇十三
為進(jìn)一步規(guī)范和完善由研究生院統(tǒng)一安排的學(xué)生宿舍的管理,保證學(xué)生宿舍正常的生活秩序,維護(hù)學(xué)生宿舍文明、舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定本規(guī)定。
第一條學(xué)生宿舍入住床位分配由研究生院根據(jù)招生情況及房源情況統(tǒng)籌安排。
第二條新生入校辦理住宿登記手續(xù),繳納住宿費(fèi)及鑰匙押金,領(lǐng)取鑰匙、門(mén)禁卡后方可入住。
第三條個(gè)人鑰匙及門(mén)禁卡等應(yīng)妥善保管,不得借給他人。丟失鑰匙或門(mén)禁卡時(shí)要即時(shí)登記,申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。嚴(yán)禁私自配鑰匙、配門(mén)禁卡或調(diào)換門(mén)鎖。
第四條研究生按指定的房間入住,未經(jīng)研究生院批準(zhǔn)不得私自調(diào)換。學(xué)生宿舍內(nèi)的空房間、空床位由研究生院統(tǒng)一管理,研究生不得擅自占用。如遇研究生院調(diào)整學(xué)生宿舍的入住房間安排時(shí),研究生須予以配合。
第五條研究生因進(jìn)入課題學(xué)習(xí)階段、畢業(yè)或休學(xué)、退學(xué)等原因搬離學(xué)生宿舍時(shí),應(yīng)及時(shí)辦理退宿手續(xù),退還房間鑰匙和門(mén)禁卡等后方可領(lǐng)回鑰匙押金。
第七條研究生應(yīng)加強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識(shí),妥善保管好個(gè)人財(cái)物。離開(kāi)宿舍要關(guān)好門(mén)窗、上好鎖,切斷電源,隨身攜帶宿舍鑰匙。
第八條為了確保宿舍區(qū)內(nèi)用電安全,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)做飯,嚴(yán)禁使用大功率電器,如熱水器、熱得快、電飯鍋、電水壺、電爐、電熱杯、電磁爐等,不得將電源插線(xiàn)板放置于地面或床鋪上。
第九條宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁生火、點(diǎn)蚊香等易引起火災(zāi)的行為,禁止肆意遮蔽、破壞煙霧報(bào)警器等危害安全管理的行為。
第十條禁止在宿舍內(nèi)和宿舍公共區(qū)域亂拉電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)、日常生活用線(xiàn)繩等。
第十一條對(duì)于在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn),如發(fā)現(xiàn)來(lái)者的身份不明,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,并相互提醒,確保宿舍區(qū)安全。
第十二條嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)存放治安管制器具、易燃易爆、劇毒、放射性、液化氣瓶等危險(xiǎn)物品。
第十三條不得在窗戶(hù)外臺(tái)擺放花盆等物品,以防墜物傷人。
第十四條如遇重大突發(fā)安全事件,應(yīng)保持冷靜,認(rèn)清形勢(shì),及時(shí)報(bào)告,立即采取科學(xué)、有效的應(yīng)對(duì)措施,必要時(shí)報(bào)警求助。第十五條研究生應(yīng)按要求參加消防、安全知識(shí)培訓(xùn)及演練活動(dòng)。
第十六條嚴(yán)禁使用學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布不良言論和從事違法違紀(jì)活動(dòng)。
第十七條入住宿舍的研究生應(yīng)共同維護(hù)宿舍區(qū)的公共秩序,保持宿舍安靜,禁止大聲喧嘩、大聲播放音響設(shè)備,不得打鬧、不起哄等,以免影響他人的學(xué)習(xí)和休息。
第十八條愛(ài)護(hù)宿舍區(qū)的公用設(shè)施,如監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、洗澡間、洗漱間、衛(wèi)生間等的`設(shè)施設(shè)備、空調(diào)、消防安全宣傳欄等,愛(ài)護(hù)宿舍內(nèi)分配給個(gè)人使用的設(shè)備,如公寓床、儲(chǔ)物柜、椅子等,不得隨意搬移或添加家具,不得私自調(diào)換、拆改或添加家具等設(shè)備,若有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
第十九條嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)進(jìn)行任何形式的商業(yè)活動(dòng)。第二十條嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)進(jìn)行賭博、吸煙、酗酒、斗毆滋事等違法違紀(jì)活動(dòng)。
第二十一條不得在宿舍區(qū)內(nèi)進(jìn)行任何球類(lèi)活動(dòng),帶球進(jìn)出宿舍區(qū)時(shí)不得玩耍。
第二十二條嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物等各種動(dòng)物。
第二十三條做到講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng),養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助和熱愛(ài)集體的優(yōu)良作風(fēng)。第二十四條保持個(gè)人衛(wèi)生,整齊擺放桌面物品、床鋪被褥等個(gè)人用品,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第二十五條維護(hù)宿舍公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁在樓梯、走廊、洗澡間、洗漱間、衛(wèi)生間等處擅自堆放物品,不得在公共區(qū)域潑水、丟棄垃圾、吐痰等,晾曬衣物統(tǒng)一懸掛于洗漱間,不得在走廊等其它公共區(qū)域晾曬衣物。
第二十六條節(jié)約用水、節(jié)約用電,不得將剩飯、剩菜、茶葉、硬質(zhì)物品等倒入盥洗池、便盆內(nèi)。
第二十七條保持墻面、柜面整潔,不得在宿舍墻壁、柜面或桌面上亂涂、亂畫(huà)、亂張貼、擅自懸掛標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào)等,嚴(yán)禁使用利器鑿刻、或?qū)霟岬奈矬w置放在家具設(shè)備上。
第二十八條為加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)和自我教育,學(xué)生宿舍實(shí)行室長(zhǎng)制。每個(gè)宿舍的室長(zhǎng)由同宿舍的研究生共同選定并報(bào)研究生院備案。室長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)督促本室研究生遵守宿舍管理規(guī)定,督促同學(xué)做好宿舍衛(wèi)生,在宿舍內(nèi)出現(xiàn)設(shè)施設(shè)備損壞等問(wèn)題時(shí)及時(shí)反映并協(xié)調(diào)予以解決,維護(hù)宿舍的正常秩序。
第二十九條研究生須自覺(jué)遵守以上各項(xiàng)管理規(guī)定,對(duì)于不遵守管理規(guī)定者,視其情節(jié)輕重給予處理,對(duì)于有兩次違反上述規(guī)定的研究生,勒令其搬離現(xiàn)住學(xué)生宿舍,由導(dǎo)師及二級(jí)單位共同商議解決該生住宿安排及管理問(wèn)題。
第三十條研究生院組織學(xué)生宿舍檢查,對(duì)于優(yōu)秀寢室予以表?yè)P(yáng),對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以通報(bào)。
第三十一條新生辦理住宿登記手續(xù)后,需簽署住宿承諾書(shū),自覺(jué)維護(hù)研究生宿舍安全衛(wèi)生。
第三十二條本規(guī)定由研究生院負(fù)責(zé)解釋?zhuān)怨贾掌饒?zhí)行,以往有關(guān)學(xué)生宿舍管理規(guī)定同時(shí)廢止。
學(xué)生宿舍管理心得篇十四
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)〞的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,和日常行為標(biāo)準(zhǔn)的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)氣;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常催促檢查工作,寄宿生管理員具體負(fù)責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào),信息及時(shí)反響,共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回?;丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時(shí)護(hù)送醫(yī)院,并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,管理員晚上堅(jiān)持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,校對(duì)就寢情況,假設(shè)有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,高年級(jí),幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng),主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很清楚。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),一人帶著值日學(xué)生清掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專(zhuān)職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng),對(duì)內(nèi)務(wù)整理,門(mén)窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物保護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來(lái),管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶著學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的'有效管理和考評(píng)之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,多方面結(jié)合制訂了常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度,張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線(xiàn)擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門(mén),桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評(píng)。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的標(biāo)準(zhǔn),每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求,管理員每天對(duì)各房間檢查情況保護(hù)公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀(jì)律,早操效果,衛(wèi)生清掃,衛(wèi)生保護(hù),安全文明的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計(jì)一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì),每月評(píng)一個(gè)文明房間,張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí),在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
學(xué)生宿舍管理心得篇十五
學(xué)生宿舍的管理,一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào),以期達(dá)到拋磚引玉,促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展,不足之處,懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一個(gè)人有什么樣的思想,就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對(duì)癥下藥。
中學(xué)生,正處于思想的成型期??紤]問(wèn)題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表?yè)P(yáng)。于是,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我適時(shí)開(kāi)展以下教育:
1.做人教育,常抓不懈
對(duì)于學(xué)生的思想疑問(wèn),如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋?zhuān)@是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過(guò)衛(wèi)生活動(dòng),培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來(lái)了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來(lái),衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好,最起碼不會(huì)拖拉,能少用時(shí)間做好,獲得效率的提高不更好嗎。
所以,抓一抓做人教育,我們可能會(huì)有意想不到的收獲。
2.盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣,及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn)。
可能無(wú)論我們?cè)鯓右?,總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時(shí),我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng),要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3.開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W(xué)生無(wú)意識(shí)的一些動(dòng)作,就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說(shuō):換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
學(xué)生的這個(gè)年齡階段,完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比,確定長(zhǎng)處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí),個(gè)別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來(lái),不用我再多說(shuō)什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
“好學(xué)生是夸出來(lái)的”,對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì),樂(lè)于付出努力,又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P(yáng)的時(shí)間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會(huì),查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍,個(gè)別床鋪等等。真的,你可以看出,被表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表?yè)P(yáng)過(guò)的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。
1.明確打掃順序,防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。
由上到下,由陽(yáng)臺(tái)到門(mén)口,先床鋪后地面的順序。
2.安排值日,分工明確
舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工,值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。
3.加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時(shí)提醒;或針對(duì)一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹(shù)立良好的整體意識(shí),加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
4.從嚴(yán)要求,重在落實(shí)
5.不定期抽查
如:早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知,讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。
6.加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪,也會(huì)給他們動(dòng)力的。
另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,我開(kāi)玩笑似的說(shuō)過(guò)以后,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了?!奔皶r(shí)打掃做得越來(lái)越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時(shí)維修等。
此次打掃,為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺(jué):“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會(huì)出效果。
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階,可以說(shuō),煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人,尤其是班主任來(lái)思考、計(jì)劃、付諸實(shí)施。最重要的,仍然是重視。
1.繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
2.及時(shí)維修宿舍損壞部位,上報(bào)了,維修的不及時(shí),學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì)。
3.解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之,通過(guò)對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí),我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn),這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,我們四中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作,也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。相信四中的明天會(huì)更好!
在高一當(dāng)了一年的寢室長(zhǎng),這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字:責(zé)任。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下,我也收獲了許多:責(zé)任心更強(qiáng)了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅,這也是我的一種成長(zhǎng)。
當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不是一件輕松地事,作為寢室長(zhǎng),管好寢室的紀(jì)律,衛(wèi)生,這都是身為寢室長(zhǎng)的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí),要及時(shí)向宿管反映,當(dāng)寢室誰(shuí)有麻煩時(shí),要幫助解決,這都是寢室長(zhǎng)的責(zé)任,所以說(shuō)當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不比當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)容易。要管好寢室,作為寢室長(zhǎng),那就要多付出一份耐心,一份關(guān)心,一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來(lái),對(duì)于寢室管理,我有自己的一些方式。
首先,內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會(huì)提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開(kāi)寢室時(shí),我還會(huì)提醒:記得擦窗戶(hù),離開(kāi)時(shí)要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開(kāi)門(mén),因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有配鑰匙;然后離開(kāi)時(shí)再提醒一遍:最后離開(kāi)的人要記得關(guān)水、燈和鎖門(mén)。有時(shí)寢室會(huì)突然停水,我會(huì)提醒最后一個(gè)離開(kāi)的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。
因?yàn)樗臈潓嬍視r(shí)最新建的,設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的,自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是最高的,要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線(xiàn);棉被呈方狀,放超向陽(yáng)臺(tái)的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)等等。這些要求沒(méi)達(dá)到的都要扣分,所以當(dāng)寢室長(zhǎng)都必須對(duì)這些特別的留心。
第二,抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后,我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺(jué),熄燈。有人講話(huà)時(shí),我總是會(huì)喊著:不要說(shuō)了??偸遣粎捚錈┑睾埃暗?jīng)]人講話(huà)為止。身為寢室長(zhǎng),必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽(tīng)取寢室里成員的意見(jiàn),讓室友們各自發(fā)表自己的意見(jiàn),和認(rèn)為合適的方式,然后把它們進(jìn)行歸納,再通過(guò)室友的同意,執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個(gè)人,是公平的,并且無(wú)論是我們中誰(shuí)犯了錯(cuò),這個(gè)措施都是適用的。比如說(shuō):打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是達(dá)標(biāo),那么當(dāng)天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分,則第二天再打掃一天;如果還是無(wú)法達(dá)到優(yōu),則一直如此,直到打到優(yōu)為止。但是,如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分,那么對(duì)當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰(shuí)打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對(duì)不上,但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾,甚至是扣分。
如果想要得到溫馨寢室,那寢室長(zhǎng)更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分,每天打優(yōu),達(dá)標(biāo)都不能出現(xiàn)太多,得到每個(gè)月的文明寢室,這樣年終才能被評(píng)為溫馨寢室,被評(píng)為溫馨寢室有,學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì),所以,只要每個(gè)寢室成員,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,那一定是會(huì)有回報(bào)的。
其實(shí)回頭想想,當(dāng)個(gè)寢室長(zhǎng)也是的是件很幸福的事情,因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,尤其是被評(píng)為文明寢室甚至是溫馨寢室時(shí),你那時(shí)的成就感和喜悅感世無(wú)法用言語(yǔ)能夠概括的。辛苦與快樂(lè)并存,值!
學(xué)生宿舍管理心得篇十六
在上周,我有幸參加了一場(chǎng)由我們學(xué)校舉辦的宿舍管理講座。這次講座的主講人是學(xué)校宿舍管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人,他結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn),深入淺出地講解了宿舍管理的重要性和技巧。在這次講座中,我學(xué)到了許多關(guān)于宿舍管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),下面是我的心得體會(huì)。
我深刻認(rèn)識(shí)到宿舍管理不僅僅是規(guī)則的制定和執(zhí)行,更是一種生活態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成。在講座中,我了解到許多關(guān)于宿舍安全、衛(wèi)生、和諧等方面的規(guī)定和措施,比如制定熄燈時(shí)間、保持環(huán)境整潔、尊重他人隱私等。這些看似微小的細(xì)節(jié),卻能直接影響到宿舍的氛圍和生活質(zhì)量。
此外,講座還強(qiáng)調(diào)了宿舍成員之間的溝通和理解。每個(gè)人都可能在生活中遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),有效的溝通可以幫助我們解決問(wèn)題,增進(jìn)彼此的理解和尊重。我意識(shí)到,在宿舍生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人,尊重他們的生活習(xí)慣,同時(shí)也要表達(dá)自己的需求和感受。
講座還提到了一些實(shí)際的案例,讓我深刻認(rèn)識(shí)到宿舍管理在日常生活和工作中的重要性。其中一個(gè)案例是一個(gè)宿舍成員因?yàn)樽飨⒉灰?guī)律,影響到其他人的學(xué)習(xí)和生活,最終導(dǎo)致了宿舍關(guān)系的破裂。這個(gè)案例讓我意識(shí)到,宿舍管理不僅是為了維護(hù)宿舍秩序,更是為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總之,這次宿舍管理講座讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到宿舍管理的重要性,也學(xué)到了許多實(shí)際的技巧和方法。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將在未來(lái)的宿舍生活中更加得心應(yīng)手,為宿舍成員創(chuàng)造一個(gè)和諧、舒適的生活環(huán)境。
學(xué)生宿舍管理心得篇十七
那天意外接到了師妹打來(lái)的電話(huà),也意外的從師妹口中聽(tīng)到我是黨員b組的組長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在的,我有點(diǎn)不敢相信,論資歷,我初生牛犢,不怕虎嘛,談不上??傊?,一切都很戲劇化的發(fā)生了?;叵氘?dāng)初,我們第一次來(lái)到韓師的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。而今,我已是踏入高三的人了。總結(jié)幾天下來(lái)走訪(fǎng)宿舍的經(jīng)歷,多少有些惆悵,但也有很多收獲。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、個(gè)人感悟
一直都很遺憾,遺憾被安排到接新生的最后一天下午,安排到綠色通道協(xié)助各位助理班主任做好新生的注冊(cè)工作,而沒(méi)能親自去迎接那些和當(dāng)初的我們一樣稚嫩的大一新生進(jìn)入到這個(gè)美麗的校園,他們帶著憧憬、懵懂和迷茫,懷著忐忑的心情走進(jìn)這所充滿(mǎn)著希望和夢(mèng)的大學(xué)。根據(jù)黨支部的安排,我和陳穎城同學(xué)是負(fù)責(zé)無(wú)機(jī)非金屬材料班的學(xué)弟們,第一次去他們宿舍的時(shí)候是6號(hào)晚上,進(jìn)去的時(shí)候很安靜,因?yàn)閹讉€(gè)宿舍加起來(lái)只有寥寥數(shù)人,況且?guī)煹軅兌荚趯?zhuān)心的整理自己的生活用品,擦床板等等,這個(gè)氛圍我很喜歡,符合男孩子們非凡的適應(yīng)能力,獨(dú)立的氣質(zhì)。對(duì)我的到來(lái),大家沒(méi)有驚奇,沒(méi)有意外,很好,這說(shuō)明我們學(xué)院對(duì)接待新生的工作做的很到位,“迎接新生”這一舉措在新生中造成了一定的影響。再次走訪(fǎng)新生宿舍時(shí)是7、8號(hào)晚上,這時(shí)新生差不多已來(lái)齊了。進(jìn)去沒(méi)有多久,我們就開(kāi)始交談起來(lái),首先,我還是按照常規(guī),讓他們進(jìn)行自我介紹,一是為了了解他們的基本信息,二是自我介紹是面試的重要環(huán)節(jié),讓他們熟悉一下各組織和社團(tuán)的面試流程。其次,我們就新生常遇到的問(wèn)題展開(kāi)交流。比如食堂的飯菜是否合他們的口味,家庭經(jīng)濟(jì)情況,是否需要貸款,申請(qǐng)助學(xué)金的材料有沒(méi)準(zhǔn)備齊全,還有怎樣入黨,加哪個(gè)組織、社團(tuán)比較能提升自己的能力及如何輕松應(yīng)對(duì)大學(xué)的考試。
他們有很多疑問(wèn),需要我來(lái)解答。讓我想到了當(dāng)初的自己,也感覺(jué)到了作為一個(gè)黨員身上的使命感和壓力,我很認(rèn)真的盡自己所能解答了他們的問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程中,自己不僅僅是一個(gè)預(yù)備黨員,更是一個(gè)可以走進(jìn)他們內(nèi)心深處的可以給他們依靠的知己。
我沒(méi)做過(guò)多的打擾。后面幾次去他們宿舍,大都是閑聊了一些大學(xué)生活。大家開(kāi)始信任我了,他們開(kāi)始有什么問(wèn)題都找我,這讓我很開(kāi)心。
二、新生主要存在的問(wèn)題表現(xiàn)在:
1、對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和未來(lái)發(fā)展前景的擔(dān)憂(yōu)。
2、是否要加入一些學(xué)生社團(tuán),加入什么樣的學(xué)生社團(tuán)以及多少的問(wèn)題。
3、怎樣入黨,同時(shí)也對(duì)黨的認(rèn)識(shí)存在一些誤區(qū): a.入黨有什么好處; b.學(xué)習(xí)好的人才能入黨; c.入黨好找工作; d.學(xué)生會(huì)成員和學(xué)生干部更容易入黨; e.親戚朋友要求入黨等。
4、考研。
5、大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題。
6、學(xué)習(xí),例如會(huì)不會(huì)掛科,該怎么樣去讀大學(xué)的課程。 其中,讓我比較擔(dān)憂(yōu)的一個(gè)情況是很多新生才來(lái)就帶了電腦,對(duì)于大一新生是否可以帶電腦,學(xué)校沒(méi)有明確規(guī)定,但就我個(gè)人來(lái)說(shuō),是不支持大一就帶電腦來(lái)宿舍的,幾乎所有帶電腦來(lái)學(xué)校的同學(xué)們都能深刻的感受到我們用電腦娛樂(lè)的時(shí)間大大多于用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí)電腦也是很多同學(xué)逃課的誘因之一。
最后,自己要在以后的工作中有重點(diǎn)針對(duì)性的開(kāi)展一系列活動(dòng),以調(diào)整其進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),促進(jìn)其適應(yīng)大學(xué)氛圍和大學(xué)生活。
學(xué)生宿舍管理心得篇十八
本人在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了36個(gè)春秋。從20xx年9月來(lái)到后旗豐華中學(xué),現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校,我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來(lái),我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。
宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡(jiǎn)單而平凡的工作,其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)校的素質(zhì)教育。
本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長(zhǎng)、班主任、教管辦及家長(zhǎng)密切配合,共同管理好學(xué)生,共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請(qǐng)假制度,每個(gè)請(qǐng)假的學(xué)生需要填寫(xiě)一式三份的假條。假條要求填寫(xiě):班級(jí)、姓名、性別、宿舍號(hào)、請(qǐng)假事由以及請(qǐng)假時(shí)間,尤其嚴(yán)格要求的是家長(zhǎng)簽字。教管辦、宿管、門(mén)衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的,宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,同時(shí)通知家長(zhǎng)。
宿管員每天按時(shí)值班,中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn),晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間,每天中午、晚上都是校長(zhǎng)、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo),還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息,悄無(wú)聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作,有時(shí)覺(jué)得很困,但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng),鼓舞著我們的工作熱情。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán),一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無(wú)褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期六,有位初一新生的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,進(jìn)宿舍看到整潔的情景,驚奇地問(wèn)孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說(shuō):“我自己疊的”。從這位母親的語(yǔ)調(diào)中,可以看出孩子來(lái)校三個(gè)星期的變化,讓她吃驚。通過(guò)一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無(wú)聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評(píng)比“流動(dòng)紅旗”,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),直接與班主任考評(píng)掛鉤。
在豐華中學(xué)工作的這幾年,有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺(tái)燈的光,學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑,收拾起筆準(zhǔn)備睡覺(jué)。
宿管工作瑣碎事多,需要我們通過(guò)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說(shuō)教室是學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場(chǎng)。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對(duì)不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員,面對(duì)著形形色色的人,很多讓你意想不到的.事情會(huì)發(fā)生,同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育,切忌粗暴教訓(xùn)。因此,要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易,但當(dāng)面對(duì)畢業(yè)學(xué)生,利用節(jié)假日的時(shí)間,專(zhuān)程來(lái)看望我們的情景,心里頗有成就感。
總之,來(lái)豐華中學(xué)就讀三年,雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。
了清晰的認(rèn)識(shí)之后,要高度重視,提出建設(shè)“和諧校園、平安樓棟、文明寢室”的目標(biāo)。要切實(shí)落實(shí)黨團(tuán)干部下樓棟辦公的要求,明確宿舍管理工作是高校學(xué)生工作的重要組成部分,是學(xué)生工作的根基所在,一定要重點(diǎn)抓好。
宿舍管理委員會(huì)是一個(gè)以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的學(xué)生自我管理組織機(jī)構(gòu)。有些學(xué)院學(xué)生宿舍管理委員會(huì)從學(xué)生會(huì)中獨(dú)立出來(lái),成為與學(xué)生會(huì)平級(jí)、并行運(yùn)作的學(xué)生工作組織;有些是利用宿管部、紀(jì)保部、勤工部與學(xué)生宿舍生活密切相關(guān)的三個(gè)部門(mén),加上班級(jí)宿管委員、寢室長(zhǎng),共同構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)完善、渠道暢通的宿管工作隊(duì)伍。不管渠道如何,建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生宿管干部隊(duì)伍,均是保證宿舍管理取得實(shí)效的關(guān)鍵。他們是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者、是對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督和檢查的主體。
寢室長(zhǎng)是宿舍管理這項(xiàng)工程鏈條中最堅(jiān)固、最有力量的一環(huán),為此學(xué)院在各項(xiàng)宿管工作中突出寢室長(zhǎng)的主體地位,強(qiáng)化寢室長(zhǎng)職責(zé),明確寢室長(zhǎng)在寢室中應(yīng)發(fā)揮的作用,學(xué)院要求寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促本寢室的衛(wèi)生,督促同學(xué)的早點(diǎn)到和晚自習(xí)等出勤,組織好本寢室的文化活動(dòng),充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的模范帶頭作用,賦予寢室長(zhǎng)在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先、中具有一票否決權(quán)。不定期召開(kāi)學(xué)院寢室長(zhǎng)全體會(huì)議,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參加并指導(dǎo)工作。通過(guò)這樣一種面對(duì)面交流的方式,信息通暢,更便利于規(guī)范宿舍管理。
學(xué)生工作,穩(wěn)定大于一切,因而對(duì)學(xué)生宿舍日常規(guī)范管理一絲不能懈怠。學(xué)院必須認(rèn)真落實(shí)宿舍工作的日常管理和教育,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)突出學(xué)生的安全教育??梢詮膬煞矫孢M(jìn)行:一是學(xué)生的安全教育。學(xué)院可以利用主題班會(huì)、安全講座以及防火防盜等主題活動(dòng)等形式,反復(fù)宣傳安全知識(shí)教育;并在樓棟中制作日常防火防盜防騙等宣傳板對(duì)學(xué)生起到時(shí)時(shí)刻刻警醒作用。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以好的學(xué)風(fēng)是我們工作的一個(gè)主要目標(biāo)。與此同
時(shí),好的學(xué)風(fēng)對(duì)于學(xué)生管理工作的各個(gè)方面都有著積極的影響,起著正確導(dǎo)向作用,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)又成為開(kāi)展宿舍管理工作的重要途徑。例如早點(diǎn)到制度,黨團(tuán)人員樓棟走訪(fǎng)時(shí)查寢制度,督促學(xué)生按時(shí)起床,按時(shí)上課,促成學(xué)生寢室良好行為習(xí)慣養(yǎng)成;安排晨讀,組織大一學(xué)生集中上晚自習(xí),讓學(xué)生走出寢室,安心學(xué)習(xí),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生宿舍管理心得篇十九
本人在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了36個(gè)春秋。從20xx年9月來(lái)到后旗豐華中學(xué),現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校,我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來(lái),我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。
宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡(jiǎn)單而平凡的工作,其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)校的素質(zhì)教育。
本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長(zhǎng)、班主任、教管辦及家長(zhǎng)密切配合,共同管理好學(xué)生,共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請(qǐng)假制度,每個(gè)請(qǐng)假的學(xué)生需要填寫(xiě)一式三份的假條。假條要求填寫(xiě):班級(jí)、姓名、性別、宿舍號(hào)、請(qǐng)假事由以及請(qǐng)假時(shí)間,尤其嚴(yán)格要求的是家長(zhǎng)簽字。教管辦、宿管、門(mén)衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的,宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,同時(shí)通知家長(zhǎng)。
宿管員每天按時(shí)值班,中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn),晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間,每天中午、晚上都是校長(zhǎng)、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo),還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息,悄無(wú)聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作,有時(shí)覺(jué)得很困,但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng),鼓舞著我們的工作熱情。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán),一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無(wú)褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期六,有位初一新生的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,進(jìn)宿舍看到整潔的情景,驚奇地問(wèn)孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說(shuō):“我自己疊的”。從這位母親的語(yǔ)調(diào)中,可以看出孩子來(lái)校三個(gè)星期的變化,讓她吃驚。通過(guò)一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無(wú)聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評(píng)比“流動(dòng)紅旗”,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),直接與班主任考評(píng)掛鉤。
在豐華中學(xué)工作的這幾年,有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺(tái)燈的光,學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑,收拾起筆準(zhǔn)備睡覺(jué)。
宿管工作瑣碎事多,需要我們通過(guò)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說(shuō)教室是學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場(chǎng)。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對(duì)不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員,面對(duì)著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情會(huì)發(fā)生,同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育,切忌粗暴教訓(xùn)。因此,要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易,但當(dāng)面對(duì)畢業(yè)學(xué)生,利用節(jié)假日的時(shí)間,專(zhuān)程來(lái)看望我們的情景,心里頗有成就感。
總之,來(lái)豐華中學(xué)就讀三年,雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。
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