優(yōu)秀學生代表期末考試發(fā)言稿（案例22篇）

總結(jié)是使我們更好地認識自己、提高自己的利器。如何運用邏輯和結(jié)構(gòu)來組織一篇有條理的總結(jié)？請大家閱讀以下精選總結(jié)范文，希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。

學生代表期末考試發(fā)言稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是九年級（2）班的xxx。今天，作為xx學校九年級優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。在xx學校的中學生活里，學校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴謹科學的施教培育著我們；使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績，在九年級本次期末考試中，我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是，感謝xx學校，感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量，是他們點亮了我智慧的明燈。

近三年的初中生活，我體會很多。

首先，是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會化作一股勢不可擋的力量，支持你邁出第一步，并堅持走下去，令你萌生新的生機，帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中，會有許多坎坷，這時你更需要保持前進的動力，堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅，光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆，望而卻步，必定會與成功失之交臂。

其次，是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補，這實在是舍本逐末。

第三是要學會獨立思考。沒有思考，就沒有領(lǐng)悟；沒有領(lǐng)悟，哪來思想火花。人人都有思考的潛能，但并非人人都是善于思考者，因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么？思考。”學習讓我們的生活多姿多彩，充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細細品嘗，才能享受那美妙的味道，學習是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香；學習是一首輕快的音樂，只有盡情陶醉，才能體會那優(yōu)美的旋律；學習是一個變幻無窮的魔方，只有仔細琢磨，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。

還猶豫什么呢？邁開腳步，讓我們一起踏入學習的殿堂，領(lǐng)略它的風采吧！記?。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長的路！

衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績！

祝全體老師工作愉快，身體健康！

謝謝大家！

學生代表期末考試發(fā)言稿篇二

各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是七年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢?，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了！”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的。汗水滋養(yǎng)著我們！沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績！

我從小學畢業(yè)，坦白說，我不是最努力的，而在這里——山背初中，改變了我！在這里，我找到了人生的方向；在這里，我汲取著前進的力量；在這里，我完善著自己！同學們，只有我們勤奮地學習，養(yǎng)成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。

期中考試已落下帷幕，成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來！靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，相信，在山背初中畢業(yè)的那一天，你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢！

最后，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

學生代表期末考試發(fā)言稿篇三

尊敬的來賓，各位教師，親愛的同學們，家長們：

大家上午好！今天我們在這里隆重召開xxx學年第一學期期末考試總結(jié)表彰會，有幸邀請到200多名家長朋友參加，首先我代表學校，向各位家長在百忙中抽出時間，來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的到來，表明您對學校工作的肯定態(tài)度，也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

本次表彰會，共表彰了200余名優(yōu)秀學生，他們是優(yōu)秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學生的成績可圈可點，比如進步標兵，單科狀元，優(yōu)秀班集體等獎項，由于時間關(guān)系，在本會場就不在表彰了，我們會在會后，再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。

期末考試已經(jīng)結(jié)束，但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始，目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結(jié)束，隨之而來的是多輪的復(fù)習備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會議既是一次總結(jié)表彰會，又是一次加油鼓勁會。

可喜的是，我們的老師，和我們的同學們，已經(jīng)清醒的認識到了這一點：

每天的12節(jié)課，老師們，已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時間也利用起來，剛考完就有教師，在午休時間輔導(dǎo)學生，在晚自習下課后的看守輔導(dǎo)，他們，苦口婆心，生怕每一個知識點沒有講到，生怕一個學生不能理解的不透徹，晚自習，早自習，本來是學生自學的時間，但我們的老師，幾乎都當成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學生復(fù)習，不為什么，就是為了在短短的初三時間里，讓學習效率提高，讓問題快速解決掉。茶余飯后，老師們談?wù)撟疃嗟腵是任教的學生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學生的成績。不為別的，就是為了不能辜負家長和領(lǐng)導(dǎo)的期望，也為了自身價值的體現(xiàn)。

同學們也勁頭十足，各位家長可能不知道，每天的12節(jié)課，對于。

學生代表期末考試發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是*年級*班的**，今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌；時間是一縷無痕的風；時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。同學們，時間把我們推到期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?！跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神！重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。同樣，這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實力的時刻了！

為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧！臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時…。告訴我們：目標引導(dǎo)行動，行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的`果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧！只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！是槳，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要振翅高飛！

同學們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”！最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油！謝謝大家，我的演講完畢。

學生代表期末考試發(fā)言稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。

緊張的期末考試就要來臨，我相信同學們的信心是十足的。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復(fù)習迎考的好方法，今天，在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。

三分放松，七分焦慮是考試的最佳心態(tài)，是考試正常發(fā)揮的必要前提?？荚嚽耙惶焱砩希獪蕚浜霉P、尺等應(yīng)考工具，早點休息?？荚嚂r要有正確合理的應(yīng)試策略。卷面書寫整潔，一塵不染。充分利用考前五分鐘，慢審題，快答題。先易后難，循序漸進。會題不錯，生題敢做，難題善做。做完題要進行全面檢查，檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷，也不要在考試時浪費時間。老師在送給大家一首小詩：臨場勿慌別緊張，增強信心仔細想，認真讀題多思量，細心答題字漂亮。

同學們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的'心靈，努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向明天!

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

學生代表期末考試發(fā)言稿篇六

各位老師，各位同學：

大家好！今天，學校召開期末考試總結(jié)表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級與同學表示熱烈祝賀。

同學們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學們：一份耕耘，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲；我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的.時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習功課，這是何等可貴的學習精神啊!教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關(guān)心與愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。

像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學習進步，工作順利，xx年大發(fā)，新年快樂！

學生代表期末考試發(fā)言稿篇七

親愛的老師、可愛的同學們：

大家好!今天國旗下講話主題是期末復(fù)習總動員。

本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點建議，希望對同學們有所幫助。

首先要樹立自信心。

我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功的希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上，每個人都會遇到困難。困難并不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。

在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的`偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學會堅強，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁，用一份生長的力量，用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學習中的困難，揚起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，奮力前行。

其次，復(fù)習要根據(jù)自己的實際情況采取不同的方法。

復(fù)習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習的力度，要重在知識的應(yīng)用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復(fù)習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。

在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習效率。

希望同學們認真對待復(fù)習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

學生代表期末考試發(fā)言稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！今天國旗下講話的主題是：期末考試，你準備好了嗎？

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束，期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎？在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結(jié)一學期的學習情況，并檢查自己的學習方法是否得當，以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。

同學們，面對即將到來的考試，你準備好了嗎？我想：經(jīng)過老師和同學們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！” 那么，面對考試，我們應(yīng)該做些什么呢？首先是做好考前準備。為了使考試達到預(yù)期的效果，我們要正確看待考試的目的，積極備考。復(fù)習期間，要講究科學的復(fù)習方法，提高學習效率，保持正常的作息習慣。其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉?？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題也不要驚慌，認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓，做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

最后我們要“誠信”?！罢\信”是中華民族的美德。期末考試中，我們要遵守考風考紀，發(fā)揚“誠信”品質(zhì)，把真才實學充分發(fā)揮出來。

學生代表期末考試發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我能作為獲獎老師的代表發(fā)言，一方面感到非常的榮幸，另一方面我真為學校給我的榮譽感到受之有愧。既然給了我上臺的.機會，我想說說我的心里話。

剛剛來到新文，像很多老師一樣，曾有過血氣方剛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的理解給了我信心，是孩子們清純的眼眸給了我力量，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。三年的教學工作和兩年的教育管理，苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著，不知不覺之間自己早已對這所學校產(chǎn)生了深厚的感情。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了。在此，我要真誠道出我的感謝：

長之所想,急家長之所急；你們快樂教學、民主帶班，用愛心和誠心贏得了家長們的支持和信任；你們工作勤懇、剛中有柔，尊重學生的個性和特長，將班級制度自主化等等，你們是我工作的最大支柱，當然也包括其他的學部同事們。

這里想用汪國真的一首詩，表達我的錚錚誓言：

——我不去想是否能夠成功，

——既然選擇了遠方，

——便只顧風雨兼程。

——我不去想身后會不會襲來寒風，

——既然目標是地平線，

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

——把握瞬間的輝煌，

——擁抱一片火熱的激情，

——裝點生活的風景。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，閱歷春秋，苦苦耕耘，我要用我的愛心和忠誠去換取學生的開心，家長的放心，新文的振興！讓我們攜起手來，肩并肩，用青春和熱血鑄造新文的明天！

謝謝大家！

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

我是七年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢?，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了！”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們！沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績！

我從小學畢業(yè)，坦白說，我不是最努力的，而在這里-----山背初中，改變了我！在這里，我找到了人生的方向；在這里，我汲取著前進的力量；在這里，我完善著自己！同學們，只有我們勤奮地學習，養(yǎng)成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。

期中考試已落下帷幕，成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來！靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，相信，在山背初中畢業(yè)的那一天，你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢！

最后，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家下午好！ 我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。 首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關(guān)心和幫助！

其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位?！?我想我們可以從以下幾點做起：

一、正確對待考試的得失。

一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學習質(zhì)量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫?，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調(diào)整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！

二、考后做好反思，查找不足，

多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認真完成了嗎？還是只當做應(yīng)付的差事？你的時間觀念強嗎？你學習的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！

三、要為自己制定科學的學習目標。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕?，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。

四、在學習的道路上，一定要有恒心。

如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！

最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

敬愛的老師們、家長們，親愛的同學們：

大家好。我是六年級學生陳家盈，今天我能以學生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。 首先，我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想。

詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。

第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。

第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。

同學們，“雄關(guān)漫道堅如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊Ｍ覀兏嗤瑢W以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學學有所成，快樂成長！預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！

謝謝大家！

敬愛的老師家長，親愛的同學們：

下午好!

期末的到來，使我們猛然之間發(fā)現(xiàn)，一個學期又將結(jié)束; 再過193天，我校全體初三同學將在北京市 xx 年中考考場上演繹自己的人生。在剩下的短暫時間里，我們究竟該做些什么?在此，我讓大家分享一下我的學習經(jīng)驗：

一：課堂聽講：

上課時的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習，這是必要的，不過預(yù)習可以比較粗略，可以只是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個印象了，聽起課來就比較有針對性。上課時認真聽課當然是必須的，雖然我們無法連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，但是也不能因此不聽講，老師也不會連續(xù)講一節(jié)課的重點，所以我們可以再老師們小作休息時適當?shù)胤潘梢幌戮瘛Ａ硗?，盲目記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，只顧記筆記有時會忽略一些很重要的東西，但是不記筆記是不行的.，人人都會遺忘，有了筆記，復(fù)習時才有基礎(chǔ)，有時老師會講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記真正有價值去記的東西。否則見一條記一條，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。

二：課后作業(yè)

現(xiàn)在許多同學不重視老師留的作業(yè)，尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類，只一心顧專攻難題。認為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂，反正都會，但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎(chǔ)知識是最基本的知識技能，包含運算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識牢記在心，那么對于學習新知識來說，是非常容易的而又便于理解的，就好比一條鐵鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)，相互之間密切相連。。文科就更顯而易見了了，沒有基礎(chǔ)的支持，閱讀、作文就無法的高分，只有把詞語、單詞等基礎(chǔ)知識牢牢掌握住，才能在中考時如魚得水。期末考試學生發(fā)言稿期末考試學生發(fā)言稿。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價值，但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象，不必刻意去記，但也不能不記。

三：自學效率

1、不妨給自己定一些時間限制。因為連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率，例如：

(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;

(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

我們還要為自己制訂一個學習計劃，安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制訂學習計劃的重點之一。除此還要腦體結(jié)合，學習和其他活動應(yīng)合理安排。

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師家長，親愛的同學們：

下午好!

期末的到來，使我們猛然之間發(fā)現(xiàn)，一個學期又將要結(jié)束了;再過193天，我校全體初三同學將在北京市xx年中考考場上演繹自己的人生。在剩下的短暫時間里，我們究竟該做些什么?在此，我讓大家分享一下我的學習經(jīng)驗：

上課時的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習，這是必要的，不過預(yù)習可以比較粗略，可以只是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個印象了，聽起課來就比較有針對性。上課時認真聽課當然是必須的，雖然我們無法連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，但是也不能因此不聽講，老師也不會連續(xù)講一節(jié)課的重點，所以我們可以再老師們小作休息時適當?shù)胤潘梢幌戮瘛Ａ硗?，盲目記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，只顧記筆記有時會忽略一些很重要的東西，但是不記筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復(fù)習時才有基礎(chǔ)，有時老師會講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記真正有價值去記的東西。否則見一條記一條，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。

現(xiàn)在許多同學不重視老師留的作業(yè)，尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類，只一心顧專攻難題。認為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂，反正都會，但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎(chǔ)知識是最基本的知識技能，包含運算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識牢記在心，那么對于學習新知識來說，是非常容易的而又便于理解的，就好比一條鐵鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)，相互之間密切相連。文科就更顯而易見了了，沒有基礎(chǔ)的支持，閱讀、作文就無法的高分，只有把詞語、單詞等基礎(chǔ)知識牢牢掌握住，才能在中考時如魚得水。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價值，但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象，不必刻意去記，但也不能不記。

1、不妨給自己一些時間限制。因為長時間學習容易使自己厭煩，作業(yè)時間可以分為幾個部分，每個部分的時間限制，它不僅有助于提高效率，也沒有疲勞感，有助于提高學習時間的利用率，例如：

（1）在上午或晚上，學習的開始和結(jié)束時間可以安排在記憶的主題，如英語系。

（3）零星的或注意力不集中的時間，可以安排學習最有趣的問題或練習。這可以提高時間的利用率。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

我們還要為自己制訂一個學習計劃，安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制訂學習計劃的重點之一。除此還要腦體結(jié)合，學習和其他活動應(yīng)合理安排。

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：

大家好！今天，學校召開期末考試總結(jié)表彰大會，目的是通過這次大會，我們都能夠更好地發(fā)展，更快地提高成績。

期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束，在這次考試中，有許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，教學是分不開的，由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生，九年級：9.1馮婧，全縣24名、9.2黃晴，縣36名，這幾位同學的排名在我們鎮(zhèn)一個第一一個第二。還有9.1班孫志紅、楊倩倩、林磊、張亞峰、楊長波、楊天旭、9.2班朱晨旭、馮婷婷、朱亞敏、杜園、楊甜夢、9.3班楊振東、王一涵、邢菊萍、楊雪珂、孫靜、丁慧港、李港、八年級：8.1班張孝林、王金榜、徐珊、8.2班劉守用、李永恒、魏銀萍、8.4班王啟文、7.1班丁一航、陳方芳、張婧雯、7.2班楊艷秋、王雨龍、楊夢瑤、7.3班邢美美、7.4班李艷歌、王鵬飛、尹麗娜、都排在了全縣前1000名行列，特別是七八年級進入前1000名的學生數(shù)均超過了一中。

以上同學之所以能達到預(yù)期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習，平時，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。

學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求：

首先同學們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。

其次，我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。

三要對比自己的競爭對手，對手是你前進的動力，每個人都應(yīng)該好好查看我們的競爭對手分配表，看看本次考試誰勝誰負，敗在那一學科，究其原因，制定下一步學習計劃。瞄準你的對手奮力攀登，就一定會取得成功。

四要勤奮，勤奮是成長的階梯。要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。

五要方法，勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要方法。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少學習方法，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預(yù)習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。期末總結(jié)之后又是一個新的起點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，下定決心，使自己的成績再上新臺階。

同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，現(xiàn)在正是我們播種的大好時節(jié)，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們在兩周后的月考中一定會取得更優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十四

各位老師、各位同學：

下午好！

本學期期末考試即將來臨，各學科都已經(jīng)進入了復(fù)習階段，為了提高復(fù)習效果，使同學們能順利完成期末考試的學習任務(wù)，特提幾點要求：

一、充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結(jié)，也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試復(fù)習為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的，希望你們充分認識期末考試的重要性，經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。

二、合理安排復(fù)習時間。

時間對每個人來說是平等的，上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用課余時間（包括晚上、午休和早讀），因此，希望同學們抓緊時間，認真復(fù)習，提高復(fù)習質(zhì)量和效率。

三、復(fù)習一定要講究效率。

如何提高學習效率呢？首先我們在課堂上，注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時認真的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學對同一類型的題目要反復(fù)練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學要領(lǐng)會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。

四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習。

復(fù)習是鞏固和強化所學知識，應(yīng)該利用復(fù)習之機切實掌握好基本知識、基本技能；基礎(chǔ)差的同學更應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，在復(fù)習過程中以課本為主，狠抓基礎(chǔ)知識，查漏補缺，找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位；該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做，打好基礎(chǔ)，那么學習不再是多么困難的事情。

五、講究科學的學習方法。

除了思想上的重視外，要想取得一個好成績更需要科學的學習方法，科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復(fù)習課和新課的不同，新課重在理解，復(fù)習課重在鞏固，復(fù)習的過程有大量要記憶的東西，很多同學感覺背過了就忘了，甚至背混了。對于這個問題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反復(fù)記憶之外，更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復(fù)記憶。這就要求我們把當天復(fù)習過的內(nèi)容要在當天找個時間再復(fù)習，以強化記憶。

六、最后還要保證有充足的睡眠時間。

只有休息好，有好的精神，才有好的復(fù)習效果，如果成天頭昏腦漲的，打不起精神來，那等于是在浪費時間、在做無用功。

學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里，希望所有的同學能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試，把全部的精力投入到期末復(fù)習當中。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。

最后預(yù)祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。

謝謝大家！我的講話就到這里。

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是九年級（2）班的張曉丹。今天，作為xxx學校九年級優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。在__學校的中學生活里，學校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴謹科學的施教培育著我們；使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績，在九年級本次期末考試中，我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是，感謝__學校，感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量，是他們點亮了我智慧的明燈。

近三年的初中生活，我體會很多。

首先，是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會化作一股勢不可擋的力量，支持你邁出第一步，并堅持走下去，令你萌生新的生機，帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中，會有許多坎坷，這時你更需要保持前進的動力，堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅，光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆，望而卻步，必定會與成功失之交臂。

其次，是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補，這實在是舍本逐末。

第三是要學會獨立思考。沒有思考，就沒有領(lǐng)悟；沒有領(lǐng)悟，哪來思想火花。人人都有思考的潛能，但并非人人都是善于思考者，因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么？思考?！睂W習讓我們的生活多姿多彩，充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細細品嘗，才能享受那美妙的味道，學習是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香；學習是一首輕快的音樂，只有盡情陶醉，才能體會那優(yōu)美的旋律；學習是一個變幻無窮的魔方，只有仔細琢磨，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。

還猶豫什么呢？邁開腳步，讓我們一起踏入學習的殿堂，領(lǐng)略它的風采吧！記?。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長的路！

衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績！

祝全體老師工作愉快，身體健康！

謝謝大家！

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十六

同學們：

同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)夫；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財寶，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，由于我們有朝氣有活力，擁有許很多多的機會。

我們匯聚在東風鎮(zhèn)中心學校，作為這所學校的一個份子，我們驕傲，我們傲慢。由于我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們進展著自己的共性，培育著自己的力量，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的'基礎(chǔ)，為今后的進展制造出很多個選擇的機會。

參考

一是要制定合理的復(fù)習

方案

網(wǎng)

同學們，學習是一件“苦差事“，但當你深化其中時你會發(fā)覺其中包含著很多的樂趣。只要大家合理支配好復(fù)習時間，運用恰當?shù)膹?fù)習方法，信任大家肯定會在期末考試中取得抱負的成果。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好預(yù)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”信任大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲！

最終，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿足的成果。

感謝大家！

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十七

各位老師、各位同學：

大家好！我是來自初三（4）班的李玲。今天，我很榮幸能作為獲獎學生在此發(fā)言。

初三生活的節(jié)奏是緊張的，中考、學習的壓力不時向同學們襲來，如何更高效、更快樂地學習，便成為眾所關(guān)注的問題。我認為：

一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡?，F(xiàn)在，還沒有進入系統(tǒng)的復(fù)習，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力?？伤伎枷旅鎲栴}：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強的科目上從95分提高到100分，哪一個更容易一些呢？所以建議這學期可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的'科目，從一開始就要認真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。

學科均衡了，總分一定會上去。

先說作業(yè)。初三的作業(yè)多，如果不合理利用時間，每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如，作業(yè)多的時候，我就會把課間與同學哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè)；做作業(yè)時，難題不耽擱時間，先做個記號，等到作業(yè)完成了，如果有時間就自己攻破。

但我覺得花上一節(jié)晚自習去專研一個題目是很不值得的，不如找同學討論討論，往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程，這樣的爭論一定會加深對難題的理解；也可以找老師百度一下，老師精當?shù)闹笇?dǎo)一定會撥開你的云霧，讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多，我們就有越多的時間自己支配，就可以有更多的時間用來提優(yōu)補差、平衡學科之間的發(fā)展了。還有，要仔細分析每天作業(yè)中的錯題，及時訂正，可以將錯題整理出來，隨時看看錯題集，你的基礎(chǔ)一定會越來越扎實。

再說課堂。課堂上，老師講解的內(nèi)容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，了解重點、難點、考點，掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧?？傊?，作業(yè)和課堂的效率提高了，令人滿意的成績就指日而待了。

從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學習尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習慣。

“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體，實際上也不利于學習。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。有的同學平時不認真對待學習，指望考前挑燈夜戰(zhàn)，臨時抱佛腳考出好成績，熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪，影響身體健康。

以上我講的是學習過程中自己總結(jié)的學習小竅門，不過老師說了最高超的學習方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以，要想考出好成績，就必須先有一個好的學習態(tài)度，然后再智慧地付出，在學科平衡發(fā)展上下功夫，在提高學習效率上下功夫。

行動起來吧，同學們！懷揣夢想，帶著智慧出發(fā)，你一定會成功！我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽！

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

又是一年梅開花香的季節(jié)，又是冬月碩果累累的時刻，轉(zhuǎn)眼間，xx年的學習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。

回望這一學期的生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W時所立下的雄心壯志，也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學期的時光，同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學會了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。

回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù);展望明天，我們重任在肩。同學們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學們一定豪情滿懷，信心百倍，因為再過24天，同學們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學們提出幾點要求和建議。

首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極面對xx年的最后一次挑戰(zhàn)，你會發(fā)現(xiàn)在準備期末考試的這段時間里，不僅有苦味，還有甜蜜!

第二，要自信，祝你成功。信心是理想之帆的動力，是成功的基石!沒有令人滿意的結(jié)果，這不是一件可怕的事情?？膳碌氖鞘バ判??？膳碌氖虑槭遣蝗?zhàn)場就倒下。如果我們堅持這寶貴的24天，我們將能夠創(chuàng)造奇跡。

第三，沖刺期末，努力復(fù)習。沒有比腳更大的路，沒有更高的山。學生們必須相信，信心和奮斗是命運的裁決者。在過去的努力中，積累了知識和能力，勇敢的沖刺，成功和快樂的迸發(fā)。

希望同學們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復(fù)習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的`每一條路。調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。

同學們，加油吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男判?，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。

此刻打盹，你將做夢;此刻學習，你將圓夢。

你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光，你的進步將是是家長和老師最大的驕傲!

今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。腳踏實地，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀。同學們：成功在向我們招手，加油啊!

學生代表期末考試發(fā)言稿篇十九

親愛的同學們：

時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們快迎來了新的一年！期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末復(fù)習的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復(fù)習，我們在這里召開期末動員會，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議：

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研咳嗽蔽什斡氳韃櫚難生這樣一個問？“你們有目標嗎？”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項一項的完成。（行勝于言）。

我們還是學生，我們的首要任務(wù)就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

當然，學習成績并不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學；也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。（孔子對人生的規(guī)劃）。

播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應(yīng)的回報，但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這里！

學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預(yù)習后聽課；先復(fù)習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福！二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經(jīng)說過“好的'學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。

每次大考結(jié)束后，總有些同學預(yù)估分和實際分有差距，自以為應(yīng)該有個好分數(shù)，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口，不動手，導(dǎo)致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習以為常，不足為怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經(jīng)力不從心，無力回天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫應(yīng)該下在平時，從寫好每一個字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問題，今天我想向我們同學強調(diào)五點：

1、抓好書寫。即把字寫清楚，符號數(shù)字寫準確。這是個基本功問題，字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫能力。

2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如：每段開始空兩格；數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到別別扭扭，考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式規(guī)范、正確。

3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程，基本的要點步驟必須齊全，不僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。高考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。平時訓練中，要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完整。

4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數(shù)、理、化題，若需要文字說明，要簡練，能用一句話說明問題不用兩句，能用一個字的就不用兩個字。

5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性，在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時思路清晰了，答案明確了再往卷紙上寫，切忌不要把卷紙當草紙，想到那寫到哪，確實做錯了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，涂涂劃劃，甚至難以辨認，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；罢蹠r直須折，莫待無花空折枝?！?/p>

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會，能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起競爭學習的親愛的同學們：

期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們學習的新篇章。

要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習方法及策略，下面對同學們今后的復(fù)習提幾點意見：

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出五練，這五練是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。

同學們，我們的目標已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。

同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!

學生代表期末考試發(fā)言稿篇二十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我做為高二年級的學生代表發(fā)言，感覺非常榮幸！緊張的期中復(fù)習考試已經(jīng)結(jié)束，雖然我取得了令人滿意的成績，但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和同學的熱情幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人?；仡櫱鞍肫诘膶W習，我無比欣慰，在正德中學這一個溫暖的大家庭里，懂得了許多許多，我開始珍惜時間，開始挑燈夜戰(zhàn)，我從不在乎付出與得到是否成正比，也不在乎心血與掌聲是否同步，我所在乎的只有父母和老師那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致，才會甜到極點。

對于高二的我們來說，高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試，也就是俗稱的“小高考”，已經(jīng)悄然向我們走來。面對四門學科的巨大壓力，很多沒有基礎(chǔ)同學可能想要退縮和放棄，其實同學們不用緊張，要放松心態(tài)，穩(wěn)抓基礎(chǔ)題和中檔題的反復(fù)訓練。小高考說到底是過關(guān)測試，難度不會太大，只要我們都一門心思猛抓學習，過關(guān)其實如反掌那樣簡單。而對于那些想要沖a的同學，更應(yīng)制定學習計劃，反復(fù)練習，強化自己的薄弱項，為小高考的的平穩(wěn)發(fā)揮打下堅實的基礎(chǔ)。

記得有這樣一句話：“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的自信面對將來?！比缃?，我們都已踏上了新的征程，不論過去成功與否，未來都是我們追求的目標，展望未來才是重中之重，所以在此我想與大家分享我的“四心”得，希望對大家能有所幫助。

1、決心。王安石曾說過：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！泵鎸荚囘@“奇?zhèn)ス骞种^”，我們必須下定決心，決心更進一步，決心超越他人，決心達到新的目標。沒有決心，我們就只是沒有羅盤的船，半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡？我們不是神的孩子，但我們要有做神的決心，前方再苦，決心都將伴我們更進一步，直達夢想之巔。

[高二學生期末考試總結(jié)發(fā)言稿]

學生代表期末考試發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期末考試》。

"一分耕耘一分收獲"，只有平時的不懈努力，才能取得理想的.成績。時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。一要注重方法，做到溫故而知新。二要做好情緒準備，做到如水心鏡和豁達情懷。

考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道："陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹"。我相信，同學們只要認真復(fù)習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記?。耗憬o生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

同學們，只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信本次期末考試一定會取得好成績!

我的講話完畢，謝謝大家!

xx。

x年x月x日。

學生代表期末考試發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的.老師、親愛的同學們：

大家好！

在這嚴冬未盡，春意卻已黯然的今天，我作為學生代表，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學典禮，并對大家的到來表示熱烈的歡迎！同時更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助！你們今天的到來，不僅是對我校教學發(fā)展的關(guān)心，也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關(guān)心和關(guān)懷，你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛，我們將永遠銘記在心，并且將永遠鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，因為受"八。八"系列事件的影響，人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對當前形勢，人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌，但在這疑慮和顧忌的同時，我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們"望子成龍，望女成鳳"的愛子之心，在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學校；我們也體會到了各位領(lǐng)導(dǎo)"十年樹木，百年樹人"的思想高度及奉獻精神，在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學，無私奉獻！

也正因為有了政府的支持，有了社會的奉獻，有了我校全體教師的共同努力，我校于9月3號率先開學，并于20個周后的今天圓滿結(jié)束這一學期的教學工作。

接下來，我以學生的角度將這個學期的真實感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師作一下簡單闡述：

我想，這個學期給我們每個學生最直觀的感受就是學生少了！的確如此，這個學期我們學校及附近學校的學生都明顯減少，甚至只有原來的一半左右，但我們的教學秩序、教學質(zhì)量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進，在前進中不斷的成長，在成長的同時不斷為時代的發(fā)展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責任的社會接班人。

這個學期，我們學校分別舉辦了"中、小學英語演講競賽"、"中、小學數(shù)學競賽"、"小學緬語競賽"、"學生書畫作品展"，還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規(guī)模較大的"冬季運動會"，這些都足以證實我校在文、體各方面都還"人才濟濟"。另外，這學期我們學校外出參加的社會活動相對較多一些，但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神；交流，交流出友誼！

總的來說，這個學期我們學校在形勢上有所改變，但實質(zhì)上沒有受到太大的影響！

隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善，為了使整個果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一，指揮更加協(xié)調(diào)，操作更加規(guī)范，也為了自身發(fā)展的需要，我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排，在這一學期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的，在今后的時間里，我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力，將越辦越好！

現(xiàn)任董事長劉正奇先生在剛接管學校的短時間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力，承負著我校沉重的資金重擔，為此，我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，不管社會如何變遷，無論時事如何發(fā)展，果敢始終需要發(fā)展，而發(fā)展得靠人才，人才來自教育；"以知識武裝一個人，以科技壯大一個民族"這是歷史的潮流，是時代的要求，更應(yīng)該成為我們每個人心中的一種堅定意識。

借今天發(fā)言的機會，我們向社會發(fā)出呼吁，呼吁社會各界更加關(guān)注教育；向家長發(fā)出呼吁，呼吁每位家長更加相信知識；向同學們發(fā)出呼吁，呼吁同學們更加熱愛學習。請相信：只有知識能夠改變命運，只有科技才能夠強大一個地區(qū)、一個民族！

謝謝大家！

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