積極參加社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。為了寫一篇完美的總結(jié),我們要先梳理好思路,將重點(diǎn)進(jìn)行歸納。以下總結(jié)范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異,可以供大家參考和借鑒。
講座策劃書附件篇一
當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如今又面臨著畢業(yè)高峰期,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力,就業(yè)處與學(xué)生處勤工督察部特準(zhǔn)備邀請(qǐng)中國(guó)教育網(wǎng)的專家xxx來我校講座。目的:就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì),找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。
時(shí)間:暫定下午兩點(diǎn)半,因?yàn)槟翘焓侵芪宸奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽到。
地點(diǎn):在本校的文淵樓。
嘉賓:院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部:張貼海報(bào)宣傳此次講座。
事務(wù)部:邀請(qǐng)嘉賓前來,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的考勤情況,負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下:
1、xxx負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。(12點(diǎn))
2、講座開始前準(zhǔn)備一段幽默的視頻,緩解臺(tái)下氣氛。(1:30)
3、視頻結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。(2:00)
4、講座開始,主要是ppt演示講座,過程。(持續(xù)一小時(shí))
5、講座結(jié)束(3:00)
6、有部長(zhǎng)xxx歡送講師及嘉賓出校。
7、全體部員負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
人員安排:主持人一名
ppt控制一名
維持秩序四名
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào),小,需要10張,約合計(jì):300.大,需要5張,約合計(jì):370
條幅,需要9條,約合計(jì):150
水,一提,約合計(jì):20
麥克風(fēng)租借待定
其他方面待定
活動(dòng)宣傳:在各學(xué)院懸掛一橫幅和展板進(jìn)行宣傳本講座。
活動(dòng)器材:一個(gè)麥克風(fēng)
活動(dòng)總結(jié):經(jīng)費(fèi)核對(duì),租借物品如原歸還,對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來,再接再厲。
講座策劃書附件篇二
及學(xué)校的教育資源,活動(dòng)即將在4月份開展。
讀書是青春展翅 知識(shí)讓命運(yùn)飛翔
點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園
美好人生 始于讀書
20xx年4月23日下午4時(shí)
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)
前期工作:
1、宣傳時(shí)間:
4月19日(周四)
2、所需物品及內(nèi)容:
展板、宣傳單 橫幅(內(nèi)容另附)、
熱水瓶、茶葉、水瓶、請(qǐng)柬
人員安排表(另附)、
讀書講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容(另附)、
主講材料(另附)、ppt內(nèi)容、
3、宣傳形式:
a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并
指派人員參加講座
b、在食堂主干道上宣傳
c、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬
中期工作:
1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開始儀式流程:
a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開始發(fā)表論述
c、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)(另附)
2、參與人員:
a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人
b、每系派出150人
c、每個(gè)協(xié)會(huì)成員(5~10人);
d、主持人一名(記者團(tuán)成員)
e、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的學(xué)生
(10~15人)。
2、主講內(nèi)容:
a、撰寫畢業(yè)論文如何檢索資源;
b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源;
c、圖書館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系;
d、在校期間如何利用好圖書資源;
e、介紹相關(guān)類專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫;
f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。
后期工作:
1、秘書處做好人員的簽到情況
2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書寫
3、攝影部做好活動(dòng)照片的整理
4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還
1、宣傳單 300張*0.15 = 45元 請(qǐng)柬 30*1.5=45元
2、橫幅 2*50=100元
3、主講材料25張 10元
4、茶葉1袋 15元
預(yù)計(jì)費(fèi)用:210元
1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。
2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況
不能參加,請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢幓蛳嚓P(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假
3、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié),如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問。
4、所有參與的人員必須佩帶工作證
5、活動(dòng)開展期間要求態(tài)度端正,并寫好工作總結(jié)。
6、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有
1、 人員安排表:
2、 橫幅內(nèi)容:
營(yíng)造書香校園,倡導(dǎo)讀書人生
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈
3、 宣傳單內(nèi)容:
講座策劃書附件篇三
講座策劃書
一、活動(dòng)主題:把握現(xiàn)在,展望未來
二、活動(dòng)背景:博海管理咨詢公司于2009年11月正式
院,為我們新生代的大學(xué)生帶來了新的希望、新的起點(diǎn)。
三、活動(dòng)目的及意義:為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、主辦單位 :江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)
五、承辦單位 :江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)
六、支持單位 :博海管理咨詢公司
七、媒體支持:校園的媒體資源
八、緊急事件處理方案:要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方
案,比如搶救,消毒,消除中暑等措施
九、活動(dòng)時(shí)間:2010年9月29日下午2:30(待定)
十、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室 201教室(待定)
十一、演講人:博海管理咨詢公司x x x講師
十二、參與人員:江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生
十三、工作安排:
(一)活動(dòng)前期工作:
1、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會(huì)策劃書。
2、由演講協(xié)會(huì)內(nèi)部討論,集中聽取各位會(huì)員的意見,策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
3、在社團(tuán)內(nèi)部召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
4、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
7、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、博海管理咨詢公司x x x講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。(待定)
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員xx老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期工作:
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。(待定)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、礦泉水:15瓶×1元=15元
2、海報(bào)、橫幅制作:40元
3、嘉賓牌制作:10元
總計(jì):65元
九、預(yù)期效果:希望通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,對(duì)博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識(shí).十、其他:(待定)
1、9月23日(周四)通知演講協(xié)會(huì)所有成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月27日(周二)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在9月24日(周五)展出。
江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)
二零一零年九月十日策劃人:倪克洲
講座策劃書附件篇四
借助mba中心與原商學(xué)院合并的契機(jī),商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極引入mba中心資源,將邀請(qǐng)來自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的mba學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專業(yè)、小而精的特點(diǎn),我們將對(duì)同學(xué)們最感興趣的一至兩個(gè)行業(yè),并邀請(qǐng)5名mba學(xué)員從不同角度、多條主線進(jìn)行深入剖析,為商學(xué)院本科生提供了解社會(huì)的窗口,幫助其做出職業(yè)選擇。
從11月初開始,每月舉行一次,周三舉辦。地點(diǎn)選為沙河校區(qū)
通過充分挖掘mba中心資源,邀請(qǐng)其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀、分析行業(yè)發(fā)展前景、分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓在校本科生對(duì)感興趣的行業(yè)有一個(gè)更加全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。一方面讓其對(duì)社會(huì)有更加直觀的接觸,另一方面促進(jìn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃,讓在校生從大學(xué)開始更加關(guān)注某些行業(yè),提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
本次活動(dòng)將由校友工作部,學(xué)術(shù)部和團(tuán)總支助理三個(gè)部門,6名副部,14名干事主辦。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)前期策劃,三部門共同負(fù)責(zé)宣講會(huì)和講座舉辦。
(一)講座宣講會(huì)
1、會(huì)議宣傳
宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報(bào),發(fā)放傳單,在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門口安排人員進(jìn)行宣傳,為報(bào)名參與的同學(xué)進(jìn)行登記。
通知班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議時(shí)間地點(diǎn),讓其通知班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加。
2、邀請(qǐng)嘉賓
邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。
3、會(huì)場(chǎng)布置
為嘉賓購(gòu)買礦泉水,水果等并擺放,提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào),下載暖場(chǎng)音樂,拷貝宣講ppt。在會(huì)場(chǎng)門口設(shè)置禮賓進(jìn)行引導(dǎo)。
4、宣講內(nèi)容
制作ppt,向同學(xué)詳細(xì)介紹該系列活動(dòng)的內(nèi)容,包括活動(dòng)意義,行業(yè)投票確定信息,講座嘉賓介紹,活動(dòng)時(shí)間等。
5、主持?jǐn)z影
請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng),請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照,記錄會(huì)議流程。
6、會(huì)議流程
(1)主持人宣布宣講會(huì)開始。
(2)請(qǐng)商院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大致介紹,并介紹活動(dòng)意義。
(3)然后請(qǐng)主持人播放ppt,向同學(xué)詳細(xì)講解活動(dòng)內(nèi)容。
(4)然后請(qǐng)老師對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。
(5)最后主持人宣布會(huì)議結(jié)束,感謝嘉賓,同學(xué)到場(chǎng)。
(二)確定行業(yè)
1、行業(yè)篩選
通過研究mba中心成員就職情況,選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè),列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè)。并加以簡(jiǎn)單介紹,在宣講會(huì)上進(jìn)行公布。
2、確定行業(yè)
建立人人小站和微博主頁,將備選行業(yè)列表和簡(jiǎn)單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上,通知大二學(xué)生進(jìn)行投票,確定四個(gè)最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè)。
3、行業(yè)公布
通過班級(jí)負(fù)責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè),并將信息在人人主頁及微博上公布。
(三)舉辦講座
1、準(zhǔn)備階段
向嘉賓以及老師發(fā)出邀請(qǐng)函并在講座當(dāng)天由工作人員與老師及嘉賓進(jìn)行接洽,然后引入會(huì)場(chǎng)
物品:水、場(chǎng)地(包括多媒體的調(diào)試、場(chǎng)地的打掃、黑板字的準(zhǔn)備)
人員*2 用于處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況以及場(chǎng)地的布置以及現(xiàn)場(chǎng)的主持
2、宣傳階段
(1)海報(bào)
(2)易拉寶
(3)橫幅
(4)人人網(wǎng)
(5)微信平臺(tái)
(6)每個(gè)班班內(nèi)宣傳
3、講座階段
(1)主持人宣布講座開始,說明主題,并介紹老師及嘉賓
(2)老師開始進(jìn)行講座的演講
(5)主持人宣布講座結(jié)束,并對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),組織有序離場(chǎng)。工作人員收拾會(huì)常
(6)由新聞中心負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)影音資料的錄制
(四)講座總結(jié)會(huì)
1、前期準(zhǔn)備:
宣講前兩周發(fā)放傳單,在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門口安排人員進(jìn)行宣傳。在人人上對(duì)每期講座進(jìn)行回顧總結(jié),并制作總結(jié)視頻。
2、邀請(qǐng)嘉賓
邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。邀請(qǐng)往屆會(huì)議的主要講座嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),邀請(qǐng)各班同學(xué)代表暢談參加活動(dòng)的收獲和感想。
3、會(huì)場(chǎng)布置
為嘉賓購(gòu)買礦泉水,水果等并擺放,提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào),下載暖場(chǎng)音樂,拷貝宣講ppt。
4、總結(jié)會(huì)內(nèi)容及流程
(1)播放總結(jié)視頻,對(duì)每期所講行業(yè)及嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧
(2)請(qǐng)兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。
(3)邀請(qǐng)往屆講座的嘉賓到場(chǎng)參加,對(duì)優(yōu)秀講師進(jìn)行表彰,并頒發(fā)紀(jì)念品。
(4)請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
5、主持?jǐn)z影
請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng),請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照,記錄會(huì)議流程。
(一)宣傳材料置購(gòu):
宣傳海報(bào)用于宣講會(huì)、系列講座宣傳100*5=500元
易拉寶用于行業(yè)系列講座整理宣傳120*2=240元
橫幅“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院行業(yè)系列精品講座”90*1=90元
視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元
小計(jì)1030元
(二)現(xiàn)場(chǎng)布置材料置購(gòu):
礦泉水用于宣講會(huì)、系列講座36*2=72元
文具用于系列講座30元
小計(jì)102元
總計(jì)1132元
(一)講座類活動(dòng)
1、情況:嘉賓老師遲到。
預(yù)案:如果老師在半個(gè)小時(shí)內(nèi)能及時(shí)趕到,則請(qǐng)主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。如果情況特殊無法進(jìn)行講座活動(dòng),則安撫觀眾,宣布講座推遲舉行。
2、情況:投影失靈、全場(chǎng)照明失靈,停電等。
預(yù)案:聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場(chǎng)解決問題,主持控場(chǎng),控制觀眾情緒,不要發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。 如果長(zhǎng)時(shí)間難以解決,則宣布講座推遲舉行。
3、情況:話筒失靈。
預(yù)案:派一名迅速向技術(shù)人員求助,派一名干事去借無線話筒或喇叭,并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動(dòng),等待設(shè)備整修。如果實(shí)在難以解決,且嚴(yán)重影響講座效果,則宣布講座推遲舉行。
4、情況:場(chǎng)地沖突
預(yù)案:與另一主辦方協(xié)商溝通,如果實(shí)在無法解決,盡快聯(lián)系其他場(chǎng)地。
(二)其他活動(dòng):
1、 情況:部分mba學(xué)員無法到場(chǎng)
預(yù)案:將小組進(jìn)行合并,如果人數(shù)過少,則改變活動(dòng)形式。
2、情況:出現(xiàn)冷場(chǎng)
預(yù)案:主持人隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)動(dòng)大家參與積極性,或者跳過進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。
講座策劃書附件篇五
1、邀請(qǐng)百優(yōu)卡老總前來演講(班主任)
2、選定講座教室,試用教室音響及投影設(shè)備是否完好,排整齊桌椅,適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái)。布置材料:少許花朵,彩帶,膠帶紙。(徐燕,黃可)
3、從高沙定花一束,準(zhǔn)備茶杯四個(gè),熱水瓶一個(gè)。(沈超)
4、講座時(shí)拍照人員(徐燕)
5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份,禮物為書法作品一份,字體內(nèi)容再議。(沈繼偉)
6、主持人一名。(沈繼偉)
7、通知全體班級(jí)人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座,全體人員必須參加,并注意個(gè)人形象(魏星)
13:10全體班級(jí)人員到齊等待講座開始(周剛、朱佳銘)
13:30老總車到,門口迎接(班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉)
老總到后請(qǐng)至?xí)h室休息。
13:45引導(dǎo)老總至講座教室,進(jìn)門口時(shí)獻(xiàn)花(陳飛云),班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。
主持人上前介紹。并請(qǐng)人員就位,茶水到位(雷麗麗)
14:00主此人開場(chǎng)白
講座中間茶水負(fù)責(zé)(雷麗麗)
15:00 互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生提問,老總解答,時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)(主持人負(fù)責(zé))。
15:30主持人圓場(chǎng),送上禮物(魏星),集體鼓掌歡送老總。
15:40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?;蚴撬屠峡偵宪?。(班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅)
1、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問人員及問題,以防冷場(chǎng),問題大約為八個(gè),最好分八個(gè)人提問。(班主任,沈繼偉)
2、講座過程中,所有人手機(jī)必須保持靜音。(魏星)
3、事先提醒講座的過程中保持安靜,不能交頭接耳,以為班級(jí)給老總留下好印象。
講座策劃書附件篇六
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我院報(bào)關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對(duì),及早做好準(zhǔn)備,除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)外,還根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類型的報(bào)關(guān)人才,物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才
通過這次的講座活動(dòng),了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才,我們的大專生的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí),成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16:00—18:00
報(bào)告廳
唐益群老師
物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專業(yè)所有學(xué)生
(一)活動(dòng)前期工作
1、聯(lián)系講座老師,確定講座主題,并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng),正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2、時(shí)間確定后,向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng),確定場(chǎng)所,借好設(shè)備。
3、與部門協(xié)商,分配好任務(wù)。
4、與社團(tuán)聯(lián)溝通,制作好所需的海報(bào)(至少兩張,9月18號(hào)前)
5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通,確保講座前,能夠順利使用。
6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng),搞好衛(wèi)生,布置好會(huì)場(chǎng),并與相關(guān)人員聯(lián)系,準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程
1、組織人員進(jìn)常
2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,物流技能競(jìng)賽及教師的頒獎(jiǎng)。
3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。
4、活動(dòng)結(jié)束后,先請(qǐng)演講者離開。
5、組織會(huì)場(chǎng)人員離開。
(三)活動(dòng)后期工作
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)
2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)報(bào)告。
1、礦泉水:10瓶=15元
2、海報(bào)制作:2張=70元
3、其他:a4打印紙=7.5元
總計(jì):92.5元
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
講座策劃書附件篇七
鴛鴦,在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞,但事實(shí)上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國(guó)寶熊貓,其實(shí)是真實(shí)名字為貓熊的食肉類動(dòng)物……像這樣被大家誤解的動(dòng)物常識(shí)其實(shí)有很多,它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識(shí)、用科學(xué)修正文學(xué),科學(xué)求真,立石之基,人文求善,為人之本。二者交融,融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?,走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。
通過講師由淺入深,由表及里的講解,讓同學(xué)們了解動(dòng)物常識(shí),促進(jìn)人與動(dòng)物的和諧,給同學(xué)們一個(gè)全新的科學(xué)的思考方式了解動(dòng)物界。從鴛鴦開始,走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部開展本次講座。
活動(dòng)地點(diǎn):待定
講師信息:20xx級(jí)生命科學(xué)學(xué)院王蕾
(一)前期準(zhǔn)備
1、在講座開始前兩周,與講師聯(lián)系,確定主題,試講,溝通。
2、開會(huì)分工,選定講座主持人,定主持稿,確定場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。(6月3日開分工會(huì))
3、聯(lián)系各個(gè)學(xué)院的輔導(dǎo)員,溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時(shí),由兩名講師組成一組向各個(gè)學(xué)院的學(xué)生宣講師團(tuán)相關(guān)活動(dòng),以擴(kuò)大講師團(tuán)的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容,吸引更多觀眾。(從5月31日開始,每周日不間斷進(jìn)行)
4、制作入場(chǎng)券及宣傳單,利用早自習(xí)時(shí)間到各院各班級(jí)宣傳。(6月3日到6月10日)
5、請(qǐng)宣傳部的同學(xué)制兩張小海報(bào)(分別貼于一食堂與三食堂),并蓋章審核,講座當(dāng)天移至講座地點(diǎn)。(6月8日之前完成)
6、在重師學(xué)生會(huì)微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息,通過新媒體擴(kuò)大講座受眾。(6月8日之前完成)
7、擬寫電子屏內(nèi)容,完成申請(qǐng)和審核。(6月8日之前)
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)
9、于星期一(6月8日)之前給4個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)30名學(xué)生參加。
10、星期三(6月10日)之前向校學(xué)生會(huì)其他部門的部長(zhǎng)以及講師團(tuán)其他講師發(fā)出邀請(qǐng)。
11、打印入場(chǎng)券、宣傳單、評(píng)分表等。(6月3日之前)
12、在星期一(6月8日)之前借好物資。
(二)活動(dòng)中期
1、20xx年6月10日18:30全體工作人員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),布置現(xiàn)場(chǎng),檢查多媒體設(shè)備,各工作人員到位。
2、19:00--19:20觀眾簽到,講師和嘉賓到場(chǎng)。工作人員適時(shí)播放暖場(chǎng)音樂或投影播放講師團(tuán)簡(jiǎn)介和講師資料。
3、19:30講座正式開始,主持人對(duì)講師、嘉賓進(jìn)行介紹。
4、講座開始,工作人員維持秩序,隨機(jī)發(fā)評(píng)分表讓觀眾對(duì)講師進(jìn)行評(píng)分。
5、主持人宣布講座結(jié)束,工作人員回收評(píng)分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場(chǎng)地清理。
8、回收物資。
9、人員安排:
教室布置組:邱龍平 聶昆英 主持人:黃思琪
簽到組:魏月媚 高林
場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:王盼
機(jī)動(dòng)組:張雨婷 歐麗娟
宣傳組(拍照和記錄及材料收集):劉鳳 陳玲
(三)活動(dòng)后期
1、 開例會(huì)總結(jié),參與工作的所有工作人員輪流對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),查缺補(bǔ)漏。
2、匯總評(píng)分信息,反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系,督促到位。
2、場(chǎng)地申請(qǐng)、各項(xiàng)材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個(gè)良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時(shí),要及時(shí)找維修人員或者更換場(chǎng)地。
2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動(dòng)人員u盤中,以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對(duì)講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況,提前安排好工作人員回答講師提問,活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場(chǎng),影響講師情緒及現(xiàn)場(chǎng)秩序,安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時(shí)出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動(dòng)的情況,由幾名工作人員組成的機(jī)動(dòng)組對(duì)觀眾情緒進(jìn)行安撫。
6、以防觀眾離場(chǎng)秩序過于混亂,安排四個(gè)工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場(chǎng)。
講座策劃書附件篇八
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座
本協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)理念:立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體,搭建勤工儉學(xué)的平臺(tái);培養(yǎng)敢為人先精神,鍛煉吃苦耐勞的韌力,打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體。現(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣,愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí),為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對(duì)“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展,充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力,為社團(tuán)文化添磚加瓦,我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請(qǐng)校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識(shí)與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文,樹新風(fēng),以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
先邀請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間(暫定八周六晚上即4月24日晚)。
二教某室
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)
1、制作海報(bào)五張4月20日貼出(八周二)
2、橫幅三條4月20日掛出(八周二)
3、噴繪一張4月20日擺出(八周二)
1、統(tǒng)籌:農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)的申請(qǐng),校記者的邀請(qǐng),盆景租用(杜啟偉負(fù)責(zé))
3、嘉賓邀請(qǐng)(主席團(tuán),主要由張?jiān)C舳艈ヘ?fù)責(zé))
4、海報(bào)(宣傳部)
5、橫幅,噴繪(楊東)
6、禮儀、主持人聘期,以及服裝(吳藝)
7、大會(huì)流程安排和嘉賓座位(蒲玉蓉)
8、會(huì)場(chǎng)布置(組織部,文藝部)
9、會(huì)場(chǎng)秩序紀(jì)律(辦公室)
10、大會(huì)結(jié)束后衛(wèi)生(后勤部,策劃部
1、由主持人宣布講座開始,介紹到席嘉賓,詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)。
3、有請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
4、有請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的到會(huì)同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(由同學(xué)提問,請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓一一作答,發(fā)表各自的見解)。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
講座策劃書附件篇九
隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯,大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù),今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人,比2012年多19萬人,是新中國(guó)成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年,就業(yè)壓力明顯增大。與此同時(shí),國(guó)際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,更是一個(gè)社會(huì)問題。
二、三年級(jí)面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研,還是就業(yè),都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要,結(jié)合社會(huì)上比較典型的案例和最新的人才市場(chǎng)動(dòng)向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí),讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才,零距離走向社會(huì)崗位。另一方面,通過本次本講座,旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級(jí)的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點(diǎn):5-205
主要對(duì)象:大二,大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會(huì)前期宣傳(負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時(shí)間:(10月25日——11月7日)
(2)在各年級(jí)專業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號(hào)召,在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請(qǐng)課室,會(huì)場(chǎng)工作人員安排:前期的宣傳人員,入場(chǎng)的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁、中英文簡(jiǎn)歷模板、門票)
4、邀請(qǐng)工商管理系的老師
1、開場(chǎng)前放暖場(chǎng)視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場(chǎng)老師、過來人市場(chǎng)總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請(qǐng)萬泓楷講師上臺(tái)講座(大概90分鐘)
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎(jiǎng),禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語,宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前,人員安排到位,電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請(qǐng);通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練,熟悉講座流程。會(huì)場(chǎng)布置人員到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié),安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水:15瓶x2=15元
簡(jiǎn)歷復(fù)印費(fèi):500份x0.5元=250
合計(jì):265元
講座策劃書附件篇十
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
xxx公司人力資源總監(jiān)
11月7日晚7點(diǎn)
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價(jià)值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
大創(chuàng)組織人員:
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。
6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng),維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序,并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié):由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場(chǎng))。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購(gòu)買水、鮮花等費(fèi)用
講座策劃書附件篇十一
為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn),禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己,尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。
發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采
國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部
xxx老師(xx學(xué)院)
20xx年11月24日下午4:00—5:30
逸夫樓報(bào)告廳
1、國(guó)商女工部全體成員
2、部分大一女生
4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,邀請(qǐng)xxx老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座,讓我們了解,認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼),中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。
(1)人數(shù):
1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的,特別是隨著年齡的增長(zhǎng),大家在這方面的要求越來越多??紤]到其熱門性,我們選了大教室。
2.做好宣傳,避免聽講的人寥寥無幾。
(2)時(shí)間:需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.
(3)設(shè)備:事前先確保沒有設(shè)備障礙,同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備,以免意外發(fā)生。
飲料一瓶2.00元
海報(bào)兩張5.00元
宣傳單20張2.00元
講座策劃書附件篇十二
為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
在講座前,播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片,與此同時(shí),對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳,向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正,同時(shí)傳授歐美文化,讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則,不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
院團(tuán)委
一 講座目的
英語作為一種國(guó)際語言越來越深刻地影響著世界,也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會(huì)的各個(gè)方面。即將到來的奧運(yùn)會(huì)更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動(dòng),旨在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時(shí)間里樹立學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)大信心,并快速告別聾啞英語,掌握一定的英語交流技能,脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會(huì)幫我們從無數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出!成為求職場(chǎng)上的佼佼者!
二 講座安排
主講老師:
講座主題:
講座時(shí)間:
講座地點(diǎn):
三 講座的前期準(zhǔn)備工作
1. 廣宣部:負(fù)責(zé)前期的宣傳,貼海報(bào)和口頭通知會(huì)員。聯(lián)系主講老師,取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容(能否對(duì)主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答)、形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),了解老師的一些基本信息,為宣傳主講人工作提供資料。對(duì)此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹,活動(dòng)的目的與參與的意義。
2. 辦公室:負(fù)責(zé)講座的工作記錄,進(jìn)行活動(dòng)可行性調(diào)查,并負(fù)責(zé)買花,準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。
現(xiàn)場(chǎng)布置黑板書寫(講座名稱、主講人、主辦單位),現(xiàn)場(chǎng)一些其他工作。
4.外聯(lián)部:邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng),打掃衛(wèi)生,搬音響,給主講人買禮品(商定),現(xiàn)場(chǎng)必需物(飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品),借數(shù)碼相機(jī)(向?qū)W院或同學(xué)借?。?。
5. 教學(xué)部:負(fù)責(zé)講座互動(dòng)環(huán)節(jié),積極配合講師,調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。會(huì)后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作,從會(huì)員那里獲得聽課后的效果反饋。針對(duì)會(huì)后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,并為下一次活動(dòng)制定可行性目標(biāo)。
四講座流程
1. 會(huì)員入場(chǎng) 安排會(huì)員入座,邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排),讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起(會(huì)員有什么不懂的,干事可以予以講解)。
2. 助教調(diào)節(jié)氣氛 播放動(dòng)感音樂、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
3. 講師進(jìn)場(chǎng) 講師進(jìn)場(chǎng)前,秘書處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí),全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome),講師就座后我們會(huì)員再做下。
4. 講師授課 助教干事積極配合,同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場(chǎng) 全體起立歡送(可以的話,會(huì)員及干事上前表示感謝的情意)。
6. 會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào) 把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時(shí)間允許,否則,只喊i must do it,i can do it,i will do it,i will succed)。
7.會(huì)員退場(chǎng) 強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質(zhì),向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神,提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)類別:1、禮品費(fèi)用:待定
2、宣傳費(fèi)用:待定
3、飲料費(fèi)用:待定
4、現(xiàn)場(chǎng)布置物品:待定
合計(jì):待定
會(huì)后總結(jié):
在面對(duì)面的問答式對(duì)話中,老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中所存在的各種問題。并有針對(duì)性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)了自我,了解自我,之后而改善自我。
老師流利的英語,帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習(xí)英語的過程中,一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語提供了學(xué)習(xí)方法:瘋狂的操練,不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤,逐漸糾正英語口語。
總而言之,這次講座給我們帶來了許多好處:
1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)自我。
2、從中學(xué)習(xí)他們的英語學(xué)習(xí)方法,總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。
3、從他們成功的事例中,受到鼓舞,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的信心,。
4、為提高英語口語帶來很大幫助。
協(xié)會(huì)發(fā)展方向
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英語學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會(huì)計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動(dòng)。為會(huì)員們課余生活增添一份樂趣。
1.晨曦之光:主辦每天早上的晨讀活動(dòng);
2.影音部落:組織會(huì)員定期觀看英語原聲電影,并對(duì)其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn);
3.社會(huì)實(shí)踐:組織會(huì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及春游,秋游公園,名勝景點(diǎn)等;
4.英語沙龍:邀請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語教師講座,對(duì)會(huì)員進(jìn)行指導(dǎo);
6.英語廣播臺(tái):每周固定時(shí)間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目;
7.英語比賽組委會(huì):舉辦各種類型如英語演講比賽,英語朗誦比賽,英語配音比賽的一系列英語比賽。
工作重點(diǎn):
在四六級(jí)英語考試的新變革中新增了的口試部分,因此在本學(xué)期中,我們將工作重點(diǎn)放在了提高會(huì)員的口語水平上,以便在過級(jí)上給會(huì)員們提供一定的幫助。
大部分的會(huì)員在英語交流上有一定的缺陷,為了提高會(huì)員的交際能力,在提高口語水平的同時(shí),盡可能組織會(huì)員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問題及解決方法
出現(xiàn)的問題
1.只求數(shù)量不顧及質(zhì)量
2.缺乏條理性,有些混亂
3.教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化
4.會(huì)員交流不要總是找不足
5.糾正發(fā)音可以多用幾種方法
6.新老學(xué)員進(jìn)度不一致,找到解決方法
解決的方法
1.交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都不同,只講缺點(diǎn)不會(huì)讓大家都滿意
2.新老會(huì)員可以先分開上課,但主講又不夠,可以挖掘新主講,鍛煉一下。
3.上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討,提出自己的見解,上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料,訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者,大家共同努力,共同解決。
講座策劃書附件篇十三
為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí),也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!
學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!
本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對(duì)我們的重要性,會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng),本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
主講老師:張彥歌老師
活動(dòng)時(shí)間:12月9日晚上6:30(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)
活動(dòng)對(duì)象:電信學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)嘉賓:電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員
主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
協(xié)辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門
1.海報(bào)宣傳,通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng),主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào),將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。
2.班級(jí)宣傳,通過個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳,主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚,再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。
3.紀(jì)檢部宣傳,通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳,主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚,這樣有利于各班學(xué)生的全面了解,還可以解答一些小問題。
(一)時(shí)間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準(zhǔn)備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6:30(暫定)
(二)前期安排
1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;
2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;
3、討論本次活動(dòng)的大體流程;
4、討論人員的大體安排和工作的安排;
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);
6、嘉賓邀請(qǐng),包括電信學(xué)院院長(zhǎng),書記和全體導(dǎo)員;
7、主持人的選定;
8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排;
(三)活動(dòng)實(shí)施
1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;
活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳,看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常,有無一些小問題,有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況,讓學(xué)校給以解決。
2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置;
首先,要知道各班需要來的大致人數(shù);
其次,對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;
最后,活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù),站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。
3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;
在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無問題,包括前面看的設(shè)備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流;
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始;
當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始,簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動(dòng)。
當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解,中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié);
當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完,我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作,可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答,可以用舉手方式來。
提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教,當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。
7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);
當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí),讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng),在組織學(xué)生的離場(chǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;
可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。
(四)注意事項(xiàng)
1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間,以免人多擁擠;
3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;
5、設(shè)備問題的及時(shí)處理;
宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))
活動(dòng)策劃的打?。?份左右)
邀請(qǐng)函(10份左右)
會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水(一箱礦泉水)
1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間;
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系;
3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;
,
4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;
5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排;
1、若人數(shù)來的不是很多;
在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少,可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤?,以?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。
2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn);
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;
會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律,必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。
4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題;
在開始之前先檢查好設(shè)備,前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員,到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。
5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開;
在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué),可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。
策劃書:電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部
20xx年11月24日
講座策劃書附件篇十四
xx年1月,中央發(fā)布了一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,xx年3月5日,兩大會(huì)議召開,“關(guān)注民生”是這次兩大會(huì)議的主題。
國(guó)事經(jīng)緯,民生在先;為政謀策,“三農(nóng)”最重?!皟纱髸?huì)議”召開以來,不論是政府的工作報(bào)告開出的惠民重農(nóng)長(zhǎng)單,還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議,這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧,“三農(nóng)”問題要加快解決。
今年的“兩大會(huì)議”,“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi),從構(gòu)建和諧社會(huì)的角度通盤考慮,提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措,更加強(qiáng)化了各方對(duì)“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識(shí)。這對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),具有非常重要的作用。
作為當(dāng)代的.大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立高度的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注時(shí)事,關(guān)注民生,關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學(xué)生了解國(guó)家政策,聆聽政府高層對(duì)三農(nóng)問題的解讀,消除我們對(duì)國(guó)家政策的理解誤區(qū),增強(qiáng)我們大學(xué)分析時(shí)政問題的能力,提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩大會(huì)議結(jié)束后不久舉行,具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益和媒體效應(yīng)。
通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號(hào)文件和兩大會(huì)議中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策,同時(shí)通過與農(nóng)業(yè)廳長(zhǎng)的交流,了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國(guó)家政策的。
已有資源:陳廳長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)為我們講座
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持
講座場(chǎng)地
組織本次講座的人力資源
需要資源:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
宣傳橫幅及海報(bào)
校內(nèi)外媒體支持
時(shí)間:初步定為4月8日18:00-----21:30
地點(diǎn):武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報(bào)告廳
主題:了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會(huì)民生
主講人:湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)
嘉賓:武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
參與人員:武漢大學(xué)在校師生
主辦:武漢大學(xué)團(tuán)委
承辦:武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會(huì)
媒體支持:湖北日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)。
活動(dòng)人員安排:
指揮中心:三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪
會(huì)場(chǎng)布置:三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處康靜華負(fù)責(zé)
嘉賓接待:三農(nóng)協(xié)會(huì)外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)
校園宣傳:三農(nóng)協(xié)會(huì)宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)
會(huì)場(chǎng)服務(wù):三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處張慶榮負(fù)責(zé)
多媒體:三農(nóng)協(xié)會(huì)策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)
秩序維持:三農(nóng)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)
媒體接待:三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處高程負(fù)責(zé)
講座主持:三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪
1.3月23日,去湖北省農(nóng)業(yè)廳,邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座,并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2.時(shí)間確定后,向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng),待學(xué)校同意后,于3月31日前確定講座場(chǎng)地。
3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報(bào),在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4.講座前三天,聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體,獲取媒體支持。
5.講座前兩天,發(fā)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會(huì),安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7.講座當(dāng)天,講座開始前三個(gè)小時(shí),所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負(fù)其責(zé)。
1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
講座策劃書附件篇十五
日益緊迫的就業(yè)壓力和社會(huì)上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境,使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對(duì)畢業(yè)后的一大抉擇,許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會(huì),以便更多的了解考研。
使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會(huì),使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分,表現(xiàn)更出色,以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。
活動(dòng)時(shí)間:**年3月21日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):老院辦二樓
主講人:陳木森老師、張及玲學(xué)姐、
主辦單位:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
活動(dòng)對(duì)象:全院本科班學(xué)生
主持人:何芮
走進(jìn)考研
1、確認(rèn)講授者嘉賓名單,與講授者溝通,確定講座主題,互相配合。
2、召開部門內(nèi)部會(huì)議和學(xué)生會(huì)分團(tuán)委會(huì)議,討論活動(dòng)相關(guān)事宜,分配各自任務(wù)。
3、通知各班班級(jí),積極參加講座。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置:聯(lián)系場(chǎng)地,工作人員提前約一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水。
2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場(chǎng),維持進(jìn)場(chǎng)次序,并告知進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
3、臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試,各工作人員準(zhǔn)備就緒,主持人清楚講座流程,確?;顒?dòng)過程萬無一失。7點(diǎn)由主持人開場(chǎng),講座正式開始。
4、根據(jù)情況播放相關(guān)ppt。
5、主持人引言及介紹講座嘉賓,嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn)。
6、待嘉賓傳授結(jié)束,由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問,由主講人回答。
7、主持人結(jié)語,同時(shí)安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場(chǎng)活動(dòng),自由交流環(huán)節(jié)。
8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后清理整理會(huì)場(chǎng)。
1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要快速的傳遞話筒。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
4、遲到人員要安靜入場(chǎng),不要大聲喧嘩。
策劃人:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐
講座策劃書附件篇十六
三、活動(dòng)時(shí)間:5月18日晚上7:30(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):出版樓201教室(待定)
五、演講人:韋內(nèi)靈主任
六、參與人員:1x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)
七、工作安排:
(一)活動(dòng)前期工作:
1、由班團(tuán)委討論,集中同學(xué)的意見,策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)常
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期工作:
1、收拾、整理會(huì)常
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、礦泉水:2瓶×1.5元= 3元
2、海報(bào)制作:2元
3、嘉賓牌制作:2元
總計(jì):7元
九、預(yù)期效果:希望通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他:
1、5月12日(周二)通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日(周五)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日(周四)展出。
講座策劃書附件篇十七
及學(xué)校的教育資源,活動(dòng)即將在4月份開展。
讀書是青春展翅 知識(shí)讓命運(yùn)飛翔
點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園
美好人生 始于讀書
20xx年4月23日下午4時(shí)
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)
前期工作:
1、宣傳時(shí)間:
4月19日(周四)
2、所需物品及內(nèi)容:
展板、宣傳單 橫幅(內(nèi)容另附)、
熱水瓶、茶葉、水瓶、請(qǐng)柬
人員安排表(另附)、
讀書講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容(另附)、
主講材料(另附)、ppt內(nèi)容、
3、宣傳形式:
a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并
指派人員參加講座
b、在食堂主干道上宣傳
c、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬
中期工作:
1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開始儀式流程:
a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開始發(fā)表論述
c、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)(另附)
2、參與人員:
a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人
b、每系派出150人
c、每個(gè)協(xié)會(huì)成員(5~10人);
d、主持人一名(記者團(tuán)成員)
e、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的學(xué)生
(10~15人)。
2、主講內(nèi)容:
a、撰寫畢業(yè)論文如何檢索資源;
b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源;
c、圖書館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系;
d、在校期間如何利用好圖書資源;
e、介紹相關(guān)類專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫;
f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。
后期工作:
1、秘書處做好人員的簽到情況
2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書寫
3、攝影部做好活動(dòng)照片的整理
4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還
1、宣傳單 300張x0.15 = 45元
請(qǐng)柬 30x1.5=45元
2、橫幅 2x50=100元
3、主講材料25張 10元
4、茶葉1袋 15元
預(yù)計(jì)費(fèi)用:210元
1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。
2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況
不能參加,請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢幓蛳嚓P(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假
3、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié),如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問。
4、所有參與的人員必須佩帶工作證
5、活動(dòng)開展期間要求態(tài)度端正,并寫好工作總結(jié)。
6、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有
1、 人員安排表:
2、 橫幅內(nèi)容:
營(yíng)造書香校園,倡導(dǎo)讀書人生
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈
講座策劃書附件篇十八
一、講座主題:
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人:
xxx公司人力資源總監(jiān)
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月7日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五;活動(dòng)意義:
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
大創(chuàng)組織人員:....七、前期準(zhǔn)備:
(一)、講座前準(zhǔn)備
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
(二)、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置:
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。
2、具體工作安排:
(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng),維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序,并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式:
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié):由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場(chǎng))。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì):
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購(gòu)買水、鮮花等費(fèi)用
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