精選國旗下講話演講稿格式范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 20:51:30
精選國旗下講話演講稿格式范文(17篇)
時間:2023-11-01 20:51:30     小編:雁落霞

演講稿是一種通過口頭表達向聽眾傳達思想、觀點或感情的文體。運用肢體語言和眼神交流可以增強演講的表現(xiàn)力和互動性。演講稿在演講者的語言和表達方式上也可以體現(xiàn)個人風格。

國旗下講話演講稿格式篇一

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》

最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。 如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們大家看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。

戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。 常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們大家呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們大家去回想我們大家最初的夢想,燃起我們大家的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們大家是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們大家是有夢想,有作為的少年,我們大家乘風破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話演講稿格式篇二

相信同學們都在為了期末考試而作最后的沖刺準備,整整一個學期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

那以下幾點建議希望能夠給予大家?guī)椭?/p>

1、保持良好的心理狀態(tài);有些同學平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導致成績不理想,那這些同學一定要給自己積極的心理暗示,以放松沉著的態(tài)度回答試卷。

2、掌握好復習方法;不僅是文科,理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統(tǒng)的整理,并且注意合理安排時間。

3、要有緊迫感;千萬不要以為復習過后就萬事大吉,陷入松弛狀態(tài),而應該積極應對每門考試,不可松懈,一定要復習到最后一刻。

身臨考場,沉著應對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的絢麗篇章。

無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風景秀麗,也會遭遇寒風凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途,厚積終會爆發(fā),登上山頂?shù)娜?,回望征途,總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上。

考試不會是終點,而是大家下一段征途的起點。

最后,祝大家取得優(yōu)異成績!

國旗下講話演講稿格式篇三

國旗下的講話是思想教育類的演講稿。思想教育類的演講稿是針對現(xiàn)實生活中人們的思想動態(tài)、思想傾向和思想問題,以真切的事實、有力的論證、充盈的感情來謳歌真善美、鞭撻假惡丑。引導聽眾樹立正確的人生觀、世界觀,激勵聽眾為崇高的理想、事業(yè)而奮斗。這類演講稿適用于演講比賽、主題演講會、巡回報告等。以下是寫國旗下的講話演講稿的格式,歡迎閱讀。

思想教育類的演講稿有以下特點:

思想教育類的演講稿所涉及的內容大都是現(xiàn)實生活中比較突出的問題,都具有濃郁的時代氣息。撰寫這類演講稿時,要把握時代精神,如實宣傳現(xiàn)實生活中的新人、新事、新思想、新風尚。

思想教育類演講的目的是勸說、引導、警示,讓人們在人生的道路上走好每一步。為此,演講者要站在特定的立場上,通過大量翔實的材料,具體生動地闡明自己的觀點,使聽眾在不自覺中受到感染,并引起思想上的共鳴。

思想教育類的演講,并不是用抽象的說教方式把自己的觀點強加于人,而是運用具體生動的事例和形象直觀的表達,去打動聽眾,使之自覺自愿地接受演講者的觀點。

(一)確定講題,選擇材料

1.根據演講活動的性質與目的來確立講題

所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現(xiàn)實意義或學術意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。

演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講,就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息,這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

2.根據演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎,又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農民的演講,要生動風趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤; 蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當美麗的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的'紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師 。 此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

國旗下講話演講稿格式篇四

親愛的同學們:

今天在藍天下,我們迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。

奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,揚起了我們對于新世紀的希望。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”

國旗下講話演講稿格式篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是初三(15)班的游夢荷。很榮幸能夠作為才藝之星代表在國旗下發(fā)言。

有夢。從小我就有一個舞蹈的夢想。有一年,我觀看了當年楊麗萍在春晚上跳的《雀之靈》的視頻,驚艷了全國的觀眾,更征服了我。從此舞蹈的種子在我心中種下了。

逐夢。終于,我來到了夢寐以求的舞蹈室。追逐夢想的歷程是痛苦的、長期的,每天枯燥地壓腿、拉腰、拉筋、前橋、后橋,排練、演出,多年來,出了多少汗,流了多少淚,付出了多少努力,受了多少苦,自己也數(shù)不清楚。

但在我的執(zhí)著之下,我漸漸入了門、上了道,在舞蹈專業(yè)的道路上一路奔跑。

圓夢。終于,我有了上大型舞臺的表演機會。學校的元旦匯演,上屆初三的畢業(yè)典禮,縣里、甚至市里的比賽,都有了我的身影。還記得去撫州市的一次比賽,即使我在最緊張的初三歲月里,也抽出時間緊張排練,每個動作,每一個技巧,甚至每一個眼神,我都用心研究,力求完美。功夫不負有心人,當舞臺音樂響起,我隨音樂舞動,我成了比賽中最出彩的選手,無可爭議地獲得了第一名。

愿每一個莘莘學子都能夠在青春的歲月里,朝著自己選擇的目標,有夢、逐夢、圓夢!我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿格式篇六

老師、同學們:早上好!

本學年我們學校個年級學生中都發(fā)生過生了多起校園偷竊案件,其牽涉面從宿舍到教室,從學生到老師,從偷手機到偷同學洗衣粉、牙膏等生活用品和書包、文具等學習用品,嚴重者還偷到處室、教室、級組辦公室的電腦內存上去,有的偷竊金額已達到追究刑事責任或勞動教養(yǎng)的地步,給學生、家長、老師、學校造成了不良的影響。

中學生偷竊雖大多是小偷小摸,有的既構不成犯罪,也談不上治安處罰,但其中反映的思想問題卻是嚴重的。

人的行為總是在一定的心理支配下去實施的。而青少年偷竊行為是由錯誤的認識支配的。一些品德不良的中學生,他們認識特征的主要缺陷是自我中心突出,十分自私自利。雖然,家庭寵愛他們,給予他們優(yōu)裕的物質生活,但是并不能滿足他們貪婪的欲望,于是他們用偷竊的手段來滿足自私的個人需要。在他們看來,骯臟的手實在太實惠,輕而易舉地一伸手,得來的財物可以花,可能玩,既然得到的是甜頭,那就何必去管他人的苦頭呢?這些行竊少年恰恰忘記了一條真理:在一切使人格墮落的不道德的品質之中,貪婪是最可恨、最可恥的。正如《伊索寓言》說的:有些人因為貪婪,想得到更多的東西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。

青少年偷竊行為還常與不良的情緒、情感聯(lián)系在一起。有的年輕朋友可能會想,把他人的財物竊為已有,難道不可恥?難道會心安理得么?我們說,如果有這樣的自尊心和同情心,就根本不可能去偷竊。相反,行竊的青少年往往缺少正義感,他們樂意把自己的享樂建立在他人的痛苦之上,或者是根本就想不到他人受到的損害,情緒情感的低級庸俗、不穩(wěn)定和沖動性與他們的錯誤認識是一致的,對青少年偷竊起了助長作用。

青少年偷竊動機,較普遍的一種是物質動機,虛榮心理,這種人往往是見了東西就眼紅,別人有自己無他們就覺得沒面子,想弄零花錢,想去玩電子游戲,想要高檔化妝品,想要mp3,想要手機,想在同伴中顯示自己的所謂尊貴等等,他們就以最簡易、直接的偷竊來達到目的。這里,往往是道德觀念的墮落導致了自我控制能力的缺乏。

另外有的同學有愛吃零食、喜歡鋪張、講排場的壞習慣,當他的錢不夠花的時候,實在熬不住了,就會伸出骯臟的手去偷竊,以滿足自己的習慣需要。

中學生偷竊,其危害是巨大的。首先危害的是偷竊者本身。偷竊者偷竊得手后,如果未被發(fā)現(xiàn),他們就會滋生僥幸心理,以致今朝得手,明朝上癮,形成習慣,小時偷針,大時偷金,以致觸犯了《刑法》,構成了犯罪。須知輕微的偷竊行為與要受法律制裁的盜竊犯之間,是沒有不可逾越的鴻溝的,小偷小摸的人可以發(fā)展成為盜竊犯?,F(xiàn)實生活中,許多盜竊犯在鐵窗下懺悔時,往往回憶到少年時代做學生時的偷竊劣跡。如果沒有偷竊劣跡的影響,或者已經改掉了偷竊行為,以后可能就不會淪為盜竊犯了,真是后悔莫及。同時,你在進行偷竊,到底是小偷小摸還是盜竊犯罪,最終是由危害結果的大小來決定的。骯臟的手想伸進他人的口袋偷些零用錢,可一下偷到了幾萬元的存折,這就夠上盜竊罪的標準了。其次危害的是同學、老師和家長,偷竊使我們的同學、老師、家長缺乏安全感,嚴重的將搞得人心惶惶,從而一定程度上影響了教學秩序。再次是影響學校的形象。堂堂湛江一中居然存在這種害群之馬,會令社會上的人包括家長一定程度上懷疑我們一中人的品德修養(yǎng),一定程度上失去對我們學校的信心。為了徹底清查校園偷盜行為,還我一中人的純潔形象,學校德育處、保衛(wèi)科、團委已聯(lián)合布控,我們奉勸有偷竊行為的同學趕快收手,并且請各位同學勇于揭發(fā)身邊的偷盜行為,誓將這種丑陋的行為趕出我們的菁菁校園。

過去,為了顧及到偷盜者的面子,我們查獲了這類案件后往往采取不公開的處理方式,而這種人性化的處理方式又往往給某些同學傳遞了錯位的信息:以為我們查處不力,從而得寸進尺,為所欲為?,F(xiàn)在,鑒于偷盜行為對我校造成的嚴重影響,同時為了更好地保護我們同學、老師、學校的財產安全,我們在此鄭重聲明:如果再發(fā)現(xiàn)有偷竊行為的學生,不論輕重,一律在全校大會上公開處理,高中生均給予飭令退學、初中生均給予轉學處理,嚴重的將移交司法機關追究刑事責任,望同學們自重。

國旗下講話演講稿格式篇七

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級畢業(yè)典禮上和大家說說心里話,此時此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀?;厥兹甑耐?,歷歷在目,你們走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里更有辛勤培育過你們的老師。

在這三年里,可能有些同學茫然過,失落過,甚至也想放棄過,但最終堅持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒有在座的同學們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個過程中,我們也許曾忽視過你,也許誤解過你,甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!

身為教師,我很欣賞你們每個人身上的優(yōu)點,特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學,九《2》班的余夢涵、梁洪錟、蘇福嬌同學,你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學,你們很聰慧,是別人學習的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學校未來最有潛力的學生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學生。

還有很多很多同學有自己的閃光點,老師在這里就不再一一列舉了。

同學們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點,對我而言,很值得虛心學習。比如我們認真負責、多才多藝,讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任,還有和我們曾奮斗近三年的向校長,再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里,我們痛苦過,哭泣過,但有過更多的是快樂和歡笑,所有的記憶都將化作動人的歌謠。

話說三年感覺很長,但我們一起走過,經歷的卻又是那么的短暫,一切在不經意間都成為過去。在這個特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室時,我們都有一種無法名狀的失落感,但同時,我們又感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛的更高更遠。

同學們,畢業(yè)其實不是結束,而是新生活的開始,英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義,這其實是對畢業(yè)最好的解釋。

同學們,請記住,母校的老師們時刻都在關注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看這美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!

最后送大家一句話:“無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道

酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的?!?/p>

國旗下講話演講稿格式篇八

敬愛的老師,同學們:

大家好,今天國旗下講話的主題是"學會做人"。

學會做人,是指做好人,做有用的人!這樣的人除了必須具有愛心、同情心、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的"老師好?。⒔o他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施。

但是,也有個別同學的某些行為讓人感到痛惜。比如說給同學起綽號,在校園里亂丟垃圾,公然在校園場所隨地吐痰,破壞學校里的花草樹木,公共場所大聲喧嘩等。試想,碰到老師、父母,不問一聲好,而是形同陌路,今后怎樣與人相處、與人協(xié)作?一些同學碰到一點學習困難,就打退堂鼓,怨天尤人,怎么能面對生活中的各種挫折?有些同學一碰網絡游戲就上癮,沉湎其中難以自拔,怎么能抵擋社會上的各種誘惑?有些同學一看到同學吃得好穿得好,就羨慕不已,今后怎能走正道、做好人、成大器?又如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈關掉,任由電力浪費,怎能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?又譬如預備鈴響過了,有同學還在教室外慢條斯理地走,或者雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?"莫以善小而不為",小事都不會做,不愿做,做不好的人,又怎能做大事呢?!

為此,我真誠呼吁大家:

在學校里,我們要時刻注意自己的言行舉止,對待同學要有禮貌,與同學發(fā)生矛盾時不要意氣用事,試著用寬容和大度去化解一切,同學有困難時要主動伸出援助之手。學習基礎較好的同學主動幫助學習基礎較差的同學。

老師就像我們的父母一樣,對老師要有一顆感恩的心,在學校內外,遇見老師要主動問好,對老師的教誨要虛心接受,當老師誤解你時,不要公然與老師頂撞。在情感上,要去理解和體貼老師,尊重老師勞動成果,課堂上認真聽講,積極思考,學習中以進取的心態(tài),嚴謹?shù)娘L格,參與活動,主動完成學習任務。

熱愛勞動,主動關心幫助社會上的弱勢群體和那些不被重視的人們。尊重國家的尊嚴,樹立民族自尊心和道德法制觀念,不去做違反社會公德和國家法律禁止的事情。積極參加環(huán)?;顒雍蜕鐣婊顒?,節(jié)約水電,珍惜糧食,從各個方面把自己打造成一名合格公民。

古人曾說過:富潤物,德潤身。同學們,學會做人,我們既要不斷豐富自己的知識,更要不斷積攢自己的美德;學會做人,就要努力做自立、自強、自信之人;學會做人,就要做身體健壯、頭腦清醒、知識淵博、心理健康的人;學會做人,就要做道德高尚、人格完善之人;學會做人,就要做一個讓身邊的人因為我們的存在而感到幸福的人!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話演講稿格式篇九

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。

講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?!?/p>

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣?!弊屑毾胂?,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。

講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術家的.眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

國旗下講話演講稿格式篇十

眼看著上學路隊越象一條的小溪,緩緩流淌。課間操的路隊象列隊的士兵,整齊有序,地上的垃圾越來越少,窗明幾凈。在欣慰之余,我也深深的感悟到。即是無論什么事,得之于人者太多,出之于己者太少,就是說得到別人的幫助太多,自身做的太少。我想起了作家陳之蕃的一句話“因為需要感謝的人太多,就感謝天罷?!?/p>

這個天,首先是我們的領導,是苗校長提出具有前瞻眼光的《感恩教育》作為學生德育教育的突破口,深入而淺出。是盧校長把學生隊伍建設作為學生紀律管理的關鍵。學校的其他領導對我的關心與幫助。我才能找到工作的方向和目標。

這個天,就是我們的班主任老師,是她們的諄諄教導,是她們的苦口婆心,是他們的語重心長,把學生教導成人,培養(yǎng)成合格的小學生。他們的嗓子喊啞了,他們的兩鬢斑白了,他們的家人抱怨了,但是你們依然堅守著一份作為班主任的底線。那就是這幫孩子歸我管。

這個天,就是那些整天為學校任勞任怨的檢察員,雖然有時會做錯事,有時會很調皮。但是作為一名孩子,一個十多歲的孩子,他們已經做的相當不錯了。

這個天,更是三千多名可愛的孩子,他們有越來越多的同學,懂得彎下腰去撿起一片垃圾的重要,他們懂得在隊伍中緊閉雙唇對于班級意味著什么。他們懂得一句“謝謝”“對不起”在生活中的作用是多么大。

想一想我到底做了什么,有時嚴格的有點冷酷,又有時嚴厲的有點粗暴,一個通知會讓老師們忙活半天,一個規(guī)定讓老師提心掉膽。僅此而已。但我轉念一想,這就是我的工作。我要對領導對我的信任負責,要對老師同學們的期待負責,我要對教育處這項工作負責。又要堅定不移的做我該做的事。

國旗下講話演講稿格式篇十一

老師們,同學們:

大家早上好!

我是來自高二十五班的xxx,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下講話的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。

xx心理社是一個很大學生社團,每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學校的心理輔導站一道,通過師生間的合作、交流,為同學們提供心理知識的輔導,生涯規(guī)劃的補充,努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。

那么,正在臺下的同學們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人說:”沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。”

這種回答不能算錯,但并不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調,遇見挫折和打擊能夠積極面對。

對于大多數(shù)的高中學生而言,需要面對的往往并不是嚴重的心理疾病,而是有時出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心??荚嚱箲]、厭學心理、人際關系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2、不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;3、不能同父母愉悅相處,家庭關系緊張;4、被校內的情愁意恨所困擾。

事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導要熱愛生活、積極向上,理想遠大,堅定信念。

可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行.

道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元氣滿滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。

遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩(wěn)的愛著,永遠不會落入什么絕境。

對于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。

我也是從這個學期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這里也是這樣。

講話的最后,我要送給同學們一句話:等到黑夜翻面以后,會是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。

國旗下講話演講稿格式篇十二

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是:考出人格 考出成績。

在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。我建議:

1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發(fā)揮,注重基礎題,把自己的學習水平和能力發(fā)揮出來,就是勝利。

2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵,。

3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上床睡覺,確保精力充沛。 4、準備好考試時需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時所用的筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。

5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。我們學校培養(yǎng)目標是:“做文明有禮,自強不息的中國人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優(yōu)秀成績! 謝謝大家!

國旗下講話演講稿格式篇十三

尊敬的各位老師,親愛的'同學們:

大家早上好!

我是五(1)班的寧思彤,今天我國旗下講話的題目是:勤奮好學,積極向上,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過得充實,有意義,天天進步,不虛度光陰,不斷克服缺點,不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質。

首先,思想上,要求進步,天天向上,有一個好的精神狀態(tài),不虛度光陰,有些同學學習刻苦,不斷進取,上課認真聽講,就連課間都在刻苦學習,別人在玩的時候,他卻在學習,他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進,無所事事甚至跑操時寧愿站著也不愿意加入隊伍和同學們一起鍛煉。在課堂上不愿學習,其余時間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質,也要提高自我控制力,自覺規(guī)范自己的行為,使自己穩(wěn)重成熟。特別是高年級同學要為學弟學妹們做好榜樣。我們已經成熟,我們應該有自我控制能力,要懂文明講禮貌,虛心接受老師的教誨,遇見師長要主動行禮問候,語言、行為不粗俗,不辱罵他人,使自己的形象更美麗,更具魅力。更重要的是要努力學習,天天進步,每天進步一點點,你就會走向成功。

讓我們一起做到以下幾點:

1課上認真聽講,對有些同學說,可能一開始有困難,但只要你堅持不懈,不懂就問,堅持下去,就會有突破。

同學們,讓我們,積極向上,勤奮好學,讓我們的青春放出絢麗的光彩。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話演講稿格式篇十四

老師們同學們,大家好。

光陰荏苒,歲月如歌,鼠年的鐘聲即將敲響。在即將結束的20xx年里,老師同學們通力合作,在學習、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。20xx年正如北校區(qū)被推倒的教學樓,諸多的回憶和遺憾化作了塵土,但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學樓效果圖前駐足觀看的同學,興奮地對身邊人說:“未來的一中真美啊。”

想必大家對嶄新的20xx年也懷著類似的心情,無限憧憬著。【國旗下講話——20xx年新年致辭】國旗下講話——20xx年新年致辭。高一的同學們經歷了四個月的時間已經完全適應了高中生活,高二的同學們正卯足了勁備戰(zhàn)小高考,而和我同年走進一中的各位,此刻也許正想著等會兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊上的單詞,巴不得我早些講完。這一切都預示著20xx年對我們來說是彌足珍貴,并且至關重要的一年。

幾個禮拜前的班會課上,班主任給我們放了一段高考

勵志

片。那是關于甘肅會寧一所高中學生學習生活的紀錄片。片中一個女孩的話至今回味起來,都能驚起我的一身冷汗。她說:“我也許不如城市的孩子富有,地位也不如他們高,但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來?!边@是多么有力量的一句話,我們每一個人都應該意識到高考的競爭性和殘酷性。

新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同學們三個并不新奇的字。這三個字是“不要怕”,當我們發(fā)現(xiàn)自己以一種混沌的狀態(tài)度過了20xx年,而別人卻拼盡全力,挑燈夜戰(zhàn)。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現(xiàn)實,繼續(xù)沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀,在此一搏,我們拼上了青春,拼上了整個家庭的希望,難道就甘于輸給別人!?學習的動力來自于對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人,你就一定不會輸給別人!

大智慧的老者不但送出了“不要怕”,還送出了另外三個字“不要悔國旗下講話。而我不愿意將“不要悔”送給大家。因為在20xx年里,我們做的每一件事,都一定不會讓自己后悔。

懷抱著這樣的覺悟,xx市第一中學必然會披荊斬棘,殺出重圍,繼續(xù)我們的輝煌!

謝謝大家。

國旗下講話演講稿格式篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天是本學期的最后一次升旗儀式,我今天的講話題目是《認真進行期末總結》

老師們,同學們,上周一我們全校師生為九年級的同學舉行了中考壯行儀式,那場景至今歷歷在目,上周三四,九年級的全體同學順利結束了中考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最后一周,表現(xiàn)出的綜合素質值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅持到最后一天,而且在離開的時候將他們的教室包干區(qū)打掃得干干凈凈,以供學弟學妹們接用。三年來,他們對教室桌椅的愛護、教室財產的保護都值得稱道。本周三開始,我們七八年級的同學也將迎來本學期的最后一周,因此,我在這里用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。

第一要做到的是:切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經通過多種形式,多次機會強調了安全。讓同學們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命,成為當天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以為戒!安全的關鍵還在我們自己!

第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了武昌區(qū)運動會、換書活動、參加學雷鋒活動,或者是加入了中國共青團,被評為優(yōu)秀學生,成為了升旗手,參加了學生會的工作,你所在的班級成為優(yōu)秀集體,比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進步,你很遵守學校和班級的紀律,你學會了打太極拳,為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定,我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現(xiàn),給自己找到值得自豪的優(yōu)點,記下來,認認真真地填寫在自己的成績報告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。

第三,積極投入期末復習。學校從本周三開始進行期末考試,同學們要抓緊時間,有序推進,爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里,同學們最靠譜的事情就是復習,最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。

第四,科學規(guī)劃暑期活動。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是每一個同學的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示,一、勞逸結合,學習好、休息好,鍛煉好!二,積極參加社會實踐活動,不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,盡可能幫助父母分擔家務。有意義的暑假要靠我們自己規(guī)劃,踐行。

第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學校的期末學期小結、班級小結、財產清查都在本周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生,不做任何破壞財產破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,空調、飲水機等的開關由誰負責,都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節(jié)。

同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的,使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。

最后,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!祝同學們期末取得好成績,人人都進步。

謝謝大家!

國旗下講話演講稿格式篇十六

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的講話國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二月的初春,草長鶯飛,處處生機盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。

"開門紅"評比是對學生各方面進行量化評比的活動,其宗旨在于強化遵規(guī)守紀的良好習慣,促使同學們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復過來,全身心投入到新學期的學習生活中。從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質水準,整個班級也在爭當"開門紅"優(yōu)勝班的過程中,體現(xiàn)出團結向上的強大凝聚力。

初三的`同學,不愧其學長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學弟學妹們學習的好榜樣。他們在認真完成繁重的課業(yè)任務的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神。

初二的同學們,對校規(guī)校紀已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學們不僅嚴于律己,嚴謹求學,更熱心幫助他人,各項工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營造出良好的學習氛圍,全班一齊進步。初一的弟弟妹妹們,經過半年的錘煉,已褪去了剛入學時的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進步,在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進,竭盡全力爭創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。

不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學以學習繁忙為借口,不按時理發(fā);有的同學因為存在僥幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學課間或中午在教學樓內喧嘩,串班;有的同學不注意個人衛(wèi)生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點時間,多提醒自己,這些細節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學生所必須內化的在此希望每位同學能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。

回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學生我們應時刻銘記"不苛求人人成才,但必須個個成人"的校訓,時刻以優(yōu)秀中學生的標準衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學宗旨。

希望各班開門紅評比榜上有名,預祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功!

國旗下講話演講稿格式篇十七

各位老師、各位同學,大家早上好!

今天我國旗下

講話

的題目是《崇尚科學,勇于探索》。

當愛迪生發(fā)明的電燈給世界驅散黑暗,當瓦特發(fā)明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產的社會,當比爾·蓋茨改進計算機的操作系統(tǒng)讓我們邁入信息化時代的浪潮,當5·12四川汶川大地震發(fā)生后一系列高科技含量的搜救,我想這里面始終縈繞著科技的光環(huán)??萍嫉陌l(fā)明與創(chuàng)造推動著人類社會的進步,也改變著人類的生產與生活。

作為一名學生,學好科學知識,掌握科學方法,運用科學思維,夯實科學基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點,我想可以從以下幾個方面去落實。

首先,認真學好科學課本上的知識。科學知識的積累是一個漫長的過程,只有同學們在平時的學習過程中一點一滴地積累,才能積少成多,最后成為博學多才的人。

其次,關注身邊的科學,勇于發(fā)問。記得二年級的課本中有一

《數(shù)星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學上有所成就,最根本的原因是他對身邊科學的執(zhí)著與關注,敢于提出疑惑,不斷去探索,去發(fā)明??茖W的'探究是永無止境的。

再次,在科學理論的指引下勇于探索,敢于實踐。人們常說:實踐是檢驗真理的唯一標準。具備了一定的科學知識,形成了一定的科學思維和科學方法,緊接著就應該去動手實踐。學校舉行的科技小制作,科技小發(fā)明,科技小論文等活動都期待著你去實踐,期待著你去探索。

同學們,萬丈高樓平地起,發(fā)明創(chuàng)造并不是大科學家才能去做到的,只要我們在平時的學習中刻苦努力,在日常生活中細致觀察,勤于思考與動手,發(fā)明創(chuàng)造其實就近在咫尺。崇尚科學的民族才是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學,學科學,用科學,源源不斷地為中華民族的偉大復興增強科技動力。

謝謝大家!

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