精選學(xué)校教職工會(huì)議講話稿范文（18篇）

友情如同花朵般絢爛多彩，需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)?？偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇一

各位代表、同志們：

我校第一屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體與會(huì)代表的共同努力，現(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)預(yù)定的任務(wù)，即將閉幕了。

這次教代會(huì)是在全校師生深入學(xué)習(xí)貫徹jzm同志“五三一”講話精神，深化教育教學(xué)改革和加快實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次重要會(huì)議。盡管會(huì)期只有一天半，但會(huì)議內(nèi)容比較豐富，安排緊湊，效率較高。代表們以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精益求精的精神，全面審議了學(xué)校工作報(bào)告，認(rèn)真聽取了校領(lǐng)導(dǎo)的述職，討論通過(guò)了《xx十五中管理制度》、《xx十五中發(fā)展總體規(guī)劃》和《xx十五中校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)》以及《xx十五中培養(yǎng)青年教師'一三五'工程計(jì)劃》，提出了許多有利于深化學(xué)校改革和加快學(xué)校發(fā)展的建議和提案。這次會(huì)議既是一個(gè)民主團(tuán)結(jié)、集思廣益的'群英會(huì)，也是一個(gè)振奮精神、創(chuàng)造十五中輝煌的誓師會(huì)。它必將在我校的發(fā)展史上產(chǎn)生重大的影響。

教職工代表大會(huì)是學(xué)校教職工行使民主權(quán)利，參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本組織形式，我們一定要自覺地按照剛剛通過(guò)的《xx十五中管理制度》的有關(guān)規(guī)定，著眼于學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，從具體實(shí)際出發(fā)，不斷探索和逐步完善教職工代表大會(huì)制度，正確地處理好學(xué)校和個(gè)人的利益關(guān)系，自覺地維護(hù)教職工代表大會(huì)的權(quán)威和教代會(huì)代表的權(quán)利，支持和監(jiān)督學(xué)校的行政工作，推動(dòng)依法治校;團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神，保證學(xué)校教育和教學(xué)任務(wù)的順利完成，努力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，爭(zhēng)取在三年期間把我校真正辦成具有十五中特色的省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

各位代表，這次會(huì)議所審議和通過(guò)的學(xué)校今后三年發(fā)展規(guī)劃的決議，對(duì)今后學(xué)校改革和發(fā)展提出了更艱巨的任務(wù)，我們?nèi)w代表一定要樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以自己的模范行動(dòng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工為實(shí)現(xiàn)教代會(huì)提出的奮斗目標(biāo)而努力!希望全體教代會(huì)代表堅(jiān)定地繼續(xù)貫徹執(zhí)行“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的方針，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇于進(jìn)取、熱愛學(xué)校、顧全大局的奉獻(xiàn)精神;繼續(xù)認(rèn)真貫徹《師德規(guī)范》和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng);繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行從嚴(yán)治校所必須的規(guī)章制度，為振興學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展，為共創(chuàng)xx教育更輝煌的明天作出更大的貢獻(xiàn)!

最后祝全體代表在新學(xué)年取得更大成績(jī)!

祝全體代表身體健康，

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是--中學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。

秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展，新操場(chǎng)正在建設(shè)之中，學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場(chǎng)券，九年級(jí)畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績(jī)，學(xué)校有三位老師被推薦為市名師，學(xué)校被推薦為市名校參選單位，學(xué)校獲得首屆全國(guó)大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

俗話說(shuō)：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：

第一，樹立一個(gè)信心：我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就---新的輝煌!

謝謝大家!

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇三

各位老師，同志們：

大家下午好!

春節(jié)已過(guò)，新的學(xué)期又將開始，今天是全市統(tǒng)一開學(xué)的日子，我們按照放假前的工作安排，召開這次開學(xué)大會(huì)。

這次開學(xué)大會(huì)是對(duì)一個(gè)學(xué)期工作的全面安排，是對(duì)學(xué)年工作計(jì)劃的任務(wù)分解。這次會(huì)議將會(huì)進(jìn)一步明確新學(xué)期的工作思路，確立新學(xué)期的工作重點(diǎn)，布置新學(xué)期的具體任務(wù)。各系統(tǒng)各部門都有明確的任務(wù)安排，每一位教師都有具體的工作要求，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，明確新學(xué)期的工作目標(biāo)，理清思路，以新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的工作。

首先向大家傳達(dá)全市振興教育座談會(huì)精神。2月14日(正月十五)，市委市政府召開了振興教育座談會(huì)。部分校長(zhǎng)和局長(zhǎng)參加，會(huì)議座談?wù)髑罅舜蠹覍?duì)《xx市教育振興三年規(guī)劃綱要》的意見建議，初步確立了強(qiáng)化教育綜合實(shí)力，打造省級(jí)教育強(qiáng)市的發(fā)展目標(biāo)。綱要提出了到20xx年全市要建成三所高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)高中，在忻州市率先基本普及高中階段教育。高秀亭副市長(zhǎng)分管教育以來(lái)對(duì)教育振興信心很足，提出的標(biāo)準(zhǔn)很高，要把教育推向全省，實(shí)現(xiàn)綜合排名進(jìn)入全省前五名。新的教育形勢(shì)對(duì)我們高中教育再一次提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。什么是綜合排名，綜合排名排什么，我認(rèn)為綜合排名的關(guān)鍵指標(biāo)還是高考，在全省能夠產(chǎn)生影響的主要學(xué)校是高中，高中是市縣教育的拳頭和品牌。我向大家傳達(dá)市里的會(huì)議精神，就是要大家認(rèn)清目前教育發(fā)展的形勢(shì)，我們所處的位置，大家所承擔(dān)的責(zé)任。擔(dān)子不輕，責(zé)任艱巨。我們要把市政府的目標(biāo)任務(wù)貫徹到本學(xué)期的工作之中。

本學(xué)期，我們學(xué)校工作的基本思路是，按照去年學(xué)年初制定的整體工作安排和工作計(jì)劃，堅(jiān)持指導(dǎo)思想不能動(dòng)搖，就是繼續(xù)把學(xué)校的發(fā)展擺在全校工作的最高位置，人人樹立品牌意識(shí)，項(xiàng)項(xiàng)工作爭(zhēng)第一，方方面面創(chuàng)一流。堅(jiān)持戰(zhàn)略目標(biāo)不改變，就是把打造第一名校，進(jìn)軍全省優(yōu)質(zhì)高中作為我校發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)和方向。堅(jiān)持年內(nèi)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新任務(wù)，就是管理尋求新舉措，教風(fēng)學(xué)風(fēng)發(fā)生新變化，課改取得新進(jìn)展，高考再鑄新輝煌。學(xué)年初我們提出的八項(xiàng)重點(diǎn)工作基本完成的方面本學(xué)期要繼續(xù)加以鞏固提高。

圍繞本學(xué)期的工作思路，今年我們要重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作，努力辦好四件實(shí)事。

一、教學(xué)工作要以課堂改革為重點(diǎn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，繼續(xù)探索，狠抓落實(shí)。

去年年底全省召開的示范高中校長(zhǎng)會(huì)議提出了從20xx年開始對(duì)全省示范高中進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收，主要考核辦學(xué)行為和課堂改革。可喜的是我校的課改已進(jìn)行了一年半的探索，已經(jīng)邁開了步伐，積累了經(jīng)驗(yàn)，探索了模式，收到了一定的效果。許多教師也摸索出了一套自己的課改方法，全校三分之一的教師能熟練上好課改課，可以隨時(shí)接受觀摩教學(xué)。我校的課改已經(jīng)專家指導(dǎo)，研討論證，形成了相對(duì)系統(tǒng)的方案，我們計(jì)劃用統(tǒng)一的新模式嘗試一個(gè)學(xué)期后從下學(xué)期正式實(shí)施。為此本學(xué)期教學(xué)工作要做好以下幾點(diǎn)：

1、在對(duì)課改方案修改完善的基礎(chǔ)上，出臺(tái)與方案配套的有關(guān)措施辦法要求，爭(zhēng)取在三月中旬召開啟動(dòng)大會(huì)，安排高一高二年級(jí)全面試行。各學(xué)科要推選一節(jié)課改課加以示范，為大家試行課改提供樣板。五月份要對(duì)課改試行情況進(jìn)行征求意見，并對(duì)每一位教師的課改進(jìn)行驗(yàn)收，爭(zhēng)取人人能上好一節(jié)課改課，從而為今年后半年我校全面實(shí)施統(tǒng)一課改提供經(jīng)驗(yàn)。

2、要重視和加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)管理，要求理化生教師要按規(guī)定上好實(shí)驗(yàn)課，做好演示實(shí)驗(yàn)。開學(xué)后高一高二年級(jí)要將理化生實(shí)驗(yàn)安排的時(shí)間內(nèi)容報(bào)回教導(dǎo)處，報(bào)給實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查，實(shí)驗(yàn)室要做好記錄。

3、要加強(qiáng)對(duì)電子白板多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段的廣泛使用，要求50歲以下的教師必須都能熟練使用多媒體，使用率要達(dá)到上課節(jié)數(shù)的60%以上。年級(jí)部教導(dǎo)處要制定檢查考核的有效辦法加以落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)決禁止小科目上課時(shí)間播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻。

4、要組織開展好優(yōu)質(zhì)課展示周活動(dòng)和拜師結(jié)對(duì)青年教師匯報(bào)課活動(dòng)，讓全校教師共享大賽成果，以此促進(jìn)教師相互交流，引領(lǐng)教師參與課改。

5、要認(rèn)真抓好年級(jí)優(yōu)生的培養(yǎng)工作，高一高二年級(jí)要提前為高考培養(yǎng)優(yōu)生，開學(xué)后要拿出各自的培優(yōu)方案，用多種方式積極為優(yōu)生排解學(xué)習(xí)上的困惑，掃除薄弱學(xué)科，讓他們更有信心去挑戰(zhàn)高考。

6、要繼續(xù)重視高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試工作，借鑒去年的有效辦法，確保今后考試成績(jī)逐年提高。

二、高考備考要以雙保任務(wù)為目標(biāo)，攻堅(jiān)克難，眾志成城，背水一戰(zhàn)。

今年的高考任務(wù)仍然十分艱巨，要突破去年的水平還需付出巨大的努力和采取得力的措施。對(duì)我們來(lái)說(shuō)高考責(zé)任重于泰山。今天是2月17日，距離今年的高考僅有110天，時(shí)間就是黃金，能抓住這100天就抓住了高考，必須向時(shí)間要效率。為此，高三年級(jí)要做好以下工作。

1、全體教師要以對(duì)學(xué)生前途負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真肩負(fù)起高考備考的神圣責(zé)任來(lái)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好課，認(rèn)真對(duì)待每一天，用自己健康、向上、樂觀、積極的心態(tài)和行動(dòng)，帶動(dòng)和影響我們的學(xué)生去拼搏高考，放下一切私心雜念，丟棄各種不良嗜好，堅(jiān)定信念，下定決心，與學(xué)生們一起奮戰(zhàn)100天。

2、對(duì)邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科盡快采取有效幫扶措施，年級(jí)部選聘各學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)的、有辦法的優(yōu)秀教師為他們開辦輔導(dǎo)班，每天下午集中輔導(dǎo)，一幫三個(gè)月，借鑒去年的辦法，學(xué)校出錢，教師出力。

3、搞好百日宣誓和畢業(yè)典禮兩項(xiàng)活動(dòng)。要通過(guò)百日宣誓營(yíng)造高考氛圍，激勵(lì)師生士氣。

4、要加強(qiáng)藝術(shù)類學(xué)生返校后的管理工作，專人負(fù)責(zé)管理，專門會(huì)議要求，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助樹立信心，爭(zhēng)取讓他們安下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。真正不服管理、影響他人、損害形象的要堅(jiān)決予以清退。

5、要加強(qiáng)對(duì)高三學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導(dǎo)。我們的學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，高考都在剛達(dá)線的邊緣，成績(jī)極不穩(wěn)定，心理也十分脆弱，做好學(xué)生心理指導(dǎo)尤為重要，年級(jí)部要利用機(jī)會(huì)集體鼓勁，班主任要進(jìn)行談話激勵(lì)，科任教師也要隨時(shí)個(gè)別指導(dǎo)，不斷調(diào)整學(xué)生的心理，不時(shí)地為他們鼓勁。

6、要積極聘請(qǐng)省內(nèi)外高考專家來(lái)校交流指導(dǎo)，作報(bào)告，搞講座，促進(jìn)師生拓寬備考思路，增強(qiáng)師生的高考信心。

7、年級(jí)部要盡快訂出考前100天的具體工作任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度，將各種考試、復(fù)習(xí)內(nèi)容，活動(dòng)安排以及專家報(bào)告等有關(guān)工作按時(shí)間進(jìn)度安排出來(lái)，張貼在年級(jí)醒目位置，讓全體師生有計(jì)劃地執(zhí)行落實(shí)。

8、學(xué)校將盡快出臺(tái)20xx年高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

三、學(xué)生管理要以打造品牌為核心，抓住重點(diǎn)，解決弱點(diǎn)，注重實(shí)效。

隨著我校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)的逐年增加，越來(lái)越顯示出我校管理的領(lǐng)先水平。隨著我們管理能力的不斷增強(qiáng)，管理質(zhì)量也在逐年提高。打造品牌永遠(yuǎn)是我們管理的核心，全省一流永遠(yuǎn)是我們的管理追求。所以我們要把這樣的管理不折不扣地、持之以恒地、不怕苦、不怕累地長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。這是發(fā)展的根，進(jìn)步的本。

目前我校管理存在許多薄弱環(huán)節(jié)，如對(duì)違紀(jì)學(xué)生檢查的多，教育的少，許多時(shí)候一扣了之，一罵了之，沒有引起學(xué)生的真正重視，遲到的天天有，談戀愛非正常接觸熟視無(wú)睹，個(gè)別學(xué)生到學(xué)校來(lái)去自由，勵(lì)志班教育形式單一等等。因此本學(xué)期在管理上我們提出要抓住重點(diǎn)，解決弱點(diǎn)，注重實(shí)效。

1、開學(xué)初政教處、年級(jí)部要在全校和全年級(jí)通報(bào)去年一學(xué)期學(xué)生違紀(jì)，點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)積分高的，公開通報(bào)開除退學(xué)的、紀(jì)律處分的，對(duì)違紀(jì)學(xué)生區(qū)別情況召開集中教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議。

2、開學(xué)初各年級(jí)各班級(jí)要對(duì)學(xué)生的衣著打扮進(jìn)行一次集中清查，對(duì)染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、怪裝的學(xué)生要立即安排回家整改。這項(xiàng)工作要形成制度，不定期檢查。

3、本學(xué)期對(duì)學(xué)生打架斗毆，男女不雅行為，經(jīng)常性不在學(xué)校的學(xué)生要從嚴(yán)處理，向全校公開處理結(jié)果，任何人不得包庇，年級(jí)部要嚴(yán)格執(zhí)行。

4、要加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的耐心教育，各年級(jí)要?jiǎng)?chuàng)新教育的形式。學(xué)校要求年級(jí)主任、副主任至少每月與違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行一次集體談話教育，同時(shí)要求班主任要耐心細(xì)致地做好違紀(jì)學(xué)生的教育工作。

5、本學(xué)期高一高二年級(jí)要以年級(jí)召開一次家校合作教育座談會(huì)，安排部分家長(zhǎng)參加，通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和違紀(jì)情況，共商管理和教育，取得支持和配合。

四、校園文化要以學(xué)生活動(dòng)為載體，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新內(nèi)容，構(gòu)建特色。

校園文化作為學(xué)校教育的重要方向必須加強(qiáng)，它有助于學(xué)校管理，有助于學(xué)生成長(zhǎng)。過(guò)去幾年我們搞了不少活動(dòng)取得了不少經(jīng)驗(yàn)，今年要繼續(xù)豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新和拓展活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)品位，繼續(xù)構(gòu)建我校特色校園文化。

1、開辟高三學(xué)生圖書角，方便學(xué)生閱讀。利用高三樓道，放置報(bào)刊雜志，配置設(shè)施設(shè)備，自由閱覽，開放管理。

2、借鑒高三經(jīng)驗(yàn)辦法，本學(xué)期將主教學(xué)樓二至六樓的，樓道用勵(lì)志名言、課改理念、人文科學(xué)等文化標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)一新，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)書院文化和餐廳文化建設(shè)。

3、繼續(xù)開展好三月份的學(xué)生行為規(guī)范月，四月份的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)月，五月份的校園文化節(jié)活動(dòng)，今年要?jiǎng)?chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，力求實(shí)效。

4、結(jié)合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，選擇合適時(shí)間，有計(jì)劃地舉辦一次校園開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)各界，家長(zhǎng)代表參觀指導(dǎo)。

5、發(fā)揮好櫥窗的文化教育功能，圍繞國(guó)內(nèi)外大事、紀(jì)念活動(dòng)以及歷史事件等內(nèi)容，定期更換學(xué)校櫥窗。

6、各年級(jí)要組建好、指導(dǎo)好、發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的積極作用，支持他們參與學(xué)校管理，支持他們自己組織活動(dòng)，豐富校園文化生活。

五、創(chuàng)衛(wèi)工作要以國(guó)家驗(yàn)收為契機(jī)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，提升素質(zhì)，再上水平。

去年我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了顯著成績(jī)，校園環(huán)境得到新的提升，師生的素質(zhì)有了明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，一年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查不斷。今年的創(chuàng)衛(wèi)檢收我校是必查單位，我們要借此契機(jī)，讓我校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的水平。

1、把創(chuàng)衛(wèi)工作與政教活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，圍繞提升師生素質(zhì)、規(guī)范師生行為開展多種形式的主題教育活動(dòng)。

2、借創(chuàng)衛(wèi)驗(yàn)收之機(jī)政教處要規(guī)范校醫(yī)室管理，提高校醫(yī)的基本素質(zhì)。

3、借創(chuàng)衛(wèi)驗(yàn)收之機(jī)，規(guī)范食堂管理，膳食科要堅(jiān)持一切嚴(yán)格按國(guó)家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，要做到隨時(shí)隨地經(jīng)得起各級(jí)的檢查。

4、借創(chuàng)衛(wèi)驗(yàn)收之機(jī)，環(huán)衛(wèi)隊(duì)要提高環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，提高環(huán)衛(wèi)質(zhì)量，借鑒全市環(huán)衛(wèi)管理經(jīng)驗(yàn)和做法，考核管理學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作。

在做好以上五項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們要積極為廣大教師辦好四件實(shí)事。

一是為早自習(xí)輔導(dǎo)教師免費(fèi)提供早餐。解決下了早自習(xí)時(shí)間短，回不了家，吃不上早飯的問題。各年級(jí)要根據(jù)實(shí)際重排早自習(xí)，每天每年級(jí)安排6—7人早上輔導(dǎo)。

二是為全校正式教職工進(jìn)行春季體檢，學(xué)校要關(guān)心教職工的身體，關(guān)注教職工的健康，讓每一位教職工健康工作，幸福生活。

三是從暑假開始繼續(xù)有計(jì)劃地償還學(xué)校欠教師的歷史性債務(wù)。

四是盡快落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造，增加網(wǎng)速流量，為教師生活和工作提供良好服務(wù)。

教師們，同志們，聽了剛才的工作安排，任務(wù)十分艱巨，但我相信，xx人有精神，什么困難都難不倒xx人，只要我們上下齊心，眾志成城，xx人還會(huì)創(chuàng)造奇跡，還會(huì)續(xù)寫新的輝煌!

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國(guó)旗下，舉行---學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!

過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年，在全校師生的頑強(qiáng)拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考，285人總分(語(yǔ)、數(shù)、英)達(dá)連江一中錄取線;全縣6名獲中考“--獎(jiǎng)”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中--同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績(jī)的取得，贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里，仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)年的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)年，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

初一同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)槌踔写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展!

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

時(shí)光如箭，匆匆忙忙一學(xué)期又要過(guò)去了，在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成!

常規(guī)工作是促使各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”，在過(guò)去的一學(xué)期里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。

1、備課的書面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質(zhì)量等方面均有提升，使得每位教師的教學(xué)活動(dòng)都在目的性、計(jì)劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善，以前常出現(xiàn)的一位教師一個(gè)風(fēng)格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時(shí)時(shí)體驗(yàn)到新的有趣內(nèi)容的課堂，學(xué)生也開始對(duì)新的、有趣的課堂組織形式有所企盼，更說(shuō)明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主，學(xué)生只有坐著聽的任務(wù)和資格，而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開始被以分組探究教學(xué)為代表的新課改實(shí)驗(yàn)課堂所質(zhì)疑與沖擊，課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中所體現(xiàn)的新理念教學(xué)設(shè)計(jì)思想與實(shí)踐過(guò)程就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng)，帶來(lái)了新課程改革的春天。同時(shí)，作業(yè)的批閱、作業(yè)的設(shè)計(jì)與管理、課外輔導(dǎo)的不斷深化細(xì)化及其目的性的不斷加強(qiáng)，使得后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效?！白深^、帶中間”的課內(nèi)外輔導(dǎo)模式為整體提高起到了很大的作用，使教學(xué)工作事半功倍。

2、主題教研：本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題，形式有上課、評(píng)課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。在活動(dòng)之前，我都要求教研組長(zhǎng)在開學(xué)前上報(bào)活動(dòng)的主題、形式、人員，在開學(xué)初對(duì)教研活動(dòng)提早公示，活動(dòng)過(guò)程我盡可能的抽時(shí)間參與，保證活動(dòng)的正常開展。

3、教學(xué)評(píng)價(jià)：本學(xué)期教務(wù)處注重了過(guò)程性評(píng)價(jià)，要求老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jī)上，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果相聯(lián)系。

教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期，教務(wù)處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。

一是開展了富有成效的教研活動(dòng)，由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實(shí)”使活動(dòng)正常的開展，得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。

二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初，我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師的需要，制定學(xué)期教研計(jì)劃，定期開展活動(dòng)。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。把教研活動(dòng)的有效性作為評(píng)價(jià)教研組工作的主要內(nèi)容，下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行。

三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺(tái)，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)次數(shù)，要求多開課、多等等。

豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充，本學(xué)期，教務(wù)處開展了一系列的教學(xué)活動(dòng)，每一項(xiàng)我都力爭(zhēng)做得更好，效果更佳。

一是承辦了“骨干教師訊學(xué)講學(xué)活動(dòng)”?；顒?dòng)上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻(xiàn)上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、共兩堂示范課。骨干教師楊梅進(jìn)行了《做好“教學(xué)準(zhǔn)備”這篇文章》講座。來(lái)自學(xué)區(qū)學(xué)校的近40來(lái)名教師參加了活動(dòng)，活動(dòng)在有序、和諧的氛圍中開展，得到了大家的`一致肯定。

二是舉辦了“教師三筆字技能比賽”。此次活動(dòng)以老師的身教來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受漢字書寫的藝術(shù)魅力，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書寫漢字的興趣，活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

三是開展了學(xué)生3+x比賽，提升小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，推廣“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。

當(dāng)然，從“一線老師”到“中層”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中，還存在著一些的問題。

一是功課安排。開學(xué)初由于書屋繁重，導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能體諒我，也都能接受。在此，我在向大家表示感謝!

二是本學(xué)期由于自己工作量比較大，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到了限制，雖然一直秉持著，吶喊著要走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，如教研組活動(dòng)除了語(yǔ)文學(xué)科，其他學(xué)科我都沒有認(rèn)真的參與，在此表示歉意。

三是對(duì)有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性，也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越，對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。

下學(xué)期的打算：

一是創(chuàng)建以校為本的研修制度，開發(fā)校本課程，通過(guò)“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制，抓教師的業(yè)務(wù)能力，提升教師業(yè)務(wù)水平。二是結(jié)合教師素質(zhì)，開展青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動(dòng)”力爭(zhēng)每位老師都能有鍛煉的機(jī)會(huì)。

三是開展“學(xué)生文化知識(shí)展示周”活動(dòng)，“一年級(jí)的拼音、識(shí)字比賽”“二年級(jí)的閱讀寫話比賽”“三年級(jí)的看圖寫話比賽”“四、五、六年級(jí)的作文”“一二年級(jí)學(xué)生的口算比賽”“三年級(jí)學(xué)生的計(jì)算技能比賽”“二、四年級(jí)寫字比賽”等通過(guò)富有成效的學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增添校園文化氣息，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。

最后，我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助，感謝老師們對(duì)我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作，虛心學(xué)習(xí)，為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。

預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇六

同志們：

大家度過(guò)了一個(gè)輕松、愉快的長(zhǎng)假，又要開始新一學(xué)年的工作了。首先，我代表學(xué)校對(duì)加盟我校的新教師表示熱烈地歡迎，歡迎你們來(lái)到美麗而溫馨的安化二中，二中希望給你們以此為平臺(tái)開啟自己的職業(yè)旅程，期待你們給二中發(fā)展帶來(lái)新的活力！對(duì)平安返校，又將開始新一階段工作的全體員工表示親切的問候！祝大家在新的學(xué)年身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！下面我講三個(gè)意思。

xx年上學(xué)期，我們乘著我校第一輪督導(dǎo)評(píng)估的東風(fēng)，繼續(xù)秉承“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出“以人文本，質(zhì)量立校，銳意進(jìn)取，特色發(fā)展”的新思路，牢牢抓住教育教學(xué)這條主線，圓滿完成了預(yù)定工作任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)。具體來(lái)講主要取得了如下幾項(xiàng)重大成績(jī)：

一是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年的高考是在當(dāng)年生源質(zhì)量遠(yuǎn)很不樂觀情況備考的，但取得了輝煌的勝利，一二本正式錄取x人以上，上線率近x%，是二中徹底突圍之時(shí)的經(jīng)典一屆；學(xué)考成績(jī)較去年又提高了x.3個(gè)百分點(diǎn)，一次性合格率達(dá)到x.07%;教育教學(xué)研究成果顯著，先后有語(yǔ)文組、生物組等多個(gè)課題相繼通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收并獲獎(jiǎng)，最近已通過(guò)市級(jí)立項(xiàng)課題又有5項(xiàng)。研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等與多個(gè)項(xiàng)目獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，全員教學(xué)比武等活動(dòng)，激發(fā)了全體教師特別是青年教師的工作積極性，加速了一批青年教師迅速成長(zhǎng)。有效落實(shí)了高三教學(xué)督促機(jī)制；資源庫(kù)建設(shè)在已經(jīng)起步并在逐步落實(shí)。

教育管理工作，開展務(wù)實(shí)、精細(xì)；學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)、有序，學(xué)生干部在常規(guī)范管理方面發(fā)揮了很好的作用；德育工作導(dǎo)向正確，業(yè)余黨校工作、愛心資助工作開展好。

二是保證了辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校盡管面臨經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的困難，但是精打細(xì)算，把有限的經(jīng)費(fèi)用于教育教學(xué)條件的改善。如投資近x萬(wàn)元對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了改造，使我校信息化水平邁上了新臺(tái)階。再如學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程即將完工。再是經(jīng)費(fèi)緊張，負(fù)債較重，但資金運(yùn)轉(zhuǎn)基本得到保障。在增資創(chuàng)收方面，總務(wù)處掙取資金付出了努力，效果很好；服務(wù)中心效益明顯。

三是學(xué)校管理隊(duì)伍基本優(yōu)化。新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，充滿活力，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的調(diào)研和思考，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校中層干部團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大膽調(diào)整，一批年輕骨干走上的各個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作。高中階段是學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，在一定程度上學(xué)校德育工作顯得更為重要，我們既要堅(jiān)持和發(fā)展自己已有的特色，又要不斷研究90后青少年的思想特點(diǎn)，創(chuàng)新德育機(jī)制和德育形式，德育不僅是班主任、年級(jí)組、學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)的事情，要牢固樹立“學(xué)校無(wú)小事，無(wú)處不育人”的全員德育觀念，要將愛國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、懂恩感恩教育、珍愛生命教育、尊師愛校教育等德育內(nèi)容滲透到學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)層面以及學(xué)校的各種活動(dòng)中去。為了加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)和班級(jí)的聯(lián)系，本學(xué)期開始部分校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層骨干兼任了班主任，要繼續(xù)有效開展手牽手一名教師、結(jié)對(duì)關(guān)愛一名特殊學(xué)生的活動(dòng)，要加強(qiáng)家校聯(lián)系，廣泛動(dòng)員各方面力量，形成德育合力，使德育工作成為促進(jìn)和保障學(xué)校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

2、狠抓教學(xué)質(zhì)量核心工作。教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校一切工作必須圍繞和服務(wù)的中心。教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，我們更加明白教學(xué)質(zhì)量對(duì)我們到底意味著什么，它關(guān)乎學(xué)校的地位與榮譽(yù)，關(guān)乎我們每一個(gè)二中人的尊嚴(yán)。我們應(yīng)該清醒地看到，我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，但離社會(huì)的期望仍然相距很遠(yuǎn)，比如高考成績(jī)一揭曉，社會(huì)上關(guān)注的已經(jīng)不是我們二本上線人數(shù)、上線率有多少，而是問我們600分以上有多少？清華北大有沒有？一本有多少？一本純文化生有多少？人們也不會(huì)去關(guān)心我們當(dāng)初招生時(shí)的生源質(zhì)量與人家差距有多大，反正壓力就這樣壓在我們的肩上，再不公平我們也要去奮力拼搏。我們的思路是向教研教改要質(zhì)量，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量，向單位時(shí)間要質(zhì)量。為了加強(qiáng)對(duì)教研教改和常規(guī)教學(xué)的管理，專門成立了學(xué)校教科室，在教務(wù)處、教科室的共同組織和管理下，為切實(shí)提高教育教學(xué)水平發(fā)揮其應(yīng)有的作用，特別是在教法指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)、教學(xué)環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià)、教學(xué)效果的科學(xué)分析等幾個(gè)方面發(fā)揮充分而實(shí)在的作用，全校上下特別要全方位關(guān)注高三、支持高三。

3、發(fā)揮后勤保障職能作用。學(xué)校后勤工作就是服務(wù)育人，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)服務(wù)育人作用，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，讓后勤一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都服從教育教學(xué)工作。讓服務(wù)與效益實(shí)現(xiàn)體面雙贏。要繼續(xù)做好開源節(jié)流、增收節(jié)支工作；要完成田徑場(chǎng)建設(shè)工作；抓住南區(qū)發(fā)展的際遇，適時(shí)啟動(dòng)門面建設(shè)工作；盡最大努力起動(dòng)門面建設(shè)。

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

我是__縣實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)昌__，能在今天的表彰大會(huì)上發(fā)言我非常激動(dòng)，倍感榮幸。臨近高校開學(xué)季，又逢節(jié)日來(lái)臨時(shí)，我縣各個(gè)部門社會(huì)各界以多種形式捐資助教、捐資助學(xué)、捐資助困。李書記、袁縣長(zhǎng)等縣領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)學(xué)校慰問教職工，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府舉行不同形式的表彰會(huì)對(duì)優(yōu)秀學(xué)子、先進(jìn)學(xué)校及個(gè)人進(jìn)行表彰，今天縣委縣政府又舉行如此隆重的大會(huì)禮遇教育者、表彰奉獻(xiàn)者，這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)于教育的重視和對(duì)于教師的尊重，形象霸屏的__教育人倍感幸福和驕傲。下面，我就實(shí)驗(yàn)高中的工作做以簡(jiǎn)單匯報(bào)。

在今年高考中，我校一本上線221人，其中文化課上線145人，體藝雙上線74人，二本上線1275人，連續(xù)兩年居全縣第一。本屆考生當(dāng)年中招前1000名錄取53人，歷經(jīng)三年我們是把當(dāng)年中考縣排名1000多名，多名，3000多名的114人培養(yǎng)成了一本上線生，其中路__、馬__、張__等同學(xué)以中招全縣1500名、1553名、3250名的成績(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)高中，今年分別被__大學(xué)、__大學(xué)、__大學(xué)等985院校錄取，另有211院校及一流學(xué)科建設(shè)院校錄取25人。我校在全縣還首創(chuàng)日語(yǔ)班教學(xué)，今年參加高考的36名同學(xué)，9人上一本線，其余全部上本科線，最高分141分，平均成績(jī)116分。

同時(shí)，在高一二年級(jí)期末質(zhì)檢考試中，我校也取得了優(yōu)異成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的成績(jī)用實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)說(shuō)明了我們真正實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生低進(jìn)高出、低進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。

這些成績(jī)的取得來(lái)之太不易，高三年級(jí)臨近退休的楊__老師、樊__老師、李__老師、王__老師等8名老教師率先垂范，把敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師風(fēng)骨詮釋得淋漓盡致。156名32歲至38歲的中青年教師主要擔(dān)當(dāng)班主任和備課組長(zhǎng)之職，他們身兼數(shù)職，任勞任怨，把實(shí)驗(yàn)高中“落實(shí)韌性創(chuàng)新”的六字工作精神詮釋得淋漓盡致?；瘜W(xué)物理學(xué)科組教研組長(zhǎng)王__、劉__老師硬是以點(diǎn)石成金的神手指培養(yǎng)本組90%以上的教師為名師，滿分高分生層出不窮。高三教師用精準(zhǔn)扶貧的功夫點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，拿出繡花功夫精雕細(xì)琢，拿出大寨精神苦干加巧干，才使得一大批學(xué)生脫穎而出。疫情期間我們把教學(xué)與管理結(jié)合的幾近完美，絕大多數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了彎道超車和華麗轉(zhuǎn)身；今年暑假，我校沒有一天是絕對(duì)放假，20天純公益的高一暑假銜接班、15天的高二、三年級(jí)的拔高提升班無(wú)不滲透著實(shí)高人的大愛與付出。在實(shí)高校園內(nèi)每一天都演繹著太多師生間感人的故事，實(shí)高有太多出類拔萃的教育人，正是這些敬業(yè)奉獻(xiàn)，精益求精的老師，讓實(shí)驗(yàn)高中的成績(jī)穩(wěn)步提升。

教育教學(xué)上，著重做好了這幾件事。

一是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施倍增計(jì)劃。我們充分利用期待效應(yīng)，大膽實(shí)施倍增計(jì)劃，以跳起來(lái)摘桃子的精神制定各年級(jí)教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。根據(jù)生源實(shí)際，高一年級(jí)制定百千計(jì)劃及語(yǔ)數(shù)英三科長(zhǎng)線學(xué)科百分工程；高二年級(jí)15。11計(jì)劃，高三年級(jí)比上屆一本50%的遞增計(jì)劃，二本5%的遞增計(jì)劃。我們嚴(yán)格按照倍增計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)，投入資源和精力，讓更多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。

二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)，堅(jiān)持走好教學(xué)相長(zhǎng)的路子。20__年以來(lái)，實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生增加了2000余人，目前總學(xué)生人數(shù)達(dá)到6500余人，教職工增加70余人。這意味著一大批新生力量教師的培養(yǎng)，以青藍(lán)工程、師徒結(jié)對(duì)、課改引領(lǐng)之星打造為抓手，以過(guò)關(guān)課、示范課及集體備課的狠抓落實(shí)為載體，一批批優(yōu)秀的教師脫穎而出，遠(yuǎn)赴__綿陽(yáng)、__等地交流講課的近50余人次；積極開展“最美實(shí)高人”“黨員先鋒崗”“教學(xué)示范崗”等評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師履職盡責(zé)、奮勇爭(zhēng)先。目前，學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)清、學(xué)風(fēng)濃，廣大教師愛教樂教、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

三是加強(qiáng)小小輔導(dǎo)員培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。我們以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力為目的，以培養(yǎng)“小小輔導(dǎo)員”為抓手的“導(dǎo)學(xué)用”大課堂課改活動(dòng)已進(jìn)入縱深階段?！靶⌒≥o導(dǎo)員”的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提升了學(xué)生的自信心和核心素養(yǎng)。__市教研室評(píng)價(jià)我校課堂教學(xué)改革為“培養(yǎng)優(yōu)秀生的高速路”，同時(shí)我校也被定為20__年__市課改示范校。

四是抓好立德樹人，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們始終牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵、提升品味，讓學(xué)生在親身參與中端正價(jià)值觀念、提升知識(shí)層次、砥礪高尚品德，涵養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情、報(bào)國(guó)志。我們以培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、感恩、勵(lì)志、向上為主題的感恩勵(lì)志日活動(dòng)持之以恒、成效明顯；以凈能生美、靜能生慧、競(jìng)能生優(yōu)、敬能生德為理念的__校園文化潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著師生的心靈。20__年我校被評(píng)為河南省平安校園，__市文明學(xué)校。

回首來(lái)時(shí)路，郁郁滿芳華。實(shí)驗(yàn)高中雖然取得了一些進(jìn)步，肯定還有許多不足。我們深深感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任、包容、關(guān)心和支持，這也充分證明了我們近兩年的一系列教學(xué)理念、優(yōu)化一系列教學(xué)資源、創(chuàng)新的一系列儀式活動(dòng)是正確的。我們從未抱怨過(guò)底子太差、基礎(chǔ)薄弱，我們從未停止過(guò)奮勇爭(zhēng)先、努力前行，我們從未放棄過(guò)追逐夢(mèng)想、追求卓越。我們堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望，都是__發(fā)展的未來(lái)力量。我們堅(jiān)信，我們不僅僅是在教書，我們是在培養(yǎng)我們的未來(lái)，是為了每一個(gè)家庭的明天，是為了__的明天，也是為了每一個(gè)鄉(xiāng)親父老的期盼，帶著這份沉甸甸的責(zé)任感，我們不敢懈怠，我們只爭(zhēng)朝夕，惟愿不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)社會(huì)各界期望。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗贏得未來(lái)。__縣實(shí)驗(yàn)高中人將始終堅(jiān)守的初心和使命，以更謙遜、更努力、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作，交給縣委縣政府一所名校，奉獻(xiàn)給__人民一所優(yōu)質(zhì)高中。

謝謝大家！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝各位教育界同仁教師節(jié)快樂！

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

度過(guò)了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。一年四季在于春，今天，我們?cè)谶@里召開全體教職工大會(huì)，既是收心會(huì)，又是新年新學(xué)期的工作部署會(huì)。等下，書記將對(duì)_年的工作進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好抓實(shí)，落地落細(xì)，齊心聚力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。下面，我就_年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧，部署_年的主要工作。

天道酬勤，歲物豐成。過(guò)去的一年，既是我們播灑汗水和心血的一年，也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

一是改革創(chuàng)新初現(xiàn)成效。

“六項(xiàng)改革”全面鋪開，完成人事機(jī)構(gòu)的改革，解決了干部長(zhǎng)期不交流的沉悶狀態(tài);對(duì)二級(jí)院系進(jìn)行優(yōu)化重組，促進(jìn)二級(jí)院系從教學(xué)主體向辦學(xué)主體的轉(zhuǎn)變;推行分段式教學(xué)，開啟了以提高學(xué)生的專業(yè)技能水平為主的人才培養(yǎng)新模式;推進(jìn)“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”綜合改革，開展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育活動(dòng)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，學(xué)生到課率、聽課率達(dá)到了95%以上;全面加強(qiáng)信息化、智慧化建設(shè)，實(shí)行社會(huì)化服務(wù)管理，為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境;建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機(jī)制，有效地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。

二是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

教師參加各類技能大賽、教學(xué)比武，共獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng);學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲國(guó)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)22項(xiàng)，是建校以來(lái)獲得省級(jí)及以及技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)最多、等級(jí)最高的一年;畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到89.25%以上，高于全省高校平均水平3個(gè)百分點(diǎn)。招生形勢(shì)持續(xù)看好，_年三年制高職生錄取2168人，創(chuàng)建校以來(lái)新高，生源結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化。

三是開放辦學(xué)深入推進(jìn)。

與多家企業(yè)簽訂了合作育人協(xié)議，開設(shè)了“海洋模具工程師培養(yǎng)班”等多個(gè)訂單培養(yǎng)班，企業(yè)全過(guò)程參與人才培養(yǎng)。大力開展致富帶頭人、建筑行業(yè)等各類社會(huì)培訓(xùn)6000余人次。成立了產(chǎn)教融合研究院，8個(gè)研發(fā)所正計(jì)劃全面參與企業(yè)的技術(shù)改造和產(chǎn)品研發(fā)，產(chǎn)教融合朝著縱向深入推進(jìn)。

四是幸福指數(shù)創(chuàng)下新高。

堅(jiān)持以師生為中心的發(fā)展思想，著力解決師生學(xué)習(xí)工作生活中的實(shí)際問題。出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好離退休人員慰問工作的辦法》，讓離退休同志共享學(xué)校發(fā)展成果;在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下，落實(shí)了教職工醫(yī)保鋪底;出臺(tái)《工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理使用辦法》，確保了教職工福利待遇逐年穩(wěn)步遞增，教職工的幸福獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。

五是各項(xiàng)工作亮點(diǎn)紛呈。

繼續(xù)開展內(nèi)部巡察，馳而不息糾“四風(fēng)”，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn);文明創(chuàng)建工作有序開展，在83個(gè)市直一般責(zé)任單位綜合考評(píng)中排第11;平安校園和綜治維穩(wěn)工作扎實(shí)推進(jìn)，在全市排57位;老齡服務(wù)貼心周到，得到了離退休職工高度評(píng)價(jià);制度建設(shè)日趨健全，議事規(guī)則、決策程序更加嚴(yán)謹(jǐn)，財(cái)務(wù)內(nèi)控、招標(biāo)采購(gòu)更加規(guī)范;強(qiáng)化重點(diǎn)項(xiàng)目的過(guò)程管理和課題的規(guī)范管理，以“分段式教學(xué)”為核心的教研教改成效明顯;總務(wù)后勤服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量有進(jìn)一步改善，師生的滿意率不斷提升;校園精品文化正在形成，軍訓(xùn)匯報(bào)表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式充分展示出了學(xué)生的青春風(fēng)采;加強(qiáng)對(duì)各部門工作過(guò)程性考核，促使執(zhí)行力和工作質(zhì)量的進(jìn)一步提升。除此，校園二期建設(shè)、圖書閱覽、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作都有不同程度的進(jìn)步，為學(xué)院和諧發(fā)展做出了成績(jī)和貢獻(xiàn)。

成績(jī)的取得，離不開省教育廳和郴州市委市政府的關(guān)心，離不開學(xué)校黨委堅(jiān)強(qiáng)正確的領(lǐng)導(dǎo)，更離不開廣大教職員工眾志成城的'辛勤努力。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校教職工表示衷心的感謝!

_年，是我國(guó)_周年華誕喜慶之年，也是學(xué)校改革創(chuàng)新的深化之年，更是責(zé)權(quán)利實(shí)質(zhì)性下放的院系二級(jí)管理開始實(shí)施之年。今年，學(xué)校行政工作的思路是，在學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步提升各項(xiàng)工作目標(biāo)的針對(duì)性和結(jié)果的有效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展的新跨越。

今年具體的工作任務(wù)與要求，有些是各位分管領(lǐng)導(dǎo)提出的，有些是在他們提出的基礎(chǔ)上結(jié)合國(guó)務(wù)院與省里的精神進(jìn)一步提升的。分三個(gè)層面進(jìn)行布置。

一、立德樹人，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展

院系二級(jí)管理之后，各二級(jí)院系一定要大力拓展校企深度合作。以此為根本，完善抓好人才培養(yǎng)方案的制定，師資隊(duì)伍的轉(zhuǎn)型與提升，課程內(nèi)容的選擇，專業(yè)實(shí)習(xí)的安排，教學(xué)效果的測(cè)評(píng)等等。

教務(wù)處，要立足于各院系校企深度合作需開展的各項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)助、督查、考核、評(píng)價(jià)。嚴(yán)格把控人才培養(yǎng)方案的實(shí)施，嚴(yán)格把控人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，特別是課堂教學(xué)質(zhì)量的把控一定要多動(dòng)腦筋。評(píng)價(jià)一堂課好不好，我們要進(jìn)一步的在人頭率、抬頭率的基礎(chǔ)上，往課堂點(diǎn)頭率靠攏了。

學(xué)生處重點(diǎn)抓好“三全育人”的全面實(shí)施，要立足于各院系學(xué)生管理與思想素質(zhì)提升加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督查考核;特別要高度重視各院系開展的學(xué)生心理健康工作。

其他的教輔部門要圍繞各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，做好指導(dǎo)、交流、支持與督促的工作?？蒲刑幰獱款^組織院系探索、研究產(chǎn)教融合下的課程改革、教學(xué)改革工作，重點(diǎn)推進(jìn)有影響的省級(jí)項(xiàng)目申報(bào)和建設(shè)管理。盡快修改理順科研與項(xiàng)目管理辦法。

實(shí)訓(xùn)中心要做好全校實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的安全管理以及各院系實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的服務(wù)工作，一定要將實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任落實(shí)到人，絕不允許發(fā)生任何責(zé)任安全事故!

基礎(chǔ)課部(體育部)、思政部要加強(qiáng)與各院系的溝通交流，實(shí)時(shí)掌握院系對(duì)相關(guān)課程教學(xué)要求的變化，加強(qiáng)對(duì)課程內(nèi)容的整合，與對(duì)應(yīng)專業(yè)接軌，適應(yīng)各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

圖書館要開動(dòng)腦筋、挖掘潛力，主動(dòng)為各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，做一些卓有成效的服務(wù)工作。

產(chǎn)教融合院要積極對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，組織安排人員開展產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新、成果轉(zhuǎn)換等實(shí)質(zhì)性工作。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院要充分發(fā)揮各院系的專業(yè)特色，積極為學(xué)生搭建平臺(tái)(專業(yè)社團(tuán)、技能社團(tuán))，統(tǒng)籌開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，展現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的亮點(diǎn)。

校企合作中心要著力為各院系的校企合作牽線搭橋，指導(dǎo)、協(xié)助并推進(jìn)校企深度合作、校企人才培養(yǎng)全過(guò)程合作。

二、明晰責(zé)任，加強(qiáng)工作的針對(duì)性，用心謀劃不斷提高實(shí)效

督導(dǎo)室繼續(xù)做好各部門月度量化考核評(píng)分工作和重點(diǎn)工作的督查推進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)各部門日常工作的全面巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置并限時(shí)整改(紀(jì)檢監(jiān)察室需積極配合與支持)。

宣傳部要主動(dòng)作為，進(jìn)一步提高關(guān)注職業(yè)教育熱點(diǎn)的敏銳力，進(jìn)一步明晰工作重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)。要注重有目標(biāo)、有計(jì)劃，多層次、多平臺(tái)的宣傳推介，擴(kuò)大學(xué)院對(duì)外的影響力。

辦公室要重點(diǎn)做好參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督察督辦、服務(wù)保障等四項(xiàng)工作。

財(cái)務(wù)處要認(rèn)真執(zhí)行預(yù)決算制度和財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)把招標(biāo)采購(gòu)審批關(guān)，不斷提高服務(wù)師生的水平和質(zhì)量;同時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)外協(xié)調(diào)爭(zhēng)取更多的財(cái)源支持。

總務(wù)處要牽頭加大對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)管，理順并加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理;做好后勤保障工作，為師生提供及時(shí)、滿意的服務(wù)。

招生就業(yè)處要加大生源基地的拓展，科學(xué)制定更有效的招生工作方案;配合宣傳部開展有針對(duì)性的招生宣傳，在目前三年制學(xué)生還未飽和的情況下，確保今年三年制大專新生入學(xué)人數(shù)超過(guò)去年。

繼續(xù)教育學(xué)院要廣開市場(chǎng)，加強(qiáng)與行業(yè)的對(duì)接，打造幾個(gè)在郴州有品牌的培訓(xùn)基地;充分利用校內(nèi)優(yōu)秀師資，不斷拓展企業(yè)職工和社會(huì)人員的技能和繼續(xù)教育培訓(xùn)，力爭(zhēng)_年的培訓(xùn)收入在去年的基礎(chǔ)上翻一番。

信息中心要加快督促完成學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案中各個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，嚴(yán)格把關(guān)施工質(zhì)量和進(jìn)度，確保今年實(shí)現(xiàn)高水平的數(shù)字化校園運(yùn)行。

建設(shè)辦要抓緊抓快二期建設(shè)項(xiàng)目的審批和啟動(dòng)，年內(nèi)完成學(xué)生公寓7號(hào)樓的建設(shè)、校園道路“白改黑”和校內(nèi)消防整改等項(xiàng)目，以面貌一新的變化給國(guó)慶獻(xiàn)禮。

安穩(wěn)辦要把護(hù)師生、保平安的政治責(zé)任扛在肩上，要時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)整改，確保平安校園的建設(shè)。

三、凝心聚力，不斷夯實(shí)團(tuán)隊(duì)精神，眾志成城實(shí)現(xiàn)新的跨越

工會(huì)不是純粹的福利發(fā)放機(jī)構(gòu)，要不斷創(chuàng)新工作思路和方法，積極組織教職工開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，讓廣大教職工在交流中增加了解、增進(jìn)感情，從而促進(jìn)工作。要切實(shí)關(guān)注教職工的身心健康和真實(shí)需要。

學(xué)院人事處要注重績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的合理把控，將有限的績(jī)效份額用到關(guān)鍵點(diǎn)。修改制定績(jī)效發(fā)放原則非常緊迫，將不合理的要砍掉、可變通的要變掉、能爭(zhēng)取的要爭(zhēng)到，否則如何實(shí)現(xiàn)逐年提升。同時(shí)還要注重干部隊(duì)伍素質(zhì)能力的提升，注重全院人力資源的研究、管理和充分運(yùn)用，就像企業(yè)的人力資源部一樣。

紀(jì)檢監(jiān)察室(作風(fēng)辦)貫徹中央精神，就要常抓不懈地治理日常工作中的形式主義、本位主義。力戒貫徹上級(jí)指示精神不結(jié)合具體情況在精細(xì)精準(zhǔn)上下功夫，而是搞迎合，打折扣，做選擇，搞變通，弄“花架子”。同時(shí)要抓好教職員工的工作作風(fēng)和紀(jì)律要求，不能讓一些負(fù)面、消極的行為習(xí)以為常，影響學(xué)院良性發(fā)展的氛圍，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。

團(tuán)委要把校園文化做實(shí)做活做出特色，社團(tuán)活動(dòng)不僅僅局限在文娛、才藝等手舞足蹈方面，還要體現(xiàn)在思想素養(yǎng)、內(nèi)涵提升等方面(愛心社團(tuán)，義工社團(tuán)，志愿者協(xié)會(huì)，文學(xué)社，研究會(huì))，將學(xué)生的業(yè)余生活豐富起來(lái)。要打造幾個(gè)能拿得出去、演得起來(lái)、反響較好的節(jié)目，擴(kuò)大學(xué)院對(duì)外知名度。

老齡辦要切實(shí)做好對(duì)離退休人員的人文關(guān)懷和熱心服務(wù)，特別是做好相關(guān)政策宣傳與解釋工作，積極引導(dǎo)他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展釋放更多的正能量。

同志們，老師們，凡是過(guò)去，皆為序章。_年，我們又將開啟一段廣闊而艱辛的征程。新的一年，希望廣大教職工將質(zhì)量意識(shí)當(dāng)作一種品質(zhì)，將奉獻(xiàn)意識(shí)當(dāng)作一種職責(zé)，貫穿于工作始終。想，總是問題;談，終究不能落地;只有做，才會(huì)知道答案。讓我們?cè)趭^斗中收獲更多的自信和能力，讓我們?cè)趯?shí)干中，適應(yīng)新時(shí)代，抓住新機(jī)遇，展示新作為，譜寫新篇章!

謝謝大家。

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇九

剛才幾位校領(lǐng)導(dǎo)分別就有關(guān)工作進(jìn)行了安排，下面我講幾點(diǎn)：

一、客觀、準(zhǔn)確把握當(dāng)前的教育形勢(shì)。

為什么要講這一條呢?就是想和同志們共同交流一下當(dāng)前的教育現(xiàn)狀，我們都是搞教育的，對(duì)教育形勢(shì)應(yīng)該有個(gè)準(zhǔn)確的把握，要認(rèn)識(shí)到教育的重要意義。

春節(jié)前，我在郭xx空間里看到一個(gè)《老梁觀世界》的視頻，談職業(yè)教育中存在的一些問題，有的現(xiàn)象在一些中職學(xué)校存在，提出的問題也值得我們思考，我們中職學(xué)校也應(yīng)該不斷地改進(jìn)工作、規(guī)范管理、提升質(zhì)量。但我感覺談得有點(diǎn)偏激，比如中職助學(xué)金的問題，現(xiàn)在只有15%的學(xué)生享受，而不是他所說(shuō)的全部享受，基本的政策都搞錯(cuò)了，說(shuō)明他只是了解中職的一些皮毛，而不知發(fā)展中職教育的實(shí)質(zhì)意義。比如他的觀點(diǎn)傾向于發(fā)展普高，試想想，如果像我們現(xiàn)在招收的部分成績(jī)很低的學(xué)生，放在普高，放到大學(xué)里，又能學(xué)到什么水平呢?如果不讓這些孩子接受中職教育，而直接進(jìn)入社會(huì)上，會(huì)是什么后果呢?顯然他對(duì)職業(yè)教育的社會(huì)意義把握不準(zhǔn)。我兩年多職業(yè)教育的工作感受，我感覺中職學(xué)校在社會(huì)穩(wěn)定、育人以及技能型人才培養(yǎng)上功不可沒，就是說(shuō)即使有的學(xué)生在職業(yè)學(xué)校學(xué)不到什么技能，因?yàn)橛械膶W(xué)生實(shí)在不愛學(xué)習(xí)，就是只起到了一個(gè)大幼兒園的作用也是非常有價(jià)值的，我們的工作是有意義的，必須樹立這樣的自信，如果沒有意義，國(guó)家不會(huì)大力發(fā)展職業(yè)教育。

我們的經(jīng)費(fèi)投入不是多了，而是投入上的嚴(yán)重不足。占世界人口五分之一受教育人口的中國(guó)，只用了占世界各國(guó)教育總開支的1.5%!也就是說(shuō)，我們國(guó)家用1.5%的教育經(jīng)費(fèi)就教育了20%的受教育人口。美國(guó)2億人口教育經(jīng)費(fèi)為700億美元，而我國(guó)13億人口，教育經(jīng)費(fèi)只為400億。就我國(guó)義務(wù)教育免費(fèi)，也沒有免除了書費(fèi)等，而世界上最窮的肯尼亞等國(guó)家，卻破天荒地實(shí)行了貨真價(jià)實(shí)的義務(wù)教育，把所有的費(fèi)用全免掉了。中職學(xué)校的學(xué)生家庭大多是經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)差的，國(guó)家免費(fèi)是非常必要的，也是最重要的民生工程，為什么說(shuō)不要免費(fèi)呢?我國(guó)去年教育經(jīng)費(fèi)占到了gdp的4%，承諾了將近，終于達(dá)到了，這是可喜的。然而，在地方落實(shí)上還是步履艱難，有的地方很難兌現(xiàn)正常的教育經(jīng)費(fèi)，可見對(duì)教育的重視程度不夠。

回顧百年的歷史，英國(guó)傳教士李提摩太于1870年來(lái)到中國(guó)，曾對(duì)李鴻章建議，每年投資教育100萬(wàn)兩白銀，李鴻章說(shuō)什么時(shí)候見成效?英國(guó)傳教士說(shuō)，那是種子錢，必將帶來(lái)百倍的收益，20年以后才能見效益，李鴻章說(shuō)我們等不了，不如辦北洋水師快。

王照是現(xiàn)代漢語(yǔ)史上很重要的人，他發(fā)明了漢語(yǔ)拼音。18，戊戌維新時(shí)，遇到很多困難，王照對(duì)康有為說(shuō)：“我看止有盡力多設(shè)學(xué)堂，漸漸擴(kuò)充，風(fēng)氣一天一天改變，再行新政”。康有為答道：“列強(qiáng)瓜分就在眼前，你這條道路如何來(lái)得及?”1930年，王照對(duì)胡適談起此事，“迄今32年矣，來(lái)得及來(lái)不及，是不貼題得話”。

19，嚴(yán)復(fù)與孫中山在倫敦會(huì)面。嚴(yán)復(fù)認(rèn)為中國(guó)的根本問題在于教育，革命非當(dāng)務(wù)之急，他說(shuō)：“以中國(guó)民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者將敗于乙，泯于丙者將發(fā)于丁。為今之計(jì)，唯急從教育上著手，庶幾逐漸更新乎!”孫中山說(shuō)：“俟河之清，人壽幾何?君為思想家，鄙人乃實(shí)行家也?！?/p>

李鴻章是洋務(wù)派代表，康有為是維新派的倡導(dǎo)者，孫中山是辛亥革命的領(lǐng)袖，他們都嫌辦教育見效太慢，他們的想法代表了很多中國(guó)人的想法。如果當(dāng)時(shí)的中國(guó)人能夠耐心一點(diǎn)，可是歷史沒有假設(shè)。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一百多年，中國(guó)的歷史在不斷重復(fù)。教育問題，仍然是我們這個(gè)時(shí)代最大的問題。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在仍有一些短視的人，在對(duì)待教育上，他們和百年前的李鴻章一樣，覺得“等不了”，就我們的家長(zhǎng)中也有，覺得讓孩子早點(diǎn)掙錢比上學(xué)好。

以上三次對(duì)話意味深長(zhǎng)，也許中國(guó)諸多悲劇根源就蘊(yùn)藏于此。尤其是嚴(yán)復(fù)所言，革命非當(dāng)務(wù)之急，叫人感慨良多。當(dāng)今之中國(guó)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展早已不是當(dāng)務(wù)之急了，全民素質(zhì)的提升，對(duì)整個(gè)社會(huì)道德底線進(jìn)行修復(fù)才是至關(guān)重要的重大問題，gdp再發(fā)展，也成不了真正的強(qiáng)國(guó)。1989年3月，鄧小平同志就說(shuō)過(guò)，我們最大的失敗在教育。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人倒是重視了，但各級(jí)官員呢?然而抓教育對(duì)于各級(jí)官員來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)不如抓gdp來(lái)得快，他們覺得抓教育實(shí)在有點(diǎn)得不償失。社會(huì)上存在這樣一種現(xiàn)象，教師的工資剛漲一點(diǎn)，有的人心理就不平衡了，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)剛多一點(diǎn)，好多領(lǐng)導(dǎo)心理也不舒服了。誰(shuí)又知道，美國(guó)在對(duì)全球28個(gè)國(guó)家教師工資進(jìn)行了調(diào)查排隊(duì)，我國(guó)教師工資待遇幾乎是墊底兒的?？平膛d國(guó)，提了多少年了，記得曾有人質(zhì)疑，我們是科教興中國(guó)還是科教興美國(guó)，因?yàn)槲覀儽贝?、清華畢業(yè)的研究生，每年有一大批都到國(guó)外了。

我們是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó)，號(hào)稱禮儀之邦，可支撐文明的教育卻處于落后的地位，如此落后的教育如何書寫文明、傳承文明呢?禮儀之邦又靠什么來(lái)彰顯呢?就一個(gè)行車的問題，我們經(jīng)常見到，好多車都在無(wú)序穿行，螃蟹般行走，難怪堵車嚴(yán)重呢?大家這幾天一定感受非常深，昨天下午我在縣城走了一下，亂哄哄、臟兮兮，真的感覺不舒服，好多人在翻越欄桿。大家都聽過(guò)這樣一首兒歌：走路要學(xué)小花貓，腳步輕輕靜悄悄;不要學(xué)那小螃蟹，橫沖直撞真糟糕。然而，又有多少人能做到呢?1月25日晚，晉江一對(duì)夫婦王某和彭某將車違停在泉州市區(qū)寶洲街，不服從檢查，堵路近3小時(shí)，最終，車被民警暫扣，此事經(jīng)媒體報(bào)道后，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，經(jīng)過(guò)紀(jì)委出面才得以解決。一個(gè)停車問題，還是公務(wù)員，就是這樣的不懂禮儀，真的應(yīng)該深思我們的教育，教育最根本的就是要立德樹人，所以說(shuō)我們的工作是光榮而偉大的。

前幾天，蘆縣長(zhǎng)聽取我們幾個(gè)學(xué)校的工作匯報(bào)時(shí)，我講我們的辦學(xué)條件，當(dāng)國(guó)家給所有義務(wù)階段學(xué)校裝多媒體的時(shí)候，誰(shuí)能想到職業(yè)學(xué)校呢?我們財(cái)力有限，裝了智能電視，還是我們的老師自己想出來(lái)的辦法。當(dāng)國(guó)家給所有義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行校舍安全加固的時(shí)候，誰(shuí)又能想到還有好多中職學(xué)校的孩子們還坐在樓板房里學(xué)習(xí)。所以在座談時(shí)，我說(shuō)我們職業(yè)教育辦學(xué)，辦得真難，這是我從事了職業(yè)教育兩年多的一點(diǎn)感受。在政府的重視方面，我們學(xué)校不錯(cuò)，縣委、縣政府對(duì)我們工作是非常支持的，縣教育局對(duì)我們工作是非常支持的，特別是今年1月8日，省委書記袁純清、縣委書記韓良會(huì)來(lái)我校視察調(diào)研，這是對(duì)我校工作的肯定和最大的支持，也是對(duì)全體教職工最大的鼓舞，省委書記到一個(gè)縣級(jí)職業(yè)中學(xué)調(diào)研，在全國(guó)也是不多的。從資金的支持上，這幾年，國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、省教育廳、省發(fā)改委、市發(fā)改委、縣政府都給了我們很大的支持。對(duì)教育的重視，需要全社會(huì)共同努力，特別是對(duì)職業(yè)教育，要多一份理解多一份愛。

關(guān)于20xx年的工作，我們?nèi)〉玫某煽?jī)有目共睹，得到了省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，特別是省委書記袁純清、縣委書記韓良會(huì)充分肯定了我校的工作，最近縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在不同場(chǎng)合表?yè)P(yáng)了我校，這是全體教職工凝心聚力奮斗的結(jié)果，在此向全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意。

二、本學(xué)期工作總體思路及安排。

(一)工作總體思路及指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神、國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育的政策為指導(dǎo)，突出“德育為先、文化為魂、產(chǎn)教融合、全面提升”的發(fā)展主題，實(shí)施“抓改革、抓管理、抓作風(fēng)、抓學(xué)習(xí)”的四輪驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，推進(jìn)“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四個(gè)育人工程，走外延式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展并重、以提升內(nèi)涵為主的發(fā)展路子，通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，凝聚起全體教職工改革、發(fā)展的正能量，辦人民滿意的中職學(xué)校，建設(shè)美麗、幸福的職中，培養(yǎng)更多德智技體全面發(fā)展的創(chuàng)新型技能人才。

(二)具體工作安排

1.文化育人工程。

20xx年11月26日，來(lái)到曲阜孔府考察，并參觀了孔子研究院。桌子上擺放著展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看?？吹健犊鬃蛹艺Z(yǔ)通解》《論語(yǔ)詮解》兩本書，他拿起來(lái)翻閱，說(shuō)：“這兩本書我要仔細(xì)看看?！边€同有關(guān)專家學(xué)者座談，在聽取大家關(guān)于中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化研究的情況介紹后，強(qiáng)調(diào)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。媒體評(píng)論同志視察曲阜的意義不亞于鄧小平南巡講話，釋放了一個(gè)信號(hào)，就是要大力弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

我校學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)搞了兩年半，收到了非常好的效果，學(xué)生的文明行為養(yǎng)成明顯提升，省委袁純清書記、縣委韓良會(huì)書記等領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定。從本學(xué)期開始，全縣小學(xué)全部開設(shè)了《弟子規(guī)》課程。我們?cè)趯W(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》方面雖然取得了一些成績(jī)，但也有不足和差距，我們深感壓力，特別是在踐行上，要再下功夫。本學(xué)期我們選了4名優(yōu)秀的同志講《弟子規(guī)》課程，我相信，這些同志一定會(huì)把《弟子規(guī)》講精講透，一定會(huì)對(duì)同學(xué)們的做人方面起到非常重要的作用，這課一定要講得生動(dòng)活潑，要成為我校名牌講座?！兜茏右?guī)》大講堂要組織好，所有的主持人不要應(yīng)付，要認(rèn)真準(zhǔn)備，這也是展示你的一個(gè)平臺(tái)，如果就是上去的那點(diǎn)水平，也不怕別人笑話，同學(xué)們也在笑話你，不要不當(dāng)回事。班主任是各班學(xué)生學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的第一責(zé)任人，聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，早讀《弟子規(guī)》等活動(dòng)要堅(jiān)持不懈，《弟子規(guī)》要扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭，要做到入心、踐行。

本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，已基本確定，每月都有，不詳細(xì)講了，由蘇書記牽頭，統(tǒng)籌安排，精心準(zhǔn)備，是哪個(gè)處室承辦，哪個(gè)處室就要主動(dòng)提前制定方案。節(jié)儉不是不搞文化，在文化方面的經(jīng)費(fèi)安排要加大，但各項(xiàng)活動(dòng)一定要搞出特色，搞出精品來(lái)。關(guān)于教職工的文化活動(dòng)，要在節(jié)儉的原則下組織，當(dāng)然我們要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定。新的實(shí)訓(xùn)樓建成后，是否可以搞出幾個(gè)室內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)所來(lái)，請(qǐng)李校長(zhǎng)和后勤處考慮。我感覺教職工的活動(dòng)少，有點(diǎn)死氣沉沉的感覺。天氣暖和后，每周要安排出1——2個(gè)下午來(lái)搞活動(dòng)，比如《弟子規(guī)》誦讀、健美操、動(dòng)感舞、鑼鼓隊(duì)、二胡隊(duì)、大合唱，還可以考慮其它的活動(dòng)，要在全校行成生動(dòng)活潑的局面。書法、攝影、詩(shī)詞、文學(xué)等社團(tuán)，不僅要有學(xué)生的，還要有教職工的。小左的詩(shī)寫得不錯(cuò)，讓縣文學(xué)協(xié)會(huì)從我們的作品集上發(fā)現(xiàn)了，找我要小左的詩(shī)，縣里出書要用，只要你有才華，只要你默默無(wú)聞地去做，不用自己宣傳，也會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的。春節(jié)前，縣委韓書記問我，我們的材料是誰(shuí)寫的，當(dāng)然是肯定我們的材料寫得好。

要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和宿舍文化建設(shè)，上個(gè)學(xué)期，我們?cè)诎嗉?jí)文化和宿舍文化建設(shè)上開了個(gè)好頭，一開始搞的時(shí)候，有的班主任有點(diǎn)發(fā)愁，搞開了，就搞出了樂趣。這個(gè)學(xué)期，要有突破，比如班級(jí)ppt的制作、班級(jí)情景劇的排練、班級(jí)健美操的比賽等，總之，要有文化，要有活力，班級(jí)文化要拓展，這是班主任的一項(xiàng)重要工作。宿舍文化也搞得挺好，進(jìn)了好多宿舍，比我們預(yù)想的要好得多。所有班主任都要克服畏難情緒，我們的班級(jí)管理創(chuàng)新去搞，不是讓你當(dāng)個(gè)陳舊式班主任，所以要有心理準(zhǔn)備。

校報(bào)、作品集都要出成精品，編出特色。校志編撰，我們抽調(diào)了專人，一定要在本學(xué)期完成。每個(gè)人都要有積極參與校志編撰，校志編撰領(lǐng)導(dǎo)組安排的撰寫任務(wù)，要按時(shí)完成。

2、管理育人工程。

這是德育工作，也就是說(shuō)學(xué)生的管理和教育。黨的十八屆三中全會(huì)《決定》中指出，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。

德育為先是我們一直堅(jiān)持的原則，一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，這是完全符合黨的十八屆三中全會(huì)精神的。我們要讓學(xué)生深刻理解先做人、后做事的道理，全面開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開展向全國(guó)道德標(biāo)兵學(xué)習(xí)、延安精神進(jìn)校園和中國(guó)夢(mèng)、職中夢(mèng)、我的夢(mèng)等活動(dòng)，德育教研組要切實(shí)發(fā)揮研究德育工作的作用，德育課的設(shè)置要不斷進(jìn)行改革，要全員抓育人，所有課任老師在上課時(shí)都要注重德育滲透，要把育人放在首位，所有聯(lián)生教職工就是所聯(lián)學(xué)生的德育導(dǎo)師，要做好耐心細(xì)致的德育工作。我們的德育工作要在全省中職學(xué)校創(chuàng)一流，在全國(guó)中職學(xué)校進(jìn)入領(lǐng)先水平，這就是我們的目標(biāo)。最近，河北一職業(yè)中學(xué)的同志通過(guò)空間、通過(guò)qq向我了解我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的情況，并想要我們的《弟子規(guī)》校本教材。

我們要?jiǎng)?chuàng)造條件，選優(yōu)秀的同志擔(dān)任禮儀教師，加強(qiáng)禮儀課，在學(xué)生的文明行為養(yǎng)成、言談舉止等所有的禮儀方面進(jìn)行教育，禮儀考試要嚴(yán)格進(jìn)行，德育處要組織好禮儀活動(dòng)，禮儀課教師要?dú)w德育教研組管理，禮儀課老師、《弟子規(guī)》課老師、法律課老師由教務(wù)處、德育處雙重管理。對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范，要定標(biāo)準(zhǔn)，比如發(fā)型的問題，不符合的就是不能要，這個(gè)態(tài)度是堅(jiān)決的，不可以縱容任何一名同學(xué)。文明禮儀要從一句問候語(yǔ)開始，本學(xué)期就要下功夫抓，德育處負(fù)責(zé)，制定具體方案，班主任是第一責(zé)任人，聯(lián)生教職工是直接責(zé)任人。

加強(qiáng)課外活動(dòng)，就業(yè)班要安排課外活動(dòng)，可以自由學(xué)習(xí)、自由活動(dòng)，要開放閱覽室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。加強(qiáng)美學(xué)教育，除機(jī)電、會(huì)計(jì)等外的所有就業(yè)班開設(shè)美術(shù)鑒賞課，美術(shù)鑒賞課要選擇適合學(xué)生實(shí)際的課本。鄉(xiāng)土文化課、法律課和《弟子規(guī)》課全部成為正式課，所有擔(dān)負(fù)這幾門課教學(xué)的同志要認(rèn)真對(duì)待，這不是副科，而是要重點(diǎn)考核的課，這些都是育人的重要課程。德育處每月要安排給各班放一場(chǎng)有教育意義的影視片，利用各種方式、方法抓育人。

教育部在20xx年1月下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見，明確規(guī)定中等職業(yè)學(xué)校按照《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》要求，將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課，保證72學(xué)時(shí)，20xx年開始對(duì)中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系以及教育現(xiàn)代化和教育質(zhì)量評(píng)估體系，并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，作為綜合評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的內(nèi)容之一，以及學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)。建立學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)公示制度，要將藝術(shù)教育納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合評(píng)價(jià)體系。中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校要以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生參與度、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn)開展自評(píng)，自評(píng)結(jié)果應(yīng)通過(guò)主管教育行政部門官方網(wǎng)站向社會(huì)公示。我們要認(rèn)真落實(shí)，教務(wù)處按要求制定計(jì)劃，要加強(qiáng)藝術(shù)教研組的力量，加強(qiáng)藝術(shù)教研工作。

積極探索班級(jí)輪流值周制度，深化和完善全員糾正違紀(jì)制度、違紀(jì)學(xué)生處理制度、德育量化考核制度、班級(jí)量化考核制度、紀(jì)律巡查制度、學(xué)生在校情況核查制度。要加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，本學(xué)期要組織一年級(jí)學(xué)生外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，德育處具體負(fù)責(zé)組織，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)愛勞動(dòng)的意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義意識(shí)。要認(rèn)真落實(shí)核查學(xué)生情況的制度，所有課任老師、輔導(dǎo)老師進(jìn)了教室的第一件事就是核實(shí)學(xué)生情況，這是涉及學(xué)生安全的事，不可掉以輕心。全員糾正違紀(jì)制度，實(shí)行了一個(gè)學(xué)期，收到了非常好的效果，要繼續(xù)推進(jìn)，但每個(gè)同志不能把為完任務(wù)而完任務(wù)，要把此做為真正教育、管理學(xué)生的手段。班級(jí)量化考核要細(xì)，紀(jì)律巡查要不間斷、全方位，不留一個(gè)角落，不留一個(gè)空隙，不是一天幾次的問題，是要不停地巡查。違紀(jì)學(xué)生處理要規(guī)范，不能我行和素，要嚴(yán)格按要求進(jìn)行。

要加強(qiáng)心理健康教育，心理健康教育非常重要，心理教育健康咨詢室要發(fā)揮出作用來(lái)，要讓學(xué)生有發(fā)自內(nèi)心想去心理健康室坐一坐、聊一聊的想法，這樣我們的心理健康室就辦得成功了，就發(fā)揮真正的作用了。去年，桑艷萍老師經(jīng)過(guò)自學(xué)，考取了心理健康師證，桑艷萍老師愛學(xué)習(xí)、肯鉆研，我相信一定能把心理健康教育工作和心理健康咨詢工作搞好。最近，我聽徐中董振邦校長(zhǎng)說(shuō)，他們高薪從大同聘請(qǐng)了一名心理學(xué)老師，非常值得，不僅對(duì)學(xué)生開展心理健康教育，而且給教職工開展心理健康教育。我們的心理健康老師是自己培養(yǎng)的，我們?cè)谶@個(gè)方面就又走在了前面。心理健康咨詢室在實(shí)訓(xùn)樓建成后，要擴(kuò)大面積，增加適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和設(shè)施。

加強(qiáng)兩操管理、衛(wèi)生管理，要做到?jīng)]有保潔時(shí)，校園、教室、宿舍干干凈凈，沒有一點(diǎn)雜物和紙屑。所有的班主任對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)，要多去班里看一看，多去宿舍走一走，怎么這個(gè)問題也解決不好呢?兩操要軍事化管理，每天評(píng)比，特別是評(píng)比不好的班級(jí)，評(píng)比不是目的，而是一種促進(jìn)工作的方法。每天評(píng)比的結(jié)果要和班主任考核、教職工考核結(jié)合起來(lái)。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員也要負(fù)起責(zé)任來(lái)。所有的集體活動(dòng)，各班班主任跟班負(fù)責(zé)紀(jì)律，不得有交談的，違者追究班主任的責(zé)任。順便講一下，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，值班期間，不得隨意離開學(xué)校，要樹立帶班領(lǐng)導(dǎo)就是校長(zhǎng)的觀念，全天侯管理，全天侯負(fù)責(zé)，要精細(xì)、認(rèn)真地處理好每一件事。

要加強(qiáng)安全管理，這是最重要的一項(xiàng)工作，安全工作責(zé)任重于泰山，要把安全檢查、隱患整改常態(tài)化、精細(xì)化，一點(diǎn)問題也不能出，家長(zhǎng)把孩子送到我們這里，第一位的就是要保證孩子們的安全，如果我們連孩子的安全也保證不了，那我們就是失職、就是瀆職，要嚴(yán)格問責(zé)，當(dāng)然我是第一責(zé)任人。班主任要講安全，所有班會(huì)上都要講，本學(xué)期我們的安全課由安全辦負(fù)責(zé)授課，目的就是加強(qiáng)安全教育。安全工作必須做精做細(xì)，必須以高度的責(zé)任心來(lái)抓。安全辦公室本學(xué)期要編寫適合我校實(shí)際的安全教育讀本，不要求快，但一定要出成精品。要落實(shí)好安全隱患排查舉報(bào)制度和學(xué)生違紀(jì)舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。還有個(gè)衛(wèi)生防疫的問題，要落實(shí)，班主任要配合好，要有這個(gè)敏銳性。因?yàn)樾ａt(yī)資格證的問題，今后我們的校醫(yī)窒不再賣藥，就是以急救和防疫為主。除非上級(jí)給我們配了有資質(zhì)的醫(yī)生。

我們要辦好班級(jí)板報(bào)，要精心去辦，不能有錯(cuò)，我早就說(shuō)過(guò)，這是每個(gè)班級(jí)的臉面，當(dāng)然也是班主任的臉面，一定要珍愛，怎么老是出現(xiàn)那么多的錯(cuò)字、錯(cuò)話呢?網(wǎng)站的管理要嚴(yán)格，內(nèi)容更新要及時(shí)。還有內(nèi)網(wǎng)的簽閱，辦公室要檢查，及時(shí)通報(bào)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度，班主任要按照學(xué)籍辦的要求，按時(shí)按要求做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作，任何人不得違規(guī)批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假。

要充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用，蘇書記牽頭，盡快調(diào)整學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的教育和管理。

3、技能育人工程。

這是教學(xué)，重在提高教學(xué)的質(zhì)量，就是要讓學(xué)生學(xué)到真本事。一節(jié)課好不好，如何講，就是憑良心呀。我們當(dāng)老師，一定要對(duì)得起自己的良心，讓學(xué)生學(xué)到真本事。我們有的老師授課，真的有問題，對(duì)不起國(guó)家給你的工資。前幾天我聽徐中董老師說(shuō)，徐溝中學(xué)附屬小學(xué)的老師，自感壓力大的不行，董老師專門給開會(huì)減壓，自己的壓力就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我父親是一名教師，一直在村里教初中，從小的印象中，父親每天晚上回了家都要備課，那也不分是上班時(shí)間還是下班時(shí)間，從來(lái)沒有遲到過(guò)，我記得有特殊的事要請(qǐng)一天假，還要自己找個(gè)老師去調(diào)換，還擔(dān)心誤了課。我不是要說(shuō)我父親如何好，而是我感覺作為教師，就要有這分擔(dān)當(dāng)，就要有這分責(zé)任。

在教學(xué)上，一是嚴(yán)格考核，要考核教學(xué)的質(zhì)，而不僅僅是量，要有詳細(xì)的方案，教務(wù)處要考慮。二是推進(jìn)系部制改革和一專業(yè)一企業(yè)步伐，成熟一個(gè)專業(yè)，改革一個(gè)專業(yè)，為推進(jìn)改革，我們已將部分權(quán)限下放給教研組長(zhǎng)，讓專業(yè)組長(zhǎng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，形成專業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。產(chǎn)教融合是黨的十八屆三中全會(huì)決定中提出的，這就是要推進(jìn)一專業(yè)一企業(yè)建設(shè)和校企合作，這要成為本學(xué)期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，讓學(xué)生做到“做中學(xué)、學(xué)中做”，這是方向，要有新舉措。三是校級(jí)技能大賽要常態(tài)化，每學(xué)期都要組織，要評(píng)選學(xué)生技能標(biāo)兵，形成學(xué)技能的良好風(fēng)氣。四是改革學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià)辦法，教務(wù)處根據(jù)情況制定實(shí)施細(xì)則，考試制度要改革。五是課堂教學(xué)要改革，要?jiǎng)?chuàng)新，但必須著眼于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。不是安了個(gè)電視，就是讓你當(dāng)電視放映員，如果這樣，我去雇工一個(gè)臨時(shí)工，每天給幾個(gè)班統(tǒng)一放電視不就行了嗎?用電視教學(xué)可以，但不是這樣的辦法。六是課程設(shè)置要適合學(xué)生實(shí)際和企業(yè)需要的實(shí)際情況，學(xué)生技能鑒定考試內(nèi)容列入正式課程計(jì)劃，并在一年級(jí)全部進(jìn)行技能鑒定，實(shí)習(xí)就業(yè)處和教務(wù)處落實(shí)。七是繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)細(xì)分，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)到真本事，實(shí)踐證明，我們的專業(yè)細(xì)分是成功的，電腦維修組裝專業(yè)小分隊(duì)要進(jìn)村入戶搞維修，在實(shí)踐中提高技能水平。八是教學(xué)研究必須真正動(dòng)起來(lái)，要堅(jiān)決反對(duì)任何形式主義的東西，一定要研究，要?jiǎng)幽X筋，要出成果，要在研究中提升教學(xué)水平，這個(gè)問題我強(qiáng)調(diào)兩年多了，成效不大，我還沒有發(fā)現(xiàn)幾個(gè)研究型教師，教研活動(dòng)一定要搞起來(lái)。九是要加強(qiáng)校本教材的編寫，編寫適合我校學(xué)生實(shí)際的校本教材，這個(gè)暫時(shí)不做進(jìn)度要求，但各個(gè)教研組必須有主動(dòng)性、積極性，如果時(shí)間長(zhǎng)了，也出不來(lái)成果，就有問題了。十是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，建立專業(yè)教師人才庫(kù)，穩(wěn)定外聘教師隊(duì)伍，這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。十一是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，確保實(shí)訓(xùn)樓在9月1日投入使用，同時(shí)完成國(guó)家級(jí)機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的裝備。根據(jù)教學(xué)需要，裝備教學(xué)所需的實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)實(shí)施的投資我們要保證。

20xx年我們?cè)谑　⑹屑寄艽筚愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，我們力爭(zhēng)在省、市技能大賽中實(shí)現(xiàn)新突破，特別是在省級(jí)技能大賽中，我們以后的獎(jiǎng)勵(lì)就是只放在突出貢獻(xiàn)上，一般性的成績(jī)不再獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)口升學(xué)要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本科生15人的目標(biāo)，6個(gè)升學(xué)班的壓力非常大，上個(gè)學(xué)期，我不直接聯(lián)系三年級(jí)升學(xué)班了，給了賈校長(zhǎng)和牛紅梅，就是讓他們具體抓，要出成績(jī)，三年級(jí)會(huì)計(jì)班，必須加壓力，只能成功，不能失敗，這是我們的第一個(gè)升學(xué)重點(diǎn)班，班主任老師和課任老師要好好動(dòng)一下腦筋、想一些辦法。賈校長(zhǎng)牽頭，教務(wù)處組織，盡快研究三年級(jí)對(duì)口升學(xué)復(fù)習(xí)沖刺的問題，我們?cè)诟鱾€(gè)方面優(yōu)先保證。教學(xué)質(zhì)量提升了，學(xué)校的吸引力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，招生也就不用發(fā)愁了，同學(xué)們成功的路也會(huì)更寬一些。

順便講一下招生，招生辦要早定方案，及早開始招生宣傳工作，全體教職工都要積極主動(dòng)地參加招生工作，為招生工作出力流汗。這幾年招生不錯(cuò)，招生辦的宣傳是到位的，去年，全體教職工都參與了招生，我們?cè)谡猩蠈?shí)現(xiàn)了新突破，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我想我們的規(guī)模要達(dá)到人，就像個(gè)學(xué)校了，當(dāng)然達(dá)到2000人以后，就要相對(duì)穩(wěn)定一段，因?yàn)槲覀兊某惺苣芰τ邢蓿償U(kuò)張式發(fā)展為內(nèi)涵式發(fā)展。我們招生，和民辦學(xué)校相比，沒有任何靈活的辦法，只得依靠?jī)?nèi)涵的吸引力，依靠全體教職工的努力，當(dāng)然招生辦要首當(dāng)其沖抓好此項(xiàng)工作，宣傳一定要跟上，一定要早謀劃，一定要有創(chuàng)新型舉措。今年要確保600人招生任務(wù)的完成，力爭(zhēng)800人。

還有個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)的問題。要給學(xué)生的實(shí)習(xí)創(chuàng)造最好的條件，沒有實(shí)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)，是不行的，要在實(shí)習(xí)中提升教學(xué)質(zhì)量，國(guó)家中職教育的政策就是這樣。上個(gè)學(xué)期，我們?cè)谥楹?shí)習(xí)的三年級(jí)同學(xué)，每人每個(gè)月4500元，待遇確實(shí)不錯(cuò)。就老梁觀世界中說(shuō)中職學(xué)校扣學(xué)生的實(shí)習(xí)工資，我可以負(fù)責(zé)地講，我們學(xué)校不扣學(xué)生一分錢。按照我們的計(jì)劃，實(shí)習(xí)就業(yè)處要及時(shí)聯(lián)系、安排實(shí)習(xí)單位，要好中選好、優(yōu)中選優(yōu)，要保證所有實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)權(quán)益，要全部入實(shí)習(xí)生責(zé)任險(xiǎn)。要廣泛聯(lián)系企業(yè)，要利用好學(xué)校的三個(gè)網(wǎng)站，組織好高質(zhì)量的招聘會(huì)，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)找尋更好的平臺(tái)。要搞好畢業(yè)生跟蹤服務(wù)工作，搞好畢業(yè)生資料的收集整理。實(shí)習(xí)就業(yè)處的任務(wù)很重，工作要有突破。實(shí)習(xí)就業(yè)檔案管理要精細(xì)，不能有任何漏洞。

短期培訓(xùn)的領(lǐng)域要拓展，要嚴(yán)格按上級(jí)要求完成短期培訓(xùn)，同時(shí)組織我們自己的短期培訓(xùn)班。有些技能，就不適宜搞學(xué)歷教育，短期培訓(xùn)完全可行。培訓(xùn)處是新成立的處室，一定要廣開思路搞培訓(xùn)，要經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，把短期培訓(xùn)搞成學(xué)校發(fā)展的又一支撐。

4.情感育人工程。

我公開qq號(hào)和手機(jī)號(hào)已經(jīng)兩年了，效果非常好，我們要進(jìn)一步暢通和學(xué)生聯(lián)系的渠道，對(duì)于學(xué)生通過(guò)qq或者手機(jī)等渠道反映的問題，要快速辦理，各處室和各分管校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間辦理和答復(fù)。所有聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)和班主任都要將手機(jī)向本班學(xué)生公開，手機(jī)號(hào)有什么保密的，沒有必要，公開了也不會(huì)給你帶來(lái)那么多的麻煩。學(xué)生留言辦理情況要及時(shí)整理好，及時(shí)通報(bào)或者告知學(xué)生。要經(jīng)常召開各類學(xué)生座談會(huì)，解決好學(xué)生反映的問題。

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇十

季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來(lái)了輕松愉悅的暑假生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意！回首來(lái)路，我們同風(fēng)雨，共進(jìn)步，從容面對(duì)各種考驗(yàn)。

下面就讓我們共同回顧一學(xué)期來(lái)學(xué)校做的一些工作。

一、圍繞“提質(zhì)增效”量質(zhì)并舉抓管理

1、本學(xué)期，因疫情影響，學(xué)校在開學(xué)之初一周內(nèi)，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召“停課不停學(xué)”活動(dòng)，據(jù)每日學(xué)情簡(jiǎn)報(bào)統(tǒng)計(jì)，每位科任教師都能夠通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)群以布置作業(yè)的形式有針對(duì)性地輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校創(chuàng)辦的每天學(xué)情簡(jiǎn)報(bào)成為開學(xué)檢查的亮點(diǎn)之一。2、為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，3月2日，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們成功召開了開學(xué)典禮，表彰了一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。3、抓德育龍頭，重學(xué)?；顒?dòng)這一重要的教育主陣地，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行行為規(guī)范、道德情感、愛國(guó)主義等各方面的教育。__月份，學(xué)校黨、團(tuán)員到敬老院開展學(xué)雷鋒、宣傳禁毒活動(dòng)，到人民公園開展清明祭英烈活動(dòng)，在學(xué)校開展壯族三月三民族大團(tuán)結(jié)活動(dòng)。__月__日，舉行了團(tuán)員“_”主題演講比賽，5月19日，舉行了學(xué)生離隊(duì)入團(tuán)儀式和“五四”游園暨民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加北片區(qū)跳繩比賽，214班龐__代表二區(qū)參加縣雙搖跳繩決賽，組織學(xué)生參加漢字聽寫大賽，其中207班的龐才蓮獲得了決賽二等獎(jiǎng)。另外，還開展了象棋比賽、乒乓球比賽、班際籃球賽等等，豐富了學(xué)生的校園文化生活。4。重視中考備考，提高時(shí)間利用率。初三體育中考備考，學(xué)校利用每天早上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間開展體育訓(xùn)練，短短的一個(gè)月，初中體育中考就有26人獲得滿分，50分以上達(dá)到了150多人。極大地鼓舞了初三師生的備考熱情。接著在初二、初三開展下午六點(diǎn)半的地生會(huì)考及中考備考輔導(dǎo)督查，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)班主任、班主任負(fù)責(zé)科任教師及學(xué)生的備考復(fù)習(xí)工作，有效地提高了時(shí)間的利用率。5。為初三鼓勁，學(xué)校舉辦了大型的中考誓師大會(huì)，營(yíng)造了濃厚的備考氛圍，極大鼓舞了畢業(yè)班師生的備考激情。

二、圍繞“專業(yè)素養(yǎng)”，破立結(jié)合促提升

1、為了提升專業(yè)素養(yǎng)，老師們破除過(guò)往不熱衷參加任何評(píng)比活動(dòng)的態(tài)度，掀起了一股參賽“炫風(fēng)”。何__老師參加了物理科說(shuō)課比賽，黃__、黃__老師參加了清廉等書法比賽，黎__、寧__、戴__老師參加了數(shù)學(xué)微課評(píng)比，黎__、何__、馮__、黃__、秦__老師參加了鄉(xiāng)村教師能力提升錄像課評(píng)比，陳__、黎__、包__、李__、符__老師參加了疫情期間的微視頻錄像課比賽，他們都分獲一等或二等獎(jiǎng)。2。為科學(xué)合理制訂學(xué)科計(jì)劃，各科組破舊立新，集思廣益，根據(jù)教研室的統(tǒng)籌安排，制訂了科組計(jì)劃并積極參與說(shuō)計(jì)劃比賽活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比，學(xué)校各學(xué)科組有語(yǔ)文等三個(gè)科組獲得一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)。3。為了提升的業(yè)務(wù)水平，老師們還利用周末三天時(shí)間參加繼續(xù)教育線下學(xué)習(xí)，線上學(xué)習(xí)16天，線上線下聽課作業(yè)兩不誤。

三、圍繞“校園更美”，標(biāo)本兼治優(yōu)環(huán)境

1、為創(chuàng)建綠色校園，李__副主任在各項(xiàng)負(fù)責(zé)人的協(xié)助下，完善了綠色校園相關(guān)的材料上送教育股。另外，在張__主任的溝通協(xié)調(diào)下，有園藝?yán)习逑驅(qū)W校捐贈(zèng)了30多棵樹苗，擴(kuò)大了校園的綠化面積。2。為亮化、美化校園環(huán)境，學(xué)校繼續(xù)開展衛(wèi)生“三制度”（即一日兩掃制度，學(xué)生會(huì)干部檢查評(píng)比制度，值日教師檢查衛(wèi)生評(píng)比量化制度）。3。為提升學(xué)校知名度，學(xué)校積極參與“節(jié)水中國(guó)，你我同行”聯(lián)合行動(dòng)，在馮__、黎__兩位老師的配合及參與下，組織志愿者開展了社區(qū)節(jié)水宣傳、國(guó)旗下的節(jié)水宣講、節(jié)水主題班會(huì)、節(jié)水手抄報(bào)活動(dòng)，這些活動(dòng)都以新聞圖文的形式上傳到全國(guó)節(jié)約用水辦公室主辦的“節(jié)水中國(guó)，你我同行”網(wǎng)站上發(fā)布展示。另外，學(xué)校對(duì)外宣傳稿，在《__教育在線》、“新聞早八點(diǎn)”及學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布的就達(dá)到40稿件。

四、圍繞“滿意更多”，全力以赴惠師生1。關(guān)愛婦女，為豐富女教職員工的業(yè)余生活，3月5日，學(xué)校在工會(huì)主席張__的精心組織下，開展了戶外拓展趣味娛樂活動(dòng)。2。為提高班主任的幸福感，5月16日，學(xué)校專門召開班主任工作座談會(huì)，暢談自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)感悟，分享班主任工作的心路歷程。3。為關(guān)愛殘疾孩子，5月18日，學(xué)校組織殘疾兒童開展了第32個(gè)助殘日活動(dòng)，張__主任、張__副主任、蘇__團(tuán)委負(fù)責(zé)人等為我校殘疾兒童送上可口的蛋糕與祝福，讓他們感受到來(lái)自學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛。4。6月17日，為提升教師的榮譽(yù)感、歸屬感，學(xué)校為三位教職工舉辦了一場(chǎng)光榮退休歡送會(huì)，彰顯了學(xué)校對(duì)退休教師的深情厚愛。

五、圍繞“強(qiáng)基固本”，從嚴(yán)從實(shí)強(qiáng)黨建

1、為喜迎_，奮進(jìn)新征程，黨支部組織師生收看《緊跟偉大復(fù)興領(lǐng)航人踔厲篤行》電視專題片，提高了全校師生的政治思想覺悟。2。為了推進(jìn)“清廉”教育活動(dòng)進(jìn)校園，黨支部開展了一系列的活動(dòng)，除了每月一次的黨日活動(dòng)外，還開展了“清廉”黑板報(bào)、征文、手抄報(bào)、書畫、學(xué)生講清廉故事等比賽活動(dòng)，并表彰了在此次比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的先進(jìn)學(xué)生，讓清廉教育入腦入心，取得了顯著成效。教師方面，學(xué)校也以科組為單位組織教師開展“清廉”教育演講比賽，縣宣傳部還專門派人到學(xué)校進(jìn)行錄像攝影，進(jìn)一步提高了學(xué)校的知名度。3。為慶建黨1華誕，學(xué)校黨支部組織開展了“七一”慰問困難黨員活動(dòng)，提升黨員同志的獲得感、歸屬感。4。5月13日，學(xué)校召開了全校性的家長(zhǎng)會(huì)，為預(yù)防欺凌和防溺水等安全工作搭建了家校協(xié)同的溝通平臺(tái)。同時(shí)，為進(jìn)一步宣傳“雙減”政策及“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和支持起到了很大的作用。天道酬勤。經(jīng)過(guò)老師們的共同努力，學(xué)校在20_——2022年度先后被評(píng)為__縣教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位，控輟保學(xué)先進(jìn)集體，師德師風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)集體，學(xué)生資助工作先進(jìn)單位，中職送生先進(jìn)單位，__縣五四先進(jìn)團(tuán)委光榮稱號(hào)，__縣先進(jìn)基層黨組織，玉林市五星級(jí)黨組織，2022年春疫情防控期間線上教學(xué)先進(jìn)單位等。

老師們，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為綠珠初中的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須要有更高層次的追求。

最后，我強(qiáng)調(diào)一下放假時(shí)間：7月2日——8月27日放假、8月28日學(xué)生注冊(cè)，8月29日正式上課。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，經(jīng)究研決定，擬定于8月24日上午9點(diǎn)召開全體行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，8月26日上午9點(diǎn)召開全體教職工（含工人、保安）會(huì)議，初一新生于8月27日上午8點(diǎn)前到校參加培訓(xùn)。

建議大家要按照上級(jí)部門要求，在疫情期間盡量減少離開縣市，非離開不可的，要按要求履行好相關(guān)手續(xù)。希望全體老師度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂的暑假！

謝謝大家！

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇十一

各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們：

今天，肇慶市技師學(xué)院2020年教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。在此，我謹(jǐn)代表市人社局對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦表示熱烈的祝賀！近年來(lái)，隨著人民群眾物質(zhì)文化生活水平的不斷提高，精神文化需求日益增長(zhǎng)，求美、求樂、求健康、求發(fā)展的需求日趨迫切，這為文化體育活動(dòng)的開展提供了廣闊的空間。

此次教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，是肇慶市技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心教職工文體生活，不斷提高全院教職工身體素質(zhì)和健康水平，增強(qiáng)教職工凝聚力的一項(xiàng)重大舉措，也是對(duì)學(xué)院精神文明建設(shè)和貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》活動(dòng)的一次大檢閱、大展示、大推動(dòng)，必將進(jìn)一步振奮精神，鼓舞士氣，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

同志們，讓我們發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)出的飽滿熱情，充沛活力，積極投身到技工教育改革發(fā)展中去，為建設(shè)和諧肇慶、幸福校園而努力奮斗！

預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)！預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！

謝謝大家！

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇十二

同志們：

大家好！

在中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)團(tuán)xx周年前夕，省教育廳決定在吳起縣召開全省中小學(xué)后勤工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，意義重大。這次會(huì)議是浙江省委教育工委、省教育廳年初安排的一次那次重要會(huì)議。大會(huì)的主要任務(wù)是：全面貫徹落實(shí)中省教育領(lǐng)會(huì)工作會(huì)議精神，通過(guò)參觀交流、研討探索，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，謀劃未來(lái)工作，明確目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)全省中小學(xué)后勤工作科學(xué)發(fā)展，為全面落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題作出新的貢獻(xiàn)。

吳起縣有著光榮的革命傳統(tǒng)。早在76年前，這里是中央紅軍與陜北紅軍勝利會(huì)師的地方，是中國(guó)革命從勝利走向勝利東亞的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。近年來(lái)，吳起縣委縣政府繼承和發(fā)揚(yáng)大革命傳統(tǒng)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，累計(jì)投入資金5億多，調(diào)整了學(xué)校布局，完善了后勤設(shè)施，緊扣學(xué)生“吃、住、行、管、娛、學(xué)”六個(gè)環(huán)節(jié)，開展規(guī)范化管理、精細(xì)化服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定了縣域教育均衡發(fā)展。吳起縣是陜西省落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的一面認(rèn)真落實(shí)旗幟，影響在全省乃至全市有較大的影響。吳起縣之所以取得總分如此成績(jī)，不僅是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)條件好，更重要的是縣委縣政府對(duì)教育的高度重視，他們站得高，看得遠(yuǎn)，做得實(shí)。

剛才，延安市教育局、吳起縣政府等單位向大家介紹了學(xué)校后勤管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，講得都很好，讓我們深受啟發(fā)、倍受鼓舞。為了應(yīng)付基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的深化改革需要，近年來(lái)，我省中小學(xué)在各地后勤管理方面都創(chuàng)造和積累了不少好的經(jīng)驗(yàn)和辦法，由于時(shí)間關(guān)系，不能在這里一一詳述。我們已將其中一些有代表性的材料印制成冊(cè)發(fā)給大家，希望大家會(huì)后能深刻理解，相互啟發(fā)借鑒。下面，我講幾點(diǎn)意見。

出國(guó)深造曾經(jīng)為我省基礎(chǔ)教育的發(fā)展，尤其是在促進(jìn)農(nóng)村教育的改革與發(fā)展中做出過(guò)發(fā)展勝于的貢獻(xiàn)。在過(guò)去極短一段時(shí)間里，由于不受全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、管理體制等因素的制約，我省為數(shù)不少的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，難以為繼，是靠廣大師生艱苦奮斗，勤工儉學(xué)維持了學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。近年來(lái)，隨著全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度不斷加快，傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)工作迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，我省勤工儉學(xué)系統(tǒng)在新的形勢(shì)下，積極探索、不斷創(chuàng)新，做了大量開拓性的工作。

(一)農(nóng)村基層繼續(xù)發(fā)掘勤工儉學(xué)組織工作的新內(nèi)涵。20xx年以前，我們先后召開榆林、淳化勤工儉學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和涇陽(yáng)后勤改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣了榆陽(yáng)區(qū)的“五個(gè)一”工程、淳化縣的“三小工程”、寶雞市的“十小工程”、渭南市的生態(tài)文明校園工程等榆林市歷練，這些工作的開展，繼續(xù)了學(xué)校促進(jìn)繼續(xù)保持勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

(二)利用全省勤工儉學(xué)模塊系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和資源，為中小學(xué)后勤保障改革發(fā)展改革提供服務(wù)。從20xx年開始，在廳領(lǐng)導(dǎo)的支持下讓，生產(chǎn)教育管理處組織工作人力，先后深入漢中、渭南等地調(diào)查研究。效法這些市的做法，發(fā)展壯大根據(jù)全省基礎(chǔ)教育發(fā)展需要有，生產(chǎn)教育處提出了利用全省市、縣勤工儉學(xué)系統(tǒng)的資源，為中小學(xué)校服務(wù)，做好中小學(xué)后勤管理工作的方法論。他們的想法得到了楊局長(zhǎng)廳長(zhǎng)的高度重視和大力支持，曾兩次召開廳務(wù)會(huì)專門進(jìn)行研究。在此基礎(chǔ)上，省教育廳制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)后勤管理工作的通知》(陜教產(chǎn)〔20xx〕7號(hào))，對(duì)加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)后勤管理工作提出明確要求，同時(shí)把全省教育落實(shí)中小學(xué)后勤管理的任務(wù)行政部門到勤工儉學(xué)系統(tǒng)。20xx年以來(lái)，我們把落實(shí)7號(hào)文件精神作為研究重點(diǎn)工作，取得了出現(xiàn)明顯的工作成效。

一是拓寬了勤工儉學(xué)的全縣工作轄區(qū)，加強(qiáng)了各級(jí)教育行政部門管理學(xué)校后勤的職能。各市以落實(shí)7號(hào)文件精神和市、縣機(jī)構(gòu)改革為新格局，積極落實(shí)學(xué)校后勤管理職能，出臺(tái)規(guī)范性文件，探索各有特色的學(xué)校后勤管理模式。榆林、商洛兩市的勤工儉學(xué)部門除承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)外，同時(shí)還承擔(dān)了蛋奶工程、學(xué)生資助、學(xué)校裝備管理等其他工作任務(wù)，重新組建本市中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心，出臺(tái)實(shí)施意見，并進(jìn)入了全方位組織實(shí)施階段;寶雞、渭南兩市推行增加職能管理機(jī)構(gòu)的辦法，融實(shí)踐基地、學(xué)生資助、后勤管理、蛋奶工程為一體，制定學(xué)校后勤管理工作細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)或辦法，實(shí)現(xiàn)了市、縣、校三級(jí)貫徹管理機(jī)構(gòu)的職能落實(shí)，啟動(dòng)了“軍需服務(wù)規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng);設(shè)為把縣級(jí)勤辦履行學(xué)校后勤管理職能漢中市年度考核和督導(dǎo)評(píng)估范疇，由市教育局主管局長(zhǎng)軍代表逐縣陸定一督查落實(shí);咸陽(yáng)市成立了學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)保障科，成為各處室我省第一個(gè)公務(wù)員管理科室;西安、安康、延安、陽(yáng)泉等市也在資源整合、工作對(duì)接和機(jī)構(gòu)建設(shè)等方面邁出了新的步伐。

二是推行學(xué)校后勤管理工作的制度化和制度化，為實(shí)現(xiàn)全省學(xué)校后勤管理咨詢服務(wù)服務(wù)的規(guī)范化、系統(tǒng)化奠定了基礎(chǔ)。省上制定印發(fā)了《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，為全省農(nóng)村中小學(xué)后勤管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化固體物理奠定了制度基礎(chǔ)理論。各地結(jié)合實(shí)際，以推動(dòng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤服務(wù)工作為重點(diǎn)，健全了中小學(xué)后勤管理制度和運(yùn)行機(jī)制。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前全省近70%的縣(區(qū))基本落實(shí)了學(xué)校后勤管理職能，80%以上的縣(區(qū))先后出臺(tái)了學(xué)校后勤運(yùn)營(yíng)管理配套文件。閆良區(qū)、富平縣通過(guò)配置校車，解除了學(xué)校布局調(diào)整后群眾對(duì)學(xué)生上學(xué)路途的黨員干部安全擔(dān)憂;延安市和長(zhǎng)安區(qū)成立華縣了高中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工作指導(dǎo)站，全程負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐科研工作;洋縣按照“管理制度后勤必先強(qiáng)化設(shè)施”的思路，先后投入3874萬(wàn)元改善了學(xué)校后勤設(shè)施;藍(lán)田縣洛南縣啟動(dòng)了標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，69所學(xué)校成為市、縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校;石泉縣按照“校園、家園、樂園”的理念，三年累計(jì)投入5400萬(wàn)元，建成了26個(gè)留守兒童成長(zhǎng)中心;耀州區(qū)、太白縣、合陽(yáng)縣、澄城縣、淳化縣、彬縣、藍(lán)田縣、榆陽(yáng)區(qū)等地學(xué)校，聘請(qǐng)生活教師，為學(xué)生提供了全方位提供服務(wù)。

在落實(shí)7號(hào)文件精神過(guò)程中曾，我們逐步構(gòu)建起了全省中小學(xué)體系、管理體系和服務(wù)行業(yè)，全省中小學(xué)后勤管理機(jī)構(gòu)和工作隊(duì)伍出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的局面。

回顧過(guò)去，我們之所以同時(shí)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，有三點(diǎn)感受。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我認(rèn)為，全省中小學(xué)后勤工作取得可喜成績(jī)，最關(guān)鍵的是領(lǐng)導(dǎo)重視。由于有省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)檢的重視與鼓勵(lì)，出臺(tái)了7號(hào)文件;由于有市、五縣推崇教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們初步建成省、市、縣管理體系;特別是各組織協(xié)調(diào)、政府主要就領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們的教育工作才能有效推進(jìn)。從吳起縣的經(jīng)驗(yàn)，我們也可以更清晰地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

(二)思路創(chuàng)新是核心。在農(nóng)村再次出現(xiàn)寄宿制學(xué)校大量增加這一新情況出現(xiàn)時(shí)，我們不等不靠，從實(shí)際出發(fā)，在進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)論證，讓全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)承擔(dān)中小學(xué)后勤管理工作，利用已有的人員和力量迅速構(gòu)建了學(xué)校后勤管理體系，為我們整合縣、校后勤資源和管理職能打下了的基礎(chǔ)。

(三)機(jī)構(gòu)建設(shè)是保障。好政策總是需要具體管理機(jī)構(gòu)和人員來(lái)實(shí)施的。一年半的實(shí)踐證明，凡是有管理機(jī)構(gòu)的市縣(區(qū))，職能轉(zhuǎn)換速度就越快、效率就高。

中等職業(yè)后勤基石管理作為政府社會(huì)管理的組成部分，應(yīng)該依靠現(xiàn)行法律、制度來(lái)規(guī)范，盡管我們已經(jīng)確立了以縣為主的管理體制，運(yùn)行機(jī)制建設(shè)也贏得了一定的制度建設(shè)成績(jī)，但是，如何進(jìn)一步完善管理體制和制度，最大限度地做到“用體制管事，用制度管人”，構(gòu)建有陜西特色的山西公立學(xué)校后勤管理體系，依然是現(xiàn)在和今后一個(gè)始終時(shí)期內(nèi)我們工作的重點(diǎn)。目前我們?cè)诮M織工作推進(jìn)中，還存在不會(huì)整體進(jìn)展不平衡的問題。造成的原因，一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，推進(jìn)辦法不多，措施不夠有力;二是個(gè)別市、縣(區(qū))在中其職能統(tǒng)整和機(jī)構(gòu)建設(shè)過(guò)程中，行動(dòng)緩慢;三是個(gè)別縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)不到位。以上環(huán)境問題需要在今后須要工作中加以解決。

我省現(xiàn)有各類中小學(xué)和幼兒園近1.8萬(wàn)所，教職工47.2萬(wàn)余人，在校學(xué)生(含幼兒)655萬(wàn)余人。其中農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校3700余所，寄宿制學(xué)生72.45萬(wàn)余人，學(xué)校后勤工作任務(wù)十分繁重。后勤管理工作與學(xué)生的健康大學(xué)生是緊密相連的，是教學(xué)工作的全面性保障。隨著《教育規(guī)劃綱要》和我省擬定意見的深入貫徹，一個(gè)超乎想像的教育現(xiàn)代化進(jìn)程，必將對(duì)我省中小學(xué)后勤管理提出更大的挑戰(zhàn)。為此，各市、縣教育局一定要站在推動(dòng)現(xiàn)代科學(xué)全省教育科學(xué)發(fā)展高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理的重要意義。

第一，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是落實(shí)科學(xué)人才觀發(fā)展觀，貫徹教育規(guī)劃綱要信息內(nèi)容的重要內(nèi)容。20xx年，國(guó)家計(jì)委頒布了頒行教育規(guī)劃綱要，提出了教育推進(jìn)的總體目標(biāo)，即“到20xx年，全市要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成反腐倡廉社會(huì)，踏進(jìn)人力資源強(qiáng)國(guó)行列”(簡(jiǎn)稱“兩基本、一進(jìn)入”)。教育規(guī)劃綱要賦予學(xué)校后勤工作的確立具體任務(wù)，歸納起來(lái)核心有五方面，一是加強(qiáng)學(xué)校后勤保障，為師生建構(gòu)讀書良好的學(xué)習(xí)生活條件;二是提倡合理膳食，改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng);三是偏重品行培養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐教育等;四是重視校園安全管理，特別是學(xué)生的安全，建立健全教育風(fēng)險(xiǎn)保障服務(wù)體系的;五是堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，建設(shè)生態(tài)文明新校園等。這五方面的工作都是未來(lái)八年我們必須重點(diǎn)研究、具體嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃和認(rèn)真落實(shí)的技術(shù)難題。這些任務(wù)有的是我們直接組織實(shí)施的，有的是可能需要配合其他部門完成的，還有的是需要我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中滲透的。

第二，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是市政建設(shè)建設(shè)西部教育強(qiáng)省，推進(jìn)教育工作現(xiàn)代化的要求必然要求。省委、省政府在繪出戰(zhàn)略部署我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖時(shí)，提出了“建設(shè)西部強(qiáng)省”的奮斗目標(biāo)。教育素質(zhì)教育強(qiáng)是建西部強(qiáng)省的重要內(nèi)容，我們要深刻領(lǐng)會(huì)省委、省政府的戰(zhàn)略重點(diǎn)，用十分的熱情，十分的干勁，十分的智慧，認(rèn)真落實(shí)省委省政府的要求，全力推進(jìn)教育強(qiáng)省其他工作，推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，學(xué)校后勤工作也將面臨更大任務(wù)的任務(wù)和當(dāng)更多的責(zé)任。

第三，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是實(shí)施民生工程，辦好人民滿意時(shí)代教育的`時(shí)期要求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以人為本、和諧發(fā)展已經(jīng)成為中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的，推出各類利民政策、惠民工程，辦會(huì)人民滿意讓人民滿意的各項(xiàng)事業(yè)，已經(jīng)成為各級(jí)黨委、政府的執(zhí)政理念和工作目標(biāo)。教育作為關(guān)系國(guó)民全面發(fā)展和未來(lái)發(fā)展的社會(huì)公益事業(yè)，必定會(huì)成為受惠最多的惟一行業(yè)之一。我相信，隨著財(cái)政支付能力的增強(qiáng)，各級(jí)政府還會(huì)出臺(tái)新的民生新政，學(xué)校后勤管理體系必將成為落實(shí)民生問題教育民生工程的葉牙龍，成為辦好人民滿意教育工作順利開展的支撐力量。

第四，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是素質(zhì)教育推進(jìn)改革素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。教育工作的核心理念問題是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的風(fēng)險(xiǎn)問題。溫家寶也強(qiáng)調(diào)：要讓孩子們健康快樂的轉(zhuǎn)型期。近年來(lái)，我市在大力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展方面做了大量工作，比如規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、實(shí)施“蛋奶工程”和開展“陽(yáng)光體育”等，取得了顯著成效。但是，學(xué)生全面發(fā)展戰(zhàn)略包含著德、智、體、美等方面，這些方面既不是一個(gè)簡(jiǎn)單的組合，也不存在某種替代關(guān)系，更不是通過(guò)一兩種教育形式或技術(shù)手段就能實(shí)現(xiàn)的。我理解的素質(zhì)教育應(yīng)該是一種無(wú)處不在的教育，需要有通過(guò)學(xué)校教學(xué)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人等手段同時(shí)實(shí)現(xiàn)，需要學(xué)校內(nèi)部通力協(xié)作、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、各顯其能。學(xué)校后勤集管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人立體式為一體，對(duì)于解決目前學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡、行為規(guī)范、社會(huì)實(shí)踐、傳統(tǒng)美德教育等高尚具有十分重要的作用，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和推動(dòng)學(xué)生全面的重要陣地。

第五，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是維護(hù)校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園的現(xiàn)實(shí)其要求。組成部分學(xué)校后勤是學(xué)校教育工作的有機(jī)組成部分，是維持學(xué)校正常持續(xù)保持運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保證，在維護(hù)校園穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園、深化教育教學(xué)改革、推動(dòng)教育均衡發(fā)展中需要有具有不可代替的作用。近年來(lái)，隨著學(xué)校布局調(diào)整步伐的加快，中小學(xué)校我省中小學(xué)呈現(xiàn)出數(shù)量減少、規(guī)模擴(kuò)大、寄宿學(xué)生增多的趨勢(shì)，后勤任務(wù)日益繁重，校內(nèi)食宿及人身安全尤其是食品衛(wèi)生問題日益突出。加之少部分地區(qū)學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)不全、監(jiān)管不力，一些學(xué)校制度建設(shè)不健全、責(zé)任不明確、管理不規(guī)范，容易造成安全隱患，惹起危及師生生命安全的悲劇，嚴(yán)重?fù)p害教育的社會(huì)形象和學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。

全面承擔(dān)中小學(xué)國(guó)防國(guó)防部管理任務(wù)，對(duì)于我們勤工儉學(xué)系統(tǒng)而言，加強(qiáng)中小學(xué)后勤對(duì)促進(jìn)國(guó)家和省上的教育工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，對(duì)于促進(jìn)蓬勃發(fā)展教育，辦人民滿意的教育工作，構(gòu)建和諧校園等具有逐步形成重要意義，是幾項(xiàng)全新的事業(yè)。按照7號(hào)文件的要求，最近制做幾年我們已經(jīng)做了不少工作，也取得了一些成績(jī)，對(duì)此，在本次會(huì)議上我們已了認(rèn)真的總結(jié)。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，在推進(jìn)和強(qiáng)化全省中小學(xué)后勤中才管理工作中還存在一些問題，需要我們不斷采取措施和完善。對(duì)于今后一段時(shí)間的工作，我們總的想法是：以《規(guī)劃綱要》和我省的《實(shí)施意見》為指導(dǎo)，把繼續(xù)推進(jìn)7號(hào)文件的貫徹落實(shí)為工作重點(diǎn)，健全機(jī)構(gòu)、完善制度、強(qiáng)化落實(shí)，努力提高項(xiàng)目管理和服務(wù)水平，為素質(zhì)教育戰(zhàn)略學(xué)習(xí)貫徹主題的貫徹落實(shí)、為全省廣大中學(xué)生健康幸福成長(zhǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)繼續(xù)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)管理職能、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是建立中小學(xué)后勤管理的關(guān)鍵。各市、縣(區(qū))教育局一定要把健全政府機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、明確職責(zé)職權(quán)作為重要工作抓緊、抓實(shí)、抓好。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要更新思想觀念，把工作重心和主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)校后勤集中精力管理工作上來(lái)，圍繞新形勢(shì)新任務(wù)，加強(qiáng)自身建設(shè)，謀求事業(yè)發(fā)展。要結(jié)合實(shí)際，制定和實(shí)行從業(yè)人員崗前培訓(xùn)與持證上崗制度、管理和技術(shù)人員定期培訓(xùn)與規(guī)章制度分類管理制度，后勤服務(wù)項(xiàng)目與管理人員目標(biāo)任務(wù)考核制度，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)嫻熟的中小學(xué)管理與服務(wù)隊(duì)伍。

(二)努力提高后勤管理水平與管理水平服務(wù)水平。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤專業(yè)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持“公益性、服務(wù)性”的原則和規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的經(jīng)營(yíng)理念，指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合營(yíng)養(yǎng)餐工程，注重改善營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，提高餐飲質(zhì)量;有條件的地方要加強(qiáng)蔬菜、副食基地建設(shè)，重視成本核算，降低伙食成本;結(jié)合校舍安全等工程建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施;結(jié)合校園文化和生態(tài)女生宿舍校園建設(shè)，美化校園環(huán)境。督促學(xué)校完善制度建設(shè)、操作規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)監(jiān)管體系，加強(qiáng)過(guò)程管理、質(zhì)量控制、保障措施和衛(wèi)生監(jiān)督，不斷不斷提高中小學(xué)后勤管理水平與物資供應(yīng)服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校后勤工作管理部門要征求家長(zhǎng)意見，根據(jù)學(xué)生要求，認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，精細(xì)、精細(xì)、再精細(xì)，切實(shí)做好后勤工作。

(三)重點(diǎn)抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校的后勤。農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民的重視和重視。寄宿學(xué)生年齡小、吃住在校，學(xué)校后勤管理難度大些，任務(wù)重，責(zé)任更大。為此，各市、縣(區(qū))教體局尤其是學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要以農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理工作為重點(diǎn)，督促指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)和運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生食堂與宿舍的安全管理和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，做好食品飲食衛(wèi)生工作，確保學(xué)生在校園校內(nèi)平安健康成長(zhǎng)。

(四)加強(qiáng)督促檢查，確保落實(shí)。為了如何有效推進(jìn)全省中小學(xué)后勤后勤管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè)工作，目前，省教育廳已經(jīng)著手于策劃、組織和起草學(xué)校后勤管理指標(biāo)體系，準(zhǔn)備工作把學(xué)校后勤管理工作逐步納入政府教育督導(dǎo)工作范疇、“教育強(qiáng)縣”指標(biāo)體系。各市、縣教育局也要結(jié)合實(shí)際，盡快把學(xué)校后勤管理工作納入教育改革與發(fā)展整體而言的總體部署和重要日程，納入教育督導(dǎo)評(píng)估和年度目標(biāo)任務(wù)考核體系。同時(shí)，今年底前，省教育廳將組織進(jìn)行一次落實(shí)7號(hào)文件精神大檢查。為此，還未落實(shí)機(jī)構(gòu)、職能的縣(區(qū))要盡快落實(shí)職責(zé)，理順體制，建立長(zhǎng)效機(jī)制，為更佳強(qiáng)化學(xué)校后勤運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)造良好的條件。

(五)深入調(diào)研，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。目前，全省中小學(xué)后勤管理工作依然處于實(shí)踐探索和經(jīng)驗(yàn)積累階段。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)一定要加強(qiáng)理論，深入學(xué)校調(diào)研，加強(qiáng)政策研究，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要積極宣傳學(xué)校后勤工作舉措的政策、動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造全社會(huì)構(gòu)筑關(guān)心和支持學(xué)校后勤工作的良好氛圍。

同志們，強(qiáng)化政府對(duì)組織工作學(xué)校后勤黨務(wù)工作的管理與監(jiān)督，構(gòu)建全省中小學(xué)后勤管理體系，既是我國(guó)我市社會(huì)發(fā)展的必然其要求，也是教育科學(xué)發(fā)展的自然選擇，更是建設(shè)教育強(qiáng)省的現(xiàn)實(shí)需要。我相信，通過(guò)這次會(huì)議，尤其是吳起經(jīng)驗(yàn)的宣傳、交流與推廣，必將為全省中小學(xué)后勤事業(yè)發(fā)展注入活力，帶來(lái)生機(jī)。我堅(jiān)信，有省委教育工委、安省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，只要我們提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，凝心聚力，扎實(shí)推動(dòng)，就一定開創(chuàng)全省中小學(xué)后勤管理工作新局面，為建設(shè)西部強(qiáng)省、推動(dòng)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

感謝黃書記剛才對(duì)我個(gè)人的簡(jiǎn)介。感謝2個(gè)多月來(lái)，作為“主播”的老師們，大家辛苦了。謝謝你們！今天首次與大家見面，我想表達(dá)以下六個(gè)方面的意愿，懇請(qǐng)各位指正！

第一個(gè)意愿，也是小小心愿，希冀我校未來(lái)是這樣的學(xué)校。我想，在嚴(yán)校長(zhǎng)、黃書記引領(lǐng)下，當(dāng)好助手，緊緊團(tuán)結(jié)廣大教職員，把學(xué)校辦成：一所具有中大基因、唐家氣質(zhì)的學(xué)校；一所具有豐富課程供學(xué)生多元選擇的學(xué)校；一所跨校、跨界合作的學(xué)校；一所學(xué)習(xí)共同體的學(xué)校；一所師生心靈自由舒展的學(xué)校；一所寧?kù)o而又鮮活的學(xué)校；一所文化傳承并與世界站在一起的學(xué)校；一所面向未來(lái)充滿智慧的學(xué)校；一所具有學(xué)術(shù)力量彌漫書香的學(xué)校。

第二個(gè)意愿，助推教師發(fā)展，靠青年教師“發(fā)家”，靠中老年教師“持家”。教師是學(xué)校的四梁八柱，是學(xué)校發(fā)展的第一資源。教師的桃李是學(xué)生，校長(zhǎng)的桃李是園丁?！皣?guó)將興，必貴師而重傅”。教師興，學(xué)校必旺！我們要尊重教師，依靠教師，服務(wù)教師，成就教師。具體說(shuō)來(lái)，就是要：引路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、給票子、結(jié)果子。

第三個(gè)意愿，打造走向共生的品牌學(xué)科組（教研組），使之成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的精神家園。得科組者，得學(xué)校。名校之名，在名師，我認(rèn)為，更是在于名學(xué)科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場(chǎng)，凝心聚力，鍛造我校科組核心競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)在市區(qū)具有一定的影響力。

第四個(gè)意愿，理直氣壯抓質(zhì)量，力促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是高壓線。分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的，沒有分?jǐn)?shù)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。

第五個(gè)意愿，助力課堂轉(zhuǎn)型，走向深度教學(xué)。課堂改變，學(xué)校就改變。課堂是教師的演武場(chǎng)，是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革，將帶來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的大變化。要練就我們課堂教學(xué)的“絕活”，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。

第六個(gè)意愿，特色強(qiáng)校，戮力擦亮學(xué)校的特色。千校一面的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們要從特色項(xiàng)目，特色課程，邁向特色學(xué)校。

在此，我也想告訴大家我所謂的個(gè)人愛好：讀書、寫作、運(yùn)動(dòng)。找時(shí)間我將和大家分享我的一個(gè)主題為《從優(yōu)秀走向卓越：新時(shí)代教師的五項(xiàng)修煉》講座，其中一項(xiàng)修煉就是“玩兒修煉”。在我看來(lái)，完整幸福的教師生活，需要我們要有自己的愛好與情趣，需要詩(shī)與遠(yuǎn)方。

最后引用日本小說(shuō)家村上春樹的一句話與大家共勉。他說(shuō)：“要做真正想做的'事，就像飛機(jī)一樣，需要長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道?！敝v話完畢，謝謝大家！

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇十四

同志們：

教研室是中國(guó)獨(dú)有的教育研究與指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根植基層、服務(wù)基層。多年來(lái)已經(jīng)形成了體系完備的教研組織體系，操作規(guī)范的教研運(yùn)作機(jī)制，被國(guó)際上譽(yù)為“促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑”。多年來(lái)，我省各級(jí)教研部門充分發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)的研究?jī)?yōu)勢(shì)，為教育行政決策提供了重要的支撐，為我省教育改革發(fā)展提供了專業(yè)的指導(dǎo)和引領(lǐng)，也為推進(jìn)廣大一線教師的專業(yè)成長(zhǎng)、推動(dòng)廣大學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高作出了貢獻(xiàn)。

今天的會(huì)議是xx省教研系統(tǒng)的盛會(huì)。全省三級(jí)教研部門主任匯集一堂，圍繞“立德樹人、深化課改，以教研轉(zhuǎn)型推動(dòng)教育現(xiàn)代化”共同商討全省的教研工作。會(huì)議安排得好，主題明確，四個(gè)專題論壇也很務(wù)實(shí)：“課程建設(shè)、課堂轉(zhuǎn)型、評(píng)價(jià)改革、教研創(chuàng)新”四個(gè)角度都是當(dāng)前教研部門致力解決的焦點(diǎn)問題。我們就是需要共同研究這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，把教育教學(xué)改革工作做得更好。

韓平副廳長(zhǎng)在20xx年全省教研工作會(huì)議上的講話。

育人渠道眾多，課程育人、實(shí)踐育人、文化育人都和教研密切相關(guān)。我認(rèn)為，關(guān)鍵還是要落實(shí)課程育人，因?yàn)榻萄胁块T的工作著力點(diǎn)還是在課程與教學(xué)上，教學(xué)恰恰是我們教育目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的主要途徑。以課程與教學(xué)為主渠道落實(shí)立德樹人，教研部門可以發(fā)揮更大的作用。

1。重視國(guó)家課程的德育導(dǎo)向。xx已經(jīng)在用的國(guó)家統(tǒng)編教材有《語(yǔ)文》《道德與法治》，接下來(lái)還有《歷史與社會(huì)》，如何領(lǐng)會(huì)并用好三科統(tǒng)編教材，明晰并貫徹落實(shí)國(guó)家德育課程的政治導(dǎo)向是關(guān)鍵。我省很早就出臺(tái)了課程育人的意見。將來(lái)國(guó)家對(duì)課程育人的要求會(huì)越來(lái)越高，如何落實(shí)到位是重點(diǎn)。

2。完善省級(jí)層面德育課程體系。我們要重視全科育人，認(rèn)真做好各個(gè)學(xué)科的德育研究，把中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)文化等德育內(nèi)容有效融入到學(xué)科日常教學(xué)中去，同時(shí)也要做好具有xx特色的德育課程建設(shè)，把xx獨(dú)有的德育資源和元素融入到課程體系中去，并形成xx特色。

3。要有大德育的視野，在做好課程育人之外，還要重視實(shí)踐育人、文化育人的工作。關(guān)于實(shí)踐育人，教育廳關(guān)于研學(xué)旅行和勞動(dòng)實(shí)踐教育的兩個(gè)文件，大家要好好的做一些研究。

調(diào)研是教研的基本工作方式，也是較為常用的一種研究方式，教研部門為行政提供教育教學(xué)管理決策咨詢，策劃和組織針對(duì)性的教研活動(dòng)都離不開調(diào)研。我們需要的是精準(zhǔn)的調(diào)研，有技術(shù)含量的調(diào)研，因?yàn)檫@樣的調(diào)研是明確研究疑難問題聚焦，并開展教學(xué)指導(dǎo)的基礎(chǔ)。有了精準(zhǔn)調(diào)研，才能有精準(zhǔn)教研，進(jìn)而精準(zhǔn)教學(xué)。對(duì)此，我提三方面要求：

1。增加調(diào)研的現(xiàn)實(shí)性，讓調(diào)研更聚焦現(xiàn)實(shí)問題。期望教研部門的調(diào)研能夠更多的反映基層學(xué)校的真實(shí)問題，基層教師的真實(shí)心聲，因?yàn)榻萄胁块T和一線老師走得更近，更能聽到基層聲音，教育行政部門的許多教育決策的`信息來(lái)源，是需要依賴教研部門有價(jià)值的調(diào)研的。調(diào)研要聚焦，要精準(zhǔn)。

2。增加調(diào)研的針對(duì)性。教研室是教育行政部門和廣大學(xué)校之間的一個(gè)橋梁，許多行政部門思考和落實(shí)的重點(diǎn)問題，需要依賴教研提供的信息數(shù)據(jù)和專業(yè)分析。教研部門要多關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，如零起點(diǎn)教學(xué)、作業(yè)改革、民辦學(xué)校教學(xué)問題等。我們的教研機(jī)構(gòu)是所有學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)，民辦學(xué)校也涵蓋其中。

3。增加調(diào)研的實(shí)效性，教研部門是業(yè)務(wù)部門，更是執(zhí)行部門，調(diào)研后還要有行動(dòng)跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題還要解決問題。

教學(xué)成果是反映一個(gè)地區(qū)教育教學(xué)發(fā)展水平和研究水平的重要指標(biāo)之一。現(xiàn)在國(guó)家很重視基礎(chǔ)教育教學(xué)領(lǐng)域的成果，20xx年剛剛完成的第二屆國(guó)家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審。xx拿了2項(xiàng)一等獎(jiǎng)，26項(xiàng)二等獎(jiǎng)。這些成果很多都來(lái)源于教研部門，即便是基層學(xué)校的成果也很多得益于教研部門的指導(dǎo)和引領(lǐng)。我期望結(jié)果更好些，縮小與先進(jìn)省市的差距。我們既要改革，也要梳理改革的成效。比如說(shuō)課程德育，做得很好，但需要總結(jié)。期望在兩個(gè)方面繼續(xù)努力：

1。聚焦熱難點(diǎn)，以問題為導(dǎo)向，重視課題研究。教研部門繼續(xù)做好教研相關(guān)重難點(diǎn)問題的研究，以問題為導(dǎo)向，并將問題轉(zhuǎn)化為課題，將課題研究付諸于實(shí)踐行動(dòng)。要用研究的方式推動(dòng)教育教學(xué)改革，積極解決課程改革中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。要指導(dǎo)好基層教師的教科研，不做教科研的老師不是一位好老師，尤其是教師的小課題研究很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值。要思考學(xué)校教研組建設(shè)的研究與指導(dǎo)，包括年級(jí)組和教研組之間的關(guān)系如何處理、區(qū)域如何推進(jìn)等。

2。合力攻關(guān)，提前布局，重視成果梳理。我們xx有很好的課程教學(xué)改革行動(dòng)，研究基礎(chǔ)扎實(shí)，但在研究成果梳理方面還需要再多花些力氣。教研系統(tǒng)近年來(lái)在課程建設(shè)、評(píng)價(jià)改革、教研機(jī)制創(chuàng)新、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型等方面做了大量的工作，也不乏優(yōu)秀成果。如何梳理這些成果，需要研究謀劃、提前布局，爭(zhēng)取在下一屆國(guó)家基教成果獎(jiǎng)中有更好的成績(jī)，真正體現(xiàn)我省基礎(chǔ)教育教學(xué)的水平和風(fēng)采。

教研工作頭緒甚多，紛繁復(fù)雜。特別是在教育發(fā)展的新時(shí)期，許多的問題都需要教研部門來(lái)參與研究解決：課程改革需要教研，教師專業(yè)成長(zhǎng)需要教研，課堂建設(shè)需要教研，評(píng)價(jià)改革推進(jìn)需要教研，當(dāng)前熱點(diǎn)的精準(zhǔn)教學(xué)、steam教育、教學(xué)信息化推進(jìn)等項(xiàng)目的開拓都需要教研。教研部門必須振奮精神，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)重點(diǎn)工作。主要做好兩方面工作：

1。做好已有工作的落實(shí)與提升，如小班化教育、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型、教研組建設(shè)、農(nóng)村教研行動(dòng)、高中課程改革深化與新教材使用、零起點(diǎn)教學(xué)、作業(yè)改革等等。

2。要關(guān)注教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略以及社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。特別是教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略與教研的關(guān)系，人民群眾關(guān)注度的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和教研的關(guān)系，需要我們認(rèn)真履行職責(zé)，努力解決問題。

各位同志，教研工作任務(wù)很重，責(zé)任很大，前景很好。期望大家繼續(xù)努力，進(jìn)一步發(fā)揮教研在推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的工友們：

大家上午好!

非常榮幸作為一名新教師有機(jī)會(huì)在職工大會(huì)上發(fā)言，對(duì)于一個(gè)剛剛從大學(xué)校門走出來(lái)的我來(lái)說(shuō)，工會(huì)還是一個(gè)比較陌生的概念，于是我昨晚很認(rèn)真的查詢了百度知道，對(duì)工會(huì)的解釋：

回顧剛剛走過(guò)的一個(gè)學(xué)期，我校工會(huì)在校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，為廣大教職員工作了很多實(shí)事、好事，雖然繁忙的工作總是讓每個(gè)月定期一次的工會(huì)活動(dòng)一推再推，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是在努力降低辦學(xué)成本的基礎(chǔ)上，組織全體教師利用端午節(jié)假期進(jìn)行旅游。還有今天下午即將進(jìn)行的游泳活動(dòng)，在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來(lái)了一絲清涼。目的只有一個(gè)——就是讓每一位教職工都知道：學(xué)校是時(shí)時(shí)處處在為我們著想，切實(shí)關(guān)心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到：生活在回族小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖和愉快。正像校長(zhǎng)常說(shuō)的：我們的學(xué)校就是我們每一個(gè)教師的家。

今天我們?cè)谶@里召開全體教職工大會(huì)，目的就是通過(guò)本次的換屆選舉讓職工充分發(fā)揮民主參與決策的權(quán)利，激發(fā)職工建設(shè)學(xué)校的工作熱情，是提高工會(huì)工作質(zhì)量，為職工解決實(shí)際問題，為學(xué)校謀發(fā)展的一個(gè)重要途徑。為了進(jìn)一步提高教職工大會(huì)的質(zhì)量，我們要認(rèn)真參與這次換屆選舉，投出自己神圣的一票。

預(yù)祝換屆選舉圓滿成功!

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇十六

同志們：

大家新年好！今年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年，虎虎生威。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)？讓我們共同謀劃一下吧！

20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展?！白ズ诵摹奔醋ソ處熑后w整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高?！白ケ∪?、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展?！按蛟旌椭C校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)。“打造和諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧：一是校園環(huán)境的和諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說(shuō)話”；要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對(duì)待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”（“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?！昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)?！案?jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng)，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。）。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧?！芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤淞⒄_的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育，要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。學(xué)校教育以德育為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育；必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識(shí)與能力，一般與個(gè)別的關(guān)系，對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會(huì)有用之才。

1、培育良好的班級(jí)文化，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，注重德育實(shí)效，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷改進(jìn)德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對(duì)性，針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn)，抓破弱，求實(shí)效；針對(duì)學(xué)生實(shí)際，重視個(gè)別教育，抓均衡，抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究，努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)，開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來(lái)感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)常互動(dòng)中提高自我；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān)；進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。

上學(xué)期的質(zhì)量抽查，不少學(xué)科取得了成績(jī)，成績(jī)的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過(guò)一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的.提高。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點(diǎn)教育，使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

老師們，本學(xué)期時(shí)間緊，壓力大，我們要變壓力為動(dòng)力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過(guò)程和細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取通過(guò)全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝！

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇十七

老師們：

大家好！

20xx年學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在全體教師的辛勤努力下，已經(jīng)順利完成了，我們將迎來(lái)xx年的新春佳節(jié)。一年來(lái)，老師們勤于學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作，配合默契，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻(xiàn)中有快樂。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過(guò)大家，向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！

一年來(lái)，我校教職工用高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了突出的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年高考，我校一本進(jìn)線162人，二本進(jìn)線425人，藝體生本科進(jìn)線160人，全縣文科的前三名被我校包攬。在本學(xué)期的期中統(tǒng)考中，高一、高二兩個(gè)年級(jí)劃線進(jìn)線人數(shù)，都超過(guò)了招生時(shí)的優(yōu)質(zhì)生源比，高三的模擬劃線進(jìn)線人數(shù)比去年有了明顯的增加，基本達(dá)到招生時(shí)的優(yōu)質(zhì)生源比例，茅淑怡同學(xué)獲得全市文科第二名的優(yōu)異成績(jī)，有望沖擊名牌學(xué)校。

二是省規(guī)復(fù)驗(yàn)順利通過(guò)。省規(guī)復(fù)驗(yàn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，所以這項(xiàng)工作只能成功不能失敗。學(xué)校及時(shí)成立了省規(guī)復(fù)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)多個(gè)工作小組，明確了任務(wù)與責(zé)任。從八月初到十一月全市省規(guī)復(fù)驗(yàn)工作結(jié)束，學(xué)校各工作小組始終保持緊張的工作狀態(tài)，對(duì)照省規(guī)復(fù)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷補(bǔ)充完善檔案材料，打掃整理各功能室。特別在暑假期間，許多教師犧牲了個(gè)人的休息時(shí)間，頂烈日，冒酷暑，揮汗如雨，加班加點(diǎn)，保證了工作的速度與質(zhì)量。市初評(píng)小組在來(lái)我校檢查指導(dǎo)時(shí)，對(duì)我校省規(guī)復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作給予了很高的評(píng)價(jià)。在全市初評(píng)首先要淘汰三分之一申報(bào)學(xué)校的情況下，我校順利被推薦參加省規(guī)復(fù)評(píng)驗(yàn)收，并最終通過(guò)了復(fù)驗(yàn)。

三是市教學(xué)評(píng)估成績(jī)突出。今年，臨沂市改變了教學(xué)工作先進(jìn)單位的評(píng)選方法，通過(guò)教學(xué)綜合評(píng)估、量化賦分，來(lái)確定全市教學(xué)工作先進(jìn)單位。在接到通知后，全校上下充分重視、迅速行動(dòng)，積極準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作有序開展。市評(píng)估小組的領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校教學(xué)工作非常滿意，給予了充分的肯定。目前，評(píng)估結(jié)果尚未公布，但我?；旧峡梢源_定為20xx年全市高中教學(xué)先進(jìn)單位。

四是學(xué)校管理工作成效顯著。本學(xué)期，在學(xué)校管理方面，學(xué)校通過(guò)班主任培訓(xùn)會(huì)、班干部培訓(xùn)會(huì)以及新生軍訓(xùn)等多種方式，加強(qiáng)對(duì)師生的管理。目前，老師的精神面貌健康向上，工作態(tài)度積極主動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。針對(duì)過(guò)去管理上的的一些難點(diǎn)和死角，學(xué)校不斷創(chuàng)新管理方法，提高管理效率，效果顯著。在宿舍午晚休管理方面，學(xué)校改變了以往單純由班主任值班的制度，采取了班主任值班與宿舍管理人員“五查”相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生宿舍時(shí)時(shí)有人管，時(shí)時(shí)有紀(jì)錄。檢查的結(jié)果一天一匯總，一式兩份，一份發(fā)到政教處的公共郵箱，以備班主任了解情況以及班級(jí)量化，一份及時(shí)張貼公示，通報(bào)全校。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)在學(xué)生午晚休紀(jì)律良好，得到了全校師生以及社會(huì)各屆的一致好評(píng)。另外，本學(xué)期，學(xué)校強(qiáng)化學(xué)校教干值班、治安巡邏等各項(xiàng)措施，學(xué)校的自習(xí)紀(jì)律、課間操、校園秩序等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

五是籌建塑膠操場(chǎng)，提升學(xué)校綜合實(shí)力。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于學(xué)校的發(fā)展速度，成為制約學(xué)校發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在各級(jí)各類檢查中，領(lǐng)導(dǎo)們都指出了我校體育場(chǎng)地薄弱的現(xiàn)狀。根據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃，在充分論證，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，學(xué)校開始籌建塑膠操場(chǎng)，同時(shí)規(guī)劃主席臺(tái)及觀眾席?，F(xiàn)在塑膠操場(chǎng)的招標(biāo)工作已經(jīng)結(jié)束，合同已經(jīng)簽字，基礎(chǔ)設(shè)施的招標(biāo)也已結(jié)束，寒假開學(xué)后即可動(dòng)工，有望在今年中考中投入使用。塑膠操場(chǎng)投入使用，定會(huì)極大改善學(xué)校辦學(xué)條件，為師生們提供高質(zhì)量的戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

老師們，學(xué)校的所有成績(jī)都是大家同心同德、辛勤工作的結(jié)果，寒假到來(lái)了，希望老師們?cè)谛量嗔艘荒旰?，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無(wú)拘無(wú)束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個(gè)早年。再次祝愿大家新春快樂，闔家幸福！

謝謝大家！

學(xué)校教職工會(huì)議講話稿篇十八

各位老師、教職工朋友們：大家好!

時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉(zhuǎn)瞬間，我們又迎來(lái)了期末總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì)，向在座的所有教職工朋友表示衷心的問候和感謝!

半年來(lái)，我校全體教職工以高尚的師德情操，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，為自己寫下了精彩的一頁(yè)，為學(xué)校發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

應(yīng)該這樣說(shuō)，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩(shī)般的校園，面對(duì)孩子們的張張笑臉，家長(zhǎng)們的聲聲贊許，社會(huì)各界的句句好評(píng)，以及諸多的成績(jī)和榮譽(yù)，我的心頭總會(huì)涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動(dòng)。這股暖流、這種激情、這份感動(dòng)，來(lái)自老師們的汗水和睿智，來(lái)自老師們“愛心做事，慧心做人”。

這讓我不禁想起冰心老人說(shuō)過(guò)的一句話：“愛在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得苦，有淚可揮，不覺悲涼?！边@分明就是我們老師的真實(shí)寫照。

有一種力量能夠推動(dòng)人前進(jìn)——那就是信念。一直以來(lái)，大家懷著將學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育的美好愿望，只爭(zhēng)朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，無(wú)論順利與挫折。

有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)工作刻苦認(rèn)真——那就是責(zé)任。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心”。為了一份沉甸甸的責(zé)任——讓孩子們健康、快樂、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去愛，抓住一切機(jī)會(huì)，每天披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅(jiān)持工作，關(guān)愛孩子們的一點(diǎn)一滴，做到了“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。

有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來(lái)，大家不僅做到了愛崗，更做到了敬業(yè)。學(xué)校管理上注重“細(xì)”，德育上體現(xiàn)“真”，教學(xué)上表現(xiàn)“活”，學(xué)校的“亮點(diǎn)”可圈可點(diǎn)。大家不計(jì)較個(gè)人得失，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，默默無(wú)聞地做著那些又細(xì)小、又瑣碎、又麻煩的事情，風(fēng)里，雨里，無(wú)論高低貴賤，無(wú)論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長(zhǎng)的幸福，在極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一次次好評(píng)。

我們每一個(gè)人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的幼兒園謀求發(fā)展，蒸蒸日上;小學(xué)部探究創(chuàng)新，百尺竿頭;文化城如日方升，錦上添花;總務(wù)后勤默默奉獻(xiàn)，更進(jìn)一步。

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)總會(huì)冉冉升起，把歡樂…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽(yáng)，每天帶給孩子們光明、知識(shí)、溫暖，使我們的校園充滿詩(shī)意，沉浸快樂，蕩漾幸福，我真的很感激大家。

“一身詩(shī)意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向大家致以最崇高的敬意!

是大家的家，發(fā)展靠大家。日復(fù)一日，做辦學(xué)人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動(dòng)，同時(shí)，我更時(shí)刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學(xué)校從自身的實(shí)際情況出發(fā)，為老師們創(chuàng)造一個(gè)合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前，學(xué)校正將廚房裝修成幾個(gè)舞蹈室，……并逐年為大家調(diào)整工資，讓大家因?yàn)楹椭C而幸福，因?yàn)樾腋６鵁釔?，因?yàn)闊釔鄱度?，因?yàn)橥度攵鋵?shí)自己的人生。

教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快!也請(qǐng)把學(xué)校的問候和祝福帶給你們的家人。同時(shí)，也對(duì)老師們的假期生活提幾點(diǎn)希望：

第一、希望老師們給心靈放個(gè)假。勞逸結(jié)合，參加有益活動(dòng);居家、外出注意安全;進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，因?yàn)?，?duì)于我們每一個(gè)人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風(fēng)帆的幸福。

一是要以德為鏡，厚德載物，修養(yǎng)身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界;。

二是以書為鏡，自強(qiáng)不息，學(xué)而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來(lái)，用美麗的教育煉就幸福的自我!

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

教職工朋友們：前行路上，新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開，更美前景可期可盼。新的奮斗目標(biāo)，新的歷史紀(jì)錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們緊緊抓住我們的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，同舟共濟(jì)，去贏取更絢爛的明天。

最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業(yè)輝煌!

預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假!

謝謝大家!

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