通過(guò)總結(jié)，我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。在寫總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行信息整理和資料收集，做好準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇一
為了建立良好的護(hù)理安全文化氛圍，醫(yī)院積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)醫(yī)護(hù) 人員主動(dòng)報(bào)告不良事件，通過(guò)學(xué)習(xí)“錯(cuò)誤”，提高對(duì)“錯(cuò)誤” 的識(shí)別能力和“免疫能力”，提高護(hù)理安全意識(shí)，保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量與患者安全。特制定主動(dòng)報(bào)告護(hù)理不良事件制度。
一、各科室建立護(hù)理不良事件登記本，護(hù)理人員在工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的護(hù)理不良事件，要立即上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)或主管醫(yī)生，以降低風(fēng)險(xiǎn)危害。護(hù)士長(zhǎng)在8小時(shí)內(nèi)口頭報(bào)告護(hù)理部 ，24小時(shí)內(nèi)將《不良事件上報(bào)表》交護(hù)理部。
二、發(fā)生護(hù)理不良事件后，護(hù)士長(zhǎng)組織科室護(hù)理人員討論分析，查找原因，提高認(rèn)識(shí)，吸取教訓(xùn)，提出整改措施，并進(jìn)行跟蹤督查。
三、發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理不良事件后，要積極采取補(bǔ)救-措施，以減少或消除由于差錯(cuò)事故造成的不良后果。
四、發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理不良事件各種有關(guān)記錄、檢驗(yàn) 報(bào)告及造成事故的藥品、物品、器械等均應(yīng)妥善 保管，不得擅自涂改、銷毀，以備鑒定。
五、嚴(yán)重護(hù)理不良事件發(fā)生后，護(hù)理質(zhì)量委員會(huì) 對(duì)所發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)，組織發(fā)生科室的相關(guān)護(hù)理人員進(jìn)行討論分析，查找原因，確定性質(zhì)及責(zé)任人，提出初步處理意見，并逐級(jí)上報(bào)。
六、科室內(nèi)發(fā)生的不良事件通過(guò)書面材料、電話及短信方式如實(shí)上報(bào)。對(duì)不按規(guī)定報(bào)告或延遲上報(bào)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，與護(hù)士長(zhǎng)考核掛鉤。并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行處分。
七、護(hù)理部每月在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上進(jìn)行總結(jié)反饋，讓每個(gè)護(hù)理單元都及時(shí)分享到典型案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以降低不良護(hù)理事件的.發(fā)生率，保障患者安全。
八、護(hù)理部每季度總結(jié)反饋工作中發(fā)現(xiàn)的各類風(fēng)險(xiǎn)事件，及時(shí)與相關(guān)部門溝通并提出改進(jìn)意見，避免和減少其他部門給護(hù)理工作增加的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。
九、鼓勵(lì)主動(dòng)報(bào)告不良事件，執(zhí)行非懲罰性護(hù)理不良事件報(bào)告制度，并鼓勵(lì)積極上報(bào)未造成不良后果但存在安全隱患的事件以及有效杜絕差錯(cuò)的實(shí)例。對(duì)主動(dòng)報(bào)告不良事件者，給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)重不良事件漏報(bào)者，醫(yī)院將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重予以調(diào)查處理。
十、護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)每半年進(jìn)行一次不良事件匯總分析，提出防范措施。對(duì)無(wú)不良后果事件上報(bào)數(shù)量前三名（5件 以上）、且及時(shí)改進(jìn)跟蹤督查到位、使類似護(hù)理不良事件發(fā)生率降低的科室護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇二
參加全省公安消防部隊(duì)基層指揮員培訓(xùn)班 培訓(xùn)心得體會(huì)根據(jù)《關(guān)于參加公安消防部隊(duì)基層指揮員培訓(xùn)班的通 知》要求，我于 20xx 的 8 月 8 日至 8 月 17 日去青島支隊(duì)上 馬培訓(xùn)基地參加了全省公安消防部隊(duì)基層指揮員培訓(xùn)班，通 過(guò)為期十天的培訓(xùn)，我完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了培訓(xùn)的圓 滿成功，我在此次的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了許多在基層中隊(duì)學(xué)習(xí)不 到的知識(shí)，對(duì)我在基層更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了有力 的理論保障。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
(一)培訓(xùn)內(nèi)容全面、具體，培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)，緊貼部隊(duì)的 基層實(shí)際。
此次培訓(xùn)是總隊(duì)組織的第一次全省公安消防部隊(duì)基層 指揮員培訓(xùn)班，主要進(jìn)行了部隊(duì)正規(guī)化管理、條令條例專題 講座、加強(qiáng)士官和班長(zhǎng)隊(duì)伍的培養(yǎng)、部隊(duì)安全防事故工作、 特勤隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)勤中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗編成訓(xùn)練、無(wú)預(yù)案臨機(jī)處置演 練、滅火救援預(yù)案制訂與實(shí)地演練的組織、現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)技 能培訓(xùn)及考核、火場(chǎng)消防通信用語(yǔ)規(guī)范與通信設(shè)備的維護(hù)、 消防官兵常見心理問(wèn)題及預(yù)防對(duì)策、滅火救援組織指揮、搶 險(xiǎn)救援事故處置組織指揮、建筑火災(zāi)撲救、城市公共消防設(shè) 施類別與實(shí)際滅火運(yùn)用、執(zhí)勤崗位練兵協(xié)作區(qū)對(duì)抗賽及跨區(qū) 域滅火救援大型實(shí)戰(zhàn)演練、消防水源信息系統(tǒng)軟件使用培訓(xùn)、隊(duì)列、體能、基礎(chǔ)救助技術(shù)訓(xùn)練等十幾內(nèi)容的培訓(xùn)。是 結(jié)合基層一線的指揮員在部隊(duì)管理、執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援等 幾項(xiàng)基層工作的實(shí)際和存在的問(wèn)題，進(jìn)行的一次為提高基層 一線指揮員的管理水平和組織指揮能力的全面培訓(xùn)，為我在 今后基層一線更好的工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，正確處理各 種問(wèn)題提供了理論依據(jù)。
( 二 ) 通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)部隊(duì)的各項(xiàng)管理規(guī)定有了更加深入了 理解，對(duì)當(dāng)前的部隊(duì)管理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
部隊(duì)的管理工作是以部隊(duì)的條令條例為根本，以部隊(duì)的 各項(xiàng)管理規(guī)定為據(jù)，而進(jìn)行的各項(xiàng)管理活動(dòng)。當(dāng)前部隊(duì)內(nèi)部 進(jìn)行的正規(guī)化建設(shè)是部隊(duì)自身為了加強(qiáng)我們公安消防部隊(duì) 的正規(guī)化管理工作，實(shí)現(xiàn)部隊(duì)的正規(guī)化目標(biāo)而進(jìn)行的自我完 善發(fā)展。當(dāng)前進(jìn)行的正規(guī)化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)正規(guī)化的必然要 求，作為基層的指揮員必須要正確認(rèn)識(shí)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的目 標(biāo)和意義?；鶎哟蟆⒅嘘?duì)建設(shè)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是部隊(duì)為了規(guī)范基層 大、中隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)工作而制定的，也是我們公安消防部 隊(duì)大、中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的依據(jù)。大、中隊(duì)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)從思 想建設(shè)、執(zhí)勤訓(xùn)練、行政管理、后勤保障、裝備建設(shè)和信息 化建設(shè)等六個(gè)方面對(duì)基層大、中隊(duì)如何開展好正規(guī)化管理， 進(jìn)行正規(guī)化建設(shè)進(jìn)行了規(guī)范和要求，我們的工作必須依照 大、中隊(duì)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)開展好工作。
(三)安全工作是部隊(duì)管理中的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，作為管 理者必須引起高度的重視。安全管理是運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的管理原則、方法和手段協(xié)調(diào) 各種加力量，采取有效措施，預(yù)防事故，避免群體和個(gè)體非 正常傷亡而進(jìn)行的管理活動(dòng)。作為基層的管理者要嚴(yán)格落實(shí) 部隊(duì)的安全防事故工作的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化部隊(duì)官兵的安全管 理，加強(qiáng)對(duì)基層部隊(duì)全體人員安全教育，使安全觀念深入到 每一個(gè)人，在工作中時(shí)時(shí)刻刻講安全，方方面面重安全。結(jié) 合部隊(duì)的實(shí)際和“五條禁令”重點(diǎn)抓好“車、賭、酒”三個(gè) 方面，根據(jù)季節(jié)變化、任務(wù)轉(zhuǎn)換、老兵退伍、節(jié)假日等重點(diǎn) 時(shí)段抓好教育和預(yù)防措施。堅(jiān)持教育經(jīng)常，分析到位，檢查 全面，措施有效的工作方法。同時(shí)正確對(duì)待事故，認(rèn)真分析 事故原因，吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以達(dá)到預(yù)防事故的目的。
(四)緊抓執(zhí)勤訓(xùn)練，利用實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行練兵和檢驗(yàn)部隊(duì) 的戰(zhàn)斗力水平。
訓(xùn)練工作是部隊(duì)進(jìn)一步提高戰(zhàn)斗力的主要方法。隨著社 會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防部隊(duì)承擔(dān)的各種搶險(xiǎn)救援和社會(huì)救助事 故也越來(lái)越嚴(yán)峻，事故的復(fù)雜性，要求消防部隊(duì)能夠及時(shí)、 有效的處置好各類事故，以最大限度地減少人民生命財(cái)產(chǎn)的 損失，幫助黨和政府解決各類急難問(wèn)題。因此在日常的訓(xùn)練 中，要加強(qiáng)全體官兵應(yīng)對(duì)各類事故的能力，通過(guò)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演 練對(duì)部隊(duì)處置各類事故進(jìn)行訓(xùn)練，檢驗(yàn)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，使部 隊(duì)能夠正確處理各類急難事故，不斷地提高部隊(duì)的處置能 力，達(dá)到來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的目標(biāo)。
(五)進(jìn)行戰(zhàn)例的研究和交流，提高處置各類事故實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
在此次的培訓(xùn)過(guò)程中，來(lái)自全省各地的基層一線的指揮 員聚有一起，對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的各類事故進(jìn)行了討論和研究，并 對(duì)在實(shí)戰(zhàn)中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了剖析。通過(guò)相互之間的交 流的學(xué)習(xí)，使我在參與和處置各類事故中能夠預(yù)防這樣的問(wèn) 題，使我在轄區(qū)內(nèi)發(fā)生此類事故中能夠采取正確的戰(zhàn)術(shù)和措 施，實(shí)施有效的處置。
此次培訓(xùn)的時(shí)間緊，任務(wù)重，但是我能夠認(rèn)真對(duì)待，自 始至終都帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，順利完成了培訓(xùn)任務(wù)，取得了結(jié)業(yè)證書。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇三
隨著建筑業(yè)的發(fā)展日臻成熟和市場(chǎng)信息趨于透明化，工程項(xiàng)目的利潤(rùn)空間正在被逐漸壓縮，對(duì)工程造價(jià)管理與成本控制提升為重點(diǎn)研究課題，它貫穿于工程項(xiàng)目的全過(guò)程。對(duì)于承包方而言，施工階段的造價(jià)管理和成本控制尤為關(guān)鍵。我經(jīng)過(guò)幾年在項(xiàng)目部及公司對(duì)造價(jià)成本管理工作的實(shí)踐，在成本管理方面的一些感悟，借此機(jī)會(huì)與公司領(lǐng)導(dǎo)共同探討。
總體來(lái)說(shuō)，施工階段的造價(jià)管理與成本控制主要體現(xiàn)在施工合同的解析、工程量計(jì)算準(zhǔn)確、索賠管理、材料價(jià)格、勞務(wù)人工費(fèi)的控制、竣工階段的控制等幾方面作以下分析：
建設(shè)工程施工合同是與建設(shè)單位合作的重要依據(jù)。在項(xiàng)目經(jīng)理開始拿到施工總承包合同時(shí)候，就要著手去學(xué)習(xí)和分析它。由于現(xiàn)在很多項(xiàng)目經(jīng)理前期并沒(méi)有參與合同條款談判，因此項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)合同條款的理解跟前期的相關(guān)經(jīng)營(yíng)人員有一定分歧，以及合同里面的不平衡報(bào)價(jià)等利潤(rùn)挖掘點(diǎn)了解得也不是很透徹。這種信息的不對(duì)稱無(wú)形中就造成我們一些項(xiàng)目產(chǎn)生了嚴(yán)重且無(wú)法挽回的損失。因此，我們的一線管理人員，一方面要把合同條款與前期的經(jīng)營(yíng)人員共同商議理解透徹，把施工過(guò)程的每一項(xiàng)工作、施工工序做好預(yù)估分析，在施工策劃階段做好成本管控工作任務(wù)的安排及部署，遇到建設(shè)單位的索賠和棘手問(wèn)題時(shí)，隨時(shí)解決工程造價(jià)方面的糾紛；另一方面要嚴(yán)格履行施工合同，在施工過(guò)程中依據(jù)合同向發(fā)包單位提出索賠，做到先發(fā)制人，減少項(xiàng)目的損失，從另一個(gè)角度上來(lái)講對(duì)控制工程造價(jià)也是有益的。
工程量的計(jì)算計(jì)價(jià)作為造價(jià)管理的一項(xiàng)最基本工作，要求項(xiàng)目預(yù)算人員熟悉各種常用的預(yù)算軟件。本次公司組織的廣聯(lián)達(dá)軟件培訓(xùn)及時(shí)又重要，廣聯(lián)達(dá)公司這次把近兩年來(lái)各種項(xiàng)目計(jì)算中出現(xiàn)的諸多新問(wèn)題帶給我們?cè)敿?xì)的講解以及提醒。休息期間也發(fā)現(xiàn)許多同事上臺(tái)跟老師咨詢，臺(tái)下同事探討的情形，也足以表明公司和預(yù)算人員們對(duì)這項(xiàng)工作的重視。并且對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的情況和施工工藝、施工流程熟悉于心。同時(shí)還應(yīng)與施工人技術(shù)人員多溝通，多去施工現(xiàn)場(chǎng)查看每一項(xiàng)變更、每一項(xiàng)成本支出，做到心中有數(shù)，這樣就避免發(fā)生錯(cuò)算、漏算子目的現(xiàn)象。在進(jìn)度款過(guò)程中挖掘可以進(jìn)行索賠的因素如實(shí)做好計(jì)量計(jì)價(jià)、過(guò)程申報(bào)方面的工作。對(duì)于目前一些項(xiàng)目就工程量的失誤，給公司造成幾百萬(wàn)上千萬(wàn)損失的例子這種情況完全是可以避免的。
工程變更是不可避免的，工程施工的地形或地質(zhì)變化、障礙物的處理、材料的第二次轉(zhuǎn)運(yùn)、堆方，無(wú)法用定額規(guī)定進(jìn)行計(jì)算的大型設(shè)備進(jìn)退場(chǎng)費(fèi)用、工程其他零星的修改簽證、工期延誤、不可抗力造成的經(jīng)濟(jì)損失等等都會(huì)造成施工中的變更。對(duì)于那些必須進(jìn)行的設(shè)計(jì)變更，必須經(jīng)設(shè)計(jì)單位代表、建設(shè)單位現(xiàn)場(chǎng)代表、監(jiān)理工程師共同簽字認(rèn)可的情況才可進(jìn)行，避免給以后的簽證報(bào)批及結(jié)算帶來(lái)無(wú)據(jù)可依的麻煩。同時(shí)還要注意哪些變更應(yīng)當(dāng)是提前實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)檫@樣做可以減少返工的工程，也能減少施工人員在施工心態(tài)煩躁程度。
工程施工中的材料費(fèi)是工程項(xiàng)目費(fèi)用的一個(gè)重要組成部分，根據(jù)承包范圍的不同工程材料費(fèi)約占工程造價(jià)的50%-60%。因此，嚴(yán)格控制工程中的材料費(fèi)用是控制成本的重點(diǎn)工作。這就要求項(xiàng)目部采購(gòu)部嚴(yán)格按照合同中的材料用量進(jìn)行費(fèi)用的控制，對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行合理的管控。我們的項(xiàng)目預(yù)算人員和現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)當(dāng)密切注意市場(chǎng)行情，掌握材料用費(fèi)的相關(guān)市場(chǎng)信息，做好相關(guān)資料的整理和收集工作，做到竣工后結(jié)算階段的有理可依、有據(jù)可憑。有甲供材的項(xiàng)目，項(xiàng)目造價(jià)員應(yīng)做好甲供材的工程量的精確，每月按材料用量進(jìn)行準(zhǔn)確控制。我們現(xiàn)在很多項(xiàng)目都是采用的小班組施工，然而我們各班組之間的勞務(wù)合同承包范圍不全面、責(zé)任劃分不嚴(yán)謹(jǐn)，因此我們很多小班組項(xiàng)目產(chǎn)生了巨額的零星用工費(fèi)用，這些費(fèi)用的漏洞可以在合同中規(guī)避。
(一)加強(qiáng)結(jié)算資料管理，積極組織索賠。這一方面公司要求項(xiàng)目部在施工過(guò)程就重視施工經(jīng)濟(jì)資料的收集，這樣做目的是為了在工程結(jié)算時(shí)工程資料的完整；遇見爭(zhēng)議的問(wèn)題，我們也有理有據(jù)地對(duì)應(yīng)建設(shè)單位提出的無(wú)理理由。項(xiàng)目部各部門要收集各種有利于自己的施工證據(jù)，要從工程前期資料開始收集，從施工組織方案、工程技術(shù)變更(洽商)核定、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)簽證、材料核價(jià)單、不可抗力因素、工期報(bào)告等內(nèi)容方面做好收集工作。及時(shí)、有效和合理收集完善，力求減少審減金額，爭(zhēng)取最大利益。
(二)盡量減少、杜絕工程款的拖欠。對(duì)于建筑市場(chǎng)行情的變化，許多單一的建設(shè)單位都出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)的問(wèn)題。這些建設(shè)單位通常把建設(shè)資金不足的問(wèn)題轉(zhuǎn)移到施工企業(yè)上，對(duì)于我們的進(jìn)度款常常拖欠。因此，我們?cè)谑┕ず贤暮炗啎r(shí)一定要做好此部分內(nèi)容的約定，這樣在施工過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行合同，一旦甲方違約項(xiàng)目管理人員就按合同約定計(jì)算違約條款，減少項(xiàng)目部再次資金損失。
總之，我們承包方對(duì)工程造價(jià)的管理和控制主要目的是為了開源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化。要全員樹立工程全過(guò)程的造價(jià)管理和成本控制管理的觀念，同時(shí)也要建立建全成本核算、考核體系，從制度層面推進(jìn)造價(jià)管理和成本控制理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。唯有這樣，與工程施工相關(guān)的人力、物力、財(cái)力才能得到充分的利用，才能共同取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇四
11年的12月21日，我很榮幸地參加了中西部地區(qū)高中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，培訓(xùn)的方式多種多樣，既有專家的報(bào)告，又有特級(jí)教師的核心理念，還有視頻觀摩研討。為期十天的培訓(xùn)，我感覺(jué)每天都是充實(shí)的，因?yàn)槊刻於家鎸?duì)不同風(fēng)格的講師，每天都能聽到不同類型的講座，每天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓(xùn)中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名中青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信我還是有收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到了更新，真是受益匪淺。在千萬(wàn)教師中,能參加這樣的培訓(xùn)，我想我是幸運(yùn)的、是幸福的。
現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)于后，呈請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱，不當(dāng)之處懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、學(xué)習(xí)收獲：
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)廣西師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，從授課人員安排來(lái)看：安排的大學(xué)教師全是教授級(jí)別的老師，中學(xué)全是全省以及全國(guó)知名的特級(jí)和優(yōu)秀教師。從授課時(shí)間任務(wù)來(lái)看：時(shí)間緊任務(wù)重，但是廣西師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師(特別是班主任彭剛老師和生活秘書葉蓓蓓老師)特別盡職，安排具體，服務(wù)到位，一些細(xì)節(jié)工作落實(shí)得好，如我們的住宿安排，組織班級(jí)學(xué)員的交流活動(dòng)等，大家比較滿意，評(píng)價(jià)很高，數(shù)學(xué)學(xué)院范院長(zhǎng)多次來(lái)教師看望關(guān)照我們，我們從心底非常感謝。
此次培訓(xùn)課程設(shè)置合理，促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。此次培訓(xùn)以講座和觀摩教學(xué)，互動(dòng)討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，互為促進(jìn)，相得益彰。
首先是讓我們進(jìn)一步加深了對(duì)高中數(shù)學(xué)新課改的轉(zhuǎn)變觀念的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，特別是人教數(shù)學(xué)教材主編章建躍教授《高中數(shù)學(xué)新課程理念及實(shí)驗(yàn)教材編寫意圖解讀》和南寧二中徐華老師《數(shù)學(xué)課能走多遠(yuǎn)——高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的技能與藝術(shù)案例分析》及廣西師范大學(xué)唐劍嵐博士《高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的技能與藝術(shù)案例分析——課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用》三次講座，讓我受益匪淺。
其次，廣西師范大學(xué)的教授們及邀請(qǐng)的大牌數(shù)學(xué)教育家的各個(gè)專題講座讓我們進(jìn)一步理解了高中數(shù)學(xué)新課程改革的理念和要求，強(qiáng)調(diào)-教師學(xué)習(xí)的重要性，分析了新課程背景下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式方法、講解了數(shù)學(xué)教育心理學(xué)及其在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生探究性思維培養(yǎng)方法對(duì)策，數(shù)學(xué)教學(xué)與多媒體技術(shù)等等。
第三，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，加深了友誼與感情，特別是關(guān)于高中參與教育教學(xué)科研的體會(huì)的探討，班主任管理中的感悟與體會(huì)的交流，促進(jìn)了大家的進(jìn)步與提高。
二、學(xué)習(xí)體會(huì)
通過(guò)近兩周多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感悟良多。
首先是廣西師范大學(xué)老師的敬業(yè)精神，令人敬佩，為我們上課的每一位老師都是精心準(zhǔn)備，深入淺出，盡心盡職，特別是唐劍嵐教授為了準(zhǔn)備上課素材，開班后每天只睡過(guò)5個(gè)小時(shí)(他帶的研究生與我聊天時(shí)聊到)，體現(xiàn)了一種高尚的職業(yè)操守和精湛的業(yè)務(wù)水平，對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展起了極其重要的作用。
其次，我們的教學(xué)觀念有所改變，教學(xué)思想有所更新。
1、倡導(dǎo)探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和深入思考的能力。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的`工程，需要各方面共同的努力。首先需要我們大力轉(zhuǎn)變觀念，下大工夫改變長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣了的單純接受學(xué)習(xí)的方式，大力開展探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在這樣的學(xué)習(xí)中增強(qiáng)探究興趣，養(yǎng)成探究意識(shí)和習(xí)慣。二是要了解探究學(xué)習(xí)，逐步熟悉探究學(xué)習(xí)并掌握探究學(xué)習(xí)的方法。探究學(xué)習(xí)是開放性的，有的問(wèn)題可能還沒(méi)有現(xiàn)成的答案，可以鼓勵(lì)學(xué)生去尋找答案;有的問(wèn)題可能別人已經(jīng)有了解釋、有了某種科研成果，但是教師可以不把已有的答案提供給學(xué)生，而讓學(xué)生自己去探索，不管探索的結(jié)果跟別人相同還是不同，最有價(jià)值的是探索的過(guò)程。學(xué)生在這樣的學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)探究過(guò)程，摸索探究方法。這種學(xué)習(xí)注重的不僅僅是問(wèn)題的答案，而且還有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程和方法。
參加了這次國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)，意味著我們將帶著新課程理念、新課程方法率先走進(jìn)課堂，同時(shí)也意味著帶著新課程理念、新課程方法率先和影響周圍的其他教師。雖然我們有時(shí)也會(huì)充滿困難、挫折或困惑，但是在實(shí)踐中我們會(huì)有更多的新經(jīng)驗(yàn)、新發(fā)現(xiàn)以及新的飛躍。
三、下步工作打算：
回校后正值學(xué)校期末，從該期后半期開始我將要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的工作中，真正起到引領(lǐng)作用和示范作用，我要把我學(xué)到的理論講解給我們組的教師，用學(xué)到的探究性教學(xué)、有效教學(xué)的藝術(shù)風(fēng)范去感染其他老師，促進(jìn)所有的數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展。
有了這樣的一次培訓(xùn)使我受益非淺，使我認(rèn)識(shí)到在今后的教學(xué)中要不斷進(jìn)行總結(jié)，形成一定的理論知識(shí)，這樣對(duì)我們的教育和教學(xué)工作會(huì)產(chǎn)生更大的促進(jìn)作用。
四、一點(diǎn)建議
此次培訓(xùn)安排的學(xué)員聽示范課次數(shù)太少，某些課理論充分但案例較少，可否在今后的類似培訓(xùn)中適當(dāng)安排，這有助于學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性的提高和理論可操縱的更深層次的認(rèn)識(shí)。最后再次希望舉辦單位能多組織專家到我們基層高中進(jìn)行高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩指導(dǎo)等活動(dòng)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短幾天的培訓(xùn)就會(huì)立竿見影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于到課堂中去實(shí)踐，相信只要通過(guò)自己不懈的努力，一定會(huì)有所收獲，有所感悟。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇五
xx年根據(jù)公司對(duì)新員工的安排，我們分公司一行5人于xx年3月4日抵達(dá)山東濟(jì)南，開始了為期5個(gè)月的培訓(xùn)。能成為其中的一員，我感到十分榮幸，在這里要感謝咱們河津電力支公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次充實(shí)和提高自己能力的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)的承辦方豎家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院，豎家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
這次培訓(xùn)的人數(shù)有1000余人，所有人員都是本科學(xué)歷以上，還有一部分國(guó)外讀完碩士回國(guó)。所有的教學(xué)老師都是各個(gè)省公司專家?guī)炖镏苯诱{(diào)過(guò)來(lái)的，咱們運(yùn)城有王琦老師。
這次培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分：第一部分詩(shī)共課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)專家講授，多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1、通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”，讓我對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過(guò)電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí)，這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，我學(xué)會(huì)如何建立職業(yè)生涯目標(biāo)，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個(gè)時(shí)期和如何解決職業(yè)生涯之路上遇到的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通學(xué)習(xí)，以及戶外拓展訓(xùn)練，學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊(duì)，如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)來(lái)解決各種任務(wù)，從而提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。通過(guò)學(xué)習(xí)電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識(shí)和平等、協(xié)商、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)，則幫助大家學(xué)會(huì)如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識(shí)，讓大家在今后的工作中既要學(xué)會(huì)做也要學(xué)會(huì)寫。
第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。由于此次培訓(xùn)的重點(diǎn)是突出技能培訓(xùn)，所以在理論培訓(xùn)的同時(shí)我們還進(jìn)行著操作技能訓(xùn)練。它也成了本次培訓(xùn)中個(gè)人感受最深，收獲最大的課程。
實(shí)訓(xùn)一共包括了六種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，分別是電能表檢定、營(yíng)銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)、高壓裝表接電、低壓裝表接電、錯(cuò)接線仿真以及互感器檢定，由于每種技能都是營(yíng)銷工作人員所必須掌握的，所以為了加強(qiáng)與鞏固學(xué)習(xí)效果，學(xué)校特意安排每周培訓(xùn)一種業(yè)務(wù)技能，每周末進(jìn)行當(dāng)期所學(xué)項(xiàng)目的考試，為此大家每到一周的實(shí)訓(xùn)課時(shí)，都是緊緊張張，時(shí)刻為“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備著。也許正是因?yàn)榭荚嚨膲毫ψ屛已杆僮聣眩瑢?shí)訓(xùn)結(jié)束后我的收獲最大。
電能表的檢定，主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗(yàn)。需注意的問(wèn)題：通訊接線要正確，否則會(huì)出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯(cuò)誤，無(wú)法讀數(shù)的問(wèn)題。并且需要手動(dòng)錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別，但在試驗(yàn)中，每個(gè)數(shù)據(jù)得來(lái)的原理還是要清晰明確，特別是檢定時(shí)間的設(shè)置，要明確其由來(lái)，以便機(jī)器發(fā)生故障時(shí)，能明確正確與否。
電力營(yíng)銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)，即利用信息化平臺(tái)對(duì)營(yíng)銷業(yè)務(wù)的每一步流程進(jìn)行監(jiān)督與審核的管理系統(tǒng)，為我們系統(tǒng)、全面、直觀地了解、認(rèn)知營(yíng)銷工作全過(guò)程打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，完全真實(shí)的案例考試更讓我們感同深受地體會(huì)一次營(yíng)銷業(yè)務(wù)人員在實(shí)際中的工作狀態(tài)。
由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。在練習(xí)時(shí)主要出現(xiàn)的問(wèn)題是，升流器和被檢設(shè)備接線時(shí)同名端要接正確。在使用升流器時(shí)需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時(shí)，穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握，切實(shí)達(dá)到所需檢定電流大小。
電能表現(xiàn)場(chǎng)檢定和錯(cuò)接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無(wú)功計(jì)算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?，F(xiàn)場(chǎng)檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問(wèn)題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯(cuò)接線仿真中，原以為沒(méi)有基準(zhǔn)點(diǎn)，完全通過(guò)萬(wàn)用表的測(cè)量數(shù)據(jù)畫向量圖來(lái)判斷接線方式，感覺(jué)難度很大。而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點(diǎn)作為參考?？梢钥焖俚玫诫妷?jiǎn)卧慕泳€方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺(tái)幾乎可以模擬全部的錯(cuò)接線情況，在課程要求之外，自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí)，并掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?。我必須要做出一系列調(diào)整，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距，通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇六
全年職工培訓(xùn)，，我車間共有xx人次參加，由公司內(nèi)部（資歷豐富的專業(yè)人員授課）和公司外部（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課）舉辦的各類共10項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)人員達(dá)到了前所未有的全員參加，培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、廠級(jí)廠規(guī)培訓(xùn)，管理干部培訓(xùn)，消防演習(xí)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急與處理等多個(gè)方面。
（一）取得的成績(jī)
1、與前幾年的培訓(xùn)工作相比，我車間進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度，提高了各類培訓(xùn)的人員參加率，在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都達(dá)到了前所未有。
1、繼續(xù)以“安全生產(chǎn)知識(shí)普及化全員化，積極開展職工培訓(xùn)與實(shí)踐”的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展了“新員工入職培訓(xùn)”、“安全常識(shí)培訓(xùn)”“生產(chǎn)技能培訓(xùn)”“中層管理培訓(xùn)”等多種內(nèi)部培訓(xùn)。
立并完善綜合備案登記制，并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果化為動(dòng)力，以促進(jìn)全體員工安全意識(shí)和工作技能的共同提高。
（二）存在的困難
雖然，我車間20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到：本車間的培訓(xùn)工作仍存在較大難度，其主要原因在于公司有部分班組人員和整改人員在施工現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作參加職工培訓(xùn)，還有部分員工由于文化偏低，不理解培訓(xùn)的重要性。
（三）改進(jìn)措施
對(duì)于20xx年度的職工培訓(xùn)工作，我們充滿信心。在公司董事長(zhǎng)和總經(jīng)理的指導(dǎo)下，總廠人事部會(huì)科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性。適時(shí)安排合適人員參加各類培訓(xùn)，必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。
2、通過(guò)思想教育，提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。
3、通過(guò)培訓(xùn)教育，促使講師授課能力得以加強(qiáng)。在條件允許的情況下，培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時(shí)，進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率，促使我單位專業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇七
成本控制工作涉及到研發(fā)、采購(gòu)、加工制造、銷售、人力資源等各個(gè)方面，是一個(gè)系統(tǒng)*的工作。下面將通過(guò)本次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到的幾個(gè)主要方面，總結(jié)如下：
一、成本控制工作要突出“以人為本”。
成本不是控制出來(lái)的，而是激勵(lì)出來(lái)的，成本控制不是降低成本而是以人為本。員工是各項(xiàng)工作的最終執(zhí)行者，對(duì)工作場(chǎng)所內(nèi)各種情況都比較了解，企業(yè)或部門要?jiǎng)?chuàng)造一種機(jī)制和氛圍讓員工自覺(jué)加入到成本控制工作中來(lái)，發(fā)揮出每位員工的成本控制作用，如果每人都能提出并改進(jìn)成本浪費(fèi)之處那長(zhǎng)期來(lái)看就會(huì)產(chǎn)生無(wú)比驚人的效果。在成本控制方面做的比較好的各個(gè)大公司如豐田公司等無(wú)一不是把人作為成本控制工作中的首位來(lái)看待，并制定了詳細(xì)完善的激勵(lì)制度。
二、成本控制工作要注重?cái)?shù)字化。
要想做好成本控制工作，除注重以人為本外，還要把各項(xiàng)工作和活動(dòng)進(jìn)行數(shù)字化，能用數(shù)字衡量的，才能進(jìn)行量化分析，才能找出存在問(wèn)題或是改進(jìn)之處。馬克思說(shuō)過(guò)“你能衡量的，才是你能管理的，如果你不能測(cè)量你就不能管理”。成本數(shù)據(jù)主要有原始數(shù)據(jù)、管理數(shù)據(jù)和經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)等。完整、準(zhǔn)確、細(xì)化的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是做好成本控制工作的基礎(chǔ)部分，如果該部分做的不到位，有些成本控制工作尤其是非表面化隱藏在各個(gè)流程中的浪費(fèi)現(xiàn)象，便得不到有效控制達(dá)不到成本控制的預(yù)期效果。
一般來(lái)說(shuō)起成本控制工作我們大多數(shù)人會(huì)想到物料采購(gòu)、加工制造、銷售等環(huán)節(jié)，即要做到“買的賤，賣的貴，中間環(huán)節(jié)不浪費(fèi)”，往往忽略了財(cái)務(wù)在其中應(yīng)發(fā)揮的作用。財(cái)務(wù)在一個(gè)企業(yè)成本控制方面的作用是通過(guò)細(xì)分各種費(fèi)用，并找出其中不合理之處并制定相應(yīng)的指標(biāo)進(jìn)行控制，從而起到成本控制的目的，而不是將各種費(fèi)用籠統(tǒng)的計(jì)入生產(chǎn)制造成本中，因?yàn)槠渲杏行┎槐匾С龅某杀臼强梢怨?jié)省或減少的。財(cái)務(wù)雖然不是直接控制成本，但是其能讓員工充分看到成本信息，促使員工去改善配本績(jī)效，財(cái)務(wù)在整個(gè)成本控制中的作用要由事后記帳轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑翱刂疲鸬皆\斷和指明方向的作用。
四、開展成本控制工作要利用好標(biāo)桿管理。
開展成本控制工作不能搞xxx，必須根據(jù)不同的行業(yè)要求有針對(duì)*的開展。如何使企業(yè)的成本控制工作不斷提高取得成效，可利用標(biāo)桿管理的辦法。首先確定成本控制工作做的比自己好的企業(yè)作為自己學(xué)習(xí)和追趕的目標(biāo)即立標(biāo)，然后參照他們成本控制工作方法來(lái)開展本企業(yè)的成本控制工作即對(duì)標(biāo)，三是通過(guò)學(xué)習(xí)落實(shí)使自己達(dá)到標(biāo)桿企業(yè)的管理水平即達(dá)標(biāo)，最后形成自己的成本管理模式超越目標(biāo)企業(yè)，即創(chuàng)標(biāo)。成本標(biāo)桿管理可使一個(gè)企業(yè)少走彎路錯(cuò)路，可在較短的時(shí)間內(nèi)取得理想的成本控制成效。
成本控制工作是一個(gè)挖掘潛力的過(guò)程，很多成本浪費(fèi)都是隱藏在各個(gè)流程環(huán)節(jié)中，所以成本控制工作要做到隱*問(wèn)題顯*化，顯*問(wèn)題目視化，目視問(wèn)題流程化，通過(guò)規(guī)范的制度形成一個(gè)成本控制的良好氛境，最終達(dá)到提高企業(yè)盈利能力和競(jìng)爭(zhēng)力的目的。
為了進(jìn)一步節(jié)約勞動(dòng)損耗，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、增加盈利，增強(qiáng)員工成本意識(shí)，牢固樹立廣大員工主人翁責(zé)任感，確保礦井安全穩(wěn)定發(fā)展。2012年12月24日-26日，礦培訓(xùn)中心針對(duì)相關(guān)基層單位辦事員、核算員以及相關(guān)科室管理人員，舉辦了一期成本管理知識(shí)培訓(xùn)班，共計(jì)40位學(xué)員參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：成本管理的含義、完全成本、制造成本、成本項(xiàng)目、成本控制等相關(guān)*知識(shí)?，F(xiàn)將具體培訓(xùn)情況小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、全面覆蓋。
此次成本管理知識(shí)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)了礦總會(huì)計(jì)師趙保安進(jìn)行授課，40位基層區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)參加了培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)員需求調(diào)查情況，結(jié)合本礦實(shí)際工作，為了增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)*和實(shí)效*，確保培訓(xùn)效果，礦培訓(xùn)中心積極和授課教師結(jié)合，根據(jù)我礦實(shí)際情況，制定了專門的培訓(xùn)課件，以完全成本、制造成本、成本項(xiàng)目、成本控制為重點(diǎn)、以成本項(xiàng)目、成本控制為難點(diǎn)，組織學(xué)員學(xué)習(xí)了成本管理等相關(guān)*知識(shí)。
二、認(rèn)真考核、務(wù)求實(shí)效。
為期三天的培訓(xùn)結(jié)束后，礦培訓(xùn)中心針對(duì)此次培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員，采取了上機(jī)的形式進(jìn)行了考試。具體考試成績(jī)?yōu)椋?1—90分4人;90以上26人。最高分為98分，最低分為90分。此次考試平均分為95分，合格率為100%。
從考試成績(jī)來(lái)看，大部分學(xué)員掌握了此次培訓(xùn)內(nèi)容，此次培訓(xùn)人員為基層區(qū)隊(duì)辦事員和核算員，以及相關(guān)科室管理人員，經(jīng)濟(jì)管理方面經(jīng)驗(yàn)十分豐富，理解能力較強(qiáng)，接受速度快，能在較短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握成本管理培訓(xùn)知識(shí)并取得優(yōu)異的成績(jī)。
三、確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
（一）內(nèi)容豐富，理論聯(lián)系實(shí)際。此次成本管理知識(shí)培訓(xùn)班，授課教師根據(jù)學(xué)員的需求調(diào)查和我礦實(shí)際，編制了具有針對(duì)*和實(shí)用*的教材，精心組織基層單位辦事員、核算員以及相關(guān)科室管理人員40人進(jìn)行了培訓(xùn)。
（二）針對(duì)*強(qiáng)，目標(biāo)明確。培訓(xùn)前期，對(duì)擬培訓(xùn)人員進(jìn)行了培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查，明確了培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)。培訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)授課教師**、針對(duì)*的講授，使參加培訓(xùn)人員對(duì)成本管理知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)了員工的成本意識(shí)，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，保*了礦井安全生產(chǎn)。
（三）上機(jī)考核，保*培訓(xùn)效果。針對(duì)此次培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)參。
加培訓(xùn)的40名學(xué)員，采取了上機(jī)考試的方式進(jìn)行了考核。通過(guò)對(duì)試卷成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)為：81—90分4人;90以上26人。最高分為98分，最低分為90分。此次考試平均分為95分，合格率為100%。
（四）師生互評(píng)，提升培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)考試結(jié)束后，授課老師對(duì)學(xué)員、學(xué)員對(duì)授課教師分別進(jìn)行了互評(píng)。授課老師對(duì)學(xué)員的課堂紀(jì)律情況、掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容情況分別進(jìn)行了評(píng)價(jià)，認(rèn)為課堂上每名參加培訓(xùn)的學(xué)員都能夠自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好筆記，培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握，提高了學(xué)員綜合素質(zhì)，為我礦安全發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。培訓(xùn)結(jié)束后，全體學(xué)員從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面對(duì)授課教師進(jìn)行了評(píng)價(jià)，滿意率達(dá)到了98%。
四、存在不足及下步工作安排。
通過(guò)此次培訓(xùn)班舉辦形式、授課內(nèi)容以及學(xué)員的意見和建議等進(jìn)行分析，存在以下幾點(diǎn)不足：
一是教學(xué)方式較為單調(diào)、缺乏趣味*，不能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極*，在一定程度上也影響了培訓(xùn)效果。
一是部分學(xué)員成本管理觀念落后，對(duì)成本管理的范圍、目的。
及手段等方面存在著認(rèn)識(shí)偏差，成本管理的目的局限于降低成本，較少?gòu)男б娼嵌瓤闯杀镜男в?，降低成本的手段也主要依靠?jié)約，不能應(yīng)用成本效益原則，通過(guò)發(fā)生成本實(shí)現(xiàn)更大的收益，這些落后的觀念已經(jīng)不能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
針對(duì)上述情況，下一步將做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是針對(duì)教學(xué)方式較為單調(diào)、缺乏趣味*，不能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極*的情況，礦培訓(xùn)中心積極和授課教師以及礦經(jīng)濟(jì)管理人員結(jié)合，利用工作空閑時(shí)間，為各單位辦事員、核算員更深層次的講解成本管理相關(guān)知識(shí)，鞏固此次培訓(xùn)知識(shí)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，增加培訓(xùn)效果，逐步提升辦事員、核算員業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，更好的服務(wù)礦井的經(jīng)濟(jì)管理。
務(wù)方面的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。樹立成本的系統(tǒng)管理觀念，將企業(yè)的成本管理視為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，強(qiáng)調(diào)整體與全局，對(duì)企業(yè)管理的對(duì)象、內(nèi)容、方法進(jìn)行全方位的分析研究，通過(guò)研究成本管理方法的本質(zhì)及其適應(yīng)的環(huán)境管理的特*，構(gòu)建出系統(tǒng)的管理成本方法體系，為我礦的經(jīng)濟(jì)管理做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，在今后的培訓(xùn)工作中，我們將根據(jù)“缺什么、補(bǔ)什么”的培訓(xùn)原則、“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、工學(xué)一體化”的培訓(xùn)方式，積極營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度和深度，合理安排培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)課時(shí)和培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)有效的提高培訓(xùn)效果，為我礦的經(jīng)濟(jì)管理工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇八
在20xx年馬上過(guò)去的一年中,我作為公司倉(cāng)庫(kù)賬務(wù)治理文員，現(xiàn)將一年的工作主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)各種產(chǎn)品型號(hào)及其它配件入庫(kù)，出庫(kù)等工作，日常衛(wèi)生和發(fā)貨工作及做好各項(xiàng)記錄。
2.做到對(duì)倉(cāng)庫(kù)定期盤點(diǎn)，做好帳、卡、貨物相符等，保證帳目日清月結(jié)，每月將報(bào)表準(zhǔn)時(shí)寄回總部。
3.合理做好產(chǎn)品進(jìn)出庫(kù)。做到先進(jìn)先出、產(chǎn)品堆放整齊、擺設(shè)合理。
4.協(xié)作xxx主管對(duì)倉(cāng)庫(kù)不定期的檢查，核對(duì)治理工作，完成好各上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)客戶退貨工作。
5.做到對(duì)倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品狀況有明確標(biāo)示。一切憑有效憑證準(zhǔn)時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)，不會(huì)隨便操作。
1.倉(cāng)庫(kù)有自己的產(chǎn)品保管帳。正確記載產(chǎn)品進(jìn)、出、存動(dòng)態(tài)。并采納貨位編號(hào)，根據(jù)先進(jìn)庫(kù)的先出，日記日清，月對(duì)季盤，做到帳、卡、貨三相符合。
2.倉(cāng)庫(kù)會(huì)定期向總部倉(cāng)庫(kù)反應(yīng)庫(kù)存產(chǎn)品狀況。如有長(zhǎng)期積壓、質(zhì)量損壞、標(biāo)簽潮濕等問(wèn)題，也會(huì)根據(jù)公司的政策合理化利用倉(cāng)容、庫(kù)房，做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距，以便發(fā)貨通暢。
3.公司總部領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)對(duì)下屬倉(cāng)庫(kù)監(jiān)視與治理作用，由于每次產(chǎn)品進(jìn)入庫(kù)調(diào)撥公司都有存根單據(jù)，每月做一次月報(bào)表，對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)展考核、核對(duì)數(shù)量等。
1.協(xié)作做好成品車的發(fā)貨工作，貨物上下擺放整齊，同類產(chǎn)品型號(hào)規(guī)格擺放的清楚清楚，產(chǎn)品潔凈防潮。
2.完成財(cái)務(wù)對(duì)倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品的核對(duì)，清查，整理工作，做到帳目一目了然，現(xiàn)場(chǎng)干凈，到達(dá)帳、卡、物全都。
1.做到每月一次對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)展大掃除，清潔工作及填寫相關(guān)的記錄，對(duì)倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品做好防潮、防盜。
2.做好各種入庫(kù)產(chǎn)品型號(hào)的分類，維護(hù)好發(fā)貨工具，對(duì)有些易碎產(chǎn)品有明確的標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)的'垛碼、分層，散裝產(chǎn)品放入貨架分放好。
3.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)貨完后，做好清潔工作及備貨記錄。
總之干了一些工作，也取得一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去。工作中也存在著一些缺乏，在新的一年里我肯定連續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
以上幾點(diǎn)為本人的20xx年工作總結(jié)，有些治理欠缺的地方，在以后的工作中努力做到最好，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批判指正。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇九
2、每月15、30日進(jìn)行考試，考試內(nèi)容出自當(dāng)月培訓(xùn)內(nèi)容；
1、要求授課人提前作好課堂教案，職工必須抄寫培訓(xùn)記錄；
2、每月x日之前作出培訓(xùn)計(jì)劃表送交培訓(xùn)中心。
3、由技術(shù)副科長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)工作，科支部將對(duì)各片區(qū)進(jìn)行不定期抽查和檢查，對(duì)培訓(xùn)工作取得較好成績(jī)的班組，科給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)培訓(xùn)不合格的班組給予相應(yīng)的處罰。
4、考試方式：閉卷。必須嚴(yán)格考試紀(jì)律。
培訓(xùn)內(nèi)容取自以下書本：
《煤礦職工崗位行為規(guī)范》
《煤礦安全規(guī)程》
《防突細(xì)則》
《煤礦現(xiàn)場(chǎng)床上急救技術(shù)》
《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》
《煤礦職工安全生產(chǎn)“手指口述”操作要領(lǐng)》
《白國(guó)周班組管理法》
《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分辦法》
2、考試連續(xù)三次獲得第一名，除每月獎(jiǎng)勵(lì)50元外再額外獎(jiǎng)勵(lì)100元；
1、要求每位安檢員必須取得特種作業(yè)操作證，并熟悉礦井各類安全隱患，能夠及時(shí)排除隱患或制止未排除隱患作業(yè)。
2、每年x月份，安排職工到礦安全培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高職工安全素質(zhì)。
3、安檢員特種作業(yè)操作證超出有效期后，必須重新考試取得證件。
4、截止今年，總共對(duì)安檢員培訓(xùn)了 期。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇十
首先能夠參加公司系列大培訓(xùn)的首輪成本核算員崗位能力培訓(xùn)，我深感榮幸。此次培訓(xùn)收獲頗多，首先得益于公司對(duì)本次培訓(xùn)的高度重視和關(guān)注，無(wú)論是組織策劃還是后勤保障都是精益求精；其次主要得益于公司首次采用封閉式脫產(chǎn)培訓(xùn)模式并設(shè)置考核機(jī)制，這種培訓(xùn)模式較以往常規(guī)培訓(xùn)模式緊湊高效，培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。再者公司通過(guò)邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程循序漸進(jìn)、由淺入深能夠最大程度提升培訓(xùn)效果，另外培訓(xùn)中還通過(guò)小組趣味競(jìng)賽等方式提煉鞏固培訓(xùn)知識(shí)內(nèi)容。正是這種從組織到授課再到考核各環(huán)節(jié)精細(xì)合理的安排，才能讓學(xué)員最大程度獲益培訓(xùn)效果、提升崗位能力。
在工程量電算化時(shí)代，學(xué)習(xí)使用廣聯(lián)達(dá)軟件計(jì)算工程量已成為公司核算員的必備技能，新版的gtj20xx土建計(jì)量平臺(tái)融合了傳統(tǒng)鋼筋土建工程量分開計(jì)算的繁瑣模式，更大程度上提升了工程量計(jì)算的速度和精度。公司在這種大環(huán)境需求下，精心組織這次大規(guī)模的核算員培訓(xùn)，覆蓋各個(gè)土建分公司，整體提升了核算員崗位能力。這次培訓(xùn)的課程較為豐富，涵蓋了廣聯(lián)達(dá)gtj20xx的基礎(chǔ)建模、cad導(dǎo)圖、gtj復(fù)雜構(gòu)件處理、新版定額及造價(jià)文件解讀、gbq4.0新版計(jì)價(jià)軟件學(xué)習(xí)、項(xiàng)目成本測(cè)算、招投標(biāo)流程與法律法規(guī)、20xx定額及清單計(jì)價(jià)規(guī)范。全面的培訓(xùn)內(nèi)容，可以從多方面提升崗位能力，豐富專業(yè)知識(shí)。
根據(jù)課程可見此次培訓(xùn)主要在于提升核算員的算量組價(jià)以及項(xiàng)目投標(biāo)測(cè)算和前期成本策劃的崗位能力。從我個(gè)人角度在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到很多新的算量、組價(jià)、測(cè)算專業(yè)知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)對(duì)以往的專業(yè)知識(shí)也有了加深理解和鞏固。當(dāng)然學(xué)以致用才是終極目的，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有效運(yùn)用在日常生產(chǎn)工作中提升工作效率轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力才是公司培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)的初衷。所以在接下來(lái)的工作中，我會(huì)努力將培訓(xùn)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中去，貫徹從實(shí)踐到理論再到實(shí)踐的學(xué)習(xí)和自我提升的.方針。
針對(duì)此次培訓(xùn)我個(gè)人感觸最深的有兩點(diǎn)。一是全封閉脫產(chǎn)的培訓(xùn)模式，這種模式可以較大程度避免學(xué)員受外部因素的干擾，全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去；同時(shí)還能有較大空間對(duì)培訓(xùn)課程的合理的設(shè)計(jì)，上午、下午、晚間都可以針對(duì)性安排培訓(xùn)課程；第二是培訓(xùn)附件考核機(jī)制，讓所有參培人員都有緊迫感和使命感，這樣使得學(xué)員能夠更加認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，從而更大程度提升培訓(xùn)效果。
參加培訓(xùn)收獲很多，本人在結(jié)業(yè)考試中獲得一等獎(jiǎng)。感謝公司精心組織此次大培訓(xùn)，讓參加培訓(xùn)的我學(xué)習(xí)和收獲了很多，在接下來(lái)的工作中我會(huì)學(xué)以致用能力提升崗位能力做好崗位工作。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為深入貫徹落實(shí)集團(tuán)基礎(chǔ)管理深化年的要求，滿足公司轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)各類專業(yè)技術(shù)人員需要，公司于產(chǎn)業(yè)化會(huì)議室舉辦成本核算員崗位能力培訓(xùn)班，一公司共計(jì)10名核算員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，6名參培人員分獲一、二、三等獎(jiǎng)，其中，陳瑩萍、趙維陽(yáng)、魏磊三名學(xué)員位列總成績(jī)第一、第六、第九名。以下為部分獲獎(jiǎng)學(xué)員心得體會(huì)。
公司為了提高核算員的崗位能力，組織了一次“安徽三建20xx年度核算員崗位能力培訓(xùn)”。我非常榮幸的參加了這次為期6天的崗位培訓(xùn)，在培訓(xùn)最后考試中在120名參加培訓(xùn)學(xué)員中獲得總分第一名的好成績(jī)。
這次培訓(xùn)邀請(qǐng)了廣聯(lián)達(dá)的講師主要為我們講解安徽省gtj20xx軟件的操作使用，gtj20xx是一個(gè)把鋼筋和土建二合一的軟件平臺(tái)，和ggj20xx、gcl20xx相較之下，有了許多改進(jìn)，例如跨圖層選擇、插入批注等新功能，為我們建模帶來(lái)了很多便利之處。gtj20xx能夠一鍵識(shí)別cad圖紙，自動(dòng)分割圖紙，省去了手動(dòng)分割所耗費(fèi)的時(shí)間。
第一天的學(xué)習(xí)，我們熟悉了gtj20xx軟件，了解了頁(yè)簽中的一些功能鍵位置的調(diào)整以及新增的小功能，學(xué)會(huì)了軟件的基本操作。接下來(lái)的三天時(shí)間里，學(xué)習(xí)了各個(gè)構(gòu)件的定義及繪制。在學(xué)習(xí)梁、板、柱、墻等構(gòu)件繪制的過(guò)程中，注意到一些我在平時(shí)建模中比較容易忽視的小細(xì)節(jié)，例如：剪力墻拉筋、板中拉筋及馬凳筋的布置形式、板分布鋼筋配置等可以直接在工程設(shè)置中的計(jì)算設(shè)置修改，減少之前我在建模中單個(gè)構(gòu)件定義屬性時(shí)分別修改時(shí)所耗用的時(shí)間，提高了我在建模時(shí)的效率。最后兩天的學(xué)習(xí)一方面是計(jì)價(jià)軟件的操作，如何套價(jià)以及在套價(jià)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，還有一些計(jì)價(jià)軟件的便捷操作等小技巧；另一方面則是對(duì)成本管理的學(xué)習(xí)，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)投標(biāo)測(cè)算、成本策劃、月成本分析、材差調(diào)整給我們核算員作了比較細(xì)致的講解，提及了一些核算員在做成本管理時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。
這一次的培訓(xùn)，課程學(xué)習(xí)的時(shí)間安排的比較緊湊，白天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)，晚上的時(shí)間一般是小組之間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)互相問(wèn)答或者是對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行軟件的練習(xí)。除此之外，每天學(xué)習(xí)的.知識(shí)點(diǎn)會(huì)有小測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核，以加強(qiáng)對(duì)軟件操作各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。在上課期間，要求每個(gè)人都上交手機(jī)統(tǒng)一管理，剔除了上課玩手機(jī)分心的這一重大因素，提高了學(xué)習(xí)的效率。通過(guò)這幾天系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了我對(duì)軟件操作的熟練程度，學(xué)會(huì)了一些建模的快捷操作，也讓我意識(shí)到自身的不足，在建模中容易出現(xiàn)卻被自己疏忽的一些小錯(cuò)誤，對(duì)自己的崗位能力有了很大的提升。
歷時(shí)六天緊張培訓(xùn)，本人在培訓(xùn)考試中獲得總分第一名的成績(jī)。非常感謝公司能給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到自身不足的同時(shí)，也提高了自己的工作能力，希望以后公司能定期舉辦提高核算員崗位能力的培訓(xùn)，讓我們提升自身水平的同時(shí)為公司創(chuàng)造更大的效益。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇十二
關(guān)注人是新課程的核心理念，它意味著關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)、道德生活和人格養(yǎng)成。我們?cè)诮處熍嘤?xùn)上遵循新課程理念，以教師發(fā)展為本，在課程設(shè)置、組織管理、課程實(shí)施、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)上，通過(guò)四個(gè)方面的改革，解決了長(zhǎng)期以來(lái)教師培訓(xùn)低效，教師把培訓(xùn)當(dāng)作負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，讓有效培訓(xùn)成為了現(xiàn)實(shí)。
課程是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的核心要素。我們按照“訓(xùn)其所需、研其所難、解其所惑”的思路，在骨干教師、青年教師和班主任培訓(xùn)的課程設(shè)置上采取了以下改進(jìn)措施：一是變自主設(shè)置培訓(xùn)課程為為學(xué)校提供培訓(xùn)課程“菜單”；二是變過(guò)去重公共理論類課程為重教學(xué)實(shí)踐類課程；三是變單純集中培訓(xùn)為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合；四是變單一專題講座為教師參與式培訓(xùn)。例如，我們?cè)谇嗄杲處熍嘤?xùn)中開展的“教學(xué)基本功展評(píng)”系列活動(dòng)，歷時(shí)三周時(shí)間，包括普通話暨教育敘事故事演講比賽、粉筆字暨板書設(shè)計(jì)比賽和教師人人上匯報(bào)課、教師公開課聽評(píng)活動(dòng)等四項(xiàng)內(nèi)容。在我們的精心組織、學(xué)校的積極配合、教師的主動(dòng)參與和教研員的專業(yè)引領(lǐng)下，活動(dòng)開展得如火如荼，扎實(shí)有效。
參訓(xùn)教師，特別是青年教師存在著“眼高手低、心態(tài)浮躁、控制力不強(qiáng)、缺乏歸宿感”等問(wèn)題。針對(duì)他們的心理特點(diǎn)，我們?cè)诠芾砩献⒅亓恕八膫€(gè)結(jié)合”，即表彰鼓勵(lì)與懲罰處理相結(jié)合，加強(qiáng)規(guī)章嚴(yán)管理與營(yíng)造心理軟環(huán)境相結(jié)合，班主任主要負(fù)責(zé)與教師自我管理相結(jié)合，粗放型與精細(xì)化管理相結(jié)合。
一方面，我們強(qiáng)化《培訓(xùn)班管理規(guī)定》和《教師守則》的執(zhí)行力。每次培訓(xùn)嚴(yán)格考勤，活動(dòng)嚴(yán)格組織，作業(yè)嚴(yán)格上交，評(píng)價(jià)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。例如，“教師人人上匯報(bào)課”活動(dòng)，開課前，我們提出相關(guān)要求，分六個(gè)學(xué)習(xí)小組，由組長(zhǎng)和組員協(xié)商安排，并通知有關(guān)學(xué)校；開課中，我們深入十二個(gè)教學(xué)點(diǎn)，督查活動(dòng)的落實(shí)情況，對(duì)違規(guī)操作的小組決不姑息遷就；開課后，以學(xué)習(xí)小組為單位上報(bào)開課案例和評(píng)議結(jié)果，并進(jìn)行總結(jié)。再如，一個(gè)班有五位教師因缺勤超過(guò)集中培訓(xùn)四分之一的時(shí)間，違反了《培訓(xùn)班管理規(guī)定》，沒(méi)有結(jié)業(yè)，將跟隨下一期培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)習(xí)。制度易建立，關(guān)鍵在執(zhí)行。只有不折不扣地執(zhí)行制度，才能逐漸削弱“借口文化”，不斷強(qiáng)化“責(zé)任意識(shí)”。
另一方面，我們倡導(dǎo)培訓(xùn)者在課堂上積極創(chuàng)建“情感共鳴、思維共振、個(gè)性共揚(yáng)”的民主文化，努力使教師形成“心理安全、思維暢通、表達(dá)自主”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在“寓教于趣、寓趣于理、寓理于用”中吸引教師。正如一位教育家所言：最好的教學(xué)管理是把課上精彩！
為了不斷提高培訓(xùn)教學(xué)的藝術(shù)性，我們向培訓(xùn)者提出了四個(gè)要求。
第一，進(jìn)一步更新培訓(xùn)理念。培訓(xùn)者要遵循“以教師發(fā)展為本”的理念，培訓(xùn)中要關(guān)注每一位教師知識(shí)與技能的掌握、過(guò)程與方法的體驗(yàn)、情感態(tài)度和價(jià)值觀的形成。
第二，進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式。培訓(xùn)者不能僅僅研究“自己怎樣講得生動(dòng)”，更要考慮“教師如何學(xué)得主動(dòng)”的問(wèn)題，因?yàn)椤皼](méi)有教師主動(dòng)、深入的參與，就沒(méi)有成功的教師培訓(xùn)”。
第三，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容。每一次培訓(xùn)，培訓(xùn)者不僅僅要給予教師視野的拓展、知識(shí)的豐厚，更多的應(yīng)是心靈的啟迪、潛能的開發(fā)和思想的引領(lǐng)；每一次培訓(xùn)，培訓(xùn)者都應(yīng)為學(xué)員打開一扇門，開啟一扇窗，讓教師知道，如何用成熟、職業(yè)的眼光看待教育事業(yè)，如何用健康、自信的心態(tài)面對(duì)教學(xué)活動(dòng)，如何用堅(jiān)韌、智慧的頭腦從事教育工作，讓教師有多維的、立體的、全方位的收獲。
第四，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)者一是備課要用心。常言道：認(rèn)真只能做對(duì)，用心才能做好。二是加強(qiáng)培訓(xùn)者之間的交流。著名京劇大師梅蘭芳曾告誡他的弟子：不看別人的戲，就唱不好自己的戲。同樣道理，對(duì)于培訓(xùn)者，不聽別人的課，就上不好自己的課。三是課后及時(shí)了解教師對(duì)培訓(xùn)的意見和建議，使培訓(xùn)更加符合教師的內(nèi)在需求。
發(fā)展性評(píng)價(jià)是對(duì)教師差異的承認(rèn)和個(gè)性的尊重,“多元”是發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)質(zhì)?！八膫€(gè)多元”即:評(píng)價(jià)主體的多元、評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元、評(píng)價(jià)形式的多元和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元。
例如，優(yōu)秀教師的評(píng)選，我們不單單依據(jù)課業(yè)成績(jī)，也不僅僅憑借投票表決，而是擬定了一個(gè)多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，整體考查一個(gè)教師培訓(xùn)期間的綜合表現(xiàn)。具體是：一看出勤，二看參加專業(yè)能力展評(píng)的成績(jī)，三看課堂參與的情況，四看完成研究性作業(yè)的質(zhì)量，五看對(duì)班級(jí)管理的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)全班58名教師15個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)?cè)u(píng)定，最后取得12個(gè)以上a等成績(jī)的9位教師當(dāng)選。他們是培訓(xùn)過(guò)程成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀，是師生共同評(píng)價(jià)出的優(yōu)秀，也是通過(guò)計(jì)算算出的優(yōu)秀，他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱巳w參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)的典范。
“以教師發(fā)展為本”的教師培訓(xùn)改革，最終使有效培訓(xùn)成為現(xiàn)實(shí)；有效培訓(xùn)最終惠及的是學(xué)生，因?yàn)槲覀円越處煹陌l(fā)展為本，教師就會(huì)把學(xué)生的發(fā)展放在心中。實(shí)現(xiàn)有效培訓(xùn)的關(guān)鍵是：組織培訓(xùn)的有關(guān)部門，要切實(shí)把培訓(xùn)的質(zhì)量和效益放在首位，對(duì)培訓(xùn)的諸多要素進(jìn)行“利好”改革，真正讓培訓(xùn)走進(jìn)心靈，貼近需求，成為教師“最大的福利”。
成本培訓(xùn)總結(jié)篇十三
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加由總公司在北京舉辦的“新華保險(xiǎn)第54期組訓(xùn)專員培訓(xùn)班”；懷著“學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)”的培訓(xùn)期許來(lái)到培訓(xùn)班，通過(guò)25天的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是收獲非常大，受益匪淺，感受頗深，讓自己又一次得到了很大的提升。
在這個(gè)班里，不光讓我從專業(yè)技能上得到提升，還讓我感受到了另外一種激情——年輕、活力、意氣奮發(fā)；同時(shí)在這個(gè)班里深深的體會(huì)和感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的意識(shí)，因?yàn)樵谶@個(gè)班級(jí)當(dāng)中有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)意識(shí)，都是“識(shí)榮譽(yù)為呼吸”，全國(guó)28家分公司92位學(xué)員都在極其嚴(yán)格、苛刻的紀(jì)律要求下，緊繃著弦為一個(gè)共同的集體榮譽(yù)而努力。
唐衛(wèi)東總的開訓(xùn)，講了很多的哲學(xué)道理，也給了我很大的啟示，他講道：人生當(dāng)中有兩個(gè)選擇是非常重要的，一個(gè)是和自己長(zhǎng)相守的愛人，另外是和自己長(zhǎng)相守的事業(yè)；今天看似一個(gè)組訓(xùn)每天的工作都是很繁瑣，但都是為美好的明天而做準(zhǔn)備，所有年輕時(shí)不努力的人都會(huì)在未來(lái)為自己今天的輕松買很大的單。聽了這些話，我感覺(jué)自己的工作更加有了目標(biāo)，即使還是在從事著之前的瑣事，但那是在為更高的目標(biāo)在做準(zhǔn)備。
同時(shí)唐總還說(shuō)道：作為一名組訓(xùn)要不斷的充實(shí)自己，不斷壯大自己的翅膀，讓自己有核心競(jìng)爭(zhēng)力。這一席話驚醒了我；的確，一只翅膀沒(méi)有硬朗的家雀，一片隨時(shí)都能被風(fēng)吹得沒(méi)了方向的樹葉，又怎能承擔(dān)起更大的重任呢。自己雖然在壽險(xiǎn)行業(yè)已整整3年了，但我的優(yōu)勢(shì)在哪里，我的競(jìng)爭(zhēng)力在哪里？在這段時(shí)間里好像并沒(méi)有有意識(shí)地去學(xué)習(xí)，自我總結(jié)漸漸少了，學(xué)習(xí)的步伐也漸漸緩慢了。后知后覺(jué)，現(xiàn)在的清醒還不晚，在以后的工作中要明確自己的定位，專注于外在形象與內(nèi)在技能的并駕提升，讓主動(dòng)學(xué)習(xí)成為整個(gè)工作的主流，擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，塑造自身的不可替代性，為明天做準(zhǔn)備。
在培訓(xùn)當(dāng)中，不管是軍訓(xùn)的匯報(bào)演出，還是學(xué)習(xí)項(xiàng)目的比拼，還是活動(dòng)類的小組競(jìng)賽；在整個(gè)過(guò)程中，感受最深的就是一種團(tuán)隊(duì)的氛圍，一種奮發(fā)向上的激情。在培訓(xùn)當(dāng)中講的最多的一句話是：扮演好自己的角色，并體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)上進(jìn)、不服輸?shù)木?。在每一次的活?dòng)競(jìng)賽中，處處閃現(xiàn)著一種友情、親情，一種同喜同悲、永不服輸?shù)膽?zhàn)友情。在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每位伙伴都竭盡全力去扮演好自己的角色，共同捍衛(wèi)集體的榮譽(yù)。這種集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)使命感，是我們應(yīng)該在工作中去發(fā)揚(yáng)的，也是指引我以后工作的航標(biāo)，是一種積極的做事態(tài)度，也是真誠(chéng)的做人原則。
在培訓(xùn)當(dāng)中，有著為期4天的ptt學(xué)習(xí)。之前雖然也經(jīng)常上臺(tái)演說(shuō)、講授，但真正的在ptt課堂的氛圍當(dāng)中去演講心還是砰砰的跳。如果用一個(gè)詞來(lái)形容整個(gè)ptt培訓(xùn)，那這個(gè)詞就是——?dú)v練。我的感覺(jué)是整個(gè)ptt的魅力全在于這個(gè)“歷練”上：一分鐘演講、三分鐘演講、五分鐘演講，每一部分都是一次歷練，一次超越自我的體現(xiàn)，因?yàn)槲颐看蔚难葜v之后老師都會(huì)對(duì)我的演講提出表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得這也是在超越自我。不管是對(duì)自己心態(tài)的控制，還是對(duì)時(shí)間的控制；不管是對(duì)環(huán)境的把控，還是對(duì)演講內(nèi)容的把控，都是一種高水平的歷練，一種能夠明顯感受到提升的學(xué)習(xí)方法。從一開始的緊張、對(duì)時(shí)間的壓力，到后來(lái)對(duì)內(nèi)容、時(shí)間的安排，這便是一種質(zhì)的飛躍。
在ptt培訓(xùn)中，講的最多的便是：預(yù)演未來(lái)。我們不能左右明天，但我們可以通過(guò)今天來(lái)預(yù)演未來(lái)，讓我們明天的失誤減少到最小。預(yù)演未來(lái)，不僅僅是一種方法，更是一種做事、做人的態(tài)度。通過(guò)四天ptt的學(xué)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到：投入多少，收獲多少；參與多深，領(lǐng)悟多深。在以后的工作中要有一種：未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)，不放棄沒(méi)有嘗試過(guò)的事情，在實(shí)踐中做到：做你所學(xué)，進(jìn)而教你所做，并在工作實(shí)踐中將這些通過(guò)預(yù)演未來(lái)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
5
在個(gè)人激勵(lì)、如何做好早會(huì)創(chuàng)新、利用kpi分析團(tuán)隊(duì)狀況及改善措施、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的設(shè)計(jì)及實(shí)施、如何做好職場(chǎng)訓(xùn)練、基本法在團(tuán)隊(duì)中的運(yùn)用、職場(chǎng)追蹤等方面,這些都是我們組訓(xùn)每天都在做的工作，正因?yàn)槊刻於荚谥貜?fù)，卻又缺少交流，基本上都是在處于閉門造車狀態(tài)，導(dǎo)致絞盡腦汁都無(wú)法創(chuàng)新。
培訓(xùn)班中共有來(lái)自全國(guó)28家分公司92位學(xué)員，在學(xué)習(xí)中和每個(gè)學(xué)員去溝通和交流都可以產(chǎn)生火花，都會(huì)讓自己得到成長(zhǎng)；尤其在早夕會(huì)經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)（創(chuàng)）說(shuō)會(huì)的操作方面，通過(guò)大家的相互之間的交流，每天都有符合主題的早會(huì)展現(xiàn)，每場(chǎng)產(chǎn)說(shuō)會(huì)、創(chuàng)說(shuō)會(huì)都策劃的很有新意，并且進(jìn)行的特別順暢。
在如何與外勤團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效溝通，如何更好的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)新人成長(zhǎng)也成為了整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)討論內(nèi)容。每天晚上的研討交流中大家都會(huì)各自發(fā)表己見，然后進(jìn)行總結(jié)，得出了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和訣竅。
在以后的工作中，找準(zhǔn)自己的定位，扮演好屬于自己的角色。在瑣碎的工作中，分清緩急、輕重，在將自己的工作保質(zhì)保量的按時(shí)完成。做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓團(tuán)隊(duì)稱心，讓自己負(fù)責(zé)的工作不能影響到整個(gè)工作的進(jìn)度，不能影響到整個(gè)工作的質(zhì)量，不能影響到整個(gè)營(yíng)銷業(yè)務(wù)的節(jié)奏。
組訓(xùn)工作是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的工作，不僅要有良好的外在形象，更要有過(guò)硬的內(nèi)在技能，只有內(nèi)外兼修、并駕提升，才是一名合格的組訓(xùn)。2年的內(nèi)勤壽險(xiǎn)生涯都是站在公司的立場(chǎng)上用心的與外勤團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人進(jìn)行溝通。在接下來(lái)的工作中，應(yīng)該說(shuō)在整個(gè)工作生涯中，我會(huì)更加的放低姿態(tài)，俯下身子，從工作的每個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，如：與各位業(yè)務(wù)員的溝通，新人的面談和規(guī)劃、業(yè)務(wù)追蹤以及各種會(huì)議的運(yùn)作都做到精耕細(xì)作。同時(shí)時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻與隊(duì)伍在一起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。在日常工作中，不斷總結(jié)工作，總結(jié)自我，找準(zhǔn)方向，形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，不斷塑造自身的不可替代性。
在做任何事情之前，做好充足的思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，多假設(shè)幾種可能發(fā)生的情況，找出多種解決問(wèn)題的方案，萬(wàn)事做好充分的預(yù)演未來(lái)，打好提前量。讓工作不會(huì)因?yàn)榧?xì)枝末節(jié)而陷入被動(dòng)，不會(huì)因?yàn)槿粘５耐话l(fā)事件而束手無(wú)策。不管是平時(shí)的輔導(dǎo)，還是營(yíng)銷節(jié)點(diǎn)的業(yè)務(wù)啟動(dòng)和追蹤，都要有充分的預(yù)演未來(lái)，不僅讓預(yù)演未來(lái)成為一種工作的方法，更要成為一種做事的態(tài)度。
學(xué)習(xí)的目的是要將所學(xué)的東西在實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)，并形成一個(gè)完整的套路后再教給其他人，從而帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的發(fā)展與進(jìn)步。在下一階段以及未來(lái)的工作中，要不斷重復(fù)“做我所學(xué)，教我所做”這樣的動(dòng)作。學(xué)習(xí)任何東西，哪怕只是一個(gè)細(xì)微處，都要及時(shí)將學(xué)到的東西運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，指導(dǎo)工作，提高效率，并把在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)正確的東西，形成一個(gè)框架體系，教會(huì)更多的人掌握，帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的發(fā)展進(jìn)步。這一點(diǎn)是短時(shí)間內(nèi)難以達(dá)到的，但是“做我所學(xué)，教我所做”的態(tài)度不可缺少，要讓它成為指導(dǎo)工作的重要依據(jù)。
通過(guò)本次培訓(xùn)讓自己受益匪淺，終身受用，同時(shí)為自己的工作指明了方向，我會(huì)將把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容盡快的運(yùn)用到實(shí)踐中去，做一名忠誠(chéng)的壽險(xiǎn)信仰者、傳播者和文化的創(chuàng)新者，幫助團(tuán)隊(duì)取得更好的業(yè)績(jī)。
最后再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好的機(jī)會(huì)，提供了這么好的發(fā)展空間，我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，奮發(fā)圖強(qiáng)，通過(guò)不斷的努力來(lái)回報(bào)新華。謝謝！
臨汾中心支公司
陜紹鵬
20xx年4月5日
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