熱門(mén)學(xué)院校友工作總結(jié)（匯總24篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整理的一種表現(xiàn)方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但也要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考。在這里，我們可以看到一些優(yōu)秀的總結(jié)范例，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

（一）做好“創(chuàng)示范”、“創(chuàng)新強(qiáng)?！钡葘W(xué)院重點(diǎn)工作

1、為了做好學(xué)院創(chuàng)省示范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作，多次召集處室全體員工開(kāi)展專題研討會(huì)。與相關(guān)部門(mén)及時(shí)聯(lián)系，完成相關(guān)資料的搜集并對(duì)照示范校建設(shè)方案和任務(wù)書(shū)，填報(bào)《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》的有關(guān)內(nèi)容，上交材料，并順利迎接省教育廳檢查。

2、完成“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程中“自主創(chuàng)新能力建設(shè)”的申報(bào)工作。在項(xiàng)目的籌備與制度的研讀過(guò)程中，與學(xué)院各系部領(lǐng)導(dǎo)、老師充分溝通，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析，加強(qiáng)項(xiàng)目與企業(yè)的合作，考慮專業(yè)性與均衡性，督促各項(xiàng)目填寫(xiě)申報(bào)表，最終形成三個(gè)大項(xiàng)目、二十多個(gè)子項(xiàng)目。

3、細(xì)心統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)確填寫(xiě)數(shù)據(jù)平臺(tái)，審核平臺(tái)中的4。2校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、7。5產(chǎn)學(xué)合作、9。2社會(huì)（準(zhǔn)）捐贈(zèng)情況等情況的數(shù)據(jù)。完成學(xué)院質(zhì)量年報(bào)中的社會(huì)服務(wù)部分的撰寫(xiě)。

（二）合作互動(dòng)雙贏，拓展校企合作空間

1、今年3月，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)業(yè)有限公司參觀、交流學(xué)習(xí)，并與該公司共建“材料研發(fā)中心”，雙方將在產(chǎn)學(xué)研共建、科技申報(bào)項(xiàng)目、專業(yè)技術(shù)服務(wù)、人才供求方面等深入合作。

（三）校企互動(dòng)深度融合，積極開(kāi)展活動(dòng)展覽

1、2月13日至15日，第十三屆中國(guó)（中山）國(guó)際電子信息產(chǎn)品與技術(shù)展覽會(huì)在火炬國(guó)際會(huì)展中心隆重舉行。我院受邀參加此次展會(huì)，合作處積極發(fā)動(dòng)相關(guān)系部老師學(xué)生開(kāi)發(fā)作品參加展覽。參展作品有物聯(lián)網(wǎng)智能家居模型、3d打印機(jī)、手機(jī)智能手表、太空無(wú)人坦克戰(zhàn)車(chē)、踢足球遙控機(jī)器人、滅火機(jī)器人、氣動(dòng)高空擦玻璃機(jī)器人、網(wǎng)絡(luò)靜電監(jiān)控系統(tǒng)、高壓led驅(qū)動(dòng)電源等。展覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人梅經(jīng)理說(shuō)：“學(xué)院展臺(tái)是三天來(lái)展覽會(huì)上最具人氣的展臺(tái)?！?/p>

2、4月，合作處組織電子系、計(jì)算機(jī)系、機(jī)械系等各系的老師代表近50人乘專車(chē)到深圳參觀了第83屆中國(guó)電子信息博覽會(huì)。通過(guò)參觀博覽會(huì)，老師們和電子企業(yè)有了全面接觸，共同研討了電子信息技術(shù)在國(guó)際市場(chǎng)的最新應(yīng)用情況，同時(shí)也為提高教學(xué)質(zhì)量提供了新的實(shí)用案例。

3、5月份，合作處還組織了相關(guān)老師參觀中國(guó)國(guó)際電梯展覽會(huì)、國(guó)際電機(jī)與磁性材料展覽會(huì)。企業(yè)代表們也通過(guò)與參觀交流，對(duì)本企業(yè)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級(jí)、技改發(fā)展方向等產(chǎn)生了一定的直觀幫助作用。

（一）與部分企業(yè)合作有待深入

學(xué)院現(xiàn)已跟250多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，但有的企業(yè)合作兩三年后就沒(méi)有下文，有的企業(yè)只是停留在表面的合作，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。今后需加強(qiáng)合作企業(yè)與系部校企合作的后續(xù)監(jiān)督及支持力度。

（二）產(chǎn)學(xué)研園建設(shè)各子項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度有待提升

今年9月，我院迎來(lái)省示范建設(shè)的中期檢查，合作處統(tǒng)籌的項(xiàng)目《以產(chǎn)學(xué)研園為平臺(tái)的社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)》各子項(xiàng)目建設(shè)雖然基本完成原定目標(biāo)，但個(gè)別項(xiàng)目還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。原因在于前期的監(jiān)督與督促不足，在20xx年項(xiàng)目驗(yàn)收前，需加強(qiáng)跟進(jìn)各個(gè)子項(xiàng)目的落實(shí)情況。

1、帶領(lǐng)校企秘書(shū)及系部教研室領(lǐng)導(dǎo)深入鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)，了解企業(yè)人才需求，引進(jìn)企業(yè)技術(shù)人員和項(xiàng)目進(jìn)校園，爭(zhēng)取企業(yè)的捐贈(zèng)和更多的校企合作資源配置，共同為實(shí)用型人才的培養(yǎng)出謀劃策。

2、按學(xué)院計(jì)劃實(shí)施“以產(chǎn)學(xué)研園為平臺(tái)的社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)”，第二階段的建設(shè)。跟蹤反饋各項(xiàng)目進(jìn)展，為子項(xiàng)目的順利開(kāi)展提供服務(wù)。

3、工業(yè)中心各項(xiàng)目的引入工作。與合作密切的企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)交流，并拓展與科技型中小企業(yè)的合作，為我院科技轉(zhuǎn)移、科研平臺(tái)的搭建做好充分準(zhǔn)備。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇二

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“外樹(shù)形象，內(nèi)夯實(shí)基礎(chǔ)”大討論的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開(kāi)展了“抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”大討論，深入開(kāi)展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，深化教育教學(xué)改革的安排”通過(guò)討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理清了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，達(dá)成了共識(shí)，合理確定了20xx年工作目標(biāo)，在班子成員的帶領(lǐng)下，在全校教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作都得到不斷規(guī)范和完善，職工隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，各項(xiàng)考核評(píng)比，晉升更加公平、公正、科學(xué)、合理，各項(xiàng)改革不斷深入，出臺(tái)了一系列相關(guān)的政策和制度，極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)程，使阜新市飛達(dá)汽車(chē)技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校20xx年工作取得了歷史性的突破。

20xx年我校計(jì)劃招生人比上年增加了一倍，之所以取得這么好的成績(jī)，有以下幾方面，第一：目標(biāo)明確，定位合理，年初我們根據(jù)生源情況，畢業(yè)生市場(chǎng)需求情況及學(xué)校辦學(xué)條件合理確定20xx年學(xué)校招生計(jì)劃，并提出明確的工作目標(biāo)；第二：加大委培數(shù)量，為招生工作順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，20xx年我校共和國(guó)有大中型企業(yè)、中外合資合作企業(yè)。解決了生源就業(yè)后顧之憂，極大促進(jìn)了招生工作的順利進(jìn)行，也使“兩個(gè)市場(chǎng)”建設(shè)的辦學(xué)理念得到充分體現(xiàn)；第三，加大招生宣傳工作力度，不失時(shí)機(jī)地利用各種形勢(shì)向初中畢業(yè)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。第四：廣大教職工主人翁意識(shí)得到充分發(fā)揮，積極投身到招生工作中去，以校為家，校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務(wù)的順利完成。使我校招生人數(shù)，達(dá)到歷史最高水平。

按照上極有關(guān)政策的要求，20xx年財(cái)務(wù)工作實(shí)施由教育局財(cái)務(wù)中心的統(tǒng)一核算，從而使財(cái)務(wù)改革工作得到進(jìn)一步深化，各項(xiàng)工作更加科學(xué)規(guī)范。20xx年繼續(xù)實(shí)施開(kāi)源節(jié)流增收節(jié)支，在學(xué)校資金緊張的情況財(cái)務(wù)部門(mén)積極籌措資金，為學(xué)校爭(zhēng)取追加經(jīng)費(fèi)，減免各種統(tǒng)籌，在保證職工工資和結(jié)構(gòu)工資的正常發(fā)放的同時(shí)，對(duì)由單位自籌資金解決的各種補(bǔ)貼和日勤工資進(jìn)行發(fā)放，使職工工資按政策全部?jī)冬F(xiàn)。為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。針對(duì)招生數(shù)量增加帶來(lái)的新問(wèn)題，財(cái)務(wù)部門(mén)積極籌集資金，對(duì)學(xué)校房舍和鍋爐等大型設(shè)備進(jìn)行維修和改造。教學(xué)條件在過(guò)去的一年里也得到一定的改善。

20xx年在全校范圍內(nèi)，深入開(kāi)展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、深化教育教學(xué)改革安排”的指導(dǎo)下，教學(xué)所屬各部門(mén)堅(jiān)持每周召開(kāi)一次教研室主任例會(huì)，認(rèn)真探索教育教學(xué)工作的新辦法，在招生規(guī)模擴(kuò)大的情況下，保證教學(xué)工作的順利完成，在確保完成中專教學(xué)工作的前提下，抽調(diào)部分骨干教師組織開(kāi)展大專輔導(dǎo)班和成人大專班教學(xué)，使20xx年成人教育取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校成人教育工作走出一條新路。

20xx年學(xué)生管理工作，進(jìn)一步完善“一體化”。從而保證各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。學(xué)生處注意培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守文明規(guī)范的良好習(xí)慣。堅(jiān)持每周召開(kāi)班長(zhǎng)、生活委員及值周生聯(lián)席會(huì)議，多角度、全方位對(duì)班級(jí)、學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查、督促和考評(píng)。集中力量突破重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

建立建全班主任管理?xiàng)l例,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好學(xué)生的重大活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。通過(guò)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮及新年聯(lián)歡等學(xué)校的重大活動(dòng)的開(kāi)展，使全校同學(xué)受到了很大教育，極大地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，陶冶同學(xué)們的情操。

20xx年由于擴(kuò)大招生辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校的房產(chǎn)設(shè)備大量的維修及改造。將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)改造成大教室，同時(shí)為新改造的教室配備黑板、桌椅等正常的教學(xué)設(shè)備。即解決了中專層次教學(xué)的需要，同時(shí)滿足了成人大專教學(xué)的需要。對(duì)學(xué)生宿舍木床全部進(jìn)行更新，杜絕安全隱患和事故的發(fā)生，使辦學(xué)條件得到一定的改善。為保障冬季供暖工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)了對(duì)鍋爐及附屬設(shè)備的維修和管理，在冬季到來(lái)之前完成對(duì)鍋爐及管道的全面維護(hù)，有力地保障了供暖工作的順利進(jìn)行?；锸晨品e極轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在學(xué)校的大力支持下，從改革分配制度入手極大地調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，在改革分配制度的同時(shí)大力加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，認(rèn)真加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)把飯菜質(zhì)量關(guān)。按市區(qū)防疫部門(mén)的要求對(duì)主副食操作間進(jìn)行改造，工作中認(rèn)真把食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)放在首位，堅(jiān)決杜絕各類事件的發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的就餐條件。

普法教育作為保衛(wèi)處的一項(xiàng)重要工作，常年性地在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展，工作中堅(jiān)持平時(shí)教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，尤其是針對(duì)學(xué)生素質(zhì)下降的實(shí)際情況，加強(qiáng)全校的值班值宿管理，使值班值宿工作同學(xué)生日常管理有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真做好全校的安全防火工作，對(duì)學(xué)生宿舍、車(chē)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)及要害部門(mén)定期巡察，排除各種隱患，堅(jiān)決杜絕各級(jí)各類惡性事故的發(fā)生，對(duì)日常管理中發(fā)生的學(xué)生的打架及失竊等問(wèn)題及時(shí)處理，認(rèn)真落實(shí)，不留死角，不留盲點(diǎn)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

一年來(lái)工作二部教職工克服了交通等各種不便因素，克服人員少、工作量大等困難。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，在行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、及后勤服務(wù)工作方面都取得了較大的成績(jī)。

校長(zhǎng)辦公室在認(rèn)真做好勞資統(tǒng)計(jì)、月報(bào)年報(bào)、職稱評(píng)定及檔案管理工作，積極配合學(xué)校各有關(guān)部門(mén)，認(rèn)真協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，尤其是在招生過(guò)程中合理調(diào)動(dòng)車(chē)輛，確保通勤和招生用車(chē)；校辦產(chǎn)業(yè)在做好日常工作的同時(shí)，加快集體企業(yè)的轉(zhuǎn)制進(jìn)度，多方與上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)系，積極開(kāi)展門(mén)市房產(chǎn)權(quán)界定，為轉(zhuǎn)制工作的'開(kāi)展鋪平道路；工會(huì)全面配合學(xué)校行政工作，充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政、民主決策制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作真正做到科學(xué)分析、民主決策、公開(kāi)、公正，密切了干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。

總結(jié)20xx年，學(xué)校在招生工作方面，深化教育教學(xué)體制改革，學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面，校園環(huán)境建設(shè)方面都取得了重大進(jìn)展，希望全體教職工總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)工作，以飽滿的工作熱情，投身到20xx年的各項(xiàng)工作中去。

20xx年也是阜新市優(yōu)化教育資源，實(shí)行教育資源重組的重要一年，全體教職工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，統(tǒng)一思想積極工作，把化工學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較高的教學(xué)水平和管理水平，為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的合格專業(yè)人才。

繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革，尤其是深化教育教學(xué)體制改革，學(xué)生管理體制改革，進(jìn)一步深化分配制度的改革，職稱評(píng)聘制度改革，班主任使用和管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大職工積極性。以改革為動(dòng)力把我校各工作提高到一個(gè)新的水平，通過(guò)改革確保學(xué)校行政管理．教學(xué)管理．學(xué)生管理．后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個(gè)較大的提高，同時(shí)要對(duì)學(xué)校重大歷史遺留問(wèn)題如大集體轉(zhuǎn)制問(wèn)題及對(duì)外供暖問(wèn)題等方面，職工社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個(gè)新的突破，不僅要在數(shù)量上有提高，更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。

上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，勇挑重?fù)?dān)的工作精神，我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo)，保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位，使學(xué)校不斷向前發(fā)展。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇三

科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：

1.對(duì)已經(jīng)審批的省級(jí)課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》組織開(kāi)展研究。

（1）xx年7月7日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題組全體成員在藝體樓三樓小會(huì)議室，召開(kāi)了課題開(kāi)題預(yù)備會(huì)議，對(duì)課題研究的各方面工作進(jìn)行了研討，并決定成立10個(gè)子課題組。

（2）xx年月719日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題全體成員在實(shí)驗(yàn)樓二樓小會(huì)議室舉行"十一五"規(guī)劃省級(jí)重點(diǎn)課題開(kāi)題儀式，市教科所曹興吉所長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上曹興吉所長(zhǎng)宣讀《研究任務(wù)下達(dá)書(shū)》，科研處主任劉務(wù)才宣讀《開(kāi)題報(bào)告書(shū)》，姜育孝校長(zhǎng)宣讀《研究任務(wù)責(zé)任書(shū)》并對(duì)課題研究提出總體要求，曹興吉所長(zhǎng)對(duì)課題研究作了重要指導(dǎo)。

（3）xx年7月23日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題負(fù)責(zé)人在藝體樓三樓小會(huì)議室召開(kāi)了會(huì)議，對(duì)每個(gè)子課題組的課題名稱、研究?jī)?nèi)容進(jìn)行商討。

2.對(duì)申報(bào)的18項(xiàng)市級(jí)科研課題做好研究的督促和檢查工作。

（1）7月6日組織市級(jí)課題負(fù)責(zé)人會(huì)議，指導(dǎo)填報(bào)好《研究項(xiàng)目議定書(shū)》。

（2）組織課題負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)下達(dá)書(shū)，進(jìn)一步細(xì)化課題研究步驟，做好責(zé)任落實(shí)工作。

（3）督促、檢查各課題組的研究工作，并做好記錄，做好課題材料的整理、積累。

1.高中教務(wù)處和科研處協(xié)同，組織參加省教育學(xué)院新課程培訓(xùn)教師在教研組內(nèi)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。

2.協(xié)同初中部組織全體教師進(jìn)行了新課程理論學(xué)習(xí)答辯會(huì)、聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng)。

3.組織初中教師集中培訓(xùn)，由科研處主任劉務(wù)才主講，內(nèi)容為《構(gòu)建教學(xué)模式的培訓(xùn)》。

4.組織了高中基礎(chǔ)部教師進(jìn)行學(xué)習(xí)《教育——為了人的幸?！返臏y(cè)試。

5.聘請(qǐng)市教育學(xué)院徐杰院長(zhǎng)對(duì)全校教師進(jìn)行課改通識(shí)理論培訓(xùn)。

1.整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。

2.做好第四期《教改論壇》的材料收集工作，為下學(xué)期整理、印制做好鋪墊。

3.與初、高中教

4.及時(shí)收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。

5.認(rèn)真完成了市教育局、市教育學(xué)院及學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇四

本月份，在各位部委的密切配合下，我部三月份的工作已圓滿落下帷幕。以下是我部三月份的工作總結(jié)：

1．進(jìn)行晚修檢查。

本月，我部對(duì)我院11級(jí)各班晚修出勤情況及紀(jì)律情況進(jìn)行檢查，并做好檢查情況的記錄，從而提高我院學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2．進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。

本月，我部不定期安排人員到各班級(jí)課室進(jìn)行上課出勤檢查，并做好檢查情況記錄，同時(shí)，定期整理各項(xiàng)記錄并向上級(jí)匯報(bào)。

3．進(jìn)行院辦值班工作。

我部準(zhǔn)時(shí)到院辦進(jìn)行值班，整理院辦的書(shū)籍，清潔衛(wèi)生，同時(shí)也協(xié)助有需要幫忙的部門(mén)開(kāi)展工作。

本月，我部與人資部就機(jī)構(gòu)出游進(jìn)行了第一次會(huì)議。通過(guò)我部與人資部的激烈討論后，我們兩大部門(mén)已基本制定出機(jī)構(gòu)出游的路線。會(huì)議的開(kāi)展也加深了我部與人資部的認(rèn)識(shí)與了解。

我部不定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，通過(guò)會(huì)議了解工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映、解決問(wèn)題，提高我部的工作效率。同時(shí)，會(huì)議決定了我部繼續(xù)沿用代理部長(zhǎng)制度，加強(qiáng)了部委對(duì)部門(mén)工作的認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了部委之間的溝通交流。

1．積極配合人資部的工作。

在兄弟部門(mén)學(xué)術(shù)部需要人手布置辯論賽會(huì)場(chǎng)時(shí)，我部聽(tīng)從人資部的人員安排，積極協(xié)助學(xué)術(shù)部布置會(huì)場(chǎng)。

2.協(xié)助宿管部檢查違規(guī)用電的情況。

我部協(xié)同宿管部一起走訪我院的宿舍區(qū)，通過(guò)突擊檢查的方式檢查了各宿舍的違規(guī)用電情況，極大地保證了我院宿舍區(qū)的安全，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)。

3.配合宿管部進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。

我部配合宿管部對(duì)我院學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查，從而增強(qiáng)同學(xué)們提高生活環(huán)境的意識(shí)。

1．簽到。

我部每周三派人員到學(xué)校自律委員會(huì)辦公室簽到，加強(qiáng)與校律委會(huì)的交流。

2．校園巡檢。

我部按照安排表要求安排人員配合完成校園巡查工作。校園巡檢加強(qiáng)了學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)了我部與其他學(xué)院以及學(xué)校巡檢部的聯(lián)系，為以后工作的開(kāi)展提供幫助。

3．與其他學(xué)院的交流合作。

我部安排人員與其他學(xué)院進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，促進(jìn)彼此借鑒、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了工作合作。

總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一腳印，在總結(jié)中進(jìn)步，在總結(jié)中升華。在以后的日子里，我部會(huì)一如既往完成各項(xiàng)工作，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)，致力于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇五

20xx年，在學(xué)校、學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨委學(xué)工部、校團(tuán)委的指導(dǎo)下，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以思想政治教育為先導(dǎo)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，積極探索學(xué)生工作新模式、新方法，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，在學(xué)生工作管理方面取得一些成績(jī)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力做好大學(xué)生思想政治教育工作。首先，按照學(xué)校黨校關(guān)于入黨積極分子、學(xué)生黨員的培養(yǎng)、教育和發(fā)展的相關(guān)要求，大力加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，全年505人參加黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)，共發(fā)展102位同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。注重黨員的后期教育，充分發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用，真正成為保持學(xué)校安全穩(wěn)定、維護(hù)正常教學(xué)秩序的依靠力量。

其次，利用周末講評(píng)、主題班會(huì)、團(tuán)組織生活、黨課培訓(xùn)、座談等形式，認(rèn)真組織開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。在黨的十八大召開(kāi)期間，舉行“與信仰對(duì)話：中國(guó)共產(chǎn)黨黨代會(huì)常識(shí)解讀”知識(shí)講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神。

第三，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，為紀(jì)念“9.18”事變81周年，舉行“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華”座談會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生理性愛(ài)國(guó)，確保學(xué)校和學(xué)生學(xué)習(xí)生活穩(wěn)定，促進(jìn)各方面的工作的開(kāi)展。

1.落實(shí)了安全責(zé)任制度，高度重視學(xué)生安全教育。利用板報(bào)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全穩(wěn)定工作。輔導(dǎo)員深入學(xué)生課堂，寢室，與學(xué)生溝通交流，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校黨委學(xué)工部關(guān)于清理學(xué)生校外租房的工作部署，認(rèn)真清理、教育并糾正學(xué)生校外租房行為。

2.開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的寢室文化建設(shè)活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。清理并糾正學(xué)生在寢室內(nèi)違規(guī)使用電器的行為，學(xué)生“星級(jí)宿舍”和衛(wèi)生合格寢室達(dá)到高水平，3幢509寢室等22間寢室被評(píng)為三星級(jí)文明寢室。

3．第二課堂活動(dòng)豐富多彩，極大地豐富學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生提高綜合素質(zhì)搭建了很好的平臺(tái)。先后舉辦“情動(dòng)綿師歌唱比賽”，“愛(ài)是永恒”畢業(yè)晚會(huì)，“show me”才藝展示大賽，傳統(tǒng)項(xiàng)目“師生籃球賽”，德語(yǔ)系“未來(lái)之夢(mèng)”文藝晚會(huì)，“華麗的蛻變”——禮儀風(fēng)采大賽，20xx冬季乒羽比賽、“我的90我的young”等文體活動(dòng)。積極組織參加學(xué)校第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，9人次獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽單項(xiàng)名次，同時(shí)榮獲綿陽(yáng)師范學(xué)院第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播體操一等獎(jiǎng)和綿陽(yáng)師范學(xué)院第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)在校團(tuán)委和學(xué)工部、學(xué)生科的指導(dǎo)下，積極大膽開(kāi)展工作。完成了團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的換屆工作。積極組織學(xué)生干部參加校團(tuán)委組織的“青年馬克思主義”團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)，發(fā)揮共青團(tuán)密切聯(lián)系青年學(xué)生的特點(diǎn)，深入生活，深入實(shí)際，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們正確的看待和解決學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)中的困難與疑惑，為促進(jìn)和諧校園建設(shè)作出積極的努力。各部門(mén)積極組織和開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院制定了詳細(xì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃、全面實(shí)施檢查和考核制度；學(xué)生課堂出勤率高，考試之前，認(rèn)真開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育；建立早自習(xí)和晚自習(xí)機(jī)制，早晚自習(xí)、上課出勤率達(dá)到99%以上。本年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作成績(jī)顯著，受學(xué)校表彰為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”。20xx級(jí)5班、9班、17班、20xx級(jí)1班被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班集體，20xx級(jí)6班被評(píng)為學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)，294名同學(xué)獲得學(xué)?！叭脤W(xué)生”等表彰。大力支持學(xué)生考研，組織3場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和考研宣傳講座，效果明顯。

為展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)特色，學(xué)院先后舉辦“ppt課件大賽”，第二屆“中西文化知多少”知識(shí)競(jìng)答賽，cctv杯大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能大賽等專業(yè)技能競(jìng)賽。

制定了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育實(shí)施方案，成立外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組成員主要工作職責(zé)；指派既有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)又有專業(yè)知識(shí)的老師負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康的宣傳教育以及心理知識(shí)培訓(xùn)工作、疏導(dǎo)、心理危機(jī)事件干預(yù)及上報(bào)工作，成效顯著。

認(rèn)真開(kāi)展貧困學(xué)生認(rèn)定和復(fù)核工作，及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)各項(xiàng)資助政策。在評(píng)定各類獎(jiǎng)、助學(xué)金工作中做到公開(kāi)、公正、公平，嚴(yán)格按照政策要求執(zhí)行。評(píng)定專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金近40萬(wàn)元，國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金160多萬(wàn)元，工作中做到規(guī)范、到位，達(dá)到0投訴。貧困生幫扶工作及時(shí)到位，積極聯(lián)系社會(huì)力量，幫扶貧困學(xué)生。

2.規(guī)范輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)與管理工作，堅(jiān)持實(shí)施輔導(dǎo)員“三深入”（深入學(xué)生宿舍，深入學(xué)生教室，深入學(xué)生活動(dòng)）和“兩日志”（輔導(dǎo)員工作日志、輔導(dǎo)員學(xué)生談話日志）工作制度；開(kāi)展談心活動(dòng)，隨時(shí)和特殊學(xué)生談話，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。強(qiáng)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的教育和管理，促進(jìn)了工作積極性和主動(dòng)性。

2.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，改變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)、引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、基層和國(guó)家需要的地方就業(yè)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

20xx年以來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)交辦的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在的一些不足之處。

一是學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還有差距，少數(shù)學(xué)生思想懈怠，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)積極性不高，不夠認(rèn)真刻苦，僅上學(xué)期就有110人次補(bǔ)考或重修。

二是學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)工作和紀(jì)律監(jiān)督保障工作抓的還不夠嚴(yán)、細(xì)，致使個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)基礎(chǔ)文明素養(yǎng)低、日常行為不規(guī)范、言談舉止不文明，出現(xiàn)宿舍臟亂差、夜不歸宿、學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下滑等不良現(xiàn)象。

三是部分學(xué)生干部工作積極性不高，缺乏大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，工作方法簡(jiǎn)單，自我約束力差，群眾威信低，不能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，難以發(fā)揮帶動(dòng)作用。

四是學(xué)生工作干部（輔導(dǎo)員）陷入忙碌的日常管理、應(yīng)對(duì)各級(jí)工作任務(wù)的不良狀態(tài)，缺少和同學(xué)深入細(xì)致的交流和思想教育，對(duì)違紀(jì)同學(xué)談話、處理的不夠及時(shí)。個(gè)別同志的工作做的不深入、不細(xì)致，全方位育人氣氛不夠濃厚。

在以后的工作中，我們將繼續(xù)、創(chuàng)造性地并重點(diǎn)做好以下工作：

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作。

2.堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”等活動(dòng)，并形成傳統(tǒng)活動(dòng)。做好學(xué)生考研動(dòng)員，形成長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制。

3.以文明校園和星級(jí)宿舍建設(shè)為契機(jī)，抓好學(xué)生常規(guī)管理和文明行為養(yǎng)成教育。

4.做好團(tuán)學(xué)組織建設(shè)和學(xué)生黨建工作，在學(xué)生中形成“爭(zhēng)先進(jìn)，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)”的氛圍，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的模范帶頭作用。

5.進(jìn)一步完善學(xué)生工作制度，加強(qiáng)學(xué)工干部隊(duì)伍建設(shè)。使學(xué)生工作科學(xué)化、制度化，強(qiáng)化法制意識(shí)，依法進(jìn)行管理。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇六

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書(shū)學(xué)工助理，是教育學(xué)院特殊教育專業(yè)10級(jí)本科生。我的這份助理工作是今年剛接手的，也是第一次接觸這種類型的工作，因此，我對(duì)這里的`工作相對(duì)陌生，但是我對(duì)這份工作也充滿了好奇與熱情，因?yàn)樗鼘?huì)帶給我很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，我有信心干好這份工作。

這個(gè)月已經(jīng)是我干助理工作的第二個(gè)月份了，但是由于上個(gè)月對(duì)工作相對(duì)不熟悉，助理工作通知不到位等等原因，所以沒(méi)有寫(xiě)九月份的總結(jié)，這是第一次寫(xiě)工作總結(jié)，如有不到位的請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指教。

這兩個(gè)月是開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)月，所以說(shuō)在工作量上來(lái)說(shuō)是相對(duì)較大的，這兩個(gè)月來(lái)我對(duì)學(xué)生助理的工作有著較大的感觸，我們?cè)谵k公室主要是幫助老師處理日常事務(wù)，多多的辦好我們力所能及的事，這不僅鍛煉著我們往后的職業(yè)生涯，而且也是在不斷豐富我們的生活，多接觸生活中的方方面面，提高自己的遇事處理能力，同時(shí)也感謝老師能給我這樣的機(jī)會(huì)。在這兩個(gè)月里，我接觸的工作有給大一新生英語(yǔ)摸底考試當(dāng)監(jiān)考，整理上學(xué)期的試卷以及相關(guān)科目的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表和成績(jī)單以備學(xué)校檢查做好準(zhǔn)備，還有負(fù)責(zé)四六級(jí)考試報(bào)名。對(duì)這份工作的感受，在整理試卷以及雙向細(xì)目表的時(shí)候必定少不了細(xì)心，還要做好相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄，稍有不留心就得重新再來(lái)；對(duì)四六級(jí)的報(bào)名系統(tǒng)做好相應(yīng)的備份，以保留報(bào)名費(fèi)情況等的底子，為防到時(shí)候不必要的麻煩；同時(shí)呢工作的時(shí)候并不是那么一帆風(fēng)順的，在手進(jìn)度表啊什么資料的時(shí)候，需要跟任課老師意義溝通，這時(shí)有的老師就要刁難你了，此時(shí)我們要跟他們耐耐心心的講解了，說(shuō)這是學(xué)校的要求，這份工作在一定程度上增加了我的溝通能力。還有就是在辦公室工作的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到王老師的對(duì)我們的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，對(duì)我們干這份工作有了很大的激勵(lì)，大家在一起的時(shí)候相處融洽，是我們學(xué)習(xí)工作的必要條件。

希望我們以后的工作順利，認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)好自己每一次的值班。

國(guó)際教育學(xué)院現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、空中乘務(wù)2個(gè)專科專業(yè)，環(huán)境工程、英語(yǔ)、工商管理和會(huì)計(jì)4個(gè)本科專業(yè)，共有3個(gè)年級(jí)18個(gè)班670名學(xué)生；另外，還有外國(guó)留學(xué)生131人。

雖然，辦學(xué)規(guī)模小，學(xué)生人數(shù)少，但在過(guò)去的工作中，遇到了不少的問(wèn)題和困難。當(dāng)然這些問(wèn)題的存在有主觀方面的因素，也有其客觀方面的因素。如何就客觀情況，找出一套有效可行的管理模式和方法，是提升我院學(xué)生工作質(zhì)量的關(guān)鍵和重要任務(wù)。

根據(jù)實(shí)際工作中的問(wèn)題和困難，學(xué)院從學(xué)生特點(diǎn)入手，有針對(duì)性的采取了一系列的措施，不斷完善工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方式和方法。

在創(chuàng)新思想和我院實(shí)際的結(jié)合中，我們找到了適合我們學(xué)院學(xué)生干部培養(yǎng)和發(fā)展的模式。學(xué)生干部的培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程，包括管理理念，培訓(xùn)系統(tǒng)，組織建設(shè)和績(jī)效管理等各個(gè)子系統(tǒng)。

第一，改變學(xué)生干部的管理理念。在學(xué)生干部管理中我們堅(jiān)決杜絕只用不教的思想，我們?cè)谒枷肷细又匾晫?duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，讓學(xué)生干部在學(xué)生工作中得到綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生工作成為學(xué)生干部的第二課堂。

第二，創(chuàng)建學(xué)生干部培訓(xùn)體系。我們擁有完整的學(xué)生干部培訓(xùn)體系（包括教材、課程安排、發(fā)展規(guī)劃等），對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)不再是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的交流，而是一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的培養(yǎng)。我們把學(xué)生干部的工作和管理科學(xué)地結(jié)合起來(lái)，為學(xué)生干部的發(fā)展提供了一個(gè)科學(xué)的教育平臺(tái)。我們的培訓(xùn)更務(wù)實(shí)，更注重實(shí)效性，讓學(xué)生干部在模擬案例和課堂互動(dòng)中學(xué)到工作的知識(shí)，讓他們能夠在最短的時(shí)間里適應(yīng)工作，并在課堂收集素材，為學(xué)生工作整體和持續(xù)的提高提供了積累。在課程安排上，我們不再在短時(shí)間內(nèi)集中培訓(xùn)，而是分化課程，從進(jìn)入學(xué)生干部隊(duì)伍開(kāi)始就接受教育和培訓(xùn)，隨著工作的深入和崗位的變化，培訓(xùn)的內(nèi)容也會(huì)相應(yīng)的變化，也就意味著我們的學(xué)生從進(jìn)入到離開(kāi)都在學(xué)習(xí)。

第三，創(chuàng)新學(xué)生組織結(jié)構(gòu)。為我們學(xué)生干部的發(fā)展提供了一個(gè)更切合我們實(shí)際的組織構(gòu)架。在組織結(jié)構(gòu)上，我們?nèi)匀槐Ａ袅似渌究茖W(xué)院的部門(mén)設(shè)置做法，但同時(shí)新增了培訓(xùn)部。培訓(xùn)部就是專門(mén)為學(xué)生干部的培養(yǎng)而設(shè)置的，通過(guò)培訓(xùn)部協(xié)助老師設(shè)計(jì)學(xué)生干部的培訓(xùn)課程，并落實(shí)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，為學(xué)生干部的培訓(xùn)創(chuàng)造了組織條件。

第四，優(yōu)化學(xué)生干部考評(píng)系統(tǒng)。我們?cè)趯W(xué)生干部的考評(píng)上改進(jìn)了考評(píng)內(nèi)容和考評(píng)方式?？荚u(píng)內(nèi)容更注重工作的績(jī)效和工作態(tài)度的考核，工作的好壞由工作產(chǎn)生的結(jié)果來(lái)衡量；在考評(píng)方式上，我們引進(jìn)360度考評(píng)，做到全面的從不同角度來(lái)考察學(xué)生干部工作。

在發(fā)展學(xué)生黨員工作上，學(xué)院嚴(yán)格按照“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的方針，做到寧缺毋濫，確保發(fā)展質(zhì)量。由于國(guó)際教育學(xué)院是?？茖W(xué)院，在發(fā)展周期上要比本科學(xué)院短一年，這給工作增添了不少的難度，因此，我們把工作思路定位為“三早”，即：早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展。

大學(xué)生三年的黨建工作是一個(gè)連續(xù)的、循序漸進(jìn)的、不可分割的整體。中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都將直接影響到后面的工作,嚴(yán)重的話將影響黨員發(fā)展質(zhì)量,制約黨員發(fā)展數(shù)量,甚至影響學(xué)生思想政治教育工作。因此，在實(shí)際工作中，我們把學(xué)生黨建工作分成了四個(gè)不同的階段。

1、大一打基礎(chǔ)階段

這一時(shí)期的基礎(chǔ)工作做的如何也將在很大程度上決定了以后黨建工作的水平。正常情況下,在新生入學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)入黨啟蒙教育后，就會(huì)有不少同學(xué)主動(dòng)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū),有些甚至是在高中就已經(jīng)遞交申請(qǐng)或是入黨積極分子了。此時(shí)，我們開(kāi)始進(jìn)一步在新生中做入黨教育，開(kāi)展一系列入黨知識(shí)的教育活動(dòng)，包括黨的知識(shí)專題講座、競(jìng)賽活動(dòng)、入黨知識(shí)輔導(dǎo)等。通過(guò)這些教育活動(dòng)，以達(dá)到動(dòng)員更多的同學(xué)向黨組織遞交申請(qǐng)書(shū)，為他們指明努力的方向，端正他們的入黨動(dòng)機(jī)等效果。

2、大二第一學(xué)期個(gè)別發(fā)展階段

到了這個(gè)學(xué)期，基本上能夠培養(yǎng)出比較成熟地發(fā)展對(duì)象。但此時(shí),發(fā)展工作會(huì)很慎重，而且發(fā)展人數(shù)比較少,要確保質(zhì)量，做到寧缺毋濫，因?yàn)槭堑谝慌l(fā)展,它對(duì)今后學(xué)生黨員發(fā)展工作具有方向標(biāo)和導(dǎo)向作用。無(wú)論是道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)工作,還是在入黨動(dòng)機(jī)、群眾基礎(chǔ)等方面都要經(jīng)得住考驗(yàn)和推敲。能讓絕大多數(shù)同學(xué)信服和贊同。如果此時(shí)的發(fā)展對(duì)象比較有爭(zhēng)議,那會(huì)在同學(xué)中造成極為不好影響:有些同學(xué)會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為黨員就是這么低的標(biāo)準(zhǔn),有些同學(xué)會(huì)因?yàn)榘l(fā)展的對(duì)象表現(xiàn)不能另人滿意而對(duì)黨組織失去神圣感和信心,放棄入黨志愿;有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為黨員發(fā)展就看輔導(dǎo)員或者某幾個(gè)人,自己表現(xiàn)再好、再如何努力都白費(fèi),從而同樣對(duì)黨組織失去信心。因此,走好發(fā)展的第一步,會(huì)對(duì)以后的發(fā)展工作起到有利的帶動(dòng)作用。

3、大二第二學(xué)期、大三第一學(xué)期全面發(fā)展階段

這兩個(gè)學(xué)期是我們學(xué)院黨員發(fā)展的旺盛時(shí)期。此時(shí),品學(xué)兼優(yōu)、培養(yǎng)成熟、符合發(fā)展條件的發(fā)展對(duì)象也比較多,即使個(gè)別發(fā)展對(duì)象出現(xiàn)諸如成績(jī)掛科、違反校紀(jì)等問(wèn)題也不會(huì)影響到發(fā)展的數(shù)量。但在大力發(fā)展的同時(shí)也決不能忽視質(zhì)量。因?yàn)榻?jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,發(fā)展對(duì)象的學(xué)習(xí)工作品德行為等日常表現(xiàn)都非常地明朗,如果發(fā)展了不合格的黨員,在學(xué)生中形成的副面影響會(huì)很難消除。

4、大三第二學(xué)期收尾階段

這個(gè)學(xué)期，由于學(xué)生臨近畢業(yè)，相當(dāng)?shù)墓ぷ鏖_(kāi)展起來(lái)有很大的難度，因此，這個(gè)時(shí)期采用“個(gè)別吸收，盡量少發(fā)展”的原則。此時(shí)，提到發(fā)展議程上的發(fā)展對(duì)象一般都是在以往發(fā)展時(shí)因存在某些問(wèn)題而推遲考慮的同學(xué)。

1、寢室是組成班級(jí)的基層單位，從寢室文明建設(shè)抓起，促進(jìn)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。

為了使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，學(xué)院始終堅(jiān)持開(kāi)展寢室衛(wèi)生、文明建設(shè)自查自評(píng)活動(dòng)，依據(jù)校宿管條例對(duì)寢室成員的衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守宿舍管理?xiàng)l例方面、遵守上課紀(jì)律等方面進(jìn)行考評(píng)，并做好記錄。堅(jiān)持每周考評(píng)一次，每月每班產(chǎn)生一個(gè)文明寢室。

2、抓寢室文明建設(shè)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉妹黠@效果。

自文明寢室評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，絕大部分寢室已逐步形成了寢室成員講衛(wèi)生、講文明、講紀(jì)律、講勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，因此在學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)，團(tuán)隊(duì)精神取得了顯著效果。

3、將寢室文明評(píng)比結(jié)果與學(xué)年度綜合測(cè)評(píng)掛鉤，激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。

1、穩(wěn)定工作。我院十分注重學(xué)生的穩(wěn)定工作，制定了《國(guó)際教育學(xué)院預(yù)防和處置學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，成立了以主管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記為組長(zhǎng)的學(xué)院危機(jī)快速反應(yīng)干預(yù)小組，并建立由學(xué)院危機(jī)事件快速反應(yīng)干預(yù)小組、輔導(dǎo)員、班主任、班級(jí)管理員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部、班級(jí)信息員組成的學(xué)院危機(jī)干預(yù)處理三級(jí)防護(hù)體系，及時(shí)妥善地處理突發(fā)事件。

針對(duì)我院部分學(xué)生校紀(jì)觀念較淡薄的情況，我院加大對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育的力度，做到防微杜漸，努力扼制學(xué)生違紀(jì)率。按照我院的慣例，在五一、十一等長(zhǎng)假前一周，我院不批準(zhǔn)學(xué)生一般性事假，防止學(xué)生提前離校，并專門(mén)下發(fā)通知，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意維護(hù)自身的安全并按時(shí)返校。每逢節(jié)假日和周末，院學(xué)生會(huì)對(duì)全院學(xué)生返校情況進(jìn)行檢查和通報(bào)，對(duì)于多次未按時(shí)返校的同學(xué)，由輔導(dǎo)員老師找其談話，督促其及時(shí)改正。

2、貧困生工作。我院十分重視貧困生的工作，對(duì)貧困生進(jìn)行建檔，鼓勵(lì)貧困生自立自強(qiáng)，將學(xué)校的獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)等各項(xiàng)政策落到實(shí)處并結(jié)合我院實(shí)際制定了《國(guó)際教育學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施暫行辦法》、《國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)管理暫行辦法》、《國(guó)際教育學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)定實(shí)施暫行辦法、《國(guó)際教育學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施暫行辦法》、《國(guó)際教育學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施暫行辦法》。

3、心里健康教育工作。我院重視學(xué)生的心理健康教育工作。在學(xué)生中，對(duì)部分特殊群體的學(xué)生進(jìn)行了建檔，并對(duì)他們進(jìn)行了幫扶。對(duì)于部分心理健康教育需要的同學(xué)，在輔導(dǎo)員老師進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí)，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生言傳身教的作用，消除他們與老師之間的距離，對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。

4、宣傳工作。我院努力做好學(xué)生工作的宣傳報(bào)道，充分發(fā)揮校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳媒介的作用，及時(shí)宣傳、報(bào)道我院的學(xué)生工作。

我院的學(xué)生就業(yè)工作由于其特殊性決定了我院的生存和發(fā)展，一直受到全體院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視。

做好畢業(yè)生就業(yè)工作，是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)生、家長(zhǎng)根本利益的一件大事，也是關(guān)系到我校、我院在社會(huì)上影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和能否持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的一件大事。今年，在總結(jié)去年就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行了有益的探索。

經(jīng)過(guò)全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作，學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成，現(xiàn)就過(guò)去一年的工作予以總結(jié)，提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。

一、完成研究生招生任務(wù)，招生專業(yè)和人數(shù)大幅度增加

06—07學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年，土木工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后，增加了兩個(gè)碩士點(diǎn)，四個(gè)博士點(diǎn)；建筑系開(kāi)始了首屆三個(gè)專業(yè)的研究生招生，全院碩士招生專業(yè)增加到16個(gè)，博士12個(gè)。

學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序，加大招生宣傳工作的力度，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作，制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”，利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過(guò)程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生較順利完成招生計(jì)劃，招生人數(shù)再次超過(guò)本科生。

07年共招收碩士研究生121名，博士研究生35名，工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名，招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下：

土木系： 66名，其中博士18名， 碩士48名；

力學(xué)系： 42名，其中博士11名， 碩士31名；

建筑系： 15名， 其中博士 1名， 碩士14名；

巖土中心： 33名， 其中博士 5名， 碩士28名。

06—07年度，經(jīng)學(xué)院教師申報(bào)，院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審，校學(xué)位委員會(huì)審查通過(guò)，我院增加了8名碩士生導(dǎo)師，3名博士生導(dǎo)師，為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。

三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)，畢業(yè)生論文評(píng)價(jià)較高

學(xué)院對(duì)研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范，加強(qiáng)了對(duì)研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查，對(duì)不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。

對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審，學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。

06~07學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名，其中博士學(xué)位23名，碩士學(xué)位93名，工程碩士專業(yè)學(xué)位2名。

在學(xué)院抽查由校外專家評(píng)審的16份碩士學(xué)位論文中，8篇論文的校外專家評(píng)閱成績(jī)?nèi)?0分以上，占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中，評(píng)閱和答辯成績(jī)均在90分以上的論文有28篇，占總數(shù)的30%以上。

四、完成研究生培養(yǎng)計(jì)劃的修訂，特色課程大幅度增加

修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn)，也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事，學(xué)院先后召開(kāi)了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議，根據(jù)研究生院的相關(guān)要求，制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過(guò)各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作，學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改，按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。

土木系和巖土中心完成了土木工程一級(jí)學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂，新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級(jí)學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。

全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫(xiě)新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開(kāi)新課的積極性，為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上，新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門(mén)，博士課程近30門(mén)。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法，反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色，將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。

五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作，完成工程碩士自評(píng)報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理，全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過(guò)了"全國(guó)工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方法"，要對(duì)全國(guó)各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評(píng)估。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專業(yè)進(jìn)行了部署，要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇七

20xx年，我認(rèn)真遵守社會(huì)公德和教師職業(yè)道德，圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作，教學(xué)、科研工作都取得了進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

20xx年，進(jìn)行電加工實(shí)訓(xùn)共有8個(gè)班共計(jì)約300人參加，共計(jì)444小時(shí)的教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)中，廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面，鍛煉了工程應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)電加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

指導(dǎo)12級(jí)模設(shè)專業(yè)10名學(xué)生完成《模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)綜合實(shí)踐》課程及畢業(yè)設(shè)計(jì)；1副有機(jī)玻璃模具設(shè)計(jì)、加工指導(dǎo)。完成3副冷沖模具的線切割加工指導(dǎo)任務(wù)，使模具專業(yè)課程改革得到提升，學(xué)生的專業(yè)綜合能力增強(qiáng)。

1.制定材料、物資等報(bào)購(gòu)計(jì)劃清單2批次，種類若10余種。

2.改進(jìn)機(jī)床冷卻系統(tǒng)5臺(tái)，維修機(jī)床換向故障1次，加工配件15件。

3.嚴(yán)格管理實(shí)訓(xùn)材料、工、量及設(shè)備，及時(shí)維護(hù)，降低損耗，節(jié)約成本，創(chuàng)有明顯間接效益。

4.對(duì)線切割機(jī)床導(dǎo)軌、絲杠及錐度頭等關(guān)鍵部位進(jìn)行了保養(yǎng)、維護(hù)工作，以延長(zhǎng)使用壽命。

5.注重實(shí)訓(xùn)安全，確保實(shí)訓(xùn)室無(wú)安全隱患。

6.定期檢查、維護(hù)電腦設(shè)備，保證滿足實(shí)訓(xùn)、軟件教學(xué)需要。

1.主編《電加工實(shí)訓(xùn)教程》書(shū)，現(xiàn)已出版。

2.參與申報(bào)省級(jí)科研項(xiàng)目、院級(jí)科研項(xiàng)目各一項(xiàng)，現(xiàn)已評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。

1、積極參與《零件數(shù)控線切割》精品資源開(kāi)放課程建設(shè)。

2、完成模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)工作；

3、參加20xx級(jí)招生宣傳工作。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財(cái)富。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些不足與缺點(diǎn)，如處理事情的方法考慮的不夠全面，個(gè)人業(yè)務(wù)能力還需要不斷地提高，自身的專業(yè)知識(shí)與修養(yǎng)還需要進(jìn)一步提升。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇八

本學(xué)期計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)雖然才剛剛成立不久，但在書(shū)記謝雅婷老師的帶領(lǐng)下已經(jīng)取得了顯著的發(fā)展。團(tuán)學(xué)聯(lián)的成立旨在為學(xué)院和同學(xué)們更好的服務(wù)，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我，鍛煉能力的平臺(tái)。在這四個(gè)月中，團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)一直積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號(hào)召豐富同學(xué)們的校園生活，并且提倡在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我，此外一直以來(lái)我們也十分重視校園文明的建設(shè)以及學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體工作總結(jié)如下：

自20xx年9月16日?qǐng)F(tuán)學(xué)聯(lián)成立以來(lái)，學(xué)生會(huì)下屬共有四個(gè)部門(mén)：it部、文體部、生活部以及學(xué)習(xí)部。在10月中旬，我院舉行了團(tuán)學(xué)聯(lián)的招新面試以及新進(jìn)干事培訓(xùn)，期間對(duì)團(tuán)學(xué)聯(lián)的各部門(mén)工作職能做了簡(jiǎn)略的介紹，并且我們有幸請(qǐng)到了校學(xué)生會(huì)副主席與我們共同分享他的工作經(jīng)驗(yàn)及個(gè)人價(jià)值觀。而在11月，團(tuán)學(xué)聯(lián)又開(kāi)展了干部競(jìng)聘上崗的面試，這是一次制度的改革，使團(tuán)學(xué)聯(lián)的工作更為規(guī)范化和公平化。

此外，我們規(guī)定每月定期開(kāi)展部門(mén)例會(huì)以及學(xué)生會(huì)例會(huì)，并及時(shí)上交例會(huì)記錄和部門(mén)工作及活動(dòng)動(dòng)態(tài)，方便部門(mén)間信息的溝通和交流。通過(guò)四個(gè)月的歷練，大部分干事的工作能力和態(tài)度都有了一定的提升，也能夠積極配合學(xué)院工作。

活動(dòng)開(kāi)展本學(xué)期學(xué)生會(huì)開(kāi)展了各類形式豐富多樣的活動(dòng)。大型活動(dòng)主要有：10月it部主辦的第一屆c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)大賽，11月的活報(bào)劇比賽、迎新活動(dòng)、12.9歌會(huì)初賽等，12月文體部主辦的圣誕假面舞會(huì)。此外，還有一些承辦活動(dòng)，例如：迎中秋--關(guān)愛(ài)在校生，利樂(lè)包裝環(huán)?；厥栈顒?dòng)，新致公司宣講會(huì)等。以下具體介紹兩次活動(dòng)：

第一屆c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)大賽為了更好地推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)讓同學(xué)們更注重編程，了解計(jì)算機(jī)專業(yè)將來(lái)就業(yè)的主流趨勢(shì)。20xx年10月18日在杉達(dá)學(xué)院1501教室開(kāi)展了第一屆c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)大賽。主要針對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大二大三的學(xué)生，將他們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。最終于10月26日進(jìn)行了決賽，此次活動(dòng)受到了學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，也提高了同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視度，了解到任意一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都需要不斷的實(shí)踐與操練才能熟能生巧。

圣誕假面舞會(huì)此次的圣誕假面舞會(huì)已是計(jì)算機(jī)學(xué)院主辦的第七屆了，活動(dòng)較之以往有了不少的創(chuàng)新與突破，它不再僅僅面向于學(xué)院，不再只是表演與游戲，此次活動(dòng)以"假面"和"許愿"為主題，讓同學(xué)們帶上代表神秘色彩的面具，聚在一起共度浪漫之夜，一起許下對(duì)新的一年的祝福，感受著寒冷的冬季，學(xué)校給大家所帶來(lái)的關(guān)懷和溫暖。此次我們請(qǐng)到了學(xué)院許多社團(tuán)，樂(lè)隊(duì)的友情演出以及瓦倫丁活動(dòng)當(dāng)天的食品提供。

活動(dòng)配合每次活動(dòng)期間，我們各個(gè)部門(mén)都會(huì)互相幫忙，分擔(dān)工作，配合默契?；顒?dòng)準(zhǔn)備前期學(xué)生會(huì)經(jīng)常開(kāi)會(huì)討論并且合理分配工作，協(xié)助主辦方共同把活動(dòng)辦好。而在每次的活動(dòng)結(jié)束后，在完成了后續(xù)收尾工作之后，我們也會(huì)召集部長(zhǎng)討論每次活動(dòng)的成功之處以及有待改進(jìn)的地方，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取在日后舉辦活動(dòng)時(shí)考慮更加完善全面。

在本學(xué)期的工作中，雖然分配到的工作和任務(wù)都能夠基本完成，但總體效率依舊有待提高，有時(shí)工作也沒(méi)有很好的及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，工作依舊缺乏創(chuàng)新意識(shí)等等，這些問(wèn)題都將在今后的工作中不斷改進(jìn)與完善。

自團(tuán)學(xué)聯(lián)成立以來(lái)，總體來(lái)說(shuō)在新體制下，學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體工作有了一定的發(fā)展與進(jìn)步，組織更為成熟，更注重落實(shí)對(duì)同學(xué)們的服務(wù)與幫助，貼近同學(xué)們的生活。這些成績(jī)都得益于學(xué)校及學(xué)院老師的正確指導(dǎo)和關(guān)懷，廣大同學(xué)的支持與開(kāi)拓進(jìn)取。立足于學(xué)生會(huì)的新起點(diǎn)，我們將積極思考、不斷實(shí)踐，去迎接更大的挑戰(zhàn)，也努力為同學(xué)們提供更好的服務(wù)！

學(xué)院校友工作總結(jié)篇九

上海第二工業(yè)大學(xué)蒙妮坦學(xué)院自20xx年成立以來(lái)，其人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在教書(shū)育人、科研實(shí)訓(xùn)、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績(jī)?，F(xiàn)將蒙妮坦學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)20xx-20xx年工作情況總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和本科評(píng)估整改意見(jiàn)，20xx年7月成立了上海第二工業(yè)大學(xué)人文與國(guó)際交流學(xué)院，由原人文學(xué)院和國(guó)際交流學(xué)院合并組建，旨在優(yōu)化學(xué)校人文社科類專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，提升學(xué)?？傮w辦學(xué)水平，通過(guò)國(guó)際合作辦學(xué)與產(chǎn)學(xué)合作途徑，引進(jìn)和整合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念、教育資源與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新合作辦學(xué)模式，培養(yǎng)具有國(guó)際意識(shí)、人文素質(zhì)的知識(shí)型高技能創(chuàng)新人才。學(xué)院現(xiàn)有公共關(guān)系學(xué)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、酒店管理三個(gè)本科專業(yè)，和人物形象設(shè)計(jì)、文秘、社區(qū)管理、國(guó)際商務(wù)、應(yīng)用英語(yǔ)、會(huì)展策劃與管理、酒店管理、機(jī)電一體化技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)等9個(gè)高職專業(yè)。

蒙妮坦學(xué)院作為新建人文與國(guó)際交流學(xué)院的一部分，正借助學(xué)院合并契機(jī)，在新學(xué)院的平臺(tái)上，進(jìn)一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升實(shí)力、做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)、新發(fā)展、新跨越。

20xx年度，蒙妮坦學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校要求組織教學(xué)與管理工作。全年開(kāi)設(shè)各類課程36門(mén)，其中公共基礎(chǔ)課12門(mén)，職業(yè)課程24門(mén)。此外，開(kāi)設(shè)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程11門(mén)，達(dá)到1560學(xué)時(shí)。課內(nèi)學(xué)時(shí)與實(shí)踐學(xué)時(shí)的比例達(dá)到32：68，為學(xué)生在兼顧理論的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)技能提升創(chuàng)造了條件，提供了保障。

在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)院聘請(qǐng)2名行業(yè)專家參與4門(mén)課程的教學(xué)，為學(xué)生教授最新的知識(shí)技能，以及相關(guān)行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學(xué)院6名教師共開(kāi)設(shè)10門(mén)選修課，為全校超過(guò)2000名學(xué)生教授人物形象設(shè)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí)。

在學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院教師不斷鉆研教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法，完善學(xué)科教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)效果。楊慧老師的《個(gè)人形象設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程、江潔老師的《個(gè)人形象診斷與設(shè)計(jì)》課程，成功申報(bào)了校重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目。由徐蕾、楊慧等老師申報(bào)的《準(zhǔn)市場(chǎng)規(guī)則運(yùn)行的校內(nèi)形象設(shè)計(jì)中心——人物形象設(shè)計(jì)中心實(shí)踐教學(xué)模式》教學(xué)成果，獲得校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

自20xx年人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)以來(lái)，學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)方面取得了驕人的成績(jī)。

1、教師學(xué)歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學(xué)院、攻讀博士學(xué)位;3名教師考取、攻讀碩士學(xué)位，學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。

2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問(wèn)學(xué)者，20xx年赴于美國(guó)明尼蘇達(dá)州立大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系訪學(xué)一年并學(xué)成歸來(lái)。

3、江潔、宋曉蕾老師20xx年成功申請(qǐng)上海市教委資助的國(guó)內(nèi)訪學(xué)項(xiàng)目，分別前往東華大學(xué)服裝設(shè)計(jì)學(xué)院、上海中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)療美容技術(shù)(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進(jìn)行為期一年的訪問(wèn)交流。

1、20xx年7月6日，20xx年蒙妮坦學(xué)院畢業(yè)展演，在學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報(bào)展演以“綻放”為主題，共包含五大系列內(nèi)容，由人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生親手設(shè)計(jì)制作完成，將時(shí)尚與實(shí)用完美結(jié)合，成功表達(dá)了90后對(duì)時(shí)尚理念和設(shè)計(jì)精髓的理解。

2、張曉妍老師的科研項(xiàng)目《人物造型創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作》入選“上海市晨光計(jì)劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結(jié)構(gòu)》、《一種多功能服裝綴邊結(jié)構(gòu)》、《一種延展型服裝裝飾結(jié)構(gòu)》共獲得3項(xiàng)發(fā)明專利。楊慧老師指導(dǎo)的科技項(xiàng)目(藝術(shù)作品類)獲得學(xué)?？萍柬?xiàng)目組三等獎(jiǎng)。

3、學(xué)院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室改造順利完成，新建spa實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、茶藝實(shí)訓(xùn)室，這些實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所已經(jīng)成為學(xué)校專業(yè)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、綜合接待的亮點(diǎn)之一。

學(xué)院在加強(qiáng)教育教學(xué)管理，推動(dòng)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)的同時(shí)，積極開(kāi)展對(duì)外合作與交流。學(xué)院教師于20xx年赴浙江理工大學(xué)、蘇州大學(xué)紡織與服裝工程學(xué)院、寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察、調(diào)研實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，與兄弟院校增進(jìn)了了解，建立了友誼，為今后加強(qiáng)交流、共同發(fā)展鋪平了道路。

蒙妮坦學(xué)院在完成了國(guó)家教育部、財(cái)政部關(guān)于提高中職校專業(yè)師資教學(xué)能力計(jì)劃開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的任務(wù)后，20xx年10月又承接了教育部下達(dá)的國(guó)家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)”培訓(xùn)任務(wù)，來(lái)自全國(guó)各地的55名人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)中職教師參加了本次培訓(xùn)班。在學(xué)校有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，通過(guò)全體教師的努力，依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合，學(xué)院勝利完成了為期3個(gè)月的國(guó)家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，得到相關(guān)部門(mén)和全體學(xué)員的好評(píng)。

20xx年，蒙妮坦學(xué)院學(xué)生在國(guó)內(nèi)外行業(yè)大賽中獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)，包括獲得20xx年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng);20xx年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第十一屆上海國(guó)際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國(guó)際美發(fā)美容美甲邀請(qǐng)賽2項(xiàng)金獎(jiǎng)、2項(xiàng)銀獎(jiǎng)、3項(xiàng)銅獎(jiǎng)、1項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)等。

在保持以往較高就業(yè)率的基礎(chǔ)上，學(xué)院畢業(yè)生20xx年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。

20xx年上海第二工業(yè)大學(xué)人文與國(guó)際交流學(xué)院·蒙妮坦學(xué)院畢業(yè)展演將于5月24日在學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作基地——上海國(guó)際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是2007年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來(lái)，組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應(yīng)最高、專業(yè)質(zhì)量最高的一次。除專業(yè)舞臺(tái)搭建、燈光設(shè)計(jì)、印刷制作人員外，參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學(xué)生35人、校內(nèi)學(xué)生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學(xué)生10人、學(xué)生工作人員40人，共計(jì)145人。

全體籌備組成員在短短一個(gè)月內(nèi)，克服了各種困難，犧牲了大量課余時(shí)間，從策劃、分工，到執(zhí)行、完成，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進(jìn)取、不畏艱難、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

(一)策劃清晰，分工明確。

根據(jù)20xx蒙妮坦學(xué)院畢業(yè)展演首次協(xié)調(diào)會(huì)精神，學(xué)院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員，并按照專業(yè)教師所長(zhǎng)做了具體分工。各組組長(zhǎng)與成員明確分工、高度協(xié)作：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組各項(xiàng)工作的分工協(xié)調(diào)、作品風(fēng)格把關(guān)和協(xié)調(diào)統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長(zhǎng)，同時(shí)抄送總顧問(wèn)及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時(shí)間，再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關(guān)人員。

(二)內(nèi)聚資源，外請(qǐng)強(qiáng)援。

本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學(xué)院形象設(shè)計(jì)專業(yè)師生外，在人文與國(guó)際交流學(xué)院平臺(tái)上融入了會(huì)展管理專業(yè)(組織會(huì)展本科學(xué)生策劃“畢業(yè)秀”會(huì)展文案)、公共關(guān)系專業(yè)(組織公關(guān)教師聯(lián)絡(luò)媒體、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實(shí)校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學(xué)生輔導(dǎo)員(組織作品攝影及結(jié)集印刷、落實(shí)學(xué)生參會(huì))等學(xué)院內(nèi)部資源，也得到校內(nèi)專業(yè)人士的強(qiáng)力支援(設(shè)計(jì)活動(dòng)整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導(dǎo)作品集設(shè)計(jì)制作等)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)互補(bǔ)、資源共享。

包括星尚頻道、上海人民廣播電臺(tái)、生活周刊、時(shí)代報(bào)、新浪教育、東方早報(bào)、青年報(bào)、新聞晨報(bào)、新聞晚報(bào)、新民晚報(bào)、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、chinadaily等13家媒體將對(duì)本次畢業(yè)展演進(jìn)行新聞報(bào)道。

展演還邀請(qǐng)了人文與國(guó)際交流學(xué)院學(xué)生、教師表演精彩的助興節(jié)目，包括魔術(shù)、歌曲、國(guó)標(biāo)舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術(shù))等。

(三)專業(yè)評(píng)獎(jiǎng)、激發(fā)熱情。

本次畢業(yè)展演為激發(fā)學(xué)生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性，以“夢(mèng)”為主線，設(shè)立了美妝夢(mèng)、精工夢(mèng)、時(shí)尚夢(mèng)、創(chuàng)意夢(mèng)、紅毯夢(mèng)、人氣夢(mèng)等六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，邀請(qǐng)知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評(píng)委，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者為獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、香港蒙妮坦國(guó)際集團(tuán)高層、上海戲劇學(xué)院等學(xué)院派知名教授、國(guó)內(nèi)公關(guān)與傳播等領(lǐng)域著名時(shí)尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)袖、學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作基地高管等80余人。

蒙妮坦學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)至今已近九年，始終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)的高度重視、熱情關(guān)心和巨大投入，也同樣得到香港蒙妮坦國(guó)際集團(tuán)的指導(dǎo)、關(guān)心。該專業(yè)每年計(jì)劃招生30名左右，現(xiàn)有專任專業(yè)教師5名，專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師4名。作為國(guó)內(nèi)普通高校大專層次學(xué)歷教育的人物形象設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)平臺(tái)，學(xué)院已取得一定的辦學(xué)成績(jī)和良好社會(huì)影響，該專業(yè)也得到越來(lái)越多學(xué)生與家長(zhǎng)的了解和歡迎。

通過(guò)最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)和思妍麗等企業(yè)調(diào)研，從未來(lái)發(fā)展看，行業(yè)最需要的是會(huì)操作、懂技術(shù)、有領(lǐng)導(dǎo)管理才能的人高層次專業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)上海第二工業(yè)大學(xué)在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導(dǎo)向的高等教育”旗幟、推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的發(fā)展定位，學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)也必須緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高等教育的發(fā)展形勢(shì)，加強(qiáng)與政府、社會(huì)和行業(yè)、企業(yè)的合作，擴(kuò)大教育開(kāi)放，構(gòu)劃高層次人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，探索符合二工大辦學(xué)實(shí)際的應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路，形成二工大新的內(nèi)涵特色和質(zhì)量品牌。

cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的國(guó)際美容組織，創(chuàng)建于1946年，總部設(shè)在瑞士蘇黎世。目前，圣迪斯哥分部遍及全球36個(gè)國(guó)家，其文憑在世界美容美學(xué)行業(yè)內(nèi)最具權(quán)威性。圣迪斯哥的目標(biāo)是促使美學(xué)的基礎(chǔ)國(guó)際化，以國(guó)際和國(guó)家水準(zhǔn)統(tǒng)一會(huì)員，以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)在全世界范圍內(nèi)建立認(rèn)證培訓(xùn)中心，并依據(jù)圣迪斯哥標(biāo)準(zhǔn)程序培訓(xùn)，進(jìn)行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過(guò)600個(gè)小時(shí)的人員才有資格參加考試，并可能獲得cidesco證書(shū)和徽章。學(xué)員必須通過(guò)實(shí)踐和理論兩次考試，包括論文、面部測(cè)試、身體測(cè)試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫(xiě)一份至少4000字關(guān)于美容醫(yī)療研究的論文。

蒙妮坦學(xué)院曾經(jīng)于2007、2009、20xx年組織了3次cidesco國(guó)際美容文憑考試，參加人數(shù)超過(guò)80人，通過(guò)率為百分之百。今后，學(xué)院將計(jì)劃完成以下工作：

1.積極參加cidesco每年的世界大會(huì)。20xx年cidesco的世界大會(huì)將在武漢舉辦，學(xué)院計(jì)劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會(huì)。

2.積極組織、動(dòng)員有意愿從事美容行業(yè)的學(xué)生參加cidesco國(guó)際美容師文憑的培訓(xùn)與考試，為將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。

3.保持與cidesco組織的密切聯(lián)絡(luò)，了解國(guó)際最前沿的美容資訊，獲取最新的技術(shù)、信息、資源，貼近國(guó)際美容從業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)美容行業(yè)人才。

同時(shí)，學(xué)院將認(rèn)真研究、積極應(yīng)對(duì)國(guó)家高等教育布局調(diào)整，在繼續(xù)辦好高職層次形象設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)上，努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十

二月是繁忙的一個(gè)月，忙著畢業(yè)的事情，忙著下學(xué)期的事情，看著熟悉的地方，聽(tīng)著熟悉的聲音，敲擊熟悉的鍵盤(pán)，點(diǎn)擊的熟悉的鼠標(biāo)，留下了難舍的回憶!又是一年招新時(shí)，還記得那年，第一次走進(jìn)這個(gè)辦公室，膽怯而陌生，怕自己出錯(cuò)，因?yàn)閷?duì)于我們而言，錯(cuò)誤等于事故，所以絲毫不能放松自己，于是做事的時(shí)候務(wù)必記住，事前問(wèn)清楚，事后負(fù)責(zé)任，不要沒(méi)有問(wèn)清就去做。

在開(kāi)始的時(shí)候，舒老師總是很清楚的告訴我怎么做，還親自示范，學(xué)會(huì)了很多，漸漸的，自己開(kāi)始熟悉了，愛(ài)上了這里，每次進(jìn)入辦公室，總會(huì)感覺(jué)回到家，舒老師是那般和藹，她不僅僅是老師，更是我的好朋友，很多話都可以談，像一個(gè)學(xué)姐和學(xué)弟交流，像一個(gè)長(zhǎng)輩和晚輩指點(diǎn)，對(duì)于舒老師，我除了感謝還是感謝，沒(méi)有她的指點(diǎn)，沒(méi)有她給我的機(jī)會(huì)，也許我不會(huì)得到這些成長(zhǎng)，再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學(xué)長(zhǎng)，雖交流不多，但也從他那里學(xué)到很多，“經(jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn)”，這是他的工作感言，的確，也許我們一年年的工作，都是這些內(nèi)容，也許工作了就工作了，不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，這就是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但是如果你在工作的時(shí)候，用心思考，我相信，即使在簡(jiǎn)單的事情上，你也會(huì)有所成長(zhǎng)的，或許經(jīng)驗(yàn)就是這樣得來(lái)的。

需要改進(jìn)的地方

1、要加強(qiáng)檔案的收集和整理，比如學(xué)生報(bào)名錄學(xué)籍時(shí)、月考、中期考試時(shí)可以拍點(diǎn)照片等。

2、工作要更加主動(dòng)積極些。

3、對(duì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)要考慮得更仔細(xì)周全些。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十一

1、視安全穩(wěn)定為第一要?jiǎng)?wù)，繼續(xù)加強(qiáng)安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，班子領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)。

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生多，生源層次多，為確保建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的局面，院長(zhǎng)和書(shū)記親自抓學(xué)生的安全工作，指導(dǎo)輔導(dǎo)員開(kāi)展德育教育、心理健康教育和學(xué)生管理工作。建立了經(jīng)管安全網(wǎng)絡(luò)，即形成了以學(xué)生黨員、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部、寢室長(zhǎng)、入黨積極分子為骨干的安全信息員制度，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的安全問(wèn)題并及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員，而輔導(dǎo)員要針對(duì)其中發(fā)現(xiàn)的安全隱患以報(bào)告的形式每月一次上報(bào)院長(zhǎng)和書(shū)記。自20xx年3月實(shí)行信息員制度和月報(bào)告制度至今，作為全校最大的一個(gè)學(xué)生院部，經(jīng)管學(xué)院實(shí)現(xiàn)了零事故，安全穩(wěn)定，為學(xué)校大局的穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

2、五月份開(kāi)展“心理健康教育活動(dòng)周”活動(dòng)、六月份開(kāi)展“就業(yè)指導(dǎo)咨詢周”活動(dòng)。在這兩項(xiàng)活動(dòng)中，共舉辦心理健康教育講座5次，就業(yè)講座3次，制作宣傳版面10塊。

另外，充分利用心理咨詢室，系領(lǐng)導(dǎo)和心理咨詢教師規(guī)定每周二、周四下午輪流值班，積極開(kāi)展旨在建立師生溝通的平臺(tái)，真正發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生們關(guān)心的問(wèn)題。

3、舉辦 “經(jīng)管文化節(jié)”“周末文化廣場(chǎng)“等系列活動(dòng)。

4、繼續(xù)舉辦“經(jīng)管文化講壇”，上半年共舉辦文化講座8次。

5、做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，積極幫助畢業(yè)生就業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供各種方便，確保就業(yè)率達(dá)到90％以上。

6、堅(jiān)持實(shí)行輔導(dǎo)員管理百分考核制，舉辦兩次輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

通過(guò)充分的經(jīng)驗(yàn)交流和討論、研究，形成了一整套更高效的輔導(dǎo)員管理、服務(wù)理念、方式、方法和制度，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員管理工作。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。充分發(fā)揮團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的作用，舉辦并積極參與各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，如學(xué)生宿舍文化建設(shè)、學(xué)校的四球聯(lián)賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)等，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

8、認(rèn)真做好獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)選和發(fā)放工作。加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，實(shí)行公示制度。

1、積極參加學(xué)校組織的“名師評(píng)選和教學(xué)技能競(jìng)賽”，提高教師的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)水平。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室的馬玉玲同志在教務(wù)處和工會(huì)組織的教學(xué)技能大賽中勇奪一等獎(jiǎng)。盧國(guó)紅同志在全校名師評(píng)選中，當(dāng)選為教學(xué)名師。

2、積極開(kāi)展教學(xué)改革活動(dòng)，年初啟動(dòng)學(xué)院第三屆教學(xué)改革競(jìng)賽，半年來(lái)九個(gè)教改項(xiàng)目在大家一致努力下正在穩(wěn)步推進(jìn)，取得了階段性成果。

3、繼續(xù)抓好頂崗實(shí)習(xí)工作，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的管理，強(qiáng)調(diào)頂崗實(shí)習(xí)的專業(yè)對(duì)口性。

我院20xx年教師的教學(xué)能力，組織學(xué)生分專業(yè)開(kāi)展專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，成績(jī)突出。

20xx年學(xué)院重視提高青年教師的教學(xué)能力，多次選派多名青年教師外出培訓(xùn)、交流，成績(jī)顯著。在專業(yè)教師的帶領(lǐng)下我院學(xué)生在20xx年的物流專業(yè)河南省技能競(jìng)賽、會(huì)計(jì)專業(yè)河南省技能大賽中分獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。尤其是中央財(cái)政支持專業(yè)旅游專業(yè)，專業(yè)骨干教師盧靜和姜紅燕率隊(duì)首次參加河南省導(dǎo)游模擬大賽，獲三等獎(jiǎng)兩名，受到學(xué)校表彰。

20xx年上半年，學(xué)院繼續(xù)深化改革，銳意創(chuàng)新，提升各項(xiàng)科研工作水平，建立科學(xué)、高效的管理體系，充分發(fā)揮旅游研究中心、物流研究中心作用，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)院專業(yè)骨干教師進(jìn)行科研活動(dòng)。

1、充分發(fā)揮教學(xué)管理委員會(huì)的作用。

2、調(diào)動(dòng)教研室主任和骨干教師的參與積極性。

3、物流研究所、旅游研究中心積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)研等研究活動(dòng)。參與學(xué)校四大懷藥博物館的建設(shè)。

1、落實(shí)校維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排及工作條例，居安思危，增強(qiáng)防范意識(shí)，全面加強(qiáng)綜合治理，確保學(xué)校穩(wěn)定。

2、堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度、校務(wù)公開(kāi)制度，在學(xué)校的相關(guān)檢查中多次受到好評(píng)。

3、學(xué)院經(jīng)費(fèi)向教學(xué)、學(xué)生管理一線傾斜。例行節(jié)約，開(kāi)源節(jié)流，艱苦奮斗，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。財(cái)務(wù)情況向全體職工大會(huì)報(bào)告，定期公開(kāi)財(cái)務(wù)情況，接受教工監(jiān)督。

4、學(xué)院帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查力度。按時(shí)值班，及時(shí)上報(bào)各種文字材料，認(rèn)真反饋工作情況，暢通信息渠道。

5、落實(shí)計(jì)劃生育政策，實(shí)行“一票否決”制。認(rèn)真組織體檢、建立計(jì)劃生育檔案。計(jì)劃生育工作做到100%合格，配合計(jì)生辦搞好計(jì)劃生育工作。加強(qiáng)對(duì)育齡婦女計(jì)生工作的宣傳教育。配合計(jì)生辦做好孕檢和獎(jiǎng)品發(fā)放工作。

6、加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，積極搞好學(xué)院外宣傳工作。

7、指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)辦好《經(jīng)管文化報(bào)》，每月出一期，努力提高辦刊質(zhì)量，擴(kuò)大其影響力。

8、開(kāi)展教工系列文化健康活動(dòng)、競(jìng)賽。認(rèn)真做好分工會(huì)工作，加強(qiáng)對(duì)教職工健康教育，豐富教職工業(yè)余文化生活。

9、在教職工中開(kāi)展太極拳、乒乓球、羽毛球等鍛煉項(xiàng)目，營(yíng)造健康養(yǎng)生的氛圍加強(qiáng)和教工的聯(lián)系，提高參與工會(huì)活動(dòng)的待遇學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加。

10、配合學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)檢委做好政治學(xué)習(xí)和反腐倡廉各項(xiàng)工作，積極進(jìn)行相關(guān)宣傳。

對(duì)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作和反腐倡廉工作均做到建立專盒，全年的學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有實(shí)效，專人負(fù)責(zé)記錄學(xué)習(xí)筆記，全體教工按時(shí)提交學(xué)習(xí)筆記和心得。

20xx年上半年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)管學(xué)院班子成員團(tuán)結(jié)一致、廉潔自律、分工負(fù)責(zé)、勤奮務(wù)實(shí)，能夠踏踏實(shí)實(shí)干事敬業(yè)，帶領(lǐng)廣大黨員圓滿完成了黨務(wù)、教學(xué)、科研、學(xué)生管理、行政管理等各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十二

九月從家里來(lái)到了久違的校園，對(duì)于組織部我的了解真的不是很多一切都是“摸著石頭過(guò)河”。簡(jiǎn)單的醞釀后我們迎來(lái)了xx級(jí)新生，我的組織部長(zhǎng)生涯從此大學(xué)組織部長(zhǎng)九月份工作總結(jié)拉開(kāi)帷幕。

至今仍記得招新那天我在男生宿舍樓下迎接新生的景象：媒體就我一個(gè)女生但我絲毫不輸給男生，我舉著牌子在校車(chē)門(mén)口迎接可愛(ài)的師弟們，我?guī)椭v的師弟把行李提到他們宿舍，記得還有一個(gè)新生時(shí)動(dòng)畫(huà)學(xué)院—新媒體班里的結(jié)果跑錯(cuò)了地方到了媒體大本營(yíng)，我把上半年黨委組織部工作總結(jié)行李提到4樓才覺(jué)得不對(duì)勁。當(dāng)時(shí)雖然很累卻很開(kāi)心，記得去年的時(shí)候自己也是接受師兄師姐的幫助才找到宿舍的。

那次的年級(jí)大會(huì)只有龐燕、福欽和我一起組織，當(dāng)時(shí)的我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言，記得當(dāng)時(shí)找不到306的總閘，還有座次表安排每一個(gè)班兩到三列，結(jié)果那些可愛(ài)的師弟師妹們真的很聽(tīng)話就選兩列造成當(dāng)時(shí)沒(méi)有足夠的座位。當(dāng)時(shí)我就在想有些東西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行，要根據(jù)具體情況來(lái)定。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)稍微有點(diǎn)亂哦，不過(guò)還好總體上還可以，最終還是圓滿結(jié)束。會(huì)后我們就兩個(gè)人收拾會(huì)場(chǎng)，真的好多垃圾哦，當(dāng)時(shí)就在想只有當(dāng)好干事才能當(dāng)好干部，適時(shí)自己親身體驗(yàn)一下也不錯(cuò)，至少以后會(huì)體諒自己干事的辛苦，就像古代君王只有體會(huì)民間疾苦才會(huì)愛(ài)民如子。

市外省外中秋晚會(huì)那天我們給所有市外省外生派發(fā)水果和月餅后就有一些同學(xué)悄悄走掉，還有晚會(huì)中間有人陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)搞得會(huì)場(chǎng)很亂，這些我們都沒(méi)有考慮到，不過(guò)從那之后我們就積極改正了，看來(lái)那次真的是一次發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，記得曾經(jīng)有人跟我說(shuō)人不20xx年上半年黨委組織部工作總結(jié)要害怕犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)可以改正，最可怕的就是根本不知道自己錯(cuò)在哪里，那樣連改正的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。但是我們還有一個(gè)不足就是活動(dòng)安排不得體，本來(lái)應(yīng)該是聯(lián)歡會(huì)的被搞得好像年級(jí)大會(huì)，認(rèn)識(shí)到沃恩的錯(cuò)誤就積極改正結(jié)果我們分團(tuán)委就在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤于改正錯(cuò)誤的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)著。

后來(lái)我們又組織了市外省外交流與安全知識(shí)分享會(huì)，事實(shí)證明我們分團(tuán)委比前面進(jìn)步好多，這一次的活動(dòng)組織的真的很好。我上臺(tái)去給新生講解一些假期安全事項(xiàng)的時(shí)候真的有一些緊張，在分團(tuán)委中我也許是最羞澀的女孩了，可是我覺(jué)得我講的挺有條理的，這都要?dú)w功于前一天晚上忙到2：30去查資料了，真的是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呀！

總結(jié)一下九月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲不少，進(jìn)班我認(rèn)識(shí)了很多純真的師弟師妹們，結(jié)識(shí)一些新朋友，組織活動(dòng)讓我覺(jué)得分團(tuán)委真的就是一個(gè)家，在這個(gè)家中我們兄弟姐妹互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤于改正錯(cuò)誤的過(guò)程中共同進(jìn)步！分團(tuán)委的兄弟姐妹我愛(ài)你們！

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十三

在即將過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一份子，也在努力的服務(wù)同學(xué)，提高了自身價(jià)值。學(xué)習(xí)部本學(xué)期的主要任務(wù)是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)在學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)們起到一定的監(jiān)督促進(jìn)作用。為了讓同學(xué)們有良好的語(yǔ)言交際能力，并能在一個(gè)較為輕松的過(guò)程中使自身的素質(zhì)得到提高，本學(xué)期舉辦的各類活動(dòng)也力求為同學(xué)們營(yíng)造這種輕松愉悅的氛圍。經(jīng)過(guò)全體學(xué)習(xí)部成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，為了在今后更好的完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作任務(wù)，為了我部能在工作上有更好的提高，更好的服務(wù)于廣大同學(xué)，在此我將對(duì)這一學(xué)年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

首先是迎新。我們牢記新生對(duì)軟件學(xué)院的印象從我們開(kāi)始，竭盡全力的做好每一項(xiàng)工作。

1、雖然我們身為學(xué)生會(huì)的一份子，但學(xué)習(xí)是我們的重中之中，多看書(shū)多讀書(shū)是我們學(xué)習(xí)部應(yīng)該帶頭行動(dòng)的.，每個(gè)星期我們都會(huì)安排相應(yīng)的新干部去圖書(shū)館值日，為學(xué)校做出我們機(jī)電的一份貢獻(xiàn)。

2、學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度。每周三晚9：50召開(kāi)。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括工作中的不足，對(duì)不足的改進(jìn)等方面。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做的更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

1、為了提高我們學(xué)院各位新生的思想道德水平，更好的貫徹學(xué)院的各種相關(guān)的規(guī)章制度，我們舉辦了女生專業(yè)專場(chǎng)講座。講座取得很好的效果，很多同學(xué)得到很大的激勵(lì)。舉辦講座前，我們作了詳細(xì)周密的策劃。這個(gè)活動(dòng)也大大提高了新生對(duì)學(xué)習(xí)部的熱情，這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)舉辦得十分順利。

2、為提高我系新生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，我們開(kāi)展了一次系里英語(yǔ)情景劇表演。學(xué)習(xí)部成員也做好了積極充分的準(zhǔn)備，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，卻由于時(shí)間上沖突一直無(wú)法舉行，這是我今年在工作上最大最大的一個(gè)遺憾。反思在時(shí)間上我沒(méi)有做到更好的考慮才會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的無(wú)法進(jìn)行，我覺(jué)得這是我今年工作中最大的失敗，我一定提醒下一屆把這個(gè)活動(dòng)辦好。

首先要感謝院里領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助與支持。同時(shí)對(duì)積極參加活動(dòng)的班級(jí)及各系致謝。也對(duì)支持本部的其他部門(mén)致以誠(chéng)摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大大支持。學(xué)習(xí)部也會(huì)對(duì)其他部門(mén)盡到自己的綿薄之力，所以無(wú)論取得什么成績(jī)，其中都浸透著我們每一個(gè)人的努力和汗水。

學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員我沒(méi)能更好的帶動(dòng)，導(dǎo)致有時(shí)個(gè)別人員工作積極性不高，我們?cè)诠ぷ髦幸踩狈σ欢ǖ膭?chuàng)新思維。也沒(méi)有全面的思考問(wèn)題，在以后的工作中我們會(huì)堅(jiān)決杜絕這幾點(diǎn)以便更好的為我系同學(xué)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，我得到了很好的鍛煉，無(wú)論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十四

隨著高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國(guó)家和社會(huì)的普遍關(guān)注，同時(shí)也成為教育改革和發(fā)展的一件大事，畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，曾多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議，專門(mén)研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作，但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵(lì)措施尚未出臺(tái)，導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對(duì)較少。

第一階段在新生入學(xué)期間，重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過(guò)對(duì)專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì)，從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感，同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向，將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年，實(shí)行目標(biāo)管理，使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí)，重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對(duì)于文化課成績(jī)較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們樹(shù)立高職升學(xué)的目標(biāo)；對(duì)于文化課成績(jī)較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取多拿一些獎(jiǎng)證，為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期，重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值，合理定位。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容：進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的`位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式，積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的觀念，避免期望值過(guò)高的現(xiàn)象。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國(guó)有企事業(yè)單位上，應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過(guò)程，在此過(guò)程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)，在遇到問(wèn)題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)，建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的過(guò)程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

20xx年11月至12月份，學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導(dǎo)；同時(shí)我院還邀請(qǐng)校外有關(guān)專家為學(xué)生進(jìn)行講座，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè)，學(xué)院還舉辦模擬招聘會(huì)，不僅提高學(xué)生的求職技巧，同時(shí)還教育學(xué)生，切實(shí)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，端正就業(yè)心態(tài)，樹(shù)立正確的就業(yè)取向。

為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位，未落實(shí)的是否有意向單位。通過(guò)及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況，為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外，學(xué)院專門(mén)為畢業(yè)生建立了資源庫(kù)，將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個(gè)人資料登記造冊(cè)，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實(shí)就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持，愉快地走上社會(huì)，正面人生。鼓勵(lì)學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造，有新的發(fā)展空間，也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。

20xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫(xiě)推薦表，同時(shí)組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng)，以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作；4月8號(hào)左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會(huì)”，與社會(huì)和用人單位廣泛聯(lián)系，推薦畢業(yè)生；3—7月份邀請(qǐng)多家單位（如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等）到學(xué)院招聘畢業(yè)生，院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。

長(zhǎng)期以來(lái)，高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國(guó)有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān)，致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡，造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說(shuō)：畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過(guò)剩，只是人才的相對(duì)過(guò)剩。另一方面，高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)在工作中所面臨的首要問(wèn)題是：如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念，做好充分的心理準(zhǔn)備工作。

拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家的就業(yè)政策，制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制：

（1）信息網(wǎng)絡(luò)：充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)向用人單位提供畢業(yè)生基本情況，向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。

（2）與用人單位建立相對(duì)穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò)，定期向用人單位了解需求情況，建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的雙向合作。

（3）人才網(wǎng)絡(luò)：建立政府支持體系（如：學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心），積極開(kāi)辟畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理，把畢業(yè)生推向社會(huì)，為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。

根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)，采取了實(shí)習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí)，讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個(gè)畢業(yè)生的求職動(dòng)態(tài)、意向和簽約結(jié)果，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時(shí)有的放矢。對(duì)于高不成低不就的學(xué)生以個(gè)別談話的方式，幫助他分析形勢(shì)、正確評(píng)價(jià)自己，力求學(xué)生保持清醒頭腦。

截至目前，我院本科生考取碩士研究生xxxx，考取公務(wù)員xxxx，簽定正式就業(yè)協(xié)議2xxxx，參加國(guó)家、地方就業(yè)項(xiàng)目3xxxx，就業(yè)率達(dá)到7xxxx；碩士研究生就業(yè)率為9xxxx。

我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業(yè)分配；還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試，這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過(guò)團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系，在畢業(yè)生中做調(diào)查，及時(shí)反饋畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門(mén)工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫(xiě)畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)，將有關(guān)國(guó)家就業(yè)文件和政策編輯成冊(cè)，使畢業(yè)生人手一冊(cè)，做到人人知政策，用來(lái)更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。

進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移，開(kāi)設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程，并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策，根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和需求及時(shí)彌補(bǔ)自身不足。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)和技能，考取各種必要的資質(zhì)證書(shū)，積極地接觸社會(huì)，為將來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較低，獎(jiǎng)證偏少。

2.我校缺乏與社會(huì)的廣泛聯(lián)系，就業(yè)渠道不夠暢通。

3.學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。

4.個(gè)別同學(xué)簽約不慎重，還有悔約現(xiàn)象。

5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。

6.少數(shù)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。

總之，我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，圍繞著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，我們會(huì)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。

資源與環(huán)境學(xué)院

20xx年9月19日

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十五

兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在電編部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);

2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫(xiě)的區(qū)別;

3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;

4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近15篇，自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績(jī)：

1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》;

3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;

5、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。

在辦公室工作不足主要有：

2、對(duì)我局各部門(mén)的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;

3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;

4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。

就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說(shuō)，我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十六

一年來(lái)學(xué)院高度重視課堂教學(xué)，把提高教學(xué)質(zhì)量作為滿意度建設(shè)的一個(gè)重要舉措，對(duì)照學(xué)校的各種規(guī)章制度和辦法，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理。我院出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理 規(guī)范教學(xué)秩序的規(guī)定》，建立了一套教、學(xué)、管連環(huán)相扣的教學(xué)監(jiān)控反饋機(jī)制，形成了教師、輔導(dǎo)員、教務(wù)、學(xué)工齊抓共管的局面，整個(gè)學(xué)院的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有很大提高。鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)以上工作的落實(shí)，學(xué)院的日常教學(xué)工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

（2） 20xx年下學(xué)期期中教學(xué)檢查優(yōu)秀單位

（3） 校級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目1項(xiàng)。

（5） 兩位老師參加青年教師教學(xué)優(yōu)秀簇?fù)砘顒?dòng)。反響良好，2等獎(jiǎng)1項(xiàng)、3等獎(jiǎng)1項(xiàng)。教務(wù)處今年的評(píng)獎(jiǎng)改革，使這個(gè)獎(jiǎng)的含金量更高更過(guò)硬。

一年來(lái)，學(xué)院高度重視學(xué)科競(jìng)賽，注重鍛煉同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際和工程實(shí)踐方面的能力，著力激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于通信與電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的興趣，進(jìn)一步加強(qiáng)第二課堂在培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)方面的作用，積極的推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)，在實(shí)踐教學(xué)方面取得了突出的成績(jī)。

在第三屆全國(guó)電子商務(wù)“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽中，也取得了湖南賽區(qū)本科組一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、?？平M二等獎(jiǎng)一項(xiàng)的優(yōu)秀成績(jī)。

在20xx年第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中我院通信工程08級(jí)學(xué)生傅文衛(wèi)（指導(dǎo)老師：黃科）憑借自主研發(fā)的80mhz調(diào)頻發(fā)射機(jī)奪得科技發(fā)明制作類三等獎(jiǎng)。

在20xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中，我院通信工程1001班的袁婧獲國(guó)家二等獎(jiǎng)。

“團(tuán)結(jié)和朝氣”是電氣學(xué)院的院風(fēng)，學(xué)院的教師平均年齡都不大，師資隊(duì)伍充滿朝氣和活力，并對(duì)學(xué)校有著深厚感情；教務(wù)和學(xué)工更是上下一心，團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在“紅歌我來(lái)唱”教職工卡拉ok比賽中，經(jīng)過(guò)激烈角逐，吳李薿老師獲二等獎(jiǎng)，學(xué)院獲得組織獎(jiǎng)，由胡鳳、馮潔、劉興旺、陳志明、顏曦等老師組成的籃球隊(duì)在青春杯籃球賽中勇猛頑強(qiáng)，展示了電氣教職工的風(fēng)采，也獲得組織獎(jiǎng)。

為圓滿的完成學(xué)院的各項(xiàng)工作，我們的老師做了大量的工作，也涌現(xiàn)了許多感人的事跡。為了搞好學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，黎麗紅老師帶領(lǐng)幾個(gè)學(xué)生加班加點(diǎn)，從創(chuàng)意、策劃到組織實(shí)施付出了大量的心血，現(xiàn)在網(wǎng)站已經(jīng)成了展示學(xué)院亮點(diǎn)的良好平臺(tái)。侯玉寶、李剛老師為了順利完成康佳實(shí)習(xí)，遠(yuǎn)離家人，不能照顧家庭。馮衛(wèi)梅老師一心撲在學(xué)生工作上，為了帶好新生，放棄了晚上與家人團(tuán)聚，租住在學(xué)校附近。還有董莉、梁欣、周飛紅、王菁、楊葆華、周飛紅、黃彩云等一大批年輕的女老師，克服孩子幼小、需要照顧的困難而圓滿完成自己的工作，陳敏佳老師作為學(xué)院督導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)年輕教師提高教學(xué)水平，本學(xué)期聽(tīng)課達(dá)36節(jié)以上。王景芳教授一心撲在科研上面，發(fā)表了大量的科研論文。馮潔、楊燦、歐陽(yáng)娣等實(shí)驗(yàn)室老師為我們的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和競(jìng)賽精心準(zhǔn)備場(chǎng)地設(shè)備，默默奉獻(xiàn)。李玲琳老師為了完成招生工作，付出了極大的熱情和激情。丁雄老師為了招生，不顧愛(ài)車(chē)的受損在顛簸崎嶇的山路上奔跑。還有教務(wù)辦和學(xué)工辦的老師常年堅(jiān)守在自己的崗位，來(lái)得比別人早，回得比別人晚。

20xx年是我院全體師生開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，取得豐碩成果的一年，所開(kāi)展的工作以及所取得的成績(jī)，為我院今后的發(fā)展打下了良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們工作當(dāng)中也存在一些困難和問(wèn)題。今后，我院將在學(xué)校董事會(huì)和校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更高的工作責(zé)任感搶抓機(jī)遇、夯實(shí)基礎(chǔ)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，為建設(shè)師生、社會(huì)都滿意的學(xué)院而努力。

新的一年即將到來(lái)，農(nóng)歷新年又是龍年，我代表電氣與信息工程學(xué)院向大家致以新年的祝愿，祝大家在20xx年里，龍騰虎躍，生龍活虎，事業(yè)興旺、愛(ài)情甜蜜、萬(wàn)事如意。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十七

看來(lái)確實(shí)有必要好好地總結(jié)一下我的班主任工作。

現(xiàn)在想來(lái)，自從1999年9月走進(jìn)人民大學(xué)校園，青春和理想就擱這兒了。在社會(huì)學(xué)從本科游到博士，再奔向公管做博后到留校任教，在人大十四余年光陰，經(jīng)歷困惑與奮發(fā)、苦悶與歡笑、失意與驚喜，生活逐漸歸于平靜，想做的事情、能做的事情也逐漸清晰。對(duì)于我而言，班主任工作不是一份兼職，而是一份主業(yè)。

由于一個(gè)美麗的誤會(huì)，我目前同時(shí)擔(dān)任公共管理學(xué)院城市管理專業(yè)20xx級(jí)本科班和20xx級(jí)本科班兩個(gè)班的班主任。在此之前，擔(dān)任城市規(guī)劃管理專業(yè)20xx級(jí)碩士班班主任。總的來(lái)說(shuō)，自己有五個(gè)方面的努力。

從合法性上講，班主任是學(xué)校教學(xué)行政體系中的基層工作者，而在實(shí)踐中，班主任又常常需要代表全班同學(xué)利益才能更好地履行職責(zé)。應(yīng)該說(shuō)，近年來(lái)在學(xué)校越來(lái)越重視人才培養(yǎng)工作的背景下，這兩個(gè)方面可以很好地統(tǒng)一起來(lái)，有著共同的核心目標(biāo)，即學(xué)生身心健康成長(zhǎng)與能力素質(zhì)發(fā)展。能夠感覺(jué)到，近年來(lái)學(xué)?！叭唷苯ㄔO(shè)工作的基本導(dǎo)向和重點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始從“解決突發(fā)問(wèn)題”轉(zhuǎn)向“制度體系建設(shè)”，我也在這樣的背景下，對(duì)自己從事的班主任工作有一個(gè)“三做三不做”基本定位，力求做到既不缺位，也不越位。對(duì)于定期、全面、系統(tǒng)地了解同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，及時(shí)回應(yīng)、處理學(xué)生提出的問(wèn)題和困難，關(guān)注并研究影響青年學(xué)生思想發(fā)展的輿論熱點(diǎn)，是必須堅(jiān)持做的事情；而在班委團(tuán)支部選舉、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、綜合測(cè)評(píng)等工作，則充分尊重學(xué)校和學(xué)院制度框架下的學(xué)生自治。

同學(xué)有思考、有困惑的時(shí)候，遇到困難或者需要做選擇的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想起班主任，會(huì)不會(huì)主動(dòng)找班主任溝通和商量？從我自己學(xué)生時(shí)代的觀察來(lái)看，各班情況差別很大。想想道理也很簡(jiǎn)單，同學(xué)把班主任當(dāng)“自己人”，對(duì)班主任有期待，自然就會(huì)感受到班主任的存在。但事實(shí)上，除了給同學(xué)們上課以外，班主任和同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都是需要?jiǎng)?chuàng)造的。就我自己的做法而言，主要是努力地通過(guò)參與班級(jí)活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、與學(xué)生共同開(kāi)展學(xué)術(shù)調(diào)研、個(gè)別談話等各種方式，多與全班同學(xué)接觸、交流，希望能夠真實(shí)地存在于同學(xué)們的生活世界中。盡管我不知道我的看法、意見(jiàn)能夠在多大程度上影響到學(xué)生，但是我見(jiàn)到某個(gè)同學(xué)的時(shí)候，基本知道他最近在忙啥。這樣的感覺(jué)，很踏實(shí)。

從同學(xué)們反映的情況來(lái)看，我是屬于比較啰嗦的。做班主任工作常常需要向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各種制度和政策。一般來(lái)說(shuō)，除了告訴大家應(yīng)該怎么做以外，我更愿意結(jié)合自己的理解告訴大家學(xué)?；蛘邔W(xué)院為什么要這么做。事實(shí)上，任何制度和政策都難以讓每個(gè)人滿意，認(rèn)同與否是一碼事，理解政策的出臺(tái)背景和過(guò)程是另一碼事。而后者，不論是對(duì)于公共管理學(xué)院學(xué)生的專業(yè)能力發(fā)展，還是對(duì)于增進(jìn)幸福感而言，都十分重要。

在講出道理的同時(shí)，我也常常就如何在現(xiàn)有的制度框架下做好自己的事情與同學(xué)們交流，可能我講得最多的是“底線”二字。一方面，不論在教學(xué)還是班級(jí)建設(shè)管理工作中，我都希望事先與同學(xué)們就各個(gè)事項(xiàng)的規(guī)則和底線達(dá)成共識(shí)，并且以公平作為自己從事班主任工作的基本底線；另一方面，我特別鼓勵(lì)大家在內(nèi)心確立并堅(jiān)守自己的底線。我想，這也是所謂“秩序”的建設(shè)吧。

隨著學(xué)校本科人才培養(yǎng)改革路線圖的全面實(shí)施，學(xué)校各個(gè)部門(mén)為本科生搭建了越來(lái)越多的成長(zhǎng)和發(fā)展平臺(tái)，涉及社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文化藝術(shù)、國(guó)際交流、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等各個(gè)領(lǐng)域。在鼓勵(lì)學(xué)生投身到這些活動(dòng)中的同時(shí)，我也不斷嘗試將課堂教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和班級(jí)建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，近期正在以學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn)，在班級(jí)層面建立社會(huì)調(diào)研、討論分享和成果交流的機(jī)制與平臺(tái)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)是學(xué)生遲早需要面對(duì)的事情，作為班主任，有責(zé)任幫助同學(xué)們將職業(yè)理想和職業(yè)能力統(tǒng)一起來(lái)，明確發(fā)展職業(yè)能力、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的方向和途徑并為之努力。我也努力從各種渠道搜集用人單位及人力資源管理從業(yè)者的相關(guān)觀點(diǎn)和建議，并與同學(xué)們分享，幫助他們減少就業(yè)準(zhǔn)備過(guò)程中的盲目性，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想做更充分的準(zhǔn)備。

不論是班級(jí)建設(shè)，還是學(xué)生組織建設(shè)，我都有“建設(shè)人大精英社區(qū)”這樣一種愿景。關(guān)于“精英”，是希望每個(gè)同學(xué)都具有堅(jiān)定的信仰、良好的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，而所謂“社區(qū)”，則是借用社會(huì)學(xué)家滕尼斯的概念，希望班級(jí)成為以情感為紐帶的共同體，希望班級(jí)能夠在日后成為同學(xué)們生活中最重要的社會(huì)支撐。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我努力讓同學(xué)們理解當(dāng)前國(guó)家“發(fā)展”壓力傳導(dǎo)到高校導(dǎo)致人才培養(yǎng)出現(xiàn)功利性、工具化傾向的機(jī)制和過(guò)程，希望大家超越現(xiàn)實(shí)利益來(lái)認(rèn)知樹(shù)立更高遠(yuǎn)的職業(yè)理想和精神追求。

這種愿景能在多大程度上實(shí)現(xiàn)，我想需要更多的時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。不過(guò)，最近剛剛結(jié)束的20xx級(jí)本科生推薦免試研究生工作，還是令人十分欣慰。一方面，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)對(duì)其他同學(xué)的自我測(cè)評(píng)提出任何異議，競(jìng)爭(zhēng)有序，結(jié)果圓滿；另一方面，我能夠看到，不論是申請(qǐng)保研還是放棄保研，許多同學(xué)的選擇中已經(jīng)包含了相對(duì)成熟的思考，對(duì)于自身發(fā)展的路線已經(jīng)有了自主、清晰的規(guī)劃。

最后想說(shuō)的是，感謝同學(xué)和同事對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)的支持，感謝學(xué)校能夠給我實(shí)現(xiàn)人生理想的空間和舞臺(tái)。教師這份職業(yè)和班主任工作帶來(lái)的榮譽(yù)感、責(zé)任感和成就感，將激勵(lì)我繼續(xù)努力。希望若干年后，小伙伴們聚會(huì)的時(shí)候，記得叫上你們的班主任。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十八

高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，為了保證人才的充分利用，切實(shí)發(fā)揮人才的作用，為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)和全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我院根據(jù)學(xué)校安排，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求，解放思想、實(shí)事求是、認(rèn)真做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作總的來(lái)說(shuō)是成功的，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)將xx屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：

隨著高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國(guó)家和社會(huì)的普遍關(guān)注，同時(shí)也成為教育改革和發(fā)展的一件大事，畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，曾多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議，專門(mén)研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作，但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵(lì)措施尚未出臺(tái)，導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對(duì)較少。

對(duì)學(xué)生的就業(yè)動(dòng)員分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段在新生入學(xué)期間，重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過(guò)對(duì)專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì)，從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感，同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向，將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年，實(shí)行目標(biāo)管理，使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí)，重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對(duì)于文化課成績(jī)較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們樹(shù)立高職升學(xué)的目標(biāo)；對(duì)于文化課成績(jī)較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取多拿一些獎(jiǎng)證，為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期，重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值，合理定位。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容：進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式，積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的觀念，避免期望值過(guò)高的現(xiàn)象。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國(guó)有企事業(yè)單位上，應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過(guò)程，在此過(guò)程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)，在遇到問(wèn)題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)，建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的過(guò)程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

xx年11月至12月份，學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導(dǎo)；同時(shí)我院還邀請(qǐng)校外有關(guān)專家為學(xué)生進(jìn)行講座，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè)，學(xué)院還舉辦模擬招聘會(huì)，不僅提高學(xué)生的求職技巧，同時(shí)還教育學(xué)生，切實(shí)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，端正就業(yè)心態(tài)，樹(shù)立正確的就業(yè)取向。

為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位，未落實(shí)的是否有意向單位。通過(guò)及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況，為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外，學(xué)院專門(mén)為畢業(yè)生建立了資源庫(kù)，將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個(gè)人資料登記造冊(cè)，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實(shí)就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持，愉快地走上社會(huì)，正面人生。鼓勵(lì)學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造，有新的發(fā)展空間，也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。

xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫(xiě)推薦表，同時(shí)組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng)，以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作；4月8號(hào)左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會(huì)”，與社會(huì)和用人單位廣泛聯(lián)系，推薦畢業(yè)生；3—7月份邀請(qǐng)多家單位（如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等）到學(xué)院招聘畢業(yè)生，院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。

長(zhǎng)期以來(lái)，高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國(guó)有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān)，致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡，造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說(shuō)：畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過(guò)剩，只是人才的相對(duì)過(guò)剩。另一方面，高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)在工作中所面臨的首要問(wèn)題是：如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念，做好充分的心理準(zhǔn)備工作。

拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家的就業(yè)政策，制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制：

（1）信息網(wǎng)絡(luò)：充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)向用人單位提供畢業(yè)生基本情況，向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。

（2）與用人單位建立相對(duì)穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò)，定期向用人單位了解需求情況，建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的雙向合作。

（3）人才網(wǎng)絡(luò)：建立政府支持體系（如：學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心），積極開(kāi)辟畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理，把畢業(yè)生推向社會(huì)，為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。

根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)，采取

了實(shí)習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的.要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí)，讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個(gè)畢業(yè)生的求職動(dòng)態(tài)、意向和簽約結(jié)果，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時(shí)有的放矢。對(duì)于高不成低不就的學(xué)生以個(gè)別談話的方式，幫助他分析形勢(shì)、正確評(píng)價(jià)自己，力求學(xué)生保持清醒頭腦。

截至目前，我院本科生考取碩士研究生9人，考取公務(wù)員4人，簽定正式就業(yè)協(xié)議20人，參加國(guó)家、地方就業(yè)項(xiàng)目30人，就業(yè)率達(dá)到70%；碩士研究生就業(yè)率為90%。

我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業(yè)分配；還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試，這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過(guò)團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系，在畢業(yè)生中做調(diào)查，及時(shí)反饋畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門(mén)工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫(xiě)畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)，將有關(guān)國(guó)家就業(yè)文件和政策編輯成冊(cè)，使畢業(yè)生人手一冊(cè)，做到人人知政策，用來(lái)更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。

進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移，開(kāi)設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程，并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策，根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和需求及時(shí)彌補(bǔ)自身不足。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)和技能，考取各種必要的資質(zhì)證書(shū)，積極地接觸社會(huì)，為將來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較低，獎(jiǎng)證偏少。

2.我校缺乏與社會(huì)的廣泛聯(lián)系，就業(yè)渠道不夠暢通。

3.學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。

4.個(gè)別同學(xué)簽約不慎重，還有悔約現(xiàn)象。

5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。

6.少數(shù)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。

總之，我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，圍繞著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，我們會(huì)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。

資源與環(huán)境學(xué)院

xx年9月19日

學(xué)院校友工作總結(jié)篇十九

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我們?cè)谂R床學(xué)院金三角教學(xué)基地已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。隨著學(xué)期的結(jié)束，學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也漸漸進(jìn)入尾聲。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要分支，這一學(xué)期來(lái)在老師們和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他部門(mén)的同學(xué)們的大力支持下，各項(xiàng)工作都順利進(jìn)行，部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間、精力和承認(rèn)個(gè)人能力等各方面的因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作還存在諸多問(wèn)題?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下，以期在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，擯棄不足，始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。

1、做好信息通訊工作。

在臨床學(xué)院學(xué)習(xí)的過(guò)程中，班級(jí)內(nèi)部的信息流通顯得更加重要。對(duì)于日常的學(xué)習(xí)計(jì)劃、活動(dòng)安排、信息通知等及時(shí)下達(dá)是非常必要的。這項(xiàng)工作很有必要繼續(xù)進(jìn)行下去。

2、把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)

我們通過(guò)班級(jí)qq群、飛信群、短信電話等可以暢所欲言，把自己對(duì)學(xué)習(xí)的想法、問(wèn)題、困難和其他好的意見(jiàn)表達(dá)出來(lái)，針對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題、疑難問(wèn)題予以認(rèn)真細(xì)致的解釋解答。對(duì)于各種困難，我們能解決的，我們會(huì)積極主動(dòng)幫忙解決，我們不能解決的，我們會(huì)向系領(lǐng)導(dǎo)反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

3、學(xué)習(xí)部例行交流。

各學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行工作匯報(bào)，主要涉及各組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、工作進(jìn)展，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足，對(duì)不足的方面集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，為大家更好的服務(wù)。

為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，樹(shù)立臨床學(xué)院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了第一屆知識(shí)競(jìng)賽“whoarethekings？”。現(xiàn)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：

1、本次活動(dòng)的主題是：“whoarethekings？”

2、本次活動(dòng)的時(shí)間是：20xx．5．31

3、本次活動(dòng)的具體形式：

本次活動(dòng)分為四個(gè)階段：

第一階段————鋒芒初露，本輪為選拔賽：題型全部設(shè)置必答題，本環(huán)節(jié)結(jié)束后取前10名晉級(jí)下一階段。

第二階段————爭(zhēng)分奪秒，本輪為必答題，由進(jìn)入第二輪的十個(gè)小隊(duì)一次抽取套題在指定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行回答，本環(huán)節(jié)結(jié)束后取前六名進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

第三階段————心有靈犀，本輪為默契大考驗(yàn)，在指定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)伍通過(guò)表演形式進(jìn)行答題，本環(huán)節(jié)結(jié)束后取前四名進(jìn)入終極考驗(yàn)。

第四階段————勇往直前，本輪為最后一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)搶答不同分值的題目將角逐出最后的冠亞季軍及優(yōu)勝獎(jiǎng)各一組。

第二階段后穿插互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，答對(duì)贈(zèng)送小禮物。

4、此次活動(dòng)制定了活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)得分情況評(píng)出了四組優(yōu)勝獎(jiǎng)，并進(jìn)行了表彰。

經(jīng)過(guò)了本次活動(dòng)，將我們臨床學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采和學(xué)習(xí)熱情充分得展示并營(yíng)造了良好的氛圍，同時(shí)，激發(fā)了同學(xué)們更加努力的熱情。

1、在信息獲取方面還存在一定的缺陷，有時(shí)候不能及時(shí)獲取有用及必要的消息，在以后的工作中要進(jìn)行多方信息獲取并確認(rèn)，并及時(shí)通知同學(xué)們。

2、了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活需求和困難還不夠，以后要增加與同學(xué)們的溝通，增進(jìn)同學(xué)們的關(guān)系和更好的進(jìn)行工作。

3、活動(dòng)組織方面需要?jiǎng)?chuàng)新，組織一些更加新穎的活動(dòng)，以期激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

4、本學(xué)期對(duì)教室值日安排及檢查情況發(fā)現(xiàn)：教室的衛(wèi)生狀況略差，同學(xué)們不能積極主動(dòng)的按照值日安排表進(jìn)行打掃，下學(xué)期會(huì)重新設(shè)置值日安排表及考查制度。下學(xué)期還將定期組織大掃除以維持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、和其他部門(mén)有交流，但合作不是太密切，希望下學(xué)期能夠合作更加和諧，部門(mén)間的活動(dòng)相互幫助。

對(duì)于本部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，首先感謝徐老師的幫助和支持，同時(shí)也感謝主席團(tuán)和各個(gè)部門(mén)的同學(xué)我們的支持和幫助。感謝同學(xué)們積極參加學(xué)習(xí)部的活動(dòng)。希望以后能夠更加組織更好的活動(dòng)，開(kāi)展更好的工作。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇二十

xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作于8月28號(hào)落下帷幕。法學(xué)院今年共有269名本科畢業(yè)生，101名碩士研究生畢業(yè)生。截止到8月28號(hào)，本科已就業(yè)人數(shù)達(dá)到266人，就業(yè)率達(dá)到xx.88%，簽約人數(shù)達(dá)到254人，簽約率為xx.32%。研究生就業(yè)人數(shù)xx人，就業(yè)率達(dá)到xx.04%，簽約人數(shù)91人，簽約率達(dá)到xx.1%?？偩蜆I(yè)率為xx.11%，簽約率為xx.24%。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年法學(xué)院本科畢業(yè)生考取各類公務(wù)員、事業(yè)單位招考、大學(xué)生村官共64人，考取比例為23.79%；考取中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校的研究生39人，考取國(guó)外高校研究生的3人，研究生考取比例15.61%。研究生考取各類公務(wù)員、事業(yè)單位招考、選調(diào)生共41人。同時(shí)一大批畢業(yè)生被大型國(guó)企、省內(nèi)外律師事務(wù)所等各類知名企業(yè)錄用。

（一）制度建設(shè)。

制度是學(xué)生就業(yè)工作的重要支撐和保障，為高效完成xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，學(xué)院在主管學(xué)生工作副書(shū)記的帶領(lǐng)下，整合各種資源，及時(shí)調(diào)整和完善學(xué)生工作的管理制度，不斷加強(qiáng)畢業(yè)生工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，建立提高畢業(yè)生就業(yè)率的有效機(jī)制，完善了一系列畢業(yè)生工作制度。

1、制定并實(shí)施了《法學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作管理辦法》、《就業(yè)工作班主任制度》、《待就業(yè)學(xué)生登記及跟蹤制度》、《靈活就業(yè)學(xué)生跟蹤制度》、《畢業(yè)生檔案管理制度》、《“三考”中心管理辦法》等，這些制度的制定和實(shí)施大大促進(jìn)了就業(yè)工作的規(guī)范化，保證了我院畢業(yè)生工作能夠正常開(kāi)展。目前，在副書(shū)記的指導(dǎo)下，學(xué)工辦老師正結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，進(jìn)行制度建設(shè)，將各種可行的制度收編成《法學(xué)院學(xué)生工作制度》中，為今后各項(xiàng)工作的開(kāi)展和實(shí)施奠定基礎(chǔ)。另一方面，我們也將校就業(yè)指導(dǎo)中心編制的《畢業(yè)生就業(yè)指南》發(fā)放到學(xué)生手中，并對(duì)其中的就業(yè)政策做解析，讓畢業(yè)生能夠及時(shí)了解就業(yè)政策，使就業(yè)指導(dǎo)工作更有針對(duì)性、政策性和實(shí)用性。

2、這些規(guī)章制度的建設(shè)使我們學(xué)院的就業(yè)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成規(guī)范，保證了我院就業(yè)工作能夠正常進(jìn)行。規(guī)章制度，是實(shí)現(xiàn)我院就業(yè)工作規(guī)范化管理的捷徑，為我們打下了深厚的群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)了就業(yè)工作的針對(duì)性。在今后的就業(yè)管理工作中，我們要銳意進(jìn)取，積極探索，不斷提高管理水平，進(jìn)一步提高我院的就業(yè)工作水平。

（二）隊(duì)伍建設(shè)。

隊(duì)伍建設(shè)是今年我院順利完成畢業(yè)生就業(yè)工作的重要保障。我們一方面積極收集就業(yè)信息，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，另一方面努力營(yíng)造具有學(xué)院特色的就業(yè)體制，提高就業(yè)指導(dǎo)水平。在“以過(guò)程質(zhì)量提升產(chǎn)品質(zhì)量”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本，注意人文關(guān)懷，認(rèn)真把xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作做到位、落到實(shí)處，爭(zhēng)取保持我院畢業(yè)生良好的就業(yè)率。

1、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題始終是學(xué)院工作的一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，鑒于此，學(xué)院在年初就召開(kāi)專題會(huì)議分析今年的就業(yè)形勢(shì)和對(duì)策，落實(shí)“一把手工程”，成立了以學(xué)院黨委副書(shū)記邵一駿為組長(zhǎng)、學(xué)工辦輔導(dǎo)員和畢業(yè)班班主任為組員的畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將畢業(yè)生工作要做到“四個(gè)到位”，即責(zé)任到位、措施到位、服務(wù)到位和落實(shí)到位。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，組長(zhǎng)多次檢查、指導(dǎo)畢業(yè)生工作，并且在學(xué)院全體教職工大會(huì)上，通報(bào)就業(yè)工作的進(jìn)展情況，號(hào)召全體教職工關(guān)心、支持畢業(yè)生工作。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持給畢業(yè)生工作帶來(lái)很多方便，學(xué)院的各個(gè)部門(mén)如教務(wù)辦、院辦對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作都很支持，包括學(xué)院院長(zhǎng)、院黨委書(shū)記在內(nèi)的許多老師都積極提供多種就業(yè)信息，幫助畢業(yè)生找工作。

（三）思想教育。

思想政治教育工作貫穿畢業(yè)生工作的始終。學(xué)院在抓好就業(yè)工作的同時(shí)，也一直很重視思想政治教育工作。

1、引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，在學(xué)院內(nèi)營(yíng)造出了良好的輿論氛圍。學(xué)院在xx年11月份、xx年3月先后多次召開(kāi)xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員大會(huì)，幫助學(xué)生及時(shí)了解今年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀，比如“先就業(yè)，在擇業(yè)”的觀念灌輸，在比如提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生下基層服務(wù)。我院今年有本科生和研究生共計(jì)14人以村官、選調(diào)生等不同渠道選擇去基層服務(wù)。

2、利用多種形式，積極做好畢業(yè)生的思想教育工作，處處為畢業(yè)生著想，用真情對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行教育，讓每一名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校充滿感情。比如，負(fù)責(zé)就業(yè)的輔導(dǎo)員經(jīng)常都會(huì)通過(guò)學(xué)院短信平臺(tái)、手機(jī)短信、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等方式與畢業(yè)生進(jìn)行交流，通過(guò)與學(xué)生交流中了解他們的就業(yè)困惑和想法，有針對(duì)性地指導(dǎo)。

3、認(rèn)真落實(shí)與畢業(yè)生“一對(duì)一”談話制度。針對(duì)畢業(yè)生多種多樣的就業(yè)思想，有針對(duì)性地進(jìn)行耐心細(xì)致的工作。對(duì)于特殊群體的學(xué)生（多門(mén)不及格，不善交流等），鼓勵(lì)他們大膽去單位應(yīng)聘，去掉自卑心理，并替他們?cè)谟萌藛挝幻媲巴扑]；對(duì)于就業(yè)期望值過(guò)高的學(xué)生，我們希望他們看清自己的能力，把自己的能力與就業(yè)期望值相匹配；對(duì)于那些找工作默然處置、毫不關(guān)心，既不找工作也不準(zhǔn)備各類考試的學(xué)生，我們更是做了大量耐心細(xì)致的工作；對(duì)于那些只準(zhǔn)備考研或公務(wù)員考試，不找工作的學(xué)生，鼓勵(lì)他們兩手準(zhǔn)備?？傊?，通過(guò)多次談話和調(diào)查，了解到學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，采取有針對(duì)性的措施。我們從各個(gè)角度做好畢業(yè)生的思想動(dòng)員和就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)，動(dòng)員廣大畢業(yè)生以積極的心態(tài)、合理的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去應(yīng)聘，早日找到理想的就業(yè)單位。

（四）日常管理。

1、就業(yè)工作有計(jì)劃性和總結(jié)性，每個(gè)學(xué)期階段都會(huì)制訂出詳細(xì)的就業(yè)工作要點(diǎn)并根據(jù)要點(diǎn)實(shí)施下去。

2、加強(qiáng)就業(yè)信息管理，建立用人單位檔案。對(duì)于畢業(yè)生就業(yè)信息實(shí)行充分搜集、廣泛發(fā)布、有效管理。對(duì)于xx屆畢業(yè)生的工作，我們于xx年9月份起便啟動(dòng)信息聯(lián)系工作，早抓實(shí)抓。一是對(duì)于有意招聘我們學(xué)院畢業(yè)生的單位和企業(yè)，及時(shí)將信息反饋給學(xué)生，并且為單位和企業(yè)提供細(xì)致周到的服務(wù)，幫助他們招聘到合適的人選，去年進(jìn)行了專場(chǎng)招聘20余場(chǎng)，為今后進(jìn)一步合作打好基礎(chǔ)；二是利用各專業(yè)實(shí)習(xí)點(diǎn)、校友關(guān)系等便利條件，主動(dòng)收集用人需求信息。對(duì)于就業(yè)信息的管理，一是通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)信息專欄、短信平臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)等渠道，同時(shí)通過(guò)各班干部及時(shí)發(fā)布到班級(jí)或個(gè)人；二是建立用人單位檔案，對(duì)于一些重要單位定期走訪，加強(qiáng)溝通，形成長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作關(guān)系。

3、就業(yè)信息化建設(shè)工作做得好。能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送畢業(yè)生生源信息，多方收集用人單位需求信息并登記在冊(cè)，采取固定和有效的方式，及時(shí)、有序地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息，對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)信息，掌握離校后的就業(yè)去向。

4、就業(yè)服務(wù)工作到位。在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中，學(xué)院會(huì)畢業(yè)生提供完善的就業(yè)畢業(yè)服務(wù)，極大方便了畢業(yè)生的就業(yè)手續(xù)辦理，為提升就業(yè)率奠定了良好的基礎(chǔ)。

（一）存在的問(wèn)題。

1、主要是目前少數(shù)學(xué)生缺乏理想和信念。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈，導(dǎo)致畢業(yè)時(shí)未能及時(shí)找到工作，影響學(xué)院的就業(yè)率。

4、很多單位設(shè)立了較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)期，在此期間不與學(xué)生簽定協(xié)議，或者制定不利于學(xué)生的補(bǔ)充協(xié)議（如提高違約金額），影響學(xué)院就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)。

5、畢業(yè)生的應(yīng)聘技巧、找工作的主動(dòng)性及途徑還有待拓寬加強(qiáng)。

6、對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和后期就業(yè)管理還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）努力方向。

1、在總結(jié)過(guò)去幾年的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和加強(qiáng)同學(xué)們的注重專業(yè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，為學(xué)生提供就業(yè)信息和渠道。為用人單位和學(xué)院的畢業(yè)生搭建平臺(tái)，充分發(fā)揮組織專業(yè)推薦的作用。讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)就知道更多社會(huì)需求，了解用人單位對(duì)人才的需求。

3、及早灌輸正確的就業(yè)觀念，在大二、大三時(shí)期就開(kāi)設(shè)相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)課程，幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，如為考公務(wù)員的同學(xué)提供公務(wù)員考試技巧培訓(xùn)；為有創(chuàng)業(yè)意向同學(xué)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。在畢業(yè)前幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生提高擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

4、指導(dǎo)畢業(yè)生寫(xiě)好簡(jiǎn)歷及提高應(yīng)聘技巧。

5、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師的作用，與企業(yè)及校外校友的聯(lián)系，盡可能為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道和創(chuàng)造條件。

6、加強(qiáng)就業(yè)工作者自身的綜合素質(zhì)。就業(yè)工作繁雜切重要，對(duì)負(fù)責(zé)的老師提出了較高的要求，作為就業(yè)指導(dǎo)的老師來(lái)說(shuō)，必須不斷學(xué)習(xí)以提高自身的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)院就業(yè)工作。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇二十一

xx年是特別忙碌的一年。在學(xué)校各個(gè)部門(mén)的大力配合之下，我校教育國(guó)際交流與合作取得了一定的成果。聘請(qǐng)外國(guó)文教專家項(xiàng)目及教師出國(guó)人數(shù)都達(dá)到了歷史最高水平。我校申請(qǐng)到教育部聘請(qǐng)外國(guó)文教專家16人年，其中語(yǔ)言專業(yè)項(xiàng)目2人年，有力地配合了我校雙語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年共有來(lái)自美國(guó)、日本、臺(tái)灣等三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)來(lái)訪專家團(tuán)組90多批300余人次訪問(wèn)我校;共舉辦“小農(nóng)戶、大市場(chǎng)、全球化”等國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)及報(bào)告會(huì)六期;舉辦了“非洲園藝生產(chǎn)、管理及安全標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)研修班”等兩期國(guó)際培訓(xùn)班;全年共辦理出國(guó)手續(xù)145人次，實(shí)際共派出長(zhǎng)、短期出國(guó)人員134人次，其中出國(guó)參加會(huì)議70人次，短期出國(guó)考察訪問(wèn)13人次，短期合作科研14人次，短期培訓(xùn)進(jìn)修7人次;長(zhǎng)期出國(guó)進(jìn)修、合作科研30人次。在長(zhǎng)期出國(guó)人員中，國(guó)家公派5人次，單位公派25人次。今年一共有18名教師申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金各類派出項(xiàng)目，有8人獲選。已招收5名外國(guó)學(xué)生來(lái)我校攻讀博士學(xué)位;首次招收3名澳門(mén)學(xué)生，為今后招收港澳臺(tái)學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。我校聘請(qǐng)的外國(guó)專家中，有一人獲得“國(guó)家友誼獎(jiǎng)”(我國(guó)授給國(guó)外專家的最高獎(jiǎng)項(xiàng))、一人獲得“江蘇省友誼獎(jiǎng)”，使我校聘請(qǐng)國(guó)外專家的能力及效益日益得到同行的認(rèn)可。

一、校際交流與合作。

積極利用校慶作為發(fā)展與鞏固我校與國(guó)外高校與研究機(jī)構(gòu)的交流與合作關(guān)系。自xx年3月起，外辦陸續(xù)向國(guó)外大約35個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)出50多封邀請(qǐng)信，最終，共有來(lái)自美國(guó)、日本、韓國(guó)、肯尼亞等16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的62位來(lái)賓(其中有6位留學(xué)生)參加了校慶，參加校慶的來(lái)賓有來(lái)自美國(guó)的康乃爾大學(xué)、荷蘭的瓦赫寧根大學(xué)等高校及研究所的教學(xué)科研人員及東非一些國(guó)家的政府官員。其中來(lái)自法國(guó)“巴黎高科”學(xué)校集團(tuán)副主席、法國(guó)格力儂國(guó)立農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)remitoussain教授、美國(guó)康乃爾大學(xué)的代表normanscott教授、日本宮崎大學(xué)校長(zhǎng)akinobusumiyoshi教授在“中國(guó)農(nóng)業(yè)高等教育論壇”上分別作精彩報(bào)告;康乃爾大學(xué)normanscott教授代表來(lái)訪外賓在慶典上發(fā)言。來(lái)賓們除了參加校慶慶典外，還參觀了我校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科研成果展及中華農(nóng)業(yè)文明博物館等，管恒祿書(shū)記、鄭小波校長(zhǎng)、莊娛樂(lè)副書(shū)記及周光宏副校長(zhǎng)等會(huì)見(jiàn)了來(lái)訪的代表，感謝各位對(duì)發(fā)展雙方交流與合作關(guān)系所做出了貢獻(xiàn)與努力，并探討了進(jìn)一步發(fā)展并鞏固雙方合作與交流的可能性，取得了很好的成效：鞏固發(fā)展了與美國(guó)康乃爾大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、德國(guó)霍恩海姆大學(xué)、日本千葉大學(xué)等7所國(guó)外高等院校的校際交流與合作關(guān)系，并在原來(lái)校際交流與合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，與韓國(guó)國(guó)立慶北大學(xué)簽署了學(xué)生交流協(xié)議書(shū)。

xx年與法國(guó)巴黎高科集團(tuán)(共有11所院校)、日本京都大學(xué)農(nóng)業(yè)研究院、泰國(guó)清邁大學(xué)簽訂了校際協(xié)議，擬在下列領(lǐng)域開(kāi)展廣泛合作：(1)交換學(xué)生(主要為研究生);(2)交換教師;(3)開(kāi)展合作研究;(4)就共同感興趣的領(lǐng)域組織國(guó)際研討會(huì)、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議及(5)交流信息與文獻(xiàn)資料。

二、引進(jìn)國(guó)外智力。

經(jīng)過(guò)努力，我校今年申報(bào)的聘請(qǐng)外國(guó)文教專家項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超過(guò)了以往任何一年，達(dá)到144萬(wàn)元，有力地保證了我校引進(jìn)國(guó)外智力工作的開(kāi)展。通過(guò)與院系老師合作，保證聘請(qǐng)效益的充分發(fā)揮，有一些項(xiàng)目如“生物技術(shù)使水稻種子更純米質(zhì)更優(yōu)”和“有機(jī)廢棄物資源化工程”產(chǎn)生了良好的效益，國(guó)家外國(guó)專家局要求我們報(bào)送材料，作為引進(jìn)國(guó)外智力取得的成果廣為宣傳。

擴(kuò)大引進(jìn)國(guó)外智力效果的一個(gè)較好的方式是舉辦國(guó)際研討會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等。今年11月份經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了“小農(nóng)戶、大市場(chǎng)、全球化”國(guó)際研討會(huì)，邀請(qǐng)到了國(guó)際食物研究所所長(zhǎng)joachimvonbraun博士、德國(guó)哥廷根大學(xué)及加拿大曼尼托巴大學(xué)等國(guó)外高校的知名經(jīng)濟(jì)專家12人在國(guó)際研討會(huì)上作報(bào)告，參會(huì)人員超過(guò)了200人;另外，人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院舉辦了“東亞農(nóng)史”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，有來(lái)自日本及韓國(guó)的農(nóng)史專家16人與會(huì)。在我校90周年校慶期間，資源與環(huán)境學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院和公共管理學(xué)院等舉辦了“土壤與巖溶景觀演化學(xué)術(shù)研討會(huì)”國(guó)際研討會(huì)、“現(xiàn)代獸醫(yī)”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等。這些國(guó)際研討會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)的舉辦擴(kuò)大了我校的影響，活躍了我校的學(xué)術(shù)氣氛。

三、國(guó)際合作項(xiàng)目。

目的申報(bào)工作，外辦努力將有關(guān)的信息及時(shí)在學(xué)校通報(bào)，如國(guó)際科學(xué)基金項(xiàng)目、歐盟——中國(guó)小項(xiàng)目便捷基金項(xiàng)目等。這種信息通報(bào)產(chǎn)生了較好的影響，今年申請(qǐng)國(guó)際科學(xué)基金項(xiàng)目的人數(shù)明顯多于往年。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇二十二

在xx職業(yè)學(xué)院工作xx年半以來(lái)，收獲很多，尤以精神財(cái)富最值得總結(jié)。

我從xxxx年xx月入職xx職業(yè)學(xué)院，xx年半的時(shí)間里，帶了3屆畢業(yè)生，分別是xx，xx，xx級(jí)的學(xué)生，其中xx級(jí)的學(xué)生也已經(jīng)順利完成在學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，而且這個(gè)學(xué)期的成績(jī)都不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情！能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)，帶3屆學(xué)生走出校門(mén)而且不出現(xiàn)重大的違紀(jì)和違法的事例，這本身就不是很多人能夠做到的。這說(shuō)明在過(guò)去的2年多時(shí)間里，我在學(xué)生管理方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力?？粗约旱膶W(xué)生在一步步的成長(zhǎng)，哪怕是極其微小的進(jìn)步，我都覺(jué)得自己很有成就感。此外，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中，有些也有了一些小小的成就，這是最值得我驕傲的地方。所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我個(gè)人的一些得失和很多不公平，不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢這篇總結(jié)即使是沒(méi)有人看又算得了什么呢這就是精神上的`最大的收獲！以前在高中做老師還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)到做老師的真諦，現(xiàn)在才真正的算是深有感觸，也算是沒(méi)有白來(lái)學(xué)院了。

業(yè)務(wù)方面：考勤，xx級(jí)的學(xué)生出勤率只能算是一般，這從抽查的情況也可以得到驗(yàn)證，只能是居于中等偏下，xx級(jí)的學(xué)生相對(duì)較好，整個(gè)學(xué)期下來(lái)基本可以維持在90%以上。

學(xué)生管理方面：本著“哪里有萌芽，就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c(diǎn)就意味著成長(zhǎng)”，“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導(dǎo)下，xx級(jí)的學(xué)生進(jìn)步比較明顯，成長(zhǎng)也相對(duì)比較快，可以說(shuō)在同類大學(xué)生中，他們這一批人是有比較優(yōu)勢(shì)的，相信他們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫缓?，也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)。

觀念（理念）方面：以學(xué)生管理方面為例，我可以用“五個(gè)鏡子”意識(shí)來(lái)概括：

三、是放大鏡意識(shí)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合予以表?yè)P(yáng)；

四、是多菱鏡意識(shí)。凡事務(wù)必從多個(gè)角度去考量，評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生也同樣。

五、是平面鏡意識(shí)。

對(duì)學(xué)生要公平，更加要公正，還要公開(kāi)，要做到這些，不能光是停留在口號(hào)上，現(xiàn)在很多官場(chǎng)里的所謂領(lǐng)導(dǎo)，他們也把這些“3公”整天掛在嘴上，實(shí)際上是一點(diǎn)都沒(méi)有做到。有些事業(yè)單位里的領(lǐng)導(dǎo)我看也有這種毛病，而且不是一般的嚴(yán)重哦。但是我想學(xué)校，哪怕是再差的學(xué)校，也是培養(yǎng)人才的地方，你的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生很大的影響，所以我認(rèn)為既然選擇了做老師，就要不斷提高自己的理論水平，做一個(gè)合格的大學(xué)老師。切忌把社會(huì)上的那些不陽(yáng)光的東西帶進(jìn)來(lái)學(xué)校。

最后，我還想再提一點(diǎn)：現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)服務(wù)型的社會(huì)，當(dāng)代的政府也是一個(gè)倡導(dǎo)“以服務(wù)為核心”的政府，同樣，家長(zhǎng)把自己的子女交給我們學(xué)校，我們就要盡一切可能，把學(xué)生教育好，培養(yǎng)好，服務(wù)好我們的學(xué)生，要把他們當(dāng)作我們自己的子女，服務(wù)好他們。當(dāng)然，我這里所提的服務(wù)，不是說(shuō)一味的不加區(qū)別的遷就，而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導(dǎo)他們。雖然學(xué)校的經(jīng)營(yíng)時(shí)間不是很長(zhǎng)了，但是我想積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是可以在一定的時(shí)間和空間里存在的，這個(gè)才是根本。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇二十三

一年來(lái)，在校黨委、校長(zhǎng)室的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校相關(guān)部門(mén)的鼎力支持下，學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校年初提出的工作目標(biāo)，齊心合力、積極探索，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作干勁，較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下：

招生工作是我們學(xué)院的生命線，是我們所有工作的重中之重。面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動(dòng)前，我們及時(shí)總結(jié)分析前幾期招生的經(jīng)驗(yàn)和不足，適時(shí)調(diào)研生源區(qū)域、單位、專業(yè)分布和生源實(shí)現(xiàn)渠道等數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上精心策劃制定招生方案，努力拓展生源渠道，通過(guò)全體老師的共同努力，基本實(shí)現(xiàn)了全年的招生目標(biāo)。

1、積極尋求合作辦學(xué)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。通過(guò)加強(qiáng)與各類學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系溝通，在去年成功開(kāi)設(shè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教育招生報(bào)名點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年下半年又與二家單位達(dá)成合作辦學(xué)意向，并與其中一家單位簽訂了協(xié)議書(shū)，為明年的招生工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，積極挖掘現(xiàn)有合作高校資源，在確保已有合作高校網(wǎng)絡(luò)教育招生的前提下，明年春季始通過(guò)奧鵬開(kāi)展南開(kāi)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的招生，并努力確保當(dāng)期招生順利完成。

2、加大招生宣傳力度，擴(kuò)大辦學(xué)影響力。學(xué)院全體同志群策群力、共同商討策劃招生方案。在新聞媒體廣告宣傳的基礎(chǔ)上，還加強(qiáng)與各種媒體窗口聯(lián)絡(luò)工作，進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)，依托奧鵬遠(yuǎn)程教育寧波管理中心這一平臺(tái)，積極主動(dòng)與各縣級(jí)電大進(jìn)行溝通，邀請(qǐng)奧鵬中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及奧鵬體系合作高校領(lǐng)導(dǎo)赴各縣級(jí)電大進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，充分利用電大辦學(xué)系統(tǒng)，延伸招生途經(jīng)。今年，各縣級(jí)電大網(wǎng)絡(luò)教育招生呈穩(wěn)步增長(zhǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)，也為我院可持續(xù)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化招生服務(wù)工作。我們非常注重招生接待咨詢、招生引導(dǎo)技巧和電話咨詢回訪工作，努力做到“只要你來(lái)我這里咨詢，我就有把握把你留住”。為此，學(xué)院全體同志放棄暑寒假、節(jié)假日，勤奮工作，真正做到了從招生報(bào)名之日到招生結(jié)束之時(shí)，每天有人接待學(xué)生的報(bào)名咨詢。另外我們還通過(guò)電話回訪老生，關(guān)心解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，樹(shù)立學(xué)習(xí)中心的口碑，使他們樂(lè)意幫助我們開(kāi)展招生宣傳，取得了較好的效果。

自市教育局下放中專辦學(xué)職權(quán)以來(lái)，原有的合作單位多已成為社區(qū)學(xué)院，擁有了獨(dú)立的中專辦學(xué)權(quán)，雖經(jīng)我們努力爭(zhēng)取維持現(xiàn)狀，但效果甚微。另受宏觀環(huán)境影響，原有幾個(gè)合作單位的辦學(xué)重心已由中專教育轉(zhuǎn)向職高教育，給我們中專辦學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，生源急劇萎縮。面對(duì)現(xiàn)狀我們盡心盡力做好電視中專辦學(xué)工作，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，搞好現(xiàn)有合作單位關(guān)系，努力穩(wěn)定電視中?，F(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模。

同時(shí)，我們還充分利用市財(cái)政局會(huì)計(jì)電算化和勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)中級(jí)考證權(quán)，積極開(kāi)展培訓(xùn)合作，增加培訓(xùn)人次。全年培訓(xùn)達(dá)1000人次以上，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。由于我們服務(wù)周到、管理嚴(yán)謹(jǐn)，深受合作單位的信賴。

我們始終堅(jiān)持“教育以服務(wù)為中心、服務(wù)以學(xué)生為中心”的服務(wù)理念，努力做到科學(xué)規(guī)范管理，以誠(chéng)取信，以質(zhì)取勝，盡力為學(xué)生提供專業(yè)化、精細(xì)化的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，受到了學(xué)生的一致好評(píng)，學(xué)院辦學(xué)的知名度、學(xué)習(xí)支持服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高，為今后的良性、可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、做好班主任工作，努力強(qiáng)化教學(xué)支持服務(wù)。班主任工作是做好遠(yuǎn)程教育教學(xué)支持服務(wù)的重要環(huán)節(jié)和根本保證。我們始終堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生都要努力做到三心：耐心、用心和貼心。要站在學(xué)生的角度來(lái)考慮我們的服務(wù)是否到位，是否能夠滿足學(xué)生的實(shí)際需要。也正是秉持了這樣的服務(wù)理念，我們的工作得到了廣大學(xué)生的支持和理解，也得到了合作高校的信任和認(rèn)可。同時(shí)，針對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)生松散型的特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)想今后由班主任或?qū)W生骨干牽頭組織一些班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)員之間的情感聯(lián)絡(luò)，克服孤獨(dú)感，提高班級(jí)的凝聚力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

在做好班主任日常管理工作的同時(shí)，我們突出強(qiáng)化新生的導(dǎo)學(xué)工作。在新生開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)的同時(shí)，集中新生在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行導(dǎo)學(xué)，基本上做到手把手一個(gè)個(gè)進(jìn)行輔導(dǎo)，使每個(gè)新生對(duì)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)模式有正確、客觀、全面的理解。同時(shí)，結(jié)合以往學(xué)生學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題，有針對(duì)性地幫助指導(dǎo)新生使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和多媒體教學(xué)課件，保證其順利完成學(xué)業(yè)。導(dǎo)學(xué)制度的不斷完善，極大地提高了我們教學(xué)支持服務(wù)的質(zhì)量，取得了較好的實(shí)際效果，也深受廣大學(xué)生的歡迎。

2、嚴(yán)格考試紀(jì)律，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)?？荚囀沁h(yuǎn)程教育質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)，也是電大辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們嚴(yán)格按照合作高校的考場(chǎng)規(guī)則、監(jiān)考制度，在認(rèn)真做好網(wǎng)上考試預(yù)約報(bào)名、試場(chǎng)安排、試卷保管、組織監(jiān)考等各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，精心組織每一次考試，高度重視注意培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)意識(shí)，從而營(yíng)造良好的考試氛圍。全年共組織各類考試達(dá)24次。隨著合作高校的增加，每年的考務(wù)工作壓力也隨之而增加，部門(mén)同志放棄雙休日時(shí)間全身心投入到每次考試組織中，確保了考試工作的順利完成。

3、努力強(qiáng)化檔案意識(shí)。我們?cè)趪L試建立原始資料積累制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了檔案意識(shí)。學(xué)院要求部門(mén)人員對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作做好原始檔案整理歸類工作，包括學(xué)生學(xué)籍、上級(jí)文件、教學(xué)計(jì)劃、教材留檔、學(xué)生作業(yè)及日常管理相關(guān)資料等。

回首過(guò)去的一年，盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到未來(lái)的路還很長(zhǎng)，在拓展招生渠道、優(yōu)化支持報(bào)務(wù)、強(qiáng)化制度管理上還有許多不足之處。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們滿懷豪情：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心重視下，在學(xué)校各部門(mén)一如既往的幫助支持下，在學(xué)院全體同志的努力開(kāi)拓下，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的前景將會(huì)更加燦爛。

學(xué)院校友工作總結(jié)篇二十四

十一月份的風(fēng)是凜冽的；十一月的陽(yáng)光是柔和的；十一月的志愿者是偉大的；十一月的我們是激情的。這個(gè)月我們協(xié)會(huì)經(jīng)歷了很多，收獲也很多。

我們秉承志愿者幫助他人，服務(wù)社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在校運(yùn)會(huì)期間，我們協(xié)會(huì)積極地配合聯(lián)席組織了一支志愿服務(wù)隊(duì)伍，為有需要的運(yùn)動(dòng)員提供幫助，以及維持校運(yùn)會(huì)的秩序，為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油、鼓勁。志愿者們頂著冽風(fēng)，依然充滿熱情地為同學(xué)們服務(wù)。為期三天的校運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅磨練他們的意志，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，同時(shí)讓他們感受到了作為一名志愿者的神圣和光榮，也讓他們認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。

11月12日，我們協(xié)會(huì)召開(kāi)了例會(huì)。會(huì)議主要對(duì)前段時(shí)間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作，表彰校運(yùn)會(huì)期間表現(xiàn)突出的成員，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。本次會(huì)議著重指出協(xié)會(huì)成員時(shí)間觀念差、做事懶散的問(wèn)題。針對(duì)一些干事表現(xiàn)出消極，懶散的.態(tài)度，對(duì)一些活動(dòng)和例會(huì)不夠重視，遲到或無(wú)故缺勤的現(xiàn)象給予批評(píng)。

為了幫助現(xiàn)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，分析企業(yè)需求，自我定位，如何打造企業(yè)需要的人才，規(guī)劃人生，把握好大學(xué)生活！我們協(xié)會(huì)于11月18日舉辦了主題為“現(xiàn)代企業(yè)需要怎樣的人才”的就業(yè)講座。11月21日組織新干事參加啟智志愿服務(wù)總隊(duì)注冊(cè)工作，讓我們志愿者的能力得到更好的鍛煉，讓我們的活動(dòng)更加多元化。

11月23日，為了倡導(dǎo)精神文明，激發(fā)同學(xué)們鍛煉健康身體的興趣，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，促進(jìn)協(xié)會(huì)之間的友好交流，我系青協(xié)主辦了大學(xué)生“和諧杯”拔河比賽。比賽過(guò)程中，各協(xié)會(huì)參賽成員都激情昂仰，各個(gè)摸拳擦掌，鼓足氣，準(zhǔn)備展身手。隨著“開(kāi)始”的一聲哨聲響起，參加成員使出全身的力氣，大喊“一二”，而旁邊的拉拉隊(duì)為參賽隊(duì)員加油鼓勁?；@球場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，加油聲、鼓掌聲交織成一部悅耳的樂(lè)曲。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛迅速膨脹起來(lái)……通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了協(xié)會(huì)之間的了解，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和默契，拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái)，為今后各協(xié)會(huì)之間的合作和交流的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

這個(gè)月是繽紛的，也是繁忙的，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。我們的各項(xiàng)工作都能夠順利完成。其中存在的問(wèn)題是部門(mén)之間的溝通不夠；各項(xiàng)工作不能很好的落到實(shí)處。在接下來(lái)的工作中我們將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，改善工作中存在的不足，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，提高辦事效率，加強(qiáng)部門(mén)之間的交流和溝通，把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，充分調(diào)動(dòng)干事們的積極性，不斷地探索解決問(wèn)題的新方法、新途徑，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

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