優(yōu)質(zhì)初中家長會(huì)發(fā)言稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 21:00:53
優(yōu)質(zhì)初中家長會(huì)發(fā)言稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 21:00:53     小編:薇兒

有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來。總結(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不只是簡單地摘抄或復(fù)述別人的意見。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇一

引導(dǎo)語:家長會(huì)在校園文化中是十分重要的,它不但可以幫助家長了解學(xué)生在校情況,還可以幫助老師共同教育學(xué)生和提高教學(xué)質(zhì)量。而在會(huì)議中,家長發(fā)言也成了一種當(dāng)今反饋的方式,通過發(fā)言可以更加直觀的看到學(xué)生在學(xué)校的情況。今天,小編為大家整理了關(guān)于初中家長會(huì)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與參考!

各位家長:

下午好!首先,我代表六中寄宿部17班的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng),單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作最大的支持。因?yàn)樵诤⒆觽冃闹校瑏韰⒓訒?huì)議本身就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛,他們會(huì)感到無比的驕傲和自豪。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的溝通,讓家長進(jìn)一步了解子女所在的學(xué)校和班級(jí)的情況做到心中有底,也讓老師對(duì)學(xué)生及各位家長開學(xué)兩個(gè)月來對(duì)學(xué)校及老師的反映有一個(gè)基本的了解,做到心中有數(shù),以便在接下來的時(shí)間里,改進(jìn)教育教學(xué)工作。這是我們教育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。我相信:我們通過溝通 交流與合作一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,家長會(huì)一定能夠取得圓滿成功。

今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程。

一是向各位介紹班級(jí)和班級(jí)管理的情況。

二是結(jié)合這兩個(gè)月來孩子們的在校表現(xiàn)向大家做一下匯報(bào)。

三是和各位家長對(duì)孩子們的教育作一下交流。

下面我就將學(xué)校的一些情況向各位家長作一個(gè)簡單的介紹。六中寄宿部成立于xx年,是一所由省教委批準(zhǔn)的民辦公助學(xué)校,最初為2軌共100多人,和六中共用一個(gè)校舍,通過五年的努力,尤其是去年獨(dú)立辦學(xué)喬遷新校舍以來,以由xx年的兩個(gè)班發(fā)展到今年的32個(gè)班,在校學(xué)生多達(dá)xx多人,06 07 08 年三年中考年年大捷,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。學(xué)校注重育人環(huán)境,以當(dāng)代先進(jìn)的教育思想、教育理念和現(xiàn)代化的教育手段培育人才,多媒體教室的液晶投影儀、視頻展臺(tái)電腦一兩年內(nèi)進(jìn)入教室??傊?,我們將盡最大的努力讓您的孩子在舒適和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我來介紹一下我們班各位老師的情況,我認(rèn)為我們17班的任課老師是非常優(yōu)秀的,幾位主課老師都是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,是一個(gè)很有凝聚力和合作精神的團(tuán)隊(duì)。語文老師孫娟娟老師來自于二中的初中部,中學(xué)一級(jí)教師,曾獲得市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),獲市優(yōu)秀班主任。孫老師代咱們班和25班的語文課兼任25班的班主任。數(shù)學(xué)老師楊笑蓮老師來自五中,有多年代初三畢業(yè)班的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是五中的骨干教師和學(xué)科代頭人。政治老師樊芝果老師是一位年輕漂亮充滿青春活力的女老師,是同學(xué)們最喜愛的老師。她的教學(xué)方法獨(dú)具一格,在本次期中考試的考核中,我們班的政治位于18個(gè)班之首就證明了樊老師的實(shí)力。歷史老師侯美蓮老師也是來自二中初中部,中學(xué)一級(jí)教師,初一歷史教研組組長,侯老師講課條理清晰,生動(dòng)形象,深受同學(xué)們歡迎。侯老師代6個(gè)班的歷史兼任30班的班主任?,F(xiàn)在我介紹一下我自己吧!我來自秀容中學(xué),從96年任教至今已有13年了。我代17班和25班的英語課兼咱們班的班主任。我在04至xx年忻州市的4次質(zhì)檢考試中,我所代班級(jí)的英語成績位于忻府區(qū)榜首,在14個(gè)縣市近800個(gè)班級(jí)中,進(jìn)入了前10名。其實(shí),我們今年新聘用的老師,無論是主科還是副科,都是通過面試、筆試、當(dāng)評(píng)委講課、代學(xué)生講課四次篩選出來的。所以敬請(qǐng)各位家長放心把你的孩子交給我們,您的孩子一定會(huì)在學(xué)習(xí)、生活各方面取得長足的進(jìn)步的。

現(xiàn)在我把班級(jí)的情況給大家介紹一下。咱們班共有學(xué)生57人,期中住校生32人,跑校生25人,男生 人,女生 人。

我覺得咱們17班的學(xué)生整體表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,同幾位任課老師交流,現(xiàn)在課堂上紀(jì)律很好,班級(jí)各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。剛接班時(shí),我的確動(dòng)了一番腦筋,制定了《17班班級(jí)紀(jì)律管理?xiàng)l例》、《17班班級(jí)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《17班班級(jí)學(xué)習(xí)管理?xiàng)l例》和《班干部管理?xiàng)l例》。實(shí)行常任班委和臨時(shí)班委想結(jié)合的雙軌制,每周全班同學(xué)對(duì)臨時(shí)班委進(jìn)行民主、透明、公開的投票評(píng)價(jià)制度,班干部評(píng)選出每周的進(jìn)步之星。班級(jí)每位成員之間都互相制約。后來,為了便于知識(shí)落實(shí),又把全班分成了八個(gè)蔬菜隊(duì),制定了《課代表和隊(duì)長管理?xiàng)l例》,讓各隊(duì)之間進(jìn)行競爭,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。每項(xiàng)制度都實(shí)行加分扣分制度,一學(xué)期下來對(duì)本學(xué)期的積分情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。剛接班時(shí),我對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,目的是培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。良好的習(xí)慣是成功的保證?,F(xiàn)在咱們班大部分同學(xué)良好的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。我在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的同時(shí),大力推行鼓勵(lì)教育、賞識(shí)教育,放大孩子們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓孩子們知道自己其實(shí)很不錯(cuò),充滿了自信。墻上的每一句標(biāo)語都是我針對(duì)班級(jí)情況特意制定的,“我對(duì)別人好要比別人對(duì)我還要好”是同學(xué)之間、師生之間、老師之間相處的行為總則?!靶闹杏屑w,進(jìn)步靠自己”是強(qiáng)調(diào)同學(xué)們熱愛集體,主動(dòng)的努力進(jìn)步。黑板上面的博學(xué)善思是針對(duì)班級(jí)內(nèi)部分同學(xué)不善于思考、學(xué)習(xí)不夠勤奮而制定的。而感恩主要是教育孩子要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之恩,感謝那些在我們?nèi)松缆飞蠋椭^我們的人。寬容是要求同學(xué)們寬容同學(xué)、家長和老師的失誤和誤會(huì)。總的來說,目前,班級(jí)風(fēng)氣良好,學(xué)風(fēng)踏實(shí),班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍中,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個(gè)凝聚力的有戰(zhàn)斗力的班集體。

當(dāng)然,班級(jí)中還存在著一些問題:

1 少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行為規(guī)范較差,喜歡插話,注意力很難集中。

2 有幾位同學(xué)不會(huì)安排時(shí)間,做作業(yè)拖拖拉拉,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。

3 部分同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不高,對(duì)老師交差應(yīng)付。

4 有的同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,每天必須的老師督促才能完成。

5.個(gè)別同學(xué)粗心大意,常丟三拉四。

初中的孩子們還在人生的成長階段,人生觀價(jià)值觀還未定型,這就需要我們老師和家長正確引導(dǎo)、努力幫助和大力支持。我們的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力有一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。只要孩子們能自己去做的,我們老師和家長就不要干涉,即使是影響到班級(jí)的評(píng)比和成績暫時(shí)的落后。

在學(xué)習(xí)上我們從不以成績論英雄,而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展,著眼于學(xué)生的努力程度。如果孩子努力了,即使暫時(shí)落后,我們也要給孩子鼓勁,保護(hù)他的上進(jìn)心,和他共同探討不足之處在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。

根據(jù)自己和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時(shí),本著這樣的原則,能通過談心溝通解決的,絕不批評(píng)同學(xué)們,能通過批評(píng)教育解決的,絕不懲罰責(zé)罵,尊重孩子們的人格,保護(hù)孩子們的自尊心、上進(jìn)心孩子們才愿意接受并服從我們的教育,才會(huì)在班級(jí)中發(fā)揮良好的作用。

下面我就班級(jí)中存在的一些問題,談?wù)勛约旱目捶ㄓ行﹩栴}還需要各位家長的支持和配合。

首先,部分學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。

個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不理想,表面上看是態(tài)度問題,其實(shí)是習(xí)慣問題,主要表現(xiàn)在:早自習(xí)不抓緊時(shí)間早讀,上課發(fā)言不夠積極,聽課效率不高,上課思路不能跟著老師走,課后作業(yè)沒真正弄明白甚至抄別人的作業(yè)。自習(xí)時(shí)間不能科學(xué)高效安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自學(xué)意識(shí)不強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)就無事可干。

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇二

各位家長:

大家好,我叫王耀鋆。感謝叔叔阿姨們能在百忙之中來參加家長會(huì)。我也非常榮幸能與大家在這里討論學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

我看了許許多多的書,可以毫不謙虛地說,我的家里什么不多,但是書很多??晌抑阅軌蜃x那么多書,我的媽媽可謂是用心良苦。

其實(shí)我小的時(shí)候是不太喜歡讀書的,老是纏著我媽媽給我讀故事,講故事。以至于我媽媽讓我讀的第一本書——《木偶奇遇記》被放在房間的角落里很久了。而后來我又是怎樣喜歡上讀書的呢?這說起來有些滑稽。我讀的第一本書叫《太空的奧秘》,當(dāng)時(shí)我從圖書館里借出這本書的那天晚上我便纏著讓老媽讀。可那時(shí)我都上一年級(jí)了,應(yīng)該自己讀書了。于是老媽就故意“嗚哩哇啦”的亂讀,結(jié)果我就很生氣,一把奪過來書,用那還不熟練的拼音一個(gè)字一個(gè)字的拼,用了一周的時(shí)間便把書看完了。從此,我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。

我的媽媽從來不規(guī)定或限制我的讀書范圍,只要是對(duì)于學(xué)習(xí)有用,即使是漫畫書,也統(tǒng)統(tǒng)是三個(gè)字:買買買!我認(rèn)為,像我們這種年齡段的學(xué)生,可以讀像論語、孟子、大學(xué)、中庸這種國學(xué)經(jīng)典,但是千萬不要讓他們死記硬背。因?yàn)橹腥A文化博大精深,有些東西需要自己去領(lǐng)悟,光是背是不行的。就像做一道數(shù)學(xué)題,你只記住這道題的模式是不行的,只有真正掌握了這道題的解題思路才算是真的會(huì)了。而且,如果光靠死記硬背,會(huì)使我們產(chǎn)生逆反心理,越背越煩,越背越煩,如此惡性循環(huán),甚至可能導(dǎo)致家長與孩子間的關(guān)系僵化。要是真的這樣,還不如不讀。只有當(dāng)他自己沉浸在那些充滿哲理的話語中時(shí),讀懂的才是最多的。

至于我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為其實(shí)只有一個(gè)方法:認(rèn)真聽講認(rèn)真聽講再認(rèn)真聽講。學(xué)習(xí)的根本就是取得知識(shí),而得到知識(shí)的前提就是認(rèn)真聽講。你連老師講的什么都不知道,還怎么從中得到知識(shí)?而且,認(rèn)真完成作業(yè)也是一大重點(diǎn)。學(xué)習(xí)來的知識(shí),只是有些抽象的在我們的腦海里,只有認(rèn)真完成作業(yè),才能讓腦海中的知識(shí)變得“立體”起來,真正的學(xué)會(huì)。

其實(shí)我的業(yè)余生活也是豐富多彩的,不過準(zhǔn)確來說其實(shí)是有些煩人。我報(bào)了六個(gè)班:數(shù)學(xué)書法鋼琴籃球聲樂和英語。哎對(duì)了,我每一星期還要寫三篇博文。這六個(gè)班里除了聲樂不用經(jīng)常練習(xí)之外,其他的都需要經(jīng)常練習(xí)。每天中午吃完飯,我要先練一會(huì)兒字,之后開始寫數(shù)學(xué)和英語布置的小測驗(yàn),之后再練一張毛筆字。而下午我一般五點(diǎn)四十到琴行,六點(diǎn)四十練完鋼琴再回家,七點(diǎn)開始寫作業(yè)。一般寫作業(yè)寫到八點(diǎn),然后再用吃飯半個(gè)小時(shí)。之后如果有興趣的話就跟老媽一起去接在上初中的哥哥,沒興趣的話就在家里寫博。等老媽回來的時(shí)候大概是九點(diǎn),然后我們就到樓下跑步半個(gè)小時(shí)到四十分鐘,回家之后就進(jìn)行洗漱,大約在十點(diǎn)鐘左右睡覺了。雖說我生活很緊張,但我很充實(shí)、快樂!

好了,我的經(jīng)驗(yàn)就介紹到這里,謝謝大家。

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇三

期末考試結(jié)束后,學(xué)校要開家長會(huì)了,要我作為家長代表在班級(jí)里發(fā)言,說點(diǎn)什么呢?既要讓家長有興趣,又要對(duì)他們有所幫助,女兒各方面表現(xiàn)還算優(yōu)秀的,所以就把自己的切身體會(huì)說說吧!

各位家長;很有緣我們能坐在一起,現(xiàn)在我把與孩子相處的一此感受和大家交流一下。

首先:我覺得孩子在小學(xué)和初中很大的區(qū)別是對(duì)父母挑剔了,如媽媽你做的怎么這么難吃,或者長這么胖,爸爸的動(dòng)作這么搞笑,我們家的什么這么不好等等,這時(shí)如果不正確引導(dǎo)可能會(huì)發(fā)展到看不起自己的家庭,看不起自己的父母,我的做法是告訴她,每個(gè)家庭,每個(gè)人有自己的特點(diǎn),某某人比我還胖,某某家庭的某某方面還不如我們等等讓他覺得有這樣的家庭,有這樣的父母是幸福的。

其次是性格和習(xí)慣比成績更重要,初中階段的孩子相對(duì)比較判逆的,這個(gè)階段其實(shí)很多習(xí)慣已基本形成,應(yīng)該是處于保持好習(xí)慣和糾正壞毛病的時(shí)期。這個(gè)時(shí)候父親的作用是很重要的,有時(shí)我說她一件事可能要給我理論很欠,爸爸吼她幾聲還是很管用的。不能所有事情都依著她,有時(shí)給好商量,有些事還是要強(qiáng)硬。否則長大些就更麻煩了。

給她制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇四

各位家長:

大家好!

時(shí)值夏初時(shí)分,萬物在綠色蔥蔥的季節(jié)充滿勃勃生機(jī);各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對(duì)孩子們教育的.方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當(dāng)然也會(huì)讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對(duì)于各位家長積極地參與這次活動(dòng),我本人和這個(gè)班級(jí)所有其他的課任老師,對(duì)于你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

(在此特別提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學(xué)家長的大力支持,他們?yōu)楸敬渭议L會(huì)提供了統(tǒng)一綠茶,掌聲送給他們。)

首先我來明確一下,這次家長會(huì)不是向家長來告學(xué)生的狀,也不是批評(píng)和指責(zé)那些學(xué)習(xí)成績不好、不遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的學(xué)生,更不是向?qū)W生家長抱怨和發(fā)牢騷。而是一種互相學(xué)習(xí),補(bǔ)長取短,相互探求、相互交流的會(huì)議。讓各位家長能夠配合學(xué)校共同搭建一個(gè)教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、規(guī)范學(xué)生不良習(xí)慣的平臺(tái),是我們這次家長會(huì)的真正目的所在??傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學(xué)教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我謹(jǐn)代表學(xué)校更代表八(6)班全班同學(xué)就孩子們?nèi)雽W(xué)以來、特別是這學(xué)期在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)和各位家長進(jìn)行廣泛而務(wù)實(shí)地交流。各位家長,是你們送來了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

下面我就家長關(guān)心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。

本班現(xiàn)有學(xué)生73人,初一新生入班時(shí)63人,后來陸續(xù)從別的班級(jí)或別的學(xué)校轉(zhuǎn)入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下,我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步.作為學(xué)生的英語教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了接近兩年的的時(shí)光,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。

我班在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多令人矚目的成績。

在初一時(shí)我班衛(wèi)生打掃連續(xù)10個(gè)月,月月第一,在20xx以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為一等獎(jiǎng),每次考試,月考,期中,期末,對(duì)抗賽每次考試都是總評(píng)第一,年級(jí)前100名入圍人數(shù)最多,20xx年4月本班以絕對(duì)優(yōu)勢在蕭縣中學(xué)122個(gè)班級(jí)中脫穎而出,被宿州市共青團(tuán),宿州市教育局評(píng)為宿州市優(yōu)秀班集體。

進(jìn)入初二,我班教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,清潔區(qū)衛(wèi)生連續(xù)7個(gè)月,月月第一,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。另外,在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評(píng)比活動(dòng)中,我班的男生225室獲得一等獎(jiǎng),每次考試,月考,期中,期末,對(duì)抗賽每次考試都是總評(píng)第一或名列前茅,年級(jí)前100名入圍人數(shù)最多。在這里我要隆重宣布,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團(tuán)委員會(huì),蕭縣教育局評(píng)為蕭縣優(yōu)秀班集體。

我班也涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,如:——

也有后起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。

當(dāng)然也有許許多多的熱愛班集體,樂于為班級(jí)奉獻(xiàn)的同學(xué),如——

我經(jīng)常上班會(huì)課,班會(huì)主題主要是關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平時(shí)定期召開主題班會(huì)。給學(xué)生講蕭縣中學(xué)的校訓(xùn):守時(shí),守信,成人,成事。好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣包括不遲到,不早退,課堂認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學(xué),感恩曾經(jīng)幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個(gè)讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學(xué)。熱愛班集體,班級(jí)是我家,我愛我家。每天值日衛(wèi)生是各個(gè)班主任很頭疼的事,這關(guān)系到班級(jí)評(píng)比。我班的寢室,教室,室外清潔區(qū)分?jǐn)?shù)周周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾,隨時(shí)撿垃圾,保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如20xx年4月學(xué)校組織學(xué)生集體去西山做大氣壓的測量及遠(yuǎn)足活動(dòng),我們組隊(duì)步行前往,回到學(xué)校時(shí)同學(xué)們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)給班級(jí)帶來一筆小小的財(cái)富。

我深深地知道,作為一名班主任要想帶好班級(jí),要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到忠于職守,以身作則,做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的自己首先做到,要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做,在潛移默化中影響學(xué)生,真正做到即教書又育人。作為班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,一顆干好班主任工作的信心。每天總是早早來到學(xué)校,到教室了解班里的情況,或找個(gè)別同學(xué)談?wù)勑?,或幫助學(xué)生解決生活或?qū)W習(xí)上的一些問題,大掃除,我喜歡和學(xué)生一起動(dòng)手;如初一下學(xué)期,班級(jí)之間調(diào)動(dòng)了清潔區(qū),我班非常幸運(yùn)的得到一塊“風(fēng)水寶地”——初中部廁所東側(cè),各班都不愿要的地方。由于種種原因,上學(xué)期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散發(fā)出令人作嘔的氣味。

我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬干起來,把黏在地上的的衛(wèi)生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處抬回蓋上,張耀華同學(xué)抬蓋板時(shí)還砸到了腳,勸他休息一下他也不愿離開,我親自拿著火鉗把下水道里的臟東西挑出來放在垃圾筐里,幾次強(qiáng)忍嘔吐,同學(xué)們都吃驚的看著我。整整八大筐垃圾被送到了他應(yīng)該去的地方,環(huán)境好了,引得許多高三學(xué)生在這讀書,為此,負(fù)責(zé)初中部教學(xué)樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經(jīng)臟亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全,健康。學(xué)生生病,受傷,我都是第一現(xiàn)場趕到,精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī)。全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,班干部民主管理認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)習(xí)上趕幫超,學(xué)習(xí)成績突出,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,出色完成。

從孩子這方面來講,進(jìn)入初二以后,隨著年齡的增長和對(duì)學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對(duì)家長、教師言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但個(gè)別學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。針對(duì)這些情況,我們老師對(duì)學(xué)生是積極引導(dǎo),說服教育 ,以德服人,針對(duì)不同學(xué)生的不同情況認(rèn)真分析,耐心講解,教育學(xué)生如何做人。在學(xué)習(xí)上不同學(xué)科的老師針對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督管理,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不放棄任何的教育機(jī)會(huì)。提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。也收到了良好的效果。

由于班級(jí)中學(xué)生比較多,作為班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個(gè)別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。這就需要我們進(jìn)一步交流。家長要及時(shí)了解孩子每天在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,靠一次家長會(huì),解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

借這個(gè)場合,我還想給各位家長提出一些建議。

要正確看待考試成績,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心。成人遠(yuǎn)比成才重要許多,,特別是孩子進(jìn)入初中以后,家長最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題,家長的情緒往往也會(huì)隨著孩子成績的起伏而波動(dòng)。孩子考試分?jǐn)?shù)高,家長心里非常高興,當(dāng)別人問起孩子的成績時(shí),家長的得意、自豪之情就會(huì)溢于言表。孩子考試分?jǐn)?shù)低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。 可以這樣說,現(xiàn)在大多數(shù)家長與孩子談話的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí),是考試成績。

有的家長說:只有成績好是實(shí)實(shí)在在的。

有的家長說:只要看著孩子坐在那兒學(xué)習(xí),對(duì)我們來說就是一種享受。

還有的家長說:只要看見孩子看電視、玩電腦,我就心煩。

這是不是一些家長的心態(tài)?再有一些做法,比如:

“快考試了,好好復(fù)習(xí),爭取考多少多少分,考進(jìn)年級(jí)前50名,考好了有獎(jiǎng)勵(lì)。如果考不好,哼,你什么也甭想?!?/p>

“你看某某怎么學(xué)習(xí),你怎么就那么笨,就那么不爭氣?!?/p>

“把卷給我拿出來,咋就考這成績呀!我看你是越來越?jīng)]出息了!”

“你上次考的都比這次好,你是越來越退步了!”

“從明天開始,你不許玩電腦、不許看電視,只能給我好好念書,什么時(shí)候分?jǐn)?shù)上去了,什么時(shí)候再玩兒?!?/p>

除此之外,過激些的還有拳腳相加。

家長重視孩子的考試分?jǐn)?shù)是可以理解的,但當(dāng)孩子考試成績不理想的時(shí)候,應(yīng)該告訴孩子,這次沒考好不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后再有針對(duì)性地幫助解決,這樣就會(huì)取得良好效果。引導(dǎo)與幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的.同時(shí),還應(yīng)該投入更多的精力和時(shí)間教育孩子怎么做人,怎么發(fā)展自己的個(gè)性,怎么培養(yǎng)健康心理。好習(xí)慣成就好未來,孩子只有先學(xué)會(huì)做人,才能學(xué)會(huì)做事。由于孩子的個(gè)體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多多加以鼓勵(lì),而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對(duì)成績不理想的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋Γ瑤椭⒆酉胂朐鯓硬拍馨殉煽兏闵先?,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助孩子樹立切合實(shí)際而又需通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。多關(guān)心,少責(zé)罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況多嚴(yán)格,少溺愛。少上網(wǎng)。電視少看。不玩手機(jī)。

有句話是這樣說的:好孩子都是夸出來的。數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一功。這是值得家長和老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,父母要學(xué)會(huì)激勵(lì)孩子。適當(dāng)?shù)募?lì)會(huì)燃起孩子奮斗的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點(diǎn)??梢阅脤W(xué)生的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)滴進(jìn)步,學(xué)習(xí)上的,生活上的,為人處事上的等等。家長要不斷地讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,感受到家長對(duì)自己是充滿希望的,他才會(huì)繼續(xù)努力去爭取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。

在孩子們成長的過程中,家長所起的作用無疑是巨大的。家長就是一面鏡子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地都在影響著孩子。特別是孩子進(jìn)入初中階段,父母的教育方法和手段至關(guān)重要。怎樣做才能使你的孩子健康地成長,成為一名合格的、德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生呢?下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生張耀華的家長來談?wù)劷逃⒆舆@方面的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓我們掌聲歡迎!

聽了這兩位家長的發(fā)言,我們每一位家長來思考這樣一些問題:

3. 你了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?能說出多少?

5. 在假期里或平時(shí)的雙休日是否給孩子提醒過合理地安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間?

6. 定期地給老師打電話詢問孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)了嗎?

7. 在家里是否給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子力所能及地幫助做些家務(wù),如打掃一下衛(wèi)生、洗洗自己的衣服,甚至做頓簡單的飯?(培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,樹立勞動(dòng)光榮的思想。)

8. 在家里,孩子是否有一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境?父母在家里的不良習(xí)慣對(duì)孩子是否有影響?(這一點(diǎn)很重要)

在平時(shí)的生活中也許我們每天都會(huì)說媽媽我愛你,但是我們可能不懂感恩的真正含義,每天在我們的身邊都發(fā)生許多讓我們感動(dòng)的事情,有著無限的恩情需要我們?nèi)セ貓?bào)?!泵魈炀褪悄赣H節(jié)啦,借此機(jī)會(huì)向今天來參加家長會(huì)的母親說聲母親節(jié)快樂,也祝愿天下所有的母親幸福安康,事事順心。

下面請(qǐng)張耀華同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí),生活等方面的感受。

留下你的意見

帶走我的祝愿

留下你的燦爛

帶走我的心愿。

家長朋友們:由于時(shí)間倉促,加上條件有限,學(xué)校有些方面對(duì)各位家長照顧不周,敬請(qǐng)家長諒解,力爭下次我們把工作做得更完善,更周到。歡迎家長們以后多多聯(lián)系、多多交流。讓孩子們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨和希望的學(xué)校里健康、順利地成長!

最后祝各位家長家庭和睦,孩子成人成才!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx班的xxx,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來參加本次家校攜手會(huì)!

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)內(nèi)容、學(xué)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會(huì)面臨許多新的問題。

譬如出現(xiàn)自我意識(shí)發(fā)生變化,對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分“自戀”,同時(shí)又經(jīng)??浯笞约旱娜毕荩?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。又或是?dú)立性增強(qiáng),總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時(shí)期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點(diǎn)小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會(huì)使我們更加厭惡學(xué)。

(2)、請(qǐng)盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒。唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對(duì),但在否決我們意見的同時(shí),能否稍微將語氣放緩一些,以一個(gè)平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會(huì)使我們?cè)絹碓侥吧?/p>

(3)、多夸夸我們,讓我們意識(shí)到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會(huì)十分和諧!

有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔(dān)心了,因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M分家長準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個(gè)榜樣型的家長。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個(gè)“監(jiān)督”型的家長。

請(qǐng)注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué),有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認(rèn)為,一個(gè)真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處,來安排我們接下來的學(xué)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

(3)做一個(gè)“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會(huì)用孩子的語言與我們溝通,會(huì)說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!

最后希望各位家長與老師們對(duì)我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

我的發(fā)言完畢

謝謝!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友:

你們好!

我是20xx級(jí)5班xxx同學(xué)的,這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來供大家參考。

此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每一天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對(duì)老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的就應(yīng)密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況,做到有的放矢。

首先,營造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時(shí)期,自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫忙分不開的。在我與老師的溝通交流中,老師也從家長那里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂,同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚(yáng)的樣貌,我總是在心存感激。

導(dǎo)下,應(yīng)對(duì)著孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時(shí),真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán),作為一個(gè)母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個(gè)人的潛力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在那里,原本有很多話想要述說,但此時(shí)千言萬語都不足以表達(dá)一個(gè)家長關(guān)切的情緒。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)用心地配合學(xué)校和老師的要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長們:請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最后,請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會(huì),我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會(huì)講話,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對(duì)孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長的,該做些什么呢?

我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

其次,對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。其實(shí),現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說的反動(dòng)期,我家孩子也說了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

今天在這里我想對(duì)我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇八

大家晚上好!

我叫杜,來自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來。暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。

首先,學(xué)習(xí)一定要有目的,有計(jì)劃。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)會(huì)很迷茫;如果沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實(shí)際來定一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)成績的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果無法實(shí)施,請(qǐng)家長幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制。

其次,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競爭。今年剛從老家過來。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)的緊箍咒一點(diǎn)也沒有松懈:除了現(xiàn)有的課,最近三個(gè)學(xué)期還要補(bǔ)高一高二的理科和歷史課,因?yàn)榧亦l(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不需要考試。雖然學(xué)習(xí)很累,但是苦中有甜,成就的那一刻我也就釋然了。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)看到彩虹”!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會(huì)結(jié)出碩果。

第三,學(xué)會(huì)高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)形成惡性循環(huán),作業(yè)越來越逾期,課程越來越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來越少。“明天后天,有那么多明天,我就活在明天,一切都白費(fèi)了?!?/p>

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識(shí)的過程。在這個(gè)過程中,教師自然是一個(gè)重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好。但如果學(xué)生覺得上課有困難,課前要認(rèn)真準(zhǔn)備,課后多回復(fù)。

最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會(huì)讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績!我的演講結(jié)束了,謝謝!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇九

很高興大家能來到這里來參加這個(gè)激會(huì),我先介紹一下,我是預(yù)初一班班長朱鵬超。今天,我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對(duì)匯報(bào)一下從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。

我們班有一個(gè)響亮的口號(hào):“預(yù)初一班,決非一般!預(yù)初一班,一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下,我們也的確做到了這一點(diǎn)。在開學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎(jiǎng),也就是一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的天,但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng),盡管訓(xùn)練很苦很累,但我們都堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,我相信各位激也感受到了。

我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家都你爭我趕正一,同學(xué)之間也互幫互助同提高,我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)評(píng)選中都取得了好成績,特別是在流動(dòng)紅旗方面,在上半學(xué)期的十周中十次流動(dòng)紅旗評(píng)選中,我們班拿到了九次,要知道全校個(gè)班都來爭奪這個(gè)榮譽(yù)。不僅入此,我們的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的,時(shí)政知識(shí)競賽中我們的平均分在預(yù)初級(jí)一,大小測驗(yàn)都保持在前三甲,是全級(jí)的領(lǐng)頭羊。九月份預(yù)初級(jí)的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。

我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且多才多藝,各位激也可以回頭看看我們班的黑板報(bào)和收獲園,在兩次板報(bào)評(píng)選中,我們都被評(píng)為預(yù)初級(jí)一,除了板報(bào)我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的,那就是我們長繩一名的獎(jiǎng)狀,作為長繩比賽中的一員,我們深刻體會(huì)到了同學(xué)對(duì)集體榮譽(yù)的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動(dòng)中,我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動(dòng)。

我們班的同學(xué),也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn),預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好,有些時(shí)候大多是忘了做,沒有注意。我相信我們班的同學(xué)會(huì)在這方面有所改進(jìn)在,同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)老師和激的`希望。

在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,地理全校一,語文三,英語區(qū)卷三,加試一,數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學(xué)期中,我們的目標(biāo)是把倒數(shù)幾個(gè)同學(xué)成績拉上來,這樣我們一定會(huì)在期末考試中大展身手,加油。

從我們相識(shí)到相知的半個(gè)多學(xué)期來,我們班的每一位成員都同心協(xié)力,取得了佳績。我可以站在這里毫不猶豫地說,我們很優(yōu)秀。

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是_班__同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):

有人說,最苦的人群是_學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)_教師,衷心感謝老師們,特別是班主任_老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們__班的.所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十一

首先要擺正與孩子的關(guān)系,具體點(diǎn)講就是:倫理上,是父女、母子等關(guān)系,你義不容辭地肩負(fù)著撫養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù),要教導(dǎo)他或她怎樣做人等;但從社會(huì)關(guān)系上講,你們又是朋友關(guān)系,事事不能壓制她或他接受,不然,會(huì)造成孩子的叛逆心理,以后教育就麻煩了。

其次,讀書時(shí),不要過多地關(guān)注他或她考試的分?jǐn)?shù),而要注重分析、判斷、推理、計(jì)算、理解、觀察等能力的培養(yǎng),讓她或他對(duì)自己充滿自信,到一定時(shí)候,孩子自然會(huì)給你一份驚喜。

第三,要記?。汉煤⒆邮强涑鰜淼?!將心比心,任何人都愛聽奉承話,孩子自然也不例外。

第四,學(xué)習(xí)要講究方法,并且,把學(xué)習(xí)方法的積累融會(huì)到生活中去。

總之,父母的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著孩子!父母是孩子最好的老師!

1、家長要擺正自己和孩子的關(guān)系。倫理上講,是父子、母女等關(guān)系;但從社會(huì)關(guān)系上講,你們又是朋友關(guān)系。所以,你在肩負(fù)撫養(yǎng)等義務(wù)時(shí),你還有了解他的責(zé)任。作為父母,捫心自問一下:你的孩子喜歡什么?你和他或她有同樣的愛好嗎?你和孩子平等地談過心嗎?你了解你的孩子心里想的什么嗎?你平常是以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,還是以呵斥、壓制為主呢?我建議:作為家長,首先要調(diào)整心態(tài),放下架子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界;其次,把孩子也當(dāng)朋友看待,采取鼓勵(lì)為主的教育方式;第三,注意矯正孩子不良行為所采取的方法,千萬不要傷孩子的自尊;第四,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

2、好孩子是表揚(yáng)、鼓勵(lì)出來的。不要當(dāng)作別人的面說自己的孩子如何如何地不好,有進(jìn)步要及時(shí)的表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

3、挖掘孩子的天賦,培養(yǎng)孩子的興趣。對(duì)孩子喜歡而又有益的事情(不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量),鼓勵(lì)孩子去做,但這時(shí)可以附帶自己的要求和條件(注意方式和語氣)。我記得我女兒很喜歡電腦,小學(xué)就只想上電腦興趣班,當(dāng)時(shí),我很爽快地答應(yīng)了,但附帶了一個(gè)條件:五年級(jí)后必須上數(shù)學(xué)奧賽班,并且必須學(xué)好(含電腦和奧賽)。后來,她確實(shí)做到了。這樣的列子。在我教過的學(xué)生中也很多。

4、培養(yǎng)孩子的.自尊心和上進(jìn)心。我教育現(xiàn)在的初中生,往往采取這種方式為主,收效較好,特別對(duì)于男孩子。

5、為了預(yù)防壞習(xí)慣的養(yǎng)成,也要采取一定的處罰措施。但你必須先制定出來,再參照?qǐng)?zhí)行。如我規(guī)定我女兒晚上必須9點(diǎn)到家,如違反,就取消四次的上網(wǎng)權(quán),但考到年級(jí)前三,則取消處罰。對(duì)于我教的其他學(xué)生,也采取了類似的預(yù)防措施。

6、注意家長自身的提高和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子心中的燈塔和坐標(biāo)。父母成功,孩子也會(huì)要強(qiáng)。

以上建議僅供參考。最主要的還是要根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢,因材施教,制定相應(yīng)的辦法,采取相應(yīng)的措施。

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家下午好!

我是xx的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。

3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。

4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況和在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識(shí)資料,能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

xx的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的十分感動(dòng)。所以,作為家長,我會(huì)用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次和路老師打電話交流、請(qǐng)教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時(shí)候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),此刻的孩子正處在一個(gè)青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。

里的狀況和狀態(tài),周末回家及時(shí)肯定、表揚(yáng)她好的一面,鼓勵(lì)她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會(huì)有反復(fù),需要一個(gè)過程,再聲明這個(gè)過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:

1、坐姿,學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正首先就有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會(huì)提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);

3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;

4、副科的背誦要加強(qiáng),不能輕視;

5、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會(huì)提高不少。

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十三

大家好!我是咱們班的生物老師xxx。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里和各位家長面對(duì)面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。

生物課是目前初中開設(shè)的一門必修的學(xué)科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。首先,生物課不參加中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長了解學(xué)生。再次,從目前的高考來看,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。

首先,要讓孩子認(rèn)識(shí)到這門學(xué)科的重要。美國西點(diǎn)軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會(huì)神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。

其次,課后必須及時(shí)復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時(shí)間。而很多知識(shí)點(diǎn)又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來說,很多同學(xué)得就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不會(huì),才考的不好。而這些知識(shí)點(diǎn)都是我們授課的重點(diǎn),并要求孩子作好記錄?!叭f丈高樓平地起”,有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅(jiān)實(shí)的走好每一步,懇請(qǐng)您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪伴并督促孩子把每課的知識(shí)點(diǎn)背下來,并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。每個(gè)孩子都是上天派給父母的天使。當(dāng)這些天使降落人間的時(shí)候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會(huì)的愛的翅膀的保護(hù)之下才能成長。

我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會(huì)越來越好!

謝謝大家!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位家長、各位教師。

首要我代表整體家長對(duì)在座的各位教師表明誠心的感謝!學(xué)生的成果是離不開教師艱苦的支付和仔細(xì)的關(guān)心。

校園要我在今日的家長會(huì)上談?wù)劶议L教育的經(jīng)歷,說實(shí)在的與各位在座的家長比較,我做得還很不行。已然今日的會(huì)議是咱們一同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家長教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

1、家長是孩子的首任教師

我以為孩子出世后,家長是孩子的首任教師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,遺言自己的孩子在學(xué)習(xí)上鶴立雞群,高人一等??墒?,我以為學(xué)習(xí)好當(dāng)然很重要,假如孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成果再好又有什么用?有或許成為家庭和社會(huì)的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)分起就教育孩子要分清是非,不要感染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠篤守信的好習(xí)氣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過道德上的差錯(cuò)。

2、多鼓舞、少批判,減輕孩子的精力壓力,孩子有一點(diǎn)前進(jìn),我就表彰她,使她往后做得更好。其時(shí),孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比咱們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在校園讀書的確也不容易,他們的精力壓力也比較大。家長不要?jiǎng)觿t打罵,假如孩子的精力壓力過大,反而拔苗助長。

3、發(fā)現(xiàn)缺乏,及時(shí)補(bǔ)習(xí)。比方他在讀小學(xué)的時(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)很欠好,我就從二年級(jí)到六年級(jí)使用假日的時(shí)刻幫他溫習(xí)穩(wěn)固,一開始他也出口成章學(xué),我就給他做作業(yè),學(xué)了今后,一發(fā)不可收了,乃至在身體不舒服的狀況下仍是出口成章漏下。補(bǔ)課后,根底厚實(shí)了,成果也有房子的進(jìn)步,對(duì)這些課程也特別感愛好了,會(huì)去研究、會(huì)去攻讀。

4、學(xué)習(xí)和歇息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他恰當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或許做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)分,我不看電視,只做家務(wù)活或許看看書,讓他有個(gè)安靜的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、家長和孩子要多交流和交流。交流的時(shí)分,咱們兩像朋友相同談天,很輕松,也很高興,我兒子的性情很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)分會(huì)把校園產(chǎn)生的作業(yè)帶到家里來說,我會(huì)必定他好的主意或許做得好的當(dāng)?shù)?,指出他缺乏之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的零星階段他也對(duì)我說,有時(shí)分還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)日子,作業(yè)有時(shí)分也做不出,我就鼓舞他,要多去問教師,不必怕,教師最喜歡你們?nèi)柌涣私獾膯栴}。

6、培育孩子獨(dú)立日子才能。我兒子從小也很明理。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開始,在日子上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個(gè)鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),正午盡量在校園里就餐,晚上放學(xué)自己回家,由于我家離校園有很長一段路,而且要過公路,這時(shí)分我的作業(yè)也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)氣,自己的作業(yè)都能做了,當(dāng)人長大了一點(diǎn),假日里還能幫我做些家務(wù)活。

我的講話完了。

謝謝咱們。

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師,各位家長:

我是xx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

下面我針對(duì)xx的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。

做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對(duì)自己來講愧為一人,對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。

在幫助別人的同時(shí)也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)情況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。

2、學(xué)會(huì)尊重別人。

尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。

我們一直與老人住在一起,平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,不能對(duì)老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護(hù)老人。

3、誠實(shí)豁達(dá)。

為人誠實(shí),不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,絕不斤斤計(jì)較,自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn),自然會(huì)有所收斂。

4、要勤奮。

勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

5、樹立自信心。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對(duì),努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂幸福。

讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。

孩子很能摸透家長的心理,有時(shí)候會(huì)揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對(duì)的,以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做。

針對(duì)這種情況家長要把握好度,適時(shí)地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的人。

孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。

家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識(shí),明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進(jìn)步,要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會(huì)效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長朋友:

你們好!

我是九年147班班主任,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年147班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的會(huì),單從這一點(diǎn),就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長會(huì)的內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議對(duì)他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。如果說家長會(huì)成功的話,你們的到來,我們的家長會(huì)就成功了一半。

召開這次家長會(huì)的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天我想和家長談的主要是我班級(jí)的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):

我班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新組建的班級(jí),但大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,對(duì)教學(xué)是非常有利的。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵(lì),及時(shí)表揚(yáng)。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級(jí)也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。

下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長做具體的匯報(bào),以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí),讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。

我將班級(jí)孩子大體分為四類:

第一類:平學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),這些孩子明年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。這里我特別想提到璐璐同學(xué),我清楚地記得孩子面對(duì)自己的不太理想的成績,握著電話向我哭訴的情景,這樣的孩子,家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力。

第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動(dòng)等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,面對(duì)這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,在這里想給家長說兩個(gè)身邊的例子,孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。

第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對(duì)這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,我能理解家長面對(duì)孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵(lì),需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。

第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動(dòng),充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在偷堂,曠課,上課搞小動(dòng)作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時(shí)我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對(duì)我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時(shí)間!”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽,對(duì)孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推托不了的責(zé)任,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會(huì)后與我單獨(dú)溝通,讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天!

最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十七

親愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!首先,我謹(jǐn)代表高一(-)班的全體同學(xué),向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,衷心感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。

我是高一(-)班的班長,-。在這一天,作為一名學(xué)生代表,我很榮幸能和大家交流。去年7月,我和其他同學(xué)一樣,帶著興奮和期待走進(jìn)了這個(gè)廣闊的校園。也許是因?yàn)榛貞浧鹦W(xué)那段簡單的時(shí)光,很多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活,投入到激烈的理解中。我認(rèn)為老師是這里所有學(xué)生和家長都想感謝的人,不管他是班主任還是學(xué)科老師,是他們的辛勤工作引導(dǎo)我們順利適應(yīng)中學(xué)緊張的生活,讓我們有了理想的成績。在這里,我衷心感謝那些教給我們知識(shí),解決問題的老師:謝謝!

可以總結(jié)為‘主動(dòng)、認(rèn)真、努力’。

以上是我自己的理解和一些不成熟的看法,肯定有很多不足。懇請(qǐng)老師和叔叔阿姨批評(píng)指正。

下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)表達(dá)我們衷心的祝愿:我們即將進(jìn)入八年級(jí),我們會(huì)開設(shè)更多的課程,理解的節(jié)奏會(huì)更緊張,理解的任務(wù)會(huì)更艱巨,老師和學(xué)生對(duì)理解的態(tài)度也會(huì)不同。希望家長多關(guān)注我們的理解,多與學(xué)校合作,讓我們得到真正有效的教育。我們要有愉快的理解和快樂的成長,不要被一時(shí)的成就所左右,更不要為一時(shí)的成就而驕傲。其實(shí)每節(jié)課都充滿了老師的巨大努力,每道題都灌輸著知識(shí),每項(xiàng)作業(yè)都有老師在燈下的辛勞,每一次考試都考驗(yàn)著家長、老師和個(gè)人的心理。當(dāng)你看到我們的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)給我們更多的鼓勵(lì),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤時(shí),請(qǐng)正確地指導(dǎo)我們,當(dāng)你知道我們?cè)诟偁帟r(shí),請(qǐng)安慰我們。我覺得我們都很優(yōu)秀,在人生的道路上隨時(shí)都會(huì)越走越寬廣。我很感謝學(xué)校里的老師,更感謝爸爸媽媽對(duì)我的不變的`愛。在這里,我代表全班同學(xué),對(duì)在這里的爸爸媽媽說:你們辛苦了!最后,祝各位老師和家長身體健康,工作順利!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友:

你們好!

我是20xx級(jí)5班***同學(xué)的,這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來供大家參考。

此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每一天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對(duì)老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的就應(yīng)密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況,做到有的放矢。

首先,營造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時(shí)期,自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫忙分不開的。在我與老師的溝通交流中,老師也從家長那里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂,同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚(yáng)的樣貌,我總是在心存感激。

導(dǎo)下,應(yīng)對(duì)著孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時(shí),真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺。。。。。。如此往復(fù)循環(huán),作為一個(gè)母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個(gè)人的潛力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在那里,原本有很多話想要述說,但此時(shí)千言萬語都不足以表達(dá)一個(gè)家長關(guān)切的情緒。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)用心地配合學(xué)校和老師的要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長們:請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最后,請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家!

初中家長會(huì)發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師、家長們:

早上好!

我是xx的媽媽,今天給常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和各位家伙們還有老師們一起討論孩子的教育問題。對(duì)此我感到非常的.榮幸,下面是我關(guān)于教育孩子的一些小小的體會(huì),和大家一起分享。

孩子的習(xí)慣是一個(gè)我們作為家長的一定要去幫助養(yǎng)成的。孩子的認(rèn)知能力有限,作為家長,什么事情該做什么事情不該做,這是我們要交給孩子的。沒有天生喜歡學(xué)習(xí)的孩子,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要我們家長和老師們一步步去引導(dǎo)的。舉個(gè)小小的例子,之前有段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)孩子寫作業(yè)的時(shí)候一會(huì)去上廁所,一會(huì)去喝水,心思都不花在學(xué)習(xí)上,我就去和他交流,讓他在寫作業(yè)之前把其他的事情都做好做完,寫作業(yè)的時(shí)候最多只能出去。后來孩子在我的鼓勵(lì)還有管教下,已經(jīng)可以輕松地做到這一點(diǎn)了。

家長在孩子遇到挫折的時(shí)候應(yīng)該第一時(shí)間鼓勵(lì)引導(dǎo),比如前段時(shí)間。政治考試沒考好,回來之后整個(gè)人很沮喪,打不起精神,我就問他怎么回事,在得知了這一情況之后,積極地鼓勵(lì)他,下次一定能開好,而不是一味的去指責(zé),后來下次的開始就考的很不錯(cuò)。

作為初中生,最基本的自理能力是有的,我們不應(yīng)該把他們當(dāng)做小孩子來看待,其實(shí)他們自己能做的事情有很多,我們要做的不是去幫助他們做事情,而是在背后看見他們做的不好的時(shí)候提示一下,這樣他們才能成長的更快更好。

好的父母,不是給孩子下命令,逼著他們?nèi)プ鍪裁?,而是要給孩子們樹立榜樣,以身作則,做給孩子看,孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,你把好的結(jié)果給他們看,孩子就能做的跟你一樣好。

孩子要成長,家長也要成長,我們是一起不斷地記進(jìn)步的。

以上就是我今天和大家分享的,有說的不好的,請(qǐng)大家指正,謝謝大家!

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