專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務(wù)或目標(biāo)上?？偨Y(jié)要結(jié)合實際情況，針對性地提出問題和解決方案。推薦以下范文給大家，希望能幫助到大家。
大學(xué)體育課拳擊心得篇一
武術(shù)課已經(jīng)學(xué)了近一年了，這一年來最大的收獲是學(xué)習(xí)武術(shù)，讓我學(xué)會如何放松自己，釋放心中的悶，從而經(jīng)常保持一種自由快樂的心情。學(xué)武術(shù)最基本的要求也是最難的是集中精神，心神一致，無論是形象拳還是太極拳都要求做到這一點，我想武術(shù)其招兵買馬式益當(dāng)字的，其精神才是精華，所以無論平時任何形忘拳還是在晚上跟別人打太極拳，總是能感覺到這一點，練武術(shù)著似不深，但安其的認(rèn)真練習(xí)，的確很累人，所以有的學(xué)習(xí)覺得大腦太累的時候，出操場練練武術(shù)，一方面可以使身心不不知，一心管得到放松舒展，另一方面又可以命名自己的心情得到充分完全的放松，使自己擁有最好的心情，我想還就是我最大的收獲，雖然我學(xué)的是只是武術(shù)基礎(chǔ)的皮毛而已，但我想隨著我對武術(shù)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和練習(xí)，對這一正我會理解更加深刻。
大學(xué)體育課拳擊心得篇二
拳擊這項運(yùn)動被稱為“皇后之璧”，因其具有高強(qiáng)度的訓(xùn)練和技巧性的比賽而備受關(guān)注。在大學(xué)體育選課中選擇了拳擊課程，我有幸接觸到了這項古老而神秘的運(yùn)動。通過幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我深刻地認(rèn)識到了拳擊所蘊(yùn)含的深層次的智慧和精神力量。下面將從身體、心理、技巧、人際關(guān)系和未來規(guī)劃五個方面來闡述我在大學(xué)體育拳擊課程中所獲得的心得體會。
首先，拳擊作為一項全身性的運(yùn)動有著顯著的身體效果。拳擊訓(xùn)練時間長、強(qiáng)度大，需要全身的參與和耐力的支撐。每天的惡劣天氣并沒有阻擋我們的熱情，更多的是成為我們堅持訓(xùn)練的動力。通過持久的訓(xùn)練，我體能得到了極大的提升，身體變得更加強(qiáng)壯，肌肉線條也更加清晰，身體的靈活性和協(xié)調(diào)性也得到了明顯提高。同時，拳擊訓(xùn)練還能增強(qiáng)心肺功能，提高耐力和協(xié)調(diào)性，在平衡、靈敏度以及反應(yīng)速度等方面都有著很大的幫助。因此，通過大學(xué)體育拳擊課程，我收益頗多，不僅變得更加健康和自信，而且也明白了堅持鍛煉的重要性。
其次，拳擊對心理素質(zhì)的培養(yǎng)也起到了積極的作用。拳擊作為一項競技性的運(yùn)動，對運(yùn)動員的心理素質(zhì)要求非常高。在拳擊比賽中，困難與挑戰(zhàn)時刻都會伴隨著，而功成名就則需要時刻克服這些困難和挑戰(zhàn)。在訓(xùn)練中，我的教練時刻要求我們做最好的自己，并且要求我們保持積極積極的態(tài)度去面對各種挑戰(zhàn)和失敗。正是在教練的引導(dǎo)下，我學(xué)到了堅韌不拔的精神和永不放棄的決心。這些正能量的培養(yǎng)不僅在拳擊比賽中表現(xiàn)出來，同時也滲透到了我的生活和學(xué)習(xí)中，在遇到困難和壓力時，我能堅持到底、勇往直前。
再者，拳擊是一項技巧性極高的運(yùn)動。學(xué)習(xí)拳擊需要掌握許多基本動作，如直拳、勾拳、上勾拳等。這些動作的熟練掌握需要不斷的練習(xí)和實踐。在課堂上，我的教練通過反復(fù)演示和點撥，使我逐漸掌握了這些基本的技巧。拳擊的技巧繁多而精細(xì)，需要訓(xùn)練者在實戰(zhàn)中不斷總結(jié)和改進(jìn)。同時，拳擊還要求運(yùn)動員擁有良好的戰(zhàn)術(shù)意識和對對手的觀察力，只有全面的技術(shù)和靈活的思維才能在比賽中取勝。通過學(xué)習(xí)拳擊，我明白了技術(shù)和心理的雙重訓(xùn)練的重要性。一個拳擊手不僅僅要有強(qiáng)大的力量和速度，還要有出色的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的儲備。
拳擊運(yùn)動還讓我明白了團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)的重要性。在每堂課上，我們需要和不同的隊友進(jìn)行拳擊練習(xí)以及草地嘗試。在小小的拳擊場上，我們要相互配合，提供支持和幫助。在拳擊比賽中，團(tuán)隊間的戰(zhàn)術(shù)協(xié)作也是贏得比賽的關(guān)鍵。通過與其他同學(xué)的溝通和合作，我學(xué)會了傾聽和理解別人的聲音，并提供支持和幫助。這種團(tuán)隊合作的訓(xùn)練不僅加強(qiáng)了與隊友和教練的交流，同時也增進(jìn)了我與他人的合作能力。
最后，學(xué)習(xí)拳擊也給我未來的規(guī)劃帶來了一些啟示。拳擊培訓(xùn)幫助我明確了目標(biāo)的重要性。在拳擊訓(xùn)練中，我們需要明確自己的目標(biāo)，并制定明確的計劃和技術(shù)路線圖。通過這樣的目標(biāo)導(dǎo)向，我更清楚自己的方向和目標(biāo)，并努力邁向成功。同時，拳擊也教會了我如何克服困難和挑戰(zhàn)。在拳擊比賽中，我經(jīng)歷了失敗和挫折，但我從未放棄對自己的信心和對成功的追求。這種勇氣和毅力將伴隨著我未來的任何挑戰(zhàn)。
總而言之，大學(xué)體育拳擊課程給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過身體的鍛煉、心理素質(zhì)的培養(yǎng)、技巧的提高、人際關(guān)系的加強(qiáng)和未來規(guī)劃的明確，我在拳擊中獲得了成長和收獲。這項運(yùn)動不僅讓我身體更加強(qiáng)健和自信，也讓我變得更加堅韌和勇敢。我相信，拳擊經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，使我能更有信心、更有力量地面對生活的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大學(xué)體育課拳擊心得篇三
在大學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，參加體育課程也是一種必要的選擇。作為一項全身性的運(yùn)動，拳擊課不僅可以提高個人的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)學(xué)生們的毅力和自信心。我在大學(xué)拳擊課上的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，從中收獲了許多寶貴的體會。
首先，大學(xué)拳擊課激發(fā)了我對自己潛藏的潛力的認(rèn)識。在課程的最初幾節(jié)課里，我感覺自己的身體并不適應(yīng)拳擊動作，力量也不夠。然而，隨著課程的進(jìn)行，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我以前所想象的。通過反復(fù)的練習(xí)和努力，我能夠擊打更強(qiáng)勁的拳擊沙包和對手，這讓我深刻認(rèn)識到自己身體的潛力是無限的。這種對自己潛力的認(rèn)識不僅僅體現(xiàn)在拳擊技巧上，還滲透到了我的其他生活領(lǐng)域。只要我努力去嘗試，我相信自己可以做到更多。
其次，大學(xué)拳擊課讓我學(xué)會獨立思考和解決問題。拳擊課并不僅僅是簡單地練習(xí)一些拳擊動作，它也需要我們通過觀察和分析他人的技巧來發(fā)現(xiàn)和解決問題。有時當(dāng)我面對一個強(qiáng)勁的對手時，我需要仔細(xì)觀察對方的拳法，并運(yùn)用自己的思考能力來制定一套適合我的戰(zhàn)術(shù)。這種學(xué)習(xí)方式強(qiáng)調(diào)了獨立思考和解決問題的重要性，培養(yǎng)了我的實踐能力和分析能力。這對我未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都具有重要意義，使我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和解決問題。
另外，大學(xué)拳擊課培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力。雖然拳擊是一項個人競技運(yùn)動，但在課堂上我們常常需要與他人合作。例如，在進(jìn)行拳擊對練時，我們需要和不同的伙伴配合，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這鼓勵了我們發(fā)展團(tuán)隊合作精神和溝通能力。在課堂上，我學(xué)會了傾聽他人意見，提供幫助，并尊重他人的觀點。這種團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)可以在其他日常生活和職業(yè)工作中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地與他人合作和取得更好的成果。
最重要的是，大學(xué)拳擊課給我?guī)砹松硇慕】?。拳擊作為一項高?qiáng)度的運(yùn)動，可以有效地消耗我體內(nèi)的能量，使我保持良好的身體狀態(tài)。每次上完拳擊課，我總能感到愉悅和舒爽，忘記了生活中的壓力和困擾。此外，拳擊課還有助于培養(yǎng)我的耐力和毅力，讓我學(xué)會堅持不懈的追求目標(biāo)。這對我今后的學(xué)習(xí)和人生道路具有重要意義，使我能夠面對挑戰(zhàn)并永不放棄。
綜上所述，大學(xué)拳擊課給予我更多的收獲和體驗，包括個人潛力的認(rèn)識、獨立思考和解決問題的能力、團(tuán)隊合作能力以及身心健康的享受。這些寶貴的體會不僅僅是在課堂上的學(xué)習(xí)和鍛煉，而是能夠?qū)ξ业恼麄€大學(xué)生涯產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過拳擊課的學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠更好地迎接生活的挑戰(zhàn)并取得成功。
大學(xué)體育課拳擊心得篇四
身體乃“革命”的本錢，生命在于運(yùn)動?！懊恳惶戾憻捯恍r，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。運(yùn)動能夠說是生體必不可少的，它能夠使身體更能夠適應(yīng)環(huán)境，更加強(qiáng)健。我們的機(jī)體共有九大系統(tǒng)，而運(yùn)動系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個系統(tǒng)。缺少了運(yùn)動系統(tǒng)，可想而知，我們的身體將只是一具軀殼。機(jī)體的每一個系統(tǒng)能夠有序、正常的進(jìn)行工作，正是有一個穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境，當(dāng)外環(huán)境惡劣時，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)揮作用，以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當(dāng)然運(yùn)動務(wù)必是適當(dāng)，否則只會是適得其反，劇烈的運(yùn)動不僅僅會讓機(jī)體超負(fù)荷工作，還會使機(jī)體疲勞，產(chǎn)生一系列不正常的反應(yīng)。因此，運(yùn)動必須要適可而止，必須要在自己的身體承受的范圍之內(nèi)。
乒乓球是一種具有娛樂性和運(yùn)動性的運(yùn)動項目，能夠從多方面來解釋。
娛樂性
乒乓球適合所有人群，只要遵守規(guī)則，你能夠用隨意的方式來打，這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實力，打球時，由于思想務(wù)必集中于秋，這樣就能夠放松自己，不去想煩心的事，高高興興的玩，拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說，這不僅僅是一種忘記煩惱的方式，而且也是一種享受。運(yùn)動的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。
運(yùn)動性
在很多人看來，乒乓球根本達(dá)不到強(qiáng)身健體的功效，只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然，乒乓球能夠說是一種劇烈的運(yùn)動。任何一種運(yùn)動都有規(guī)范動作，乒乓球也一樣，乒乓球從預(yù)備姿勢開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢，這樣才能夠看清球的方向，決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點。并且身體要隨時快速移動，才能夠接住兩邊的球，不至于輸?shù)粢粋€比分。大家都明白，在賽場上一個比分意味著什么，這個就不用我多說。在比賽時，我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點以及高度，然后再想自己如何接住這個球，以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力，并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢，時刻準(zhǔn)備對方的反攻。能夠這樣說，乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運(yùn)動。
在乒乓球這一運(yùn)動項目中，方法也是層出不窮的，每一個人都有不同的打法。因此，在老師的教導(dǎo)之下，就會在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_，將會導(dǎo)致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因為比賽時，你將會受到新方法的干擾，有點猶豫不決，導(dǎo)致失去接球的時機(jī)，將會失去一個比分。只有當(dāng)自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后，你才能不受到影響，發(fā)揮出自己真實的水平。
任何一種運(yùn)動，都要靠自己用心去體會方法，而不是老師一昧的教導(dǎo)，方法都是一個時代的'，不存在永遠(yuǎn)的真理，因此要能夠創(chuàng)新。
運(yùn)動，讓你更強(qiáng)健。
運(yùn)動，讓你更快樂。
運(yùn)動，讓你更健康。
大學(xué)體育課拳擊心得篇五
拳擊作為一項激烈而高強(qiáng)度的運(yùn)動項目，不僅能夠鍛煉身體素質(zhì)，更能培養(yǎng)意志力和自信心。作為一名大學(xué)生，我有幸能夠參與校園拳擊培訓(xùn)，從中收獲了許多寶貴的體驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我對大學(xué)體育拳擊的理解和認(rèn)識，并總結(jié)出與學(xué)習(xí)拳擊相關(guān)的五個關(guān)鍵要素。
第一要素，耐心和毅力。拳擊是一項需要長期堅持并付出辛勤努力的運(yùn)動，沒有耐心和毅力是無法取得成果的。一開始，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)并不適應(yīng)拳擊的強(qiáng)度，但通過長期的訓(xùn)練和堅持不懈，我漸漸感受到體能的提升和技術(shù)的進(jìn)步。這讓我明白到只有在付出艱辛努力后，我才能取得回報。
第二要素，專注和集中。在拳擊訓(xùn)練中，專注和集中是至關(guān)重要的。每一招每一式都需要準(zhǔn)確地?fù)糁心繕?biāo)，而這需要身體和意念的高度配合。一絲一毫的松懈和分心都可能導(dǎo)致失誤甚至受傷。我通過拳擊鍛煉，學(xué)會了集中注意力，順便提升了自己的專注力，這對我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了積極的影響。
第三要素，團(tuán)隊合作。拳擊是一項個人比賽的運(yùn)動項目，但在訓(xùn)練過程中，團(tuán)隊合作至關(guān)重要。在對抗和對決之前，我們需要相互配合和訓(xùn)練，以提高個人的技戰(zhàn)術(shù)水平。在集體磨煉中，我學(xué)會了與他人相互尊重、相互幫助，這不僅在拳擊領(lǐng)域有所幫助，也在我的人際交往和社會實踐中起到推動作用。
第四要素，自控和克制。拳擊是一項激烈的運(yùn)動，但忍耐和自制卻是不可或缺的素質(zhì)。通過拳擊訓(xùn)練，我學(xué)會了控制自己的情緒和沖動，培養(yǎng)了內(nèi)心的平靜和克制力。這對我在生活中面對困難和挑戰(zhàn)時保持冷靜有很大的幫助，讓我能夠更好地應(yīng)對各種狀況，并更好地控制自己的情緒。
第五要素，堅持和自信。拳擊是一項需要長期堅持的運(yùn)動項目，也是一項自信的體現(xiàn)。只有相信自己才能在拳擊比賽中發(fā)揮出最佳水平。通過拳擊的訓(xùn)練，我逐漸建立了對自己的自信心，學(xué)會了在挫折和困難面前堅持不懈。這讓我明白到只有相信自己，才能克服身體上的困難，也能在學(xué)業(yè)和事業(yè)中取得更好的成績。
總而言之，大學(xué)體育拳擊給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會。耐心和毅力、專注和集中、團(tuán)隊合作、自控和克制、堅持和自信是我從拳擊訓(xùn)練中總結(jié)出的五個關(guān)鍵要素。這些要素對我的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我都能從這些要素中受益匪淺。我相信，通過更多的拳擊訓(xùn)練，我將繼續(xù)發(fā)展并完善自己，成為一個更強(qiáng)大、更自信的人。
大學(xué)體育課拳擊心得篇六
在這次的體育課上，老師給我們講了許多，也讓我明白了大學(xué)的體育課和高中體育課有著怎么樣的差別。
或許在表面上看來都是差不多的，只不過是從教廣播體操變成了教太極拳，自由活動依然是自由活動。但他所代表的意義是完全不一樣的，太極拳作為我國古代所傳承下來并且被我們所沿用至今是有著很重大的意義，它所代表的是一種文化的傳承，雖然它和廣播體操的目的性都是一樣的，都是讓我們練習(xí)從而做到強(qiáng)身健體的。但我卻也明白能夠這樣學(xué)習(xí)到太極拳對我們這樣的學(xué)生來說也是一種機(jī)遇，否則我想現(xiàn)在也沒有什么人會專門去學(xué)習(xí)這樣的東西了，大家每天都沉浸在手機(jī)和電腦的網(wǎng)絡(luò)世界里，人們的身體素質(zhì)也是越來越差。
不說哪些中年人，光說是像我們這樣的大學(xué)生，現(xiàn)在的身體也沒有幾個是好的，都是有著很大的問題。在好幾年前就有這樣的一個概念，叫做亞健康，這也是確實存在的?，F(xiàn)在的人一坐就是一天，學(xué)生坐著上課，白領(lǐng)坐著上班，而這樣的工作狀態(tài)，長時間的久坐則是會讓人的腰椎，脊椎，都會有所損傷，而讓我們上體育課的目的，也是為了讓我們在學(xué)習(xí)久了之后有這樣的一節(jié)體育課，讓我們能夠鍛煉身體，不至于影響到我們正常的學(xué)習(xí)生活中去。
但這樣的問題其實也是普遍存在的，只要保持鍛煉才能讓自己的身體一直處于一個健康的狀態(tài)，而長時間不規(guī)律的生活也會讓人的身材走形，在十多二十歲就有一個中年人才擁有的大肚子。這些也是在體育老師給我們講了之后我才真正明白了，而事實也確實這樣，包括我自己的身體也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有之前的好了，這也讓我明白了體育課的重要性。所以在明白了這些之后我在上體育課時也在認(rèn)真聽課，就是為了讓自己能夠?qū)W習(xí)到更多鍛煉的知識，從而恢復(fù)自己的健康。
而一個好的身體在面對疾病時也會有著更強(qiáng)的免疫力，這也能夠讓我們更好的投入到學(xué)習(xí)之中，免收一般疾病的困擾。我在以后不僅僅是自己做到，也會帶動身邊的同學(xué)一起在體育課時認(rèn)真聽課，在平常時候帶著他們一起鍛煉身體，讓大家都能夠有一個好的身體條件，畢竟作為同學(xué)肯定是希望對方能夠過得更好的'。
大學(xué)體育課拳擊心得篇七
這是我第二個學(xué)期上體育課了，二個學(xué)期意味著我與體育一起走過了一年的時間，范文之心得體會:大學(xué)體育課心得體會。起初參加乒乓球是因為那時候沒得選了，曾經(jīng)看著別人打乒乓球只是一個觀察者，全然沒想到我也會成為其中的一員。
過完這學(xué)期，我們在學(xué)校就很少有機(jī)會再上體育課了。恩，想起這一年的時光，有一種很親切的感覺，在沒有感情的情況下進(jìn)入一個陌生的體育班級，漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的感情。有依賴，更多的是不舍。
我本不是一個很勤奮的孩子，有的時候會有甜甜的笑，有的時候不是很開心，但是在體育課間我永遠(yuǎn)能保持那份一開始就有的微笑，說不出原因為什么會這樣，只有體育課才有的微笑，一種對生活很積極的態(tài)度。有的時候肚子疼，有的時候很沒精神，我就不想跑步，經(jīng)常不跑步站在一邊。疲倦地站立或蹲下。但偶爾還是微微笑。
對于乒乓球，我不是很了解，我說過我是一個不勤奮的孩子，雖然這樣，但我會用最少的時間讓自己了解乒乓球里面的要領(lǐng)，然后站著或坐在石凳上看同學(xué)們練，自己也順便在心里復(fù)習(xí)，有的時候會盯著燈光籃球場發(fā)呆，其實也不算發(fā)呆，因為里面有其他老師或同學(xué)在打網(wǎng)球或籃球，老師不要生氣哦。我是一個熱愛體育的男生，雖然自己的體育不怎樣。
老師是一個很可愛的人，剛看到他時還覺得他可能會有點兇，不過后來相處了之后才發(fā)覺老師也有幽默的一面，他對待自己的工作也很認(rèn)真。。給人很好的感覺。我向他請過假，有一次穿了牛仔褲，現(xiàn)在想起來當(dāng)時蠻不應(yīng)該的，那時候是沒褲子穿了才穿那一條的，還說了謊說生病了，雖然那天真的很沒精神。但總是心里覺得不安。所以現(xiàn)在還是告訴老師的好。
現(xiàn)在學(xué)的怎么說呢?算好嗎?這是我第二次學(xué)了，輕松一點那是肯定的，但做的質(zhì)量會不會比上次好，我想應(yīng)該會吧。寫心得體會。有的時候真的不知道自己要怎么寫好，寫自己的感受，有的時候人的感受或感覺是無法言語的，只能很機(jī)械的把一句一句話串在一起，寫出來的東西，可能會東一點西一點，讓人看了暈乎暈乎的。
體育在我眼里是活力的象征。乒乓球，自己雖然做的不是很好，但也多多少少從中明白了一些道理，要學(xué)會堅持，有人會問堅持什么呢?對于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。恩，堅持，堅持快樂，對于我而言，誰都看不出，心里面并不快樂，有人對我說大學(xué)就是一個小社會了，人與人之間的關(guān)系不再單純，其實自己也很深刻的感覺到這一點，付出的和收獲的并不可能相等，你對別人好，別人不一定對你好，有的時候想人為什么都這樣了呢。只有體育課的時候，看著一張張單純的臉，心中就會有一股說不清的喜悅，才感覺到那么一絲溫暖與安慰。
再見，偶親愛的體育課，再見我親愛的老師。
小學(xué)體育課心得體會范文
體育課學(xué)習(xí)心得體會不知不覺，進(jìn)入大學(xué)第一個學(xué)期的體育課結(jié)束了。大學(xué)的體育課與中學(xué)的體育課教學(xué)方式還是有很大的不同的，比如一節(jié)課更長的時間、更加輕松愉悅的教學(xué)環(huán)境，尤其是老師強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)鍛煉的理念更直接讓我深入認(rèn)識體育課的必要性。最后，總結(jié)我的看法，體育課的有效教學(xué)可以是體育教師運(yùn)用自己的專業(yè)素質(zhì)逐漸培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動興趣，學(xué)習(xí)運(yùn)動技能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度行為，和表現(xiàn)自我的同時鍛煉交往與合作精神意志品質(zhì)的過程。之所以稱過程，我是想表達(dá)有效教學(xué)也是一個慢慢進(jìn)步的過程。下面具體談?wù)勎业母惺埽?.第一學(xué)期的體育課強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)體育素質(zhì)，以長跑、立定跳遠(yuǎn)、實心球為主，另外增加了長拳的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說學(xué)習(xí)項目還是很豐富的。2、上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，這樣才會釋放自已全身的能量，撲到教學(xué)工作中去，才會教好課，才能教好學(xué)生。3、在教學(xué)過程中，一定要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。教學(xué)過程要求是師生互動，這里面需要解決兩個問題：一是教師包教，教師在教學(xué)過程中，大量地向?qū)W生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法，而學(xué)生缺少主動參與、探究和合作學(xué)習(xí)。另一個問題是采取“放羊式“教學(xué)，教師上課后給學(xué)生發(fā)放體育器材，讓學(xué)生自已去玩，這就容易發(fā)生安全事故。因為學(xué)生的身心發(fā)展畢竟還不成熟，尤其對小學(xué)生來說。所以，教師在教學(xué)過程中一定要深入到學(xué)生中去，起到組織、主導(dǎo)作用。4、、教學(xué)內(nèi)容更貼近生活、貼近實際，尤其是小學(xué)體育教學(xué)。比如在跳躍這節(jié)課中，我就采用了模仿青蛙跳為教學(xué)內(nèi)容。因為孩子們都見過青蛙，而且也喜愛青蛙，在這節(jié)課中，我用情景式教學(xué)法，通過講述故事、創(chuàng)設(shè)情境，結(jié)合現(xiàn)實出現(xiàn)的“捕蛙”情況，讓學(xué)生去討論研究和處理。學(xué)生在這節(jié)課中練習(xí)了各種跳躍動作，掌握了跳躍動作的技巧的同時也培養(yǎng)了孩子們在情感、合作、環(huán)保幾方面的意識。5、場地、器材是體育課教學(xué)中的重要輔助手段。教師在教學(xué)過程中要選擇適宜的運(yùn)動項目，充分利用、開發(fā)現(xiàn)有的場地、器材資源，最大限度地讓學(xué)生掌握體育知識和鍛煉身體。
總之，我認(rèn)為上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，這樣才會釋放自已全身的能量，撲到教學(xué)工作中去，才會教好課，才能教好學(xué)生。在以后的工作中我會將學(xué)到的理論運(yùn)用到實踐當(dāng)中去，真正做到學(xué)以致用，提高教學(xué)效果。
大學(xué)生體育課心得體會
一，是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法，是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路，因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時，體育可以滿足人們身體和精神的要求，對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響，是人類進(jìn)步和社會發(fā)展的廣泛號召。生命在于運(yùn)動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強(qiáng)體質(zhì)，延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心，真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家，也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
在幾年的新課程改革中，我們是摸索著前進(jìn)的，我們是在探索中總結(jié)，一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué)。通過總結(jié)，我們舍去了不合理的方法，發(fā)揚(yáng)光大正確的思路，使我們的新課程改革不斷的完善，不斷地走向成熟。在幾年的探索中，我個人認(rèn)為，新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進(jìn)行的，我們應(yīng)在課前，課中，課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌，新思路。
一、備課要上好一節(jié)體育課，備課是必不可少的，課改前應(yīng)備課，課改時也應(yīng)備課，但備課的重點卻不一樣，我認(rèn)為，課改中的備課，應(yīng)備教材、備教法，但更應(yīng)備學(xué)生，應(yīng)充分考慮學(xué)生是否對教材有興趣，如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何針對學(xué)生的愛好興趣來調(diào)整教法以及訓(xùn)練手段。
二、上課。上好一節(jié)課，首先應(yīng)看到是否完成課的任務(wù)，但是，在上課過程中，單單為了完成任務(wù)而完面任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在新課標(biāo)的要求下，我們應(yīng)變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變學(xué)生服從指揮到自覺行動。在體育課中，培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣，使學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對學(xué)習(xí)，對生活，對身體的好處，使他們學(xué)會如何自覺，自主地鍛煉身體，從而能讓他們在不同地點，不同時間都能很好地參加體育鍛煉，而不僅僅是在體育課上。在課堂中，教師應(yīng)改變指揮者的角色，參與到學(xué)生的活動中。在課堂中與學(xué)生一起活動，指導(dǎo)學(xué)生活動，更重要的是和學(xué)生一起探索，使學(xué)生體會到平等、民-主的師生關(guān)系，在學(xué)習(xí)中得到無窮的樂趣，使他們的身心都得到鍛煉。應(yīng)該說，體育課不僅是培養(yǎng)學(xué)生身體健康的課堂，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的心理健康，讓他們有積極向上、樂觀開朗的心態(tài)，更有著堅強(qiáng)的意志、堅韌不拔的精神，有開拓創(chuàng)新的精神，有團(tuán)隊合作精神等等。
三、課后反思。課后反思是體育課的一個必要環(huán)節(jié)，沒有反思，就不會提高，沒有反思就不會看到長處及短處。反思有多種形式，一堂體育課應(yīng)反思的問題是很好的。但我認(rèn)為，一堂體育課更應(yīng)該反思的是這堂體育課有得到學(xué)生的認(rèn)可嗎?這堂體育課中，學(xué)生有沒有積極參與，教師有沒有積極參與;學(xué)生的身心有沒有都得到鍛煉。而不應(yīng)該只是反思。你的講解是否清晰易懂，學(xué)生是否學(xué)會了動作技術(shù)。課程改革才剛剛開始，我們的探索是任重而道遠(yuǎn)，特別是中學(xué)體育的改革，更是一路坎坷，體育課是一門特殊的學(xué)科，更有著沉重的任務(wù)和特別的意義，作為體育老師，更應(yīng)該積極地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地進(jìn)步。這一學(xué)年我有幸選了合球這門體育課,了解的東西和收獲的知識都不少.通過一學(xué)期合球的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己不僅認(rèn)識了可親可敬的老師,還結(jié)識了許多兄弟院系的同學(xué),合球帶給了我們很多好的心情,也給我們送來了健康和友誼.對于合球,開始我不是很了解,以前也從未接觸過.所以在開課之前我就早早的下載一些關(guān)于合球的視頻來看,希望可以了解更多的合球知識,以免在起點就落后別人.平時我也用一些課余時間了解合球的比賽的規(guī)則,動作要領(lǐng)等相關(guān)內(nèi)容,而且每節(jié)課我都積極參與到比賽中,一學(xué)期下來我自己參與了課堂上的每一節(jié)比賽.經(jīng)過老師的傳授和自我學(xué)習(xí),我懂得了這類球類運(yùn)動的基本知識.合球最大特點是男女同場競技,但比賽之中男女球員之間又不能相互沖撞.合球的場地,器材,規(guī)則與籃球相近,但又不同,步法要求更快,攻防轉(zhuǎn)換也更快,需要我們有靈活的應(yīng)變能力.
大學(xué)體育課拳擊心得篇八
第一段：引言（200字）
拳擊作為一項古老而精彩的體育運(yùn)動，既要求身體的力量和耐力，又需要技巧和策略。在大學(xué)體育中，學(xué)生們有機(jī)會接觸并學(xué)習(xí)這項運(yùn)動，通過拳擊鍛煉自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。作為一名大學(xué)體育拳擊教師，我深深感受到其中帶給學(xué)生們的積極影響。在教學(xué)的過程中，我收獲了豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)，作者將在后面的文章中與大家分享這些心得體會。
第二段：體育拳擊對身體素質(zhì)的提升（200字）
大學(xué)體育拳擊課程的一個重要目標(biāo)是充分利用拳擊運(yùn)動激發(fā)學(xué)生們的潛能，提高他們的身體素質(zhì)。在訓(xùn)練中，學(xué)生們需要進(jìn)行高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動和力量訓(xùn)練，這有助于改善他們的心肺功能、爆發(fā)力和耐力。同時，拳擊運(yùn)動還可以鍛煉學(xué)生們的協(xié)調(diào)能力、靈活性和反應(yīng)能力。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，學(xué)生們的身體素質(zhì)得到了顯著提升。
第三段：體育拳擊對心理素質(zhì)的培養(yǎng)（200字）
除了改善身體素質(zhì)，體育拳擊還有助于學(xué)生們培養(yǎng)堅韌不拔的精神品質(zhì)。在拳擊訓(xùn)練中，學(xué)生們會面臨許多困難和挑戰(zhàn)，需要克服恐懼、保持毅力和自律。他們必須學(xué)會面對失敗，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。這樣的訓(xùn)練有助于提高學(xué)生們的自信心和毅力，讓他們不斷超越自我，追求卓越。
第四段：大學(xué)體育拳擊教師的角色（200字）
作為一名大學(xué)體育拳擊教師，我始終堅持以學(xué)生為中心的教育理念。我注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊合作精神，讓他們互相鼓勵和幫助。我還鼓勵學(xué)生們積極參與比賽，鍛煉他們的競爭意識和應(yīng)對壓力的能力。在課堂上，我傾聽學(xué)生們的想法和建議，并根據(jù)他們的需求調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。通過這樣的教學(xué)方式，我不僅能夠傳授專業(yè)知識，還能夠培養(yǎng)學(xué)生們的不斷學(xué)習(xí)能力和終身運(yùn)動意識。
第五段：我的心得體會（200字）
在擔(dān)任大學(xué)體育拳擊教師的這段時間里，我體會到了教育的魅力和力量。通過拳擊訓(xùn)練，學(xué)生們能夠建立自信、培養(yǎng)堅韌的品質(zhì)，并提高身體素質(zhì)?？吹綄W(xué)生們在拳擊訓(xùn)練中的成長和進(jìn)步，我感到格外欣慰和滿足。在教學(xué)的過程中，我也收獲了很多，學(xué)會了更好地傾聽學(xué)生，關(guān)注他們的需求和成長。我認(rèn)為，大學(xué)體育拳擊教學(xué)不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)，更是為了幫助他們?nèi)娉砷L。
總結(jié)（100字）
大學(xué)體育拳擊課程在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，也在培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)方面發(fā)揮著重要作用。作為一名教師，我注重以學(xué)生為中心，傾聽學(xué)生的需求和建議，并通過團(tuán)隊合作和比賽來激發(fā)學(xué)生的潛力。通過教學(xué)的過程，我不僅收獲了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，也見證了學(xué)生們的成長和進(jìn)步。大學(xué)體育拳擊教學(xué)不僅僅是為了促進(jìn)學(xué)生身心健康，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。
大學(xué)體育課拳擊心得篇九
第一段：引言（導(dǎo)入語+背景介紹）
大學(xué)體育拳擊作為一門重要的專業(yè)課程，對于大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)具有無可比擬的作用。在大學(xué)體育拳擊的學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了挑戰(zhàn)與堅持的重要性。通過拳擊的訓(xùn)練，我不僅鍛煉了身體上的力量和協(xié)調(diào)性，更重要的是培養(yǎng)了獨立思考和自信心。在拳擊教師的引導(dǎo)下，我收獲了許多寶貴的體育和人生體會。
第二段：挑戰(zhàn)與奮斗（訓(xùn)練的痛苦與收獲）
大學(xué)體育拳擊的訓(xùn)練并不是一帆風(fēng)順的，它需要拳擊者付出大量的心血和努力。起初，我很難適應(yīng)拳擊訓(xùn)練的痛苦與辛苦。每天早起訓(xùn)練，一天下來全身肌肉酸痛，甚至有時候因為受傷而無法走路。然而，每當(dāng)看到自己的技術(shù)進(jìn)步和力量增長，所有的痛苦都化為了甜蜜。這種挑戰(zhàn)與堅持的過程，讓我懂得了不放棄、不抱怨的堅定信念。
第三段：自信與團(tuán)結(jié)（拳擊精神的培養(yǎng)）
在大學(xué)體育拳擊的過程中，我意識到自信心和團(tuán)結(jié)合作的重要性。在與同學(xué)們的對抗中，我發(fā)現(xiàn)自信是獲勝的關(guān)鍵。只有相信自己的能力，才能發(fā)揮出最佳水平。同時，合作與團(tuán)結(jié)也是成功的要素。在訓(xùn)練和比賽中，我和隊友們相互鼓勵、互相支持，團(tuán)結(jié)一致地面對困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)結(jié)合作的精神，讓我深知團(tuán)隊的力量無可估量。
第四段：毅力與耐力（堅持到底的力量）
拳擊是一項需要持續(xù)堅持和耐心的運(yùn)動。在每次訓(xùn)練中，教練都會要求我們堅持做完每一個動作，直到完美為止。在初期，我常常感到疲倦，想要放棄。然而，教練的鼓勵和身邊隊友的支持讓我懂得了毅力和耐力的重要性。只有堅持不懈地練習(xí)，才能在比賽中取得好成績。這種堅持到底的力量不僅讓我在拳擊運(yùn)動中受益匪淺，也對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：結(jié)語（總結(jié)+展望）
通過大學(xué)體育拳擊的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了身體素質(zhì)的提高，更培養(yǎng)了自信、團(tuán)結(jié)與堅持的精神。拳擊教師的悉心教導(dǎo)和激勵，使我在拳擊運(yùn)動中收獲了更多的體驗和成長。未來，我將繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣，通過拳擊鍛煉自己的身體和心理素質(zhì)，為更好地應(yīng)對社會生活打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過體驗大學(xué)體育拳擊的訓(xùn)練，我深刻認(rèn)識到挑戰(zhàn)與堅持的重要性。在比賽中，我懂得了自信與團(tuán)結(jié)的力量。通過堅持不懈地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了毅力與耐力的重要性。大學(xué)體育拳擊的學(xué)習(xí)不僅加強(qiáng)了我的身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了自信心和團(tuán)結(jié)合作的精神。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅持鍛煉，并努力將拳擊精神應(yīng)用到更多的方面。
大學(xué)體育課拳擊心得篇十
大學(xué)體育課感想 大學(xué)的體育課即將結(jié)束了?？偨Y(jié)這幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是：在開心中運(yùn)動，在運(yùn)動中流汗，在流汗中健身!
每學(xué)期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇項目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活，讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛的運(yùn)動項目，特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。
每學(xué)期的第一節(jié)體育課前，選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內(nèi)容，為的是做好充分的準(zhǔn)備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪，絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此，大部分同學(xué)在上體育課時都有一個愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈，臉上蕩漾著青春的笑容。
體育課，感覺就是在開心的玩兒!
心情愉快了，每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱，每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項目。無論是在寒冬，還是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂課下來，每個同學(xué)都是滿頭大汗，氣喘吁吁。但盡管如此，臉上的笑意還是不減。
體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項體育技能，更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此，必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好，同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴，認(rèn)真練習(xí)。
一個半小時過后，汗流光了，身體頓時也感覺輕松不少!
進(jìn)入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，沒有了中小學(xué)每天的必修課——廣播操，唯一定時定量的運(yùn)動就是每周一次的體育課了。在缺乏運(yùn)動的學(xué)習(xí)生活中，體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機(jī)會，在四個學(xué)期期末的體能測試中，可以清晰地看到，大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢，這說明了體育課上的鍛煉，確實在一點點提高著同學(xué)們的身體素質(zhì)，達(dá)到了健身的目的!
即將告別體育課了，其實在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每學(xué)期的理論課，以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的，都是這方面的知識。到了大三，這些知識就要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課，我們也不能不鍛煉，否則身體會垮掉。利用體育課上學(xué)到的知識，進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，不僅可以強(qiáng)壯體質(zhì)，而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。 告別體育課后，我會想念體育課的!
大學(xué)體育課心得體會（篇3）
大學(xué)體育課拳擊心得篇十一
在這個大一下學(xué)期我選了一門足球課，剛剛選課的時候聽說體育課特別的不好選，我就選了三門體育課，有籃球、足球、乒乓球，最后當(dāng)我打開選課的結(jié)果的時候看到的是我選中了足球，我當(dāng)時就覺得這是一種緣分吧，雖然我以前沒有那么多機(jī)會去踢足球，但是在電視中經(jīng)常能看到各種足球比賽，那叫一個刺激。
既然我選上了足球，我就一定要好好學(xué)，盡管也許在別人看來我只是個菜鳥級別的，所以在學(xué)期我真一節(jié)課也沒有翹，功夫不負(fù)有心人，我也在這近16周的課里結(jié)識到了不同的同學(xué)，有了新朋友，同時也學(xué)到了一些足球的知識，最重要的還是對足球有了喜愛之情。
說是上了16周，老師您2次沒來，下了一次雨，考試用了兩節(jié)課，其實真正在足球場上揮汗如雨的時間真的不多，加上后幾周里天氣這么的炎熱，大家也都沒有初來的時候那種激情了。
但是通過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的技巧，比如說傳球的技巧、射門的技巧等等。
在球場上，我們分成兩組比賽，大家都形成了一種團(tuán)隊意識，我們都有了團(tuán)隊合作的精神，我相信在足球比賽中團(tuán)隊的精神也是十分重要的。
再者，足球這項運(yùn)動也是十分能鍛煉一個人體質(zhì)的運(yùn)動項目，每次上課我們都要熱身跑步，做一些運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動，我們不僅僅在運(yùn)動中收獲了快樂，更重要的也是我們鍛煉了身體，大學(xué)的學(xué)業(yè)其實還是挺重的，每個星期都能夠鍛煉鍛煉對我們的身體健康也有很大的幫助。
在大學(xué)里的體育課里我看到了和高中部同的地方，其實在大學(xué)的體育課里我們和老師不僅僅有師生的關(guān)系，更有同伴的關(guān)系，我們有著同一個興趣，大家在一起玩的同時學(xué)一些知識。
如果說其它的選修課也許是為了混學(xué)分，對于體育課來說我們還是十分珍惜的，畢竟運(yùn)動時一件快樂的事情，生命在于運(yùn)動嘛，運(yùn)動時我們一生中不能遺忘的.東西。
我們不僅僅是為了了解這項運(yùn)動，更要把這種運(yùn)動作為自己的興趣，這就是最大的成功。
其實我認(rèn)為我們的老師已經(jīng)做的很不錯了，對于其它的運(yùn)動也是，希望每次上課前有那么一段趣味運(yùn)動熱身挺好的。
這是我第二個學(xué)期上體育課了，二個學(xué)期意味著我與體育一起走過了一年的時間。
起初參加乒乓球是因為那時候沒得選了，曾經(jīng)看著別人打乒乓球只是一個觀察者，全然沒想到我也會成為其中的一員。
過完這學(xué)期，我們在學(xué)校就很少有機(jī)會再上體育課了。
恩，想起這一年的時光，有一種很親切的感覺，在沒有感情的情況下進(jìn)入一個陌生的體育班級，漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的感情。
有依賴，更多的是不舍。
我本不是一個很勤奮的孩子，有的時候會有甜甜的笑，有的時候不是很開心，但是在體育課間我永遠(yuǎn)能保持那份一開始就有的微笑，說不出原因為什么會這樣，只有體育課才有的微笑，一種對生活很積極的態(tài)度。
有的時候肚子疼，有的時候很沒精神，我就不想跑步，經(jīng)常不跑步站在一邊。
疲倦地站立或蹲下。
但偶爾還是微微笑。
對于乒乓球，我不是很了解，我說過我是一個不勤奮的孩子，雖然這樣，但我會用最少的時間讓自己了解乒乓球里面的要領(lǐng)，然后站著或坐在石凳上看同學(xué)們練，自己也順便在心里復(fù)習(xí)，有的時候會盯著燈光籃球場發(fā)呆，其實也不算發(fā)呆，因為里面有其他老師或同學(xué)在打網(wǎng)球或籃球。
老師不要生氣哦。
我是一個熱愛體育的男生，雖然自己的體育不怎樣。
老師是一個很可愛的人，剛看到他時還覺得他可能會有點兇，不過后來相處了之后才發(fā)覺老師也有幽默的一面，他對待自己的工作也很認(rèn)真。
給人很好的感覺。
我向他請過假，有一次穿了牛仔褲，現(xiàn)在想起來當(dāng)時蠻不應(yīng)該的，那時候是沒褲子穿了才穿那一條的，還說了謊說生病了，雖然那天真的很沒精神。
但總是心里覺得不安。
所以現(xiàn)在還是告訴老師的好。
現(xiàn)在學(xué)的怎么說呢?算好嗎?這是我第二次學(xué)了，輕松一點那是肯定的，但做的質(zhì)量會不會比上次好，我想應(yīng)該會吧。
寫心得體會。
有的時候真的不知道自己要怎么寫好，寫自己的感受，有的時候人的感受或感覺是無法言語的，只能很機(jī)械的把一句一句話串在一起，寫出來的東西，可能會東一點西一點，讓人看了暈乎暈乎的。
體育在我眼里是活力的象征。
乒乓球，自己雖然做的不是很好，但也多多少少從中明白了一些道理，要學(xué)會堅持，有人會問堅持什么呢?對于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。
恩，堅持，堅持快樂，對于我而言，誰都看不出，心里面并不快樂，有人對我說大學(xué)就是一個小社會了，人與人之間的關(guān)系不再單純，其實自己也很深刻的感覺到這一點，付出的和收獲的并不可能相等，你對別人好，別人不一定對你好，有的時候想人為什么都這樣了呢。
只有體育課的時候，看著一張張單純的臉，心中就會有一股說不清的喜悅，才感覺到那么一絲溫暖與安慰。
再見，偶親愛的體育課，再見我親愛的老師。
大學(xué)體育課拳擊心得篇十二
作為一個大學(xué)生，對于自己的身體健康和個人發(fā)展，我在大學(xué)期間加入了拳擊俱樂部，并開始了自己的拳擊之旅。在這個過程中，我不斷地感受到拳擊給予我的挑戰(zhàn)和收獲，也深刻地體會到了拳擊對于身體和心理的磨練，寫下這篇文章是為了分享我在大學(xué)拳擊中的心得體會。
段落二：拳擊的挑戰(zhàn)
打拳擊是一項相對傷害比較大的運(yùn)動，剛開始練的時候，我經(jīng)常會因為手腕、腳踝、手肘等各種部位的酸痛而感到累頹，而且初期不熟練的拳擊運(yùn)動，還會讓我挨上不小的寒窗，但是在這一些小困難的磨練下，意志和毅力也在不斷地收到磨礪。
段落三：拳擊的技巧
除了意志和毅力，拳擊還要求有一定的技術(shù)。先前我并不會拳擊的基礎(chǔ)技巧，因此需要不斷的進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)中，我知道了，拳擊體能、速度、力量等素質(zhì)是練好基礎(chǔ)技巧的必要前提，同時，沒有練習(xí)技巧的運(yùn)動員永遠(yuǎn)無法取得好成績，拳擊比賽需要比技巧和策略，使出自己的所學(xué)，以獲得優(yōu)勢。
段落四：拳擊的收獲
在拳擊中，我不僅得以培養(yǎng)自己的健康指數(shù)，在性格上也得到了獲益，比如更加倔強(qiáng)，不服輸，更加忍耐和冷靜，也更會去關(guān)心他人了。當(dāng)我在拳擊中獲得自信時，它不僅僅只是一種信仰，它更是一種快樂而自由的存在。拳擊場是我思考以及自我完善的地方。我相信同樣適用于別人，他們可能會從這個運(yùn)動中來發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
段落五：結(jié)尾
可以說，大學(xué)拳擊對我影響最大的，是它教會了我如何去處理好逆境與挑戰(zhàn)，拳擊中需要面對的而且可以面對的很多東西。而且，它也讓我明白，如果我希望達(dá)到自己的目標(biāo)，需要先明白自己的弱點，也就是那些又小又危險的拳擊瞬間，這是我大學(xué)生活中最珍貴的回憶之一。
大學(xué)體育課拳擊心得篇十三
這是我第一次選王欣老師的壘球課，從這些有趣的戶外課程中學(xué)到了許多關(guān)于壘球方面的攻守技術(shù)知識，和同學(xué)們一起體會到其中的球趣，更感受到了老師平易近人的授課風(fēng)格和老師精湛的技術(shù)。
似乎是一晃眼的功夫，這個本來就不長的體育課就要告一段落了，也意味著我的大學(xué)的體育課就算結(jié)束了。作為最后的一堂體育課，也是自己一直很想上的一堂課，心里頭也有些感想，作為對自己大學(xué)的體育課的一個總結(jié)，也算是寫給老師的一些心里話，也有一些對學(xué)校的體育課的建議。
首先，談?wù)剬厩蛘n的理解吧。棒球運(yùn)動是一種以棒打球為主要特點，集體性、對抗性很強(qiáng)的球類運(yùn)動項目。因為，我自己沒有壘球方面的學(xué)習(xí)，以前對壘球的關(guān)注很有限，以前在高中也沒有機(jī)會和條件去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)不如籃球，足球，乒乓球等。覺得很陌生，規(guī)則也是從新學(xué)起，由于課程也是很有限，或許對壘球的接受一時很困難，一學(xué)期下來，發(fā)現(xiàn)自己對壘球的掌握還是不是很熟悉，希望老師你看到這些不要有一點怪罪啊，但是對于壘球的最早理解來自紐約的揚(yáng)基隊的精湛表演，很是受震撼！后來，經(jīng)過同學(xué)的推薦百年選修了你的壘球課程。總算是有機(jī)會真正的去了解壘球，學(xué)習(xí)壘球。
老師上課很風(fēng)趣很是平易近人，上課循序漸進(jìn)，悉心指導(dǎo)我們，盡量給大家以機(jī)會去接觸壘球，要知道照顧這么多的學(xué)生，在這有限的時間也是很不容易的。雖然，沒有讓大家的球技都取得多么大的進(jìn)展，可至少讓大家真的喜歡上你的課。你很有長者的風(fēng)范（可能說的有點老啊），上課也是有條有理，一下子拉近了和你的距離了。希望你的課程會得到更多像我們這樣的人的喜歡，也衷心祝愿你的課程會受到學(xué)校更多學(xué)生的褒揚(yáng)和肯定。要是有機(jī)會的話很想再選修你的課程！
我覺得學(xué)校體育首先應(yīng)該有的身體教育功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，促進(jìn)身體形態(tài)結(jié)構(gòu)生理機(jī)能和心理發(fā)展，提高身體素質(zhì)和人體基本活動能力，提高對自然環(huán)境的適應(yīng)能力；使學(xué)生掌握體育的基本知識、技術(shù)和技能，學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我鍛煉的能力，使之終身受益。作為很鍛煉人的壘球也正好體現(xiàn)了這一道理。壘球課程還具有一定的的心理品質(zhì)教育功能，體育運(yùn)動使人進(jìn)入一種超凡脫俗的竟界，陶冶人的情操，培養(yǎng)人的勇敢、果斷、堅毅、自信心、自制力、進(jìn)取心和堅韌不拔的意志品質(zhì)。緊張而激烈的競賽對人的心理品質(zhì)即使嚴(yán)峻的考驗，也是修煉和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的時機(jī)。因此，在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)很重要。這估計是我們中的很多人沒有真正體會到的東西，當(dāng)然是需要自己從中體會才能得到的。
最后，我也希望學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中，形成良好的校園風(fēng)氣，讓學(xué)生真正認(rèn)識到鍛煉健身的益處，滿足學(xué)生在校的基本的體育運(yùn)動的需求。畢竟，大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人，而不是沒有‘革命’本錢的書呆子，這個問題在當(dāng)今的`學(xué)生中很是普遍，缺乏良好的身體素質(zhì)，這些不應(yīng)該只是個人的事情，應(yīng)該引起學(xué)校的重視了，不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等。
大學(xué)體育課拳擊心得篇十四
段落1：引言（150字）
體育拳擊是大學(xué)生們熱衷的一項運(yùn)動。通過拳擊，大學(xué)生不僅能鍛煉身體，提高體質(zhì)，還能培養(yǎng)意志力與毅力。然而，要想在大學(xué)體育拳擊中取得進(jìn)步，除了自身的努力外，教師的指導(dǎo)和激勵也至關(guān)重要。本文將分享我在大學(xué)體育拳擊中與教師互動體驗的心得體會。
段落2：教師的指導(dǎo)（250字）
在大學(xué)體育拳擊中，教師的指導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。教師們具備豐富的拳擊經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠教授正確的拳擊基本動作和技巧。他們經(jīng)常安排訓(xùn)練系統(tǒng)，逐步提升學(xué)生的訓(xùn)練強(qiáng)度和難度。在我的體驗中，教師們經(jīng)常示范正確的拳擊姿勢和擊打方式，并及時糾正我們的錯誤。他們還會制定個性化的訓(xùn)練計劃，幫助我們克服困難和提高技巧。教師的指導(dǎo)不僅讓我們學(xué)到了實戰(zhàn)技巧，還培養(yǎng)了自信心和競爭意識。
段落3：教師的激勵（250字）
在大學(xué)體育拳擊中，遇到困難和疲勞是常有的事。然而，教師們的激勵使我們堅持下去。他們無時無刻不在鼓勵和贊美我們的努力，激發(fā)我們的潛能。當(dāng)我們成功完成一項技巧或打出一次出色的組合時，教師們總是及時給予肯定和贊美。他們還定期組織例行測試或比賽，激發(fā)學(xué)生們的斗志，提高我們的水平。正是教師們的激勵，讓我們在面臨困難時堅持不懈，不斷突破自我。
段落4：教師的關(guān)懷（250字）
教師們不僅在技術(shù)層面上幫助我們，還關(guān)心我們的身心健康。在訓(xùn)練中，教師們時刻關(guān)注我們的狀態(tài)，如有必要，他們會提供適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施，確保我們的安全。他們還鼓勵我們保持良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，以保持身體的最佳狀態(tài)。此外，教師們也經(jīng)常與我們交流，了解我們的拳擊訓(xùn)練和學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決困惑和問題。他們的關(guān)懷讓我們感到溫暖和被重視，更加努力地投入到拳擊訓(xùn)練中。
段落5：結(jié)語（150字）
大學(xué)體育拳擊對于大學(xué)生們的身心發(fā)展具有積極的影響。教師們在拳擊訓(xùn)練中的指導(dǎo)、激勵和關(guān)懷，使我們獲得了滿足感和成就感。通過與教師們的互動，我們不僅學(xué)到了拳擊的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，還培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì)和團(tuán)隊合作精神。我相信，在教師們的幫助下，大學(xué)體育拳擊將繼續(xù)在大學(xué)生中流行，為他們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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